會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 04:04:03
會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記(匯總13篇)
時間:2023-11-17 04:04:03     小編:紫衣夢

報告的撰寫需要考慮讀者的背景、需求和期望,以確保信息能夠被準確傳達和理解。在報告中,我們應該避免使用模糊的詞語和術語,保持語言簡潔明了。探索下面這些報告樣本,了解不同領域的報告寫作風格和要點。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇一

時光飛逝,又是一年暑假,轉眼間大學生活已經(jīng)匆匆過了大半,是時候該想想不久的將來,該如何步入社會,該如何在社會中立足了。所以今年暑假,便結伴同行,來到了浙江永康,想提前體驗一下作為一個社會人的感受,同時也熟悉下產(chǎn)品的生產(chǎn)及了解下成本的歸集,為今后的會計工作墊塊腳石。

放假的第一天,我們便先后乘坐動車、火車,一路朝浙江永康開去。一日的行程,疲憊盡顯,休息一晚,第二天便來到了實習目的地—浙江天禾機電有限公司,簡單交待過后,便開始了一天的工作。這一個月,接觸的工作都是平常接觸不到的,不累,有點臟,就是機電活。鉆床、機油、攻絲、工裝,成了我這次實踐的代名詞。剛開始,主管會教我們怎么做,明白了從不熟練到熟練,也是一種成長。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐,拉近了我與社會的距離,也讓自己懂得了成長比成就更重要,感慨社會才是學習和受教育的大課堂,以下便是我所調查到的相關知識:

單位名稱:

企業(yè)性質:有限責任公司。

會計制度:小企業(yè)會計制度。

經(jīng)營模式;:生產(chǎn)加工型。

注冊資本:580萬人民幣[rmb]。

主營產(chǎn)品:高壓清洗機、吸塵清洗兩用機。

注冊時間:

主營行業(yè):五金、工具其他未分類。

注冊地:中國浙江永康。

納稅方式:網(wǎng)上納稅。

倉庫的物資位置:按材料的位置,訂單放置。

成本控制:包括材料預補、數(shù)量規(guī)劃(起過,不慎丟失員工負責)、領料規(guī)定(簽單—匯總匯料單—月末各部門核對)。

外加工報價制度:

2、由外協(xié)廠商直接報價。

錢,賺得慢,花得快,這誰都懂,可是只有自己真正到社會中去體會賺錢的不容易,才會真正體會到其中的艱辛。整天都在車間辛辛苦苦的上班,天天面對的都是鉆頭,無聊、辛苦,又能怎樣,照樣得挺過去。懂得了,明白了,也感受了父母的不容易,我們沒有資本,也沒有資格去要求父母太多,因為這一輩子的愛,你永遠也傷不起。

不管是在學校,還是在社會,不管是你的家人,還是你的學長、學姐,出入社會多年的他們總會不約而同的告訴你,做人,乃人之根本,做事一定要先做人。不計較一時的得失,不計較一時的對錯,要懂得成長比成就更重要,人在高處不張揚,人在低處不凄涼,謙卑做人,用心做事,我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實踐中,我就遇到一些事情,得失多少,對錯與否,總是有人會跟你計較。經(jīng)歷了,才會懂得下次的避免,所以,更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,都有自己的性格和脾氣,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。在這次社會實踐中,我懂得了很多道理,最重要的就是使我懂得了如何待人接物。同時在這次實踐中,使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手,不斷學習、不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,但是永遠要懂得求人不如求己,感謝身邊幫過你的人,不要記恨身邊傷害過你的人,也許有那么一天,你成長了,反而會去感謝那個曾經(jīng)傷害過你的人。

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導、班級里面的班干部和三委會里的學生干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!同時,對待員工、下屬,還應該像對待朋友那樣,真誠又不失身份。

在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學會了自強自立,懂得了凡事都要靠自已!

會計是我的專業(yè),在這次實踐中自然比較關注這一點,總想抓住機會,多少問點什么,了解點什么。雖然在實踐中,只是接觸產(chǎn)品的生產(chǎn),但能把自己在學校學到的知識在實踐中進行對比運用,并帶著疑問去了解問題,使我頗感興奮!在學校上課時,都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,雖然能夠掌握專業(yè)知識,但總是缺少到企業(yè)實踐的機會。通過聊天,接觸倉管,懂得了倉庫里材料、成品的收、發(fā)、存,不僅要細心,要跟進,更重要的是要有一套行之有效的管理方法。通過了解,懂得了每道工序都存在一個報廢率,都有一個人工成本的單價,但是如何計算、使用這個報廢率,如何準確、合理地計算工人工資,如何歸集并分配最終產(chǎn)品的成本,卻沒辦法深入了解,但是感覺實際的,跟課本的差太多。經(jīng)過這次了解,我懂得了專業(yè)的重要性,鞏固專業(yè)知識,成為我下學期的任務之一。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上,擅于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,跟別人打交道的機會也少,使我與別人對話時,不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累是非常重要的,要懂得用腦子做事情。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的機電行業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,用腦子學習,也要用腦子做事情,以便其更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一筆寶貴的人生財富。有了這次實踐,自己對社會的認識也增加了不少。相信在不久的將來,因為有這次實踐的存在,我踏入社會的旅程會更加順利。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇二

本人于20xx年9月10日至10月10日對x有限公司人力資源情況進行了詳細的調查,此次調查目的旨在分析企業(yè)人力資源基本狀況,了解企業(yè)員工結構、招聘、績效考核,企業(yè)環(huán)境等情況,并提出相應有效的改善措施。

限公司是一家股份制企業(yè),成立于1998年,集團自成立至今,在十多年的發(fā)展過程中,不斷探索適合自身的發(fā)展模式,調整經(jīng)營結構,注重人才及團隊建設。公司通過改制,資產(chǎn)運營等方式實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)擴張,加速企業(yè)發(fā)展步伐。經(jīng)過十多年的發(fā)展,在眾多科技產(chǎn)業(yè)領域都打下了穩(wěn)定的發(fā)展基礎并取得了良好的經(jīng)營效果,標志性產(chǎn)業(yè)包括:自主研發(fā),銷售等項目。至今集團已發(fā)展成為擁有多家下屬企業(yè),數(shù)百名員工,團隊優(yōu)良,產(chǎn)業(yè)方向明確,跨地區(qū)、跨行業(yè)的集團化企業(yè)。

(一)企業(yè)人員基本情況。

1、員工年齡結構及學歷狀況該企業(yè)20—30歲之間員工約占50%,30—40歲之間員工約占40%,40歲以上約占10%。學歷方面,大部分學歷集中在大專級別,約占70%,本科約占20%,還有5%的高中學歷以及1%的碩士學歷。

2、員工培訓。

由人力資源主管了解到,該公司一般都會直接聘用有一定工作經(jīng)驗,技能成熟的員工,但仍無法避免服務技巧等各方面的弱勢。如若對員工進行培訓,也會采取目前最普遍的內部培訓方式,對于要進行入職培訓的員工,大抵是自學員工手冊之類的。培訓方式單一,效果不明顯。

3、員工流失狀況。

金融危機的大背景下,流動的員工中有接近三成是被公司裁員,其余均是由于員工個人對職位,薪酬,管理制度等因素不滿主動離職的,約占10%左右,較往年持平。

4、員工薪酬福利。

據(jù)調查了解到,該公司的工資制度采用崗位工資制,即以崗定薪,它的最大特點是“對崗不對人”,工資水平的差異來源于員工崗位的不同,在相同崗位上工作的員工,獲得相同的工資,但無法反映同一崗位員工的貢獻差別。據(jù)問卷調查了解到,員工對目前的待遇并不十分滿意,大部分員工認為工資待遇較低,希望提高薪金。同時,該公司在員工福利方面僅有最基本的福利,如帶薪假期及五險一金,其它福利如節(jié)日禮物,健康體檢等隨機性較強,沒有系統(tǒng)的預算與計劃,員工們建議增加年度體檢及節(jié)日福利。

5、員工績效考核情況。

績效管理的最根本的目的是為了改善績效,通過改善員工的績效,進而改善企業(yè)的績效。根據(jù)調查,該公司對員工進行績效考核這方面屬薄弱環(huán)節(jié),原先有進行過,但目前僅停留在計劃方面,并沒有上升到實踐階段。另外,據(jù)問卷調查顯示,多數(shù)員工認為績效考評應該從工作任務完成情況及工作態(tài)度方面進行測評。

6、企業(yè)目前稀缺的人才。

受訪公司是一家以房地產(chǎn)開發(fā)為主的集團公司,因此,經(jīng)由人力資源主管了解到,該公司目前缺乏經(jīng)驗豐富,能夠獨立負責進行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務的注冊造價工程師。在房地產(chǎn)銷售領域,則缺少專業(yè)銷售經(jīng)理。

(二)勞動合同簽訂情況。

勞動關系作為勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協(xié)議發(fā)揮著重要的作用。簽訂勞動合同可以強化用人單位和勞動者雙方的守法意識,有效地維護用人單位與勞動者雙方的合法權益,更有利于妥善的處理勞動爭議。因此,該企業(yè)在與員工簽訂勞動合同過程中,會充分與員工進行溝通。平時如遇到加班等特殊情況,也會在之后安排補休,故該企業(yè)在勞動合同方面較完善。

(三)員工精神及滿意度情況。

據(jù)調查表顯示,多數(shù)員工認為目前所從事的工作很合適,是自己喜歡的工作,并有能力,有信心做好。部分員工認為是自己喜歡工作,但感到自身能力有所欠缺,或是認為,不是自己理想工作,但能夠做好。很少一部分員工認為,目前工作不太適合,希望換一個崗位。在公司內部,員工們認為自己與同事們的工作關系是比較融洽的。除此之外,大家對公司的環(huán)境衛(wèi)生狀況也比較滿意。

(四)企業(yè)文化建設。

作為一個在房地產(chǎn)、能源、酒店等領域都打下了穩(wěn)定的發(fā)展基礎并取得了良好的經(jīng)營效果的集團,該企業(yè)的核心宗旨是:以人為本,強強聯(lián)合。該公司注重人才為本的關鍵,鼓勵員工發(fā)揮個人專長,并為員工提供良好的發(fā)展空間。由于該集團涉獵領域較廣,因此很注重與其他公司的合作,強強聯(lián)合才更有機會創(chuàng)造輝煌。但同時我們也注意到,員工對公司的企業(yè)文化理解并不十分透徹,這樣就無法發(fā)揮文化的作用,使之更好的轉化為生產(chǎn)力。

(五)企業(yè)人力資源管理中的困惑難題。

對于人力資源從業(yè)人員者,無不想在企業(yè)運行中把人力資源提升到戰(zhàn)略地位,系統(tǒng)的將人與組織聯(lián)系起來,建立統(tǒng)一性與適應性相結合的人力資源體系。但據(jù)相關調查顯示,對于人力資源從業(yè)人員者在老板眼中的印象,39.6%的管理者認為是“后勤管家”;26.4%的老板認為hr是企業(yè)的“參謀”;22.6%的人認為hr部門只是“服務員”團隊;只有11.3%的人認為是“合作伙伴”。如果有幸進入到hr已經(jīng)上升到“合作伙伴”的企業(yè),會是hr從業(yè)者非常幸運的職業(yè)生涯。同樣的,該企業(yè)也面臨著人力資源淪為事物型,服務型部門,這與企業(yè)經(jīng)營目標理念相適應,結合,發(fā)揮人力資源的優(yōu)勢的戰(zhàn)略性人力資源管理的目標有著較大差距。

(六)招聘人力資源部門的員工要求應聘者具備哪些素質。

經(jīng)由對人力資源主管的訪談得知,相較于應聘者的智慧才能過人,而顯得有些浮夸,該企業(yè)更愿意聘用擁有嚴謹,踏實,認真的態(tài)度,肯于學習的應征者。

(一)員工培訓。

該公司對培訓工作不夠重視,大部分職工各部分管理人員不能得到有效的培訓。且多以陳舊的培訓方式為主,培訓效果不明顯。同時,員工培訓沒有根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展合理地進行布局規(guī)劃,缺乏分專業(yè)分層次和循序漸進的培訓。因此,企業(yè)應加強對員工培訓的重視程度,針對本企業(yè)的工作情況和工作特性,選擇行之有效的培訓方式。一個企業(yè)應有明確的培訓政策,并有企業(yè)自上而下的支持。培訓政策不僅要表明企業(yè)政策是為最大限度地發(fā)揮員工的能力,而且要使員工對各種培訓方案非常清楚。否則,培訓就不能取得滿意的效果。

(二)員工福利。

員工福利的'完善可以大大提升員工對企業(yè)的忠誠度,使員工更好的為公司服務。因此,公司應積極聽取員工的需求,增加健康體檢,節(jié)日福利等完善福利制度。

(三)員工績效考核。

目前,該公司對績效考核機制的建立不夠重視??冃Ч芾硎且粋€系統(tǒng),必須以系統(tǒng)的觀念看待和對待它;績效溝通必須持續(xù)進行,績效溝通貫穿績效管理的始終,必須堅持;管理者和員工是績效合作伙伴,雙方是站在同一條船上的,管理者必須幫助員工實現(xiàn)績效指標;員工是自己績效的主人,所以必須發(fā)揮員工的積極性和主動性,讓員工主動參與到績效管理中來;績效管理的目的在于改善績效,必須持續(xù)改進。績效管理最終是一種思想,持續(xù)改善績效的思想,為使這種思想發(fā)揮作用,就必須把績效管理看作一個完整的系統(tǒng),并在工作中做出根本性的改變,以幫助員工改善績效為出發(fā)點,積極轉變觀念,演好角色,使績效管理真正成為高效管理的平臺。

(四)提高員工企業(yè)文化建設的參與度。

發(fā)揮員工在企業(yè)文化建設中的主體作用,要針對行業(yè)內的不同情況,充分調動員工建設優(yōu)秀企業(yè)文化的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是打造所有員工高度認同的企業(yè)價值觀。只有這樣,才能使員工的個人價值追求與企業(yè)的理想、目標、使命和價值觀等達到高度的統(tǒng)一。員工的命運與企業(yè)的發(fā)展緊緊地捆在一起,每個人都能在企業(yè)中找到自我價值存在、認可和實現(xiàn)的坐標。二是打造企業(yè)獨特的價值觀。確立獨特的企業(yè)價值觀,首先要體現(xiàn)時代風貌,其次,在此基礎上更要張揚鮮明的行業(yè)特色。第三,還要彰顯企業(yè)的文化個性。三是構建和諧的企業(yè)人際關系,其核心是營造尊重人、關心人、幫助人的氛圍。

(五)人力資源部門成為企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴。

人力資源專業(yè)人員應具有影響力,領導力,誠實威信,要樹立個人品牌。企業(yè)在不同的發(fā)展階段(生命周期),人力資源部門應提出支持企業(yè)完成企業(yè)目標的人力資源策略。人力資源部門要在企業(yè)制定戰(zhàn)略中發(fā)揮作用。這就需要人力資源專業(yè)人員具備業(yè)務的知識,行業(yè)的了解。除此之外,人力資源專業(yè)人員一定要通過自己的行為和實踐來樹立職能部門的威信,其中,領導力、與人溝通的能力、人際關系的能力,個人的人品都是非常重要的。這次對企業(yè)人力資源情況調查的經(jīng)歷,讓我們這些在校生更深入的了解到企業(yè)人力資源及其它方面的現(xiàn)狀及不足,真正做到了理論聯(lián)系實際,為我們今后能夠更好的邁向社會打下了良好的基礎。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇三

會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xx年x月x日至x日在xx有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理—經(jīng)理,經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天后,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇四

當暑假到來,滿心的喜悅,伴隨著我面對海闊天空的輕松。同時,社會發(fā)展帶來的就業(yè)壓力、金融危機帶來的經(jīng)濟壓力,又要求我在這分輕松中選擇一份責任,鍛煉一下自我。因此,學校團委和團總支的倡導下,我選擇了進行一次社會實踐.因為我知道,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,將來要走上社會,應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

這個假期我選擇自己所學的專業(yè)去實踐,通過自己的努力,我成功的找到了一份在我家附近一家會計事務所實踐的工作。這次實踐一共持續(xù)了一個月,在這一個月中,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計事務知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

實踐的第一天,我怯怯懦糯地走進了那家事務所,面對許多陌生的面孔,我知道他們將是我在這未來一個月的同事,同時也是我在業(yè)務上的老師。因此,我謙虛的去與他們打招呼。很高興的是,他們都比較友情和藹,對我也很友善和照顧。

當天下午,就來了一筆業(yè)務——為一家企業(yè)做審計報告。我內心很高興,終于又我要學習的機會了。我跟著一位業(yè)務員做他的助手,我目睹了做審計報告的全過程。首先就是,檢查和審核企業(yè)提供的資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表和利潤表的準確性和真實性。第二步,計算各種明細科目的數(shù)值以及其占所在會計科目中的所占比例。然后,調出企業(yè)審計報告的模板,并仔細填寫。再次就是打印及裝訂工作了,把報告一式三份的打印出來,然后分別整理好,加上報告封面在打眼機上打眼,封套。最后就是遞到主管那里接受檢查,和簽字蓋章了。我很開心,我學會了一筆業(yè)務。

隨后的幾天,來辦業(yè)務都是要求出審計報告的企業(yè),我重復的學習著這同一筆業(yè)務。慢慢地,我感到枯燥,感到這跟我想象中的會計工作相差甚遠。此時正趕上又是會計事務所里相對的淡季,因此,一天只有十份左右的報告要出。真正落到我頭上的僅僅就是打印裝訂和蓋章之類簡單而且瑣碎的工作。時間一長,我感到枯燥而乏味。因此我產(chǎn)生了,換份工作的想法。就在這時候,也就是我來到事務所一星期之后的一天,主管交給我了一筆出審計報告的業(yè)務,我很激動,終于可以自己出一份報告了。我滿心以為,我已經(jīng)掌握了審計報告的制作方法,這筆業(yè)務對我來是簡直簡單得很。但事實并不是這樣,當我實際做起來我才發(fā)現(xiàn),有很多細小細微的地方,我并不是很明白。數(shù)百個數(shù)據(jù)需要核對和計算,是對我耐心的極大考驗。在焦頭爛額之際,我終于體會到這項工作并不簡單,更不枯燥乏味,有很多很多地方都需要我深入虛心學習。經(jīng)過這一業(yè)務的辦理,我深知自己業(yè)務甚至性格上的不足。因此,我打消了之前對這份工作無聊枯燥的看法,看到了這份工作的樂趣以及自己進步的方向。此后,在不斷的熟練中,又單獨做了幾筆業(yè)務,令我自己很是自豪和驕傲。

在我的實踐過程中,還學會了公司注冊的業(yè)務辦理——首先經(jīng)辦人去工商局辦理核名,得到企業(yè)核名預先核準通知書。然后就是驗資了,在這過程中,我們要給企業(yè)出具驗資報告。企業(yè)持我們出具的驗資報告,去工商局辦理營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證。最后就是持相關資料辦理稅務登記證和開戶許可證。

經(jīng)過這一個月的時間,我在實踐中,重新認識了在課堂上和書本里學到的知識,把理論和時間有機的結合起來,豐富了自己的見識,增長了自己的知識。同時也磨練了自己的性格。

這次社會實踐是我收獲頗豐,我認為,有以下四點值得我深思:

第一,在實踐中學會謙虛精神。我們都是社會的新生力量,憑著“初生牛犢不怕虎”的精神準備在社會中嶄露頭角,難免會目中無人,小覷困難。通過這次實踐,我深深體會到自己狂妄帶來的尷尬,令我懂得謙虛謹慎,也是我在將來的學習和工作中,虛心的向別人學習。

第一,體會到了會計是一項嚴謹而精密的工作。通過這次實踐,我看到了許多在課本上無法體現(xiàn)的對會計的要求。我看到了實踐對嚴謹?shù)囊螅瑪?shù)百組數(shù)據(jù)要一一核對和計算考驗的是我的耐心和嚴謹。

第二,在工作中學會與人交流和溝通。在社會上,沒有人誰以你為主,你必須通過交流和溝通了解別人的要求并表達自己的要求。只有這樣你才能立足于其中,不被社會所淘汰。

第三,要在實踐和學習中不斷的給自己充電。社會需要復合型人才,只有不斷豐富自己,了解各方面知識,才能夠在社會中博取一席之地。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

很高興能有這次社會實踐的機會,讓我學到了許多。感謝學校的倡導和指點,感謝會計事務公司提供的機會。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇五

通過暑期兩個月在xx館的實習,收獲頗多,已能較為熟練的使用飲食通軟件,財務軟件,能編制基本的憑證,登帳,科目匯總,以及損益表,毛利表,費用表,收支表的制作,以下做出總結,談談此次社會實踐的心得以及經(jīng)歷。

由于實習單位是餐飲類,因此業(yè)務沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣,對于憑證,財務通常是全部使用“記賬憑證”,在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”,就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了,一般大企業(yè)里會使用“收款憑證”“付款憑證”“轉賬憑證”。而關于憑賬的編制方面,由于我們的理論知識基本上是工業(yè)會計,所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金,是借:現(xiàn)金貸:其他應付款。

而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么復雜,工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資,比較復雜,而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的,正式員工每個月有四天假,放假不扣工資,一個月除開休假出勤滿的話,有出勤獎30元,如果是住在員工宿舍的話,每個月還要扣水電費,憑證如下:借:應付職工薪酬管理費用(租金水電、社保紅字沖減)營業(yè)費用(沖減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸:現(xiàn)金。

其實第一次接觸賬本時,我有點傻眼。因為賬本很大,很重,最主要的是很多,一共是六本,進銷存明細賬(也就是庫存物資),銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入),應收應付三欄明細賬,資產(chǎn)負債三欄明細賬,費用十七欄借貸明細賬,總分類賬。這里邊比較簡單的就是進銷明細賬,銷售明細賬,因為進銷明細賬只是記錄購進的物資,銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務收入,而由于餐飲類有業(yè)務不多就是重復,因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬,本公司是按星期記賬,也就是說7——9天的一起做,這樣也大大減少了工作量,而且簡單明了。

而應收應付三欄賬,它分兩個部分,前面的一半是應收,后面的全是應付,應收應付再分不同的供應商,應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶,凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名,公司的公章等等,一般的私人就采用臨時掛賬,但須本公司經(jīng)理以上的人擔保:應付的分類是按供應商來分的,比如廣州市百福,莫海彬蔬菜,利豐廚具等等……資產(chǎn)負債就要復雜一點,它里面還要分很多,具體有現(xiàn)金,銀行存款,其他應收款,營業(yè)外支出,營業(yè)外收入,待攤費用,固定資產(chǎn),累計折舊,長期待攤費,短期借款,應付工資,應付福利,應交稅金,其他應付款,預提費用,實收資本,本年利潤,未分配利潤等。費用明細賬就是財務費用,管理費用,以及營業(yè)費用。

登賬過程中如果出了錯只要劃掉重寫就可以了,文字錯了用筆劃去,數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成,從“現(xiàn)收”開始,每一張憑證都要編號,一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”,這個沒有明文規(guī)定,怎么方便就用哪種,一個月的登入完畢后就要本月合計,累計,有的還要結轉,比如費用,收入。賬本在登賬時一定要蓋好章,行一蓋上上年結轉,行末蓋上過次頁,然后再是承前頁,月末再合計,累計就可以了,結轉的數(shù)用紅筆寫。

其實這步應在登賬之前,因為這步容易發(fā)現(xiàn)錯誤,把所有的憑證全部拿來科目匯總,用t字賬來表示,現(xiàn)金,銀行存款等一個個分好類,與此同時還要做電腦賬,電腦上須建立幾個表,例如,收支表,費用表,毛利表,收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入,支出,右邊的銀行收入,支出。費用表就是管理費用,營業(yè)費用,和財務費用,一般營業(yè)費用單獨做,而管理費用和財務費用可以做在一張表上,因為通常營業(yè)費用比較多。財務費用的明細就是pos機手續(xù)費,利息,以及銀行手續(xù)費,pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費,銀行手續(xù)費就是給供應商匯款等其他的手續(xù)費,利息一般有應收利息和存款利息,應收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應收的利息,這兩種就用"應收利息"。存款利息是沖抵財務費用科目的,是公司的款項在銀行產(chǎn)生的利息另外。

如要每月計提存款利息,分錄為:

借:應收利息。

貸:財務費用。

但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,而是在收到銀行利息時做賬:

借:銀行存款。

貸:財務費用。

管理費用的話,購買發(fā)票,就是管理費用——辦公費,每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減,以及一些招待費,電話費等。營業(yè)費用就廣得多了,水電費,燃氣費,油費,行車路橋費,廣告費,員工保安費,洗滌費,折扣抹零,綠化費,待攤費,提成等等。

如待攤費用每個月都要攤銷。

借:營業(yè)費用——待攤費。

貸:待攤費用。

發(fā)提成就是:

借:營業(yè)費用——提成。

貸:現(xiàn)金。

做好科目匯總后就編一個試算平衡表,接著就是對賬,賬要上的賬要和電腦上的,以及科目匯總的一致。

每個月的忙活其實都是為了這幾張表,資產(chǎn)負債表,損益表,毛利表,費用表等。這些表的制作要注意格式方面的細小問題,以及電腦記賬時一定要細心細心再細心。

我最深的體會,就是感謝,不說別的感謝,就感謝我那會上課好好聽講,學到了點基本知識,也好來學習,為整個實習奠定了基礎。盡管這個基礎不是那么的牢靠,我還要感謝我的電腦老師,教會我用excel,word,實習中我發(fā)現(xiàn)excel最重要?。『枚鄸|西都要用到它……而在運用excel制作那些時表需要的不僅是耐心,還有足夠的腦力和體力。跟著會計阿姨以及出納阿姨學習的過程中,知不足,然后更加用心的學習,彌補錯誤,改過重來。慢慢的我知道了整個流程,不能說是全部,只是略知皮毛而已,我還需要付出更多,讓所有人都看到我的努力,我盡可能的做好自己應該做的事情,不懂得就向阿姨們請教,多問,她們就像老師一樣,看著我一步步,一點點的蛻變以及成長。

溫故而知新吧!在實習的過程中我也會犯很多錯,會出好多問題,但是,我是第一次接觸會計,第一次知道會計,我以前就以為會計是數(shù)錢的,其實不然,真正的了解了,親身體會了我才明白會計不容易,開始尊重,愛戴,喜歡這個職業(yè)……明年就要開始找工作了,這次實習,更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活,校園生活真的非常完美,非常令人羨慕!xx的競爭很大,“逆水行舟,不進則退”,必須時刻提醒自己,督促自己!同時也看到了許多,知道做人比做事更加重要,沒有人天生就會,沒有人天生就懂,只有不斷地努力才能成功,在這里不是每個人都有認為你是什么的,有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學,做給她們看。證明自己不是虛的,證明自己有實力,名副其實!

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇六

班級:姓名:

實習單位:

實習時間:20xx年7月26到8月10日。

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的大學生活已將近兩年了,會計專業(yè)理論知識也學習了不少,可是仍然缺乏實踐經(jīng)驗。所以,我決定在暑假找一個單位實習,以彌補自己在會計學習中的不足之處,并且希望通過這次實習工作盡快熟悉自己在大學里所學的專業(yè)知識,并將其應用到實際工作中,盡快使自己成長起來,成為一個對社會需要的會計人員。除此之外,在實習期間希望能夠鍛煉自己的社交能力、與人相處之道。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

放假不久,我找到了一家實習單位,從7月26日到8月10日,雖然是短短的十五天,可我卻收獲了意想不到的驚喜。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

我實習的地方是一個私營企業(yè),財務部較為精簡,只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到財務部會計室,我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證、借貸等知識,所以我對會計憑證不是太陌生。

一開始,我先跟著前輩王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師課件上的認識。熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領,我聽得很認真,加上學校也練習過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ真對待,雖然是實習也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待。

制好憑證就進入記賬程序。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬借貸就不能結平了。

然后,會計員前輩張師傅在登記賬簿,我跟在她身邊學習。她看我是實習生,年齡又小,于是就格外的照顧我。工作時,她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,所以學習的時候看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論和實際完美結合所得到的收獲酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇七

會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于xx年x月x日至x日在xx有限公司財務部進行了為期兩周的專業(yè)實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經(jīng)理,一名出納。此次負責我實習的是公司財務經(jīng)理—經(jīng)理,經(jīng)理根據(jù)我兩周的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬,編制會計報表,結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。

剛到會計部經(jīng)理就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太陌生,因此以為憑著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單,匯票,發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

見習了兩天后,經(jīng)理給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后,按下保存并打印出記帳憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我制作的速度比較慢,而且在經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯(lián)系后在速度和準確度上都提高了不少。通過一周多的編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對于我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。

除了編制記帳憑證,經(jīng)理很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,而且教我記帳,打印所需要的帳簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。有了這些基本認識并熟練了財務軟件的操作以后學習起來就會更加得心應手了。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。

除了做好經(jīng)理所安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得兩周的實習更加有意義。

此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇八

本人于20xx年9月10日至10月10日對xxx有限公司人力資源情況進行了詳細的調查,此次調查目的旨在分析企業(yè)人力資源基本狀況,了解企業(yè)員工結構、招聘、績效考核,企業(yè)環(huán)境等情況,并提出相應有效的改善措施。

xxx限公司是一家股份制企業(yè),成立于1998年,集團自成立至今,在十多年的發(fā)展過程中,不斷探索適合自身的發(fā)展模式,調整經(jīng)營結構,注重人才及團隊建設。公司通過改制,資產(chǎn)運營等方式實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)擴張,加速企業(yè)發(fā)展步伐。經(jīng)過十多年的發(fā)展,在眾多科技產(chǎn)業(yè)領域都打下了穩(wěn)定的發(fā)展基礎并取得了良好的經(jīng)營效果,標志性產(chǎn)業(yè)包括:自主研發(fā),銷售等項目。至今集團已發(fā)展成為擁有多家下屬企業(yè),數(shù)百名員工,團隊優(yōu)良,產(chǎn)業(yè)方向明確,跨地區(qū)、跨行業(yè)的集團化企業(yè)。

(一)企業(yè)人員基本情況。

1、員工年齡結構及學歷狀況該企業(yè)20—30歲之間員工約占50%,30—40歲之間員工約占40%,40歲以上約占10%。學歷方面,大部分學歷集中在大專級別,約占70%,本科約占20%,還有5%的高中學歷以及1%的碩士學歷。

2、員工培訓。

由人力資源主管了解到,該公司一般都會直接聘用有一定工作經(jīng)驗,技能成熟的員工,但仍無法避免服務技巧等各方面的弱勢。如若對員工進行培訓,也會采取目前最普遍的內部培訓方式,對于要進行入職培訓的員工,大抵是自學員工手冊之類的。培訓方式單一,效果不明顯。

3、員工流失狀況。

金融危機的大背景下,流動的員工中有接近三成是被公司裁員,其余均是由于員工個人對職位,薪酬,管理制度等因素不滿主動離職的,約占10%左右,較往年持平。

4、員工薪酬福利。

據(jù)調查了解到,該公司的工資制度采用崗位工資制,即以崗定薪,它的最大特點是“對崗不對人”,工資水平的差異來源于員工崗位的不同,在相同崗位上工作的員工,獲得相同的工資,但無法反映同一崗位員工的貢獻差別。據(jù)問卷調查了解到,員工對目前的待遇并不十分滿意,大部分員工認為工資待遇較低,希望提高薪金。同時,該公司在員工福利方面僅有最基本的福利,如帶薪假期及五險一金,其它福利如節(jié)日禮物,健康體檢等隨機性較強,沒有系統(tǒng)的預算與計劃,員工們建議增加年度體檢及節(jié)日福利。

5、員工績效考核情況。

績效管理的最根本的目的是為了改善績效,通過改善員工的績效,進而改善企業(yè)的績效。根據(jù)調查,該公司對員工進行績效考核這方面屬薄弱環(huán)節(jié),原先有進行過,但目前僅停留在計劃方面,并沒有上升到實踐階段。另外,據(jù)問卷調查顯示,多數(shù)員工認為績效考評應該從工作任務完成情況及工作態(tài)度方面進行測評。

6、企業(yè)目前稀缺的人才。

受訪公司是一家以房地產(chǎn)開發(fā)為主的集團公司,因此,經(jīng)由人力資源主管了解到,該公司目前缺乏經(jīng)驗豐富,能夠獨立負責進行工程造價的計價、定價及管理業(yè)務的注冊造價工程師。在房地產(chǎn)銷售領域,則缺少專業(yè)銷售經(jīng)理。

(二)勞動合同簽訂情況。

勞動關系作為勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協(xié)議發(fā)揮著重要的作用。簽訂勞動合同可以強化用人單位和勞動者雙方的守法意識,有效地維護用人單位與勞動者雙方的合法權益,更有利于妥善的處理勞動爭議。因此,該企業(yè)在與員工簽訂勞動合同過程中,會充分與員工進行溝通。平時如遇到加班等特殊情況,也會在之后安排補休,故該企業(yè)在勞動合同方面較完善。

(三)員工精神及滿意度情況。

據(jù)調查表顯示,多數(shù)員工認為目前所從事的工作很合適,是自己喜歡的工作,并有能力,有信心做好。部分員工認為是自己喜歡工作,但感到自身能力有所欠缺,或是認為,不是自己理想工作,但能夠做好。很少一部分員工認為,目前工作不太適合,希望換一個崗位。在公司內部,員工們認為自己與同事們的工作關系是比較融洽的。除此之外,大家對公司的環(huán)境衛(wèi)生狀況也比較滿意。

(四)企業(yè)文化建設。

作為一個在房地產(chǎn)、能源、酒店等領域都打下了穩(wěn)定的發(fā)展基礎并取得了良好的經(jīng)營效果的集團,該企業(yè)的核心宗旨是:以人為本,強強聯(lián)合。該公司注重人才為本的關鍵,鼓勵員工發(fā)揮個人專長,并為員工提供良好的發(fā)展空間。由于該集團涉獵領域較廣,因此很注重與其他公司的合作,強強聯(lián)合才更有機會創(chuàng)造輝煌。但同時我們也注意到,員工對公司的企業(yè)文化理解并不十分透徹,這樣就無法發(fā)揮文化的作用,使之更好的轉化為生產(chǎn)力。

(五)企業(yè)人力資源管理中的困惑難題。

對于人力資源從業(yè)人員者,無不想在企業(yè)運行中把人力資源提升到戰(zhàn)略地位,系統(tǒng)的將人與組織聯(lián)系起來,建立統(tǒng)一性與適應性相結合的人力資源體系。但據(jù)相關調查顯示,對于人力資源從業(yè)人員者在老板眼中的印象,39.6%的管理者認為是“后勤管家”;26.4%的老板認為hr是企業(yè)的“參謀”;22.6%的人認為hr部門只是“服務員”團隊;只有11.3%的人認為是“合作伙伴”。如果有幸進入到hr已經(jīng)上升到“合作伙伴”的企業(yè),會是hr從業(yè)者非常幸運的職業(yè)生涯。同樣的,該企業(yè)也面臨著人力資源淪為事物型,服務型部門,這與企業(yè)經(jīng)營目標理念相適應,結合,發(fā)揮人力資源的優(yōu)勢的戰(zhàn)略性人力資源管理的目標有著較大差距。

(六)招聘人力資源部門的員工要求應聘者具備哪些素質。

經(jīng)由對人力資源主管的訪談得知,相較于應聘者的智慧才能過人,而顯得有些浮夸,該企業(yè)更愿意聘用擁有嚴謹,踏實,認真的態(tài)度,肯于學習的應征者。

(一)員工培訓。

該公司對培訓工作不夠重視,大部分職工各部分管理人員不能得到有效的培訓。且多以陳舊的培訓方式為主,培訓效果不明顯。同時,員工培訓沒有根據(jù)企業(yè)的整體發(fā)展合理地進行布局規(guī)劃,缺乏分專業(yè)分層次和循序漸進的培訓。因此,企業(yè)應加強對員工培訓的重視程度,針對本企業(yè)的工作情況和工作特性,選擇行之有效的培訓方式。一個企業(yè)應有明確的培訓政策,并有企業(yè)自上而下的支持。培訓政策不僅要表明企業(yè)政策是為最大限度地發(fā)揮員工的能力,而且要使員工對各種培訓方案非常清楚。否則,培訓就不能取得滿意的效果。

(二)員工福利。

員工福利的完善可以大大提升員工對企業(yè)的忠誠度,使員工更好的為公司服務。因此,公司應積極聽取員工的需求,增加健康體檢,節(jié)日福利等完善福利制度。

(三)員工績效考核。

目前,該公司對績效考核機制的建立不夠重視??冃Ч芾硎且粋€系統(tǒng),必須以系統(tǒng)的觀念看待和對待它;績效溝通必須持續(xù)進行,績效溝通貫穿績效管理的始終,必須堅持;管理者和員工是績效合作伙伴,雙方是站在同一條船上的,管理者必須幫助員工實現(xiàn)績效指標;員工是自己績效的主人,所以必須發(fā)揮員工的積極性和主動性,讓員工主動參與到績效管理中來;績效管理的目的在于改善績效,必須持續(xù)改進。績效管理最終是一種思想,持續(xù)改善績效的思想,為使這種思想發(fā)揮作用,就必須把績效管理看作一個完整的系統(tǒng),并在工作中做出根本性的改變,以幫助員工改善績效為出發(fā)點,積極轉變觀念,演好角色,使績效管理真正成為高效管理的平臺。

(四)提高員工企業(yè)文化建設的參與度。

發(fā)揮員工在企業(yè)文化建設中的主體作用,要針對行業(yè)內的不同情況,充分調動員工建設優(yōu)秀企業(yè)文化的積極性、主動性和創(chuàng)造性。一是打造所有員工高度認同的企業(yè)價值觀。只有這樣,才能使員工的個人價值追求與企業(yè)的理想、目標、使命和價值觀等達到高度的統(tǒng)一。員工的命運與企業(yè)的發(fā)展緊緊地捆在一起,每個人都能在企業(yè)中找到自我價值存在、認可和實現(xiàn)的坐標。二是打造企業(yè)獨特的價值觀。確立獨特的企業(yè)價值觀,首先要體現(xiàn)時代風貌,其次,在此基礎上更要張揚鮮明的行業(yè)特色。第三,還要彰顯企業(yè)的文化個性。三是構建和諧的企業(yè)人際關系,其核心是營造尊重人、關心人、幫助人的氛圍。

(五)人力資源部門成為企業(yè)戰(zhàn)略合作伙伴。

人力資源專業(yè)人員應具有影響力,領導力,誠實威信,要樹立個人品牌。企業(yè)在不同的發(fā)展階段(生命周期),人力資源部門應提出支持企業(yè)完成企業(yè)目標的'人力資源策略。人力資源部門要在企業(yè)制定戰(zhàn)略中發(fā)揮作用。這就需要人力資源專業(yè)人員具備業(yè)務的知識,行業(yè)的了解。除此之外,人力資源專業(yè)人員一定要通過自己的行為和實踐來樹立職能部門的威信,其中,領導力、與人溝通的能力、人際關系的能力,個人的人品都是非常重要的。這次對企業(yè)人力資源情況調查的經(jīng)歷,讓我們這些在校生更深入的了解到企業(yè)人力資源及其它方面的現(xiàn)狀及不足,真正做到了理論聯(lián)系實際,為我們今后能夠更好的邁向社會打下了良好的基礎。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇九

一、實踐背景:

今年以來,杭州景區(qū)景點接待游客量猛增,西湖、西溪濕地等景區(qū)游人如織;賓館飯店、旅游車輛的出租率猛增,周末甚至出現(xiàn)一房難求、一車難求的現(xiàn)象;文藝演出不斷加演……杭州旅游市場似乎“春回大地”。杭州一季度的吸引游客量已經(jīng)排在全國各大城市之首。這和杭州多年的積淀有關,而旅游消費券的強勢促銷則是導火索,杭州市旅游委員會主任李虹分析說,旅游業(yè)一直被認為是國際經(jīng)濟走出陰霾的標志性產(chǎn)業(yè),而在旅游業(yè)沖破金融危機陰霾的過程中,旅游消費券猶如一把“小杠桿”起到了四兩撥千斤的作用。按照世界旅游組織的測算,旅游業(yè)每直接投入1美元,就可拉動相關產(chǎn)業(yè)增收4。3美元。這些數(shù)字對于目前亟須擴大內需的國民經(jīng)濟而言,讓人心動。

二、實踐目的:

為了積極應對全球金融危機,中共中央提出深入貫徹科學發(fā)展觀,實施發(fā)放旅游消費券這一政策,堅持以經(jīng)濟建設為中心,堅持可持續(xù)發(fā)展。此政策具體目的是為了擴大內需,拉動消費,實現(xiàn)國內旅游市場??偭俊幩俣?、創(chuàng)品質、促消費,確保杭州旅游業(yè)成為全市最早走出金融危機困境的行業(yè),確保市民游客在國際金融危機困境中享受旅游服務品質仍有新的提升,吸引更多的國內游客來杭州旅游,促進杭州旅游業(yè)持續(xù)穩(wěn)定較快地發(fā)展,旅游部門也紛紛開展宣傳推廣實踐,其中發(fā)放的各類旅游消費券,成為吸引市民出游的一個利好?!拔逡弧毙¢L假許多游客都攜帶旅游券出行。在這消費券熱潮,我們組織此次實踐實踐主要是為了了解市民對旅游消費券的了解,消費券體驗者的感受建議,旅游局管理領導人員對此的觀點建議。并為市民提供有關旅游消費券的服務,使市民對旅游消費券有更容易,更豐富的了解。

三、實踐對象:杭州市民、千島湖游客。

四、實踐時間:20xx年7月中旬。

五、實踐地點:杭州市財政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委員會、吳山廣嘗千島湖各景區(qū)。

六、指導老師:戴鈺慧。

七、主辦單位:浙江財經(jīng)學院東方學院。

八、承辦單位:浙江財經(jīng)學院東方學院會計學會。

九、實踐內容。

(一)前期準備。

2、收集資料,制作調查問卷調查問卷。

3、人員安排:財務登記員、新聞聯(lián)系員、交通安排員、會議紀律員等。

4、申領旅游消費券。

5、宣傳:

(二)實踐流程。

1、調查杭州消費券發(fā)放情況。

a)杭州市財政局:了解消費券“財政補一點,企業(yè)讓一點,市民拿一點”的使用原則,以及其四兩撥千斤的財政資金作用。詢問財政部門如何放大消費券的乘數(shù)效應,采取何種措施以達到刺激內需的效果。

b)杭州市旅游局:

詢問杭州市旅游消費券發(fā)放工作的落實情況。對杭州市即將推出《杭州旅游消費券指定使用商家地圖》進行了解和調查。

關于如何加強市場監(jiān)管,確保規(guī)范有序為加強對杭州旅游消費券使用的監(jiān)管力度,聯(lián)合各行業(yè)協(xié)會、各區(qū)縣市旅游局組成杭州旅游消費券市場監(jiān)管網(wǎng)絡,聯(lián)合進行市場檢查與監(jiān)管等方面進行調查。

對于杭州旅游消費券問題產(chǎn)生的投訴,保障游客權益等方面的問題進行了解。

c)杭州市旅游委員會:網(wǎng)上申領杭州旅游消費券的方式及相關的注意事項;杭州旅游消費券的使用場所;除網(wǎng)上申領外還有什么形式。

2、旅游消費券達人支招――――――設吳山消費券咨詢點。

為了讓市民更好的了解旅游券的具體發(fā)放辦法、發(fā)放范圍和使用細則。我們在吳山廣場上設立旅游消費券咨詢點。我們?yōu)槭忻窠獯鹩嘘P旅游消費券的問題,并且提供一些招數(shù)。

如:a)上網(wǎng)搜尋消費券最方便;巧妙組合實惠多;同為百元利不同。

b)根據(jù)杭州市政府14日批準的方案,20xx年2月到4月,杭州啟動杭州人游杭州優(yōu)惠季實踐,使用杭州市民卡到杭州所屬旅游景點旅游,可以享受五折優(yōu)惠。

c)3月開始,當?shù)芈糜尾块T將通過廣場促銷和郵政直郵投遞,向上海、江蘇等地市民發(fā)放總金額4000萬元的杭州旅游券,游客可以持券在指定的旅游景區(qū)、游船公司、餐館、茶樓、足浴和旅游演藝場所抵價使用。

3、赴旅游消費券發(fā)放點實地調查――――――千島湖之行。

通過采訪,問卷調查,資料收集等方式了解杭州旅游消費券的發(fā)放帶來的一些影響。

a)游客:問卷,采訪等形式。

包括游客對旅游消費券的使用范圍,使用時間,使用對象,使用辦法,失效約定,使用手續(xù),咨詢投訴等的了解狀況。使用旅游消費券使游客體驗到了哪些優(yōu)惠,以及游客在旅游消費券上有什么建議。

b)旅游社:景區(qū)和旅行社如何能更大化的實現(xiàn)雙贏;對旅行社而言推行旅游消費券有何難點。

c)千島湖旅游局管理:對發(fā)放消費券這一政策的看法,在實施中遇到的困難及應對的措施,對其有關旅游消費券問題的建議。對有關游客提出的“發(fā)券不如降低門票價格”有什么看法。

d)自己申領旅游消費券,體驗旅游消費券所帶來的影響。

(三)后期工作。

1、結束實地調研,全體人員開會討論,撰寫調查報告,與杭州市財政局的同志聯(lián)系,反饋調查結果,交流經(jīng)驗。返回學校,上交報告。向當局提供市民的意見和看法。

2、以繪畫、攝影、dv作品、電子小報、訪問日記、調查報告及數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖表等形式將我們會計學會各位成員經(jīng)歷與研究成果廣泛宣傳展示。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十

大學生在學校用一個月學的知識還不如到社會上實踐一星期的來得專業(yè)知識多。所以作為當代一名大學生,我們要堅持理論和實踐相結合的理念。去創(chuàng)造我們美好的明天。下面我來講一下我的專業(yè)知識是怎樣在實踐中升華的。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐,看他們如何工作,做一些力所能及的事情。

會計分錄在書本上可以學習,可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

這一天,我看會計王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學到了課本里學不到的知識,如一些醫(yī)院專用的會計科目,如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預收醫(yī)療費/門診病人預交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等,藥品進銷差價等。

這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質,了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

更多。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十一

7月驕陽似火,酷暑難耐,但是炎炎烈日沒有阻擋xx財經(jīng)大學會計學會的同學們觀察社會,了解民生的腳步。在xx這個繁華的大都市,往往人們看到的只是高樓大廈,商業(yè)繁華,卻很少有人去關注經(jīng)濟飛速發(fā)展背后,默默做出貢獻的民工們,更不用說去了解他們的生活,他們的苦處與辛酸。民工子女,生活在xx,有機會去改變和父母一樣的命運嗎?xx是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在xx真正得到發(fā)展,還是只是一群社會的“邊緣人”?為了了解xx民工子女在滬的受教育及生活情況,引起社會對民工子女生活和教育的關注,會計學會暑期社會實踐小分隊的同學們進行了此次社會實踐。

在與相關部門交流聯(lián)系之后,7月4日,實踐小隊頂著高溫來到了xx學校。校舍并沒有人們想象中那樣破舊。校長熱情地向隊員們介紹了學校的辦學情況和面臨的困難。

7月11日,實踐小組走訪了xx小學。走進學校大門,一排大字赫然印入眼簾:“希望在這里播種”。但是在學校里,隊員們看到的是破碎的門窗玻璃,掉落的天花板,掛著半邊的廣播蓋……xx學校的一位副校長接待了他們,并向他們介紹了學校的基本情況。校長告訴隊員們雖然條件比較差,但是學校還是堅持“一切為了孩子”的辦學理念。

在對xx小學學生家長的采訪中,實踐隊的同學們聽到了與校方截然不同的聲音:老師資質低,教學不負責任,為了成績縱容孩子考試作弊,學校存在安全隱患,胡亂開設初中……種.種問題浮出水面。學生們受到的是怎樣的教育?學校時候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎?隊員們憂心不已。

經(jīng)過深入細致的調查,隊員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學校不少面臨的困難和存在的隱患。在學校所面臨的困難中,最明顯的是經(jīng)費的短缺和政府的消極態(tài)度。同時民工學校也存在著管理混亂,衛(wèi)生設施簡陋,對孩子的教育不付責任等諸多問題。

民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝,是含苞待放的花朵,是國家未來的xx,但是他們所處的環(huán)境和接受的教育卻不得不讓人擔心他們的未來。民工和他們的孩子理應得到尊重和平等的對待。民工子弟學校也需要更多社會的關注,政府的扶持,需要你我他的幫助。

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會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十二

本文目錄。

時光飛逝,轉眼間已大二。想起自己走過歲月中的點點滴滴,有很多美好的回憶,也有很多的遺憾。我記得我看過一句話:如果一個人在大學四年沒有什么想法,那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個人都有自己的理想,可有多少人為之付諸努力,還在堅持著。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。

而且在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

所以,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作,按照自己的規(guī)劃,在大學四年中要嘗試多種工作,爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學校的自身優(yōu)劣勢和服裝設計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣,因此,我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關工作。

因此這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個同學親戚開的一家會計事務所進行這次寒假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關知識,學到在書本中學不到的知識,開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于大學生的成長、成才有著極為重要的作用。

我此次社會實踐的會計事務所是重慶兢業(yè)會計服務公司的分公司,主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積,在過年的時候也處于忙碌中,我才得到機會和我同學一起在事務所幫忙。

會計學作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解,我在事務所里負責的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單,經(jīng)過一天的簡單學習就基本掌握了技巧,但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味,一連著幾個小時面對著電腦,重復著輸入收入——成本——費用——結轉的數(shù)據(jù),按照會計科目表,很多項目都有特定的編號,比如101現(xiàn)金,501經(jīng)營收入,503銷售費用等,工作前我對每個科目編號都要進行記憶,記住了編號可以大大提高工作效率,但不停的重復這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時候我害怕出錯,每一個憑證都錄得很慢,打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了,但速度提高了不少,為了協(xié)調自己的工作,我和我的同學每人錄30分就交換一次工作,也就是整理打印出來的憑證資料,并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天,我也熟識了事務所的長輩們。

日記。

賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的工作中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

但這也讓我感覺到壓力,如果這么簡單的工作都做不好,那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手,但好在我對電腦的操作比較熟悉,很快就能上手,所以在學校多學一點知識是很有用的,我不是本專業(yè)的學生,但可以通過自學去了解相關的知識,在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補自己的知識,同時更體會到實踐中理論的應用是不易的,簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒,也許我們以后的工作就是重復某些無聊瑣碎的事,我們抱怨了,但依舊得繼續(xù)做好自己的工作,調整好自己的心態(tài)。

理放置等,在保證工作質量的前提下投機取巧也是可以的,這算是理論在實踐的應用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

體經(jīng)營戶的營業(yè)收入,我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出。

調研報告。

了解我們當?shù)氐南M習慣甚至分析消費心理找出在當?shù)刈钣惺袌龅纳唐芬约胺治錾痰甑乩砦恢眉竟?jié)因素對商品的銷售影響。當然作為會計師也必須保證這些信息的安全不得隨意透漏。所以我們也要學會合理收集各種信息。

4.在社會實踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩,處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不。

足,這就要求我們多參加一些活動,多和別人接觸,增強自己的交際能力,但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人,不怕犯錯,克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感,能盡快融入新的環(huán)境,對自己的能力保持足夠的自信,但又不能自大,我們作為一個學生,要學會虛心向別人請教,敢于提問,不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問,那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

通過此次社會實踐,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。

同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認識,并意識到會計師并不適合自己,雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想,但只要我們繼續(xù)充實自己,努力學習,用更專業(yè)的知識武裝自己,我相信無論什么專業(yè),如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎,即使是最熱門的專業(yè),也無法成功就業(yè),因此,我們應從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!認真規(guī)劃好自己的未來,總會找到一份適合自己的工作。

暑期社會實踐是對會計專業(yè)學生進行認識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進行調查,接近社會、了解社會、利用所學的會計專業(yè)知識服務于社會,要求學生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進行認真仔細地調查,對調查的資料和結果進行認真的分析和研究并得出相應的結論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學生可以更好地適應工作崗位,更能適應社會要求。

這次暑假,我來到了我們當?shù)氐囊患壹徔棌S,通過熟人的介紹,進入了該廠的財務部門實習,財務部門只有幾個人,其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師,發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。開始單位沒有讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

會計實踐中最實際的就是做賬,做賬看起來很簡單,但是實踐起來,很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的,例如寫錯數(shù)就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數(shù)書寫也有嚴格要求,跡一定要清晰,按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,要做到謹慎處理。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,還有許多稅務方面的賬要記,計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題,還好會計總是能耐心的教我,從他那學到了不少知識。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程,在工作中要安格按照要求去做,不能有任何投機取巧的想法。在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。通過一年多的會計知識的學習,積累了一些有關會計的專業(yè)基礎知識,基本理論,基本方法,但是在實踐中,尤其是剛開始實習的時候,并不能把課本的知識和實踐結合起來,總是在出錯,出錯之后總是在改,有時候需要改好幾遍才能做對賬,使得我不得不帶著課本去工作,時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟業(yè)務的反應,監(jiān)督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始,建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟內容做一個初步的規(guī)劃,除了企業(yè)必須有的科目之外,還應該從實際的經(jīng)濟業(yè)務中來開設相應的會計科目。因為會計科目是反應企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務記錄核算的基礎,根據(jù)企業(yè)的起初賬務情況,建好總賬和明細賬,然后就是期初余額的錄入,如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細賬上。

在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下,就是要按照時間順序對公司所發(fā)生的每一筆經(jīng)濟業(yè)務,依據(jù)原始憑證進行填制記賬憑證,在填制記賬憑證的時候要認真審核原始憑證是否符合要求,依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中,我們用的是雙金額式的記賬憑證,有時候不小心就會將金額的方向填錯,在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù),在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證,真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟業(yè)務的內容,做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下,之后就可以登記總賬和明細賬了。

記賬憑證通過審核后就可以進行登記賬簿工作,登記總賬就是把已經(jīng)簽了的記賬憑證做為依據(jù),逐筆將經(jīng)濟業(yè)務記錄在總帳和明細賬中,以便期末對經(jīng)濟業(yè)務的匯總核算,如實的反映企業(yè)在一個會計期間內所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務。在會計期末時依據(jù)總賬和明細賬進行成本的核算和利潤的分配,登記總帳和明細賬一定要細心,不能出現(xiàn)金額的錯誤,或者方向的錯誤,因為記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務的,會導致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實,試算不平衡等等多方面的問題,從而不能結帳,而且在反查賬務的時候工作復雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移,不能及時的反映經(jīng)濟情況,所以,早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則,才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

記賬完后要做的就是填制會計報表,由于xx年的新會計準則的變動和修改,我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準則中的要求去填制,這對于我們來說是一次真正的改變,很多以前學到的知識得到了很好運用,也增加了很多新的知識,在原來的基礎上得到了很高的強化,接受了更多的新知識,強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節(jié)。同時,在和同事交往過程中,我總能學到不少東西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

經(jīng)過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實,細致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,不再是紙上談兵,而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

會計工作本身就是一個復雜繁瑣的工作,既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來,在工作的時候做到心如止水,不煩躁,只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性,才能減少后期一些不必要的麻煩。

為規(guī)范化會計工作,我國新訂立了會計制度,對一定會計科目作了相應調整,即企業(yè)會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業(yè)會計準則--應用指南等。并以xx年01月01日起在上市公司施行,同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善,對會計人員的技能要求也更高了。

在會計實踐教學中,必須加強與會計實業(yè)界的聯(lián)系,培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環(huán)節(jié);增加會計上機實驗,強化常用軟件工具的應用;實現(xiàn)畢業(yè)生的"雙證"要求,增加畢業(yè)生的"務實"經(jīng)驗;加強教師培養(yǎng),提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度,由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一,多數(shù)設備仍然不齊全,這使得我們的實際實踐活動受限。為此,我在這里就本專業(yè)提出一點點建議:應為學生提供更多的實踐平臺,鍛煉學生的動手能力,只有動手動腦能力都強的人才會被企業(yè)被社會所認可。相信在以后的教學中我院的教學后勤工作會更加完善可行,能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

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光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我的大學生活已將近兩年了,會計專業(yè)理論知識也學習了不少,可是仍然缺乏實踐經(jīng)驗。所以,我決定在暑假找一個單位實踐,以彌補自己在會計學習中的不足之處,并且希望通過這次實踐工作盡快熟悉自己在大學里所學的專業(yè)知識,并將其應用到實際工作中,盡快使自己成長起來,成為一個對社會需要的會計人員。除此之外,在實踐期間希望能夠鍛煉自己的社交能力、與人相處之道。

實踐是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實踐的機會,讓理論和實踐有機的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

放假不久,我找到了一家實踐單位,從7月26日到8月10日,雖然是短短的十五天,可我卻收獲了意想不到的驚喜。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。

我實踐的地方是一個私營企業(yè),財務部較為精簡,只有一個總賬會計,一個出納,兩個會計員。我認真學習了會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退。剛到財務部會計室,我就先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證、借貸等知識,所以我對會計憑證不是太陌生。

一開始,我先跟著前輩王師傅審核原始憑證,根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證,我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸,不同于在課本上或者老師。

課件。

上的認識。熟悉了原始憑證之后,我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制,一邊給我講解要領,我聽得很認真,加上學校也練習過,所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極,就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來,不知是不是太緊張的緣故,頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴謹?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ真對待,雖然是實踐也要爭取少犯錯。我很慚愧,暗暗下定決心,以后一定要認真去對待。

制好憑證就進入記賬程序。雖說記賬看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)的書寫也有嚴格要求,跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬借貸就不能結平了。

然后,會計員前輩張師傅在登記賬簿,我跟在她身邊學習。她看我是實踐生,年齡又小,于是就格外的照顧我。工作時,她很有耐心,每登好一筆賬就提醒我一下注意點,我很感激,所以學習的時候看的也格外仔細。很多平常不能注意到的問題都看出來了,我想這就是理論和實際完美結合所得到的收獲。張師傅看我領悟的很快,提出讓我試試,我因為有前一次的出錯,變得有點怯場,不敢嘗試了。張師傅一邊鼓勵我,一邊在旁邊監(jiān)督我,看著她和善的笑容,令初出茅廬的我頓時有了信心,于是我便不拒絕了。我一改往常的出心大意,變得仔細起來,不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。我放下雜念,全身心的投入到其中,很幸運的是這次我沒有出錯,我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的,信心很重要。

所有的賬記好了,接下來就結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,我?guī)椭鴱垘煾到Y賬,時不時就被數(shù)搞得頭昏腦脹,出錯頻率也加大。而張師傅卻做得得心應手,我想這就是耐心和細心還有熟練的關系吧。

除了學習怎么記賬登賬,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴冬還是酷暑,不能舒服的呆在辦公室,必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負責日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用,學會了基本的操作。

雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表,但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問,漸漸對編制報表有了很深刻的認識,我相信這些是學習課本知識所不能得到的。

做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛闭沁@個道理,我們可以向他們學習很多知識、道理。這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過這次實踐,我對會計工作有了更深層次的了解。會計工作就如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定和承認。僅僅有著專業(yè)知識是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養(yǎng),才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能人自己更加了解自己的位置,肩負的責任與工作的真實意義。只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的專業(yè)會計人員。同時,我也需要不斷地學習,不斷地提升,考取更多與會計職業(yè)相關的證書,才能保證自己將來在會計職業(yè)道路上走得越來遠。

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又是一年暑假,大學生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,[蓮山課件]正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。

所以,大學生不僅僅要有理論知識,[蓮山課件]工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科,會計需要理論的指導,但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們學習會計應當與實踐結合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

因而。結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

會計專業(yè)暑期社會實踐報告日記篇十三

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

(一)實踐目的

會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

通過假期社會實踐,對企業(yè)有一個基本的了解;加深對本專業(yè)實際應用的了解,為后續(xù)課程的學習提供感性的認識。學會充分利用已學到的會計知識解決實際問題,了解會計在實際工作中的運用,加深對會計內容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學習做人做事。

(二)實踐內容

在實踐的這段時間,我深刻感受到會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這一個月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。

在這期間我也熟悉了會計操作的一般順序和基本流程。

每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。

在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。

并且從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,這段實踐生活,我收獲還是蠻大的。在這段時間里,我體會到工作的辛苦,鍛煉了意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一種“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。 “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習,我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,找出自己的不足和差距所在。 在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。

(三) 實踐結果:

我認真學習了正規(guī)而標準的會計流程,真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間我遵守工作紀律,不遲到,不早退,剛到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于先前在學校學過會計憑證等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

會計分錄在書本上可以學習,可一些帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認識就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

通過這次實踐,使我充分利用專業(yè)知識的同時,也讓我學到了許多專業(yè)知識以外的東西,我深深的感到自己所學的知識是如此狹小,我還有許多知識需要去學習去發(fā)現(xiàn)。另外,不管是會計還是其他保管、經(jīng)理,我都要去好好向他們學習。 在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。

(四)實踐總結:

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭 形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。所以除了學習書本知識,參加社會實踐同樣重要。因為我們都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

1調查目的和意義

1.1意義

民以食為天,食品安全與每個人的健康息息相關??蓪κ称钒踩覀冇至私舛嗌倌兀繉€人而言,缺乏食品安全知識,會危害一個人的健康;對企業(yè)而言,缺乏食品安全意識和管理技能,則要損害千千萬萬個家庭的健康,并最終將因此葬送企業(yè)的未來。因此,消費者為保護自身利益,急需食品安全知識;企業(yè)為持續(xù)發(fā)展,急需提高食品安全意識和質量控制技能;國家為維護經(jīng)濟社會穩(wěn)定、維護國際形象,也急需加強食品安全監(jiān)管能力??梢哉f,普及食品安全于民、于商、于國,都意義深遠,刻不容緩。

1.2目的

為了讓人們提高自己的食品安全意識,免受不衛(wèi)生食品的侵害。使各企業(yè)提高自己的企業(yè)經(jīng)營管理意識,讓國家加大對不衛(wèi)生食品的管理。其次對生產(chǎn)企業(yè)起到一個威懾作用。另外,可根據(jù)調查的結果制定相關的法律法規(guī)進一步規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營行為。

從7月20日左右開始,我進行了為期一周的調查時間。我主要以市民填寫問卷的形式進行的調查。我主要在一些大型超市,餐飲店以及快餐店等地點的附近隨機抽取人群調查。總共發(fā)出問卷300份,回收問卷280份,有效問卷265份。調查者中男性占總共人數(shù)的49%,有147人,女性有150人。

2.1調查時間:2015年7月20日----2015年7月28日

2.2調查對象:香港西洋菜街普通市民

2.3調查目的:通過對當前市民對食品安全現(xiàn)狀的了解,使他們加深對此社會問題的'了解與重視,提高自己的食品安全意識。

2.4調查方法:調查問卷。

3基本情況與分析

3.1市民對食品安全的態(tài)度

市民的態(tài)度其實是非常集中的,有37%市民覺得安全第一,價格什么的沒大問題。而31%的則認為打擊造假工作十分重要,這十分損害群眾利益。還有28%的市民覺得相關部門應當更加重視食品安全工作,抓緊抓嚴,真正保證群眾的利益。只有極少部分的人對此事抱著多一事不如少一事的消極態(tài)度。

3.2市民對食品安全問題的認知

在對于食品安全在市民心中的嚴重程度的調查上,我發(fā)現(xiàn)超過一半的市民直面這些存在的問題,并且堅定的相信這些問題最終都會被解決。有5%的樂觀市民認為并沒有問題,而20%的人覺得問題不大,但是超過20%的市民認為問題太多了,解決之路任重道遠。

3.3市民對相關法律的了解

不止對社會上的食品安全上的了解,我還調查了大家對有關法律的了解。調查顯示,300人中只有6人對《食品安全法》是完全了解,不到100的人表示基本了解,大約一半的人選的是知道一點,可還有37個人選擇的是完全不知。

(1)雖然食品安全問題存在,但大多數(shù)的消費者是已經(jīng)認識到消費安全的重要性,關注度提高,所以有信心改善這種現(xiàn)狀。消費者大多數(shù)是通過電視、廣播、報刊雜志 、網(wǎng)絡等平面媒體等作為了解途徑。因為仍然存在一部分人對食品安全知識并不了解也不關注,這就要求在做好調查的同時也要做好食品安全知識的普及工作。

(2)消費者最多的是在超市、便利店、路邊早、夜市等,購買食品時最關心的是生產(chǎn)日期和價格,其次是品牌,雖然目前的品牌效應很熱門,但從數(shù)據(jù)的現(xiàn)實看來消費者的選購食品時還是比較理智的,并沒有盲目的跟隨品牌的潮流。雖然說沒有質量安全保證的產(chǎn)品不一定是壞的產(chǎn)品,但是有食品安全標志的產(chǎn)品往往更能讓人有安全感,也能夠提高企業(yè)為達到質量安全水平位努力的決心,最終服務的還是我們消費者自己。

(3)在遇到食品問題時,由于投訴處理的情況并不盡如人意。再者,很多人都缺乏維權意識,認為就這樣算了得了,然而這種做法一方面不能維護自己的權利,另一方面,也是增加了不法商販的囂張氣焰,因此適當?shù)臅r候我們還是要用法律的途徑維護自己的合法權益的。

(4)根據(jù)消費者反饋的信息中得出,62.3%的人認為食品安全最大隱患是出在生產(chǎn)加工環(huán)節(jié),這就要求相關部門加強對這一環(huán)節(jié)的嚴格監(jiān)督,現(xiàn)在有毒有害物質的高殘留、食品添加劑的超量使用、食品過期變質、散裝食品的安全性問題依次是消費者最擔心的問題,加強這一環(huán)節(jié)的監(jiān)督可以有效的降低這些問題出現(xiàn)的機率。

(5)面對眾多可能出現(xiàn)的食品問題,91.3%的人認為購買時應注意生產(chǎn)日期、保質期等,47.7%的人提出不吃路邊攤食品,46.3%的人提出關注誒提的報道,原理不健康的食品,無論如何,這些都是我們自己可以做到的。

(6)搞好食品安全,不妨將加大處罰力度作為首要措施。

5評價建議或對策

食品安全問題離我們很近,加大食品安全問題也是政府的一項民生工程。為了我

們市民的健康,營造良好的環(huán)境,根據(jù)調查結果,我提出如下對策與建議:

1)加強食品安全的宣傳力度,提高食品安全意識

大力宣傳食品安全,通過講座、派傳單等方式,提高食品生產(chǎn)商、銷售商、消費者的食品安全意識,提高消費者鑒別偽劣食品的能力。有市民也認為加大宣傳力度是決定食品質量好快的關鍵因素。

另外,還應該對政府有關執(zhí)法部門人員、管理人員,對從事食品種植、生產(chǎn)、銷售人員以及家屬應系統(tǒng)地、經(jīng)常性進行開展道德、責任、法律法規(guī)教育、宣傳,在他們心中牢牢地樹立起質量關、道德觀來進行這種工作。政府有嚴格的獎懲制度,從思想源頭上把住質量安全關,凈化了思想,就不會有不凈的行動及后果。這是根本,根本抓不好,手段及制度均起不了作用,問題會時而發(fā)生。

2)加大監(jiān)控力度,從源頭控制好食品質量

回顧一下眾多的食品安全事件,我們不難發(fā)現(xiàn),食品出現(xiàn)問題離不開從生產(chǎn)、銷售、監(jiān)管、消費等一系列環(huán)節(jié)。市民也認為將監(jiān)控力度是決定食品質量好快的關鍵因素,可見市民是信任政府的監(jiān)控機構的,希望政府的監(jiān)控機構在食品安全問題上起決定因素。重點應對人民每天需食用的糧食作物、蔬菜、水果、飲用水等嚴加控管,進行規(guī)范型、創(chuàng)新型種植、生產(chǎn)結構及生產(chǎn)保障體系調整。市場上的食品應由大型的、符合質量要求的、國家認可的種植專業(yè)戶、集團,生產(chǎn)廠家的食品占絕大部分,對落后的、零星的、質量無保障的種植戶、生產(chǎn)小廠適時淘汰,或成無人問津而自滅。凈化市場是源頭,這一步抓好了,購者放心。

3)建立市場級檢測體系

也就是在中、大型超市、農(nóng)貿市場設置檢測儀器、提供檢測方法,隨時對有關食品主要質量參數(shù)進行檢測,可由市場專職檢測人員或人民群眾開展抽檢。國家應投入一定費用開展快速檢測方法的研究,供市場快速確認質量。如此,不合格產(chǎn)品難以上市,也不敢上市,杜絕不合格產(chǎn)品的上市。中、大型超市、農(nóng)貿市場應設立專職人員分區(qū)、片進行食品安全管理、監(jiān)督、質檢,同時適當聘任群眾參與這一工作,并向群眾宣傳食品安全知識,長期堅持,定有收效。

4)充分發(fā)揮媒體輿-論的作用

于食品安全的知情、參與、表達和監(jiān)督權,為群眾監(jiān)督食品安全和舉報投訴違法行為提供方便、通暢、有效地渠道。

xx同學工作認真負責,虛心好學,在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。

xx同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作,從中學習運價業(yè)務知識,虛心好學,善于思考,能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

xx同學積極主動,態(tài)度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

該生綜合素質較好,業(yè)務能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

xx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

xxx同學于2002年9月至2003年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

xxx同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

2

xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

3

系部名稱:化學與環(huán)境工程學院

專業(yè):材料化學

班級:xxxxxxxxx

姓名:李xx

學號:xxxxxxx

實踐單位: 沭陽縣鑫鎳科技有限公司

實踐時間: xx年x月x日 至 xx年x月xx日 共 xx天

只要是正當?shù)氖钇谏鐣嵺`,能令自己有所體驗,也就是說能通過這份工作使自己更有自信,更能使自己成長培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。本著這樣的實踐目的,xx年8月我去到了位于江蘇省宿遷市沭陽縣韓山鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)的沭陽縣鑫鎳科技有限公司進行了為期20天的實踐,該公司產(chǎn)品為不銹鋼制品研發(fā);不銹鋼制品加工、銷售。在實習過程中,我考察了領導辦公室,深入數(shù)個車間進行調查了解,學到了很多理論和實踐知識。本報告是這次實踐實習的心得和體會,并是對我學到的知識的一個總結。

公室安排,工作安排等,以前對公司和工廠沒有什么真實的體驗,只有一個初步的概念,經(jīng)過這一次,我知道了一個公司基本的組成,也了解了這其中的嚴密度,在這中間,我感觸最深的是做為一個公司,就得有自己公司的規(guī)定和制度,所有的人都必須依照這規(guī)定來進行。。

8月6日—8月7日 這兩天我由他們的產(chǎn)品研發(fā)部的一位同事帶著我參觀他們的車間,車間的溫度很高,里面的工人都是頂著高溫在工作,看著他們在那艱苦的工作,自己也體會一下做工人的辛苦。在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創(chuàng)造的偉大。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援,還有各種服務行業(yè)使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的,能使我國早日成為世界強國的,就是我們的工業(yè)。

8月8日—8月13日 這幾天,我去到了研發(fā)部,花一天時間參觀了他們的實驗室,由于實驗室時需要用蒸餾水,而且用的量也不是特別多,所以采用的是離子交換法凈化水天然水中主要有無機雜質離子,另外還有某些氣體、有機物和微生物等。除去天然水中無機雜質離子而獲得的凈化水稱為去離子水,實驗制備去離子的方法是離子交換法,工業(yè)上制備去離子水的方法除離子交換法外,還有電滲析法、反滲透法。由于我只是參觀,所以也沒有自己動手去做。

西安家裝網(wǎng) 西安家裝公司 大連裝修網(wǎng) 大連裝飾 西安裝修

我們采用的是工業(yè)上常用的銅及銅合金鎳量的測定n a 2 e d t a 滴定法,在前兩天,我主要負責的是溶液的配置和標定,因為在學校我有上過分析實驗課,也跟張老師做過一定時間的分析實驗,所以對這一塊還比較熟悉,做的也比較好,在我完成我的本質工作的同時,我也看著他們做接下來的步驟,把這一步步都用筆記本記下來,基本理論是將試樣用硝酸溶解,以電解質除銅,在乙酸鹽溶液中,用丁二酮*沉淀鎳,殘余銅及鐵、鋁等干擾元素用硫代硫酸鈉和酒石酸鈉掩蔽。沉淀溶液硝酸,蒸發(fā)破壞丁二酮*,加入過量的n a 2 e d t a標準溶液,以二甲酚橙為指示劑,在ph為5-6時用硝酸鉛標準滴定溶液滴定過量n a 2 e d t a試劑。在接下來的幾天,在我熟悉步驟后,我也參與到這中間去了,在做完實驗后,還要進行嚴格的數(shù)據(jù)分析。平時在學校做分析實驗時,藥名多一點自己不覺得有什么,可在這次實踐中就害苦了我,數(shù)據(jù)做的有點不對,都得把那復雜的過程再重復做一遍,以后在學校一點要嚴格要求自己。

由于該公司是12年才正式投產(chǎn)運行,屬于正在發(fā)展中的公司,這就不可避免的存在一定的問題。 第一,由于電壓問題,該工廠的生產(chǎn)線只能在晚上進行,這樣造成了工廠生產(chǎn)線產(chǎn)量的不足,同時讓工人也比較辛苦。個人認為,這是工廠設施問題,需要進行更新。第二,該公司是一個新公司,有些規(guī)章制度也不是特別全,這需要公司進一步的做好做全。

堅實的基礎,才能符合21世紀工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我了解了整個企業(yè)的大體情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益非淺。經(jīng)過為期近20天的實踐活動,我們收獲很大,這是我進入大學以來第一次那么長途跋涉的去實踐,雖然很累,過程中也遇到了各種各樣的困難,但因為我有一顆堅強而充滿熱情的心,所以我出色地完成了這次實踐任務,更知道了團結協(xié)作和分工合作的重要性。我們也深切地體會到團隊精神是成功的必備條件!這次實踐充分培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和與人溝通的技巧,我們也得到了當?shù)厝撕凸芪瘯I導的一致肯定和支持!社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

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“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

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