校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上(熱門16篇)

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校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上(熱門16篇)
時(shí)間:2023-11-16 05:54:08     小編:翰墨

方案的制定需要充分的調(diào)研和分析,以確保其可行性和有效性。制定方案時(shí)要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù)。下面是一些行業(yè)標(biāo)桿企業(yè)的方案實(shí)現(xiàn)過(guò)程,可以給大家?guī)?lái)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇一

為了挖掘我校大一新生潛能,幫助他們?cè)谏鐖F(tuán)里實(shí)現(xiàn)自己的活動(dòng)構(gòu)想。讀書協(xié)會(huì)特舉辦校園活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽,為新生提供展示自我的平臺(tái),同時(shí)鍛煉他們組織策劃的綜合能力,讓新生加入讀書協(xié)會(huì)能真正的得到學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),并為下一屆的干部選撥做準(zhǔn)備。

具體大賽安排如下:

10月19日-----12月3日

1.參賽者必須是讀書協(xié)會(huì)的成員

2.選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽(組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門)

3.參加比賽的會(huì)員,把策劃書以書面形式上交部長(zhǎng),要求注明參賽人姓名,系別,所屬部門,聯(lián)系方式,(若是組團(tuán),注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí))

1.策劃的主題不限,要求選手圍繞自己所選主題,構(gòu)思新穎。活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書館,圖書掛鉤。如果是沿用前人的活動(dòng),一定要有加入自己新的構(gòu)思,新的亮點(diǎn)。

2.策劃必須具備可行性,不得過(guò)分天馬行空。

3.策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。

包括:活動(dòng)主題,活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn),活動(dòng)流程,活動(dòng)準(zhǔn)備工作(含宣傳方式),活動(dòng)預(yù)算。如果是比賽,還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4.策劃不得抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻取消參賽資格

:理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)

1.比賽階段:分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2.比賽的流程:

a.初賽: 10月 19日—24日(截止于在24號(hào)晚9:00 前)

參賽者上交策劃書到部長(zhǎng)處,部長(zhǎng)挑選出本部門的優(yōu)秀策劃

10月26日---27日 理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改

b.復(fù)賽:10月 30日下午(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式,自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意,評(píng)委依據(jù)選手提交的書面材料,策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分,前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c.實(shí)踐賽:11月1日---11月30日

若選手是不同部門組隊(duì)參賽,將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)

d.總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮:12月3日(周六)晚(具體時(shí)間另行通知)(地點(diǎn):報(bào)告廳)

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè),策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)(若為團(tuán)隊(duì),則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng))

優(yōu)秀策劃4個(gè),策劃人在副部長(zhǎng)競(jìng)選中直接成為副部長(zhǎng),策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員,副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用

讀書協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)。如有改動(dòng),另行通知。

讀書協(xié)會(huì)

10月12日

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇二

1,協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介:

(活動(dòng)開(kāi)始由會(huì)長(zhǎng)發(fā)言介紹本協(xié)會(huì)內(nèi)容背景。)。

2,活動(dòng)意義:

作為青春的代言人,大學(xué)生總是奔放著年輕的活力,充滿著對(duì)生活的熱情。為了豐富我協(xié)會(huì)的文化生活,提高大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌,展示社團(tuán)風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園文化氣息,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

二,活動(dòng)主題:

1,展現(xiàn)青春本色。

2,構(gòu)建和諧團(tuán)體。

3,彰顯個(gè)性魅力。

三,活動(dòng)組織:

it協(xié)會(huì)。

四,活動(dòng)對(duì)象:

全體it協(xié)會(huì)成員。

五,活動(dòng)時(shí)間:

(待定)。

六,活動(dòng)地點(diǎn):

北海職業(yè)學(xué)院校區(qū)。

七,活動(dòng)形式:

可以自由組成小組,或個(gè)人。

八,活動(dòng)內(nèi)容:

歌唱,舞蹈,小品,相聲,時(shí)裝繡等,要求內(nèi)容健康向上即可。

九,活動(dòng)規(guī)則:

由大眾投票和評(píng)委打分。大眾投票占六分,評(píng)委占四分,滿分十分。

十,活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

1,獎(jiǎng)品:

紀(jì)念筆或筆記本。

2,勵(lì)名次:

獎(jiǎng)勵(lì)前十名。

十一,活動(dòng)報(bào)名:

1,報(bào)名處:(待定)。

2,報(bào)名方式:直接報(bào)名。

十二,活動(dòng)流程:

1,觀眾入場(chǎng)完畢,會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備就緒。

2,相關(guān)評(píng)委入場(chǎng)就坐。

3,主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4,對(duì)來(lái)賓表示感謝。

5,節(jié)目表演。

6,學(xué)生代表講話。

7,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

8,播放歌曲《我相信》,嘉賓退場(chǎng)。

9,觀眾離席。(工作人員留下收拾會(huì)場(chǎng))。

十三,工作人員及項(xiàng)目組織:

略。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇三

隨著社會(huì)的發(fā)展,廣告在生活中也發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因,違規(guī)廣告也肆虐我們的校園。時(shí)下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗,充斥校園的商業(yè)廣告帶來(lái)濃重的商業(yè)氣氛,破壞了我校優(yōu)美景觀和人文氛圍。校內(nèi)廣告的無(wú)序張貼,還有礙于同學(xué)有效的獲取必要信息,破壞校園學(xué)習(xí)氛圍,給正常的校內(nèi)活動(dòng)帶來(lái)許多不便。

迎著三月學(xué)雷鋒的春風(fēng),商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)違規(guī)張貼的廣告進(jìn)行清理。

營(yíng)造出和諧的校園環(huán)境,保持校容整潔美觀,創(chuàng)建和諧清潔校園。

20xx年3月3日下午1點(diǎn)到3點(diǎn)。

商貿(mào)系青工部成員及青年志愿者。

教學(xué)樓宿舍。

由商貿(mào)系青工部組織青年志愿者對(duì)校區(qū)張貼的各種違規(guī)的廣告進(jìn)行清理。

1.以班級(jí)為單位,各班班長(zhǎng)應(yīng)在班會(huì)上做好宣傳;。

1.活動(dòng)期間青年志愿者統(tǒng)一著裝(穿校服)。

3.參加此次活動(dòng)的青年志愿者要保持很高的積極性,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中注意自己的安全;。

4.清理違規(guī)廣告的工具由商貿(mào)系青工部提供;。

5.清理工作進(jìn)行時(shí)要講究衛(wèi)生,注意保護(hù)公用設(shè)施,保持環(huán)境干凈整潔。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇四

涂鴉活動(dòng),主要面對(duì)于07、08級(jí)圖形圖像制作專業(yè)全體學(xué)生;宣傳活動(dòng),主要面向全校師生。

5月7日-8日 學(xué)生活動(dòng)中心、商業(yè)街 (暫定)

1、 活動(dòng)策劃:首先做好內(nèi)部宣傳活動(dòng),經(jīng)支部討論擬定活動(dòng)主題以及形式,擬定活動(dòng)方案,撰寫策劃書上交團(tuán)總支審核。

2、 版面規(guī)劃:涂鴉的畫卷大約是長(zhǎng)100米、高1米左右,由一張張全開(kāi)畫紙粘合而成。而版面分為3個(gè)板塊分區(qū):

(1) 五四主題區(qū):緊緊圍繞五四主題,加入創(chuàng)新元素,設(shè)計(jì)出主題區(qū)。

(2) 五四創(chuàng)意區(qū):圍繞“五四”主題,自我創(chuàng)意,繪出自己的五四精神。

(3) 五四開(kāi)放區(qū):本區(qū)將在商業(yè)街宣傳展出活動(dòng)期間開(kāi)放給全校師生創(chuàng)作

3、 活動(dòng)準(zhǔn)備以及人員安排:

(1) 材料準(zhǔn)備:顏料、畫筆、畫紙等材料的購(gòu)置,于活動(dòng)前兩天完成。

(2) 場(chǎng)地申請(qǐng):活動(dòng)中心以及商業(yè)街的場(chǎng)地借用,于活動(dòng)前一周完成。

(3) 活動(dòng)前期宣傳:主要負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)等宣傳內(nèi)容,以及紀(jì)念書簽設(shè)計(jì),于活動(dòng)前兩天完成。

(4) 活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地布置:

涂鴉活動(dòng)部分:活動(dòng)開(kāi)始前半小時(shí)準(zhǔn)備好活動(dòng)場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材以及畫紙的分區(qū)的布置。

宣傳活動(dòng)部分:宣傳活動(dòng)開(kāi)始半小時(shí)前布置好宣傳場(chǎng)地的布置,主要需要借好相關(guān)器材,以及布置好涂鴉作品,布置好“五四開(kāi)放區(qū)”的部分。

4、 活動(dòng)的開(kāi)展:

(1) 涂鴉活動(dòng)開(kāi)展:(5月7日)

(2) 展覽宣傳階段:(5月8日)

5、 活動(dòng)總結(jié)回顧:

(1)收集活動(dòng)相關(guān)材料,包括圖片、視頻、百米涂鴉長(zhǎng)卷等。

(2)各支部團(tuán)支書撰寫活動(dòng)的總結(jié)材料,并及時(shí)上交團(tuán)總支以及團(tuán)委?;顒?dòng)后期利用博客以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)報(bào)道做好活動(dòng)宣傳,積極擴(kuò)大活動(dòng)的延展性。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇五

三、活動(dòng)時(shí)間。

__年x月x日周x晚6:30——8:30。

__樓演播廳。

1、宣傳。

2、節(jié)目準(zhǔn)備主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的.報(bào)名及排練指導(dǎo)。

第一次彩排(初定)于x月x號(hào)。

第二次彩排(初定)于x月x號(hào)。

預(yù)演(初定)于x月x號(hào)日左右。

3、活動(dòng)所需物資:

1、舞臺(tái)裝飾:氣球、彩帶、地毯。

2、舞臺(tái)效果:激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)(盡可能地有)。

3、后臺(tái)設(shè)備:燈光設(shè)備:彩燈、頻閃燈、筒燈。

4、嘉賓席:節(jié)目單。

六、活動(dòng)時(shí)間安排。

本次活動(dòng)時(shí)間為_(kāi)_年x月x日至x月x日。

七、晚會(huì)活動(dòng)安排。

(一)、晚會(huì)準(zhǔn)備:

1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);。

2、秘書部、社會(huì)公益部及時(shí)做好工作的溝通;。

3、x月x日確定主持人四名(兩個(gè)男生、兩個(gè)女生)及主持稿;。

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

(二)、晚會(huì)后期安排:

1、活動(dòng)結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;。

2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場(chǎng);。

3、各個(gè)部組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)(打掃場(chǎng)地及整理搬運(yùn)道具);。

4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部,由組織部進(jìn)行匯總);。

5、宣傳部,傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇六

正有機(jī)會(huì)展示自我本事、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情景后,進(jìn)取倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的力量,給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛(ài)和祝福,由我系組織開(kāi)展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

外語(yǔ)系全體同學(xué)

x月xx日—x月xx日

xx廣場(chǎng)、xx步行街、xx交通學(xué)院

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往xx村期望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái),為活動(dòng)的開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學(xué)的實(shí)地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來(lái)擴(kuò)大影響,到達(dá)宣傳的良好效果。

2.活動(dòng)階段

(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào),橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報(bào)名的同學(xué),以4~6人為一個(gè)單位,分成若干組,并推舉出組長(zhǎng)一人,帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學(xué)校,班級(jí),宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開(kāi)動(dòng)腦筋,動(dòng)手展開(kāi)創(chuàng)作。

(4)由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開(kāi)展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,不設(shè)上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,在指定的三個(gè)地點(diǎn),舉行義賣活動(dòng)。

(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一齊,將所籌善款收集,購(gòu)買文具、日用品等,利用周末時(shí)間,參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往期望小學(xué),在全體活動(dòng)成員的見(jiàn)證下,將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng),為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3.活動(dòng)后期

(1)將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái),傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛(ài)心行列中來(lái)。

(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,就此次愛(ài)心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受,將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)職責(zé)及社會(huì)價(jià)值。

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎(jiǎng)單位,分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇七

作為引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)新、策劃才能的一個(gè)絢麗舞臺(tái),“越‘策’越開(kāi)心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽旨在豐富我校新校區(qū)校園文化活動(dòng)類型,把同學(xué)們的需求納入我們新校區(qū)下一步的活動(dòng)組織規(guī)劃,讓同學(xué)們更好的融入新校區(qū)的校園文化活動(dòng),并且在活動(dòng)過(guò)程中展現(xiàn)才華,娛樂(lè)身心,以達(dá)到協(xié)調(diào)我校同學(xué)組織活動(dòng)與參與活動(dòng)關(guān)系的目的,請(qǐng)各位同學(xué)積極為此次競(jìng)賽做好準(zhǔn)備,現(xiàn)將競(jìng)賽相關(guān)要求通知如下:

【主辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院自律會(huì)。

【承辦】漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院。

【活動(dòng)時(shí)間】xx-9。

【活動(dòng)目的及意義】。

培養(yǎng)一定創(chuàng)新意識(shí)積極爭(zhēng)當(dāng)校園主人。

【活動(dòng)對(duì)象】。

在院的所有同學(xué)。

【參賽內(nèi)容】。

本屆“越策越開(kāi)心”大學(xué)生校園活動(dòng)創(chuàng)意大賽要求參賽者以個(gè)人或小組(限三人以下)為單位,提出一個(gè)具有豐富實(shí)際意義或高度趣味性、具有一定組織可行性的活動(dòng)策劃書。策劃書著重介紹活動(dòng)組織的操作流程,闡述活動(dòng)的意義。

此次參賽項(xiàng)目分為。

1、加強(qiáng)校園安全類。

2、豐富校園文化類。

3、宣傳校園文明禮儀類。

4、校內(nèi)文體類。

5、學(xué)院專科類。

6、其他項(xiàng)目。

實(shí)施方案可采取校內(nèi)宣傳、名人講座、相關(guān)知識(shí)展覽、知識(shí)競(jìng)賽等多種多樣的方式。

【活動(dòng)日程安排】。

(一)前期宣傳和報(bào)名(9月*日—9月*日)。

2、利用海報(bào)、傳單、廣播以及校內(nèi)網(wǎng)站等方式,對(duì)此活動(dòng)創(chuàng)意大賽進(jìn)行一系列宣傳活動(dòng)。

3、由各系自律會(huì)各部門組織策劃書收集工作。

5、由經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生工作老師及復(fù)審團(tuán)代表組成復(fù)審團(tuán)。

(二)策劃書上報(bào)(截止至9月*日)。

1、各學(xué)院分各系自律會(huì)組織策劃書收集工作。

2、各系自律會(huì)將策劃書及時(shí)送交活動(dòng)組織方(院自律會(huì))。

(三)初復(fù)審(*月*日—*日)。

1、上報(bào)策劃由評(píng)審團(tuán)對(duì)其進(jìn)行評(píng)審,入選作品及時(shí)通知?jiǎng)?chuàng)作人組。

(四)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

活動(dòng)創(chuàng)意特等獎(jiǎng)一名活動(dòng)創(chuàng)意一等獎(jiǎng)兩名。

活動(dòng)創(chuàng)意二等獎(jiǎng)三名活動(dòng)創(chuàng)意三等獎(jiǎng)四名。

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)一名。

活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)兩名。

2、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

1)活動(dòng)創(chuàng)意獎(jiǎng)由創(chuàng)作人組最終得分決定。

2)活動(dòng)創(chuàng)意學(xué)院優(yōu)勝獎(jiǎng)按單項(xiàng)獎(jiǎng)累加得分高低決定。

特、一、二、三等獎(jiǎng)分獲。

4、3、2、1個(gè)積分。

3、活動(dòng)創(chuàng)意最佳評(píng)審獎(jiǎng)。

綜合各評(píng)委與學(xué)生代表的意見(jiàn),從各學(xué)院選派代表中評(píng)選。

【經(jīng)費(fèi)計(jì)算】。

特等獎(jiǎng)。

一等獎(jiǎng)。

二等獎(jiǎng)。

三等獎(jiǎng)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇八

圣誕節(jié)是_的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此_小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手學(xué)生,歡度圣誕”的活動(dòng)。

一、活動(dòng)意義。

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前學(xué)生們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給學(xué)生們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為學(xué)生們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,學(xué)生們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的學(xué)生,將來(lái)他們成年也更能理解學(xué)生的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是學(xué)生們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

二、活動(dòng)主題。

攜手學(xué)生,歡度圣誕。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

_小學(xué)食堂二樓。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。由志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)學(xué)生進(jìn)行才藝大比拼,學(xué)生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)制作賀卡,學(xué)生自帶畫筆為家長(zhǎng)或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)學(xué)生,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,學(xué)生全體成員合影留念。

五、注意事項(xiàng)。

各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)?;顒?dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

一、活動(dòng)背景。

大學(xué)生活動(dòng)是大學(xué)校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線,不僅豐富大學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造現(xiàn)代文化氣氛,增進(jìn)同學(xué)交流,提高人際交往能力,拉近人與人之間的距離,還為同學(xué)們提供交流聚會(huì)的機(jī)會(huì),促進(jìn)我協(xié)會(huì)與兄弟社團(tuán)的友好合作關(guān)系。

由國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)承辦的一年一度的圣誕舞會(huì)是一個(gè)讓同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)相互交往的平臺(tái),也是一個(gè)才藝展示的舞臺(tái)。舞會(huì)作為我協(xié)會(huì)特色活動(dòng),保持活潑、新穎、時(shí)尚的特色格調(diào),今年的主題是中式與歐式的混搭,不同文化的碰撞與融合,不會(huì)顯的單調(diào)乏味也不過(guò)分吸收歐式風(fēng)格,莊重中活躍著時(shí)尚的氣息,凸顯國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)的國(guó)際化特質(zhì)。

二、活動(dòng)目的及意義。

生氣浪漫之夜,揮灑青春的色彩。舞會(huì)的目的在于給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓同學(xué)們獲得一個(gè)娛樂(lè)放松、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì),并展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。這有助于活躍大學(xué)生生活,加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn);還有利于增加各兄弟社團(tuán)親合度,增強(qiáng)凝聚力。對(duì)傳播校園精神文化,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)方面具有重大意義。

三、活動(dòng)主題和主體。

活動(dòng)主題:靈感的碰撞。

活動(dòng)時(shí)間:12月24號(hào)晚19點(diǎn)30分。

活動(dòng)地點(diǎn):教職工活動(dòng)中心。

主辦單位:_大學(xué)校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)國(guó)際教育學(xué)院。

承辦:國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)、_大學(xué)友好社團(tuán)。

活動(dòng)對(duì)象:國(guó)際禮儀協(xié)會(huì)會(huì)員、兄弟社團(tuán)委員、合作社團(tuán)相關(guān)人員。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。

1、各部安排。

公關(guān)部:通知各兄弟社團(tuán)參加舞會(huì),協(xié)調(diào)各社團(tuán)彩排節(jié)目,與各社團(tuán)文藝部共同審查節(jié)目。

外聯(lián)部:保證舞會(huì)資金。

宣傳部:利用網(wǎng)絡(luò)、海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。

禮儀部:負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)禮儀及接待安排,裝扮準(zhǔn)備。

2、選擇主持人。

4、前期宣傳。

a十號(hào)教學(xué)樓前以招收節(jié)目、晚會(huì)宣傳展板形式進(jìn)行宣傳。(面向全校招收節(jié)目,節(jié)目以清新活潑為主,還需要富有文化底蘊(yùn)或歐美風(fēng)格的)。

b制作海報(bào)(需中式與歐式的混搭型)。

五、物資需要與經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

噴繪海報(bào)3張90元。

橫幅1條50元。

展板制作1塊18元。

馬克筆1盒12元。

人員裝扮彩妝和服飾500元。

現(xiàn)場(chǎng)飲用水以及其他消耗品75元。

租音箱話筒1套100元。

租場(chǎng)地300元。

演出道具與會(huì)場(chǎng)裝飾設(shè)計(jì)150元。

蠟燭50。

(煙花)未知。

總記1310元。

六、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備。

1、所買物資提前一日必須全部到位;。

4、到6點(diǎn)時(shí)一切準(zhǔn)備就緒,達(dá)到舞會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的狀態(tài);。

8、7:00舞會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。

七、活動(dòng)流程。

1、節(jié)目開(kāi)始之前,圣誕老人登場(chǎng)音樂(lè)響起,圣誕老人在dj音樂(lè)中以走t臺(tái)的形式走到場(chǎng)地前面,同時(shí)開(kāi)始舞動(dòng),事先安排會(huì)跳舞的成員集體下臺(tái)領(lǐng)舞,場(chǎng)面要大,人要多,舞種不限,以調(diào)動(dòng)氣氛為目的,將與會(huì)所有人員帶動(dòng)其中。

2、在開(kāi)場(chǎng)舞中主持人致辭,宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。

第一部分:古典。

此部分可以穿插具有中國(guó)古典風(fēng)的走秀。

第二部分:碰撞。

穿插互動(dòng)小活動(dòng)。

第三部分:歐式。

穿插具有歐美風(fēng)格的走秀或歌舞表演。

(按照舞會(huì)主題“靈感碰撞”展開(kāi),由中式到歐式,到兩種風(fēng)格的融合,緊扣主題)。

預(yù)計(jì)節(jié)目需求量:十五個(gè)以上(交際舞蹈、民樂(lè)、語(yǔ)言類、街舞、樂(lè)團(tuán)、歌唱等)。

3、由公關(guān)部提前安排人員負(fù)責(zé)舞會(huì)結(jié)束后的會(huì)場(chǎng)清理工作。

八、注意事項(xiàng)與會(huì)場(chǎng)安全。

1、提前做好道具及音響、麥克風(fēng)的檢查,保證能正常使用;。

2、節(jié)目要緊湊連續(xù)性強(qiáng);。

3、各兄弟社團(tuán)成員要到位;。

4、會(huì)場(chǎng)各類救生措施要到位,逃生門等;。

5、蠟燭等易燃物品保管得當(dāng),救火工具以防萬(wàn)一。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇九

“萬(wàn)圣節(jié)”流傳至今已成為當(dāng)下許多年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái),都是他們狂歡的時(shí)候。以下是小編收集整理的有關(guān)校園萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案,歡迎大家前來(lái)閱讀。

一.活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解西方“萬(wàn)圣節(jié)”的文化,感受節(jié)日的快樂(lè),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)人文環(huán)境,讓幼兒體驗(yàn)不同文化習(xí)俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現(xiàn)英文的舞臺(tái),培養(yǎng)其大方自信的素質(zhì)。

3.增進(jìn)家園英語(yǔ)信息交流,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中與寶貝親子互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒園:

游戲準(zhǔn)備:游戲卡,小印章,各個(gè)小游戲物資及組織準(zhǔn)備。

環(huán)境準(zhǔn)備:舞臺(tái)及環(huán)境布置。

家長(zhǎng)配合準(zhǔn)備:

1.制作參加活動(dòng)人員的有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動(dòng)。

2.糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長(zhǎng)再自備兩三個(gè)糖果哦!

3.蘋果一個(gè)(周四帶到幼兒園班主任處)。

4.手電筒一個(gè)(周五帶著參加活動(dòng)用)。

三.活動(dòng)過(guò)程:

集體活動(dòng):

1.萬(wàn)圣節(jié)集體開(kāi)場(chǎng)舞。

2.獅之威風(fēng)——獅王進(jìn)行曲。

3.最炫英語(yǔ)風(fēng)。

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請(qǐng)快速與班主任聯(lián)系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請(qǐng)將創(chuàng)意的面具、造形及相關(guān)物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果。

目的:增強(qiáng)孩子主動(dòng)交往能力。

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽(tīng)主持人口令,音樂(lè)聲響起,討糖果的游戲開(kāi)始,各班老師務(wù)必組織。地球,太陽(yáng),火星,土星家長(zhǎng)和寶貝手拿糖果躲藏起來(lái)(主會(huì)場(chǎng)附近均可),等其它班級(jí)的幼兒裝扮成小鬼的樣子來(lái)討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“trickortreat(不給就搗蛋)或happyhalloween萬(wàn)圣節(jié)快樂(lè)!對(duì)方才能把糖果送給小朋友。

分散活動(dòng):(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機(jī)會(huì)參加lucky大滿貫活動(dòng))。

活動(dòng)一:打怪獸。

目的:訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

玩法:教師事先準(zhǔn)備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請(qǐng)幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)二:咬蘋果。

玩法:游戲時(shí),讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們?cè)诓挥檬值臈l件下用嘴去咬蘋果,誰(shuí)先咬到,誰(shuí)為優(yōu)勝者,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)三:吹面粉。

玩法:參加游戲者,面對(duì)面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對(duì)面便為贏方,可獲蓋一個(gè)小印章。

活動(dòng)四:我吹我吹我吹吹。

規(guī)則:把氣球吹大、系好,并分別在每個(gè)氣球上依次寫上一個(gè)字——萬(wàn)、圣、節(jié)、快、樂(lè),誰(shuí)又快有準(zhǔn)完成任務(wù)誰(shuí)獲蓋小印章一枚。

集體活動(dòng):

lucky大滿貫:

以獲得印章多少順序進(jìn)行(由多到少),如出現(xiàn)相同數(shù)量,以劃拳形式選出挑戰(zhàn)方回答問(wèn)題并獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品。

結(jié)束活動(dòng):

五彩幸運(yùn)球:

無(wú)數(shù)裝有糖果的五彩氣球,從會(huì)場(chǎng)四周隨動(dòng)感音樂(lè)向家長(zhǎng)席涌動(dòng),家長(zhǎng)可抓破氣球獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年11月3日(周一)下午4:30–5:30。

二、活動(dòng)場(chǎng)地。

1、二年級(jí)升旗操場(chǎng)。

2、四、五、六年級(jí)校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

3、各年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目(每位學(xué)生至少玩一種游戲,全員參與,注意安全)。

(一)低年級(jí)。

一、二年級(jí)的學(xué)生參加兩個(gè)游戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關(guān)。兩個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行游戲,一個(gè)年級(jí)進(jìn)行時(shí)另一個(gè)年級(jí)當(dāng)觀眾為參加活動(dòng)的同學(xué)加油鼓勁。瘋狂小南瓜:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問(wèn)題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。小鬼闖難關(guān):學(xué)生進(jìn)行接力跑,途中要鉆圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問(wèn)題。按時(shí)間排名。

活動(dòng)器材:裝飾好的圓圈、平衡木。

(二)中年級(jí)。

三、四年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,手腳并用、跳跳球和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。手腳并用:學(xué)生用軟板輪流踩向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑,按時(shí)間排名。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上進(jìn)行往返接力跑,按時(shí)間排名。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動(dòng)器材:軟板、跳跳球、裝滿水的大桶及蘋果若干。

(三)高年級(jí)。

五、六年級(jí)的同學(xué)參加三個(gè)游戲,跳跳球、快樂(lè)的小扁擔(dān)和叼蘋果。兩個(gè)年級(jí)分開(kāi)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行游戲。跳跳球:學(xué)生在跳跳球上跳向終點(diǎn),進(jìn)行迎面接力跑。以時(shí)間排名??鞓?lè)的小扁擔(dān):學(xué)生挑著扁擔(dān)到達(dá)指定地點(diǎn),將自己扁擔(dān)上的小桶灌滿水,迅速跑向起點(diǎn),將運(yùn)回的水倒入班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)。以班內(nèi)儲(chǔ)水桶內(nèi)水多者為勝。叼蘋果:參加游戲的學(xué)生同時(shí)在漂滿蘋果的大盆中向外叼蘋果,2分鐘內(nèi)以叼出蘋果多者為勝。

活動(dòng)器材:跳跳球、扁擔(dān)4個(gè),扁擔(dān)及小桶、班內(nèi)儲(chǔ)水桶、裝滿水的大桶及蘋果若干。

一、活動(dòng)背景:

基于學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和提高英語(yǔ)能力的需求,英語(yǔ)協(xié)會(huì)的強(qiáng)勢(shì)部門英語(yǔ)角負(fù)責(zé)每周一次的"英語(yǔ)角"活動(dòng)的順利開(kāi)展。自英語(yǔ)協(xié)會(huì)創(chuàng)辦以來(lái),英語(yǔ)角一直是協(xié)會(huì)的特色與亮點(diǎn),為留學(xué)生和同學(xué)們提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái)。"用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說(shuō)英語(yǔ)"是英語(yǔ)角活動(dòng)的宗旨。本篇文章來(lái)自。在與新一批的留學(xué)生建立了良好的關(guān)系之后,英語(yǔ)角還開(kāi)創(chuàng)性地開(kāi)展了"萬(wàn)圣節(jié)之夜"等活動(dòng),使更多的人能參與到活動(dòng)中來(lái),取得了圓滿的成功。最新設(shè)想增加一些活動(dòng)宣傳英語(yǔ)文化,加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息,并且提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語(yǔ)人才,為我校參加各級(jí)別的英語(yǔ)活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)英語(yǔ)角的活動(dòng),我們希望能夠激發(fā)大家對(duì)英語(yǔ)的熱情,加深學(xué)生對(duì)英語(yǔ)文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息,提高大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)要讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展示自己的才華,并借助此次機(jī)會(huì)來(lái)結(jié)交更多的朋友。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

活動(dòng)主題:萬(wàn)圣節(jié)狂歡活動(dòng)單位:東南大學(xué)英語(yǔ)協(xié)會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日晚。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)聯(lián)系人:

聯(lián)系方式:

四、活動(dòng)流程:

1.入場(chǎng)時(shí)每人領(lǐng)取一張抽獎(jiǎng)券,在晚會(huì)的各時(shí)段進(jìn)行trickortreat的游戲,被抽中者可能獲得獎(jiǎng)品也可能被懲罰。

2.晚會(huì)開(kāi)始前首先播放與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的英文歌曲進(jìn)行暖場(chǎng)。

3.主持人(中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生共同主持)進(jìn)行對(duì)萬(wàn)圣節(jié)的簡(jiǎn)短介紹,調(diào)動(dòng)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛。

4.開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。

小游戲一:報(bào)紙大聯(lián)盟站在一個(gè)單件的報(bào)紙上,參加游戲人員在十人以上,在規(guī)定的時(shí)間(由主持人視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到一開(kāi)的報(bào)紙上,(特別說(shuō)明,全部的腳不能站出報(bào)紙的邊界)。

小游戲二:蘿卜蹲,將參與者分成四堆以上,每堆人手牽著手圍成一圈,給每堆人以與萬(wàn)圣節(jié)有關(guān)的東西命名,任意指定一堆人開(kāi)始統(tǒng)一下蹲,同時(shí)還要念詞,再指定別的人做同樣動(dòng)作,目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

記住哦,一定要念全"__蹲,__蹲,__蹲完__蹲"這句話哦,并且做出蹲下的動(dòng)作,否則游戲就不好玩了哦。我們可以邊玩邊加快速度,增加趣味性。

5.中場(chǎng):大家各自戴上準(zhǔn)備好的面具,在音樂(lè)的伴隨下跳舞。

6.繼續(xù)進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

小游戲三:名義排:小組成員圍成一圈,任意提名一位學(xué)員自我介紹單位,姓名,第二名學(xué)員輪流介紹,但是要說(shuō):我是______后面的______,第三名學(xué)員說(shuō):我是______后面的______的后面的______,依次下去......,最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字,單位復(fù)述一遍。

7.晚會(huì)結(jié)束前邀請(qǐng)留學(xué)生為大家介紹當(dāng)?shù)厝f(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。本篇文章來(lái)自。懲罰措施:

(1)模仿秀輸?shù)娜?,模仿一位自己熟悉的明星、歌星或?dòng)物的動(dòng)作、歌聲或說(shuō)話方式。

(2)神射手在輸?shù)娜松砩蠏鞌?shù)個(gè)氣球,讓贏的人離他3米遠(yuǎn),用牙簽射向氣球,至氣球全部破掉為止。

(3)苦笑不得輸?shù)娜讼却笮?秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。

五、宣傳方式:

1.干事大會(huì)上進(jìn)行通知并布置任務(wù),要求干事們廣泛邀請(qǐng)他的同學(xué)都能踴躍參加;。

2.活動(dòng)五天前在梅園、橘園、桃園的食堂門口展板上張貼此次活動(dòng)的大型海報(bào);。

3.活動(dòng)前三天在各個(gè)宿舍公告牌上張貼此次活動(dòng)的a4宣傳單;4表演部的同學(xué)身穿萬(wàn)圣節(jié)的奇裝異服,活動(dòng)當(dāng)天中午在食堂門口發(fā)傳單進(jìn)行宣傳。5虎踞龍盤bbs、人人網(wǎng)上等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。

六、活動(dòng)預(yù)算。

一、活動(dòng)背景:

十月將過(guò),一年一度的萬(wàn)圣節(jié)日益臨近,而對(duì)于剛剛上大一的同學(xué)們來(lái)說(shuō),舞會(huì)無(wú)疑是一個(gè)讓同學(xué)之間增進(jìn)友誼的校園社交活動(dòng)。今年,文藝部與女生部將萬(wàn)圣節(jié)與舞會(huì)合并在一起,聯(lián)合舉辦萬(wàn)圣節(jié)舞夜活動(dòng)。希望可以讓大家既感受到萬(wàn)圣節(jié)的熱烈氣氛,同時(shí)也能在舞會(huì)中與同學(xué)增進(jìn)感情。我們兩個(gè)部門將吸取豐富的經(jīng)驗(yàn)并改進(jìn)我們的不足,爭(zhēng)取舉辦一場(chǎng)讓大家難忘的萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。

二、活動(dòng)的目的和意義:

豐富同學(xué)們的課余生活,讓大家更加了解萬(wàn)圣節(jié)并從中得到快樂(lè),增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為百年__大學(xué)注入不同以往的青春活力,為和諧校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

三、活動(dòng)對(duì)象:

主要針對(duì)__大學(xué)__校區(qū)全體同學(xué),并針對(duì)__級(jí)學(xué)生有針對(duì)性的培訓(xùn),同時(shí)熱忱邀請(qǐng)__大學(xué)所有同學(xué)積極參與。

四、活動(dòng)地點(diǎn):__大學(xué)__校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)室(悅園3樓)。

五、活動(dòng)時(shí)間:__年10月31日晚上6點(diǎn)開(kāi)始。

六、相關(guān)工作:

1、海報(bào)宣傳:手繪海報(bào)。

負(fù)責(zé)人:__、__于10月28日之前張貼在宣傳欄上。

2、傳單選出:制作活動(dòng)傳單,10月28日之前制作完成,并于宿舍和餐廳門口發(fā)放。

3、橫幅:贊助商提供。

4、班級(jí)宣傳:干事負(fù)責(zé)本班宣傳工作(如班會(huì)等形式)。

5、活動(dòng)物品購(gòu)置。

負(fù)責(zé)人:__,__具體物品請(qǐng)看活動(dòng)預(yù)算。

6、舞曲及背景音樂(lè)選取。

負(fù)責(zé)人:__、__。

要求:根據(jù)舞會(huì)流程選定不同舞曲,背景音樂(lè)要烘托出萬(wàn)圣節(jié)的詭異氣氛但同時(shí)不能過(guò)于驚悚,以免影響活動(dòng)的順利進(jìn)行。

7、聯(lián)系美食地圖協(xié)會(huì)。

負(fù)責(zé)人:__、__。

七、活動(dòng)流程。

背景介紹:整個(gè)活動(dòng)以一個(gè)城堡為主體環(huán)境,參加活動(dòng)的同學(xué)以闖關(guān)的形式依次通過(guò)城堡第一、二層,并最終到達(dá)第三層舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

流程:

1、前期會(huì)場(chǎng)布置:將會(huì)場(chǎng)裝飾布置妥當(dāng),并提前準(zhǔn)備好燈光、背景音樂(lè)等。

2、中期:萬(wàn)圣節(jié)舞夜活動(dòng)具體流程安排(文藝部部分)。

(1)入場(chǎng):準(zhǔn)備便利貼板,同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)之前可以將自己的愿望寫在便利貼板上。

(2)主持人引進(jìn)情景?。ㄟM(jìn)入城堡第一層)。

樂(lè)隊(duì)表演(10分鐘)。

爵士舞表演(5分鐘)。

集體舞(十二步、三十二步)(6分鐘)。

街舞表演(5分鐘)。

(3)萬(wàn)圣節(jié)影片及話劇開(kāi)場(chǎng)。

(由萬(wàn)圣節(jié)起源片段引出布滿鬼怪的第二層城堡)。

主持人開(kāi)場(chǎng)白。

游戲環(huán)節(jié)(闖關(guān)):障礙行:游戲的八組同學(xué)帶上面具進(jìn)行障礙行,男生先自行轉(zhuǎn)大象鼻子10圈,之后男生拉著女生穿越障礙,到達(dá)終點(diǎn),終點(diǎn)處放置報(bào)紙和氣球,女生需吹爆氣球,男女共同踩上報(bào)紙回答主持人問(wèn)題(問(wèn)題根據(jù)前面情景劇的內(nèi)容及萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提問(wèn))。前兩組到達(dá)報(bào)紙上的只需回答一個(gè)問(wèn)題,接下來(lái)兩組回答兩個(gè),美兩組逐一累加。注:每隊(duì)選手有三次回答的機(jī)會(huì),如果答錯(cuò)(三次回答都不對(duì)或自動(dòng)放棄答題),選手將獲得由學(xué)生會(huì)自制的不同程度的懲罰飲料(不會(huì)對(duì)身體造成傷害),通關(guān)者皆有禮品相贈(zèng)。進(jìn)入第三層。

(4)與美食協(xié)會(huì)合作教大家如何制作南瓜餅,第二層獲勝者和部分幸運(yùn)觀眾可以品嘗南瓜餅。

(5)后期:后續(xù)工作,清場(chǎng)。

八、活動(dòng)操作流程。

1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月28日前完成。

2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須提前入庫(kù)。

3、必須提前擬定好活動(dòng)音樂(lè)、燈光、背景和進(jìn)行傳。

4、10月30日下午開(kāi)始教室現(xiàn)場(chǎng)布置。

5、舞臺(tái)節(jié)目流程由策劃人、部長(zhǎng)、主持人負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

注:活動(dòng)當(dāng)晚6:00以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合其它部門,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。

九、活動(dòng)預(yù)算(文藝部需要)。

悅園場(chǎng)地費(fèi):400元。

手繪海報(bào)制作:一開(kāi)白紙x3=9元傳單:500x0.1=50元。

獎(jiǎng)懲品:飲料三瓶:30元芥末、醋:30元糖果兩大袋:40元紙杯x20=10元。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛:熒光棒100根50元請(qǐng)柬x15=50元便利貼:10元共計(jì):830元。

十、備注:購(gòu)買所有東西都需要有正規(guī)發(fā)票,并將所買物品列詳細(xì)清單交至部長(zhǎng)報(bào)銷。

一、指導(dǎo)思想。

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語(yǔ)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),特舉辦“萬(wàn)圣節(jié)”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

10月31日下午1:40—4:00。

三、參加對(duì)象:

一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:

操場(chǎng)。

五、活動(dòng)流程:

1、廣場(chǎng)集合(各班按升國(guó)旗隊(duì)形站隊(duì))。

2、入場(chǎng)—————服裝秀。

3、開(kāi)幕—————校長(zhǎng)講話。

4、開(kāi)場(chǎng)熱身舞—————兔子舞(活動(dòng)地點(diǎn):各班的跳繩劃分區(qū)域。班級(jí)內(nèi)由培訓(xùn)過(guò)的同學(xué)領(lǐng)舞,低年級(jí)老師可以領(lǐng)著跳。)。

5、討要糖果,互換物品。(班主任教學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō):trickortreat、不給糖就搗蛋。請(qǐng)吃:pleaseeat.)。

按班級(jí)區(qū)域就近劃分為四組,每組的班級(jí)之間可以互相要糖果,互換物品。時(shí)間限制40分鐘。

6、分享糖果。

7、小游戲:大南瓜小南瓜。

(到此操場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束,各班有秩序到前院廣場(chǎng)參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。)。

8、參觀創(chuàng)意樹(shù)葉展,手抄報(bào)及南瓜燈。

六、注意事項(xiàng):

1、班級(jí)學(xué)生多,可以邀請(qǐng)2—3名家教委員會(huì)的成員參加。

2、學(xué)生準(zhǔn)備面具、糖果,服裝,南瓜燈,創(chuàng)意樹(shù)葉作品等。交換物品包括:學(xué)習(xí)用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞環(huán)節(jié):帶到指定位置后,由班上受培訓(xùn)的同學(xué)領(lǐng)舞,隊(duì)形可以圍城圓,或成豎列隊(duì)形。班主任可以自行安排隊(duì)形。

4、互換物品環(huán)節(jié):分組進(jìn)行,每組限時(shí)30分鐘。在每班停留5分鐘左右,時(shí)間到立刻組織學(xué)生到下一個(gè)班級(jí)。帶班老師一定要把握好時(shí)間,組織好紀(jì)律。

5、班主任告知孩子們?nèi)绾我牵簍rickortreat(不給糖就搗亂)。還要注意班級(jí)區(qū)域衛(wèi)生。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十

老會(huì)員的維護(hù)工作也非常重要,當(dāng)平臺(tái)有一定粉絲數(shù)量的時(shí)候,要做好老會(huì)員的維護(hù),老會(huì)員的維護(hù)通過(guò)和平時(shí)的消息群發(fā)相關(guān)活動(dòng)的參與。

特別要說(shuō)明的是消息群發(fā)功能,頻率不宜過(guò)高,每周3-4次為益,由于現(xiàn)在每個(gè)人手機(jī)里都有十幾個(gè)或者更多公眾賬號(hào),如果每個(gè)公眾號(hào)每天都發(fā)一條消息,那么,勢(shì)必造成信息干擾,會(huì)有被粉絲取消關(guān)注的可能,如果十天半個(gè)月都不發(fā)消息的話,又會(huì)讓粉絲覺(jué)得關(guān)注這個(gè)微信公眾平臺(tái)的的價(jià)值不大,也有被取消關(guān)注的可能。

再者就是群發(fā)消息的內(nèi)容,不要直接發(fā)送太廣告的東西,粉絲不希望在微信上面被動(dòng)接受廣告,建議xxx的微信平臺(tái)平時(shí)多發(fā)高端生活禮儀方面的知識(shí),例如紅酒品鑒、牛排知識(shí),用餐禮儀,甚至是一些菜品的制作流程等等群發(fā)消息也不一定必須是圖文消息,可以是一張圖片,一段文字(200字左右),最好能引起消費(fèi)者共鳴,再配合我們提供的微論壇,微投票,微調(diào)研,可以幫助xx更了解消費(fèi)者,從而不斷改進(jìn)自己,提升自己。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十一

負(fù)責(zé)人和店長(zhǎng)做好全面協(xié)作工作。收銀員負(fù)責(zé)核對(duì)中獎(jiǎng)名單。前臺(tái)服務(wù)員除了做服務(wù)員工作外應(yīng)該在客戶上菜室、結(jié)賬時(shí)提醒客戶掃描二維碼,并告知掃描二維碼有優(yōu)惠活動(dòng),還應(yīng)該指導(dǎo)客戶進(jìn)行二維碼關(guān)注和協(xié)助客戶進(jìn)行抽獎(jiǎng)港灣的所有員工都必須有自己的微信的號(hào),并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號(hào)的優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,可以是圖文消息,也可以是活動(dòng)界面,也可以是電子菜單。必要時(shí)建立嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲機(jī)制和任務(wù)機(jī)制。

1、針對(duì)上面說(shuō)的每個(gè)員工都分享港灣的微信公眾平臺(tái)的內(nèi)容到朋友圈,也可以建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,如果有朋友評(píng)論或者是轉(zhuǎn)發(fā)則給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、比如,每個(gè)服務(wù)員每天至少引導(dǎo)20個(gè)客戶關(guān)注港灣的微信公眾平臺(tái),超出后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、引導(dǎo)客戶分享中獎(jiǎng)信息到朋友圈,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十二

一、活動(dòng)主題:

精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年1月10日——__年3月10日。

三、參加對(duì)象:

華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院全體學(xué)生。

四、作品要求。

2.活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語(yǔ)言流暢,版面美觀大方。

3.格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡(jiǎn)體宋體三號(hào)字粗體居中,正文簡(jiǎn)體宋體五號(hào)字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;

5.本次活動(dòng)來(lái)稿數(shù)量不限,但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選。

五、投稿方式:

本次活動(dòng)為線上活動(dòng),所有參賽作品需通過(guò)郵箱方式進(jìn)行投稿。

1.投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2.所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開(kāi)院所有,華師開(kāi)院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開(kāi)院所有。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十三

一,活動(dòng)目的:

寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,為進(jìn)一步提高我系學(xué)生的文明素質(zhì),通過(guò)組織廣大同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng),以豐富寢室文化內(nèi)涵,繁榮寢室文化生活,濃厚寢室育人氛圍,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié),促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)為進(jìn)一步提升我系學(xué)生寢室的文化品位,我系自律會(huì)決定于11月在全系范圍內(nèi)組織以“彌德至美,和諧溫馨”為活動(dòng)宗旨的“舍標(biāo)大賽”。

二,活動(dòng)主題:彌德至美,和諧溫馨。

三,主辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系團(tuán)委。

策劃承辦單位:數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系自律會(huì)文宣部。

四,活動(dòng)時(shí)間:xx年11月。

五,活動(dòng)對(duì)象:漳州師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系全體學(xué)生。

六,作品要求:

(2)上色與黑白均可,紙張格式不小于a4;。

(3)需原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲;。

(4)作品請(qǐng)附帶簡(jiǎn)要說(shuō)明(解說(shuō)詞以內(nèi));。

(5)作品背面必須注明班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)及聯(lián)系方式。

七,參賽方式:可單獨(dú)參加,也可合作(最多兩個(gè)人為一組)。

八,活動(dòng)流程:

(1)前期宣傳:

1)板塊宣傳:大板塊置于礪志樓,海報(bào)貼于宿舍樓宣傳欄。

2)自律會(huì)成員下教室宣傳、各班宣傳委員于班級(jí)協(xié)助宣傳。

(2)作品征集:由各班宣傳委員收齊交于自律會(huì)文宣部。

(3)后期工作:

1)評(píng)選方式:評(píng)選方式:由老師、文宣部成員、宣傳部及團(tuán)宣部代表等共同參評(píng)。

2)頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)戰(zhàn)獲獎(jiǎng)作品以大板塊形式統(tǒng)一展出。

九,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):1名。

二等獎(jiǎng):2名。

三等獎(jiǎng):5名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名。

最佳作品將作為我系宿舍舍標(biāo)標(biāo)志!

十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十四

店內(nèi)的廣告同樣是很重要的,不同的位置貼設(shè)計(jì)不同的二維碼,比如吧臺(tái),可以放一個(gè)支架來(lái)放置二維碼圖案。過(guò)道可以放一個(gè)二維碼的指路牌等。店內(nèi)的二維碼不要千篇一律的重復(fù),把二維碼做成一種文化。

門口、菜單、吧臺(tái)、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。

還有很多二維碼宣傳的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二維碼,叫路人掃描有些商家叫自己?jiǎn)T工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨),去大街上和路人合影,以手機(jī)二維碼。不過(guò)這需要耗費(fèi)一定的人力資源,具體可以根據(jù)商家的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的接口,沒(méi)有粉絲就談不上微營(yíng)銷了。微信營(yíng)銷的實(shí)質(zhì)是是對(duì)已有客戶群體進(jìn)行二次營(yíng)銷,正由于是已有的客戶群體,所以在客戶定位上就非常的精準(zhǔn)了。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十五

活動(dòng)背景:二十一世紀(jì)是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對(duì)國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)代。特別是作為未來(lái)國(guó)家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實(shí)自己,以應(yīng)對(duì)這個(gè)“時(shí)勢(shì)”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財(cái)能力比較差,獨(dú)立自主的意識(shí)較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場(chǎng)活動(dòng),為在校大學(xué)生提供一次做老板的機(jī)會(huì),提高他們的獨(dú)立自主和勤儉節(jié)約意識(shí)。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。

一、活動(dòng)可行性評(píng)估。

四月--正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動(dòng)的積極性比較高,同時(shí)自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動(dòng)。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無(wú)固定收入的學(xué)生買到物美價(jià)廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨(dú)立自主意識(shí)。

二、活動(dòng)所要達(dá)到的效果。

1、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式,給在校大學(xué)生提供一個(gè)模擬社會(huì),讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識(shí)。

2、以創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式給在校大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

1/4。

3、通過(guò)創(chuàng)意小市場(chǎng)的形式來(lái)鍛煉我們校自管會(huì)的組織、合作與管理能力。

三、

活動(dòng)前期條件。

1、此次活動(dòng)需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭(zhēng)取到校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)、“職大之聲”廣播臺(tái)和各學(xué)院自管分會(huì)、學(xué)生分會(huì)的協(xié)助與支持;3、由校自管會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支和設(shè)備;4、爭(zhēng)取有100個(gè)左右的攤位。

1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批;。

2/4。

3、贊助由校自管會(huì)網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在4月11號(hào)下午6:00召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì),進(jìn)行場(chǎng)地分配與工作分配;5、在4月12號(hào)下午3:00由主席團(tuán)人員帶領(lǐng)校自管會(huì)干事劃分場(chǎng)地。

六、活動(dòng)宣傳。

3/4。

南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法。

可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)十、報(bào)名時(shí)間。

3月26日起至4月9日或攤位滿為止。

4/4。

校園創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案線上篇十六

前言:同學(xué),你希望通過(guò)校園文化活動(dòng)豐富自己的業(yè)余生活嗎?你希望通過(guò)各種活動(dòng)展現(xiàn)自己的才華嗎?你希望學(xué)生之家組織的活動(dòng)更精彩、更具吸引力嗎?開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生之家__年校園文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意大賽開(kāi)始了,本次大賽主題為“精彩校園生活、創(chuàng)意由你做主”,在全體學(xué)生中征集優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)創(chuàng)意作品,優(yōu)秀作品將被運(yùn)用在__年學(xué)院校園文化活動(dòng)中。希望同學(xué)們借本次大賽機(jī)會(huì),充分發(fā)揮主人翁的意識(shí),展現(xiàn)各自的創(chuàng)意精神,提供自己心中理想的活動(dòng)類型及方案,使我院的校園生活能夠更加多姿多彩。讓我們攜手,一同貢獻(xiàn)自己對(duì)校園文化活動(dòng)的非凡創(chuàng)意吧。

一、活動(dòng)主題:精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主。

二、活動(dòng)時(shí)間:__年1月10日——__年3月10日。

三、參加對(duì)象:華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院全體學(xué)生。

四、作品要求。

2.活動(dòng)策劃書必須圍繞“校園文化活動(dòng)”進(jìn)行設(shè)計(jì);分線上、線下兩種活動(dòng)類型。主題健康、內(nèi)容完整、操作可行、格式清晰、語(yǔ)言流暢,版面美觀大方。

3._格式,不接收其它格式的作品投稿。標(biāo)題為簡(jiǎn)體微軟雅黑三號(hào)字粗體居中,正文簡(jiǎn)體微軟雅黑五號(hào)字不加粗,1.5倍行距;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字;格式可參考附件中的表格。

4.作品要求原創(chuàng),不可重復(fù)投稿;。

5.本次活動(dòng)來(lái)稿數(shù)量不限,但請(qǐng)指定一份作品參與最終評(píng)選。

五、投稿方式:本次活動(dòng)為線上活動(dòng),所有參賽作品需通過(guò)郵箱方式進(jìn)行投稿。

1.投稿郵箱:(同時(shí)接受咨詢郵件);。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)六名。

學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個(gè)方面進(jìn)行評(píng)選:(1)可行性,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)、工作實(shí)際,切實(shí)可以操作;(2)創(chuàng)新性,活動(dòng)主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;(3)完整性,活動(dòng)方案構(gòu)想完整、考慮周全。

本次大賽將于__年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎(jiǎng)名單。

七、大賽聲明。

1.參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利、著作權(quán)、及其他知識(shí)產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道。如有違反,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān)。

2.所有參賽作品的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸華師開(kāi)院所有,華師開(kāi)院享有對(duì)作品進(jìn)行包裝、實(shí)施、宣傳、展示等權(quán)利。

3.大賽的最終解釋權(quán)歸華師開(kāi)院所有。

華東師范大學(xué)開(kāi)放教育學(xué)院學(xué)生之家。

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