家長會學生代表發(fā)言稿精要(模板16篇)

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家長會學生代表發(fā)言稿精要(模板16篇)
時間:2023-11-16 08:24:12     小編:XY字客

古代文學是中國文化寶庫中的重要組成部分,它承載著中華民族的智慧與情感。我們應該從整體上審視問題,而不是局限于細節(jié)。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來學習借鑒。

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇一

尊敬的老師、親愛的同學們、還有各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫xx,來自xx班的一個學生,很感謝各位同學的爸爸媽媽們百忙之中抽空來參加這次的家長會,這是老師、同學和家長的一次面對面的交流,也能更好的拉近三者之間的關(guān)系。很榮幸我能作為xx班的學生代表站在這個發(fā)言,在學校里,我們是老師的學生,老師為了我們的學習殫精竭慮,廢寢忘食;在家里,我們是家長的孩子,家長為了我們的成長也是不辭辛勞、每天早出晚歸。所以我在這里代表全班同學向各位老師各位家長表達最真的感謝:“老師們,爸爸媽媽們,謝謝你們。你們辛苦了!”

我現(xiàn)在是一名xx年紀的學生了,作為現(xiàn)在站在這里發(fā)言的學生,我想對于老師也好、家長也好、甚至是各位同學,能夠聚集在這里,心里肯定是最關(guān)心學習這塊的吧,那我就大概說下我對學習這塊的想法和做法吧。

上課認真聽講。對于我們學生來說,上課認真聽講是最基礎(chǔ)的事情了,我每天每節(jié)課都有認真的聽講,跟著老師的思路去學習之前沒有學習過的知識,我能跟著老師的思路在知識的海洋的暢快的遨游,我很高興,所以對于學習,我不是當成任務(wù),而是興趣。所以對于不是很喜歡上課的同學,你們可以去尋找上課的樂趣,各位叔叔阿姨也是可以參與進來的,一起陪伴孩子去發(fā)現(xiàn)上課的有趣的地方,這樣那些不愛上課的同學就不會覺得上課太無聊啦。

老師布置的作業(yè)按時的完成。除了上課認真聽講以外,老師布置的作業(yè)也要按時的完成。我每天放學回家之后,就會自覺地打開書包,拿出作業(yè)本開始做作業(yè),有時我爸爸媽媽忙完了之后,就會陪著我一起,我有什么不懂的地方,就可以隨時的問他們,爸爸媽媽也會認真的教導我,直到我弄懂了為止。所以我每天交給老師的作業(yè)都是滿分的,這都是謝謝我的爸爸媽媽。

課余時間多去參加一些課外活動。我放假的時候,我爸爸媽媽都喜歡帶我出去,有時候會帶我去玩,有時候會帶我去參加一些課外活動,讓我多和同齡人的小朋友一起玩,參加活動的時候,可以鍛煉自己的膽量和交友能力。每次去一個活動,都有不同的小朋友,每次我爸爸媽媽都讓我主動是打招呼,主動去介紹自己,然后和他們一起玩,所以我現(xiàn)在是個很開朗活潑的人。

這些都是我的一些想法,我很感謝我的爸爸媽媽,也希望其他同學的爸爸媽媽也可以這樣,可以讓我們在玩耍的同時也開心的學習了,那我們就會不排斥學習了,會更努力的學習的。我講完了,謝謝各位老師、同學們、各位叔叔阿姨。

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇二

尊敬的叔叔、阿姨:

您們好!歡迎您們來參加家長會!

孩子是祖國的花朵,社會的明天,家長的希望。每個家長都望子成龍、望女成鳳,都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來,現(xiàn)在就應該關(guān)心我們這些孩子的身心健康和學習。我真心實意地告訴您們:也許您們工作繁忙、家務(wù)重多,但是,不管怎樣您們都應該在百忙之中抽出點時間來關(guān)心一下我們的學習,不要讓孩子幼小的心靈失去您們的愛撫、安慰。我相信有了您們的關(guān)心,我們這些孩子的進步會更快,學習成績會更上一層樓。

我的學習成績好,有我自己的努力,有爸媽的關(guān)心,更離不開老師對我的教育和關(guān)懷。因為某些原因,我有一些課程沒學,我的學習成績也一落千丈。我困惑,我迷茫,我失去了信心。老師見我落下了這么多課程,看在眼里,急在心里,于是不顧自己身心疲憊,利用飯后和下課時間給我補課。如果我哪里不懂,老師就一遍又一遍的耐心給我講解。功夫不負有心人,在我的努力和老師的幫助下,我的成績趕上來了。我們的老師不只是關(guān)心我,而是關(guān)心我們班上的每一個同學;老師不光關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的身心健康;老師不光關(guān)心我們的現(xiàn)在,還關(guān)心我們的未來。我為有這樣好的老師感到幸運!老師對我們的關(guān)心如一泓清泉滋潤著我們的心田,讓我們感到絲絲甘甜。

下一步,我決心更加努力學習,珍惜所有的一分一秒。“學無涯而問不止,問無休而學有成?!蔽野牙蠋熕徒o我們的這句話深深地“刻”在心里,我會像這句話所說的那樣去做?!案改付髑橛离y報,只有埋頭苦讀書?!?/p>

老師、爸爸、媽媽,您們放心吧,我不會辜負您對我的期望!

尊敬的叔叔、阿姨,您們放心吧,有了您的關(guān)心和愛撫,我們這些孩子會取得更大的進步!

我再次感謝老師對我的栽培,爸媽對我的關(guān)心。我再次感謝各位叔叔、阿姨來參加這次家長會,給了我一次展示的好機會。

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇三

你們好!

感謝你們能從百忙之中抽出寶貴的時間參加此次家長會。我作為初二(3)班的一分子,為你們對我們的重視對教育的支持而自豪,謝謝你們。

初二(3)班是一個大集體,是一個大家庭。是我們收獲知識的田野,是我們茁壯成長的樂園。在這個大集體中,同學之間團結(jié)友愛,互幫互助。師生之間亦師亦友,平等相待。在這個大家庭中,充滿了歡笑,充滿了友愛,也充滿了競爭。收獲知識的過程中,每位同學都鼓足勁頭,迎接知識雨露的澆灌。在這個過程中,每位同學都會遇到困難,但初二(3)班是一個有凝聚力的團體,在別人有困難時其他同學都會伸出援助之手,一起面對,共同度過。每當臨近大考,每位同學都繃緊神經(jīng),加緊復習,以最好的狀態(tài)面對考試,爭取考出一份理想的成績。因此,我們初二(3)班每次都能考出優(yōu)異的成績。也許,我們不是最聰明的班級,但我敢肯定,我們一定是最勤奮的班級。當然,優(yōu)異的成績不僅只是憑借我們的勤奮,這與各科老師的認真負責也是密不可分的。正是憑著完美和諧的師生配合,才創(chuàng)造了一份份耀眼的輝煌!

作為一名班長,我并不是完美的,但我至少問心無愧。作為班長,就要在學習.紀律等方面起到榜樣作用。這一點,我認為我做得還比較到位。學習上,每次大考的總成績都能名列年級前茅。紀律上,我嚴于律己。作為班長,不僅是管理好個人,更重要的是還要管理好班級。經(jīng)過兩年的相處,我在同學心目中已樹立起威信,學習上,他們能聽進我的正確建議,紀律上,也可以服從我的正確管理。所以,我作為班長的成功離不開同學的大力配合。作為一名學生,我的天職是學習。對于學習,我從來不敢懈怠,因為我知道,也許就是這一刻的懈怠,而導致你會被無數(shù)人超越。所以,我一絲不茍,全身貫注地學習。有許多同學說我聰明,我卻不那么認為,我覺得我只是更勤奮一些而已。也正是我的勤奮,才令我能夠每次考試成績都比較滿意,一次次地提高自己,超越自己。

我來自農(nóng)村,小學受到的教育自然沒有城市這么優(yōu)異。來到這里,我面臨著生活獨立與學習吃力的雙重打擊,但我沒有屈服。生活方面,我通過從小的鍛煉與同室友之間的互幫互助,如今已經(jīng)可以自理生活,有條不紊。學習方面,通過自身的努力,終于趕上來,并可以穩(wěn)居前列。也許農(nóng)村孩子沒有城市孩子那么聰敏.機智,但農(nóng)村孩子身上的樸實.勤奮卻是城市孩子所欠缺的。盡管我的家庭狀況并不是很好,父母常年在外打工,從小與爺爺奶奶生活。但他們所教育我的踏實勤奮卻會使我受益終身。

盡管每位同學都是那么勤奮刻苦,但也有時考不出自己理想的成績,那么想必是學習方法存在著問題,下面,我把我的學習方法同各位叔叔阿姨交流一下:

一、對待主科,課堂課后都要下功夫。課堂上,認真聽講,做筆記,等于找出重點.難點.考點,課后及時復習,做到心中有數(shù)。

二、對待副科,重點在課堂。只要上課時認真聽講,及時消化課堂內(nèi)容。課后就不會占用你太多時間。

三、考試前的復習,要有規(guī)律:有重點地復習。復習前回憶課堂上老師所講的重點難點,抓點復習。

四、此外,預習也很關(guān)鍵。對許多學生而言,預習看似無關(guān)緊要,但其實能夠讓我們提前了解課本內(nèi)容,上課時才會游刃有余。

我們即將踏入初三。對學生而言,初三是非常關(guān)鍵的時期。因為它決定了我們的中考,也就決定了我們的未來。在這非常時期,家長應該體會孩子所承擔的壓力,多鼓勵,多欣賞,而不是盲目地施壓。孩子也應該體諒父母那種望子成龍.望女成鳳的心情,不應該任性地與家長發(fā)生爭執(zhí)。父母與孩子應多交流,多溝通,以求能夠達成共識,這也是最好的方式,希望叔叔阿姨可以借鑒。

家長是孩子的后盾,孩子是家長的希望。愿各位家長能與孩子一起辛福美好地走下去。

謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇四

各位家長:

你們好。我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。在此,我代表179班全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕耍埬銈儾灰鷼?,因為我們已?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

我想借家長會這個機會談?wù)勎覀兊南M?。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽我們在學習上、生活上遇到的困難,給我們學習的自信心??吹轿覀兊倪M步,哪怕是一個小小的進步,也應當適當表揚;在我們退步時,不要一味的批評,要幫我們找到失敗的原因,幫我們從失敗的陰影中走出來。我真誠的希望我們的家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

開學兩個月來,我班給我留下的印象是團結(jié)。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結(jié)一致,共同努力。就拿這次籃球賽來說吧,我們的隊員在場上奮力拼搏,我們其他同學在場外吶喊助威,場內(nèi)場外連成一氣,真讓人感動。雖然我們沒能奪得理想的名次。但我們努力過,因此我們都快樂著。

我班留給我的另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我趕,雖然嘴上不說,但我們都知道大家各自在暗地努力。憑著這樣的進取精神,我們的思想、我們的成績正在不斷的進步著。

我想,很多家長都想為我們找到一個好的學習方法,但我認為學習方法是我們自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體情況不同。我認為關(guān)鍵是我們自己要有目標、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。

因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

我相信:有了家長的關(guān)心,有了老師的教育,再加上我們的努力,我們一定會進步的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇五

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

大家好!

我叫xxx,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,在此,我首先感謝各位老師和同學們對我的關(guān)心的幫助!今天,我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會,希望能與大家共同分享。

寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華,了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書,每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜,只要遇到我不理解的事或不會的問題,我都習慣去書里尋找答案。每天放學寫完作業(yè),第一件事就是進入書海中遨游,什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及,每次閱讀都會令我思緒飛揚,獲益匪淺,每每到了廢寢忘食的地步。

寫作文就像說話,只要你把想說的話,想表達的意思有條理的記錄下來,再加上對生活的感悟和平時的積累,那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累,離不開平時的小練筆。堅持練筆,所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程,是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學,釋放就越有效。讀到好文章時,反復咀嚼把好詞佳句摘抄下來,熟讀成誦,寫作文時就會一不小心用上了。

大家平時都有練字帖的習慣吧!告訴你一個小竅門,下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作,抄錄下來,反復誦讀,不要為了應付寫作而讀,而是要暢開悟性,興之所至地品讀,今天對第一段感興趣,就反復練這一段,明天對結(jié)尾有感覺,就對結(jié)尾多琢磨幾遍,這樣,文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退,藏在深層的東西水落石出,日復一日,反復讀貼,漸漸感悟作者心神的律動,領(lǐng)略其用筆之妙,從而敏銳我們獨特的藝術(shù)感覺,進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了,因為我們自己靈活了,觸摸到了文章的靈性,當寫作時,也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆,于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了,心頭有了滋養(yǎng),寫作就有了源泉。

尊敬的老師、敬愛的父母們,你們春風化雨,潤物無聲,羊尚有跪乳之恩,鳥尚有反哺之情,我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來,用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績,做最精彩的自己,以此來回報老師、父母為我們所做的一切!最后我代表全體同學祝老師、父母們:“身體健康、工作順利!”

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇六

大家好,我是803班張媛媛。進入初中以來,能夠成為803班的一份子,我很榮幸,也很自豪。因為我們?nèi)?,在七年級時,曾經(jīng)是整個年級中,很出色的班級。我們不僅在學習成績上名列前茅,在學校組織的各項體育競賽和娛樂活動中也同樣不甘示弱??梢哉f,當時的我們德智體美勞,全面發(fā)展,并取得了不錯的成績。曾經(jīng)的輝煌,使我們得到了不少的贊美,狠狠滿足了我們的虛榮心,然而,這卻成為我們跌入谷底的根本原因。

就像我,因為獲得不錯的成績,而進入初中后的,驕傲自滿,以致以來都沾沾自喜,造成了我的成績一落千丈,不僅愧對父母,更愧對辛勤教育我們的老師。浮躁和驕傲,是我們的代名詞,這兩個缺點伴隨了我多年。小學是這樣,進入初中以后,依然是這樣,扳扳手指,在這一年半的時間里,老師與我多次單獨談話,教育我多次,每一次談話,都是因為我的學習成績有所退步??梢?,在這短短的一年半時間內(nèi),我究竟把精力都放在哪里了?是玩,是瘋,是追求著裝打扮,還是與人攀比,總之,不是學習?,F(xiàn)在回想起老師與父母的那些話,我很后悔。如果當初我能夠聽取老師的警誡,接受父母的監(jiān)督,結(jié)果不會是這樣。

這次月考,我們班無論是整體成績,還是個人成績,都很差。我更是退步得令我自己都不敢想象。這兩天的晚上,我躺在床上,一想到自己的成績,我有想哭的沖動,可我,忍住了,這一切都是我自己一手造成的。不是嗎?世界上沒有后悔藥可吃,我們每個人都應對自己的行為負責。過去的已經(jīng)過去,我們已無法挽回。更重要的是吸取教訓,改正不足,完善自己,向更好的未來進發(fā)。

在這次月考后,我開始重新審視自己。人無完人,每個人都不可能是完美,我也沒有自己想象的那么好。就如老師說的那樣,坐在這班級里的所有學生的智力,基本上都是相同,只是個人付出的努力不同。我們要更傾向于后天的拼搏努力。古人云“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這些名言,無不警示著我們,應在自己原有的優(yōu)良條件上,繼續(xù)努力。以自己的辛勤付出,收獲最豐厚的回報。當然,在這個過程中,我們更要時刻謹記自己曾經(jīng)犯過的錯誤,不能重蹈覆轍;還要記住,驕傲使人落后。正確認識自己,腳踏實地的學習,是我們邁向成功的關(guān)鍵因素之一。

今天,在這里,我想在各位叔叔阿姨們和老師面前承諾,我一定會努力學習,從今天開始,從現(xiàn)在開始,付出我的全部精力,重新出發(fā),在接下來的學習生活中,加倍努力,挽回失敗的局面,突破自我,取得更高的成績。我相信,只要我肯努力,就一定能做到。同時,我也相信,我們803班,會在各位老師的教導下,各位叔叔阿姨們的監(jiān)督下,以及我們各位同學的共同努力下,重整旗鼓,做回曾經(jīng)出色的自己,并努力去挑戰(zhàn),去超越。在這剩下不到一年的時間內(nèi),靜下心來,專心學習。在那最終的關(guān)卡上,為學校,為班級,為父母,為老師,更為我們自己,爭得榮譽。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇七

尊敬的各位教師、叔叔、阿姨們:

你們好!

我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在xx中學就讀,那里也許沒有別的學校那么好的硬件設(shè)施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛學生的教師。我們欣喜地看到學校內(nèi)越來越嚴謹?shù)膶W風,我期望能和同學們一齊努力,讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下頭就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。

我認為學習的過程分四步,即預習、聽課、復習、總結(jié),所以,我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手,對癥下藥,有的放矢。

在預習中對學習新知識做好準備?!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學習資料就有了一個初步的印象,就能更好地理解新知識。在預習中發(fā)現(xiàn)的問題,先自我嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待教師明天的講解!

課堂學習是我們學習最重要的途徑,所以,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關(guān)鍵所在。聽課時要跟著教師的思路走。對于昨日預習時所發(fā)現(xiàn)的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養(yǎng)成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,能夠理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?!皽毓识隆?,在復習中,鞏固當天所學資料,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發(fā)現(xiàn)新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自我還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,經(jīng)過朗讀、背誦、做作業(yè)來加強鞏固。

課后總結(jié)是對學習的自我總結(jié),它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調(diào)整自我的學習方向。

教師、叔叔、阿姨們:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之恩,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇八

尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學們:

你們好在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xxx中學告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學發(fā)言,以表達我們對學校、對老師、對家長的無盡感激。

地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧?!痹诔跞倪@段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時也會抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當我們走進教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時,我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們???不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?。?/p>

xxx中學的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時間,您放棄了休息的機會,守在我們身邊,為我們注入了無窮的動力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時間為我們補課的情景;忘不了您在我們學習態(tài)度出問題或者想家時跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都無法忘記,因為這一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動支持著我們也影響著我們,使我們學會感恩,學會關(guān)心別人,學會熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事。可為什么鬢角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!

千言萬語道不盡我們對母校的懷念;千言萬語道不盡我們對老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xxx中學學的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xxx中學的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動的分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xxx中學,一路走好!”三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個小結(jié),無論成功還是失敗,無論能否蟾宮折桂,我們將不會計較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。即使前路充滿風雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅強的心態(tài)去迎接美好的未來。xxx中學堅毅、勤奮、誠樸、健美的校風已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。

敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會忘記xxx中學。因為xxx中學永遠是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學的情誼、父母的辛勞。xxx中學的精神將與我們同在。我們?yōu)閤xx中學而自豪,為自己曾經(jīng)是xxx中學的一員而自豪!愿xxx中學在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!

現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇九

尊敬的各位家長、老師:

您們好!我是六年級一班學生xxx。今天很榮幸能作為六年級一班的學生代表發(fā)言,感謝老師給我這個發(fā)言的機會,并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

其實,作為零零后的一代,我今天想表達的心聲也許違背了老師的初衷,也許有悖(bei)各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,但是我仍然最想對您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,流下了無數(shù)的汗水。我們會珍惜您的關(guān)愛和付出。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時,是您在身邊不斷鼓勵我們,默默的付出,而不圖任何回報;當我們犯錯誤惹您生氣的時候,是您一次又一次的寬容和教導,讓我們明白人生的哲理;當我們開心的時候,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福。從我們出生到現(xiàn)在,您一直為我們擔憂。擔心我們的健康,擔心我們的飽暖,擔心我們的學習,擔心我們學壞了,擔心我們受傷了不管我們的年齡有多大,在您的心中,我們永遠也都只是孩子。但是,我們正在慢慢長大,我們會更聽話,更孝順您!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”。面對您,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學校里我們學到了知識,鍛煉了能力,培養(yǎng)了興趣,提高了認識,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護。

父母對我們的愛,是無償?shù)母冻觯菬o法用言語訴說的。同樣的,我們也愛你們。也許這些話從不曾說出口。但我們對你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,總有一天它會長成參天大樹爸爸媽媽的每一句問候,每一句叮嚀,都是對我們的關(guān)懷,而每一份成績單,就是我們對你們的回報。但是有時候我們會落后、會拿給你們一張不太理想的成績單。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。但是,我們還只是孩子,只有老師的教導還是遠遠不夠的,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時關(guān)心我們的學習,幫助我們往正確的方向發(fā)展,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓斥責罵。請你們抽出時間來關(guān)心我們的學習,因為你們才是學生真正的后盾和脊梁,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信,我們一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,你們會因為我們而感到自豪!

也許,自從來到這所學校學習后,學習的節(jié)奏緊張了,同學和老師對待學習的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學習、快樂的成長,不要為一時的成績所左右,更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實,每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識的灌輸,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導,知道我們較勁的時候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

最后這句話代表全班同學送給最親愛的各位家長:“我們愛你!”

謝謝大家(鞠躬)

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十

敬愛的

領(lǐng)導

、老師,親愛的叔叔阿姨:

在這陽光明媚、萬里無云的日子里,我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上臺發(fā)言,我感到十分榮幸。同時我代表全體同學,向你們表示熱烈歡迎!

我叫xx,是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我,能夠以身作則,帶領(lǐng)好我的這一批班干部,管理好班級一周各方面的常規(guī)。我的學習成績不錯,每次考試都能在90分以上;九十五分對于我來說也是“??汀?。由于取得了這一點點小成績,有許多同學總會和我開玩笑:“你的成績這么好,有沒有什么‘秘密’和我們分享分享?”這時,我總會微微一笑道:“其實沒有什么‘秘密’可談,我在家里花的時間和你們是一樣的!”我覺得,之所以我的成績這么好,主要在于我上課能夠認真聽講。

雖然我在班上坐在倒數(shù)第二排,但是我的眼睛總是能跟著老師轉(zhuǎn),思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講,課下的作業(yè)就可以迎刃而解了。由于我上課能認真聽講,在家里,作業(yè)多的時候,一個小時就可以寫完了;作業(yè)少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間,我總會捧起一本好書,細細品讀其中的精華,或者下樓玩一小會兒,放松放松身心。我覺得,新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發(fā)展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內(nèi)表現(xiàn)出色,在校外,英語、奧數(shù)、象棋、

作文

等都是我的強項。特別是象棋,我曾經(jīng)一路過關(guān)斬將,取得了全省第三名的好成績。

當然,取得了這么多好成績,我覺得歸功于三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習,并告訴我人生哲理;家長們在家里輔導我學習,督促我養(yǎng)成好習慣,改正壞習慣。他們都功不可沒。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。今后的日子還很漫長,我一定要加倍努力,不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十一

尊敬的各位老師,各位家長:

大家好!

我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的'進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。反之,收效甚微。

我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。

作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。

以前,我是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了?!保F(xiàn)在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。

孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。

在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。

勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

總之,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。

孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十二

尊敬的各位長輩、尊敬的.老師們:下午好!

踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在那里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在x二的時侯,看著x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們明白學校的期望全在我們x三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們明白父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中(高)考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學?。≡倏嘣倮垡惨斪?。”因為老師跟我們說過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學校、家庭和社會共同的職責,應對中考,在學校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持??!因此,在那里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們期望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們?nèi)狈Χ分?,學習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促。“嚴是愛,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。

3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫忙孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

4、請多關(guān)注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因為有您們的關(guān)注,我們會更自覺,因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選取和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。

最后期望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十三

敬愛的各位老師,親愛的學弟學妹們:

大家下午好!

我是咱們當高今年的畢業(yè)生原高三十二班的xx?;厥赘咧腥辏蠋煹恼佌伣陶d之言猶在耳邊,一切都歷歷在目。作為一名當高人,我很榮幸受到母校的邀請,來參加你們的開學典禮,能夠與你們一同迎接這振奮人心的9月,這青春激昂的9月。

作為你們的學姐,我熱烈歡迎各位高一的學弟學妹們來到當高,加入我們的大家庭!你們一張張朝氣蓬勃的面孔為我們當高注入了新的生機與活力!跨入高中階段,相信對你們來說是一種新奇的體驗。接下來的三年,可以說在我們的學習生涯中占據(jù)了極為重要的位置,它會為你奠定跨入社會的起點,也會改變你的人生軌跡,當然,一定會讓你嘗盡前所未有的酸甜苦辣,所以你們即將面對的是一種充滿挑戰(zhàn)的生活,你們也將塑造一個全新的自我!也許你此時此刻還在緬懷初中生活,心里還帶著些許遺憾,但無論你抱著怎樣的心情,趕緊用最短的時間融入高中生活吧!在高一,你們可以學到各種豐富的知識,結(jié)識各種有趣的伙伴,參加各種精彩的活動,可以盡情地展現(xiàn)你們的才能,沸騰你們青春的熱血,揮灑你們熱情的汗水!面對全新的高中課程,你們要加強學習的自覺性,利用好課余時間,爭取在高一打好基礎(chǔ),扎穩(wěn)根基,這將對日后有很大的幫助。

高二的學弟學妹們,在經(jīng)歷了一年的高中生活后,你們成長了不少,都陸陸續(xù)續(xù)地從晨初的青澀稚嫩,逐漸蛻變成熟。在高中階段,高二是最難把握的一年,面對繁雜的學習任務(wù)和外界的誘惑,你們也許會產(chǎn)生一些負面情緒。但我要告訴你們,高二其實是一個轉(zhuǎn)折點,若你在高二能腳踏實地孜孜不倦,即使是高一沒有打好基礎(chǔ)的同學,也一樣可以奮起直追。你們要充滿信心,爭取在高二做好積累并堅持不懈,這樣才能聚沙成塔,厚積薄發(fā)!因為努力,是奇跡的另一個名字!

高三的學弟學妹們,從這一刻起,你們已經(jīng)成為了當高新一批主力軍!你們將為當高母親奪得新的榮耀,鑄就新的輝煌!高三,注定是一場艱難的征程,學習的壓力是無法避免的,但如何將壓力化為動力就是你們值得思考的。作為一個過來人講,我們需要有強大的內(nèi)心和淡然處之的態(tài)度,不要患得患失,要積極查漏補缺,靈活思維,相信自己的餓實力,盡最大限度地挖掘自身所有潛在的可能。沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則太不上攀登!此時,你們更應當發(fā)揮無畏的精神,像一個勇士那般,為了心中的目標,在自己的疆場上奮力馳騁,勇往直前!希望當日后,你們回首歲月之時,這年的高三將讓你們熱淚盈眶!

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!同學們,愿你們在新學年里都恩能夠奮勇拼搏,為自己的夢想插上騰飛的翅膀,為當高迎來更加璀璨的明天!

母校的歷史已揭開新的一頁,如今畢業(yè)的我們也即將奔向各自的大學,最后我要向在過去的一年里為我們嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的全體老師們致以崇高的敬意和最真摯的謝意,感謝老師!感謝母校!在教師節(jié)即將來臨之際,我也送上對母校的祝福:祝當高越來越好!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十四

尊敬的各位家長:

您們好!我是六年級八班的趙英智。

今天能夠站在這里,是我的榮幸。希望能夠利用這個機會,與各位叔叔阿姨同學進行探討和交流。

我認為,在小升初階段,學生自己的努力和老師、家長的支持是關(guān)鍵,尤其是家長方面,所以,我想就我們學生與家長的配合,談以下三點。

在這一點里,我還要談兩個方面,一個是我們學生的情緒,另一個是面對學習的心態(tài)。首先,學生的情緒。我們這個年齡,既渴望獨立,又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長啰嗦,又希望家長能對我們的問題發(fā)表看法;我們既不愿說出自己的小秘密,又想有一個耐心的聽眾;面對我們這種“矛盾結(jié)合體”,希望家長能夠更關(guān)心、更耐心。在家里,每次一回家,我都會和姥姥姥爺說今天一天發(fā)生的事情,而姥姥姥爺也聽得很仔細,會適當?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情,他們也和我一起開心;壞情況,就會對我進行開導。

我們這個年齡所遇到的,家長們一定都遇到過,都是一些短暫的傷心、氣憤,發(fā)泄出來就會輕松許多,再加上家長們的開導,一會兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點,家長是如何做的。這時,我的家長并不會馬上反駁我的觀點,而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事,并闡述自己的想法。邊聽他們講的同時,我自己也在控制情緒,等他們講完,我的情緒也平穩(wěn)下來了。

有時候,真的遇到不公平、不合理的事情,家長就會順著我的話說下去。有了理解自己的人,我的心情自然會好受許多了。

另外,我們也會有一些秘密。我的家長允許我有一些小秘密,但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時間告訴家長。我的家長也非常尊重我的隱私,但正因如此,我才更愿意把秘密說給他們聽。

每天睡前半個小時,我和媽媽都會躺在床上聊聊天,我會講一些學校發(fā)生的事,她會講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語言,很多事情我連最好的朋友也不說但是會跟媽媽說,媽媽就像我的閨蜜一樣,了解我的所有心事。

另外,我們學生要端正學習的心態(tài)。心態(tài)是學習之本。從小,我的家長就教育我,學習首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅持做一個自信、陽光的女孩,明白自己是為自己而學的,要為自己努力。并且不管學習上、生活上發(fā)生了什么事,我都始終要保持一個向上的心態(tài)。

我們這個年齡階段的孩子比較固執(zhí),說白了就是不管對錯地堅持自己的觀點,相信各位家長也深有體會。家長、老師、同學提出的什么建議,明知道他們說得對,還死要面子地不認錯,這就是態(tài)度問題了。所以,首先要保持好的心態(tài),端正對學習的態(tài)度。

我一直認為,沒有什么事情是做不到的,沒有什么難題是解不開的,但要講究方法。

比如語文的方法就是:多讀----有兩層意思,一層是從上學以來老師就強調(diào)的“三讀”:一讀,大聲讀,標出自然段序號,讀通讀順,了解大意;二讀,小聲讀,在書上做批注,圈出讀懂的字詞句,并把意思寫在旁邊;三讀,不出聲地默讀,概括文章內(nèi)容,體會寫作手法和中心思想,以及完成課后習題。

第二層是多看書,擴大自己的知識面。我們家里,到處都是書,每個人閑下來時都在看書,在這樣的氛圍下,我從小就熱愛閱讀。從一歲多開始背唐詩,到現(xiàn)在算得上是博覽群書,詩詞、名著、傳記、政治、小說等都是我所愛,尤其喜愛《紅樓夢》。我讀一本書從不是一遍就罷的,總是要反復讀上很多遍,爛熟于心。特別是《紅樓夢》,看了不下十幾遍,很多詩詞、人物對話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書,才能積累知識,學好語文。

多思----帶著問題讀書,不僅僅要讀進去,也要讀出來。讀進去,是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解,也就是讀懂文章本身;讀出來是指不僅僅局限于從書中得到知識,更要學會聯(lián)系實際、學會聯(lián)想,把它轉(zhuǎn)化為自己的東西,不單汲取已有的死內(nèi)容,更要在這個基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考,多推敲。

多表達----例如說、寫,都是表達的方法。要能夠適當表達出自己的想法,與大家交流。我們家里,不管是看新聞、看書籍,大家都會發(fā)表自己的看法,共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事,所有人都會對此事有自己的看法,并說出來給大家聽。

另一個方面是寫。不管是寫幾句話,寫些片段,寫篇文章,或是構(gòu)思故事等等,要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細微小事點燃靈感,構(gòu)思出許多故事,講給大家聽。除了學校布置的作文以外,我自己在課外也會有感而發(fā)寫一些文章和小詩。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好,迄今已三萬字。

寫還有記的意思,課前預習、課上筆記也尤為重要,我始終相信,用筆記下來遠比用腦子背下來要保險。

數(shù)學就是多思考,上課時不光要跟著老師的思路走,更要自己想一想,才能牢固掌握;也要多做題,有錯誤也不怕,要從中吸取教訓、領(lǐng)悟方法,有些同學在家里和興趣班上就偷懶,用計算器或抄答案、抄其他同學的,這沒有任何意義,因為自己做一遍比聽一千遍都有用的多;還有很重要的一點,新學的內(nèi)容和重要或難懂的例題,要聽老師講了、自己看了、然后再做一遍,并當個“小老師”,給同學或家長講一遍,才會透徹理解,因為講題必須要每一個細節(jié)都十分清晰,自己原本懵懵懂懂,一講題就思路清晰、方法明了了,這個方法立竿見影。我所在奧數(shù)班,老師一直要求用這個方法,我也把它運用到了學校課程的學習中,對它的效果深有體會。

英語就是聽說讀寫都要積極,要明白,現(xiàn)在一點點的學習都是為未來打基礎(chǔ),英語是未來不可或缺的工具。并且要在生活點滴作積累。有時候,中性筆、文具盒上也會有一兩句簡單的英文,可以嘗試著理解它的意思;隨時隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心,去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡單的英語對話;聽一些英文歌,看一些英文電影,模仿其發(fā)音。英語課上也要認真,聽老師講,聽磁帶,多說,多交流,多朗讀,多閱讀英文短文,多寫英文單詞、句子、作文等。我相信,方法和結(jié)果總是成正比的。

有壓力才有動力,沒有壓力的人生是不精彩的,家長不應該對我們學生太過寵愛與放縱,也不應該對我們太嚴厲、提出不現(xiàn)實的要求。所以我要強調(diào)“適當”二字。我的家長并沒有要求我考試第幾名、每門功課多少分,但是要求我學得有意義、有方向。

很多家長在無意間就過度施壓了,比如在我們面前說某某某考上名牌大學,他(她)爸媽真幸福;某某某成績真好啊,要是我家孩子就好了。還有某種許諾,比如:考上90就獎勵你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實,是我們不可能達到的,比如剛剛所說的后者,對于成績不太理想的學生簡直是天方夜譚。家長所給予的壓力,可能激勵孩子,也可能壓垮孩子。這里的適當施壓,是指定一個合理、可行的目標,對我們嚴格要求但不嚴厲,讓我們有壓力,也有動力。

主席今年五四青年節(jié)時曾說,衣服要系好第一個扣。也就是說,小升初,就將是我們學生人生路上的第一個扣,如果扣錯位置,后面都會跟著歪斜。所以,我希望能夠在最后一個階段,與家長、老師和同學們一起努力沖刺!

最后,感謝大家給我這個與各位叔叔阿姨同學探討與交流的機會,以及學校、老師和我的家長六年來的辛苦栽培!

謝謝大家!

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十五

大家好!

我是來自初一xx班的xxx,今天我很榮幸能代表初一xx班的全體同學站在這里發(fā)言,心中感到無比自豪,首先請允許我代表全體同學向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

今天我講話的主題是:溝通。

隨著年齡的增長,我們漸漸地發(fā)現(xiàn),我們與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通?父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

我與父母的溝通,常常是在回家的路上?!白凶?,今天在學校怎么樣?”談話就這樣開始了,它的主題不是只有學習,它可以是某某老師今天打扮得如何讓全班同學驚呼,可以是我們的班賽如何地扣人心弦,誰誰誰又取得了一個好成績,不管什么話題,媽媽總是愿意傾聽,并不時發(fā)出感嘆或評價,這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習慣,源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師,她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子,更能懂得孩子心里所想,所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享,遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流,找到問題所在,其實總結(jié)下來,媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感,我才會對她講出心里話,與她溝通。

有時候,常常聽班上同學抱怨說父母的嘮叨和開口就是學習的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通,想想也是,談話內(nèi)容太過重復,老生常談就成了嘮叨,時間長了,孩子當然聽不進去;亦或是溝通時機不當,有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候,家長卻偏偏要在此時跟孩子討論,結(jié)果肯定會引起孩子的反感,遭到拒絕。常此以往,孩子與父母的代溝只會越來越大。

溝通應該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上,只有在恰當?shù)臅r機,以合適的方式,用真誠的態(tài)度,才能達到良好交流的效果。

叔叔阿姨,今天我替初一xx班的同學帶句話:爸爸、媽媽,我們從心里愛你們,我們也想成為父母的驕傲,原諒我的小叛逆,那是90后的個性追求,包容我的考試小失利,我需要你們的鼓勵和信任,初中三年,我們需要的不不僅僅是6a、10a,相信您的孩子,有了您的理解、信任、鼓勵,我們一定會活出青春的光彩。

家長會學生代表發(fā)言稿精要篇十六

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我是九(1)班班長何靜,去年期考,我得了全班同學仰慕的好成績,我想,這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學習心得:

首先,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內(nèi)容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。

畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,經(jīng)常激勵我,讓我的學習動力慢慢提升起來,其實是,我在家里,并不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,并讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

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