六一活動總結(jié)美篇大全(14篇)

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六一活動總結(jié)美篇大全(14篇)
時間:2023-11-16 09:39:16     小編:文鋒

總結(jié)是對過去一段時間的經(jīng)驗(yàn)和成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們能夠站在全局的高度思考問題,注重整體的把握。這是一些經(jīng)過整理和歸納的總結(jié)案例,希望對大家寫作有所啟發(fā)。

六一活動總結(jié)美篇篇一

一場好的演出,不僅要有好的節(jié)目,還要有精彩的節(jié)目主持詞,為大家分享了六一文藝匯演的主持詞活動,歡迎借鑒!

男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;。

女:隊(duì)旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男:今天,一個燦爛輝煌,充滿喜慶的日子;。

女:今天,一個孕育理想,充滿希望的日子;。

合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們長河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長們的到來!

合:祝大家節(jié)日快樂!

男:首先由我們長河小學(xué)的熊校長為我們致開幕詞。大家歡迎!

1、男:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望和未來;。

女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

合:未來的世界由我們來主宰。

男:今天我們xx小學(xué)二年級的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女:掌聲有請。

2、男:黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長,現(xiàn)在有請我們五年級的xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。

3、女:接下來有請六年級的魏xx,余禮慧為我們帶來歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個你》。

4、男:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂嗎?

女:當(dāng)然快樂,因?yàn)榻裉煳覀冊谝黄鸶吒?,一起歡慶。

男:是啊,今天我們每一個人都很快樂,請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

5、女:曾幾何時,我們在母親的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長,我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開,請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

6、男:接下來有請六年級徐xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。

7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開心的一天,我們的老師也非常為我們開心,有請劉老師為我們帶來精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

8、男:**,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?

女:記得啊,每當(dāng)我想起的時候,我總是心馳神往。請欣賞六年級陳x、朱x、趙xx為我們帶來歌曲《外婆的.澎湖灣》。

9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂,請欣賞四年級小品《逗你玩》。

10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽不厭,現(xiàn)在有請六年級余xx獨(dú)唱《歐若拉》。

11、男:我們是祖國的花朵,我們是初升的太陽,請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

12、女:接下來有請六年級魏xx獨(dú)唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。

13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語;。

女:和諧校園,處處拳拳愛國氣息。

合:請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

15、女,同學(xué)們,你們聽過趙本山、小沈陽的小品《不差錢》嗎?接下來請看我們六年級的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,讓大家再度開懷大笑,有請!

16、男:有緣千里來相會,無緣對面不相逢。

女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男:撥動心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年。

男:今天,學(xué)校因我們而精彩。

女:明天,學(xué)校因我們而自豪。

男:今天,我們是學(xué)校的主人。

女:明天,我們是祖國的棟梁。

男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。

女:讓我們擁抱幸福的時光,共創(chuàng)輝煌的生活!

女:再見!(主持人向觀眾揮手致意)。

六一活動總結(jié)美篇篇二

六一是每一個孩子的節(jié)日,為了給孩子一個好的節(jié)日,我們在園長的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了“親子舞臺劇”的排練和“小舞臺”幼兒才藝展示。考慮到小班幼兒的特點(diǎn),所以我們在劇本和人物的選擇上都比較簡單。最后決定采用《香香豬》這一劇本,故事由8個人物角色構(gòu)成,其中有一名成人-----熊媽媽!在經(jīng)過家長報(bào)名后,最終確定由何睦、李善達(dá)、張贏、趙桐、李欣然、白世鵬、鄭淮文、李涵以及張贏媽媽共9人來進(jìn)行排練?!缎∥枧_》方面小班幼兒沒有太多的舞臺經(jīng)驗(yàn)所以在最初排練時,大部分主要是以集體的形式來進(jìn)行表演,以緩和幼兒的恐懼心理,讓孩子喜歡舞臺,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力、自信心,為以后幼兒的表演做一個基礎(chǔ)。

在排練過程中家長都比較配合,每天都在其他幼兒離園后進(jìn)行排練,家長在排練過長中都積極參與,服裝道具方面都是自己能解決的盡量自己解決。為我們開展小舞蹈的排練節(jié)省了很大一部分時間。在這里感謝家長的配合!

5月30的《小舞臺》才藝展示,整體來說還是比較好的,每個孩子都得到了參與的機(jī)會及上臺表演的機(jī)會,都得到了鍛煉。在演出結(jié)束后聽到有家長說:“真是得好好謝謝你們,把孩子教育的這么好,培養(yǎng)的這么優(yōu)秀,沒想到我們家孩子還有這些方面的才藝。”我認(rèn)為這就是對我們工作最大的認(rèn)可。

6月1日的《親子舞臺劇》同大家比起來,我們的寶貝顯得明顯的有很大的差距,但是我認(rèn)為孩子們能夠順利的完成已經(jīng)就是最大的成功了??吹搅瞬罹嗑鸵朕k法把差距縮小,俗話說“沒有壓力就沒有動力”,現(xiàn)在有了壓力,那么我們也就有了培養(yǎng)、發(fā)展的方向,這何嘗不是一件開心的事呢!

這次的活動給了我和孩子們一個很好的經(jīng)歷,經(jīng)歷過了才知道事情的難易,才知道應(yīng)該珍惜,這是一次寶貴的人生財(cái)富。

小一班

王登芳

20xx-6-7

六一活動總結(jié)美篇篇三

我們xx學(xué)校本著體現(xiàn)“多彩夢想,歡樂童年”的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),于6月1日組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒樱瑢W(xué)校慶六一活動總結(jié)?;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃,工作總結(jié)《學(xué)校慶六一活動總結(jié)》。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

此外,xx學(xué)校全體師生意外收到一份驚喜:活動前一天由區(qū)人大組牽頭的10家成員單位的領(lǐng)導(dǎo)送來了慰問金,送來了關(guān)懷。

今年六一節(jié)xx學(xué)校收到區(qū)人大辦、區(qū)總工會、區(qū)法院、區(qū)公安局、區(qū)民政局、區(qū)交通局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)檔案局、區(qū)農(nóng)行、區(qū)煤運(yùn)公司每家單位20xx元的慰問金,圪臺村村委捐資500元,這些都體現(xiàn)了社會各界對教育、對兒童的多方關(guān)愛。

可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,充分體現(xiàn)了讓孩子們“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,感受了幸福成長的含義。

六一活動總結(jié)美篇篇四

老師們、同學(xué)們:

大家下午好,在這個陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。伴隨著精彩的節(jié)目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)們表示熱烈的`祝賀;更要對辛勤勞作、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了!

為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié),特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個廣闊的舞臺。

在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)了,情操得到了陶冶,特長得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了我們的凝聚力,體現(xiàn)了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個多星期來,校園里到處充滿著喜氣與歡樂,到處充滿著生機(jī)與活力,仿佛花草樹木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個活動中你們不辜負(fù)老師們的希望,充分展示了自己的才華:如優(yōu)美的舞蹈《kissykissy》,滑稽幽默的小品《警察與小偷》,無不表現(xiàn)了同學(xué)們的智慧和才華。

在本次活動中,教師們表現(xiàn)出很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻(xiàn)精彩的文藝節(jié)目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導(dǎo),精益求精,確保了活動高效、有序進(jìn)行,使本次匯演得以圓滿完成。

同學(xué)們,如果說過去的時間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的,那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步,能力的鍛煉,總之,學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的,我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂??蓯鄣耐瑢W(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出了努力;今天是應(yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對。

在今天這個你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學(xué)習(xí)快樂,天天進(jìn)步!祝老師們身體健康,工作愉快!

謝謝大家!

六一活動總結(jié)美篇篇五

為了讓我鄉(xiāng)少年兒童度過一個健康快樂的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂學(xué)習(xí)、健康成長,在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,鄉(xiāng)婦聯(lián)、工會、關(guān)工委結(jié)合實(shí)際,組織開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視“六一”系列慶?;顒?,鄉(xiāng)長李華、分管教育的副鄉(xiāng)長周國勝親自參與,認(rèn)真制定活動方案,圍繞活動主題,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動支持與參與,并充分利用標(biāo)語、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度。

為進(jìn)一步展示師生藝術(shù)風(fēng)采和精神風(fēng)貌,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,5月25日,中心校、三溪村小學(xué)、三岔口小學(xué)、桃源小學(xué)齊聚中心校開展了校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演活動,文藝節(jié)目形式靈活多樣、內(nèi)容豐富,有舞蹈、合唱、小品、情景劇、詩歌朗誦等,各個學(xué)校的文藝節(jié)目頗具特色,既有教育意義,又有觀賞性。

5月30日,車藝裝飾攜手達(dá)州cs75車友會一行來到桃花鄉(xiāng)三溪村小學(xué)慰問了留守兒童,給孩子們送去了“六一”節(jié)的禮物和溫馨祝福。讓留守兒童感受到了組織的溫暖,感受到了社會各界的關(guān)愛,度過了一個難忘快樂的節(jié)日。

xx鄉(xiāng)婦聯(lián)

20xx年5月30日

六一活動總結(jié)美篇篇六

我們××××××學(xué)校本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶?;顒??;顒有问蕉鄻樱瑑?nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有“六、一”大型文藝演出及游園活動等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

“六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅(jiān)強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

在本次“六·一”活動中全鎮(zhèn)共有217同學(xué)加入共產(chǎn)主義先鋒隊(duì)組織。孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學(xué)生擁有的鑰匙”。

在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二,教師間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。

今后,我們要揚(yáng)長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日!

六一活動總結(jié)美篇篇七

六一之前我們是忙碌的,六一過后我們是幸福。是學(xué)生們的快樂給我們帶來的幸福。在幸福中反思、總結(jié)。本次活動以學(xué)生參與為主,以“我參與,我快樂”為主題,目的是讓學(xué)生們在參與中享受快樂,在健康生活中快樂成長。

活動結(jié)束,有以下幾點(diǎn)反思:

1、早做準(zhǔn)備,類型多樣。這次活動以每個班為單位,讓每個班級,每個學(xué)生參與其中,讓學(xué)生們盡情的展示自己,感受快樂,這一點(diǎn)較好,但是節(jié)目類型方面還是較單一,培智班除了一年級一班的時裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設(shè)計(jì)活動的時候,大家可以來一次共同的探討,有好的意見、好的創(chuàng)意,收集起來,資源整合,設(shè)計(jì)出更新鮮更多樣的活動。

2、游園活動主要的一項(xiàng)內(nèi)容就是游戲,本次設(shè)計(jì)的游戲有“套圈”、“我是小小領(lǐng)路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對學(xué)生的,可設(shè)計(jì)一些由學(xué)生和家長共同完成的親子游戲,增進(jìn)親子間的交流互動,促進(jìn)親子感情。

3、學(xué)生參與,任務(wù)分工。本次活動場地布置主要是由老師來完成,分工也較散,每一個部分可分配給每一個班,每個班都有自己負(fù)責(zé)的部分,讓老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與活動布置或準(zhǔn)備,讓學(xué)生去動手、去體驗(yàn)整個過程。

“臺上三分鐘,臺下十年功”,活動需要有人參加、組織,每一個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)處理不當(dāng),都可能會影響活動的正常進(jìn)行,本次活動老師同學(xué)們都積極參與,讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,能看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

“六一”期間,我校開展豐富多彩的慶祝活動,為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺,營造了良好的活動氛圍。

1、舉行各項(xiàng)競賽活動。如:唱歌、舞蹈、小品、詩朗誦、游園活動等,使活動豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學(xué)們會更加懂文明講禮貌,熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,增強(qiáng)長大后報(bào)效祖國的決心。

2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

這次活動得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購置了壹仟貳佰多元的獎品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會,對我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛。我再次代表山頭小學(xué)的全體師生向山頭村委表示最真誠的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

為了使我校全體少先隊(duì)員度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開展了一系列的慶祝六一活動,具體情況總結(jié)如下:

我校按照教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了此次活動的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門、各教師、各學(xué)生。在活動期間,充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動屏、背景布等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開展了以下幾項(xiàng)慶?;顒樱?/p>

1、開展班隊(duì)報(bào)展覽活動。

五月份大隊(duì)部號召三年級以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一

七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)???,5月30日,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審評,選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開展趣味體育活動。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學(xué)到了知識,校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功,沒有因?yàn)橄滦∮?、天冷受到絲毫影響?!叭?duì)”隊(duì)員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。

可以說,今年的慶祝六一系列活動從研究方案到準(zhǔn)備到活動過程,都體現(xiàn)了“在活動中成長,在活動中體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓孩子們度過了一個難忘的、有意義的、快樂的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓泛托腋5臓N爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開心,我們的付出值得!

六一活動總結(jié)美篇篇八

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。5月31日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,豐莊中學(xué)正在舉行隆重的"少年,讓校園更美好;藝術(shù),讓少年更精彩"慶"六一"主題集會暨藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。全校少年兒童這里度過快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

首先金校長對全體少先隊(duì)員表示了節(jié)日的祝賀,并宣讀了表彰名單。活動共表彰了市、區(qū)、校級先進(jìn)班集體和優(yōu)秀的隊(duì)長、隊(duì)員,以及18位豐中好少年和18位豐中好家長,還有藝術(shù)節(jié)中獲獎的集體、個人。

當(dāng)受到表彰的隊(duì)員代表們從校領(lǐng)導(dǎo)手中接過證書和獎品時,臉上洋溢著自豪的笑容。優(yōu)秀少先隊(duì)員代表作了發(fā)言,整個表彰活動在嚴(yán)肅又熱烈的氛圍中進(jìn)行著,在歡度節(jié)日的同時,也上了一堂富有教育意義的活動課。

在慶"六一"主題集會的同時,我校一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員也在這隆重的時刻,光榮的成為合格的共青團(tuán)員。先由團(tuán)總支書記王萍老師宣讀新團(tuán)員名單,隨后身著海寶象征青年志愿者的八年級老團(tuán)員為新團(tuán)員們佩戴團(tuán)徽并頒發(fā)團(tuán)章,最后教工團(tuán)支部書記朱怡怡老師還帶領(lǐng)全體新團(tuán)員莊嚴(yán)的面向團(tuán)旗宣誓。學(xué)生們激動地心情無語言表,許多同學(xué)眼含熱淚的說出自己的名字,表示將努力做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

集會中的文藝演出,匯集了藝術(shù)節(jié)中各專場的優(yōu)秀節(jié)目,使得全場氣氛熱烈,臺上臺下相互呼應(yīng),取得了良好的效果。六年級《采蘑菇的小姑娘》展現(xiàn)了我校少年兒童爭當(dāng)勤奮好學(xué)的好少年。七年級的《環(huán)保創(chuàng)意》更體現(xiàn)我校七年級少年創(chuàng)新意識和環(huán)保理念。區(qū)優(yōu)秀紅旗中隊(duì)的舞蹈《海鷗》更表達(dá)了少先隊(duì)員決心要像海鷗一樣永往直前、破風(fēng)斬棘的英勇精神。

精彩的節(jié)目之后,王冰校長為集會帶來的活動致詞,致詞中向我校廣大的少先隊(duì)員們表示了節(jié)日的祝賀、對獲獎集體和個人表示了由衷的驕傲、對蒞臨參加活動的家長們表示感謝、最后祝愿我們廣大的少先隊(duì)員要學(xué)習(xí)四好少年,爭當(dāng)四好少年,努力創(chuàng)新、深入實(shí)踐,讓豐中校園中盛開和諧校園之花。

最后七年級各班優(yōu)秀的`學(xué)子獻(xiàn)上精彩的感恩致詞,深切感受到孩子們在學(xué)做感恩少年,爭當(dāng)活潑開朗好少年中的過程體會,讓在場全體師生和家長無不感動,掌聲持續(xù)。近一個小時的主題集會活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

這次的慶六一主題集會,充分展現(xiàn)了豐莊中學(xué)少先隊(duì)員們蓬勃向上的精神面貌,隊(duì)員們紛紛表示,今年又度過了一個歡樂、祥和、難忘而有意義的"六·一"兒童節(jié)。此次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長們的高度贊譽(yù)??梢钥闯鲱I(lǐng)導(dǎo)對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓(xùn)練認(rèn)真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調(diào)一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、合作的團(tuán)體,我們才會向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)!

六一活動總結(jié)美篇篇九

在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大同學(xué)的支持下,xx年6月1日我校舉辦的xx小學(xué)xx校區(qū)慶六一師生美術(shù)作品展取得圓滿成功。

本次師生書畫展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園,豐富校園的文化生活,提高同學(xué)們對繪畫的興趣。本著以實(shí)施課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,充分挖掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃?,在掌握基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,培養(yǎng)多種興趣愛好。

1.美術(shù)教師平常在上課過程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于5月份日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作。

2.各班學(xué)生利用課余時間認(rèn)真創(chuàng)作,班主任老師積極配合,這次活動的成功舉行離不開班主任老師的大力配合,各班學(xué)生共同合作,創(chuàng)作4k繪畫作品及書法作品。

3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品,群策群力確定作品名稱,并介紹創(chuàng)作構(gòu)思,畫面表達(dá)的意圖。

4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo),合理安排。美術(shù)組教師通力配合,再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持,于5月21、22兩天確定參展作品。

6月1日,邀請全校教師、學(xué)生參觀各班的美術(shù)作品展,聆聽作品介紹。按由高到低的順序,本次活動展出了各個年級的優(yōu)秀作品。

本次師生書畫展在走廊墻壁展出,此次繪畫展宣傳了校園文化,增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。本次作品共收集了近四百件作品,進(jìn)行參展的優(yōu)秀作品100余幅,作品數(shù)量多、質(zhì)量高,形式豐富多樣、風(fēng)格各異,作品色彩鮮艷,構(gòu)圖豐滿,兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特,學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn),介紹作品井然有序,充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃,過人才藝。

本次師生書畫展使廣大同學(xué)找到了一個相互交流的平臺,展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評,得到了大家的認(rèn)可。無論在整個創(chuàng)作過程中,還是在作品的現(xiàn)場介紹中,同學(xué)們表現(xiàn)積極,表現(xiàn)出色,充分顯示出了對繪畫的極大熱情。

通過此次書畫展,同學(xué)們不僅陶冶情操,豐富了課余文化生活,而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力,相信同學(xué)們會以此為一個新的起點(diǎn),在今后的活動中表現(xiàn)更出色,我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星,擁有更璀璨的明天!

六一活動總結(jié)美篇篇十

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉(xiāng)。六月是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié),**小學(xué)一年級五班舉行了六一慶?;顒?,旨在為孩子搭建一個自我展示,張揚(yáng)個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅,感受節(jié)日的快樂。

家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為準(zhǔn)備節(jié)目獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,不僅從思想上支持,表示要給孩子們一個快樂而有意義的節(jié)日,而且行動上也做的很好,從音響設(shè)備,環(huán)境布置,節(jié)目編排上都貢獻(xiàn)出自己的力量。家委會主任賀**帶領(lǐng)家委會的成員倪**、郭**等籌劃準(zhǔn)備節(jié)目,鼓勵其他家長參與進(jìn)來,作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動著。

家長們買了蛋糕和各種零食,大家分著吃,都非常開心。趙**爸爸還送來牛奶,王**媽媽送來本子和鉛筆,趙**媽媽買來田格本,李**媽媽也買來一摞本子,希望大家能好好學(xué)習(xí)。收到各種禮品的孩子們在自己的節(jié)日里笑開了花。

平時參加活動比賽獲獎的學(xué)生予以證書和獎品表彰,以資鼓勵。積極參加此次活動的學(xué)生給予本子表揚(yáng),每一位學(xué)生都得到不同程度的表揚(yáng)和獎勵,有的得到獎狀,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節(jié)日里得到身心快樂,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量,懂得感恩,學(xué)會成長。

孩子們的表演形式多樣,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異,一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機(jī)會去參與,去體驗(yàn),去感受,可以說,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容??鞓分啵€讓孩子懂得感恩,習(xí)得成長,讓這次活動充滿意義。

六一活動總結(jié)美篇篇十一

一、樹立正確的健康觀念,有重點(diǎn)的抓好幼兒保育工作,促進(jìn)幼兒身心和諧健康的`發(fā)展。

進(jìn)入中班下學(xué)期后,大部分幼兒已經(jīng)有了相當(dāng)好的生活自理能力。特別是過了新年,他們喜歡自己的事情自己完成,以次來向大家證明已經(jīng)長大一歲了,更能干了。抓住幼兒渴望長大的契機(jī),我們在一日生活各環(huán)節(jié)中改變了以往指導(dǎo)幫助的做法,更多的是加以觀察引導(dǎo)和鼓勵,讓幼兒在日常中學(xué)習(xí)鍛煉、不斷提高,體驗(yàn)自己的能力,對自己有自信。

班上大部分孩子體質(zhì)很好,但也有個別幼兒是過敏性體質(zhì),經(jīng)常感冒咳嗽;為此向孩子們說明,讓孩子們有一份同情心,一起來幫助關(guān)心這些同學(xué).

在日常生活中我們也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動的機(jī)會與空間,鼓勵幼兒積極參與體育鍛煉。我們利用每天晨鍛時間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動作,有目的的訓(xùn)練幼兒的一些基本技能。我們和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動,幼兒的動作更加協(xié)調(diào)和靈敏。對于一些新的玩具玩法,我們老師總是帶頭先學(xué),以此帶動幼兒學(xué)習(xí)的積極性,我們還經(jīng)常組織孩子開展集體游戲活動和小組競賽游戲,讓幼兒在參與中學(xué)習(xí)各種技能,學(xué)會遵守規(guī)則,鍛煉身體,提高體質(zhì)。

二、以幼兒生活為背景,預(yù)設(shè)、生成主題,有聲有色地開展主題教育活動。

1、確立適合幼兒發(fā)展的主題活動。

學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒的興趣、年齡特點(diǎn),以《幼兒園和諧發(fā)展課程》一書為主,有針對性的制定了本學(xué)期的主題內(nèi)容,本學(xué)期我們從幼兒感興趣的話題、游戲活動、生活環(huán)節(jié)和自然現(xiàn)象中開展了一系列的活動,積極引導(dǎo)幼兒置身于能產(chǎn)生探索行為的環(huán)境中,及時提供豐富的、操作性強(qiáng)的、符合幼兒探索需要的材料,支持和引發(fā)幼兒積極主動地與材料相互作用,從中體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣,使幼兒的探索活動更加豐富和深入。

2、主題游戲活動使幼兒各方面的能力有了提高。

在主題活動開展時,我們總會和孩子一起生成與主題相關(guān)的游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,并且經(jīng)常更新活動內(nèi)容和材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)。幼兒每天都有活動機(jī)會和充裕的活動時間,活動中注重引導(dǎo),不斷增添相關(guān)內(nèi)容,鼓勵幼兒探索、發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒動手動腦積極地與材料相互作用,幼兒活動的興趣很高。

3、結(jié)合主題,利用有價值的社區(qū)資源。

幼兒可以通過自身與周圍環(huán)境的相互作用建構(gòu)他們的知識經(jīng)驗(yàn)。由此可見,周圍環(huán)境對幼兒的影響是巨大的。在開展主題活動時,充分挖掘和利用社區(qū)資源,是幼兒獲得豐富知識經(jīng)驗(yàn)的又一重要途徑。

三、家園合作,拓展教育資源,讓每個家庭都成為幼兒園的合作伙伴。

1.切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作,積極爭取家長資源,豐富主題活動。

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進(jìn)行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面的形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)及需要配合的事項(xiàng)。

2.增進(jìn)親子感情,舉辦親子游戲.

本學(xué)期我們舉行了親子游戲活動,家長們和孩子一起活動做游戲是那么開心,不僅鍛煉了身體,還加深了與孩子之間的感情。許多家長都這么說,這半天的時間實(shí)在是過得太快了,沒想到我的孩子在幼兒園的活動是這么豐富多彩,他們在游戲?qū)W習(xí)中掌握了本領(lǐng),鍛煉了身體,把孩子放在幼兒園非常放心。也有的家長從觀摩中知道了自己孩子在班里的發(fā)展水平,取長補(bǔ)短,更好地配合老師教育好孩子。

四、鞏固優(yōu)勢、找出不足,指明方向。

在我們老師的努力下,孩子們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,回顧整個學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)孩子在以下幾個方面取了可喜的進(jìn)步.

1、本學(xué)期,幾位攻擊性較強(qiáng)的幼兒是我們老師的重點(diǎn)關(guān)心對象,我們通過與家長的密切配合和聯(lián)系,使這些幼兒有了不同程度的進(jìn)步,某某進(jìn)步最大,現(xiàn)在打人推人的習(xí)慣基本改掉了,上課進(jìn)步更大,非常積極。

2、幾位膽小、動手能力差的幼兒在老師和家長共同關(guān)心鼓勵下,有了很大的進(jìn)步,建立了自信心,與其他孩子之間的差距越來越小了。

3、在游戲方面,由于我們開展了主題游戲,隨著主題的開展,游戲內(nèi)容、提供的材料一直在不斷更新,而且許多游戲都是來源于幼兒日常的活動,使他們參與更積極了,通過主題游戲,幼兒各方面的能力都有很大提高。

但我們也發(fā)現(xiàn)班里還有許多不足之處,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,依然有少數(shù)幼兒注意力不易集中,有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2、在課間或戶外活動時,有些孩子自我保護(hù)能力差,過于調(diào)皮,存在著很大的安全隱患。

3、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)書本,書本破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

我們也將在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,重點(diǎn)抓不足之處,在前行中不斷反思,相信通過我們的共同努力,孩子們會在大班更上一個臺階。

六一活動總結(jié)美篇篇十二

20xx年月29日在我校餐廳舉行以“誦經(jīng)典慶六一”為主題的誦讀活動。此次活動由崔老師統(tǒng)籌設(shè)計(jì),以營造活潑向上的校園化,提高學(xué)生全面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力為宗旨,取得了不錯的效果。

此次活動無論老師還是學(xué)生都積極參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也為此次活動的開展提供全方位的支持。尤其是語組的教師,他們還自發(fā)的組織了排練了一個誦讀內(nèi)容《我們?yōu)橄M璩罚寣W(xué)生不僅見識到了老師們扎實(shí)的語言功底,同時也感受到了老師們獻(xiàn)身教育、無私奉獻(xiàn)的偉大情懷。

整個活動,一至六年級都有誦讀的內(nèi)容。雖然各年級學(xué)生誦讀水平的不同,但是,同學(xué)們積極參與的熱情并不低,比如一年級學(xué)生僅有四位同學(xué),他們也是第一次站在舞臺上,所以孩子們都很緊張,但是在老師的協(xié)助下,孩子們積極克服自己的緊張情緒,最終,在舞臺上展示了一個不一樣的自己,獲得大家的一致好評。

小主持人是此次活動的另一特色。此次活動的主持人在學(xué)生中選拔,最終五年級的司姝冉與張伊蕊二人入選。聽到這個消息,二人既緊張又激動,生怕不能夠圓滿的完成自己的任務(wù),積極利用余時間編排活動開幕詞與閉幕詞。為克服自己的緊張情緒,他們還利用余時間加緊排練,有了困難積極與老師聯(lián)系努力克服。可以這樣說,正是他們的努力,才使整個活動顯得多姿多彩。

在此次活動中,涌現(xiàn)了不少在朗誦上極具特色的學(xué)生,他們的表現(xiàn)也讓老師們眼前一亮。二年級的常韻朗誦的《我長大了》,讓我們聽到了孩子們發(fā)自內(nèi)心的獨(dú)白,張露丹的《小松樹與狗尾巴草》把我們帶入了一個奇幻的童話世界;三年級的付子怡朗誦的《小桔燈》給予了同學(xué)們克服困難的勇氣與信心;四年級常佳茜《走彎路有時快》使我們明白“欲速則不達(dá)”的道理;五年級范金鵬朗誦的《鄉(xiāng)愁》使大家感受到詩人余光中的家國情懷;五年級王夢瑤與程琰玉的合作完成的《在的那邊》激發(fā)其同學(xué)們走出大的決心;六年級崔紫衣《詞兩首》的古風(fēng)古韻把大家?guī)У搅酥袊姰嬕饩?。還有五年級集體朗誦的《七律長征》和六年級集體朗誦的《燭光里的媽媽》,這些作品一次又一次的向同學(xué)們展示了祖國語言的魅力。這些同學(xué)的精彩誦讀也激起了一次又一次地在火場里激起熱烈的掌聲,活動進(jìn)入了高潮。

此次活動的另外的一個特點(diǎn)就是配樂朗誦。將音樂與字的的組合使我們的朗誦更具美感,也為同學(xué)們插上了想象的翅膀。不僅使學(xué)生感受到了閱讀的樂趣,同時也激發(fā)學(xué)生積極閱讀,有感情的閱讀興趣。為學(xué)生學(xué)好語打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六一活動總結(jié)美篇篇十三

我 園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到 人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動 取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響最新20xx年“六一”活動工作總結(jié)最新20xx年“六一”活動工作總結(jié)。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的'各項(xiàng)活動。

孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

六一活動總結(jié)美篇篇十四

一年一度的六一兒童節(jié)又來了,這是孩子們盛大的節(jié)日。高新區(qū)工委委員、管委會副主任王xx,高新區(qū)社會發(fā)展局局長李在蘭、副局長李xx等領(lǐng)導(dǎo)來到學(xué)??赐⒆觽?,和孩子們一起慶祝六一。

活動伊始,領(lǐng)導(dǎo)致辭,表達(dá)了對孩子們的祝福,和對高新區(qū)外國語學(xué)校的殷切期盼,并宣布活動開始。在學(xué)校up文化的引領(lǐng)下,全體師生砥礪前行奮發(fā)向上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的師生,高新區(qū)外國語學(xué)校為獲得區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、區(qū)級最美少年和區(qū)級優(yōu)秀少先隊(duì)員的師生們頒發(fā)證書,寄托了學(xué)校對他們的期盼和希望。然后是入隊(duì)儀式,少先隊(duì)輔導(dǎo)員宣布一年級335名學(xué)生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊(duì)。

接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊(duì)、花喜鵲、武林風(fēng),還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學(xué)校手拉手學(xué)校無極縣東陽小學(xué)的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術(shù)、合唱等豐富多彩的形式演繹經(jīng)典,將活動推向高潮。

精彩的表演結(jié)束后,進(jìn)入了孩子們期待的甜蜜體驗(yàn)環(huán)節(jié),當(dāng)主持人宣布開始時,孩子們興奮地奔向了游戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳瑯滿目的書本整整齊齊地?cái)[放在桌子上,同學(xué)們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,孩子們把自己提前準(zhǔn)備好的書拿出來賣,不僅鍛煉了社會實(shí)踐能力,體驗(yàn)了賣書、買書的樂趣,更讓優(yōu)質(zhì)的圖書在同學(xué)們之間共享。同時,操場的各個角落還有精心為孩子們準(zhǔn)備的小游戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們也加入到孩子們的體驗(yàn)中,逛書屋、做游戲,歡聲笑語回蕩在整個校園。高新區(qū)外國語學(xué)校建構(gòu)了“體驗(yàn)”“童趣”“整合”“創(chuàng)新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮(zhèn)”。

這次六一活動,既讓孩子們感受了童年的幸福和節(jié)日的快樂,同時也激發(fā)了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場完全屬于自己的節(jié)日盛宴。本次活動的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收獲,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的愿望,也是我們的使命!

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