要寫(xiě)好演講稿，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
堅(jiān)持演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上好數(shù)學(xué)課，對(duì)從前的我來(lái)說(shuō)，是一種煩惱，現(xiàn)在，這種煩惱已經(jīng)不存在了，相反，我還重新認(rèn)識(shí)并喜歡上了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，就讓我給同學(xué)介紹一下吧。
首先，我認(rèn)識(shí)到，數(shù)學(xué)在我們生活中應(yīng)用十分廣泛，比如，學(xué)習(xí)了比例尺之后，我回家拿出世界地圖，竟然能根據(jù)比例尺的知識(shí)，測(cè)出圖上距離，算出實(shí)際距離，當(dāng)我振振有詞的給我的朋友和父母介紹著我們丹陽(yáng)到南京大約的距離，甚至從中國(guó)到美國(guó)大致距離時(shí)，他們目瞪口呆，挺佩服我的，我也很自豪。不僅如此，老師還讓我們運(yùn)用比例尺的知識(shí)畫(huà)我們的校園平面圖呢，老師還說(shuō)，學(xué)會(huì)用比例尺畫(huà)好平面圖可是做建筑設(shè)計(jì)師的基礎(chǔ)哦?？?學(xué)好數(shù)學(xué)多有用!數(shù)學(xué)用它那獨(dú)特的魅力里吸引著我，想到要實(shí)現(xiàn)我的理想，我就一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的獨(dú)特魅力，最主要的還是表現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂中，那一天數(shù)學(xué)課上，老師講解的是“圓錐的體積”的知識(shí)，我先一天就預(yù)習(xí)過(guò)了，這也許就是笨鳥(niǎo)先飛吧，我覺(jué)得自己比別人知道得多一些，再加上課堂練習(xí)，我已經(jīng)牢牢的掌握了“在等底等高的情況下，圓錐的體積是圓柱體積的1/3，用字母表示是s=1/3sh”，課堂最后，老師出了一道題：如果一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐的體積相等，底面積相等，圓柱的高是12厘米，那么，圓錐的高是多少厘米呢?我一下子給蒙住了，想來(lái)想去，終于明白了，我是用畫(huà)圖法解決的，心里好充實(shí)。數(shù)學(xué)知識(shí)真是學(xué)無(wú)止境，可千萬(wàn)大意不得。不過(guò)，我也更愛(ài)數(shù)學(xué)了。
其次，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，我除了課堂上認(rèn)真聽(tīng)，積極參與，不懂就問(wèn)外，我還買(mǎi)了一套a、b卷，回家有空就練一練，這樣，我覺(jué)得知識(shí)被我掌握得更加牢固了，同時(shí)，我也明顯感覺(jué)到我的解題能力增強(qiáng)了，考試成績(jī)不知不覺(jué)也進(jìn)步了。
再次，學(xué)好數(shù)學(xué)也不僅僅是我的.需求，也是關(guān)心我成長(zhǎng)的我的爸爸、媽媽的要求。試想，如果我學(xué)不好數(shù)學(xué)的后果……有你受的。還是乖乖的把數(shù)學(xué)學(xué)好吧!
只要努力，就沒(méi)有我學(xué)不好的功課。你們說(shuō)呢。
堅(jiān)持演講稿篇二
尊敬的各位老師，同學(xué)：
你們好
每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí)，便由衷地佩服，默默地點(diǎn)贊，但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí)。
文化課，在我永是小菜一碟，好成績(jī)更如探囊取物，教室自然是專(zhuān)屬我的職場(chǎng)?？稍谖业恼n程表中，“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉，是我內(nèi)心深處最大的痛。那綠茵操場(chǎng)，就是我眼中的“刑場(chǎng)”，各種“酷刑”應(yīng)有盡有，短短的四十分鐘，卻成了我冰冷的'漫長(zhǎng)冬夜。
體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望。偌大的操場(chǎng)，十圈的“見(jiàn)面禮”，讓我的雙腿接近“死機(jī)”，上氣不接下氣，只想癱倒在草地上?！懊咳硕畟€(gè)俯臥撐!”八個(gè)字如晴天霹靂，整個(gè)人被石化了，接著碎了一地。賣(mài)萌、求饒等招都不管用了。
快放棄之時(shí)，腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人，那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄、停下腳步的人，我并不比他們差!一股力量涌上心頭，腦袋中只有一個(gè)念頭，我要堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!我一定能行!
還有五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)、二個(gè)、一個(gè)，我成功了!
雖然累得趴在地上，雖然襯衫全濕，貼在身上，但漲紅的臉上卻展露著笑容。因?yàn)閳?jiān)持，我戰(zhàn)勝了自己!
人生路上的攔路虎并非只有體育課，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中，我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!
堅(jiān)持演講稿篇三
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
以前我總是三分鐘熱度，從來(lái)不堅(jiān)持做什么。但是這個(gè)暑假，我一直在看書(shū)。
第一個(gè)月，每天玩電腦，不想過(guò)去看書(shū)。8月，父親讓高考完的表哥做我的“家教”。他一到，就堅(jiān)決整頓了“風(fēng)氣”，迅速統(tǒng)計(jì)了要讀的頁(yè)數(shù)，并列出了詳細(xì)的日程表。我不知道，但我很震驚。欠了幾千頁(yè)書(shū)，平均每天看170頁(yè)。
仿佛掉進(jìn)了水里，“撲通”一聲消失了。我不得不專(zhuān)心讀書(shū)。我花了大約四五個(gè)小時(shí)讀完了170頁(yè)。我表哥甚至晚上抽我的題。如果我回答不出來(lái)，我就看一遍。我總是答錯(cuò)。后來(lái)漸漸喜歡上了《水滸傳》?？廴诵南业膭∏椋r明的人物，細(xì)膩的描寫(xiě)，常常讓我忘乎所以。
文、閱讀水平都得到了提高，而又養(yǎng)成了閱讀的習(xí)慣，自身變得更好。
我堅(jiān)持了一個(gè)月，變得更好。現(xiàn)在我訂下目標(biāo)，希望我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。
堅(jiān)持演講稿篇四
大家好，今天我給大家講的內(nèi)容是：我對(duì)舞蹈的感悟和我對(duì)舞蹈的堅(jiān)持。我希望大家通過(guò)我的演講能有新體會(huì)和感悟！
舞蹈是什么？也許很多人會(huì)問(wèn)。
于是我得到了度娘這樣的回答：舞蹈是一種表演藝術(shù)，使用身體來(lái)完成各種優(yōu)雅或高難度的動(dòng)作，一般有音樂(lè)伴奏，以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂(lè)，也借助其他的道具。 但是在我看來(lái)她是——她是肢體的語(yǔ)言，她是心情的抒發(fā)，她是美的詮釋?zhuān)庆`魂的體現(xiàn)！跳舞是一條佷艱辛，被淚水和汗水灑滿(mǎn)的路，但她同時(shí)也是優(yōu)美極致，不可言喻的一的路。
在這條路上我已走過(guò)第11個(gè)年頭……
經(jīng)常有人問(wèn)我：練舞不苦嗎？我說(shuō)：苦啊，但是我喜歡。在我看來(lái)舞蹈苦在肉體，但是甜在心靈。當(dāng)然在舞蹈這條路上也有很多人選擇停下腳步。舞蹈的過(guò)程越痛苦，結(jié)果越驚艷。她很像孔雀的一個(gè)特點(diǎn)，那就是吃的東西毒性越大，長(zhǎng)得羽毛顏色越艷。
選擇了自己喜歡的路，就義無(wú)反顧的的走下去，相信熱愛(ài)與堅(jiān)持的強(qiáng)大結(jié)合會(huì)讓你在這條路上走出你自己的步伐！
如果說(shuō)“興趣是最好的老師，那堅(jiān)持就是最好的選擇！”不要只羨慕別人的成功，自己卻只是空口驚嘆，這是恒心、毅力、熱愛(ài)的成果！著名舞蹈家楊麗萍已經(jīng)53歲，但在她的生命中，舞蹈已和她融為一體。
既然選擇堅(jiān)持就不要總是回首留戀，人生本不是一帆風(fēng)順，可青春何嘗不是一種抉擇與嘗試？學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去！
因?yàn)閳?jiān)持會(huì)是你人生中的一大珍寶！
堅(jiān)持演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事大家好！我是玉升質(zhì)檢耿玉芳，今天我為大家演講的題目是《贏在堅(jiān)持》。
在我們實(shí)際生活工作當(dāng)中，我們常常抱怨："工作很累，掙錢(qián)很少",做每項(xiàng)工作都不按要求去完成，怎么省勁，怎么輕松怎么干，每次出了問(wèn)題，才知道問(wèn)題的嚴(yán)重性，后悔當(dāng)初為什么沒(méi)堅(jiān)持按要求去完成。
就拿我們的包裝返把舉例說(shuō)明，從20xx年我們開(kāi)始做日本訂單，日本訂單對(duì)外觀的要求是比較嚴(yán)格的。剛開(kāi)始做的時(shí)候，張總就要求我們員工認(rèn)真返好把，并把返把的要求培訓(xùn)給每一個(gè)員工。只要我們員工按照返把要求就能減少客戶(hù)投訴。而我們員工當(dāng)時(shí)沒(méi)有這個(gè)質(zhì)量意識(shí)，也嫌返把麻煩，拿起手套也不認(rèn)真查看，就裝入正品盒內(nèi)，要不就是看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)和質(zhì)檢員的時(shí)候象征性的返幾下把。當(dāng)時(shí)員工可是省勁了，致使我們的投訴是一個(gè)接一個(gè)，員工們也受到了處罰，接到了這么多投訴員工們也都認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，也知道了返把的重要性，后悔當(dāng)初沒(méi)有堅(jiān)持按要求去返把。根據(jù)投訴的原因公司也才采取了相應(yīng)的措施，讓保全工每班根據(jù)生產(chǎn)線(xiàn)出油點(diǎn)認(rèn)真擦拭油污，及時(shí)維護(hù)脫模機(jī)，把轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活的手模及時(shí)卸掉，這樣就減少了油污和掛破的發(fā)生。
質(zhì)檢部門(mén)也加大了查包力度，對(duì)有問(wèn)題的生產(chǎn)線(xiàn)和光出問(wèn)題的員工加大抽查力度，并把問(wèn)題嚴(yán)重的手套進(jìn)行隔離。發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真返把的員工及時(shí)進(jìn)行制止和處罰。每條生產(chǎn)線(xiàn)點(diǎn)數(shù)機(jī)后面都安裝了撿漏機(jī)，確保雙膠的產(chǎn)生，對(duì)于員工們發(fā)現(xiàn)的油污公司予以獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就大大提高了員工們認(rèn)真返把的積極性。公司也成立了稽查小組每天對(duì)生產(chǎn)線(xiàn)的手套進(jìn)行檢查，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)罰制度。通過(guò)半年多的共同努力和堅(jiān)持，每個(gè)員工也都有了返把和質(zhì)量意識(shí)，這樣我們的投訴就慢慢減少了，員工們受到的處罰也少了，我們的產(chǎn)品質(zhì)量也提高了。
從這件事情可以看出如果我們一開(kāi)始如果不圖省勁，而是堅(jiān)持認(rèn)真返把，客戶(hù)就不會(huì)有那么多抱怨和投訴。所以說(shuō)我們每位員工要以主人翁的心態(tài)來(lái)堅(jiān)持做好自己的本職工作，這樣我們公司的產(chǎn)品才會(huì)越做越好。
堅(jiān)持用心工作是一種品質(zhì)，也是一種情操，更是一種境界，如果我們每位員工都堅(jiān)持用心的認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，這個(gè)過(guò)程對(duì)于我們個(gè)人和整個(gè)公司都將是一個(gè)很好的提升。贏在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利，讓我們每位員工都堅(jiān)持認(rèn)真做好自己的本職工作，嚴(yán)格按公司的sop進(jìn)行操作，我相信在我們大家的共同努力下恒昌會(huì)更加輝煌！
我的演講完畢！謝謝大家！
堅(jiān)持演講稿篇六
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好!
在自然界有風(fēng)霜雨雪，而在人生的道路上有酸甜苦辣，在每個(gè)人的'人生中總會(huì)有挫折和失敗，而面對(duì)這樣挫折時(shí)，不要停下你的腳步，只有堅(jiān)持，才能把人生的道路走完，相信每一步都將是你通向成功的臺(tái)階。
在美國(guó)的歷史上，有一位偉大的總統(tǒng)，他使美國(guó)的經(jīng)濟(jì)從低谷走向繁榮，富蘭克林羅斯福，他在年輕的時(shí)候，因?yàn)橐恍┦露忌狭藲埣?，但這并沒(méi)有打垮這個(gè)年輕人，而是靠日夜的堅(jiān)持來(lái)回復(fù)自己站立的能力。終于，他拄著拐杖返回政壇，還當(dāng)上了總統(tǒng)，當(dāng)時(shí)由于上一任總統(tǒng)胡佛堅(jiān)持實(shí)施自由放任政策，從而使美國(guó)走向了經(jīng)濟(jì)危機(jī)，全國(guó)大面積的勞動(dòng)者失業(yè)，生產(chǎn)力大幅下降，但是羅斯福以上臺(tái)，果斷放棄自由主義政策，堅(jiān)持國(guó)家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策。并且用“爐邊談話(huà)”的方式向人民解釋所實(shí)施的新政。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與努力，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)逐步從低谷走向繁榮，實(shí)現(xiàn)了資本主義國(guó)家的自救，他的新政遏制了法西斯主義的產(chǎn)生，并且他為法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為美國(guó)歷史上唯一一個(gè)連任4屆總統(tǒng)的人。
堅(jiān)持而做到有毅力，堅(jiān)持不懈。美國(guó)科學(xué)家，愛(ài)迪生，他發(fā)明了電燈。在他小時(shí)候，因?yàn)榧胰松⌒枰黾毙允中g(shù)，但因?yàn)樗抑械墓饩€(xiàn)沒(méi)有達(dá)到做手術(shù)的要求，所以醫(yī)生也沒(méi)有一定的把握將手術(shù)做好，然而他的舉動(dòng)使在場(chǎng)的人驚嘆，他把家里所有的蠟燭都點(diǎn)燃放在一面大鏡子前面，頓時(shí)光線(xiàn)增強(qiáng)了多少倍，從而使這場(chǎng)手術(shù)成功完成，而他也從中得到了啟發(fā)，開(kāi)始了他的科學(xué)之旅，發(fā)明電燈的時(shí)候，他想找一個(gè)能做燈絲的材料，為了找到這種材料，他做了近千次的實(shí)驗(yàn)，而每次的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都以失敗告終，但他還是沒(méi)有放棄，終于他找到了“鎢”這種材料，才使得他成功發(fā)明了電燈，推動(dòng)了第二次科技革命，被人們譽(yù)為“發(fā)明大王”
這些人都有自己所謂的堅(jiān)持，他們?cè)跉v史上留下了輝煌的成就，他們的這種精神令人嘆服。
在生活中，我們也會(huì)遇到很多困難，失敗和挫折，但這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)，未必都是壞事，我們可以從失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，在困難和挫折中得到前進(jìn)的動(dòng)力，只有這樣，才會(huì)贏得屬于自己的一片藍(lán)天。
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅(jiān)持演講稿篇七
人生路上坎坷多，不經(jīng)風(fēng)雨怎能成功？每個(gè)人的人生都像一幅畫(huà)，有絢爛有斑點(diǎn)；每個(gè)人的人生都像一個(gè)故事，有精彩有平淡。而我認(rèn)為，人生由自己決定，人生路上貴在堅(jiān)持。
人生需要堅(jiān)持，貝多芬更在其中。他，一個(gè)為了音樂(lè)夢(mèng)想而不懈奮斗的人，在音樂(lè)事業(yè)達(dá)到巔峰之時(shí)，卻失去了聽(tīng)覺(jué)，成了一個(gè)人人避而遠(yuǎn)之的聾的人。他曾迷惘過(guò)，也曾想過(guò)放棄。但他何時(shí)放棄過(guò)？為了自己的夢(mèng)想，為了這不平凡的一生，堅(jiān)持走了下去。在不為人知的日子里，一如既往地練習(xí)、創(chuàng)作。最終，他成功了，為自己的人生添上了帶有傳奇色彩的一筆。他的成功，來(lái)源在哪里？不僅僅是高超的技藝，對(duì)音樂(lè)的追求，更重要的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持！
人生需要堅(jiān)持，大樹(shù)也是一個(gè)例子。當(dāng)它還是種子的時(shí)候，內(nèi)心中就堅(jiān)定了一個(gè)信念：不停地汲取養(yǎng)分，不停地扎根生長(zhǎng)。就憑這樣一個(gè)小小的信念，它抵抗石子的沖壓，破土而出；抵抗蟲(chóng)子的侵蝕，長(zhǎng)成樹(shù)苗；對(duì)抗大自然的怒火——風(fēng)雨雷電，最終長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)！可見(jiàn)，堅(jiān)定著信念是多么地重要，而這信念的來(lái)源則是——堅(jiān)持！只為了生存，迸發(fā)出堅(jiān)持。
人生需要堅(jiān)持，更在于我們每一個(gè)人。在我們做某一件事遇到困難的時(shí)候，不要想著害怕、退縮、半途而廢，而應(yīng)該堅(jiān)持到底，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。
人生路上需堅(jiān)持，不僅僅是名人，身邊的人，更重要的是自己。如果在人生路上都自己都放棄了，那么還有什么理由奢望成功呢？所以，請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的信念，朝著理想的未來(lái)前進(jìn)！
堅(jiān)持演講稿篇八
首先我想與大家分享一個(gè)故事。有一次，大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō)：“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事，每人把胳膊盡量往前甩。”說(shuō)著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開(kāi)始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的！
過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了？”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。
一年后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家：“請(qǐng)告訴我，最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了？”這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。
我想，他給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，終能成功！世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易，是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?，說(shuō)它難，是因?yàn)檎嬲茏龅降?，終究只是少數(shù)人。
堅(jiān)持是一種信念，堅(jiān)持是一種修養(yǎng)，堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。
成功和失敗之間往往只有一步之遙，想成功，就要堅(jiān)持。這是一個(gè)并不神秘的秘訣。但只堅(jiān)持勤奮，卻選錯(cuò)了方向，則令人可悲?！扒趭^”不是只要存在就有價(jià)值，偏離了正確方向，方向錯(cuò)了，就是一列疾速列車(chē)脫了軌，你汗水也罷，淚水也罷，血水也罷，那個(gè)終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。
如果把堅(jiān)持勤奮美化成點(diǎn)金石，以為無(wú)論何種腐朽經(jīng)過(guò)它的點(diǎn)化都會(huì)變成神奇，殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞，把一束絲線(xiàn)攻成美玉，也許力道、方法都恰當(dāng)，卻選錯(cuò)了對(duì)象。
當(dāng)困難，絆住你成功腳步的時(shí)候；當(dāng)失敗，挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候；當(dāng)負(fù)擔(dān)，壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候，不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
堅(jiān)持演講稿篇九
因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才是最真實(shí)的成長(zhǎng)。下面請(qǐng)看為大家提供的關(guān)于堅(jiān)持的演講稿，希望對(duì)你有幫助。
1：
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好!
剛剛發(fā)言的龔震洲同學(xué)，是我們學(xué)校鋼琴社團(tuán)的社長(zhǎng)，我作為社團(tuán)負(fù)責(zé)老師從這個(gè)孩子身上看到了一種可貴的精神，那就是——堅(jiān)持和責(zé)任!
生活中總有一些事情不時(shí)地感動(dòng)著我們、溫暖著我們。在我們的校園里每天也同樣發(fā)生著這樣感人的事跡。我想，很多老師和同學(xué)們都注意到了，在我們的教工餐廳每天中午都會(huì)傳來(lái)陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲，循聲望去，你會(huì)看到一位面貌清秀的小男生正在熟練而動(dòng)情地彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。他就是我們學(xué)校初一年級(jí)14班的龔震洲同學(xué)。
學(xué)校為了能更多地給孩子們提供展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)，從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，經(jīng)校長(zhǎng)提議決定鋼琴社團(tuán)活動(dòng)在食堂進(jìn)行。在這些多樣化的舞臺(tái)鍛煉中，學(xué)生們不僅可以展示個(gè)性，更重要的是可以錘煉自我，增加了多樣化的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。優(yōu)美的琴聲還能給進(jìn)餐的老師們帶來(lái)愉悅的心情。
身為鋼琴社團(tuán)社長(zhǎng)，龔震洲同學(xué)以身作則，當(dāng)其他社團(tuán)成員因故缺席時(shí)，他毅然頂替，堅(jiān)守崗位，久而久之，鋼琴社團(tuán)的這個(gè)陣地幾乎成了他一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，他堅(jiān)守著自己的選擇和初衷，他的這種堅(jiān)持不僅僅是為了自己的興趣愛(ài)好，更為了一份責(zé)任，一種執(zhí)著。
這使我想起了一個(gè)故事：哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課時(shí)說(shuō):同學(xué)們，我們今天不講哲學(xué)，只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，把手往前擺動(dòng)300下，然后再往后擺動(dòng)300下，看看誰(shuí)能每天堅(jiān)持。過(guò)了幾天，蘇格拉底上課時(shí)，他請(qǐng)堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，結(jié)果，90%以上的人舉起了手。過(guò)了一個(gè)月，他又要求堅(jiān)持下來(lái)的同學(xué)舉手，只有70%的人舉手。過(guò)了一年，他又同樣要求，結(jié)果只有一個(gè)人舉手，這個(gè)人就是后來(lái)成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。雖然當(dāng)時(shí)的柏拉圖很年輕，學(xué)識(shí)上也略顯稚嫩，但卻已表現(xiàn)出一個(gè)杰出人物所具有的執(zhí)著和堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀心理素質(zhì)。這個(gè)故事給我們的啟示值得深思。
上帝總是眷顧那些執(zhí)著的人，漢朝宰相匡衡鑿壁偷光的故事，意大利畫(huà)家達(dá)芬奇畫(huà)蛋的故事，都告訴了我們堅(jiān)持的.重要與可貴。
沒(méi)有人不渴望成功，也沒(méi)有人不希望擁有良好的習(xí)慣與品質(zhì)，但必須堅(jiān)信的是，成功的基礎(chǔ)是堅(jiān)持，良好習(xí)慣與良好品質(zhì)形成的基礎(chǔ)也是堅(jiān)持。世界上凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力。在我們的生活中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的困難挫折，這時(shí)有些人就會(huì)難以堅(jiān)持下去而放棄、逃避，而有作為的人往往能夠挺住，挺過(guò)去就是勝者。
有一種感動(dòng)叫堅(jiān)持，有一種責(zé)任叫堅(jiān)持，有一種成功也叫堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的信念，是走向成功的基石。
這世上沒(méi)有什么是做不到的，關(guān)鍵是堅(jiān)持。
同學(xué)們，為了自己和家人，為了國(guó)家和社會(huì)、為了我們?cè)?jīng)的承諾，為了我們潛藏在心中多年的夢(mèng)想，去堅(jiān)持，去奮斗吧!
2：
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我今天講話(huà)的題目是《堅(jiān)持的力量》。
現(xiàn)在我想做一個(gè)小調(diào)查：每天在堅(jiān)持讀書(shū)的同學(xué)請(qǐng)舉手。恭喜你們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路中已走得很遠(yuǎn)。為什么這么說(shuō)呢?我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)小故事：
古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)，我們來(lái)做個(gè)甩手游戲吧。游戲很簡(jiǎn)單就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說(shuō)這個(gè)游戲很容易，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問(wèn)同學(xué)們游戲完成得怎么樣?同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來(lái)成為大哲學(xué)家的柏拉圖。柏拉圖在自己的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺(jué)鍛煉自己的意志，終于在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍然放射著智慧的光芒。
聽(tīng)了這個(gè)故事你明白了什么?
同學(xué)們，這個(gè)甩手游戲從動(dòng)作上看很簡(jiǎn)單，但每天堅(jiān)持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。所以同學(xué)們請(qǐng)為自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己努力的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷鼓勵(lì)自己，這樣我們就會(huì)體驗(yàn)到成功的喜悅和收獲的快樂(lè)。
最后，我送給大家一句法國(guó)生物學(xué)家巴斯德的名言：告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅(jiān)持精神!
3：
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》。
沒(méi)有什么事是可以像童話(huà)那樣水到渠成。“堅(jiān)持就是勝利”是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次驗(yàn)證、永不過(guò)時(shí)的真理。
“不經(jīng)一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”“行百步者半九十”，面對(duì)十多天以后的中考，我們初二、初三的同學(xué)們更應(yīng)該堅(jiān)持保持良好的心態(tài)，堅(jiān)持珍惜每一段學(xué)習(xí)時(shí)間，堅(jiān)持查漏補(bǔ)缺。同學(xué)們，讓我們堅(jiān)持不懈去贏得中考的勝利吧!
謝謝大家!
堅(jiān)持演講稿篇十
生活中，有一種十分難能可貴的品質(zhì)，它千金難買(mǎi)，萬(wàn)金難換;它可以輕易獲得，卻很難長(zhǎng)久擁有。但只要擁有了它，你便可以克服困難，勇往直前;可以重拾信心，努力拼搏;可以?shī)^力追夢(mèng)，心想事成;更可以超越自我，通往成功，它就是堅(jiān)持。下面就快來(lái)跟我一起“捕捉”它吧!
那一年，我剛滿(mǎn)九歲，我與爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的泰安。這里的山可真是美極了，云霧迷蒙纏繞，一座座山峰連綿不斷、高低起伏，好似一條條長(zhǎng)龍?jiān)谧杂勺栽诘娘w翔嬉戲，天上白云也雜而不亂，錯(cuò)落有致的排列著，空氣格外清新，令人神清氣爽!
那日我們將去泰安的蓮花山。此山因整座山脈形似一朵盛開(kāi)中美麗嬌艷的蓮花而得此名。
爬山的過(guò)程中，太陽(yáng)火辣辣的烤著我們。我又熱又累，卻是“啞巴吃黃蓮—有苦不能說(shuō)”，我只好挺住，手腳并用努力的爬著，還要時(shí)不時(shí)的和“蟲(chóng)子軍團(tuán)”打著艱苦的“游擊戰(zhàn)”，但看到若遠(yuǎn)若近的山頂，我便想起了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句至理名言。我堅(jiān)定信心，抖擻精神，再次啟程。終于，在我的不懈努力下，我爬上了頂峰，也體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正含義，身心感到輕松、自毫。
生活中，我懂得了堅(jiān)持!
堅(jiān)持演講稿篇十一
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng)，當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候，要懂得堅(jiān)持，由于勝利貴在堅(jiān)持，要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
“燎原之火，繩鋸木斷”。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持。一滴水的力量很小，然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日，再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理，如果用繩子不停地鋸木頭，木頭最終也會(huì)被鋸斷。這就是堅(jiān)持的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人，但我們看到的只是是他們成功后的輝煌，卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗，但他從不氣餒，每次面對(duì)失敗，他總是樂(lè)觀地想，我又知道了一種不能用做燈絲的材料。他從不放棄，直至成功。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了，那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰，但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng)，利用骨傳聲依然堅(jiān)持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿(mǎn)信心，我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章。他們的故事讓我深深理解了：在我們遇到艱難跟挫折時(shí)，總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境，它的名字叫堅(jiān)持。
小時(shí)候我學(xué)游泳，開(kāi)始老是浮不起來(lái)。但我不放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要堅(jiān)持沒(méi)有辦不到的事。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳，如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳，那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了。從這件小事上，我明白了一個(gè)情理：假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄，那么，我們將一事無(wú)成。我之所以學(xué)會(huì)了游泳，是因?yàn)槲覉?jiān)持。
上小學(xué)的時(shí)候，我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告誡自己不要急躁，不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái)，仔細(xì)分析，尋找所有可能的沖破口，我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析。一天做不出，我會(huì)放一放，過(guò)段時(shí)間再看看。如果切實(shí)不行，我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好。
上了初中，我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以，我每天晚上，只有有時(shí)光，我就會(huì)看一篇短文。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久，但一年保持下來(lái)，我也有了很大的收獲。
因?yàn)閳?jiān)持，我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持，我收獲到了做題的樂(lè)趣。因?yàn)閳?jiān)持，我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙。只有有恒心，任何事件都難不倒我們。
堅(jiān)持演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多少偉大，因?yàn)槌晒倳?huì)和努力過(guò)的.人握手，只有享受了努力的過(guò)程，就不是失敗者。
有一個(gè)這樣的故事發(fā)人深?。河幸粋€(gè)孩子，三歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)，六歲時(shí)被老師叫道名字竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次上手工課，小男孩很想做一個(gè)精美的小板凳，但直到下課他也沒(méi)有做完，還急的滿(mǎn)頭大汗。第二天，他才交給老師一個(gè)很難看的小板凳，老師生氣地說(shuō)："世界上再也不會(huì)有比這更差的了。”小男孩拿出了兩個(gè)更粗糙的小板凳，說(shuō)：
“還有比這更差的?！痹瓉?lái)這是他第三次制作的，第一次，第二次制作的更難看。這個(gè)小男孩就是舉世聞名的巨人——愛(ài)因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大的成就。
努力過(guò)就不是失敗者！努力過(guò)失敗也是美麗的！現(xiàn)實(shí)的生活中有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了人生理想的追求?？墒?，失敗了又有什么關(guān)系呢？只要我們能振作起來(lái)，不放棄對(duì)人生的理想追求，做一只勤奮的媧牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是駛向彼岸的船只。
以前看到同學(xué)們“呼呼呼”的跳繩時(shí)，心里羨慕極了，回家對(duì)媽媽說(shuō)我想學(xué)跳繩時(shí)，才發(fā)現(xiàn)跳繩可不簡(jiǎn)單，手搖和腳起跳的時(shí)機(jī)很難把握好，總是跳不好，原來(lái)跳繩這么難??！我放棄了跳繩，媽媽卻笑著對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持不懈，一個(gè)接一個(gè)的跳，從失敗中慢慢摸索，一定會(huì)跳好?！蔽矣止钠鹩職?，一個(gè)接著一個(gè)跳，終于從失敗中取得了成功。堅(jiān)持就是勝利。
堅(jiān)持，如同一場(chǎng)長(zhǎng)跑，而在快樂(lè)就在那一瞬間；之前揮撒的汗水都是值得的。沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來(lái)的動(dòng)力拼到這最后勝利的一刻？沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，哪來(lái)的勇氣一路笑到終點(diǎn)？快樂(lè)早就在心中種下了種子，只有沐浴了奮斗的血雨，才能迎風(fēng)怒放！
堅(jiān)持演講稿篇十三
尊敬的黨組織：
整風(fēng)是我們黨解決自身問(wèn)題的一大創(chuàng)舉;批評(píng)與自我批評(píng)，是保持我們黨先進(jìn)性和純潔性的利器。
開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，是新時(shí)期推進(jìn)黨的建設(shè)的重大實(shí)踐創(chuàng)新。這項(xiàng)活動(dòng)能否取得令全黨全國(guó)人民滿(mǎn)意的成效，關(guān)鍵在于黨員干部能不能認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，能不能以整風(fēng)精神直面自身存在的問(wèn)題。
對(duì)于我們黨而言，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，從來(lái)不是一個(gè)抽象的哲學(xué)命題，而是解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的強(qiáng)大武器。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這次群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)要貫徹整風(fēng)精神，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，讓黨員干部通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)，要準(zhǔn)確把握好批評(píng)與自我批評(píng)環(huán)節(jié)，集中解決好以下三個(gè)問(wèn)題。一是要解決好批評(píng)與自我批評(píng)的.認(rèn)識(shí)和態(tài)度問(wèn)題。要不摻雜個(gè)人感情，不牽扯個(gè)人恩怨，以公平、公正的心態(tài)，科學(xué)客觀的態(tài)度，把問(wèn)題實(shí)實(shí)在在的找出來(lái)、擺出來(lái)，曬出來(lái)。二是要解決好由誰(shuí)批評(píng)，怎么批評(píng)的問(wèn)題。開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)找出問(wèn)題是根本，批評(píng)到位是關(guān)鍵，不能局限于領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、同志互評(píng)的“圈子”里，要把群眾動(dòng)員起來(lái)，要請(qǐng)群眾參與進(jìn)來(lái)，堅(jiān)決杜絕“走形式”、“走過(guò)場(chǎng)”。要解決好怎么改的問(wèn)題。三是要通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)，理清黨員心中“為了誰(shuí)”、“依靠誰(shuí)”、“我是誰(shuí)”的角色問(wèn)題，通過(guò)深入基層解決好自身亟待解決的問(wèn)題，只有到群眾中去，我們的黨員干部才知道差在哪?錯(cuò)在哪?改在哪?讓“批評(píng)者”硬氣，讓“被批評(píng)者”服氣;只有到群眾中去，黨群、干群的矛盾和問(wèn)題才可化解，黨的事業(yè)才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
堅(jiān)持演講稿篇十四
堅(jiān)持就是勝利，成功也需要堅(jiān)持，現(xiàn)在終于領(lǐng)悟到了這句話(huà)的含義。
八歲時(shí)，我纏著媽媽要學(xué)攤雞蛋餅。媽媽無(wú)奈，只好先給我做示范。她和了一些稀面，放了一個(gè)雞蛋攪勻，往鍋里舀了一勺，一轉(zhuǎn)，一會(huì)兒，一張香噴噴的餅出鍋了。
我有些迫不及待，點(diǎn)著火，可水還沒(méi)燒干時(shí)，我就把油倒進(jìn)了鍋里，突然，一個(gè)滾燙的油點(diǎn)濺到了我的手上，“真疼!”我大叫著跑進(jìn)了自己的房間，媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地揉著我的手：“別灰心!堅(jiān)持，再試一次!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又鼓起了勇氣。
這次我比較細(xì)心，等鍋里的水干了，再把油倒進(jìn)去，又轉(zhuǎn)了一圈，好讓油在鍋里均勻受熱。我忍住手上的疼痛，小心地貼著鍋邊把面糊倒了進(jìn)去，又把鍋輕輕地轉(zhuǎn)了一圈，面糊均勻地粘在鍋里。不一會(huì)兒，我見(jiàn)面糊有些地方呈焦黃色了，就用鏟子拍了拍，熟了!我把鏟子放在餅底下，一翻，餅出鍋了。背面呈焦黃色，還夾著一股香香的味道迎面撲來(lái)，啊!好香!再一看反面有些糊了，可能油少了點(diǎn)兒，不過(guò)，這絲毫沒(méi)影響我的'好心情。
吃著自己親手做的雞蛋餅，我心里美滋滋的。
堅(jiān)持演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《堅(jiān)持就是勝利》，愛(ài)因斯坦大家都知道，他是偉大的物理學(xué)家、相對(duì)論的創(chuàng)立者，現(xiàn)代物理學(xué)奠基人。1920年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)，1999年被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為"世紀(jì)偉人"，他取得的這些成績(jī)?nèi)澜缍加心抗捕?，但是?ài)因斯坦在小時(shí)候可沒(méi)有這些令人矚目的光環(huán)，他三歲多還不會(huì)講話(huà)，父母很擔(dān)心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。還好小愛(ài)因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時(shí)講話(huà)還不很通暢，所講的每一句話(huà)都必須經(jīng)過(guò)吃力但認(rèn)真地思考。
但是他勤奮好學(xué)，對(duì)自己感興趣的事務(wù)潛心研究，12歲時(shí)他一口氣讀完《幾何學(xué)原》本，并練習(xí)用自己的方法證明定理.他特別喜歡讀《自然科學(xué)通俗叢書(shū)》中如《力與物質(zhì)》等書(shū).13歲時(shí)讀了康德的《純粹理性批判》，使他的思考轉(zhuǎn)向宇宙、哲學(xué)和自然現(xiàn)象中的邏輯.他的數(shù)學(xué)物理都很出色，在以后的'人生道路中經(jīng)過(guò)孜孜不倦的努力愛(ài)因斯坦成為了人類(lèi)歷史中最具創(chuàng)造性才智的人物之一.他一生中開(kāi)創(chuàng)了物理學(xué)的四個(gè)領(lǐng)域：狹義相對(duì)論、廣義相對(duì)論、宇宙學(xué)和統(tǒng)一場(chǎng)論.他是量子理論的主要?jiǎng)?chuàng)建者之一.他在分子運(yùn)動(dòng)論和量子統(tǒng)計(jì)理論等方面也作出重大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)，人的成功不完全取決于天賦，更重要的是后天的努力，如果我們能像愛(ài)因斯坦一樣努力將來(lái)也一定能取得很好的成績(jī)。
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