計劃可以幫助我們合理利用時間，避免拖延和浪費(fèi)。如何制定一個有效的計劃是我們需要思考和探索的問題。制定計劃需要一定的技巧和方法，以下是一些建議供大家參考。
教師暑假工作計劃篇一
為更好落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》精神，提高我縣中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)全縣教育事業(yè)發(fā)展，現(xiàn)制訂本學(xué)年教師培訓(xùn)計劃。
一、原則和目標(biāo)。
從教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā)，面向大多數(shù)，以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓(xùn)為重點，以新教師培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓(xùn)為薄弱環(huán)節(jié)突破口，多形式、多類別、多渠道組織培訓(xùn)。
重師德教育和業(yè)務(wù)提升，探索培訓(xùn)新機(jī)制，自主培訓(xùn)和聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合，培優(yōu)補(bǔ)短，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量，打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊伍。
二、措施和辦法。
1、調(diào)查摸底，講求實效。
弄清各項培訓(xùn)的底子、學(xué)習(xí)需求，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容形式，提高培訓(xùn)針對性和有效性。
2、集訓(xùn)為主，多管齊下。
以集中培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)為重要補(bǔ)充方式，以校本教研、研訓(xùn)一體、總結(jié)論文、實踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主，以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專兼結(jié)合師資隊伍，依托我縣優(yōu)秀教師資源，多引進(jìn)各地、各類優(yōu)秀專家、學(xué)者、教師和先進(jìn)的教育教學(xué)理論、模式、方法，切實助力培訓(xùn)工作。
3、強(qiáng)化責(zé)任，齊抓共管。
以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ)，發(fā)揮教研機(jī)構(gòu)、名師工作室的能動作用，參與過程組織管理，實行專項工作責(zé)任機(jī)制：專人負(fù)責(zé)、專門研究、專項實施，統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓(xùn)工作，抓好校本教研，開展校本培訓(xùn)，做好各項培訓(xùn)報名工作，及時上傳下達(dá)，督促教師按時參加培訓(xùn)。
4、嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)。
健全教師培訓(xùn)約束機(jī)制，特別是進(jìn)行出勤量化考核，缺勤較多、沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的取消繼續(xù)教育學(xué)時，考核結(jié)果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓(xùn)材料整理工作，嚴(yán)格把關(guān)，及時驗證。為教師提供便利條件，保障教師培訓(xùn)權(quán)益。
教師暑假工作計劃篇二
（一）統(tǒng)一干部思想，認(rèn)真部署安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校開展以師德師風(fēng)教育為主要內(nèi)容的暑期教師集訓(xùn)活動，對提高教師隊伍整體素質(zhì)起到積極作用，收到了較好的成效，也還存在少數(shù)教師上課時使用通訊工具、酒后上課堂、教育觀念陳舊等問題。這些問題不解決，勢必影響教育事業(yè)的和諧、健康、持續(xù)發(fā)展。我校領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識開展的重要性和必要性，再抓暑期教師集訓(xùn)機(jī)會，再借暑期教師集訓(xùn)東風(fēng)，進(jìn)一步提高教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，改革和創(chuàng)新學(xué)校內(nèi)部管理，積極促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康的發(fā)展，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項嚴(yán)肅的活動，如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計劃和安排，非但起不到積極作用，相反會造成許多負(fù)面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前，學(xué)校校委會召開專題會議，傳達(dá)了上級有關(guān)文件精神，統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想，精心部署安排本鎮(zhèn)學(xué)習(xí)活動。會上，**校長強(qiáng)調(diào)說：“……火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，不要認(rèn)為這樣的活動年年搞，就那么回事，走走形勢，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動上務(wù)實，扎實開展，求得實效?！睂W(xué)校成立了集訓(xùn)學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了切實可行的實施方案，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容，規(guī)定了學(xué)習(xí)時間，提出了學(xué)習(xí)要求，安排了學(xué)習(xí)日程。
（二）廣泛宣傳發(fā)動，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，落實學(xué)習(xí)任務(wù)。
8月21日，全校教師在學(xué)校集中，召開大會，廣泛宣傳發(fā)動，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中，特別對教師作了明確的紀(jì)律要求，每天的活動安排了具體負(fù)責(zé)人，每天由專人負(fù)責(zé)點名，要求每個教師必須準(zhǔn)時簽到，規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報批評，并對個人處以經(jīng)濟(jì)處罰；每天培訓(xùn)結(jié)束后，處室、年級組和教研組負(fù)責(zé)人要對本組每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查，并及時向?qū)W校主要負(fù)責(zé)人匯報教師學(xué)習(xí)、生活情況，反饋本組位好壞典型及其它信息。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人注意與處室、年級組、教研組負(fù)責(zé)人和老師座談交流，了解學(xué)習(xí)狀況，摸清教師思想動態(tài)。有的老師說，好不容易放假休息休息，搞什么學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)真會整人；有的人說自己工作那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，不需要學(xué)習(xí)。針對這些錯誤的認(rèn)識，學(xué)校負(fù)責(zé)人做細(xì)致的思想工作，及時糾正。各單位負(fù)責(zé)同志組織得力，集中學(xué)習(xí)點名簽到，討論交流人人發(fā)言，總結(jié)體會統(tǒng)一裝訂。整個學(xué)習(xí)有安排、有活動、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理，從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實，學(xué)習(xí)活動有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀(jì)律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。
（三）干部嚴(yán)以律己，集訓(xùn)全程參與，學(xué)習(xí)帶頭示范。
8月24日，在全校教師集訓(xùn)學(xué)結(jié)會上，學(xué)校汪校長既交流了自己的學(xué)習(xí)體會，又提出了學(xué)習(xí)的要求；特別是他從四個方面（教師要有崇高的追求、要有愛心、要有高超的育人技能、要有顧全大局的胸懷）談了自己對師德的獨(dú)到領(lǐng)悟，在廣大教師中激起了千層波浪，贏得了好評。老師們說，汪校長對師德的獨(dú)到領(lǐng)悟，把握了師德的內(nèi)涵，抓住了師德的精髓，內(nèi)容凝練而又具體，簡潔而不空洞，講解通俗易懂，讓人折服；從前修師德無從下手，今天終于找到了突破口。在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)校校委會成員既是學(xué)習(xí)的組織者，又是一個學(xué)習(xí)的參與者，扮演著雙重角色；不因為是干部不學(xué)習(xí)，也不因為事多而疏于學(xué)習(xí)，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請假現(xiàn)象，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的表率作用。
（四）堅持四個結(jié)合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。
學(xué)校在嚴(yán)肅、務(wù)實的同時，力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性，講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠(yuǎn)”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合，“遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)學(xué)全國師德標(biāo)兵，通過報刊和放光碟組織學(xué)習(xí)；“近”是組織評選本校師德標(biāo)兵并聽其作師德報告，并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了上半年工作，全校教師對過去一學(xué)年的工作進(jìn)行深刻反思，自我剖析，揚(yáng)長避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評，建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認(rèn)真組織考評和填寫。全員參與，個人自評，老師互評，考核小組復(fù)評，不打關(guān)系分，不打人情分，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)新教材、新課標(biāo)、新課改，提升教師新理念相結(jié)合。組織全體教師聽師德師風(fēng)先進(jìn)個人專題報告，寫3000字以上的教學(xué)反思。
二、學(xué)習(xí)收獲。
（一）通過學(xué)習(xí)，再次考驗了我們的教育干部，檢驗了我們的老師。
這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，又處于學(xué)?；ó?dāng)中，學(xué)校事多事雜；又恰逢高溫天氣，酷熱難熬……面對這些實際困難，我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點，沒有手忙腳亂，與中心學(xué)校目標(biāo)同向，工作同步。我們的教師明形勢，識大局，舍家庭小事，忙學(xué)事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師風(fēng)的展示會、檢驗會。
（二）通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了工作。
在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識不強(qiáng)，一些有的教師師德不高，價值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識，教育觀念陳舊，仍然停留在應(yīng)試教育階段，上課滿堂灌，復(fù)習(xí)搞題海戰(zhàn)術(shù)；三是少數(shù)教師課堂隨意性大，教育學(xué)生方法簡單；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是問題，查找問題不是壞事，及時整改更是有利于工作，我們要面對這些問題，凈靜思考，分析根源，剖析危害，認(rèn)真整改。
（三）通過學(xué)習(xí)，教師思想認(rèn)識進(jìn)一步得到提高，工作的勁頭更足。
學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范，各項規(guī)章制度和有關(guān)教育法律法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法律法規(guī)意識；認(rèn)真總結(jié)工作，自我剖析，揚(yáng)長避短；收聽看全國師德標(biāo)兵和今年抗震救災(zāi)英雄教師報告會，學(xué)習(xí)本位典型，取長補(bǔ)短；參加師德考評，更是增強(qiáng)了修師德的緊迫性；聽師德師風(fēng)專題報告，學(xué)習(xí)新課改、新教材、新課標(biāo)，提高了教師新的教學(xué)理念……通過這次學(xué)習(xí)，全校教師思想認(rèn)識進(jìn)一步提高了，崗位意識、責(zé)任意識、改革意識和進(jìn)取意識進(jìn)一步增強(qiáng)了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。
（四）通過學(xué)習(xí)，更新了教師的教學(xué)理念。
在學(xué)習(xí)中，我們還組織了赴武漢、黃州學(xué)習(xí)培訓(xùn)的教師進(jìn)行了心得交流，他們帶回的全新的教育理念和科學(xué)實用的教育教學(xué)方法，使我校全體教師能夠更好的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，更加有力的促進(jìn)了新的課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹和落實。
教師暑假工作計劃篇三
注意休息，彌補(bǔ)透支。緊張了一個學(xué)期，教師身心都非常疲憊，可以選擇從學(xué)校事務(wù)中暫時解脫出來：忘記“之乎者也”，忘記“abc”，忘記“點線面”，忘記“光與電”……放松緊繃的心情，適當(dāng)增加休息與鍛煉的時間，恢復(fù)體力，提高身體素質(zhì)。
何老師是一所重點中學(xué)的高三數(shù)學(xué)老師，除了擔(dān)任兩個畢業(yè)班的數(shù)學(xué)老師，還是一個班的班主任。班主任工作事無巨細(xì)，不僅要備課、講課、改作業(yè)，還要守早晚自習(xí)，每天起早摸黑，嚴(yán)重缺少睡眠。放假了，何老師沒有任何計劃，只想在家好好休息。“我首先要好好睡一覺?！?/p>
都說年輕時睡不醒，年老時睡不著。何老師說他一定要睡醒。但是一到放假時間，總想著不用上班，何老師就“大肆揮霍”著時間。沒事約朋友喝喝茶、打打牌，或者干脆熬夜看足球比賽……結(jié)果每天晚睡晚起，愈加覺得整個人是昏昏沉沉的，提不起精神。簡直是“越睡越昏”。
“終于可以去自己想去的地方了”――狼狽不堪。
旅游休閑，愉悅身心。教師在緊張的學(xué)期生活中，大部分都過著學(xué)校、家庭兩點一線的生活。暑假在學(xué)習(xí)之余，去遠(yuǎn)足、郊游、賞景、游玩，看看外面的世界，在休閑養(yǎng)身、放松心情的同時，還會開闊眼界、豐富閱歷、增長知識、陶冶情操，有助于新學(xué)期以全新的狀態(tài)投入到學(xué)校工作中。
李老師是一所藝術(shù)學(xué)校的美術(shù)教師，熱愛生活，熱愛繪畫，平時喜歡去各地采風(fēng)，但在學(xué)期內(nèi)的周末放假時間去遠(yuǎn)地方顯得有點倉促和不足。因為在一學(xué)期的工作中，有各種瑣碎的事情要處理，特別是每學(xué)期開學(xué)和放學(xué)這段時間。暑假對于他來說，真是“可愛”。
“身未動，心已遠(yuǎn)。”李老師對自己的暑假旅行充滿期待，但是李老師也不無擔(dān)心：時下各大旅游景點不斷漲價，旅行社也是許多“坑人路線”；交通事故頻頻不斷，安全出行和暢通路途“遙不可及”。去年去了一趟海南三亞的他，回來之后大倒苦水。一則抱怨消費(fèi)太高，二則抱怨班機(jī)延誤。“好好的旅行，結(jié)果像流浪一樣，真是狼狽不堪?！?/p>
“陪孩子去游樂園嘍”――招架不住。
暑假也是教師走親訪友、聯(lián)絡(luò)感情的好機(jī)會，能讓純真的友情和濃濃的親情得到升華。暑假可以學(xué)學(xué)平時想學(xué)而沒有時間學(xué)的運(yùn)動娛樂項目，讓自己充滿活力?；蛘撸鲆恍└信d趣的事，通過興趣閱讀豐富精神生活，增長見識，愉悅心靈。通過文學(xué)練筆，抒發(fā)生活的感受，使心靈得到凈化，為多彩的生活增加生活樂趣。
王老師是一所貴族私立幼兒園的幼兒教師，平時都跟小朋友們接觸，給他們講故事、上課，還有陪他們玩耍。但是她平時工作很忙，都沒有陪過自己上小學(xué)的女兒去過游樂園。今年的六一兒童節(jié)，因為她要陪園里的小朋友表演節(jié)目，所以無法滿足女兒去游樂園的愿望。她對女兒有著一些愧疚?！胺偶倮?，一定要陪女兒去游樂園。”
但是在陪女兒去過游樂園之后，王老師顯得有些招架不住。女兒還小，許多游樂項目必須要求家長陪同。王老師只好一一上陣，可游樂也是很耗費(fèi)體力的，王老師表示“招架不住啊”。已經(jīng)習(xí)慣了幼兒園小朋友的“聽話”，王老師面對已經(jīng)上小學(xué)的女兒似乎有些溝通不暢。最近幾天，總在家里和女兒以及家人為了瑣事生氣。
“抓緊時間培訓(xùn)進(jìn)修”――茫然無措。
教師職業(yè)注定了要永遠(yuǎn)前進(jìn)，知識要隨時更新。所以，教師應(yīng)根據(jù)自己的實際情況，積極參加相關(guān)培訓(xùn)，不斷拓展自己的知識結(jié)構(gòu)，提升自己的素質(zhì)與能力。未達(dá)到規(guī)定學(xué)歷或希望學(xué)歷提高的中小學(xué)教師，應(yīng)充分利用暑假時間進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修，以提高自身素養(yǎng)。
名校碩士畢業(yè)的汪老師購買了考博的教材和資料，準(zhǔn)備進(jìn)一步深造?！霸诒本?，碩士教師早已沒了優(yōu)勢，博士教師也不少。假期剛好給自己充充電，不學(xué)習(xí)就落后了。”據(jù)汪老師反映，他們學(xué)校暑期忙于充電的年輕教師不少，除了有組織的外，還有不少是自發(fā)的。
“本以為這個假期可以好好調(diào)整一下，可一放假卻發(fā)現(xiàn)，接下來兩個月的時間表已被排滿。除了寫總結(jié)、排計劃外，最主要的還是忙于培訓(xùn)和進(jìn)修，我不僅參加了部級培訓(xùn)，還有市級、校級的培訓(xùn)。”剛?cè)肼殐赡甑耐衾蠋?，是北京一所部級示范中學(xué)的語文教師。隨著新課程改革的不斷推進(jìn)，教育教學(xué)理念也隨之更新，為及時跟上時代步伐，教師學(xué)習(xí)的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈。特別是優(yōu)秀青年教師，對自己的期望值很高，暑假就成了他們進(jìn)修的大好時機(jī)。學(xué)校每年都有新考上博士的教師，他們假期忙于攻讀學(xué)位，而市區(qū)校三級培訓(xùn)也覆蓋到多數(shù)教師。但是汪老師也說，看似忙碌充實的暑假生活，其實挺茫然無措的，因為已經(jīng)在繁忙中忘了自己的初衷。
人的差異在于業(yè)余時間。青年教師如何將假期作為一種資源和財富很好地進(jìn)行利用是很有意義的。充分利用假期博學(xué)多聞，可以為系統(tǒng)學(xué)習(xí)提供廣闊的知識背景，同時在發(fā)展的多種可能性中選擇最適合于自己的發(fā)展方向，獲得某種信念、情感、態(tài)度、知識、技能和行為等方面的變化。如果把包括學(xué)識、修養(yǎng)、技藝等在內(nèi)的青年教師職業(yè)能力比喻為一座高樓，業(yè)余時間的修為同樣是不可缺少的一個部分，會間接關(guān)系到青年教師職業(yè)能力的養(yǎng)成。
其實暑假就像是青年教師職業(yè)生涯的自助服務(wù)區(qū)段，當(dāng)教師面對沉重的教學(xué)任務(wù)和科研、培訓(xùn)壓力而必須統(tǒng)籌兼顧的時候，當(dāng)教師面對來自學(xué)校、學(xué)生、家長的各種矛盾和壓力而必須去努力承受和化解的時候，他就好比是在高速公路上全神貫注地開車。當(dāng)學(xué)期在逐漸行進(jìn)時，教師就好像駕駛員，因注意力過分集中而導(dǎo)致精力在逐步消減、存儲的油也在隨著里程的增加而減少。所以，就好像服務(wù)區(qū)段的間距設(shè)置一樣，教師的暑假，基本上也是每年固定時間放假，這樣就可以讓教師完成自身的休息放松、補(bǔ)養(yǎng)供給和修整養(yǎng)護(hù)了。如果青年教師能利用好暑假放松身心、開闊視野、研習(xí)專業(yè)、反思實踐，那么對于其專業(yè)發(fā)展具有非常重要的作用。
（責(zé)任編校：蓉莞）。
世界中小學(xué)假期之最。
英國：一年的假期有6個。
英國是世界上中小學(xué)假期最多的國家，一年的假期有6個。2005年政府對實行了130多年的公立學(xué)校學(xué)期制進(jìn)行了較大的變革，學(xué)校每一學(xué)年由過去的3個學(xué)期改為6個，學(xué)期之間即為例行的假期。這種假期安排主要是想通過更經(jīng)常的休息來減輕教師的壓力。
德國：全年學(xué)校放假約12周。
德國是世界上中小學(xué)一年中假期最長的國家，全年學(xué)校放假約12周。圣誕節(jié)假期從前一年的12月22日或23日開始，一直跨年放到新年的1月4日左右。隨后在寒冬時節(jié)安排2周的寒假。不過，如果緊接而來4月份耶穌受難日復(fù)活節(jié)假期長達(dá)3周，則寒假就只有1周。暑假的長度約為6周。夏天是德國人重要的旅游季節(jié)，學(xué)校暑假長度和時間一般都十分固定，以便于教師安排出游。此外，在暑假和圣誕節(jié)假期之間安排有為期1周的秋假。
美國：3個月的暑假。
教師暑假工作計劃篇四
1、重點教育學(xué)生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水，防止溺水事故發(fā)生；??。
2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全；??。
3、教育學(xué)生利用假期多讀一些有意義的書籍，加強(qiáng)文化修養(yǎng)；?。
4、教育學(xué)生加強(qiáng)與家長交流，多做一些力所能及的家務(wù)勞動。?。
三、開展扎實有序防溺水教育活動?。??。
教師暑假工作計劃篇五
深入貫徹落實^v^中央、^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實^v^^v^關(guān)于做好抗震救災(zāi)工作的重要部署，充分發(fā)揮少先隊組織的實踐育人優(yōu)勢，開展各類道德實踐活動，讓我校學(xué)生度過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。
1、成立以校長為核心的暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分級管理，責(zé)任到人。
組長：xx。
組員：xx。
堅持“五好”要求，即：組織領(lǐng)導(dǎo)好、活動開展好、特殊保護(hù)好、安全衛(wèi)生好、綜合治理好。
（一）、開展“情系119”主題慰問活動。
加強(qiáng)與校外實踐基地——消防三中隊的互動，學(xué)?！鞍?一”期間組織開展“情系119”慰問活動，以少先隊員向消防官兵寫一封慰問信、才藝表演、參觀官兵內(nèi)務(wù)整理等形式，引導(dǎo)隊員關(guān)注他人，做一個有愛心的人。
（二）、引導(dǎo)隊員積極參加實踐活動，培養(yǎng)健康文明的生活方式。
1.積極響應(yīng)市教育局的號召組織優(yōu)秀隊員參加夏令營活動。
2.學(xué)?！鞍?一”期間，舉辦去消防三中隊慰問活動，感受軍隊文化，提高學(xué)生消防安全意識。
（三）引導(dǎo)隊員合理安排作息時間，積極開展陽光體育健身活動。
1.引導(dǎo)隊員合理安排好暑假的作息時間，制定作息時間表，注意勞逸結(jié)合。
2.指導(dǎo)學(xué)生在假期中開展“我做一日小當(dāng)家”活動，完成自己力所能及的事，懂得孝敬與感恩，并寫一篇體驗日記。
3.開展“陽光體育”活動，要求隊員堅持每天參加體育健身活動至少一個小時。
（四）開展“暑假讀一本好書”活動。
隊員在家長的督促下精讀一本書，并按照學(xué)校教導(dǎo)處的部署，完成此活動的系列任務(wù)。
1、出門遵守交通法規(guī)；參加各項活動注意安全，學(xué)會保護(hù)自己。
2、在假期中注意勞逸結(jié)合，不要暴飲暴食；注意用眼衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生；每天堅持鍛煉身體。
3、加強(qiáng)假期值班，做好安全防范工作，防止火災(zāi)、傷害事故發(fā)生。
教師暑假工作計劃篇六
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，是時候認(rèn)真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的教師暑假培訓(xùn)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
1、通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2、通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3、通過班隊知識學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的`德育工作的規(guī)范化。
4、通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。
5、后勤工作人員通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。
集中培訓(xùn)，專家講座，經(jīng)驗交流，互學(xué)互動，觀摩現(xiàn)場，表態(tài)發(fā)言。
組長：陳正美。
副組長：朱建剛蔣四良胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動，本校教師點名)。
成員：宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場地、物資、會議材料安排工作)。
侯穎華陳德芹(來賓接待)。
陳發(fā)超(伙食安排，茶水供應(yīng))。
王平(文秘服務(wù))。
吳雪芹(音響服務(wù))。
張家港市綠豐學(xué)校多功能活動室。
教師暑假工作計劃篇七
提高教師的整體素質(zhì)，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
1.通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。
2.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。
3．通過班隊知識學(xué)習(xí)，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。
4．通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識的`培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn)；個個懂得參與教育科研活動的基本知識，把握教學(xué)教研工作的主動權(quán)。
5．后勤工作人員通過師德培訓(xùn)，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系，提高工作效率，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量。
集中培訓(xùn)，專家講座，經(jīng)驗交流，互學(xué)互動，觀摩現(xiàn)場，表態(tài)發(fā)言。
組 長：陳正美
副組長：朱建剛 蔣四良 胡關(guān)喬（主持學(xué)習(xí)活動，本校教師點名）
成 員：宋前方（負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場地、物資、會議材料安排工作）
侯穎華 陳德芹（來賓接待）
陳發(fā)超（伙食安排，茶水供應(yīng)）
王 平（文秘服務(wù)）
吳雪芹（音響服務(wù)）
張家港市綠豐學(xué)校多功能活動室
教師暑假工作計劃篇八
1、教師應(yīng)堅持每單周五下午的政治學(xué)習(xí)。
2、學(xué)校在確定政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、步驟、方式的前提下，有目的地組織政治學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容要認(rèn)真準(zhǔn)備，會議要準(zhǔn)時召開，教職工要按時參加。
3、全校政治學(xué)習(xí)時間，教職工必須按時出席，特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的要事先向校長請假，根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。無故不參加政治學(xué)習(xí)者，按曠工處理。
4、學(xué)習(xí)期間，應(yīng)集中精力，關(guān)掉手機(jī)，不講話、不交頭接耳、不看報、不批改作業(yè)、不做與會議無關(guān)的事，不中途離開會場；做好學(xué)習(xí)記錄。
5、每次學(xué)習(xí)采取學(xué)（文件），議（分組議論），看（影視、展覽），聽（輔導(dǎo)報告），講（宣講文件），布（布置臨時任務(wù)），寫（心得體會）等方法，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
6、為使政治學(xué)習(xí)由軟任務(wù)變?yōu)橛仓笜?biāo)，學(xué)校將政治學(xué)習(xí)情況納入學(xué)年考核和繼續(xù)教育課時計算中。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
1、每雙周五下午進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。
2、按每周指定的時間和地點按時參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到、不早退，不無故缺席。
3、要加強(qiáng)專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，不斷更新專業(yè)理論知識。
4、根據(jù)教育教學(xué)改革的要求，要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。
5、要積極參與備課組集體備課活動，并主動發(fā)表自己的見解。
6、要積極參與聽課、評課活動，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
7、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究，提高各個教學(xué)環(huán)節(jié)的科學(xué)性、高效性。
8、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，45歲以下任課教師人人能上多媒體課。
教師暑假工作計劃篇九
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。以下是本站整理的教師暑假實習(xí)。
范本，希望對大家有幫助。
一、教育實習(xí)的目的和意義。
1.鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，在實踐中自主自覺地加深并升華對所學(xué)理論的認(rèn)識，獲得有關(guān)中等學(xué)校教育、教學(xué)工作的充分與全面鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作以及與人合作的能力。
2.在中學(xué)教育、教學(xué)工作的時間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)、樹立和鞏固忠誠人民教育事業(yè)的思想。
3.通過實習(xí)，全面檢查我們的教學(xué)技能和專業(yè)知識的掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)問題，采取改進(jìn)措施，以促進(jìn)我們的教學(xué)能力。
二、教育實習(xí)時間安排。
我們的教育實習(xí)時間為八周，自20xx年9月20日至11月14日。我們把時間分為四個階段：
1.準(zhǔn)備階段(6月下旬至9月20日)。
(1)隊長把。
通訊錄和隊員簡歷寄到江門新會陳瑞祺中學(xué)教導(dǎo)處，打電話過去江門新會陳瑞祺中學(xué)確定該校對我們的要求該校的教材版本，以及我們可能會教的年級所用的多媒體設(shè)備等等。
(2)隊員們在暑假期間學(xué)習(xí)備課，練好基本師范技能。
(3)由帶隊老師和實習(xí)隊長到江門新會陳瑞祺中學(xué)落實教育實習(xí)任務(wù)和內(nèi)容。隊長回來后召開全隊隊員會議，落實個人的實習(xí)任務(wù)、內(nèi)容。
(4)由主管財務(wù)、交通的副隊長做好財務(wù)和交通安排。
(5)初定9月18日出發(fā)。
2.見習(xí)階段(9月20日至9月26日)。
(1)到達(dá)學(xué)校后分別請實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科組老師、班主任介紹學(xué)校、科組、班級的基本情況，請優(yōu)秀老師介紹教育、教學(xué)的好經(jīng)驗，了解實習(xí)學(xué)校各項工作和各種。
規(guī)章制度。
(2)9月20日早上，隊員跟隨原班主任、組長到班與學(xué)生見面，并從即日起參加班級活動，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況，在原班主任指導(dǎo)下指定班主任工作計劃。
(3)聽原科任老師的課，參加科組教研活動。
(4)在原科任老師指導(dǎo)下進(jìn)行備課、預(yù)講。
(5)準(zhǔn)備班會內(nèi)容。
3.實習(xí)階段(9月27日至11月07日)。
(1)上好試教課，同組實習(xí)生可互相聽課，做好聽課記錄，開好評議會，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，做好互相學(xué)習(xí)、互相幫助。
(2)繼續(xù)認(rèn)真?zhèn)湔n，寫教案，預(yù)講，做好課前準(zhǔn)備工作。
(3)及時批改作業(yè)，了解教學(xué)效果，加強(qiáng)個別學(xué)生的輔導(dǎo)。
(4)做好班主任日常工作，按計劃開展各項活動。
(5)國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作，收集整理資料，為做好總結(jié)作準(zhǔn)備。
4.總結(jié)階段(11月08日至11月14日)。
(1)每個隊員寫工作總結(jié)和個人鑒定。
(2)隊長收集每位隊員的總結(jié)或?qū)ｎ}報告，
調(diào)查報告。
等材料，寫好實習(xí)隊工作總結(jié)，回校后三天內(nèi)將實習(xí)隊的總結(jié)以及推薦兩篇寫得較好的專題總結(jié)或調(diào)查報告交教務(wù)處教師教育科。
(3)隊長組織全隊同學(xué)根據(jù)《教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)》評定每個同學(xué)的教育實習(xí)紀(jì)律、調(diào)查與總結(jié)的成績。
(4)隊長負(fù)責(zé)寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。
(5)原科任教師和原班主任寫好實習(xí)生鑒定，初步評出教學(xué)和班主任工作的成績。最后由實習(xí)學(xué)校簽寫意見和加蓋公章，交領(lǐng)隊教師帶回教務(wù)處教師教育科。
(6)征求江門新會陳瑞祺中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們實習(xí)隊表現(xiàn)和我校實習(xí)工作等方面的意見，整理好送回教務(wù)處教師教育科。
(7)寫好教育調(diào)查報告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報告和個人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
(8)搞好實習(xí)生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作，歸還各種借用的材料、物品，付清各種實習(xí)費(fèi)用，并寫好感謝信張貼到實習(xí)學(xué)校宣傳欄。
(9)各隊員應(yīng)研究如何為實習(xí)學(xué)校做好事。
(10)聯(lián)系安排返校的交通工具，全體隊員于x月x日返校。
返校后，由隊長召開全體隊員會議，采用無記名投票方式評出“優(yōu)秀實習(xí)生”，和其他材料一起上交給教務(wù)處教育實踐科評審。
三、教育實習(xí)的內(nèi)容和要求。
(1)實習(xí)老師見習(xí)期間必須參加原任教師的授課，做好記錄，課后虛心請教;條件允許的話爭取多聽本科組老師的課，并開始備課。
(2)每位實習(xí)老師須講10節(jié)新課以上(不包括重復(fù)課)，其中6節(jié)獨(dú)立課(不需要教師指導(dǎo)，獨(dú)立寫出教案)。提倡與鼓勵上重復(fù)課、跨年級、跨專業(yè)上課。
(3)每個實習(xí)生都必須認(rèn)真鉆研所實習(xí)學(xué)科的教學(xué)大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和課程內(nèi)容。深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對學(xué)生的實際，進(jìn)行集體備課，確定教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)方法，寫出詳細(xì)教案。教案必須交原任教師指導(dǎo)，必須按指導(dǎo)教師的意見進(jìn)行修改。
(4)每節(jié)課上課前應(yīng)進(jìn)行檢查性預(yù)講，同專業(yè)的實習(xí)老師必須參加聽課，并邀請原任教師指導(dǎo)，預(yù)講后由聽課師生提出意見，實習(xí)老師對教案進(jìn)行修改和補(bǔ)充，最后送原任教師審閱批準(zhǔn)后方能試教。
(5)實習(xí)授課期間，如出現(xiàn)課時沖突等情況，一定要請示原任老師批準(zhǔn)。
(6)實習(xí)期間每位隊員至少講一次面向全體隊員的公開課。
(7)對比較復(fù)雜的疑難問題，要經(jīng)過集體的研究，做出統(tǒng)一的正確答案，送原科任老師審批，然后才能著手批作業(yè)，作業(yè)批改后，應(yīng)先在小組內(nèi)互相檢查，防止錯漏，批改完成后要送回原科任老師審閱后才可發(fā)給學(xué)生，對于作業(yè)中存在的普遍錯誤，要進(jìn)行集體的輔導(dǎo)，個別錯，個別當(dāng)面批改。應(yīng)重視對中學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)指導(dǎo)。
教育實習(xí)是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分，是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學(xué)生專業(yè)思想、對我們進(jìn)行教育教學(xué)技能訓(xùn)練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習(xí)活動，確保教育實習(xí)質(zhì)量，本人結(jié)合了本人的實際情況及要求，特制定了此個人跟班。
學(xué)習(xí)計劃。
一、實習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)。
1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，主動與指導(dǎo)老師交流溝通，建交構(gòu)建師徒關(guān)系。
3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學(xué)生情況，盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會盡自己的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關(guān)注學(xué)困生，讓他們也盡快能趕上來。
5、在進(jìn)入實習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位學(xué)生的作業(yè),按時給學(xué)生講解.
6、認(rèn)真完成自己的實習(xí)任務(wù)，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會;(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實習(xí)學(xué)校做一些教育調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師交流心得體會，建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。
二、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)。
1、嚴(yán)格遵守瓊臺師專和頂崗實習(xí)學(xué)校----龍樓中心小學(xué)的紀(jì)律及規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任教師的教學(xué)方法,制定自己在實習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.
3、注意觀察自己所跟的班級學(xué)生情況,為接下來的實習(xí)工作打好鋪墊,針對學(xué)生來教好自己的每一節(jié)課.
4、虛心向科任教師請教實習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任教師給予指導(dǎo)、修改.
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)心得體會,最后總結(jié)每天的心得體會,寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).
三、實習(xí)及學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1通過帶班教學(xué)及學(xué)習(xí)，領(lǐng)略實習(xí)學(xué)校的教育理念，見識科學(xué)規(guī)范的教育治理，感受實習(xí)學(xué)校教育的教學(xué)特色.
2在兩個多月的實習(xí)中,自己能在多次的聽課中,學(xué)習(xí)到老前輩豐富的教育經(jīng)驗.
3在自己的實習(xí)教學(xué)中,所帶的班級學(xué)生能和自己一起成長、一起進(jìn)步.
4在這實習(xí)期間,能學(xué)會與人的相處,提高自己的人際交往能力.
5了解最新的教改動態(tài)，收獲有豐富經(jīng)驗的教學(xué)觀念，拓展教學(xué)視角，提高教育教學(xué)水平，為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好的鋪墊。
教師暑假工作計劃篇十
一、早上入園：
認(rèn)真做好晨檢，重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品，如果發(fā)現(xiàn)及時處理。其次，對幼兒身體進(jìn)行檢查，并隨時觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
二、室內(nèi)、室外活動：
1、幼兒在室內(nèi)活動時，
(1)教育幼兒不要追逐跑，以免碰傷、摔傷。
(2)幼兒的玩具，教師也要仔細(xì)檢查，一些小的玩具，避免讓幼兒誤吞，造成事故。
(3)對于室內(nèi)的設(shè)施，如：暖氣片等教育幼兒不要攀爬，教師可用適當(dāng)?shù)幕顒硬牧线M(jìn)行裝飾，避免幼兒摔傷。室內(nèi)的電器、電線等教師可以用明顯的標(biāo)志標(biāo)明，讓幼兒遠(yuǎn)離危險區(qū)，以免觸電等。
(4)教師用具如：剪刀、針等要妥善保管，不要讓幼兒接觸，保育員的消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。
2、室外活動：
(1)教師首先要教育幼兒要有秩序，排隊不要你推我搶，以免讓幼兒磕傷等。
(2)教師對活動場地及大型玩具要進(jìn)行檢查，確保孩子安全。
(3)外出活動要做到兩清點人數(shù)，即去時及返回，避免兒童走失。
三、兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒：
1、兒童進(jìn)餐時：
(1)教師要讓幼兒坐好，不要隨意跑動，不要讓幼兒到餐具旁，以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。
(2)兒童在吃飯時，教育幼兒不要大聲說話、打鬧，要細(xì)嚼慢咽，以免造成兒童噎食、嗆食等。
(3)兒童食物要加強(qiáng)衛(wèi)生管理，防止食物中毒。
2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒，以免病毒感染，對幼兒身體造成傷害。
兒童睡眠：
1)兒童飯后，要讓幼兒適當(dāng)活動，不要立即入睡，以免發(fā)生事故。
2)兒童睡著后，教師要仔細(xì)檢查，以免發(fā)生幼兒窒息等事故。
3)睡醒后，檢查幼兒鞋帶是否系好，以免摔傷。
四、安全知識的教育：
教師利用游戲、故事等形式，對幼兒進(jìn)行安全知識及經(jīng)驗的傳遞，在日常生活中，根據(jù)突發(fā)事件對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的安全意識。
五、藥物管理：
1、對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管，不要、讓幼兒取到，以免誤服，藥物中毒。
2、家長必須將藥物包好，寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間，教師要核對姓名后給幼兒服用，以免造成藥物中毒。
六、離園：
1、建立接送卡制度，做到一卡一幼兒，家長如果忘帶卡時，要對幼兒進(jìn)行詢問其關(guān)系并做好記錄，方可放人，以免冒領(lǐng)。
2、由于家長接孩子時，人多，教師要把好門口關(guān)，從一個門接，防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出，造成兒童走失。
總之，教師要對幼兒安全負(fù)責(zé)，一切為了孩子，把好安全關(guān)。
教師暑假工作計劃篇十一
教師暑期師德學(xué)習(xí)工作，從增強(qiáng)學(xué)習(xí)工作的實效性、針對性角度出發(fā)，確立四個方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)專題。
1、繼續(xù)開展以“愛與責(zé)任”為主題的師德學(xué)習(xí)。結(jié)合慶祝第20xx個教師節(jié)活動，安排部分教師進(jìn)行暑期節(jié)目排練，充分展示我校教師的良好師德形象，以推進(jìn)和諧校園建設(shè)的要求，進(jìn)一步探索學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和優(yōu)質(zhì)發(fā)展的路子，提升學(xué)校品味。
2、專題學(xué)習(xí)規(guī)劃綱要。今年是我區(qū)教育事業(yè)“20xx”發(fā)展規(guī)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃制定之年，學(xué)校要組織全體教職工重點學(xué)習(xí)貫徹《規(guī)劃綱要》，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和堅定性，以實際行動為推動我區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3、深入學(xué)習(xí)新課程改革相關(guān)知識。學(xué)習(xí)在新課程教改中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育理念和教育方法，學(xué)習(xí)各級各類優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步激勵廣大教師弘揚(yáng)高尚師德，不斷加強(qiáng)自身的教育修養(yǎng)，增強(qiáng)教師育人的能力。
4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學(xué)習(xí)全國教育工作會議精神，探討未成年人思想道德建設(shè)相關(guān)問題，了解創(chuàng)先爭優(yōu)相關(guān)活動內(nèi)容等，引導(dǎo)教師開闊視野，提升自身科學(xué)人文素養(yǎng)。面對新的教育形勢及社會、家長、學(xué)生對教育和教師提出的新要求，組織開展“以禮育人，爭當(dāng)示范者”為主題的論壇活動，引導(dǎo)教師自覺樹立良好形象，做讓學(xué)生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。
二、學(xué)習(xí)時間(上午8：00—11：00;下午2：00—4：00)。
上午：暑期師德學(xué)習(xí)動員及學(xué)校開學(xué)工作計劃布置安排。
下午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
上午：分年級段學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)劃綱要等內(nèi)容。
下午：區(qū)教育局副局長吳佩國講座。(階梯教室)。
上午：分年級組研討領(lǐng)導(dǎo)講話。
下午：全體教師在階梯教室進(jìn)行相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容的考試。
教師撰寫好一篇學(xué)習(xí)心得。(開學(xué)后，第一星期內(nèi)上交學(xué)校黨支部)。
三、學(xué)習(xí)要求。
1、教師須準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)活動，有事有病必須辦好請假手續(xù)。
2、教師在學(xué)習(xí)時要態(tài)度端正，認(rèn)真做好讀書筆記。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局編印下發(fā)的20xx年暑期教師學(xué)習(xí)材料(十八)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》等書籍。
4、認(rèn)真撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會。
教師暑假工作計劃篇十二
暑假又來了?？晌覅s高興不起來，因為我不喜歡暑假。那么長的時間，好無聊。所以我現(xiàn)在來做個簡單的計劃。
假期學(xué)校組織我們學(xué)校的一些老師進(jìn)行心理咨詢學(xué)方面的培訓(xùn)，而且要考試，所以一定得去，而且要好好學(xué)。
雖然教的是小學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏，不但包括語文方面的，就連數(shù)學(xué)方面的，我有時候都覺得自己沒有學(xué)生知道的多，沒有學(xué)生反應(yīng)快。所以，我決定在暑假期間，要做一本比較難的習(xí)題，書都買好了，呵呵。
今年報名參加了計算機(jī)方面的考試，八月份舉行。不但考的是操作方面的，還要有理論知識方面的，所以有點小緊張，得認(rèn)真看了，認(rèn)真學(xué)了。雖然沒有報名參加這個方面的培訓(xùn)，但是我決定自己學(xué)。
現(xiàn)在想到的就是這三點，以后想到了再說吧！
雖然我一直都信奉一句話：計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事，才能做到有條不紊。
希望我在暑假間能堅持完成這三點，為自身打造一個良好的基礎(chǔ)。
教師暑假工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級主管部門有關(guān)暑期工作意見，結(jié)合學(xué)校實際，以“齊來參與世博、爭當(dāng)四好少年”為主題，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯(lián)絡(luò)員：
計劃制定如下：
一、完善校外活動機(jī)制。
1、共同關(guān)注每一個學(xué)生。
（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團(tuán)員的先鋒作用，落實對特殊群體學(xué)生的幫教措施。
（3）做好關(guān)愛工作——營造關(guān)愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心?！_展特困學(xué)生慰問活動。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進(jìn)行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導(dǎo)作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。主動與村居委聯(lián)系，開展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學(xué)生的安全。
二、落實世博體驗活動。
育活動“毒品預(yù)防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中禁毒知識競賽專區(qū)，進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學(xué)生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學(xué)生的暑期安全。
2、體驗世博。
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機(jī)，充分利用暑期，引導(dǎo)未成年人走進(jìn)世博會“地球村”，從參觀世博場館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動（x月x-x日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動）；
開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據(jù)學(xué)生和家長對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動，積極引導(dǎo)未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務(wù)世博。
熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感，在服務(wù)和奉獻(xiàn)世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。
要與社區(qū)聯(lián)動，組織開展?fàn)幃?dāng)世博“風(fēng)尚好少年”系列活動，倡導(dǎo)學(xué)生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，參與世博志愿活動。精心組織學(xué)生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學(xué)生結(jié)對，在家長帶領(lǐng)下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長的指導(dǎo)下，完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯(lián)動，廣泛發(fā)動學(xué)生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進(jìn)社區(qū)公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
4、文明世博。
世博會帶來的不僅僅是先進(jìn)的科技、產(chǎn)品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念，提升城市文明程度，塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導(dǎo)廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會給我們帶來的文明啟示，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認(rèn)知和情感體驗，培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。
教師暑假工作計劃篇十四
為切實做好今年我校暑期青少年教育工作，根據(jù)縣教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特安排如下工作：
認(rèn)真貫徹落實中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，緊緊圍繞縣教育局暑期青少年教育工作重心，結(jié)合我校的實際，廣泛深入地組織開展各種形式的學(xué)生思想道德教育和社會實踐活動，積極探索新形勢下暑期青少年教育工作的新途徑、新方法，確保暑期學(xué)生教育工作各項任務(wù)落到實處、收到實效，推進(jìn)我校暑期青少年教育工作上一個新臺階。
1、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。在6月30日上午閉學(xué)式上進(jìn)行一次安全再教育，特別是加強(qiáng)對學(xué)生的游泳安全、飲食安全、交通、外出活動安全和防火安全等教育和遇險自我防范、自救自護(hù)、互救互助的教育，強(qiáng)化學(xué)生安全意識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力。
2、保證家校聯(lián)系暢通。放假前學(xué)校通過發(fā)《xx年暑期致家長一封信》，把安全工作真正做到家。由于馬鼻多數(shù)家庭有海上養(yǎng)殖，特別強(qiáng)調(diào)游泳安全和“防溺水”安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識和遇險自救教育。
3、加強(qiáng)檢查排險工作。暑假期間，學(xué)校堅持24小時值班，確保防火、防盜、防事故、防破壞、防自然災(zāi)害工作落到實處。暑期學(xué)校根據(jù)上級的有關(guān)精神，特別注意抗御臺風(fēng)暴雨、山洪、山體滑坡、火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害工作，對危房危屋、基建工地以及險情部位，嚴(yán)密防范，確保師生生命安全。
4、在閉學(xué)式后，組織各班級進(jìn)行全面的衛(wèi)生大掃除，離校時要關(guān)好門窗，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生不留死角。對教室、宿舍、食堂、廁所等重點部位還要進(jìn)行消毒，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、向全體學(xué)生發(fā)出倡議，開展讀一本好書活動。
6、組織學(xué)生開展護(hù)校活動，打掃學(xué)校衛(wèi)生，營造良好的校園環(huán)境。
7、組織學(xué)生到社區(qū)參加青年志愿者活動。
8、組織學(xué)生暑期到老年人活動中心、車站等進(jìn)行義務(wù)勞動。
9、組織學(xué)生開展家鄉(xiāng)(馬鼻鎮(zhèn))改革開放以來的社會調(diào)查和社會實踐活動。
教師暑假工作計劃篇十五
親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢？是不是已經(jīng)打點好了行囊，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)足？是不是已經(jīng)與遠(yuǎn)方的親友取得了聯(lián)系，準(zhǔn)備相聚在一起享受美好時光？是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準(zhǔn)備報名參加？是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準(zhǔn)備在書海中暢游一番？為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文（a4紙打?。?，稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學(xué)習(xí)的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學(xué)校家?；顒悠脚_。開學(xué)后學(xué)校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進(jìn)步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。
今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達(dá)人”。開學(xué)報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風(fēng)采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍(lán)天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進(jìn)城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛。
2、“交通安全小達(dá)人”活動。
為了在市民中倡導(dǎo)文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達(dá)人”活動，展示xx小學(xué)小少先隊員的良好風(fēng)貌。
希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂！充實！平安！有意義的暑假！
教師暑假工作計劃篇十六
以“參與、實踐、成長”為主題，引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間，積極參與社會實踐，服務(wù)社會，進(jìn)而認(rèn)識社會，了解社會；閱讀、觀看優(yōu)秀影視文學(xué)作品，參與健康文明的網(wǎng)絡(luò)活動，接受先進(jìn)思想，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；鍛煉身體，學(xué)習(xí)科技，增強(qiáng)生活自理能力和自我保護(hù)意識。在保證師生人身安全和充分休息的前提下，做好下學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
學(xué)生暑假從20xx年7月15日起至8月30日止，學(xué)生8月31日到校報到并進(jìn)行衛(wèi)生及分擔(dān)區(qū)的清掃。（上午八點至十一點）學(xué)生9月1日正式上課。教師從20xx年7月20日開始放假，8月26日正式上班。
1、學(xué)習(xí)教育理論，鉆研教材，更多的了解新課標(biāo)知識，提高教育教學(xué)能力。自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容寫在業(yè)務(wù)筆記上，要求每次寫2頁共500字以上的學(xué)習(xí)筆記，共7次。上交一份教學(xué)案例分析或者反思，a4紙4號字打印，電子稿發(fā)送郵箱：xxxx。
2、大力提倡教師深入學(xué)困生及貧困生家庭，做好學(xué)生。
及家長的思想工作，并做好記錄。（家訪記錄，要寫清楚時間、內(nèi)容、被訪學(xué)生及家訪教師，以電子稿形式發(fā)送郵箱：xxxxx）。
3、鼓勵教師參加社會公益活動，了解社會，了解教育。
在社會中的影響。提倡教師利用假期時間為學(xué)困生義務(wù)奉獻(xiàn)。嚴(yán)禁教師在假期中亂辦班、亂補(bǔ)課、等違紀(jì)行為。
4、假期中教師在邊學(xué)習(xí)、邊實踐的同時，要對本學(xué)期。
的工作認(rèn)真總結(jié)，并及時寫好下學(xué)期的工作計劃，開學(xué)第一周上交。（電子稿發(fā)送xxxx）。
5、教師要通過“遼寧省基礎(chǔ)教育與教師教育網(wǎng)”或“遼寧省基礎(chǔ)”，收看省內(nèi)優(yōu)秀教師精品課例1—2節(jié)（義務(wù)教育階段課例1035節(jié)），寫一篇體會或點評分析文章，開學(xué)后交到教務(wù)處。
6、教師要統(tǒng)計好班級學(xué)生的聯(lián)系方式，以便在假期中。
有任何問題時，聯(lián)系方便。假期學(xué)生外出超出5天，班主。
任要第一時間了解。教師假期外出超出5天，要及時與郭校長聯(lián)系，以便假期工作安排。（各位教師聯(lián)系電話如有變動，假前要及時與總務(wù)處聯(lián)系，保證假期通訊暢通，否則后果自負(fù)。）。
7、教師要提前備好一周課。
1、認(rèn)真完成暑期作業(yè)。督促和檢查孩子完成老師布置的暑期學(xué)習(xí)任務(wù)，并做到勞逸結(jié)合，有效安排好學(xué)習(xí)與娛樂時間。
2、加強(qiáng)孩子禮儀教育。請各位家長利用假期時間教育孩子養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，遇到老師、同學(xué)或客人時能做到“三個一”一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、一句親切的問候、一個會心的微笑。開學(xué)的時候，學(xué)校將會對孩子的文明禮儀等方面進(jìn)行綜合評價，并與班主任考核掛勾。
3、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。禁止孩子野?。话滋鞜o人看護(hù)孩子，一定要妥善處理和教育；不接受陌生人的小恩小惠，防止上當(dāng)受騙；注意防火、防盜、防食物中毒及安全用電、煤氣；禁止孩子到游戲廳、舞廳、網(wǎng)吧等不健康場所玩耍。
1、加強(qiáng)防汛工作值班，完善工作報告制度，暑假期間，必須確保聯(lián)絡(luò)暢通。
2、加強(qiáng)值班、值宿工作。實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，責(zé)任分工明確。
3、加強(qiáng)學(xué)校的治安管理。禁止校外閑雜人員入校，進(jìn)入學(xué)校人員要認(rèn)真做好登記工作。
4、若學(xué)校發(fā)生意外情況值班教師要及時通報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，并及時做好問題的處理工作。
5、擅自離崗，無故不參加值班工作的將嚴(yán)肅處理。
xx市師范附屬小學(xué)。
政教處。
20xx年7月15日。
教師暑假工作計劃篇十七
認(rèn)真做好假期前的各項工作安排，成立濟(jì)南博文中學(xué)假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定假期工作計劃，建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況。教務(wù)處負(fù)責(zé)與教師聯(lián)系，政教處負(fù)責(zé)與班主任和學(xué)生聯(lián)系。
嚴(yán)格暑假放假時間，學(xué)校暑假時間8周（7月4日——9月1日），8月31日為新學(xué)期學(xué)生報到時間，9月1日正式開學(xué)。切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負(fù)擔(dān)，書面作業(yè)控制在每天一小時以內(nèi)，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力，布置一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校不以任何借口組織學(xué)生集體到校上課補(bǔ)課和統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，不參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各種復(fù)習(xí)班和培訓(xùn)班。加強(qiáng)與學(xué)生家長溝通，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女假期生活，不盲目讓子女參加社會上各種補(bǔ)課輔導(dǎo)班，要在全面提高學(xué)生素質(zhì)上下功夫。堅決不在校園內(nèi)為各種社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的校外暑假夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。各處室利用假期組織人員對20xx年以來各項工作檔案材料進(jìn)行規(guī)整，按照“創(chuàng)區(qū)”工作計劃完成既定任務(wù)。
1、在放假前積極開展“迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”主題教育實踐活動。為迎接全運(yùn)會在濟(jì)南召開，積極營造人人養(yǎng)成文明習(xí)慣，處處踐行文明行為的社會風(fēng)尚，通過班會、志愿者活動、社區(qū)服務(wù)等豐富多彩的活動，加強(qiáng)學(xué)生基本行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力做到以健全人格和文明舉止帶動學(xué)生整體精神風(fēng)貌的提升和完善。
2、結(jié)合建國六十周年慶祝活動，開展山東省“慶祝新中國成立60周年”全民讀書活動，結(jié)合我市“慶國慶、迎全運(yùn)會、迎園博會”和“與共和國同行，好書伴我成長”為主題的讀書教育等活動，根據(jù)《濟(jì)南市中小學(xué)“春雨讀書活動”實施方案》要求，繼續(xù)組織學(xué)生開展“暑假讀一本好書”征文活動。每班發(fā)放兩本《成長的滋味》進(jìn)行閱讀，開學(xué)后進(jìn)行“與共和國同行、好書伴我成長”演講和征文大賽。大力培養(yǎng)青少年崇高閱讀、自覺閱讀的良好習(xí)慣，讓青少年在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、感受快樂、豐富精神世界、增強(qiáng)精神力量，不斷促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提高。
3、開放教育資源，為學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)和自主發(fā)展提供幫助。充分利用假期，鼓勵學(xué)生利用各種學(xué)習(xí)及活動設(shè)施，參加文體活動、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)等綜合實踐活動，提高學(xué)生的社會實踐能力。按照教育部的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學(xué)校研究決定，圖書館、實驗室、計算機(jī)室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備每周六向?qū)W生開放。采取各種有效措施，為學(xué)生參見各種有益活動創(chuàng)造條件。
4、安排好學(xué)生的暑期體育、藝術(shù)活動，豐富暑期生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，審美素養(yǎng)。
一是由體育和音美老師指導(dǎo)學(xué)生制定好暑期體育鍛煉、藝術(shù)活動計劃和安全活動，并切實落到實處。假期運(yùn)動場對本校學(xué)生開放。
二是學(xué)校籃球、田徑代表隊、舞蹈隊由藝體組負(fù)責(zé)教師認(rèn)真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
教師暑假工作計劃篇十八
深入貫徹《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)對未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，帶領(lǐng)廣大兒童實踐胡濤總書記“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語，挖掘社區(qū)教育資源，發(fā)揮三位一體網(wǎng)絡(luò)育人功能，教育引導(dǎo)少年兒童渡過一個充實、文明、快樂、平安的假期。
1、繼續(xù)為各管理區(qū)配備兩名活動指導(dǎo)教師，協(xié)助社區(qū)關(guān)工委開展假期學(xué)生活動。
2、做好對指導(dǎo)教師的培訓(xùn)工作。
3、班主任教師要與本班一位問題學(xué)生（單親、留守、孤兒）掛勾，其他教師要做好假期學(xué)生家訪工作，并做好記錄，開展關(guān)愛進(jìn)千家活動。
（二）開展4“我眼中的家鄉(xiāng)”系列采風(fēng)活動組織學(xué)生參觀社區(qū)新貌（樓房、街燈、水泥路面、田園風(fēng)光）；組織學(xué)生深入“五老”家中，采訪調(diào)查；在了解家鄉(xiāng)日新月異變化的體驗活動中，感悟北大荒人：艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)的精神內(nèi)涵。（一至三年級以我眼中的家鄉(xiāng)為主題繪畫；四至五年級以詩歌、記敘文、散文等多元形式抒發(fā)對祖國家鄉(xiāng)的熱愛之情。）
（三）開展“親子”活動
1、開展“親子”共讀好書活動。與好書交朋友，多讀書，讀好書，做學(xué)習(xí)的主人。（五年級寫讀后感）
2、開展“低碳生活”進(jìn)家庭活動。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒米開始做起，提高環(huán)保意識。（一至四年級寫節(jié)約日記）
（四）選擇一個崗位體驗活動如：“文明禮儀監(jiān)督崗”、“小黃帽自行車、摩托車協(xié)管崗”、“啄木鳥護(hù)綠崗”、“當(dāng)家一日我能行”等。假期中每個隊員自主選擇一個體驗崗位進(jìn)行一日體驗活動，從身邊的事情做起，寫一寫體驗日記。開學(xué)后在各班隊進(jìn)行體驗日記交流，（三至五年級每班擇優(yōu)選送3份上交學(xué)校關(guān)工委。）
（五）開展老少同樂聯(lián)誼活動組織學(xué)生、五老開展唱歌、下棋、打乒乓球、讀報、書法等活動，豐富社文化生活，增進(jìn)老人與孩子之間的情感，培養(yǎng)孩子們的孝敬品德。
（六）開展練就一種技能活動在家長的指導(dǎo)下，學(xué)生要學(xué)會一種技能。如：剪紙、十字繡、折紙、悶米飯、做一道菜、修自行帶或桌椅等。（此項活動由家長在聯(lián)系卡中對學(xué)生進(jìn)行評價，評價與學(xué)生評優(yōu)掛勾。）希望指導(dǎo)教師結(jié)合社區(qū)實際，扎扎實實地開展好假期學(xué)生實踐活動。開學(xué)后將學(xué)生假期活動總結(jié)，和活動圖片資料存u盤中一并上交學(xué)校關(guān)工委。
備注：學(xué)生假期參觀、旅游、與父母或同學(xué)一起觀光大自然、一起學(xué)習(xí)、手功制作、家務(wù)實習(xí)等照片每個班擇優(yōu)上交兩張到政教處。（可以是照片，也可以存u盤，照片背面要注明照片內(nèi)容）
教師暑假工作計劃篇十九
1找一份實習(xí)。
2.看多點書,一定要看自己喜歡的,什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的,而且是健康的,可以增長知識的.
3.鍛煉身體.暑假那么熱,可以多點游泳,其實游泳,可以全身運(yùn)動,而且可以鍛煉肺活量;要不就早點起床跑一跑步,或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做,一個暑假下來,真的是廢柴也可以成為人才.
4.學(xué)習(xí)吉他。
5.幫家里做點事情。
6.每天寫暑期日記。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當(dāng)然累點可以鍛煉身體磨練意志。
關(guān)于暑假放假的通知。
關(guān)于暑假社會的實踐報告。
2017最新關(guān)于暑假寄語大全。
關(guān)于小升初暑假學(xué)習(xí)技巧小結(jié)。
關(guān)于暑假放假具體事項的通知。
教師暑假工作計劃篇二十
各位輔導(dǎo)員老師,親愛的少先隊員們:
20xx年暑假即將來臨，為鼓勵學(xué)生熱愛勞動、崇尚科學(xué)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)；增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會的情感，提高主動學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實踐的能力，確保學(xué)生過一個安全、愉快、有意義的假期。我校少先隊作出如下工作安排：
1、合理安排時間,過個有意義的暑假
俗話說“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”暑假第一天，讓我們先寫一份暑假計劃書，科學(xué)地安排好每天的作息時間。有了一份適合自己的計劃，我們就會成為時間的主人。在暑假最后兩天，讓我們再寫一份假期總結(jié)，問問自己在假期中有哪些新的收獲？那時，希望我們每個隊員都會對自己說：“這個暑假我過得很快樂、很充實?！?/p>
2、增強(qiáng)自我保護(hù)意識——“安全牢記在我心”
各中隊在今天放學(xué)前要對隊員強(qiáng)調(diào)安全防護(hù)知識教育和法制教育。要教育隊員珍愛生命，注意外出交通安全、旅游安全，嚴(yán)禁學(xué)生擅自到野外游泳；繼續(xù)加強(qiáng)對隊員防火、防盜、防電等教育，提高隊員的自護(hù)自救能力；堅決制止和杜絕小學(xué)生進(jìn)入“三室一廳”。同時還要提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，天氣炎熱，不能貪吃冷飲。要愉快過暑假，安全每一天。
3、多讀書，好讀書，讀好書
讀書能讓我們視野開闊，讀書能讓我們知識厚實，讀書能讓我們精神豐富，讀書能讓我們眼睛發(fā)亮，讀書能讓我們大腦智慧。希望隊員們能在假期中多讀書，好讀書，讀好書。
4、積極參加各種實踐活動,努力提升自我
（一）“我眼中的新常州”少兒書信(畫信）活動。本次活動主題圍繞“我眼中的新常州”展開，以書信（畫信）的方式書寫（繪畫）親身經(jīng)歷或發(fā)生在身邊的常州新文化。一至五年級各班下發(fā)30-40份，開學(xué)初每班挑選3份作品參賽，其他作品要回收。
（二）“搜城尋寶”之“不會消失的教育史”主題征文活動。征文要求：為彰顯常州教育厚重的歷史傳統(tǒng)，詮釋常州教育豐富的人文內(nèi)涵，展示常州教育改革發(fā)展的豐碩成果，要求參賽者以第一人稱的口吻，記敘自己父輩、祖輩等長輩們學(xué)生時代的人、事、物，要求情節(jié)完整、內(nèi)容真實，具有典型性和趣味性，可以代表一個時代的教育符號。請三至五年級各班于8月10日前完成征文兩篇，電子稿發(fā)送至虞麗華郵箱：315140537@qq.c。
（三）小龍人尋訪‘強(qiáng)富美高’新常州”主題教育活動。在輔導(dǎo)員或家長幫助下，指導(dǎo)少先隊員重點開展暑期“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動，參加一次紅色考察活動，體驗一項黨的新成就，讀一本關(guān)于抗日英雄故事的書，和黨員大朋友一起開展一次公益活動，完成一份“紅領(lǐng)巾相約中國夢”暑期活動日記，在實踐體驗中熱愛黨，了解中國夢的內(nèi)涵。開學(xué)初五年級各班上交一份尋訪活動成果（電子版，包括圖片、文字，有視頻資料更好）。
xx區(qū)xx中心小學(xué)少先隊
20xx年xx月xx日
教師暑假工作計劃篇二十一
9-9.45。
單日：閱讀理解雙日：基礎(chǔ)題（以365為準(zhǔn)）或作文訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)以365為準(zhǔn)，每天一小時的題量，做不完可延長時間。每周三做一張數(shù)學(xué)卷子。
吃飯，休息、可用半小時電腦，不得以任何理由拖延時間、可以看人間正道是滄桑。
2-2.45。
預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)、（看碟、做題）。
3-3.45。
英語10分鐘易錯題、單日：預(yù)習(xí)初一課程、做題；雙日：閱讀訓(xùn)練兩篇及書蟲系列。
單日：爆破漢字（先自己看，然后媽媽幫著回憶一下），錯的多就重看。
雙日：背誦古文、古詩（了解作者、知道寫作背景、了解詩中表達(dá)的內(nèi)容）。
看百家講壇，（先看論語、再看孟子、諸子百家、地球）全看完后再買別的。
休息、吃飯。
7.-7.30。
新聞聯(lián)播。
7.40-8.30。
默寫、背誦新概念兩句、先默寫再跟著磁帶背。
9.30洗澡、休息。
10點。
上床。10.30必須熄燈睡覺。
注：1、周日除上英語課外不安排其他學(xué)習(xí)2、晚上或中午安排時間鍛煉身體。
3、遇到晚上有安排可將背誦英語提前完成、不得拖到第二天。
教師暑假工作計劃篇二十二
我大概從來也沒想到過一年能這么快。
在二中的這一年，想想確實是變了。還厚臉皮的認(rèn)為是往更好的那個自己變了，可惜啊，不是學(xué)習(xí)成績更好，不是工作能力更好，不是參加活動更多，但我卻滿足，我覺得我在慢慢變向自己想成為的那個人。
前兩天以非資深學(xué)姐的身份跟一今年直升的小學(xué)神說起二中的生活，我感慨道這一年玩的比小學(xué)都瘋。但跟小學(xué)截然不同的地方在于，我知道自己該怎么玩了。
雖然在同齡人中算相對獨(dú)立一些，但難免高中以前的生活會有爸媽每天監(jiān)督，哪怕白天在學(xué)校再怎么作，他們也能在每天晚上把你的生活習(xí)慣扳回正軌。于是我不會想到九年義務(wù)教育幾乎沒請過病假的我在上高中以后只腸胃炎就犯了3、4次，還得了一次水痘幾次感冒，于是在這樣的一絆一絆中我越來越知道了自己應(yīng)該怎樣生活，我慢慢開始每天認(rèn)真喝水，認(rèn)真吃飯，少吃零食，我開始覺得老父讓我少吃雞肉豬肉的叮囑是有意義的，我開始認(rèn)真的洗臉?biāo)⒀?，我慢慢懂得該怎樣為自己而活，也是為了不讓家里的兩位和朋友操心。我還沒有做到最好，但我知道該怎樣努力。
其實如果有人問我你上高中以后對你最有價值的東西，或最能帶給你驚喜的是什么，大概我會說人，每一個我認(rèn)識的人。我生活在一個我這輩子不會再遇到第二個像這樣的班集體里，這樣的一群人每個都很好，他們能被分到一個班是上帝的恩賜，我能跟他們一個班是我的榮幸。最開始的軍訓(xùn)我就被深深地點燃和撼動，我越來越愛這個集體，我不喜歡聽到任何關(guān)于它的負(fù)面評價，我也會患得患失，經(jīng)常會想這個樣子畢業(yè)的時候豈不是要哭死。可我發(fā)現(xiàn)陷入這樣的怪圈卻完全沒有必要。于是在這樣的自我審問中，我慢慢的學(xué)會了怎樣最大化的珍惜現(xiàn)在的一切，學(xué)會不讓自己沉溺在對過去和未來的計較中，學(xué)會更積極的活在當(dāng)下，而不是活在小時候那種“要是能跟他們一直在一起就好了”的幼稚里，我很快樂。
這群人里，有我敬重的老師們，他們這群朋友一樣的人教會了我用一種高中生的思想和心態(tài)對待老師，也教會了我念恩；有我的朋友們，這是比我高中前的預(yù)期要好的事情，我感念我的身邊有這樣一群可以陪我的朋友，我想他們的意義，遠(yuǎn)不在于陪你瘋陪你鬧，也不是功利的“鍛煉了你的人際交往能力”，我相信他們的存在，足以影響我終生；還有很多給我留下或深或淺印記的人，同班的不同班的，他們都讓我相信現(xiàn)在的一切就是最好的安排。
大概這樣的一份總結(jié)是無論如何也離不開學(xué)習(xí)的。就結(jié)果來看，高一一年的學(xué)習(xí)顯然沒有什么可喜可賀漂亮的成果。我發(fā)現(xiàn)我的很多缺點都是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的，做事情的專注度差，堅持的時間總也不長，不夠勤奮不夠努力，這都是很致命但也是我在慢慢克服的一些缺點。我慢慢的`從無欲無求的自我肯定中跑出來，學(xué)會給自己定一些可行的目標(biāo)和計劃，學(xué)會沉住氣一點點的平均用力保持固定的節(jié)奏和進(jìn)度，不是激進(jìn)的非常努力的學(xué)幾天再放松如此起伏循環(huán)，我慢慢的找到了動力，以支持我在高中來日方長的三年。
最后一段，留給遠(yuǎn)方。要說最可喜的變化，大概就是我知道了自己喜歡干什么，以后要干什么，我在對外界和自己的慢慢審視中勾勒了一個清晰的我想要的以后。所以即使現(xiàn)在還有許多不好的地方，我也并不害怕，這一年教會了我選定一條路，然后一小步一小步向前走，并珍惜身邊的風(fēng)景。
這個假期，在學(xué)習(xí)方面有以下幾點計劃：
1.作業(yè)方面：語文數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理的作業(yè)全部完成，生物、物理、化學(xué)酌情完成基礎(chǔ)知識部分。
2.額外重視的學(xué)科及措施：
（1）數(shù)學(xué)：用之前買了沒做的輔導(dǎo)書作工具，細(xì)致總結(jié)高一一年的知識，查漏補(bǔ)缺；
（2）英語：利用詞匯書積累詞匯；
（3）歷史政治：細(xì)致總結(jié)高一一年的知識點、筆記，鞏固基礎(chǔ)知識；
（4）地理：總結(jié)筆記，另外利用老師發(fā)的資料自學(xué)區(qū)域地理部分。
3.學(xué)科輔導(dǎo)：暫時沒有參加輔導(dǎo)班的打算。
4.復(fù)習(xí)哪些專題：同2.
5.預(yù)習(xí)程度：語文相關(guān)背誦篇目50%，數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)30%-40%，英語必修五詞匯，歷史政治精讀一遍課本，地理（區(qū)域地理）預(yù)習(xí)80%，物理化學(xué)生物略讀一遍課本。
在生活方面有以下幾點計劃：
1.每天6：50起床，11：30前睡覺。
2.每晚堅持散步，每周堅持跑步或爬山。
3.不暴飲暴食。
教師暑假工作計劃篇二十三
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)上級主管部門有關(guān)暑期工作意見，結(jié)合學(xué)校實際，以“齊來參與世博、爭當(dāng)四好少年”為主題，讓學(xué)生接觸社會、增長知識、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)，度過一個“安全、健康、實踐、成長”的假期。
二、暑期工作班子：
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：
安全工作小組：組長：
聯(lián)絡(luò)員：
計劃制定如下：
一、完善校外活動機(jī)制
1、共同關(guān)注每一個學(xué)生
（2）做好幫教工作——充分發(fā)揮黨員團(tuán)員的先鋒作用，落實對特殊群體學(xué)生的幫教措施。
（3）做好關(guān)愛工作——營造關(guān)愛氛圍。與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等學(xué)生送去關(guān)心。 ——開展特困學(xué)生慰問活動。學(xué)校在上旬分組對特困學(xué)生進(jìn)行慰問活動，讓他們感受到集體的溫暖。
2、要重視家長在假期中對孩子的指導(dǎo)作用。以發(fā)放《告家長書》的形式，引導(dǎo)家長以健康的思想和品行營造良好的家庭氛圍，督促子女完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和讀書計劃；幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、行為方式，在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù)，能為父母減一分辛勞，添一分愜意。
3、充分發(fā)揮社區(qū)指導(dǎo)教師的作用。主動與村居委聯(lián)系，開展學(xué)生暑期輔導(dǎo)活動，豐富暑期活動項目，提高活動實效性，確保學(xué)生的安全。
二、落實世博體驗活動
育活動“毒品預(yù)防教育”八個一活動（6月28日3-4年級學(xué)生第五屆“市網(wǎng)上禁毒知識競賽”活動，通過點擊“未成年人網(wǎng)絡(luò)天地”中禁毒知識競賽專區(qū)，進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”教育）；開展“識險避險、自救互救”活動、開展小學(xué)生交通安全書畫比賽活動、和家訪活動等，確保學(xué)生的暑期安全。
2、體驗世博
世博會是展示人類科技、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等各領(lǐng)域文明進(jìn)步成果的全球大盛會。要抓住上海舉辦世博會的這一千載難逢的契機(jī)，充分利用暑期，引導(dǎo)未成年人走進(jìn)世博會“地球村”，從參觀世博場館和進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)世博中體驗文化發(fā)展之旅、創(chuàng)新發(fā)明之旅，通過開展豐富多彩的世博實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生看世博文化、看世博發(fā)展、看世博科技、看世博創(chuàng)意。
20xx年科技環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動（x月x-x日部分學(xué)生赴上海參與科技展覽活動）；
開展“我的世博參觀攻略”征集活動，根據(jù)學(xué)生和家長對世博的了解，集思廣益，在網(wǎng)上廣泛征集世博會的參觀攻略，讓未成年人結(jié)合自身的興趣和對世博的了解，從世博文化、世博科技、世博創(chuàng)意、世博發(fā)展等多個角度策劃與感悟，做到有主題、有內(nèi)涵、有創(chuàng)意，以點到面，勾畫出一幅“我的世博”參觀導(dǎo)覽圖或?qū)懸黄牡皿w會等豐富多彩的活動，積極引導(dǎo)未成年人在實踐體驗中健康成長。
3、服務(wù)世博
熱愛家鄉(xiāng)的自豪感和建設(shè)家園的責(zé)任感、使命感，在服務(wù)和奉獻(xiàn)世博中展現(xiàn)“海寶一代”風(fēng)采。
要與社區(qū)聯(lián)動，組織開展?fàn)幃?dāng)世博“風(fēng)尚好少年”系列活動，倡導(dǎo)學(xué)生帶動家長一起踐行世博文明禮儀，養(yǎng)成良好習(xí)慣，參與世博志愿活動。精心組織學(xué)生和家長開展“三個一”活動——參加一次共游世博園區(qū)活動（要充分發(fā)動黨員與困難學(xué)生結(jié)對，在家長帶領(lǐng)下同游世博會，體驗上海世博會的魅力。結(jié)合研究型、探究型課程內(nèi)容，在老師和家長的指導(dǎo)下，完成一篇有關(guān)“我的世博成果新創(chuàng)意”的日記）；參加一次文明志愿行動（和社區(qū)聯(lián)動，廣泛發(fā)動學(xué)生“小手牽大手”，與家長攜手共同參加一次“文明世博，文明出行”交通文明志愿者宣傳活動（交通安全倡議書）。積極組織參與小公民保潔隊志愿行動、“綠箱子”環(huán)保進(jìn)社區(qū)公益行動、“精彩世博，檔案全記錄——傳遞給未來的城市記憶”主題系列活動）；參加一次社區(qū)舉行的世博宣傳活動（要充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，通過發(fā)放宣傳資料(material)等形式，鼓勵家長與學(xué)生一起共同參與一次世博宣傳活動）。
4、文明世博
世博會帶來的不僅僅是先進(jìn)的科技、產(chǎn)品和建筑，更重要的是將給我們的城市注入全新的發(fā)展理念，提升城市文明程度，塑造現(xiàn)代文明素養(yǎng)。要引導(dǎo)廣大未成年人充分領(lǐng)悟世博會給我們帶來的'文明啟示，引導(dǎo)中小學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、道德認(rèn)知和情感體驗，培養(yǎng)現(xiàn)代文明素養(yǎng)。
教師暑假工作計劃篇二十四
為貫徹落實《xxxx區(qū)教育局、xxxx區(qū)人民武裝部關(guān)于xxxx學(xué)年度高一新生（含職校）軍事訓(xùn)練工作的通知》精神及要求，我校將對xx級新生進(jìn)行為期4天的軍事訓(xùn)練活動。為加強(qiáng)對軍訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保學(xué)生軍訓(xùn)工作順利完成，特制定《xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)校xxxx年暑假軍訓(xùn)工作計劃》。
1、指導(dǎo)思想。
高中階段學(xué)生軍訓(xùn)以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為依據(jù)，圍繞人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要、組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作。
2、學(xué)生軍訓(xùn)目的。
通過開展學(xué)生軍訓(xùn)工作：（1）增強(qiáng)中學(xué)生依法履行兵役義務(wù)的自覺性。（2）了解《內(nèi)務(wù)條令》、《紀(jì)律條令》、《隊列條令》的.基本內(nèi)容。（3）了解中國人民解放軍的性質(zhì)、宗旨和光榮傳統(tǒng)；進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育；培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)；增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識。（4）增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，進(jìn)行校風(fēng)校紀(jì)教育。
1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xxxx。
副組長：xxxxxxx。
組員：xxxxxx。
2、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組。
(1)總校校區(qū)工作小組。
組長：xxxxx。
組員：xxxxx。
(2)風(fēng)城、中原校區(qū)工作小組。
組長：xxxxxx。
組員：xxxxx。
1、時間安排。
xxxx年8月25日－8月28日。
2、軍訓(xùn)內(nèi)容。
基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與隊列訓(xùn)練；國防知識講座；民防教育；內(nèi)務(wù)整理等。
牢固樹立安全第一的思想，講安全、防事故是貫穿整個軍訓(xùn)全過程的一項不容忽視的工作，各部務(wù)必高度重視，做到分工明確、職責(zé)明確，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)管理，齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，確保訓(xùn)練期間的各項安全。各部門的具體職責(zé)如下：
1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)：
負(fù)責(zé)人。
校長。
部主任。
軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組正、副組長：組織每天領(lǐng)導(dǎo)小組碰頭會，及時匯報和處理軍訓(xùn)突發(fā)事件，協(xié)調(diào)軍訓(xùn)過程未盡事宜。
政教主任。
安排軍訓(xùn)各項具體事務(wù)，召開班主任會議，學(xué)生整訓(xùn)、組織紀(jì)律教育，安全、消防教育等。
綜合治理。
民防知識教育，處理軍訓(xùn)過程中的偶發(fā)事件，統(tǒng)計出缺勤人數(shù)，夜間巡視，其他應(yīng)急工作等。
團(tuán)委書記。
召開學(xué)生干部會議，軍訓(xùn)宣傳、布置板報、收集好人好事，落實宿舍內(nèi)務(wù)檢查，組織準(zhǔn)備文藝聯(lián)歡會。
2、班主任工作職責(zé)：
（1）對學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)安全、衛(wèi)生、消防教育，提醒學(xué)生做好有關(guān)安全注意事項。
（2）關(guān)心學(xué)生身體等有關(guān)情況，如心臟病、哮喘、民族信仰……軍訓(xùn)時必須緊隨班級，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適等情況及時處理（送醫(yī)務(wù)室，或就地休息等），經(jīng)常教育學(xué)生提高訓(xùn)練過程中的自我保護(hù)意識。
（3）批閱軍訓(xùn)手冊，及時了解學(xué)生情緒動態(tài)，做好思想工作；組織學(xué)生干部及時收集好人好事，報軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。
（4）注意學(xué)生飲水、飲食衛(wèi)生，提醒學(xué)生不喝生水、不吃不潔食物；督促學(xué)生按照順序就餐、吃飽飯、飯后洗碗等。
（5）告知學(xué)生：按時洗澡，不要提前，也不要延后；注意浴室地面，防止滑倒；先開冷水后開熱水，洗澡完畢關(guān)閉水龍頭，不要忘記個人物品。
（6）檢查學(xué)生出缺勤情況，配合巡夜和宿舍內(nèi)務(wù)檢查，布置寫軍訓(xùn)日記等。
（7）軍訓(xùn)期間告誡學(xué)生保管好各自的錢物，貴重物品請勿帶入基地。
1、軍訓(xùn)是一次國防教育和思想政治教育的過程，也是完成我校教學(xué)計劃的一門必修課程。每位學(xué)生必須認(rèn)真參加，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得缺席，因故不能參訓(xùn)者，應(yīng)提前按規(guī)定請假，否則將按教學(xué)管理有關(guān)規(guī)定論處。
2、軍訓(xùn)時學(xué)生要做到不遲到、不早退、不無故缺席。病假需校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明。事假須經(jīng)班主任同意簽名，報軍訓(xùn)工作小組批準(zhǔn)。
3、軍訓(xùn)期間學(xué)生一律穿軍訓(xùn)統(tǒng)一服裝，不穿涼鞋、拖鞋。男女生不燙發(fā)、染發(fā)；男生不留長發(fā)、胡須；女生不準(zhǔn)涂口紅，戴耳環(huán)、項鏈和染指甲，不準(zhǔn)穿裙子、高跟鞋等。必須做到軍容嚴(yán)整，姿態(tài)端正。
4、軍訓(xùn)中要嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度，一切行動聽指揮，尊重教官，尊重教師，服從管理，違者如發(fā)生事故由本人負(fù)責(zé)。
5、保持內(nèi)務(wù)有序和公共場所清潔，不損壞公共財物和設(shè)施。
1、個人成績考核：根據(jù)平時操作，單兵操練、會操等訓(xùn)練的表現(xiàn)，分別以優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級給予個人評定成績。并載入學(xué)生檔案，作為學(xué)生軍事教育學(xué)科成績。
2、考核內(nèi)容：隊列操練、軍事理論、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、作風(fēng)紀(jì)律、態(tài)度表現(xiàn)。
1、軍訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：軍訓(xùn)期間每天每人37元、交通費(fèi)35元。
2、新生班主任與政教處有關(guān)人員必須全部參加，特殊情況打申請報告，需經(jīng)校長辦公室批準(zhǔn)同意。
3、去年未參加軍訓(xùn)的二年級學(xué)生，補(bǔ)訓(xùn)與新生軍訓(xùn)同時進(jìn)行，名單8月1日前報各部政教處。
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