六一主持稿串詞(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:36:06
六一主持稿串詞(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-16 09:36:06     小編:JQ文豪

總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。情感表達(dá)可以通過文字、語音、肢體語言等多種方式來實(shí)現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。

六一主持稿串詞篇一

幼:親愛的小朋友們:

合:大家好!

師:送走五月的芬芳。

幼:迎來六月的時(shí)光。

師:我們的心像怒放的鮮花。

幼:蕩起一片歡樂的海洋!

師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂的節(jié)日!

師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日。

幼:在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日。

師:在這個(gè)歡樂的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

合:現(xiàn)在開始!

師:讓快樂隨著旋律飛揚(yáng),讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里,讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。

幼:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《小哪吒》。

幼:《我說a:b:c:》我們天天學(xué)英語,人人說英語.你看,學(xué)前班的小朋友正在說a:b:c:呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《我說a:b:c:》。

幼:《小紅帽》愛學(xué)英語的小朋友惹人愛,《小紅帽》也不甘示弱,看,他們來了.請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小紅帽》。

幼:《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干,請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《餅干歌》。

師:音樂起,《相親相愛一家人》,直上。

幼:相親相愛是一家人,給我們一份信任,我們還您一個(gè)五星級(jí)的家;

幼:相親相愛是一家人,讓我們扭動(dòng)幸福的總開關(guān),讓心情好好放個(gè)假。

幼:相親相愛,我們永遠(yuǎn)是一家。

師:相親相愛,讓愛駐我家。

節(jié)目串詞。

1、教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩朗誦。

3、貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中一班《波斯貓》。

7、現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中一班《suppergirl》。

8、舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。

9、請(qǐng)隨中一班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中一班《吉米吉米》。

12、邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小一班《nobody》。

13、童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小二班,《外婆的澎湖灣》。

14、機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛你,歡迎小三班帶來的《聰明一休》。

15、看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻.

16、下面請(qǐng)小二班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

17、觀眾的興致越來越高,小朋友的節(jié)目越來越好,小一班集體,《越來越好》。

六一主持稿串詞篇二

作為六一活動(dòng)的主持人,你是不是要準(zhǔn)備一下您的主持稿了呢?以下是公文小編整理的幼兒園六一主持稿。

串詞。

希望對(duì)您有幫助!

開場(chǎng)白。

(主持1):今天是個(gè)特殊的日子;(主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持1)今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?共同):今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。

(主持1)):在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(主持2)):祝大家節(jié)日快樂!

(主持1):你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。(園長(zhǎng)表發(fā)言)(共同):“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(主持2)下面是全園大合唱!(1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3:慶祝六一)。

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng):《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈:《感恩的心》。(主持1):在太陽的照耀下,露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;下面請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽舞蹈。

(主持2):下面有小班小朋友為我們朗誦。

唐詩。

(主持1):看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng)欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)。

(主持2):充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(主持1):現(xiàn)在我們的生活這樣舒適,也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

(主持2):不錯(cuò),辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)???小班的弟弟妹妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(主持1):請(qǐng)欣賞小班的歌舞?。骸栋翁}卜》。

(主持2):請(qǐng)欣賞中班小朋友帶兒歌串燒!

(主持1):中班的兒歌串燒唱的太可愛,連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持2):請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》。

(主持1):歡快的旋律讓我們也非常得快樂,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,我們是勇敢的男子漢,請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽剛之氣?

(主持1):男孩子有男孩子的特點(diǎn),那女孩子呢?

(主持1):它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2):是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

(主持1):不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里,我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1):我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?

(主持2):因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩歌朗誦《畢業(yè)詩》!

(主持1)每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過,一路春風(fēng)化雨,一路笑語歡歌。

(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

乙:親愛的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!

堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

許:送去五月的芬芳。

王:迎來六月的時(shí)光。

劉:我們的心像怒放的花朵。

郭:蕩起一片歡樂的海洋!

成:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩,那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

成:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來,請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。

10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里,一群可愛的小老虎也來湊熱鬧。看!他們走來了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

14.在我們滿意幼兒園,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了,掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

15.青春飛揚(yáng),舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動(dòng)感的旋律此刻響起,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。

20.抗日的硝煙,彌漫在中國(guó)大地,華夏兒女,英勇抗敵,從天上,到地下,誓把日本強(qiáng)盜,趕回他的老家去!迎接陽光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。

24.我叫寶貝,今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶在家,爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。

25.你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛人,是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。

下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好,我要比太陽起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽起得早》。

33.新中國(guó)成立以來,我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng),我們的人民幸福安康,我們的祝福偉大的祖國(guó)越來越好,期期待人們的生活越來越好,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。

34接下來,請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。

31.青春是美麗的,充滿活力,充滿生機(jī),青春是幸福的,我們擁抱青春,我們贊美青春,我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。

35.大家看,那邊走來了一群來自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使,他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂天使》。

36..蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

1.組織獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

王:新世紀(jì)的太陽是我們的,

劉:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

成:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

許:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

郭:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

王:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

37.青春是快樂的,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的我們和我們快樂的老師,快樂的校園,請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。

成:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

許:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

38.掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

成::快樂的日子總是那樣匆忙!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家:

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一主持稿串詞篇三

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的,六月,是鮮花盛開的;。

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。

幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來聽聽!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。

幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!

師:我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!

幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

幼:你是快樂的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師:接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操,掌聲歡迎!

六一主持稿串詞篇四

幼:親愛的小朋友們。

師:親愛的大朋友們。

合:你們好!

幼:溫暖的陽光,誘人的花香。

師:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

幼:這一切都在提醒著我們。

合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來到了。

幼:六一的鮮花絢麗多彩!

師:六一的陽光燦爛奪目!

幼:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

合:童心閃爍,__幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

幼:卷起褲腳,光著腳丫,和小伙伴們一起/去踏浪。

師:金色的沙灘,蔚藍(lán)的海水,編織著一個(gè)五光十色的夢(mèng)。

幼:讓童心與大海沙灘匯成一曲優(yōu)美的旋律。

合:請(qǐng)欣賞托一班的寶貝帶來舞蹈《陽光沙灘》。

幼:請(qǐng)你跟我拍拍肩。

師:請(qǐng)你跟我拍拍手。

合:有請(qǐng)托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼:今天,我們歡歌笑語。

師:今天,我們茁壯成長(zhǎng)。

幼:今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。

合:請(qǐng)欣賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

師:有見過拿奶瓶跳舞嗎?

幼:你別說,奶瓶在孩子們的.手里還真能跳出萬般姿采。

師:下面就請(qǐng)欣賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰明寶貝》。

幼:小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢?接下來有請(qǐng)大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿,小可愛》。

師:群鴿起舞。

幼:大雁飛翔。

師:美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來的暢想。

幼:下面將要上場(chǎng)的是大一班小小男子漢們。

師:看他們~個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。

幼:千朵花。

師:萬朵花。

合:朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

幼:在這快樂的節(jié)日里,我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增添氣氛。

師:請(qǐng)欣賞《舞蹈》快樂的節(jié)日。

師:看完了舞蹈大家想不想看時(shí)裝秀呀?

幼:我這請(qǐng)了一批小模特,他們的一招一式都是有模有樣的。

師:下面以熱烈的掌聲歡迎大二班的小模特帶來的合:《環(huán)保時(shí)裝秀》。

幼:小朋友們祖國(guó)的首都在哪呀?

師:你們愛不愛我們的首都呀?愛不愛我們的祖國(guó)呢?

幼:下面有請(qǐng)大二班的小朋友帶來《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》。

師:讓我來看看你的臉,蓋頭下面是有什么呢?那我們一起來瞧瞧吧!接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞大三班小朋友帶來《愛地球,愛小動(dòng)物歌曲串燒》。

師:在這陽光燦爛、鮮花盛開的季節(jié),在這細(xì)雨蒙蒙,絢麗的春天請(qǐng)欣賞大班組帶來的《落雨大》。

幼:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬語要傾訴。

師:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

幼:親愛的爸爸媽媽。

師:親愛的老師、親愛的伙伴。

幼:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

六一主持稿串詞篇五

紅紅的日子里,孩子們盡情地歌舞,他們的歌聲感染了森林里的小兔子,兔子們不禁翩翩起舞,與孩子們同樂。

3、《化蝶飛》串詞:

瞧,一群活潑可愛,散發(fā)著青春氣息的少年正向我們走來。接下來,請(qǐng)__班的同學(xué)們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上活力四射的舞蹈《化蝶飛》。

4、《火花》串詞。

5、話劇《各有所長(zhǎng)》串詞。

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有閃光點(diǎn),所以我們要正確的認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處,發(fā)揮出自己的優(yōu)點(diǎn)。下面請(qǐng)欣賞__班的話劇《各有所長(zhǎng)》。

6、舞蹈《不如跳舞》串詞。

7、《金達(dá)萊》串詞。

如花的笑臉,那是對(duì)童年的贊美;如蝶的舞姿,那是對(duì)生活的熱愛。__班的同學(xué)們來了,請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《金達(dá)萊》。

8、《綠光》串詞。

9、舞蹈《酸酸甜甜就是我》串詞:

伴隨六一的歡樂,讓我們以理想為船,我為帆。我喜歡酸的甜這就是真的我,酸酸甜甜就是我的快樂。讓我們?yōu)閴?mèng)想加油,在我們?nèi)松穆贸讨谐孙L(fēng)破浪。請(qǐng)欣賞__班帶來的舞蹈《酸酸甜甜就是我》。

10、舞蹈《honey》串詞:

無憂無慮的童年,孩子們純真的心,偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的年華。看,__班一群青春動(dòng)感的女生來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《honey》。

11、《最炫民族風(fēng)》串詞。

新世紀(jì)的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,攀起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔!讓民族最炫,請(qǐng)欣賞__班同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

12、《搖擺時(shí)鐘》串詞。

感受了民族風(fēng)的魅力,讓我們?cè)俑鴵u擺時(shí)鐘的現(xiàn)代節(jié)奏動(dòng)起來吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《搖擺時(shí)鐘》。

13、《茉莉花》串詞。

鶯歌燕舞,琴瑟和鳴,那是最美的樂章。請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《茉莉花》。

14、《openyourdream》串詞:

15、《活力無限》串詞:

青春是詩,青春是舞,陽光是黑夜無法容忍的灑脫。陽光石行云流水的心跳,青春只此一次,陽光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放,在這里激情飛揚(yáng)。來吧,小朋友們,盡情舒展舞姿,請(qǐng)欣賞__班帶來的舞蹈《活力無限》。

六一主持稿串詞篇六

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光,誘人的花香;喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花,迎著初生的太陽,

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂,我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)。

(幼一)嘿,老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》,我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,歡快的旋律,跳躍的節(jié)奏,舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受,請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》,表演者:掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了,他們簡(jiǎn)單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求,崇拜快樂,快樂無害,快樂會(huì)傳染,快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》,表演者:熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,里面的古詩成語和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,今天我們來一決勝負(fù),來個(gè)大pk,下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩成語記憶操大pk,掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學(xué)習(xí),佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛,還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂,請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放,春天百鳥爭(zhēng)鳴,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》,熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨,你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。(師)那我來告訴你們吧,琵琶是一種古樂器,它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺,這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實(shí)。老師,那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?(師)當(dāng)然知道啦:亮麗的舞臺(tái),閃爍的燈光,前衛(wèi)的服飾,動(dòng)感的身肢,帥氣的貓步,還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》,看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

六一主持稿串詞篇七

(走臺(tái))。

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

(每句首打節(jié)奏)。

幼兒園里真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是為的啥?——畢業(yè)典禮我們四個(gè)臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半。不知演的好不好?----試試看初來乍到這幼兒園,又哭又鬧心不爽,離開媽媽離開家,——不習(xí)慣不會(huì)穿衣和疊被,不會(huì)兒歌不會(huì)畫,不愿交流和玩耍,——真是笨老師待我像媽媽,學(xué)習(xí)生活不落下,我的變化可真大,——實(shí)話教我認(rèn)識(shí)了真善美,這小子心中有了鬼。啥事在他心中想----娶新娘老師老師我愛你,就像老鼠愛大米。我要娶你做新娘,----別妄想(走臺(tái)換位)。

健康活潑新一代,老師爸媽齊關(guān)愛。就像兔子愛大白菜,——真不賴20xx不尋常,幼兒園畢業(yè)進(jìn)學(xué)堂。告別第一起跑線,----再見啦三句半已說完,說的不好請(qǐng)包涵。謝謝大家來捧場(chǎng),----鼓掌說到這里算一臺(tái),節(jié)目接著往下看,我們大家做準(zhǔn)備。

——撤退。

六一主持稿串詞篇八

合:大家好!

堯禾中心校“童心向黨慶六一”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

劉:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

郭:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

王:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!

許:送去五月的芬芳。

王:迎來六月的時(shí)光。

劉:我們的心像怒放的花朵。

郭:蕩起一片歡樂的海洋!

成:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

許:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

劉:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

郭:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合:“六一”兒童節(jié)!

1.桃紅柳綠是春天的歌,白雪紅梅是冬天的歌,朝氣蓬勃是孩子的歌,繁榮富強(qiáng)是祖國(guó)的歌.那是一首抒情的詩,那是一幅壯美的畫,那是我們的大中華,我們的家——請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)二二班的舞蹈《大中華我的家》。

劉:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

王:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

郭:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

生合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

2.幼兒園里朋友多,一起玩玩具,一起做游戲,你幫我,我?guī)湍?,我可喜歡你,你喜不喜歡我?請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《我可喜歡你》王:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

成:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

5.接下來,請(qǐng)堯禾小學(xué)一年級(jí)小朋友閃亮登場(chǎng),為我們表演《大合唱》。

6.成長(zhǎng)的路上有坎坷,那是我們能力的試金石,成長(zhǎng)的路上有激情,那是我們追求夢(mèng)想的源泉,讓我們踏著青春的節(jié)拍,與夢(mèng)想一起飛翔!下面請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《追夢(mèng)》。

10、今天是個(gè)好日子,小朋友們意盈盈,那是因?yàn)槲覀兪驱埖膫魅?,是祖?guó)的棟梁請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)帶來的舞蹈《龍燈舞起來》。

11.每個(gè)小孩子心中都有一個(gè)夢(mèng)想,今天這群小男子漢心中的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名威風(fēng)凜凜的警察,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《長(zhǎng)得我要當(dāng)警察》。

12.天晴朗,那花兒朵朵綻放,聞花香,我想起年幼時(shí)光,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)一班舞蹈《童年》。

16.在著歡慶的日子里,一群可愛的小老虎也來湊熱鬧???他們走來了,他們聰明又活潑,多么招人喜歡呀,下面請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《小老虎》。

14.在我們滿意幼兒園,每一個(gè)小朋友都是一顆閃亮的星星。他們是明天的希望,是未來的棟梁。我們的小帥哥就要閃亮登場(chǎng)了,掌聲歡迎滿意幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《酷炫男孩》18“六·一”的花兒最鮮艷,“六·一”的祝福最誠(chéng)摯,接下來請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)二班表演的舞蹈《桃花朵朵開》。

15.青春飛揚(yáng),舞動(dòng)明媚的春光;青春飛揚(yáng),編制年輕的花環(huán)請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)二班《大眾健美操》。

19.美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn),動(dòng)感的旋律此刻響起,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)教師帶來的健美操《青春舞曲》。

20.抗日的硝煙,彌漫在中國(guó)大地,華夏兒女,英勇抗敵,從天上,到地下,誓把日本強(qiáng)盜,趕回他的老家去!迎接陽光明媚的解放區(qū)!請(qǐng)欣賞有田家洼紅太陽幼兒園帶來的幼兒版《地道戰(zhàn)》。

24.我叫寶貝,今天爸爸媽媽去上班了,爺爺奶奶在家,爺爺奶奶是怎么照顧我的呢?請(qǐng)欣賞由紅蕾幼兒園高秋彤、李澤萌和奚靜宜小朋友帶來的舞蹈《我的爺爺奶奶》。

25.你是我的玫瑰,你是我的花,你是我的愛人,是我的牽掛。請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)一年級(jí)二班舞蹈《你是我的玫瑰花》。

下面請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)三一班的舞蹈《走天涯》29天天鍛煉身體好,我要比太陽起得早。請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園的舞蹈《我比太陽起得早》。

33.新中國(guó)成立以來,我們的祖國(guó)走向繁榮富強(qiáng),我們的人民幸福安康,我們的祝福偉大的祖國(guó)越來越好,期期待人們的生活越來越好,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)的小朋友帶來的舞蹈《越來越好》。

34接下來,請(qǐng)欣賞滿意幼兒園的小朋友帶來的快板|《夸幼兒園》。

31.青春是美麗的,充滿活力,充滿生機(jī),青春是幸福的,我們擁抱青春,我們贊美青春,我們?yōu)榍啻涸鎏頍o限的魅力,請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)五年級(jí)一班帶來的舞蹈《八十塊環(huán)游世界》。

35.大家看,那邊走來了一群來自遙遠(yuǎn)的印度王國(guó)的美麗天使,他們將為我們展示具有濃郁的異域風(fēng)情請(qǐng)欣賞滿義小學(xué)四年級(jí)一班的舞蹈《快樂天使》。

36..蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花正開,什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺,什么樣的歌聲才是最開懷,請(qǐng)欣賞堯禾小學(xué)六年級(jí)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

1.組織獎(jiǎng)。

2.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。

王:新世紀(jì)的太陽是我們的,

劉:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

成:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

許:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

郭:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

王:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

生合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

37.青春是快樂的,快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,快樂的我們和我們快樂的老師,快樂的校園,請(qǐng)讓我們共同欣賞由五年級(jí)三班帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《火花》。

成:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

許:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

生合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

38.掌聲與笑聲在這里匯聚,我們的生活是那樣幸福,甜美,我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,請(qǐng)欣賞紅蕾幼兒園教師帶來的紅歌舞蹈《和諧中國(guó)》許:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

成::快樂的日子總是那樣匆忙!

合:堯禾中心?!巴南螯h”慶“六一”師生文藝匯演到此結(jié)束!最后祝大家:

身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一主持稿串詞篇九

女:親愛的老師、同學(xué)們:合:大家好!

女:送去五月的芬芳男:迎來六月的時(shí)光。

女:我們的心像怒放的花朵男:蕩起一片歡樂的海洋。

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。

女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合:六一國(guó)際兒童節(jié)!

女:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:紅色傳遞,是黨團(tuán)隊(duì)組織的傳遞,是理想的傳承、信念的傳承。今天,我校將有30名新同學(xué)光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為少先隊(duì)組織的一員。

下面有請(qǐng)?zhí)熳由街行膶W(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師宣布少兒入隊(duì)名單:

組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)······。

下面有請(qǐng)少先隊(duì)員為新進(jìn)少先隊(duì)佩戴紅領(lǐng)巾。

佩戴過程······。

下面有請(qǐng)少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李正軍老師講話······。

少先隊(duì)員們,你們是祖國(guó)的未來,民族的希望,共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,希望你們按照李老師的要求,勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展,努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”,讓星星火炬永放光芒!

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,為新進(jìn)的少先隊(duì)員表示祝賀!

男:首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎天子山鎮(zhèn)人民政府陳柏龍主席致節(jié)日祝詞!

······。

女:請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅雾懫鹱顭崃业恼坡?,謝謝陳主席的祝福與期待。

女:今天大家歡聚一起,

男:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

女:讓我們用舞蹈跳出崇高的理想男:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,

女:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無悔的童年。

合:“我的中國(guó)夢(mèng)”六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

女:接下來,這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情,慶祝我們自己的節(jié)日。

1、為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化,打造具有傳統(tǒng)特色的精品校園。學(xué)校特意鑄就的圍鼓嗩吶隊(duì),為六一加油!添彩。下面請(qǐng)欣賞《圍鼓嗩吶合奏》。

2、眼睛能傳達(dá)人的情感,透出人的個(gè)性。

眼睛是晶亮的明燈,是我們看外面世界的鑰匙。

眼睛是心靈的窗戶,是我們表情達(dá)意的好幫手。

讓我們“愛護(hù)眼睛保護(hù)心靈之窗”。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的舞蹈《眼睛心靈的窗戶》。

3、女:課堂上我們是采集知識(shí)的小蜜蜂,

男:課下我們是一群快樂的功夫小子。下面請(qǐng)欣賞幼兒園帶來的舞蹈《北斗神拳》。

4、春天小鳥的叫聲是多么清脆;春天的雨水是多么的甘甜。請(qǐng)聽由校隊(duì)給大家?guī)淼摹多至ㄠ至ā贰?/p>

5、草原是地球媽媽寬闊的懷抱,森林是地球媽媽漂亮的外套,湖泊是地球媽媽明亮的眼睛,山嵴是地球媽媽彎彎的眉毛。地球媽媽是一位慈愛的媽媽,她讓我在搖籃里讀書,寫字,一天天長(zhǎng)高。既然我們有如此慈愛的媽媽,那我們又該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)帶來的詩朗誦《保護(hù)地球媽媽》。

6、多彩的陽光,織就我們多彩的童年,多彩的童年,匯成我們多彩的校園,請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的集體舞《童年》。

7、童年是一支無字的歌,童年是一首動(dòng)人的詩,我們趕上了好時(shí)代,我們正值喜樂年華。

下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來的舞蹈《喜樂年華》。

8、琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)帶來的古箏獨(dú)奏《小春苗》。

9、金黃的海灘,飛翔的海鷗,動(dòng)聽的小螺號(hào)帶著我們來到美麗的大海邊。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)唱《小螺號(hào)》。

11、藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑,遼闊的草原上來了一位小騎手,下面請(qǐng)欣賞校隊(duì)帶來的獨(dú)舞《我是草原小騎手》。

下面請(qǐng)學(xué)生由六年級(jí)帶來的舞蹈《我相信》。

15、女:乖寶寶,人人疼,乖寶寶,人人愛。人人夸我寶寶乖,天真善良又可愛。請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《我最乖》。

18、母親的愛,情深似海;母親的愛,寬闊如藍(lán)天,母親的愛是上學(xué)時(shí)的接送、是煩人的嘮叨、是入夢(mèng)前的搖籃曲,是夜晚時(shí)燈下的陪伴。下面請(qǐng)欣賞《唱給媽媽的搖籃曲》。

19、我們學(xué)校真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原由,六一到!

下面有請(qǐng)我們一年級(jí)的小朋友帶來的《三句半》。

20、在今天這個(gè)特別的日子里,孩子們帶著愛來啦,讓我們把愛傳到每一個(gè)角落,讓我們手拉手,把愛傳給你我他,下面請(qǐng)欣賞由大班帶來的舞蹈《讓愛傳出去》。

21、打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。在每個(gè)孩子的心里,都有一支神奇的筆,可以畫出美麗的四季。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)唱《畫四季》。

22、a:童年是船,夢(mèng)想是帆。b:為了夢(mèng)想而奮斗的童年才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

a:帶著女媧補(bǔ)天的彩石,攜著伏羲老祖的故事,今夜,你入我夢(mèng)來。下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)學(xué)生帶來的詩朗誦《中國(guó)夢(mèng)》。

23、女:六月的陽光,分外妖嬈;男:六月的鮮花,爭(zhēng)奇斗俏;女:六月的街道,灑滿了綠蔭;男:六月的節(jié)日,溢滿了歡笑;女:瞧!在美麗的花叢有一位漂亮的小姑娘正在偏偏起舞。下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)舞《花叢中的姑娘》。

24、男:童年是快樂的,童心是燦爛的,就像小鳥一樣,無拘無束,

下面請(qǐng)欣賞由校隊(duì)帶來的獨(dú)唱《童心是小鳥》。

25、在我們天子山中心學(xué)校的校園里,每一個(gè)孩子都擁有活力四射的童年,每一個(gè)孩子都有著陽光般燦爛的笑臉,瞧,五年級(jí)的小朋友帶著她們的啦啦操來了!

男:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來的舞蹈《啦啦操》,掌聲有請(qǐng)。

我們的孩子在祖國(guó)懷抱中放聲的高歌、歡快的舞蹈。下面請(qǐng)欣賞由中班帶來的舞蹈《國(guó)家》。

五千年文明,三千年文字,二千年文學(xué)。

每一頁都是潑墨寫意的輝煌。

秦磚漢瓦,唐宋清風(fēng),驃騎千里,康乾盛世。

下面請(qǐng)欣賞由四年級(jí)帶來的大合唱《走向復(fù)興》。

結(jié)束語。

女:有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹。

男:有一位偉人把我們比作初升的太陽。

男:我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

女:托起閃亮的金星男:未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

女:今天我們歡聚一堂,為的是明日的欣欣向榮,我們堅(jiān)信。

女:天子山中心學(xué)校我的中國(guó)夢(mèng)六一兒童文藝匯演。

合:到此結(jié)束,

最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

六一主持稿串詞篇十

乙:親愛的小朋友們。

合:大家上午好!

甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。

乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了新的一天。

乙:今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,是我們大家的節(jié)日。

甲:我們要盡情的歡暢,盡情的舞蹈。

乙:今天是個(gè)特殊的日子。

甲:今天是個(gè)愉快的日子。

乙:今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤?/p>

合:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),

乙:是我們最喜歡的節(jié)日。

甲:在這里,我謹(jǐn)代表安慧幼兒園的全體教師祝小朋友們。

合:節(jié)日快樂!

(今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候,帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是:。

讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!瞧,為了讓我們過上一個(gè)快樂的六一,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也親臨了我們的表演現(xiàn)場(chǎng),他們也將為我們送上美好的節(jié)日祝福,有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞:。

甲:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

乙:現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲:下面,我宣布,安慧幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

1、《和諧家園》。

甲:每個(gè)人的心中都有一個(gè)和諧家園,或許,有一些人就是生活在和諧家園里。和諧家園是美好的,是文明的,是安寧的!在這美好的節(jié)日里,我們祈求家園和諧美好。

乙:下面請(qǐng)欣賞由學(xué)一、學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮逗椭C家園》,讓我們一起來感受小朋友們內(nèi)心的愿望。

甲:請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

2、《春天》。

甲:謝謝小朋友們用心的舞蹈,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目可要加油咯。

乙:下面請(qǐng)欣賞由小班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮洞禾臁?。?qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

3、《我的身懷》。

乙:剛剛小朋友們表演的可棒了,我們精彩繼續(xù),下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出小二班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧?《我的身懷》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

4、《親親茉莉花》。

甲:夏天到了,茉莉花開了。一朵潔白無瑕的花朵在陽光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

乙:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

甲:衷心的祝福你們快來每一天。

乙:請(qǐng)欣賞由學(xué)一班帶來的舞蹈《親親茉莉花》。

甲:請(qǐng)學(xué)二班小朋友做好準(zhǔn)備。

5、《星級(jí)小寶貝》。

甲:看,燈光跳躍著為我們祝福。

乙:聽,舞動(dòng)著身姿為我們歌唱。

甲:我們安慧幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)都聰明可愛。

乙:楊老師你瞧,學(xué)二班的星際小寶貝們正要為我們大家?guī)砭实奈璧改亍?/p>

甲:噢,是嗎?那小紫怡,還等什么呢,趕快把他們請(qǐng)上舞臺(tái)吧!

乙:恩,掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)小一班做好準(zhǔn)備。

6.《拉拉花》。

甲:剛剛那一群小寶貝們,表演的可棒了,大家說是不是?那再來點(diǎn)掌聲吧,哇,大家真的很熱情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目,你們看,他們和著歡快的旋律來了。請(qǐng)小二班做好準(zhǔn)備。

7、《小風(fēng)鈴》。

乙:下面請(qǐng)欣賞由小二班為大家?guī)淼奈璧浮缎★L(fēng)鈴》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

8.《假如我是爸爸》。

甲:小紫怡,你聽過相聲嗎?

乙:恩,聽過呢,相聲它是一種曲藝類型,常常能給我們帶來快樂和歡笑。

甲:恩,說的真好,我們欣賞了那么多美麗的舞蹈,現(xiàn)在我們換換,來聽一段相聲什么樣?

乙:好呀,快快有請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班共同為我們大家?guī)淼南嗦暋都偃缥沂前职帧贰?/p>

甲:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

9、《青蛙最偉大》。

甲:剛剛小朋友的相聲說的可真棒!誒,小朋友們,你們覺得誰最偉大啊?爸爸、媽媽。。恩,是啊,說得真好,可是下面中一班的小朋友們要為大家?guī)淼奈璧该謪s叫做《青蛙最偉大》,咦?這到底是怎么回事呢?我們趕快來看看吧,有請(qǐng)他們上場(chǎng)。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

10、《水果拳》。

乙:噢,原來是這么一回事啊,小朋友們你們看明白了嗎?我們都知道青蛙是益蟲,當(dāng)然偉大咯。下面請(qǐng)欣賞由大二班表演的舞蹈《水果拳》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

11、《我的夢(mèng)》。

甲:每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)如同太陽一般耀眼,小紫怡,你有什么樣的夢(mèng)呢?

乙:我的夢(mèng)就是希望我的爸爸、媽媽還有姐姐能健健康康,快快樂樂的。

甲:哇,真是個(gè)懂事的小寶貝,那中二班的小朋友們又有著什么樣的夢(mèng)呢?我們一起來看看。

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《我的夢(mèng)》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

12、《不想長(zhǎng)大》。

甲:中二班小朋友們的夢(mèng)可真美啊,下面呢大一班的小朋友們也有個(gè)愿望呢,就是不想長(zhǎng)大,咦?為什么呢?請(qǐng)欣賞舞蹈《不想長(zhǎng)大》。請(qǐng)中一班做好準(zhǔn)備。

13.《我最棒》。

乙:每個(gè)人都是最棒的,因?yàn)槲覀冏孕?、我們積極向上。請(qǐng)欣賞中一班表演的舞蹈《我最棒》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

14.《酷帥小子》。

甲:恩,剛剛的小朋友們真是頂呱呱,棒棒糖,現(xiàn)在啊,又來了一群最酷、最炫的小子們,他們將要為我們大家?guī)硪欢蝿?dòng)感舞蹈《酷帥小子》。有請(qǐng)中二班的小帥哥們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)大一、大二班做好準(zhǔn)備。

15、《精忠報(bào)國(guó)》。

甲:小朋友們表演的真是很贊那,帶來了這么多精彩的節(jié)目。對(duì)了,聽說我們大班的小朋友們精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫的表演哦,肯定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們用掌聲請(qǐng)出大一、大二班的小朋友為我們大家?guī)砦湫g(shù)《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

16.《幸福拍拍手》。

乙:大家感到幸福么,幸福的話就讓我們一起拍拍手,請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的《快板》表演。請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

17.《火花》。

甲:今天讓我們用歌聲贊美明天,用舞蹈祈福未來,用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃,為美好的明天更添絢麗一筆。下面請(qǐng)欣賞大二班為大家?guī)淼奈璧浮痘鸹ā?。?qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

18、《唐詩新唱》。

乙:我會(huì)春曉,靜夜思、憫農(nóng)等等,可多了。。

甲:那可不可以給大家來首。

乙:恩,那好吧,我給大家背首春曉,、

甲:哇,真棒,

乙:謝謝楊老師。

乙:那我們快掌聲有請(qǐng)她們上場(chǎng)吧。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

19.《快樂女兵》。

甲:身著綠軍裝,頭戴紅五星,英姿颯爽,口號(hào)響亮,多幾份精神,多幾份志氣,原來是一群快樂的女兵。請(qǐng)欣賞大一班帶來的舞蹈《快樂女兵》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

20、《我給地球洗個(gè)澡》。

乙:地球媽媽對(duì)我們?nèi)祟惪珊昧?,那我們也一定要好好的愛護(hù)媽媽,保護(hù)好環(huán)境。大家瞧,學(xué)一班的娃娃兵們出動(dòng)咯。請(qǐng)欣賞舞蹈《我給地球洗個(gè)澡》。請(qǐng)學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

21、《活力小葵花》。

甲:金色的小葵花,飄飄的綠彩帶,強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情。接下來請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的健身操《活力小葵花》。請(qǐng)學(xué)一班做好準(zhǔn)備。

22、《大眼睛》。

乙:一雙明亮的大眼睛是那樣的閃耀。眼睛里充滿了喜悅。請(qǐng)欣賞學(xué)一班帶來的舞蹈《大眼睛》。請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

23、《加油歌》。

甲:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,云兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來了。請(qǐng)欣賞大一班表演的舞蹈《加油歌》。請(qǐng)學(xué)一、學(xué)二班做好準(zhǔn)備。

24、《wewillrockyou》。

乙:我們是祖國(guó)的花朵,是美麗的天使。

甲:大家更是激情的使者,開心的創(chuàng)造者。讓我們拋開一切的煩惱,和學(xué)一、學(xué)二班的小朋友們一起搖滾,請(qǐng)欣賞舞蹈《wewillrockyou》。掌聲有請(qǐng)。

25、《西域風(fēng)情》。

乙:剛剛的開門紅跳得真是太贊了,掌聲。。我們都知道西域的風(fēng)光是美好的,西域的風(fēng)情是動(dòng)人的,下面就讓我們一起跟著音樂去欣賞學(xué)b班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段饔蝻L(fēng)情》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

26、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

甲:你們是活力四射的寶貝,你們是動(dòng)感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學(xué)b班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟?。?qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無二》做好準(zhǔn)備。

27、《獨(dú)一無二》。

甲:恩,對(duì)啊,真是不能小看了現(xiàn)在新時(shí)代的小baby們那,個(gè)個(gè)都牛。

乙:確實(shí),每個(gè)小朋友都是父母眼中獨(dú)一無二的寶貝,世界上無人能替代啊。

甲:恩,下面請(qǐng)欣賞學(xué)b班表演的舞蹈《獨(dú)一無二》。請(qǐng)節(jié)目《小小男子漢》做好準(zhǔn)備。

28、《小小男子漢》。

乙:感謝學(xué)b班小朋友們?yōu)槲覀儙磉@么精彩的舞蹈,接下來請(qǐng)欣賞由學(xué)a班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼谋硌荨缎⌒∧凶訚h》。請(qǐng)節(jié)目《螃蟹舞》做好準(zhǔn)備。

29、《螃蟹舞》。

甲:哎呀,接下來的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦,我可好奇了,不知道小朋友們好奇么?這螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那趕快用掌聲把學(xué)a班的小朋友們請(qǐng)上來吧,請(qǐng)節(jié)目《biajibia》做好準(zhǔn)備。

7、《biajibia》。

乙:噢,原來這螃蟹舞是這么個(gè)跳法的,恩,好可愛噢,下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞學(xué)a班帶來的舞蹈《biajibia》。請(qǐng)節(jié)目《我是個(gè)好小孩》做好準(zhǔn)備。

30、《我是個(gè)好小孩》。

甲:今天是六一兒童節(jié),是每個(gè)小朋友的節(jié)日,在這個(gè)幸福的日子里,每位小朋友都想表達(dá)下自己心中的想法。那下面我們就一起來欣賞學(xué)a班小朋友的舞蹈《我是個(gè)好小孩》,看看他們到底是怎么說的呢?請(qǐng)節(jié)目《洗刷刷》做好準(zhǔn)備。

31、《洗刷刷》。

乙:確實(shí)是,我們每位小朋友都是頂呱呱的,都是好小孩,現(xiàn)在你們個(gè)個(gè)年少,快樂,又朝氣蓬勃,真是棒極了,下面我們一起和大a班的小朋友們《洗刷刷》。請(qǐng)節(jié)目《加油歌》做好準(zhǔn)備。

32、《加油歌》。

甲:剛剛大a班的小朋友們跳得好不好呢?恩,很好,鼓勵(lì)一下別人應(yīng)該說什么呢?對(duì),加油,加油,下面請(qǐng)欣賞表演《加油歌》。請(qǐng)節(jié)目《大家一起來》做好準(zhǔn)備。

33、《大家一起來》。

甲:嘿,楊,你平常都剛什么呢?

乙:我啊,我比較愛熱鬧,一般就喜歡和大家一起跳跳舞,唱唱歌啊,

甲:恩,生活過得真豐富,那今天我們也一起熱鬧,一起動(dòng)起來,下面欣賞舞蹈《大家一起來》。

乙:掌聲有請(qǐng)。請(qǐng)節(jié)目《眉飛色舞》做好準(zhǔn)備。

34、《眉飛色舞》。

乙:今天是個(gè)快樂的日子,我們要大聲的歌詞,盡情的舞蹈,請(qǐng)欣賞大b班的小朋友為我們帶來的《眉飛色舞》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

35、《向前沖》。

甲:我們不但要學(xué)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體,下面是大b班表演的節(jié)目《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《吹泡泡》做好準(zhǔn)備。

36、《吹泡泡》。

乙:童年是充滿了樂趣的,讓我們?nèi)ジ惺芤蝗禾煺鏍€漫的小朋友給我們帶來的舞蹈《吹泡泡》。下面有請(qǐng)中a班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《快樂小豬》做好準(zhǔn)備。

37、《快樂小豬》。

甲:嘿,楊,你快樂嗎?

甲:恩,是啊,我也是這樣覺得的,和小孩子在一起真的很快樂。

乙:下面將會(huì)有一群快樂小豬出動(dòng)噢,楊?

甲:那就看看他們會(huì)給我們帶來什么樣的快樂咯?

乙:掌聲有請(qǐng)中a班的快樂小豬們上場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《螢火蟲》做好準(zhǔn)備。

38、《螢火蟲》。

甲:在夏季的夜晚,總會(huì)出現(xiàn)一些螢火蟲在夜空中飛舞,它們發(fā)出的光芒像星星般閃亮。請(qǐng)欣賞中a班帶來的舞蹈《螢火蟲》。請(qǐng)節(jié)目《快樂的一天開始了》做好準(zhǔn)備。

39、《快樂的一天開始了》。

乙:快樂的節(jié)奏,快樂的韻律,快樂的一天開始咯,請(qǐng)欣賞中b班帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》,請(qǐng)節(jié)目《左手和右手》做好準(zhǔn)備。

40、《左手和右手》。

乙:恩,小朋友們說的真好,假如我沮喪的時(shí)候,我就會(huì)用馬云先生說的辦法來面對(duì)困難,就是:用我的左手溫暖右手。

甲:這方法確實(shí)實(shí)在,可行噢。

乙:下面就請(qǐng)欣賞中c班的小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)砦璧浮蹲笫趾陀沂帧?。?qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

41、《歡樂中國(guó)年》。

甲:首先,請(qǐng)欣賞來自學(xué)1班小朋友們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼拈_場(chǎng)舞《歡樂中國(guó)年》。

乙:掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。請(qǐng)節(jié)目《自由飛翔》做好準(zhǔn)備。

42、《自由飛翔》。

乙:哇,剛剛的開場(chǎng)舞跳得真是棒極了,大家來,掌聲響起,恩,小朋友們真的和熱情噢,那下面我們就一起和學(xué)一班的小朋友們《自由飛翔》,請(qǐng)欣賞。請(qǐng)節(jié)目《獨(dú)一無二》做好準(zhǔn)備。

43、《獨(dú)一無二》。

甲:新時(shí)代的小寶貝們真是個(gè)個(gè)都厲害,舞都跳得這么好看,當(dāng)然了,每位小朋友在父母的眼中都是獨(dú)一無二的,世界上無人能替代,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》。請(qǐng)節(jié)目《給我?guī)酌腌姟纷龊脺?zhǔn)備。

44、《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

乙:你們是獨(dú)一無二的寶貝,是動(dòng)感十足的寶貝,給你們幾秒鐘能給我們大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢?一起來欣賞由學(xué)一班的小寶貝們?yōu)槲覀兇蠹規(guī)淼奈璧浮督o我?guī)酌腌姟贰U?qǐng)節(jié)目《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。

45、《我愛洗澡》。

乙:講衛(wèi)生是我們每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。你們看,現(xiàn)在就有一群愛清潔,講衛(wèi)生的小朋友向我們走來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛洗澡》請(qǐng)節(jié)目《快樂女孩》做好準(zhǔn)備。

46、《快樂女孩》。

甲:嘿,楊,你快樂嗎?

甲:恩,是啊,我也是這樣覺得的,和小孩子在一起真的很快樂。

乙:下面也將會(huì)有一群快樂女孩上場(chǎng)為我們大家?guī)砭实慕∶啦俦硌菖丁?/p>

甲:哇,真的嗎?那快快有請(qǐng)他們上場(chǎng)吧,請(qǐng)節(jié)目《快樂指南》做好準(zhǔn)備。

47、《快樂指南》。

甲:這群女孩們真是太棒了,真好看,接下來精彩繼續(xù),請(qǐng)欣賞來自學(xué)二班的小朋友為我們大家?guī)淼奈璧浮犊鞓分改稀?。?qǐng)《快樂寶貝》做好準(zhǔn)備。

48、《快樂寶貝》。

乙:你們是活力四射的寶貝,是動(dòng)感十足的寶貝,更是幸福快樂的寶貝的,下面請(qǐng)欣賞學(xué)二班帶來的舞蹈《快樂寶貝》。請(qǐng)《蝸牛與黃鸝鳥》做好準(zhǔn)備。

49、《蝸牛與黃鸝鳥》。

甲:楊,你聽說過龜兔賽跑嗎?

乙:當(dāng)然有啦。

甲:那是誰先到達(dá)終點(diǎn)呢?

乙:烏龜啊。

甲:那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?給我們小朋友講講吧。

乙:告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。

甲:他還告訴我們,做事要堅(jiān)持到底!即使成功的幾率很小!

乙:對(duì)!只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!

甲:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣精神!最終,他也成功了!

乙:請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)節(jié)目《我要飛》做好準(zhǔn)備。

50、《我要飛》。

乙:六一節(jié)來了,小朋友們是那么的開心,那么地幸福,那么現(xiàn)在我們就一起歡樂起來,讓我們一起飛吧,請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《我要飛》。請(qǐng)節(jié)目《向前沖》做好準(zhǔn)備。

51、《向前沖》。

甲:你們是堅(jiān)強(qiáng)的一代,是勇敢的好少年,你們不會(huì)害怕任何的風(fēng)浪,因?yàn)槟銈儾皇菧厥业幕ǘ?。?qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。請(qǐng)節(jié)目《小海軍》做好準(zhǔn)備。

52、《小海軍》。

乙:有一群小海軍們整裝待發(fā)、服從命令,他們旗舞紛飛,乘風(fēng)破浪,你們瞧,勇敢的小海軍們來了,請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《小海軍》。請(qǐng)節(jié)目《最炫民族風(fēng)》做好準(zhǔn)備。

53、《最炫民族風(fēng)》。

甲:新世界的太陽是我們的,新世紀(jì)的鮮花也是我們的,讓我們托起太陽,捧起鮮花,讓希望隨著陽光飛翔,讓民族風(fēng)最炫,請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。請(qǐng)節(jié)目《小花貓》做好準(zhǔn)備。

54、《小花貓》。

乙:咦?是誰這么淘氣?這么頑皮?原來是一群可愛的小花貓啊,喵喵喵的,真是可愛極了,那我們趕快把小班的小貓咪們給請(qǐng)上臺(tái)吧,他們可等不急了呢,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花貓》。請(qǐng)節(jié)目《小手拍拍》做好準(zhǔn)備。

55、《小手拍拍》。

甲:我們大家的手用處可多了,不僅可以用左手溫暖右手,還能刷牙洗臉,穿衣梳頭,有了這雙小手啊,真是太好了,下面就拍起你們的小手一起來欣賞小班帶來的舞蹈《小手拍拍》。

乙:帶著六月的花香,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歌唱。

甲:展望未來的一切,珍惜美好的六月,因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的六月,都來自六月的孕育。

乙:六月,是我童年的搖籃,是我童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是養(yǎng)育小朋友的沃土,更是照耀你們的。

太陽。

乙:今天,我們擁抱美好的六月;。

甲:明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

甲:讓我們一起祝福安慧幼兒園的明天。

合:更美好!

甲:安慧幼兒園慶六一文藝晚會(huì)。

合:到此結(jié)束!

甲:感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

謝謝!

六一主持稿串詞篇十一

1)西班牙斗牛士:我們***幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。

2)喜洋洋:今天,每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。

3)快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

4)天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快樂的童?因?yàn)橛袗?,我們是一群快樂的天使。?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

5)寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。

6)時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。

7)花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

10)草裙舞:傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。

11)鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長(zhǎng)離不開父母的培養(yǎng)、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

12)兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>

13)搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他*的時(shí)候,親愛的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

14)手套操:今天,我們歡歌笑語;今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。

15)功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

16)小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。

17)愛美的公雞:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

18)快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

19)我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。

20)時(shí)裝表演:我們的`世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

21)葵花朵朵開:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

22)地球是我們的家:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

23)小鴨舞:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

24)喜慶六一:我們的六一,是那么開心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

25)最好的未來:未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》。

26)加油操:謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

27)精忠報(bào)國(guó):學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

28)對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》。

30)大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》。

31)洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》。

32)洗腳城:我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》。

33)雪娃娃:兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班***小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。

34)我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

35)搖太陽:感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》。

36)三只小熊:我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋?。

37)我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

38)服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》。

39)手指快算:孩子們是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

40)好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。

41)蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》。

42)歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》。

43)畢業(yè)詩:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。

44)媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

45)爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

46)小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

47)我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

48)大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。

49)快樂的大森林:小朋友你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

50)豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小朋友最聰明了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!

51)紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國(guó)的心,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

52)小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

53)咚巴啦:今天是全世界小朋友的節(jié)日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

六一主持稿串詞篇十二

a:感謝長(zhǎng)白街道腰鼓隊(duì)所帶來的精彩表演。

b:尊敬的各位來賓、親愛的老師們、同學(xué)們,大家。

合:早上好!

a:五月的鮮花浪漫芬芳,五月的陽光明媚晴朗。

b:五月的天空青春流淌,五月的校園夢(mèng)想起航。

c:今天,我們相約在這舞臺(tái),展望青春歲月,用心感受和諧,

d:今天,我們相約在這五月,期待美好未來,真情謳歌理想。

c:藝術(shù)是一顆神奇的種子,吮吸著沃土的營(yíng)養(yǎng),生根開花,在青春的舞臺(tái)上,歌聲悠揚(yáng)、舞姿翩翩,書香四溢,畫卷靈動(dòng)。

d:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,收獲成功與喜悅。

c:讓我們揮舞激情的雙手,共同來奏響絢麗的青春樂章。

a:和諧文化,美麗校園,上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式。

合:現(xiàn)在開始!

a:首先有請(qǐng)曹校長(zhǎng)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。

b:感謝曹校長(zhǎng)的致辭。xx大春風(fēng)吹遍神州大地,xx大精神鼓舞中國(guó)百姓,今年是全面貫徹落實(shí)xx大精神的開局之年,更是國(guó)家走向復(fù)興的一個(gè)重要標(biāo)志,下面有請(qǐng)我校教職員工為我們帶來的大合唱《大海啊,故鄉(xiāng)》、《走向復(fù)興》!

b:感謝老師們鼓舞人心的歌曲。中國(guó)夢(mèng)是你的夢(mèng),也我的夢(mèng),更是全中國(guó)十三億中華兒女共同的夢(mèng)!

c:你看,一群少年正踏著青春的步伐走來。下面請(qǐng)欣賞由初二(3)班帶來的現(xiàn)代舞《breakdown》,大家掌聲歡迎!

d:感謝二(3)班同學(xué)的精彩表演。

b:孫逸飛,我們常說五月既是歌舞青春的五月,又是初三同學(xué)備戰(zhàn)中考的五月,所以我們希望這臺(tái)節(jié)目能讓初三的同學(xué)們舒緩情緒,能以更飽滿的精神應(yīng)對(duì)中考,考出真實(shí)力,考出好成績(jī)!

d:李老師,你知道嗎,即便是在緊張的復(fù)習(xí)迎考階段,我們的初三同學(xué)依然熱情的關(guān)注著學(xué)校的活動(dòng),初三(5)班的學(xué)長(zhǎng)趙藤麟還為大家?guī)砹斯?jié)目呢。下面讓我們掌聲有請(qǐng)初三(5)班趙藤麟同學(xué)(等趙出來,掌聲歇),請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《山丹丹花開紅艷艷》。

c:感謝趙藤麟同學(xué)為我們帶來的精彩表演,讓我們?cè)俅伟颜坡暙I(xiàn)給趙藤麟同學(xué),也獻(xiàn)給所有的初三年級(jí)同學(xué)。

a:今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過,很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二(5)班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。

c:?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧靜的夜晚中!再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)!

a:愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在十三億中國(guó)人民的共同幫助下,雅安人民一定會(huì)渡過難關(guān)的!

c:舞蹈是一種不用言語卻能傳遞情感的表演,有一群女生,她們活力四射,熱情奔放,讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來,下面請(qǐng)欣賞初二(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《electricshock》,大家掌聲歡迎。

d:謝謝初二(2)班同學(xué)激情的表演,你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。

b:在我們的音樂課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器??陲L(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽專場(chǎng),就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽,并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班、初一(5)班同學(xué)帶來的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》,長(zhǎng)笛友情客串,預(yù)備(5)班黃依依。大家掌聲歡迎!

c:感謝同學(xué)們的精彩表演,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“書法”,更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。

a:書法被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂,它不僅是中華民族的瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)的寶庫中獨(dú)放異彩!

c:接下來有請(qǐng)初二(6)鞏曉玙以及預(yù)備(5)班張悅同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演,我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備(5)班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏!

a:聽說初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式,十四歲,是承載夢(mèng)想的年齡,也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二(5)班的翁俁欣周雯,殷姿崔雯為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》,大家掌聲歡迎。

b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問你,你有什么夢(mèng)想?

d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。

b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來就讓我們來聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!

c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!

a:你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。

c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?

a:你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩敏!

b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。

d:是啊,接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!

c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?,首先欣賞古箏演奏《步步高》。

c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》!

a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?/p>

b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》!

d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲!

c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?

d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的!

b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。

c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!

a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。

合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。

a:今年是中國(guó)“俄羅斯年”。年紀(jì)稍大一點(diǎn)的人都曾經(jīng)被前蘇聯(lián)的許多經(jīng)典老歌所感動(dòng)過,很多優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在依然久唱不衰。下面有請(qǐng)初二(5)班張?zhí)煊钔瑢W(xué)為大家?guī)硪皇捉?jīng)典歌曲《莫斯科郊外的晚上》。

c:?一首《莫斯科郊外的晚上》讓我們深深沉浸在那個(gè)寧靜的夜晚中!再次感謝張?zhí)煊钔瑢W(xué)!

a:愿逝者安息,生者堅(jiān)強(qiáng),感謝同學(xué)們?yōu)檠虐踩嗣窆膭?,相信在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,在十三億中國(guó)人民的共同幫助下,雅安人民一定會(huì)渡過難關(guān)的!

c:舞蹈是一種不用言語卻能傳遞情感的表演,有一群女生,她們活力四射,熱情奔放,讓我們隨著她們的節(jié)奏搖擺起來,下面請(qǐng)欣賞初二(2)班同學(xué)帶來的舞蹈《electricshock》,大家掌聲歡迎。

d:謝謝初二(2)班同學(xué)激情的表演,你們的青春活力確實(shí)感染到了我們每一個(gè)人。

b:在我們的音樂課堂里,口風(fēng)琴是一件必不可少的樂器。口風(fēng)琴看上去好像是很不起眼,但它的表現(xiàn)力還是非常豐富的。在本屆藝術(shù)節(jié)器樂比賽專場(chǎng),就有不少學(xué)生用口風(fēng)琴參加了比賽,并且有不俗的表現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由預(yù)備(5)班、初一(5)班同學(xué)帶來的口風(fēng)琴串燒《潛海姑娘》和《菊花臺(tái)》,長(zhǎng)笛友情客串,預(yù)備(5)班黃依依。大家掌聲歡迎!

c:感謝同學(xué)們的精彩表演,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),“書法”,更是中國(guó)漢字特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。

a:書法被譽(yù)為:無言的詩,無行的舞;無圖的畫,無聲的樂,它不僅是中華民族的瑰寶,更是在世界文化藝術(shù)的寶庫中獨(dú)放異彩!

c:接下來有請(qǐng)初二(6)鞏曉玙以及預(yù)備(5)班張悅同學(xué)為我們帶來現(xiàn)場(chǎng)書法表演,我們同時(shí)邀請(qǐng)預(yù)備(5)班黃依依同學(xué)長(zhǎng)笛伴奏!

a:聽說初二年級(jí)同學(xué)不久后將舉行十四歲生日儀式,十四歲,是承載夢(mèng)想的年齡,也是鮮花盛開的年齡。下面有請(qǐng)初二(5)班的翁俁欣周雯,殷姿崔雯為我們帶來優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲《春暖花開》,大家掌聲歡迎。

b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問你,你有什么夢(mèng)想?

d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。

b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來就讓我們來聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!

c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!

a:你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。

c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?

a:你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩敏!

b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。

d:是啊,接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!

c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊?,首先欣賞古箏演奏《步步高》。

c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》!

a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?/p>

b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》!

d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲!

c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?

d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的!

b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。

c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!

a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。

合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。

b:再次感謝四位同學(xué),孫逸飛,老師想問你,你有什么夢(mèng)想?

d:李老師,我的夢(mèng)想可多啦,比如,我想當(dāng)一名警察,也想成為一名宇航員。

b:每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,……接下來就讓我們來聽一聽初一(5)班幾位同學(xué)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞小品《夢(mèng)想起航》,表演者:趙一歡盧孟懷張紀(jì)軼徐晨昊。大家掌聲歡迎!

c:盛老師,看了小品后我明白了:再身處逆境的人也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而付出努力,相信只有肯付出的人,才可能成為命運(yùn)的主人!

a:你說的對(duì)。其實(shí)我一直認(rèn)為,學(xué)生的夢(mèng)想五光十色,正如那湖邊的孔雀,月光下的鳳尾竹。

c:盛老師,這不是我們葫蘆絲的2首曲目名嗎?

a:你說的沒錯(cuò)。接下來讓我們共同欣賞由初二(6)班,預(yù)備(4)班以及預(yù)備(5)班的同學(xué)共同為我們帶來葫蘆絲聯(lián)奏《湖邊的孔雀》、《荷塘月色》、《水中的楠木諾娜》、《月光下的鳳尾竹》伴舞:初二(3)班杜麗莎初一6班侯敏珺預(yù)備5班吳慧敏王詩敏!

b:葫蘆絲悠揚(yáng)的旋律令人難忘,幾位舞者的……。

d:是啊,接下來讓我們欣賞一段由舞蹈興趣小組帶來的現(xiàn)代舞《千方百計(jì)》。

d:感謝學(xué)姐們活力四射的表演!

c:琴聲悠揚(yáng),錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的旋律,華麗而委婉的音符,常常動(dòng)人心魄,意境燎原。

下面讓我們用掌聲有請(qǐng)古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙韮墒浊樱紫刃蕾p古箏演奏《步步高》。

c:今年我校古箏興趣小組也添加了新鮮血液,他們是來自初一六班的沈羽梵,李玥琪,陶蕾,李曄薇等,下面請(qǐng)欣賞由他們?yōu)槲覀儙淼墓殴~名曲《浪淘沙》!

a:謝謝古箏興趣小組的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌荨?/p>

b:學(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在今天的閉幕式上,我們的魏書記也為我們帶來一個(gè)節(jié)目,下面讓我們用掌聲有請(qǐng)魏書記為我們帶來首大氣輝煌歌曲《跟你走》!

d:感謝魏書記為我們帶來的歌曲!

c:伴隨著精彩的表演,我校第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)徐徐落下了帷幕。?

d:雖然藝術(shù)節(jié)即將閉幕,但許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多感人的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

a:在有限的時(shí)間里,同學(xué)們通過聲樂、舞蹈、樂器、小品、書法、美術(shù)等形式所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的!

b:“和諧文化,美麗校園”是本次藝術(shù)節(jié)的主題,更是學(xué)校的發(fā)展愿景,藝術(shù)是載體,它除了豐富我們的生活外,更傳達(dá)給大家一股正能量,希望借助豐富的文化活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,提升我校學(xué)生的素養(yǎng),培養(yǎng)我校學(xué)生的夢(mèng)想。

c:最后,讓我們以熱烈的掌聲感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,感謝各位教師以及各位同學(xué)們的辛勤付出!

a:我宣布上海理工大學(xué)附屬初級(jí)中學(xué)第xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演。

合:到此結(jié)束,明年再會(huì)~。

六一主持稿串詞篇十三

開幕詞:

齊:尊敬的家長(zhǎng)們,親愛的小朋友們、老師們,——大家上午好!女:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!

男:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:輕輕地,屏住呼吸,

男:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約?女:這一切都在提醒著我們:六一國(guó)際兒童節(jié)——到來了!

齊:就讓我們一起張開雙臂,熱情地?fù)肀Я隆?/p>

齊:就讓我們一起扭動(dòng)腰肢,幸福地舞蹈六月。

齊:就讓我們一起亮出喉嚨,快樂地歌唱六月、

tb3();。

六一主持稿串詞篇十四

張:今夜,月華如歌,唱響了我們心中的激昂。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們,大家**

合:晚—上—好!(鞠躬)

馬:在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);

楊:在這花好月圓、萬家團(tuán)聚的夜晚;

張:在這舉國(guó)歡騰,共慶佳節(jié)的時(shí)刻。

合:節(jié)日快樂,生活幸福!

楊:今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。

馬:今晚,集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與我們共同度過這美好而快樂的夜晚,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。(鼓掌)

張:同樣,來自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起歡歌笑語,共度佳節(jié)。

楊:今晚的晚會(huì)可謂精彩無限,除冠華職工自編自導(dǎo)的節(jié)目以外,還特地從外面邀請(qǐng)了武術(shù)表演、電光舞、專業(yè)流行樂隊(duì)和舞蹈隊(duì),以及超級(jí)搞笑的東北二人轉(zhuǎn)和精彩絕倫的川劇變臉等節(jié)目。特別是武術(shù)表演,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了中國(guó)宏心棍武堂的掌門王宏心師傅,他是全國(guó)雙節(jié)棍的冠軍,兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者。讓我們一起期待他們的精彩表演。

馬:除此之外,我們還將在晚會(huì)中穿插猜燈謎,讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí),也可以通過猜燈謎贏取獎(jiǎng)品。讓大家開心過節(jié),快樂贏獎(jiǎng)。

張:今晚我們共準(zhǔn)備了9個(gè)燈謎,主持人會(huì)在晚會(huì)中將燈謎分三組,每組三個(gè)告訴大家,大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。如果你猜出了謎底,請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員。誰第一個(gè)猜出,獎(jiǎng)品就歸誰。

楊:同樣,主持人也會(huì)在公布下一組三個(gè)燈謎謎面的同時(shí),將前一組的謎底揭曉。公布謎底的這一組無論猜出還是沒猜出將隨著謎底揭曉全部取消。不過,請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠,注意安全。

楊:下面我宣布:冠華集團(tuán)慶中秋·迎國(guó)慶文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開始!

1、舞蹈《金翅飛揚(yáng)》

張:接下來請(qǐng)欣賞我們今晚的第一個(gè)節(jié)目《金翅飛揚(yáng)》,掌聲有請(qǐng)。

楊:謝謝演員的精彩表演。在欣賞下一個(gè)節(jié)目之前,我們將首先公布第一組三個(gè)燈謎,第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家一邊猜燈謎一邊欣賞節(jié)目。

馬:如果猜出燈謎的工友,請(qǐng)到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員,你將獲得一份獎(jiǎng)品。請(qǐng)大家注意安全,祝大家好運(yùn)!

(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

2、小提琴獨(dú)奏

楊:接下來是我們冠華友好合作單位羅坑醫(yī)院友情贊助的一個(gè)節(jié)目——小提琴獨(dú)奏,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)林一揚(yáng)。有請(qǐng)。

3、舞蹈《小蘋果》

張:謝謝演員的精彩表演。筷子兄弟的一首《小蘋果》風(fēng)靡全國(guó)。音樂歡快無比,動(dòng)感十足;旋律詼諧幽默,朗朗上口。在大街小巷,到處都能聽到這首熟悉的旋律。

馬:在今天的晚會(huì)上,冠華公司的員工將給大家跳一曲《小蘋果》,他們還加了一些自己的創(chuàng)意,一定會(huì)讓大家眼前一亮。讓我們掌聲歡迎他們。

4、川劇《變臉》

張:謝謝各位員工的精彩表演。川劇變臉是川劇藝術(shù)表演當(dāng)中塑造人物的一種特技,是揭示劇中人物內(nèi)心思想感情的一種浪漫主義手法,也是一門獨(dú)特的舞臺(tái)表演藝術(shù)形式。表演者配合音樂,用戲曲的身段和絕妙的技巧在舞臺(tái)上一次次變換臉譜,給觀者一次又一次的驚喜。

馬:今晚,就讓我們一起來欣賞這一獨(dú)特的舞臺(tái)表演形式,真實(shí)的感受川劇變臉帶給我們的那份快樂和驚喜。掌聲有請(qǐng)。

楊:謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第一組三個(gè)燈謎謎底,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第一組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。

馬:下面我們將宣讀第二組三個(gè)燈謎,它們分別是:第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí),繼續(xù)猜燈謎。如果猜出燈謎謎底的朋友,請(qǐng)繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員,你會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

5、樂器·書法表演

楊:好了,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來的節(jié)目也是我們冠華公司員工自編自導(dǎo)的節(jié)目,是一邊欣賞葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,一邊欣賞書法表演。首先讓我們有請(qǐng)他們上來好不好?有請(qǐng)一廠漂染部的王子永,一廠整理部的楊木祥,有請(qǐng)。

馬:先自我介紹一下吧。(將話筒送到演員面前)好的,請(qǐng)兩位做好準(zhǔn)備,請(qǐng)播放音樂伴奏。

楊:(表演結(jié)束后,將書法亮相觀眾欣賞,并宣讀書法內(nèi)容)朋友們,大家說寫得好不好?剛才的葫蘆絲吹得怎么樣?謝謝大家,也謝謝兩位員工的精彩表演,讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。(繼續(xù)留在臺(tái)上報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

6、舞蹈《電光舞》

馬:下面大家要欣賞到的是一種全新的舞蹈形式,它流轉(zhuǎn)旋動(dòng)的光影動(dòng)線和動(dòng)感的音樂,會(huì)引爆我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),帶給我們完全不一樣的視聽震撼,這就是電光舞。

楊:請(qǐng)我們的工作人員熄燈,掌聲有請(qǐng)演員出場(chǎng)。

7、二人轉(zhuǎn)表演

張:謝謝演員的精彩表演。剛才的節(jié)目好看嗎?還想不想看?想啊!今天沒有了。接下來我們的節(jié)目更精彩,是東北二人轉(zhuǎn)。不過我要提醒大家,看的時(shí)候一定要坐穩(wěn)了,千萬別因?yàn)樗麄兊挠哪透阈Χ鴱囊巫由纤は聛怼?/p>

楊:謝謝演員的精彩表演。接下來我們將揭曉前面第二組三個(gè)燈謎謎底,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。那我們第二組的三個(gè)燈謎到現(xiàn)在為止就取消了。

馬:下面我們將宣讀第三組三個(gè)燈謎,它們分別是:第一個(gè)……;第二個(gè)……;第三個(gè)……(再宣讀一遍)。請(qǐng)大家在觀看節(jié)目的同時(shí),繼續(xù)猜燈謎。請(qǐng)猜出燈謎謎底的朋友,繼續(xù)到我們舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴工作人員,你同樣會(huì)獲得一份獎(jiǎng)品。祝大家好運(yùn)!(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

8、樂隊(duì)表演

楊:在剛才宣讀和揭曉燈謎的時(shí)候,我們專業(yè)流行樂隊(duì)已開始在舞臺(tái)上準(zhǔn)備了。那接下來就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌荨?/p>

9、舞蹈《碧波孔雀》

張:謝謝樂隊(duì)的傾情演唱和精彩表演。舞蹈家楊麗萍的孔雀舞相信大家在電視上都看過,那美麗優(yōu)雅、惟妙惟肖的舞姿征服了億萬觀眾,楊麗萍也因孔雀舞被譽(yù)為當(dāng)代舞神。

馬:今晚,我們也準(zhǔn)備了一段孔雀舞,舞蹈的名字叫《碧波孔雀》。聽舞蹈的名字就好似幾只翩翩起舞的孔雀,在碧波蕩漾的湖面上翩翩起舞,讓人無限期待。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。

10、武術(shù)表演

張:謝謝各位美女的精彩表演。中國(guó)功夫享譽(yù)全世界,李小龍、成龍、李連杰等功夫巨星也把中國(guó)武術(shù)帶到了世界的每個(gè)角落。今晚,我們也非常榮幸的請(qǐng)到了王宏心師傅,在晚會(huì)開始時(shí)就特別做了介紹。他是中國(guó)宏心棍武堂的掌門,全國(guó)雙節(jié)棍冠軍,是兩項(xiàng)吉尼斯世界記錄締造者和保持者,也是世界第一位用雙節(jié)棍進(jìn)入吉尼斯的中國(guó)人。

馬:下面,王宏心師傅將和中國(guó)宏心棍武堂的弟子們?yōu)槲覀儙硪粓?chǎng)功夫盛宴。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

張:謝謝演員的精彩演奏。接下來我們將揭曉前面第三組三個(gè)燈謎謎底了,第一個(gè)……,謎底是……;第二個(gè)……,謎底是……;第三個(gè)……,謎底是……。恭喜猜中燈謎的朋友。

馬:隨著第三組燈謎謎底的揭示,我們晚會(huì)中穿插猜燈謎的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,所有燈謎也全部取消。恭喜所有猜中燈謎的朋友。

(不下臺(tái),繼續(xù)報(bào)下一個(gè)節(jié)目)

11、新疆民族歌曲《阿依努熱阿》

張:接下來繼續(xù)欣賞節(jié)目。新疆柯爾克孜族的朋友一個(gè)個(gè)都能歌善舞,他們隨時(shí)隨地都可以即興歌舞。他們的歌聲悠揚(yáng),舞姿優(yōu)美。特別是他們克爾克孜族的歌曲,原生態(tài)的歌唱形式總會(huì)給我們帶來不一樣的感覺。

馬:在我們冠華,也有一些新疆的同事,他們就是克爾克孜族的。今晚,他們也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),并將派出代表登上冠華大舞臺(tái),他們會(huì)一邊歌唱一邊舞蹈。掌聲歡迎他們。

12、廣場(chǎng)舞《健康是?!?/p>

(不用報(bào)幕,熄燈后演員直接上臺(tái)。燈亮,音樂響起開始表演)

結(jié)束語:

張:再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。

馬:再動(dòng)聽的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們,伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿,我們的晚會(huì)又接近尾聲了!

張:再次祝愿大家中秋、國(guó)慶節(jié)快樂,祝愿我們的親人幸福安康!

馬:同時(shí),也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!楊:現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友們,再見!

六一主持稿串詞篇十五

合:大家好!

乙(男):我們正踏著時(shí)代的節(jié)拍,伴著這冬日和煦的陽光,滿懷著喜悅和興奮的心情,歡天喜地的迎來了激情的20__年。

甲:看,陽光燦爛,那是新的一年絢麗的色彩。

乙:聽,金鐘朗朗,這是新的一年動(dòng)人的旋律。

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)陶醉在成功和歡樂中。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,快樂將澎湃云霄。

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,播種春夏、收獲秋冬,暢想明年。

乙:今天,我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃,述說過去,放飛希望。

甲:過去的一年,我們浩緣朋猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船,風(fēng)正一帆懸。

乙:過去的一年,我們浩緣朋的所有員工都勤勤懇懇,浩緣朋碩果累累。

甲:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。

乙:今后,我們將滿懷激情,以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來。

甲:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好;。

乙:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言;。

乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲:xx有限公司周年華誕暨20__年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12388788.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔