學校計劃書(通用19篇)

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學校計劃書(通用19篇)
時間:2023-11-17 05:43:27     小編:曼珠

計劃還應該具有靈活性,以便我們可以根據(jù)情況調(diào)整和適應。一個好的計劃還應該有明確的目標評估和反饋機制,能夠幫助我們及時調(diào)整和改進計劃。計劃的成功實施既需要策略和方法,也需要耐心和堅持,以下是一些建議供大家參考。

學校計劃書篇一

一、工作指導思想:

緊緊圍繞上級精神和學校教學計劃的要求,以促進學生良好品德的形成和發(fā)展,為學生認識社會、參與社會、適應社會,成為具有愛心、責任心、良好的行為習慣和個性品質的社會主義和社會主義合格公民奠定基礎為目的,扎扎實實上好品德課,開展好各項活動。認真落實教學目標。

二、教研目標:

本學期品德與社會教研工作的重點是:認真學習先進的教育教學理念,,以培養(yǎng)惹人愛的學生為目的,逐步成熟于自主、合作、探究的學習方式,使品德與社會課程,真正起到優(yōu)化學生的品德與行為的作用。

三、活動安排:

1、平時工作中注意加強品德課的備課工作,以提高課堂教學效果為目標,上好每節(jié)品德課。

2、教學中,教師依據(jù)教材提供的范例,積極開發(fā)綜合的教學內(nèi)容。注重與學生生活和社會的聯(lián)系,把靜態(tài)的教學內(nèi)容和學生豐富多彩的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來;消除學科界限,與其它學科教學內(nèi)容緊密結合;積極開發(fā)和利用課程資源,盡可能使現(xiàn)代化教學技術與本課程教學有機結合,豐富課程資源。

3、教學要面向學生的生活實際,采取豐富的、直觀的、靈活的、開放的教學方式,給學生大量動手、動腦、動口的機會,使學生在多種多樣的活動中促進個體品德的形成和社會性發(fā)展。活動形式可以是單一的,也可以幾種形式結合使用;教學活動時間的安排靈活機動,根據(jù)主題內(nèi)容,可在一課時內(nèi)完成,也可以持續(xù)幾課時或一段時間完成;可在課堂上完成,也可以與其他教育活動,如少先隊活動、班隊活動、節(jié)日慶?;顒拥认嘟Y合,互相促進,資源共享,實現(xiàn)綜合教育效益。

4、根據(jù)學科特色,努力創(chuàng)新富有實效的教學方法,提供學生參與創(chuàng)新學習的機會,留心收集活動作業(yè)的案例,并多撰寫論文和教學案例設計,多投稿,爭取在區(qū)或以上評比或業(yè)務刊物中獲獎、發(fā)表。

5、充分利用教育信息網(wǎng)上的教學資源庫的素材,積極進行多媒體網(wǎng)絡教學,使教學內(nèi)容現(xiàn)代化,促進教學改革。

四、本學期主要工作安排:

1、參加教研室組織的培訓。

2、認真學習教學大綱,加深認識。

3、制定本學期品德教學工作計劃,交流討論,落實計劃目標要求。

4、組織教師學習課標,結合本學段要求落實教學常規(guī)。

1、準備參加區(qū)級比賽活動。

2、開展聽評課活動,互相學習,加強交流。

1、開展教研活動,組織老師們學習優(yōu)秀課例。

2、撰寫作業(yè)設計案例。

1、組織教師參加案例評比活動。

2、開展教研活動,組織老師們學習優(yōu)秀作業(yè)設計案例。

1、做好期末總結工作。

2、撰寫學期工作總結。

3、組織學生開展期末評價,進行試卷測試。

學校計劃書篇二

余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:

一、調(diào)整音樂社團內(nèi)部體制結構。

音樂社成立之初,因無較多經(jīng)驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經(jīng)驗,在新一學年里,我們對社團內(nèi)部作了些許調(diào)整,以更好地為同學們服務。社團具體如下:

社長:調(diào)度各部門,統(tǒng)籌計劃社團活動,使音樂社內(nèi)部和諧統(tǒng)一。

副社長:協(xié)助社長處理社團事務。

人事部:統(tǒng)計社團人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,并幫助挑選下一屆骨干人員。

組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。

宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

外聯(lián)部:統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯(lián)系,堅持社團與團委的目的原則相一致。除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯(lián)系。

二、管理加強自身建設。

(一)加強檔案管理。

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。

2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,充分調(diào)動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的'能力。

(四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。

三、豐富社團活動。

在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內(nèi)外舉行多姿多彩的音樂活動。

(一)迎新招新宣傳。

1、時間:20xx年9月。

2、地點:教學樓。

3、方案:以音樂社團特色為依據(jù),主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

(二)第一次社團會議。

1、時間:20xx年9月。

2、教學樓。

3、內(nèi)容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,最后由社長做大會總結。

(三)音樂劇。

1、時間:校園文化節(jié)期間。

2、地點:待定。

3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。

4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。

(四)參加音樂會。

1、時間:待定。

2、地點:選定。

3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。

4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經(jīng)驗。

(五)社內(nèi)交流。

1、時間:本學期。

2、地點:待定。

3、主要內(nèi)容:交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。

(六)音樂講座。

1、時間:本學年。

2、地點:待定。

3、內(nèi)容:介紹有關音樂的歷史、流派、影響等。

(七)元旦聯(lián)歡期末總結。

1、元旦前夕。

2、地點:待定。

3、活動方式:與其他社團共同聯(lián)歡,并作總結及新學期的展望。

(八)其他。

在本學年繼續(xù)與廣電臺的合作,將“fridaymelody”做的更好。

學校計劃書篇三

本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

一、進一步提高知識,明確職責,加強責任感。

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

二、熱愛學生,深入了解學生情況。

本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。

三、實施班級管理,形成良好的班風。

1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。

3、要形成正確輿論,樹立良好班風,進一步完善班級規(guī)章制度建設。日常行為、道德行為在班級應有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,日常事務等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。

4、加強班級文化建設,班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的.布置,班級活動的開展等。

四、做好后進生轉化工作。

做好后進生轉化工作,對班集體形成和鞏固有巨大影響。

總之,做好一個中職學校的班主任不簡單,但是我會努力的,在以后的班級管理工作中我一定會更加的努力工作,不辜負社會、學校、學生家長、學生和自己本人的期望,他們的關注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

學校計劃書篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學校工會工作新局面。

(一)、重學習,深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設是關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設,全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發(fā),從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導干部工作。

(三)重服務,實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。

教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。

(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進教師職業(yè)道德規(guī)范,引導廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。

2、深入開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數(shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

(五)、重創(chuàng)新,加強工會自身建設。

堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會,報道工會小組活動情況,積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。

3、切實合理收好、管好、用好工會經(jīng)費。

學校計劃書篇五

星期三的上午,全校都知道學校的運動就要準備開始,大家都開始興奮起來。

過了一會兒,班長叫到:“排隊,準備下操場!”同學們一聽,都浩浩蕩蕩地排好隊伍,飛奔向操場,開始一次美好的運動會。

過了十分鐘左右,全校的同學都準備好自己要去的地方了,校長大人說:“運動會就要開始了,請大家做好準備!”校長大人的話剛落,直聽一聲槍聲,同學們都飛快地跑了起來,一旁的啦啦隊也擺著不同的動作為我們加油,有的把雙手舉起來,在空中搖擺著,有的站起來腳不停的踩來踩去,還有的站起來跳著各種不同的姿勢,為我們加油加油再加油。

過了一會兒,比賽結束了,校長大人開始說:“我在這里說一下成績,”溫翠詩第一名,葉子怡第二名……說了很多。

鈴聲響了起來,我背著書包高高興興地回家去了。

學校計劃書篇六

一年一度的運動會開始了,因為運動會需要很大的場地,所以這次運動會在育才一小舉行,育才二小的學生也一起參加了。運動員們平時的努力今天終于有機會施展了。運動員中我最喜歡李爽爽了。

李爽爽之所有被選上跑步運動員,是因為她跑步非??欤\動會上,在一聲槍響下,參賽者們以最快的速度向前沖。李爽爽也不甘示弱,她邁開步子,加快腳步,一下子就把別人甩在了后面,我們齊聲向李爽爽喝彩,加油!可能是她聽到了我們的歡呼聲,跑的更快了,不一會兒,就跑到了終點,取得了第一名呢!這真讓人羨慕??!

李爽爽不僅為自己取得了兩塊金牌,還為班級增添了許多榮譽,我真佩服李爽爽。

學校計劃書篇七

新的學期已經(jīng)開始了,來看看學校工會計劃書吧!下面是本站小編收集整理的學校工會計劃書,歡迎閱讀。

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,堅持以人為本的理念,突出重點,整體推進,全面履行工會各項職能,在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮工會作用,努力開創(chuàng)具有時代特征,充滿活力的學校工會工作新局面。

二、主要工作:

(一)、重學習,深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務,明確提出加強黨的執(zhí)政能力建設是關系中國社會主義事業(yè)興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用,自覺地擔負起時代賦予我們的職責,進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下,引導全鎮(zhèn)教職工把思想和行動統(tǒng)一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執(zhí)政能力建設中充分發(fā)揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執(zhí)政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務,找準工會在加強黨的執(zhí)政能力建設中的切入點、結合點和著力點,不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設,全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度,深化校務公開,實行民主管理和監(jiān)督,是教育系統(tǒng)“發(fā)展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明”的重要內(nèi)容,也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證,按照《教師法》和《教育法》的要求,堅持以擴大基層民主為重點,從機制建設入手,既重視過程,更注重實效,推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度,規(guī)范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制,不斷擴大教職工民主監(jiān)督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發(fā),從教職工最為關心的問題入手,推動校務公開工作的深入開展,堅持校務公開工作向教代會報告制度,發(fā)揮教代會在民主管理、民主監(jiān)督中的作用,保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監(jiān)督權。今年上半年,將開展民主評議學校領導干部工作。

(三)重服務,實現(xiàn)教職工全面發(fā)展中做好維護。

教育改革縱深發(fā)展促進了教育資源的分配更趨合理和科學,也帶來了教工觀念、意識、環(huán)境、心態(tài)的變化,工會將從穩(wěn)定大局出發(fā),站在堅持改革,堅持維護的高度,心系教工,多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與,從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合,重視從源頭參與有關政策,特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂,要積極反映教工的合理意見,維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工,服務會員”活動。牢記群眾利益無小事,時刻把教職工的安危冷暖掛在心上,在堅持做好送溫暖活動制度化的同時,切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事,幫困送暖要以弱勢群體為重點,要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養(yǎng)工作。

(四)、重提高,全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”,重點是以加強師德建設,提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發(fā),推進教師職業(yè)道德規(guī)范,引導廣大教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人,嚴謹治學,與時俱進,塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動,把以“誠信守法,嚴于律己”、為主要內(nèi)容的職業(yè)道德教育活動深入持久地開展下去,通過樹立典型、表彰先進等活動,引導職業(yè)道德建設健康發(fā)展。

2、深入開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發(fā)展、提高教育教學競爭力這個目標,開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內(nèi)容的群眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長,要創(chuàng)造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺,要把提高青年教師的師德水準作為工作重點,要鼓勵青年教師立足講臺,愛崗敬業(yè)。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書,多讀書活動,同時進行交流活動,堅持數(shù)年,必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策,年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作,大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

(五)、重創(chuàng)新,加強工會自身建設。

堅持依法治會,從思想上、組織上、工作上加強自身建設,努力擴大在教工中的影響力、感召力,努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,真正履行好基本職能,必須練好內(nèi)功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創(chuàng)新建家思路、豐富建家內(nèi)容、拓寬建家領域,開展“教職工之家”的達標活動,把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合,不斷提高“小家”建設水平,推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。,各小組要積極撰寫教育教學工作中。

心得體會。

報道工會小組活動情況積極發(fā)動會員向福田區(qū)《課改通訊》投稿。

一、指導思想。

以“三個代表”重要思想和黨的xx屆四中全會精神為指導,緊緊圍繞區(qū)教育工會的中心工作,在學校黨組織的領導下,充分發(fā)揮女教職員工的工作作用,調(diào)動女教工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

二、加強理論學習,繼續(xù)提高自身素質。

在新的歷史條件下,全面提高婦女素質,是全黨全社會的共同任務,也是學校工會的重要職能。江-澤-民同志最近強調(diào)指出,“各行各業(yè)婦女,要堅持加強學習,努力提高自己的素質和本領”,“抓好這件大事,應成為各級婦聯(lián)的一項經(jīng)常性的工作。”通過抓政治理論學習,促使廣大女教工的思想道德素質、科學文化素質和心理素質有明顯提高,在參與學校建設和維護婦女的合法權益的能力上有明顯增強。

三、圍繞中心工作,開展有益活動。

1、維護女教工合法權益,切實為女教工辦實事。圍繞區(qū)教育工會女職工委員會的中心工作,在校領導的關心下,通過女工委員與衛(wèi)生老師的共同努力,關心女教工的身心健康,繼續(xù)做好婦女病普查和女職工保險工作的落實,做好對女教工的“四期”權益的維護,以及做好對單親和貧困女教職工的物質和精神援助工作。

2、以“三八婦女節(jié)”為契機組織系列活動。學先進樹典型舉辦《和田十佳》櫥窗展。開展好主題教育“加強師德修養(yǎng),提升自我形象”征文、心得交流活動。

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學校計劃書篇八

圍繞區(qū)教育局《十二五教育發(fā)展規(guī)劃》及市區(qū)教育工作會議精神,以精細化的學校管理為抓手,強化課程改革,深入實施素質教育,堅持特色辦學,統(tǒng)籌推進重點工作,全面提升辦學效能,為辦好人民滿意的教育,為全區(qū)小學優(yōu)質均衡發(fā)展目標的實現(xiàn)做出新的貢獻。

1、以效能評估促進全面發(fā)展。深入分析《江寧區(qū)中小學辦學效能評估方案》各項指標,梳理學校各項工作,強化管理,爭取在20xx年全區(qū)中小學辦學效能評估和先進學校評比中有好的成績。

2、以精細化管理推動內(nèi)涵發(fā)展。以全面追求“綠色質量”為目標,踐行“輕負高效,促進學生全面可持續(xù)發(fā)展”的教學理念,以精心的態(tài)度,實施精細的管理,追求精品的成果,從而全面提升辦學質量。

3、以重點帶動引領專業(yè)發(fā)展。一是啟動學校“名師”工程,打造校內(nèi)名師,力推區(qū)內(nèi)名師,爭取市內(nèi)名師;二是繼續(xù)打造珠心算特色,引領校本課程建設。

整合德育功能,規(guī)范學生行為,全方位、細致地落實好學生的常規(guī)管理,引導未成年人養(yǎng)成良好的文明生活習慣。

1、強化德育意識,抓好班主任隊伍建設。發(fā)揮德育工作的整合功能,嚴格落實班主任例會制度,組織學習《德育工作規(guī)程》,開展班主任培訓,增強班主任的育人意識和育人能力。以評選“優(yōu)秀中隊輔導員”“優(yōu)秀班主任”為契機,弘揚先進,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用。

2、重視行為養(yǎng)成教育,促進校園文化建設。加強行為規(guī)范教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為標準,以一日常規(guī)考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結合區(qū)教育局開展好“十個每一次”工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練,注重細節(jié),特別是抓好學生的就餐、集隊、上操、午間管理和課間行為規(guī)范等,切實培養(yǎng)學生做“講文明、講禮儀”的校園小主人。

3、開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗儀式和國旗下講話,結合重大節(jié)日、紀念日,發(fā)揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進行感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統(tǒng)美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品格。

4、開展好讀書節(jié)系列活動。德育處要結合市、區(qū)開展的各種讀書節(jié),組織開展好形式多樣的讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,引導學生多讀書,讀好書,下半年舉辦麒小第一屆讀書節(jié)總結表彰會,展示學生、教師的閱讀成果,打造書香校園。

5、重視心理健康教育。以《中小學心理健康教育綱要》為指導,落實各項心理健康工作方面的要求,培養(yǎng)學生的良好心理素質和健康向上的心態(tài),增強學生適應能力和抗挫能力。對學生要注意抓好留守學生、學困生和習困生的心理輔導;對教師要注意考前復習時的心理疏導。心理咨詢室要定期開放。

6、落實教育三結合。溝通才能理解,理解才會支持,所有教師要多了解家長,多與家長溝通,調(diào)動家長的積極性,與家長智慧相處,德育處要積極督促并參與班級的家長會,深入管理,合力育人。另外要爭取社會支持,使用好家校通平臺和學校網(wǎng)站,“網(wǎng)上家長學?!睓谀恳皶r更新內(nèi)容,發(fā)揮其作用。上半年要重點開好六年級的家長會,下半年開好一年級的家長會,其他年級每學期至少開一次家長會。

以教研室下發(fā)的《江寧區(qū)中小學教學常規(guī)工作精細化管理實施意見》為標準,進一步規(guī)范辦學行為,在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實,引導教師愛崗敬業(yè),用心育人,潛心教學,促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質量的雙贏。

2、以人為本,全面提高教學質量。一是強化低段學生的學習習慣、學習興趣的培養(yǎng)。制定具體的學習習慣要求,健全表揚激勵制度。二是繼續(xù)抓好畢業(yè)班教學管理和監(jiān)察,安排好畢業(yè)考試和復習指導工作,注意做到科學有效,保持并促進畢業(yè)班教學質量在全區(qū)處于較好位次。三是組織期末語文、數(shù)學、英語學科教學質量調(diào)研,教導處要及時分析,及時通報,督促教師及時調(diào)整改進。四是規(guī)范教師家校通發(fā)送信息的管理和使用,強化家校合作,共同做好學困生和習困生的幫扶、教育工作;五是組織學生參加“數(shù)學與生活”等教研室組織的相關學習競賽活動。

3、重點帶動,全面提升教師素質。一是開展教研組示范課、同課異構、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學研討活動,其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課,引導教師加強教學基本功的訓練與提升,促進教師專業(yè)技能發(fā)展;二是結合教研室新一屆帶頭人、骨干的評選,組織一到兩次的帶頭人、骨干教師的獻課活動,引領教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優(yōu)質高效的課堂教學;三是圍繞區(qū)級基本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等基本功訓練,讓競賽活動成為教師專業(yè)成長的催化劑。

4、抓珠心算特色發(fā)展,引領校本課程建設。校本課程多樣化是為學生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。我校的珠心算教學一直開展得有聲有色,我們應該堅定不移地堅持珠心算的特色發(fā)展,繼續(xù)做大做強。而我校的體、音、美設施和師資已初步到位,面上學生的素質需要提升,更需要精英項目和團隊的出現(xiàn),今后我們與市局的“2+2”才藝拓展計劃對接。本學期,教導處要做好校本課程多樣化建設,重點開設三到五個供學生選修的課程,學校層面要建設一個藝術和體育特色項目,每位學生分別學習一個藝術和體育特長。

5、細化教育信息管理。信息技術服務教學的功能毋庸置疑,與學科教學的整合,也越來越受到教師的重視。全年主要工作是:一是加強技術培訓,達到“骨干教師示范、青年教師過硬、中年教師過關、老年教師適應”的要求,上半年主要做好部分班級、學科教師電子白板的培訓,促進教師多媒體技術裝備的應用能力的提高。二是教育技術室要制訂信息技術設備使用、保養(yǎng)的相關制度,規(guī)范設備使用與保管,用好信息技術設備。三是完善校園網(wǎng)站的管理,各分管領導要及時更新校園網(wǎng)站,發(fā)揮網(wǎng)絡在師生學習、教學研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系統(tǒng),教育資產(chǎn)與技術裝備管理系統(tǒng),校信通系統(tǒng),數(shù)字圖書館系統(tǒng)數(shù)據(jù),做好各項技術支持工作;五是利用電子屏幕以及學校網(wǎng)站及時宣傳學校的大事。

教而不研則淺,研而不教則空。只有兩者相輔相成,學生才能真正受益。

1、集體課題引領學科課堂改革。圍繞新立項的集體課題《小學專題式研究性學習的實踐研究》認真開展好研究。引領教師深入課堂,改革舊模式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂。

2、細化個人課題過程管理。上半年是區(qū)級個人課題結題和申報的時間,每一位教師都要做到:一是結合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果意識,不能流于形式,嚴禁出現(xiàn)不結題的現(xiàn)象;三是教科室建立個人課題管理手冊,督促教師個人課題研究有實效;四是適時開展一次片級個人課題展示活動,為教師提供交流平臺。

3、注重成果轉化。隨著本校教師教科研成果質量的提高,每位教師在平時的教學中,做有心人,從事草根研究,注重教研成果的轉化,最終為提升質量服務。一是引導教師在教學過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等活動,選出優(yōu)秀作品參加上級評比。二是教科室定期組織好“菜單式”講座等教科研理論學習,邀請專家來校指導,安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓;特別鼓勵中老年教師勤動筆,積極參與各級成果評比,使教師們的教科研能力得到深度提升。三是注意總結。開設學校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經(jīng)驗。

嚴格執(zhí)行體育和衛(wèi)生工作兩個“條例”,保證學生身心受益,同時加大藝術科技等教育,促進學生全面發(fā)展。

1、體育工作抓提升。規(guī)范課堂教學行為,杜絕體育課“放鴨子”的現(xiàn)象;深入開展學生陽光體育運動,保證學生每天有一小時的體育活動;全面推進《學生體質健康標準》的實施工作,確保上報數(shù)據(jù)的及時和準確;籌辦好麒麟小學第十三屆秋季田徑運動會。落實專項人員提前組隊、訓練并參加各級各類的體育競賽活動,力爭取得優(yōu)異成績。

2、衛(wèi)生工作抓細致。進一步完善公共衛(wèi)生應急處理機制,提高學生衛(wèi)生安全意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。加強學校食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設,利用櫥窗、板報、晨會等形式對學生進行衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實,做好預防近視,預防傳染病等衛(wèi)生健康方面的工作,定期對全體學生進行一次體檢。完善衛(wèi)生檔案。

3、藝術科技工作抓落實。音樂、美術等藝術教育和科技教育是學校素質教育的重要組成部分,要以新課標為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好書畫、合唱、三模、科技、英語短劇、鼓號隊等社團的訓練,保證時間和人員,爭取在省市區(qū)各類比賽中獲得好成績。和德育處共同組織好麒小第二屆藝術節(jié)。

安全法制辦要在對學生開展自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的安全隱患進行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校園安全系數(shù)。在年內(nèi)創(chuàng)建成為“江蘇省平安校園”。

1、強化安全意識,提高師生的自護能力。一是有計劃安排舉行校園逃生演練活動,鍛煉學生在緊急情況下鎮(zhèn)靜沉著的心理素質,增強學習處理突發(fā)事件能力,保證每學期一次;二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定,在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等;三是認真學習國家的法律法規(guī),嚴格遵守省廳“五嚴”規(guī)定和市局“三要八不準”。

2、加強飲食安全管理。今年學校將食堂的管理作為校園安全的重點工作來抓,加強對校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴格把好食品采購的源頭關。

3、加強交通安全教育。強化乘車安全,及時登記乘車學生,堅持做好護導上車及交接手續(xù)。與街道、交通、公安等部門主動協(xié)調(diào)、通力合作,全力保障學生交通安全。

4、加強校園安全管理,為師生創(chuàng)造安全和諧的校園教學環(huán)境。一是開展多種形式的教育活動。利用每周一升旗、班會等時間,集中進行安全教育。二是層層簽定目標責任書。學校校長與科任教師、職能部門,班主任與學生家長層層簽定,劃清責權關系。三是定期召開安全工作會。通過召開各班班主任參加的安全會議,總結布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。

未來教育的發(fā)展最終比拼的還是師資的力量。學校的師資強,發(fā)展前景才越大。用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。因此隊伍建設,全年要做好以下幾件事:

1、認真學習。最近教育部頒布了《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,內(nèi)容包括理念、師德、師能等幾個方面,這是我們加強教師建設的保障、指導、依據(jù)和指南。每位教師要對照《中小學(幼兒園)教師專業(yè)標準》,認真學習找差距,通過自己補、學校幫助補等形式開展“達標”活動,自覺提升素養(yǎng),努力走專業(yè)發(fā)展之路。

2、弘揚師德。我們要以“師德高尚”為教師隊伍建設的目標追求,教師要為人師表,領導干部要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過家長評、學生評、教師評等綜合評價,評出若干師德先進集體和個人,予以表彰和獎勵,強化正面引導。三是建立機制。面向家長開通校長信箱和投訴電話,暢通家長的投訴渠道,加強外力監(jiān)督。四是加大考核權重。對違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評優(yōu)評先、職稱晉升、職級認定上實行“一票否決”,且三年內(nèi)不予考慮,在績效工資考核中也要給予體現(xiàn)。五是骨干示范。區(qū)級骨干稱號以上的教師要努力成為師德標兵,帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)定、規(guī)范,特別是要自覺拒絕有償家教,區(qū)骨干以上教師要帶頭簽訂拒絕有償家教承諾書。

學校的后勤、財會、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學主動服務,為師生主動服務,敢當勤務員。

1、樹立服務意識,強化服務功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時搞好日常教學的后勤服務,確保教學需要。充分利用好春季大好時節(jié),精心設計,積極創(chuàng)造條件,用二、三年的時間創(chuàng)建“南京市園林式校園”;繼續(xù)強化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質量,使師生能就餐滿意;年內(nèi)實現(xiàn)電力增容(增加變壓器一臺),以滿足教學用電需要。

2、嚴格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用,監(jiān)督賠償,使物盡其用。

3、加強校務公開。凡是涉及學校重大事項,教師關心的熱點事、家長們關注的問題都要及時公開,接受監(jiān)督。特別是要嚴格規(guī)范教育收費,嚴格執(zhí)行“收費制度”,嚴禁亂收費,杜絕推銷教輔資料、接受家長吃請等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。

4、規(guī)范做好學校圖書、檔案管理工作。學校的閱覽室要及時整理好書籍,定時開放,發(fā)揮育人功能;檔案室的管理要定人定責,及時收集裝訂好學校的相關資料。

5、抓好工會、共青團工作。學校工會、共青團要樹立服務意識,關心教師身心健康,積極開展文體活動,豐富全體教職工的業(yè)余生活,營造溫馨和諧的教工之家。工會要及時組織召開教代會,激發(fā)教師代表的主人翁意識,為學校發(fā)展出謀劃策,每年召開兩次。

高山立馬心胸闊,大海揚帆事業(yè)興。提升辦學品位,打造學校品牌,是麒小人的共同目標。校興我榮,校衰我恥,相信在全體師生的共同努力下,精誠團結、艱苦奮斗,學校工作一定會再創(chuàng)輝煌!

學校計劃書篇九

一、貫徹落實上級工會及校黨支部和行政的決議、工作要求,緊緊圍繞學校的總體工作目標及中心工作,在校黨支部的領導下,根據(jù)廣大教職工群眾的意愿,獨立、自主地開展各種工作和活動。

二、組織教職工結合形勢任務學習政治理論知識,對教職工進行黨的路線、方針、政策教育,為實現(xiàn)"科教興國",為學校進一步的發(fā)展,以及開創(chuàng)工會工作的新局面貢獻力量。

三、教育教職工不斷提高思想道德素質和科學文化素質,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。為此,學校工會堅持以師德建設為核心,以升華素質教育為目標,推進教職工隊伍素質工程。

四、指導和支持教職工代表大會行使職權,健全和完善教職工民主管理,推進民主政治建設。組織教職工參加學校的教育改革、管理改革和民主管理,提高教職工參政議政意識,發(fā)揮其當家作主人的積極性。

五、維護教職工的合法權益和民主權利。密切聯(lián)系群眾,聽取和反映教職工的意見和要求。

六、根據(jù)工會章程,籌備召開教職工代表大會,并組織貫徹執(zhí)行大會的決議,行使教代會工作機構職能,會同有關部門做好日常工作。

七、配合學校黨政組織教職工開展群眾性的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。開展文明組室創(chuàng)建活動,營造文明、和諧的校園。

八、組織好群眾性的,有益教職工身心健康的文、體活動,豐富和活躍教職工的文化生活,發(fā)揮會員的活動積極性。廣泛開展群眾性體育活動,不斷提高教職工健康水平。

九、做好教職工群眾的生活福利工作,解決日常福利和女教工的特殊要求,尤其是解決教職工的實際困難,誠心誠意為教職工說話、辦實事。做好離退休教職工的退管工作。

十、維護女教職工的合法權益,針對女教工的特殊問題,做好保護工作。

十一、加強工會組織的建設,堅持工會民主制度,組織工會干部學習并研究工會理論和政策,進行調(diào)查研究,總結交流工會工作經(jīng)驗。積極參加工會干部培訓活動,提高工會干部素質和工作水平。

十二、管好、用好工會經(jīng)費,管好工會的財產(chǎn)及財務。

十三、做好計劃生育工作。

學校計劃書篇十

全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會和省、市、區(qū)委全會精神,緊扣區(qū)局“優(yōu)質教育全覆蓋”的目標,繼續(xù)踐行“優(yōu)質均衡,促進公平”為發(fā)展主題,以深化改革為動力,以提升內(nèi)涵為核心,以提高質量為抓手,以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化示范校為推動,以改善條件、維護穩(wěn)定為保障,推動學校各項工作進位爭先,努力開創(chuàng)學校和諧發(fā)展新局面。

二、工作目標。

堅持走內(nèi)涵發(fā)展道路,牢記“對每一位學生負責,讓每一位學生全面發(fā)展;對每一個家庭負責,讓每一個家庭放心滿意”的辦學宗旨,穩(wěn)步推進各項改革,嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為,精細管理過程,關注育人細節(jié)和生命成長,以培養(yǎng)學生自主精神、科學態(tài)度、學習能力、文明規(guī)范等全面素質為育人目標,向管理要質量,創(chuàng)特色樹品牌,使學校成為人文化、信息化、現(xiàn)代化,辦學質量一流的省農(nóng)村實驗小學。

三、工作思路。

1、改善辦學條件,創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。貫徹落實區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委指示精神,努力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化示范校,完善各類教學設施,提升學校管理效能,全面協(xié)調(diào)南北校區(qū)均衡發(fā)展。

2、加快教師隊伍建設,全面提高素質。全面指導教師按計劃實施好個人專業(yè)成長規(guī)劃。積極推薦教師參加各類培訓,認真做好校本培訓工作。全面實施骨干教師培養(yǎng)工程。

3、創(chuàng)新德育形式,提高德育實效。堅持立德樹人,圍繞踐行社會主義核心價值觀,開展“中國夢”主題教育、“三愛”教育等活動。倡導責任教育,引導學生“對自己負責、對父母負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”。

4、教育教學質量穩(wěn)步提高,學生素質全面發(fā)展。踐行“優(yōu)質均衡,促進公平”的鹽都教育主題,除了做好教師交流,更要做好校內(nèi)班級質量均衡發(fā)展,學科力量均衡配置,推進課堂教學研究,讓課堂洋溢生命的自由,成為學生自主的現(xiàn)場。

5、教學改革明顯突破,教研成果豐碩。有效教學研究形成一定的實績成果和理論成果,重視課題研究,以學生發(fā)展為本,優(yōu)化課程結構,加強教材教法研究,建立完善評價機制,組織好校內(nèi)教研活動、基本功比賽和“課堂展我風采”等主題研討活動,扎實推進藍青工程。

6、鞏固特色成果,提升學生稟賦。校乒乓球運動成績力保全市第二,力爭第一。大力普及和提升乒乓球運動,力爭80%以上學生打好乒乓球,制定乒乓球特色長遠規(guī)劃,放大品牌效應。確保低、中、高年級學生每人至少參與1個特色項目,讓“人人有特長,班班有特點,學校有特色”成為現(xiàn)實。

7、強化學校安全工作,確保安寧無事故。嚴格執(zhí)行安全管理的各項要求,健全安全工作條例。

應急預案。

在接送車、消防、逃生演練等方面繼續(xù)予以強化落實專項安全措施確保安全無隱患無漏洞無事故。

8、嚴格執(zhí)行《管理規(guī)范》和“五嚴”規(guī)定,充分發(fā)揮教代會職能,進一步完善學校管理章程,使學校管理更加規(guī)范民主,科學高效。

9、優(yōu)化后勤管理。嚴守財經(jīng)紀律,按區(qū)委有關規(guī)定進一步規(guī)范用車、用餐、用煙、購物手續(xù)及程序,做到勤儉節(jié)約,控源節(jié)流;進一步規(guī)范南校區(qū)食堂管理,做到收支平衡,陽光透明。

四、工作要求及措施。

(一)嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,規(guī)范辦學行為。

學校將組織全體教職工,認真學習省教育廳、市、區(qū)教育局有關減輕學生過重課業(yè)負擔的各項要求,嚴守十項規(guī)定,嚴守工作紀律,深入開展教育思想大討論,積極反思,切實整改,牢固樹立正確的學生觀、質量觀、人才觀。

新學年要加大監(jiān)督、檢查的力度,確保各項規(guī)定嚴格執(zhí)行到位。重點開展有效課堂教學的探索和研究,突出做到:1、面向全體學生,使每一位學生養(yǎng)成主動參與、積極思考的好習慣。2、注重教學的主動性,精心把握教學的重點落實,重點加強學生總結反思、充分運用、創(chuàng)新完成的能力。3、做到重心前移,為學生編寫好學案。4、不斷培養(yǎng)學生自主的能力。5、構建一個有效的教學模式。力戒課堂教學“少、慢、差、廢”等現(xiàn)象,著力提高課堂教學效率。建立科學的教學評價制度,充分發(fā)揮評價發(fā)展的功能,研究制定《龍岡小學教師教學、學生發(fā)展的評價體系》,實現(xiàn)評價的多元化、全面性、激勵性。

(二)強化德育工作,為學生的健康成長創(chuàng)設良好的環(huán)境。

1、重點加強學生的行為規(guī)范和法制教育。深入學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,利用晨會、班會、課外實踐活動等途徑狠抓學生日常行為規(guī)范的訓練,確保學生個個成人,形成不亂拋亂扔、不亂涂亂畫、不隨地吐痰,不大聲喧嘩等良好的文明習慣。新學年,學校將把學生的執(zhí)行行為規(guī)范的情況作為班主任考核的重要內(nèi)容。

2、加強班主任隊伍建設。明確班主任的工作職責,重視班主任培訓工作,實施動態(tài)管理,要求每位班主任在。

落實的基礎上,認真制定班級公約、班會晨會計劃、班級自主活動和特色活動的計劃。加強班級干部的培養(yǎng)和訓練,加強班級文化建設,鼓勵班級常規(guī)管理有特色、有個性,班級活動開展的多樣性和特色化。和班主任老師簽訂安全工作責任狀,明確課任老師安全責任:杜絕各種脫崗行為和放羊式教學行為。本學期,我們要進一步加強對班主任的管理,通過舉辦培訓班、班主任月例會、班主任工作技能競賽來提高班主任工作能力,加強對班主任工作的考核,充分激發(fā)班主任工作的主動性和創(chuàng)造性。

3、注重德育評價、德育課程建設和德育的科研創(chuàng)新等工作。各班級要健全好學生的成長記錄袋,各年級要多為學生發(fā)展定期舉辦各種活動和競賽,多發(fā)現(xiàn)學生的亮點,多鼓勵表揚,使學生的個性得到張揚。全體同志要進一步確立教書育人,人人都是德育工作者的思想,積極參與學校的德育工作,開動腦筋,群策群力,真正形成齊抓共管的德育工作新局面。

(三)創(chuàng)造“精、實、活”的管理體制,豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。

學校管理的境界就是文化管理,我們旨在以課改的理念,建立精細的學校管理機制,梳理學校管理的流程,完善質量標準和評價體系,使條塊管理清晰、協(xié)調(diào)、簡潔、高效。

1、強化人本管理,提高教職工福利條件,提升教師幸福指數(shù)。倡導“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、進位爭先”的龍小教師主流文化,主動追求“讀書有深度有厚度,教學有人氣有名氣,教研有眼界有境界,做事有擔當有恒心,做人有熱情有激情”,努力成為龍小的“好人、好老師、好朋友”,實現(xiàn)學校事業(yè)發(fā)展和個人專業(yè)成長的雙贏,著力打造“好學習的群體,重思考的學?!?。

2、全面完善學校章程,實現(xiàn)“制度管理”與“人文管理”的和諧統(tǒng)一。依法治教,依法治校;民主管理,科學管理;互相理解,互相支持。從而積極營造關心人、尊重人、理解人、發(fā)展人的良好局面。繼續(xù)精細年級校長主管制,充分利用好校務周前會、班主任月例會、校長辦公會、黨員干部學習班、師生座談會等,增強計劃的準確性和完備性,追求工作的精細、精致,切實提高工作效率和管理效益。

學校管理干部要學思結合,言行一致,切實提高執(zhí)行力,要“想著干、干著想,說中做、做中說”,主管校長要切實引導年級主任開展各項管理事務,在日??记凇⒊R?guī)教學、教育科研、特色建設、安全教育、考核評優(yōu)等方面實現(xiàn)自主管理。各處室和年級組要根據(jù)學校工作計劃,分別制訂部門工作計劃,然后向教研組、教師延伸,努力做到問題在一線發(fā)現(xiàn),困難在一線解決,任務在一線落實,經(jīng)驗在一線總結,典型在一線樹立。

(四)激發(fā)學生的興趣愛好,促進學生生動活潑地發(fā)展。

1、進一步鞏固壯大乒乓球特色成果,加強乒乓球訓練隊伍的建設與管理,發(fā)揮其輻射帶動作用,引領學生參與乒乓球活動與訓練,進一步形成“人人愛打球、個個會打球”的生動局面。

2、積極開展特色年級組和特色班級創(chuàng)建活動。學校要求各年級組選定一個特色項目,重點開展特色活動。各年級組每學期進行一次特色班級創(chuàng)建和評比,每學年進行一次特色年級組的評比活動。重點加強特色年級組和特色班級的過程管理,學校提供一定的技術支持和經(jīng)費保證。每學年,學校將通過讀書節(jié)、藝術節(jié)、體育運動會等活動,來檢閱成果,總結經(jīng)驗。

3、加強校外實踐活動基地建設,引導學生走出校門,走向社會,在社會大課堂中,磨煉學生的意志,培養(yǎng)學生的技能,發(fā)展學生的特長。特別是在社會實踐勞動技能的培養(yǎng)上,我們將重點做好以下幾個方面的工作:

一是定期組織學生參觀工廠,學習勞動技術;二是定期組織學生到德育基地(民俗博物館、森林公園、水街、新四軍紀念館等),對學生進行愛家鄉(xiāng)教育;三是定期組織學生到勞動實踐基地參加勞動實踐。

(五)加大課改實施力度和開展教研活動,全面提高教學質量。

1、進一步加強教學管理,向管理要質量。加強教學制度建設和教學常規(guī)管理是保證學校正常教學秩序和提高教學質量的前提和基礎。要通過加強常規(guī)管理來規(guī)范教師的教學行為,激發(fā)教師的工作積極性。教導處要加強對教學全過程的管理和監(jiān)控,每項工作真正做到有布置、有過程、有記錄、有指導、有考核、有評價。

2、強勢推進有效教學,扎實推進基礎教育課程改革。切實加強對學校課程改革及課題實驗工作的領導,配合上級教育管理部門,完善教研機構,制定切實可行的教研工作計劃和課改計劃,并按計劃開展好教研活動,一是常規(guī)教研課與專題講座結合,二是聽公開課與聽隨堂課結合,三是課改課與常規(guī)課結合,四是走出去與請進來相結合,五是學課改理論與撰寫論文結合,六是團隊與個人結合。業(yè)務學習、集體備課、校內(nèi)聽課、評課活動要注重質量,完善集體備課制度,堅決改變集體備課有形式無內(nèi)容與效果的現(xiàn)狀。新學期,學校領導、教研組長要深入班級聽課,校級干部學期聽課不低于40節(jié),普通教師不少于25節(jié),35歲以下教師要撰寫教后感。認真實施畢業(yè)班教研工作,努力推進信息技術在課堂教學過程中的應用,繼續(xù)抓好英語及體育教研,強化教學常規(guī),同時做好上級安排的教研工作。

3、狠抓教育常規(guī),以管理促質量。

提高學校教育教學質量,是學校生存和發(fā)展的核心基礎,抓好以“五認真”為主的教育教學工作是我們每一位教師的責任和義務,對此,學校教師要進一步提高認識,統(tǒng)一思想。學校要更加強化素質教育,注重學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提倡40分鐘課堂效率研究與提升,杜絕人為加重學生課業(yè)負擔等不良現(xiàn)象。強化教學計劃、目標、過程的管理、質量檢測分析,每學月對教學工作作一次檢查,對存在的問題將實行跟蹤負責制,直至問題得以解決。在加大教師隊伍管理的同時,強化校風、班風建設,形成“師師言教學、生生談學習”的良好學習氛圍。鼓勵教師勤學習,強師能,上好課,育好人,勤學肯鉆,持之以恒,向書本學習,向他人學習,向自己學習,不斷總結反思,練就過硬的本領。

4、進一步開展課題研究。課題研究是層次的校本研究形式,它反映一所學校的教科研成果,體現(xiàn)教師的教學特點。要充分發(fā)揮學校群體和個人優(yōu)勢的作用,扎實開展課題研究,注重課題研究的實效性,要求教師人人參與課題研究,以教學實踐中生成的問題為研究重點,開展實踐性研究。

(六)讓“愛、善、美”的校園環(huán)境,成為師生共同的精神追求。

1、美化雅致宜人的校園環(huán)境。做優(yōu)、做美學校的物質文化,適當適時添置改建綠化景觀,與時俱進,更新豐富園景文化內(nèi)涵,精細人文景觀建設與管理,進一步規(guī)劃完善學校畫廊、標語、雕塑、櫥窗等人文景點,使學生物質環(huán)境達到精致化要求。

2、硬化先進齊全的教學設施。北校區(qū)加固工程、南校區(qū)景觀工程已順利實施,南校區(qū)新建2600教學樓有望于9月初動工建設,三項工程的實施將全面改善我校的辦學條件,今年秋學期,學校將根據(jù)南北校區(qū)現(xiàn)有基礎設施現(xiàn)狀,決定在南校區(qū)開設一到四年級,北校區(qū)開設五到六年級。各年級要充分應用完善的教學設施,促進教育教學質量的全面提高,真正實現(xiàn)使用效益化。學校管理要到位,教育技術裝備管理應用工作必須納入學校工作計劃、教師教學計劃和管理人員工作計劃;專人管理要到位,做到專人管理,職責明確,其管理工作按有關規(guī)定計算工作量并列入績效考核;專職教師要到位,教師必須按照新課標要求用好器材,限度地發(fā)揮器材作用;精細規(guī)范要到位,做到實物有登錄、使用有記載、損壞有賠償、不足有補充。

3、營造高尚和諧的學校人際文化。建立新型的師生關系,教育和引導教師以一個平等者、引導者和合作伙伴與學生相處,做學生的良師益友;要公平地對待每一位學生,充分尊重學生的人格;要寬容學生,學生有過錯要耐心說服,正面引導,不得體罰、變相體罰和心罰學生。要重視學生的心理疏導,引導學生對立“陽光自己每一刻,關愛他人每一天,健康幸福過一生”的意識,建立寬松健康的同學關系。要實施人本管理,切實做到尊重教師勞動,聽取教師意見,關心教師生活,激勵教師成長,努力營造安全、健康、文明的育人環(huán)境。

4、著力為學生愛讀書、讀好書營造文化氛圍。一是各年級組要嘗試開展主題性閱讀活動,實施名著閱讀方案。二是要創(chuàng)造條件,構建家庭、班級、圖書室閱讀網(wǎng)絡。三是要做好優(yōu)化讀書環(huán)境,建立讀書制度,加強讀書推薦指導等工作,確保讀書的成果。

(七)強化隊伍建設,全面提高教師的整體素質。

1、加強干部隊伍建設。團結和諧的領導班子是提高辦學效益的基本條件,牢固樹立大局觀念,自覺維護班子團結和學校穩(wěn)定。重視思想作風建設,每位干部要努力做到“三寬四有”:“眼界寬、思路寬、胸襟寬”和“有信念、有本領、有擔當、有正氣”,要“會想會干、能說能寫”,要“有想法有辦法,有溫度有力度,有真情有激情,有作為有地位”,應該成為“教師信服的管理能手、學生敬畏的教學專家、同伴信賴的德行標桿”。

2、堅持不懈地抓好師德建設。圍繞培育“四有”好教師的目標,把培育高尚師德放在首要位置,建立健全師德建設長效機制。深入開展師德主題教育實踐活動,發(fā)揮好典型示范引領作用。嚴格落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》,堅決處理違規(guī)違紀行為。將師德表現(xiàn)作為教師考核評價、聘任聘用的首要內(nèi)容,實行“一票否決”。

3、壯大骨干教師隊伍,重點包裝一批理論與實踐兼?zhèn)涞拿處?。我們將采取機制引領、專家指導、脫產(chǎn)培訓、課題研究、學術交流、外出考察等形式,加快名教師的成長步伐。

4、利用好教育人事制度的各項政策,以完善教師績效工資制度為契機,建立完善教師考核和制約機制,引導教師自主研究、自主發(fā)展、自我完善,充分調(diào)動教師提高教書育人本領的內(nèi)驅力,使教師自覺追求成名成家這一目標成為學校的風尚。

(八)強化特色建設,打造特色品牌,為提升辦學品味尋求新的突破。

1、進一步鞏固江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校和市乒乓球特色學校的建設成果,廣泛開展全校性乒乓球運動,師生參與面要力爭達80%以上,形成師生熱愛乒乓球運動,人手一拍,人人會打球,人人打好球的良好局面。按照專業(yè)化的要求,建好乒乓球訓練隊,狠抓乒乓球隊日常管理和訓練,更新訓練模式和訓練手段,爭取獲得更好的比賽成績。

2、進一步整合乒乓球特色的資源,為全面促進學生身體、心理、品德的和諧發(fā)展服務。定期開放乒乓球訓練房和陳列室,舉行各種比賽,開設好乒乓球校本課程,各班級要圍繞乒乓球開展一系列班級特色活動。

(九)提高總務后勤的服務質量,做好安全衛(wèi)生工作,為師生提供優(yōu)質的服務。

1、繼續(xù)完善辦學的各項硬件設施。加強校產(chǎn)校具的管理,克服混亂,減少人為損壞、流失現(xiàn)象。嚴格財務管理,打足收入,緊縮開支,做好校園綠化及景色的護理和保養(yǎng)工作,為營造一流的育人環(huán)境,負起應有的責任。

2、加強校園安全衛(wèi)生管理。本著對學生和家長負責的精神,扎實做好安全衛(wèi)生工作,進一步完善安全衛(wèi)生突發(fā)事件的應急預案。認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。落實防火、防盜等各項預防措施。做到人防、技防、設施防,加強安全衛(wèi)生知識的宣傳和普及,時時處處保持校園環(huán)境“清清爽爽、干干凈凈”,以優(yōu)良的環(huán)境凈化人的心靈,特別要加強傳染病的預防和控制,杜絕各種流行病的發(fā)生和流行。教務處、總務處和少先隊要相互配合,切實加強對師生的安全教育,全面提高師生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。

3、改善南校區(qū)食堂管理。雙人采購食物,確保價廉物美、新鮮不變質,不買人情菜,出納驗收手續(xù)齊全合理,伙食花樣多變,使學生老師吃得好、吃得飽,按時進行伙食帳目核算。略有結余,不得透支。

4、進一步健全安全值班的校內(nèi)巡邏和門前疏導制度,嚴格履行安全值班責任,值班人員要堅守崗位,加強巡查,及時消除不安全隱患,確保學校的安寧和安全。

新學期,新目標,新征程,新起點,希望全校教職工能以求真務實、開拓創(chuàng)新、團結拼搏的精神狀態(tài),為再鑄輝煌、實現(xiàn)學校新跨越作出更大的貢獻!

學校計劃書篇十一

為豐富廣大教職工業(yè)余生活,增進友誼,增強體質,加強交流,校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下:

一、男教工籃球賽(負責人:)。

時間:11月-12月。

要求:組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工,其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領隊、教練各一名,隊員8名以內(nèi)。另外,學校成立籃球俱樂部,長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。

高一領隊:

高二領隊:

高三領隊:

聯(lián)隊領隊:

裁判:

規(guī)則:循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。

獎勵:取前三名。每隊按10人發(fā)獎(含領隊、教練),參賽者均給予紀念獎。

二、個人和團體乒乓球賽(負責人:)。

時間:11月-12月。

要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組,以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名,各年級負責人負責實施,再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊)在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽,分男女單打和男女混合雙打三場,決出團體前三名。

高一負責人:

高二負責人:

高三負責人:

聯(lián)隊領隊:

裁判:

規(guī)則:原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。

獎勵:各年級前三名和團體前三名(含負責人)。

三、女教工羽毛球賽(負責人:)。

時間:11月-12月。

要求:以個人自愿原則到各年級負責人處報名,報名截止時間為11月30號,各年級負責人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。

高一負責人:

高二負責人:

高三負責人:

聯(lián)隊領隊:

裁判:

規(guī)則:個人單淘汰制,原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。

獎勵:取前五名發(fā)獎。

四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責人:)。

時間:12月份。

要求:男女不限,自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。

規(guī)則:單淘汰制,實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責。

獎勵:各取前三名發(fā)獎。

五、籃球校外友誼賽。

時間:9月-元月。

領隊:

負責人:

六、拔河、迎面接力,師生籃球賽(負責人:)。

時間:均在校秋運會期間。

1、拔河。

共組四隊(每隊8男2女),一、二、三年級各組一隊,三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領導與后勤公司領導及職工,其他均屬各所在年級)。循環(huán)賽制。

高一領隊:

高二領隊:

高三領隊:

聯(lián)隊領隊:

裁判長:

裁判:

2、迎面接力。

同拔河。

3、師生籃球賽。

教師領隊:,教練:

學生領隊:

裁判:

七、青年教師聯(lián)誼活動(負責人:)。

領隊:

組織:

注:所有活動均在工會組長處報名,凡參加活動者均發(fā)紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。

學校計劃書篇十二

堅持“面向全體學生,努力創(chuàng)造適合每一個學生的教育”的辦學理念,堅持“育人為本,質量第一,突出特色,全面發(fā)展”的辦學方針。堅持“一切為了學生的發(fā)展,一切適應學生的發(fā)展,一切促進學生的發(fā)展”的工作原則,使教育的民主性,平等性、全面性,通過“育人為本”而得以在教育教學實踐中貫徹落實。

以學生發(fā)展為本,為每一位學生提供適合其潛能開發(fā)、學習需要的充分條件和發(fā)展機會。面向全體學生,尊重學生的個性差異,充分發(fā)揮每一個學生的學習潛能和個性特長,他們成為基礎扎實、思維活躍、善于動手、能力較強、身體健康、個性發(fā)展、各有所為的時代所需要的德智體全面發(fā)展的建設人才。

1、新課程實驗工作。

我校是平陽縣首批新課程試點學校之一,從20××年9月開始實施新課程,為此,學校要有目的、有計劃地開展好課改實驗工作,爭取在課程實驗改革中尋找出一條辦學新路子,為學生的終身發(fā)展打好堅實的基礎。

(1)成立學校新課改領導小組,由校長掛帥,副校長、教務處具體進行業(yè)務培訓的指導;

(2)成立新課改實驗小組,明確成員職責,各司其職,要求各成員及時學習新課改有關教育理論、教育方法,加強思想觀念的轉變,探索課改新路。

(3)有計劃地派遣教師參加各級理論及業(yè)務學習,同時聘請有關專家蒞校進行專題講座;

(4)加強備課組活動,加強校際間的相互交流,達到相互促進的目的;

(5)多方面、多層次進行探索研究,完善對新課改成果的評估方法和機制,通過評估制度提高師生的工作學習積極性,以達到為學生終身負責,提高學生全面素質的目的。

(6)定期舉行全校性的有關新課程改革研討會,營造良好的氛圍。

2、教研組建設工作。

教學工作是學校的中心工作,為了不斷推進素質教育,提高教學質量,必須加強教研組建設。

(1)進一步加強教研組工作的制度化、規(guī)范化建設。第一,規(guī)定每兩周各教研組進行一次教學研討活動;第二,規(guī)定教師每學期上一節(jié)教學公開課;第三,規(guī)定教師每學期完成一篇教學經(jīng)驗總結或教學論文。

(2)進一步利用現(xiàn)代教育技術,提高課堂教學水平。我們將引導、鼓勵并規(guī)定教師在課堂中要經(jīng)常使用現(xiàn)代化的教學手段。通過現(xiàn)代化教學手段,提高45分鐘課堂教學效率。

(3)加強對教研組常規(guī)工作的管理。要求教研組長定期對備課、聽課、作業(yè)等情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,確保教學工作有條不紊地進行。繼續(xù)加強對期中、期末考試的管理,要求各教研組、備課組統(tǒng)一流水閱卷,統(tǒng)一登分,做到公正、公開、公平。

(4)結合課程改革、崗位責任、量化考核等,對教師教學常規(guī)作出新的要求,對教學過程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關、狠抓落實、檢查督促,形成教學的考量、獎勵機制。促進教學常規(guī)科學化、規(guī)范化。

(5)各教研組要有一個或多個教法改革試驗課題,并納入教研組計劃認真實施,及時總結推廣成功的新教法,各教研組每學期要研討兩節(jié)具有教法改革特色的研討課,形成人人注重研討新教法的局面,在摒棄傳統(tǒng)教法,引入新教法,真正在發(fā)揮課堂上學生的主體作用方面有所突破。

3、教育科研工作。

(1)向教科研要效益,向教科研要質量,走“科研興校,科研興教”之路。汲取先進的教育理論,更新教育觀念,探索教育教學的內(nèi)在規(guī)律,有效提高教學質量。除每年做好針對本校具體實際開展的校級課題研究外,積極申報省級以上教育教學研究課題,在20××年要完成2個省級、國家級課題的研究并完成結題工作。

(2)制定一整套符合學校實際、便于具體實施的教科研工作考核評價制度,通過考核評價激勵教師開展創(chuàng)造性教學研究活動。

(3)積極、全面地開展教學的反思性研究,使更多的教師在反思中自我提升,取長補短。

4、師資隊伍建設工作。

努力建設一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構優(yōu)化、愛崗敬業(yè)、一專多能、善于合作、樂于學習、勇于創(chuàng)新、結構合理、充滿活力的`師資隊伍,適應學校發(fā)展的需要。

(1)師德建設是提高教師素質的核心,要認真組織教師進行政治學習,使廣大教師有堅定的理想信念,有正確的價值觀、質量觀、人才觀,樹立依法治教、文明施教、精心執(zhí)教、廉潔從教的良好的師表形象,在政治思想、道德品質、學識學風上,以身作則,率先垂范,為人師表。

(2)提高教師的業(yè)務素質,已成為全面提高教育教學質量的關鍵。教師不僅要有本學科的專業(yè)知識,還應具備相關學科的知識,樹立終身學習的觀念,由“單一型”教師逐步轉變?yōu)椤皬秃闲汀苯處?。要不斷加大對教師的信息技術、教學基本功和綜合類課程的培訓力度。

(3)要加快對青年教師的培養(yǎng),采用“一幫一”新老教師結對子的方式,促進青年教師的成長,努力為年輕教師創(chuàng)造更多的鍛煉機會;同時要培養(yǎng)出一批新的教學骨干,在三年內(nèi)要在每一學科培養(yǎng)出多名縣、市級教壇新秀、名教師。

5、教育教學設施建設工作。

(1)更新現(xiàn)有的化學、物理、生物三個實驗室,20××年前再增加兩個實驗室,使學校的實驗室建設邁上一個新臺階。

(2)合理布局各專用教室,整修并添置專用設備,使各專用教室設施齊全,為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

(3)20××年配齊一個電腦教室,全面開設信息技術課;20××要配齊第二個電腦教室,建設好校園網(wǎng),進一步推進學校信息化進程。

(4)建設好教師電子備課室和學校課件庫,鼓勵教師根據(jù)教學內(nèi)容,選擇或制作恰當?shù)慕虒W課件運用于自己的課堂教學之中,要求全體教師逐步主動地適應、駕馭在計算機網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學活動。

學校計劃書篇十三

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量,六十鋪總后希望小學學校工作計劃。以促進教學管理水平的不斷發(fā)展、教師的教學水平的不斷發(fā)展和學生素質的不斷發(fā)展為宗旨,在本學年重點抓好優(yōu)化課堂教學工作,努力創(chuàng)辦優(yōu)質教育,努力實現(xiàn)優(yōu)質教學。

二、工作思路:

堅持一個中心--提高教學質量;抓住兩個重點--全面實施素質教育,全面提高課堂教學效率;做好三篇文章--加強教學常規(guī)管理,努力在"管"的科學化,"理"的規(guī)范化上做文章;加強教研教改工作,努力在"教"的科學化,"改"的規(guī)范化上做文章;加強學生參與學習的過程管理,繼續(xù)在探索中、高年級的"自主、合作、探究",低年級的"玩中學"的學習模式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力在"學"的科學化,"習"的有效化上做文章。建立一支高素質的領導班子和業(yè)務精湛的教師隊伍,走學習、反思、總結之路。

三、工作目標:

1、在教學管理、新課程改革、教研教改工作等方面力爭取得好成績。

2、小學畢業(yè)班的合格率力爭達全縣村級小學上游水平。

3、加強學籍管理,控輟保學,進一步抓好"兩基"鞏固工作。

4、加大"推普"力度,采取強有力的措施,通過各種有效途徑迅速提高本校的普通話水平。要求教師上課必須使用普通話,對教師普通話水平不合格的不能評為優(yōu)秀教師;舉辦朗讀比賽,成績記入個人考評;領導班子帶頭使用普通話,并接受教師監(jiān)督;實行優(yōu)質課評選一票否決制,不講普通話不能參加優(yōu)質課評選;要求教師必須做到:口語練習與理論知識學習、日常教學相結合,自覺努力與監(jiān)督措施相結合,工作計劃《六十鋪總后希望小學學校工作計劃》。做到普通話不單是課堂語言,而且是校園語言,形成人人都講普通話的良好氛圍。

四、主要工作及保障措施。

第一:嚴把備、教、輔、批教學常規(guī)管理關,堅持把教學管理過程落實到位。每月都要對教師的教學工程進行細致的檢查評估,每次檢查后都要認真地做好記錄(記好成績,問題,提出改進措施),并為教師打綜合評定分。善于總結反思工作,各項檢查都要定量定性公正公平地評價教師的工作,每月都要進行總結,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性。要把檢查評比工作作為教學過程監(jiān)控的主要手段。要通過嚴格的管理,在量化管理的基礎上,向科學、有效、嚴管要質量。

備課。在本學年所有任課教師人人參與集體備課并承擔一次主備課人,備課體現(xiàn)"自主、合作、探究"和"玩中學"(低年級)的教法備課,使備課真正能為課堂教學有效服務。

第二:要嚴把課堂教學質量關,堅持把教師會教,學生會學,開發(fā)智力、培養(yǎng)能力、提高課堂效率的標準要求落實到位。在小學推廣"自主、合作、探究"、"玩中學"的課堂教學模式,并且在各年級中體現(xiàn)新課改理念,落實"三維"教學目標。課堂教學重點看教師引導力度,學生參與程度,學生學習深度,知識掌握廣度,知識運用的靈活性,聽、說、讀、寫、提出問題、分析問題和解決問題能力等方面。

在把好課堂教學質量關方面通過兩個措施來保證:一是每位教師都要做到不備課不講課,要講課必須提前備課,做好一切準備工作(學生預習準備,教學教具準備等),盡量用《標準》來完善課堂教學。二是學校領導要堅持聽課,一是跟蹤聽課,二是推門聽課,通過走進課堂了解教師備課情況,了解教情和學情等情況,分析制約教學質量提高的課堂上的主要因素,找準解決課堂教學效率底的有利措施,爭取在本學期人人的課堂教學效率都有明顯的提高,再也不出現(xiàn)因課堂教學效率底而影響教學質量的情況出現(xiàn)。在教師中掀起互相學習互相請教的研究風氣(有必要的話學校要創(chuàng)造條件到其他學校學習經(jīng)驗)。

總之,要在提高課堂教學質量上多做文章,死死盯住、緊抓不放,力求知識當堂消化,問題當堂解決。通過以上措施真正體現(xiàn)向"教"的科學化要質量。

第三、要嚴把差生輔導關,堅持把面向全體,因材施教,大面積提高的培優(yōu)補差措施落實到位。首先,任課教師要根據(jù)學生的平時表現(xiàn)和每次測試成績,查找出差生的原因。其次是制定幫教輔導計劃,組建學習小組(同伴互助組),發(fā)揮幫教小組長的作用,在整個教育教學過程中,教師都要發(fā)揮學習小組的作用,使差生在同學的幫助下得以提高。最后是教師對差生采取優(yōu)先政策,即優(yōu)先調(diào)動差生學習的積極性,優(yōu)先提問差生,優(yōu)先批改差生作業(yè)??傊?,在教師和同學的共同幫助下使差生的成績盡快提高。

第四、嚴把教研教改質量關,堅持把改革與創(chuàng)新、質量與效益同步落實到位。首先是在教師中提高科研興校重要性和必要性的認識。其次是教研組確定教研課題,共同圍繞《自主、合作、探究》的大課題進行研究,在教學過程中就注重搜集資料,在學年末人人形成教研材料,人人的教研水平都有一個提升。

學校計劃書篇十四

改革開放以來,我們黨又高度重視制度建設,xx大進一步強調(diào)將制度建設貫穿黨的建設各項工作之中。下面是本站小編整理的學校黨建。

希望對大家有所幫助!

一、指導思想。

以全面提高黨員教師職業(yè)道德素質為核心,以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表為重點,圍繞學校的辦學目標,樹立黨員、干部正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強教書育人的責任感和使命感。進一步解放思想、實事求是,充分發(fā)揮黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,適時進行黨務、政務公開,推進“人文校園、活力校園、書香校園、和諧校園”的建設。

二、工作目標。

1、發(fā)揮政治核心作用,為學校提升辦學水平提供堅實的思想和組織保障。

2、不斷提升黨建工作的科學化水平,爭創(chuàng)黨建先進單位。

三、創(chuàng)建學習型黨組織。

1、繼續(xù)開展創(chuàng)建“學習型黨組織、爭當學習型黨員”活動,堅持“三會一課”學習活動。

2、在黨員干部中開展學習“”精神活動,寫出學習心得體會。

3、充分發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,實現(xiàn)黨員學習網(wǎng)絡化。充分利用已經(jīng)建立起來的校園網(wǎng)站、支部黨建博客,及時發(fā)布黨建信息,暢通黨員學習教育的渠道,傾聽黨員呼聲,發(fā)布學習資料、黨建工作動態(tài),黨員可以積極發(fā)表研討文章,實現(xiàn)黨建信息共享化,理論學習網(wǎng)絡化。促進黨員之間的學習和研討。

4、在領導班子中開展四個一活動,即(讀一本書,寫讀這本書的筆記,交流學習心得體會,聯(lián)系本職工作介紹經(jīng)驗)。

5、在積極分子中開展“四個一”學習活動,即(閱讀一本黨的知識叢書,聯(lián)系一名弱勢群眾,認領一個責任崗,提出一條合理化建議)。

6、在黨員和積極分子中組織開展“一米講臺”演講活動,鼓勵黨員教師獻身教育事業(yè),在教學一線做貢獻。

7、黨員和積極分子對自己崗位如何“高效有為”工作,進行。

工作總結。

經(jīng)驗介紹。每學期建立《優(yōu)秀黨員事跡庫》《優(yōu)秀黨員經(jīng)驗庫》。

四、主要措施。

1、堅持“十六字”方針,做好組織發(fā)展工作。

堅持發(fā)展黨員的“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的“十六字”方針。嚴格按照發(fā)展工作程序,定期考察申請人,確定新的入黨積極分子。每月對入黨積極分子培養(yǎng)、教育,每季度進行小組鑒定,并堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則。堅決按照公認度測評、黨員座談、群眾座談以后支委會才確定發(fā)展對象,嚴格進行政審,嚴格進行接收預備黨員的座談和新黨員轉正問題的討論等程序,適時進行公示,努力做好黨員發(fā)展工作。

2、在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中以“創(chuàng)先爭優(yōu)樹品牌,謀求發(fā)展促和諧”為目標,牢牢抓住“提升學校內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)建特色生態(tài)校園”這一支柱,以質量為根本,以教學為中心,以教研為先導,強化管理,開拓創(chuàng)新,追求教育成效優(yōu)質化、績效管理科學化、學校發(fā)展特色化。給青年教師搭建平臺,搞示范課、引路課,為教師專業(yè)成長提供發(fā)展空間。

3、結合“創(chuàng)建基層黨組織示范點”,開展爭當“五好黨員”活動。把“思想好、學習好、工作好、服務好、業(yè)績好”作為評價標準,在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,要求黨員努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。努力學習教育先進理念,堅定獻身教育的理想信念;二是帶頭爭創(chuàng)佳績。埋頭苦干,在本職崗位上做出顯著成績;三是帶頭服務群眾。全心全意為學生服務,落實好學校提出的“把學生的事辦好”的工作要求;四是帶頭遵紀守法。模范遵守黨的紀律,模范履職;五是帶頭弘揚正氣。模范踐行“三德”(家庭美德、社會公德、職業(yè)道德)。

4、繼續(xù)組織黨員開展“崗位練兵”活動,引導黨員做業(yè)務標兵。充分利用學校的網(wǎng)絡資源,學習先進的經(jīng)驗和制作課件的本領,帶頭運用現(xiàn)代教育技術與學科教學進行整合。在常態(tài)多元化生命課堂中不斷的實踐探索,自覺的反思,在反思中生成教育智慧。在組內(nèi)集體備課時,合作交流,并起到骨干引帶作用。

5、抓好黨建信息化的建設。在充分發(fā)揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外,還要充分利用學校網(wǎng)絡優(yōu)勢,開展黨員教育活動,不斷完善我校黨建園地,及時報道我校黨建信息,積極宣傳學校先進黨員事跡,使之真正成為學校黨建工作平臺,成為溝通聯(lián)系群眾的紐帶。

6、開展“黨員形象工程”活動,繼續(xù)在黨員中開展“黨員愛心結對幫扶”活動,自愿和群眾結對子,搞好談心活動。

五、打造黨建文化特色品牌。

1、繼續(xù)開展“三抓、兩促、一溫暖”活動,提高服務成效。

(1)、抓承諾,踐行動。

學校通過會議、文件、黨務政務公開欄、網(wǎng)絡等形式,向黨員、群眾和服務對象(學生和家長)公布黨組織和黨員公開承諾。通過設立公示欄,設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、服務明星崗等,建立履諾臺,促使黨員亮出承諾、亮出身份,為了督導黨員教師的履諾踐諾情況,聘請履諾監(jiān)督員。

在履諾活動中,黨員教師承諾愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、關愛學生、甘于奉獻,做好教育教學工作,在各個方面發(fā)揮黨員的模范先鋒作用,用忠實履行承諾來提升廣大人民群眾的滿意度。

(2)、抓評議,促滿意。

黨員按照承諾內(nèi)容,認真履行。

崗位職責。

每學期召開一次民主生活會進行批評和自我批評。開展民主評議黨員通過自評、互評、支部書記點評黨員提升黨員為民服務水平。

為了更好的為家長服務,提高家長滿意度,開展家長評教、問卷調(diào)查、意見征詢;向家長發(fā)放一封信,發(fā)放征求意見表,家長開放日、課堂教學展示活動等,有效的提升了教育形象。

(3)、抓扶困,暖人心。

黨支部樹立為教師、為學生服務的意識,熱心幫助教師、學生(尤其是學習困難、生活貧困和后進學生)排憂解難。

繼續(xù)開展“一幫一”扶助特困生活動,鼓勵特困生發(fā)奮學習,提高學習成績。

2、開展“三個一”關愛工程,提高組織凝聚力。

每月把基層組織文化建設的紅色短信發(fā)表在博客,讓支部博客成為實驗小學黨員“網(wǎng)上家園”,建立qq黨群e家。

繼續(xù)開展“三個一”關愛工程(即:每月給每名黨員發(fā)一條紅色短信,每年黨員政治生日發(fā)一張賀卡,政治生日那天黨代表和黨員懇談一次)和“三必談”、“三必訪”活動。確實在政治上關懷黨員,在心情上關愛黨員,在生活上關心黨員,努力把黨組織建設成黨員精神家園,提高黨組織的凝聚力和向心力,增強共產(chǎn)黨員的榮譽感和歸屬感。

不斷完善各項制度,不斷進取,爭做優(yōu)秀黨員,爭創(chuàng)先進基層黨支部,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,努力讓群眾滿意,為黨旗增輝。

20xx年我校黨建工作的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,以學習貫徹精神為動力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優(yōu)化校園文化建設為特色,全面貫徹黨的教育方針,鞏固教育質量領先的品牌效應,提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設,為教育改革與發(fā)展提供強有力的思想和組織保證,推進學校各項工作更好地發(fā)展。

一、認真學習貫徹精神不斷加強思想政治工作。

1、抓好黨的精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務,按照上級統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的精神,堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用、用以促學,用黨的精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網(wǎng)絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神,營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用,在進行思想品德、語文等學科教學時,融入精神的相關內(nèi)容,讓課堂成為宣傳精神的主陣地,讓廣大黨員教師成為精神的重要傳播者,真正實現(xiàn)精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識,在較短時間,讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進一步規(guī)范教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。

5、加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續(xù)開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動,廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動,積極開展“和諧校園”“文明班級”等創(chuàng)建活動。加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

二、進一步加強黨組織自身建設。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據(jù)上級黨委的。

要求,認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄,為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵,爭當模范黨員,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作,本年度計劃發(fā)展黨員3名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。

一、指導思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以學習貫徹會議精神為動力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以優(yōu)化校園文化建設為特色,進一步解放思想,實事求是,與時俱進,團結實干,開拓進取。按照市教育局黨建工作總體部署,圍繞學校中心工作,結合我校黨務工作實際,大力加強干部隊伍建設和黨員隊伍建設,做好黨員。

先進性教育。

工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,為學校工作提供堅強的組織保證,推進學校各項工作更好地發(fā)展。

二、工作目標。

1.堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,深入學習科學發(fā)展觀、xx屆三中全會精神,建設學習型黨組織,以理論武裝頭腦、指導實踐、促進發(fā)展。

2.加強組織建設和各支部建設,堅持“三會一課”制度,認真做好入黨積極分子培養(yǎng)及黨員發(fā)展工作,積極開展黨員活動,嚴格黨員教育與管理,積極協(xié)助、參與學校重大事務。

3.堅持走群眾路線,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,切實改進工作作風。認真做好教育教學管理工作,加強高效課堂研究,黨員教師帶頭上示范課、研討課,帶頭家訪和幫扶貧困家庭學生,提高教學質量。

4.加強廉政建設,落實黨風廉政建設責任制,加強黨員民主評議,嚴格落實中央“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求,依法治校,規(guī)范從教,推進勤政廉政工作。

三、主要工作及措施。

(一)加強思想建設,提高師德師能。

通過組織學習,把全校黨員和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育和發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作目標任務上來。

1.抓好中心組學習。堅持每月集中學習一次,形成良好的學習氛圍。以黨委成員學習帶動全校的思想政治學習,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。

2.抓好全體黨員學習。認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度,以增強黨性觀念、發(fā)揮先鋒作用為目標,結合學校實際,組織廣大黨員廣泛開展以學習黨的和xx屆三中全會精神為主題的教育活動,號召廣大黨員體現(xiàn)時代要求,始終站在教育改革和發(fā)展的最前沿,做推進素質教育、弘揚師德、關愛學生的典范,以黨性鑄師魂。

3.抓好全體教職工學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合,以提高教職工隊伍整體素質為目標。加強教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進一步規(guī)范教師從教行為,嚴格要求教師認真履行職責,為人師表,教書育人。學習宣傳優(yōu)秀教師,營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書育人環(huán)境。

4.努力開展系列切實有效的活動,圍繞“構建高效課堂,提高教育質量”的思路,引導廣大教師進一步提升育人意識、服務意識、責任意識、質量意識,不斷提高學校辦學水平。

5.加強學生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性,創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面,使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。舉辦“”師生辯論賽,開展主題宣傳教育活動;積極開展“和諧校園”“示范班級”等創(chuàng)建活動,加強文明禮儀、行為養(yǎng)成教育。深化拓展感恩教育、誠信教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6.堅持正確輿論,強化宣傳工作成效。要切實重視學校宣傳報道工作,加強對宣傳工作的領導,把握正確輿論引導師生,弘揚真、善、美,為學校的改革發(fā)展創(chuàng)設良好的內(nèi)外環(huán)境,形成凝心聚力、奮發(fā)向上的學校發(fā)展氛圍。

(二)加強組織建設,增強黨性觀念。

1.扎實推進黨的基層組織建設。進一步完善黨委和支部的學習制度、例會制度和民主生活會制度。嚴格規(guī)范黨內(nèi)組織生活,提高民主生活會質量,深入開展批評和自我批評。創(chuàng)新黨建活動,提升黨建層次和質量。

2.加強黨員隊伍的管理與教育。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎上,不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育,創(chuàng)新民主評議黨員的方式與形式,要加強對黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員示范崗”活動;圍繞學校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3.發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作,結合教育教學實際,組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭做教學能手、學科帶頭人,爭當模范黨員,切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升xx中學教育教學質量再立新功。

4.認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點,加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養(yǎng)對象和發(fā)展對象,進一步做好培養(yǎng)教育考察工作,本年度計劃發(fā)展黨員x名,對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續(xù)。

(三)加強作風建設,提高依法治校、民主管理水平。

1.發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。黨委班子成員要保持良好的精神狀態(tài),增強群眾觀念,注重調(diào)查研究,繼續(xù)發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯(lián)系年級組制度,傾聽群眾意見和建議,為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康,努力減輕教師負擔,切實解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2.加強黨風廉政建設。認真落實中央“八項規(guī)定”和省委“九條規(guī)定”的要求,堅決反對和抵制“四風”問題,建立健全黨風廉政建設責任制。繼續(xù)堅持和完善黨組織統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制,努力形成反腐倡廉的強大合力,使領導干部提高思想道德水平,增強自覺遵守紀律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風正源清。

3.進一步規(guī)范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作,使黨務、校務公開工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務、校務公開工作實效。

4.著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過陽光服務站、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作,引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力按上級要求規(guī)范學校招生行為,促進社會和諧,維護社會穩(wěn)定。進一步規(guī)范學校財務管理,堅決從源頭上治理教育亂收費行為。認真落實教育收費公示制度,自覺接受群眾監(jiān)督。

5.依法辦學、依法施教,積極發(fā)揮法制教育作用。進一步增強全體黨員和教師的法制意識,提高學生學法、用法、守法的意識和能力。

(四)加強黨對群團工作的領導.

1.加強對工會工作的領導,重視和發(fā)揮教代會的職能作用。工會工作以師德建設、民主建設和政務公開為重點。支持工會根據(jù)自身特點開展各項群眾性文體活動,豐富教職工課余文體生活;進一步加強教代會工作的規(guī)范化、制度化建設,真正發(fā)揮教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用。

2.加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作,立足團隊特色,展示學生特長,開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設,突出加強團員隊伍建設,力爭各班團支部在團建等方面有較大發(fā)展,使團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。認真做好發(fā)展團員工作,各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》,充分發(fā)揮團隊干部模范帶頭作用,引導青年教師愛崗敬業(yè),獻身教育,積極主動向黨組織靠攏。

3.認真做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強與民主黨派教師聯(lián)系,適時組織黨外教師參加評議黨員等活動,傾聽他們的意見和建議,充分調(diào)動他們的工作積極性。

(五)加強精神文明建設和安全穩(wěn)定工作,促進學校教育事業(yè)健康發(fā)展。

1.加強學校精神文明建設。深入開展師生愛國守法、誠實守信、文明禮儀等教育,大興校園文明之風。

2.重視學校的穩(wěn)定工作,協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作,確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。切實加強學校管理,要求各項工作都規(guī)范,符合要求,確保學校平安穩(wěn)定。

學校計劃書篇十五

為進一步推進教師繼續(xù)教育,提高教師培訓的質量,加強校本培訓形式的研究,根據(jù)上級要求,制定某某小學校本培訓工作計劃。

一、指導思想。

全面貫徹落實省市縣教育部門關于校本培訓的文件精神,以提高教師實施新課程的能力為宗旨,堅持以“有效教學”為核心,努力探索教師繼續(xù)教育校本培訓模式,發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,建立教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的有效機制。

二、培訓目標。

通過開展校本培訓,使教師樹立現(xiàn)代教育思想觀念,優(yōu)化知識結構,具有創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設一支師德高尚、素質精良、能夠適應新課程改革實驗需要的反思型、科研型的教師隊伍。

1.自主性原則:學校自主培訓、自主管理,教師自主學習、自主發(fā)展。做到集中培訓與自主學習相結合。

2.開放性原則:依托現(xiàn)代信息技術,實行開放的校本培訓方式。培訓者,做到能者為師,受訓者,按需自主參加。

3.針對性原則:以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,多種途徑、多種形式、多種模式開展培訓,有針對性地解決教師教學中現(xiàn)實的和未來的問題。

4.實效性原則:避免形式主義與空洞說教,緊密結合教師的教育教學實際,以“問題”為中心,著眼于教材、教法、學法和教學管理。

5.系統(tǒng)性原則:以學校整體發(fā)展為本,注重培訓的系統(tǒng)性,以達到提高教師隊伍的整體水平。

培訓對象:全校所有在職的教師。

1.師德培訓:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹某某系列重要講話精神,堅持理論聯(lián)系實際原則,對教師進行政治思想教育、心理健康教育、法治教育和職業(yè)道德教育。結合學校先進教師經(jīng)驗交流,強化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,堅持依法施教。

2.教育理論和專業(yè)知識培訓:根據(jù)基礎教育新課程改革的要求,加強教育學、心理學等基礎理論和學科發(fā)展前沿理論的學習,圍繞新課程改革開展評價研究活動、教學技能培訓和學科專業(yè)培訓,使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念,自覺將新課程的理念轉變?yōu)榫唧w的教育教學行為,不斷提高實施新課程的能力。

3.教學能力和教育行為培訓:按照中小學教師職業(yè)技能和新課程實施要求,開展教學實踐和技能培訓,幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術和課堂教學整合的能力,引導教師用新課程理念指導教育教學行為,并對教育教學問題進行分析、反思、實踐、總結,促進教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。

4.教育科研能力培訓:以課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓,指導教師有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程實施過程中,逐步提高教師的教育科研能力。

五、培訓主要形式。

1.專題講座。

2.案例研究。

3.觀摩研討。

4.實踐反思。

5.課題研究。

6.師徒結對。

六、組織與實施。

1.加強領導,建立組織。學校領導要正確認識校本培訓的作用,向教師大力宣傳校本培訓的積極意義,引導教師正確了解校本培訓的性質特征。負責校本培訓工作的組織、協(xié)調(diào),建立校本培訓督導、評估機制,將校本培訓工作納入對教師的績效考核目標。教導處負責校本培訓工作的日常工作。學校要建立由校長任負責人、有專門人員具體組織校本培訓實施的機構,設計符合本校實際的培訓計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓過程管理。學校提供培訓的相關保障。

2.做好培訓情況記載。包括:參培教師、培訓內(nèi)容、培訓形式、培訓時間、授課教師、培訓結果等。

3.重視培訓過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立。

4.考核。根據(jù)本校制定的校本培訓考核辦法,在對教師考核過程中,要把教師平時的學習筆記、聽課記錄、學習體會、案例分析、研究論文、課件制作、獲獎證書等材料和教師參加培訓的考勤情況進行考核檢查??己饲闆r納入各人績效管理。

七、主要活動安排。

根據(jù)上級要求,結合我校實際,本年度擬安排5次集中培訓活動,小組研討、個體研修根據(jù)具體情況自行安排。集中培訓地點放在學校會議室和多媒體教室,時間一般放在下午。全年校本培訓一共36學時。

1.四月中旬:教研課活動1。圍繞“關愛流動人員子女,走向共生教育”的話題進行。做好備課、上課、評課等工作。

2.五月中旬:師德教育講座。擬請學校校長主講。結合上級文件精神。做好小組研討活動。

3.九月中旬:教育法規(guī)講座。擬請學校副校長主講。結合上級文件精神。做好小組研討活動。

4.十月中旬:觀看教學視頻。做好研討、撰寫觀后感等工作。

5.十一月中旬:教研課活動2。做好備課、上課、評課等工作。

6.小組研討與個體研修(平時根據(jù)情況自行安排)。做好資料收集整理歸檔工作。

學校計劃書篇十六

親愛的家長、同學們:

晚上好!

xx年是收獲的年度,在這一年里,我們學會了尊敬父母,尊敬老師,學會了關愛他人。在這即將告別馬年奔向羊年之際,我代表五二全體老師及我的家人向各位獻上我的新年祝福:新年快樂,學習進步!

五年級二班是個優(yōu)秀的班級,因為有了你們這些可愛的、調(diào)皮的學生,因為我們是相親相愛的一家人。對于我個人來說,我批評過你們、教育過你們、發(fā)過火、生過氣,再此我向同學們真誠的說一句“對不起,因為我愛你們”。希望同學們以今天晚上為起點,我們一起踏上追求夢想的旅程,一起享受夢想實現(xiàn)的歡愉,一起品嘗人生的酸、甜、苦、辣,因為我們是一家人。同時,我要叮囑同學們一句:我們的幸福,是建立在爸爸媽媽的辛勤付出的基礎上的,所以,我們一定要好好學習,愛護自己,做一個讓爸爸媽媽放心的孩子。最后,我提議:讓我們面向爸爸媽媽所在方向,大聲的說一句“爸爸、媽媽新年快樂!”

現(xiàn)在晚會開始!

學校計劃書篇十七

一、指導思想:

根據(jù)教育和科學技術局秋季年開學工作會議精神、xx小學秋季學校工作安排,xx小學2015-第一學期教學工作計劃為指導,教務處圍繞學校的工作目標和要求,樹立以提高教學質量為第一的目標意識,立足我校教育發(fā)展的實際,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創(chuàng)新局面,力爭新突破,特制定教務處計劃。

二、工作目標:

(一)全面貫徹教育方針、全面推進素質教育,認真執(zhí)行仁教字[2015]231號文件精神,嚴格按《xx市義務教育課程計劃》開齊課程,開足課時,加強教學過程管理,強化質量意識,樹立進取觀念,確保壇廠小學教學質量與全市相比,有較大的進步,上一個臺階。

(二)加強教學研究,提高教學質量。

1、完善上學年度教師教育教學評價工作,兌現(xiàn)獎懲。認真安排好教育教學各項工作,加強內(nèi)部管理,保證正常的教學秩序。

2、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學考核方案,并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,按照備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測、評價等教學環(huán)節(jié),制定“教學常規(guī)檢查制度”。

3、嚴格教學常規(guī)管理,完善各種管理制度,以管理制度規(guī)范教師的教學行為,力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為。

4、進行課堂教學有效性研究,優(yōu)化教學過程,加強過程監(jiān)督,減輕學生課業(yè)負擔。

5、按計劃開展競賽活動和課外活動,做到計劃、人員、內(nèi)容、時間和組織五落實。

6、做好小學六年級教育教學工作的管理,做好期末學生素質檢測工作和教師教育教學評價工作。

7、抓好家長會的召開,為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省、市、xx市的各種培訓活動或聽課活動。

8、根據(jù)新課標的要求,上足、上齊、上好體育課,注重體育與健康相結合,建立完善的衛(wèi)生體育應急機制,促使學生身心健康發(fā)展。要保證學生每天1小時的體育活動時間,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。

9、開展優(yōu)秀作業(yè)評比,優(yōu)秀教案評比等活動,做好“學科教學滲透法制教育”工作,上好《開學第一課》,建立xx小學校級課題。

三、主要措施:

(一)堅持規(guī)范管理為基礎,提高教學管理精細化水平。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上足各門課程,堅決制止課程設置的隨意性和違規(guī)行為。上好各類必修課和綜合活動實踐課,杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象。

2、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,重點規(guī)范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,人文關懷第二”的現(xiàn)代管理思想,在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎上,加大各項制度的執(zhí)行力度,重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》,進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求;第二加強課堂的督查力度,深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,杜絕亂堂、空堂等不正?,F(xiàn)象發(fā)生。第三強化崗位責任意識,教學工作是學校的中心工作,認真上課是教師的基本要求,必須加強各級管理,做到層層把關,處處落實、環(huán)環(huán)相扣,即“誰的班級誰負責”、“誰的課堂誰負責”。

3、規(guī)范學籍管理,實行電子學籍管理。全面落實義務教育有關規(guī)定,嚴格控制輟學率,確保在校生鞏固率達到100%。規(guī)范學生的學籍變更管理,實行專人管理。做好電子學籍管理登記工作,建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng),使學籍管理信息化、科學化、規(guī)范化。

4、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預習、課中專心聽講、課后及時復習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣;數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣;英語學科重點加強學生的聽力訓練。

5、規(guī)范教學資料管理。

教學資料要分門別類進行整理,要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程。記錄格式要規(guī)范。要寫清楚活動時間、地點、參加人員、主持人、記錄人、主要內(nèi)容,過程記錄要詳實。

(二)圍繞有效教學主題,提升教育教學質量水平。

1、圍繞有效教學主題,落實三個重點環(huán)節(jié)。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎上,積極探索變“學案”的研。

究,明確教學目標,把握知識的重難點,設計問題,培養(yǎng)學生運用知識的能力,通過練習及時自查,鞏固學習效果。

二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,本學期將在舉行“同課異構”的課堂探究,讓老師們在課堂教學的樸素、簡單、精細上下功夫,使學生學得主動、學得活潑、學得有效。

三突出有效訓練研究。加強對學生作業(yè)與單元過關訓練的有效性的研究,對學生作業(yè)與單元過關訓練的批改、反饋和評價,做到“五有五必”,即有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定,學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,語文、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排,確定好單元過關測試時間。

在抓好教學管理、教學研究的同時,教務處采每月調(diào)研手段加強對學科教學質量的監(jiān)控;繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單,制定好“培優(yōu)輔差轉化”計劃。

2、強化隨堂聽課,以常態(tài)課來提高課堂教學質量。

教務處實行推門隨堂聽課活動,以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質量。。聽課過程中,我們將采用聽、看、查、問等形式進行?!奥牎奔绰犽S堂課,“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣;“查”即查教師的備課、作業(yè)批改;“問”即對學生進行問卷調(diào)查,詢問本節(jié)課學生知識掌握情況、問學生對教師、對自己的學習評價。教務處認真總結分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,與學科教師共同探討教學中存在的一些問題,提出一些建設性意見和建議。

3、做好教學質量檢測,強化教育教學質量意識。

各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上學期考試情況,教務處要跟蹤分析,對薄弱環(huán)節(jié)(年級學科)要跟蹤調(diào)查指導。

本學年將繼續(xù)對語文、數(shù)學、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質量檢測,并認真進行質量分析,找出教學中存在的優(yōu)缺點,并提出今后改進的措施。

(三)堅持特色強校策略,推進學校教育品牌建設。

1、打造書香校園,營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣、讓書香陪伴人生”的讀書理念,努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色,促進學生素質內(nèi)化,營造校園書香氛圍。堅持開展讀書活動,三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀;同時強化語文教師指導功能,完善班級圖書流動機制,規(guī)定各年級學生必讀書目,將課外閱讀落到實處。

教學的實效性。在學生層面,要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,寫得規(guī)范,寫出美感;對學生的作業(yè)要實施兩項評價,一項是針對作業(yè)正確情況的評價,一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識。學校將結合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽,將“練”與“用”有機融合,通過不同形式檢驗教學效果,提高師生寫字積極性。

3、加強英語口語教學,展示英語教學特色。

充分利用孩子語言學習的“最佳期”,加強英語口語教學,要求所有英語師生在課堂上用英語交流,給學生提供良好的英語氛圍,豐富學生的英語知識,陶冶了他們的情操,使小學生對英語喜愛有加,同進注重對學生英語聽說能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習慣。

學校計劃書篇十八

做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。中職學校不同于高中學校,學生素質較低,較難管理。本班級大部分學生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學習和生活上更加關心和關注。

本人是第二個學期擔任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導。根據(jù)學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務及生管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。因此,必須提高認識,加強責任感,掌握班主任工作規(guī)律。

本學期班級一共有學生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學生21位,建寧籍學生2位。

1、努力做好學生思想教育工作,把學生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學,團結友愛的集體。

2、、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。

3、關心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。

4、關心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。

本班級經(jīng)過上學期的學習之后,班級基本情況是:由于貴州學生基礎較差,所以一開始學習比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學生溝通以后,適當降低教學難度以符合大多數(shù)學生的學習程度。經(jīng)過一段時間學習以后,班級部分學生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉。部分學生衛(wèi)生習慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學期的班主任工作根據(jù)上一個學期班級特點,在上學期暴露出來的問題這學期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學生都能養(yǎng)成積極的學習和生活習慣。引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學生為女生,在生活上要更加關心,隨時了解學生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。

1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設至關重要,現(xiàn)在是學生的第二個學期,一定要抓住這一關鍵期,完善上一個學期的班級管理規(guī)定,完善相應的班級目標。班級目標要符合本班具體實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。

學校計劃書篇十九

:20xx年3月31日(星期四)。

計應一二班。

長沙世界之窗。

陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經(jīng)過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。

(一)前期策劃準備工作。

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。

3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。

5、商量好價錢后,出游經(jīng)費來源為aa制,由同學們各自出錢。

6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調(diào)節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜。

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內(nèi)容:

1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。

2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。

3)、12:00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意):

4)、計劃4:30回校。

3、后期工作。

(1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。

(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。

(3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。

4、注意事項。

(1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。

(2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。

(5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。

(三)后期反饋工作。

1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。

2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。

計應二班:略。

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