總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。總結(jié)要著重歸納和概括，讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容?？偨Y(jié)范文中的案例和分享，給我們提供了很好的借鑒和參考。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇一
現(xiàn)在我受鎮(zhèn)人民政府委托向大會(huì)做工作報(bào)告，請(qǐng)審議，并請(qǐng)各位列席人員提出意見和建議。
2012年工作回顧。
一、國(guó)民經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)完成情況。
二、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，促進(jìn)防控體系建設(shè)。
今
三、社會(huì)其他各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展。
四是在“惠民政策落實(shí)年”活動(dòng)中，發(fā)放了一卡統(tǒng)、一冊(cè)明，通過銀行帳戶發(fā)放各種惠農(nóng)補(bǔ)貼，做到及時(shí)、公開、透明，全面完成了惠民政策落實(shí)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。建立健全了2006年至2012年的兩基檔案。完成了第六次全國(guó)人口普查。
五是加強(qiáng)了對(duì)折雙路和村社主干道的管理，加強(qiáng)了重點(diǎn)農(nóng)田的保護(hù)，配合查處了樹人小學(xué)違法占地。
六是建立了安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人安全生產(chǎn)第一責(zé)任人制度，開展了安全生產(chǎn)月宣傳活動(dòng)，與轄區(qū)企業(yè)簽定了目標(biāo)責(zé)任書，對(duì)企事業(yè)單位的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行督促檢查，對(duì)有安全生產(chǎn)隱患的企業(yè)，及時(shí)進(jìn)行了處理，共計(jì)發(fā)放整改意見單21份，提出整改意見33條，全鎮(zhèn)未發(fā)生任何安全事故。
四、加強(qiáng)政府自身建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
回顧2012年的工作，雖然我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的實(shí)踐中，做了一些較為實(shí)在的工作，取得了一些成效，但在工作中還存在著不少困難和問題。主要表現(xiàn)在：一是思想不夠解放，爭(zhēng)取的資金項(xiàng)目不多，影響了各項(xiàng)工作的快速發(fā)展；二是地理位置特殊，往來人員復(fù)雜，加之大夏河南岸綜合治理引發(fā)的民間糾紛較多，綜合治理工作形勢(shì)嚴(yán)峻；三是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，面對(duì)新情況、新問題應(yīng)對(duì)的方法不夠靈活；四是畜牧產(chǎn)業(yè)還未真正形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，有待進(jìn)一步發(fā)展壯大；五是開展了村容村貌整治活動(dòng)，但整治的力度深度不夠；針對(duì)這些問題和不足，我們將在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待，逐步加以解決。
2011年的工作打算。
2011年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的第一一年，也是夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年，對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，有著十分重要的意義。為此，我們要以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為契機(jī)，圍繞市上“兩區(qū)、兩場(chǎng)、兩山、兩河”的工作思路和“商貿(mào)富市、工業(yè)強(qiáng)市、農(nóng)業(yè)穩(wěn)市、環(huán)境塑市”的發(fā)展戰(zhàn)略，發(fā)揚(yáng)“人一之，我十之，人十之，我百之”的甘肅精神，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、迎難而上、扎實(shí)工作，推動(dòng)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
政府工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市第十二屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議的決策部署，深刻領(lǐng)會(huì)中央關(guān)于推進(jìn)深化農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題決定的精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作大局。
工作思路是：圍繞“保增長(zhǎng)、保穩(wěn)定、保民生”的要求，建好兩級(jí)班子（鎮(zhèn)、村），帶好兩支隊(duì)伍（鎮(zhèn)干部、村干部及黨員），圍繞南岸治理和工業(yè)園區(qū)建設(shè)，廣泛動(dòng)員各界，重點(diǎn)建設(shè)市場(chǎng)，大力興辦企業(yè)，強(qiáng)化四項(xiàng)產(chǎn)業(yè)（畜牧、建材、旅游、勞務(wù)），帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)，增加三項(xiàng)收入（鎮(zhèn)、企業(yè)家、農(nóng)民），改善基礎(chǔ)設(shè)施，提升四個(gè)水平（生產(chǎn)、生活、文明、管理），推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
圍繞上述指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)，2011年要重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加大招商引資和項(xiàng)目爭(zhēng)取力度，夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。進(jìn)一步營(yíng)造三個(gè)環(huán)境，制定完善招商引資各項(xiàng)優(yōu)惠政策，利用國(guó)家擴(kuò)大內(nèi)需的有利時(shí)機(jī)向省州市爭(zhēng)取各類投資項(xiàng)目，擴(kuò)大招商引資力度，鼓勵(lì)支持工商大戶來我鎮(zhèn)投資辦廠，同時(shí)，有重點(diǎn)的篩選符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策，吸引力強(qiáng)，前景廣闊的項(xiàng)目，參加各種招商會(huì)、推介會(huì)進(jìn)行招商引資，力爭(zhēng)在2011年新上三至五個(gè)投資大、帶動(dòng)作用好的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目。
二、加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，大力發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
按照“一鎮(zhèn)一業(yè)、一村一品”要求，充分利用市上的優(yōu)惠扶持政策，積極調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，動(dòng)員種植大戶集中連片新建高效日光溫室蔬菜園區(qū)，引導(dǎo)農(nóng)民逐步由單一玉米種植向拱棚、高效日光溫室蔬菜等高效農(nóng)業(yè)發(fā)展。同時(shí)努力完成無公害蔬菜種植、荒山造林、退耕還林補(bǔ)栽等任務(wù)。畜牧養(yǎng)殖方面，充分利用市上的優(yōu)惠政策，繼續(xù)擴(kuò)大奶牛養(yǎng)殖、肉牛育肥、良種豬育肥，動(dòng)員群眾興辦規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)，發(fā)展養(yǎng)殖戶。積極爭(zhēng)取資金和項(xiàng)目，規(guī)范完善楊家養(yǎng)殖園區(qū)，擴(kuò)大規(guī)模，鼓勵(lì)楊家及周邊群眾到園區(qū)內(nèi)養(yǎng)殖，進(jìn)一步做大做強(qiáng)養(yǎng)殖園區(qū)。計(jì)劃新建1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖小區(qū)，發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)5—8個(gè)，養(yǎng)殖戶15戶，徹底改善村莊人居環(huán)境。發(fā)展集養(yǎng)殖、屠宰、加工為一體的畜牧產(chǎn)業(yè)化企業(yè)，延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，繼續(xù)把畜牧養(yǎng)殖作為增加農(nóng)民收入的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓，在搞好園區(qū)建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步動(dòng)員群眾戶戶修暖棚，家家搞養(yǎng)殖。
三、發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢(shì)，培育完善市場(chǎng)功能。抓住我鎮(zhèn)是臨夏市南大門的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，對(duì)南龍一條街、環(huán)南路、尕丁家廣場(chǎng)至馬家莊段兩側(cè)合理規(guī)劃，大力發(fā)展商貿(mào)流通、餐飲、服務(wù)業(yè)，綜合開發(fā)尕楊家汽修廠，走商貿(mào)興鎮(zhèn)之路。對(duì)建成的五大市場(chǎng)，加強(qiáng)管理，提高效益。進(jìn)一步做大做強(qiáng)臨夏市畜禽農(nóng)貿(mào)交易市場(chǎng)，發(fā)揮市場(chǎng)的輻射帶動(dòng)作用，在完成臨夏畜禽綜合交易市場(chǎng)一期工程項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，2011年要加快建設(shè)進(jìn)度，完成市場(chǎng)二期和三期工程建設(shè)任務(wù)，繼續(xù)改善市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施，完善市場(chǎng)功能，不斷鞏固提高市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理水平。
四、狠抓各項(xiàng)中心工作，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
一是創(chuàng)建“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，狠抓維穩(wěn)工作，重點(diǎn)抓好綜合治理、信訪、禁毒工作，加強(qiáng)宗教事務(wù)管理，不斷完善群防群控網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)深入開展平安創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮警務(wù)室和治安巡邏隊(duì)的作用，擴(kuò)大社會(huì)面的控制，嚴(yán)厲打擊“兩搶一盜”，預(yù)防和減少矛盾糾紛。加強(qiáng)刑釋解教人員的安置幫教工作，認(rèn)真作好“五五”普法工作，積極開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建和星級(jí)宗教場(chǎng)所評(píng)選活動(dòng)，協(xié)調(diào)各方面的利益管理，引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求，努力把群眾信訪訴求解決在初始階段和基層，妥善處理社會(huì)矛盾糾紛和群體性事件，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
二是狠抓計(jì)劃生育工作，進(jìn)一步鞏固和提高計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果，要在強(qiáng)基礎(chǔ)、抓管理、帶隊(duì)伍上下功夫。以爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)市為契機(jī)，深入開展婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動(dòng)，全面落實(shí)各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策，狠抓節(jié)育措施，加大社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收力度，規(guī)范群眾的生育行為，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娀橛^念，完善利益導(dǎo)向機(jī)制，提高計(jì)生服務(wù)水平，全面完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)縣市創(chuàng)建工作任務(wù)。
三是以城鎮(zhèn)化建設(shè)為契機(jī)，強(qiáng)化城建城管辦公室職能，進(jìn)一步制定完善環(huán)境衛(wèi)生管理工作的長(zhǎng)效機(jī)制，組織動(dòng)員全鎮(zhèn)各界深入開展環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)，取締各種占道經(jīng)營(yíng)，規(guī)范市場(chǎng)秩序，徹底清理南龍一條街的衛(wèi)生死角。加強(qiáng)全鎮(zhèn)道路的監(jiān)督和整治，徹底清理馬路市場(chǎng)，整治亂停亂放，著力營(yíng)造優(yōu)美、整潔、秩序井然的南大門新形象。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村新型合作醫(yī)療工作和城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)工作，積極搞好協(xié)調(diào)服務(wù)和宣傳，提高知曉率，擴(kuò)大提高新型合作醫(yī)療覆蓋面和參保率，改善醫(yī)療衛(wèi)生條件，讓人民群眾享受到醫(yī)療保險(xiǎn)的好處，切實(shí)提高廣大人民的健康水平。
五是繼續(xù)加大教育事業(yè)的投入，進(jìn)一步改善教育教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)全面發(fā)展。
六是全力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。要把道路硬化、村莊綠化、路燈安裝作為新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)，加大工作力度，掀起新的建設(shè)高潮。通過爭(zhēng)取項(xiàng)目、政府適當(dāng)補(bǔ)助、群眾自籌砂石料和投勞等方式，提高農(nóng)村道路硬化標(biāo)準(zhǔn)。加大鎮(zhèn)村綠化、亮化力度；加快實(shí)施人畜飲水工程，進(jìn)一步擴(kuò)大沼氣建設(shè)規(guī)模，努力改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件。村莊環(huán)境衛(wèi)生管理方面，按照臨夏市村容村貌整治“六有十無”標(biāo)準(zhǔn)，建立村容村貌管理的長(zhǎng)效機(jī)制。發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，加快農(nóng)村書屋、體育健身場(chǎng)等文化設(shè)施建設(shè)。繼續(xù)實(shí)施好災(zāi)民建房和低保五保救助。加大勞務(wù)培訓(xùn)力度，造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。
七是要發(fā)揚(yáng)不怕疲勞，連續(xù)作戰(zhàn)的精神，全力配合完成濱河中路的建設(shè)征地、拆遷、補(bǔ)償?shù)裙ぷ鳎_保市上重點(diǎn)項(xiàng)目的實(shí)施。
八是加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理工作，強(qiáng)化安全意識(shí)，完善應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，提高對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、生產(chǎn)安全事故、重大自然災(zāi)害等應(yīng)急處置能力，確保人民群眾生命安全。
九是認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)支農(nóng)、惠農(nóng)政策，確保黨的各項(xiàng)惠農(nóng)政策落到實(shí)處。繼續(xù)深入開展擁軍優(yōu)屬和軍民共建活動(dòng)，努力抓好文化、體育、衛(wèi)生等社會(huì)事業(yè)。
五、加強(qiáng)政府服務(wù)型建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。
按照轉(zhuǎn)變職能、強(qiáng)化服務(wù)、改進(jìn)管理、提高效能的要求，優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置，更加注重履行社會(huì)管理和公共服務(wù)職能。以發(fā)展社會(huì)事業(yè)和解決民生為重點(diǎn)，努力建設(shè)惠及各族人民群眾的公共服務(wù)體系。進(jìn)一步簡(jiǎn)化辦事程序，創(chuàng)新管理制度，為群眾提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。完善辦事公開制度，加強(qiáng)政務(wù)、村務(wù)公開，增強(qiáng)政府工作的透明度。構(gòu)建完善有效的廉政監(jiān)督機(jī)制，堅(jiān)決維護(hù)鎮(zhèn)黨委的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)接受鎮(zhèn)人大的監(jiān)督，提高辦事效率；強(qiáng)化政府誠(chéng)信意識(shí)，提高政府公信力。鞏固提高基礎(chǔ)管理工作成果，不斷加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，大力弘揚(yáng)勤政廉潔、求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)；強(qiáng)化大局意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，切實(shí)增強(qiáng)全體鎮(zhèn)村干部搞好各項(xiàng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，確保政令暢通，執(zhí)行有力。
六、高度關(guān)注民生，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。2012年鎮(zhèn)上要把關(guān)注民生，切實(shí)解決群眾生產(chǎn)生活中存在的實(shí)際困難，作為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的一項(xiàng)重要工作，列入政府工作的重要議事日程，力爭(zhēng)為群眾辦成16件實(shí)事、好事：
1、解決南龍部分村社的人畜飲水問題；
2、硬化村社道路11條；
3、維修渠道1500米；
4、建成尕楊家汽配物流中心二期工程；
5、籌措資金解決弱勢(shì)群體的生產(chǎn)生活問題；
6、完成南濱河中路的征地拆遷任務(wù)；
7、實(shí)施訂單農(nóng)業(yè)，推廣甜玉米種植，增加農(nóng)民收入；
8、建設(shè)養(yǎng)殖小區(qū)1個(gè)，養(yǎng)殖場(chǎng)6戶；
9、開展農(nóng)業(yè)實(shí)用新技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)業(yè)科技含量；
10、積極開展植樹造林工作，完成行道路的栽植任務(wù)。
各位代表、同志們，2011年我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，讓我們高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，在市委、市政府、鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市、鎮(zhèn)人大的監(jiān)督指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全鎮(zhèn)各族干部群眾，堅(jiān)定信心，振奮精神，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，為圓滿完成本次大會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，促進(jìn)xx經(jīng)鎮(zhèn)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗！
謝謝大家！
本文章共2頁(yè)，當(dāng)前在第2頁(yè)上一頁(yè)[1][2]。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇二
一、思想重視，認(rèn)識(shí)到位。
鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)都十分重視“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體教師都積極工作，加強(qiáng)管理。
我校成立了控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)楊昌軍兼組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李佐軍、姜華、付葉為副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員及班主任為組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員分班包干發(fā)動(dòng)適齡少年入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。
二、制度完善，落實(shí)到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué)，學(xué)校中不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)學(xué)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項(xiàng)工作也納入到工作管理考核當(dāng)中，并與績(jī)效工資掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。
開學(xué)初，我校都要求利用校園網(wǎng)、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，3月1日開始，我們要求教師全面走訪未到校的學(xué)生家庭，并將本學(xué)期未到校的學(xué)生名單張榜，在各村口醒目處懸掛，掀起了一股控輟保學(xué)的高潮。我們還爭(zhēng)取政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持，加強(qiáng)了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育，留住學(xué)生。
加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提學(xué)校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。蒿東中學(xué)組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。
強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。在管理過程中，改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式，實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、?？己恕钡男陆虒W(xué)管理方法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，既親自教課又有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對(duì)任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次，每項(xiàng)檢查都有情況記載及分析指導(dǎo)意見；校長(zhǎng)、主任都親自兼課、聽課，校長(zhǎng)每周兼課不少于4節(jié)，聽課2節(jié)；主任每周兼課不少于6節(jié)，聽課不少于3節(jié)；同時(shí)教務(wù)主任要為教師上好示范課；任課教師學(xué)期內(nèi)聽課不少于20節(jié)，在聽課評(píng)課的基礎(chǔ)上，督促檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況，并將檢查結(jié)果與學(xué)期末的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來，納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核中，做為評(píng)優(yōu)評(píng)先及聘任的主要依據(jù)。另外，學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法汲取外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織中學(xué)教師到鄰近縣市觀摩示范課多次；參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。結(jié)合各校制定的教研計(jì)劃，要求各校在校內(nèi)認(rèn)真上好三課：即青年教師的過關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課；活動(dòng)的效果及方式發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。
通過這些規(guī)模性活動(dòng)地開展，使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一起來，即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，又注重學(xué)生非智力因素的開展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化，教學(xué)內(nèi)容學(xué)法化，教法過程優(yōu)質(zhì)化。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)開展教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
4、關(guān)注學(xué)困生，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記，對(duì)照自己確定的目標(biāo)，反思一周來的表現(xiàn)，進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng)，班主任附上一周的寄語(yǔ)。這樣通過師生雙向互動(dòng)思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步，嘗試了成功的快樂，重塑了自信心。
5、堅(jiān)持扶貧控輟，構(gòu)建溫暖工程。
學(xué)校教師進(jìn)行家訪，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的家庭情況，通過“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的`學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。
通過努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，譜寫更加輝煌的明天！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇三
為了全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家新頒布的《義務(wù)教育法》和各級(jí)教育主管部門的有關(guān)控輟保學(xué)的文件和會(huì)議精神，依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡少年接受義務(wù)教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做好控輟保學(xué)工作，本月我校繼續(xù)堅(jiān)持“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、扶貧控輟、教改控輟”的總體思路，本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的原則，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，經(jīng)過艱苦努力，收到了一定的成效?，F(xiàn)就xx小學(xué)本月開展控輟保學(xué)工作的情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。
1、成立了控輟保學(xué)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）。
成員：1-6年級(jí)各班班主任。
二、大力宣傳教育法規(guī)，加強(qiáng)依法治教。
1、我校在本村顯眼位置張貼標(biāo)語(yǔ)8多條，使全村都認(rèn)識(shí)到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”，努力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
2、利用辦公時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。
3、發(fā)動(dòng)教師進(jìn)村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動(dòng)員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。
三、
保障措施。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、副校長(zhǎng)和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每月定期召開控輟保學(xué)會(huì)議研究。
總結(jié)。
全校“鞏固”工作。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)“班主任”負(fù)責(zé)制，并使之形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保了在校學(xué)生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實(shí)責(zé)任，層層簽定《保學(xué)控輟責(zé)任書》，確保全體學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好?！?/p>
3、對(duì)“雙困生”（家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難）學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對(duì)資助和幫學(xué)計(jì)劃，把學(xué)科成績(jī)薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任，學(xué)習(xí)好的、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。安排“教師家訪”活動(dòng)，班主任、課任教師使用雙休日進(jìn)村入戶對(duì)“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。
4、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，組織師生開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，解決貧困生入學(xué)問題。
5、做好課外興趣小組活動(dòng)組織工作，使課外活動(dòng)課真正成為了各門學(xué)科有機(jī)滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學(xué)生個(gè)性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。
自開展“保學(xué)控輟”宣傳活動(dòng)來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強(qiáng)了農(nóng)村家長(zhǎng)知法、懂法意識(shí)，對(duì)今后的工作有極大的促進(jìn)作用。能耐心育人，以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)?，以集體活動(dòng)培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失，“控輟保學(xué)”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個(gè)持續(xù)永無止境的，我們會(huì)竭盡全力，全方努力把我校學(xué)生的鞏固率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
xx小學(xué)2017年5月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇四
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，x鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委政府、x鎮(zhèn)教管辦、村支兩委、各中小學(xué)高度重視控輟保學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，始終堅(jiān)持把不讓一個(gè)孩子失學(xué)作為控輟保學(xué)工作的奮斗目標(biāo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
我鎮(zhèn)切實(shí)提高鎮(zhèn)村兩級(jí)干部的工作認(rèn)識(shí)，召開了全鎮(zhèn)各村書記、主任、學(xué)校主要負(fù)責(zé)同志參加的控輟保學(xué)工作會(huì)議，簽訂了村、?？剌z保學(xué)責(zé)任書，進(jìn)一步壓實(shí)了責(zé)任，明確制止輟學(xué)工作常抓不懈思想，進(jìn)一步加大了管理工作力度，真正讓不讓一個(gè)孩子失學(xué)成為控輟保學(xué)工作的目標(biāo)。
三、措施得力，工作到位。
為切實(shí)提高學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我們主要從幾個(gè)方面開展工作。
1.加大宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。通過廣播、板報(bào)、宣傳冊(cè)頁(yè)等宣傳《義務(wù)教育法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，向工作人員和家長(zhǎng)廣泛宣傳，使控輟保學(xué)深入人心。
2.堅(jiān)持正面教育，樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學(xué)工作中一是要堅(jiān)持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想，通過開座談會(huì)等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步樹立起對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的觀念。二是引導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校定期組織家長(zhǎng)召開座談會(huì)，使家長(zhǎng)明白不送孩子讀書是違法的道理。三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹立起不依法接受義務(wù)教育是違法的自我約束意識(shí)。
3、采取多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)。一是牢牢把握精準(zhǔn)扶貧政策機(jī)遇，通過多方集聚資金，給予困難學(xué)生一定的幫助；二是認(rèn)真落實(shí)兩免一補(bǔ)政策，在建檔立卡貧困戶的在校生當(dāng)中，中小學(xué)生全部享受國(guó)家兩免一補(bǔ)政策（免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，提供教科書），享受寄宿生生活補(bǔ)助。三是積極落實(shí)春蕾計(jì)劃、雨露計(jì)劃。
4、確保三殘兒童全部享受義務(wù)教育。三殘兒童采取隨班就讀，或送宿松縣特教學(xué)校入學(xué)或高一級(jí)學(xué)校入學(xué)。生活不能自理的采取送教上門的方式，采取一對(duì)一方式進(jìn)行教學(xué)。
5、關(guān)愛留守兒童，隨遷子女。從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛留守學(xué)生工作。鎮(zhèn)、各校、各村成立留守兒童之家，成立關(guān)工委，要求對(duì)留守兒童實(shí)行三個(gè)優(yōu)先：學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長(zhǎng)放心。食堂要注意營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過圖書閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
5、關(guān)心后進(jìn)生，照顧特困生。要求各校、各班級(jí)摸清后進(jìn)生和特困生的狀況，做到心中有數(shù)，有的放矢，并建立了后進(jìn)生和特困生檔案。上報(bào)特困生的檔案，為特困生學(xué)習(xí)掃清經(jīng)濟(jì)障礙。建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡，詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式。堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。
四、下一步工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇五
“普九”是義務(wù)教育法賦予基礎(chǔ)教育的法定要求?！翱剌z保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我校“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。我校就非常重視“普九”工作，尤其是“控輟保學(xué)”工作，定期召開專門會(huì)議，作好規(guī)劃，制定好實(shí)施方案。在實(shí)施“控輟保學(xué)”工作中，強(qiáng)化中心校對(duì)各中小學(xué)辦學(xué)行為的督導(dǎo)，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐資助學(xué)，發(fā)動(dòng)廣大群眾集資辦學(xué)，不斷改善辦學(xué)條件。我校在各級(jí)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，切實(shí)做好“控輟保學(xué)”工作，使本轄區(qū)適齡少年和適齡少年“進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好”。20xx年秋開學(xué)，中學(xué)生輟學(xué)率控制在3%以下，為2.94%，在國(guó)家允許的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
學(xué)校對(duì)控輟保學(xué)工作高度重視，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神，并做了大量工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)都十分重視學(xué)鎮(zhèn)的“控輟保學(xué)”工作，在有關(guān)教育的會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào)要抓好“控輟保學(xué)”工作，并做了具體的指示。大家一致認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體教師都積極工作，加強(qiáng)管理。
我校成立了控流保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任副組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員班主任當(dāng)組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分班包干發(fā)動(dòng)適齡少年入學(xué)，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)、組織參與捐資助學(xué)等工作。
二、制度完善，落實(shí)到位。
為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡少年輟學(xué)，學(xué)校中不斷修改完善控輟保學(xué)規(guī)定。規(guī)定里面對(duì)學(xué)校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等都作了明文規(guī)定。將這項(xiàng)工作也納入到每月的教師量化工作管理當(dāng)中，并與績(jī)效工資掛鉤。因此，每一位教師都能按規(guī)定要求，主動(dòng)、積極、認(rèn)真地工作，加強(qiáng)管理，成績(jī)十分顯著。
三、措施得力，工作到位。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。
開學(xué)初，我校都要求利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，九月一日開始，我們要求教師全面走訪未到校的學(xué)生家庭，開出的義教敦促書，送達(dá)未到校學(xué)生的父母或監(jiān)護(hù)人手中，并將本學(xué)期未到校的學(xué)生名單張榜，在各村口醒目處懸掛，在全場(chǎng)掀起了一股控輟保學(xué)的高潮。九月四日日，輟學(xué)學(xué)生名單在各村口公布以后，經(jīng)不住同村人的輿論壓力，二位已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生又被家長(zhǎng)送回學(xué)校，得以繼續(xù)義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。九月下旬，我們還爭(zhēng)取政府的領(lǐng)導(dǎo)與支持，加強(qiáng)了義務(wù)教育的執(zhí)法力度。我們還注意對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)依法治輟的透明度和威懾力。
3、辦好教育，留住學(xué)生。
加強(qiáng)思想教育是提高教學(xué)質(zhì)量的前提學(xué)校始終堅(jiān)持將政治工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，按“以德立校、以德促學(xué)、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，要求以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學(xué)校思想政治工作的突破口。以基本文明教育和養(yǎng)成教育為基石，通過嚴(yán)格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動(dòng)鍛煉、全方位、多層次開展扎實(shí)有效的德育工作。雖然當(dāng)前農(nóng)村初中出現(xiàn)了許多新情況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學(xué)校思想政治工作是各項(xiàng)工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。蒿東中學(xué)組織開展的“關(guān)愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長(zhǎng)”思想教育活動(dòng)，增強(qiáng)了后進(jìn)生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實(shí)效性和針對(duì)性。學(xué)校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、積極進(jìn)取、校風(fēng)健康、學(xué)風(fēng)濃厚的良好氛圍。
強(qiáng)化管理是提高教學(xué)質(zhì)量的'基礎(chǔ)和保證。嚴(yán)格有序的管理是學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應(yīng)發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，中心初中強(qiáng)調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《蒿東中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)月工作匯報(bào)制度》、《常規(guī)教學(xué)》等管理方案，在管理過程中，改變以往的“嚴(yán)要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔(dān)子的教學(xué)管理模式，實(shí)施了“多學(xué)習(xí)、多指導(dǎo)、常考核”的新教學(xué)管理方法，要求各校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，既親自教課又有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期對(duì)任課教師的教學(xué)檢查不少于5輪次，每項(xiàng)檢查都有情況記載及分析指導(dǎo)意見；校長(zhǎng)、主任都親自兼課、聽課，校長(zhǎng)每周兼課不少于4節(jié)，聽課2節(jié)；主任每周兼課不少于6節(jié)，聽課不少于3節(jié)；同時(shí)教導(dǎo)主任要為教師上好示范課；任課教師學(xué)期內(nèi)聽課不少于20節(jié)，在聽課評(píng)課的基礎(chǔ)上，督促檢查各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)情況，并將檢查結(jié)果與學(xué)期末的教學(xué)業(yè)務(wù)檢查結(jié)合起來，納入對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)考核中，做為評(píng)優(yōu)評(píng)先及聘任的主要依據(jù)。另外，學(xué)校采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法汲取外地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，組織中學(xué)教師到鄰近縣市觀摩示范課20余次；參加各種業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)10多次。結(jié)合各校制定的教研計(jì)劃，要求各校在校內(nèi)認(rèn)真上好三課：即青年教師的過關(guān)課、中年教師的示范課、老年教師傳授的教法課；在全場(chǎng)范圍內(nèi)開展各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比及教研成果評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容雖重復(fù)多次，但活動(dòng)的效果及方式都發(fā)生了很大的變化，已由單純地利用教具說教演變到綜合利用媒體手段教學(xué)。尤其充分發(fā)揮電教備課室的作用，讓教師充分領(lǐng)悟空中課堂的作用，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)和方法。
通過這些規(guī)模性活動(dòng)地開展，使教師在不知不覺中領(lǐng)悟到教育觀念要不斷更新，現(xiàn)代化的教育信息要及時(shí)掌握，逐漸形成自我加壓渴求新知識(shí)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí)，我們不失時(shí)機(jī)地貫徹“主體性教育思想”，把教法改革與學(xué)法指導(dǎo)統(tǒng)一起來，即注重學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，又注重學(xué)生非智力因素的開展，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生地位主體化，教學(xué)內(nèi)容學(xué)法化，教法過程優(yōu)質(zhì)化。幾年來，蒿東中學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下，堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學(xué)宗旨，扎實(shí)開展教研教改活動(dòng)，教育教學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提高，中考成績(jī)連續(xù)幾年位居于上游，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校辦學(xué)水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學(xué)生在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。
4、關(guān)注學(xué)困生，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化。
學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，教育必須面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。開展學(xué)困生思想交流與總結(jié)，規(guī)定每四周為一個(gè)周期。在交流與總結(jié)會(huì)上，年級(jí)主任和班主任都直接參與，讓學(xué)困生能夠感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直在關(guān)心著他們。
在活動(dòng)實(shí)施過程中，也進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)困生的自主管理。同時(shí)，對(duì)這些學(xué)生，學(xué)校還采用“一幫一，結(jié)對(duì)子”的方式，努力提高他們學(xué)習(xí)成績(jī)，幫扶教師利用休息時(shí)間為學(xué)困生補(bǔ)課，單獨(dú)留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的過程就是控輟保學(xué)的過程。
5、愛心互助，關(guān)愛學(xué)生。
家庭困難是學(xué)生流失的一大原因，針對(duì)這種情況，構(gòu)筑了特困學(xué)生失學(xué)救助體系，把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。本學(xué)期初，蒿東場(chǎng)中學(xué)團(tuán)支部組織為貧困生捐款、捐物，救助了4名貧困學(xué)生，使他們未因貧困而失學(xué)。
通過努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)，確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)蒿東師生譜寫更加輝煌的明天！
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇六
我校地處被譽(yù)為“魚米之鄉(xiāng)”的柏各莊鎮(zhèn)，共有學(xué)生1134人，教職工82人，設(shè)22個(gè)教學(xué)班，是灤南縣南部規(guī)模最大的初中校。
幾年來，在“為高一級(jí)學(xué)校輸送優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展培養(yǎng)合格的勞動(dòng)者”的辦學(xué)目標(biāo)的指引下，學(xué)校大力深化體制改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，全校教職工力往一處使，汗往一處流，全力拼搏，順利實(shí)現(xiàn)了“甩帽子，樹形象，上臺(tái)階”的奮斗目標(biāo)。95年以來，我校中考成績(jī)均居全縣農(nóng)村中學(xué)前列，學(xué)生在各級(jí)各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳，學(xué)校其他工作也獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，在成績(jī)光環(huán)下隱藏著的問題也逐漸顯露，2000年以來，學(xué)校出現(xiàn)了大面積的流失生，嚴(yán)重影響了我校工作的開展。
一、輟學(xué)生現(xiàn)狀。
七、八年級(jí)鞏固率100%，初三年級(jí)88.61%。
二、輟學(xué)生原因分析。
1、家庭經(jīng)濟(jì)困難。據(jù)調(diào)查，在現(xiàn)有輟學(xué)生中，不同程度反映有經(jīng)濟(jì)困難。
2、學(xué)生厭學(xué)。普及九年義務(wù)教育后，所有學(xué)生均按年限接愛教育，不得留級(jí)，導(dǎo)致許多智力發(fā)育較晚的學(xué)生無法跟上教學(xué)進(jìn)度，久而久之成為后進(jìn)生。小學(xué)取消升學(xué)考試，使得許多學(xué)生沒有升學(xué)壓力，對(duì)學(xué)習(xí)抱無所謂態(tài)度，升入初中后無法適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)生活，因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
3、家長(zhǎng)重視不夠，重男輕女思想嚴(yán)重。許多家長(zhǎng)認(rèn)為反正考不上大學(xué)，不讀書也照樣過一輩子，讀不讀無所謂。許多女生家長(zhǎng)認(rèn)為女孩子書讀得再多，以后也是別人的人，而不讀書還可減輕家庭的負(fù)擔(dān)，因而對(duì)其子女學(xué)習(xí)過問甚少，對(duì)子女輟學(xué)也聽之任之。
4、其它原因。部分學(xué)生有生理缺陷，不能到校上課。個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)差，并有偷盜及打架斗毆等違紀(jì)行為，家長(zhǎng)為防止出事，將子女帶回家中教育。
為防止輟學(xué)生的大面積出現(xiàn)，學(xué)校采取了大量的措施，做了大量的工作。
1、制定了《控輟保學(xué)責(zé)任狀》，將各班的生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班控輟保學(xué)工作的第一責(zé)任人，將本班輟學(xué)生分由各科任教師掛鉤，要求教師家訪動(dòng)員，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)。
2、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，了解原因；對(duì)曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動(dòng)員，并將家訪情況書面報(bào)告教務(wù)處；對(duì)已曠課一周的學(xué)生，及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)中心校。期初兩周，教務(wù)處每天統(tǒng)計(jì)輟學(xué)生數(shù)，以后每周統(tǒng)計(jì)一次，并及時(shí)上報(bào)教育局和鎮(zhèn)中心校。
3、減免部分貧困生的雜費(fèi)及代辦費(fèi)。針對(duì)多數(shù)輟學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難的情況，學(xué)校酌情給予減免學(xué)雜費(fèi)和代辦費(fèi)，并多方籌措資金，對(duì)家庭困難而又品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行資助。
4、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展實(shí)用技術(shù)教育。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀，人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動(dòng)課程，增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣的科目的課時(shí)，同時(shí)利用我?，F(xiàn)有的辦學(xué)條件開設(shè)了計(jì)算機(jī)操作，種植養(yǎng)殖技術(shù)等實(shí)用課程。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
四、關(guān)于控輟保學(xué)一些建議。
1、充分認(rèn)識(shí)控輟保學(xué)工作的重要性，加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加強(qiáng)政策引導(dǎo)，加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)農(nóng)民增收。
3、加大對(duì)政府作為控輟保學(xué)工作的主要責(zé)任人的工作的督查力度，切實(shí)發(fā)揮當(dāng)?shù)卣诳剌z保學(xué)工作中的重要作用。
2005.10.25。
匯報(bào)材料。
柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
2005.10.25。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇七
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第4條和第13條的規(guī)定，各中小學(xué)要建立健全控輟保學(xué)工作《監(jiān)測(cè)、報(bào)告和勸返制》、《家訪制》、《責(zé)任追究制》等各項(xiàng)工作制度，完善“易輟生”幫教檔案，做好跟蹤記錄。各中小學(xué)要把控輟保學(xué)作為班主任重要的工作職責(zé)，充分發(fā)揮班主任在控輟保學(xué)工作中的骨干作用，把控制學(xué)生輟學(xué)作為考核班主任工作的重要指標(biāo)，并以學(xué)生建籍?dāng)?shù)為基數(shù)評(píng)估班級(jí)。
教學(xué)。
質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)管理控輟的工作思路，以保障控輟保學(xué)的順利實(shí)施。各中小學(xué)要規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)禁分設(shè)重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班，嚴(yán)禁以考試成績(jī)給學(xué)生排名、排座位；嚴(yán)禁歧視“易輟生”；嚴(yán)禁羞辱、體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)禁強(qiáng)行或變相強(qiáng)行學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)；嚴(yán)禁開除學(xué)生；嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和作業(yè)量，避免因?qū)W?；蚪處煵灰?guī)范的行為加重學(xué)生負(fù)擔(dān)而導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)。
本責(zé)任狀自簽訂之日起生效，無論人事變動(dòng)更換，此責(zé)任狀均有延續(xù)性。
此責(zé)任書一式兩份，鄉(xiāng)政府與學(xué)校各執(zhí)一份。
鎮(zhèn)人民政府：（蓋章）中學(xué)：（蓋章）。
簽字：簽字：
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)：
目前，我鄉(xiāng)擁有完小學(xué)校1所，在職教師18名，在校學(xué)生485名。近年來，在上級(jí)教育部門的指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)教育工作者共同努力下，教育工作取得了一些成績(jī)。
一、教育工作開展情況：幾年來，我鄉(xiāng)黨委、政府始終把教育工作放在全鄉(xiāng)工作的重要議事日程上，堅(jiān)持以教育為根本，以育人為抓手，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等一系列政策法規(guī)，做了大量的工作。
一是鄉(xiāng)黨委、政府高度重視教育。黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育，經(jīng)常性對(duì)學(xué)校進(jìn)行走訪慰問，確保了教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定。沒到教師節(jié)，我鄉(xiāng)組織學(xué)校采取召開教育工作會(huì)議、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、搞座談、聯(lián)歡等多種形式的聯(lián)誼活動(dòng)，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)親自參加，從而鼓舞和激發(fā)了全鄉(xiāng)廣大教育工作者在新形勢(shì)下再創(chuàng)輝煌的士氣和斗志。
全鄉(xiāng)學(xué)校的教學(xué)秩序始終保持了正常有序，而且較以往有了明顯改進(jìn)和好轉(zhuǎn)，為今后教育工作再上新臺(tái)階夯實(shí)了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。正是在上級(jí)部門的大力支持和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)教育工作獲得了較好的發(fā)展環(huán)境，也探索積累了一些經(jīng)驗(yàn)和做法，歸納起來，有如下幾條。一是始終把握領(lǐng)導(dǎo)高度重視。認(rèn)真落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)管教育的規(guī)定，形成黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓基礎(chǔ)教育的管理體制；堅(jiān)持把教育納入黨政重要議事日程，每季度議教例會(huì)一次；二是堅(jiān)持做到教育工作重心合理轉(zhuǎn)移。全鄉(xiāng)教育工作的重心已由以“普九”為重點(diǎn)的教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。為了保證重心穩(wěn)定，我鄉(xiāng)鼓勵(lì)選樹骨干教師和學(xué)科帶頭人，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培特長(zhǎng)點(diǎn)學(xué)生，切實(shí)地實(shí)施教育教學(xué)精品戰(zhàn)略。三是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育工作良性互動(dòng)。通過加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)增強(qiáng)鄉(xiāng)級(jí)財(cái)政實(shí)力，實(shí)現(xiàn)盡可能的教育投入，保證教育工作可持續(xù)發(fā)展。四是爭(zhēng)取教育投入多元化、多渠道。積極籌措資金彌補(bǔ)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次協(xié)調(diào)學(xué)校及各單位解決了各項(xiàng)資金困難的難題。還采取為學(xué)校提供優(yōu)惠政策的方式，為學(xué)校建設(shè)節(jié)約資金。五是切實(shí)做好控輟工作。制定《控輟方案》，成立“控輟”領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真組織各項(xiàng)措施落實(shí)。鄉(xiāng)政府與司法所、村委會(huì)、中心校層層簽定“控輟”責(zé)任書，中心校與班主任簽定了責(zé)任書，做到了“控輟”工作層層落實(shí)，責(zé)任到人，并制定領(lǐng)導(dǎo)干部年末評(píng)優(yōu)、選模“一票否決”制度。六是注重加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，為未成年人營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。鄉(xiāng)政府堅(jiān)決取締小商小販，為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)清凈的周邊環(huán)境。加強(qiáng)各校安全秩序的管理，杜絕危害學(xué)校和師生的行為發(fā)生。
二、幾點(diǎn)不足從近幾年教育工作實(shí)踐看，我們的工作還存在一些不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是籌措教育發(fā)展資金的途徑還比較局限，導(dǎo)致學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還沒有跟上，現(xiàn)代化教育裝備少。二是教育工作協(xié)調(diào)上不夠細(xì)致。三是幼兒教育和學(xué)前教育的空缺嚴(yán)重影響我鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)一步提高。這些不足的確是目前教育工作上存在的薄弱環(huán)節(jié)，也嚴(yán)重制約了全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，有的需要我們黨委、政府在今后工作中高度重視，同時(shí)也需要全鄉(xiāng)學(xué)校在今后教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真加以改進(jìn)。通過這次教育綜合督導(dǎo)，使我們地看到了當(dāng)前教育工作存在的不足和問題，也更加明確了今后我鄉(xiāng)教育發(fā)展的主要方向。
三、
下階段工作打算。
１、加強(qiáng)教育管理。將教育工作繼續(xù)納入鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)任期目標(biāo)管理，明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、權(quán)限和行政程序。
２、積極推進(jìn)中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育，建立實(shí)施素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。
３、營(yíng)造良好的教育服務(wù)環(huán)境。組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門主動(dòng)參與、積極為教育辦實(shí)事。積極配合上級(jí)教育主管部門加強(qiáng)和穩(wěn)定校領(lǐng)導(dǎo)和教職工隊(duì)伍，支持教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育，積極提高教職工待遇，為師生排憂解難。
４、充分調(diào)動(dòng)社會(huì)捐資辦學(xué)積極性，多渠道籌措改善辦學(xué)條件的資金。
５、進(jìn)一步做好小學(xué)“控輟”管理工作。
6、想方設(shè)法盡快實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)幼兒教育和學(xué)前教育零的突破。
7、努力實(shí)現(xiàn)“農(nóng)、科、教”相結(jié)合，實(shí)行職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班和科技推廣培訓(xùn)班。為此，我們將采取以下具體措施：
一、解放思想，實(shí)事求是，挖掘自身優(yōu)勢(shì)尋求教育工作發(fā)展。教育是育人工程，是人類開展其他一切工作的基石。我鄉(xiāng)黨委、政府將始終堅(jiān)持把教育放在全局工作的重要位置，始終堅(jiān)持再窮不窮教育，再苦不苦孩子，不讓學(xué)校因政府投入不到位而影響正常教學(xué)工作的開展，不讓任何一個(gè)孩子因家庭貧困或其他原因上不起學(xué)。
二、突出教育為本，營(yíng)造尊師重教氛圍，創(chuàng)造更為寬松的發(fā)展環(huán)境。要突出抓好對(duì)教師的教育管理，對(duì)取得成績(jī)的教師特別是青年教師要予以嘉獎(jiǎng)，敢于提拔使用，對(duì)老教師、有病的教師、生活困難教師要組織走訪慰問，既要用好的學(xué)校環(huán)境、教學(xué)氛圍留住教師，也要有好的激勵(lì)政策和機(jī)制鼓勵(lì)教育，還要在工作上、生活上時(shí)時(shí)關(guān)心愛護(hù)教師，在全鄉(xiāng)營(yíng)造濃烈的尊師重教氛圍，使每一位教師能安心工作，為教育工作的快速推進(jìn)作出努力。
三、重視體制創(chuàng)新，增強(qiáng)教學(xué)活力。當(dāng)前教育上的競(jìng)爭(zhēng)已日趨激烈，要想保持已取得的工作成績(jī)，或在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上前進(jìn)一步，我們需要具備不斷創(chuàng)新的工作精神，以創(chuàng)新求得發(fā)展。對(duì)教育工作上遇到的階段性重大問題，通過不定期召開教育議事會(huì)議的形式進(jìn)行協(xié)調(diào)，減少處理問題的環(huán)節(jié)，提高工作效率，保障教育工作的快速、高效、有序運(yùn)行，不斷增強(qiáng)教學(xué)活力。
教育主管部門對(duì)野租鄉(xiāng)寄予的厚望和給予的大力支持，抓住機(jī)遇，自加壓力，為推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展作出不懈的努力.為此，衷心希望上級(jí)部門多關(guān)注我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，從教育工作發(fā)展的規(guī)劃上、資金扶持上給予指導(dǎo)、傾斜和支持。我鄉(xiāng)將在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的關(guān)心支持下，以這次教育綜合督導(dǎo)為契機(jī)，扎實(shí)抓好全鄉(xiāng)各項(xiàng)教育措施的落實(shí)，不斷開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育工作新局面。
2009年9月13日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇九
“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。
一年來，我校以“三個(gè)代表”重要思想來指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點(diǎn)。
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
二、明確工作目標(biāo)：
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。
在本學(xué)年度中，我校進(jìn)一步加大了管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到99.85%，使“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為現(xiàn)實(shí)。
三、工作措施：
（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績(jī)，并與其考核相聯(lián)系。
（二）建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每周召開一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。
本學(xué)年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書。經(jīng)常召開全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。
第七，學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅(jiān)持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金會(huì)；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
第十，開展“四留住”活動(dòng)。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生。
第十一，建立學(xué)生輟學(xué)過錯(cuò)責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對(duì)沒有采取必要措施，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的；或由于體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十
俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，有步驟有計(jì)劃地推進(jìn)各項(xiàng)教育事業(yè)不斷發(fā)展，在各方都取得了一定成績(jī)。現(xiàn)將一年來的工作作如下總結(jié)：
一、基礎(chǔ)性工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)職能。
1、學(xué)法執(zhí)法。一年來，全鎮(zhèn)努力營(yíng)造了依法治教的氛圍，首先領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法在前，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》等文件精神，定期組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等教育法規(guī)、政策。其次，在全鎮(zhèn)干部、全體教職員工中進(jìn)行教育法規(guī)、新課程、新理念的學(xué)習(xí)。再次，鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常開展對(duì)群眾的教育法規(guī)政策的宣傳。除利用廣播、黑板報(bào)、畫廊、科普早市等宣傳媒體進(jìn)行宣傳教育外，還結(jié)合普法教育，特別對(duì)村、廠主要領(lǐng)導(dǎo)舉辦多期法制教育培訓(xùn)班。進(jìn)一步增強(qiáng)了依法治教，依法行政意識(shí)，為教育發(fā)展創(chuàng)設(shè)了持續(xù)、健康、和諧的外部環(huán)境，使全鎮(zhèn)教育在法制化、規(guī)范化、制度化軌道上平衡、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。
2、目標(biāo)計(jì)劃。鎮(zhèn)黨委、政府牢固樹立“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略思想，始終把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，并納入本鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃，作為鎮(zhèn)黨委、政府的重要任務(wù)來抓。年初黨政班子、鎮(zhèn)教委就共同商討及時(shí)制訂了《2009年××鎮(zhèn)教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)未成年人保護(hù)工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)學(xué)前教育工作計(jì)劃》、《××鎮(zhèn)社區(qū)教育的設(shè)想》等，并認(rèn)真落實(shí)教育目標(biāo)的有關(guān)措施。平時(shí)保證每二月召集各校、園長(zhǎng)等對(duì)教育工作開展一次研究、探討，并在中期進(jìn)行匯報(bào)檢查，年終進(jìn)行總結(jié)考評(píng)。今年，全鎮(zhèn)確定的重點(diǎn)目標(biāo)和任務(wù)是：（1）全面協(xié)調(diào)、監(jiān)督和關(guān)注××幼兒園的投入使用情況。（2）繼續(xù)注重提高學(xué)前教育質(zhì)量，努力提高三年入園率，同時(shí)抓好0—3歲嬰幼兒的早教服務(wù)工作和指導(dǎo)站的建設(shè)。（3）進(jìn)一步強(qiáng)化未成年人保護(hù)工作機(jī)制，優(yōu)化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，大力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，有效幫助特困生。努力控制在校生的違法犯罪率。（4）繼續(xù)深化改革，促進(jìn)中小學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量。（5）加強(qiáng)成校建設(shè)，抓好農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、職業(yè)教育、林業(yè)人才、世博知識(shí)等培訓(xùn)，積極實(shí)施“上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃”努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
3、管理機(jī)制。（1）實(shí)行分級(jí)考核制度。本鎮(zhèn)年初根據(jù)縣《教育目標(biāo)責(zé)任書》上的內(nèi)容和要求，由鎮(zhèn)長(zhǎng)和各有關(guān)職能部門簽訂了相應(yīng)的《教育目標(biāo)責(zé)任書》，并將有關(guān)目標(biāo)和職責(zé)落實(shí)到各成員單位，形成層級(jí)制的工作網(wǎng)絡(luò)。在年中、年終以自查和互查等方式，進(jìn)行考核評(píng)估，有效提高了教育的管理效能。（2）重視資料收集管理。今年全鎮(zhèn)多次召開了校、園長(zhǎng)書記例會(huì)，主要內(nèi)容有交流工作計(jì)劃、部署暑期工作和關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的研討等，并有專人負(fù)責(zé)做好會(huì)議內(nèi)容的記錄和整理以及其他教育工作方面的資料收集和歸檔。（3）形成規(guī)范化語(yǔ)言文字工作。鎮(zhèn)政府十分重視語(yǔ)言文字工作，有規(guī)范化的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、豐富的活動(dòng)內(nèi)容，并將各項(xiàng)任務(wù)明確到各級(jí)負(fù)責(zé)人，納入日?？己酥小Ｔ诮衲甑恼Z(yǔ)言文字宣傳周中，鎮(zhèn)語(yǔ)委辦人員積極參加了縣語(yǔ)委辦組織的演講活動(dòng)，還特地制作了宣傳橫幅在鎮(zhèn)區(qū)醒目位置懸掛，并利用鎮(zhèn)區(qū)電子大屏幕滾動(dòng)播放宣傳語(yǔ)，營(yíng)造了人人講普通話的濃厚氛圍。
（二）保障職能。
3歲嬰幼兒家長(zhǎng)指導(dǎo)、培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、定期組織開展各類親子活動(dòng)等。并嚴(yán)格督促學(xué)校按有關(guān)規(guī)定使用幼托管理費(fèi)，到學(xué)期結(jié)束進(jìn)行年終審查。
（三）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能。
2、中小學(xué)教育。（1）鎮(zhèn)教委認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，努力提高學(xué)生鞏固率。在做好適齡兒童統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上，通過各校的配合依法對(duì)全鎮(zhèn)適齡兒童及時(shí)發(fā)出入學(xué)通知書，確保適齡兒童按時(shí)入學(xué)，保證了100的入學(xué)率和100鞏固率。（2）為保障每個(gè)學(xué)生都能順利完成義務(wù)教育，本鎮(zhèn)建立了幫困助學(xué)機(jī)制，認(rèn)真做好流生的復(fù)學(xué)動(dòng)員工作，對(duì)殘疾家庭和特困學(xué)生給予格外關(guān)愛，并給予物資和精神上的支持和幫助。對(duì)有一定殘疾的兒童開設(shè)輔讀班或隨班就讀。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，符合“兩免一補(bǔ)”條件的，學(xué)校給予免費(fèi)提供教科書、免雜費(fèi)，不符合“兩免一補(bǔ)”條件的，學(xué)校采取緩、減交費(fèi)等措施加以解決。同時(shí)鎮(zhèn)政府還設(shè)立了貧困學(xué)生助學(xué)基金，采取發(fā)放免費(fèi)就餐券等措施，解決了貧困學(xué)生上學(xué)的困難。今年，還為兩位新錄取的大學(xué)生爭(zhēng)取到了紅十字救助金10000元，確保他們順利完成學(xué)業(yè)。（3）加大對(duì)薄弱學(xué)校的扶持，縮小校際辦學(xué)條件的差距，促進(jìn)均衡發(fā)展。（4）鎮(zhèn)教委和各校一直十分重視學(xué)生的交通安全，努力杜絕事故發(fā)生。在本鎮(zhèn)海洪小學(xué)實(shí)行校車接送后，鎮(zhèn)、校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，幫助學(xué)校制定安全責(zé)任制，重申交通安全的重要性，防止各類交通事故發(fā)生。
一、快樂暑期”活動(dòng)、八一建軍節(jié)師生慰問等活動(dòng)。（2）全面貫徹實(shí)施《崇明縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、場(chǎng)預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪工作評(píng)估指標(biāo)》。一方面做好了本鎮(zhèn)留守未成年人情況的調(diào)查統(tǒng)計(jì)并建立好了檔案，另一方面督促有關(guān)村落實(shí)好幫教措施。主要內(nèi)容有：
1、整合鎮(zhèn)教育、工、青、婦、綜治辦等部門的力量，共同開展對(duì)未成年人的德育教育。
2、建立“家庭、學(xué)校、社區(qū)”等結(jié)對(duì)幫教工作機(jī)制。
3、鎮(zhèn)政府設(shè)在鎮(zhèn)裕杰衡器廠為其成立了青少年見習(xí)基地，幫助他們提供見習(xí)近平臺(tái)。
4、所在村的村干部采取結(jié)對(duì)方式，定期上門家訪和關(guān)心他們的日常生活，幫助他們盡快成長(zhǎng)。
5、社工點(diǎn)的同志經(jīng)常動(dòng)員他們參加“陽(yáng)光下展翅“等項(xiàng)目的就業(yè)培訓(xùn)，鼓勵(lì)他們自強(qiáng)自立。今年，真青保辦著重對(duì)海濱、洪海、東安等村的個(gè)別問題少年協(xié)調(diào)好各方力量制定了詳實(shí)的幫教措施。（3）積極開展“雙合格”活動(dòng)，創(chuàng)建了示范性學(xué)習(xí)型家庭。今年我鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭12戶，另外還出刊家教雜志和家教小報(bào)等，用各種不同形式進(jìn)行分類指導(dǎo)，使每個(gè)不同的家庭和家長(zhǎng)都受到了程度不等的教育，切實(shí)提高了學(xué)校，家庭教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，真正形成了學(xué)校、家庭教育的合力，提升了家庭保護(hù)的力度。
4、成人職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。在成人教育方面，積極實(shí)施上海市農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育三年行動(dòng)計(jì)劃，積極舉辦各類培訓(xùn)班10多期，各類培訓(xùn)數(shù)均達(dá)到和超過了縣教育督導(dǎo)室制定的相關(guān)達(dá)標(biāo)數(shù)。（1）今年來，鎮(zhèn)教委會(huì)同鎮(zhèn)成人學(xué)校組織土廚師培訓(xùn)116人，其中獲得初級(jí)證書的52人、中級(jí)證書36人；林業(yè)栽培培訓(xùn)50人；老年養(yǎng)護(hù)員培訓(xùn)88人；現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)800多人；柑桔技術(shù)培訓(xùn)1000多人；白山羊飼養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)600多人次；農(nóng)民工安全知識(shí)教育150人。通過培訓(xùn)均獲得相關(guān)部門頒發(fā)的合格證書，有效提高了村民的整體素質(zhì)。今年，我鎮(zhèn)新型農(nóng)民培訓(xùn)年培訓(xùn)數(shù)為3510人；千村萬戶信息化培訓(xùn)191人；“迎世博600天行動(dòng)”社區(qū)居民世博知識(shí)培訓(xùn)2260人；林業(yè)人才培訓(xùn)155人，均超過了上級(jí)下達(dá)的達(dá)標(biāo)數(shù)。（2）本鎮(zhèn)成人學(xué)校制定了完善的管理制度，明確了培訓(xùn)計(jì)劃、任務(wù)、要求和措施，學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)逐步提高，有一定的培訓(xùn)補(bǔ)貼配套經(jīng)費(fèi)。鎮(zhèn)成人學(xué)校與××消防中隊(duì)結(jié)對(duì)創(chuàng)建的學(xué)習(xí)型中隊(duì)，各項(xiàng)活動(dòng)也按計(jì)劃深入開展。
5、社區(qū)教育。本鎮(zhèn)社區(qū)教育依托基層社區(qū)，組織全社會(huì)力量，全面完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)、拓展社區(qū)與學(xué)校的雙向服務(wù)渠道，探索學(xué)校、家庭、社區(qū)育人的有效途徑和方法，提高育人的水平和實(shí)效，有力地推進(jìn)了教育社區(qū)化工作。（1）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的工作網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)關(guān)心、支持教育的格局，全年開展了3次《全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周》活動(dòng)。鎮(zhèn)教委、成校、工、青、婦、民政、文廣中心、科技等單位和部門，也分別以各種形式對(duì)社區(qū)內(nèi)不同層次的群體進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真宣傳奧運(yùn)知識(shí)和世博知識(shí)，宣傳建設(shè)生態(tài)島、生態(tài)鎮(zhèn)、村的有關(guān)措施。有力地促進(jìn)了社區(qū)教育活動(dòng)的深入開展，為社區(qū)居民形成終身學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造了良好的氛圍。（2）本鎮(zhèn)積極推進(jìn)村民學(xué)校建設(shè)，共開設(shè)村民學(xué)校21個(gè)，并按照村民學(xué)校辦學(xué)要求開展各項(xiàng)教育培訓(xùn)。結(jié)合“百萬家庭學(xué)禮儀”活動(dòng)、食品安全教育、健康知識(shí)普及活動(dòng)，并組織社區(qū)居民學(xué)禮儀，學(xué)知識(shí)，講文明，守法紀(jì)，開展迎世博爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭、和諧村組的活動(dòng)。許多村的主要領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)方面的尖子，擔(dān)任了兼職教師，為學(xué)習(xí)型社區(qū)的教育活動(dòng)提供了方便，同時(shí)也豐富了教育活動(dòng)的內(nèi)容。全年開展6次全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)，全鎮(zhèn)范圍內(nèi)接受老年教育的有1758人，黨員教育的有1400人。我鎮(zhèn)瀛春托老院是創(chuàng)建空中老年大學(xué)示范收視點(diǎn)，該教育點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)成教老師認(rèn)真組織收視，進(jìn)一步規(guī)范了管理制度，適時(shí)聘請(qǐng)輔導(dǎo)老師，保證了收視率超過90，取得了良好的教育效果。
二、創(chuàng)建特色工作。
1、在鎮(zhèn)政府的重視和協(xié)調(diào)下，××鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校與××消防中隊(duì)結(jié)對(duì)共建學(xué)習(xí)型中隊(duì)。培訓(xùn)率達(dá)100，深受部隊(duì)官兵的歡迎，也得到了部隊(duì)和地方領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
2、政府出資，學(xué)校出力，在校園內(nèi)共同開設(shè)農(nóng)民健身場(chǎng)地，既有效地整合了學(xué)校資源，又得到了百姓歡迎和好評(píng)。
3、為了幫助農(nóng)民改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)能力。鎮(zhèn)政府委托鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校在對(duì)本鎮(zhèn)范圍內(nèi)116名土廚師進(jìn)行食品安全教育的同時(shí)，還進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，其中52名青年廚師分別拿到了初、中級(jí)廚師職業(yè)資格證書。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我代表尹集學(xué)區(qū)對(duì)我學(xué)區(qū)控輟保學(xué)工作開展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
全鎮(zhèn)6-15歲適齡學(xué)生就讀情況：截止2020年4月10日，全鎮(zhèn)6-15歲適齡人口5573人（其中建檔立卡戶學(xué)生1452人）。小學(xué)就讀4073人（其中建檔立卡戶學(xué)生1162人）、初中就讀1078人（其中建檔立卡戶學(xué)生288人）、學(xué)前教育203人（其中建檔立卡戶學(xué)生37人）、高中就讀113人（其中建檔立卡戶學(xué)生26人）、中職就讀15人（其中建檔立卡戶學(xué)生9人）、未在校91人（其中建檔立卡戶學(xué)生20人），其中失蹤1人、初中畢業(yè)77人、殘疾無能力入學(xué)13人。
就讀情況為縣內(nèi)就讀4389人（其中建檔立卡戶學(xué)生1379人）、縣外州內(nèi)就讀271人（其中建檔立卡戶學(xué)生25人）、州外省內(nèi)就讀89人（其中建檔立卡戶學(xué)生14人）、省外就讀718人（其中建檔立卡戶學(xué)生96人）、送教上門5人（其中建檔立卡戶學(xué)生4人）、特教學(xué)校就讀10人（其中建檔立卡戶學(xué)生4人）、失蹤1人、殘疾無能力入學(xué)13人（其中建檔立卡戶學(xué)生4人）、初中畢業(yè)77人（其中建檔立卡戶學(xué)生16人）。
國(guó)家審計(jì)署反饋問題：學(xué)籍系統(tǒng)中有籍無人31人，有人無籍7人，未達(dá)到畢業(yè)年齡而初中畢業(yè)1人。
沖刺清零工作：我鎮(zhèn)沖刺清零學(xué)生177人，已勸返171人，6人為殘疾無能力入學(xué)。截止目前，核減2人，初中畢業(yè)127人，新增殘疾無能力1人，銷戶1人，繼續(xù)鞏固38人。
二、控輟保學(xué)工作開展情況國(guó)家審計(jì)署整改：有籍無人31人中，3人已返回原學(xué)校就讀，其余學(xué)生家長(zhǎng)承諾正在積極與就讀學(xué)校銜接，轉(zhuǎn)出學(xué)籍，實(shí)在無法完成的，開學(xué)初帶學(xué)生回原學(xué)校就讀；有人無籍7人中，3人已人籍一致，4人學(xué)籍正在辦理網(wǎng)上轉(zhuǎn)入；未達(dá)到畢業(yè)年齡而初中畢業(yè)1人，本學(xué)期開學(xué)后將動(dòng)員該生到臨夏縣烹飪技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，已得到家長(zhǎng)同意。
沖刺清零工作：剩余繼續(xù)鞏固的38人，26人在我縣學(xué)校就讀，經(jīng)學(xué)校摸底排查，在校；12人為縣外就讀，經(jīng)家訪，學(xué)生開學(xué)后將返校就讀，屆時(shí)積極聯(lián)系鎮(zhèn)、村索要就讀證明。
三、采取的措施和辦法。
由于疫情影響，本學(xué)期寒假時(shí)間較長(zhǎng)，但我學(xué)區(qū)各?？朔щy，早行動(dòng)、早著手，進(jìn)一步強(qiáng)化措施辦法，狠抓控輟保學(xué)各項(xiàng)工作，對(duì)多次勸說無效的，積極與村上聯(lián)系，最大限度的杜絕失輟學(xué)現(xiàn)象反彈。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，層層靠實(shí)工作責(zé)任。學(xué)區(qū)指定專人負(fù)責(zé)督促、指導(dǎo)、統(tǒng)計(jì)控輟保學(xué)相關(guān)工作及數(shù)據(jù)，積極與教育局銜接，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。召開校長(zhǎng)會(huì)，成立學(xué)區(qū)控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究指定切合我學(xué)區(qū)實(shí)際的工作方案和措施辦法。各村校校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)各自行政村的控輟保學(xué)工作。
二是狠抓學(xué)校管理，著力夯實(shí)工作基礎(chǔ)。針對(duì)當(dāng)前我鎮(zhèn)初中階段失輟學(xué)學(xué)生較多的現(xiàn)狀，我學(xué)區(qū)各校做好上門動(dòng)員工作，并通過自己的學(xué)生，宣傳教育好接受義務(wù)教育的重要性，將失輟學(xué)苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。學(xué)區(qū)各校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《州委、州政府控輟保學(xué)工作實(shí)施辦法》、《問責(zé)條例》等法律法規(guī)，明確各自任務(wù)，層層靠實(shí)工作責(zé)任。
由于我鎮(zhèn)外出務(wù)工人員較多，很多適齡學(xué)生隨父母整家外出，且部分時(shí)間較長(zhǎng)，摸底難度較大。
今后，我學(xué)區(qū)各校將繼續(xù)在教育局的指導(dǎo)下，積極配合鎮(zhèn)、村，進(jìn)行核查摸排工作，爭(zhēng)取早日清零；在學(xué)校管理中，轉(zhuǎn)變觀念，多開展各類活動(dòng)，對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生早動(dòng)員，早解決，杜絕新的失輟學(xué)學(xué)生產(chǎn)生。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十二
根據(jù)《永仁縣人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的通知》要求及縣教育工作會(huì)的會(huì)議要求,xxx認(rèn)真抓好控輟保學(xué)工作的落實(shí),現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下:。
一、工作開展情況。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視“控輟保學(xué)”工作。抓好控輟保學(xué)工作是鞏固“兩基”及中小學(xué)布局調(diào)整成果的一項(xiàng)重要措施，實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整后，我鎮(zhèn)的兩所中學(xué)均按布局調(diào)整要求分別在2009年及2010年撤并，撤并后部份學(xué)生因不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境等各種原因，輟學(xué)情況相對(duì)突出，為進(jìn)一步鞏固“兩基”成果，我鎮(zhèn)與各村委會(huì)簽訂了2011年教育工作及控輟保學(xué)責(zé)任書，明確責(zé)任；同時(shí)在3月20日全鎮(zhèn)召開烤煙預(yù)整地現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上，鎮(zhèn)長(zhǎng)就抓好2011年的控輟保學(xué)工作作了安排，明確各村委會(huì)的掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所掛村的控輟保學(xué)工作負(fù)主要責(zé)任，各村委會(huì)書記、主任具體抓好工作落實(shí)。
二是加大法律法規(guī)宣傳力度，結(jié)合開展“三月綜治維穩(wěn)宣傳月”活動(dòng)，我鎮(zhèn)司法所、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門開展了以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和各種法律法規(guī)為宣傳重點(diǎn)的法律知識(shí)宣傳、培訓(xùn)活動(dòng)，各村都將依法送子女入學(xué)作為各村村規(guī)民約的一個(gè)重要內(nèi)容。
三是認(rèn)真落實(shí)“三長(zhǎng)送學(xué)制”，做好流失學(xué)生的崔生入學(xué)工作。根據(jù)xxx號(hào)文件，我鎮(zhèn)2011學(xué)年春季學(xué)期共流失學(xué)生15人，針對(duì)這一情況，各村、工作組認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任，將任務(wù)分解，動(dòng)員流失學(xué)生返校讀書，截止目前，我鎮(zhèn)15名流失學(xué)生中返校1人，病休1人，外出務(wù)工（到江西、昆明等地）5人，已結(jié)婚（現(xiàn)已形成事實(shí)婚姻）1人，在家務(wù)農(nóng)的7人。
二、存在的問題。
我鎮(zhèn)的控輟保學(xué)工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問題，主要是：我鎮(zhèn)教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展還不夠協(xié)調(diào)，與人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育需求還有一定差距；教師隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展還要進(jìn)一步深入，教師在教育觀念、教育方法上還需進(jìn)一步改進(jìn)；部份適齡學(xué)生的厭學(xué)情緒明顯等。
三、下步工作打算。
為認(rèn)真抓好我鎮(zhèn)2011年的控輟保學(xué)工作，下步工作中我們將以更大的工作力度抓控輟保學(xué)工作，最大限度減少學(xué)生流失；改變學(xué)生厭學(xué)情緒。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十三
為了進(jìn)一步落實(shí)控輟保學(xué)工作，保障適齡兒童、青少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)我校的實(shí)際情況，特定以下控輟保學(xué)工作目標(biāo)責(zé)任書：
一、控輟保學(xué)工作是學(xué)校實(shí)施義務(wù)教育的中心工作。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任主管，年級(jí)組長(zhǎng)主抓，班主任負(fù)責(zé)制。年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)，班主任及任課教師包班級(jí)，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟目標(biāo)量化到每一位教師，努力把輟學(xué)率控制在2%以下。
二、要提高認(rèn)識(shí)，做到依法控輟。學(xué)校在每年的2月底和8月底，有組織、有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)，杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商、輟學(xué)等行為的發(fā)生。
三、教師要加強(qiáng)教育教學(xué)改革，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，運(yùn)用新的教育理念激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂園，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力。
四、教師要進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，面向全體學(xué)生，因材施教，正確對(duì)待學(xué)困生，積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生，不歧視、挖苦和打擊學(xué)生，不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家。
五、班主任和任課教師是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負(fù)責(zé)人。班主任要密切注意學(xué)生的思想情況，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，出現(xiàn)輟學(xué)苗頭，應(yīng)上報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)，以便集體做好學(xué)生的思想工作，采取家訪、談心等方式情感控輟，深入耐心細(xì)致地做好動(dòng)員學(xué)生返校的工作，防止學(xué)生逃學(xué)和流失，一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處。
六、學(xué)校建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案，規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù)。
七、把學(xué)生流失情況納入教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比、班主任績(jī)效考核和值周評(píng)比。
八、學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度，超過輟學(xué)率的班級(jí)不評(píng)先進(jìn)班集體，該班班主任或責(zé)任教師年終考核和德能考核不評(píng)優(yōu)秀，不參與評(píng)先評(píng)優(yōu)。
學(xué)校、班主任、任課教師都應(yīng)積極、共同參與控輟保學(xué)工作，全員參與、齊抓共管，常抓不懈，以達(dá)到控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十四
“控輟保學(xué)”是“普九”工作中的根本工作任務(wù)，“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”是我?！翱剌z保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，是我們工作的重中之重。
一年來，我校以_為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門活動(dòng)安排，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，使我校在校生鞏固率要達(dá)到99.85%以上，我校的具體做法是主要有以下幾點(diǎn)。
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作的指導(dǎo)思想。
二、明確工作目標(biāo)。
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。
在本學(xué)年度中，我校進(jìn)一步加大了管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到99.85%，使“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為現(xiàn)實(shí)。
三、工作措施。
（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位領(lǐng)導(dǎo)成員和班主任的工作態(tài)度、工作表現(xiàn)、工作成績(jī)，并與其考核相聯(lián)系。
（二）建章立制，實(shí)行全員管理。
制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率，我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制，凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過程管理中，嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí)，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持每周召開一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì)，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學(xué)生的鞏固率。
（三）強(qiáng)化措施，實(shí)行全方位管理。
為提高我校學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學(xué)生。
本學(xué)年，我校進(jìn)一步加強(qiáng)了音、體、美、自然、電腦等課程的管理與監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)生積極性，培養(yǎng)全面發(fā)展。
第二，教學(xué)中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn)，實(shí)行異步教學(xué)，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。
第三，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。努力采取切實(shí)措施，全面實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生樂學(xué)，杜絕了因厭學(xué)產(chǎn)生的輟學(xué)現(xiàn)象，全面提高了該校的教育教學(xué)質(zhì)量。
第四，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。
第五，今年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng)，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
第六，學(xué)校與教師之間簽定控輟保學(xué)責(zé)任書。經(jīng)常召開全體教師、學(xué)生參加的動(dòng)員大會(huì)，摸清“動(dòng)搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù)，分類登記造冊(cè)，繼續(xù)實(shí)行“全員班主任制”，層層簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標(biāo)分解量化到每一位任課教師。為了準(zhǔn)確掌握輟學(xué)情況，學(xué)校要求各班輟學(xué)上報(bào)不過夜，各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報(bào)人員情況，學(xué)校也隨時(shí)檢查、量化評(píng)比。
第七，學(xué)校嚴(yán)格控制有償輔導(dǎo)、亂搭車收費(fèi)、亂訂資料、亂給學(xué)生加班加點(diǎn)上課輔導(dǎo)等既增加學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
第八，學(xué)校要求全體班主任，在控輟保學(xué)工作中，一定要堅(jiān)持正面宣傳教育，工作中充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開座談會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；定期組織家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書是違法”的道理；組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
第九，采取多種形式，想方設(shè)法幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)基金會(huì)；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
第十，開展“四留住”活動(dòng)。即提高教師師德修養(yǎng)，用高尚師德留住學(xué)生；豐富校園文化，讓多彩校園留住學(xué)生；深化課堂改革，讓輕松課堂留住學(xué)生；加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，讓溫馨班級(jí)留住學(xué)生。
第十一，建立學(xué)生輟學(xué)過錯(cuò)責(zé)任追究制度。凡屬“控輟保學(xué)”工作不到位、入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和有輟學(xué)學(xué)生的班級(jí)，要采取強(qiáng)有力措施，依法保障學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)力。對(duì)沒有采取必要措施，放任自流，造成學(xué)生輟學(xué)的；或由于體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生人格等造成學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任教師，除了在全校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)外，取消當(dāng)年的評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。對(duì)因工作不力而達(dá)不到控輟目標(biāo)任務(wù)的學(xué)校，學(xué)校還要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十五
為切實(shí)提高學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我們主要從幾個(gè)方面開展工作。
1.加大宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。通過廣播、板報(bào)、傳單等宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，向工作人員和家長(zhǎng)廣泛宣傳，使控輟保學(xué)深入人心。
2.堅(jiān)持正面教育，樹立良好思想觀念。鎮(zhèn)黨委、政府在控輟保學(xué)工作中，一是要堅(jiān)持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開座談會(huì)等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念。二是引導(dǎo)轄區(qū)學(xué)校定期組織家長(zhǎng)召開座談會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書是違法”的道理;三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
3.采取多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)。我鎮(zhèn)多措并舉，采取多種形式，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)。一是牢牢把握精準(zhǔn)扶貧政策機(jī)遇，通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金，給予困難學(xué)生一定的幫助;二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助，在建檔立卡貧困戶的在校生當(dāng)中，中小學(xué)生全部享受國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策(免學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，免費(fèi)提供教科書)。三是積極落實(shí)“春蕾計(jì)劃”、“雨露計(jì)劃”。2020年，我鎮(zhèn)實(shí)施“春蕾計(jì)劃”活動(dòng)扶持“春蕾”女童6人。2020年全鎮(zhèn)建檔立卡貧困戶涉及義務(wù)教育階段的學(xué)生共360人，教育資助統(tǒng)計(jì)到共158人，保障沒有一名貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)原因輟學(xué)。2020年春季“雨露計(jì)劃”補(bǔ)助28人4.2萬元。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十六
為了深入貫徹《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》等法律法規(guī)，進(jìn)一步加大依法治校力度，充分調(diào)動(dòng)各校及義務(wù)教育階段學(xué)?？剌z保學(xué)工作的積極性，提高全鎮(zhèn)初中三年保留率，提升全鎮(zhèn)義務(wù)教育實(shí)施水平，臺(tái)營(yíng)小學(xué)與全體教師簽訂《義務(wù)教育階段控輟保學(xué)責(zé)任書》，具體內(nèi)容如下：
依法實(shí)施九年義務(wù)教育，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育，控制學(xué)生輟學(xué)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，確保我校義務(wù)教育階段學(xué)生保留率在省定標(biāo)準(zhǔn)以上。
建立目標(biāo)管理責(zé)任制。年初，我校與任課教師簽定“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任書，把控輟目標(biāo)分解量化到每一位教師。學(xué)期末，對(duì)目標(biāo)落實(shí)情況自下而上進(jìn)行匯報(bào)，自下而上進(jìn)行檢查。年末，我校與全體教師的目標(biāo)完成情況進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。
嚴(yán)格學(xué)籍管理制度。義務(wù)教育學(xué)校，要依法保證本地區(qū)適齡兒童少年及屬于本學(xué)區(qū)內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員適齡子女按時(shí)接受義務(wù)教育，維護(hù)殘疾人合法利益，保證有學(xué)習(xí)能力的各類適齡兒童少年入學(xué)，最大程度的滿足殘疾學(xué)生接受義務(wù)的需求。新生入學(xué)后，要及時(shí)建檔并報(bào)上級(jí)教育主管部門備案。我校認(rèn)真執(zhí)行，《秦皇島市中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》和撫寧縣學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格履行學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)，嚴(yán)禁弄虛作假。除特殊情況外，不再辦理縣域內(nèi)各初中學(xué)校之間的學(xué)生之間的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)(“特殊情況”指購(gòu)買住房舉家遷址、單親學(xué)生隨父或母另組家庭、孤兒投親靠友、隨外出務(wù)工父母異地居住，須出具相關(guān)證明材料)。
建立動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)制度。學(xué)生無正當(dāng)理由3日內(nèi)不到校，班主任要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，學(xué)校要派人說服動(dòng)員其返校，并向家長(zhǎng)下發(fā)“勸學(xué)書”。家訪要填寫《學(xué)生輟學(xué)家訪記錄單》，對(duì)經(jīng)多次說服教育仍不返校的學(xué)生，由學(xué)校向?qū)W區(qū)中心校或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府送達(dá)“學(xué)生輟學(xué)報(bào)告書”，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府向輟學(xué)學(xué)生監(jiān)護(hù)人發(fā)出《復(fù)學(xué)通知書》，要求輟學(xué)學(xué)生限期返校。我校組織教師利用雙休日、寒暑假開展“進(jìn)村、入戶、訪家長(zhǎng)、幫教學(xué)生”活動(dòng)，客觀地宣傳教育，宣傳學(xué)校，征求群眾意見和建議。特別是對(duì)農(nóng)村困難戶學(xué)生、“學(xué)困生”、初中已輟生或有輟學(xué)苗頭學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)家訪，溝通情況，力所能及解決學(xué)生的困難，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)自信心。同時(shí)隨著學(xué)校布局調(diào)整、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作的進(jìn)一步推進(jìn)，做好路途較遠(yuǎn)學(xué)生和寄宿生的服務(wù)工作，傳授知識(shí)有耐心，生活情感有愛心，控輟保學(xué)有恒心，爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。嚴(yán)格輟學(xué)生報(bào)告制度。我校對(duì)在校學(xué)生流動(dòng)情況要實(shí)行動(dòng)態(tài)掌握，特別是對(duì)輟學(xué)情況，班主任要隨時(shí)報(bào)告，學(xué)校要做到一月一匯總，每學(xué)期初向上級(jí)教育主管部門書面詳細(xì)報(bào)告?？h教育局于每年的1月份、7月份統(tǒng)計(jì)全縣輟學(xué)情況。
設(shè)立義務(wù)教育助學(xué)資金。對(duì)因家庭貧困難以受完九年義務(wù)教育的中學(xué)生采取扶貧措施。縣和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府將通過多種渠道籌措義務(wù)教育助學(xué)資金，為經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生提供就學(xué)保障。學(xué)校要廣開渠道，積極籌措助學(xué)資金。助學(xué)資金主要用于經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等支出。
強(qiáng)化學(xué)校的內(nèi)吸力工程。學(xué)校要端正辦學(xué)思想，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，在備課和講課上下工夫，在育人的藝術(shù)上下工夫，以豐富的知識(shí)、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來，以知識(shí)、藝術(shù)、真情實(shí)感全方位控輟。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，禁止公開排列學(xué)生考試名次。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，保證學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，重視建立新型的師生關(guān)系，不斷增強(qiáng)教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，深化“中小學(xué)一體化”管理體制改革，切實(shí)縮小校際差距、城鄉(xiāng)差距，確保適齡兒童、少年接受良好義務(wù)教育。
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，初中適齡兒童、少年入學(xué)率達(dá)到99%以上，初中在校生年輟學(xué)率控制在省定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)，初中生三年保留率不斷提升。三類殘疾適齡兒童、少年入學(xué)率不低于90%。
我校對(duì)所有教師控輟保學(xué)工作要隨時(shí)了解、定期檢查、全面掌握。學(xué)期末要對(duì)全體教師控輟保學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，并上報(bào)中心校。我校對(duì)各年級(jí)的控輟保學(xué)情況進(jìn)行隨即抽查，抽查結(jié)果全校通報(bào)并上報(bào)中心校。
實(shí)行控輟考核“一票否決”制度。我校將控輟保學(xué)責(zé)任落實(shí)情況作為年終教師教育工作的一項(xiàng)重要的硬性指標(biāo)，實(shí)行“一票否決”制，控輟保學(xué)工作的先進(jìn)單位進(jìn)行通報(bào)表彰，對(duì)輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)要追究老師責(zé)任;學(xué)校對(duì)班主任和相關(guān)科任教師，在評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)和年終考核中也實(shí)行“一票否決”制，并將其控輟保學(xué)情況納入教師績(jī)效工資考核。
校長(zhǎng)是做好“控輟”組織實(shí)施工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)做好以下工作：
建立控輟組織機(jī)構(gòu)：成立本級(jí)單位控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)、本學(xué)校的控輟保學(xué)工作。
加強(qiáng)控輟制度建設(shè)：各中小學(xué)要深入調(diào)研，制定詳細(xì)、具體、可操作性的控輟實(shí)施方案，對(duì)本級(jí)單位的“控輟”做出周密部署和安排，在學(xué)校與教師、教師與家長(zhǎng)之間建立控輟保學(xué)聯(lián)系網(wǎng)并層層落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任制。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十七
為加大治理輟學(xué)工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視“控輟保學(xué)”工作，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的有關(guān)文件精神，始終堅(jiān)持把“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”作為“控輟保學(xué)”工作的奮斗目標(biāo)，明確職責(zé)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)將具體工作情況進(jìn)行如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位。
“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全鎮(zhèn)干部職工都積極工作，加強(qiáng)管理。并成立了以鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)《義務(wù)教育法》。我鎮(zhèn)堅(jiān)持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針，認(rèn)真落實(shí)“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施，積極動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與“控輟保學(xué)”工作。
二、統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)。
我國(guó)實(shí)施的普及九年義務(wù)教育工作的根本目標(biāo)就是讓每一個(gè)適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)，并受完九年義務(wù)教育。治理義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)，是《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的要求，是培養(yǎng)未來社會(huì)合格公民、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)需要。我鎮(zhèn)切實(shí)提高機(jī)關(guān)干部職工和村干部的工作認(rèn)識(shí)，明確制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓的思想，進(jìn)一步加大了管理工作力度，真正讓“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的口號(hào)成為“控輟保學(xué)”工作的目標(biāo)。
三、措施得力，工作到位。
為切實(shí)提高學(xué)生的鞏固率，降低輟學(xué)率，我鎮(zhèn)主要從幾個(gè)方面開展工作。
1、加大執(zhí)法宣傳力度，提高社會(huì)共識(shí)。
開學(xué)初，我鎮(zhèn)都要求利用校園廣播、板報(bào)、班團(tuán)會(huì)宣傳《義務(wù)教育法》《教育法》，《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī)，并通過“給家長(zhǎng)的一封信”等形式，向家長(zhǎng)廣泛宣傳，使《義務(wù)教育法》深入人心。
2、加大教育執(zhí)法力度，不斷提高鞏固率。
為了真正確保學(xué)生鞏固率的不斷提高，我鎮(zhèn)要求教師、村干部全面走訪未到校的學(xué)生家庭，全鎮(zhèn)掀起了一股“控輟保學(xué)”的高潮。同時(shí)，我鎮(zhèn)還注意對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行勸導(dǎo)，對(duì)社會(huì)廣泛宣傳教育執(zhí)法程序和規(guī)則，增強(qiáng)“依法治輟”的透明度和威懾力。
3、堅(jiān)持正面宣傳教當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看育，樹立良好思想觀念。
鎮(zhèn)黨委、政府要求全體職工、各村干部，在“控輟保學(xué)”工作中，一是要堅(jiān)持正面宣傳教育，充分體現(xiàn)“以學(xué)生為本”的思想，通過與家長(zhǎng)、學(xué)生談心、開座談會(huì)等形式達(dá)到動(dòng)之以情、曉之以理，保證所有學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育的意義，進(jìn)一步樹立起“對(duì)學(xué)生輟學(xué)未采取必要措施是違法，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任”的觀念；二是定期組織家長(zhǎng)召開座談會(huì)，使家長(zhǎng)明白“不送孩子讀書是違法”的道理；三是組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，使廣大少年兒童樹立起“不依法接受義務(wù)教育是違法”的自我約束意識(shí)。
4、采取多種形式，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)。
在動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校的同時(shí)，鎮(zhèn)黨委、政府多措并舉，采取多種形式，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生入學(xué)。一是建立了貧困學(xué)生助學(xué)會(huì)，通過多方協(xié)調(diào)、籌集資金，給予困難學(xué)生一定的幫助；二是認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的寄宿學(xué)生，除免收一切費(fèi)用外還享受每學(xué)期生活費(fèi)補(bǔ)助。
在抓好“控輟保學(xué)”的工作中，我鎮(zhèn)付出了很多努力。今年的“控輟保學(xué)”工作更是取得了豐碩的成果，學(xué)校的鞏固率達(dá)到了有效的提高，圓滿完成了工作任務(wù)。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干部職工共同譜寫我鎮(zhèn)更加輝煌的明天，共同提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的普及程度和教育質(zhì)量，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)，全面建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十八
控輟保學(xué)，是鞏固義務(wù)教育成果的重要工作，也關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的重要方面。雖然我區(qū)對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生給予了一些免費(fèi)舉措，但由于我校學(xué)生都來自農(nóng)村，家長(zhǎng)素質(zhì)不高，認(rèn)識(shí)短淺，我校的控輟保學(xué)工作尤為艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心組織，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，在不斷提高教育教學(xué)水平和教師個(gè)人師德素質(zhì)的同時(shí)，加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，落實(shí)千名教師訪萬家活動(dòng)，努力做好“控輟保學(xué)”工作，并取得了圓滿成果?，F(xiàn)就我校20xx年暑假控輟保學(xué)工作情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校成立暑假學(xué)生學(xué)習(xí)互助小組，各班級(jí)以村隊(duì)為單位，安排一名組長(zhǎng)，對(duì)有輟學(xué)念頭的學(xué)生，由組長(zhǎng)在第一時(shí)間內(nèi)通知班主任，及時(shí)進(jìn)行家訪，做好工作。假期中，教師心系學(xué)生，教師對(duì)包幫的學(xué)生采取走訪或打電話的形式進(jìn)行情感溝通，灌輸義務(wù)教育的重要性，并了解學(xué)生的所思、所想及學(xué)生的家庭情況，對(duì)于家庭困難的學(xué)生及時(shí)上報(bào)。
2、9月1日分級(jí)部匯總學(xué)生人數(shù)，匯總未到學(xué)生的情況。中午，由班主任老師對(duì)未到學(xué)生進(jìn)行為期一天的家訪，并查清具體原因，形成書面材料，以便對(duì)癥下藥。
3、對(duì)老師家訪后仍然未到的學(xué)生，班主任、級(jí)部主任針對(duì)不同情況，第二天再一次家訪?；蛘呓M織要好的同學(xué)、朋友一同家訪，用情感打動(dòng)學(xué)生；或者邀請(qǐng)同村或鄰村老教師參加，共同做好家長(zhǎng)、學(xué)生的工作。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起到煙臺(tái)、福山等地的廠礦企業(yè)宣傳《義務(wù)教育法》，并找想輟學(xué)學(xué)生談心說明讀書的重要性。并利用“聯(lián)村聯(lián)戶心連心”活動(dòng)，深入宣傳教育的重要性。
5、把暑假控輟保學(xué)納入到教師的考核，原班主任要確保學(xué)生在新學(xué)期能夠到校，輟學(xué)的按照學(xué)校制度予以量化，輟學(xué)嚴(yán)重的班級(jí)，班主任評(píng)先樹優(yōu)一票否決。
1、提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，為了制止輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，我校制定了《福山區(qū)崇文中學(xué)制止輟學(xué)措施》，實(shí)行一票否決制度和責(zé)任追究制度，結(jié)果納入班級(jí)、班主任、級(jí)部考核中。對(duì)于控輟保學(xué)工作，校長(zhǎng)跟蹤調(diào)查，對(duì)于班主任、教師、級(jí)部主任玩忽職守，不認(rèn)真家訪的，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，實(shí)行評(píng)先樹優(yōu)一票否決制，本年度師德考核不合格。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范從教行為。
對(duì)教師的政治業(yè)務(wù)和職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)提出的具體的細(xì)則，鼓勵(lì)教師要有愛崗敬業(yè)、勤業(yè)精神，嚴(yán)禁體罰和變相體罰行為，并提出：教師把愛學(xué)校、愛學(xué)生作為干好本職工作的前提和基礎(chǔ)，還給每位教師布置了定期進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的任務(wù)，并要求寫出心得筆記，期末進(jìn)行檢查，使教師們的`思想素質(zhì)得到了全面提高。
3.關(guān)愛后進(jìn)生，照顧特困生、留守學(xué)生。
摸清每班后進(jìn)生和困難生、留守學(xué)生情況，做到心中有數(shù)，有的放矢。建立后進(jìn)生及特困生、留守學(xué)生聯(lián)系卡和檔案。進(jìn)行定期聯(lián)系和跟蹤調(diào)查；對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，學(xué)校聯(lián)系上級(jí)部門予以救助；對(duì)生活不能自理的學(xué)生，我們成立“愛心宿舍”，進(jìn)行特殊照顧。
4、實(shí)施定期家訪制度。為更好地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校規(guī)定每學(xué)期家訪本班學(xué)生的三分之二（通過電話聯(lián)系了解也屬家訪范疇）。家訪時(shí)要求教師寫好記錄，級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)定期檢查，期末還要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。
正是通過以上的措施，新學(xué)期開學(xué)后，我校無1人輟學(xué)。
１、由于現(xiàn)在我校距離學(xué)生家比較遠(yuǎn)，許多老師對(duì)學(xué)生家庭情況缺乏直觀的了解，或者了解不充分，不能及時(shí)地察覺問題。
2、對(duì)于不能依法接受九年義務(wù)教育的學(xué)生和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，執(zhí)法力度不夠，導(dǎo)致流失學(xué)生不接受勸返動(dòng)員。
1、加大對(duì)義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳力度，建立起有效的制約、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，依法控輟。
2、繼續(xù)建立“控輟保學(xué)責(zé)任制”，全員參入，層層落實(shí)。
3、全面貫徹教育方針，開設(shè)各種興趣小組和活動(dòng)課，因材施教，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
雖然我們?cè)凇翱剌z保學(xué)”工作中取得了一些成績(jī)，但距區(qū)教體局的要求還有一定的差距。今后，我們還要加大力度，采取更為得力的措施，把“控輟保學(xué)”工作做得更好。
福山區(qū)崇文中學(xué)。
20xx年9月4日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇十九
組長(zhǎng)：（校長(zhǎng)）。
副組長(zhǎng)：（副校長(zhǎng)）。
成員：1-6年級(jí)各班班主任。
1、我校在本村顯眼位置張貼標(biāo)語(yǔ)8多條，使全村都認(rèn)識(shí)到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”，努力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
2、利用辦公時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和新《義務(wù)教育法》。
3、發(fā)動(dòng)教師進(jìn)村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動(dòng)員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。
1、學(xué)校成立了以校長(zhǎng)牽頭、副校長(zhǎng)和班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，每月定期召開控輟保學(xué)會(huì)議研究總結(jié)全?！办柟獭惫ぷ鳌Ｍ瑫r(shí)，認(rèn)真落實(shí)“班主任”負(fù)責(zé)制，并使之形成長(zhǎng)效機(jī)制，確保了在校學(xué)生鞏固率100%。
2、逐步完善制度，夯實(shí)責(zé)任，層層簽定《保學(xué)控輟責(zé)任書》，確保全體學(xué)生“進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好?！?/p>
3、對(duì)“雙困生”（家庭經(jīng)濟(jì)困難和學(xué)習(xí)困難）學(xué)校制定了“一幫一”結(jié)對(duì)資助和幫學(xué)計(jì)劃，把學(xué)科成績(jī)薄弱、基礎(chǔ)差的，學(xué)習(xí)壓力大的分到教師、班主任，學(xué)習(xí)好的`、關(guān)系密切的同學(xué)之中，讓老師和同學(xué)耐心細(xì)教地幫助他們，消除其輟學(xué)意向。安排“教師家訪”活動(dòng)，班主任、課任教師使用雙休日進(jìn)村入戶對(duì)“雙困生”、單親家庭、貧困家庭、留守孩子的學(xué)生進(jìn)行家訪。
4、認(rèn)真落實(shí)國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策，組織師生開展“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，解決貧困生入學(xué)問題。
5、做好課外興趣小組活動(dòng)組織工作，使課外活動(dòng)課真正成為了各門學(xué)科有機(jī)滲透，各種能力綜合培養(yǎng)，學(xué)生個(gè)性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。
自開展“保學(xué)控輟”宣傳活動(dòng)來，通過多方努力，在很大程度上教育和增強(qiáng)了農(nóng)村家長(zhǎng)知法、懂法意識(shí)，對(duì)今后的工作有極大的促進(jìn)作用。能耐心育人，以閃光點(diǎn)轉(zhuǎn)變?nèi)?，以集體活動(dòng)培養(yǎng)人，以寬松的環(huán)境留住人。我們將一如既往地做好宣傳，加大管理力度，開展多種形式真正從源頭杜絕學(xué)生流失，“控輟保學(xué)”工作絕非是一勞永逸、一蹴而就的，它將是一個(gè)持續(xù)永無止境的，我們會(huì)竭盡全力，全方努力把我校學(xué)生的鞏固率控制在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。
xx小學(xué)。
20xx年5月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇二十
我們認(rèn)為“控輟保學(xué)”工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，不是一勞永逸的事情。我校每年每學(xué)期都要達(dá)到“不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目的要求，才算是真正“控輟保學(xué)”，才算是真正普及小學(xué)階段義務(wù)教育。因此，我校對(duì)“控輟保學(xué)”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體領(lǐng)導(dǎo)都積極工作，加強(qiáng)管理。成立了校長(zhǎng)兼組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)成員當(dāng)組員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，做好入學(xué)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、動(dòng)員入學(xué)等工作。
為了確保我校應(yīng)管轄范圍的適齡兒童全部入學(xué)，做到?jīng)]有一個(gè)適齡兒童輟學(xué)，學(xué)校規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各班主任、各科任老師等的工作責(zé)任、范圍、內(nèi)容、要求等。我校將這項(xiàng)工作也納入到學(xué)校的量化工作管理當(dāng)中。
1、堅(jiān)持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，將每學(xué)期開學(xué)的第一個(gè)月定為“控輟保學(xué)月”，利用開展“控輟月”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真宣傳《勞動(dòng)法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，并把法律法規(guī)深入宣傳到各家各戶。
2、制定了《控輟保學(xué)工作方案》，將各班的`學(xué)生數(shù)和班主任及科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)生鞏固工作的第一責(zé)任人，對(duì)已注冊(cè)上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)造成新輟學(xué)生，凡達(dá)不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。
3、實(shí)行輟學(xué)生定時(shí)點(diǎn)名和匯報(bào)制度。對(duì)曠課的學(xué)生，班主任及時(shí)通知家長(zhǎng)，了解原因，要組織本班任課教師家訪動(dòng)員，并將家訪情況書面報(bào)告教導(dǎo)處和學(xué)校。
4、認(rèn)真落實(shí)義務(wù)教育“免雜費(fèi)和教科書費(fèi)”政策。
5、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績(jī)較差進(jìn)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的情況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動(dòng)課程，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生進(jìn)得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所用。
1、充分利用周一升國(guó)旗，國(guó)旗下的講話、周會(huì)、班會(huì)等形式，向全體師生宣傳教育政策法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)和討論，更新師生的法律觀念，使全體師生充分了解了控輟保學(xué)的重要性。
2、積極開展“走千家、進(jìn)萬戶，共建連心橋”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，全校教師全部積極投入到活動(dòng)中去，采用每位教師包村包戶包學(xué)生的方法，責(zé)任落實(shí)到人，做到雙優(yōu)生、特長(zhǎng)生、貧困生、殘疾生、雙差生、借讀生、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生家庭必訪。向家長(zhǎng)交流管理方法和經(jīng)驗(yàn)；與家長(zhǎng)分析當(dāng)前的教育形式，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)和學(xué)生的意見和建議；對(duì)于有輟學(xué)念頭的學(xué)生，多人多次去座談，及時(shí)了解他們的想法和動(dòng)向，了解他們厭學(xué)的原因，并根據(jù)他們的要求及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)新的教育理論和教育教學(xué)方法，通過—系列的措施和行動(dòng)，拉近家長(zhǎng)和學(xué)校，學(xué)生和教師的距離、關(guān)系，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
3、通過編輯和印發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》、《告知書》及其它宣傳形式，使家長(zhǎng)和學(xué)生了解《義務(wù)教育法》等政策法規(guī)、省、市、縣人民政府的有關(guān)文件、學(xué)校規(guī)章制度以及安全注意事項(xiàng)等，使家長(zhǎng)和學(xué)生能掌握和了解有關(guān)的法律法規(guī)和政策及有關(guān)生活常識(shí)等，從而使家長(zhǎng)和學(xué)生的思想得到改變和穩(wěn)定，使家長(zhǎng)支持鼓勵(lì)孩子上學(xué)，學(xué)生主動(dòng)熱愛學(xué)習(xí)。
4、加大曠課、逃學(xué)學(xué)生勸返力度，根據(jù)政策法規(guī)及上級(jí)精神，落實(shí)每一名教師的責(zé)任，并通過家訪做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作，對(duì)于確實(shí)因?yàn)榧彝ダщy而輟學(xué)的學(xué)生，并根據(jù)每名學(xué)生的實(shí)際情況，做好他們回校后有關(guān)思想、學(xué)習(xí)等各方面補(bǔ)救工作的準(zhǔn)備。
5、在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先，抓好校本培訓(xùn)工作，千方百計(jì)地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入大量資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大改善了部分學(xué)生厭學(xué)的狀況，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。
總之，學(xué)校通過形式多樣的活動(dòng)，密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，讓社會(huì)、家庭更了解了學(xué)校，讓學(xué)校更了解了學(xué)生，為學(xué)生身心健康發(fā)展、素質(zhì)的全面提高打下了良好的基礎(chǔ)，為以后順利地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)也不能少”的目標(biāo)。面對(duì)這些成績(jī)，我們確實(shí)感到由衷的欣慰和自豪。同時(shí)，也深深地體會(huì)到今后責(zé)任的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，確保學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒少無輟學(xué)無流失。
20xx年4月15日。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府控輟保學(xué)工作匯報(bào)稿篇二十一
xx縣轄xx個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道），義務(wù)教育段現(xiàn)有中小學(xué)xx所，其中小學(xué)xx所、初中xx所，共有學(xué)生xxxxx名。xxxx年上半年以來，按照國(guó)家和省市部署，縣教育局第一時(shí)間聯(lián)合^v^門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）對(duì)疑似輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行核實(shí)，至xx月底，我縣疑似輟學(xué)學(xué)生已全部核銷。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)施管理控輟。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)控輟保學(xué)工作，縣教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)、局科室和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各學(xué)校也成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并指定專人負(fù)責(zé)，確?？剌z保學(xué)工作信息暢通。
2.完善行政督促?gòu)?fù)學(xué)機(jī)制。各校全面掌握轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年情況，加強(qiáng)宣傳教育，督促父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人依法送適齡兒童少年入學(xué)并完成義務(wù)教育。學(xué)校建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書面報(bào)告制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，配合政府部門做好輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)工作。落實(shí)家長(zhǎng)責(zé)任，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人依法送適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)的，由當(dāng)?shù)劓?zhèn)鄉(xiāng)（街道）給予批評(píng)教育，責(zé)令限期改正；逾期不改的，由司法部門依法發(fā)放相關(guān)司法文書，敦促其保證輟學(xué)學(xué)生盡早復(fù)學(xué)。
（二）加大宣傳力度，實(shí)施依法控輟。
加大教育法律宣傳力度。各校通過多種方式，主動(dòng)向家長(zhǎng)和社會(huì)宣傳《^v^義務(wù)教育法》《^v^未成年人保護(hù)法》《x省義務(wù)教育條例》等相關(guān)法律法規(guī)，廣泛宣傳控輟保學(xué)的典型經(jīng)驗(yàn)和有效做法，不斷提高全社會(huì)對(duì)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)。
（三）強(qiáng)化學(xué)籍管理，建立監(jiān)測(cè)控輟。
堅(jiān)持按照“人籍一致、籍隨人走”原則，學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)并做好學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等程序，加強(qiáng)全縣學(xué)生學(xué)籍管理。嚴(yán)格學(xué)生學(xué)籍管理制度，及時(shí)為學(xué)生建立電子學(xué)籍，對(duì)學(xué)生異動(dòng)情況及時(shí)登記造冊(cè)，詳細(xì)核實(shí)和記錄備案，做到情況清楚，手續(xù)完備，操作規(guī)范，過程性資料保存完整詳實(shí)。
（四）完善資助體系，落實(shí)扶貧控輟。
各校進(jìn)一步完善落實(shí)“兩免一補(bǔ)”和“農(nóng)村中小學(xué)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”政策，在教育局學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下建立以學(xué)籍為基礎(chǔ)的學(xué)生資助管理系統(tǒng)，資助中心與扶貧辦做好貧困家庭信息對(duì)接工作，與民政部門的低保及低保邊緣戶子女?dāng)?shù)據(jù)和殘聯(lián)的特困殘疾人子女及殘疾兒童少年數(shù)據(jù)實(shí)現(xiàn)共享，認(rèn)真落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，做到精準(zhǔn)資助，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，xxxx年度享受學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃免費(fèi)提供午餐學(xué)生達(dá)xxxxx人次，資助金額達(dá)萬元，人均補(bǔ)助不低于xxxx元/生?年，實(shí)現(xiàn)了“應(yīng)保盡保，應(yīng)助盡助”和“免費(fèi)供餐”的目標(biāo)。
（五）創(chuàng)新關(guān)愛模式，促進(jìn)情感控輟。
1.關(guān)注弱勢(shì)家庭學(xué)生。將單親、貧困、殘疾人、外來務(wù)工人員、服刑人員家庭學(xué)生及農(nóng)村留守兒童少年和有不良行為習(xí)慣學(xué)生作為控輟重點(diǎn)，隨時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，適時(shí)加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。創(chuàng)新關(guān)愛活動(dòng)模式，廣泛開展結(jié)對(duì)幫扶和家訪工作，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動(dòng)力而輟學(xué)。
2.關(guān)愛殘疾兒童少年。落實(shí)好特殊教育提升計(jì)劃，強(qiáng)化條件保障，滿足適齡殘疾兒童少年入學(xué)需求，針對(duì)殘疾類型和程度，對(duì)適齡未入學(xué)殘疾兒童少年實(shí)施“一人一案”，通過隨班就讀、特殊教育學(xué)校、送教上門等方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理，逐個(gè)解決其受教育問題，努力提高三類殘疾兒童少年入學(xué)率。加大對(duì)殘疾學(xué)生就學(xué)支持力度，對(duì)符合資助政策的殘疾學(xué)生和特困殘疾人子女優(yōu)先予以資助，實(shí)現(xiàn)特殊教育全免費(fèi)政策。xxxx年，義務(wù)教育段（x至xx周歲）共有殘疾兒童xxx人，其中隨班就讀xx人，普通學(xué)校在讀的肢體殘疾兒童xx人，特殊教育學(xué)校xx人，送教上門xx人，幼兒園就讀x人，未入學(xué)x人，入學(xué)率。
3.關(guān)心隨遷子女。認(rèn)真落實(shí)好有關(guān)隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡(jiǎn)化優(yōu)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，依法保障符合條件的隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育。xxxx學(xué)年，義務(wù)教育階段符合條件隨遷子女共xxxxx人，其中在公辦學(xué)校就讀的有xxxx人，在公辦學(xué)校就讀比例為。
（六）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理，實(shí)施質(zhì)量控輟。
落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)，全面提高全縣各校管理水平，開齊開足開好國(guó)家規(guī)定的課程，科學(xué)合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間、體育鍛煉時(shí)間、在校活動(dòng)內(nèi)容和家庭作業(yè)，健全學(xué)生體育鍛煉制度，積極開展體藝x+x活動(dòng)、大課間活動(dòng)和課外文體活動(dòng)，切實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)落到實(shí)處。把對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫扶作為控輟保學(xué)的重點(diǎn)任務(wù)，建立健全學(xué)習(xí)幫扶制度，著力消除因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué)的現(xiàn)象。按照因材施教的原則，針對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法、家庭情況和思想心理狀況，切實(shí)加大幫扶力度，使他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)水平，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自信心、有效性和獲得感，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織作用，積極開展文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富校園文化生活。積極開展啟發(fā)式、參與式教學(xué)，充分運(yùn)用信息化手段，利用在線課堂等信息技術(shù)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，提高義務(wù)教育質(zhì)量和吸引力，讓孩子們從小愿意上學(xué)，杜絕學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
做好控輟保學(xué)工作，是促進(jìn)教育公平應(yīng)有之義和落實(shí)教育扶貧攻堅(jiān)內(nèi)容所在，是推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展和全面實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代要求。下一步，我局將進(jìn)一步完善教育專項(xiàng)督導(dǎo)和考核問責(zé)機(jī)制，不定期進(jìn)行控輟保學(xué)工作督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間限期整改到位。進(jìn)一步加大宣傳力度，明確各方職責(zé)，營(yíng)造實(shí)施義務(wù)教育的良好氛圍，實(shí)行全方位管理，努力鞏固控輟保學(xué)成果。
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