演講稿具有明確的主題和結構，是演講者表達思想的重要工具。在演講稿中，可以使用一些修辭手法來增加表達的力量和說服力。演講時要注意不要過度依賴范文，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和個人特色。
最好的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
樹葉落了一片又一片，在我的腳下。南去的大雁一群又一群，頭也不回。幾年前的今天也曾幻想著幾年后今天的自己，幻想著初中的美好。
時光帶走了許多，也同樣帶來了許多。
時光啊!人們總是感慨你的匆匆易逝，不留情面。可又有多少人懂得你帶來的一切。
那時，我并不擅長與人相處，而你便派來孤獨告訴我友誼的重要性。我艱難的邁出了與我第一個朋友友誼橋梁的第一塊木板。那時我發(fā)現(xiàn)了世界上除了和家人老師外，更甜美的笑容。
你教會我相處。
而木板總是會掉落的，再堅固的友誼也會遇到挫折。站在橋中間的我不知從何下手。這時有個熟悉的聲音在我背后說：“責任?！钡袈涞脑蚴欠褚驗槲仪懊孀叩锰靥募?抑或是因為搭這一塊的時候，沒搭穩(wěn)?還是搭錯了?原因還是很多的，但不管因為誰，我都有責任，所以就要想辦法彌補自己的過失。
你教會我解決。
可你為什么要提早教會我以后的課程，親人的逝去無疑對幼小的我是一種沉痛的打擊。太姥的這一走，我就很少有機會看到表哥了。而這使我真真正正地感受到了親情。我也格外珍惜了與家人在一起的時光了。我要在有限的時間里照顧他們。
你教會我珍惜。
小時候，看著大哥哥大姐姐們騎著自行車穿梭在校園中，心中別提多羨慕了，于是我便產生了一個想法——學。那時我5歲，只好騎四個輪的，但是只騎了一個星期，便乏味了。我開始嘗試兩個輪的，可是我根本掌握不了平衡，兩腿的膝蓋摔的鮮血直流，疤痕直到現(xiàn)在也沒有消。我放棄了，疼痛使我膽怯了。可隨著年齡的變化，身邊會騎自行車的同學是越來越多了，我雖然還是無法忘卻小時的“悲慘經(jīng)歷”，但我決定還是試一試。果然平衡這關還是過不去，腿上的傷卻一塊一塊漸多，每當瀕臨放棄邊緣時，不自主地就會想，別人都能學會，我差在哪?我不斷的超越自己，通過不懈的努力，終于功夫不負有心人，騎自行車這項“神功”練成了。
你教會我勇敢，你教會我堅持，你教會我太多太多。
時光，你使我變得更優(yōu)秀;時光，你使我變得更出色。時光!感謝你的陪伴;時光!感謝你教給我做人的道理。
時光，您將會是我永恒的老師!
最好的演講稿篇二
尊敬的各位領導、家長，親愛的小輔志愿者們：
大家好!
我是20xx屆小輔楊紫涵的媽媽。感謝科技館給予我與大家交流分享的機會!
下面，我以“最好的學習是經(jīng)歷”為題，與大家作一簡單分享!
1、語言表達顯著提升。
最初，她的講解完全照搬講解詞，不敢越雷池于半步，更不敢自由發(fā)揮，而且語音語調很不自然，語感也很欠缺，給人感覺總是背的痕跡太多太重，影響了講解效果。
后來，在多次的`實踐中，她的語感增強了，語調自然了?，F(xiàn)在，她已經(jīng)能非常自如地將講解詞變?yōu)樽约合矚g的表達，不再糾結于一字不漏，也不再刻意裝腔拿調。
2、臨場應變收放自如。
以前，她的眼中只有講和講解詞，沒有互動，也沒有游客。上次清明節(jié)她當班時，我去看了看，感覺她的狀態(tài)提升了好多。在講解時，會主動與游客眼神對視進行交流;看到有的游客有些疑惑，沒怎么聽清，她會主動把關鍵內容再重復一遍;轉換講解地時，發(fā)現(xiàn)有些游客還流連于上個展品，她會悄悄停下來，適當?shù)纫坏?面對游客的現(xiàn)場追問，她會及時為其進行補充講解。
這樣的等一等、慢一慢、停一停，看起來非常的微不足道，但細細想來，卻是她對小輔工作有了更多的認識、更深的理解，并用自己的調整為游客帶來了更具品質的服務。我想，這對她以后走入社會，也應該大有裨益吧!
3、個人管理自主高效。
小輔的講解一般都安排在節(jié)假日，但現(xiàn)在的小學生，尤其是高年級的小學生，學習任務都不輕松。要在節(jié)假日抽出時間來參與服務，意味著休息的時間會更少，完成作業(yè)的任務會更緊。但只要不外出旅游，她都會把到科技館上班作為度假首選。
另外，上班當天幾時起床，多久出發(fā)，都得以終為始自己規(guī)劃。開始幾次，有些忙亂，后來慢慢從容有序了。有時，前一天因為其他事情睡得較晚，但一說到到科技館上班，哪怕再困她也會瞬間爬起。通過不斷的嘗試與經(jīng)歷，楊紫涵變得更加自主，也更有責任感了。
當然，家長的陪伴關注也很重要。每次她順利完成講解任務，我總會變著花樣去表揚，也會游客的欣賞及時傳遞，讓她增強自信，愈加放松。最有意思的是，我的手機備忘錄里，還詳細記錄了她每次上崗所得的工資。數(shù)字在遞增，她的興趣也更濃了。
經(jīng)歷即成長。前些天，楊紫涵一本正經(jīng)地跟我說：“長大以后，也還要到科技館當志愿者。”這句話讓我感受到了一路陪伴的價值，也真切體會到了播下一顆種子對于成長的深遠意義。
再次感謝重慶科技館!感謝科技館所有老師的關心與指導!祝福所有小輔：六一快樂!未來，繼續(xù)努力，用更好的服務，做最好的自己!
最好的演講稿篇三
老師們，同學們：
大家好！
我是來自大一（1）班的xx，我演講的題目是《立足自我，超越自我》。
自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為它的第二層，再以追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成其最外一環(huán)。
李開復寫這本書的目的不是在于使人們學習成功學，而是使人們認識成功是多元化的。中國社會有兩個通病，就是希望每個人都按照一個模式發(fā)展，衡量每個人是否成功，采用的也是一元化的標準：在學校看成績，進入社會看名利。尤其是在今天的中國，人們對一個人成功的評價，更多以個人財富的多少為指標。真正的成功是多元化的，成功可以是你創(chuàng)造了新的財富；成功可以是你在工作崗位上得到了別人的信任；成功可以是你為他人帶來了快樂；成功可以是你找到了回歸自我、與世無爭的生活方式。即使是乞丐，也有著自己的成功，通過努力使自己的生活得到有效的改善就是乞丐們最大的成功。書中寫道：中國有個“東施效顰”的故事。如果用多元化成功的觀點來解讀該故事，則不難發(fā)現(xiàn)西施的美麗是一種獨特的、有著鮮明特色的成功，東施當然可以從西施身上學習成功的經(jīng)驗和法則，但不應該因為模仿別人而失去了自我。不錯，人人都可以成功，每個人的成功都是獨一無二的，成功就是做最好的你自己。
但是，這些價值觀必須都遵循公正、平等、正義等基本道德后才是正確的價值觀。李開復的人生價值觀就是不斷超越自己，做一個成功的自己，最好的自己。然后，用正確的價值觀指引、端正自己的人生態(tài)度，最后，將二者用到各種行為方式中才有可能成功。
有人說，人的一生是在做兩件事，一是追逐快樂，二是逃避痛苦。李開復在書中提到：“我一直信奉以下做事三原則：有勇氣改變可以改變的事情，有度量接受不可改變的事情，有智慧分辨兩者的不同。”人不能改變環(huán)境，但能改變自己；人不能改變過去，但能改變未來；人不能改變事實，但能改變態(tài)度。曾經(jīng)，有個人問我：你喜歡你的專業(yè)嗎？要回答這個問題很簡單，但仔細想起來又覺得很迷茫。讀了《做最好的自己》后，我才明白該如何理解那個問題。只有接觸才能嘗試，只有嘗試才能找到最愛，要學會“選你所愛”和“愛你所選”，積極發(fā)現(xiàn)自己的興趣，有興趣才會用心去做，用心去做才能成功！
做最好的自己！雖然“最好”永遠也達不到，但相信一個又一個“更好”必然會匯成一個人一生的“最好”。相信我，《做最好的自己》會是一本令你讀后眼前一亮的好書。至少，它使我敢于面對我的人生，讓我找到自己，擁有勇往直前的勇氣。
最好的演講稿篇四
我們都想超越別人，超越自己?？墒?，我們在沒有達到我們的目的時，我們就需要調整好自己的心態(tài)，對自己說聲：“做最好的自己!”下面是本站小編為你整理的幾篇做最好的我。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天我們演講的主題是做最好的自己。
世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡!
我曾聽說過這樣一個故事：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂啊!”
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
說到這里又有人會問，那么該怎樣做最好的自己呢?
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做最好的自己!
謝謝大家我們的演講完畢!
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天我演講的題目是《做最好的自己》。
我喜歡一首歌《感恩的心》，歌詞寫到：“我來自偶然，像一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛我還有多少淚。
要蒼天知道我不認輸。
感恩的心感謝有你。
伴我一生讓我有勇氣作我自己”
每每聽這首歌，我就會想到我自己。十幾年前，貧寒的家境條件下，好不容易能夠堅持到高考的我，為了能在大學畢業(yè)后順利分配到工作而選擇了“師文”這個志愿，幸運的是，我如愿以償了，昌師兩年后，我分配到了奎文區(qū)南苑學校，當了一名教師。站在講臺上，看著同樣是農村孩子的我的學生們，我有一種“天將降大任于斯人也”的責任感。從那一刻起，我想讓自己成為一個能為學生指明前途并幫他們實現(xiàn)理想的老師。每每聽這首歌，都會讓我有清醒的認識，我來自農村，我情系教育，學生在下一刻等著我，我要感恩周圍的一切，要為自己選擇的路而努力，雖然它有坎坷辛苦，但要鼓足勇氣做最好的自己。
時光飛逝，春華秋實，轉眼11個年頭走過。我用自己的知識和愛心實現(xiàn)著一個人民教師的夢——做最好的自己。
做最好的自己，我首先從自己的師德修養(yǎng)抓起。法國作家盧梭說:“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏骷伊_曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我想，教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。
孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！苯處熑舨皇锹窐耍阒v的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強,都是無根之樹、無源之水、無雨之云、無光之燈!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一股排山倒海般的內化力?！吨袊逃龍蟆房d過:北京十杰教師孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師，終生學習的楷?！?。考入清華大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到了中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到了凈化。大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家良好的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到了便向我們做檢討，甚至到教室外面罰站;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?！蓖跻粎R報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經(jīng)常閃現(xiàn)在我的腦海。尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們最后一次班會錄音時”師德無價。學子對恩師的追隨，如同云翔而影從。
教師的影響力也就在這里，因此，我努力要求自己，只要是要求學生做到的，我自己先做到。工作這些年，我養(yǎng)成一個習慣，只要是看到校園里有食品包裝袋或者是飛舞的紙屑，我都會撿起來，送到它該待的地方;不說臟話;不穿奇裝異服;不隨地吐痰;等等，這些看似簡單的小細節(jié)，在我的教育教學中卻幫了我的大忙，那就是“此時無聲勝有聲”。
對待工作，我能挑起多大的擔子，我自己都說不好，因為我發(fā)現(xiàn)自己工作的空間很大。參加工作到現(xiàn)在，我教過語文，干過語文教研組長，取得過奎文區(qū)語文說課一等獎的好成績;教思想品德課的同時，擔任班主任，又競選了級部主任。在一個一個剛剛成立的新學校，這些工作都不好做。每天我都是早來晚走，想著班級的發(fā)展，級部工作的管理，盡力為學校分憂解難，責任心使然，不用揚鞭自奮蹄。
對待家長，就向對待我的家長，我尊敬，理解，更有幫助。我知道家長忙，就是不忙，也不喜歡到學校里來，因此，我走進學生的家是與家長真情交流的好方式。我記得有一次到山后王村家訪，當我去的時候，當時約好的學生家里的有我班和鄰班的六七位家長在等候了，他們有的是山后王村的，有山后徐村的，也有河西村的。我真的好感動，他們這樣關心孩子，孩子肯定會有出息的。
為學校教育而教學，為我喜愛的孩子們而忙碌，雖奉獻的多，但得到的回報也多，不必說“奎文區(qū)優(yōu)秀教師”，“學科教學能手”的稱號，不必說學校給予的外出學習的獎勵，單是學生家長在周末的一聲：“葛老師，今天我家包的水餃，我知道你沒空包餃子，領著虎子(我兒子)來我家吃吧……”的惦記，就讓我一生享用不盡。
我想，這一些都是師德的影響力。
做最好的自己，要不斷學習，強基礎。我深知社會發(fā)展的速度，教育改革發(fā)展迅速，我，一個教師，只有不斷的加強學習，才能適應學生的發(fā)展要求，滿足學生的發(fā)展需要。我和我的學生一起練字;一起背誦。
國學。
文化精髓《論語》《。
弟子規(guī)。
》;參加心理學、家庭教育的學習培訓，師專畢業(yè)至今，1997年—20xx年，在山師接受本科學歷的進修，20xx年3月到20xx年4月，在山東理科大學接受了山東省政治學科骨干教師的培訓;20xx年10月又參加了在職研究生的全國統(tǒng)一考試，順利被聊大教育管理專業(yè)錄取，現(xiàn)在正在進修教育碩士學位。學習永無止境，因為每一批學生都是不一樣的，每兩個學生都是有差異的，一個教師時刻面對不斷變化的教育對象，教師也要與時俱進。
最好的自己，要與時俱進。那就是為學校創(chuàng)和諧教育貢獻自己的力量。和諧是我國傳統(tǒng)文化的精髓，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧校園正是構建和諧社會的一個重要組成部分，也是一個永恒的主題。
和諧的校園，是社會與學校的和諧，人與環(huán)境的和諧，學生與老師的和諧，同學之間的和諧。構建和諧校園，需要我們每個人有一顆善良的心和一個積極主動的心態(tài)。
作為一名老師，用自己的教學贏得學生和家長的信任和喜愛，家長感恩學校，這就是主動創(chuàng)建和諧;和同事搞好關系，讓領導滿意，大家心情舒暢，這也是和諧。在工作中，我做學生的朋友，和學生交流學習，交流情感，成為彼此信賴的朋友;和家長談孩子的成長，談家長的煩心事，談學校的發(fā)展，心靈的溝通，無窮的力量，為和諧的家校關系鋪設了小橋。
今天，我為自己是一名教師而自豪，我感恩給我關心的領導，給我?guī)椭耐?，更感恩給我快樂和幸福感的我的學生們，是你們在督促我要永不停止前進的腳步，朝著“最好的自己”這個人生目標而不斷努力!
奧斯特洛夫斯基這樣說：人最寶貴的是生命。生命屬于每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭?！比藨斱s緊得、充分得生活，因為意外的疾病或悲慘的事故隨時都可以突然結束他的生命。
年歲。
年歲是些可愛的人，
它們送走昨天，送來昨日，
我們年輕人正是這樣度過，
最可愛的生活無憂無慮，
可是年歲它們忽然改變，
再不像過去那樣恰如人意。
不愿再贈給，不愿再出錯，
他們拿走今天，拿走明日!
如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩葉;如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕;如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有青春我們便擁有了多彩的未來與五色的夢!
請珍惜青春、珍惜現(xiàn)在的美好生活、珍惜時間、珍惜一切吧!!!
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。做最好的自己，說的很簡單，但要做到這點，其實也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無知，你都要承認他，坦然接受他;就你的長相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對他，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞他。最后你要堅定自己，每一個人都是造物主在世上唯一的作品，沒有復制，沒有克隆。你身上的每一個特點也都染上了你的色彩，或紅，或藍。盡管時尚流行著其他的色彩，不用擔心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當作別人的附庸而產生出來的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個人，不在乎你底子有多薄，基礎有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個學生，壓縮休息和運動的時間來努力學習，精神固然可嘉，但這樣永遠做不到最好。一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那么晚上當你躺在床上的時候你就能夠坦然的對自己說今天你做到了最好。做最好的自己也便是做最快樂的自己。
最好的演講稿篇五
xxx：
那是一個寧靜的夜晚，我躲在被窩里默默哭泣著。這一天是我的10歲生日，可我的家人們卻毫不知情，既沒有人問我，也沒有人給我祝福。只有我的弟弟帶著神秘的小禮物向我跑來，艱難地爬上我的床，鉆進我的被窩，“呵呵呵”地笑了起來。我看著弟弟呆呆的模樣，情不自禁地跟著他笑了起來。
為了不毀了我作為姐姐的威嚴，我趕緊擦拭了眼淚?！敖憬悖憬裉煸趺催@么早就睡覺了呀？就再陪我玩一會兒嘛！”弟弟搖搖我的手，皺著眉頭哀求道。“既然今天這么早，那姐姐就陪你玩一會兒吧?！蔽覠o奈地看著他，答應了。“耶！姐姐萬歲！”弟弟聽到了我的應答，笑得合不攏嘴。
他肉嘟嘟的手牽著我，不知不覺走出了家門。弟弟漸漸跑了起來，踩著那松軟的稻谷，聞著彌漫在空中的稻香。弟弟跑得越來越快，又不知不覺地慢下來，我氣喘吁吁地跟著他，直到停下。我雙手扶著膝蓋大口喘氣，一抬頭眼睛一亮，那玻璃藍的池塘，盛開的荷花，一群散開的螢火蟲照亮著原本烏黑的天空，我沉浸在動人的美色中無法自拔。
這時身邊傳來一聲笑，我轉過頭來，弟弟掩著嘴巴，“怎么了？”我問弟弟。弟弟躺了下來，彈珠似的明亮眼睛里有一片浩瀚無比的星空，我也躺了下來，看見了無人的田坎，寂靜的草原，沙沙作響的知了好像在哼唱著催眠曲，困意襲來，我漸漸進入夢鄉(xiāng)。
許久之后，我被一聲“生日快樂”給驚醒了，弟弟在一旁唱歌，爸爸媽媽從遠處跑來了，給了我們久之又久，無比甜蜜的擁抱。我瞬間繃不住淚花，一下子涌出眼眶。
平息了一會兒心情后，我們一家人不約而同地躺在稻草窩里看著天上的繁星，弟弟還在一旁偷笑，爸爸媽媽和我一起問弟弟道：“怎么了？”弟弟的眼睛彎成天上的月牙兒，搞怪道：“你看那幾顆星星像不像姐姐的生日蛋糕？”我們幾個聽了，也幸福的地笑起來。
那一晚是在大自然的懷抱中度過的，也是最甜蜜的一夜，我喜歡這個禮物，喜歡這擁有滿滿的愛的感覺。
最好的演講稿篇六
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、”手執(zhí)金鑰匙的人”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，這些美喻鞭策和鼓勵著教師努力進取，甘愿吃苦，樂于奉獻，形成了人們常說的“教師精神”。為此，我做為一名小學教師，深感無限的自豪，又覺責任的重大。
跨上講臺，你就成了孩子們眼里的百科全書，成了孩子們心中的鮮紅太陽，45分鐘的課堂教學，是我們塑造靈魂、傳授知識、培養(yǎng)能力的前沿陣地，也是我們發(fā)揮才智、譜寫青春事業(yè)華章樂彩的立體大舞臺。為什么我們有時滿腔熱情地走進課堂，但有的學生聽課卻是提不起精神，懨懨思睡？為什么我們有時花大力氣備課、授課，盡力去完成教學任務，而效果依然不理想？為什么我們把自以為好的東西塞給學生，毫無保留，學生的能力卻依然平平？這其中固然可以找到多種原因，但我覺得重要的一點，恐怕是我們所教的學生還沒喜歡上我們，我始終相信只要學生親其師，就能信其道。所以，如何做一個受學生喜歡的老師？這是我一直追求的目標。
浪漫的詩人告訴我，微笑是一縷陽光，每個人都像需要面包需要空氣一樣需要它。超市的經(jīng)理告訴我，微笑是一段最好的廣告。你瞧，我們每天門庭若市，生意興隆，財源廣進。社會活動家說，微笑是人與人之間的潤滑劑，再龐大的`社會機器，有了微笑的潤滑，也能運轉得紅紅火火。孩子們眼里的微笑又會是什么呢？一位學生在他的一篇作文中寫道：老師的微笑就像太陽一樣，讓我熱乎乎的。真舒服啊。這孩子好像到現(xiàn)在還沉浸在微笑的甜蜜之中。還有的孩子告訴我，微笑像一把保護傘，在這樣的傘下讀書他覺得安全、幸福！所以，作為一名教師，我想說，微笑是一種愛。當我們帶著微笑出現(xiàn)在課堂上，就會在我們和孩子之間架起一座橋梁，一座情感交流、心靈感應的橋梁。我們的孩子就會像吃肯德基、看《數(shù)碼寶貝》一樣快樂地徜徉在知識的海洋。這樣的老師學生怎么會不喜歡呢？也許有的老師會說，現(xiàn)在的孩子能給他笑臉嗎？笑一笑，他們就會得寸進尺，分不清東南西北，甚至爬到你頭上。也許有的老師會問我，那些不安份的小家伙，大錯誤三六九，小錯誤天天有，常常像小泥鰍一樣攪得班里的同學心神不安，擾得老師的心情像霧像雨又像風。面對這樣的學生，你還微笑得起來嗎？所以我想對大家說，教育是一門藝術，微笑又何嘗不是？善于使用微笑，是一種智慧。雖然我們不必像北京一些大醫(yī)院的醫(yī)生那樣微笑上崗，按照規(guī)定必須在笑時露出八顆牙齒。但對教師而言，我們的微笑必須以愛心作鋪墊，以學識為保證，以藝術為紐帶。微笑是老師人格魅力、知識和能力的結晶。用特級教師于永正老師的話來說，微笑的背后有老師寬容的品格，善良的心地，寬廣的胸懷，豁達的氣度，開朗的性格，豐富的知識，詼諧的談吐以及端正的教學思想。當我們走進課堂，面對幾十雙如水晶般清澈透明的眼睛，我們的微笑，已不僅僅是一種表情，它是一種愛，一種信任，是一種對活生生生命的理解和尊重，是一種對現(xiàn)代教育的理性和道德，它更是一種教育過程，一種能觸及靈魂、動人心魄的教育過程，是我們孜孜以求的教育的最佳境界。當我們微笑時，我們的臉就成了一幅美麗的風景。當我們微笑時，即使三九嚴寒，我們的教室依然會和風煦煦，鳥語花香。
老師們，微笑著走進課堂吧，那是你送給孩子們的最好禮物!也是我們愛每位學生的責任和義務呀！其實，收獲禮物的又豈止是孩子們呢？我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現(xiàn)實。有位哲人說得好：”把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣?！笔堑?，我們是平凡的！老師們！就讓我們在平凡中孕育偉大；在瑣碎中壘砌無限的愛戀、無盡的責任和執(zhí)著的追求！
最好的演講稿篇七
不知從何時起，幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的`生活。以環(huán)保出行，便捷出行為任，迅速在我們身邊“繁衍生息”。
“我騎共享單車來。”周末約上三兩好友出行，不難聽到這樣的話。我也覺它的出現(xiàn)確實合適，既使人們的出行更為方便，又為環(huán)保做出來貢獻，何樂而不為呢。
常言“人滿為患”，或許車亦是這般？
近些日子，太多太多的情景，讓我對它的肯定有所動搖。
走出家門，常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里，如同離群的牛羊；踏上街道，成排的單車占據(jù)著人行道，行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌，明明不遠處就有集中停放點。
或許我們不該怪罪于車。
那一天清晨，我照例去上學。一夜驟雨，天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車，在昨夜大風的摧折下，散散落落地倒在地上，很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走，任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒有在意，欲繞道而行。不經(jīng)意間回首，一個小女孩驟然闖進我的視線。
那大概是個七八歲的孩子，面上還掛著幾分稚氣，只見她手握把手，試圖將單車扶起，眉頭稍皺，似是使盡了全身的力氣。
此情此景，我似是有所感悟。
曾以為“患”在于人，不曾想過是人釀成了“患”。
這是最好的時代，也需最好的我們。這是共享的時代，或許我們亦需將那份責任共享。
我走到她的身邊，伸手替她扶起那輛車。她回頭看我，眼底流露這三分詫異，更多的是喜悅。空中飄起了小雨，卻擋不住腳步，澆不滅熱情。
一旁的桂花不知何時已飄香，稍有微風，便四散入鼻。她用她的舉動，用她的笑容，詮釋著在最好的時代里：
最好的演講稿篇八
大家好，我是李娜，打網(wǎng)球的。我想大家應該很好奇，從我9月19日宣布退役，到現(xiàn)在已經(jīng)有一周的時間了。這一周時間是怎么過的？19號發(fā)布的微博，其實那個時候我很驚訝，就是我沒有想到自己作為一名職業(yè)球員，退役這件事情會有那么大的反應。其實大家可以看到，在開第一次新聞發(fā)布會的時候，上場之前我是特別特別緊張。雖然經(jīng)歷過很多新聞發(fā)布會，但是這一次是完完全全不一樣的。原來不管是贏球還是輸球，會帶有一點點情緒在里面，但這一次的情緒是緊張。在沒上場之前，我還跟我的團隊說：“完了，我怎么那么緊張??？”就是那種手腳發(fā)涼，感覺如果嘴巴張開那心就已經(jīng)跳出來。然后他們就會覺得奇怪說：“上過那么多次的新聞發(fā)布會，為什么會這么緊張？”因為我想可能是第一次有這樣的機會，可以跟所有的媒體說再見的時候。
因為就像剛才說的，所有運動員不管你是哪一個檔次或者說是不管是哪一個項目。只要是球員，你都會有面臨退役的一天。只是這一天來得早還是來得晚而已。其實這一個禮拜的心情，可能對于以前來說會相對比較輕松，因為不用說每天起床以后去顧忌我今天的時間表是什么樣的，但是心里還會不舍，因為畢竟網(wǎng)球陪伴了我這么多年，可是當你要跟它說再見的時候，你會覺得不舍。我有問過自己：“我這個決定是正確的還是錯誤的？”
其實在做這個決定之前，我有想過差不多四到六個禮拜，才做了退役的決定。因為我是7月底的時候做的左邊膝蓋的手術。在做完以后，我還是非常想嘗試著回到球場?？墒峭俗约阂呀?jīng)三十二歲了。因為上一次的手術是在自己二十八歲的時候做的。相隔四年以后，我還一直以為李娜還是原來的李娜，康復的時間還是跟原來一樣，可是這一次可能做不到了。我想也是最好的時間可以跟大家說再見。但是因為是自己熱愛的事業(yè)，所以我的未來會計劃可以擁有自己的網(wǎng)球學校，然后幫助到更多希望打網(wǎng)球的小朋友們，可是有很多人是沒有這樣的環(huán)境或者說機會的，所以這也是我個人的一個想法。
當然家庭是生活必不可少的一部分，也很感謝網(wǎng)球讓我認識了姜山，可以跟他一起擁有一個家庭。所以非常期待自己可以有做媽媽的一天。然后希望他的成長之路跟我是不一樣的，他可以完全自由選擇，我們不會強迫他們去做他們不愿意做的事情，希望給予他們足夠的自由，然后讓他們可以自由發(fā)揮。
在來這之前想過，但我不知道要講什么。因為一直覺得自己做的事情很簡單，就只是拿著拍子打球而已。在打球的過程當中也沒有覺得自己有什么影響力，可是當退役以后，當收到那么多祝福以后，我覺得自己做人還可以，不是很失敗。最起碼還有這么多人愿意記得你。
在這里我要澄清一點：李娜的心理沒有問題。所以我是覺得請一些人可以給予球員更寬松的環(huán)境，讓他們更自由地發(fā)揮，不要因為一兩場球的失利而做很堅決地判斷。因為我覺得一個人是沒有資格去評論另一個人的。因為每個人的生活方式不一樣，每個人的成長經(jīng)歷不一樣。而且他所經(jīng)歷的東西你并沒有親眼見到或者說是親自體會到，你憑什么去說別人，還是說你比他做得更好。所以我想說的是，體育圈真的不容易。因為體育圈是靠成績說話的，大家只是看到球員很光鮮的一面，獲得冠軍以后怎么怎么樣?？墒遣]有看到在為了拿到好成績的這條路上，他們艱難的付出?？赡茉诖蠹矣X得寒暑假就是應該在家玩兒、寫寫作業(yè)?？墒菍τ隗w育圈的人來說，我們沒有寒暑假、沒有節(jié)假日，包括在大家所謂春節(jié)的時候，我們也沒有。所以，這是作為一個體育運動員懇請大家，可以給我們更寬松的環(huán)境，讓我們更好的為國爭光，我至今用的是中國的護照，我法網(wǎng)奪冠升起的也是五星紅旗。
我從打網(wǎng)球，然后到慢慢地喜歡上網(wǎng)球中間用了十五年的時間。因為可能十五年大家都會覺得你既然不喜歡為什么還會堅持，因為我自認為自己是一個很孝順的女兒，所以在父母幫我選擇了以后，我不愿意去辜負他們的心愿或者說他們的心意，所以我就這么一直走下去。一直到我第一次退役，在讀書兩年以后，我才慢慢地喜歡上網(wǎng)球這個事業(yè)。一直到近兩年，我才慢慢地了解到我自己這個人，了解到網(wǎng)球這個項目。
在這兩年，我當然會感謝所有帶過我的教練或者說是我的體能師，但是在跟卡洛斯合作以前，我一直都沒有太明白網(wǎng)球對于我的意義是什么。我跟他第一次見面的時候，他就跟我說了一句話：“其實我看過你的報道?！币驗樗呀?jīng)在中國生活了兩年，他看過很多關于李娜的新聞報道。他說：“其實你不是一個心理很脆弱的人，因為你心理太強大，你不愿意去分擔你的想法。所以當你出現(xiàn)問題的時候，其實你的團隊你的朋友并不知道你當時是什么樣的想法?！碑斔f完以后，我覺得他說得不對，他根本就不了解我。怎么會在我們第一次見面的時候就會說到這樣的問題？可是慢慢地，我學會了釋放自己，學會了去包容自己。原來會覺得贏了球是應該的，輸了球怎么能輸球呢？因為可能從小的一些經(jīng)歷讓我就是對自己沒有那么大的信心，包括在我進到所謂的職業(yè)圈子以后。因為那時候排名好像才五六十左右，然后有個教練說你肯定可以打進前二十，那是我在從事網(wǎng)球事業(yè)差不多十五年到十七年的時間以后，聽到第一位教練說我可以打進世界前二十，可是那個時候我說不可能！前二十多難啊！因為那個時候對自己完全沒有信心，沒有人給我灌輸說“李娜是一位很優(yōu)秀的球員！你一定可以做到！”可是那個時候我就是完全地否定自己。
我不知道大家是不是跟我一樣，在我第一次為自己設定目標，十五歲的時候我說過我希望我可以打進世界前十，其實目標在那邊，可是我不知道怎么去走，就像小跳蛙在玻璃杯里，前途是光明的，但是沒有出路，這是我當時的感覺。到后來可能隨著自己的年齡越來越成熟，所謂的成熟，也就是在圈子里面待的時間比較長，然后包括我愿意去分享自己內心很深的想法的時候，我覺得李娜原來你自己真的可以做到。特別是這兩年，我從內心深處特別感謝年輕時候的李娜。因為我相信如果沒有小時候的李娜像呆子一樣堅持的話，肯定也不會有今天的李娜。
最好的演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“做最好的自己”。我想，大家在小時候曾經(jīng)經(jīng)常發(fā)生這樣的事，在外面玩了一天把衣服全弄臟了，回家后則少不了父母的責罵，而他們的責罵近乎都是統(tǒng)一的標準：你怎么又把衣服弄臟了，真是一個不聽話的壞孩子，你看別人家的某某某，溫文爾雅，一問知所以，再看看你，成天像個什么樣子。
當你長大了，開始努力地學習，終于在你的不懈努力下得到了一個你自以為非常優(yōu)秀的成績，拿著滿是紅色對勾的卷子回家，想得到父母的贊揚，甚至和一些額外獎勵。
但天有不測風云，人有旦夕禍福，當你將這卷子拿回家后，卻得到了你預料之外的結果。他們對著你說：“考這點分就驕傲了？又沒有考年級第一，驕傲什么？”
于是，你就迎來了你的低谷期，你開始認為沒有人會理解你，也變得不想努力，自甘墮落的狀態(tài)。
如果你認為你不可能會成功了，那你就錯了，就大錯特錯了。我們應該避開那些刻意去貶低你的話，只要有目標、有理想、有志向，又怎會不成功？然后回過頭來再看那些不如你卻還瞧不起你的人。
最后，我想用一個事例來結束我的演講：加拿大比比利時的時間早了3個小時，但比利時的時間也并不慢；有的人22歲就上完了大學，5年后才找上工作，有的人25歲就當上了ceo；有的人27歲就結婚了，有的人則一輩子單身，有的人看似走在你前面，也有的人看似走在你后面，但每個人都在自己的時區(qū)里走著，每個人都不比誰差，每個人都不比誰優(yōu)秀。但，只要記得永遠記住自己才是最好的！
所以，讓我們堅定信心，重拾自己的勇氣，不要害怕困難，也不要退縮。記住！永遠要記?。褐挥凶鲎约翰攀亲詈玫?！并且要做最真實的自己。
我的演講到此結束，謝謝大家！。
最好的演講稿篇十
最好的獎賞不是成把的錢，最好的獎賞不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎賞更不是單調的夸獎。最好的獎賞是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
時間一天天的度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習，我在練習；別人在聊天，我依舊在練習。當我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎賞？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎賞，不是那些物質，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎賞。
最好的演講稿篇十一
xxx：
依稀記得初二的時候，我是多么地迷戀乒乓球。課室的時鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬過。窗外的綠茵場仿佛施了魔法似的誘人，我滿心的希望不過是想快點聽到放學救命的鈴聲響起，然后沖出教室，在那塊誘人的場地上與對手大戰(zhàn)二百個回合而已！
老師激動而氣憤的臉容不曾打動我，我常常在他的課被叫起，精神恍惚地站起來。放學時，我撂下所有的作業(yè)去，在綠草如茵的操場上英姿勃勃地做我的英雄。天黑時，依舊撿起書包，狼狽不堪地回家了?？荚嚂r，依舊考砸了。
糟糕的成績沒有使我后悔，老師的訓斥沒有攻掉我的貪玩，然而微笑，媽媽的微笑的力量，不僅寫在我的臉上，而且深深地藏于我耐心最深的角落。
我就帶著這樣的一種復雜的情感步入初三的。
春天，樹木抽枝吐牙，媽媽的微笑就想芽一樣歡快地朝上長著，進步的趨勢一下子變得欣欣向榮。似乎在一夜成長的我，漸漸明白了獎勵和鼓勵的差別，開始向外媽媽的獎勵而不是鼓勵。
我開始嘗試改變，開始在寫完作業(yè)之后認真復習，開始和老師為某一個不懂的問題爭論，開始自覺的背下課文和單詞，開始學會控制自己貪玩的欲望。我知道蛻變的痛苦，那意味著原本舒適與習慣的一切將進行血淋淋的割裂，但我也明白蛻變的美麗，因為媽媽春分般的笑容已扎根在我的心底，渴望開出最明艷的花。
似乎我的臉峽正吹來了一股溫暖的春風，轉過身，媽媽正朝我安靜地微笑著。剎那間，我明白了，媽媽的微笑就是最好的禮物。我的成功，就是媽媽臉上的笑容。
愛在空氣中彌漫著，我和媽媽用心地在對方的臉上書寫著最美的笑。攜起手，昂起頭，我感覺到一個最美麗的春天正在悄然綻放。
最好的演講稿篇十二
各位同學：
大家好！
我是xxx，很高興能有機會與大家見面。馬上就要進行中考了，大家一定都很緊張，因為這將是你走向人生之路的第一步，也是最關鍵的一步。不過，我還是奉勸大家，不要過分地緊張，因為過度的緊張，會造成人的身心疲勞，反而會影響成績的發(fā)揮。相反，張馳有度，順其自然，效果反而會更好。在這里，我預祝大家，在中考中取得好成績，實現(xiàn)你夢寐以求的愿望！
下面我想利用盡可能短的時間，跟大家談一個話題：讀普高，上大學，是每個成功者的必由之路（或者說是唯一出路）么？不是！就讀職業(yè)技術學校也是一條不可多得的成功的捷徑。下面我從6個方面說明我的觀點。
一．我國職業(yè)教育持續(xù)保持高就業(yè)率。
不管你讀多少書，最后的目的只有一個，那就是就業(yè)?？v觀這幾年，普通大學畢業(yè)生就業(yè)難的問題越來越突出，每年有相當數(shù)量的大學畢業(yè)生不能順利找到工作。相反社會對各類技能型人才（比如說職高畢業(yè)生）需求量卻很大，有時還供不應求。社會上普遍反映：大學生就業(yè)不如高職生容易、高職生就業(yè)不如中職生容易。什么是高職生大家知道吧？就是各種高等職業(yè)院校的畢業(yè)生。中職生呢？就是中等職業(yè)學校畢業(yè)生，也就是職高畢業(yè)生。據(jù)統(tǒng)計：大學生、高職生，中職生三者每年的就業(yè)率分別為：（寫于黑板上）40%↓、68%↑、95%↑。僅從三者的就業(yè)率來看，你認為上什么學校最合適呢？識時務者為俊杰！我相信你是一個聰明人，你一定會做出正確的判斷，進而做出科學的選擇！
最好的演講稿篇十三
老師們，同學們：
正因為有了花兒，這世界才變得芬芳;正因為有了鳥兒，天空才學會歌唱;正因為有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正因為有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要相信，天生我材必有用，只要做最好的自己，你就將是下一個奇跡！
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！
是棵茂盛的榕樹，就不要去羨慕松樹的挺拔，是棵高大的松樹，就不要羨慕能結出美味的果實的蘋果樹，是棵豐收的蘋果樹，就不要羨慕芬芳的槐樹。每個事物的存在都有它存在的原因，不要過分的羨慕別人，從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學也是一樣，不要以為世界不需要你，把自己孤立在一個單獨的世界里，而應該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因為多了一個你，而變得更加精彩。
首先要了解自己，明白自己是個怎樣的人：有哪些獨特的地方，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否，你的父母是否都是知識分子，你都要承認他，坦然接受他;然后要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因為天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都成不了最好的一個，你也永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的.每一今天都有新收獲，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因為只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成為最好的自己。
作為一名現(xiàn)代社會中的初中生，學會做最好的自己尤為重要，因為只有這樣你才能在不斷超越自我的同時超越別人，跨上更高的一級人生臺階。隨著時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加多姿多彩。
最好的演講稿篇十四
大家好!
樹葉落了一片又一片，在我的腳下。南去的大雁一群又一群，頭也不回。幾年前的今天也曾幻想著幾年后今天的自己，幻想著初中的美好。
時光帶走了許多，也同樣帶來了許多。
時光啊!人們總是感慨你的匆匆易逝，不留情面?？捎钟卸嗌偃硕媚銕淼囊磺?。
那時，我并不擅長與人相處，而你便派來孤獨告訴我友誼的重要性。我艱難的邁出了與我第一個朋友友誼橋梁的第一塊木板。那時我發(fā)現(xiàn)了世界上除了和家人老師外，更甜美的笑容。
你教會我相處。
而木板總是會掉落的，再堅固的友誼也會遇到挫折。站在橋中間的我不知從何下手。這時有個熟悉的聲音在我背后說：“責任?！钡袈涞脑蚴欠褚驗槲仪懊孀叩锰靥募?抑或是因為搭這一塊的時候，沒搭穩(wěn)?還是搭錯了?原因還是很多的，但不管因為誰，我都有責任，所以就要想辦法彌補自己的過失。
你教會我解決。
可你為什么要提早教會我以后的課程，親人的逝去無疑對幼小的我是一種沉痛的打擊。太姥的這一走，我就很少有機會看到表哥了。而這使我真真正正地感受到了親情。我也格外珍惜了與家人在一起的時光了。我要在有限的時間里照顧他們。
你教會我珍惜。
小時候，看著大哥哥大姐姐們騎著自行車穿梭在校園中，心中別提多羨慕了，于是我便產生了一個想法——學。那時我5歲，只好騎四個輪的，但是只騎了一個星期，便乏味了。我開始嘗試兩個輪的，可是我根本掌握不了平衡，兩腿的膝蓋摔的鮮血直流，疤痕直到現(xiàn)在也沒有消。我放棄了，疼痛使我膽怯了?？呻S著年齡的變化，身邊會騎自行車的同學是越來越多了，我雖然還是無法忘卻小時的“悲慘經(jīng)歷”，但我決定還是試一試。果然平衡這關還是過不去，腿上的傷卻一塊一塊漸多，每當瀕臨放棄邊緣時，不自主地就會想，別人都能學會，我差在哪?我不斷的超越自己，通過不懈的努力，終于功夫不負有心人，騎自行車這項“神功”練成了。
你教會我勇敢，你教會我堅持，你教會我太多太多。
時光，你使我變得更優(yōu)秀;時光，你使我變得更出色。時光!感謝你的陪伴;時光!感謝你教給我做人的道理。
時光，您將會是我永恒的老師!
最好的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
“聽說英語老師很兇的，他的要求超嚴格，萬一我們做不好，他會不會拿你撒氣呀?”這是開學不久，“萬事達”透露給我的消息，讓我這位英語課代表的心不禁懸了起來。果然，英語老師課堂上紀律嚴明，著實勒緊我們這些自由慣了的野馬身上的韁繩。我感到壓力重重，課后工作都是倍加小心的完成。
我踏著眼保健操的鈴聲把作業(yè)交給了老師，老師冷冷報告的來了一句：“你怎么交這么晚，下次早點?！蔽夷標⒌脽崃耍掖业膽暋爸懒恕奔泵σ涣餆煹呐芑亟淌??？匆娨荒樉趩驶貋淼奈?，幾個密友紛紛為我抱不平。唉，沒辦法，誰讓我選擇了這份工作呢?一向好勝逞強的我下定決心一定要讓魔鬼老師刮目相看。
最后我成功了。
最好的演講稿篇十六
中國是我們的家，我們都很愛它。所以，為了中**親的發(fā)展，我們這些“祖國的花骨朵”要為母親盡心盡力！
我們是21世紀的主人，要時刻記住弘揚民族精神，建設小康社會，實現(xiàn)中國人民偉大復興的目標。
中華文明之所以經(jīng)久不衰，就是因為我們炎黃子孫熱愛祖國，肯為祖國拋頭顱、灑熱血，正是他們這無私的品質，值得我們學習。有的時候，想想《狼牙山五壯士》之類的真實故事，心里就不禁熱血激昂，我是一個中國人！我愛我的祖國！
我們永記他們的不畏犧牲，寧死不屈的精神品質，也是這種偉大的品德，激起了我們中華民族斗志，成為我們古往今來奮發(fā)向上，百折不撓的精神支柱。
我們要立志成才，爭做四有新人，成為一個了不起的中國人，建設我的祖國，讓別國人眼中的“東亞睡獅”們蘇醒過來，讓它屹立在世界的巔峰！少年，請奮斗起來吧，我們要讓自己的祖國更加富強文明、幸福美麗！請讓我們向國歌里說的那樣“起來”吧，讓我們向國歌里說的那樣“前進”吧！加油，在奮斗的時候說一聲“我是中國人”，相信你會在自己的胸懷間，涌起更強大的力量！這力量是：黃河的勇猛氣概，國歌中那振奮人心的喊聲，以及你與其他中國人心中的信念！
在你為中國奮斗而缺乏勇氣的時候，想想那些烈士的英勇；當你為中國奮斗而因遇到問題困惑不解悶悶不樂的時候，請試試霍金的仰望星空；總之，請做到一點：相信自己！請將對祖國、人民的愛，個人的理想，抱負化為報效祖國的實際行動吧！為祖國明天的輝煌而努力奮斗吧！
當然，這些都是后話，作為少年現(xiàn)在的我們，現(xiàn)在應當好好學習，努力奮斗，才能為祖國的明天作出計劃并實施，讓“東方巨人”創(chuàng)下永恒的輝煌！
最好的演講稿篇十七
每個人心中都有屬于自己的最好的獎賞。而對于我來說，最好的獎賞就是在我內心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學習生活中的一個重要的轉折點。
五年級的一次語文課上，老師分析文章，當她問到一道思考題時，全班同學都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學們都不會;也許是同學們會，但怕答錯，所以不舉手。老師掃視著我們每一個人，問："怎么了?同學們，都不會嗎?怎么一個也不舉手啊?"我偷偷瞄了一下老師，老師好像感覺有點尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說："請你來說說看!"我站了起來，吞吞吐吐的回答："這句話應該從自此分析，從字詞入手看……"我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時感到自己不應該舉手的，真想挖個地洞鉆下去。老師看著我，說："大家給她一點鼓勵!"頓時，一陣陣清脆的掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個問題回答了一遍。"非常好!"老師想我投來了認可的目光，"我們再給她一次掌聲!"這時，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的心頭。
這次以后，我在學習上遇到困難時，就會自己思考，直到想出來為止。每當遇到困難時，就仿佛那陣我內心深處的掌聲再次響起，激勵著我，給予我鼓勵，讓我有了信心。
這就是我最好的獎賞——那陣埋藏在我內心深處的清脆的掌聲。
最好的演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我就是我，再怎么差勁也找不出第二個我。即使我們是獨一無二的，還是要做最真、最善、最美的自己。
最真是什么呢？最真是指無論什么情況下我們都要真材實料。說謊者付出的代價永遠不止自己內心的混亂，而是根本沒人相信他。最真是指無論什么時候，都不要虛假?？荚嚰词箍疾缓靡膊粦摀剿?。相反的，有些人抄了別人的，但也是一個低分。所以我們應該要誠信考試。最真是指我們不要向別人掩飾自己的缺點。人不可能是十全十美的，即使做得最好，也還是會有缺點。如果我們掩飾身上的一個缺點，那就會暴露另一個缺點。
最善是什么呢？善是指我們要與人為善，要有寬大的胸襟和容人的肚量。不應該為了一點小事就和別人爭吵不休，爭吵只會兩敗俱傷，退一步才會海闊天空。善是指我們?yōu)槿艘屏?。我們對待別人不應冷冷清清，漠不關心，甚至麻木不仁，而是要樂于助人。善是指我們要做善事不做惡事。我們要多接濟窮人，有愛心，堅決不做傷天害理的事。好人始終有好報，壞人只能自食惡果。
最美是什么呢？美不是表現(xiàn)為簡單的華麗外表，美麗的容貌，而是表現(xiàn)為一顆美麗的心。張麗莉，黑龍江佳木斯第十九中學沒有編制的女教師，20xx年5月13日在一輛失控的汽車即將撞向學生的危機關頭，她挺身而出，蓄力拉開兩名學生，自己被車碾軋，雙腿截肢。她雖然殘疾了，但贏得眾人的贊美。由此看來，是否美，主要取決于你是否擁有一顆美麗的心。
總而言之，我們要做最 好的自己，就要做到最真、最善、最美。
最好的演講稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學：
早上好！
人生是豐富多彩的，每個人都擁有一段不同的人生，只有做獨特的自己，才會有生命存在的意義。
如果說，世界是一片浩瀚的宇宙，那么你，就是點綴他的星星，如果說世界是一片繁茂的萬花叢，那么你，就是其中的一抹綠，如果說，世界就是世界，那么你，就是你。
每個事物都有它自己存在的根源，每個人都有他自己存在的意義，我們要做獨特的自己，不要過分的羨慕他人。是的，有可能你的確不擁有出眾的外表；的確不擁有過人的`才華；也的確不擁有富裕的家境。但是天生我材必有用，請每一個人都不要漠視自己的存在，要相信自己存在的價值。
說到這里，我想應該會有人問該如何做自己的吧，首先，我們要自己了解自己，知道自己會什么，喜歡做什么，每個人都有與生俱來的潛能，我們只要找到它而且激發(fā)它，你就是最好的你，其次，要接受自己，不論自己長得丑還是矮，只要不因為自己的長相而沮喪，隨時保持樂觀的心態(tài)，你就是最美的。
在我面前的那個陌生的你，你是否將自己拘束在一個小小的空間里呢？是否為自己大哭一場呢？其實做自己真的很簡單，每天笑著面對生活，做那個最快樂，最活潑，最真實的自己就好了呀！不要在意別人對你的評價，你是最懂你自己的。你是最棒的！同學們，讓我們從現(xiàn)在開始每天努力點，讓今天比昨天更優(yōu)秀，讓明天更值得期待，讓我們用現(xiàn)在的努力創(chuàng)造長遠的美好未來吧！
最好的演講稿篇二十
親愛的同學們：今天我講的主題是：“生命的意義”。
大家知道我們的生命是怎么開始的嗎？我們每一個人，在生命形成的那一剎那，就已經(jīng)是一個奇跡。大家明白我在說什么嗎？我們還在媽媽肚子里的時候，從一個“小蝌蚪”長成呱呱墜地的嬰兒，我們生命旅程的開始是如此的奇妙和不容易！不管是大人，還是小孩，不管是男人還是女人，我們都一樣，天生就是贏家！站在這里，看著你們，每一個人都是那么的不一樣，那么的獨特，那么的鮮活，我的心中升起一份感動，感動于生命的美好和奇妙！
請注意你的呼吸，（停頓長一點時間，講的人也跟著這么做）也許我們以前從來沒有注意過，這呼吸從出生開始，每時每刻陪伴著我們。這呼吸提醒我們，我們活著。活著，鮮活而美麗，最為寶貴，值得我們好好的對待，好好關愛與守護。
煩惱和憂愁，是人生必然的組成部分，恰當應對，可以積累經(jīng)驗，增強自我力量，并最終長大成人。不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？歷經(jīng)風雨的生命才更加絢麗多彩！請你盡情享受生命吧！
最好的演講稿篇二十一
大家好，我是xx。我演講的題目是《遇見更好的自己》。從我進入教師行業(yè)到現(xiàn)在已有兩年的時間，一路走來，有歡笑，有淚水，但更多的是感動。正是這些感動，讓我在最想放棄的時候又堅持了下來，激勵我在成長道路上不斷前行。今天，我很榮幸能夠站在這里與各位領導和同事們分享我作為教師以來的心路歷程。
20xx年11月，我來到了xx中。上班第一天，給我印象最深刻的是周老師，剛到新的單位，就被她連珠炮式地發(fā)問：“你是誰？”“從哪里來？”“為啥來這兒？”當時看著周老師善意的笑臉，我感到由衷的親近。后來，也不知道為啥，這位性格豪爽、不拘小節(jié)的周老師成了我的師父，大概這就是緣分吧。后來就經(jīng)常去聽她的課，而且每次聽課我都能有新的啟發(fā)。那個時候，正是冬天，往往是辦公室里的其他同事都走了，我的師父還在伏案備課。我很不解，“為啥大家都下班了，您還留在這兒備課？再說這么多年的知識不早就滾瓜爛熟了嗎？”師父微笑著回答說：“越是認為自己滾瓜爛熟的知識，越要認真對待，這樣才能最大程度的保證授課質量的完美，這也是對學生們的負責呀”。我聽完，敬佩不已。說到師父的備課，簡直可以用精益求精四個字來形容了，大到一個句子，小到一個介詞，她都要弄懂什么意思，有時候師父見我不備課，就會把我叫過去，指著課本上的一個單詞拿來考我，在師父的督促下，我在教學上有了很大進步。其實，不管是我的師父，還是組里的其他老師，都能在我遇到問題時給予我及時有效的幫助，是她們耐心的解答，使我在迷茫時看清問題的本質，也使我在對待事情上變得更加認真。
后來當了班主任，也要面對很多教學以外的事情。前段時間流感爆發(fā)，班里學生們咳嗽不斷，我看在眼里，急在心上。聽說補充維生素c可以增強抵抗力，減輕感冒癥狀，于是一個念頭涌上腦?！乙o學生們煮檸檬水喝。想到就馬上行動，找出去年我爸給我買的養(yǎng)生壺，再拿上去年參加活動學校發(fā)的電水壺，自己又去超市買了些檸檬片、山楂干，便回到辦公室煮了起來。每次煮開后，就趕緊拿到教室讓學生們喝，這點水也許作用有限，但如果能夠對孩子們的感冒起到緩解作用，做這些也值了，雖然累點，但心里很欣慰。過了幾天，又一件意想不到的事情發(fā)生了，班里同學反映有幾個學生學習態(tài)度不端正，竟發(fā)出為什么自己不生病，生病就可以回家的言論。我聽到這兒，感到很生氣，來到教室，對著全班問到：“誰想回家，舉手！”還真有個舉手的，于是我把他叫到辦公室，一頓批評。當時情緒真的是挺激動，因為我沒有想到前期被我叫到辦公室做了幾次思想工作的學生，現(xiàn)在竟會有這樣的想法。過了一會兒，我感覺后面有人拍了拍我的肩膀，說：“不要跟他們計較，別生氣，你氣病了誰來管這個班啊”，原來是教我們班生物的杜笑寒老師，本來她的辦公室在教學樓，可印象里，自從教我們班，她就把英語組外面的教研室當成了自己的辦公室，每次出入英語組，總能看到她坐在那里備課或者批改作業(yè)。杜老師教三個班，時間比我還要緊張，現(xiàn)在還來安慰我。我感動的使勁點了點頭，是的，我不能因為一個學生而忽視了整體，于是我慢慢平復心情，重新打起精神，后來，我又耐心地跟那位學生進行了交談，他也承認了自己的錯誤。由這件事我意識到，和學生之間合理的溝通是解決問題的有效方法。當天在回家的路上，我給杜老師發(fā)了一條微信表示感謝：“寒姐，我沒事了，謝謝你！”
兩年了，我要感謝的何止杜老師一個，忘不了這兩年來周圍人給予我的幫助和支持。忘不了我初來xx中，同事們對我的熱情和照顧；忘不了師父在教學授課方面對我的不吝賜教與指導；忘不了我給學生們倒水，一個女生給我寫的暖心小紙條；忘不了我的同事從食堂給我?guī)砜驹谂瘹馍系氖肿ワ?；我還忘不了每次查完寢回到宿舍，室友為我留的一扇門，一盞燈……這些，我全都記在心里。
期末考試前，我給學生買了幾箱橙子，我說這不是一般的橙子，而是心想事"橙"。說完，學生們不約而同地"哦——"了一聲，我接著說，這個橙子不能吃，吃了就不靈了，考試的時候也拿著，保準考個好成績。沒想到我僅僅的一句玩笑，學生們竟也當了真，于是我看到了考完回來的孩子們，有的邊復習邊拿在手里，有的小心翼翼地放在抽屜里的，還有的被放在教室后面供了起來……和一群天真的孩子們天天待在一起，我心也變得純粹起來，他們之前所有的不懂事也就煙消云散了。
最后，請允許我代表全體新聘教師說說心里話，其實我們真的沒有那么優(yōu)秀，只是在xx中這個大家庭里，我們能夠得到學校領導的悉心培養(yǎng)，我們遇到的困難能夠得到組里老師們的熱情幫助，我們所付出的一切都能得到周圍人的理解，在這種情況下，我們有什么理由不感動，有什么理由不感恩呢？所以，那些曾經(jīng)幫助過我的人，那些曾經(jīng)為我提意見的人，你們看，這些獎項是我們共同努力的結果??！
是xx中，讓我們在這里相遇，希望我們在xx中這片土地上，辛勤播種，不斷耕耘，早日遇見更好的自己！
最好的演講稿篇二十二
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在我的家里，父母分工似乎很明確：爸爸負責“衣、食、住、行”，而媽媽則負責我的學習。所以每當我在生活上有困難時，我會找爸爸來幫助我解決;而每當我獲得學習上的榮譽時，是媽媽來表揚我，獎勵我。我們配合的很默契，也似乎都習慣了，可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎和肯定。
記得那時四年級時的期末考試，由于準備不充分，我一下落到了全班十幾名，這對于成績一向拔尖的我來說是個不小的打擊。我回家后，撲倒在床上痛哭起來，媽媽勸我也不聽。后來，爸爸背著手悄悄地走進我的房間，先是安慰我一下，又語重心長地對我說：“爸爸一向不怎么關心你的學習，你的成績一直很好，我也很欣慰，本想在這個期末考試后送給你一個獎品，算做是以前對你關心不夠的補償。雖然你這次沒考好，但我還是要送給你，希望你繼續(xù)努力，在困難面前不要服輸，要勇敢地去面對。”說著，把背在身后的手拿到前面?！巴?百科全書!”我還來不及擦干臉上的淚水，便高興地叫起來，這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸，我不會讓您失望的!”我接過百科全書，鄭重地說。
從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎賞，可我一直認為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時鼓勵了我，讓我重拾了信心，鼓起了勇氣，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)，我將永遠珍藏這最好得獎賞。
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