總結(jié)可以幫助我們更清晰地了解自己的優(yōu)點和不足，進而改善自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)之前，可以先進行頭腦風暴和草稿寫作，再進行修改和潤色，使文筆更流暢。希望通過這些總結(jié)范文的分享，能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感，激發(fā)大家寫總結(jié)的興趣和熱情。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇一
為了更好地全面貫徹xxx的教育方針，豐富自己的學識，了解國內(nèi)外最新教育教學動態(tài)，不斷提高自己的教育教學能力，出色地完成上級教育主管部門和學校下達的各項教育教學任務，我參加了教師培訓，收獲多多?，F(xiàn)總結(jié)如下。
我20xx年1月~20xx年12月認真學習了《教育心理學》《教師職業(yè)道德規(guī)范》《走進新課程》，全面理解初中《語文新課程標準》，借助《語文教學通訊》、《語文報》、《學語文報》、《語文教學與研究》、《考試指南報》等平臺，了解國內(nèi)外同行們在語文教學方面的研究成果，通讀《聽余映潮老師講課》，吸收李鎮(zhèn)西《語文教學》的精華，不斷豐富自己，提高自己，博覽群書，采百家之長，為教育教學所用。在整個學習中，認真研讀了各書的全部內(nèi)容，并作了讀書筆記。
對原來傳統(tǒng)的教學模式、方法，教師主宰一切，以教師為主這一觀念作了更新轉(zhuǎn)變。現(xiàn)代教育，應邊學生為主動，多為學生創(chuàng)設思考問題，發(fā)現(xiàn)問題的教學環(huán)境，充分利用這課堂這一陣地，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力，充分調(diào)動學生學習的積極性和主動性，使學生在校能體會到溫暖，讓學生進得來，留得住，學得好。同時應用學校的“一主多輔互動式”教學模式，以主講教師為主，學生輔導學生，教師輔導學生，課代表輔導小組長，使全體學生、全過程和全身心地參與課堂學習，最終使我的語文教學有了新的提高。我通過學習并在教育教學活動中不斷總結(jié)，提煉，結(jié)合自身實際，徹底改變了原有的一些不適合學生的教學方法，教育模式；徹底改變了有侵犯學生受教育權(quán)利的想法及行為，努力轉(zhuǎn)變自己，更新教育觀念。在教育教學活動中，應準確地進行自我定位，不能有教師主宰一切的理念，應意識到自己角色的多樣化，要為人師，不做“經(jīng)”師，要成為學生全面發(fā)展的培養(yǎng)者，民主師生關(guān)系的建立者，學生終身學習的奠基人。要把我們的教育對象看做認識的主體，發(fā)展的主體，活動的主體，要樹立弘揚學生主體精神的學生觀。還應認識到教學過程是師生共同參與的互動過程，教學要從以教育者為中心轉(zhuǎn)向?qū)W習者為中心，從教會學生知識轉(zhuǎn)向教會學生學習。
1、學生活動充分，不是永遠熱鬧下去的活動，是有深層次思考的活動，有探究，有信息整合。
2、課堂積累豐富，比如懂得借物喻人這個術(shù)語，說明關(guān)注了知識的積累，有時候，術(shù)語就是能力。
3、能力訓練要到位，讀、寫、思、分析、表達都要到位。教學的流程要流暢，圓潤，不生硬，選好切入點就是教材處理，選點精讀要落實，整體把握是前提。
余老師關(guān)于“語文教師閱讀教學的兩項基本能力”的講座中提到，第一個能力是研讀教材的能力，第二個能力是設計教學的'能力。對于教材有六讀：細讀、精讀、深讀、活讀、美讀、變讀。對于教學的設計，有這些方面要注意：學生活動充分，課堂積累豐富（訓練），教學技術(shù)（教材研讀的技術(shù)、教學設計的技術(shù)、課堂實用的技術(shù)），教學創(chuàng)意（準備實施教學的新點子、新角度、新思路、新方法、新策劃），教學設計，教學思路，語言藝術(shù)，主問題（能對教學內(nèi)容牽一發(fā)動全身的提問、問題或話題），語言教學（在認知、感受、理解、積累、運用、品析、鑒賞、創(chuàng)造中進行有關(guān)語言的教學，多動筆），活動設計。
余老告訴我們首先要樹立兩種意識：
一是文本意識。教什么，教文本，說白了就是教教材，教課本，教課文。因為各地中考不在課內(nèi)選材，教材的作用大打折扣也已經(jīng)是不爭的事實。丟棄了教材、課本、課文，自然就丟棄了教什么了主陣地。課程標準、教材體系、課本結(jié)構(gòu)、課文地位昏昏然，莫相知，本末倒置、緣木求魚的泛濫自然就不足為奇。忽視文本的根源，還在于功利主義毒瘤的肆虐，分分主義根深蒂固。考練大行其道，考練代替了講析、賞玩、品味、體悟。課堂學生沒有活動的充分，語文課自然就沒有了語文味。課程改革已經(jīng)實施了這么久，這種風氣事實上還沒有得到很好的遏制，文本應有地位的缺失，使語文課失去了其本有的陣地。
二是文體意識。不知什么時候起，也不知道什么人的鼓吹，新課改下的語文教學要淡化文體知識。事實上，新課程標準壓根就沒有提什么“淡化”二字。因為是專家的權(quán)威解讀，于是就有文體知識的淡化，弱化，以訛傳訛，甚至有了完全的否定和拋棄。沒有知識基礎的支撐，學生還真的沒有了文體自覺。不同的文體，有各自的語言系統(tǒng)；不同的文體，也有不同的教學系統(tǒng)。記敘文、議論文、說明文有各自的教學目標和任務；詩歌、散文、小說、戲劇有各自的閱讀審美價值。不分文體的教學，必然混淆學生的視聽。一個最直接的危害就是造成“四不像”作文的泛濫。
我們?nèi)プx余老師的課例，為什么他的課總是那么異彩紛呈，為什么他的課總是常教常新，就是同一篇課文都能做到不重復。這在全國那么多的特級教師里恐怕也是鮮見的?？此恼n堂，感動他的學生那種怡然，那種恬然，那種興味盎然。這一切，在我看來就是因為余老牢牢地把握住了這樣的兩種意識。
余老告誡年輕教師最多的，要上好一堂課最重要的就是讀好文本。余老的課例就是一個個解讀文本的范例。
顯然，這不是矛盾的。教材的處理有一個薄與厚的問題。如果沒有“把教材讀厚”之功，也許就真沒有“把教材教薄”之力了。功夫在課外。讀余老的備課案例，你會注意到余老注引的參考文獻。例如余老關(guān)于《中國石拱橋》的說課，索引文獻資料就多達11種之多，《再別康橋》一課就有13種。如此種種，需要怎樣的“苦做”，又需要怎樣的“巧做”?。∮嗬显谡n堂的操作實踐中，他采用課堂微型講座等形式穿插一些知識小品、讀書方法指導，相機而動，豐富多樣，與文本相得益彰。教什么，重文本，不囿于文本不拘泥于文本；尊重文本，不隨意不拔高，不故弄玄虛，扎扎實實，實實在在。
教師把教材讀厚了，才能更清楚教什么，才能教得精約，才能做到深淺有度，多少相宜。
使我懂得了要不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能水平，同時還要不斷提升自己的文化素養(yǎng)。從而更加清楚認識到教師應有的心態(tài)：要有追求，也要有淡泊；要有激情，也要有平和。程特的課文教學處理“七發(fā)”：截入法、拎線法、撮要法、析例法、剝筍法、逆返法、導練法，讓我受益匪淺。他的報告對我今后的課堂教學有著直接的指導作用。
本人將繼續(xù)學習《義務教育法》和《語文新課程標準》，把握教育教學原則和標高，重溫《師德規(guī)范》，賞析《余映潮教語文》系列，并運用到教學實踐中，《語文教學通訊》、《學語文報》、《考試指南報》等為輔助工具，與同行和學生共同學習，共同提高，努力把教學工作搞得更好。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇二
下午好!
xx教育培訓學校是經(jīng)xx教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校。學校實施模式化管理，配備標準的教育設施，師資力量雄厚，確保教學質(zhì)量。
對于培訓學校而言，教學的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學質(zhì)量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質(zhì)量：
1.有針對性地進行課程設計。
2.聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表，及時反饋教師教學質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實習相結(jié)合形式，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5.充分聽取廣大學員的反饋的意見，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表，并在有的班級組織學員進行座談，開展家長會，及時了解培訓的效果，獲取第一手的資料以指導我們，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處。
(二)教研工作。
在教學教研上，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排，是教務教研工作更加標準化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學等科目分類開展教研交流。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間、午休時間抽空進行交流，甚至進行電話會議。
(三)教務管理。
在完成繁忙的培訓教學工作外，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度。如教學管理制度，教室管理制度，教學資料管理制度等。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用。
(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平。
1、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理。使得學校的`管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
2、逐步完善學校人事管理制度。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關(guān)。學校工作人員的聘用資格上調(diào)，管理老師均有大學以上文憑，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗，確保教學管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線，聽課、代課、維護學校正常秩序。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調(diào)整和解決，對學生學習狀態(tài)、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調(diào)整，幫助他們解決問題和困難，讓學生和老師無后顧之憂。
4、開展學校內(nèi)部學習交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學校發(fā)展出謀劃策。
5、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支，積極籌集辦學資金。財務會計每周對賬、每月報表，保證學校工作順利進行。
(二)學校每周固定開展例會制度。
學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制，及從決策層到管理層，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會，及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié)，溝通思想，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進行奠定基礎。
(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度。
1、與其他培訓學校開展合作，互相交流，取長補短。
2、課堂對家長開放、展示，及時開展家長會，拓展辦學空間。
3、每年進行戶外展示活動，宣傳學校。
(四)管理工作存在的不足。
1、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施。我們今后要全面考慮問題，制定多套方案，以便變化之余。在未來工作中，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度，進一步提高學校知名度。
后勤工作室教學工作運作的基本保障，后勤工作主要體現(xiàn):。
1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境。準備書籍教材，配備教具，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備、資料，學校都及時采購。寬大、光線充足的教室，冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào)，保障教師輕松教學、學生快速進入學習狀態(tài)。學校備好飲水，以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除，小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作，責任細化到個人。
3、維護、保障學校幫偶教學設備能正常使用，確保學校教學工作的正常運行。
4、良好的安全保障。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系，為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談，事無巨細，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息，為后期工作做好準備。
6、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學習用品回收，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生。
總之，在過去的一年中，xx教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大，在各位領導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領導，感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領導繼續(xù)予以大力支持、指導和監(jiān)督。
1、建設新校區(qū)的學員文化建設。
2、加強學校宣傳力度，擴大學校聲譽和知名度。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強化學校對教職工的培訓和管理，保證我校教育的服務質(zhì)量。
20xx年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場，我們將開發(fā)新的思路，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學校，抓好教學質(zhì)量，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎上好上加好。
雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造xx品牌教育!同時，我真誠地希望，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領導﹑各位代表的幫助。謝謝!
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇三
節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學生排練節(jié)目，此大大豐富的學生課余生活。
三：教育均衡發(fā)展情況
2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在xx-x年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加為期xx-x天的安全培訓學習和考試。 五：所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)
xx-x年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！
xxxx培訓學校
xx年xx 月 xx日
2017年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上2017年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一：加強教育隊伍建設
各行政管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。
二：學生隊伍建設
我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的.同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書。在學生生日是也組織所有教職工及學生共同慶祝。
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民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇四
為了豐富中小學生校外生活，增加學生的藝術(shù)知識，本中心在教育局以及中心學校的關(guān)心支持下，在社會各界的鼎力相助下，今年開設鋼琴班、架子鼓、古箏班。辦學取得了較好的成績，學校管理進一步強化和規(guī)范，教學條件和教學環(huán)境有了較大改善，師資力量進一步加強，教學質(zhì)量不斷提高，受到社會的廣泛好評。
一.緊緊圍繞辦學宗旨，全面提高教學水平。我們緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子的一切”為宗旨，以培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和和創(chuàng)新能力為目標，以培養(yǎng)孩子興趣、啟迪智慧、發(fā)展智力為辦學理念。以快樂學習、快樂進步為辦學特色，全面提高學生素質(zhì)。
二.嚴格按照教育局和中心學校的規(guī)定和要求依法辦學。課程設置按照市教委批準科目;報名以學生自愿為原則，自愿報名，自愿選擇科目;教學有教材、有計劃。
三.加強師資力量，不斷提高教學質(zhì)量。為了提升老師自身水平，中心每月固定時間開展教研活動。今年以來，為了提高教學質(zhì)量，我們根據(jù)每位學員的程度因材施教。在學生和家長中產(chǎn)生良好反映。在教學中我們區(qū)別不同類型的學生，對基礎好、接受快的學生進行強化培訓，增加一些新的知識;對于基礎較差的學生則采取鞏固提高學校所學知識，著力培養(yǎng)他們提高科學的學習方法，增加接受能力。
四.深抓中心安全工作，共建平安和諧校園。安全是中心的一條生命線，離開了安全，中心的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，中心經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識。中心充分利用安全海報、安全標志、課堂教育等環(huán)節(jié)加強安全管理。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到中心發(fā)展與中心安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領導落實、崗位落實、措施落實。
認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施。建立嚴格的規(guī)章制度，進一步規(guī)范學校管理。為了加強學校管理，我們先后制定了一整套規(guī)章制度，今年主要結(jié)合學校實際，努力抓好制度的貫徹落實，對中心工作人員和教師進行經(jīng)常性安全教育，使各項制度真正落到實處。特別是針對近年來社會上發(fā)生的'事故，注意抓好安全教育，確保師生和學校安全。課前課后都有能做到對場地、電器等方面進行全面檢查。
五.積極參加各種比賽，并取得了優(yōu)秀的成績。在今年，中心學員參加市級比賽多次，中心榮獲得組織獎。中心學生龔小曼榮獲上海青少年鋼琴大賽榮獲益陽賽區(qū)金獎。劉詩琦更是順利通過鋼琴9級。我們始終把學生的快樂學習做為重中之重，我們會根據(jù)每個學生的情況，量身為每位學員制定教學計劃，使得學生能夠輕松完成自己的學習任務。
為了進一步發(fā)展學生的個性，一年來我們在抓課堂教學的同時，還帶學員參加各種活動：
1.中心在4月份組織學員參加了安化教育局組織舉辦的‘三獨比賽’其中鋼琴組：xx等均獲得良好的成績。架子鼓組的xxx更是表現(xiàn)出色。
2.中心在6月份還組織了學員舉辦了精彩的夏季音樂會，一共兩場。第一場有28位學員參加，第二場有26位學員參加。均邀請了家長觀看。為每位學員提供上臺的機會。
3.中心在7月份帶領部分學員參加了上海青少年鋼琴大賽也收獲良好成績，其中龔小曼更是榮獲益陽市賽區(qū)“金獎”入圍長沙賽區(qū)復賽也獲得良好成績。吳韻涵、溫雨涵、劉緣源、李嫣田雅軒榮獲益陽賽區(qū)“銅獎”。李心怡、伍寧、蔣安可、肖紫妍、劉馨怡、蔣卓軒、田心玉、曹啟瑞、劉依琳、劉雅琪也榮獲益陽賽區(qū)“優(yōu)秀獎”。
4.中心在8月份組織學員參加了全國鋼琴考級。其中鋼琴組參加考級的學員。一級：趙修遠、謝欣凌二級：田心玉、蔣卓軒、劉緣園、任錦文三級：吳韻涵、劉馨怡四級：李心怡、李嫣、溫雨涵、肖紫妍、蔣安可五級：伍寧六級：李魏玲、田雅軒、馬錦程七級：肖翔八級：劉詩麒九級：劉詩琦，均順利過級。架子鼓組參加考級的學員。一級：劉浩珺、李振宇、肖博成、李沫洋二級：黃福、鐘航詢、王李涵劍、聶霍三級：劉湘四級：黃子健等均獲得優(yōu)秀成績。
5.中心在11月14日為中心學員6歲的蔣卓軒舉辦了個人音樂會，蔣卓軒于20xx年在中心學習鋼琴與小主持，20xx學習架子鼓。本次邀請眾多親朋好友觀看他的音樂會。獲得一致好評。
6.中心預計元月份將舉行冬季音樂會，分為兩場，以鋼琴、架子鼓、古箏表演為主。
總之，一年來，我校各項工得到眾多的家長的肯定和表揚，學校穩(wěn)步發(fā)展，呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足，我們的路還很長，我們會進一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，提升辦學水平，為創(chuàng)建品牌而不懈努力。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇五
作為中外合作辦學機構(gòu)，中心自成立以來始終堅持國際化辦學模式，所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全英語教學，讓學生充分享受不出國門相似在國外的學習環(huán)境。學校經(jīng)過多年的教學實踐和廣泛的國際合作，已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學體系，良好的教學質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務已經(jīng)得到廣大學生和家長的認可和歡迎，社會聲譽逐年提高。學院外籍教務長分別于xx年、xx年、xx年榮獲上海市政府頒發(fā)的“白玉蘭紀念獎”。
積極引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質(zhì)量和學術(shù)水平始終是中心教學管理工作的重要原則。
為了培養(yǎng)學生掌握國際化專業(yè)知識和技能，學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標，積極引進國外先進的專業(yè)課程，目前引進外方提供的課程占總課程80%以上，同時引進國外最新原版或?qū)嵱眯越滩模冀滩目偭康?0%以上。
為了保障學生在校期間的學習目標得到有效執(zhí)行，學校制定了各項嚴格的管理制度，重視過程管理、完善學術(shù)標準已經(jīng)成為中心教學管理最基本的工作理念。
學校成立學術(shù)組，由外籍教務長負責聘請教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)水平高的中外教師組成，同時聘請教務管理部和學生代表共同參與。
學術(shù)組成員定期進班級聽課并做評價記錄，每周舉行工作會議，交流各班級教學檢查情況，對于教學過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。同時，積極做好外籍教師隊伍的建設和培養(yǎng)，對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學培訓和課程指導，使外教充分明確了自己所承擔的教學任務，同時做好完整的教學計劃經(jīng)課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學生參與教學的`民主權(quán)利，每一課程結(jié)束前教務管理部都要向所有聽課學生發(fā)放“教師評估表”，讓學生對任課教師進行不記名評分。
對于評分沒有達到要求的教師，課程主管即要求其及時整改，如果整改還達不到要求的，中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學質(zhì)量起到嚴格的監(jiān)督管理作用，更重要的是保障了學生的學習權(quán)益。
隨著近幾年生源逐年減少，教育市場競爭不斷加劇。
中心的發(fā)展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學校國際教學特色和綜合辦學能力，學校積極引進優(yōu)秀的外籍教師，所有外籍教師都嚴格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格證，同時按照國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務工作，外教對學校工作環(huán)境總體滿意度較高，目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上，最長的在我校工作已滿6年。
公安外事主管部門曾來我校突擊檢查，因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。
同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng)，中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動合同并提供相應的待遇。
中心重視企業(yè)文化建設，努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利，不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。
xx年中心計劃招生xx名，實際招生xx名，招生對象主要是高中及相關(guān)學歷畢業(yè)生。
中心設置的專業(yè)有：辦公自動化、商務英語、國際商務管理。學校采取自主招生（非計劃）擇優(yōu)錄取。
對于完成規(guī)定課程的學生可獲得外方合作學院頒發(fā)的高等專業(yè)寫實性結(jié)業(yè)證書。在廣告宣傳中對于學校的辦學性質(zhì)、招生對象、錄取條件以及收費標準等我們都作明確的公示和闡述，并嚴格按簡章闡述的條款和內(nèi)容執(zhí)行。
目前中心在校學生近xx名，外籍教師xx余名，中方教師及管理人員37名，返聘及工勤人員5名。xx年學校財務收入為xx萬元，總支出為：xx萬元，盈余總額為：xx萬元。
xx年，由中外雙方學院領導組成的中心理事會共舉行二次理事會會議，雙方就延長合作期限續(xù)簽了協(xié)議書，同時就中心法人變更、加強財務監(jiān)管以及學校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“xxx號文批復，同意上海泰爾弗國際商務培訓中心延長合作期限，目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇六
20xx年是“”規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照年初確定的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育整體優(yōu)化。
學前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
義務教育水平保持領先。全區(qū)共有公辦中小學25所，在校學生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學領域改革，學生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎教育整體水平的中考升學率，繼續(xù)保持全市領先水平。
民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學校的辦學行為，民辦學校教育教學質(zhì)量進一步提高。
社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學質(zhì)量。
進一步強化教育管理。規(guī)范中小學招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學招生工作。堅持依法辦學，規(guī)范辦學行為，認真落實《省教育廳關(guān)于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》等相關(guān)文件中的各項“減負”要求，各中小學校簽訂《20xx學年度區(qū)教育局規(guī)范辦學行為責任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規(guī)章制度。同時，充分發(fā)揮督導作用，強化督學責任區(qū)責任，充分發(fā)揮督導的督學職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
全面推進“有效教學”，努力促進后20%學生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學校一線開展教學調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進教學方式和學習方式，發(fā)展學生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學校教學質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學生成長。
進一步加強德育建設。一是通過“四結(jié)合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設”活動、“黨的教導牢記心間人人爭當四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
扎實推進體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來，與大課間活動結(jié)合起來，認真有效地開展中小學“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學生藝術(shù)團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學文體節(jié)活動，全力推進中小學生課外文體活動工程。以全面提高中小學生健康水平為中心，以“健康促進學?！钡膭?chuàng)建為基礎，全面開展學生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶會上，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。
繼續(xù)做好中小學、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學辦學體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學合并，成立新的區(qū)中心小學;將市東恩中學、市東方中學兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學校、幼兒園生源不足、辦學效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學校、幼兒園完善應急預案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時高度重視學生的安全教育，課時保證，切實提高學生安全意識和安全防范能力。各學校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學生。二是強化防控措施，著力預防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡。目前，全區(qū)學校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設備，790個報警設備，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學前經(jīng)費專項補助，視頻監(jiān)控攝像頭及報警設施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學校嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強食堂管理，對學校飲食衛(wèi)生管理、學校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學校、幼兒園加大對校園安全設施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設施、滅火器材、報警設備及時到位。同時，要求各學校舉行消防演練，有效提高師生處置火災、疏散人員基本能力和學校消防安全水平。
加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程和達敏小學遷建工程，其中廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程已開工建設。另有涉及十五所學校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設計、設計概算、方案會審，將于20xx年5月開工建設。
四、樹立科學的人才觀，大力加強人力資源建設。
重視先進典型示范引領，營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個教師節(jié)慶?；顒樱e辦“感動學子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風貌。
加強教師隊伍建設，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設，建立以校級領導分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學展示活動，推進新課改、提升教學理念;實施開放式師訓模式，與高校合作開辦各學科骨干培訓班，進一步更新教育觀念，改善教學方式。借助市級教育培訓機構(gòu)力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓，選派5名學科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓班學習、4名中小學英語教師參加諾丁漢大學培訓、1名教師赴英國牛津大學進修;以評促學習，以評促提升，開展區(qū)第五批學科骨干評選，新增區(qū)級學科骨干33名、市學科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學習鍛煉提高，分層開展校級領導專題培訓，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領導力”、中小學校長“校園安全管理”等專題培訓;緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學習，1名校長參加長三角中小學名校長聯(lián)合培訓，3名幼兒園長到香港培訓;進一步完善校級領導干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學校財務狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責確立不同評測標準，推進了考核的科學化。廣濟中心王雷英、達敏學校劉佳芬被列為市首批“中小學教育管理名家”培養(yǎng)對象，20xx年新增4名市名校(園)長。
五、注重政風行風建設，致力助推教育和諧發(fā)展。
全面創(chuàng)建學習型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學習為龍頭，深化黨員領導干部的理論學習。通過組織主題培訓，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學校黨支部在學習型黨組織建設中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學黨支部積極圍繞故事文化推進學習型黨組織建設，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例評選。
按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領導到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學發(fā)展”，并建立領導小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導;確定廣濟中心小學黨支部、東恩中學黨支部、達敏學校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
深化“三風”建設。一是加強黨風廉政建設。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權(quán)力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運行的制度體系。進一步加強黨員領導干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任分工制，加強對學校基建等方面的監(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設和重點崗位廉政風險防范工作。二是加強教育行風建設。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務信息公開制度，打造陽光政務。主動加強與人大、政協(xié)、行風監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關(guān)作風建設。強化機關(guān)服務意識，規(guī)范機關(guān)工作制度和程序，提高機關(guān)干部把握全局、應對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學習型機關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇七
20xx年，焊接技術(shù)培訓中心在公司新、老焊工以及分包單位焊工的技能強化培訓、鍋爐壓力容器壓力管道焊工取證考試、公司工程焊接工藝評定等方面都取得了良好效果。在各項工作穩(wěn)健推進的同時，取得新突破（詳見下表）。經(jīng)統(tǒng)計，全年組織焊工技能強化培訓班共11期，達4110人/次·天；焊工取換證考核班共7期，127人次；實施焊接工藝評定工作多達108項。20xx年10月，公司承辦了“全國冶金行業(yè)第九屆職業(yè)焊工技能競賽”，經(jīng)過培訓中心充分有序的籌備，大賽最終取得了圓滿成功，由培訓中心負責培訓的一冶參賽隊獲得團體第一名。
20xx年，在各部門的支持配合下，我們堅持可持續(xù)發(fā)展原則具體做了以下幾個方面的工作：
20xx年，焊接技術(shù)培訓中心教職員工投入大量精力，在總結(jié)以往培訓經(jīng)驗的基礎上，加強內(nèi)部建設，優(yōu)化培訓管理流程、完善教育制度，重點加強了培訓過程的成本控制和培訓效率的提升工作，通過一年來培訓質(zhì)量管理體系的全面執(zhí)行，各項管理規(guī)則的運行已日臻完善，焊工培訓考試檔案、工藝評定報告、質(zhì)量安全等文件資料的科學性、真實性和有效性均有很大提高，培訓工作開展較為順利。
在籌備中冶集團焊工技能競賽工作的過程中，培訓工作間由原有的16間增至22間，培訓規(guī)模增加近三成。新購置熊谷、奧太焊機9臺、除濕機、焊材烘干機等若干臺，培訓工機具全部更新，為以后更好的完成公司交辦的焊接培訓任務打下了堅實的硬件基礎。
自培訓中心成立以來，各級領導一直非常重視培訓中心的環(huán)境衛(wèi)生工作，20xx年，培訓中心響應公司“建設花園式工廠和標準化車間”的號召，先后對培訓場內(nèi)布局進行數(shù)次改善，購買花卉十余種對作業(yè)區(qū)和辦公區(qū)進行綠化，大大改善了培訓中心的工作環(huán)境。
20xx年10月22日至24日全國冶金行業(yè)第九屆職業(yè)焊工技能競賽在培訓中心順利舉行，經(jīng)過培訓中心為期兩個多月的焊工技能強化和層層篩選出的一冶4名參賽選手表現(xiàn)突出，在眾多選手中獨占鰲頭，成績斐然，一冶參賽隊終獲冶金行業(yè)團體第一名。通過此次比賽，培訓中心向鋼構(gòu)公司、一冶集團公司交出了滿意答卷，更重要的是為今后承辦更大規(guī)模的焊工競賽積累了寶貴的經(jīng)驗。
20xx年，在全體工作人員的努力下，在各部門的支持配合下，順利開展了以上工作。但是，目前工作中仍存以下幾點不足：
一、公司焊工分布不均、焊接基礎普遍較差，培訓工作開展困難。
一方面，因公司內(nèi)部焊工分布不均（很多焊工長期在外地出差），使得公司制作和安裝的焊工的焊接水平本身并不均衡，各單位雖然積極地定期委派焊工前來培訓，但缺乏制度的有力支持；另一方面，公司焊工的文化水平普遍較低，必然影響焊接理論和焊接技能課程的傳授，難以進行更加深入的系統(tǒng)性培訓。
二、對相應的企業(yè)標準執(zhí)行力較弱，設備、安全等方面的存檔記錄有待進一步完善。
培訓中心因?qū)瘓F公司下發(fā)的《管理手冊》和《程序文件》缺乏足夠重視，以致對設備保養(yǎng)、運行、修復等內(nèi)容的記錄不夠及時、詳盡，安全方面的定期記錄內(nèi)容和總結(jié)也不夠完整。庫房管理記錄仍存在部分問題。
三、公司下達的年產(chǎn)值與零散的公司內(nèi)部培訓委托之間的矛盾。
焊接培訓中心是服務于公司焊接施工生產(chǎn)的重要部門，直接承擔公司下達的焊工培訓任務，營業(yè)利潤并不高。然而，近年來，公司下達的內(nèi)部培訓工作量加上培訓中心自身承接的一些外部培訓工作量，仍不能滿足公司下達的產(chǎn)值指標，這就迫切需要開辟新的途徑來擴大培訓規(guī)模。
四、培訓中心的教師隊伍缺乏系統(tǒng)學習，且與其他培訓單位溝通交流少。
培訓中心的各位教師雖然平時注意加強自身教學技能，能夠滿足教學要求，但缺乏定期系統(tǒng)性的學習，長期如此，就會使焊接培訓中心的教學水平在一定程度上停滯不前，不僅影響公司焊工的整體焊接水平，也不利于培訓中心的發(fā)展。
近年來，公司舉辦和參加多次焊工競賽，在競賽中不斷完善自己，但與其他培訓中心的.交流溝通卻基本沒有過，這也是束縛自身發(fā)展的一個重要因素。只有“帶進來，走出去”、博采眾長、開拓創(chuàng)新才能使培訓中心的技術(shù)水平不斷提高，走在行業(yè)發(fā)展前沿。
針對現(xiàn)狀中存在的問題，我們將在今后工作中不斷的改善和提高。新的一年、新的起點，在工作中努力實現(xiàn)新的跨越：
一、加大焊工資格審查力度，在保證焊接操作技能培訓質(zhì)量的同時，進一步加強對焊接理論基礎知識的培訓。切實按照新《考規(guī)》嚴格審查焊工資格，增加焊接理論培訓時間，改進培訓方法，逐步提升公司焊工整體焊接技能水平和焊接理論水平，保證焊工隊伍的健康發(fā)展。
二、認真貫徹落實各項集團公司一體化管理方針和體系文件。認真學習企業(yè)管理相關(guān)的各項國家標準和企業(yè)標準，完善質(zhì)量、安全設備等各項管理檔案并嚴格執(zhí)行。
三、積極開辟焊工培訓新途徑，擴大培訓規(guī)模。全體教職員工積極向省內(nèi)外鋼結(jié)構(gòu)單位宣傳公司和培訓中心形象，擴大自身知名度和影響力；以增加外部焊工在全年培訓任務量中所占的比重，努力完成公司下達的產(chǎn)值指標。
四、立足崗位，苦練內(nèi)功，加強和其他焊接培訓機構(gòu)之間的交流與學習。全體教職員工將不斷強化自身各項技能和道德修養(yǎng)，同時，努力促進與國內(nèi)領先的電力、石油等行業(yè)培訓機構(gòu)之間的合作交流，學習、實踐其先進的教學和管理制度，不斷完善自身建設，時刻準備迎接新挑戰(zhàn)。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇八
2013年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上2013年不管是對學生還是對學校來說的收獲是很豐富的，學生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣，大部分學生也取得了優(yōu)異的成績，這些也得到了家長的肯定。
一、加強教育隊伍建設。
管理人員與教師加強學習交流，塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式；在教學中積極運用新課程的理念知道自己的教學行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學優(yōu)秀、教改先進、有影響的教師。
二、學生隊伍建設。
我校針對不同的學生的學習實際情況設計不同的教學，注重讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學過程中。并狠抓學生的行為習慣堅持“教書先育人”的原則讓學生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學質(zhì)量的同時，認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習的精心設計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。平時鼓勵學生多看課外書，空余時間參加春游等活動。
三、教育均衡發(fā)展情況。
為確保我校工作均衡發(fā)展，我校創(chuàng)建以來不斷完善硬件設施以改善辦學條件。為教師配備電腦2臺，打印、復印機1臺。2013年由于招生工作的落實及得到了學生與家長的肯定，學生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子20余套、黑板2塊、各類獎品及輔導參考資料、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新粉刷過一次。
四、教育民生工作進展。
1、我校一直堅持人性化辦學教學，對學生不僅關(guān)注其學習成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學生的身心健康發(fā)展，也深入了解學生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學子盡量減免學費，并對學習優(yōu)異的拔尖生給予鼓勵。
2、學生安全工作一直作為最重點對待，堅持“一切以安全為前提”的原則，在2013年里堅持天天強調(diào)安全，時時強調(diào)安全。并應上級規(guī)定安排老師參加安全培訓學習。
五：所獲成績。
2013年在學校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè)，顧全大局，無私奉獻，使學校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時，我們也清醒的認識，教育改革的不斷深入對學校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的，任務是艱苦的，課改的壓力，生源的壓力，質(zhì)量的壓力，都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏，去開拓。我們深信只有我們堅定信心，齊心協(xié)力，迎接挑戰(zhàn)，開拓創(chuàng)新，以團結(jié)、務實、敬業(yè)奉獻的精神，瞄準新目標，再創(chuàng)新佳績，就一定能讓我們的辦學走上一個更輝煌的臺階！
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇九
作為中外合作辦學機構(gòu)，中心自成立以來始終堅持國際化辦學模式，所有主干課程全部聘請外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動式、全教學，讓學生充分享受不出國門相似在國外的學習環(huán)境。學校經(jīng)過多年的教學實踐和廣泛的國際合作，已經(jīng)建立起完整的國際化高等專業(yè)課程教學體系，良好的教學質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務已經(jīng)得到廣大學生和家長的認可和歡迎，社會聲譽逐年提高。學院外籍教務長分別于20xx年、20xx年、20xx年榮獲上海市政府頒發(fā)的“白玉蘭紀念獎”。
積極引進國外先進教學模式，嚴格保證教學質(zhì)量和學術(shù)水平始終是中心教學管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學生掌握國際化專業(yè)知識和技能，學校根據(jù)人才培養(yǎng)目標，積極引進國外先進的專業(yè)課程，目前引進外方提供的課程占總課程80%以上，同時引進國外最新原版或?qū)嵱眯越滩模冀滩目偭康?90%以上。
為了保障學生在校期間的學習目標得到有效執(zhí)行，學校制定了各項嚴格的管理制度，重視過程管理、完善學術(shù)標準已經(jīng)成為中心教學管理最基本的工作理念。學校成立學術(shù)組，由外籍教務長負責聘請教學經(jīng)驗豐富、學術(shù)水平高的中外教師組成，同時聘請教務管理部和學生代表共同參與。學術(shù)組成員定期進班級聽課并做評價記錄，每周舉行工作會議，交流各班級教學檢查情況，對于教學過程中出現(xiàn)的問題及時提供幫助和解決。同時，積極做好外籍教師隊伍的建設和培養(yǎng)，對每一位新任外教在走上講臺之前都必須經(jīng)過教學和課程指導，使外教充分明確了自己所承擔的教學任務，同時做好完整的教學計劃經(jīng)課程主管審查符合教學要求后才能走上講臺。為了發(fā)揮學生參與教學的民主權(quán)利，每一課程結(jié)束前教務管理部都要向所有聽課學生發(fā)放“教師評估表”，讓學生對任課教師進行不記名評分。對于評分沒有達到要求的教師，課程主管即要求其及時整改，如果整改還達不到要求的，中心將會提前解除工作合同。這不僅是對教學質(zhì)量起到嚴格的監(jiān)督管理作用，更重要的是保障了學生的學習權(quán)益。
隨著近幾年生源逐年減少，教育市場競爭不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴峻的考驗和生源危機。為了體現(xiàn)學校國際教學特色和綜合辦學能力，學校積極引進優(yōu)秀的外籍教師，所有外籍教師都嚴格按國家有關(guān)規(guī)定及時申辦文教專家資格證，同時按照國家外事制度派專人負責做好每一項外事管理及服務工作，外教對學校工作環(huán)境總體滿意度較高，目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上，最長的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查，因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認可和好評。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進和培養(yǎng)，中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴格按國家勞動法有關(guān)規(guī)定簽訂并提供相應的待遇。中心重視企業(yè)文化建設，努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動福利，不斷促進和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。
20xx年中心計劃招生..名，實際招生..名，招生對象主要是高中及相關(guān)學歷畢業(yè)生。中心設置的專業(yè)有：辦公自動化、商務英語、國際商務管理。學校采取自主招生（非計劃）擇優(yōu)錄取。對于完成規(guī)定課程的學生可獲得外方合作學院頒發(fā)的高等專業(yè)寫實性結(jié)業(yè)證書。在廣告宣傳中對于學校的辦學性質(zhì)、招生對象、錄取條件以及收費標準等我們都作明確的公示和闡述，并嚴格按簡章闡述的條款和內(nèi)容執(zhí)行。目前中心在校學生近..名，外籍教師..余名，中方教師及管理人員37名，返聘及工勤人員5名。20xx年學校財務收入為..萬元，總支出為：..萬元，盈余總額為：..萬元。
20xx年，由中外雙方學院領導組成的中心理事會共舉行二次理事會會議，雙方就延長合作期限續(xù)簽了，同時就中心法人變更、加強財務監(jiān)管以及學校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報申請已得到市教委“xxx號文批復，同意上海泰爾弗國際商務培訓中心延長合作期限，目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十
感謝各位領導前來我校指導我校的工作，這次考核是對我校20xx年駕駛員培訓幫助和指導，在此我代表涇川縣宇通駕駛員培訓中心全體員工表示真誠的歡迎和感謝。
過去的一年里在市縣的正確領導及主管業(yè)務部門的正確指導下經(jīng)過全校員工的努力工作、團結(jié)一致完成工作任務，取得了一定的成績。下面就我校一年來的各項工作從五個方面向各位領導作以簡要匯報：
1.貫徹落實《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》和交通部交公路發(fā)（20xx）47號文件《關(guān)于印發(fā)中華人民共和國機動車駕駛員培訓教學大綱的通知》精神和要求，我校編印《涇川縣宇通機動車駕駛員培訓中心培訓教學實施計劃》，每期培訓按照培訓教學實施計劃實施嚴格規(guī)范教學，狠抓教學質(zhì)量，提高理論和實際駕駛操作技能，注重法律法規(guī)，思想道德等方面教育，嚴管細抓，安全管理，形成業(yè)務標準化，規(guī)范化。使學校呈現(xiàn)出團結(jié)、和諧、穩(wěn)定、秩序良好的局面。聲譽得到了很大的提高，得到學員及社會群眾的較好評價，政府部門的肯定，生源逐年增加。
2.多媒體教學磁板和駕駛模擬器等現(xiàn)代化教學手段給學員提供了直觀表達述教內(nèi)容，使學員更加直觀、靈活互動。直觀的教學手段使學員容易理解和接受；互動的手段能夠充分調(diào)動學員學習興趣和主動性，使學員經(jīng)過自己獨立思考、融會貫通地掌握技術(shù)知識，提高分析問題和解決問題的能力。注重傳統(tǒng)教學手段和現(xiàn)代教學手段有機結(jié)合，形成合理的教學結(jié)構(gòu)，達到優(yōu)化教學效果。
錄像光盤教學，向?qū)W員展現(xiàn)符合教學目的的錄像光盤，幫助學員理解和掌握知識。如：講授道路交通安全知識，播放相關(guān)教學錄像促進學員安全意識的培養(yǎng)。錄像能夠直觀、真實地向?qū)W員解讀每個教學主題，使得其教學內(nèi)容真實性、反映場景、事故等通過觀看教學光盤使學員會有一種身臨其境的感覺，激發(fā)學習興趣、提高理解能力和安全意識的培養(yǎng)和行業(yè)思想素質(zhì)。
3.語言施教；促進加強教練員理論講評教學水平，使每個教練員以自身做起，提高各人的理論講評能力，確實認識到教學語言講解的重要性，真正認識到語言是人類表達思想、傳遞信息的工具，對每個教練而言，把自己所掌握實踐技能、資訊傳遞給學員的最為重要的工具，講解語言的魅力，生動使學員有繼續(xù)聽下去的欲望，流暢沒有聽的壓力、寓教于樂，在歡樂中接受、有內(nèi)容，言之有物能學到東西、肢體語言是一般語言表達的延伸，運用的一種手段，如手勢的運用、眼神的運用、肢體動作的`作用、步履的運用，在授課中當好實際操作教練員又當好理論教員，采取豐富語言的技巧，提高教學效果。工作環(huán)境條件及設備設施得到了很大改善。教學方式方法靈活多變，在教學過程中統(tǒng)一認識、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一操作、統(tǒng)一表達、統(tǒng)一標準，使每個學員駕駛操作規(guī)范化、標準化。在培訓中掌握教學目的、教學規(guī)律、教學實踐，在正確處理教學過程中的各種矛盾關(guān)系，為各種矛盾的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造條件，提高培訓質(zhì)量，做到安全教學，理論聯(lián)系實際的原則、精講多練的原則、誘導性的原則、循序漸進的原則、達到鞏固性的原則，因人施教的原則引導學員提高駕駛技能。
1.制作安全宣傳牌、標語，每期學員做到安全宣誓，現(xiàn)場勸導，發(fā)放宣傳材料等工作。
2.教練車輛定期年檢，二級維護，每天由安檢員、教練員進行轉(zhuǎn)向、剎車、燈光、音響安全檢查。堅決制止帶病車輛進行訓練。
3.在事故現(xiàn)場教育學員，使教練員更進一步提升對學員的安全宣傳教育。使每個學員成為遵紀守法，文明出行者。
4.保證學員培訓學時每天不少于5小時。
5.教練員定期學習，交流培訓技術(shù)，做好教學方案，提高每個教練員的操作業(yè)務水平、安全意識。培養(yǎng)出合格的駕駛?cè)瞬拧?/p>
1.對第二培訓場地建設進行速度較慢。
2.隨則有建立健全的各項制度，但執(zhí)行不力。
3.少數(shù)工作人員紀律松懈，服務意識淡薄。
4.民主管理意識差。
1.積極建設完善培訓場地的各項設施，已達合格標準化。
2.調(diào)整組織機構(gòu)，更進一步健全工作的各項制度。
3.進一步加大教學設施的投資，加強信息化教學理念和多媒體教學理念。
4.認真達到電子化管理技能。
根據(jù)上級文件要求，結(jié)合我校實際情況距離上級要求還有一定距離，我們決心以這次年終總結(jié)考核為契機，按照領導指示所存在的問題和不足之處的寶貴意見，更進一步改進完善規(guī)范駕駛培訓行為，體現(xiàn)公平競爭，提高培訓質(zhì)量，保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，維護培訓單位和學員的合法權(quán)益。進一步做好各項工作，充分發(fā)揮教職工的積極性，要把各項具體工作落實到實處。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十一
好的工作態(tài)度、工作作風、工作業(yè)績既能展現(xiàn)辦公室良好的形象，又能教育人、塑造人、鼓舞人，激發(fā)辦公室同志蓬勃向上的精神。__年，我們著力于辦文、辦會、辦事，不斷發(fā)揮辦公室同志工作的主觀能動性，提高了工作效率。
首先，辦文高效嚴謹。辦文包括撰寫講話稿、草擬文件、印發(fā)文件、處理來文等。我們要求文秘人員認真學習有關(guān)規(guī)章，熟悉并掌握公文處理及行文規(guī)則，嚴格程序操作。全年草擬各類材料如先進性教育活動各個階段的動員講話、階段總結(jié)、典型匯報、工作要點、中心組理論學習計劃、黨建工作目標安排、黨委民主生活會情況匯報、貫徹------有關(guān)情況總結(jié)匯報、年度工作總結(jié)、班子述職報告、黨風廉政建設自查報告、班子的思想政治建設情況報告等7____篇，均能按時按要求完成。
第三，辦事規(guī)范周密。我們要求辦公室的每一位同志重點把握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦。按市委規(guī)定我校辦公室的電話是對外通聯(lián)電話，要求上班時間和節(jié)假日必須有人值班，值班人員接到上級通知后必須及時辦理。為此，我們在辦公室推行“首問首辦負責制”，即誰值班誰辦理，誰接到通知誰辦理到底，問題不能上交。在__年度，我們主要做了以下工作：
一是突出重點，為校黨委科學決策服務。注意及時獲取有關(guān)的政策信息，兄弟院校的經(jīng)驗以及本校的情況，為校黨委的科學決策提供情況、意見和建議;抓住____這一機遇，向市委及時匯報我校_______工作的開展情況，爭取支持，以贏得主動。二是在校黨委和主管校長的指導帶動下，踴躍參與并積極推動我市的_____活動。在活動開展中，堅持深入到_____，進行督促檢查。由于校領導的重視和我們精心的組織，我校連續(xù)兩次被市_____評為____單位，受到了市委主要領導的表揚。三是在分管校長的具體指導下，上半年組織開展了全校教職工健身比賽和慶“七一”歌詠大賽，活躍了校園文化生活。下半年在全校教職工中開展了一次為期____月的宣傳貫徹__屆五中全會精神學習活動。并于元旦前夕舉行了“貫徹__屆五中全會精神”演講比賽，同時協(xié)助機關(guān)黨總支對全體同志學習五中全會精神所做的讀書筆記進行了展評。四是分期分批組織了赴_______等地的學習考察，并于12月下旬，組織中層干部參觀_____，接受革命傳統(tǒng)教育。五是強化了文秘信息報送工作，先進性教育活動期間編發(fā)了______29期，其中4篇被市委先進性教育活動領導小組采用，另被____報、電臺、電視臺采稿2____篇;六是認真做好保密、檔案、計劃生育工作，全年無發(fā)生泄密現(xiàn)象和計劃外生育問題，其中檔案、保密和普法教育工作被評為先進。七是搞好督促檢查。重點抓了考勤制度、學習制度、衛(wèi)生制度的貫徹落實工作。三項制度的落實情況每月統(tǒng)計一次，并報送給主管副校長。八是文印工作提高了工作效率和質(zhì)量，全年油印材料2____萬張，打印講稿10____份，尤其是_____前夕，文印室的同志加班加點，常常工作到深夜。九是加強了車輛管理，強化了司機的安全責任意識，保證了領導與科室辦公用車的需要。十是完成了年度報刊征訂任務，按需要為各科室征訂了報紙、雜志，全年分發(fā)報刊與各類信件、包裹近____份。
回顧一年來辦公室的各項工作，我們在各科室的支持幫助下，雖取得了一定成績，但與校黨委和全校同志的期望相比，還存在一些不足：管理制度仍需完善、落實力度需要進一步加大;辦公室人員整體素質(zhì)有待進一步提高，工作的責任心和事業(yè)心有待進一步提高，服務的觀念有待進一步深入;與各科室之間的聯(lián)系有待進一步密切，工作應當更進一步注重成效等等。在新的一年來臨之際，我們辦公室全體成員將在校領導班子的正確領導下，進一步發(fā)揚成績，正視缺點不足，認真加以克服，按照“三個服務”的要求，把辦公室工作提高到一個新水平。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十二
上周我們主要學習了黨的性質(zhì)還有自身價值的體現(xiàn)，后者給了我很大的觸動，自身價值的體現(xiàn)，人活著是為了什么，只是單純的活著，還是有著自己的使命，我相信每個人都是獨一無二的，每個人的存在都是不可或缺的，他們都有著自己的使命和必須要做的事情。這個世界也正是靠著無數(shù)多人的不可或缺來組成的。
但是對于我們來說究竟什么事最重要的，是最值得追求的？每一個人都會有不同的回答吧，處于一個黨員的位置上我想回答應該是：國家對于我來說是最重要的，黨對于我來說是最重要的。但是每一個黨員在除去黨員的身份之外他們都還是一個人，有著自己的七情六欲，他們也有著自己的家庭。對于一個普通人來說很容易的事情，在他們那里或許就會變得很難。畢竟一個黨員有著自己必須要做的事情，對于他們來說，有些時候做一些決定也是會很痛苦的，很難將自己的感情分為兩半，所以在做一件事情之前，就應該有著自己的覺悟。我們身為黨員是無悔的，為了黨奉獻出自己的全部這是身為黨員的我們的使命，是我們的信仰，也是我們必須要做的事情。
老師問過：＂作為一名黨的干部，捫心自問參加工作是為了什么？現(xiàn)在當官是為了什么？將來身后會留下什么？作為一名入黨積極分子，捫心自問參加黨校學習是為了什么？要求入黨是為了圖什么？成為了黨員干什么？＂這句話像是給予了我當頭棒喝一樣，深深的觸動到我的心里，是啊，作為一名入黨積極分子入黨是為了圖什么呢？是為了深入黨從而更加的接近黨，更好的為人民服務，參加黨的建設？還是單純的只是一種信仰？抑或是自己被黨的名譽和光環(huán)所吸引？究竟是為了什么呢？自己好像是沒有怎么思考過這個問題，對于我來說，入黨是一種根深蒂固的觀念，就像是信仰一樣吧，但是通過今天的學習，相信在以后的思想上自己會有所改變，入黨不能單單的只是一種信仰，還要有一種覺悟，一種精神，奉獻的精神。
說道這里究竟我們的價值怎樣來體現(xiàn)呢，愛因斯坦說過人是為別人而生存的，我想或許只有幫助別人，只有別人才能見證自己真正的存在過，人的價值，也在幫助別人的過程中的到體現(xiàn)，幫助別人我們就會感覺到開心愉悅，那是我們的努力得到了別人的認可，人是群居的動物，或許這也說明了，一個人無法活下去，不僅僅是物質(zhì)上難以活下去，在精神上更是如此，人是承受不了一個人的寂寞活下的，曾經(jīng)看過一部電影＂荒島余生＂簡直就是魯賓孫似地經(jīng)歷，不過我們的主人公卻沒有他幸運，魯賓孫至少還有星期五陪著他，可是荒島余生里的主人公卻是一無所有，當人面臨死亡的時候會激發(fā)出很大的潛能，當我們的主人公解決基本生存的問題之后，他卻發(fā)現(xiàn)只是這樣的話自己仍然無法活下去，當靜下來的時候侵襲而來的是孤獨，相當?shù)陌察o，會將人折磨瘋的安靜?；蛟S通過這部電影讓我們認識到一個事實；人是不能一個人活下去的，既然一個人不能活下去，那么一個人也是無法體現(xiàn)自身的價值的，所以我們的價值只有在別人的見證之下才能夠?qū)崿F(xiàn)。作為一個預備黨員我的價值是什么？我想現(xiàn)在的我無法給予出答案，但是請大家見證著我的價值是怎樣的，我的價值是怎樣實現(xiàn)的。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十三
為全面提高花溪區(qū)煤礦管理人員的管理水平、提高煤礦職工隊伍的安全素質(zhì)，增強依法安全生產(chǎn)意識，促進全區(qū)煤礦安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定轉(zhuǎn)好。2009年我中心舉辦了多次煤礦管理人員及煤礦具體從業(yè)人員安全教育培訓。具體工作開展情況如下：
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，堅持以人為本，深入貫徹《安全生產(chǎn)法》和《國務院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》為主線，以全面提高煤礦管理人員和職工安全素質(zhì)為目標，以預防和減少各類傷亡事故為目的，落實培訓責任，規(guī)范培訓管理，加大培訓力度，提高培訓質(zhì)量，為促進全區(qū)煤礦安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人才保證和智力支持。
二、培訓對象。
煤礦具體從業(yè)人員：煤礦井下從業(yè)人員、地面安全服務人員，瓦斯監(jiān)控人員。
三、培訓工作開展具體情況。
全年煤礦培訓中心共計舉辦培（復）訓28期，培訓1354人，其中：舉辦瓦斯監(jiān)控員培訓1期，培訓47人；舉辦新礦工培訓16期，培訓842人；舉辦礦工復訓9期，培訓465人。參加培訓和礦工持證上崗率達100%。同時按規(guī)定組織煤礦企業(yè)負責人、安全管理人員和特種作業(yè)人員參加安全培訓，參培和持證上崗率達100%。
四、下一步工作計劃。
2010年除開展日常煤礦從業(yè)人員培訓外，計劃每季度舉辦一期全區(qū)煤礦安全監(jiān)管人員培訓，對區(qū)煤炭局安全監(jiān)管人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管鄉(xiāng)長、安全監(jiān)管人員進行業(yè)務知識及技能培訓。
第一期（3月）：煤礦技改建設項目安全監(jiān)管，煤礦安全基礎管理專題培訓。
第二期（6月）：煤礦淘汰設備及替代產(chǎn)品培訓，煤炭工業(yè)協(xié)會會員單位（煤礦設備制造）產(chǎn)品推薦。
第三期（9月）：“一通三防”及防治水技術(shù)專題培訓。第四期（12月）：煤礦壁式采煤及安全管理。授課教師：貴州省煤炭工業(yè)專家技術(shù)咨詢委員會專家。培訓工作由區(qū)煤礦安全技術(shù)培訓中心負責組織進行。
二〇一〇年三月四日。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十四
20__年是規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照年初確定的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育整體優(yōu)化。
學前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
義務教育水平保持領先。全區(qū)共有公辦中小學25所，在校學生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學領域改革，學生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎教育整體水平的中考升學率，繼續(xù)保持全市領先水平。
民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學校的辦學行為，民辦學校教育教學質(zhì)量進一步提高。
社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學質(zhì)量。
進一步強化教育管理。規(guī)范中小學招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學招生工作。堅持依法辦學，規(guī)范辦學行為，認真落實《省教育廳關(guān)于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》等相關(guān)文件中的各項“減負”要求，各中小學校簽訂《20__學年度區(qū)教育局規(guī)范辦學行為責任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項規(guī)章制度。同時，充分發(fā)揮督導作用，強化督學責任區(qū)責任，充分發(fā)揮督導的督學職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
全面推進“有效教學”，努力促進后20%學生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學校一線開展教學調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進教學方式和學習方式，發(fā)展學生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學?！耙恍Ｒ惶厣?，校校有特色”的格局。通過實施提高課堂教學效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學校教學質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學生成長。
進一步加強德育建設。一是通過“四結(jié)合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設”活動、“黨的教導牢記心間人人爭當四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
扎實推進體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來，與大課間活動結(jié)合起來，認真有效地開展中小學“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學生藝術(shù)團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20__年區(qū)中小學文體節(jié)活動，全力推進中小學生課外文體活動工程。以全面提高中小學生健康水平為中心，以“健康促進學校”的創(chuàng)建為基礎，全面開展學生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20__年市中學生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶會上，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。
繼續(xù)做好中小學、幼兒園布局調(diào)整工作。20__年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學辦學體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學合并，成立新的區(qū)中心小學;將市東恩中學、市東方中學兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學校、幼兒園生源不足、辦學效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學校、幼兒園完善應急預案，提高處置能力，筑好第一道防線，同時高度重視學生的安全教育，課時保證，切實提高學生安全意識和安全防范能力。各學校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學生。二是強化防控措施，著力預防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡。目前，全區(qū)學校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安，配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備，全區(qū)學校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設備，790個報警設備，84個110緊急按鈕，同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學前經(jīng)費專項補助，視頻監(jiān)控攝像頭及報警設施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園，建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設，并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學校嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強食堂管理，對學校飲食衛(wèi)生管理、學校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學校、幼兒園加大對校園安全設施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設施、滅火器材、報警設備及時到位。同時，要求各學校舉行消防演練，有效提高師生處置火災、疏散人員基本能力和學校消防安全水平。
加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程和達敏小學遷建工程，其中廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程已開工建設。另有涉及十五所學校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設計、設計概算、方案會審，將于20__年5月開工建設。
四、樹立科學的人才觀，大力加強人力資源建設。
重視先進典型示范引領，營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個教師節(jié)慶祝活動，舉辦“感動學子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風貌。
加強教師隊伍建設，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設，建立以校級領導分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學展示活動，推進新課改、提升教學理念;實施開放式師訓模式，與高校合作開辦各學科骨干培訓班，進一步更新教育觀念，改善教學方式。借助市級教育培訓機構(gòu)力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓，選派5名學科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓班學習、4名中小學英語教師參加諾丁漢大學培訓、1名教師赴英國牛津大學進修;以評促學習，以評促提升，開展區(qū)第五批學科骨干評選，新增區(qū)級學科骨干33名、市學科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學習鍛煉提高，分層開展校級領導專題培訓，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領導力”、中小學校長“校園安全管理”等專題培訓;緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學習，1名校長參加長三角中小學名校長聯(lián)合培訓，3名幼兒園長到香港培訓;進一步完善校級領導干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學校財務狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責確立不同評測標準，推進了考核的科學化。廣濟中心王雷英、達敏學校劉佳芬被列為市首批“中小學教育管理名家”培養(yǎng)對象，20__年新增4名市名校(園)長。
五、注重政風行風建設，致力助推教育和諧發(fā)展。
全面創(chuàng)建學習型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學習為龍頭，深化黨員領導干部的理論學習。通過組織主題培訓，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學校黨支部在學習型黨組織建設中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學黨支部積極圍繞故事文化推進學習型黨組織建設，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例評選。
按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領導到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學發(fā)展”，并建立領導小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導;確定廣濟中心小學黨支部、東恩中學黨支部、達敏學校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
深化“三風”建設。一是加強黨風廉政建設。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權(quán)力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運行的制度體系。進一步加強黨員領導干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建工作報告會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任分工制，加強對學?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設和重點崗位廉政風險防范工作。二是加強教育行風建設。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務信息公開制度，打造陽光政務。主動加強與人大、政協(xié)、行風監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關(guān)作風建設。強化機關(guān)服務意識，規(guī)范機關(guān)工作制度和程序，提高機關(guān)干部把握全局、應對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學習型機關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十五
2015上半年，在市局黨組的正確領導下，干部培訓中心緊緊圍繞市局稅收中心工作，認真履行職責，努力搞好服務，開創(chuàng)了培訓中心工作新局面，始終堅持以“注重教育、嚴格管理、提高工作質(zhì)效、確保隊伍廉潔”的工作思路，有效地促進了各項工作的順利開展。下面，就培訓中心2015上半年開展的主要工作情況作一簡要匯報。
一、工作開展情況。
1、進一步做好服務保障工作。
一是為把培訓工作計劃落到實處，堅持開好兩個會，在每期培訓開班前，中心及時與組織培訓的部門加強溝通與聯(lián)系，協(xié)調(diào)商定培訓落實情況，認真制定培訓服務保障計劃，辦班結(jié)束后，收集學員征求意見反饋表，召開各部門負責人會議進行總結(jié)，查找問題，提出改進意見。二是認真落實好參訓人員的食工作。并嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費專款專用規(guī)定，按學員食、宿標準，竭盡所能提高食和服務質(zhì)量，盡力讓參訓學員滿意;2015上半年完成了區(qū)兩級地稅系統(tǒng)6期學習班，共計1530人次，并協(xié)助市局舉辦了新春軍民共建團拜會。
2、進一步加強干部隊伍建設。
一是認真貫徹落實好市局2015年召開的各項工作會議精神，使干部職工明確工作任務和工作目標，做到人人心中有數(shù);二是組織干部職工積極參加市局組織的各項政治學習教育活動，特別是重點學習“黨的十八大報告”，讓全體干部職工了解國家今后的發(fā)展目標和規(guī)劃，明白實現(xiàn)這一切對個人和國家的重大意義。教育、引導干部職工認真完成好年度的各項政治學習筆記和理論知識考試任務;三是認真貫徹落實好市局2015年開展黨風廉政建設的各項規(guī)定，加強干部職工的日常警示教育工作，嚴格落實單位第一責任人的制度，教育、引導干部職工自覺遵紀守法，增強廉潔自律意識，嚴防不廉問題發(fā)生;四是認真組織學習了《烏魯木齊市地稅系統(tǒng)稅務人員行為規(guī)范(試行)》。切實加強勞動紀律的教育工作，嚴格干部管理，嚴肅勞動紀律，抓好干部員工上下班簽到考勤制度落實，并將考勤結(jié)果與年度公務員、工勤人員和聘用人員的考核、考評、獎勵掛鉤，做到獎罰分明;五是認真抓好績效管理、效能建設考核工作。注重抓好隊伍工作作風的轉(zhuǎn)變，不斷提升工作效率，認真落實好2015年年內(nèi)月、半年和年終的各項工作績效考評、考核及工作總結(jié)、評比上報工作。
3、進一步加強安保、資產(chǎn)的管理工作。
一是堅持干部職工的值班制度，做好安保工作的檢查落實。堅持周五與不定期地組織有關(guān)各部門負責人對全中心的水電、消防安全、環(huán)境衛(wèi)生、車輛維修保養(yǎng)等情況進行了認真檢查。進一步強化對保安人員、駕駛員、水電工的日常安全教育工作，2015上半年開展工作檢查9次，參加人員達46人，每次檢查的結(jié)果都有文字記錄。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改，確保國有財產(chǎn)安全;二是切實加強對財務人員的管理工作。認真抓好日常教育，嚴格財務制度，嚴肅財經(jīng)紀律，堅持厲行節(jié)約，嚴把政府采購和資金支出關(guān)，嚴防問題發(fā)生;三是加強內(nèi)部固定資產(chǎn)的統(tǒng)計、審計和管理工作。定期對本單位的固定資產(chǎn)進行盤點、登記、核對，并對資產(chǎn)盈虧情況按財務相關(guān)規(guī)定進行上報。做到帳帳相符、帳物相符;四是加強了維穩(wěn)安保工作。為認真貫徹落實市委6月28日緊急會議精神，進一步抓好近期社會穩(wěn)控工作，根據(jù)市局主要領導培訓中心自保的要求，中心領導高度重視，成立了5人自保小組，全員參與的安保隊伍，24小時不間斷的巡查、值班、防控。確保中心的安全。五為社區(qū)的維穩(wěn)工作盡了一份力。后泉街社區(qū)流動人口多，社情較為復雜，我們與管委會、社區(qū)建立社情互通的聯(lián)系制度。并在不影響培訓的情況下，凡是社區(qū)提出需求使用我們的多功能廳及教室，我們均無償提供，力所能及的為本轄區(qū)的維穩(wěn)工作盡了一份力。
二、工作中存在的問題存在的問題是干部、職工的管理問題。針對個別同志存在疏忽勞動紀律的情況，我們提出了批評教育及處理意見。同時召開干部、職工會議，學習重申了市局出國留學對勞動紀律及公務員行為規(guī)范的規(guī)定，務必要求人人遵守勞動紀律，出現(xiàn)違章違紀將嚴肅處理，經(jīng)過學習教育，全體員工的勞動紀律有明顯的提高。
市局黨組對培訓工作非常重視，近年來陸續(xù)對培訓中心投入三百多萬元資金進行裝修和設備的維修改造。今年市局又撥付專項資金52萬元用于改造培訓中心二樓多功能廳舞臺及更換客房電視機。為此學員的學習環(huán)境和生活環(huán)境得到了極大的提升。同時對培訓中心軟件方面的建設亦提出了更高的要求。一是積極完成上級交辦的各項工作任務。二是做好安全保衛(wèi)及資產(chǎn)管理工作，嚴格財務制度落實，提高全員的安全意識，注重抓安全，保平安，保持過去的安全成績，爭取創(chuàng)造更安全的學習場所，更佳的學習環(huán)境，為我局干部素質(zhì)和工作能力的提高助力。三是要進一步加強干部職工、員工的思想政治教育，牢固樹立服務意識，轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作技能，確保后勤服務保障到位，做到讓上級領導放心，培訓學員滿意。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十六
晉江地處閩東南沿海，自古人文薈萃，演繹了頗具特色的海洋文化。市委、市政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，積極實施教育現(xiàn)代化規(guī)劃，努力辦人民滿意的教育，取得明顯成效?，F(xiàn)有中學56所(其中民辦6所)，完全小學293所(其中民辦12所)，教師進修學校、特殊教育學校各1所，中小學在校生233000多人，其中：外來小學生占58%以上，外來中學生占10%以上，公辦教職工總數(shù)達10600多人。近幾年來，晉江市持續(xù)加大對中小學現(xiàn)代教育技術(shù)教學設備的投入，加強農(nóng)村遠程教育工程的應用工作，多層次培訓教師，組織開展課題研究，加快學科教學的整合，全市教育信息化工作取得了顯著的成績。作為全國中小學信息技術(shù)教育實驗區(qū)，現(xiàn)有國家級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校1所中學、省級2所中學、泉州市級13所中學和3所小學。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十七
做好辦公室工作，提高服務水平，關(guān)鍵是要有一支政治合格、業(yè)務精湛的干部隊伍。一年來，我們在辦公室內(nèi)部進一步加強了思想教育，重點強化了“三種意識”。
一是強化奉獻意識。甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。服務就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務;沒有奉獻精神，服務就沒有積極性、主動性和創(chuàng)造性。再加上辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。
三是強化責任意識。辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責任感。因此，我們積極引導辦公室同志樹立責任意識，發(fā)揚高度負責的精神，對自己工作勇于負責，敢于負責，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。奉獻意識、大局意識、責任意識的強化，增進了全室同志的團結(jié)，增強了開展辦公室工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也較好地維護了辦公室的良好形象。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十八
(一)全面提升教育信息化裝備水平。
一是全面配足配齊硬件。目前，全市配備電腦17991臺，363間計算機網(wǎng)絡教室，中學、中心小學以及規(guī)模較大的小學完成計算機網(wǎng)絡教室的配備及采用光纖上網(wǎng)，100%的中學、93.93%的小學開設信息技術(shù)必修課。
二是全面提高信息網(wǎng)絡。二年來，各類學校多渠道籌措經(jīng)費近300萬元投入網(wǎng)絡硬件設備建設，目前，各中學、中心小學建成局域網(wǎng)。全市51所中小學校有了自己的網(wǎng)站，中學、中心小學及規(guī)模較大的學校通過電信的高速光纖接入，其他完小校采用adsl或電話撥號上網(wǎng)，上網(wǎng)率達到100%，初步構(gòu)建起覆蓋全市的多層次、多規(guī)格、多功能的開放型教育信息網(wǎng)絡。
三是全面覆蓋“農(nóng)遠“工程設備。按照驗收標準，“農(nóng)遠“工程全面覆蓋了中小學，有條件的學校積極配備閉路電視網(wǎng)、教師電子備課室、語言室、多功能化教室，中小學學基本安裝網(wǎng)絡監(jiān)控系統(tǒng)，有力推動“校園平安建設“。
(二)全面提升教育信息化管理水平。晉江教育信息網(wǎng)站具備了“三中心一服務“的功能，即：教育信息發(fā)布和管理中心、教育教學資源中心、教師教育遠程教學中心和為教育系統(tǒng)提供便捷的網(wǎng)上應用服務。晉江教育網(wǎng)站在同類網(wǎng)站中訪問率處領先地位。通過先進的網(wǎng)絡技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)，對學校基本信息、教務信息、教職工信息以及學生成績等各個方面實現(xiàn)了電子化管理。在教育系統(tǒng)內(nèi)實現(xiàn)所有部門的辦公自動化，建立了網(wǎng)上投稿系統(tǒng)。教育信息服務體系的形成，大大提高了管理水平。
(三)全面提升教師隊伍信息化應用水平。為全面提高教師信息化水平，多次舉行培訓班學習，對中小學教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個層面的培訓，培訓內(nèi)容有辦公管理、財務、招生、學籍管理、網(wǎng)絡教室維護和管理、課件制作、網(wǎng)頁制作、信息技術(shù)與學科教學整合等方面。據(jù)統(tǒng)計，培訓人數(shù)初級達2716人、中高級達974人，教師培訓率達95%以上。通過采用多形式、全方位的培訓、引進優(yōu)秀專業(yè)人才、招聘專職教師等方式，教師隊伍素質(zhì)整體有了一個大的飛躍。很多老師成了運用現(xiàn)代化手段進行課堂教學的能手，在教育教學中發(fā)揮示范作用。
(四)全面推進教育信息技術(shù)與課程整合。出臺了《進一步加強中小學信息技術(shù)教育工作的意見》，努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合。一是促理念轉(zhuǎn)變。將信息技術(shù)的學習和應用與教育觀念更新有機地結(jié)合起來，應用信息技術(shù)對教育體系、內(nèi)容、方法和手段進行全面的改革，為全面推進素質(zhì)教育服務。二是促教師成長。各級教學能手、學科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀中青年教師和優(yōu)質(zhì)課的評選，都把應用信息技術(shù)的能力作為重要條件。三是促學生學習。將信息技術(shù)列為中小學生必修課，并按學校規(guī)模開設信息技術(shù)教育課，注重網(wǎng)絡品德教育。四是促學科教學整合。目前，除了部分規(guī)模較小和待撤并的小學之外，都開設了信息技術(shù)課程，積極探索應用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法和途徑。師生的優(yōu)質(zhì)課、課件制作、電腦作品等多次得到國家、省、市級獎勵。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇十九
辦公室作為校黨委領導的辦事機構(gòu)，承擔著溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的任務，是反映黨校形象的一扇窗口。辦公室的參謀助手和綜合協(xié)調(diào)、督促檢查等職能作用要得到充分發(fā)揮，必須提高全室同志的綜合素質(zhì)，不斷加強學習。根據(jù)校黨委統(tǒng)一部署，我們組織開展并帶頭參與了我校的先進性教育活動，堅持做到在學習動員、分析評議、整改提高和建立長效機制各個階段，認真履行職責，發(fā)揮模范帶頭作用，引導和帶動全校黨員干部積極參加教育活動。
學習動員階段，辦公室作為校先進性教育活動辦公室，在學深吃透中央和省市委文件精神的基礎上，多次召開總支、支部大會，組織全體黨員，認真學習文件精神，深刻理解開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的目的[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]和重要意義，把黨員教育活動與做好當前各項工作結(jié)合起來，與學習黨章結(jié)合起來;與創(chuàng)建學習型、服務型、創(chuàng)新型單位結(jié)合起來。同時不斷創(chuàng)新教育方式、創(chuàng)新教育載體：比如組織觀看電教片、赴革命圣地接受愛國主義教育;參加黨章知識及先進性教育知識測試;引導同志們推選出在群眾中具有感召力、說服力、影響力的____同志作為全校黨員學習的先進典型。通過開展重溫入黨誓詞，弘揚革命傳統(tǒng)等主題活動，幫助黨員同志加深理解“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和指導意義，激勵黨員找準差距、奮發(fā)向上、永葆先進。
分析評議階段，帶頭開展談心活動，深刻進行黨性分析。組織召開了先進性教育活動領導小組專題會議和總支、支部委員會，反復就如何組織黨員征求意見、搞好黨性分析、如何評議和認定不合格黨員等問題，進行專題研究安排。同時還要求全校黨員就如何正確對待批評和意見、如何正確開展批評和自我批評，進行深入的討論，較好地引導了全校黨員實事求是地聯(lián)系自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的實際表現(xiàn)，找出存在的突出問題和發(fā)揮先鋒模范作用的主要差距，從人生觀、世界觀、價值觀深處挖掘思想根源，找準問題癥結(jié)，從而總結(jié)出經(jīng)驗教訓，明確了努力方向。
整改提高階段，根據(jù)學校的實際情況，認真落實市委先進性教育活動領導小組辦公室關(guān)于整改提高階段工作的安排，進一步明確了要解決的突出問題，制定出本校關(guān)于做好整改提高工作的安排意見，并帶頭制定整改方案，狠抓整改措施的落實。要求每個支部和每位黨員都要根據(jù)前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。使整改措施既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的時間要求。先進性教育活動的開展，有效地提高了辦公室同志的政治思想水平，通過自我評議、對照整改，進一步強化了黨的宗旨意識，增強了執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性，達到了鍛煉隊伍、服務群眾的目的。
與此同時，按照辦公室工作一專多能的要求，全室同志利用各種機會，加強了對政治、經(jīng)濟、文化、歷史、科技、計算機技術(shù)等方面知識的學習，加快了知識更新，以適應新形勢的要求。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇二十
xxxx年度，就業(yè)培訓中心共組織各類培訓班42期，其中下崗失業(yè)職工二轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓5期，參加受訓人員180多人次；農(nóng)村剩余勞動力異地轉(zhuǎn)業(yè)就業(yè)培訓25期，參加受訓人員2300人，農(nóng)村勞動力職業(yè)技能培訓（電動縫紉）12期，參加受訓人員480人。培訓中心還配合勞動力市場和職業(yè)介紹所組織各種類形的現(xiàn)場招聘會12期，幫助1200多名農(nóng)村剩余勞動力和226名城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè)，安置了124名下崗失業(yè)職工在公益性崗位上就業(yè)。
在組織開展的各類培訓活動中，就業(yè)培訓中心特別注重培訓的針對性和適用性：就準備參加勞務輸出的農(nóng)民工而言，就業(yè)培訓中心組織培訓的內(nèi)容，主要是針對農(nóng)民處出務工的思想顧慮多，缺乏處出打工基本常識的特點，把培訓的重點放在思想發(fā)動、政策宣傳、務工指南和依法維護自身合法權(quán)益等方面；就外出務工有一定經(jīng)驗的外出務工人員，就業(yè)培訓中心主要針對其外出務工愿望強烈，但職能技術(shù)素質(zhì)相對較低的特點，把組織培訓的重點放在提高技能素質(zhì)方面，并加強與勞務輸出工作機構(gòu)的聯(lián)系，隨時掌握用人單位的實際需求，根椐用人單位要求，有爭對性的組織學員受訓，做到學有所用，培訓一人可以就業(yè)一人；就下崗失業(yè)人員而言，就業(yè)培訓中心主要針對下崗失業(yè)人員年齡偏大、文化偏低、就業(yè)再就業(yè)困難的特點，把培訓內(nèi)容的重點放在就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳、自主創(chuàng)業(yè)基礎知識、衡接社會保險關(guān)系等方面，并積極配合再就業(yè)服務中心和職業(yè)介紹所通過開發(fā)公益性崗位，安置下崗失業(yè)人員中的“4050”就業(yè)困難人員就業(yè)。同時，主動與相關(guān)部門聯(lián)系，為參加培訓的下崗失業(yè)人員提供包括檔案保管、社會保險補貼、小額信貸、職業(yè)介紹等在內(nèi)的一站式勞動保障事務代理服務。培訓中心的工作不僅得到了上級業(yè)務主管部門的高度重視，以得到了廣大參訓人員的高度評價。每期培訓班結(jié)束時收集的意見反饋，大多數(shù)參訓學員都覺得這些培訓辦得很及時、必要，不僅有針對性，還有適用性，希望就業(yè)培訓中心的工作越辦越好。
在注重開展培訓的針對性和適用性的同時，就業(yè)培訓中心還重點抓好了培訓資料的更新和改進。一是不斷加強培訓資料突的專業(yè)化、標準化，做到從內(nèi)容到形式的充實、詳盡和高質(zhì)量；地是在以往培訓課程理論體系的基礎上，突出了實際操作過程中的實務與適用；三是增加案例、案情解析比重，緊密聯(lián)系培訓對象需要解決的問題，請專業(yè)部門的專業(yè)人員集中答疑。收到了良好的效果。培訓中心還做好這些工作的同時，自主編制了《農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)業(yè)培訓教材》、《外出務工指南》、《勞務輸出知識問答》等小冊子，把農(nóng)民工處出務工經(jīng)常涉及到的近100個問題列舉出來，一一解答。除印制講義外，每期培訓班還設置了專門的自測題，調(diào)動學員參訓的積極性，受到學員的普遍歡迎。
縣勞動就業(yè)培訓中心十分重視中心的財務管理工作，配備專職財務管理人員，設立專門的資金管理戶，嚴格執(zhí)行國家財務管理規(guī)定，做到了收入清楚、支出合理、收支合法、手續(xù)齊全、帳實相符。在資金使用過程中未發(fā)生過財務收支違規(guī)違法現(xiàn)象。主要的做法是：
（4）嚴格要求。培訓中心領導嚴格要求自已，做到清政廉潔，不貪不沾不違紀違法；財務人員嚴格要求自已，做到規(guī)范做帳、規(guī)范收支、規(guī)范運作，確保財務帳務管理的合法性和嚴肅性。
培訓中心的工作之所以有一些成績，我們認為這是與各級領導和有關(guān)部門的大力支持分不開的。在培訓工作中，我們深切的感受到，培訓工作是培訓他人，更是培訓自己，培訓團隊，每一期培訓班，我們都要與方方面面的人士打交道，不光對自己的業(yè)務素質(zhì)、思想素質(zhì)、社交能力和課程安排設計等方面需要有較高的要求，更關(guān)鍵的是，如何處理好各種復雜問題和社會問題，對培訓中心的全體教職員工也是個考驗。另一方面，培訓中心開辦時間不長，基礎設施、教學設備、辦學資金、師資力量等方面也需要加強和充實。
下一年度，縣勞動就業(yè)培訓中心的工作，將緊緊圍繞下崗失業(yè)職工基本生活保障和《再就業(yè)工程》，農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓《陽光工程》，貧困地區(qū)移地扶貧勞務輸出《雨露工程》和農(nóng)民工進城務工《春風行動》等，認真做好市場調(diào)研，不斷開發(fā)新的培訓項目和課程，而且更加突出專業(yè)化，在鞏固上年工作成果的基礎上，精心準備，分層次、分類別，有針對性地開展各項培訓工作。重點抓好以下幾件事：
（1）舉辦農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移培訓12期，平均每月一期；
（2）舉辦職業(yè)技能培訓8期，培訓結(jié)業(yè)人員全部推薦到廣東、福建一帶用人單位工作；
（6）適當時期創(chuàng)建勞動就業(yè)培訓中心工作網(wǎng)站，為廣大學員提供一個內(nèi)容豐富、形式多樣、方便快捷的網(wǎng)上教育平臺，為他們提供一個相互交流及快速獲取各種相關(guān)資訊的窗口，使學員可以在網(wǎng)站上查找最新培訓動態(tài)、創(chuàng)業(yè)新聞，也可以在網(wǎng)站上下載最新的培訓教材。
（7）為確保上述這些工作目標的圓滿實現(xiàn)，我們將從加大培訓中心資金投入、充實師資力量和不斷提高都職工業(yè)務教學水平入手，在縣勞動就業(yè)服務局和縣民政局的直接領導和具體指導幫助下，繼續(xù)強化與各部門的分工協(xié)調(diào)，花大力氣，把就業(yè)培訓工作提高到一個新的水平。
民辦教育培訓中心年度工作總結(jié)篇二十一
20xx年是“”規(guī)劃的最后一年，教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，按照年初確定的工作思路，以科學發(fā)展觀為指導，以構(gòu)建區(qū)域和諧教育為目標，以提升教育質(zhì)量為核心，以加強師資隊伍建設為根本，解放思想，開拓創(chuàng)新，真抓實干，切實促進教育事業(yè)均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展，各項工作進展良好。
一、注重教育協(xié)調(diào)發(fā)展，努力促進教育整體優(yōu)化。
學前教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。全區(qū)共有各類體制幼兒園43所，在園幼兒11331人，走出了一條以公辦幼兒園為示范、公私并舉的多元化辦園之路，形成了優(yōu)質(zhì)資源多、教育科研優(yōu)、保教質(zhì)量高、師資隊伍強的良好局面。
義務教育水平保持領先。全區(qū)共有公辦中小學25所，在校學生27634名。全區(qū)以實施素質(zhì)教育為主題，全面深化教育教學領域改革，學生思想道德素質(zhì)不斷提高，反映基礎教育整體水平的中考升學率，繼續(xù)保持全市領先水平。
民辦教育管理進一步規(guī)范。進一步落實民辦教育發(fā)展的各項扶持政策，理順辦學體制和管理機制，依法規(guī)范民辦學校的辦學行為，民辦學校教育教學質(zhì)量進一步提高。
社區(qū)教育成果不斷提升。各項教育培訓工作有序開展，社區(qū)教育理論研究工作進一步推進，我區(qū)已有段塘、望春、白云、月湖、西門和鼓樓六個街道榮獲“市社區(qū)教育示范街道”殊榮，占街道總數(shù)的75%。其中，白云、望春、段塘三個街道被評為首批全國社區(qū)教育示范街道。月湖街道和西門街道將申報第二批全國社區(qū)教育示范街道。
二、注重教育均衡發(fā)展，合力提高教育教學質(zhì)量。
進一步強化教育管理。規(guī)范中小學招生行為，嚴格執(zhí)行就近入學的規(guī)定，順利、穩(wěn)定地完成中小學招生工作。堅持依法辦學，規(guī)范辦學行為，認真落實《省教育廳關(guān)于切實減輕義務教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》等相關(guān)文件中的各項“減負”要求，各中小學校簽訂《20xx學年度區(qū)教育局規(guī)范辦學行為責任書》，遵守“六個嚴格”，健全各項。
規(guī)章制度。
同時，充分發(fā)揮督導作用，強化督學責任區(qū)責任，充分發(fā)揮督導的督學職能，加強隨訪督查和專項督查，有效地推進了減負工作各項規(guī)定的落實。
全面推進“有效教學”，努力促進后20%學生成長。區(qū)教育局、區(qū)教研室深入學校一線開展教學調(diào)研，積極構(gòu)建高效課堂，引導、鼓勵和支持學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路。積極構(gòu)建高效課堂，改進教學方式和學習方式，發(fā)展學生的個性特長，全面啟動全區(qū)“一校一品”創(chuàng)建活動，培育富有個性特征的特色教育項目，倡導學校探索具有本校特色的“輕負高效”之路，逐步形成區(qū)學?！耙恍Ｒ惶厣ＰＳ刑厣钡母窬?。通過實施提高課堂教學效率、嚴禁教師擠占音、體、美、綜合實踐等課時、合理布置作業(yè)、構(gòu)建學校教學質(zhì)量的動態(tài)評估機制等多層次有效措施促進后20%學生成長。
進一步加強德育建設。一是通過“四結(jié)合”即：愛國主義教育與“愛家鄉(xiāng)——以實際行動支持軌道交通建設”活動、“黨的教導牢記心間人人爭當四好少年”主題教育活動、“愛潤西南，向災區(qū)捐一瓶水”活動、清明祭掃、參觀愛國主義教育基地活動相結(jié)合，開展全國第十六個愛國主義教育周活動;二是在全區(qū)中小學生中開展文明出行、攜手“1+6”主題教育活動。各學校根據(jù)統(tǒng)一部署，分別開展文明出行進校園、進家庭、進社區(qū)等活動，得到社會各界好評。
扎實推進體育藝術(shù)衛(wèi)生工作。與課外文體活動結(jié)合起來，與大課間活動結(jié)合起來，認真有效地開展中小學“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，確保課外活動1小時。組建體系完整、組織健全的區(qū)中小學生藝術(shù)團，舉辦了以“陽光下成長”為主題的20xx年區(qū)中小學文體節(jié)活動，全力推進中小學生課外文體活動工程。以全面提高中小學生健康水平為中心，以“健康促進學?！钡膭?chuàng)建為基礎，全面開展學生體質(zhì)健康測試，組織師生廣泛參與健康促進行動。在20xx年市中學生田徑運動會上，總成績名列全大市14個單位縣市初中組的第三名;在前不久召開的省運會上，我區(qū)又獲10.77枚金牌，創(chuàng)歷史新高;在剛閉幕的全省首屆體育噶會上，我區(qū)獎牌總數(shù)綜合排名位居全省80余個縣(市)區(qū)第11位，實現(xiàn)了區(qū)體育質(zhì)的飛躍。
三、注重促進教育公平，有力推進教育民生工程。
繼續(xù)做好中小學、幼兒園布局調(diào)整工作。20xx年上半年，我區(qū)先后實施市實驗幼兒園搬遷至青林灣配套幼兒園，同時擴大市實驗幼兒園辦園規(guī)模;逐步調(diào)整中心小學辦學體制為公辦，并將海小與鄰近的孝聞街小學合并，成立新的區(qū)中心小學;將市東恩中學、市東方中學兩校合并等布局調(diào)整措施。這些措施對于改變我區(qū)部分學校、幼兒園生源不足、辦學效益不高現(xiàn)象，發(fā)揮我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源效益，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴張，滿足區(qū)老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的需求，有效控制擇校行為，進一步促進教育均衡發(fā)展起到了重要作用。
多措并舉，鑄就校園安全防線。區(qū)教育局按照“預防為主、群防群治、綜合治理”的要求，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)的實際，抓住重點、緩解焦點、突出亮點，三輪驅(qū)動，全面做好校園安全防范工作。進一步注重校園安全管理工作。一是注重校園安全教育管理。各學校、幼兒園完善。
應急預案。
提高處置能力筑好第一道防線同時高度重視學生的安全教育課時保證切實提高學生安全意識和安全防范能力。各學校自編了一批《安全手冊》發(fā)放給每位學生。二是強化防控措施著力預防控制校園突發(fā)事件發(fā)生。重點加強“人防、物防、技防”三位一體的校園安全防控網(wǎng)絡。目前全區(qū)學校幼兒園共配備100余名專業(yè)保安配備105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武裝帶等警械裝備全區(qū)學校(幼兒園)共安裝812個監(jiān)控攝像設備790個報警設備84個110緊急按鈕同時對民辦幼兒園所需“三防”安全保衛(wèi)實行學前經(jīng)費專項補助視頻監(jiān)控攝像頭及報警設施覆蓋到全區(qū)所有民辦幼兒園建成與區(qū)公安分局視頻管理系統(tǒng)中心和公安派出所視頻管理系統(tǒng)前端匯聚平臺;完成與區(qū)公安分局、派出所至本行政區(qū)域視頻傳輸專網(wǎng)建設并向區(qū)公安局110指揮中心視頻管理系統(tǒng)中心傳送圖像及報警信號。
一年來共投入400余萬元，在全區(qū)全面構(gòu)筑起校園安保大隊、校園民警、保衛(wèi)干部、教職員工護校隊、校園保安五位一體的校園安保體制，實現(xiàn)“整體布局網(wǎng)絡化、局部區(qū)域閉合化、重點路口全攝入、重要部位全覆蓋”的目標。三是注重食品衛(wèi)生安全管理。要求各學校嚴把食品采購關(guān)、訂貨關(guān)、貯存關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān)，加強食堂管理，對學校飲食衛(wèi)生管理、學校集體用餐管理和飲用水管理等作出明確規(guī)定，與供餐單位簽訂《食品衛(wèi)生安全責任書》，定期抽查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。四是注重消防安全管理。各學校、幼兒園加大對校園安全設施、消防器材的投入，確保校園重點部位防盜設施、滅火器材、報警設備及時到位。同時，要求各學校舉行消防演練，有效提高師生處置火災、疏散人員基本能力和學校消防安全水平。
加強統(tǒng)籌，扎實推進校安工程建設。我區(qū)校安工程已完成排查、檢測、鑒定工作，制定完成區(qū)校安工程三年規(guī)劃。結(jié)合城區(qū)布局調(diào)整，將對偃月街、翰香、解放南路、達敏學校進行遷建，涉及的項目有廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程和達敏小學遷建工程，其中廣濟中心小學擴建工程、蓮橋街小學新建工程已開工建設。另有涉及十五所學校三十三幢、約5.8萬平方米單體建筑抗震加固項目，已完成圖紙設計、設計概算、方案會審，將于20xx年5月開工建設。
四、樹立科學的人才觀，大力加強人力資源建設。
重視先進典型示范引領，營造濃厚師德教育氛圍。結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，多渠道挖掘、宣傳、弘揚典型，充分調(diào)動教師崗位建功積極性。通過舉辦師德案例征集、創(chuàng)先爭優(yōu)預培育先進典型推薦和省、市、區(qū)級等各類先進評選，充分挖掘基層黨組織中符合“五帶頭”要求的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型;結(jié)合第26個教師節(jié)慶?；顒樱e辦“感動學子”師德事跡報告會、“我眼中的教育”教師攝影比賽，通過對身邊教師事跡進行宣講、通過照相機鏡頭展示多彩的校園生活，弘揚典型人物的先進事跡，師生積極向上的精神風貌。
加強教師隊伍建設，注重素養(yǎng)提高。推進教師素養(yǎng)工程建設，建立以校級領導分類培養(yǎng)為龍頭，全體教師集中培訓為主體，骨干教師專業(yè)提升為兩翼的培訓框架。依托“杏壇百家”活動，抓好教育管理、教育實踐和人文素養(yǎng)3個系列的培訓，舉辦幼兒教師專業(yè)成長等各類專題講座12次，參訓達到3000人次;以名師工作室為載體，充分發(fā)揮骨干教師的示范輻射作用，舉辦“蔣惠菊名師工作室”教學展示活動，推進新課改、提升教學理念;實施開放式師訓模式，與高校合作開辦各學科骨干培訓班，進一步更新教育觀念，改善教學方式。借助市級教育培訓機構(gòu)力量，加大對優(yōu)秀教師個性化培訓，選派5名學科骨干教師參加為期一年的省第二期高端培訓班學習、4名中小學英語教師參加諾丁漢大學培訓、1名教師赴英國牛津大學進修;以評促學習，以評促提升，開展區(qū)第五批學科骨干評選，新增區(qū)級學科骨干33名、市學科骨干6名，第十批省特級教師1名。目前，全區(qū)已形成了一支師德好、業(yè)務精、數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定、能適應實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的高素質(zhì)的教師隊伍。
注重教育實踐鍛煉，不斷提高干部管理水平。繼續(xù)抓好校級干部在職學習鍛煉提高，分層開展校級領導專題培訓，針對性提高教育管理工作水平，組織了“校長的課程領導力”、中小學校長“校園安全管理”等專題培訓;緊密依托華師大等高校資源，選派干部參加高級研修;充分發(fā)揮名校長的輻射示范作用，定期開展多種類型的校本管理研修，進一步推進名校長帶徒活動;加強對外交流力度，選派5名校園長參加全國首屆女校長論壇，選派1名校長參加京、川、浙三地校長研修班學習，1名校長參加長三角中小學名校長聯(lián)合培訓，3名幼兒園長到香港培訓;進一步完善校級領導干部考核制度，尊重群眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，將學校教育目標管理考核狀況、群眾評議作為校長考核依據(jù)，將學校財務狀況和廉政狀作為述職報告的必需內(nèi)容，根據(jù)不同干部職責確立不同評測標準，推進了考核的科學化。廣濟中心王雷英、達敏學校劉佳芬被列為市首批“中小學教育管理名家”培養(yǎng)對象，20xx年新增4名市名校(園)長。
五、注重政風行風建設，致力助推教育和諧發(fā)展。
全面創(chuàng)建學習型黨組織，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。區(qū)教育局以局基層黨校為陣地，以中心組理論學習為龍頭，深化黨員領導干部的理論學習。通過組織主題培訓，加強師德教育，推廣微型黨課，加強校級干部調(diào)研，學以致用，并以調(diào)研促反思，提升工作水平。學校黨支部在學習型黨組織建設中逐步形成了自身的特色和亮點，如廣濟中心小學黨支部積極圍繞故事文化推進學習型黨組織建設，取得了良好的效果，被推薦參加區(qū)學習型黨組織建設創(chuàng)新案例評選。
按照中央和省、市、區(qū)委的部署和要求，區(qū)教育系統(tǒng)今年6月正式啟動創(chuàng)先爭優(yōu)活動，圍繞教育中心工作，做到動員部署迅速，組織領導到位，活動載體多樣，堅持典型引路，較好地營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動氛圍。局黨委成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組和辦公室，結(jié)合系統(tǒng)實際制定實施方案，確定創(chuàng)先爭優(yōu)的活動主題為“強堡壘辦人民滿意教育，做先鋒促教育科學發(fā)展”，并建立領導小組成員聯(lián)系點工作制度，定期開展調(diào)研和指導;確定廣濟中心小學黨支部、東恩中學黨支部、達敏學校黨支部和第一幼兒園黨支部作為教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)示范點。
深化“三風”建設。一是加強黨風廉政建設。針對上半年教育系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)的違紀違法事件，著力對現(xiàn)有各類制度進行全面清理、審查，堅持以規(guī)范權(quán)力運行為核心、以完善制度體系和規(guī)范為目標，抓好反腐倡廉制度的完善和創(chuàng)新，建立起比較健全的規(guī)范權(quán)力運行的制度體系。進一步加強黨員領導干部廉政教育，開展警示教育、案例分析會、基層黨建。
工作報告。
會等專題活動。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和責任分工制，加強對學?；ǖ确矫娴谋O(jiān)督管理;積極推進廉政文化進校園示范點建設和重點崗位廉政風險防范工作。二是加強教育行風建設。大力推進依法行政、依法治教，嚴格落實教育行政執(zhí)法責任制，進一步規(guī)范行政行為。完善政務信息公開制度，打造陽光政務。主動加強與人大、政協(xié)、行風監(jiān)督員和社區(qū)的溝通，積極探索家長參與學校管理和監(jiān)督工作。三是加強機關(guān)作風建設。強化機關(guān)服務意識，規(guī)范機關(guān)工作制度和程序，提高機關(guān)干部把握全局、應對問題、解決問題的能力，深入創(chuàng)建學習型機關(guān)，為全區(qū)教育系統(tǒng)作出表率。
20xx年，我局繼續(xù)深化健康教育工作，切實將干部職工的健康教育工作納入本局的目標管理，調(diào)整完善健康教育工作領導小組，擬定健康教育。
工作計劃。
在干部職工中普及健康知識使該項工作取得了良好的成績。
一、高度重視，加強領導。
局領導歷來十分重視健康教育工作，為認真實施健康教育工作，切實做好我區(qū)國家衛(wèi)生城市復查工作，大隊對原健康教育領導小組成員進行了調(diào)整，加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署，確保各項工作的組織實施和順利落實。
二、制定計劃，落實責任。
根據(jù)東勝區(qū)愛衛(wèi)辦的有關(guān)文件精神，為加強我局干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識，普及健康保健知識，局健康領導小組制定了20xx年健康教育工作計劃，并以文件下發(fā)各大隊各科室學習貫徹。同時向各部門提出了實施健康教育總的要求，安排了健康教育的工作任務，落實了責任和工作目標。認真組織各項活動，全年開展衛(wèi)生評比活動四次、開展健康教育活動六次、健康教育宣傳陣地六期。并按時向上級部門上報工作動態(tài)。
三、廣泛宣傳，強化學習。
1.各大隊各科室在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學習，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證執(zhí)法隊員的身心健康。與此同時，積極參加醫(yī)療保險等社會活動，為隊員購買醫(yī)療保險，妥善處理好隊員就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題。
2.安排布置學習內(nèi)容，并認真組織職工學習健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過認真學習和了解，隊員的健康意識有了大幅度的提高，同時普遍掌握了常見疾病的預防和救治方法，了解了常見疾病如高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認識。學習使廣大職工形成了健康的生活方式、健康的行為習慣，沒有發(fā)生一起嚴重傳染性疾病。
3.貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對職工進行健康教育培訓，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時特別加強對女職工的保健教育。
今年，我局把健康教育和各項工作有機結(jié)合，抓出了一定的成效。以人為本，關(guān)心隊員的健康狀況，為全局各項工作的順利開展打下良好的基礎。
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