大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告范文(21篇)

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大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告范文(21篇)
時間:2023-11-15 07:00:15     小編:QJ墨客

報告的結(jié)尾通常包括總結(jié)和建議,以便讀者能夠更好地理解報告的主要內(nèi)容和含義。需要用清晰的邏輯和有力的論據(jù)支持觀點,以提高報告的可信度和說服力。雖然這些報告范文已經(jīng)經(jīng)過審閱和修改,但我們?nèi)匀豢梢詮闹姓业揭恍懽骷记珊蛦l(fā)。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇一

當代的大學生生活在一個人人都需要面對的復(fù)雜而美倫美奐的社會,隨著我國人民生活水平的提高,學生參加的社會活動的范圍日益擴大,消費自然是其中不可忽視的重要一項。眾所周知,大學生年紀比較青,有著不同于社會其他消費群體的特點。首先,他們有著巨大的消費需求,同時他們有為獲得經(jīng)濟上的獨立,消費觀念的超前和消費能力的不足使他們的消費受到了很大的制約。再者他們受社會的影響很大,難免會使他們在消費上存在一些非理性的,不切實際的行為。

中國的大學生其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢的消費,基本可以分為三大部分:一、生活消費,如吃飯、購置一些日常生活必需品;二、休閑消費,如娛樂、購物及其他;三、學習消費,如購買與專業(yè)相關(guān)的工具或書籍等。在這三個部分中,第一和第三部分的水平都比較平均,比如吃飯,大多數(shù)同學每月都用兩百至三百左右。消費落差較大的,是第二部分,即休閑消費部分。

調(diào)查顯示:大學生更側(cè)重時尚性消費學生思想活躍,對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求新潮,并敢于創(chuàng)新,消費的趨附性強,休閑消費占全部消費額的比重很大。大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點?!笆謾C、電腦、mp3一樣都不能少。”特別是手機的消費,一般上大一那會,大約20%的人擁有手機,暑假回來,班里一半以上的同學買了手機,到了大三全班幾乎人手一部20xx年大學生消費狀況調(diào)查報告20xx年大學生消費狀況調(diào)查報告。學生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到“如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學生表示肯定。

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

在追求物質(zhì)消費的同時,大學生也強調(diào)人際交往消費,主要表現(xiàn)在戀愛及同學間應(yīng)酬的支出。他們大多承認追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費原則。

從總體上看,大學生的消費觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費觀念仍是主流。絕大多數(shù)學生在消費時考慮最多的因素是商品或服務(wù)的質(zhì)量、價錢,追求物美價廉。少數(shù)學生:消費也玩張揚個性。

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大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇二

那么,大學生網(wǎng)貸現(xiàn)狀如何?大學生是否具備信用消費的能力?他們又究竟為何被網(wǎng)絡(luò)借貸所挾持?天津大學第11期太雷班實踐調(diào)研團結(jié)合這一社會熱點問題,開展了線上線下調(diào)研,共收集有效樣本800余份,覆蓋國內(nèi)多個省份和地區(qū),并于近日形成一份《大學生網(wǎng)絡(luò)信貸消費調(diào)查報告》向社會公布。報告顯示,29.03%的大學生申請過貸款,其中超六成大學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行貸款?;ヂ?lián)網(wǎng)借貸平臺已成為大學生群體進行信用借貸的主要渠道。

隨著居民消費水平的不斷提升,消費觀念逐漸轉(zhuǎn)變,信用消費、超前消費的消費模式逐漸獲得大眾認可。智能電子設(shè)備、旅游及購物、文化消費等消費熱點的不斷涌現(xiàn),使得獵奇心強的大學生群體更愿意嘗試新事物,進行超前消費。然而,目前大學生群體的購買力偏低,花錢的“理想”和缺錢的“現(xiàn)實”落差頗大。數(shù)據(jù)顯示,68.26%的大學生每月月均生活費少于1500元,只有12.05%的受訪學生每月生活費超過2000元。

在對大學生每月預(yù)期信貸額度進行了解后發(fā)現(xiàn),32.94%的大學生預(yù)期每月貸款金額超過1000元,然而超過82.18%的學生可以接受的月還款金額都不足1000元。由此看來,許多學生對自身還款能力高估,由此導(dǎo)致拆東墻補西墻借新貸還舊貸的窘?jīng)r愈演愈烈。

“救急”和購買電子產(chǎn)品是主因。

在被問到選擇“網(wǎng)絡(luò)信貸”的原因時,一半以上的受訪者將“突發(fā)情況,需要錢”和“可支配的生活費較少”列為主因,其中近一半的參與者選擇“為購買大件商品”而貸款消費,依此顯示出大學生群體具有較高的消費需求。

在被問及借貸的具體用途時,選擇“購買手機和電腦”這一項的大學生超過半數(shù),是最主要的消費方向。此外,購買化妝品、服裝的比例也達26.99%??紤]性別因素,對數(shù)據(jù)進行交叉分析后顯示,女大學生是“化妝品和服裝”的消費主力。

近八成大學生對逾期還款的后果缺乏認知。

對于逾期還款后果的認知程度,有27.5%的受訪者表示不了解,有一半的受訪者表示“了解一點”,只有22%的人表示“很了解”。

正是由于對網(wǎng)貸逾期后果的認知不足,導(dǎo)致很多大學生忽視風險,沖動消費。天津大學宣懷學院院長施亮星在接受記者采訪時表示:“現(xiàn)在部分互聯(lián)網(wǎng)信貸平臺,給學生提供高額度、高利率貸款,還設(shè)置了一些諸如手續(xù)費、服務(wù)費等隱藏的‘消費陷阱’,使學生網(wǎng)貸承擔了很大的風險?!?/p>

由于大學生信用等級低、償還能力弱,大部分銀行對大學生信用卡貸款的限額都控制在百元級別,而且審核程序復(fù)雜,基本無法滿足大學生的需求。

調(diào)查表明,約83%的大學生曾經(jīng)有過“短期資金短缺”的窘境,61%的大學生傾向于“分期消費”,以解燃眉之急。由于大學生群體在市場中主要扮演消費者的角色,一旦面臨突然性的資金短缺,“校園網(wǎng)貸”作為高額、快速、方便的融資渠道,便成為他們的首選項。

9月29日,教育部頒布《關(guān)于開展校園網(wǎng)貸風險防范集中專項教育工作的通知》(以下簡稱《通知》),要求各地高校要做好大學生參與“校園網(wǎng)貸”的教育引導(dǎo)工作和風險防控工作。天津大學在歷屆新生入學時都會進行網(wǎng)絡(luò)信貸和電信詐騙的安全教育,“眼下,我們正在落實教育部《通知》精神,在全校范圍內(nèi)對同學們進行具有針對性的宣傳教育?!笔┝列钦f,“為了讓大學生不再陷入‘校園網(wǎng)貸’泥潭,一方面大學生作為成年人要提高自己的自控能力和甄別能力,另一方面,互聯(lián)網(wǎng)金融作為一個新興的產(chǎn)業(yè),也需不斷完善,相關(guān)監(jiān)管機構(gòu)也要對網(wǎng)貸金融機構(gòu)加強管理,規(guī)范校園網(wǎng)貸市場?!?/p>

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇三

近日,某借貸網(wǎng)絡(luò)平臺向女大學生提供“裸貸”,要求女大學生“裸持”進行借款,逾期無法還款將把裸露的照片發(fā)給其親朋好友,且借款周利息高達30%。大學生網(wǎng)貸現(xiàn)狀如何?大學生是否具備信用消費的能力?大學生網(wǎng)絡(luò)借貸究竟為何?天津大學第十一期太雷班實踐調(diào)研團結(jié)合時下社會熱點,開展線上線下調(diào)研,發(fā)布了《大學生網(wǎng)絡(luò)信貸消費調(diào)查報告》(簡稱《報告》)。

“網(wǎng)貸”成貸款主要渠道。

《報告》收集有效樣本800余份,涵蓋全國30多個地區(qū)?!秷蟾妗凤@示,有29.03%的大學生申請過貸款,其中約六成大學生通過網(wǎng)絡(luò)平臺貸款,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺已成為大學生群體信用貸款的主要渠道。

大學生高估自身還款能力。

據(jù)介紹,68.26%的大學生每月月均生活費少于1500元,只有12.05%的受訪學生每月生活費超過元,而《報告》顯示,32.94%的大學生預(yù)期每月貸款還款金額超過1000元。大學生花錢的“理想”和缺錢的“現(xiàn)實”落差頗大,由此看出,許多大學生高估了自身還款能力。

貸款主要用于救急買大件。

在被問到選擇網(wǎng)絡(luò)信貸的原因時,一半以上的參與者稱,“突發(fā)情況,需要錢”和“現(xiàn)在可支配的生活費較少,但想買大件商品”是他們選擇“網(wǎng)貸”的主要原因。

在被問及“網(wǎng)貸”的主要用途時,選擇購買手機和電腦這一項的人超過了半數(shù)。此外,購買化妝品、服裝的比例也達到26.99%??紤]性別因素,對數(shù)據(jù)進行交叉分析后顯示,女大學生是購買化妝品和服裝的消費主力。

對逾期還款后果缺乏認知。

對于“未按時還款后果”的認知,27.5%的參與者表示不了解,有一半的參與者表示了解一點,只有22%的參與者表示很了解。

對“網(wǎng)貸”逾期后果的認知不足,導(dǎo)致很多大學生忽視風險沖動消費。天津大學管理與經(jīng)濟學部黨委副書記、宣懷學院院長施亮星表示,缺少經(jīng)濟來源,當面對突然性資金短缺時,高額快速方便的融資渠道成為了他們的迫切需要,而分期消費正好滿足其需求?,F(xiàn)在,部分互聯(lián)網(wǎng)信貸平臺給學生提供高額度高利率貸款,加上一些隱藏的消費陷阱,比如手續(xù)費、服務(wù)費等,導(dǎo)致學生承擔了很大的風險。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇四

在學校,經(jīng)過我的詳細調(diào)查,對于大學生的月消費情況調(diào)查有了一下結(jié)果:大學生的的生活費主要還是來自父母,占消費的87%,兼職也占一部分,占消費的10%,還有的其他一部分學生的生活費可能是獎學金等等。這個現(xiàn)象一方面是因為在大學里,大多數(shù)學生還是主要以學習為主,很少出校兼職,來賺取生活費,所以生活費的主要來源還是父母,另一方面是因為父母的觀念,大多數(shù)的家長認為,學生的主要任務(wù)就是學習,就應(yīng)該在學校里安分的學習,工作是畢業(yè)以后的事情,現(xiàn)在不應(yīng)該考慮太多。還有一個原因就是一些學生做過兼職,但受到了欺騙,導(dǎo)致一些學生不敢外出做兼職。以上幾點都反應(yīng)了學生兼職比較少的原因,所以兼職的費用占學生生活費的比例不大。

現(xiàn)在的大學生,仍是純粹的消費者,目前大學生的消費水平居高不下,節(jié)約意識越來越淡薄。女生每月生活費主要在1000-1500這個范圍,男生主要在1000—20xx這個范圍。每月用于聚餐和買衣服的錢大約在300左右,根據(jù)我們這一組的調(diào)查,70%以上的學生每月父母給的錢是花完,20%的學生錢是不夠花,而只有10%的學生還有部分剩余的錢。

戀愛、人際交往、購物、娛樂等已經(jīng)成為現(xiàn)代大學生最主要的消費項目。戀愛、人際交往費用是日常消費的大頭。考證以及籌備出國的費用,成為讓大學生消費水漲船高的新增長點。

(1)電子產(chǎn)品消費不亞于白領(lǐng)大學生消費群的普遍特點:追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;具有求新、求奇的消費心理,對一切感興趣的新奇事物產(chǎn)生強烈的消費欲望,對新產(chǎn)品新技術(shù)反應(yīng)極其敏感,易于接受新事物;品牌意識強烈,喜愛名牌產(chǎn)品;物品的使用大多“喜新厭舊”。大學生對于電子產(chǎn)品的渴望以及潛在的攀比意識,使得大學生電子消費絲毫不亞于白領(lǐng)。

(2)愛買書的大學生越來越少現(xiàn)如今,大學生每月在書籍上投入的時間、精力、金錢偏少。這很有意思,大學與高中相比,自主學習的時間更多,可自由支配的時間也更多,大學生理應(yīng)閱讀大量的課外讀書。然而事實恰恰相反,我們讀的越來越少,我們的閱讀能力在退化!

(3)品牌成為消費第一考慮因素80%受訪大學生選擇在經(jīng)濟條件允許的情況下,購買名牌產(chǎn)品。追求名牌,成為大多數(shù)大學生的共同觀點,充分體現(xiàn)了當代大學生對追求高品質(zhì),重品牌,有品味的生活的需求與消費觀念。存在過分追求時尚和名牌,如為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支。

的視野,儲備應(yīng)有的知識,不要貪圖享樂,沉溺于安逸的生活。時刻有憂患意識,主動,積極地讀書學習。

1.質(zhì)量、價格以及外形美觀是目前影響消費者的主要因素,從問卷調(diào)查結(jié)果來看,講求實際,追求流行仍然是大學生消費的主要觀念。據(jù)我們這一組的統(tǒng)計,50%的學生會考慮商品的質(zhì)量,40%的學生會考慮商品的價格,10%的學生會受到周圍環(huán)境的影響,受流行趨勢的影響。這樣不同的比例是因為現(xiàn)在的學生金錢主要來源父母,每個月的錢是固定,所以要受到父母給的錢但是的影響,在購買商品時,他們會衡量是否在自己的承受范圍之內(nèi),為了能夠?qū)嵒?,大多?shù)的學生還是購買物美價廉的占多數(shù),但同時,一些學生也會受到自己周圍學生的影響,喜歡當前流行的東西,比如衣服的款式以及顏色等等。

2.從我們的調(diào)查問卷來看,現(xiàn)在的大學生用于學習方面的花費占非常少的一部分。據(jù)統(tǒng)計來看,用于學習方面的花費只有50元以下。這方面來看,學生的學習意識越來越淡薄了,他們每天可以把錢花在買衣服,聚餐或者去其他娛樂方面,也不愿把錢用在學習上。造成這種現(xiàn)象的原因主要是因為在大學里,學習氣氛不濃,買學習工具就少了,還有就是在大學里,對學生的分數(shù)要求不高,只要及格就行,導(dǎo)致學習心理下降,還有一個方面就是在大學里各方面的誘惑太多,很多學生都經(jīng)不住誘惑,不再專注于學習。

3.當代大學生除了物質(zhì)消費外,不合理的精神消費也占了很大的比例。據(jù)我們的調(diào)查,大學生的費用除了用于伙食方面之外,很多學生的費用還用于交通,服裝,娛樂等等,在大學里,學生們的攀比狀況現(xiàn)象越來越嚴重,很多人追求名牌,時尚,導(dǎo)致很多學生透支消費,這種虛榮心理在大學里很常見。比如買手機,在以前只要是以諾基亞為主,但在蘋果出來以后,為了展示自己的不同,一些學生就要求家長為自己買幾千的蘋果手機,來突顯自己的與眾不同,體現(xiàn)自己的地位。還有服飾方面,也很明顯。有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

從社會來說,文化消費需要引導(dǎo),需要一個良好的社會環(huán)境。社會各界要進一步重視青少年學生精神文化消費問題。整個社會應(yīng)該通過積極擴大文化消費需求以推動文化產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展,通過科學培育和合理引導(dǎo)文化消費大學生這一最大的文化消費群體形成健康的娛樂追求,從而不斷形成文化消費熱點,實現(xiàn)物質(zhì)消費與精神文化消費的同步發(fā)展。

從學校來說,要加強思想教育,學校應(yīng)該開設(shè)一些課程,主要宣傳學生應(yīng)該樹立正確的消費觀,合理消費,理智消費,反對超前消費,過度消費,高消費,要根據(jù)自己的實際情況消費。要在校園內(nèi)形成良好的風氣。學校還可以組織校園活動,提倡中國的傳統(tǒng)美德,勤儉節(jié)約,同時可以在班上組織一起觀看勤儉節(jié)約的電影,這樣可以起到更大的效果。老師也起了一定的作用,通過這次的調(diào)查研究,我們希望老師在思想理論教學中,使用調(diào)查研究與理論教學相結(jié)合的科學方法,使理論教學真正擺脫空洞無物的說教。我們認為今后老師應(yīng)當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注,注重研究大學生的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,幫助大學生養(yǎng)成健康消費心理,形成正確的消費觀。

從家庭來說,父母應(yīng)該對自己的孩子的生活費的消費情況有一個明確的了解,應(yīng)該根據(jù)他們的實際情況,給相應(yīng)的生活費,如果給得太多,很容易造成學生的浪費,不能夠形成節(jié)約意識,如果太少,會影響他們平時的生活。所以必須正確估量。同時父母正確的教育也是必不可少的,父母是孩子的第一任教師,說明了父母教育的重要性,在家里,父母需要經(jīng)常提醒孩子節(jié)約的主要性,不要攀比,要根據(jù)自己的實際情況做事。盲目的效仿是不對的,這樣可以對學生起到一定的效果。

從學生自己來說,學生進行文化消費之前,應(yīng)該根據(jù)自身的實際需要,從個人職業(yè)發(fā)展及素質(zhì)的提高出發(fā),制定好消費計劃??朔谋姷乃枷耄粦?yīng)存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時間,相對于中學階段來說,大學生擁有較多的閑暇時間。如何利用這些閑暇時間,直接關(guān)系著大學生的精神文化消費,在文化消費中,有的學生礙于面子,怕他人說自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中。克服盲從心理,應(yīng)重點強化自律能力。通過學生自我教育、自我管理和自我服務(wù)等方面的活動,如演講辯論、座談討論、讀書匯報、思想自省等等,自覺培養(yǎng)思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學習能自主、生活服務(wù)能自理的“四自”能力,真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,自覺走出文化消費的誤區(qū)。

作為一名當代大學生,應(yīng)該樹立正確的消費觀,消費要有計劃,要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的意識,不要盲目攀比,要根據(jù)自己的實際情況合理的消費。樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇五

改革開放以來,中國人的物質(zhì)和文化生活水平大為改善,伴隨而來的是日益提高的消費水平。當今的大學生作為社會特殊的消費群體,他們的生活消費呈現(xiàn)出獨有的特征,總的來說比較科學合理。但是也有部分大學生的高消費情況令人擔憂。高消費的背后是大學生們?yōu)榱俗陨淼氖孢m體驗而大手大腳,更是因為面子工程想要在同學面前顯示出優(yōu)越感作祟。大學生普遍的過度消費問題已經(jīng)亟待社會的關(guān)注與思考。

即為了提前享受或追趕潮流,不惜用舉債的方式來提高生活檔次。大學生們剛剛成年進入社會,銀行為了盡早拉住這些潛在消費者,往往用各種優(yōu)惠政策來吸引大學生辦信用卡,打開皮夾有4,5張信用卡的同學絕對不在少數(shù)。新聞中也時不時會提到大學生卡奴,還不出信用卡債時只能拆東墻補西墻,外出打零工來還錢,影響了自己正常的學習生活不說,最后若不能完全還款還會影響將來進入社會以后的信用程度,除了滿足一時的快感,百害而無一利。

目的是通過消費炫耀“我有錢”以滿足虛榮心?,F(xiàn)在的大學生們都是從五湖四海招收而來的,每個人的家庭背景都不盡相同,有的父母可能只是辛苦勞作的農(nóng)民,有的是工薪階層,還有的卻是大老板。在這樣的環(huán)境下,部分有錢的同學便會經(jīng)常買一些并不需要的奢侈品以顯示自己的生活水平。在許多大學生都使用的社交網(wǎng)絡(luò)人人網(wǎng)上,時常有同學會發(fā)一些奢侈品代購的信息,起初我看到時覺得他們并不會有生意,因為那些香奈兒,lv的包包動輒上萬的價格并不是普通大學生能承受的??墒强吹剿麄兘邮盏降拇罅康膩碓L詢問以及訂單,我才發(fā)現(xiàn)自己低估了很多同學的消費水平。

通過消費活動來滿足自己內(nèi)心一些不成熟的心態(tài)。盡管大學時代是曾經(jīng)家長口口聲聲說的悠閑輕松的一段時光,但是在重點院校中是絕對不可能這么悠閑的,學霸多以至于在學習方面一刻都不能掉以輕心。由此,有的同學便會想方設(shè)法尋求放松的壓力,其中暴飲暴食、買各種新衣服就是其中的一種,,以此滿足自己內(nèi)心的壓抑,空虛以及不滿,漸漸的就養(yǎng)成了這樣一個過度消費的壞習慣。還有一種“病態(tài)性消費”源于身邊的同學買了新產(chǎn)品,為了不落于人后,無論多少錢都舍得去花,就像上文中那個要買“蘋果三件套”的女生,其實可能她并不知道喬布斯的發(fā)展史,也可能并不知道蘋果到底好在哪里,可是大家都有所以她也就要,否則會有被同學看不起的可能。這樣的一種覺得別人的東西總是比自己的好的病態(tài)畸形的內(nèi)心活動,對于即將踏足社會的大學生是絕對不可取的。

綜上所述,大學生消費行為及心理構(gòu)成是很復(fù)雜的,鑒于他們的自我意識以及消費觀的不成熟,輔導(dǎo)員們應(yīng)該多加引導(dǎo)同學,加強大學生消費文化引導(dǎo),幫助大學生樹立正確的消費觀,培養(yǎng)理智的消費行為,形成合理的消費結(jié)構(gòu),使消費為大學生的素質(zhì)提高和發(fā)展服務(wù),這是高校不可推卸的責任。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇六

親愛的同學:您好!

我們是江南大學學生,正在進行一項關(guān)于大學生網(wǎng)絡(luò)消費特點的調(diào)查,希望得到您的支持!對于此次調(diào)查所得到的相關(guān)信息,只作為我們的作業(yè)參考之用,絕對將其用作它途,麻煩您抽幾分鐘幫我填一下這份問卷,感謝您的支持!1.你的性別()。

a、男b、女。

2.你所在的年級()。

a、大一。

b、大二。

c、大三。

d、大四。

3.你的月生活費是()元。

4你是否有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷()。

a、是(跳至第九題)。

b、否。

5你將來會嘗試在網(wǎng)上購物嗎()。

a、會。

b、不會。

c、不好說。

6若會嘗試在網(wǎng)上購物,那您網(wǎng)上購買產(chǎn)品時的判斷標準是(多選)()。

a、產(chǎn)品品牌。

b、產(chǎn)品價格。

c、產(chǎn)品質(zhì)量d、產(chǎn)品口碑。

e、其他。

7你沒有在網(wǎng)上購物的原因(多選)()。

a、不信任,怕受騙。

b、產(chǎn)品質(zhì)量不能保障。

c、擔心商品配送有問題。

d、擔心支付方式不安全。

e、網(wǎng)上購物程序太麻煩。

f、售后服務(wù)沒有保障。

g、沒有這種消費習慣。

h、不熟悉,不了解如何購買。

8你認為以下哪幾項手段能打動您網(wǎng)上購物的念頭(多選)()。

a、免費送貨。

b、開設(shè)贈優(yōu)惠券。

c、商品打折。

d、相應(yīng)的售后服務(wù)e、朋友推薦。

9請問你平均一個月在網(wǎng)上購物幾次()。

a、1—2次。

b、3—4次。

c、5—6次。

d、6次以上。

10請問你購物的網(wǎng)站主要是哪些(多選)(a、淘寶及阿里巴巴網(wǎng)站。

b、網(wǎng)易商城。

c、當當?shù)荣彆W(wǎng)站。

d、新浪商城。

e、搜狐商城。

f、卓越網(wǎng)。

g、其他。

11你估計自己每月網(wǎng)上購物的消費額為多少()。

a、50元以下。

b、50-100元。

c、100-300元。

d、300元以上。

e、其他。

--------------------------精品。

文檔-------。

12你在網(wǎng)上購物時,是從哪里獲取產(chǎn)品信息,以幫助你做出購買決定()。

a、同學等生活圈子里的人。

b、網(wǎng)上信息。

c、該產(chǎn)品客戶服務(wù)人員。

d、廣告13一般購買什么(多選)()。

a、服裝。

b、書籍。

c、旅行相關(guān)服務(wù)(機票、車票、酒店預(yù)定等)d、電腦及相關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品。

e、音像制品。

f、飾品及化妝品。

g、禮品。

h、地方特產(chǎn)等食品。

i、電影票、門票等。

j、生活及體育用品。

14你選擇網(wǎng)上購物的原因是(多選)()。

a、省時省力。

b、價格優(yōu)惠。

c、商品款式多樣,品種齊全。

d、方便快捷。

e、好玩時尚。

f、其他。

15你認為目前網(wǎng)上購物存在的問題是(多選)()。

a、產(chǎn)品質(zhì)量得不到保障。

b、網(wǎng)上的商品信息不好搜索。

c、購物所花時間太長。

d、沒法試穿試用。

e、操作太繁瑣。

f、價格不夠誘人。

g、缺少傳統(tǒng)購物的感覺。

h、快遞很貴,怕商品運壞。

i、售后服務(wù)差。

j、容易被不法分子欺騙。

k、其他。

16你有玩網(wǎng)絡(luò)游戲而消費的經(jīng)歷嗎()。

a、有。

b、沒有。

17您網(wǎng)絡(luò)消費的內(nèi)容大多是()。

a、實物購買。

b、虛擬產(chǎn)品、游戲充值。

c、娛樂支出。

d、其他。

18請問你有在網(wǎng)上消費被騙的經(jīng)歷嗎()a、有b無。

a、銀行卡或信用卡在線支付b、網(wǎng)上銀行c、第三方支付d、郵局匯款。

e、其他。

20您認為網(wǎng)店內(nèi)的裝潢是否精美會影響您的購物意向嗎?

a、沒什么影響,店內(nèi)裝潢和商品質(zhì)量沒有關(guān)系,不關(guān)注。

b、沒什么影響,會多去逛逛,但不會買。

c、有一定的影響,店內(nèi)裝潢和商品質(zhì)量有一定關(guān)系,但不一定會買。

d、有影響,店內(nèi)裝潢和商品質(zhì)量有一定關(guān)系,可能會買。

e、很有影響,一定會挑選裝好精美的網(wǎng)店購物。

21就您的網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)歷而言而言,您事后感到后悔(不該買)的次數(shù)多嗎?

a、幾乎沒有。

b、有一兩次。

c、有好幾次。

d、比較多。

e、經(jīng)常有。

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22.您網(wǎng)絡(luò)購物產(chǎn)生后悔情緒的原因是?[多選題]。

a、發(fā)現(xiàn)自己并不需要。

b、并不符合對產(chǎn)品的期待。

c、性價比不高。

d、缺乏足夠的購物體驗。

e、其他(請補充)。

23網(wǎng)購時,您會看中一件商品立刻購買嗎?

a、幾乎每次都是這樣。

b、經(jīng)常是這樣。

c、經(jīng)常不是這樣,會糾結(jié)半小時到一小時。

d、經(jīng)常不是這樣,會糾結(jié)好幾個小時。

e、經(jīng)常不是這樣,會先收藏,過幾天再去決定要不要買。

24決定在網(wǎng)上購買一件商品之前,您會考慮是否真的需要它嗎?

a、幾乎每次都會仔細考慮它的具體用途。

b、會大致考慮一下,認為需要才買。

c、會大致考慮一下,覺得可能有用就會買。

d、會考慮,除非是太不實用,否則就會買。

e、不怎么考慮,喜歡就先買了再說。

25您認為網(wǎng)店客服人員的服務(wù)態(tài)度會影響您的購物意向嗎?

a、沒什么影響,僅僅向客服了解商品。

b、沒什么影響,但可能會多向客服了解一些情況。

c、有一定影響,但還是以商品質(zhì)量為主。

d、有影響,客服態(tài)度好就容易購買。

e、很有影響,客服態(tài)度一定要好,如果態(tài)度冷淡就不買。

26哪些領(lǐng)域的物品,容易讓您在購物后產(chǎn)生后悔?[多選題]。

a、虛擬產(chǎn)品:游戲點卡或裝備、充值、電子客票、彩票等。

b、數(shù)碼產(chǎn)品:電腦或配件、手機、相機、3c產(chǎn)品、電器等。

c、美容產(chǎn)品:個人護理、化妝等。

d、服飾:鞋、包、衣、褲及配飾等。

e、食品:零食、茶葉、保健品等。

f、文體用品:運動用品、玩具、書籍、文具、樂器、寵物等。

g、其他。

27根據(jù)自身的網(wǎng)絡(luò)消費體驗,您覺得網(wǎng)絡(luò)購物哪些方面還需改善?

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謝謝您寶貴的時間,祝您生活愉快!

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大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇七

隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當前就成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。

本校學生。

通過隨機發(fā)放調(diào)查問卷的方式。

1、理性消費是主流。

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過2000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,我們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是我們非常關(guān)注的內(nèi)容。

2、追求時尚和名牌是不老的話題。

即使在取消高考年齡限制之后,20歲左右的青年仍是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。本次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學生手機擁有率已達到每班不低于60%。此外,電腦及相關(guān)消費也是我們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,我們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物、生活用品,大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到“如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

1、儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強。

“財商”一詞的提出者羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“財商與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谡{(diào)查中,當問及對“財商”概念的認識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識??梢?,當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。

2、消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化。

在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有15.2%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有28.3%的同學在400—550元之間“勉強過得去”,有34.4%的同學在550—900元之間“稍為有點爽”,有14.6%的同學在900—1400元之間“比較自由”;有7.5%的同學月消費1400元以上可以說是“跟著感覺走”——無憂無慮??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。

3、消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。

大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照青島地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的197名女生中,83.7%飲食費用在300元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而192名男生中也只有66.4%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在調(diào)查中指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇八

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,當代大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高“財商”,顯得尤為重要。

1、消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代。

隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。大學生作為社會的前衛(wèi)者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。“刷卡”時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,買什么東西付帳時一刷卡就ok。網(wǎng)上購物也成為大學生熱愛的購物模式之一據(jù)我了解,中行就對大一、大二大學生發(fā)行了相應(yīng)的購物積分的信用卡。還有很多大學生都會瀏覽購物網(wǎng)頁,其中大部分的女大學生都有過網(wǎng)上購物的經(jīng)歷。

2、消費多元化傾向。

21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點,手機已經(jīng)達到人手一部,mp3已經(jīng)過時,改用mp4了。

調(diào)查中,當問及“在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么”時,大部分學生選擇了“買電腦”,其次是“旅游”,反映出大學生有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

對于這個結(jié)果,我表示非常理解。首先,我自己也是一名大學生。大學的生活相對高中而言,時間變得寬裕起來,也能夠自己分配。在課余的時間,擁有一臺電腦能夠讓我們更好更快得獲得更多的學習資料和娛樂信息。而旅游除了能夠讓我們領(lǐng)略不同的風光,還能幫助我們體驗旅游地的風俗人情,增長見識。同時,旅游也是一種能夠很厚放松減壓的方式。

而據(jù)我對身邊一些朋友的觀察,假期除了參加文化知識類的提高班,很多人還會選擇到游泳館、健身房鍛煉,學習畫畫、舞蹈、樂器或者是武術(shù)等,既充實自己的假期,又能鍛煉、提高自己。

如果經(jīng)濟允許,我最想做的是擁有一部屬于自己的專業(yè)相機。我會隨身攜帶它,記錄我身邊的人和事物。有一位攝影的朋友很喜歡一句話——“攝影,能讓瞬息的美好變?yōu)橛篮?。”我覺得,即使是平凡、不起眼的東西,當我去捕捉它,本身就是一件很快樂的事情。

3、理性消費是主流。

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300—800元之間,家境較好的一般也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

網(wǎng)購成為大學生消費的一個主要渠道,很重要的一個原因就是網(wǎng)上購物實惠,經(jīng)濟。由于開網(wǎng)店免去了店面的租金,雇員數(shù)量減少,網(wǎng)店老板可以節(jié)省出很大一部分成本,從而同一件商品得以以低于較市場價的價格售出。這樣就吸引了人們通過網(wǎng)上購物,而其中,就有一部分是我們大學生在進行理性的消費。

4、追求時尚和名牌是不老的話題。

大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求。電腦是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的“情人知己”。再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追“新”族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,“是否名牌、流行”緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。對于名牌產(chǎn)品,當問到“如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品”時,90%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

高中的時候,我在省里重點高中讀書。可不要認為重點學校的學生大多都是書呆子,相反,有相當一部分同學(高中生)就已經(jīng)對時尚潮流是很敏感的。在課余生活中,她們喜歡翻閱時尚報刊,了解流行的衣著發(fā)飾,提高自己的審美觀??梢韵胂螅敶髮W生在遠離繁重課業(yè)和較寬裕的經(jīng)濟條件下,會選擇追求時尚和名牌是再正常不過了。

1、儲蓄觀念淡薄,財商需培養(yǎng)和加強。

對“財商”概念的認識,很多同學表示陌生。一學期結(jié)束后,大部分同學的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識??梢姡斍按髮W生的財商需要培養(yǎng)和加強。

我讀預(yù)科的四個月,亂花錢的事做得也不少了。但因為從小學就開始住校,經(jīng)過手里的生活費也不少,所以一直有記賬的習慣??粗鲎约侯A(yù)算的賬單,心里其實很不是滋味。下學期可得給好好做個儲蓄的計劃來提醒自己了。

2、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。

一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢甚至向家里騙錢以滿足自己的欲望等,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。

我家在縣城,但父母為了我能有更好的教育,把我送到市里讀書。當時身邊城里的孩子大多是衣著光鮮,身上攜帶的數(shù)碼產(chǎn)品既漂亮,功能豐又豐富。心里是挺羨慕他們的。我想,很多從縣城到城里,或者從中小城市到經(jīng)濟更發(fā)達的大城市讀書的大學生,多少也會有跟我相似的感受吧。但我認為,人的欲望是無止境的。正確對待自己的欲望,不被欲望所迷惑,是一個人成熟的表現(xiàn)和良好的修養(yǎng)。

在我讀的幾所學校里,學生偷盜的事件時有發(fā)生。這其中很大部分人就是沒有把握好自己的物欲,在虛榮、攀比的心理作用下,做出了違紀違法的行為。每每聽到因為盜竊而記過處分的消息,我心中惋惜多過了憤怒,鄙視。大多女孩都想在最美麗的年齡穿漂亮衣裳,大多的男生都或多或少的有玩性和征服欲。但欲望的實現(xiàn)必須是合理合法的。處在學習年齡段的我們,應(yīng)該對知識、技能有更多的需求。

3、戀愛支出過度。

大多大學生承認:為了追求情感需要物質(zhì)投入,而且物質(zhì)投入是維持情感的保證,甚至可以說“沒有錢你就不要談戀愛”。

不計算采購節(jié)日禮物的費用,光就平時約會的餐飲費,娛樂活動的消費,平時煲電話粥積累下的“巨額”,相信數(shù)額也不小了。若是再追求好的服務(wù),浪漫的環(huán)境,或者異地交流所必需的路費等,超額支出恐怕在所難免了。

當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望不惜做出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

總結(jié):通過觀察、交流和歸納,我不僅了解到周圍同學的消費觀及消費理念,正確定位自己在大學生這個群體中的消費水平,同時也認識到我們大學生思想的不成熟性。作為即將踏入社會的我們,應(yīng)該樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的理財生活方式,才能為我們將來的生活負責,做自己生活的主人。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇九

當代大學生是未來消費的主體,吃穿住用行永遠是人類離不開的話題。據(jù)網(wǎng)上查證,全國各地在校大學生已達1700萬以上。這是一個不容忽視的群體,服裝永遠大學生茶余飯后永不過時的話題,大學生對服裝的追求已超出服裝本身是原有的意義了,通過對大學生購買服裝的調(diào)查也能反映出現(xiàn)代大學生的生活風貌。

1、口頭提問及問卷調(diào)查。

2、日常的觀察總結(jié)。

3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析。

3)這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。

5)服裝價格是否會影響你的購買意愿:會63、3%,不會36、6%。

7)是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35、7%,不會64、3%。

8)是否有鐘情的服裝品牌:有33、3%,沒有66、6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)。

2、理性消費占主體:價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買服裝時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,因此會盡量搜索那些價廉物美加上城市生活氛圍,當代大學生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

4、大學生能正確控制自己消費欲望:物價上漲后,大學生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認為:物價上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費的價格并未下降,而是小幅上漲,大學生們的消費支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學生來說的享受型消費,把錢用在餐飲、學習等必要的地方。

1、從購買服裝的頻率看。

(1)購買服裝的消費還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結(jié)果表明大學生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。

(2)還存在服裝的的消費還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過多的問題。

2、從那方面吸引購買服裝的角度看。

(1)當代大學生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護,其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟實惠耐穿的衣服,不會盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價格的購買。

(2)追求時髦是大學生永恒不變的話題:大學生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴重,有時可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。

1、量身定制一個合理的消費計劃。絕大部分的大學生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣。

2、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。在當今信息社會和知識經(jīng)濟時代,消費時尚瞬息萬變。而大學生是最容易被卷入時尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調(diào)整自己的消費結(jié)構(gòu),以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費。

3、樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度,是消費者對消費內(nèi)容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強消費觀教育,引導(dǎo)大學生樹立自力更生、獨立自主的理念,樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十

隨著經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展,在新媒體影響力日益擴大的前提下,當代大學生作為社會中一個不可或缺的消費人群,擁有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主的主要人群之一,有著獨立的消費意觀念和消費特點,是未來消費的主力軍的同時也引領(lǐng)未來消費的潮流。他們的消費觀念更為直接的受到名人或影視作品等的影響,更加容易接受新興消費方式。

(一):基本情況。

近年來,大學生的生活費不斷增加,大學生消費問題受到了人們越來越多的重視;由于社會上“京東白條”、“螞蟻花唄”等小額借貸平臺不斷出現(xiàn),有些大學生吃喝玩樂,透支消費能力的情況也越發(fā)令人擔憂。本次調(diào)查目的是更好的了解當代大學生的生活費用支出情況,從而更全面地對學生進行科學消費觀的引導(dǎo)和培養(yǎng);培養(yǎng)大學生形成科學、理性、適度的正確消費理念,促使他們成為未來消費主體的踐行者、推動者。

調(diào)研內(nèi)容:在校期間的平均月消費、生活費來源、校內(nèi)就餐消費、校外就餐消費、生活必需品消費占比、學習資料占比、戀愛支出占比、購物方式、消費偏好、預(yù)支付方式、是否盈余及用途等方面的影響及分析。

問卷參與人員構(gòu)成(圖一)。

調(diào)查方法:采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方法,針對大學生在校期間可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并收集信息加以分析。調(diào)查問題主要為封閉式客觀選擇題,采用單項選擇題、多項選擇題的方式進行調(diào)查。本次調(diào)查雖然樣本容量較小,但涉及不同年級及地區(qū)的大學生,因此對概括當代大學生的消費情況描述,仍具有一定的可行性。

(二):歸納與分析。

1歸納。

在關(guān)于在校大學生月平均花銷狀況一欄的調(diào)查(圖二)中,6001000元的有96人10001500元的有197人15002000元以上的46人;20xx以上的有22人。在當今社會不斷發(fā)生變化的背景下,這是自然且合理的。每個國家都擁有貧富差距,中國也不列外,但我們相信隨著社會的發(fā)展和人民的生活水平的提高,這些問題會得到解決。目前,大學生生活費主要來源于家庭與自己賺取,53%的同學生活費全部來源于家庭;46%的同學是由家庭支付一部分,另一部分由自己賺取。同時,我們的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:不同性別對經(jīng)濟來源有一定的影響,在一部分由家庭支付;另一部分由自己賺取的來源上,女生占比多男生。這可以反映出當代大學生獨立性不斷提高,能力不斷增強,有能力提高自己的生活質(zhì)量或為家庭減少經(jīng)濟上的負擔。

在每月用于校內(nèi)食堂就餐方面,有35人金額在300以下93人在300600之間162人在6001000之間而67人是在1000以上。在每月用于零食及校外飲食方面,有47人是無花銷175人是1200128人是2005007人是500以上。在每月購置生活用品及衣物方面,有190人控制在100一下;99人分布于100500這個區(qū)間56人分布于5001000,2人為1000元以上。同時,在購買商品時,當代大學生更多選擇的購物方式為網(wǎng)購,這與電商平臺的崛起是分不開的。臨近618購物節(jié),在對于今年年中或年末的購物節(jié)計劃花銷金額的問題上(圖三),126人選擇今年購物節(jié)不網(wǎng)購,140人選擇花銷在100300;124人選擇花銷在300800;36人選擇8001500;44人選擇1500以上??梢姡髮W生的消費水平差距較大,兩極分化也比較明顯。

購物節(jié)預(yù)計消費金額(圖三)。

受大學生生活費以及賺錢能力不足的制約,大學生們在消費時更加注重性價比,因此會區(qū)挑選那些價廉物美的商品,但也有一部分同學會去選擇購買奢侈品,畢竟一分價錢一分貨也是有道理的。在受調(diào)查的357名同學中,276人從不購買奢侈品;74人偶爾購買;10人經(jīng)常購買。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學生的各種社會活動都比以前豐富得多,經(jīng)濟發(fā)展給我們帶來了嘗試各種生活的可能。同時大學所在地區(qū)經(jīng)濟都較為發(fā)達,而在大學生活中戀愛也是重要的一部分,因此大學生不會只考慮價格便宜就購買,相反,當代大學生比較注重自己的形象,更多的是在自己的經(jīng)濟允許范圍內(nèi)追求品位和檔次,雖然不一定買大牌,但性價比越來越成為我們考慮到重要因素。

而在對于生活費的分配問題上,調(diào)查結(jié)果對于消費結(jié)構(gòu)的多樣性呈現(xiàn)的淋漓盡致,不僅飲食方面的必要支出,更多的文化教育、社交娛樂、服飾購買等消費項目支出也相當可觀,男生更傾向于伙食費、購置衣物以及日常交際,而女生則更傾向于伙食費、生活用品、購置衣物,此外,對于觀看直播進行打賞和游戲充值消費方面,男生占比要多于女生。

據(jù)調(diào)查,161名同學在拿到一個時期的生活費時,會做出一定的安排,在花銷前或花銷時不斷打算,進行控制消費。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)。當代大學生開始思考過錢應(yīng)該怎么花、花多少,減少了消費的隨意性,也提高了面對誘惑的能力;200名學生認為自己的生活費剛好夠用,129人認為自己的生活費還有一定的富余,56人認為自己的生活費不夠用,無法維持自己的開銷。在調(diào)查中,有58名大學生生活費無結(jié)余,而157名學生表示會有100300的結(jié)余,15名學生表示有300500的結(jié)余,少數(shù)學生表示有500700的結(jié)余,這與家庭給予的金額數(shù)量以及學生勤工儉學賺來的生活費有著重要關(guān)系,同時,大學生的消費方式也會對結(jié)余產(chǎn)生較大的影響。在對結(jié)余金額的使用方面,我設(shè)置了多選題,占比最高的為選擇存下結(jié)余的錢,用于后續(xù)的消費,比如吃喝添置衣物等。由此可以看出,大學生的儲蓄觀念正在不斷提升。在預(yù)支付方式上圖四,有131名學生表示不使用預(yù)支付付款,63人表示使用花唄作為預(yù)支付方式,同時有少數(shù)同學使用其他借貸平臺進行預(yù)支付消費。

預(yù)支付方式(圖四)。

2分析。

(三)建議。

針對大學生消費中存在的問題,我們應(yīng)從以下四個方面進行改善和解決:個人方面、家庭方面、高校方面、國家方面。

1個人方面。

首先,有一部分大學生會在生活費不能滿足自身需求時進行借貸。但我在此提倡大學生盡量不要借貸,一是大學生沒有固定的經(jīng)濟收入作為償還能力,二是校園貸具有巨大的風險,個人信息泄露、利滾利、砍頭息導(dǎo)致高利率,使得部分大學生陷入以貸養(yǎng)貸的境地,近年來“裸條”借貸,因借貸被逼而死現(xiàn)象時有發(fā)生,所以大學生自身要從自己的消費金額中合理規(guī)劃,杜絕炫耀消費、不切實際的過度消費和超前消費,根據(jù)自身情況進行適度消費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

其次,在大學生的消費占比中,伙食方面的支出占比很高,而校外飲食金額與校內(nèi)飲食金額相當,對此,大學生應(yīng)該加強健康飲食,減少點外賣的次數(shù),外賣食品制作情況未知,可能是不健康的食品。而食堂是由學校進行管理,工作人員進行制作,還有國家補貼,在學校食堂吃飯,不僅價格便宜而且比外賣健康,還可以補充大學生日常所需營養(yǎng),這些都不是外賣食品可以相比的。如今的大學生學業(yè)壓力不斷增大,容易導(dǎo)致精神緊張,加之在學校不注重鍛煉,很容易造成身體免疫力的下降。這時候吃健康食品可以緩解壓力,增強免疫力,并節(jié)約開支,把余下的生活費花在更有意義的地方。

再次,大學生在社交娛樂游戲和衣服化妝品上的開銷多于文教,對此現(xiàn)象,大學生應(yīng)該明白艱苦奮斗,努力學習,拓寬視野的必要性,對于當代大學生來說,學習才是當下最重要的事情,在大學,我們收獲的不僅僅是知識,更是解決問題的方法以及面對問題的心態(tài)。

所以大學生應(yīng)該在閑暇時間增長見解,多讀書,多學習,提高自我修養(yǎng),減少對游戲,娛樂,戀愛,外表的過分沉迷,減少這些方面的開銷。將零花錢花到更有意義的文教方面,這樣可以使我們的思維得到升華,獲得一個更豐富的精神世界,還可以不斷提高我們的能力。錢要花在刀刃上。下面是我提出的解決辦法:

1學會記帳和控制預(yù)算。

2遵守一定的生活消費和理財原則。

3嚴禁杜絕同學之間攀比、狂熱追星、過分追求時尚與個性。

2家庭層面。

家長不能在生活費方面放縱學生,盲目的給予孩子大量的生活費,而是要合理、科學的給予。家庭應(yīng)變過度給予為適度供給,因為大學生剛接觸社會,在金錢花銷方面經(jīng)驗尚不足,所以需要家人幫助建立合理的消費觀念,父母給予大量生活費助長了有些大學生奢侈浪費之風,過分溺愛,導(dǎo)致大學生過分依賴他人,不利于大學生的獨立,要讓每個大學生都意識到,你是一個成年人,要為自己的抉擇付出一定的代價。還要提醒孩子金錢來之不易,并適當關(guān)注學生金錢花銷動向。家長應(yīng)時常提醒學生校園貸的危害,阻止大學生接觸校園貸,居安思危,做到防患于未然。

3高校層面。

高校要加強對大學生的思想品德教育,加強學生的三觀教育,幫助學生樹立正確的消費理念,并將其融入思想修養(yǎng)教育課中去,同時,在當代社會,高校還應(yīng)加強學生的理財思維建設(shè),特別是經(jīng)濟類院校,讓學生認識到錢的多種用途,幫助學生更好的去規(guī)劃。依靠校內(nèi)公眾號、線下講座、主題班會等形式,讓學生能夠受到這方面的教育,理解校園貸款的危害,培養(yǎng)理性消費、適度消費的觀念。在培養(yǎng)理財觀念上,學??梢酝ㄟ^以下措施來培養(yǎng)學生的理財和消費觀念:

1借助經(jīng)濟學老師建設(shè)理財教育講堂,對大學生的消費觀念和消費習慣進行輔導(dǎo)和培訓,讓他們早日樹立正確的理財觀念,規(guī)范自己的理財行為,對理財產(chǎn)生興趣。

2通過同學反饋和班主任監(jiān)督,對過于追求潮流獨立、不能適度消費的學生,應(yīng)給予高度重視。

同時,要充分發(fā)揮社團和學生組織在校園中的作用,讓大學生在空閑時間,不再整天沉迷于游戲和戀愛而是利用這些時間增長知識與技能多與新同學交往,培養(yǎng)樂觀積極的態(tài)度,提高自我修養(yǎng)。另外,高校社團應(yīng)鼓勵并開展此類活動:學生利用課余時間去參與社會實踐積極開展愛國主義教育,這樣,大學生在參與活動的過程中既體驗中華民族的傳統(tǒng)美德又培了養(yǎng)艱苦樸素、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),這樣可以摒棄低俗趣味,擁有健康的心態(tài)。

4國家層面。

國家應(yīng)加強宣傳正確消費觀念在各地高校中的推廣,并通過新聞媒體等方式,提醒公眾對大學生建立正確消費觀念進行指引和幫助,讓社會形成一種對大學生消費觀培養(yǎng)的風氣。更重要的是,國家應(yīng)該通過立法和強制手段,嚴厲打擊校園貸等一系列違法行為,減少大學生與之打交道的可能性,為大學生的學習和生活營造一個良好的社會環(huán)境。

從問卷結(jié)果可以得出,理性消費與適度消費仍是當前大學生主要的消費觀念。當前小部分大學生在消費上仍存在錯誤觀念等,這種問題的產(chǎn)生既與社會環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校缺乏正確的引導(dǎo)教育有關(guān)。當代大學生在接觸多樣事物時,可能并沒有自己的判斷能力,如果接觸的事物并不是良性的,又沒有及時得到家長及學校的正確引導(dǎo),就容易走上歧途,造成惡劣的后果和影響。在此希望各部門都可以提高關(guān)心大學生的力度,用良好的社會風氣引導(dǎo)大學生形成健康合理的消費觀,為我們國家的下一代保駕護航。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十一

大學生消費是社會消費的重要組成部分。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,在現(xiàn)代社會消費觀念、生活方式和時尚的影響下,他們的消費心理和行為也發(fā)生了根本性的變化。因此,大學生的消費狀況應(yīng)把握大學生生活消費的心理特征和行為取向,培養(yǎng)和提高我們的金融業(yè)務(wù)目前,它已經(jīng)成為當代大學生普遍關(guān)注的問題。

1.可負擔性是大學生需要考慮的一個重要因素。

在普及性和實用性之間,更多的學生選擇實用性。在選擇各種產(chǎn)品時,價格適中一直是大學生首要考慮的問題之一。相似的特點體現(xiàn)在推廣方式的選擇上。大學生最受歡迎的三種促銷方式是打折、送貨和贈送小禮物。

20歲左右的年輕人是大學校園的絕對多數(shù)。站在時代的最前沿,追求新的.理念,求異,敏銳地把握時尚,生怕落后于潮流,這是我們的共同特征。大學生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新穎、時尚的產(chǎn)品。同時,獨特性和新穎性往往帶來流行和普及。服裝和化妝品仍然是女生的主要消費,68.3%的大學生說喜歡買風格獨特的衣服。只有31.7%的人認為沒關(guān)系,穿舒服的衣服就行。流行嗎除了價格和質(zhì)量,它已經(jīng)成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,問如果經(jīng)濟允許,你會買名牌產(chǎn)品嗎?80%的學生說可以。以上充分體現(xiàn)了大學生追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需求。

3.大學生對品牌選擇的忠誠度很高。

國外知名品牌更受學生歡迎。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等高端消費品上,國外品牌有優(yōu)勢;國產(chǎn)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐漸加強。在快速移動的消費品中,國內(nèi)外品牌在大學生心目中各有利弊。大學生的消費一定程度上會相信自己的真實經(jīng)歷。如果他們使用某個品牌的產(chǎn)品來產(chǎn)生良好的體驗,他們就會堅持下去,從而逐漸形成固定的偏好,最終形成使用的習慣,并對這個產(chǎn)品保持良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,氣味香,質(zhì)量好,效果明顯,會鼓勵他們繼續(xù)使用。近一半的學生在購物時以品牌為第一考慮,如nikeadi僅限高端服裝和化妝品品牌很受學生歡迎。

大學生沒有收入來源,經(jīng)濟獨立能力差,沒有消費基礎(chǔ)。他們沒有形成完整穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強。消費多為媒體宣傳誘導(dǎo)或周圍同學影響的隨機消費和沖動消費。調(diào)查顯示,98.3%的學生的主要收入來源是父母,大部分人每月花費在600元左右。比如滿足之前的食物和衣服消費只占總消費的30%,而戀愛、人際交往、個人時尚用品等支出占日常消費的大頭?,F(xiàn)在mp3、手機、筆記本電腦已經(jīng)成為當代大學生不可或缺的三大高科技產(chǎn)品。目前90%以上的學生使用手機,其中70%使用高端手機。56.7%的學生有電腦。然而,在有電腦的學生中,68%的人使用電腦進行玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,而只有少數(shù)學生使用電腦學習。

5.考證和出國已經(jīng)成為大學生消費的新增長點。

我粗略統(tǒng)計了一下:除了之前的四六級,還有很多職業(yè)資格證書,比如會計證、文秘證、海關(guān)關(guān)員證,甚至駕照。為了考試,我們要上很多補習班考證,從幾百元到幾千元不等。但其實很多人隨波逐流,很多證書對我們用處不大。比如說公關(guān)員證,找工作影響不大。學生說實話。除了考證,越來越多的大學生已經(jīng)把畢業(yè)出國留學提上日程,很多家庭投入大量資金在各種海外培訓班上。一個在等簽證的朋友算了個賬:出國要考雅思。大三的時候去北京新東方學雅思。學費1800元,材料費200元,注冊費1000多元,含生活費。僅半個月就花了4500元。考完試,你要申請學校。每個學校的申請費都不一樣。比如在美國,一般是60美元左右。再申請幾個學校,就將近一萬塊了。有了簽證、護照、檔案錢,前期準備就要幾萬,出國就更不用說了。

1、家庭因素的影響。

家庭消費對大學生的消費觀有重要影響。我在采訪一些同學的時候發(fā)現(xiàn),一般來說,農(nóng)村大學生每個月的消費大部分都花在了食品上,另外一部分支出主要是學習用品和日用品。他們家并不富裕,在學校的花銷和在家里一樣。城里的學生消費相對奢侈。

2.集體影響。

我大部分的學習時間都是在集體宿舍度過的,所以我個人的消費方式不得不受集體的影響。比如我以前不太喜歡喝牛奶,但是同宿舍其他人都有喝牛奶的習慣,我就慢慢喝。

3.社會文化的影響。

以女大學生為例。雖然他們遠離社會,但社會潮流也能影響他們。追求時尚,高端服裝,化妝品,減肥產(chǎn)品,需要很多錢。

3.引導(dǎo)大學生養(yǎng)成良好消費心理和行為的建議。

首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。父母的消費觀和消費行為會在孩子身上體現(xiàn)出來。他們應(yīng)該在給予一定消費自主權(quán)的同時,注重教育。同時,學校應(yīng)該在大學生正確的消費行為中發(fā)揮良好的主導(dǎo)作用。加強勤儉節(jié)約教育,狠抓校風學風。最后,建立健康的社會消費環(huán)境。目前,大學生很大程度上受到社會的影響。我們希望依靠社會的力量,拒絕不良的消費行為,積極建立新的校園氛圍和新的消費文化的增長點。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十二

隨著信息化時代的到來,手機正以破竹之勢占據(jù)著我們的生活,對其使用頻率也越來越高。而大學生作為其中一個巨大的潛在消費群體,在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。因此,了解當代大學生手機消費情況對手機行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。本次調(diào)查采取網(wǎng)上設(shè)計、發(fā)布問卷的方式,對大學生的手機消費情況進行調(diào)查,再而分析和研究大學生手機消費特點,最后提出營銷建議。

通過調(diào)查在校大學生所使用的手機品牌及價位、更換手機所注重的因素,了解大學生手機消費市場的行情,進而分析大學生手機消費的特點和傾向,為手機生產(chǎn)企業(yè)提供可靠的營銷建議。

本次調(diào)查主要針對在校大學生群體,從手機使用品牌及價位、更換手機頻率及原因、更換或購置手機所注重的因素等方面,了解大學生手機消費情況。

調(diào)查方式:網(wǎng)上問卷調(diào)查。

調(diào)查對象:所有在校大學生。

調(diào)查時間:20xx年11月08日—11月16日。

本次關(guān)于大學生手機消費情況的調(diào)查問卷共回收71份有效問卷。其中男生24人,女生47人,具體調(diào)查情況如下:

(1)在校大學生所讀年級的數(shù)據(jù)分析。

在本次調(diào)查結(jié)果中,大二大三學生所占比重較大,分別是39.4%、52.1%;大一、大四學生所占比重相對較少,均為4.2%。

選項。

小計。

百分比。

500元以下(含500元)。

7

9.9%。

500—1000元(含1000元)。

35。

49.3%。

1000—xx元(含xx元)。

24。

33.8%。

xx元以上。

5

7%。

從表格數(shù)據(jù)中可以看出,大部分的在校大學生的消費能力并不高,主要集中在中等水平。

(3)在校大學生目前擁有手機數(shù)量的數(shù)據(jù)分析。

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,74.6%的在校大學生擁有一部手機,21.1%的在校大學生擁有兩部或兩部以上的手機,也有4.2%的在校大學生沒有手機??傮w而言,大部分的在校大學生擁有一部手機,也從一定程度上可以看出大學生所能承受的消費能力有限。

(4)在校大學生對手機品牌注重程度的數(shù)據(jù)分析。

在本次調(diào)查中,74.6%的在校大學生對于手機品牌的注重程度為一般,19.7%的在校大學生非常注重手機品牌。由此可以看出,絕大多數(shù)的在校大學生不太注重于手機品牌,屬于理性消費的范疇;有小部分的在校大學生非??粗厥謾C品牌,可能是由于“面子工程”所導(dǎo)致。

(5)在校大學生目前手機使用品牌的數(shù)據(jù)分析。

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,大部分的在校大學生目前所使用的手機品牌為國產(chǎn)機,其中vivo占25.4%,oppo占23.9%,小米占12.7%,也有21.1%的在校大學生目前手機使用品牌為蘋果。從總體上看,國產(chǎn)機占據(jù)了大學生手機消費的主導(dǎo)地位,對高檔手機的需求并不高。

(6)在校大學生手機更換頻率及最近一次更換手機原因的數(shù)據(jù)分析。

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,40.8%的大學生是在手機用壞的情況下更換,手機使用達到一定年限進行更換的在校大學生分別有:一年期限為25.4%、兩年期限為28.2%,由此可以折射出大部分在校大學生手機消費偏節(jié)儉,不會在手機消費上做過多的浪費。也有小部分大學生更換手機是在周圍同學都更換了某一款手機的情況下,不難看出,大學生手機消費具有從眾消費的特點。

(7)在校大學生購買手機所能接受價格的數(shù)據(jù)分析。

選項。

小計。

百分比。

1500元以下(含1500元)。

23。

32.4%。

1500—3000元(含3000元)。

41。

57.7%。

3000元以上。

7

9.9%。

從表格數(shù)據(jù)中可以看出,絕大多數(shù)的大學生對手機消費并不高,更趨向于“平民化”,這與在校大學生的生活費和消費能力是有很大關(guān)聯(lián)的。

(8)在校大學生在選購手機時考慮因素的數(shù)據(jù)分析。

本題采用多選題形式對在校大學生在選購手機時所考慮的因素進行調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果中可以明顯看出,在校大學生在選購手機時對手機的價格、功能、外觀款式、硬件配置更為注重,從中可以看出大學生選購手機更注重于實用性,對手機外觀款式的需求反映出大學生追求時尚的消費特點。

(9)在校大學生購買手機更偏向于哪種促銷方式的數(shù)據(jù)分析。

據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在校大學生更偏向于現(xiàn)場打折、送相關(guān)配件的促銷方式,這也從一定程度上折射出在校大學生因為消費能力的有限,所選擇的消費方式也更節(jié)約。

(10)在校大學生了解手機信息常用渠道分析。

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,52.1%的在校大學生會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馐謾C信息。由此可以看出,在校大學生在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響下,會通過上網(wǎng)查詢?nèi)チ私馑徺I手機的相關(guān)信息,從側(cè)面反映出在校大學生追求快捷性消費的特點。

大學生消費群體是一個不容忽視的消費群體,隨著時間的推移,這一特殊消費群體將會表現(xiàn)出巨大的消費潛力。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)分析,可以得出以下結(jié)論:

1.在校大學生對手機的消費主要取決于所能承受的消費能力,對所購買手機的接受價格在1500—3000元左右。

2.在校大學生目前所使用的手機大多為國產(chǎn)機,可以看出國產(chǎn)機占據(jù)大學生手機市場的主導(dǎo)地位。

3.在校大學生更換手機通常是在手機損壞或者丟失的情況下,且更換頻率低,購買手機時選擇有促銷活動時再去購買,這是大學生消費節(jié)儉的表現(xiàn)。

4.在校大學生選購手機時更注重實用性,其次,外觀款式也是在校大學生購買手機時不能忽視的因素。

5.絕大多數(shù)在校大學生通過上網(wǎng)查詢了解手機信息,體現(xiàn)出大學生手機消費追求新穎和快捷性,另外,根據(jù)大學生具有從眾消費的特點,商家可以適當?shù)剡M行推廣活動,抓住某一需求的同時刺激更多的消費者需求。

1.根據(jù)在校大學生的消費特征推出適合大學生使用的價格適中、功能齊備的手機機型。

2.嘗試推廣合適大學生消費群體的高端機型,抓住個別消費者需求。

3.在保證利潤的前提下進行一定的促銷活動,滿足大學生節(jié)儉需求的同時獲取利潤。

4.完善手機自身的性能功能和售后服務(wù),以更加完善的功能和服務(wù)吸引大學生消費。

本次市場調(diào)研活動相對來說比較成功,達到了預(yù)期目的,較為全面的了解到大學生手機消費情況。但在本次調(diào)研過程中也存在一些不足,如調(diào)查范圍不夠全面,調(diào)查結(jié)果具有一定的局限性,所獲得數(shù)據(jù)不能有效代表所有在校大學生的手機消費情況。在今后的調(diào)研活動中我也會吸取這次的經(jīng)驗和教訓,努力將下次做到更好。

大學生的消費是社會消費的重要組成部分,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理和消費行為往往產(chǎn)生彼此間的相互影響,并形成特有的群體消費心理特征。本文試圖通過對當代大學生的消費行為和消費心理的分析,提出與之相適應(yīng)的消費教育,以使大學生形成科學的消費觀念。

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。他們已成為引導(dǎo)消費潮流的一股重要力量,因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導(dǎo)向,實行與之相適應(yīng)的消費教育,就顯得尤為重要。

大學生是一個特殊的消費階層,其消費行為體現(xiàn)出追求新潮、時尚、情趣的特點,相對其他群體而言則帶有更多的情感因素。因為他們不僅希望商品能夠在實用性方面滿足人的需要,還希望商品能讓人在使用和觀賞中獲得精神的愉悅與心理的滿足。一般來說,大學生更愿意購買能使自己的情感需求得到最大限度滿足的商品,他們的消費行為更注重感官的滿足。其次,大學生的自主獨立性逐漸增強,依附和從眾心理不斷減低。

在這種心理的影響下,大學生在購買商品的過程中,情感和直覺因素起著相當重要的作用。當情感和理智相撞擊時,一般偏重于情感,容易感情用事。某種商品只要符合個人需要和興趣,引起肯定的情感,便會形成對商品的偏愛和追求之心;反之,就會產(chǎn)生一種否定和抵觸的情感,對商品厭惡、拒絕。

今天的莘莘學子們已不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的儒生,他們追求新穎,需求多樣,引領(lǐng)消費時尚;他們活潑感性,率性而為,消費卻不免沖動。在物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代里,在表現(xiàn)自我,彰顯個性的今天,他們比任何一個群體,比過去的任何一個時候更重視、在意自己的外表形象,并為此不惜代價。

此外,我們還應(yīng)該看到,人力資源的過剩和就業(yè)壓力的加大,也是大學生們重視形象消費的`原因之一。在相關(guān)法律法規(guī)不健全的情況下,一些用人企業(yè)和單位采取年齡歧視和相貌歧視的用人政策。

例如,在許多公司和單位的招聘廣告中,公開宣布不招35歲以上的應(yīng)聘者,有的連身高和長相也有苛刻的、超出工作角色所需要的限制。于是,為了延緩衰老、掩蓋形象缺點、增加形象魅力,身在象牙塔和即將走出象牙塔的大學生們不得不重視形象消費。

現(xiàn)在的大學生年齡大都在20歲左右,不少都是獨生子女,他們從小生活在較舒適的環(huán)境、條件下,心理應(yīng)變及承受能力都較差,外界的變化會對其心理產(chǎn)生較大的影響。大學生消費也是在一定的心理因素作用下進行的。

大學生正處于人生的青年時期,這一階段的消費心理又有其自身的心理發(fā)展特征和發(fā)展規(guī)律。在青年期,隨著身體的發(fā)育,他們的抽象思維能力、記憶能力、感知能力、對環(huán)境的認識和適應(yīng)能力均獲得了較大發(fā)展,個性基本形成。

與這些心理發(fā)展狀況相適應(yīng),青年大學生的消費心理也獨具特點:由于自身廣博的知識面,因而在消費時追求知識性;由于對新鮮事物的熱衷,在消費時會追求時尚性、潮流化,強調(diào)美觀大方;由于個性強烈,在消費時會情緒行動,即興即買,沖動性購買往往多于計劃性購買;由于富有創(chuàng)造性,也會在消費時注重個性,追求與眾不同。

雖然大學生經(jīng)濟尚未獨立,但他們已具有獨立的購買能力,在購物時自身意志力較差,只要兜里有錢就會迫不及待地購買自己喜歡的東西。這些特點反映在消費心理和購買行為上,就是:

1、追求新奇。大學生沒有成年人較重的工作、社會、家庭壓力,真正可以放開束縛隨心所欲的進行一些消費,追求自己喜歡的東西,而新奇的產(chǎn)品最能引起他們的注意,有些學生達到了不奇不要,無奇不買的地步,甚至到了追求怪異商品的階段。

2、強調(diào)美感。即要求商品的美學價值能與自己的審美觀點相一致。

3、追逐時尚。生理與心理的漸趨成熟使得大學生開始追逐成年人的社會游戲,而時尚活動莫過于是最接近的生活方式,時尚本身也更能引起他人的廣泛關(guān)注,又正好契合大學生想引起他人注意的心理特征。因而追逐時尚,不僅是各種不同類型社會成員的消費特征,也同樣符合大學生的心理需求。

在大學生消費問題上,我們已不能再像從前一樣,用簡單的對或錯來作為評價標準,更無法用老一套的教育方式以期達到抑制大學生的個性消費。我們應(yīng)關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生消費的心理特征和行為導(dǎo)向,實行與之相適應(yīng)的消費教育,這樣才能使大學生自覺自愿地做到科學適度消費。

正如世界上沒有完全相同的兩片樹葉一樣,世界上也沒有個性完全相同的兩個人。因為個性的不同,所以不同的消費者在現(xiàn)實生活中表現(xiàn)出來的消費行為也迥然不同。更何況是處于彰顯個性時期的大學生們。在購買力允許的前提下,我們應(yīng)該發(fā)展其個性消費。

消費所追求的內(nèi)心滿足是永無止境的。在消費過程中,大學生們往往從感情、心情出發(fā),喜怒哀樂都能成為他們消費的理由。他們往往有消費的沖動卻缺乏消費的理性,他們有著消費的隨意卻缺乏消費的算計。因此,應(yīng)該在大學生中倡導(dǎo)一種文明行為,加強自身修養(yǎng),抵制畸形消費,消除不良消費。

適度消費是指在保證大學生的自然生理需要的基礎(chǔ)上,在不超出家庭的經(jīng)濟承受能力的前提下所進行的消費?,F(xiàn)在的大學生大部分是獨生子女,家長從小把孩子視為家庭生活重要的照顧對象,對自己子女的消費基本上實行滿足供應(yīng)的政策,再苦也不能苦孩子。而對于遠離家長過獨立生活的他們,基本上都沒有理財?shù)慕?jīng)驗。

這就造成有些學生追求高消費,盲目追求檔次、品牌,存在攀比心理,形成了一種不健康的消費方式,甚至個別學生不能體諒家庭的困難,以各樣的借口欺騙家人寄錢用于自己不必要的消費。這些不健康的現(xiàn)象,與學生家長對子女的嬌慣與縱容,使學生養(yǎng)成了亂花錢的毛病關(guān)系重大。因而,倡導(dǎo)適度消費,必須對大學生進行國情、校情、家情教育。學校與家長都要對學生的消費加以科學的指導(dǎo),以使大學生的消費步入健康的軌道。

消費文明即強調(diào)健康向上的精神文化,反對不健康或有害的精神文化消費;強調(diào)綠色消費,反對不利于保護生態(tài)環(huán)境的消費行為。通過倡導(dǎo)消費文明,陶冶大學生的情操,增加知識與技能。因而,通過倡導(dǎo)消費文明,使大學生建立科學的消費價值觀,弄清什么是正常的、適度的、健康的消費;什么是有害身心健康的不良消費,從而正確地評價和選擇自己的消費行為。

從表面上看,消費是個人行為,但從更深的意義上說,消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好、消費行為是社會精神文明的體現(xiàn)。所以,應(yīng)該在大學校園里形成良好的消費輿論,幫助大學生樹立適應(yīng)時代潮流的、科學正確的消費觀。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十三

大學生消費問題正逐年為高校及國人所重視,作為收入很少的學生群體其購置力卻在逐年增加,奢靡攀比之風日益增長,其消費構(gòu)造和消費能力是否合理發(fā)人深省,我既是以此為出發(fā)點,以問卷調(diào)查及采訪等形式?jīng)Q定高校大學生奢侈品消費狀況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對局部高校的實地調(diào)研及調(diào)查、討論、分析。

為了對大學生奢侈品消費狀況有比擬全面精確地了解,我們開展了討論。并對商丘工學院在校大學生進行了奢侈品消費狀況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45份,有效率為100%。其中男性大學生占53%,女性大學生占47%。

調(diào)查問題主要包括客觀挑選題,設(shè)計費的經(jīng)濟來源、月消費情況、消費支出狀況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學們了解當代大學生的消費、理財。本次調(diào)查雖然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌?,F(xiàn)將我們對商丘工學院的大學生消費的根本情況調(diào)查總結(jié)如下。

通過上表可以看出,在關(guān)于在校大學生月平均花銷情況一欄的調(diào)查中,600元下列的有12人;600-1000元的有13人;1000-1500元的有12人;1500元以上的有4人??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化也比擬分明,這在我國當前強烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有肯定的必定性,但我們信任,隨著社會的進展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在肯定程度上得到改善。

通過上表看出,在安排生活費方面,有7人認為自己很節(jié)儉;16人認為自己剛好;15人認為自己有些浪費;而4人認為自己嚴重超支。在購置奢侈品資金來源方面,有16人是自己掙錢購置;9人家長購置;8人有活動嘉獎經(jīng)受;12人屬于其他來源。據(jù)了解,在購置商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,經(jīng)濟來源主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使我們每月可安排的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的普通也不超過1500元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分慎重,力求花得值,我們會盡量搜尋那些價廉物美的商品,但也有一局部同學追求時尚會購置一些奢侈品。無論是在校園還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氣氛、開場談戀愛等諸多因素的影響,我們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,我們比擬注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不肯定買名牌,但質(zhì)量明顯是我們格外關(guān)注的內(nèi)容。

在購置類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這表明大學生并沒有完全清晰自己的消費構(gòu)造和情況,沒有這個習慣的制約,使大學生的盈虧情況不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我掌握性。固然畢竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了不少一樣點。

據(jù)調(diào)查,37.40%的同學在拿到一個時期的生活費時,不會做什么支配,隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學生無預(yù)期的打算和目標。從未思量過錢應(yīng)當怎么花、花多少,而且消費的隨便性很強,面對有獎銷售、打折等促銷伎倆簡單沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,惟獨24.39%的大學生挑選先存肯定數(shù)額的錢,剩下的當作此時期生活費,所以說大學生儲蓄觀念并不強。

由調(diào)查不難看出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學生消費要高些,但這主要確定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收入落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟情況。另外,城市大學生遇到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找伴侶借,而農(nóng)村大學生那么索性不買或存錢自己來買。這是個值得沉思的'問題,對不同物品的挑選反映了其不同的心理。在對消費的看法和顧慮方面,農(nóng)村大學生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當家,他們消費原那么多是能省那么省,10人一個月要進行一次奢侈品的消費;13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經(jīng)過長期的打算后才會做出是否要進行消費的確定。

從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的奢侈品消費觀念。當前大學生在奢侈品消費的錯誤觀念等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教導(dǎo)不足正確引導(dǎo)有關(guān)。今日的大學生生活在沒有圍墻的校內(nèi)里,全方位的與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風尚的侵襲時,假如沒有準時得到家長教師及學校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),簡單形成心理趨同的傾向。當學生家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的是,有些家庭情況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望及心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些緣由確定了當代大學生奢侈品消費的觀念與行為:

其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。

其二,社會建立范疇中短少大學生勤儉節(jié)省生活消費觀的內(nèi)容。

其三,大學生深受社會影響其深、大局部學生消費屬理性。

(一)在校大學生奢侈品消費構(gòu)造的特性:1)奢侈品消費構(gòu)造的地區(qū)不平衡性。

4)奢侈品消費趨勢的不合理性(示例:攀比心理作怪)六、問題分析及解決。

針對大學生奢侈品消費構(gòu)造中存在的問題,我們應(yīng)從下列四個方面進行改善和解決:社會方面、學校方面、家庭方面、個人方面。

(一)社會方面。

相對于發(fā)達國家而言,我國大學生的理財仍是一個格外單薄的環(huán)節(jié)。大學生作為自立的個體,持幣的額度越來越大,安排金錢的空間愈來愈廣泛。然而,對于大學生而言,一方面他們絕大局部人還不能擁有更多的金錢,另一方面他們的消費欲望那么越來越大。可這二者之間的矛盾以及理財觀念的稀薄,通常使他們看待金錢沒有一個正確的認識,對于科學理財更是知之甚少。

(二)學校方面。

學校重視培養(yǎng)大學生正確的消費意識和理財觀念社會:(1)學??稍O(shè)立特地的理財教導(dǎo)課堂,對大學生的消費觀念和消費習慣進行輔導(dǎo)和培訓,讓他們早日樹立正確科學的理財觀念。

(2)對追求時髦和趕潮流的學生,應(yīng)賦予高度重視。(3)對于貧窮的學生,學校要多關(guān)懷,多提供勤工助學崗位,多關(guān)注生活情況,學習情況。賦予幫忙,不卑視,塑造和睦校內(nèi)生活。

(三)家庭方面。

家庭應(yīng)變無私貢獻為適度供養(yǎng),父母擴無私貢獻助長了有些大學生奢侈浪費之風。過分溺愛,導(dǎo)致自理能力低下,過分依靠他人。做到勤儉持家。

(四)個人方面。

強化大學生自身的管理和監(jiān)控(1)錢要花在刀刃上。

(2)學會記帳和編制預(yù)算。

(3)恪守肯定的生活消費和理財原那么。

(4)嚴禁杜絕攀比、追星、過分追求時尚與獨特。

通過這次調(diào)查,我們根本控制了當代大學生奢侈品消費神理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的根本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢顯然,個體差別大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭狀況的不同和消費習慣的差別造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)自立的理財能力、科學的價值觀和信譽概念應(yīng)是當務(wù)之急??傊覀兣瓮看髮W生都能靜下來想想自己的消費合理嗎,有多少用于購置奢侈品,這些奢侈品對我們有什么主動意義嗎?更盼望社會各界都能從實處關(guān)懷大學生,用社會的力量引導(dǎo)大學生安康合理的奢侈品消費,為我們將來棟梁的茁壯成長保駕護航。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十四

組員:秦瑤,東玉清,張海英,王錄杰,袁艷如,劉佳雯。

制作調(diào)查問卷:張海英。

調(diào)查訪問:王譽潔,王錄杰,張海英,秦瑤,東玉清。

總結(jié)調(diào)查結(jié)果:袁艷如,劉佳雯。

制作調(diào)查報告:王譽潔,秦瑤,東玉清,張海英,王錄杰,袁艷如,劉佳雯。

調(diào)查方法:問卷,統(tǒng)計。

在當前尚且低迷,尚未完全復(fù)蘇的經(jīng)濟環(huán)境下,消費問題被大家廣泛關(guān)注。物價的連續(xù)上漲,直接反映了社會的消費和需求問題。

當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費情況,我決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,對大家的消費進行歸宗和分析。

從調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占10%,月費用700--1000元的人,占30%左右,500--700元的人占40%,月費用500元以下的人,占20%左右。在這些學生之中,超過50%的學生擁有電腦、約90%的大學生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據(jù)了相當大的份額。當代大學生主要有以下幾支出:伙食費,買服飾,戀愛,上網(wǎng)費,手機費等。

一:伙食費。

除了在校內(nèi)就餐外,校外就餐已經(jīng)成為大學生飲食消費中必不可少的一部分,每月到個體餐館就餐的比例達到了被調(diào)查總?cè)藬?shù)的95.7%。各種形式的聚會成為在校大學生飲食消費的一個重點。對于同學之間花錢請客,大部分同學認為偶爾可以但不要太頻繁。調(diào)查發(fā)現(xiàn),幾乎所有學生每學期都要參加6-15次各類同學聚會。這部分消費基本上每學期需要150-600元之間。調(diào)查中了解到,大學生和同學朋友聚會一般選擇在普通餐廳,但也有2%的選擇在高檔餐館。聚會的理由多種多樣:老鄉(xiāng)相識、放假歸來、過生日、考試得高分、當了班干部、得了獎學金等都要請客吃上一頓,否則被視為不夠交情。

二:購買服飾。

從消費調(diào)查結(jié)果可以看出,大學生對服裝消費的檔次越來越高,男生買衣服的宗旨是不買則已,要買就買質(zhì)量好的、價格高的;女生買衣服則總是買個不停,只要自己喜歡的都會買回來,不喜歡了,馬上就不穿了。大學生購買品牌的商品,一方面為了滿足自己的實用需求,一方面也希望能夠增加自己的被關(guān)注度。購買名牌產(chǎn)品更是能夠滿足人們這樣的心理。在對“當您擁有一件名牌產(chǎn)品時,您最希望誰能夠注意到您擁有這樣的品牌“調(diào)查后發(fā)現(xiàn),70%的大學生希望自己的朋友同學能夠注意到自己擁有的某個品牌,17%的人希望陌生人能夠注意到自己,12%的人希望自己的戀人能夠關(guān)注自己擁有某個品牌。4%的人表示希望自己父母和家人能夠了解。3%的人表示純粹是為了滿足自己的需求??梢娺x擇名牌產(chǎn)品對幫助大學生自己的交往,能夠起到幫助作用。而大學生由于在讀書期間,主要生活費來自父母,而購買著名品牌的消費品需要花費大量的金錢,所以大學生只有4%的人愿意父母知道自己使用名牌的產(chǎn)品。

三:戀愛消費。

對問卷中“你談戀愛了嗎?每年為戀愛花費多少錢?“的問題,77%的大學生承認有戀愛經(jīng)歷,每年用于戀愛消費的錢從200-700元不等。從調(diào)查看,大學生戀愛支出主要在吃飯、零食、逛街、泡吧娛樂等方面,禮品消費是戀愛消費中絕對的“大頭“,逢年過節(jié)(情人節(jié)、圣誕節(jié)等)或是倆人過生日及特殊的紀念日,戀人之間必要互送禮物,此項花費少則幾十元,多則數(shù)百元,甚至有幾千元者(在調(diào)查中,我們了解到一個大二的學生在女朋友生日那天送了一條價值7800元的鉑金鉆石項鏈);在戀愛消費中,支出較大的還有在校外租房居住,每月要支付200-400元。

四:上網(wǎng)費用。

調(diào)查結(jié)果顯示:在每周上網(wǎng)時間方面,12.7%的學生在3小時以下,20.9%的學生為3-7小時,30.1%的學生為8-10小時,19.5%的學生為10-20小時,16.8%的學生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面,23.2%的學生在白天上網(wǎng),33.9%的學生在晚間上網(wǎng),35.2%的學生在周末上網(wǎng),7.7%的學生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時計算,對于學生而言,也是一筆不小的開支。

五:手機等通訊費用。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果,85%的學生都擁有手機,他們的手機價位一般都在500--1600元之間,月消費在20--150之間。消費者的月手機話費也與其月生活費相掛鉤,生活費用少的話費也相應(yīng)較少,控制在50元以下,但也有部分高收入用戶的話費也在此列,共占了樣本的25%,學生月話費主要集中在50-100之間,約占了調(diào)查總數(shù)的62%,屬于中檔水平。其次月話費在100-150的有18%,而150以上的高消費者主要是月生活費在1000以上的5位,與其的經(jīng)濟實力基本相應(yīng)。

大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。

樣一個市場也是擺在我們大家面前一個刻不容緩的問題。只有在學生、家庭、學校和社會的共同關(guān)注和共同努力,大學生消費才會一路走好。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十五

進入21世紀的今天,進入信息時代的今天手機已經(jīng)不是奢侈品二十必需品,科學技術(shù)發(fā)達的今天手機換代的時間越來越短,手機的功能也層出不窮,讓人眼花繚亂,心花怒放,手機無疑是科學技術(shù)進步的一面鏡子反映出當科學技術(shù)給人們帶來的便利,手機更是一種年輕人爭相攀比的一種載體,也是自己品味的一種表現(xiàn)形式。手機的功能也是由最初的只能帶電話發(fā)展到發(fā)短信彩信,飛信,攝像,錄音,字典,上網(wǎng)等等,手機通過各種功能完全的俘虜了我們,讓我們不敢想象沒有手機的日子會變成什么樣子。當我們站在手機廣場面對數(shù)不勝數(shù)的手機種類品牌的時候手機款式的時候我們不能不承認在這個世界上總有那么一款手機在適合我們。在等待著我們。

(一)調(diào)查目的

1、了解大學生的消費習慣(消費檔次、品牌偏好、購買關(guān)心要素、選購意向,影響購買決策的因素)。

2、了解大學生對手機產(chǎn)品的心理需求,獲取有關(guān)消費者對手機產(chǎn)品的重要信息(看法、建議)。

3、手機產(chǎn)品市場現(xiàn)狀與潛力分析,了解手機銷售市場競爭的情況,潛在市場的客量(潛在消費者的接受程度和挖掘市場的空白份額)。

(二)調(diào)查方法及基本情況

為了真實地反映出大學生的手機消費狀況,確保調(diào)查結(jié)果的真實性、客觀性,從而使我們準確地推出大學生市場的潛力方面的情況,本次調(diào)查確定方法和原則如下:

1、調(diào)查方式:

(1)觀察調(diào)研(獲取相關(guān)的信息)

(2)問卷調(diào)查(定點訪問)

(3)焦點小組訪談(收集經(jīng)驗,看法)

2、調(diào)查對象:

(1)在校大學生:問卷調(diào)查(60份)

(2)手機經(jīng)銷商:訪談提綱(3份)

3、調(diào)查日期:20xx年6月

4、調(diào)查區(qū)域:

東財梁園

5、調(diào)查實施:

(1)小組成員聚集在選定的梁園天橋人流量比較大的幾個點,對大學生進行問卷形式的攔截調(diào)查。(共60份問卷)

(2)選擇適當?shù)臅r間,去選定的幾家手機店對這幾家店的經(jīng)營商進行焦點小組訪談。(共3份訪談提綱)

(3)對調(diào)查所得到的資料以及數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計、分析,并進行綜合處理。

(一)手機普及情況及趨勢分析

電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、電臺、店堂、車體廣告鋪天蓋地,宣傳無處不在,各大手機廠商與廣告商們的努力,其中最主要的還是同學之間的互相影響顯示:在被調(diào)查者中手機的擁有率高達100%。從調(diào)查中我們還可看出:大多數(shù)學生手機族所能承受的手機價格在1500-2000元之間,占55%;手機價格在1000元以下與1500-2000元的各占20%;少數(shù)的手機價格在5000元以上,占5%。

(二)各品牌手機占有情況

在眾多手機品牌中諾基亞所占的比例是最高的,為40%,而且它的款式比較簡單,在市場上能夠購買到不同的諾基亞型號的外殼,款式新穎容易購買外在裝飾品。位居第二的是索愛,這款手機有直板、翻蓋等多種款式,深得大家的喜愛;而其它的品牌如聯(lián)想、三星、摩托羅拉等共占46.7%。在此次調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)學生使用手機的品牌比較復(fù)雜,使用諾基亞的人數(shù)最多,其他的如摩托羅拉、索尼愛立信、聯(lián)想、三星等的擁有率也較高。

(三)購買手機的目的

對手機使用目的的調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學生消費者購買手機的真正目的在于方便與家人、朋友、用人單位聯(lián)系。對于購買手機與家人聯(lián)系這一目的,據(jù)調(diào)查顯示,多數(shù)學生手機族的父母均持肯定態(tài)度,而這種態(tài)度對學生手機族購買動機的產(chǎn)生具有直接的推動作用。另外,還有部分臨近畢業(yè)的大學生怕漏過任何招聘信息的壓力,也推動了此種購買動機的產(chǎn)生。也有少部分的人是受到周圍朋友的影響。

(四)費用的使用情況

調(diào)查結(jié)果顯示,學生的生活費用大部分來自家長。因此,大學生都會通過辦理各種套餐來節(jié)省話費,67%的被調(diào)查者一個月的手機費用大約在50-100元之間;30元以下和100-200元的各占15%;手機費用在200元以上的所占的比率較小,為3%。

(五)手機滿意度的分析

社會經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,家庭收入的增加,學生消費者的消費心理欲望增強。經(jīng)濟發(fā)展水平的提高,使得商品的市場生命周期縮短,手機更新?lián)Q代的速度加快。手機產(chǎn)品的市場生命周期的縮短,使得學生消費者的消費活力被激發(fā)出來,大大強化了他們對新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,則進一步加強了他們消費的信心。在此次調(diào)查中,我們可以發(fā)現(xiàn)51.7%的被調(diào)查者都表示對現(xiàn)在擁有的手機的滿意度為一般,甚至有13.3%的被調(diào)查者表示不滿意。

手機已經(jīng)在的大學生之間普及開來,玩手機的時間已經(jīng)成為自己生活的一部分,其中用手機上網(wǎng)的人已經(jīng)達到手機用戶的70%。相對于國產(chǎn)手機人們更喜歡國外好品牌手機,國內(nèi)的手機在性能和美觀質(zhì)量售后服務(wù)上還需要很大的進步。花在手機上的錢占自己總費用的10%一個很高的數(shù)字。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十六

隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,我們大學生作為社會特殊的消費群體,我們的消費觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進而對我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)和提高我們的“財商”,在當代成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。

20xx年12月8日至12日,本人通過對鄭州輕工業(yè)學院的學生進行調(diào)查和收集數(shù)據(jù),從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。此次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷50份,收回有效問卷50份,調(diào)查學生人數(shù)總50人;男生25人,女生25人,男女比例約為1∶1。

相關(guān)數(shù)據(jù):大學生的消費支出中,食物支出占41%,衣物支出占13.1%調(diào)查和數(shù)據(jù)結(jié)果顯示:當前大學生的消費構(gòu)成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行),學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等),休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。其中,在昆明理工大學大學生的消費內(nèi)容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面,其中食物支出占41%,衣物支出占13.1%。其他方面,休閑娛樂占6.1%,與學習相關(guān)的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成,約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面,大學生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增,麥當勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經(jīng)常光顧的地方。根據(jù)結(jié)果分析,作為大學生,作為即將步入社會的成年人,他們更加注重自己的外在形象。在這方面,女生的消費水平要高于男生,在被調(diào)查的女生中,近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。

相關(guān)語錄:饅頭就咸菜,省錢談戀愛。如今,“饅頭就咸菜,省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條?!氨M管我們倆出去玩都十分節(jié)省,每個月還是要花費100多元錢的?!蹦骋幻蠖猩f,他和女朋友都是農(nóng)村的,而且是初中同學,盡管經(jīng)濟不寬裕,但兩人要是出去玩,買個糖葫蘆、冰淇淋還是經(jīng)常的。

“其實,有很多大學生都在談戀愛,只不過有的人不愿意承認而已?!绷硪淮髮W生說,有些學生之所以“保密”工作做得好,主要是擔心萬一走不到一起,會遭到同學笑話或非議。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,僅有不到兩成(19%)的學生承認有男(女)朋友,其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,對于戀愛費用的來源,有的是由“家里特別提供”的,有的是來自“勤工儉學”,更多的是從“生活費中支付”的。

相關(guān)數(shù)據(jù):當生活費透支時,有61%的同學愿意節(jié)約開支或自己打工賺取“我來上學就已經(jīng)花費了很多錢了,咋好意思再向父母伸手要錢呢?!蹦骋淮髮W生說,自己家是農(nóng)村的,經(jīng)濟條件本來就很一般,再加上自己上學花錢,家里都快承受不了了,自己說啥也不愿意向父母再伸手了。她告訴我,自己經(jīng)濟上的“額外”收入,都是她平時做兼職掙的。“我寧愿去打工,也不愿意再向家里要錢?!绷硪淮髮W生說,有時候,一不小心,生活費用都花超了,只好向同學或親戚借點,等到了假期,自己再找份工作,掙點錢補“窟窿”。調(diào)查中,我了解到,像這樣的大學生占很大比例,調(diào)查數(shù)據(jù)也表明,35.2%的學生存在生活費超支的現(xiàn)象,甚至一學期的生活費在兩三個月花光的情況也屢見不鮮。這在一定程度上說明了在個人理財方面,當前的大學生是較為沖動和盲目的。而當生活費透支時,只有不到一成(8.1%)的同學愿意張口向父母索取,20.9%的同學愿意借同學或朋友的,大部分(61.0%)的同學更愿意節(jié)約開支或自己打工賺取。

經(jīng)濟來源大多學生要靠父母。相關(guān)數(shù)據(jù):目前,93.7%的大學生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。盡管大學生消費已經(jīng)呈現(xiàn)出多樣化的趨勢,但調(diào)查結(jié)果顯示,目前93.7%的大學生還是把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。

“盡管爸爸、媽媽都是工薪族,但還是盡最大努力供我上學?!崩ッ骼砉ご髮W大三某一學生說,看到父母為自己上學花費很多,心里也感覺很是愧疚,但畢竟自己還沒有上班,不能掙錢。假期打工掙的那點錢,貼補一下平常的生活還行,要是自己供應(yīng)自己上學,確實十分困難,“沒有辦法,只能靠老爸、老媽了?!彼f,只要自己能上班掙錢了,會全力回報父母的。調(diào)查結(jié)果顯示,大學生這一群體在經(jīng)濟消費水平、消費構(gòu)成上存在著巨大差距和差別,其中年消費最高的達到13500元,而年消費最低的只有1800元,年消費支出均值為4963.96元(不包括學雜費和住宿費),這其中有93.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經(jīng)濟來源。據(jù)分析有63%傾向于沖動型消費,女生在這方面的比例遠遠高于平均水平,有30%多認為自己屬于精打細算型消費,9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費,而大部分(55%)的大學生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。

總述(分析報告):大學生多數(shù)是自進入大學開始,才更多的擁有選擇消費的.自主權(quán)。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好,將關(guān)系到整個大學生活。消費的安排直接的影響生活的質(zhì)量,畢竟學生的經(jīng)濟來源主要是來自家長,基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序,影響學習生活。同時,大學生的消費行為,直接體現(xiàn)了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀,這對他們的學習、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強對大學生的消費教育,幫助他們走出消費誤區(qū),引導(dǎo)他們樹立正確的消費觀念,已是高校德育工作的重要組成部分。

消費支出來源:來源父母親友貸學金獎學金困難補助勤工儉學其它、大學生的支配額也已逐年增長。但對周圍同學的消費選擇也進行了調(diào)查,仍然發(fā)現(xiàn)大學生還是沒有走出一些消費的誤區(qū)。

誤區(qū):消費的盲目性。部分學生消費沒有計劃,隨意性很強。曾有調(diào)查說:(1)3.7%的學生,竟不知道每月、每學期要花或花了多少錢,從未思考過錢是怎樣花的,反正沒了回家去拿,家里人給的時候也無定數(shù),這類學生以城鎮(zhèn)女孩居多;(2)有了錢就大手大腳地亂花一氣,把本是幾個月的生活費一塊兒花,接下來只得過拮據(jù)日子,要么向家里求援,要么東挪西借;(3)在該買什么與不該買什么上沒有主見,看到別人買啥自己也“隨波逐流”,結(jié)果是錢花了于己用處卻不大,造成了不小的浪費。

針對這種盲目性消費的內(nèi)在分析:由個性覺醒而引起的消費自主心理。對學生來講,大學時期是一個獨立性與依賴性并存的階段。伴隨著自我意識覺醒而來的,他們在物質(zhì)生活和精神生活中強烈的自我支配要求。當代大學生大都是改革開放后才成長的,環(huán)境的塑造,使他們無論在思想上、生活上、學習上,還是在人際交往上,都有自己特有的看法、想法和情感。家長和教師會明顯地感覺到,如果再像對中小學生那樣,仍然用自以為正確的看法、想法和情感去代替他們的看法、想法和情感,那將是十分困難的。雖然大學生的消費來源依賴于家庭,但他們對消費又具有強烈的自主要求:(l)開始行使對家庭消費的發(fā)言權(quán)。(2)開始要求自我消費選擇權(quán)。時下的大學生思想活躍,思維敏捷,接受新事物的速度快,他們喜歡緊跟新潮走,喜歡追求個性,并根據(jù)自己的生活習慣、審美情趣和價值判斷做出自主的選擇。(3)開始要求獨立的消費支配權(quán)。當前,大學生的交友動機十分強烈,人際關(guān)系圈也比較寬,頻繁的聚會或外出,必須有較強的經(jīng)濟實力作后盾。足夠數(shù)量的“私房錢”,供自己自由支配,才能得以實現(xiàn)。而大學生仍是思想沒完全成熟,如果缺乏適當?shù)南M指導(dǎo),就會出現(xiàn)消費的盲目性。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十七

隨著經(jīng)濟社會的縱深發(fā)展,在大眾傳媒影響力日趨擴大的背景下, 當代大學生作為社會中一個比較特殊的消費群體,具有比較特殊的消費心理。他們既是當前消費主體之一,有著獨立的消費意識和消費特點,也是未來中國消費的主力和消費潮流的引導(dǎo)者, 他們的消費觀念更為直接的遭到名人/影視作品等的影響。大學生針對奢侈品的消費特點通常被以為具有雙重性:一方面,他們在占用社會資源方面居于劣勢,經(jīng)濟能力還沒有獨立,消費遭到很大的制約;另外一方面,又有著旺盛的消費需求和相對超前的消費觀念。這兩方面的矛盾使得他們的消費行為存在很多題目。大學生的奢侈品消費狀態(tài)、消費觀念與消費模式,對未來我國經(jīng)濟的發(fā)展,奢侈品消費文化的構(gòu)建都會產(chǎn)生極為重要的影響。為真實了解當代大學生奢侈品的消費水平、狀態(tài),掌控大學生奢侈品消費的心理特點和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)大學生構(gòu)成科學、理性、文明、責任的新消費理念,促使他們成為新消費運動的踐行者、推動者,具有積極的現(xiàn)實意義。

大學生消費題目正逐年為高校及國人所重視,作為收進很少的學生群體其購買力卻在逐年增加,奢糜攀比之風日趨增長,其消費結(jié)構(gòu)和消費能力是不是公道發(fā)人深醒,我既是以此為動身點,以問卷調(diào)查及采訪等情勢確定高校大學生奢侈品消費情況調(diào)查與分析為課題的社會實踐,其意義和目的在于通過對部份高校的實地調(diào)研及調(diào)查、研究、分析。

為了對大學生奢侈品消費情況有比較全面正確地了解,我們展開了研究。并對商丘工學院在校大學生進行了奢侈品消費情況的問卷調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)放問卷45份,收回有效問卷45 份,有效力為100%。其中男性大學生占53%,女性大學生占47%。

調(diào)查題目主要包括客觀選擇題,設(shè)計費的經(jīng)濟來源、月消費狀態(tài)、消費支出情況及其消費觀等多個方面。旨在讓同學們了解當代大學生的消費、理財。本次調(diào)查固然抽樣比例較小,但我們可以窺一斑而知全貌。

在購買類型方面,沖動型的占38%,理智型的占44%,盲目型的占18%,這說明大學生并沒有完全清楚自己的消費結(jié)構(gòu)和狀態(tài),沒有這個習慣的制約,使大學生的盈虧狀態(tài)不同,見到熱衷的東西,半數(shù)以上的人卻表現(xiàn)出較弱的自我控制性。固然究竟是同齡人,消費中自然也表現(xiàn)出了很多相同點。

據(jù)調(diào)查,37.40%的同學在拿到一個時期的生活費時,不會做甚么安排,隨便取用。占調(diào)查調(diào)查人數(shù)的大多數(shù)大學生無預(yù)期的計劃和目標。從未思考過錢應(yīng)當怎樣花、花多少,而且消費的隨便性很強,面對有獎銷售、打折等促銷手段輕易沖動,不知不覺就把錢都花了。在調(diào)查中,只有24.39%的大學生選擇先存一定數(shù)額的錢,剩下確當作此時期生活費,所以說大學生儲蓄觀念其實不強。

由調(diào)查不丟臉出,城鎮(zhèn)比鄉(xiāng)村的大學生消費要高些,但這主要決定于城鄉(xiāng)傳統(tǒng)的家庭收進落差,由此可以看出制約其消費的是家庭經(jīng)濟狀態(tài)。另外,城市大學生碰到自己想買的東西但沒錢會向家里要或找朋友借,而農(nóng)村大學生則干脆不買或存錢自己來買。這是個值得沉思的題目,對不同物品的選擇反映了其不同的心理。在對消費的態(tài)度和顧慮方面,農(nóng)村大學生的行為也體現(xiàn)了中國的老話窮人的孩子早當家,他們消費原則多是能省則省,10人一個月要進行一次奢侈品的消費; 13人三個月會進行一次;9人一年進行一次;也有13人要經(jīng)太長久的計劃后才會做出是不是要進行消費的決定。

我組也同時采取了訪談法的方式進行調(diào)查,對大一同學進行隨機采訪。我們其采訪內(nèi)容包括月均勻消費水平、經(jīng)濟來源、消用度途、消費習慣、奢侈品消費理念和對本身奢侈品消費的看法等。通過調(diào)查得知,他們均勻一月消費大約在550元左右,這其中包括了平常生活用品、伙食費、零食費、電話費、交通和上網(wǎng)的用度,其中三分之一人并沒有用于奢侈品的花消。這是一種良好的消費心態(tài),他們對消費奢侈品的看法是要堅持節(jié)約勤儉,該買的就買能省的就省,不買奢侈品,科學消費綠色消費。

從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費還是當前大學生主要的奢侈品消費觀念。當前大學生在奢侈品消費的錯誤觀念等題目,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺少正確引導(dǎo)有關(guān)。今天的大學生生活在沒有圍墻的校園里,全方位的與社會接觸,當某些大學生遭到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,假如沒有及時得到家長老師及學校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo),輕易構(gòu)成心理趨同的偏向。當學生家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在潭門的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟的是,有些家庭狀態(tài)不答應(yīng)高消費的學生,為了滿足自己的消費欲看及心理,做出一些有悖社會道德設(shè)置是違法的事。另外也有一些緣由決定了當代大學生奢侈品消費的觀念與行為:

其一,價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素

其二,社會建設(shè)范疇中缺少大學生節(jié)約勤儉生活消費觀的內(nèi)容。

其三,大學生深受社會影響其深、大部份學生消費屬理性

(一)在校大學生奢侈品消費結(jié)構(gòu)的特性:

1)奢侈品消費結(jié)構(gòu)的地區(qū)不平衡性

2)年級不同而致使奢侈品消費觀和消費結(jié)構(gòu)的不同

3)性別不同致使奢侈品消費結(jié)構(gòu)的差異

(二)大學生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的題目:

1)消費差巨拉大,出現(xiàn)兩極分化

2)奢侈品消費結(jié)構(gòu)分歧理,存在攀比心理

3)人際交往奢侈品消費增多

4)奢侈品消費趨勢的分歧理性 (例如:攀比心理作怪)

針對大學生奢侈品消費結(jié)構(gòu)中存在的題目,我們應(yīng)從以下四個方面進行改善和解決:社會方面、學校方面、家庭方面、個人方面。

(一)社會方面

相對發(fā)達國家而言,我國大學生的理財還是一個非常薄弱的環(huán)節(jié)。大學生作為獨立的個體,持幣的額度愈來愈大,支配金錢的空間越來越寬泛。然而,對大學生而言,一方面他們盡大部份人還不能具有更多的金錢,另外一方面他們的消費欲看則愈來愈大??蛇@兩者之間的矛盾和理財觀念的淡薄,通常使他們對待金錢沒有一個正確的熟悉,對科學理財更是知之甚少。

(二)學校方面

學校重視培養(yǎng)大學生正確的消費意識和理財觀念社會:

(1)學??稍O(shè)立專門的理財教育課堂,對大學生的消費觀念和消費習慣進行輔導(dǎo)和培訓,讓他們早日建立正確科學的理財觀念。

(2)對尋求時興和趕潮流的學生,應(yīng)給予高度重視。

(3)對貧困的學生,學校要多關(guān)心,多提供勤工助學崗位,多關(guān)注生活狀態(tài),學習狀態(tài)。給予幫助,不輕視,塑造***校園生活。

(三)家庭方面

家庭應(yīng)變忘我奉獻為適度供給,父母擴忘我奉獻助長了有些大學生奢侈浪費之風。過分溺愛,致使自理能力低下,過分依靠他人。做到節(jié)約持家。

(四)個人方面

強化大學生本身的管理和監(jiān)控

(1)錢要花在刀刃上。

(2)學會記帳和編制預(yù)算。

(3)遵守一定的生活消費和理財原則。

(4)嚴禁杜盡攀比、追星、過分尋求時尚與個性。

通過這次調(diào)查,我們基本把握了當代大學生奢侈品消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、公道的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異釀成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀和信用概念應(yīng)是當務(wù)之急??傊?,我們希看所有大學生都能靜下來想一想自己的消費公道嗎,有多少用于購買奢侈品,這些奢侈品對我們有甚么積極意義嗎?更??瓷鐣鹘缍寄軓膶嵦庩P(guān)心大學生,用社會的氣力引導(dǎo)大學生健康公道的奢侈品消費,為我們未來棟梁的茁壯成長保駕護航。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十八

經(jīng)過將近兩周的實訓,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的學問。通過參觀學習使我們對建筑施工和構(gòu)造有了初步的熟悉,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場這局部內(nèi)容作一個總結(jié),和我對工程造價專業(yè)的一點熟悉。

第一天實訓上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽,同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進入施工現(xiàn)場。固然在樓構(gòu)造主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全責任,重于泰山。由此可見在建筑施工當中首先要留意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了許多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順當進展和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實訓也要經(jīng)過他們的同意。

進到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的構(gòu)造主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是由于現(xiàn)在已經(jīng)都采納了成品混凝土來澆筑構(gòu)造了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,削減施工鋪張和降低生產(chǎn)本錢。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時間等信息。

我們跟著教師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開頭覺得很危急,四周都有伸出來的.鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有許多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避開因墻身過長導(dǎo)致簡單坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,教師介紹了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內(nèi)各種管道的作用和每層的大體構(gòu)造等。

以后的實訓地點,分別是xx,xx工程,xx,xx綜合樓,及x車間。教師就是想通過不同工程不同作用下所采納的樁的詳細運用而講,比擬全面。(樁的類型包括有碎石樁、粉噴樁、懸噴樁等)不光如此,通過這幾天的實訓,開闊了我們的眼界,內(nèi)容包括樓的整體設(shè)計,內(nèi)部硬件設(shè)施的安裝,和不同材料的詳細運用。學習了很多材料感性的熟悉,我想會對我們以后的學習有很大的幫忙。

不過給我印象最深的還是xx車間的參觀。雖然我是學工程造價的,但對輕工業(yè)的生產(chǎn)特殊感興趣,所以借這次時機,從他的分部我也看到了作為世界知名企業(yè)名不虛傳的緣由。這個從xx年注冊到現(xiàn)在已有x年歷史的企業(yè)長勝不衰,一流的生產(chǎn)流水線,一流的治理,大大節(jié)省了生產(chǎn)本錢,提高了效益。他們的宣傳也很到位,通過對xx的年復(fù)一年的贊助,使xx被98%的世界人民所記住。

對于工程造價,主要培育具備治理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的根本學問,把握現(xiàn)代工程造價治理科學的理論、方法和手段,具有工程建立工程投資決策和全過程各階段工程造價治理力量的應(yīng)用型高級工程技術(shù)治理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會進展和市場需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培育既具經(jīng)濟治理專業(yè)學問,又具工程技術(shù)專業(yè)學問,學生理論根底和動手操作力量。畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價招標代理、建立工程投融資和投資掌握、工程造價確定與掌握、投標報價決策、工程預(yù)決算、工程詢問、工程監(jiān)理等工作。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇十九

1、口頭提問及問卷調(diào)查。

2、日常的觀察總結(jié)。

3、調(diào)查完成后,對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析。

3)這次調(diào)查的男生占27%,女生占73%。

5)服裝價格是否會影響你的購買意愿:會63.3%,不會36.6%。

7)是否會選擇網(wǎng)上購買服裝:會35.7%,不會64.3%。

8)是否有鐘情的服裝品牌:有33.3%,沒有66.6%(品牌有:李寧,真維斯,361,nike等)。

2、理性消費占主體:價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買服裝時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求花得值,因此會盡量搜索那些價廉物美加上城市生活氛圍,當代大學生更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

4、大學生能正確控制自己消費欲望:物價上漲后,大學生們的消費支出增加,其中餐飲消費支出最多。就普遍產(chǎn)生了一個特別的現(xiàn)象:大學生在服飾方面的支出降低了。調(diào)查者分析認為:物價上漲后,服飾日用品、化妝品及娛樂消費的價格并未下降,而是小幅上漲,大學生們的消費支出卻少了,這說明他們是有意地減少了在這些對大學生來說的享受型消費,把錢用在餐飲、學習等必要的地方。

1、從購買服裝的頻率看。

(1)購買服裝的消費還是合理的:調(diào)查結(jié)果顯示購買服裝的頻率都集中在一個月一次和二至三個月一次這個結(jié)果表明大學生夠買服裝的主要原因還是生理需求,但也不排除存在滿足虛榮心,但消費分配的主方向還是對的。

(2)還存在服裝的的消費還是不合理的現(xiàn)象:調(diào)查結(jié)果顯示還存在小部分人購買服裝的頻率較高,過分重視名牌的現(xiàn)象仍然存在。通過對服裝消費的不合理能從側(cè)面反映出對每月生活費分配的不合理,或者存在每月生活費過多的問題。

2、從那方面吸引購買服裝的角度看。

(1)當代大學生能夠把握購買服裝的主要目的和作用:服裝的主要作用是對因季節(jié)氣候變化而對人體產(chǎn)生一定的保護,其次是為了美觀,滿足人的生理和心理需求。通過調(diào)查反映出學生重視服裝的質(zhì)量,喜歡經(jīng)濟實惠耐穿的衣服,不會盲目因為對一件衣服的喜歡而不考慮價格的購買。

(2)追求時髦是大學生永恒不變的話題:大學生總是名牌的程度的現(xiàn)象十分嚴重,有時可能為了追求名牌而選擇自己不喜歡的服裝。卻忽視了服裝本身原有存在的價值。

1、量身定制一個合理的消費計劃。絕大部分的大學生已是成年人,具有較高的知識和能力。定制一個合理的消費計劃,可以正確規(guī)劃自己的支出,為以后建立一個良好的理財觀打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的規(guī)劃習慣。

2、調(diào)整消費結(jié)構(gòu)。在當今信息社會和知識經(jīng)濟時代,消費時尚瞬息萬變。而大學生是最容易被卷入時尚潮流的群體,有些消費甚至失去了理性。大學生應(yīng)克服從眾心理,在既定的消費支出約束下,合理調(diào)整自己的消費結(jié)構(gòu),以達到最少的支出帶來最大效用的效果。不要盲目購買產(chǎn)品,以免過度浪費。

3、樹立一個良好的消費觀。消費觀是消費者對消費的基本觀點和基本態(tài)度,是消費者對消費內(nèi)容、消費目標、消費方式和消費模式等涉及整個消費活動諸因素的一種價值判斷的態(tài)度。高校應(yīng)加強消費觀教育,引導(dǎo)大學生樹立自力更生、獨立自主的理念,樹立節(jié)約消費和適度消費的觀念,避免和克服虛榮心、攀比心理,自覺抵制享樂主義、拜金主義等消極主義的影響,不奢侈浪費。在日常生活中,大學生應(yīng)對自己的每項開支做出預(yù)算和記錄,經(jīng)常反思自己的開支是否合理。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇二十

本問卷共發(fā)放42份,收回有效問卷31份。發(fā)放以我們周圍的同學為主,基本上做到了隨機發(fā)放。

我們在下面對有代表性的幾項進行了具體分析。

1.總消費額。

統(tǒng)計結(jié)果表明,消費額主要集中在350——500和500——800之間,對于一個基本上的純消費群體,我們覺得這個結(jié)果略低。我們認為,合適的人數(shù)分布峰值應(yīng)該出現(xiàn)在500——800區(qū)間,其他區(qū)間應(yīng)該符合正態(tài)分布,兩種極限情況a(350以下)和e(1200以上)的選擇較少,倒是符合正態(tài)分布規(guī)律。

2.恩格爾系數(shù)。

由數(shù)據(jù)可看出,飲食方面支出居于350——450的人數(shù)最多,“吃飯消費”占總消費的比例較高,因此,大學生這一群體的恩格爾系數(shù)較高,這可能是這一群體的特點。雖然考慮到,這一數(shù)據(jù)受限于我們學校的物價水平,并且與個人飯量的關(guān)系較大,但還是可以反映福州地區(qū)大學生消費支出的大概情況。

3、通訊開支。

以我們的感覺,似乎大一的時候電話方面支出較多,而大二除了極個別人外似乎這方面的支出銳減,而我們的數(shù)據(jù)也基本反映了這個特點,月支出在20——50元和20元以下的分別達到78%,接近八成的同學每月都很少打電話,或每個電話時間較短。即使考慮到目前的手機普及率,大家這方面的消費還是比較的合理,這可能與在校生平時時間緊張有關(guān)。

4.打工目的方面。

最高的選項是增長社會經(jīng)驗,可以看出,大部分人做家教的目的不在于經(jīng)濟方面,而只是為增加社會閱歷,由這點也可以看出大家普遍的經(jīng)濟狀況較好,有足夠的資金應(yīng)付日常支出。但是,我們也應(yīng)該考慮一下這些資金的,于是我們設(shè)計了下一個問題。

5.生活資金及家庭收入。

其實出這個問題之前,答案就在我們意料之中了,不過九成以上的被調(diào)查者資金主要是由父母或家庭提供這個數(shù)據(jù)還是說明了一切,這種情況是當代中國大學生的普遍情況。很多社會因素我們無法改變,但是我們需要關(guān)注的是,很多人居然認為這是天經(jīng)地義的事,即使做家教,也不是為了減輕父母的負擔,或是盡早經(jīng)濟獨立,大家經(jīng)濟獨立意識之差可見一斑。

結(jié)果顯示,71%的被調(diào)查者認為花銷較大,與自己的預(yù)期不符。可是,大家又一直保持著這種花費勢頭,這也算是大學生消費心理脆弱的一定表現(xiàn)。

綜合以上的數(shù)據(jù)我們可以看出,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已經(jīng)過去,中國的大學學子目前正受到市場經(jīng)濟的強力沖擊。在同一屋檐下的大學生群體,包容著具有多種經(jīng)濟狀況和消費能力的個體,他們像雞尾酒一般拉開層次,并且區(qū)分程度相對穩(wěn)定。這種經(jīng)濟上的差異和分層不僅取決于他們不同的價值取向、思維方式和性格特征,而且也是地域經(jīng)濟差異性的反映。但是大學生作為一個群體在消費方面是有一些共性的特點的。

1.理性消費是主流。

價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟主要是父母的資助,自己兼職掙錢的不多,這使他們每月可支配的錢是固定的,大約在400-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活用品開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,他們會盡量搜索那些價廉物美的商品。無論是在校內(nèi)還是在校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,他們不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是他們非常關(guān)注的內(nèi)容。

總體來說上大學生的消費仍然處于“溫飽”階段,即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面;但是這種“溫飽”已經(jīng)有向“小康”過度的趨勢了。

2.消費層次一定程度兩極分化。

3.豐富大腦不惜錢。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn):由于就業(yè)單位對高學歷的要求,現(xiàn)在一些大學生讀完??粕究?、讀完本科讀碩士,成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業(yè)的同時,輔修其他學科,為自己就業(yè)積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上,他們出手大方,而且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

4.消費結(jié)構(gòu)存在不合理因素,女生更為突出。

大學生的生活消費從20世紀70年代至今,至少有一個方面是共同的,即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中,飲食費用又是重中之重,按照廣州地區(qū)的物價水平,以學生在校每天消費十元左右用于基本飲食需要來估計,學生每月凈飲食費需300元左右。

我們驚奇地發(fā)現(xiàn),在被調(diào)查的12名女生中,66、7%飲食費用在350元以下,有的為了保持苗條身材控制自己的食欲,有的為了節(jié)約支出不顧營養(yǎng)需要凈選擇廉價的飯菜;而19名男生中也只有84、2%達到標準。當問及他們是否研究過自己的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)問題時,比如對“一杯奶養(yǎng)起一個民族”說法的認同時,90%的同學表示認可,但不怎么在意。當我們把飲食結(jié)構(gòu)不合理的問題在討論會上指出的時候,他們當中,尤其是女同學很多都承認自己對健康飲食知識了解不夠。

5.過分追求時尚和名牌,存在攀比心理。

6.戀愛支出過度。

7.經(jīng)濟獨立意識較差,儲蓄觀念淡薄。

例如,取樣調(diào)查中有7人根本沒有作過家教,而且那些作過家教的同學里面,多數(shù)是為增長社會經(jīng)驗,以“補充家用”為目的的比例極低。顯然,大家這方面的意識極為淡薄,比起歐美發(fā)達國家的同齡人16歲就要經(jīng)濟獨立來說,差距較為明顯??墒牵瑩Q個角度思考,這也是我們提高大家經(jīng)濟意識的一個突破口,需培養(yǎng)和加強諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特·清崎曾經(jīng)說過:“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系,它是測算你能留住多少錢以及能讓這些錢為你工作多久的能力?!痹谟懻摃希攩柤皩碡?shù)恼J識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識。

當前大學生在消費上出現(xiàn)無計劃消費、消費結(jié)構(gòu)不合理、攀比、奢侈浪費、戀愛支出過度等問題,既與社會大環(huán)境的負面影響有關(guān),也與家庭、學校教育缺乏正確引導(dǎo)不無關(guān)系。

1,今天的大學生生活在“沒有圍墻”的校園里,全方位地與社會接觸,當某些大學生受到享樂主義、拜金主義、奢侈浪費等不良社會風氣的侵襲時,如果沒有及時得到學校老師和父母的正確引導(dǎo),容易形成心理趨同的傾向,當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就會在他們的消費行為上充分體現(xiàn)。更糟糕的情況是,有些家庭經(jīng)濟狀況不允許高消費的學生,為了滿足自己的消費欲望,不惜作出一些損人利己甚至喪失人格、法理不容的犯罪行為。

3,學校教育環(huán)境對學生消費觀念培養(yǎng)的重要影響作用??墒聦嵡笫?,高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有形成足夠的重視。對大學生消費心理和行為研究不足“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導(dǎo)不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀以及課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導(dǎo)目的。

另外,校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導(dǎo)大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等較少方面比較注重突出個性以外,他們對于時尚品牌、基本生活用品、生活費用的額度等主要消費內(nèi)容都具有群體從眾心理。高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣。

綜合以上分析,我們可以看出大學生的消費心理總體上處于成長健全期。他們在質(zhì)量、價格、品牌、情緒等諸多影響購買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說大學生充滿的是感性而略摻有理性的消費觀。而對于流行與時尚的追求似乎更是一個令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過分的攀比會產(chǎn)生危險的影響。

那么對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題,我們能提出什么建議呢。

1.增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。

現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,那獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,個人盲目的沖動不是獨立,是任性的表現(xiàn),我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念,更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。

2.克服攀比情緒。

攀比心理的形成不可避免。我們應(yīng)該如何面對呢?首先,我們應(yīng)樹立適應(yīng)時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥,沒有必要抬不起頭來。

通過這次調(diào)研,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但離散趨勢明顯,個體差異大,這主要是生源來自全國各地,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應(yīng)是當務(wù)之急。

良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計有關(guān)大學生健康消費理念的活動專題,并且持之以恒,以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的形成,進而促進良好學風、校風的鞏固與發(fā)展。

大學生網(wǎng)絡(luò)消費調(diào)查報告篇二十一

隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,消費已成了人民群眾中的一個突出話題,而我們大學生作為特殊的消費群體,“消費什么”“如何消費”直接關(guān)系到未來消費的形式與發(fā)展。況且大學生是介于孩童與中年人的群體,其消費更是多樣化與精彩化。因此,關(guān)注大學生的消費情況,把握當代大學生消費的心理特征和行為導(dǎo)向,成為當今社會熱切關(guān)注的話題。為此,我特地做了一份有關(guān)于此的小規(guī)模調(diào)查,用于解析當代大學生的消費情況。

據(jù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,百分之五十的大學生生活費在500~800元之間,低于500或高于800元的各占了四分之一左右。這個結(jié)果表明,當代大學生的家庭還不是很富裕,只是一般的小康家庭,這也不難推斷出這或多或少的阻礙了大學生的消費。

從調(diào)查數(shù)據(jù)看,大學生的恩格爾系數(shù)還是比較高的,伙食費占生活費的50%以上的將近有七分之五的人數(shù),只有約七分之一的人其伙食費占生活費得四分之一以下。這更加突出說明大學生還是一個溫飽問題基本解決的群體,其在其他方面的消費受到了諸多的限制。這啟示著我們國家必須引導(dǎo)社會經(jīng)濟的更加快速發(fā)展,促進當代大學生的消費發(fā)展。

除了調(diào)查大學生伙食費的消費情況外,我還調(diào)查了其他幾個方面的消費,如生活用品消費,學習消費,戀愛消費,聚眾娛樂消費以及通信消費等。不出我們所料,生活用品消費及學習消費是大學生消費的主要部分,但戀愛消費和聚眾娛樂消費同樣不可忽視。

如今被我所調(diào)查的大學生主要集中在土木工程學院,男生所占比例較多。聚眾娛樂消費表現(xiàn)得尤為突出。通常在同學過生日,比賽獲獎,拿到獎學金或是當上學生干部時都要請客,而且出手闊氣,通常一次就200~500元。所言聚眾娛樂消費是一個不容忽視的消費,他是大學生消費中的一個突出性問題。

戀愛消費同樣不容忽視。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),20%的人每月的戀愛消費在200元以上,他們認為這是為了追求感情需要而投入的消費,而且經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。出乎意料的是女大學生的戀愛消費并不比男大學生的戀愛消費要少很多,那種談戀愛一般由男方承擔的傳統(tǒng)局面正慢慢被打破,更多的是由男女雙方共同承擔,即所謂的aa制,這符合當今潮流的發(fā)展。因此,傳統(tǒng)與現(xiàn)代生活方式在當代大學生中被充分演繹。

如今大學生的手機普及率可以說是百分之百,手機作為一種重要的通信工具在人們的日常生活中起著越來越重要的作用。據(jù)了解,月通信費在20~80元之間的占了訪問者的五分之三,剩下的五分之二多在80~100元,這就意味著手機消費方面,不理性,高開銷的情況還是頗為嚴重的,這也是當代大學生的消費問題之一。

在此次的調(diào)查問卷中,我還做了一個大學生經(jīng)濟來源渠道的調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,目前,%的大學生還是把家庭作為最主要的經(jīng)濟來源,只有%是靠自己打工來支付自己的學費和生活費。

確實,如今大學生的生活獨立能力越來越差,許多大學生都是從“衣來伸手,飯來張口”的家庭中轉(zhuǎn)到獨立生活的學習中,他們自理能力不高,缺乏自主判斷力和做事的自我處理能力,更不用說靠自己打工來養(yǎng)活自己。雖然將近有80%的人認為有必要考自己打工來掙錢,用于昵補家庭供應(yīng)上的不足,但是自身能力的不足,只會讓他們在這個想法上處處碰壁。

價格,質(zhì)量,潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際。理性消費仍是當前大學生的主要消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生首先考慮的因素就是價格和質(zhì)量。如今,現(xiàn)在大學生的各種活動較多,加上城市氛圍,戀愛等諸多因素的影響,越來越多的人不會考慮那些盡管價廉但不美的商品。相反。他們比較注重自己的形象,追求品位和檔次,于是享樂主義,拜金主義,奢侈浪費等不良社會風氣在他們身上蔓延開來。更糟糕的是,有些家庭經(jīng)濟情況不容許高效果的學生,為了滿足自己的需要,不惜做出一些損人利己的違法犯罪行為。這值得我們深思。

調(diào)查數(shù)據(jù)還顯示,有約七分之二的人認為他們的生活費不夠,由此我想,除了極少部分是因為家庭經(jīng)濟困難而無法支付外,更多的是因為大學生的盲目消費。據(jù)統(tǒng)計,他們最容易陷入沖動化和情緒化,情感與交際性消費的誤區(qū),少數(shù)也會陷入攀比以及從眾的消費誤區(qū)。

理性消費需要我們對自己的消費做一個大概的消費計劃。在每月領(lǐng)到生活費后,哪些消費是必須的,應(yīng)該控制在什么范圍內(nèi),哪些是根據(jù)自己的主觀意愿,想買就買的····這些都應(yīng)當在我們的規(guī)劃之中,達到合理適當?shù)南M。

“勤儉節(jié)約”是多數(shù)人倡導(dǎo)的一種消費觀念,尤其對于那些月光族來說,更應(yīng)該作為他們的消費準則。它作為中國的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)當提倡的,同時也是理性消費的一種。

消費,是生活方式的重要組成部分。大學生,作為一個特殊的消費群體,在當前的經(jīng)濟生活,尤其是在引領(lǐng)消費時尚、改善消費構(gòu)成方面起著不可替代的作用。同時,他們的消費現(xiàn)狀、消費特點在一定程度上折射出當代學生的生活狀態(tài)和價值取向。作為當代莘莘學子中的一員,作為深切關(guān)注中國經(jīng)濟發(fā)展的大學生之一,本著對中國經(jīng)濟的深切關(guān)注,通過我們小組的深入調(diào)查和收集數(shù)據(jù),我們完成了這份《調(diào)查報告》,并力圖從消費意向、消費意識和消費心理上解讀目前西南政法大學的大學生們的消費現(xiàn)狀和消費趨勢。也許我們的數(shù)據(jù)不夠權(quán)威,也許我們的分析不夠準確,但我們有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我們自己的聲音。希望廣大讀者和所有關(guān)心大學生消費的人們,能夠通過這份調(diào)查報告去把握當前大學生的消費趨向,解讀大學生消費的新理念。

之所以開展此項調(diào)查,主要基于以下兩個目的:一是通過對當前西南政法大學大學生的消費狀況的調(diào)查,以得出21世紀初的重慶市大學生的消費構(gòu)成、消費意向以其影響其消費構(gòu)成的主要因素。二是通過對西南政法大學的抽樣調(diào)查,力圖解讀當前全國高校大學生們的消費理念、消費意識以及消費心理等。

此次調(diào)查的對象為西南政法大學全體在校學生。采取問卷調(diào)查的方式,問卷分為網(wǎng)絡(luò)問卷(以郵件形式發(fā)送)和打印的問卷,共有50位學生參與了此次問卷,其中包括了大一到大四所有年級,盡量保證了其代表性。

當前西政學生每月的生活費65%在800—1500之間,34%在800元以下,在我們的調(diào)查中,每月生活費在1500以上的幾乎沒有。而這些生活費98%以上都是來源于家長的補給,無論是在大一到大四的哪個年級,在我們的調(diào)查中,都未出現(xiàn)生活費主要靠獎學金和勤工儉學而來的學生,但大一有位學生表示自己的生活費來自于其他??梢娚頌榇髮W生成年人的我們,主要還是依靠父母在念書。進而我們又將生活支出劃分為了飲食、通訊費(話費、網(wǎng)費等)、購物(服裝、飾品)、書籍、學習用品、生活用品、交際、娛樂(電影、游戲等)和其他7個方面進行調(diào)查,在受調(diào)查人中,有42%表示其主要生活支出是在飲食方面,22%表示在通訊費即電話費和網(wǎng)費方面,表示在購物和交際方面的各占16%,另外4%的同學表示主要在生活用品方面。結(jié)合以往的情況,由此可以得出,大學生生活消費在消費結(jié)構(gòu)上,發(fā)展資料占的比重呈擴大趨勢。當前的大學生們用于滿足基本生存需要的消費的比重有所下降,而用于改善生活質(zhì)量的消費比重在不斷提高,但滿足基本生產(chǎn)需要的消費仍然占主要方面。另外,大學生的消費也呈現(xiàn)多層次化,有的學生將大多數(shù)生活費用于滿足自己飲食時,另一些則大量用于通訊,娛樂等。接著,我們提問了他們的生活費是否有結(jié)余,其中,只有6%的學生表示結(jié)余很多或錢不夠花,54%的學生表示略有結(jié)余,其余34%的學生則表示剛好夠用,這說明大學生的生活費給予數(shù)量大多是剛好合適的。家長在給予孩子生活費時也充分考慮了自己孩子的實際情況。但在下一個問題中,我們發(fā)現(xiàn),46%的學生在消費時完全沒有計劃,想花就花型,30%是能省就省,也沒有合理的消費計劃,只有24%的學生是在有計劃地消費,有良好的消費習慣,這說明當代大學生急需培養(yǎng)良好的消費習慣,養(yǎng)成計劃消費的習慣。而問及在自己熱衷的方面是否會抑制不住花錢時,共72%表示會或有時會,也體現(xiàn)了大學生的不理智消費。值得慶幸的是接下來的問題,您消費注重什么的,有56%的學生都表示注重質(zhì)量,表明了理性消費的心理,但仍然有20%的學生注重價格低廉,12%的注重品牌或時尚。而在書籍購買方面,絕大多數(shù)也表示購買過但并不多,只有18%是經(jīng)常購買,還有2%表示從未購買,這類學生應(yīng)當多多讀書了。關(guān)于娛樂場所的消費,則有32%的表示經(jīng)常去,64%表示有時去,4%表示從未去過,沒有人表示經(jīng)常去。接下來我們又對同學的消費計劃記錄做了提問,沒有人表示對自己的.消費做很詳細的記錄,但62%的學生都是有記錄的,也有38%的同學完全沒有記錄過自己的消費。而在消費計劃方面,48%的學生表示有過計劃,但伸縮較大,表明大家還是有想做計劃的想法,只是執(zhí)行上有難度,也有34%的同學表示自己完全沒有計劃,12%的表示有時會有計劃,還有6%表示有計劃并能按計劃執(zhí)行。最后,我們問了各學生對自己的消費情況是否滿意絕大多數(shù)表示滿意或基本滿意,14%表示不滿意或非常不滿意。表明絕大多數(shù)學生并沒有強烈想要改變自己消費習慣的想法。

1、消費不夠理智,盲目消費較嚴重。

2、沒有合理的計劃,想花就花,也沒有記錄,對自己消費了解程度不夠。

4、在學習方面的花費較少,對自己的能力培養(yǎng)不足。

1、我們應(yīng)加強合理儲蓄觀念。

2、對于大學生,我們要樹立自己的合理消費觀念。

3、反對過度消費、高消費、超前消費,提倡“量入為出”有計劃地消費;強調(diào)節(jié)約、勤勞儉樸等節(jié)儉消費觀。

4、強調(diào)理性消費、理性行為,反對非理性的盲目消費,包括盲目攀比、盲目從眾的病態(tài)消費等浪費現(xiàn)象。

5、充分利用校內(nèi)大眾傳媒,引導(dǎo)高校消費輿論,培養(yǎng)合情合理的消費習慣、消費理念和科學的消費觀,促進大學生的合理、適度消費,提高大學生的消費能力和消費水平。

6、在校園內(nèi)形成良好的消費輿論,把大學生消費行為引向正確的方向.

1、姓名:性別:年齡:學歷/年級:專業(yè):

2、請選擇您每月的生活費范圍。

a800以下b800——1500c1500——20xxd20xx以上。

3、您生活費的主要來源()。

a家長補給b獎學金c勤工儉學d校外打工e其他。

4、您生活費支出的主要方面()。

5、您的生活費是否有結(jié)余。

a結(jié)余很多b有但不多c剛好夠用d沒有錢不夠用。

6、您的消費習慣是()。

a有計劃的消費b能省就省c沒有計劃,想花就花d其他。

7、您購買物品的標準是()。

a價格低廉b注重品牌c時尚流行d注重質(zhì)量。

你是否購買學習方面的書籍或是其他資料()。

a經(jīng)常購買b購買過,但是不多c從未買過。

在您所熱衷的東西方面,你會不會控制不住自己大肆花錢()經(jīng)常會有時會不會。

你是否經(jīng)常去ktv等娛樂場所消費a經(jīng)常b一般c有時候d從未。

你對你的額消費是否有記錄。

a對大數(shù)額的消費有記錄b一般都有記錄c記錄的很詳細d沒有記錄。

您消費情況滿意嗎()非常滿意滿意基本滿意不滿意非常不滿意。

隨著改革開放的進一步深化,我國的經(jīng)濟實力、綜合國力不斷增強,人民生活水平不斷提高,消費問題顯得尤為重要。伴隨著高校的不斷擴招,從到x年,短短7年,中國大學生僅總數(shù)就從108萬激增到x多萬。大學生人數(shù)大幅度增加,愈加作為一個特殊的消費群體出現(xiàn)。同時大學生在同齡人中是文化知識水平較高、思想道德素質(zhì)相對較好的群體,具有表率和示范的作用。

他們既具有青年前期的年輕人消費觀的新變化,又具有不同于同齡人的消費觀。重視大學生消費的新變化,引導(dǎo)大學生樹立正確消費觀,不僅有益于大學生的健康成長,也將會對社會消費的正確引導(dǎo)起到良好的示范作用。因此全面細致地了解大學生的消費狀況已成為高校思想道德教育工作中不可缺少的一部分,而正確引導(dǎo)大學生的消費觀則成為用社會主義榮辱觀教育大學生的重點。

當代大學生不僅消費能力在提高,而且在消費結(jié)構(gòu)方面呈現(xiàn)多元化的趨勢,除了基本的生活消費、學習消費外,當代大學生會選擇將越來越多的支出用于網(wǎng)絡(luò)通信、交際、戀愛等諸多方面。針對在校大學生消費較高的現(xiàn)象。

x學院教育系副教授相力對他所教的niit052班的43個學生做了一項“在校大學生月生活費多少”的調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),月費用1000元以上的人占20%,月費用500-1000元的人,占50左右%,月費用500元以下的人,占30%左右。在他們班的學生當中,超過35%的學生擁有電腦、約60%的大學生擁有手機,因此網(wǎng)絡(luò)與通信費用支出較以往在大學生的消費支出中占據(jù)了更大的份額。

調(diào)查表示,在中國,一向都是“再窮也不能窮孩子”,孩子考上大學了,就要錢給錢,要物買物,這不僅導(dǎo)致部分家庭財政透支,還容易使孩子養(yǎng)成大手大腳花錢、貪圖享樂的壞習慣。他的研究發(fā)現(xiàn):大學生消費中的趨同心理、攀比心理。

大學生的消費心理由于所處的環(huán)境以及他們由于自身的群體化特征,往往采取與大多數(shù)人相一致的消費行為,多數(shù)同學在消費過程中“從眾”性較強,這也就是大學生消費時的“趨同心理”。趨同心理表現(xiàn)為消費者看到別人購買某種物品時,哪怕這一物品自己本身并不那么需要,也會隨大流購買,以保證自己與群體的一致性。

而趨同心理如果不加以正確的引導(dǎo)就會發(fā)展成為攀比、炫耀心理,攀比、炫耀心理實際上是一種超越自我價值的自我虛構(gòu),表現(xiàn)在對物質(zhì)生活的高x——追、追流行。許多大學生就是這樣以擁有各類(而不是用優(yōu)異的學業(yè)或特殊的才華)作為炫耀的資本。

x則認為大學生的消費行為呈多樣化的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)為以下幾種:第一是早熟消費:消費水平和質(zhì)量超過了經(jīng)濟發(fā)展的實際水平;第二是畸型消費,消費內(nèi)容過多過快,向高檔型消費傾斜;第三是豪華型消費,追求不切實際的奢侈、氣派;第四是炫耀消費,把高消費當做現(xiàn)實社會優(yōu)越感和虛榮心理的手段;第五是懸空消費,追求一種脫離經(jīng)濟社會發(fā)展以及個人消費承受能力的消費;第六是情緒化消費,把對消費品的占有、享樂作為彌補精神空虛的手段。

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