方案的評估和反饋非常重要，它可以幫助我們不斷改進(jìn)和優(yōu)化方案。一個(gè)好的方案應(yīng)該考慮到組織和個(gè)人的成長和發(fā)展，以實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的目標(biāo)和價(jià)值。這些是經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的方案，可以幫助我們更好地解決問題和達(dá)成目標(biāo)。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇一
高端品質(zhì)，星級服務(wù)，平民價(jià)格，貴族享受。打造黃石家裝、建材高端團(tuán)購消費(fèi)第一品牌。
展會(huì)時(shí)間為：9月9日、10日、11日。
展會(huì)地點(diǎn)為：黃石市工人文化宮。
主要宣傳形式為：
1、媒體宣傳（黃石電視臺三個(gè)頻道、有線電視臺開機(jī)調(diào)臺。
廣告、公交車移動(dòng)電視、樓宇電視、戶外大屏幕、廣播電視報(bào)、網(wǎng)站）。
2、戶外宣傳（小區(qū)宣傳：條幅、橫幅；噴繪）。
3、印刷品宣傳（宣傳單頁、優(yōu)惠券）。
4、夜場宣傳（活動(dòng)當(dāng)天晚上，將分別為廣大市民播放優(yōu)秀電影，每晚兩部）。
5、踩街宣傳（組織威風(fēng)鑼鼓隊(duì)，不少于兩次在黃石主要干。
道舉行踩街活動(dòng)。并制授大型彩旗，對此次活動(dòng)舉行宣傳造勢。）。
媒體具體宣傳形式如下：
1）家裝公司直播訪談（直播時(shí)間為9月10日）：
a、每天從上午九點(diǎn)半開始現(xiàn)場直播展會(huì)實(shí)況（上午9:30——。
11:00；下午14:30——16:30），其中邀請各參展企業(yè)就特色、工藝等方面以及裝飾裝修相關(guān)知識的普及進(jìn)行現(xiàn)場訪談。
b、每家參與單位訪談時(shí)間為20分鐘，訪談先后順序以抽簽。
為準(zhǔn)。訪談內(nèi)容共同協(xié)商）。
c、直播車將直接到各公司樣板房，對裝修技巧、風(fēng)格、施工工藝等進(jìn)行現(xiàn)場直播。
2）建材團(tuán)購：（直播為9月11日上午）：
參展建材商每家給5分鐘宣傳時(shí)間，介紹自己的產(chǎn)品、特色、價(jià)格等，并有黃石電視臺安排的砍價(jià)師進(jìn)行砍價(jià)。
3）展會(huì)抽獎(jiǎng)：（9月11日下午）：
為保證活動(dòng)效果，凝聚活動(dòng)人氣，展會(huì)當(dāng)天下午將舉行簽單抽獎(jiǎng)儀式：
一等獎(jiǎng)5000元獎(jiǎng)品同時(shí)獲得所簽裝飾公司提供的免單20xx元。（2位）。
二等獎(jiǎng)3000元獎(jiǎng)品同時(shí)獲得所簽裝飾公司提供的免單1500元。（10位）。
三等獎(jiǎng)20xx元獎(jiǎng)品同時(shí)獲得所簽裝飾公司提供的免單1000元。（15位）。
紀(jì)念獎(jiǎng)1000元獎(jiǎng)品同時(shí)獲得所簽裝飾公司提供的免單800元。（20位）。
1、電視臺宣傳片廣告詞：
a、黃石市首屆高端家裝建材團(tuán)購會(huì)將于9月9日至11日在工人文化宮盛大舉行。高端品牌，貴族服務(wù)，平民價(jià)格。團(tuán)購活動(dòng)現(xiàn)場，將有十余家家裝公司百余位設(shè)計(jì)師免費(fèi)為廣大愛家的您提供咨詢服務(wù)。百余種高端建材為您的愛家憑添溫馨和浪漫。
9月9日至11日，黃石電視臺攜高端家裝公司和建材企業(yè)，恭候愛家的您。
b、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)購就是省錢！您還在為自己的愛家裝修而發(fā)愁嗎？您還在為自己挑選建材商品而煩惱嗎？把這一切交給我們，您就等著省錢吧！
黃石電視臺將于9月9日至11日，攜手黃石高端裝飾公司和一線建材企業(yè)，為廣大裝修的市民奉獻(xiàn)一場家裝、建材團(tuán)購省錢的饕餮盛宴。
現(xiàn)場更有各參展企業(yè)為您奉上意想不到的驚喜。
大品牌，大實(shí)惠！
高端家裝、建材團(tuán)購會(huì)，9月9日至11日，工人文化宮，等您來！
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二
當(dāng)今課堂作文教學(xué)成了固定不變的“可有可無”的形式。學(xué)生是憑著感覺走，教師也是憑著感覺走，課堂的指導(dǎo)對學(xué)生幫助不大。新課標(biāo)明確指出：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意的表達(dá)。這就對作文教學(xué)提出了新的要求：在寫作教學(xué)中要打破那種“教師命題——指導(dǎo)——學(xué)生習(xí)作——教師批改——教師講評”的教學(xué)程式。以開放的、靈活的、創(chuàng)新的形式取之，把學(xué)生從作文難的困境中解脫出來。為了讓作文指導(dǎo)成為有效的行為，讓生確實(shí)有收獲。新課標(biāo)指導(dǎo)下我將努力在作文教學(xué)中嘗試改革。
一、積累素材是習(xí)作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，厚積才能勃發(fā)。我們要充分利用各種途徑豐富學(xué)生的語言文化積累。
1、在閱讀中積累語言。新課標(biāo)明確指出：一二年級學(xué)生閱讀量要達(dá)到五萬字左右，三四年級閱讀量要達(dá)到40萬字左右，五六年級閱讀量不少于100萬字。這就給學(xué)生提出了新的閱讀要求：大量閱讀。作為老師要想方設(shè)法給學(xué)生創(chuàng)造一切有利于閱讀的條件。
首先要充分利用教材，因?yàn)榻滩乃x的例文都是經(jīng)過精心挑選的，文質(zhì)優(yōu)美，是對學(xué)生進(jìn)行語言文字訓(xùn)練的好范本，對精彩片段要求學(xué)生做到熟讀成誦。
課外閱讀更不能忽視。我們要充分利用好學(xué)校的圖書室，在每周的閱讀課上，指導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己的讀物閱讀，并交給閱讀的方法，指導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記，還可以充分利用學(xué)生的藏書資源，在班內(nèi)設(shè)立圖書角，滿足學(xué)生大量閱讀。更要利用網(wǎng)絡(luò)的積極效應(yīng)，讓學(xué)生上網(wǎng)查資料，多積累。
2、在生活中積累語言。葉圣陶先生曾告誡說：“習(xí)作的根源在于生活，脫離了生活寫作就無從談起?！比绻麑W(xué)生缺乏對生活的親身感受和體驗(yàn)，習(xí)作就成了無源之水，無本之木，寫作水平自然就很難提高。老師要引導(dǎo)學(xué)生充分利用生活這個(gè)大課堂，學(xué)習(xí)語言，積累語言。例如：組織學(xué)生到校外參觀調(diào)查訪問，讓學(xué)生通過與人事物的接觸去認(rèn)識美好的自然景觀，了解美好的人物事件，獲取豐富的習(xí)作材料，使習(xí)作與家庭、社會(huì)、大自然緊密結(jié)合。
3、在口語交際中積累語言。新教材注重了對口語交際的訓(xùn)練，內(nèi)容比較貼近學(xué)生的生活。老師要充分發(fā)揮口語交際的作用，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交際的情景，讓學(xué)生無拘無束地說、演，既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，更豐富了語言的積累。
4、多開展一些與閱讀有關(guān)的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣與動(dòng)力。如組織學(xué)生辦文學(xué)小報(bào)，誦讀比賽，故事演講會(huì)等，通過各種途徑調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性，觸發(fā)學(xué)生的審美想象與情感，豐富學(xué)生的心靈世界。
二、指導(dǎo)學(xué)生大量練筆，鼓勵(lì)學(xué)生放膽表達(dá)。
1、要充分挖掘語文課本的習(xí)作資源。小學(xué)語文課本中，除了每個(gè)單元訓(xùn)練外，其實(shí)在課文中還蘊(yùn)含著極其豐富的可供學(xué)生進(jìn)行習(xí)作的資源。例如：學(xué)完文章后的仿寫，擴(kuò)寫續(xù)寫談體會(huì)談感受還要重視與其他學(xué)科的結(jié)合，如自然課中的手工制作等等。教師要充分重視并挖掘這些不可忽視的習(xí)作資源，讓學(xué)生隨時(shí)練、隨堂練。
2、創(chuàng)設(shè)情境和氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生放膽表達(dá)，以激勵(lì)學(xué)生的習(xí)作興趣。傳統(tǒng)的作文訓(xùn)練忽視了情景的創(chuàng)設(shè)，一般是老師出個(gè)題目學(xué)生在那兒絞盡腦汁地空想;或者翻出作文選來在那兒東拼西湊，好不容易完成一篇習(xí)作，給人的感覺又免不了是老生常談。這又怎么會(huì)激發(fā)起學(xué)生的習(xí)作興趣?早在上世紀(jì)50年代，前蘇聯(lián)著名教育家贊可夫就提倡讓學(xué)生自由創(chuàng)作。在每次作文的時(shí)候老師如果能夠?qū)W生創(chuàng)設(shè)一定的情景，放手讓學(xué)生寫放膽文，自己選材立意，不限制體裁，想什么就寫什么，想怎么寫就怎么寫，真真切切地表達(dá)自己的生活，自己的思想，自己的情感，學(xué)生自然就有內(nèi)容可寫，自然也樂意寫，久而久之學(xué)生就認(rèn)為寫文章其實(shí)并不難，就是把自己想說的話表達(dá)出來，把自己的生活描寫出來，自然學(xué)生的習(xí)作興趣就會(huì)被激發(fā)出來。
3、寫好日記。日記寫作靈活，行文自由，易訓(xùn)練、容量大，是提高寫作水平的捷徑。學(xué)生在實(shí)際生活中所見到的、所感受到的人、事物、理等。只要是自己覺得有必要訴諸于筆端的就可以把它記下來，因?yàn)橐?，學(xué)生必須對每日所見所聞“知之盡量詳，識之盡量真，思之盡量明”，這樣天天動(dòng)筆就會(huì)開闊學(xué)生的思路，積累大量的素材，寫起文章來自然就會(huì)言之有物，得心應(yīng)手。
三、注重習(xí)作評價(jià)的積極效應(yīng)。
1、興趣是最好的老師，我們要充分利用習(xí)作評價(jià)的積極效應(yīng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的習(xí)作興趣。
老師在評價(jià)學(xué)生的作文時(shí)，首先要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)文章中的閃光點(diǎn)，真誠而不吝嗇激勵(lì)學(xué)生，讓賞識給學(xué)生增強(qiáng)信心;寫批語的時(shí)候，可以按不同標(biāo)準(zhǔn)來評定不同層次的學(xué)生，使人人都有機(jī)會(huì)獲得“最佳”，使人人都能快樂而自信地投入到寫作中去。
(1)竭力捕捉閃光點(diǎn)。
為讓學(xué)生品嘗到成功的喜悅，老師要竭力在他們作文的字里行間尋找閃光點(diǎn)，一旦發(fā)現(xiàn)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，哪怕是一個(gè)好詞，一個(gè)好句，都要給予熱情的鼓勵(lì)。例如：“這個(gè)詞用在這里真準(zhǔn)確”“這個(gè)句子真美”“你寫的結(jié)尾意味深長，很有啟發(fā)性”等等。讓學(xué)生意識到老師在時(shí)時(shí)關(guān)注著他的進(jìn)步，并和他一起感受到這種進(jìn)步帶來的快樂。
(2)婉轉(zhuǎn)提出修改意見。
學(xué)生受知識和能力的限制，作文中存在不足是難免的，老師不能依據(jù)自己的主觀意志去任意修改，致使文章中美好的童真同趣在修改中消失。對學(xué)生習(xí)作中出現(xiàn)的不規(guī)范的語言，教師要適當(dāng)點(diǎn)撥，語言委婉。例如：有的學(xué)生描寫某人口才好，寫成“他說起話來夸夸其談”，很明顯夸夸其談一詞用得不當(dāng)。老師可以這樣提出建議：請你查查詞典，比較一下“夸夸其談”“口若懸河”“滔滔不絕”這幾個(gè)詞語有什么不同，老師相信你一定能選出一個(gè)最合適的詞語。
2、引導(dǎo)學(xué)生自我修改和相互修改。
“重視引導(dǎo)學(xué)生在自我修改和相互修改的過程中提高寫作能力”是新課程標(biāo)準(zhǔn)對習(xí)作評改提出的一條基本理念。這就要求習(xí)作教學(xué)必須改變長期以來由教師大包大攬習(xí)作評改的做法，積極探索新的評改方式。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與習(xí)作評改的積極性，讓學(xué)生在自改、互改、小組同改等多種評改的過程中，學(xué)會(huì)修改自己的習(xí)作，這也是一個(gè)再學(xué)習(xí)再創(chuàng)造的過程，在這個(gè)過程中，學(xué)生不僅能提高自我修改能力，而且能在相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)中不斷增長見識，開闊眼界，豐富寫作智慧。
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學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇三
本學(xué)期，我校教學(xué)教研工作主要縣教研室的為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，大力推進(jìn)教育科研，深化課堂教學(xué)改革，扎實(shí)開展校本教研活動(dòng)。以學(xué)生發(fā)展為根本，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以下為我校教科研工作總結(jié)。
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升教師的整體素質(zhì)。
開展了多讀書，讀好書活動(dòng)。采取多種形式鼓勵(lì)教師多購書，多讀書，讀好書，使學(xué)校真正成為“書香校園”。繼續(xù)開展教師基本功訓(xùn)練活動(dòng)。學(xué)校經(jīng)常性的進(jìn)行“三筆字”的訓(xùn)練，夯實(shí)教師的基本功。借助網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修平臺，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。全體教師參與了網(wǎng)上遠(yuǎn)程研修，每位教師進(jìn)行了網(wǎng)上聽評課活動(dòng)，并認(rèn)真寫出了觀評課報(bào)告，同時(shí)，按上級要求設(shè)計(jì)出了信息化案例以及相應(yīng)的課件等資料，促進(jìn)了教師利用信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力。
二、抓好常規(guī)教研，提高教研水平。
1、加大教育理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)成長。
我校結(jié)合建設(shè)書香校園活動(dòng)，掀起讀書熱潮，特別是開展教師讀書活動(dòng)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)與網(wǎng)下學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，既能及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)信息，開闊視野，又能提高教育教學(xué)理論水平。
2、通過“走出去，請進(jìn)來”的方式加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。
積極搞好校內(nèi)的校本培訓(xùn)，在校內(nèi)開展名師視頻學(xué)習(xí)和校內(nèi)公開課交流活動(dòng)。同時(shí)還有針對性的地組織教師參加各級各類的聽課觀摩活動(dòng)。在這一學(xué)期里，我校組織部分語文和數(shù)學(xué)教師邀請鎮(zhèn)教研室和兄弟學(xué)校到我學(xué)校觀摩課堂教學(xué)，對我們的課堂教學(xué)提出指導(dǎo)性建議，為我校教師的成長注入了動(dòng)力。
在校內(nèi)教研活動(dòng)中，我校重點(diǎn)成立了“語文”、“數(shù)學(xué)”、“英語”三個(gè)教研組，由教務(wù)處牽頭，制定好教研計(jì)劃，寫好活動(dòng)記錄，學(xué)期末做好教研工作總結(jié)。每組先推選出較為優(yōu)秀教師講一節(jié)校內(nèi)展示課，其他相關(guān)教師參與聽課，課后進(jìn)行說課評課活動(dòng)。再有每組中的其他教師講一節(jié)校內(nèi)公開課，進(jìn)行說課評課活動(dòng)。通過教師們互相交流，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
三、抓好校本教研，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐。
我校根據(jù)期初制定好的教研工作計(jì)劃，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，深入開展各科的校本教研活動(dòng)。做到研訓(xùn)一體原則，既有教研課的觀摩研討，又有專題性的理論學(xué)習(xí)。使每一次的活動(dòng)都對大家有一定的觸動(dòng)。舉辦一課多研、同課異構(gòu)活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)教師之間的互相交流、互相了解、互相學(xué)習(xí)。注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在這一學(xué)期里，我校的教師能按要求做好教學(xué)反思，撰寫教學(xué)反思共計(jì)xx余篇，能積極把理論與實(shí)踐相聯(lián)系，有意識的把實(shí)踐上升為理論撰寫成文章。
四、重視校本教研，創(chuàng)出亮點(diǎn)。
本學(xué)期，我校的校本教研工作繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行。其中，教師共同聽課，共同評課，互相學(xué)習(xí)，互相交流，學(xué)習(xí)制作課件，使用課件上課是校本教研的一大亮點(diǎn)。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)制作課件，運(yùn)用課件上課，提高教師的現(xiàn)代化教學(xué)水平。
利用多媒體課件可以優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂質(zhì)量。把抽象的問題形象化、讓靜止的圖像動(dòng)起來，可以“引其觀、誘其思、導(dǎo)其向、排其難、解其疑、探其源、窮其理”。所以，我校在校本教研時(shí)，還要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
五、嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理。
做好各種計(jì)劃、檢查、訓(xùn)練和總結(jié)學(xué)期初我們就制定好了教學(xué)工作計(jì)劃，教研工作計(jì)劃及人員安排，期間每月對教師的備課，作業(yè)批改，教師聽課記錄進(jìn)行檢查。本學(xué)期，我校積極做好小學(xué)生五項(xiàng)基本功工作，對學(xué)生閱讀訓(xùn)練、古詩詞背誦、口算達(dá)標(biāo)、規(guī)范字書寫、英語口語等訓(xùn)練常抓不懈。
抓好制度建設(shè)，落實(shí)教學(xué)常規(guī)全面貫徹新課程計(jì)劃。開足課程，上足課時(shí)。校長、主任親自上課，并經(jīng)常深入課堂聽課，了解情況，探討策略、解決問題。加強(qiáng)教學(xué)全過程監(jiān)控工作，提高教師質(zhì)量意識。做好培優(yōu)輔差工作，教師能制定好培優(yōu)輔差的計(jì)劃，并按計(jì)劃實(shí)施，落實(shí)好各項(xiàng)措施，確實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
做好、作業(yè)等常規(guī)檢查，完善校內(nèi)常規(guī)自檢方案，發(fā)揮教研組長的作用，做到定期與不定期檢查相結(jié)合。開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)，響應(yīng)上級開展各種學(xué)科競賽活動(dòng)，注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性、特長，促進(jìn)學(xué)科知識互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)促教學(xué)的目的，在各項(xiàng)競賽中取得了較好的成績。
總之，在過去一學(xué)期，整體工作上取得了一些成績，也存在著一些問題，更面臨許多的困惑，如果形成良性的競爭環(huán)境，抓住每一項(xiàng)制度的落實(shí)，工作會(huì)做得更好。
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學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇四
為深入貫徹落實(shí)《中共xx縣委關(guān)于追趕跨越加快發(fā)展全力打贏扶貧開發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》精神，根據(jù)平教科體教育扶貧專項(xiàng)方案工作要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)。
以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅(jiān)持促進(jìn)教育均衡發(fā)展為基本原則，不斷完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，提升我校基礎(chǔ)教育水平，深入推進(jìn)教育精準(zhǔn)扶貧工作，解決貧困家庭學(xué)生“上學(xué)難”問題，確保我校貧困家庭學(xué)生不因貧困失學(xué)。
二、具體工作。
（一）完善學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè)，改善基礎(chǔ)設(shè)施條件。
1、目前，教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已立，選址已確定，相關(guān)手續(xù)正在辦理之中，力爭在2016年底投入使用。中心幼兒園的項(xiàng)目也已確立，但建設(shè)地點(diǎn)還在醞釀之中。
2、2017年擬建學(xué)校運(yùn)動(dòng)場及通往校園的道路。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場的建設(shè)項(xiàng)目，在力爭之中，地點(diǎn)已確定，但投資近千萬，各方在積極爭取中，同時(shí)，通往校園的道路也就自然暢通，這是我校目前最大的民生工程。
3、根據(jù)生源情況及合理使用師資力量，預(yù)計(jì)2019年全鎮(zhèn)實(shí)行高級集中中心學(xué)校，整合師資力量，合理利用。
教學(xué)。
資源。
4、校舍條件逐漸改善，2018年擬建學(xué)校綜合功能用房1000平方米，校舍用房逐漸夠用，配齊全各類功能用房，配齊全各類音、體、美、衛(wèi)器材，從而使學(xué)校硬件建設(shè)日趨完善。
（二）優(yōu)化教育資源配置，不斷改善辦學(xué)條件。
1、加快信息化建設(shè)與應(yīng)用。我校已基本實(shí)現(xiàn)“校校通”、“班班通”，中心校專任教師人均擁有一臺專用的筆記本電腦，各辦公室配備電腦，寬帶連接率100%。預(yù)計(jì)到2017年，學(xué)校新建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室2間，新配學(xué)生用計(jì)算機(jī)200臺，加快推進(jìn)教育信息化。
2、加強(qiáng)村級學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。我校共有5所村級小學(xué)，按照村級學(xué)校所開設(shè)班級配齊教師，為村級小學(xué)配備英語教師，音、體、美教師（中心校老師下村任課）。
3、進(jìn)一步改善教師待遇。我校教師宿舍用房緊張，一部分教師在校外租房住，我校正在積極爭取項(xiàng)目，計(jì)劃建教師周轉(zhuǎn)房50套，并確保2016年底教師投入使用。
（三）構(gòu)建教育扶貧長效機(jī)制，著力爭強(qiáng)發(fā)展基礎(chǔ)。
2我校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生給予生活補(bǔ)助，保證貧困寄宿生補(bǔ)助全額準(zhǔn)確的落實(shí)到位；落實(shí)好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃補(bǔ)助，為貧困學(xué)生提供營養(yǎng)改善計(jì)劃膳食補(bǔ)助。
2、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。治窮先治愚，扶貧先扶智。教導(dǎo)處嚴(yán)格按照“適齡兒童少年入學(xué)一個(gè)不能少，在校生鞏固一個(gè)不能少，小學(xué)畢業(yè)升初中一個(gè)不能少”的總體要求，全面落實(shí)學(xué)?！八陌惫ぷ鞔胧?，狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作，確保我校適齡兒童少年依法受完九年義務(wù)教育。
3、全面關(guān)愛留守學(xué)生。按照“五個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，建好留守學(xué)生之家，做好留守學(xué)生關(guān)愛工作。積極爭取引導(dǎo)社會(huì)力量的志愿幫扶，多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動(dòng)社會(huì)力量采取“一對一”的方式幫扶留守學(xué)生，減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生，要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象，積極和公益部門聯(lián)系，部門聯(lián)動(dòng)幫扶，落實(shí)救助政策。
三、
組織保障。
教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程，涉及面廣、工作難度大，全體教職工要與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。因此我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展此項(xiàng)工作：
組長：xxx副組長：xxxxxx。
3成員：xxxxxxxxx各班主任。
四、工作要求。
1.明確分工，全員參與。我校實(shí)行了全體職工劃片包抓負(fù)責(zé)制，校長為總負(fù)責(zé)，召開教職工會(huì)議，具體分配任務(wù)，全體教職工分片進(jìn)村入戶調(diào)查問詢，摸清我校義務(wù)教育階段就讀的所有貧困戶學(xué)生，并登記造冊。
2.強(qiáng)化宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)。各班班主任充分利用手機(jī)短信、板報(bào)等各種載體，宣傳教育扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等，積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生。
3.相互協(xié)助，靠實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效，分配的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成，做到責(zé)任到人。
xx縣xx學(xué)校xxx年xx月xx日。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇五
孕前優(yōu)生健康檢查的新任務(wù)、新要求，針對存在的薄弱環(huán)節(jié)，鞏固基本理論、基本知識和基本技能，突出培養(yǎng)實(shí)際工作能力，提高綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，造就一支過硬的計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍。
（一）進(jìn)一步提高依法服務(wù)意識。促進(jìn)技術(shù)服務(wù)人員對相關(guān)法律、法規(guī)。
的學(xué)習(xí)掌握，進(jìn)一步樹立以人為本的服務(wù)理念，增強(qiáng)依法服務(wù)、規(guī)范服務(wù)和安全服務(wù)的意識，提高職業(yè)道德水平。
（二）進(jìn)一步提高技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)。形成學(xué)習(xí)理論、訓(xùn)練技能、鉆研。
業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好風(fēng)尚，全面提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合服務(wù)能力，造就一批具有先進(jìn)服務(wù)理念、精湛服務(wù)技術(shù)、良好服務(wù)態(tài)度的技術(shù)標(biāo)兵，培養(yǎng)一批計(jì)劃生育學(xué)科帶頭人。
（三）進(jìn)一步提高避孕節(jié)育相關(guān)技能。加強(qiáng)避孕節(jié)育基本技能訓(xùn)練和醫(yī)。
學(xué)綜合能力培養(yǎng)，規(guī)范開展避孕節(jié)育的醫(yī)學(xué)檢查，持續(xù)改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量，確保避孕節(jié)育手術(shù)安全，把計(jì)劃生育服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)成為當(dāng)?shù)亻_展避孕節(jié)育服務(wù)的優(yōu)質(zhì)資源和育齡群眾的首選單位。
（四）進(jìn)一步提高孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)能力。加強(qiáng)孕前優(yōu)生服務(wù)能力。
建設(shè)，重點(diǎn)提高孕前優(yōu)生檢驗(yàn)?zāi)芰?、?yōu)生咨詢指導(dǎo)能力和優(yōu)生服務(wù)科學(xué)管理能力，科學(xué)規(guī)范地開展孕前優(yōu)生健康檢查各項(xiàng)工作。
（一）全員參與。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員代表著人口和計(jì)劃生育工作者。
的形象，承擔(dān)者為群眾服務(wù)的重要職責(zé)，必須樹立以人為本的服務(wù)理念，更新科學(xué)知識。提高服務(wù)技能。因此，科技大練兵活動(dòng)要求全體衛(wèi)生技術(shù)人員、計(jì)生管理員都要參與，確保計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍整體水平提高。
（二）立足本職。計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)人員要立足于自己所從事的工作崗。
位，認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研本崗位所需要的業(yè)務(wù)知識，按照崗位職責(zé)要求，刻苦訓(xùn)練各項(xiàng)操作技能。
（三）因人制宜。服務(wù)所技術(shù)人員從各自的實(shí)際情況出發(fā)，制定出切合。
實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，因人制宜，人人受益，切實(shí)提高理論水平和履行本崗位職責(zé)的能力。
（四）重在實(shí)效。服務(wù)所要結(jié)合實(shí)際，深入推進(jìn)科技大練兵活動(dòng)。在組。
織活動(dòng)中注重技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍服務(wù)能力的全面提高，不搞花架子，不走過場，切忌形式主義。
（一）計(jì)劃生育技術(shù)基礎(chǔ)理論與基本知識。
（二）計(jì)劃生育手術(shù)操作技能。
（三）避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康保健咨詢指導(dǎo)技能。
（四）查環(huán)查孕、b超操作和生殖道檢查操作規(guī)范。
（五）孕前優(yōu)生健康檢查相關(guān)技能。
（六）醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作規(guī)范。
（七）醫(yī)療文書書寫規(guī)范及管理。
（八）避孕藥具知識及管理發(fā)放隨訪。
（九）護(hù)理知識及技能。
（十）服務(wù)機(jī)構(gòu)管理及依法執(zhí)業(yè)知識。
（十一）人口和計(jì)劃生育工作者職業(yè)道德規(guī)范。
（一）提高思想認(rèn)識，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?！笆濉笨萍即缶毐顒?dòng)，是“十一五”科技大練兵活動(dòng)的繼續(xù)和深化，是鞏固擴(kuò)大練兵成果、提升技術(shù)隊(duì)伍整體素質(zhì)和推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)提質(zhì)提速的重大舉措。我們要充分認(rèn)識科技大練兵活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實(shí)推進(jìn)。要把科技大練兵活動(dòng)與服務(wù)機(jī)構(gòu)“晉級創(chuàng)先”和“創(chuàng)建全國計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范所”有機(jī)結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排、相互促進(jìn)，形成放大效應(yīng)，鞏固活動(dòng)成果。
（二）精心組織實(shí)施，深入貫徹落實(shí)。在“十一五”科技大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，針對存在的突出問題，制定具體的科技大練兵活動(dòng)方案，明確具體的實(shí)施辦法，提出工作要求，落實(shí)相關(guān)責(zé)任。要積極創(chuàng)造條件，營造良好氛圍，建立有效地獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，確?；顒?dòng)時(shí)間、內(nèi)容、效果“三落實(shí)”。
（三）加強(qiáng)后勤保障，確保經(jīng)費(fèi)投入。人才培養(yǎng)十一項(xiàng)長期任務(wù)，開展科技大練兵活動(dòng)必須保證穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)投入，為活動(dòng)順利開展提供經(jīng)費(fèi)保障。
（四）加強(qiáng)督促指導(dǎo)，建立長效機(jī)制。鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)所將加強(qiáng)對各村（居）科技大練兵活動(dòng)的指導(dǎo)、檢查和監(jiān)督，并對活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)，推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，樹立一批技術(shù)標(biāo)兵，帶動(dòng)廣大技術(shù)服務(wù)人員共同提高；要探索規(guī)律，形成長效機(jī)制，促進(jìn)大練兵活動(dòng)制度化、常態(tài)化，積極迎接省、市、區(qū)人口計(jì)生委的督查檢查。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇六
為貫徹《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)節(jié)能減排綜合性工作方案的通知》（國發(fā)〔20xx〕15號，以下簡稱《工作方案》）精神，深入開展千家企業(yè)節(jié)能行動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源利用效率，特制定本實(shí)施方案。
“十一五”規(guī)劃《綱要》提出，20xx年單位gdp能耗要比20xx年降低20％左右，并作為重要的約束性指標(biāo)。鋼鐵、有色、電力、石油石化、化工、建材、交通運(yùn)輸?shù)雀吣芎男袠I(yè)中重點(diǎn)企業(yè)（年能耗1萬噸標(biāo)煤及以上）是能源消耗大戶，其能源消費(fèi)量約占全部工業(yè)能耗消費(fèi)量的70％，占全社會(huì)能源消費(fèi)總量的50％左右。
為加強(qiáng)高能耗行業(yè)重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能管理，提高能源效率水平，20xx年4月，國家發(fā)展和改革委員會(huì)同有關(guān)部門開展了千家企業(yè)節(jié)能行動(dòng)。今年5月，國務(wù)院《工作方案》中明確要求，強(qiáng)化重點(diǎn)耗能企業(yè)節(jié)能管理，啟動(dòng)重點(diǎn)耗能企業(yè)與國際國內(nèi)同行業(yè)能效水平對標(biāo)活動(dòng)。
能效水平對標(biāo)活動(dòng)是指企業(yè)為提高能效水平，與國際國內(nèi)同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)能效指標(biāo)進(jìn)行對比分析，確定標(biāo)桿，通過管理和技術(shù)措施，達(dá)到標(biāo)桿或更高能效水平的實(shí)踐活動(dòng)。深化千家企業(yè)節(jié)能行動(dòng)，在重點(diǎn)耗能企業(yè)開展能效水平對標(biāo)活動(dòng)，充分挖掘企業(yè)節(jié)能潛力，對促進(jìn)企業(yè)節(jié)能工作上水平、上臺階，提高企業(yè)能源利用效率，增強(qiáng)企業(yè)競爭力，確保實(shí)現(xiàn)“十一五”節(jié)能目標(biāo)，具有十分重要的意義。
通過開展能耗水平對標(biāo)活動(dòng)，重點(diǎn)耗能企業(yè)主要產(chǎn)品單位能耗、重點(diǎn)工序能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗大幅度下降，部分企業(yè)能耗水平達(dá)到同行業(yè)國際先進(jìn)水平或國內(nèi)領(lǐng)先水平，行業(yè)能效整體水平大幅度提高。
一是企業(yè)為主體實(shí)施。重點(diǎn)能耗企業(yè)是能效水平對標(biāo)活動(dòng)的實(shí)施主體，應(yīng)按照國家發(fā)展改革委和行業(yè)協(xié)會(huì)的相關(guān)要求，積極開展能效水平對標(biāo)活動(dòng)。企業(yè)自己選擇標(biāo)桿企業(yè)，并認(rèn)真查找與標(biāo)桿企業(yè)之間的差距，深入分析存在差距的原因，采取行之有效的對策措施，不斷提高本企業(yè)能耗水平。
二是行業(yè)協(xié)會(huì)加強(qiáng)指導(dǎo)。相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)要加強(qiáng)對本行業(yè)重點(diǎn)能耗企業(yè)能耗水平對標(biāo)活動(dòng)的指導(dǎo)，主要任務(wù)是組織制定對標(biāo)指標(biāo)體系和統(tǒng)計(jì)口徑，確定標(biāo)桿值選取原則，對重點(diǎn)能耗企業(yè)對標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤、評估和指導(dǎo)，為企業(yè)提供咨詢；按國家發(fā)展改革委要求進(jìn)行本行業(yè)開展能效水平對標(biāo)活動(dòng)的相關(guān)資料，包括國內(nèi)外同行業(yè)企業(yè)能效指標(biāo)的平均水平和先進(jìn)水平；為?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門定期提供其所屬地本行業(yè)企業(yè)的對標(biāo)相關(guān)資料。
三是政府引導(dǎo)推動(dòng)。國家發(fā)展改革委負(fù)責(zé)全國能效水對標(biāo)活動(dòng)的統(tǒng)一組織，對相關(guān)行業(yè)對標(biāo)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和評估，引導(dǎo)與推動(dòng)重點(diǎn)耗能企業(yè)積極有效開展能效水平對標(biāo)活動(dòng)。
企業(yè)能效水平對標(biāo)活動(dòng)主要包括以下六個(gè)步驟：
（一）現(xiàn)狀分析。企業(yè)首先要對自身能源利用狀況進(jìn)行深入分析，充分掌握本企業(yè)各類能效指標(biāo)客觀、詳實(shí)的基本情況；在此基礎(chǔ)上結(jié)合企業(yè)能審計(jì)報(bào)告、企業(yè)中長期發(fā)展計(jì)劃，確定需要通過能效水平對標(biāo)活動(dòng)提高的產(chǎn)品單耗或工序能耗。
（二）選定標(biāo)桿。企業(yè)根據(jù)確定的能效水平對標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容，在行業(yè)協(xié)會(huì)的指導(dǎo)與幫助下，初步選取若干個(gè)潛在標(biāo)桿企業(yè)；組織人員對潛在標(biāo)桿企業(yè)進(jìn)行研究分析，并結(jié)合企業(yè)自身實(shí)際，選定標(biāo)桿企業(yè)，制定對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值。企業(yè)選擇標(biāo)桿要堅(jiān)持國內(nèi)外一流為導(dǎo)向，最終達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平。
（三）制定方案。通過與標(biāo)桿企業(yè)展開交流，或通過行業(yè)協(xié)會(huì)、互聯(lián)網(wǎng)等收集有關(guān)資料，總結(jié)標(biāo)桿企業(yè)在指標(biāo)管理上先進(jìn)的管理方法、措施手段及最佳實(shí)踐；結(jié)合自身實(shí)際全面比較分析，真正認(rèn)清標(biāo)桿企業(yè)產(chǎn)生優(yōu)秀績效的過程，制定出切實(shí)可行的對標(biāo)指標(biāo)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃。
（四）對標(biāo)實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)改進(jìn)方案和實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃，將改進(jìn)指標(biāo)的措施和對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值分解落實(shí)到相關(guān)車間、班組和個(gè)人，把提高能效的壓力和動(dòng)力傳遞到企業(yè)中每一層級的管理人員和員工身上，體現(xiàn)對標(biāo)活動(dòng)的全過程性和全面性。在對標(biāo)實(shí)踐過程中，企業(yè)要修訂完善規(guī)章制度，優(yōu)化人力資源，強(qiáng)化能源計(jì)量器具配備、加強(qiáng)用能設(shè)備監(jiān)測和管理，落實(shí)節(jié)能技術(shù)改造措施。
（五）指標(biāo)評估。企業(yè)就某一階段能效水平對標(biāo)活動(dòng)成效進(jìn)行評估，對指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行分析，撰寫對標(biāo)指標(biāo)評估分析報(bào)告。
（六）改進(jìn)提高。企業(yè)將對標(biāo)實(shí)踐過程中形成的行之有效的措施、手段和制定等進(jìn)行總結(jié)，制定下一階段能效水平對標(biāo)活動(dòng)計(jì)劃，調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿，進(jìn)行更高層面的對標(biāo)，將能效水平對標(biāo)活動(dòng)深入持續(xù)地開展下去。
（一）充分發(fā)揮主體作用。各重點(diǎn)耗能企業(yè)要明確能效水平對標(biāo)活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)，制定對標(biāo)階段性目標(biāo)，及時(shí)提出階段性的改進(jìn)要求；定期召開能效水平對標(biāo)活動(dòng)工作例會(huì)，通報(bào)工作進(jìn)展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，提出改進(jìn)措施；及時(shí)向行業(yè)協(xié)會(huì)和省（區(qū)、市）節(jié)能主管部門報(bào)送指標(biāo)數(shù)據(jù)、指標(biāo)分析報(bào)告和最佳節(jié)能實(shí)踐。企業(yè)開展對標(biāo)活動(dòng)，要注重不斷創(chuàng)新和持續(xù)改進(jìn)，不能僅僅被動(dòng)補(bǔ)標(biāo)。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要引導(dǎo)和激勵(lì)全員參與，不斷超越，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
（二）加強(qiáng)工作指導(dǎo)。各行業(yè)協(xié)會(huì)針對企業(yè)在能效水平活動(dòng)中遇到的問題，給予及時(shí)指導(dǎo)；組織開展與國內(nèi)外同行業(yè)能效先進(jìn)企業(yè)的對標(biāo)交流；督促企業(yè)按要求提交有關(guān)信息；組織專家審核企業(yè)提交的指標(biāo)數(shù)據(jù)、分析報(bào)告。國家發(fā)展改革委匯總分析各行業(yè)協(xié)會(huì)提交的對標(biāo)工作報(bào)告，加強(qiáng)跟蹤、指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各?。▍^(qū)、市）節(jié)能主管部門督促企業(yè)及時(shí)并如實(shí)報(bào)告對標(biāo)指標(biāo)和分析報(bào)告。
（三）提高服務(wù)水平。行業(yè)協(xié)會(huì)建立本行業(yè)重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)指標(biāo)數(shù)據(jù)庫、最佳節(jié)能實(shí)踐庫，收集本行業(yè)國內(nèi)外先進(jìn)工藝技術(shù)水平、裝備規(guī)模、能效水平等信息，及時(shí)充實(shí)和更新本行業(yè)對標(biāo)信息數(shù)據(jù)庫；定期分析和匯總本行業(yè)內(nèi)企業(yè)能效水平對標(biāo)活動(dòng)進(jìn)展情況，發(fā)布最佳節(jié)能實(shí)踐等信息；舉辦能效水平對標(biāo)培訓(xùn)班，加強(qiáng)對相關(guān)人員的培訓(xùn)；及時(shí)為企業(yè)提供必要的對標(biāo)活動(dòng)信息服務(wù)。
（四）強(qiáng)化政策激勵(lì)。國家和地方節(jié)能主管部門每年從節(jié)能資金中安排一定資金，采取補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)等方式，積極支持對標(biāo)企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造，對能效水平對標(biāo)指標(biāo)目標(biāo)值完成情況好的企業(yè)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）表彰先進(jìn)典型。結(jié)合全國節(jié)能表彰活動(dòng)，國家發(fā)展改革委將根據(jù)重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)活動(dòng)評估結(jié)果，對能效水平對標(biāo)活動(dòng)業(yè)績突出、能效指標(biāo)先進(jìn)的企業(yè)及組織指導(dǎo)成效顯著的行業(yè)協(xié)會(huì)和地方節(jié)能部門給予表彰。同時(shí)，總結(jié)推廣先進(jìn)企業(yè)節(jié)能降耗的典型經(jīng)驗(yàn)，在全國和地方性媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道，強(qiáng)化信息傳播，發(fā)揮對標(biāo)企業(yè)的典型示范和輻射作用。
（六）做好保密工作。企業(yè)能效水平對標(biāo)活動(dòng)資料、指標(biāo)數(shù)據(jù)及分析報(bào)告等均為企業(yè)內(nèi)部資料，各相關(guān)單位應(yīng)嚴(yán)格遵守國家和企業(yè)的保密制度，未經(jīng)許可，不得擅自對外發(fā)布，不得向社會(huì)和咨詢機(jī)構(gòu)提供，網(wǎng)站管理設(shè)置權(quán)限保密措施。
重點(diǎn)耗能企業(yè)能效水平對標(biāo)活動(dòng)自本方案發(fā)布之日起開始實(shí)施。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇七
（１）認(rèn)識學(xué)校的環(huán)境，了解學(xué)校設(shè)施的作用。
（2）、知道學(xué)校里要注意安全，能區(qū)分錯(cuò)誤的行為。
（3）、能感受到學(xué)校環(huán)境的美麗并喜愛新學(xué)校。
（1）教學(xué)課件：制作形象生動(dòng)而有趣味的動(dòng)畫課件和圖片，目的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
（3）情境表演：師生合作模擬情境表演，目的是讓學(xué)生更進(jìn)一步體會(huì)安全的重要性；
（4）兒歌：朗朗上口的兒歌更適合一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，學(xué)生接受得會(huì)更快。
1、激發(fā)興趣。
“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開始，我就用電腦動(dòng)畫出示小兔貝貝也和我們一樣上學(xué)的畫面，并且用錄音播放小兔貝貝和我們打招呼。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)目的是小兔是小學(xué)生普遍喜歡的一種動(dòng)物，作為動(dòng)物的它也能背著書包上學(xué)，會(huì)令學(xué)生感到新奇而又有趣味。這樣的開頭使學(xué)生的眼前一亮，這就激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、參觀校園。
老師作為導(dǎo)游帶領(lǐng)學(xué)生參觀介紹我們的學(xué)校，在參觀之前老師提出了具體的要求，目的是明確學(xué)生參觀的目的。在參觀的途中除了老師隨機(jī)介紹外，還安排了醫(yī)務(wù)室的老師、電腦室的老師、實(shí)驗(yàn)室的老師和食堂阿姨作簡單地介紹。這樣設(shè)計(jì)的目的是有了專門負(fù)責(zé)的人員作介紹，學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)識就更全面了。參觀完了后，通過學(xué)生說一說，想一想、畫一畫（把自己看到的最美的一角畫下來）、展一展，這樣做既可以讓學(xué)生的各個(gè)感官動(dòng)起來，又可以把介紹我們的學(xué)校深深地刻在學(xué)生的腦海中。
3、了解校園。
這個(gè)環(huán)節(jié)主要是結(jié)合課本第。
四、五頁的內(nèi)容，通過觀看校園里豐富多彩的活動(dòng)場景，讓學(xué)生了解學(xué)校里除了環(huán)境迷人，你還可以參加豐富多彩的活動(dòng)，獲得很多的獎(jiǎng)勵(lì)，從而使學(xué)生對校園里的生活充滿的期待，更加喜愛我們的校園。
4、情境說演小故事加圖片引入，丁丁很喜歡蝙蝠俠，你看他又學(xué)著蝙蝠俠的樣子在到處玩。從丁丁的玩耍過程出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象讓學(xué)生進(jìn)行行為辨析。再結(jié)合課本第六頁的內(nèi)容，說說如果在你的身邊出現(xiàn)這樣的情況，你會(huì)怎么做，怎么說？說完后再來師生演一演。這樣設(shè)計(jì)的目的是遵循一年級學(xué)生以形象思維為主的年齡特點(diǎn)，他們對單純書面講解理解不多，通過學(xué)生感興趣的動(dòng)畫片中的形象出現(xiàn)在學(xué)生眼前，學(xué)生就容易接受。再讓學(xué)生親身體驗(yàn)，體現(xiàn)了品德生活化的教學(xué)理念。
5、識記兒歌。
兒歌是學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容。把安全守則藏在兒歌中，既易學(xué)又易記。
6、實(shí)踐導(dǎo)行。
這是活動(dòng)的延伸，品德學(xué)科提出了“品德生活化”理念，就是要把品德課所學(xué)的內(nèi)容與我們的生活相通、相連。所以教師建議課后我們組織一支“啄木鳥”小隊(duì)，專門對不安全的行為提出批評幫助和愛護(hù)校園環(huán)境。
介紹我們的學(xué)校是我們共同的家，在這里我們學(xué)習(xí)很多的本領(lǐng)，校園為我們快樂地成長提供了許多服務(wù)，我們要感謝她，熱愛她！讓我們深情地說一聲：我愛你，介紹我們的學(xué)校！
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇八
二大賽目的：通過十佳歌手的活動(dòng)，讓一大批洋溢著青春夢想的數(shù)院學(xué)子有了展示自我的機(jī)會(huì)，并在學(xué)院內(nèi)營造了一種百花齊放，積極向上的氛圍，進(jìn)一步豐富了校園生活，加強(qiáng)了文藝精神的建設(shè)，提高了校園生活的質(zhì)量。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，推動(dòng)校園文明的建設(shè)。為數(shù)學(xué)學(xué)院的院慶添上濃墨重彩的一筆。
三大賽標(biāo)題：歌頌數(shù)院。
四主辦單位：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院。
五贊助商：由外聯(lián)志愿者想院系申請決定。
六參賽對象：山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院所有報(bào)名成員。
七大賽流程。
演唱類型：獨(dú)唱對唱組合樂隊(duì)。
演唱比賽：每位選手在比賽時(shí)準(zhǔn)備兩首曲目，新老歌不限。要求內(nèi)容積極向上，形式多樣，
時(shí)代感強(qiáng)，貼近生活，旋律優(yōu)美，利于傳唱。
演唱伴奏：自備伴奏形式有伴奏帶也可自帶樂隊(duì)樂器。
時(shí)間：待定。
地點(diǎn)：待定。
八晚會(huì)流程。
流程：
（1）開場舞曲街舞團(tuán)及參賽選手。
（2）主持人開場致辭。
老師打分。
（4）有特殊才藝的選手表演時(shí)間。
予適當(dāng)發(fā)展分）。
（6）謝幕主持人致結(jié)束詞。全體參賽選手上臺共同演唱（歌曲為提前選定的院歌）。
九：活動(dòng)總評：通過這次十佳歌手大賽，提高了同學(xué)們的綜合能力，體現(xiàn)了數(shù)院文藝的風(fēng)采。這次比賽不僅是對學(xué)校學(xué)生會(huì)各組織部門能力的鍛煉，也是團(tuán)隊(duì)合作的重要體現(xiàn)。使我們充分認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也為日后數(shù)院的積極發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。希望通過這次活動(dòng)，同學(xué)們能積極參加其他活動(dòng)，不斷鍛煉自己，強(qiáng)化自己?？蔀閿?shù)院院慶增加色彩。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)xxx******關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，貫徹落實(shí)《新時(shí)代愛國主義教育實(shí)施綱要》,根據(jù)xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關(guān)于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育等競答講述活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定組織開展以學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線，以知識學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，以競答講述展示為形式，面向全校師生的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，現(xiàn)將實(shí)施方案通知如下。
一、目的要求。
不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主線，充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關(guān)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材，明確基本知識學(xué)習(xí)的內(nèi)容安排、任務(wù)清單、組織方式和具體要求。學(xué)習(xí)黨章、黨的十九大報(bào)告，學(xué)習(xí)《******關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述，學(xué)習(xí)《中國******創(chuàng)立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動(dòng)》白皮書，學(xué)習(xí)《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實(shí)錄以及《福建紅色文化讀本(大學(xué)版)》、校史讀本等一系列著作和資料，夯實(shí)基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)廣大師生了解歷史事實(shí)、理清歷史脈絡(luò)，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
三、主要工作安排。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看。
1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織開展專題學(xué)習(xí)討論。(責(zé)任單位：辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。
2.把四史作為下半年教職工理論學(xué)習(xí)，作為黨員、干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部三會(huì)一課和主題黨日、團(tuán)日活動(dòng)重要內(nèi)容。(責(zé)任單位：組織部、宣傳部、校團(tuán)委)。
3.把四史及新冠肺炎疫情防控學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，融入思政課程和課程思政教學(xué)。(責(zé)任單位：教務(wù)處、馬克思主義學(xué)院、各二級學(xué)院)。
4.組織師生積極參與網(wǎng)上重走長征路高校大接龍活動(dòng)，用好用活線上線下紅色資源，講好《******宣言》傳播故事，結(jié)合紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點(diǎn)，引導(dǎo)師生到革命遺址遺跡、紀(jì)念場館實(shí)地學(xué)習(xí)了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗(yàn)革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月，責(zé)任單位：學(xué)工部、各二級學(xué)院黨委)。
5.按照學(xué)?！堕_展奮斗的我，最美的國新時(shí)代先進(jìn)人物進(jìn)校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進(jìn)人物、黨員榜樣等先進(jìn)群體，深入開展主題宣講、互動(dòng)對話、理論闡釋活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生深刻學(xué)習(xí)理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)、偉大成就。(9-12月，責(zé)任單位：宣傳部、學(xué)工部、教務(wù)處、科研處、校工會(huì)、校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院、二級學(xué)院)。
6.結(jié)合大學(xué)生學(xué)習(xí)馬克思主義理論一馬當(dāng)先知識競賽，根據(jù)疫情防控形勢，綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動(dòng)載體，組織競答活動(dòng)。(9-11月，責(zé)任單位：學(xué)工部、馬克思主義學(xué)院)。
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)感悟與成長體會(huì)，以故事講述、感悟分享、告白展示的方式，進(jìn)行講述展示。(10-11月，責(zé)任單位：校團(tuán)委、馬克思主義學(xué)院)。
8.專題節(jié)目展示，通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景，由師生結(jié)合學(xué)習(xí)感悟現(xiàn)場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會(huì)主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設(shè)的故事，引導(dǎo)師生永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新時(shí)代。(9-12月，責(zé)任單位：校工會(huì)、校團(tuán)委)。
四、工作要求。
1.落實(shí)主體責(zé)任。各部門、各單位要充分認(rèn)識開展四史學(xué)習(xí)教育的重大意義，把四史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，切實(shí)履行主體責(zé)任，緊密結(jié)合實(shí)際，對開展四史學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十
1、了解學(xué)校，喜歡學(xué)校，進(jìn)一步增強(qiáng)作為小學(xué)生的自豪感。
2、對周圍環(huán)境感興趣，學(xué)習(xí)了解新環(huán)境的餓方法。
3、了解并學(xué)會(huì)利用學(xué)校的有關(guān)設(shè)施，設(shè)備等。
4、了解并遵守學(xué)校的規(guī)則和紀(jì)律，行為文明禮貌。
一課時(shí)。
參觀我們的學(xué)校。
1、幫助兒童進(jìn)一步了解學(xué)校的環(huán)境及其功能，特點(diǎn)。
2、幫助兒童進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感。
3、培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造性，發(fā)展兒童的語言表達(dá)能力。
用廣告語言的方式概括學(xué)校某一特點(diǎn)。
1、兒童預(yù)先參觀校園，對各處環(huán)境設(shè)施有一定的了解。
2、準(zhǔn)備一個(gè)電視機(jī)紙箱，啟發(fā)兒童布置成電視機(jī)的樣子。
3、自制采訪話筒。
4、事先讓兒童了解一些廣告知識。
1、教師以電視臺記者的身份出現(xiàn)，導(dǎo)入活動(dòng)：聽說前幾天小朋友們組成小分隊(duì)去參觀了校園，我要采訪一下小朋友，看你們在學(xué)校里都有些什么新發(fā)現(xiàn)。
2、引導(dǎo)兒童自由地講述自己在學(xué)校里的發(fā)現(xiàn)，啟發(fā)兒童從多個(gè)角度進(jìn)行介紹。
4、結(jié)合兒童的經(jīng)驗(yàn)幫助兒童總結(jié)廣告語的特點(diǎn)：簡明扼要，富有趣味，體現(xiàn)特色，瑯瑯上口。
5、引導(dǎo)兒童分組討論：你想怎樣為學(xué)校做廣告/宣傳什么內(nèi)容？
6、分組表演廣告：每組協(xié)商后推選一名代表，分別站在“電視機(jī)”前表演自己組編的廣告詞。
7、自由表演：啟發(fā)兒童自由組合，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一起用各種方式表演自己編的廣告，還可以配上相應(yīng)的動(dòng)作。
8、對兒童的表現(xiàn)給予積極評價(jià)，也可以將廣告語記錄下來貼在教室里，并讓兒童評選出最佳廣告。
9、活動(dòng)延伸：可以將“電視機(jī)”，放在教室一角，讓兒童繼續(xù)創(chuàng)造表演。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
一、為了積極貫徹教育的統(tǒng)一會(huì)議精神，推進(jìn)素質(zhì)教育步伐的實(shí)施力度，做到讓每個(gè)學(xué)生都能參與這項(xiàng)活動(dòng)，興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案（乒乓球）。在快樂中學(xué)知識和技巧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為今后為祖國的發(fā)展造就更多的人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、組織形式：
（一）活動(dòng)內(nèi)容參考：根據(jù)學(xué)生體質(zhì)狀況不同，性別特征、活動(dòng)愛好不容，積極引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長，結(jié)合我校的實(shí)際情況，開展豐富多樣的內(nèi)容形式，規(guī)劃方案《興趣小組活動(dòng)實(shí)施方案（乒乓球）》。
（二）重點(diǎn)3—4年級為水平一，這個(gè)階段的學(xué)生相對來說比較好組織，無論做哪些動(dòng)作都能在教師的帶領(lǐng)下合要求下完成動(dòng)作要領(lǐng)。如：乒乓球的托球，高低拋球，對墻擊球，空對擊球都能較好完成動(dòng)作。學(xué)生的興趣濃，愿意活動(dòng)，對乒乓球來說這是最基本的要求和基本的動(dòng)作要領(lǐng)。
（三）5—6年級為水平二，學(xué)生的特點(diǎn)明確，容易對相對問題單一動(dòng)作產(chǎn)生厭煩心理，要提高動(dòng)作的難度和興趣，可以從內(nèi)容選擇。乒乓球?qū)毦毩?xí)或動(dòng)作拿督大些的，適當(dāng)提高動(dòng)作要領(lǐng)，強(qiáng)化每一個(gè)動(dòng)作，發(fā)球—進(jìn)攻，發(fā)球—推擋。
另外有特長的學(xué)生集中由教師進(jìn)行指導(dǎo)。如：乒乓球業(yè)余練習(xí)、集體指導(dǎo)結(jié)合。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
“育紅魅力少年”的評選立足于每一位學(xué)生的發(fā)展，最大限度的肯定每一位學(xué)生的閃光點(diǎn)。20xx年，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校提出的“課程與教學(xué)質(zhì)量年”，針對學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。
1、學(xué)期初，大隊(duì)部下發(fā)評選“魅力少年”相關(guān)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。
2、由班主任負(fù)責(zé)組織相關(guān)老師根據(jù)相關(guān)評選內(nèi)容，完成班級選評，并從本班“魅力少年”中推選一名參加校級“魅力少年”初選（此項(xiàng)工作由各級部管理組完成）。各級部按要求完成初選后，認(rèn)真填寫申報(bào)表上報(bào)德育處，德育處將對各位校級“魅力少年”候選人申報(bào)材料進(jìn)行審核，最后評選出當(dāng)期校級“魅力少年”。
3、班級“魅力少年”由班主任和護(hù)導(dǎo)員通過班級黑板報(bào)和網(wǎng)上家校等途徑進(jìn)行宣傳；校級“魅力少年”由德育處通過“學(xué)校網(wǎng)站”、“心之橋”?？?、“百名魅力少年”表彰大會(huì)等多種途徑進(jìn)行廣泛宣傳，真正讓“魅力少年”評選活動(dòng)落到實(shí)處。
“魅力少年”分校級和班級兩個(gè)層面。根據(jù)“魅力少年”評選內(nèi)容，凡是符合要求的學(xué)生都可以成為班級“魅力少年”，級部再從中選出校級“魅力少年”。本學(xué)期共進(jìn)行五次評選，每次校級“魅力少年”評選名額分配如下：龍山、榮巷每個(gè)年級各2名。（萬科納入龍山一年級）。
1、學(xué)期初，大隊(duì)部發(fā)放“魅力少年”考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，各級部管理組要認(rèn)真做好學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作，讓每一位學(xué)生以飽滿熱情和信心投入到此項(xiàng)活動(dòng)中來。
2、“魅力少年”每兩周評選一次，本學(xué)期共進(jìn)行五次評選。屆時(shí)各級部管理組應(yīng)按大隊(duì)部要求及時(shí)上交相關(guān)材料。
3、學(xué)期末德育處召開“百名魅力少年”表彰大會(huì)，進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十三
為增強(qiáng)班級榮譽(yù)，凝聚班級力量，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，深入挖掘、凝煉學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和學(xué)校精神，提升廣大學(xué)生的審美品位，豐富校園文化內(nèi)涵。根據(jù)學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)安排,特舉辦首屆班旗設(shè)計(jì)大賽：
1--9年級各班級。
20xx年4月20日。
1、班旗設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際，設(shè)計(jì)簡單大方，獨(dú)特新穎，意義鮮明，構(gòu)圖合理。
2、旗面有電子稿，并附一個(gè)寓意說明。將電子圖片和寓意說明發(fā)在政教“班旗設(shè)計(jì)”文件夾中。
3、在設(shè)計(jì)班旗的同時(shí)，要確定出班訓(xùn)、班風(fēng)等一系列班級文化，它們要和班旗意旨相通，和諧統(tǒng)一。
4、在班主任的指導(dǎo)下，各班干部牽頭，要廣泛調(diào)動(dòng)同學(xué)們的參與意識，發(fā)揮優(yōu)勢，靈活多變，要?jiǎng)e具一格，具有創(chuàng)新精神。
5、比賽階段。每班選派語言表達(dá)能力較強(qiáng)的同學(xué)于4月20日進(jìn)行各有特色，形式多樣的內(nèi)涵演說，學(xué)校組織評委進(jìn)行評比，選出一、二、三等獎(jiǎng)。
6、班旗設(shè)計(jì)規(guī)格：旗面長100cm寬60cm，旗桿高200cm。（由學(xué)校統(tǒng)一制作）。
1、中學(xué)各級部共設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名，在班級考評中一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)加1分。小學(xué)共設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)10名。
2、張榜公示獲獎(jiǎng)結(jié)果，并為各獲獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班展示班旗。
1、主題力求突出(3分)。緊緊圍繞學(xué)校文化建設(shè)，著眼于班級和個(gè)人，以班旗展現(xiàn)班級風(fēng)貌，具有象征性和激勵(lì)性。
2、設(shè)計(jì)力求創(chuàng)新（2分)。堅(jiān)持師生參與，充分發(fā)揮了自己的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作精神，挖掘班級內(nèi)涵，突出個(gè)性，形成班級特色，從深層次提煉班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
3、內(nèi)容力求豐富(2分)?；顒?dòng)需要多層次、多角度、多方位，通過動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)、完善、體驗(yàn)過程，全面進(jìn)行行為文化的滲透，培養(yǎng)同學(xué)們對班級的熱愛之情，把班級文化這一區(qū)別于其他班級的核心元素在班旗設(shè)計(jì)制作過程得到充分的體現(xiàn)。
4、色彩明麗(2分)。班旗的色彩運(yùn)用合理，標(biāo)志色彩應(yīng)明顯區(qū)別于旗布本色。
5、參評硬件齊整（1分）。要求各班上交的參評資料包括：班旗（電子稿）；班旗設(shè)計(jì)方案（說明）。
營東一中教務(wù)處。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十四
為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定故市鎮(zhèn)中心小學(xué)合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。
展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建一個(gè)30—50人的學(xué)生合唱隊(duì)。通過合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。
1、通過合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)、群體意識、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂觀向上的情感態(tài)度。通過演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感。
2、通過合唱隊(duì)活動(dòng)的開展，積極倡導(dǎo)全?！鞍喟嘤懈杪?、人人都參與。
3、由于我校孩子的音樂素養(yǎng)層次不同，對音樂的理解能力也各不相同，故對孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開始，針對各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會(huì)歌唱藝術(shù)的魅力。
組長：賈建斌。
副組長：郭躍宏。
組員：張娜、楊健、安戀、王錄陽、楊洪文、李永毅。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。
1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周兩次集中訓(xùn)練，確定在每周周一和周三下午17：00——18:00。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。
2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。
3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評。對優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；
2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；
3、合唱姿勢、舞臺造型。
1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；
3、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。
3月份：選拔合唱隊(duì)隊(duì)員。排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開始訓(xùn)練；
4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整；5月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。
6月份：強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理；對合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核，對表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來確立一個(gè)目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。
2、合唱隊(duì)人數(shù)不少于50人，隊(duì)員可從不同班級中選拔具有良好的隊(duì)隊(duì)合作精神，尊重指導(dǎo)教師。能積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)的學(xué)生擔(dān)任。每周訓(xùn)練不少于兩次，一次不少于40分鐘。具體隊(duì)員在三、四、五、六年級住校生中選取。選拔方法：報(bào)名者每人清唱一段自選曲目，并回答評委老師1—2個(gè)問題，考核后，擇優(yōu)錄取。
3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。
4、合唱隊(duì)于20xx年3月初步組建合唱隊(duì)并開始訓(xùn)練。
故市中心小學(xué)少先隊(duì)少隊(duì)部。
20xx年3月5日。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十五
教師節(jié)慶?；顒?dòng)實(shí)施方案**年9月10日是我國第**個(gè)教師節(jié)，做好慶祝活動(dòng)，對于深入貫徹落實(shí)xx關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀重要講話精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)新時(shí)期教育改革和發(fā)展具有十分重要的意義。根據(jù)宣州區(qū)教體局教人[**]86號文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)對我校**年教師節(jié)慶?；顒?dòng)作如下安排：
1、組織全體教職工參加“社會(huì)主義榮辱觀學(xué)習(xí)專題講座”
時(shí)間：9月7日下午3:50。
地點(diǎn)：階梯教室。
主講：
2、政教處采用櫥窗積極宣傳社會(huì)主義榮辱觀。
3、各班級以“熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。
4、懸掛條幅，張貼標(biāo)語。
時(shí)間：9月7日下午4:50—5:20。
地點(diǎn)：階梯教室。
組織者：校工會(huì)。
籃球友誼賽：
時(shí)間：200*年9月8日下午5:00。
新教師領(lǐng)隊(duì)：魏小根老教師領(lǐng)隊(duì)：張葉標(biāo)。
時(shí)間：200*年9月8日組織：校工會(huì)主席陳友華。
時(shí)間：200*年9月9日下午3：20籌備：校工會(huì)各年級組。
地點(diǎn)：
高一年級實(shí)驗(yàn)樓三樓多功能教室。
高二年級實(shí)驗(yàn)樓四樓音樂教室（1）。
高三年級實(shí)驗(yàn)樓四樓音樂教室（2）。
參加人員：高一年級全體教師鄧祥李雙意陳友華。
高二年級全體教師羅瑜劉文生董雙林。
高三年級全體教師秦明英趙家鳳。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十六
局屬各單位、機(jī)關(guān)各處（室）、局群眾工作隊(duì)：
現(xiàn)將鄭州市委市直機(jī)關(guān)工委和鄭州慈善總會(huì)《關(guān)于開展20xx年冬季“送溫暖”活動(dòng)的通知》予以轉(zhuǎn)發(fā)，請局屬各單位、機(jī)關(guān)各處（室）及時(shí)轉(zhuǎn)告本單位、本處（室）干部職工，并及時(shí)按申報(bào)要求將困難人員相關(guān)材料上報(bào)。
上報(bào)條、所需材料詳見通知要求。
請于20xx年12月14日之前，按照上報(bào)材料要求將相關(guān)材料報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委。
聯(lián)系電話：xx聯(lián)系人：喬xx。
2、局機(jī)關(guān)困難職工：本人填寫救助申請表（附1）后直接報(bào)局直屬機(jī)關(guān)黨委；
3、局群眾工作隊(duì)負(fù)責(zé)上報(bào)所駐村困難人員材料，村民本人填寫救助申請表（附2），加蓋村委會(huì)公，并嚴(yán)格把關(guān)。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十七
認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部辦公廳的通知，根據(jù)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央關(guān)于組織開展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知精神，在組織廣大學(xué)生積極學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神的基礎(chǔ)上，抓住北京成功舉辦第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)這一契機(jī)，充分利用北京奧運(yùn)會(huì)多方面的教育資源，讓學(xué)生進(jìn)一步了解成功舉辦北京奧運(yùn)會(huì)的重要意義，在學(xué)生中弘揚(yáng)奧林匹克精神，激發(fā)愛國熱情，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和自豪感。
弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)愛國熱情。
1、在課堂教學(xué)中培育民族精神、進(jìn)行愛國主義教育。學(xué)科教材中含有豐富的體現(xiàn)民族精神的素材，教師要根據(jù)各學(xué)科自身的特點(diǎn)，把培育民族精神有機(jī)滲透到各科的教學(xué)過程中。
2、進(jìn)行專題教育。結(jié)合民族傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日，充分利用各種民族精神教育資源，組織開展弘揚(yáng)和培育民族精神的專題教育活動(dòng)，幫助學(xué)生了解中國悠久的的歷史，理解民族精神的內(nèi)涵。
3、開展多種多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。教師要引導(dǎo)并指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟民族精神的意義，在實(shí)踐活動(dòng)中將民族精神內(nèi)化為自身的精神品格。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，在潛移默化中弘揚(yáng)和培育民族精神。在學(xué)校建設(shè)校園文化長廊，張貼中華民族杰出人物畫像，制作體現(xiàn)民族精神的雕塑、語錄牌等手段，宣揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和光榮傳統(tǒng)，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚氛圍。
5、充分利用校內(nèi)外各種教育資源，構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育格局，形成弘揚(yáng)和培育民族精神的合力。
1、循序漸進(jìn)的原則。圍繞民族精神的內(nèi)涵，確定不同的主題，引導(dǎo)學(xué)生逐步深刻、系統(tǒng)、全面地了解和掌握民族精神的實(shí)質(zhì)。
2、持續(xù)發(fā)展的原則。充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)教育資源的優(yōu)勢，通過宣傳，逐步建立和整合各種文化和實(shí)踐活動(dòng)的`資源。
1、觀看相關(guān)錄象，布置校園環(huán)境，營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
2、舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
3、組織全體教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。
4、開展好“創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生”活動(dòng)。
5、九月十日前，結(jié)合第23個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)進(jìn)行“尊師重道”的教育，引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，尊重教師的勞動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)正確處理人際關(guān)系。
6、通過“小手拉大手”的形式，以“唱響國歌、愛我中華”為主題的教育活動(dòng)延伸至家庭，唱響主旋律，弘揚(yáng)民族精神。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組在九月底十月初認(rèn)真做好活動(dòng)總結(jié)，表彰活動(dòng)中的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀活動(dòng)成果，并將民族精神教育活動(dòng)更好地滲透到今后的教育教學(xué)中。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十八
根據(jù)縣住建局《關(guān)于集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》為進(jìn)一步深化安全生產(chǎn)“打非治違”，積極構(gòu)建“打、治、防”一體化工作模式，公司經(jīng)理立即組織公司相關(guān)科室人員及各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召開專項(xiàng)會(huì)議，明確提出嚴(yán)厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，并要求根據(jù)縣住建局《關(guān)于集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》精神，制定本公司“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案，。
為加強(qiáng)對安全生產(chǎn)專項(xiàng)行動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司決定成立安全生產(chǎn)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對方圓建筑安裝工程有限公司建設(shè)領(lǐng)域“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)工作實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一部署、指導(dǎo)協(xié)調(diào)，督促各項(xiàng)目部開展專項(xiàng)行動(dòng)工作，并對檢查工作情況進(jìn)行匯總。
組長：黃永峰公司經(jīng)理。
副組長：任國柱公司安全經(jīng)理。
成員：張瑞智安全科成員。
張春和安全科成員。
張立新安全科成員。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在方圓公司安全科，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員，具體負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動(dòng)的日常工作。
（一）各項(xiàng)目部建立項(xiàng)目經(jīng)理、安全員、管理人員現(xiàn)場值班帶班、到。
崗履職情況；各項(xiàng)目部特種作業(yè)人員持證上崗情況。
（二）施工現(xiàn)場模板工程、起重機(jī)械、臨時(shí)用電及安全防護(hù)檢查情況。
1、模板工程：模板支撐系統(tǒng)、腳手架專項(xiàng)方案的編制、審查情況；
模板支撐系統(tǒng)、腳手架的搭設(shè)、使用情況；
2、起重機(jī)械：建筑起重機(jī)械備案登記情況；起重機(jī)械安裝（拆除）專項(xiàng)方案的編制、審查情況；起重機(jī)械安裝、使用、維護(hù)保養(yǎng)、拆除情況。
3、基坑邊坡工程：深基坑、高邊坡專項(xiàng)方案的編制、審查、論證情況；基坑及邊坡土方開挖、支護(hù)、臨邊防護(hù)、變形監(jiān)測情況。
4、臨時(shí)用電：臨時(shí)用電方案的編制、審查情況；施工現(xiàn)場配電系統(tǒng)安全管理及使用情況。
5、安全防護(hù)：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)等安全防護(hù)用品質(zhì)量情況；施工現(xiàn)場洞口臨邊安全防護(hù)情況。
（一）項(xiàng)目部自查階段（8月27日-31日）。
1、制定下發(fā)實(shí)施方案，動(dòng)員部署專項(xiàng)行動(dòng)工作。
3、各項(xiàng)目部按照要求開展全面自查自改工作。
（二）公司安全科檢查（9月1日-7日）。
公司安全科進(jìn)行檢查整治，對各項(xiàng)目部存在的危險(xiǎn)源、重大危險(xiǎn)源。
且未按要求整改的，根據(jù)公司規(guī)定進(jìn)行警告、罰款、停工等措施。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇十九
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)精神家園，根據(jù)中央、省、市、區(qū)文明辦要求，制定如下方案。
堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力宣傳我區(qū)客家優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，豐富群眾文化生活，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，不斷提升市民文明素質(zhì)和城區(qū)文明程度。
深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動(dòng)，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日，在城鄉(xiāng)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位組織開展豐富多彩的節(jié)日民俗、文化娛樂活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和引導(dǎo)作用，推動(dòng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)深入廣泛地開展。
（一）春節(jié)期間，突出辭舊迎新、尊老愛幼主題，舉辦文藝晚會(huì)、群眾性體育等活動(dòng)，營造歡樂健康、快樂吉祥的節(jié)慶氛圍。
（二）元宵節(jié)期間，突出團(tuán)圓平安、家庭和睦主題，舉辦迎春燈會(huì)、廟會(huì)等活動(dòng)，營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
（三）清明節(jié)期間，突出紀(jì)念先人、緬懷先烈主題，舉辦祭奠掃墓、清明詩會(huì)等活動(dòng)，引導(dǎo)人們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。
（四）端午節(jié)期間，突出人與自然和諧共處主題，舉辦詩會(huì)、歌會(huì)、經(jīng)典誦讀、踏青、登山等活動(dòng)，增強(qiáng)人們熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。
（五）七夕節(jié)期間，突出忠貞愛情、家庭和睦的主題，廣泛開展鵲橋聯(lián)誼會(huì)、集體婚禮等活動(dòng)，引導(dǎo)群眾特別是青年男女樹立正確的婚戀觀，相互忠貞，相濡以沫。
（六）中秋節(jié)期間，突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓主題，舉辦以民俗文化為主題的中秋賞月晚會(huì)，營造社會(huì)和諧、健康向上的節(jié)日氛圍。
（七）重陽節(jié)期間，突出敬老孝親主題，舉辦敬老助老等活動(dòng)，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德。
以上各個(gè)主題活動(dòng)由各街道負(fù)責(zé)，區(qū)廣播電視臺、區(qū)新聞中心加強(qiáng)宣傳報(bào)道。區(qū)文廣新局要進(jìn)一步加大工作力度，積極開展節(jié)日習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘、整理、推廣和傳承工作。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的重要載體，是群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效形式，要把這一活動(dòng)同創(chuàng)建文明城區(qū)、文明社區(qū)（小區(qū)）等活動(dòng)緊密結(jié)合，同加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)緊密結(jié)合，不斷滿足城鄉(xiāng)群眾精神文化需求，提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。
（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。新聞媒體要加大“我們的節(jié)日”宣傳推廣力度，努力營造濃厚輿論氛圍和良好文化環(huán)境。通過新聞報(bào)道、言論評論、群眾討論、公益廣告等形式，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)知識，及時(shí)報(bào)道各地廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的情況；區(qū)廣播電視臺要制作播出介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化類欄目、節(jié)目，組織力量制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的公益廣告，豐富節(jié)日熒屏；區(qū)新聞中心要組織開展一系列“我們的節(jié)日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，建立專門網(wǎng)頁，開設(shè)網(wǎng)上節(jié)日論壇，形成網(wǎng)上節(jié)日宣傳平臺，吸引廣大群眾參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。區(qū)文廣新局要加強(qiáng)對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、保護(hù)力度。通過開展深入的調(diào)查，了解我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目目前的生存狀況、分布區(qū)域、傳承人、相關(guān)場所、實(shí)物資料、相關(guān)民俗活動(dòng)、保護(hù)情況等，全面掌握其現(xiàn)狀及存在的問題。要運(yùn)用文字、圖片、音像以及數(shù)字多媒體技術(shù)，對這些項(xiàng)目進(jìn)行全面系統(tǒng)地記錄、整理，收集相關(guān)代表性實(shí)物，予以妥善保存，并建立檔案及相關(guān)數(shù)據(jù)庫。通過形式活潑、特色鮮明、全方位的宣傳報(bào)道，擴(kuò)大主題活動(dòng)的覆蓋面和影響力，努力營造濃厚輿論氛圍和良好活動(dòng)環(huán)境。
（三）因地制宜，務(wù)求實(shí)效。各街道在推進(jìn)我們的節(jié)日主題活動(dòng)中，要緊扣活動(dòng)主題，始終把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系這一根本要求貫穿于主題活動(dòng)全過程中，始終結(jié)合春節(jié)、元宵、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日特點(diǎn)，始終把滿足人民群眾的精神文化需求放在突出位置。要按照“三貼近”原則，認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，立足群眾樂于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力，積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
惠陽區(qū)文廣新局。
二〇xx年十月二十九日。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育管理，深入開展關(guān)愛留守兒童幫扶活動(dòng)，讓全社會(huì)都了解關(guān)注留守兒童的生活現(xiàn)狀，動(dòng)員引導(dǎo)全社會(huì)力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童，在全社會(huì)營造濃厚的關(guān)愛輿論氛圍，根據(jù)《滁州市教育局關(guān)于實(shí)施“萬名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”走訪月活動(dòng)的通知》(滁現(xiàn)教中〔xxxx〕268號)文件精神，特制定本實(shí)施方案。
從統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、解決“三農(nóng)”問題、促進(jìn)農(nóng)村新一代人才健康成長的戰(zhàn)略高度出發(fā)，全面解決農(nóng)村留守兒童在家庭教育、心理健康、社會(huì)保護(hù)等方面存在的問題，搭建一個(gè)與家長、監(jiān)護(hù)人溝通和交流的互動(dòng)平臺，使留守兒童“學(xué)有所教、情有所依、困有所幫、托有所管”，努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童健康成長、全面發(fā)展。
心靈關(guān)愛、陪伴成長。
9月1號---9月30日。
走進(jìn)孩子的生活、融入孩子的心靈，深入了解農(nóng)村留守兒童的需求，為留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍，讓全社會(huì)都來關(guān)心和愛護(hù)留守兒童，激勵(lì)他們自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂，提高我縣關(guān)愛留守兒童工作的滿意率、支持率和知曉度。
各校在教職工中積極開展“3456”主題實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員教職工與留守兒童幫扶結(jié)對，實(shí)行“1+x”代理家長制，一名教職工擔(dān)任一名或多名留守兒童代理家長，認(rèn)真組織開展“3456”主題實(shí)踐活動(dòng)，即開展“三個(gè)一”活動(dòng)(每月進(jìn)行一次家訪、每月與家長通一次電話、每學(xué)期給家長寫一封信或發(fā)一個(gè)短信);堅(jiān)持“四關(guān)心”(關(guān)心思想、關(guān)心學(xué)習(xí)、關(guān)心生活、關(guān)心身體);做好“五掌握”(掌握家庭經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、掌握家庭思想動(dòng)態(tài)、掌握兒童學(xué)業(yè)成績、掌握日常行為習(xí)慣、掌握困難求助和需求);當(dāng)好“六個(gè)員”(思想品德輔導(dǎo)員、情感交流溝通員、日常行為監(jiān)護(hù)員、生活起居管理員、健康成長指導(dǎo)員、內(nèi)外情況聯(lián)絡(luò)員)。使每一名留守兒童都能“學(xué)有所教、困有所幫、愛有所依”。做到“三知、三多、三溝通”，即知道留守兒童的個(gè)人基本情況、家庭基本情況、班級和任課教師情況;多與留守兒童談心、多組織留守兒童參加集體活動(dòng)、多到留守兒童家里走訪;定期與留守兒童父母、托管人、任課老師溝通，交流情況，解決困難。要突出暑期及開學(xué)初的工作重點(diǎn)，側(cè)重宣傳防溺水等安全知識，指導(dǎo)孩子安排好暑期的學(xué)習(xí)和生活，并做好新學(xué)期計(jì)劃安排。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
各項(xiàng)目學(xué)校要成立以校長為組長，校行政領(lǐng)導(dǎo)、留守兒童之家管理員、班主任為成員的大走訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)有序、有力、有效?？h教育局將對各校大走訪活動(dòng)的開展情況進(jìn)行督查。
2、完善工作機(jī)制。
認(rèn)真組織開展大走訪活動(dòng)，建立健全走訪活動(dòng)臺賬，一人一卡，詳細(xì)記錄走訪對象、走訪內(nèi)容、需要幫助解決的問題、走訪對象詳細(xì)住址、聯(lián)系電話、監(jiān)護(hù)人姓名等。做到“不漏訪一人，不丟失一份信息”，形成覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛到位的幫扶救助網(wǎng)絡(luò)。
各項(xiàng)目學(xué)校校長要帶領(lǐng)教師穿著印有“來安縣千名教師大走訪——關(guān)愛農(nóng)村留守兒童行動(dòng)”紅色字樣的文化衫，舉著印有“關(guān)愛留守兒童健康成長”的旗幟，走村入戶對留守兒童及其監(jiān)護(hù)人進(jìn)行防溺水、防疾病、防犯罪、交通安全、法律法規(guī)等宣傳教育。激勵(lì)留守兒童學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，享受生活的幸福和快樂。
4、營造活動(dòng)氛圍。
各項(xiàng)目學(xué)校要充分利用媒體、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語、展板等宣傳載體，大力宣傳大走訪活動(dòng)的目的、意義以及留守兒童中的先進(jìn)典型、關(guān)愛留守兒童行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡和典型事例，引導(dǎo)社會(huì)各界積極參與、支持、配合大走訪活動(dòng)，努力營造關(guān)注和關(guān)愛留守兒童、促進(jìn)未成年人健康成長的良好社會(huì)環(huán)境?？h教育局將協(xié)調(diào)相關(guān)媒體對其中典型事跡進(jìn)行宣傳。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二十一
為深入貫徹落實(shí)xx市委宣傳部關(guān)于“傳承雷鋒精神”會(huì)議精神，按照《中共xx市委宣傳部關(guān)于在全市開展“傳承雷鋒精神爭做文明市民建設(shè)幸福xx”主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的總體要求，大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，推動(dòng)xx市中小學(xué)生小公民道德建設(shè)深入開展，大力推進(jìn)xx道德文明體系建設(shè)，結(jié)合我市教育實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：
一、總體要求。
以傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，以在校中小學(xué)生為重點(diǎn)，以社會(huì)志愿服務(wù)為載體，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。在各學(xué)校廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
二、目標(biāo)效果。
通過學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)深入扎實(shí)開展，努力使中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)堅(jiān)定理想信念、鑄就精神支柱、形成正確的價(jià)值取向、樹立鮮明的道德標(biāo)尺、培育文明新風(fēng)五大目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
各學(xué)校采用集中活動(dòng)和分散活動(dòng)、集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
四、主題實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，激勵(lì)廣大青少年學(xué)生成為祖國的棟梁之才。
1、認(rèn)真組織各學(xué)校把弘揚(yáng)雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，廣泛開展學(xué)雷鋒主題班會(huì)、主題隊(duì)日、主題團(tuán)日活動(dòng)。全市各學(xué)校、各班級要結(jié)合本校和本班實(shí)際，針對學(xué)生特點(diǎn)組織開展一次學(xué)雷鋒主題班會(huì)，各小學(xué)少先隊(duì)要進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題隊(duì)日活動(dòng)，中學(xué)各班級團(tuán)支部要舉行一次學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)，對廣大中小學(xué)生和共青團(tuán)員集中開展雷鋒精神教育活動(dòng)。
4、組織一次學(xué)雷鋒歌詠活動(dòng)。全市各中小學(xué)校要積極組織全體學(xué)生傳唱雷鋒歌曲，讓每位學(xué)生至少會(huì)唱一首雷鋒歌曲。
5、進(jìn)行一次學(xué)雷鋒主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雷鋒精神重在踐行，全市各中小學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，積極組織學(xué)生開展一次以幫扶貧困學(xué)生、孤寡老人、殘疾兒童、留守兒童等弱勢群體為主要內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6、召開一次教師雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)。全區(qū)各中小學(xué)要召開全體教師參加的雷鋒精神專題學(xué)習(xí)討論會(huì)，在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)優(yōu)良師德活動(dòng)，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，提高教師育人水平。
認(rèn)真組織一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，推動(dòng)雷鋒精神走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦中。
五、工作要求。
1、完善組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我局把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)擺上重要日程，做到措施到位、責(zé)任到位、保障到位，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)有效開展。專門成立了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、高度重視，周密部署。各校要充分認(rèn)識開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，精心策劃，周密部署，將學(xué)雷鋒活動(dòng)作為德育工作重要抓手，作為加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，從培育“四有”新人、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系、推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面出發(fā)，全力推進(jìn)。
3、精心組織，注重整合。各校要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜，精心組織好學(xué)雷鋒活動(dòng)，將學(xué)雷鋒活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、愛國主義讀書活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、弘揚(yáng)與培育民族精神月活動(dòng)、“走進(jìn)學(xué)生心靈走進(jìn)學(xué)生家庭”等活動(dòng)相結(jié)合，注重長效。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反潰各校要做好活動(dòng)素材的收集和整理工作，及時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的長效和做法。利用新聞媒體、黑板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等大力宣傳，報(bào)道學(xué)雷鋒活動(dòng)典型。各校在活動(dòng)結(jié)束后，將活動(dòng)總結(jié)及時(shí)報(bào)市教育局。
學(xué)校教育活動(dòng)實(shí)施方案篇二十二
根據(jù)省、市、縣信訪聯(lián)席會(huì)議創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級上訪、無到省集訪”活動(dòng)統(tǒng)一要求，鎮(zhèn)黨委政府決定從今年起在全鎮(zhèn)開展創(chuàng)建“無進(jìn)京非正常上訪、無進(jìn)京越級上訪、無到省集訪（越級訪）”活動(dòng)。開展好這項(xiàng)活動(dòng)是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)信訪工作，建設(shè)“陽光信訪”“法治信訪”“責(zé)任信訪”的重要舉措，對于堅(jiān)持法治思想和法治方式推進(jìn)信訪工作，及時(shí)就地解決信訪問題，暢通和拓寬信訪渠道，夯實(shí)基層基礎(chǔ)，樹立依法信訪導(dǎo)向，具有十分重要的意義。現(xiàn)將有關(guān)問題通知如下：
深入貫徹中央和省委、省政府、市委、市政府及縣委、縣政府關(guān)于信訪工作決策部署，堅(jiān)持法治思維和法治方式，全面推進(jìn)信訪工作制度改革，按照“突出重點(diǎn)、分類管理、分級創(chuàng)建、逐年推進(jìn)”原則，扎實(shí)深入開展創(chuàng)建“三無”活動(dòng)，一手抓事要解決，把信訪問題解決在基層、化解在萌芽狀態(tài)；一手抓依法處置和法制宣傳，維護(hù)正常的信訪秩序，進(jìn)一步形成群眾依法理性反映訴求、信訪問題依法按政策及時(shí)就地解決的良性循環(huán)，努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生改善營造和和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
總體目標(biāo)：一是群眾和信訪工作能力水平進(jìn)一步提升，基層基礎(chǔ)更加牢固，源頭防范有力，形成齊抓共管的信訪工作大格局；二是群眾訴求表達(dá)、利益協(xié)調(diào)、權(quán)益保障等機(jī)制進(jìn)一步健全，事要解決更加有效，保障合理合法訴求依照法律規(guī)定和程序就能得到合理合法的結(jié)果；三是依法信訪的導(dǎo)向進(jìn)一步樹立，信訪秩序更加規(guī)范，進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪、到省集訪（越級訪）人次明顯減少。力爭通過3年努力，全鎮(zhèn)基本達(dá)到“三無”目標(biāo)。
20xx年度目標(biāo)：全鎮(zhèn)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪總量下降到50%以上。
20xx年創(chuàng)建“三無”活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。
（一）動(dòng)員部署階段（6月中旬至6月下旬）。我鎮(zhèn)召開創(chuàng)建“三無”專題會(huì)議，進(jìn)行專題部署，統(tǒng)一思想認(rèn)識，研究制定方案，明確目標(biāo)任務(wù)，強(qiáng)化工作責(zé)任。各辦事組、村（社區(qū)）召開黨員大會(huì)、小組會(huì)、群眾院壩會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)到層層宣傳動(dòng)員，凝聚各方力量，形成強(qiáng)大聲勢。
（二）組織實(shí)施階段（7月上旬至12月底）。根據(jù)市聯(lián)席會(huì)議統(tǒng)一部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真組織實(shí)施。每月召開一次工作會(huì)議，針對創(chuàng)建“三無”活動(dòng)中不足和問題，具體研究、落實(shí)責(zé)任、增添措施，確保工作取得實(shí)效。
（三）總結(jié)評比階段（20xx年1月）。各辦事組、村（社區(qū)）全面總結(jié)創(chuàng)建“三無”活動(dòng)情況，及時(shí)總結(jié)本地好做法、好經(jīng)驗(yàn)，提升為制度規(guī)范長期堅(jiān)持。鎮(zhèn)黨委政府對各辦事組、村（社區(qū)）創(chuàng)建“三無”活動(dòng)進(jìn)行考核評比。
（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建“三無”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各辦事組、村（社區(qū)）把創(chuàng)建“三無”活動(dòng)作為“一把手”工程和重要內(nèi)容，及時(shí)召開專題會(huì)議研究，統(tǒng)籌謀劃，有序推進(jìn)。精心制定工作方案，層層分解任務(wù)，層層落實(shí)責(zé)任，把創(chuàng)建工作抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體，確保組織領(lǐng)導(dǎo)到位，壓力傳遞到位、工作落實(shí)到位。
（二）強(qiáng)化工作舉措。各辦事組、村（社區(qū)）要深入分析本轄區(qū)內(nèi)進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪（越級訪）的形勢，有針對性地開展專項(xiàng)治理，分類分級做好“三無”創(chuàng)建工作。對今年已有到京非訪、進(jìn)京越級訪的辦事組、村（社區(qū)）要堅(jiān)決防止再發(fā)生到京非訪、進(jìn)京越級訪事件；對“三無”工作做得扎實(shí)的辦事組、村（社區(qū)）要繼續(xù)保持工作狀態(tài)，盡最大努力減少進(jìn)京非正常上訪、進(jìn)京越級上訪和到省集訪（越級訪）。要?jiǎng)?chuàng)新社會(huì)治理，全面推行風(fēng)險(xiǎn)評估，從源頭預(yù)防和減少信訪問題的產(chǎn)生。要加強(qiáng)矛盾糾紛和信訪問題排查，建立臺賬，摸清底數(shù)，把矛盾和問題化解在萌芽和初始。要抓好初信初訪，減少重信重訪，提高信訪事項(xiàng)辦結(jié)率，在第一時(shí)間、第一地點(diǎn)解決信訪問題。要鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭接訪、包案，強(qiáng)力推動(dòng)信訪積案難案化解，減少信訪存量，防止信訪上行。要暢通信訪渠道，深入細(xì)致做好思想疏導(dǎo)和教育引導(dǎo)工作。
（三）強(qiáng)化事要解決。各辦事組、村（社區(qū)）要強(qiáng)力推動(dòng)信訪問題化解。對有合理訴求的，要及時(shí)依法按政策妥善解決；對訴求不合理或無政策依據(jù)的，要切實(shí)做好思想教育疏導(dǎo)；對信訪人家庭確有困難的要從人文關(guān)懷角度加大幫扶力度；對訴求不合理或訴求已合理解決的，要守住政策和法律底線，不能超越。對信訪人仍纏訪鬧訪、以訪牟利、胡攪蠻纏的，及時(shí)收集相關(guān)證據(jù)，依法進(jìn)行處理。
（四）強(qiáng)化基層基礎(chǔ)。創(chuàng)建“三無”活動(dòng)關(guān)鍵在基層，在實(shí)施過程中，要層層傳導(dǎo)責(zé)任，層層分解責(zé)任，層層落實(shí)措施，不斷夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各辦事組、村（社區(qū)）要層層抓落實(shí)，形成橫向到邊、縱向到底，全覆蓋、無遺漏的基層信訪網(wǎng)絡(luò)，努力做到小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交，信訪不上行，切實(shí)把問題化解在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
（五）強(qiáng)化督促指導(dǎo)。鎮(zhèn)綜治辦與鎮(zhèn)紀(jì)委聯(lián)合將定期不定期對各辦事組、村（社區(qū)）開展創(chuàng)建“三無”活動(dòng)進(jìn)行巡視督促，及時(shí)通報(bào)各辦事組、村（社區(qū)）工作開展情況，反映工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法，提出改進(jìn)意見建議，以確?！叭裏o”活動(dòng)取得實(shí)效。
（六）強(qiáng)化考核評比。創(chuàng)建“三無”活動(dòng)實(shí)行一年一考核，一年一評比。我鎮(zhèn)將對組織到位、措施得力、成效突出的辦事組、村（社區(qū)）進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對“三無”活動(dòng)工作較差的辦事組、村（社區(qū)）進(jìn)行約談，并進(jìn)行通報(bào)，同時(shí)要求主要領(lǐng)導(dǎo)作書面檢查。
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