愛(ài)情和婚姻是人生中一段重要的旅程，需要用心經(jīng)營(yíng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式，使讀者能夠愉悅地閱讀。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文的同時(shí)，也能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作進(jìn)行反思和反饋。
游泳課感想和體會(huì)篇一
學(xué)號(hào)：姓名：
因?yàn)槲页踔械臅r(shí)候?qū)W會(huì)了游泳，所以本學(xué)期的游泳課程并不是從零開(kāi)始的。選修游泳課的目的，是希望可以在老師更加專業(yè)系統(tǒng)的指導(dǎo)和監(jiān)督下，規(guī)范動(dòng)作，可以用更標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，更好地享受游泳這項(xiàng)健康的運(yùn)動(dòng)。感謝老師一個(gè)學(xué)期以來(lái)的悉心指導(dǎo)，讓我收獲了更系統(tǒng)的游泳技術(shù)，也收獲了對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。
學(xué)期初開(kāi)始上課的時(shí)候，看到一些同學(xué)從零學(xué)起的艱難，自己心里未免會(huì)有沾沾自喜的想法。但是對(duì)技術(shù)不精通和盲目的自信心，再加上半年沒(méi)下水的生澀，最終導(dǎo)致第一節(jié)課之后全身酸痛。
這讓我意識(shí)到了，我在游泳的學(xué)習(xí)上還只是一個(gè)初學(xué)者，完全沒(méi)有資格夜郎自大。相比之下，還是應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)地聽(tīng)老師每節(jié)課指導(dǎo)的技術(shù)重點(diǎn)，用心體會(huì)專心練習(xí)。老師每節(jié)課都會(huì)針對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況提出新的更細(xì)節(jié)的需要我們注意的地方，這樣的注重細(xì)節(jié)讓我受益匪淺，一方面在技術(shù)上讓我更精進(jìn)，另一方面也在潛移默化地提醒我，不管做什么事情，都是細(xì)節(jié)決定成敗，要知難而進(jìn)才能有所進(jìn)步。
比如有一次，我在水中練習(xí)時(shí)，老師在觀察了我一會(huì)兒之后指出了我游泳速度提不上去是因?yàn)槲覍?duì)劃手和蹬腿的節(jié)奏掌握不好。經(jīng)過(guò)老師簡(jiǎn)潔明了又切中肯綮的指導(dǎo)，我開(kāi)始有了一定的思考和感悟，就下水去試驗(yàn)一下，感覺(jué)到了明顯進(jìn)步之后，我看到了老師還在岸上關(guān)注著我這邊的進(jìn)展。這一刻我深深地感受到了老師對(duì)我們的關(guān)照和愛(ài)，這也讓我決心更努力更用心地學(xué)習(xí)游泳，才能不辜負(fù)老師的一片苦心。
總而言之，這學(xué)期的游泳課讓我學(xué)會(huì)的不僅僅是游泳方面的知識(shí)技術(shù)，更包括了在面對(duì)困難時(shí)思考堅(jiān)持的重要意義。多謝老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)，讓我們?cè)谟斡具\(yùn)動(dòng)中感受到了更多快樂(lè)。
游泳課感想和體會(huì)篇二
能夠選上游泳體育課一直是我的夢(mèng)想，終于在大四選修課上我如愿了。雖說(shuō)是選修課，但懷著對(duì)游泳的熱愛(ài)，我仍是一直都拿出12分的認(rèn)真，努力學(xué)好每一個(gè)動(dòng)作。一學(xué)期下來(lái)，我不僅學(xué)會(huì)了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，而且對(duì)游泳有了新的認(rèn)識(shí)。
游泳課上老師先在岸上做動(dòng)作示，講述動(dòng)作要領(lǐng)，然后觀察每個(gè)同學(xué)的游姿，針對(duì)我們出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正。從漂浮到蹬腿再到劃手到換氣，一路上老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們也覺(jué)得認(rèn)真起勁，最終大家都具備了蛙泳這項(xiàng)技能。因?yàn)橹吧杂谢A(chǔ)，所以我學(xué)起來(lái)也比較快，但是難免受到之前錯(cuò)誤動(dòng)作的影響，有句話說(shuō)“江山易改，本性難移”，這句話在這里可能有點(diǎn)重，但是能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，那就是如果一開(kāi)始就不按正確的方向去做一件事情，而且還堅(jiān)持在這個(gè)錯(cuò)誤的方向發(fā)展，當(dāng)把這個(gè)錯(cuò)誤的行為變成了習(xí)慣之后就很難改掉了。我就是一個(gè)活生生的事例。所以也讓我體會(huì)到了做什么事情，不要太盲目了，要想成功的做成一件事情，就要一開(kāi)始找對(duì)了方向和方法，這樣朝著正確的方向前進(jìn)并堅(jiān)持下去，就才會(huì)收獲到付出的快樂(lè)！所幸，在老師的幫助和自己的努力下，我掌握了正確的游姿，游泳速度得到了很大的提高。
我覺(jué)得這次游泳課對(duì)我的另一個(gè)更大的影響就是，我更加熱愛(ài)游泳了，總結(jié)來(lái)看我熱愛(ài)游泳有以下三個(gè)原因：
其一，學(xué)習(xí)游泳時(shí)我能感受到自己的活力和青春，身體素質(zhì)也得到了很好的提高。大學(xué)里的體育活動(dòng)少了，大家也更懶于利用閑暇時(shí)間去鍛煉。而在體育課上，大家一起跟著老師練習(xí)，達(dá)到了一種很好的鍛煉效果，到課后也找得到理由來(lái)鍛煉了，而且還是一種很好的鍛煉方式。對(duì)于女生來(lái)說(shuō)，游泳更是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)。游泳是一種全身性運(yùn)動(dòng)，不但可以減肥，還可提高心肺功能，而且能鍛煉我們幾乎所有的肌肉，尤其是堅(jiān)持有規(guī)律的強(qiáng)化訓(xùn)練，幾個(gè)月的功夫就能使你“脫胎換骨”。而且在水中人的骨骼得到了充分的放松，可以有機(jī)會(huì)“伸一下懶腰”，這對(duì)于保持挺拔的身體很有好處，對(duì)于我們正在長(zhǎng)身體的青少年，經(jīng)常堅(jiān)持游泳鍛煉可以讓你長(zhǎng)成一個(gè)“高個(gè)子”。
其二，游泳能考驗(yàn)我們的意志。在北京的冬天游泳是個(gè)很大的挑戰(zhàn)，雖然我
們是在室內(nèi)游泳，但是26攝氏度的水溫還是足以讓我們瑟瑟發(fā)抖。每一次的下水都需要鼓足勇氣，在水里堅(jiān)持游一個(gè)小時(shí)更需要勇氣。這是一種自我挑戰(zhàn)，我相信在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中最后我是戰(zhàn)勝了自我的。
其三，游泳能加強(qiáng)我的平衡能力，增強(qiáng)我的信心，挑戰(zhàn)自己的不足之處。我一向是個(gè)平衡力很差的人，而游泳最強(qiáng)調(diào)的就是平衡能力，沒(méi)有平衡力就很容易沉到水底，學(xué)習(xí)游泳有時(shí)讓我覺(jué)得無(wú)比的難過(guò)，因?yàn)槲医?jīng)常由于平衡力不好而不能浮起來(lái)?yè)Q氣或者是協(xié)調(diào)動(dòng)作，但是只要我加強(qiáng)練習(xí)，那種經(jīng)過(guò)努力后得到的小小進(jìn)步也會(huì)使我很自信很開(kāi)心。
這學(xué)期游泳課程帶給我的，不會(huì)只是半年的學(xué)習(xí)，而是一種學(xué)習(xí)歷程與體會(huì)，而這種歷程與體會(huì)會(huì)深深扎根于我的心中，伴隨我一生對(duì)于世界的探索。
游泳課感想和體會(huì)篇三
記得小時(shí)候父母說(shuō)游泳會(huì)很危險(xiǎn)，不同意我去學(xué)游泳，所以我一直不敢去學(xué)游泳。但隨著我漸漸長(zhǎng)大，當(dāng)有一次遇到一人溺水呼喊救命而自己卻幫不上什么忙時(shí)，才慢慢意識(shí)到游泳是一門(mén)非常實(shí)用的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，所以我下定決心在大學(xué)期間我一定要學(xué)會(huì)游泳。所以這學(xué)期我堅(jiān)持選擇了游泳。
或許真的因?yàn)樽约褐巴耆粫?huì)游泳，所以每次學(xué)做蛙泳動(dòng)作時(shí)我都怕會(huì)落后別人，因此身體也總是跟心情那么緊張不懂得放松，每次自己所做的動(dòng)作都總是不得要領(lǐng)。比如在地面上練習(xí)模擬水中蹬腿動(dòng)作時(shí)我的腳總是僵硬著，經(jīng)常不是踢的幅度不夠大就是沒(méi)勾到位。當(dāng)手劃水動(dòng)作然后加上腿和呼吸一整套動(dòng)作連起來(lái)做時(shí)，我就做得更糟糕了，做了手上的動(dòng)作卻忘了腳上的動(dòng)作了，都不知道要做什么了或怎么做了，總是連貫不起來(lái)。
可想而知，當(dāng)我真正下水練習(xí)時(shí)由于基本動(dòng)作沒(méi)學(xué)好，而身體也總是太僵硬，太緊張沒(méi)怎么放松，所以盡管有塑料板輔助我游泳，我的'下半身還是會(huì)下沉漂不起來(lái)。一開(kāi)始盡管雖然老師經(jīng)常跟我說(shuō)最重要的是身體要放松，這樣身體才可能協(xié)調(diào)平衡。身體也才會(huì)很容易漂起來(lái)，但我還是由于身體太過(guò)僵硬而漂不起來(lái)。但后來(lái)老師還是不厭其煩地不斷跟我講身體保持平衡的重要性，所以漸漸的我的身體也慢慢放松了，開(kāi)始體會(huì)到了身體放松所帶來(lái)的協(xié)調(diào)感和身體漂在水上的感覺(jué)。因此我的下半身也開(kāi)始能漂起來(lái)了，那時(shí)自己真的有一種欣慰的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的游泳課學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)蛙泳要領(lǐng)方面我知道了一開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳追求的不是快，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)怎樣能如何輕易地?fù)Q氣，動(dòng)作要領(lǐng)，關(guān)鍵是要做到手、呼吸以及身體的動(dòng)作要相互協(xié)調(diào)，身體要做到放松千萬(wàn)不能太緊張和太僵硬。具體動(dòng)作上，手動(dòng)作：手不能劃得過(guò)后在要保持在下半身以上。換氣時(shí)機(jī)要把握好，最好當(dāng)手開(kāi)始劃的時(shí)候就馬上以下巴先行的姿勢(shì)進(jìn)行快速抬頭吸氣。另外做蹬腿動(dòng)作時(shí)，要注意腳尖要盡量勾起來(lái)，然后踢的幅度要盡量大和快，踢完后要迅速地把腳并攏。最后我覺(jué)得最重要的就是手、腳、呼吸以及身體的動(dòng)作這一整套動(dòng)作的配合了，手、腳、呼吸以及身體的動(dòng)作這四個(gè)動(dòng)作每個(gè)動(dòng)作在一輪回中都只做一次為好，而且當(dāng)身體重新平衡時(shí)才進(jìn)行下一輪回。
最后我覺(jué)得在這學(xué)期的游泳課上最重要的就是明白了一個(gè)道理：當(dāng)自己遇到新困難時(shí)，不要總是想著怕自己會(huì)比別人做不好而緊張失措，這樣只會(huì)讓自己更心煩，這樣也就不能靜下心來(lái)去認(rèn)真學(xué)習(xí)和接受新事物了。因此這次體育課讓我真正懂得了一個(gè)人只有保持好的心態(tài)，靜下心來(lái)才能更好地做好一件事。
11級(jí)汽車(chē)服務(wù)工程1班***學(xué)號(hào)20113*******。
游泳課感想和體會(huì)篇四
作為男孩子，我覺(jué)得必須要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能，游泳就是其中之一。
每次看到別人在游泳池里自由自在的像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，我就羨慕的不得了。
今年暑假我就報(bào)了個(gè)游泳班兒，剛?cè)胗境氐谝惶?，我只敢在淺水區(qū)撲騰兩下，教練告訴我說(shuō)，想學(xué)會(huì)游泳，瞎撲騰是沒(méi)用的，只要經(jīng)過(guò)他的系統(tǒng)練習(xí)，一周之內(nèi)肯定都能學(xué)會(huì)。一聽(tīng)教練這么說(shuō)，我練習(xí)就特殊認(rèn)真，蹬腿劃水悶水，每一樣都堅(jiān)持了下來(lái)，教練還夸我用功呢！
開(kāi)始游泳啦，不過(guò)我們都有浮板和臂圈，不用擔(dān)心沉在水里被淹到?？烧嬲纹饋?lái)，我發(fā)明假如配合不好，浮板也不聽(tīng)使喚，不是浮板為我所用，而是我被浮板所用。教練跟我說(shuō)，保持身體平衡很重要，腿部的動(dòng)作要和身體協(xié)調(diào)一致，我仔細(xì)體會(huì)，練習(xí)了幾下還真是如此。練習(xí)周期最后兩天的時(shí)候，我們不能借助任何工具，要“真刀真槍”地游了，我在岸邊反重復(fù)復(fù)練習(xí)，確保動(dòng)作協(xié)調(diào)到位，教練說(shuō)的注重事項(xiàng)和動(dòng)作要領(lǐng)也在心里一遍遍的念叨，可一下水就手忙腳亂，全忘了。經(jīng)過(guò)重復(fù)練習(xí)，我再下水時(shí)，已經(jīng)可以游一米遠(yuǎn)了，可是有的時(shí)候老是鼻子會(huì)進(jìn)水，又練了兩三天，我已經(jīng)掌握了呼吸的方法，鼻子不會(huì)進(jìn)水了，游得也越來(lái)越快，最后我最終可以從淺水區(qū)一直游到深水區(qū)了。
后來(lái)我還學(xué)會(huì)了自由泳仰泳，接下來(lái)我還想學(xué)蝶泳。
通過(guò)游泳練習(xí)，我也明白了，做任何事情都要勤奮努力，才會(huì)有收獲，有成功。
游泳課感想和體會(huì)篇五
不知不覺(jué)中，這學(xué)期的游泳課就要結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的游泳課，我感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西，受益匪淺。
以前我自己學(xué)過(guò)蛙泳，但是很不正規(guī)，有很多欠缺的地方，這學(xué)期在老師的指導(dǎo)下，我蛙泳的動(dòng)作改善了很多，游泳技巧和動(dòng)作也有不同程度的提升，我自己很有成就感。同時(shí)，游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，一學(xué)期的游泳課給我了一個(gè)很好的鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)于游泳要注意以下幾點(diǎn)：
3、游泳需要多練。如果一個(gè)人學(xué)游泳時(shí)只是看理論知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)，而不下水去親身體驗(yàn)，那么他永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)游泳。沒(méi)有練習(xí)就不可能學(xué)會(huì)游泳，也就不知道自己欠缺的是什么，在哪方面需要提高。
這學(xué)期的游泳學(xué)習(xí)就要告一段落了，但是我們大學(xué)里的體育鍛煉還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。有可能的話我希望下學(xué)期還能選上游泳課，一方面學(xué)習(xí)自由泳，掌握一門(mén)技巧，另一方面也讓自己繼續(xù)鍛煉。
學(xué)號(hào)姓名。
游泳課感想和體會(huì)篇六
不知不覺(jué)中，這學(xué)期的游泳課就要結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期的游泳課，我感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西，受益匪淺。
這學(xué)期在游泳課上成功學(xué)會(huì)了自由泳，感覺(jué)很有成就感。我覺(jué)得游泳是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，一學(xué)期的游泳課給我了一個(gè)很好的鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)于游泳要注意以下幾點(diǎn)：
3、游泳需要多練。如果一個(gè)人學(xué)游泳時(shí)只是看理論知識(shí)和動(dòng)作要領(lǐng)，而不下水去親身體驗(yàn)，那么他永遠(yuǎn)不可能學(xué)會(huì)游泳。沒(méi)有練習(xí)就不可能學(xué)會(huì)游泳，也就不知道自己欠缺的是什么，在哪方面需要提高。
這學(xué)期的游泳學(xué)習(xí)就要告一段落了，但是我們大學(xué)里的體育鍛煉還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
游泳課感想和體會(huì)篇七
一直想跟金牌教練馮老師學(xué)習(xí)游泳，買(mǎi)好了帶度數(shù)的泳鏡和泳衣。人算不如天算，一個(gè)機(jī)會(huì)啥也沒(méi)帶就跟著去游泳。從路邊買(mǎi)了一副裝備匆匆上場(chǎng)。
從練習(xí)呼吸開(kāi)始，抱膝蓋練習(xí)漂浮30次。很奇妙的感覺(jué)，左飄飄右飄飄。馮老師說(shuō)要練習(xí)30次，我偷偷懶說(shuō)我能漂，是趴著那種漂。漂了一會(huì)兒，我扒拉一下水，馮老師看看我ok啊就進(jìn)入了換氣環(huán)節(jié)。嗯，打破金牌教練記錄的環(huán)節(jié)來(lái)了。
我大學(xué)報(bào)了游泳課，花錢(qián)請(qǐng)了教練，都卡在換氣過(guò)不去。馮老師超級(jí)有耐心，教我劃手換氣的平衡。我慢慢的能換一口氣，第二口氣怎么都換不上。不氣餒，一遍遍地練，山寨眼鏡密封性不強(qiáng)，一口氣沒(méi)緩過(guò)來(lái)就進(jìn)水了。不放棄，當(dāng)場(chǎng)在泳池再買(mǎi)一副，繼續(xù)練。我覺(jué)得自己還是很肯干的，但是但是，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)換氣。
有點(diǎn)氣餒。只是克服了下水的恐懼。
總結(jié)一下：
1.空杯的心態(tài)很重要。不管是有沒(méi)有基礎(chǔ)，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.勤加練習(xí)。就是一個(gè)動(dòng)作都要練30遍，肌肉記憶就是這么練出來(lái)的。
反思：學(xué)生在補(bǔ)習(xí)班提前學(xué)習(xí)后，容易形成思維定勢(shì)。這一種思維定勢(shì)比較可怕，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)的`老師是按最快提分的方式來(lái)的，不講究以不變應(yīng)萬(wàn)變。游泳教練不管對(duì)誰(shuí)都是一套教案，不管學(xué)生是什么水平，但是馮老師就會(huì)因材施教。我們做老師的，講究的是思維生成的過(guò)程，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。
唉，補(bǔ)不補(bǔ)課真是永恒的話題。
游泳課感想和體會(huì)篇八
聽(tīng)著外面嘩嘩的流水聲，我不禁想起了那次難忘的經(jīng)歷，我終于做好了一件事——學(xué)會(huì)了游泳。
暑假的一天，我跟爸爸學(xué)游泳。來(lái)到游泳池，看到清澈的池水和盡情游泳的人們，我恨不得一下子跳進(jìn)水里，但那么深的水對(duì)我來(lái)說(shuō)可是“滅頂之災(zāi)”。我站在岸上，兩腿發(fā)抖不敢跳。爸爸在水中鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢些，跳下來(lái)!”我深吸一口氣縱身一跳，頓時(shí)沉入水底，又一下子被拉了上來(lái)，是爸爸。
他把我拉到岸邊教我練習(xí)憋氣，我猶豫再三，不情愿的按照爸爸的方法一下潛到水中，憋一會(huì)兒氣，然后像螃蟹一樣吐泡泡，一秒，兩秒……當(dāng)氣全部吐完時(shí)，我又“嘩”地浮出水面，再吸足了氣潛下去，周而復(fù)始練得不亦樂(lè)乎。
可能是練得太高興了，一不小心，一大口水灌進(jìn)了我的嘴里，嗆得我一陣惡心。我趕緊沖到岸上，使勁地吐水，休息了足足五分鐘，才緩過(guò)勁來(lái)。我想打退堂鼓了。
爸爸過(guò)來(lái)拍拍我說(shuō)：“來(lái)，按照爸爸說(shuō)的方法做，沒(méi)有什么事一下子就能做好的。”說(shuō)完爸爸又把我拖下了水，托著我，讓我練習(xí)。他讓我手向前伸然后再慢慢滑回來(lái)，腳抬起再放下。我慢慢的練習(xí)，居然能浮在水面上了!我高興極了，立刻讓爸爸撒手，又掉進(jìn)了水里，咕嘟咕嘟地灌了好幾口水。我哀求的說(shuō)：“爸爸我不練了!”“你必須再嘗試一下!”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)。
我被逼無(wú)奈，再一次潛到水下，手腳向后劃水，但身體卻不聽(tīng)使喚一直在原地打轉(zhuǎn)，結(jié)果卻還是一樣，我有些泄氣了，但爸爸說(shuō)：“你馬上就要成功了，再堅(jiān)持一下?！甭?tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，我又重新開(kāi)始，終于，功夫不負(fù)有心人，我高興地在水下游著，5米，10米……我游得越來(lái)越遠(yuǎn)了。我浮出水面得意的像爸爸望了望，爸爸也露出會(huì)心的笑容。
這一次的游泳，讓我體會(huì)到了做什么事只要有堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。
游泳課感想和體會(huì)篇九
“不游泳心得體會(huì)”這個(gè)主題或許有些奇怪，因?yàn)槊總€(gè)人都知道，游泳是一項(xiàng)非常有益的運(yùn)動(dòng)。然而，身為一個(gè)不懂游泳的人，我在自己的生活中也有著許多體會(huì)。在本文中，我將與你分享我的想法，以及我從未游泳的經(jīng)驗(yàn)是如何影響我的生活，以及它能夠被運(yùn)用于所有人生中的方面。
第二段：恐懼與挑戰(zhàn)。
作為未游泳的人，我的第一感受是恐懼。我無(wú)法克服它，無(wú)論是在池邊或海邊，每當(dāng)水花濺起，我無(wú)法讓自己進(jìn)入水中。但是，我在理解這種恐懼的背后，發(fā)現(xiàn)了我的挑戰(zhàn)。把自己置于陌生的環(huán)境中，在未知的領(lǐng)域中嘗試著“游泳”，是對(duì)我能力的一個(gè)巨大考驗(yàn)，這也是我在未成功前，永遠(yuǎn)不會(huì)停止嘗試的東西。
第三段：信任。
我在不游泳的過(guò)程中，也意識(shí)到了信任的重要性。在水中時(shí)間久了，我已開(kāi)始不斷嘗試，但并未一直保持安全。當(dāng)我意識(shí)到我的能力被限制時(shí)，我便意識(shí)到了身邊的人和教練的重要性。從這一點(diǎn)出發(fā)，我學(xué)會(huì)了依賴他人，去接受他們的幫助與指導(dǎo)，并相信自己也能游泳。
第四段：耐心與堅(jiān)韌。
如此嘗試挑戰(zhàn)自己，在不開(kāi)心、不舒服的狀態(tài)下，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌。長(zhǎng)時(shí)間的不斷嘗試，需要我們不斷堅(jiān)持，這需要我們有足夠的耐心和耐性。我會(huì)告訴你，游泳是一個(gè)需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的技能。我們需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力才能成功學(xué)會(huì)。盡管這個(gè)過(guò)程中存在困難，但我發(fā)現(xiàn)首先必須要相信自己，以及對(duì)學(xué)習(xí)的愿望。我相信：如果你不放棄，你終將會(huì)迎來(lái)成功的一天。
第五段：總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō)，不游泳對(duì)我有著強(qiáng)烈的教育意義。這是一個(gè)鍛煉自身信任，忍耐力和堅(jiān)韌的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅成為了一個(gè)更強(qiáng)大的人，也意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。它使我意識(shí)到成功不是基于標(biāo)準(zhǔn)的，而是由我們的經(jīng)驗(yàn)和信仰決定的。即便是在未曾擁有游泳技能的狀態(tài)下，這些貴重的練習(xí)和其體驗(yàn)萬(wàn)不可忘。
在生活的其他方面，我們也可以將這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)應(yīng)用于自己的生活中。我相信，在我們堅(jiān)韌、自信、耐心的品質(zhì)所配合的過(guò)程中，真正的成功就慢慢出現(xiàn)了。而在這個(gè)過(guò)程中，'不游泳'的體驗(yàn)，需要我們擁有的是一個(gè)嘗試和完美的輕松心態(tài)。
游泳課感想和體會(huì)篇十
這一個(gè)學(xué)期的體育課程我選擇了游泳，因?yàn)槲抑斑€不會(huì)游泳，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們學(xué)是蛙泳。老師從最基本的動(dòng)作開(kāi)始教我們，先是練習(xí)手臂的動(dòng)作，然后練習(xí)腿部動(dòng)作，接著練習(xí)呼吸，最后手腳和呼吸一起協(xié)調(diào)練習(xí)。老師每節(jié)課都不厭其煩地教導(dǎo)我們，在一旁指導(dǎo)，致使我們能在這短短的幾節(jié)課就學(xué)會(huì)了蛙泳，在這真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)聲：“老師你辛苦了，感謝你為我們的付出”。其實(shí)，在剛開(kāi)始的時(shí)候，我的卻學(xué)的很辛苦，畢竟我對(duì)游泳是一點(diǎn)也不會(huì)的，所以每節(jié)課我都會(huì)喝上幾口水。
看到很多同學(xué)之前都是有學(xué)過(guò)游泳的，我就明白到了自己應(yīng)經(jīng)輸在了起跑線上，從此我就下定決心要學(xué)會(huì)蛙泳。每節(jié)課我都按老師的努力要求去練習(xí)，平時(shí)下午有時(shí)間自己也去游泳池練習(xí)，慢慢的，我就能拋開(kāi)泡沫游一段距離了，再加上游泳課上老師的指導(dǎo)，皇天不負(fù)有心人，最后我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
通過(guò)游泳課，我學(xué)會(huì)了很多，給了我很大的`啟迪，做任何事情，都要堅(jiān)持，都要努力，在你快要放棄的時(shí)候，告訴自己，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。永遠(yuǎn)記?。禾斓莱昵?。如果說(shuō)生活是一張空白紙的話，那游泳就給我的生活添上了新的色彩。
游泳課感想和體會(huì)篇十一
游泳對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，更是一種生活態(tài)度和樂(lè)趣。我喜歡游泳的感覺(jué)，喜歡在水中自由暢快地舞動(dòng)。無(wú)論是在炎炎夏日，或是寒冷冬季，我都會(huì)找到時(shí)間去泳池暢游，享受游泳帶來(lái)的無(wú)盡樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)多年游泳的訓(xùn)練，我逐漸感受到游泳對(duì)身體和心理的益處，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種身心層面的享受。
第二段：挑戰(zhàn)自我。
游泳是一項(xiàng)很好的鍛煉全身肌肉的運(yùn)動(dòng)。在游泳過(guò)程中，手臂、肩膀、腰部、腿部等各個(gè)部位都得到了充分的運(yùn)動(dòng)。這不僅使我的身體變得更加健康，也增強(qiáng)了我的體能素質(zhì)。游泳對(duì)于心臟和呼吸系統(tǒng)的鍛煉也非常有益，使我的心肺功能變得更強(qiáng)大。與此同時(shí)，游泳還可以鍛煉我的意志力和毅力，提高我的耐力和堅(jiān)持力。每一次游泳過(guò)程都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，克服疲勞和困難，邁過(guò)心理的障礙，給我?guī)?lái)了巨大的成就感。
第三段：心靈放松。
游泳的過(guò)程中，我可以將自己完全沉浸在水中。水的包圍感給予我一種極大的安全感和放松感。我可以閉上眼睛，盡情地感受水的柔軟和溫暖，讓波浪將我輕輕搖晃。在游泳的過(guò)程中，我的思緒也得到了釋放，紛繁復(fù)雜的思考暫時(shí)離我遠(yuǎn)去。水的靜謐和寧?kù)o將我?guī)肓艘环N超然的狀態(tài)，讓我心神愉悅，身心得到了全面的放松。
第四段：培養(yǎng)自信。
游泳是一項(xiàng)需要勇氣的運(yùn)動(dòng)。對(duì)于不擅長(zhǎng)游泳的人來(lái)說(shuō)，踏入水中往往會(huì)感到恐懼和不安。然而，通過(guò)游泳的訓(xùn)練和努力，我克服了這些恐懼感，逐漸建立了對(duì)自己的信心和勇氣。當(dāng)我掌握了游泳的技巧，能夠在水中自如地暢游時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的認(rèn)識(shí)和信任。這種自信不僅在游泳中得到體現(xiàn)，也會(huì)滲透到我的日常生活中，使我能夠更加從容地面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：與朋友分享。
游泳不僅是一個(gè)獨(dú)自享受的活動(dòng)，也是一個(gè)可以與朋友分享的機(jī)會(huì)。我經(jīng)常和一些熱愛(ài)游泳的朋友一起去泳池游泳，彼此之間相互激勵(lì)，互相分享游泳的技巧和心得。在游泳過(guò)程中，我們可以一邊游泳一邊交流，增進(jìn)友誼的同時(shí)也能提高自己的游泳水平。游泳成為了我們的共同愛(ài)好，給我們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)和樂(lè)趣。
總結(jié)：通過(guò)游泳，我不僅體會(huì)到了游泳帶來(lái)的健康和鍛煉，還感受到了游泳對(duì)于心理和意志的培養(yǎng)。游泳使我變得更加勇敢自信，也讓我學(xué)會(huì)了放松和享受。與朋友一起分享游泳的樂(lè)趣更加豐富了我的人際關(guān)系。游泳并不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)方式，而是一種生活推動(dòng)力，使我的生活更加豐富多彩。
游泳課感想和體會(huì)篇十二
疾病是人類生存發(fā)展的大敵，尤其是一系列新型的傳染病，這類疾病因?yàn)閭魅拘詮?qiáng)，在最初發(fā)病期間內(nèi)無(wú)有效治愈手段，往往能引起人們的恐慌，例如近期爆發(fā)的2019新型冠狀病毒肺炎。
何為新型冠狀病毒肺炎?最開(kāi)始是在底，武漢市部分醫(yī)療機(jī)構(gòu)陸續(xù)出現(xiàn)不明原因肺炎病人，因20新型冠狀病毒性肺炎病例陸續(xù)被發(fā)現(xiàn)，確診為該病的人數(shù)飛速增加，1月12日引起該肺炎的病毒被世界衛(wèi)生組織命名為2019新型冠狀病毒。2019新型冠狀病毒肺炎的傳染速度及途徑太過(guò)普遍且?guī)в幸欢ǖ臐摲?，且正值春?jié)返鄉(xiāng)期間，這讓該病在前期難以控制，受本次2019新型冠狀病毒疫情影響，本該是一家人團(tuán)圓的春節(jié)氣氛變得嚴(yán)肅起來(lái)。為了抗擊本次2019新型冠狀病毒疫情，在共產(chǎn)黨的統(tǒng)一部署下，全國(guó)上下眾志成城，團(tuán)結(jié)一致，把大量物資輸送到疫情嚴(yán)重的地區(qū)，并安排醫(yī)護(hù)人員及醫(yī)療專家前往一線，抗擊疫情。
盡管一些地區(qū)不在抗擊疫情的第一戰(zhàn)線，當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)各界還是采取了有力措施，政府部門(mén)積極主動(dòng)履職，加大排查力度，對(duì)“三類人員”(返鄉(xiāng)人員、發(fā)熱病人、確診和疑似病例的密切接觸者)進(jìn)行摸底排查，并號(hào)召社會(huì)各行各業(yè)配合抗擊疫情，采取有力措施限制和關(guān)閉可能會(huì)導(dǎo)致人員密集的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，勸導(dǎo)群眾在節(jié)日期間不聚會(huì)，不走親戚，減少傳播的可能;民眾聽(tīng)從專家建議，自覺(jué)做到過(guò)年期間不聚會(huì)，不隨意到人員密集的地方，并監(jiān)督身邊的人的行為和狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀就采取有力措施，一定程度上防止該病毒的進(jìn)一步對(duì)人傳播。近期的日常運(yùn)營(yíng)場(chǎng)所，如超市、銀行、郵政快遞等都進(jìn)行了佩戴口罩、每日消毒的方法來(lái)最大程度防止該病毒的傳播。
以上對(duì)抗疫情的措施已經(jīng)采取了一些的有效措施，但也要保持好戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)，不能放松警惕，即使已采取了相應(yīng)措施，也不要盲目樂(lè)觀，該病的傳染性極強(qiáng)，且前期從湖北返鄉(xiāng)的人員較多，控制難度較大，確診人數(shù)也在不斷增加，截止到2月5日，全國(guó)已累計(jì)確診病例24363例。相信在大家抗擊2019新型冠狀病毒疫情的決心下，一定能和當(dāng)年抗擊非典一樣，打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
游泳課感想和體會(huì)篇十三
幾天前，媽媽帶我去學(xué)游泳。教練是一位非常膽小的旱鴨子。嘿嘿，那是我老媽！
我們來(lái)到了蘇州工業(yè)園區(qū)的星海游泳館。整個(gè)大廳，寬敞明亮、漂亮整潔，這里有小賣(mài)部、有可供人們休息的長(zhǎng)凳。來(lái)游泳的人雖多，可也秩序井然。我們買(mǎi)了根烤腸，邊吃邊等。終于輪到了我們進(jìn)去了。
哇，好大的場(chǎng)館，有的小孩在淺水區(qū)嘻鬧、戲水，有的在認(rèn)真的學(xué)習(xí)游泳。旁邊高高的.滑梯上，不時(shí)有尖叫的小孩兒從上面沖落下來(lái)，象下餃子一樣，撲通撲通地掉進(jìn)水里。哈哈，還真挺好玩的呀。
其實(shí)，我小時(shí)候是最怕游泳的，記得那時(shí)洗澡時(shí)不小心把水濺到我臉上，我都要哇哇直叫?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)今非昔比了。你看，我套著游泳圈，蹦蹦跳跳進(jìn)了游泳池。媽媽先讓我悶水，我不敢；媽媽讓我跳水，我更不敢；媽媽讓我滑滑梯，我還是不敢?！澳悄愀腋墒裁矗俊眿寢屔鷼饬??！拔腋姨字斡救τ?！”我“理直氣壯”的說(shuō)。“那你就游吧”。游了一會(huì)后，媽媽讓我去滑滑梯?！巴仆胁贿^(guò)”，我只好去了。看著別人一個(gè)個(gè)的滑下去了，我卻還是“望而生畏”?？蓱z巴巴的邁不動(dòng)步……經(jīng)過(guò)老媽的再三鼓勵(lì)，我終于“膽戰(zhàn)心驚”的兩眼一閉，哧溜一聲，耳邊生風(fēng)，感覺(jué)速度是那么的快，只聽(tīng)“撲通”一聲，我連人帶泳圈都落水了。話說(shuō)回來(lái)，我下滑時(shí)還真沒(méi)害怕，并且還有那么點(diǎn)點(diǎn)刺激，而且還“免費(fèi)品嘗”了游泳池里的水！哈哈！我還要滑！后來(lái)媽媽讓我跳水、悶水，經(jīng)過(guò)努力，我也能漂起來(lái)了劍〔還，時(shí)間還過(guò)得真快呢！兩小時(shí)一會(huì)就到了。
回到家里，游泳館里的場(chǎng)面久久的在我腦海里重現(xiàn)。我想，當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，是勇敢地迎接還是退縮？……我們只有努力地突破自我，我們才能微笑著面對(duì)未來(lái)。
我喜歡游泳。
游泳課感想和體會(huì)篇十四
這幾天我學(xué)而思課上完了，前面也說(shuō)了要在阿姨家住一段時(shí)間，所以我現(xiàn)在就在阿姨家。人家都說(shuō)六年級(jí)暑假?zèng)]有作業(yè)，所以阿姨就給表姐報(bào)了游泳課。正好也在碧桂園·城市花園里。不過(guò)表姐家在百合園，而游泳課的地方在玫瑰苑而已。只用跑一點(diǎn)兒路。
我在旁邊站著要站一個(gè)半小時(shí)呢!媽媽也同意給我報(bào)，說(shuō)了好一會(huì)兒教練才同意(他們16號(hào)就開(kāi)課了，按理說(shuō)是不給插進(jìn)來(lái)的)又過(guò)了會(huì)兒就下課了。但是我和表姐還不想上來(lái)，于是我們就在里面玩了大概半個(gè)小時(shí)才上來(lái)。
磚便又回到了她的手里。我說(shuō):“我可受不了，你扔吧，這局算你贏了?！?/p>
她聽(tīng)了以后挺同意，我們又開(kāi)始了新的一局……。
游泳課感想和體會(huì)篇十五
今天，我在書(shū)房收拾東西。突然，翻出了以前的相冊(cè)，看到一張?jiān)谏碁┑恼掌?，令我情不自禁的想起了第一次到海里游泳的情景?/p>
那一年我7歲，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽去海上游泳。一下車(chē)，展此刻眼前的無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的大海和金黃色的沙灘。頓時(shí)我感到心曠神怡，我連忙換上泳衣，從爸爸的手上奪過(guò)游泳圈，一邊跑向海邊，一邊想：我去游覽大海？！
下了水，水里涼快極了，爸爸游過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“整天抱著游泳圈不行的，來(lái)，爸爸教你游泳?！闭f(shuō)完爸爸把我的游泳圈拿開(kāi)了。他托著我的雙手，可我很膽怯嗆到水，就拼命地掙扎，兩條腿不停地蹬著水，慢慢地我感覺(jué)到我的身體往下沉。爸爸連忙托起我，笑著說(shuō)：“你這樣怎么可以游進(jìn)大海呢！”我心有余悸，連忙套住游泳圈，艱難地漂到沙灘上。媽媽遞過(guò)來(lái)一個(gè)蘋(píng)果，安慰我說(shuō)：“別膽怯，爸爸會(huì)保護(hù)你的，吃完蘋(píng)果繼續(xù)練。”我一邊吃蘋(píng)果，一邊想：是啊，好不簡(jiǎn)單來(lái)一次，真應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳。不一會(huì)兒，蘋(píng)果吃完了，我又沖了下去，請(qǐng)求爸爸教我，爸爸耐心地說(shuō)：“游泳時(shí)，你自己要放松，不要擔(dān)心。先學(xué)潛水吧！”于是我跟著爸爸學(xué)，可是我還是不敢，動(dòng)作老是做不好。突然一個(gè)榔頭打過(guò)來(lái)，我嗆了一口又咸又苦的海水。爸爸一下就冒出了水面，把我嚇了一大跳。他看著我就哈哈大笑起來(lái)，我心里可真不服氣。
爸爸游的真棒，可以在水里呆那么久，我再試一試。于是我憋足了氣，潛到水里，可是不到10秒鐘，我憋不住了，一下子露出了水面。爸爸看到我這狼狽的樣子又笑了起來(lái)。但我不灰心，摹仿著爸爸的動(dòng)作，一次，兩次......最終能潛水了。
就這樣，一下午，我最終學(xué)會(huì)了游泳的“入門(mén)篇”――潛水，別提心里有多快樂(lè)啦！
游泳課感想和體會(huì)篇十六
暑假的一天，爸爸帶著我去學(xué)游泳。
在路上，我看見(jiàn)一條小狗正在游泳，就想：小狗會(huì)游泳，是狗爬式，不就是讓身體浮起來(lái)嗎?忽然，我又想到了氣球，氣球里裝滿了空氣，放在水里就能浮起來(lái)了，那么人在吸氣時(shí)，把自己吸成一個(gè)“氣球”，那不就能像小狗一樣的浮起來(lái)了。好，就這么定了，等會(huì)兒要給爸爸一個(gè)驚喜。
到了游泳池旁，我和爸爸早已穿好泳衣，準(zhǔn)備下游泳池“大干一場(chǎng)”。
下了水，我和爸爸先打起了水仗，晶瑩剔透的水珠在天空飛舞著，我們也伴隨著天空中的水珠在水里走著。這就是我爸爸發(fā)明的水上熱身。
游泳學(xué)習(xí)正式開(kāi)始了。“爸爸，我想試一下，這池水才一米，我的身高已經(jīng)一米四幾了。沉到底我就站起來(lái)，好嗎?”我用懇求的目光，看著爸爸?！岸鳌保职炙伎剂艘幌?，說(shuō)道?！暗辉囈淮巍！蔽乙宦?tīng)，開(kāi)心的對(duì)著爸爸笑了，立刻準(zhǔn)備開(kāi)始。我按照剛剛想的動(dòng)作，吸了一大口氣，往水里一跳：“啊!”只聽(tīng)我一聲大叫。我的臉已經(jīng)沉到水里。我想站起來(lái)，但是根本站不穩(wěn)。爸爸趕緊趕了過(guò)來(lái)，一把抓住我，一邊給我擦臉，一邊說(shuō)：“要學(xué)游泳就不能怕水，你可以先扶著泳池邊站著，把臉先放進(jìn)水里，在水里吐氣，吐好要快速抬頭吸氣，再下去，這樣反復(fù)多練幾次，就可以了浮起來(lái)了哦?！?/p>
第一次，我剛把頭埋下去，就想抬起來(lái)，可又想了想：這水又不會(huì)吃了我，再堅(jiān)持一會(huì)。接著，我開(kāi)始吐氣?！肮竟竟竟尽睅讉€(gè)小水泡冒了出來(lái)，我便抬頭吸氣。可時(shí)機(jī)沒(méi)把握準(zhǔn)，吸了幾顆小水珠，咳了一會(huì)才咳出來(lái)。我毫不氣餒，又試了十幾遍，感覺(jué)自己熟練后，我迫不及待地跳進(jìn)水里，抱成一團(tuán)，身體慢慢上升，直到露出水面。
“你可以平趴在水里試試?！卑职忠?jiàn)我呼吸氣已練得差不多了，對(duì)我說(shuō)道。我按爸爸說(shuō)的，第一次先抓著他的手，第二次慢慢松開(kāi)手自己試了試，第三次再加上爸爸教我的手腳的動(dòng)作?！巴郏晒α恕蔽议_(kāi)心的叫道。
那一天，我很開(kāi)心。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。
游泳課感想和體會(huì)篇十七
游泳是一項(xiàng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于身心的放松與快樂(lè)有著不可忽視的作用。每次踏入游泳池，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)完全屬于自己的世界。池水的清涼感在我身上流淌，不僅僅是舒適的感覺(jué)，更是一種對(duì)自由的追求。在游泳的過(guò)程中，我可以體驗(yàn)到自己對(duì)水的征服，這種挑戰(zhàn)和突破不僅僅是身體上的，更是一種內(nèi)心的成長(zhǎng)和突破。而當(dāng)我從水中浮出，看到自己的成績(jī)時(shí)，我感到的不僅僅是滿足和驕傲，更是一種對(duì)自己努力的認(rèn)可和褒獎(jiǎng)。
第二段：游泳讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與專注。
游泳的過(guò)程，需要我們不斷地反復(fù)練習(xí)和磨礪，唯有扎實(shí)的基本功才能為我們帶來(lái)更高的技術(shù)水平。對(duì)我來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持和專注是其中最為重要的品質(zhì)。面對(duì)游泳中的困難和挑戰(zhàn)，我不能放棄和退縮，而是要堅(jiān)持下去，努力去解決問(wèn)題。在游泳過(guò)程中，我必須時(shí)刻保持專注，調(diào)整呼吸和身體的動(dòng)作，保持穩(wěn)定和平衡。只有專注的心態(tài)和行動(dòng)才能使我的游泳動(dòng)作越來(lái)越流暢和準(zhǔn)確。
第三段：游泳讓我建立了良好的身體素質(zhì)和健康習(xí)慣。
游泳是一種全身運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉身體的各個(gè)部位，提高耐力和靈活性。在游泳過(guò)程中，我們需要不斷運(yùn)動(dòng)肌肉，加強(qiáng)腿部和腰背部的力量，并通過(guò)呼吸的調(diào)整來(lái)提高心肺功能。由于游泳是一項(xiàng)低壓運(yùn)動(dòng)，對(duì)關(guān)節(jié)的沖擊很小，因此適合各個(gè)年齡段的人群。同時(shí)，游泳還可以提高身體的新陳代謝，加速身體的廢物排毒，對(duì)保持身體的健康和減肥都有很大的幫助。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持游泳，我養(yǎng)成了良好的健康習(xí)慣，保持了良好的體質(zhì)和體重。
第四段：游泳培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作的能力。
游泳不僅僅是一項(xiàng)個(gè)人運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。在游泳的比賽中，隊(duì)友之間需要相互配合，互相鼓勵(lì)和支持。在我參加游泳隊(duì)的時(shí)候，我們經(jīng)常進(jìn)行接力游泳比賽。每個(gè)人游完一段距離后，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成換泳。這需要我們之間的默契和配合。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我不僅僅學(xué)會(huì)了與人合作，在壓力下保持鎮(zhèn)靜，還培養(yǎng)了一種團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感。
第五段：游泳教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
游泳是一項(xiàng)需要持續(xù)不斷努力和堅(jiān)持的運(yùn)動(dòng)，其中充滿了各種困難和挑戰(zhàn)。例如，游泳中的呼吸問(wèn)題、技術(shù)動(dòng)作的不熟練以及游泳比賽中的競(jìng)爭(zhēng)和壓力等等。通過(guò)游泳，我學(xué)會(huì)了如何在困難面前保持冷靜和淡定，找到解決問(wèn)題的方法和策略。我學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn)，并不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的方法和技術(shù)。這些經(jīng)歷不僅僅使我成為一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的人，也對(duì)我今后的生活起到了非常重要的影響。
總結(jié)：
通過(guò)游泳，我不僅僅獲得了身心的放松與快樂(lè)，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與專注、建立了良好的身體素質(zhì)和健康習(xí)慣，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力，以及面對(duì)困難與挑戰(zhàn)的勇氣和智慧。游泳對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)而積極的，我相信它將在我未來(lái)的人生道路上繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
游泳課感想和體會(huì)篇十八
一開(kāi)始我很害怕，爸爸縱身一跳就下水了，我用腳輕輕點(diǎn)了一下水面，好冷呀，這讓我更不敢下水了爸爸說(shuō)：“快下來(lái)，水里面可;涼快了”我說(shuō)：“你覺(jué)得涼快，我不覺(jué)得啊，更何況水還很深，如果把我淹死了，那該怎么辦呢?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的`額，我會(huì)保護(hù)你的”
今天我學(xué)會(huì)了游泳，而且我還明白了一個(gè)人要知難而退，勇往直前，才能克服困難。
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