先進(jìn)評(píng)比方案(精選22篇)

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先進(jìn)評(píng)比方案(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-15 08:39:14     小編:雨中梧

一個(gè)好的方案應(yīng)該是合理、可行和可持續(xù)的。方案的制定需要綜合考慮各種因素,包括時(shí)間、資源、風(fēng)險(xiǎn)等。以下是小編為大家整理的方案樣本,供參考。

先進(jìn)評(píng)比方案篇一

根據(jù)太倉(cāng)市“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”的評(píng)比條件,我校擬定校級(jí)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”評(píng)比要求。

一、“書(shū)香之星”評(píng)選條件。

學(xué)生必須同時(shí)具備以下條件方可推薦申報(bào):

3.讀書(shū)量大:學(xué)生一學(xué)期課外閱讀好書(shū)5本以上,并認(rèn)真做好“讀書(shū)摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級(jí)組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。

4.有市級(jí)及以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表優(yōu)先推薦。

二、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選條件。

班級(jí)必須同時(shí)具備以下條件方可申報(bào):

1.班級(jí)讀書(shū)氛圍濃厚,學(xué)生認(rèn)真閱讀推薦書(shū)目,經(jīng)典誦讀持之以恒;

2.班級(jí)圖書(shū)角書(shū)籍豐富,班級(jí)圖書(shū)管理員管理有效;

3.每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的`要求,珍惜愛(ài)護(hù)書(shū)籍;

4.學(xué)生能堅(jiān)持做好摘記并認(rèn)真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記;

5.讀書(shū)有成果,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié)、活動(dòng)照片、讀書(shū)小報(bào)、班級(jí)文化布置的照片、證書(shū)、獎(jiǎng)狀、發(fā)表文章等)。

三、“書(shū)香家庭”評(píng)選條件。

家庭必須具備以下條件方可申報(bào):

1、家中有獨(dú)立的書(shū)房和書(shū)柜。

2、家中藏書(shū)量在50冊(cè)以上。

3、經(jīng)常在家進(jìn)行親子閱讀并交流。

4、拍攝家中藏書(shū)柜和家庭閱讀的照片各一張。

四、評(píng)選辦法。

1.每班推薦出1~2名“書(shū)香之星”、1個(gè)“書(shū)香家庭”后交給年級(jí)組長(zhǎng),經(jīng)年級(jí)組長(zhǎng)審核后選送德育處,德育處組織評(píng)委確定校十佳的人選、家庭,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)(計(jì)入班級(jí)考核獲獎(jiǎng)加分)。再甄選出最佳人選、家庭推薦到市青少年活動(dòng)中心參加評(píng)比。根據(jù)“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”情況評(píng)選出“書(shū)香班級(jí)”。

2.“書(shū)香之星”上交相關(guān)評(píng)選材料:推薦表,該學(xué)生的讀書(shū)摘記、讀書(shū)筆記、優(yōu)秀作文、發(fā)表文章及獎(jiǎng)狀復(fù)印件等所有能反應(yīng)該生讀書(shū)質(zhì)量的材料,其中必須交2篇有質(zhì)量的讀后感。

3.截止日期:

各年級(jí)組于20xx年年3月24日前將“書(shū)香之星”、“書(shū)香家庭”相關(guān)材料上交至德育處參評(píng)。

先進(jìn)評(píng)比方案篇二

學(xué)校自20xx年下學(xué)期啟動(dòng)“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)改革活動(dòng)以來(lái),涌現(xiàn)出了一批積極探索,成果突出的教師。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)廣大教職工的工作熱情,學(xué)校決定評(píng)選高效課堂建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。特制定本評(píng)比方案:

以xxx為指導(dǎo),通過(guò)對(duì)“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步形成深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的`良好氛圍,為學(xué)校改革發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

所有參與“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)改革者。

個(gè)人申報(bào),備課組推薦,學(xué)校審核認(rèn)定,張榜公示

“高效課堂”建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(20名, 表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校組織外出考察學(xué)習(xí))

“高效課堂”建設(shè)先進(jìn)個(gè)人(40名,表彰獎(jiǎng)勵(lì))

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,課堂教學(xué)創(chuàng)新理念先進(jìn)。深刻理解市、縣、學(xué)校高效課堂教學(xué)精神,熟練掌握“高效課堂”教學(xué)模式的精神實(shí)質(zhì)和基本環(huán)節(jié);積極學(xué)習(xí)和研究新課程方案及課堂教學(xué)改革。課堂創(chuàng)新思想豐富,理念先進(jìn),具有正確的教師觀、學(xué)生觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

2、廣泛參與高效課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),課堂教學(xué)創(chuàng)新積極踴躍。積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),并按照“高效課堂”教學(xué)模式要求認(rèn)真評(píng)課,深入研究打造高效課堂的模式途徑,注意借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自己課堂教學(xué)創(chuàng)新水平和能力,積極承擔(dān)示范課、公開(kāi)課、研討課任務(wù),互助合作,共同創(chuàng)新。

3、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),教學(xué)工作扎實(shí)認(rèn)真。教學(xué)計(jì)劃、導(dǎo)學(xué)案規(guī)范實(shí)用;教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真;作業(yè)批改、測(cè)試分析及時(shí)認(rèn)真;教學(xué)反思深刻、經(jīng)常。

4、課堂教學(xué)創(chuàng)新扎實(shí)高效。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化,教學(xué)活動(dòng)安排科學(xué),針對(duì)課型特點(diǎn)熟練運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,教學(xué)理念先進(jìn),學(xué)生主體地位突出,學(xué)生充分發(fā)展,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。

5、能將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、所遇問(wèn)題及其解決辦法等形成論文發(fā)表或參與上級(jí)教育行政部門組織的評(píng)比并獲獎(jiǎng)。

6、行政值周、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查,反饋良好。

7、期中、期末學(xué)業(yè)水平考試在同類班級(jí)中成績(jī)好。

先進(jìn)評(píng)比方案篇三

一、活動(dòng)主題:建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

二、舉辦單位:**計(jì)算機(jī)級(jí)隊(duì)。

三、舉辦范圍:**計(jì)算機(jī)1,2,3班。

四、舉辦目的:為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的`課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

五、活動(dòng)具體如下:

1、活動(dòng)時(shí)間:20**年11月下旬。

2、活動(dòng)地點(diǎn):多媒體教室。

3、活動(dòng)程序:

(1).開(kāi)場(chǎng)表演。

(2).比賽開(kāi)始。

(3).宣布比賽規(guī)則。

(4).介紹評(píng)委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師。

(5).競(jìng)賽開(kāi)始。

(6).主持人公布各隊(duì)得分情況。

(7).比賽結(jié)束。

(8).頒獎(jiǎng)儀式。

4、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)、話劇比賽:

以班級(jí)為單位表演一場(chǎng)話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的道具,服裝,音樂(lè)搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

(2)、電影配音:

首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級(jí)分別派出代表對(duì)電影中的角色進(jìn)行配音,要求語(yǔ)言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

(3)、愛(ài)笑會(huì)議室:

每個(gè)班級(jí)派出代表作為愛(ài)笑會(huì)議室的觀眾,由級(jí)隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛(ài)笑會(huì)議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

(4)、畫(huà)圖猜人:

每班派出代表上臺(tái)抽簽作畫(huà),簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫(huà)出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫(huà)同學(xué)。

5、活動(dòng)規(guī)則:

第一環(huán)節(jié),由老師對(duì)各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評(píng)委團(tuán),對(duì)各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

第四環(huán)節(jié),給每班代表1分鐘描繪時(shí)間,1分鐘后本班同學(xué)可以開(kāi)始猜人,每猜錯(cuò)一次扣2分,滿分25分。

活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動(dòng)的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評(píng)出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過(guò)程還將評(píng)出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

先進(jìn)評(píng)比方案篇四

優(yōu)秀作文推薦!學(xué)校自20xx年下學(xué)期啟動(dòng)“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)改革活動(dòng)以來(lái),涌現(xiàn)出了一批積極探索,成果突出的教師。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)廣大教職工的工作熱情,學(xué)校決定評(píng)選高效課堂建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。特制定本評(píng)比方案:

以xxx為指導(dǎo),通過(guò)對(duì)“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)改革進(jìn)行全面回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步形成深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,為學(xué)校改革發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人申報(bào),備課組推薦,學(xué)校審核認(rèn)定,張榜公示。

“高效課堂”建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(20名,表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校組織外出考察學(xué)習(xí))。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,課堂教學(xué)創(chuàng)新理念先進(jìn)。深刻理解市、縣、學(xué)校高效課堂教學(xué)精神,熟練掌握“高效課堂”教學(xué)模式的精神實(shí)質(zhì)和基本環(huán)節(jié);積極學(xué)習(xí)和研究新課程方案及課堂教學(xué)改革。課堂創(chuàng)新思想豐富,理念先進(jìn),具有正確的'教師觀、學(xué)生觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

2、廣泛參與高效課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),課堂教學(xué)創(chuàng)新積極踴躍。積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),并按照“高效課堂”教學(xué)模式要求認(rèn)真評(píng)課,深入研究打造高效課堂的模式途徑,注意借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自己課堂教學(xué)創(chuàng)新水平和能力,積極承擔(dān)示范課、公開(kāi)課、研討課任務(wù),互助合作,共同創(chuàng)新。

3、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),教學(xué)工作扎實(shí)認(rèn)真。教學(xué)計(jì)劃、導(dǎo)學(xué)案規(guī)范實(shí)用;教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真;作業(yè)批改、測(cè)試分析及時(shí)認(rèn)真;教學(xué)反思深刻、經(jīng)常。

4、課堂教學(xué)創(chuàng)新扎實(shí)高效。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化,教學(xué)活動(dòng)安排科學(xué),針對(duì)課型特點(diǎn)熟練運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,教學(xué)理念先進(jìn),學(xué)生主體地位突出,學(xué)生充分發(fā)展,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。

5、能將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)反思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、所遇問(wèn)題及其解決辦法等形成論文發(fā)表或參與上級(jí)教育行政部門組織的評(píng)比并獲獎(jiǎng)。

6、行政值周、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查,反饋良好。

7、期中、期末學(xué)業(yè)水平考試在同類班級(jí)中成績(jī)好。

先進(jìn)評(píng)比方案篇五

學(xué)校自20xx年下學(xué)期啟動(dòng)“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)活動(dòng)以來(lái),涌現(xiàn)出了一批積極探索,成果突出的教師。為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué),鼓勵(lì)先進(jìn),激發(fā)廣教職工的工作熱情,學(xué)校決定評(píng)選高效課堂建設(shè)先進(jìn)個(gè)人。特制定本評(píng)比方案:

以zzz為指導(dǎo),通過(guò)對(duì)“高效課堂”建設(shè)為中心的課堂教學(xué)進(jìn)行全面回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,激勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步形成深入推進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量的良好氛圍,為學(xué)校發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

個(gè)人申報(bào),備課組推薦,學(xué)校審核認(rèn)定,張榜公示。

“高效課堂”建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(20名表彰獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校組織外出考察學(xué)習(xí))。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,課堂教學(xué)創(chuàng)新理念先進(jìn)。深刻理解市、縣、學(xué)校高效課堂教學(xué)精神,熟練掌握“高效課堂”教學(xué)模式的精神實(shí)質(zhì)和基本環(huán)節(jié);積極學(xué)習(xí)和研究新課程方案及課堂教學(xué)。課堂創(chuàng)新思想豐富,理念先進(jìn),具有正確的教師觀、學(xué)生觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

2、廣泛參與高效課堂教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),課堂教學(xué)創(chuàng)新積極踴躍。積極開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng),并按照“高效課堂”教學(xué)模式要求認(rèn)真評(píng)課,深入研究打造高效課堂的模式途徑,注意借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自己課堂教學(xué)創(chuàng)新水平和能力,積極承擔(dān)示范課、公開(kāi)課、研討課任務(wù),互助合作,共同創(chuàng)新。

3、嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī),教學(xué)工作扎實(shí)認(rèn)真。教學(xué)計(jì)劃、導(dǎo)學(xué)案規(guī)范實(shí)用;教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)認(rèn)真;作業(yè)批改、測(cè)試分析及時(shí)認(rèn)真;教學(xué)思深刻、經(jīng)常。

4、課堂教學(xué)創(chuàng)新扎實(shí)高效。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化,教學(xué)活動(dòng)安排科學(xué),針對(duì)課型特點(diǎn)熟練運(yùn)用學(xué)案導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式,教學(xué)理念先進(jìn),學(xué)生主體地位突出,學(xué)生充分發(fā)展,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高。

5、能將教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)思、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、所遇問(wèn)題及其解決辦法等形成論文發(fā)表或參與上級(jí)教育行政部門組織的評(píng)比并獲獎(jiǎng)。

6、行政值周、學(xué)生座談、問(wèn)卷調(diào)查,饋良好。

7、期中、期末學(xué)業(yè)水平考試在同類班級(jí)中成績(jī)好。

先進(jìn)評(píng)比方案篇六

根據(jù)學(xué)校關(guān)于印發(fā)《學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案》的通知要求,為鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立正確導(dǎo)向和先進(jìn)典型,進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究,決定開(kāi)展2017-2018學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、評(píng)比目的。

不斷提高我院人才培養(yǎng)質(zhì)量,深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》文件精神,積極營(yíng)造“樂(lè)學(xué)善思力行進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員名單如下:組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員執(zhí)行實(shí)施方案,確定檢查評(píng)比細(xì)則,根據(jù)實(shí)施方案開(kāi)展檢查評(píng)比工作,進(jìn)行檢查結(jié)果的匯總、分析。

三、評(píng)比項(xiàng)目。

“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)宿舍”

本次評(píng)比共分為三個(gè)時(shí)段:第一時(shí)段:2018年5月21日-28日。學(xué)院根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》、《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)評(píng)選辦法》、《優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)選辦法》、《優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)考核指標(biāo)體系》及《優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍考核指標(biāo)體系》等文件精神,按照評(píng)選條件和評(píng)選比例,評(píng)選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍”。

第二時(shí)段:2018年5月28日-6月8日。學(xué)院上報(bào)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍后,學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)文件精神,組織人員進(jìn)行材料核實(shí),走訪學(xué)生班級(jí)、宿舍,結(jié)合整學(xué)年學(xué)風(fēng)督察成績(jī)?cè)u(píng)選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范班級(jí)”和“優(yōu)良學(xué)風(fēng)示范宿舍”。

第三階段:2018年6月8日-22日。根據(jù)《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選辦法》及《優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選指標(biāo)體系》等文件精神,學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組按照要求,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真考核,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料、ppt現(xiàn)場(chǎng)展示材料評(píng)選出“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院”。

五、評(píng)比內(nèi)容和形式。

(一)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)和優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍評(píng)比:根據(jù)具體文件精神,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際開(kāi)展成效,按照考核指標(biāo)體系認(rèn)真進(jìn)行評(píng)選。

(二)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)比:本次評(píng)比采取量化考核,設(shè)制度建設(shè)、學(xué)生遵守校級(jí)校規(guī)情況、思想幫扶、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的措施及其實(shí)施效果、課外活動(dòng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成效、學(xué)生工作評(píng)價(jià)、特色項(xiàng)目、總結(jié)九個(gè)一級(jí)指標(biāo),同時(shí)設(shè)加分、減分項(xiàng)目,具體見(jiàn)《鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院評(píng)選指標(biāo)體系》,采取根據(jù)材料打分和評(píng)審匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。評(píng)審匯報(bào)的時(shí)間另行通知。

六、工作要求。

(一)高度重視、精心組織。各學(xué)院要提高思想認(rèn)識(shí),高度重視,認(rèn)真組織開(kāi)展本次學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。在評(píng)選過(guò)程中要本著實(shí)事求是、公平公正的原則進(jìn)行,弄虛作假者,取消其評(píng)選資格。支撐材料要客觀、真實(shí)、可信。要注重先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人在本次活動(dòng)中圖片、視頻的搜集、整理和申報(bào)。

(二)認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)整改。各學(xué)院要認(rèn)真梳理并全面總結(jié)本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,進(jìn)行自查自評(píng),撰寫(xiě)本學(xué)院一年來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)(5000字以內(nèi),內(nèi)容真實(shí)、言簡(jiǎn)意賅、數(shù)據(jù)可靠),并準(zhǔn)備相關(guān)支撐材料備查。各學(xué)院書(shū)面申報(bào)材料以及活動(dòng)開(kāi)展圖文資料以ppt形式進(jìn)行展示。匯報(bào)工作結(jié)束后,學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)考核評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)定優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)院,對(duì)于考核不合格的學(xué)院要限期整改。

(三)推廣經(jīng)驗(yàn)、完善機(jī)制。在認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)成效的基礎(chǔ)上,各學(xué)院要深入分析存在的不足和原因,把學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)用制度的形式確立下來(lái),在此基礎(chǔ)上制定切實(shí)有效的提升方案,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)有序進(jìn)行。同時(shí),各學(xué)院要加強(qiáng)學(xué)院之間的溝通交流,分享和借鑒工作經(jīng)驗(yàn),依托專業(yè)優(yōu)勢(shì),打造專業(yè)品牌。

先進(jìn)評(píng)比方案篇七

_x文秘班在學(xué)院老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助下,在全班同學(xué)的共同努力下,共同見(jiàn)證了又一個(gè)春秋,這一年我們逐漸擺脫了大一新生的懵懂與生澀,初步適應(yīng)了大學(xué)的生活。我們并不以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)為目標(biāo),卻時(shí)刻把服務(wù)同學(xué),讓每一個(gè)2班的同學(xué)都感受到家庭的溫馨為共同目標(biāo),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人彼此間的情感紐帶,充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用,為_(kāi)級(jí)2班的家庭氛圍已初步形成?!斑@是我們每個(gè)人的家”成為了_二班每個(gè)人的座右銘,正是這一日漸形成的優(yōu)秀班級(jí)文化貫穿了我們_x二班整個(gè)大一時(shí)期班級(jí)建設(shè)工作。

為了營(yíng)建這個(gè)幸福的大家庭,為了使我們的班級(jí)文化日趨成熟,大一年度班級(jí)開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)活動(dòng),團(tuán)會(huì)活動(dòng)和文體競(jìng)賽。這一系列活動(dòng)增進(jìn)了彼此間的情感交流,在過(guò)程中大家互相學(xué)習(xí)相互切磋,彼此信任和理解。在院系舉辦的各類活動(dòng)中,我們更是積極參與,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)光,并取得了可喜的成績(jī),也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然我們也必須認(rèn)識(shí)到我們工作中還存在著一些不足??傊?,班級(jí)建設(shè)和公司治理一樣都需要科學(xué)的制度加上人性化的關(guān)懷,學(xué)院的組織工作和領(lǐng)導(dǎo)幫助,班委的積極作用和同學(xué)的廣泛參與成為了我們進(jìn)步的主要力量。

現(xiàn)將20_x—2_x年度班級(jí)的建設(shè)工作情況總結(jié)如下:

一、“三個(gè)代表”重要思想和團(tuán)的十五大精神為指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)展提高理論修養(yǎng)系列活動(dòng),提高思想政治覺(jué)悟,積極促使同學(xué)們形成健康向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

班、團(tuán)支委認(rèn)真貫徹、執(zhí)行上級(jí)團(tuán)總支的指示和任務(wù),認(rèn)真并積極地組織同學(xué)進(jìn)行“三個(gè)代表”、“兩會(huì)”等內(nèi)容的學(xué)習(xí)。聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的形勢(shì)教育,積極做好“三個(gè)代表”、兩會(huì)精神的學(xué)習(xí)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng),寫(xiě)心得體會(huì),讓同學(xué)們深刻理解三個(gè)代表的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)組織對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),使團(tuán)員們進(jìn)一步了解共青團(tuán),更加明確了團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù),有利于今后更好地開(kāi)展團(tuán)的活動(dòng)。通過(guò)兩會(huì)學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加主動(dòng)關(guān)注國(guó)家的政治活動(dòng)。開(kāi)展了“正確認(rèn)識(shí)‘三個(gè)代表’重要思想是我黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想”,“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論”,“聯(lián)系實(shí)際談小康建設(shè)”,“學(xué)習(xí)胡錦濤主席的重要講話”等主題班會(huì)。

二、開(kāi)拓創(chuàng)新,建立一整套民-主、完善的班、團(tuán)支委工作模式。加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高班、團(tuán)支委的凝聚力。

班、團(tuán)支委本著分工不分家的原則和為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極開(kāi)展好各項(xiàng)工作。首先,加強(qiáng)民-主的班委建設(shè)和完善民-主決議制度,民-主監(jiān)督制度和自我約束機(jī)制。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí),為廣大的同學(xué)服務(wù);效率意識(shí),今天的事情的今天干;效益意識(shí),進(jìn)一步合理利用班費(fèi),作好財(cái)務(wù)公開(kāi)。其次,進(jìn)一步完善制度建設(shè),學(xué)期初,各班、團(tuán)支委制定職責(zé)表,明確各自任務(wù)。在月底開(kāi)展班級(jí)例會(huì),班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)作好本月工作總結(jié)和下月工作計(jì)劃,把握班級(jí)思想動(dòng)態(tài),指出班級(jí)中存在的問(wèn)題,由各班、團(tuán)支委積極討論,分析利弊,得出相應(yīng)的方案。并且積極和班主任保持聯(lián)系,由其提出希望和建議,由班、團(tuán)支委及時(shí)下達(dá)給全班同學(xué),作好上呈下達(dá)的工作。同時(shí),班、團(tuán)支委根據(jù)《南京師范大學(xué)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則》,聯(lián)系我班的實(shí)際情況,制定了本班的綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)細(xì)則,使得考評(píng)細(xì)則條款化、明文化,可以說(shuō)這是我班加強(qiáng)和完善制度建設(shè)的又一個(gè)成果,為以后的考評(píng)工作奠定了制度基矗再次,加強(qiáng)對(duì)班團(tuán)干部的自身的建設(shè),從學(xué)習(xí)著手,帶頭學(xué)習(xí),重視學(xué)習(xí),為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍作好表率作用。同時(shí)發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地埋頭苦干的工作作風(fēng),努力形成充滿凝聚力的實(shí)干型的工作團(tuán)體。

先進(jìn)評(píng)比方案篇八

課堂教學(xué)是獲得知識(shí)和技能的基本途徑。要提高課堂教學(xué)效果就要講究教學(xué)衛(wèi)生,促進(jìn)學(xué)生積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,集中注意力,提高學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期我校三月份的教學(xué)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)將從課堂教學(xué)衛(wèi)生抓起,注重板書(shū)衛(wèi)生、語(yǔ)言衛(wèi)生、教師授課的位置衛(wèi)生、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣等。通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展借以提高教師的教學(xué)衛(wèi)生水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)而有效地增強(qiáng)教師的教學(xué)能力和強(qiáng)化教學(xué)效果。

1、教學(xué)內(nèi)容科學(xué)性,教師所講授的知識(shí)應(yīng)當(dāng)是正確的、可靠的科學(xué)知識(shí)。根據(jù)學(xué)生生理和心理發(fā)育的年齡特點(diǎn)和接受能力,注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,力求通俗淺顯,逐漸加深,從感性上升到理性,以求在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí)。

2、教學(xué)方法適應(yīng)性,改進(jìn)教學(xué)方法對(duì)預(yù)防疲勞有重要意義。教師可采用不同的教學(xué)方法,簡(jiǎn)練、清晰的言語(yǔ),生動(dòng)、形象的表述,喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。多利用圖表、模型、實(shí)物等直觀教具,助學(xué)生理解、記憶。運(yùn)用電視、計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化多媒體手段教學(xué),有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,吸引注意力,增強(qiáng)感官認(rèn)識(shí)和記憶,并能開(kāi)發(fā)思維。

3、學(xué)科知識(shí)的交叉性,教師可依照腦皮層鑲嵌式活動(dòng)的特點(diǎn),各學(xué)科之間交叉授課,避免單一課程的'單一刺激。不同性質(zhì)的課程輪換,腦力與體力活動(dòng)交替,是減少疲勞發(fā)生、提高學(xué)習(xí)效率的有效措施之一。

1、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,按規(guī)定講課授課,不擅自加快和增多教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。

2、教師講課要重點(diǎn)突出,語(yǔ)言力求清楚,要采用啟發(fā)式。

3、按時(shí)上、下課,不拖堂。課間讓學(xué)生走出教室活動(dòng),得到充分休息。

4、教師上課要注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生,注意糾正學(xué)生閱讀,寫(xiě)字時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì)。教師要留神觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和健康狀況。

5、教師板書(shū)字體規(guī)范、畫(huà)面要端正清楚,應(yīng)左右兼顧,不要寫(xiě)得太小太草。

6、合理安排作息時(shí)間,學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自學(xué)與課外活動(dòng))不得超過(guò)6小時(shí)。

7、按時(shí)認(rèn)真做眼保健操,摸準(zhǔn)穴位,動(dòng)作準(zhǔn)確,努力提高眼保健操質(zhì)量。每天上下午各一次,由該堂任課教師注意監(jiān)督檢查。

8、堅(jiān)持做到"二要二不要"。"二要":書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)要端正,眼睛和書(shū)本的距離要保持一尺;續(xù)看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻,或者向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。"二不要":不要在光線暗淡和直射陽(yáng)光下看書(shū)和寫(xiě)字;不要躺在床上和走路時(shí)看書(shū)寫(xiě)字。養(yǎng)成用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

9、班主任老師定期調(diào)換學(xué)生的座位,預(yù)防近視或斜視。

由教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課、課間抽測(cè)的形式進(jìn)行。

組長(zhǎng):

組員:

授課教師授課學(xué)科班級(jí)評(píng)估者評(píng)價(jià)時(shí)間年月日項(xiàng)目項(xiàng)目分值評(píng)價(jià)內(nèi)容等級(jí)分配得分一二三四五教學(xué)思想(10分)。

1、面向全體學(xué)生,優(yōu)、中、差兼顧。

2、結(jié)合教材,注意思想品德教育。

教學(xué)內(nèi)容(20分)。

3、教學(xué)目的明確,體現(xiàn)三維目標(biāo)要求。

4、正確把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。

5、教學(xué)內(nèi)容正確,無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤。

教學(xué)方法(35分)。

6、遵循教學(xué)原則,靈活選用教法。

7、提問(wèn)富有啟發(fā)性,促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展。

8、練習(xí)設(shè)計(jì)科學(xué),利于鞏固新知。

9、新舊知識(shí)聯(lián)系,注意知識(shí)的生活化。

10、媒體使用合理、科學(xué),操作規(guī)范。

先進(jìn)評(píng)比方案篇九

為了充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生民主參與學(xué)校管理、民主治校,大力增強(qiáng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生的自主教育,養(yǎng)成教育,將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求落到實(shí)處,取得實(shí)效,在《馬垅中學(xué)班級(jí)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制訂本方案。

一、評(píng)比辦法。

1.一周評(píng)比一次“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。值周班級(jí)學(xué)生每天對(duì)各班的`紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操進(jìn)行量化打分。再根據(jù)一周內(nèi)各班量化總積分的高低每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名,并頒發(fā)“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。

2.一月評(píng)比一次“文明班級(jí)”。學(xué)校根據(jù)各班在一個(gè)月內(nèi)榮獲“流動(dòng)紅旗”的次數(shù)每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名,并頒發(fā)“文明班級(jí)”獎(jiǎng)狀。

3.一學(xué)期評(píng)比一次“先進(jìn)班集體”。學(xué)校根據(jù)各班一學(xué)期獲得“流動(dòng)紅旗”次數(shù)每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名,并頒發(fā)“文明班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)班集體”獎(jiǎng)狀。

二、一票否決和末位淘汰。

1.各班在一周內(nèi)如出現(xiàn)一人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分的,則該班本周“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”評(píng)比資格被否決。

2.各班在一月內(nèi)如出現(xiàn)兩人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分,則該班本月“文明班級(jí)”評(píng)比資格被否決。

3.各班在一個(gè)學(xué)期內(nèi)如出現(xiàn)三人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分,則該班本學(xué)期“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被否決。

4.各班在本學(xué)期內(nèi)如出現(xiàn)安全責(zé)任事故,則該班“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被否決。

5.學(xué)校對(duì)各班期未考試總成績(jī)分年級(jí)排名,考試總成績(jī)居末位,則該班“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被淘汰。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十

為積極響應(yīng)學(xué)院、教務(wù)處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)聯(lián)合發(fā)起的開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)求是精神,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自主性和高效化學(xué)習(xí),并迎接國(guó)家教育部對(duì)我院進(jìn)行的本科教學(xué)工作評(píng)估,經(jīng)我院學(xué)生會(huì)討論研究決定在xxx年xxx月開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),具體計(jì)劃如下:。

一、活動(dòng)主題:

“掀學(xué)風(fēng)新浪潮樹(shù)西科新風(fēng)尚”

二、活動(dòng)原則與目的:

以“掀學(xué)風(fēng)新浪潮樹(shù)西科新風(fēng)尚”為主題,積極響應(yīng)開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的號(hào)召,進(jìn)一步弘揚(yáng)求是精神,推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生自主性和高效化學(xué)習(xí),迎接國(guó)家教育部對(duì)我院進(jìn)行的本科教學(xué)工作評(píng)估。

三、組織形式:

主辦:蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)。

承辦:院學(xué)工部。

四、參加對(duì)象:

蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

xxx(蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席)。

xxx(蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。

xxx(蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席)。

xxx(蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)工部部長(zhǎng))。

六、具體活動(dòng)內(nèi)容:

(一)、開(kāi)展“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”設(shè)計(jì)大賽。

1、活動(dòng)名稱:蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”設(shè)計(jì)大賽。

2、活動(dòng)形式:

“班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案”設(shè)計(jì)大賽將結(jié)合12月份“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”開(kāi)展各項(xiàng)工作,各班團(tuán)支部通過(guò)各種方式制定出班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。

3、活動(dòng)要求:

要求各團(tuán)支部所制定的方案緊扣主題,意義鮮明,條理清晰,并具有一定的長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí),切實(shí)有效的達(dá)到有助于加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的。

4、活動(dòng)流程:

(3)、決賽階段(xx月xx日―xx月xx日):復(fù)賽評(píng)選出的5份作品由參賽班級(jí)制作成ppt的形式,由評(píng)選小組最后評(píng)選最后結(jié)果。

5、注意事項(xiàng):

(1)、各參賽班級(jí)須于xx月xx日之前將參賽稿打印稿(一式兩份)交至:

xxx電話:)。

xxx(電話:)。

6、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

xxx(蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)工部副部長(zhǎng))。

1、蘭州理工大學(xué)技術(shù)工程學(xué)院“學(xué)風(fēng)杯”征文比賽。

2、活動(dòng)目的:迎接本科教學(xué)評(píng)估工作,在全校同學(xué)中營(yíng)造濃郁的迎評(píng)氛圍。

3、比賽內(nèi)容及要求:

內(nèi)容:以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”、“迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)”為主題,展現(xiàn)大學(xué)生積極、向上的健康風(fēng)貌。

形式:題材不限。

要求:3000字以內(nèi),a4紙打印,標(biāo)題黑體3號(hào)字,正文宋體四號(hào);詩(shī)歌不少于30行。宣傳用語(yǔ)不多于100字。

4、時(shí)間安排:。

截稿時(shí)間:xx月xx日。

評(píng)選時(shí)間:xx月xx日―xx月xx日。

頒獎(jiǎng)時(shí)間:由主辦方另行通知。

展出時(shí)間:x月上中旬依次在我院展出。

5、投稿方式:

(1)、xx月xx日之前將參賽稿打印稿(一式兩份)交至:xxx電話:)。

xxx(電話:)。

(2)、xx月xx日之前將參賽稿電子稿發(fā)送至學(xué)生會(huì)學(xué)工部部長(zhǎng)郵箱:xxxxx。

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名。

二等獎(jiǎng):4名。

三等獎(jiǎng):6名。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干。

7、注意事項(xiàng):【班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)100字】。

1、文章都必須原創(chuàng);。

2、不得抄襲和上網(wǎng)下載;。

3、題材新穎,字?jǐn)?shù)符合要求;。

4、文章能緊扣活動(dòng)主題,突出活動(dòng)的意義;。

5、主辦方擁有最后解釋權(quán)。

(來(lái)稿注明班級(jí)、學(xué)號(hào)以及聯(lián)系方式)。

8、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)、此次征文評(píng)委5名,采用100分制分別打分;。

(3)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分。其中:(一)作品題材(參賽作品的中心思想,立意),35分;(二)文筆流暢(文字表達(dá)能力,詞句的組織),25分;(三)構(gòu)思創(chuàng)意(作品架構(gòu)是否新穎,別致),25分;(四)排版結(jié)構(gòu)(錯(cuò)別字,破句,排版)15分。(4)、評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):

優(yōu)等(80―100分):

1題意切合,中心突出,認(rèn)識(shí)深刻獨(dú)到。

2感情真切,內(nèi)容充實(shí),材料典型新鮮。

3結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言流暢,富于個(gè)性文采。

中等(60―79分):

先進(jìn)評(píng)比方案篇十一

為了加強(qiáng)班集體建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和班級(jí)凝聚力,營(yíng)造良好的班風(fēng)、班貌,經(jīng)研究,決定在本學(xué)期實(shí)施“文明班級(jí)”評(píng)比,通過(guò)評(píng)比,表?yè)P(yáng)先進(jìn),樹(shù)立榜樣。

一、具體要求。

1.門窗。門窗上干凈無(wú)蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標(biāo)牌無(wú)積灰,前后門口外墻無(wú)亂貼亂畫(huà),不在門上隨意張貼。

2.地面。地面衛(wèi)生清潔、無(wú)紙屑、痰跡、口香糖等雜物。

3.物品擺放。

(1)桌椅。桌椅排列整齊橫豎對(duì)齊成直線,書(shū)本統(tǒng)一擺放在課桌左上角。桌面、凳面無(wú)刻印和貼畫(huà)紙。

(2)衛(wèi)生潔具。掃帚、簸箕、紙簍、水桶等衛(wèi)生潔具擺放有序,統(tǒng)一整齊擺放在圖書(shū)角柜子下方;紙簍里無(wú)零食袋,每天能及時(shí)清理。

(3)講臺(tái)。講臺(tái)上物品擺放整齊,無(wú)粉塵,學(xué)生收交的作業(yè)擺放整齊。講臺(tái)抽屜內(nèi)物品放置整齊,無(wú)雜物、無(wú)垃圾。

4.飲水機(jī)。飲水機(jī)有專人開(kāi)關(guān),機(jī)身無(wú)灰塵,蓄水罐無(wú)水溢出,旁邊地面無(wú)積水。如有學(xué)生自帶水杯,建議帶有蓋子的杯子,一律放在課桌下面。

5.圖書(shū)角。圖書(shū)角圖書(shū)擺放整齊,書(shū)籍無(wú)破損,書(shū)柜內(nèi)外無(wú)積塵和雜物。

6.墻面。教室內(nèi)外(走廊)墻面無(wú)腳印等痕跡,墻角無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng),下水管道無(wú)堵物,三表張貼在指定的框內(nèi),無(wú)破損和涂改。

7.黑板報(bào)。每月的黑板報(bào)定期更換,主題突出,設(shè)計(jì)精美,抄寫(xiě)工整,能體現(xiàn)班級(jí)活動(dòng)和教育主題。

8.綠化角。如有綠色植物或其他小生物,擺放整齊在合適的位置,選派學(xué)生認(rèn)真管理。

9.教室布置。教室整體布置能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)格、特色。如:自制班訓(xùn),班級(jí)公約等,要醒目。

二、創(chuàng)建和評(píng)比時(shí)間:

第三階段(表彰階段):創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上述評(píng)分進(jìn)行匯總和綜合評(píng)估,評(píng)比結(jié)果分為一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)3個(gè),并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

三、創(chuàng)建和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組成員。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

成員:zz。

四、本方案未盡事宜,另行通知。

內(nèi)容。

班級(jí)門窗:門窗上干凈無(wú)蛛網(wǎng)、污跡。門沿、窗沿、標(biāo)牌無(wú)積灰,前后門口外墻無(wú)亂貼亂畫(huà),不在門上隨意張貼。(20分)。

地面:地面衛(wèi)生清潔、無(wú)紙屑、痰跡、口香糖等雜物。(20分)。

物品擺放:桌椅、衛(wèi)生潔具、講臺(tái)。(20分)。

墻面:教室內(nèi)外(走廊)墻面及管道、墻角無(wú)灰塵、蜘蛛網(wǎng)。三表張貼在制定的框內(nèi),無(wú)破損和涂改。(20分)不開(kāi)無(wú)人燈,無(wú)人扇。飲水機(jī),圖書(shū)角有專人負(fù)責(zé),班級(jí)環(huán)境整體布置。(20分)。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十二

為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引導(dǎo)作用,樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè),根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng),創(chuàng)建文明和諧校園的通知》(茂職院67號(hào))精神,在各系、各班及全體大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”(以系為單位)、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、評(píng)比對(duì)象:各系、各班級(jí)、全體大學(xué)生。

二、評(píng)比時(shí)間:4月1日-4月7日。

三、評(píng)比辦法。

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),有研究,有布署,有檢查,有評(píng)比,經(jīng)常深入第一線,了解情況,解決問(wèn)題,在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時(shí),結(jié)合本系的特點(diǎn),積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規(guī)定(該項(xiàng)將結(jié)合各系制定的.校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項(xiàng)總結(jié)進(jìn)行綜合評(píng)分)。(20分)。

2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中總體成績(jī)名列前茅。(50分)。

3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在“文明宿舍”評(píng)比中總體平均成績(jī)名列前茅。(30分)。

1、班級(jí)有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法,認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng),并取得明顯的實(shí)際效果。(30分)。

2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中名列前茅。(50分)。

3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好,在學(xué)院文明宿舍檢查評(píng)比中名列前茅。(20分)。

3、同等條件下,所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”稱號(hào)或所在宿舍獲“文明宿舍”稱號(hào)者優(yōu)先。

四、組織評(píng)比。

各系于4月7日之前將創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結(jié)書(shū)面報(bào)告(個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報(bào)告)及相關(guān)圖片、音像材料報(bào)送學(xué)生處,由學(xué)生處組織進(jìn)行評(píng)比。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子:35名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十三

為了促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)和日常行為習(xí)慣,激勵(lì)他們樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、積極向上的精神風(fēng)貌,逐步形成校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的校園文化氛圍。現(xiàn)根據(jù)我校的實(shí)際情況,制定了“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評(píng)選方案。

一、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件(試行)如下:

1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)集體,關(guān)注實(shí)事政治,了解國(guó)情,思想上積極要求進(jìn)步。

2、學(xué)習(xí)成績(jī)屬于班級(jí)中等水平以上。

3、踐行體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)的學(xué)生榜樣,即必須掌握兩項(xiàng)體育鍛煉方法,學(xué)會(huì)一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手段,并達(dá)到良好以上的水平。

4、在思想、學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、科技、勞動(dòng)、學(xué)生工作當(dāng)面,至少有三項(xiàng)屬于特別優(yōu)秀的檔次。

5、特別優(yōu)秀檔次的認(rèn)定,原則上如學(xué)習(xí)、體育、藝術(shù)、科技等可考量的項(xiàng)目應(yīng)獲校級(jí)一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)級(jí)(包括校三好學(xué)生和校園之星),如思想、勞動(dòng)、學(xué)生工作等不可考量的項(xiàng)目應(yīng)屬于廣大師生所公認(rèn)的。

6、學(xué)生在上述某方面近五年之內(nèi)如曾受到省級(jí)、國(guó)家級(jí)教育、體育、文化、科技等行政部門和宣傳、共青團(tuán)、婦聯(lián)等黨群組織表彰或嘉獎(jiǎng),在同等條件下應(yīng)予以優(yōu)先考慮。

二、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選條件(試行)如下:

1、班集體有明確的奮斗目標(biāo)。

班級(jí)有遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo),班級(jí)依據(jù)政教處、年級(jí)學(xué)期工作計(jì)劃,結(jié)合。

本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃,定期舉行班會(huì)或開(kāi)展主題教育活動(dòng)或系列教育活動(dòng),組織全班同學(xué)為實(shí)現(xiàn)先進(jìn)班集體目標(biāo)而努力。

2、有較得力的干部隊(duì)伍。

班委干部定期開(kāi)會(huì),分工明確,獨(dú)立工作互相配合,自治能力較強(qiáng),能堅(jiān)。

持原則,在各方面能起模范帶頭作用。

3、有良好的人際關(guān)系。

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,在班委帶領(lǐng)下,共同進(jìn)步。

4、有嚴(yán)格的組織紀(jì)律。

上課、自習(xí)、集會(huì)、活動(dòng)均能自覺(jué)遵守紀(jì)律,無(wú)重大違紀(jì)事件發(fā)生。

5、有健康的班集體輿論。

定期出好班級(jí)黑板報(bào),發(fā)揚(yáng)正氣、批評(píng)缺點(diǎn),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng),有良好的班風(fēng)。

6、有良好的道德修養(yǎng)。

學(xué)生能尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,言行文明,不打架、不罵人、不哄鬧,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,班級(jí)能積極完成學(xué)校布置的任務(wù)和要求。

7、有優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。

全班學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)、刻苦鉆研,思想活躍,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng),成績(jī)優(yōu)良(或有顯著進(jìn)步)。

8、有勤儉的良好生活習(xí)慣。

堅(jiān)持天天一小掃,每周一大掃,教室、公共場(chǎng)地清潔整體規(guī)范,做到“四無(wú)”(無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)痰跡、無(wú)浪費(fèi)糧食水電現(xiàn)象),學(xué)生衣著樸素大方,行為規(guī)范。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十四

1、先進(jìn)班級(jí)必須由班主任先申報(bào)。

2、學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況,由校長(zhǎng)室牽頭組織德育室、教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、全體教師聽(tīng)取申報(bào)班級(jí)班主任的交流、匯報(bào)。

3、各處、室、大隊(duì)部和全體教師根據(jù)材料交流情況,采取無(wú)記名投票方式,評(píng)定出先進(jìn)班集體。

4、根據(jù)材料及無(wú)記名投票評(píng)定的結(jié)果,由德育處上報(bào)校長(zhǎng)室,通過(guò)行政會(huì)最后討論決定上報(bào)區(qū)、市先進(jìn)班集體的班級(jí),并把先進(jìn)班集體在學(xué)校公開(kāi)欄進(jìn)行公示一周。

5、對(duì)評(píng)比的先進(jìn)班集體公示無(wú)異議的班級(jí)方可上報(bào)為區(qū)、市先進(jìn)班集體。

二、評(píng)比條件。

1、匯報(bào)材料具有真實(shí)性10分,若有不真實(shí)的酌情扣分;。

2、班級(jí)體積極參加學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的集體活動(dòng)的10分;(辦公室提供材料)。

3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)整體水平較好的10分;(教務(wù)處提供證明材料)。

4、各種競(jìng)賽活動(dòng)按照參加人數(shù)或得獎(jiǎng)情況商定;。

(1)國(guó)家級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:5、3、2分。

(2)省級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:4、3、2分。

(3)市級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:3、2、1分。

(4)區(qū)級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:2、1、0.5分。

(5)鎮(zhèn)片級(jí)1、2、3、等獎(jiǎng)權(quán)重為:1、0.5、0.25分。

(注):以上獎(jiǎng)次必須是由學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的方可按上述權(quán)重打分,其他外?;虿块T組織的活動(dòng)取得的獎(jiǎng)項(xiàng),由學(xué)校認(rèn)定可酌情加分。但所有獎(jiǎng)次均要提供證書(shū)(復(fù)印件)或證明材料。

三、選舉辦法。

1、教師無(wú)記名投票(按得票多少計(jì)算)。

2、學(xué)生無(wú)記名投票(按得票多少計(jì)算)。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十五

1、能全面關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng),廉潔從教,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,注重轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教學(xué)思想,能大膽進(jìn)行實(shí)踐探索,積極地總結(jié)反思,組內(nèi)有濃厚的教科研氛圍。

3、能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,教育教學(xué)質(zhì)量較高。

4、組內(nèi)青年教師成長(zhǎng)迅速。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)文章,積極參加縣級(jí)以上教育教學(xué)部門組織的論文評(píng)選活動(dòng),并爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。

5、組內(nèi)教師實(shí)績(jī)明顯。每學(xué)期有二篇以上教育教學(xué)文章在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表。教師在校、市級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)率達(dá)80%以上。中高年級(jí)組教師在指導(dǎo)學(xué)生參加校、市級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)率達(dá)80%以上。

三、有下列情況之一者不得評(píng)為先進(jìn)教研組、備課組:

1、有違法犯罪現(xiàn)象或嚴(yán)重責(zé)任事故的發(fā)生。

2、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、有向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物的現(xiàn)象。

4、嚴(yán)重違反課程計(jì)劃或嚴(yán)重違反國(guó)家和省市關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。

5、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學(xué)常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象,或期末教師考核等第為不合格。

1、學(xué)校成立先進(jìn)教研組、備課組考核小組,由學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、部分教師代表組成。

2、期末考核小組聽(tīng)取教研組長(zhǎng)匯報(bào)情況。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)填寫(xiě)先進(jìn)教研組、備課組申報(bào)表。

3、考核小組成員投票推薦。

城頭高級(jí)中學(xué)。

20xx.9。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十六

為了激勵(lì)先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),本著公開(kāi)、公平、公正的原則,真正使班級(jí)管理工作落實(shí)到實(shí)處,體現(xiàn)評(píng)比的真實(shí)性,有效性。特制定出官陡小學(xué)先進(jìn)班集體評(píng)比細(xì)則:

一、評(píng)比程序。

1、先進(jìn)班級(jí)必須由班主任先申報(bào)。

2、學(xué)校根據(jù)申報(bào)情況,由校長(zhǎng)室牽頭組織德育室、教務(wù)處、少先隊(duì)大隊(duì)部、全體教師聽(tīng)取申報(bào)班級(jí)班主任的交流、匯報(bào)。

3、各處、室、大隊(duì)部和全體教師根據(jù)材料交流情況,采取無(wú)記名投票方式,評(píng)定出先進(jìn)班集體。

4、根據(jù)材料及無(wú)記名投票評(píng)定的結(jié)果,由德育處上報(bào)校長(zhǎng)室,通過(guò)行政會(huì)最后討論決定上報(bào)區(qū)、市先進(jìn)班集體的班級(jí),并把先進(jìn)班集體在學(xué)校公開(kāi)欄進(jìn)行公示一周。

5、對(duì)評(píng)比的先進(jìn)班集體公示無(wú)異議的班級(jí)方可上報(bào)為區(qū)、市先進(jìn)班集體。

二、評(píng)比條件。

1、匯報(bào)材料具有真實(shí)性10分,若有不真實(shí)的酌情扣分;。

2、班級(jí)體積極參加學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的集體活動(dòng)的10分;(辦公室提供材料)。

3、班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,學(xué)習(xí)成績(jī)整體水平較好的10分;(教務(wù)處提供證明材料)。

4、各種競(jìng)賽活動(dòng)按照參加人數(shù)或得獎(jiǎng)情況商定;。

(1)國(guó)家級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:5、3、2分。

(2)省級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:4、3、2分。

(3)市級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:3、2、1分。

(4)區(qū)級(jí)1、2、3等獎(jiǎng)權(quán)重為:2、1、0.5分。

(5)鎮(zhèn)片級(jí)1、2、3、等獎(jiǎng)權(quán)重為:1、0.5、0.25分。

(注):以上獎(jiǎng)次必須是由學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的方可按上述權(quán)重打分,其他外?;虿块T組織的活動(dòng)取得的獎(jiǎng)項(xiàng),由學(xué)校認(rèn)定可酌情加分。但所有獎(jiǎng)次均要提供證書(shū)(復(fù)印件)或證明材料。

三、選舉辦法。

1、教師無(wú)記名投票(按得票多少計(jì)算)。

2、學(xué)生無(wú)記名投票(按得票多少計(jì)算)。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十七

1、班級(jí)檢查為學(xué)生會(huì)值日每天的常規(guī)檢查和課任老師課堂檢查。

2、班級(jí)檢查共分兩操,早讀,上課,晚自習(xí),衛(wèi)生、教室安全,文明禮儀,違紀(jì)處分和加分八則。

第一則兩操。

第一條學(xué)生出勤。除經(jīng)政教處批準(zhǔn),有特殊情況同學(xué)外,所有學(xué)生生應(yīng)按時(shí)出操,不得遲到、早退、曠操,遲到、早退者每人次扣0.5分,曠操者每人次扣2分。

第二條集隊(duì)。學(xué)生應(yīng)提前進(jìn)入指定位置站隊(duì),按班級(jí)排列,每班兩列,做到快、靜、齊,不符合要求的根據(jù)情況扣1—5分。

第三條做操質(zhì)量。做操時(shí)動(dòng)作到位、整齊劃一。有間停者每人次扣1分。

第四條班主任出勤。廣播體操時(shí)班主任須站在隊(duì)伍的前列或后面,眼保健操時(shí)須進(jìn)教室督促學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)做操。缺一次扣2分。

第五條本則考核由學(xué)生會(huì)值日干部操作,提供數(shù)據(jù)。

第二則早讀。

第六條出勤。所有在校學(xué)生(含走讀生)應(yīng)在7:30分前到教室早讀,做到不遲到、早退、缺勤。遲到、早退者每人次扣0.5分。曠早讀者每人次扣2分。

第七條早讀質(zhì)量。早讀由任課教師組織,學(xué)習(xí)委員協(xié)助,全班同學(xué)統(tǒng)一配合。如檢查發(fā)現(xiàn)無(wú)早讀,每班次扣5分;早讀聲音微弱、效果不佳視情況扣1-3分;發(fā)現(xiàn)亂走動(dòng)、吃早餐、做作業(yè)、交頭接耳、看報(bào)紙雜志、聽(tīng)音樂(lè)等情況,每項(xiàng)每人次扣1分。

第八條本則第六條考核由學(xué)生會(huì)值日干部操作,提供數(shù)據(jù);第七條考核由任課教師考核,每堂課在《班級(jí)考核教師登記表》中作好記錄,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W生會(huì)值日干部提供數(shù)據(jù)。

第三則上課。

第九條出勤。學(xué)生應(yīng)按時(shí)上課,不得遲到、早退和無(wú)故曠課。因故遲到者,經(jīng)教師同意后,方可進(jìn)入教室,并不得影響課堂秩序。上課鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理,每人次扣1分;5分鐘以上按曠課處理,每人次扣3分。

第十條課堂禮儀。進(jìn)入課堂,應(yīng)衣著整潔,禁止穿拖鞋、背心進(jìn)教室;上課時(shí)不準(zhǔn)吃零食、不準(zhǔn)吵鬧或做任何有礙課堂秩序的活動(dòng)。發(fā)言前應(yīng)先舉手,得到教師同意后,方可起立發(fā)言。違者每項(xiàng)每人次扣1分。如有特殊情況需要中途離開(kāi)教室者必須征得教師的同意。如未征得教師同意離開(kāi)教室者,按曠課處理,每人次扣3分。

第十一條課堂秩序。上課時(shí)應(yīng)注意聽(tīng)講,關(guān)閉手機(jī),不準(zhǔn)接聽(tīng)、拔打、收看信息和玩手機(jī)游戲。上課睡覺(jué),接聽(tīng)、拔打手機(jī)、收看信息和玩手機(jī)游戲者每人次扣1分。

第十二條課間秩序。休息時(shí)間不得在課室或走廊內(nèi)打球、喧鬧、嬉戲。情節(jié)嚴(yán)重者每人次扣1分。

第十三條本則第九條、第十條、第十一條由任課教師考核,每堂課在《班級(jí)考核教師登記表》中作好記錄,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)向?qū)W生會(huì)值日干部提供數(shù)據(jù);第十二條由學(xué)生會(huì)值日干部考核,提供數(shù)據(jù)。

第四則晚自習(xí)。

第十四條出勤。住宿生應(yīng)按時(shí)晚自習(xí),做到不遲到、早退、缺勤。晚自習(xí)鈴響后5分鐘以內(nèi)到教室者按遲到處理,每人次扣1分,5分鐘以上按曠課處理,每人次扣3分。

第十五條晚自習(xí)質(zhì)量。晚修時(shí)應(yīng)保持肅靜。不得隨意走動(dòng)和出入、不準(zhǔn)打鬧或做任何有礙于晚自習(xí)秩序的活動(dòng)。不得交頭接耳、聽(tīng)音樂(lè)或其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,違者視情節(jié)扣1—5分。如班級(jí)吵鬧經(jīng)課任教師提醒該班仍無(wú)改進(jìn)的每次扣5分,及時(shí)改正的扣2分。

第五則衛(wèi)生、教室安全。

第十七條衛(wèi)生檢查時(shí)間為每日早讀、下午第一節(jié)課和晚自習(xí)第一節(jié)課正式上課前十分鐘,地面衛(wèi)生不定期抽查。

第十八條值日安排。勞動(dòng)委員應(yīng)安排好每天的值日生進(jìn)行打掃,值日生應(yīng)在早上7:30分前保質(zhì)保量地完成本職工作。無(wú)人值日一次扣5分,不按時(shí)完成一次扣2分。

第十九條檢查內(nèi)容:

1、黑板。檢查前應(yīng)用濕布擦干凈,當(dāng)檢查時(shí)已經(jīng)變干,沒(méi)擦的每次扣2分,沒(méi)檫干凈的每次扣1分。

2、門窗。用抹布檫凈門和窗的邊框、玻璃及窗臺(tái),不能有塵跡和水跡。不符要求的視情況扣1—2分。

3、地面。發(fā)現(xiàn)一件垃圾扣1分,垃圾不倒扣2分。

4、桌椅。擺放整齊,無(wú)論從橫排或豎排均成一字形,如擺放凌亂無(wú)規(guī)律則按凌亂程度扣1—2分。

5、清潔區(qū)。地面無(wú)垃圾,樓梯扶手無(wú)灰塵,過(guò)道墻頂無(wú)蜘蛛網(wǎng),不符要求視情況扣1—3分。

6、安全。值日生應(yīng)在教室無(wú)課時(shí)或中午、下午及晚修后關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)窗鎖門,生活委員負(fù)責(zé)自查及監(jiān)督。不符要求每項(xiàng)每次扣5分。

第二十條本部分考核由學(xué)生會(huì)值日干部操作,提供數(shù)據(jù)。

第六則文明禮儀。

第二十一條儀容儀表。符合學(xué)生儀容儀表規(guī)范,違者每人次每處扣1分。

第二十二條環(huán)保:不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等廢棄物,禁止在教室、宿舍、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),違者每人次扣1分。

第二十三條吸煙喝酒:學(xué)生不得吸煙喝酒,違紀(jì)者視情節(jié)每人次扣1-4分。

第二十四條騎車:遵守交通規(guī)則和學(xué)校規(guī)章制度,違紀(jì)者視情節(jié)每人次扣1-4分。

第二十五條本部分考核由學(xué)生會(huì)值日干部操作,提供數(shù)據(jù)。

第七則違紀(jì)處分:

第二十六條凡受紀(jì)律處分的,接受處分當(dāng)日按處分級(jí)別扣分:通報(bào)批評(píng)1分;警告2分;嚴(yán)重警告4分;記過(guò)6分;記大過(guò)8分;留校察看10分;勸其退學(xué)12分;勒令退學(xué)15分。

第二十七條對(duì)已達(dá)到紀(jì)律處分的同學(xué),班主任瞞報(bào)的,經(jīng)查實(shí),雙倍扣分。

第二十八條本部分考核以政教處處理意見(jiàn)為依據(jù)。

第二十九條本細(xì)則沒(méi)有列舉的扣分項(xiàng)目,如確需給予扣分的,參照本細(xì)則類似條款或?qū)W生管理規(guī)定酌情給予扣分。

第三十條學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)提供數(shù)據(jù)部分如有隱瞞,經(jīng)查實(shí),隱瞞者所在班級(jí)雙倍扣分。

第八則加分。

第三十一條班級(jí)外出做好事受到社會(huì)好評(píng),收到表?yè)P(yáng)信一次加5分。

第三十二條在大會(huì)受到校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)口頭表?yè)P(yáng),一次加1分。

第三十三條班級(jí)成員積極參加各級(jí)各類比賽,不論得獎(jiǎng)與否,每人次加1分。

第三十四條參與學(xué)校重大活動(dòng):2分—4分。

第三十五條衛(wèi)生周檢查加分:a等2分,b等1分。

第三十六條被評(píng)文明寢室的班級(jí)每室加1分。

三、評(píng)比辦法。

先進(jìn)班級(jí)每周評(píng)比一次,取分?jǐn)?shù)排名前三位。每周升旗儀式時(shí)為先進(jìn)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。普高、對(duì)口高考班總分為100分,專業(yè)班總分為110分,采取扣分、加分制實(shí)行,扣分扣完為止,加分一周不超過(guò)5分。

先進(jìn)評(píng)比方案篇十八

1、能全面關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,工作責(zé)任心強(qiáng),廉潔從教,為人師表,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng)。

2、能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,注重轉(zhuǎn)變教育觀念,端正教學(xué)思想,能大膽進(jìn)行實(shí)踐探索,積極地總結(jié)反思,組內(nèi)有濃厚的教科研氛圍。

3、能嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理,教育教學(xué)質(zhì)量較高。

4、組內(nèi)青年教師成長(zhǎng)迅速。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)文章,積極參加縣級(jí)以上教育教學(xué)部門組織的論文評(píng)選活動(dòng),并爭(zhēng)取得獎(jiǎng)。

5、組內(nèi)教師實(shí)績(jī)明顯。每學(xué)期有二篇以上教育教學(xué)文章在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表。教師在校、市級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)率達(dá)80%以上。中高年級(jí)組教師在指導(dǎo)學(xué)生參加校、市級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)率達(dá)80%以上。

三、有下列情況之一者不得評(píng)為先進(jìn)教研組、備課組:

1、有違法犯罪現(xiàn)象或嚴(yán)重責(zé)任事故的發(fā)生。

2、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

3、有向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物的現(xiàn)象。

4、嚴(yán)重違反課程計(jì)劃或嚴(yán)重違反國(guó)家和省市關(guān)于減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定。

5、備課、上課、作業(yè)布置批改在教育教學(xué)常規(guī)檢查中有教師為較差或差的現(xiàn)象,或期末教師考核等第為不合格。

1、學(xué)校成立先進(jìn)教研組、備課組考核小組,由學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、部分教師代表組成。

2、期末考核小組聽(tīng)取教研組長(zhǎng)匯報(bào)情況。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)填寫(xiě)先進(jìn)教研組、備課組申報(bào)表。

3、考核小組成員投票推薦。

城頭高級(jí)中學(xué)。

9

先進(jìn)評(píng)比方案篇十九

教研組是推進(jìn)教學(xué)改革,進(jìn)行教育科研,探討課堂教學(xué)效益,實(shí)施素質(zhì)教育的核心組織;教研組的每一位成員都是教學(xué)活動(dòng)和教育科研的直接參與者。要使我校的教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范化、科學(xué)化,加強(qiáng)教研組職能,健全對(duì)教研組的考核機(jī)制顯得尤為重要。為此,特制定我校教研組學(xué)期量化考核方案。

一、考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、考核組成員組成:每學(xué)期由主管業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)、教科室、教導(dǎo)處等人員員具體實(shí)施考核評(píng)價(jià)。

2、考核辦法:由教科室牽頭,各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集、展示一學(xué)期工作的實(shí)績(jī),考核組成員按教研組量化打分方案打分。

3、考核結(jié)果的使用:考核結(jié)果作為評(píng)選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

(1)每學(xué)年根據(jù)得分高低評(píng)選3個(gè)優(yōu)秀教研組。

(2)獲“優(yōu)秀教研組”稱號(hào)的教研組,按教研組成員30元/人的獎(jiǎng)金發(fā)給教研組,另外對(duì)教研組長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)方法是:10人以上200元,10人以下150元。

二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內(nèi)容。

1、組內(nèi)有嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

2、組內(nèi)有嚴(yán)重不遵守學(xué)校制度的現(xiàn)象,并由此而影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

3、組內(nèi)有拒不接受學(xué)校安排,造成嚴(yán)重影響的現(xiàn)象。

4、組內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重的安全事故或嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的事情。

5、期末監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為者。

三、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”一票否決內(nèi)容。

優(yōu)秀教研組長(zhǎng)原則上在優(yōu)秀教研組中產(chǎn)生,但因下列情況之一者不能評(píng)為優(yōu)秀教研組長(zhǎng),寧缺勿濫。

先進(jìn)評(píng)比方案篇二十

為了加強(qiáng)教研組建設(shè),營(yíng)造良好的教研氛圍,提高教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)各教研組教師參與教科研活動(dòng)的積極性,特制定先進(jìn)教研組評(píng)比方案如下:

一、教研活動(dòng)。

能按學(xué)校要求上交教研組工作計(jì)劃和總結(jié),如期開(kāi)展教研活動(dòng),效果好得滿分20分。有以下情況給予扣分:

1、教研組工作計(jì)劃及總結(jié)不按時(shí)上交扣1—2分,不符合要求扣1—2分。

2、無(wú)特殊原因不能如期開(kāi)展教研活動(dòng)的扣3分,參加教研活動(dòng)人員不齊的每缺席1人扣0.5分(公事除外)。

3、無(wú)教研活動(dòng)記錄扣2分。

二、教學(xué)常規(guī)。

組內(nèi)教師都能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求得滿分20分。有以下情況給予扣分:

1、聽(tīng)課節(jié)數(shù),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,作業(yè)批改量沒(méi)達(dá)到學(xué)校要求,每一人次扣1。

分。

2、缺課、漏課、私自串課每發(fā)現(xiàn)一人次扣2分。

3、無(wú)故不參加升旗儀式和學(xué)校組織的教研活動(dòng)每一人次扣1分。

三、教學(xué)效果。

教學(xué)效果好。高。

一、高二年級(jí)在聯(lián)合體期末考試中,學(xué)科平均分為第一名,組內(nèi)教師在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中的平均滿意率達(dá)95%(含95%)以上得滿分30分,以下情況扣分:

1、在聯(lián)合體考試中年級(jí)平均分為第2名為8分,第3名為6分,第4名為。

4分,第5名為2分,其它名次為0分。

2、組內(nèi)教師平均滿意率在90%——95%之間(含90%)扣3分,平均滿意。

率在90%以下扣6分。

四、組內(nèi)建設(shè)。

此項(xiàng)滿分為30分,由學(xué)校組織評(píng)委對(duì)各組教師的師德表現(xiàn)(10分)、團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分)、工作紀(jì)律(5分)及教研組室內(nèi)布置(5分)、環(huán)境衛(wèi)生(5分)等情況進(jìn)行打分。

五、成果成分。

1、教研組內(nèi)有教師在學(xué)校組織的評(píng)優(yōu)活動(dòng)或教學(xué)基本功競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),每一人次加2分。

2、教研組內(nèi)教師有國(guó)家、省、市經(jīng)驗(yàn)交流材料,每一人次分別加7分、4分、2分。

3、教研組內(nèi)有教師的論文在國(guó)家、省、市公開(kāi)發(fā)表的刊物上發(fā)表,每一人次分別加15分、10分、5分。

4、被學(xué)校推薦獲得國(guó)家、省、市、縣、校各類榮譽(yù)稱號(hào),每一人次分別加15分、10分、7分、4分、2分。

5、教研組教研活動(dòng)有特色,在教育教學(xué)活動(dòng)中成績(jī)突出為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù),視情況予以加分。

以上各項(xiàng)得分總和的前2——3名即為學(xué)校先進(jìn)教研組(每學(xué)年評(píng)選一次),學(xué)校將對(duì)獲得先進(jìn)教研組的教研組長(zhǎng)及全體成員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

此方案從2004年9月1日起執(zhí)行。

先進(jìn)評(píng)比方案篇二十一

為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)行為,提高服務(wù)質(zhì)量,提升服務(wù)能力,激勵(lì)全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者敬業(yè)愛(ài)崗的進(jìn)取精神,引導(dǎo)廣大社區(qū)醫(yī)護(hù)人員樹(shù)立立足社區(qū)、服務(wù)群眾的思想觀念,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)發(fā)展,經(jīng)研究,決定在全市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中開(kāi)展“2015年度社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

此次評(píng)選活動(dòng)將評(píng)選出社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作先進(jìn)集體31個(gè),先進(jìn)工作者100

(一)先進(jìn)集體評(píng)選條件:

1、認(rèn)真貫徹鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織落實(shí)國(guó)家、省、市衛(wèi)生工作方針政策和上級(jí)衛(wèi)生行政部門部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃合理,各項(xiàng)規(guī)章制度健全,工作成績(jī)顯著。

3、堅(jiān)持為社區(qū)居民提供預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教育、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等“六位一體”的服務(wù),全面落實(shí)“國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范”,全心全意為城區(qū)居民的健康保駕護(hù)航。

4、《社區(qū)居民健康檔案》建檔率和活檔率高。

5、積極組織、參與、支持社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理工作,在歷次社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)督導(dǎo)考核和迎接市級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)視察、調(diào)研工作中成績(jī)優(yōu)秀,社區(qū)居民滿意度高。

6、一年內(nèi)未發(fā)生任何醫(yī)療責(zé)任事故。

(二)先進(jìn)工作者

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的路線、方針和政策,遵守國(guó)家法律、法規(guī)和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。具有高度事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛(ài)社區(qū)衛(wèi)生事業(yè),無(wú)違法、違紀(jì)、違規(guī)行為。

2、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理者堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨和辦站方向,支持推進(jìn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,具有開(kāi)拓創(chuàng)新和無(wú)私奉獻(xiàn)精神;堅(jiān)持公平公正、合情合理的`原則,正確行使管理職權(quán)。積極推行標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理和人性化、親情化服務(wù),中心(站)的建設(shè)和管理業(yè)績(jī)突出,服務(wù)質(zhì)量和科學(xué)管理均已達(dá)到先進(jìn)水平;積極參加衛(wèi)生部門組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),加強(qiáng)協(xié)作,廉潔自律。

3、社區(qū)醫(yī)生熱愛(ài)社區(qū)醫(yī)療工作,以病人為中心,具有良好的責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)服務(wù)精神。積極推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù)工作,切實(shí)做好最基本的醫(yī)療服務(wù)以及疾病預(yù)防控制、慢病社區(qū)管理、健康知識(shí)普及等各項(xiàng)工作;工作業(yè)績(jī)突出。經(jīng)常深入社區(qū)進(jìn)行入戶訪視,解決社區(qū)群眾的實(shí)際困難。深受社區(qū)居民的信賴和同行好評(píng);積極參加全科培訓(xùn)等各種社區(qū)知識(shí)培訓(xùn),從掌握單科醫(yī)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)向全科醫(yī)學(xué)知識(shí)。未發(fā)生過(guò)任何醫(yī)療事故。

4、社區(qū)護(hù)士熱愛(ài)社區(qū)護(hù)理工作,舉止端莊,態(tài)度和藹,服務(wù)熱情,具有吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、患者至上、精益求精的職業(yè)精神;護(hù)理理論基礎(chǔ)扎實(shí),技術(shù)操作熟練規(guī)范,在護(hù)理實(shí)踐中業(yè)績(jī)突出,一年來(lái)未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò);具有良好的團(tuán)隊(duì)服務(wù)精神。護(hù)患關(guān)系和-諧,居民滿意度高。

(一)以區(qū)為單位,按照“公開(kāi)、公正、公平、擇優(yōu)”的原則,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)一年來(lái)行政、業(yè)務(wù)管理、作風(fēng)建設(shè)、人才培養(yǎng)、“六位一體”功能建設(shè)、責(zé)任醫(yī)生團(tuán)隊(duì)服務(wù)等方面情況,好中選優(yōu),市內(nèi)五區(qū)每區(qū)各推薦6個(gè)先進(jìn)集體候選單位(2個(gè)中心、4個(gè)站)、高新區(qū)推薦1個(gè)先進(jìn)集體候選單位;市內(nèi)五區(qū)每區(qū)各推薦19名先進(jìn)工作者候選人(4名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理者、15名社區(qū)醫(yī)護(hù)人員)、高新區(qū)推薦1名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理者、1名社區(qū)醫(yī)護(hù)人員候選人。

(二)市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心對(duì)各區(qū)推薦情況進(jìn)行審核后報(bào)市衛(wèi)生局,市衛(wèi)生局根據(jù)各區(qū)推薦候選單位(人)情況和主要事跡,確定獲得先進(jìn)集體和的先進(jìn)個(gè)人名單。

(三)市衛(wèi)生局對(duì)評(píng)選出的“先進(jìn)集體和先進(jìn)工作者”予以通報(bào)表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)牌和證書(shū)。市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中心將在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)站介紹部分“先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者”的事跡。

(一)各區(qū)衛(wèi)生局要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署,嚴(yán)格按照評(píng)選條件,對(duì)候選機(jī)構(gòu)的主要業(yè)績(jī)和候選人的執(zhí)業(yè)資格及事跡材料進(jìn)行認(rèn)真審查,把推薦工作做好、做細(xì),保證評(píng)選質(zhì)量。

(二)評(píng)選過(guò)程中嚴(yán)禁弄虛作假,如有不符合評(píng)選條件的,一經(jīng)查實(shí),將取消其評(píng)選資格。

(三)候選機(jī)構(gòu)和候選人認(rèn)真填寫(xiě)推薦表,候選機(jī)構(gòu)提交2000字左右、候選人提交1000字左右的主要事跡介紹,事跡內(nèi)容要求真實(shí)、生動(dòng)、感人(可另附紙)12月30日下午2點(diǎn)之前紙質(zhì)版交區(qū)衛(wèi)生局。

先進(jìn)評(píng)比方案篇二十二

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

一、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):?

??1、在校要穿校服,儀容端莊大方,衣著整潔,不穿拖鞋背心上學(xué),隨身帶好手帕或紙巾。

2、少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾要整潔、佩戴標(biāo)準(zhǔn)。

3、男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)不染發(fā),不戴首飾,不穿高跟鞋。?

4、勤洗澡換衣、勤洗頭理發(fā),勤洗手剪指甲,勤刷牙漱口。?

二、教師辦公室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

1、有序擺放室內(nèi)的桌椅、書(shū)柜等,無(wú)損壞。?

3、室內(nèi)有衛(wèi)生值日教師,廢物垃圾天天清除,使用完公共衛(wèi)生工具后按要求放回原處。?

三、教室及地段衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn):

1、班級(jí)有學(xué)生值日與檢查制度,教室及地段天天有人清掃,并確保質(zhì)量。

2、教室內(nèi)桌凳擺放整齊,桌凳無(wú)刻劃、無(wú)涂抹、無(wú)塵土。圖表張貼懸掛規(guī)范整齊,書(shū)包課本等學(xué)習(xí)用品排放整齊,公物無(wú)損壞。

3、講桌、角櫥內(nèi)外無(wú)塵土、無(wú)污物、無(wú)垃圾。

4、門窗無(wú)污物、無(wú)損壞,玻璃明亮,按時(shí)開(kāi)關(guān)門窗。屋頂墻壁無(wú)塵土、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)污物、油漆墻面無(wú)人為無(wú)亂刻亂畫(huà)損壞現(xiàn)象。

5、地面無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)痰跡、無(wú)死角。黑板及時(shí)擦凈、及時(shí)清掃粉塵和廢粉筆頭。

6、室內(nèi)專欄更換及時(shí)、布局美觀,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)或空白現(xiàn)象。

7、衛(wèi)生工具一律安放在指定處,按要求擺放好,垃圾定時(shí)處理,不能溢滿。

8、地段地面平整,無(wú)雜草、臟土、紙屑、磚瓦、樹(shù)葉等廢物?;ǔ貎?nèi)無(wú)紙屑;樓梯無(wú)塵土、無(wú)紙屑,;及時(shí)清理垃圾箱,保證垃圾池外無(wú)垃圾。廁所內(nèi)沖洗及時(shí),地面無(wú)糞便、無(wú)廢紙、無(wú)積水,保證廁所整潔衛(wèi)生。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)

一、教室衛(wèi)生(滿分6分)

1、室內(nèi)、室外走廊地面清潔無(wú)雜物、無(wú)積水、無(wú)衛(wèi)生死角。衛(wèi)生工具擺放整齊,垃圾及時(shí)清理。(1分)

2、室內(nèi)外墻壁無(wú)灰塵、無(wú)粉筆灰、無(wú)蜘蛛網(wǎng)、無(wú)鞋印、無(wú)球印,無(wú)亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂貼亂掛現(xiàn)象;門窗玻璃明凈無(wú)污漬,窗臺(tái)干凈無(wú)塵土、無(wú)雜物。(1分)

3、桌椅擺放整齊,講臺(tái)上物品擺放整齊,講臺(tái)下無(wú)雜物。(1分)

4、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生情況。(1分)

5、板報(bào)及時(shí)更換,實(shí)用美觀,設(shè)有衛(wèi)生角。(1分)

6、平時(shí)抽查;(1分)

(二)地段衛(wèi)生(滿分4分)

1、地面無(wú)雜物、無(wú)積水;墻壁無(wú)污漬、無(wú)灰塵、無(wú)鞋印、球印,無(wú)亂刻亂畫(huà)現(xiàn)象;草坪內(nèi)無(wú)雜物。(2分)

2、按時(shí)衛(wèi)生大掃除;(1分)

3、平時(shí)抽查;(1分)

評(píng)比辦法

1、將依據(jù)衛(wèi)生檢查記錄,每月統(tǒng)計(jì)一次成績(jī),滿分50分(五人檢查),得分在40分以上的`班級(jí)為衛(wèi)生合格班級(jí),得分在45分以上的班級(jí)為衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)。

2、每學(xué)期評(píng)出“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”若干;每學(xué)期評(píng)出“衛(wèi)生之星”(每班5人),頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

3、班級(jí)中有以下現(xiàn)象者,扣除當(dāng)月班級(jí)衛(wèi)生總分若干,并取消班級(jí)當(dāng)月衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的評(píng)選資格。

(1)亂扔、亂倒雜物、垃圾;(1分)

(2)亂涂亂踢,隨處拍粉筆灰;(1分)

(3)不按時(shí)打掃衛(wèi)生;(1分)

(4)其它破壞環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為(視情節(jié)輕重,酌情扣分)。

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