總結(jié)稿是一種對已經(jīng)完成的事情進行總結(jié)和評價的重要工具。充分準備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持?？偨Y(jié)范文是對學習、工作和生活等方面進行總結(jié)和歸納的典型案例和優(yōu)秀作品。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導:。
我于201x年x月15日成為單位的試用員工，到今天1個月試用期已滿，根據(jù)單位的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為單位正式員工。
作為一個剛從學校出來沒的任何工作經(jīng)驗的我來說，初來單位，很擔心該怎樣從一個學生轉(zhuǎn)變成一名倉庫保管員:該如何做好本職工作;但是在領(lǐng)導和同事的幫助下，讓我很快適應了自己的工作。
在實習期間，我一直在倉儲部工作，工作內(nèi)容和我的專業(yè)知識相差都很大;但是通過部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了單位的工作環(huán)境，也熟悉了部門的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為單位做出更大的貢獻。當然，由于剛開始對工作的不熟悉，難免出現(xiàn)了一些錯誤需領(lǐng)導指正;但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的錯誤提醒和指正。
經(jīng)過這一個月的試用期，不管是從打掃庫區(qū)，還是防洪抗災;不管是糧食保管，出庫入庫等，各項流程我已基本熟悉。包括查糧情，埋線，環(huán)流熏蒸等技術(shù)上的工作也有所接觸，我相信我會在以后的工作中不斷學習，盡快為部門為單位做出自己最大的貢獻。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望以后能成為一名正式員工的身份在這里工作，懇請領(lǐng)導批準，給我繼續(xù)在單位學習鍛煉的機會。
申請人：
20xx年x月x日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇二
尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導：
您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20__年8月通過教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到東山小學工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：作為一名新教師,從走上講臺的第一天開始,我就立下志愿：一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在實際工作中,我?guī)б荒昙壍恼Z文兼班主任,由于學生剛進入小學階段，基礎(chǔ)比較薄弱,針對這一特殊性,在教學過程中,對于后進生,就需要給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的一些優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師,這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,學習更有勁,而且使后進生的成績也能有所提高,不失為兩全其美。在學期末的一次家長面訪中,很多家長都表明自己平時很忙,無暇顧及孩子的學習,有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下,這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上,結(jié)果就導致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時間多和家長聯(lián)系溝通。當然,有些家長還是比較重視孩子的家庭教育,對老師布置的家庭作業(yè)也很配合,能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學年的努力,孩子們都取得了很大的進步,真是感到很欣慰!
教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學生欽佩和信賴的關(guān)鍵,孔子早在兩千年前就說過：“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c：
1、好學上進,不辜負學生。
教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,每天認真?zhèn)湔n,寫好每一節(jié)課的教后記,并且在學校網(wǎng)站上和學校內(nèi)刊上發(fā)表文章,受到學校領(lǐng)導的好評。我認為,作為一名新世紀的教師就應該不斷地給自己充電,努力讓學生喜歡上課,喜歡學習。另外,作為副班主任,我努力協(xié)助班主任作好班級工作,在教會學生知識的同時,教給他們怎樣做人,怎樣做一個好學生。
2、尊重學生,不遠離學生。
俗話說：“嚴是愛,松是害,不教不管會變壞?！蔽遗ψ龅秸嫘膼圩o學生,嚴格要求他們,但是是在充分尊重學生的基礎(chǔ)上嚴格要求的。
一年學校生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的孩子們,一句話說的好：“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
經(jīng)過一年的學習實踐和鍛煉,我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：____。
___年__月__日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇三
尊敬的學院領(lǐng)導：
本人__，男，26歲，在學院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷下，我于20__年6月30日到分院履職，自來分院后，在學院和分院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和指導下，工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，半年以來工作略有成績，鑒于工作情況，現(xiàn)就幾個方面的情況提出轉(zhuǎn)正申請：
一、工作態(tài)度。我是個熱衷于教育事業(yè)的人，在學院工作讓我有了歸屬感。由此產(chǎn)生了對學院的認同與熱愛，對本職工作的熱愛與追求。以至于在工作中，為了學院的發(fā)展和穩(wěn)定，時常朝而往、暮而歸，有時甚至通宵達旦，但從無怨言。因為我知道，是學院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實現(xiàn)理想的機會，我決心要讓學院收獲豐收的碩果。
三、工作表現(xiàn)。這半年來，主要做好了以下工作：
1、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體;融洽了同事關(guān)系，創(chuàng)造了和諧氛圍。
2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務。開展工作順利，得到有力支持。
3、全力做好了以下工作，一是迎新工作井然有序，得到學院、家長、新生三方肯定;二是日常教育常抓不懈，取得一定成效;三是安全穩(wěn)定工作重點落實，確保師生安全;四是法制、安全教育宣傳到位，五是綜治工作積極開展，得到領(lǐng)導認可;六是積極開展各項工作，具有一定成效;七是關(guān)愛學生，得到好評。
這半年來，在實際工作中取得了一些成績，當然我清楚地認識到這是跟學院領(lǐng)導的關(guān)心關(guān)懷是分不開的，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去，希望還在未來，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中，以孺子牛的精神，腳踏實地地做好各項工作。
在此，我特向?qū)W院領(lǐng)導提出個人轉(zhuǎn)正申請，望給予批準!
此致
敬禮!
申請人：
申請期：__年_月_日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇四
尊敬的領(lǐng)導：
上學期，我作為一名新人進入了沙滘中學任教，從那時候，我就開始相信一句老話：萬事開頭難。在工作的初期，我確實感到了很大的困難。那時候，剛剛走出大學校門的我除了在大學時期進行過四周形式主義的實習之外，可以說毫無工作經(jīng)驗。面對新接手的工作，面對三個班的學生，我覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪里下手第一次上講臺我是硬著頭皮上去的。經(jīng)過幾次之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。
這還只是工作的第一步。新老師面臨的問題是不熟悉教材，不了解重、難點，也不知道應該怎樣上課。對此，我的心里十分著急，生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以，我每次都很認真的備課，查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅，同時也聽科組其他老師的課。上一學期，我聽了二十多節(jié)課，聽了楊家波老師，張文安，張婕老師，熊毓老師等人的課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把老教師上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。
除了聽課之外，平時我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動和集體備課活動，這些活動使我明白了教學的目標和方向。
但是，不得不承認，新人就是新人。由于經(jīng)驗的缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比是有差距的，這一點在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試，我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾龋甙?、十班和其他平行班相比，差距都比較大。所以，我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中，我認真總結(jié)了經(jīng)驗和教訓。我認識到，在沙滘中學，由于學生整體水平的局限，光靠課堂教學是不可能很好地提高學生的成績的。
我看到很多老師都在課余時間對學生進行輔導，效果很好。所以，我也向這些老師學習，在課余時間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學生進行專門的輔導。經(jīng)過一段時間，也收到了比較明顯的效果。
通過一個學期的工作，我認識到，作為一個沒有經(jīng)驗的新老師，想要把課上好，把教學搞好，把學生的成績搞上去，就必須付出更多的勞動，花更多的時間。由于我教學經(jīng)驗的逐步積累，對學生輔導力度的加大，終于將學生的成績逐步提高了上來。在期末考試中，我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比，差距明顯的縮小了，同時在全區(qū)也取得了比較好的排名。
其實，我們這些新老師在上學期的工作中，都十分認真負責，我在其中并不能算是的，還有很多新老師也都取得了相當優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗的老教師相比，我還是有差距的，在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取取得更好的成績，成為一名合格的教師。
經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個實現(xiàn)理想的機會。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
首先感謝您給我到船級社從事驗船師工作的機會，對此，我感到無比的榮幸和激動。我于20--年4月22日成為公司的試用員工，轉(zhuǎn)眼間，3個月的試用期就要結(jié)束了，這期間，在公司嚴格要求下，在部門領(lǐng)導和同事們幫助教育下，思想理論上日漸成熟，業(yè)務頭腦更加清醒。特別是通過部門及上海培訓中心p級班的學習和鍛煉，使我進一步增強了業(yè)務素質(zhì)，更加明確了作為一名合格的驗船師在實際工作中要實事求是、勇于進取，不僅要勤勉，還要有方法;不僅要有豐富的專業(yè)知識，也要具備相關(guān)人情世故的對待處理能力。
思想上，我積極要求進步，作為一名共產(chǎn)黨員，時刻牢記為人民服務的宗旨，積極地工作，在各種工作面前積極，認真，主動，負責地去完成。
業(yè)務素質(zhì)上，剛接觸船檢，不免有些許陌生。初來公司，曾經(jīng)擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快融入了船級社的大家庭中。各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同。我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂，幫助同事一些自己力所能及的事情，解決公司的電腦故障;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，在工作中不免出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領(lǐng)導和同事也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
我深知作為一名驗船師，不僅需要有耐心、細心，還要具有較強的責任心，能夠為自己所承認的工作負起全部責任，并在工作中不斷進取，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭使公司的聲譽登上一個新的臺階，為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些?？傊?，在這3個月的學習，工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊非常重要，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。船級社給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇六
尊敬的領(lǐng)導：
我叫xxx，男，19xx年x月生于xxxxx，xxxx.9—xxxx.7畢業(yè)于xx省xx大學xxx本科專業(yè)。我于20xx年x月通過xx教育局教師招考分配到xxxx學校工作，擔任初中xx老師和班主任工作。
參加工作后，在學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下，我成功的適應了教師這個角色，并深深的喜歡上了這個職業(yè)，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要性，體會到了做教師的重要，懂得了教師的責任，同時不斷的學習教學能力、班級管理能力、與學生的溝通能力、以及正確處理師生意見的能力，還在專業(yè)水平上取得了明顯的提升。我一直堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從領(lǐng)導及學校的工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在教育教學上，我堅持課前認真?zhèn)湔n，課后認真總結(jié)，認真批改作業(yè)糾正學生的錯誤，并從中去尋找教學不足，及時更新教學方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學質(zhì)量；不斷學習新的教育教學理念，積極參加各種學習培訓、優(yōu)秀課堂教學以及上級組織的各項活動；虛心向同行請教、聽課，取長補短，為成為一名受學生歡迎的優(yōu)秀教師而奮斗。
在政治思想上，不斷的學習師德師風廉政建設(shè)，教師法和教育法，中小學教育理論，班主任管理理論，素質(zhì)教育以及義務教育法等，努力去提高政治思想素質(zhì)；同時認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極參加上級和學校組織的各項活動，在學習中不斷提升自我。
在今后的教育工作中，我將用更大的熱情投入到教育教學上，在實踐中不斷的激發(fā)潛能，發(fā)揮我的價值，為達縣的教育事業(yè)貢獻一份力量。
一年試用期已滿，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導給予批準。
申請人：xxx。
20xx年x月x日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導：
20xx年8月，我走上了神圣的三尺講臺，開始了自己的教學生涯?；仡欉@三年來的歷程，有過艱辛，有過苦澀，但也收獲過幸福和喜悅。
在思想上，愛國愛黨，積極向上。我積極參加政治學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。
很快一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對該學期的工作作總結(jié)基本工作在這一個學期里，我一如既往，在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，時時刻刻以一個人民教師的標準來嚴格約束自己，鞭策自己；做到聽從領(lǐng)導，服從分配，出滿勤，干滿點，圓滿。
隨著時光的飛逝，我已在xx學校這三尺講臺上走過了十一年有余。十年啊，雖不算很長，但人生又有多少個十年呢？可見它也不算短？正因為有了這十多年的磨練，使我從一個少不更事的女孩子成長為一名合格的人民教師，為培育祖國的花朵貢獻自己的。
一年的時光倏忽即逝，在年終歲末之際，小小的總結(jié)一下這一年的工作情況。首先說一下八點班，一共22個孩子，流失了兩個六年級，還剩20名學生。流失的先不說，這20名學生里，優(yōu)等生有8名，潛能生有8名，中等生有4名。
幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求。
實習期結(jié)束了，在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領(lǐng)導批準轉(zhuǎn)正。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇八
教育局：
我叫，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業(yè)于x大學專業(yè)(學歷)。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學參加教育工作。
自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學質(zhì)量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。
同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結(jié)得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
20xx年xx月xx日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好!
我于××年9月通過××組織的教師招聘考試的方式進入教師隊伍，被分配到××工作。在這一學年里，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，使得自己在思想、工作、學習以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步、提高了許多。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的情況匯報如下：
本人始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，態(tài)度端正，專研業(yè)務，勤奮刻苦;努力工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，做學生的良師益友。
作為一名音樂教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高音樂教學水平和業(yè)務技能。
1、尋求最新教育理念，認真?zhèn)浜妹恳徽n。
我雖然教育經(jīng)驗不足，但是不服輸。在努力備好每一課的同時，還積極參與聽課活動，并把其他教師好的經(jīng)驗記錄下來，運用到自己的課堂中來。
2、 課堂教學新穎活潑，充分展示音樂活力。
課堂是教師傳道授業(yè)的'主陣地，是學生茁壯成長的樂園。我力求以音樂學科的特點來進行教學，堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，激發(fā)學生對美的愛好與追求。 3、把愛融入音樂，用心輔導學生。
師愛沒有血緣和親情，沒有私立與目的，然而卻有一種巨大的力量。我能充分將自己的愛心與音樂融合在一起，將自己有限的音樂知識技能技巧傳授給我的學生。
我將會更加積極進取、不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為學校的教育事業(yè)作出應有的力量。在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準!
此致
敬禮！
申請人：
申請期：xx年x月x日
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十
敬愛的黨組織：
您好!
我于20__年x月x日被選為預備黨員，至今預備期滿，特向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請。我現(xiàn)將我考察期的工作匯報:。
一:對待學生。
小學是個兒童的世界,生活在這色彩斑斕的兒童世界里,我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦,滋潤一株株纖細的幼苗,培育他們。平時,我善于觀察,了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ),智力發(fā)展,興趣愛好,性格特點等,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。
下面的是例子,自己寫點上去吧。
二:對待教學工作。
教學工作可以說很簡單,對于小學的知識來說自己相對還是比較簡單的.但小學工作也是一個很難說的問題,如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力,和學生走地很近,以孩子的眼睛來看待每一件事,發(fā)現(xiàn)其中的教育價值。
三:對待同事。
同事是我工作中很重要的一個部分。我喜歡和其他的老師在一起,從她們那兒,我可以得到很多創(chuàng)意、靈感,和很多在教學實踐中才能領(lǐng)悟到的教學技巧和教學方法,在一年中,我已經(jīng)從一個新教師步入了一個教學成熟,嚴謹?shù)慕處熜袠I(yè),在黨員同志的關(guān)懷下,我更加深入的對黨有了全面的了解,令我的思想,工作,處事上有了很大的提高.
如果這次黨組織批準我轉(zhuǎn)為正式黨員，我會用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務，用自己的一生實踐入黨時的誓言。如果這次我沒能被批準轉(zhuǎn)為正式黨員，我會找準差距，迎頭趕上，我堅信通過自己不懈的追求和努力，一定能邁進黨的大門。請黨組織相信我、考驗我吧。
此致
敬禮
申請人：
時間：20__年x月x日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好！我是xx學院的一名新教師，我叫，。通過事業(yè)單位招聘考試，我于xx年9月1日開始到我校經(jīng)理管理學院工作。半年多來，在各級領(lǐng)導和同志們的支持幫助下，我成功的實現(xiàn)了從學生到教師的轉(zhuǎn)變，較好的完成了學校布置的各項工作任務，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
回顧半年多的工作，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲?，F(xiàn)實習期滿之際，特向院、系領(lǐng)導鄭重提出轉(zhuǎn)為正式教師的申請。下面，我將自己在實習期的表現(xiàn)向各級領(lǐng)導做個簡要介紹：
在實習期里，我嚴格按照一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，認真履行教師義務，努力學習、踏實工作、爭做模范，從而使自己思想、工作和作風上都取得了較大進步。我堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，通過學習會議精神，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，忠于教育事業(yè)，始終傳承“學高為師，德高為范”的教育理念，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志，為人師表，教書育人。
平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務。
我在—xx學年第一學期擔任xx級會計電算化專業(yè)1—7班的《審計理論與實務》課程，周達到28節(jié)滿課時；第二學期擔任xx級會計電算化專業(yè)五年制1班、2班的兩門專業(yè)課程：《成本會計》與《審計理論與實務》，周課時達16節(jié)。在教學實踐中我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、布置作業(yè)并批改，對此類常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我在—xx學年第一學期擔任了xx級會計電算化專業(yè)1—7半共計6周成本實訓的課程，總課時達60節(jié)，同時我還負責實訓室日常的各項清潔、整理、檢查工作。并按領(lǐng)導要求將實訓所需憑證賬簿等會計資料進行清點，歸檔。同時收集各教師實訓資料采買計劃報送領(lǐng)導。
教學之余，我參加了xx學院組織的新進教師培訓班，系統(tǒng)學習了《有效教師和基本教學方法》、《教師的修養(yǎng)》、《教學設(shè)計與教學決策》、《課題研究三部曲》、《教師的教育技術(shù)觀》等幾門課，并順利結(jié)業(yè)；自覺學習與教育相關(guān)的知識，如《教育學》、《高等教育與科研管理》、《教育心理學》等相關(guān)書籍認真學習；同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
經(jīng)過近一年的學習實踐和鍛煉，我已能按要求做好教育教學等相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
此致
敬禮
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
我叫____年7月19號入職，從試用期開始至今，在技術(shù)部工作已有三個月臨近，通過試用期這段時間和學習，在公司領(lǐng)導和同事的熱情幫助下，我在這段時間學到了許多專業(yè)知識，適應了公司的工作環(huán)境，也掌握了工作流程，在短期的工作中能夠很快地進色，為以后的工作鋪平了道路，根據(jù)個人的工作表現(xiàn)與對工作的了解，結(jié)合部門領(lǐng)導的意見，現(xiàn)提出轉(zhuǎn)請，希望能成為公司的正式員工。
在試用期這段時間里，雖然勤奮的工作的工作讓我獲得了不少收獲，完成了幾項任務，但是在工作中我還是在所難免出現(xiàn)了一現(xiàn)小差錯和問題，幸好能有部門的領(lǐng)導及時給我指出問題的所在，改正了我的錯誤，才能讓我改進自己的不足。我深知自己距離一名優(yōu)秀的安裝技術(shù)工人，還存在一些差距，比如對每一個項目的好壞，僅僅是靠自己多年靠自學的一些知識是不夠的，還需要更多地參與與實踐。我清楚的認識到了自己的不足是好事，這樣可以讓自己有很明確的學習目標和奮斗方向。部門領(lǐng)導對我的人可是給我莫大的鼓勵，今后我一定要更加嚴格要求自己，努力學習專業(yè)知識，虛心的向領(lǐng)導請教，爭取早日成為公司的一名優(yōu)秀員工。我感激公司給我學習做人做事的態(tài)度和專業(yè)知識的機會，感激領(lǐng)導給我的幫助和寬容，我所能回報大家的只有努力工作不讓大家失望，把個人的發(fā)展融入公司的發(fā)展中去，為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量!經(jīng)過這三個月，我學到了很多，感悟了很多;看到公司迅速的發(fā)展，我深深的感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望自己以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司共同進步。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求公司領(lǐng)導給我鍛煉自己，實現(xiàn)理想的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司展望美好未來!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十三
xx教育局：
我叫xx，男，19xx年x月x日生于xx市xx縣，x年x月畢業(yè)于x大學xx專業(yè)（xx學歷）。xx年x月參加xx縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到xx小學參加教育工作。
自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業(yè)，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水平。
在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并用心實踐；認真學習新的教育理論，及時更新教育理念；積極參加校本教研和校本培訓；積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。
在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學質(zhì)量；積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動；虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的'好教師不斷開拓進取。
在上級領(lǐng)導、學校領(lǐng)導和同事的關(guān)心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領(lǐng)導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現(xiàn)了從學生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結(jié)得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實現(xiàn)自己的價值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉(zhuǎn)正定級，望給予批準為謝。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十四
愛的黨組織：
我的入黨預備期已滿一年了，所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作、等情況做如下總結(jié)：
一年以來，我通過支部集中學習、報紙、網(wǎng)絡等渠道，充分認識到它們是改造客觀世界，奪取中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實的行動指南。通過這一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的基本路線不動搖，保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
在教學工作上，通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法。通過利用網(wǎng)絡資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人，作為在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長，心甘情愿把自己放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。
在教學的過程中，我深刻的體會到要給學生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河。因此，我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動。為了提高自己的業(yè)務水平，在課余時間閱讀了有關(guān)教育教學的著作、雜志，及時了解新的教育教學動態(tài)，學習新的教學理論并把所學到的新理念應用到自己的教學實踐中去，積極參與課題研究，撰寫教學、案例，并取得較好的收獲。
在班主任工作中，認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學生常規(guī)工作常抓不懈，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。
在教研組工作中，認真組織好每一次教研活動，通過理論學習，提高認識水平，并用以指導教學實踐，挖掘文本的內(nèi)涵，讓學生學會智慧地去分析文本，體會語言文字的魅力。嚴于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成各項任務是我的準則。
在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，為祖國做出更大的貢獻。
請黨組織考慮批準我的轉(zhuǎn)正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。
此致
禮！
申請人：xx
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導:。
我于xx年11月9日進入學校，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在學校x個月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂。但是在學校寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的文化中，我很就快進入工作角色，融入其中。
這x個月期間，我熱愛自己的崗位，遵守學校的制度，有效利用時間，保證工作按時完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統(tǒng)的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學校各個部門的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的`不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽。
經(jīng)過這x個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理教務專員的事務，整理部門內(nèi)部各種資料。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習，提高自己的各項能力。在接下來的工作中，我會進一步加強自身的鍛煉，繼續(xù)完備專業(yè)知識，努力提高工作能力。與同事們團結(jié)友愛互助，力爭明確、準確、準時地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。感謝領(lǐng)導和同事這段時間來對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會更加努力地去發(fā)現(xiàn)和彌補不足之處，在教務崗位上做到更完善，做一個優(yōu)秀的員工。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為學校的正式員工，望批準。
申請人：
時間：
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十六
尊敬的校領(lǐng)導：
我于20___年__月通過海南省教育廳招聘考試來到海南省農(nóng)墾中學工作已接近一年。這一年里，在學校領(lǐng)導的關(guān)懷與同事的幫助下，我努力工作，積極進取，全身心投入到學校安排的工作中，力爭早日成為一名合格的中學教師，并且向著優(yōu)秀教師的目標努力，下面就這一年里我的思想、工作和生活情況做簡要的匯報總結(jié)。
來到海南省農(nóng)墾中學后，學校物理組給與我很大的幫助，從學科組長史老師到備課組長胥老師再到全體物理教師都在教學和生活方面給與我指導和建議，使我受益匪淺。這一年里，我負責高二6班、5班和4班的物理教學工作，其中6班是理科班，5班和4班是文科班。教學方面首先是備課，這是我掌握講臺的第一步也是最關(guān)鍵的一步，備課之前我會把教材、教參、練習冊、其他教師的課件以及網(wǎng)上的一些優(yōu)秀教學設(shè)計都至少看一遍以上，然后才開始寫教案和制作ppt；聽課，作為一個教師，我經(jīng)常聽我們組里面經(jīng)驗豐富老師的課，爭取上每節(jié)新課之前都聽一下其他老師的課；上課是重中之重，每節(jié)課都按照農(nóng)墾中學建模課要求來上，做到重點突出，思路清晰，語言準確幽默，達到高效課堂的目的。
這一年，我還擔任高二6班班主任一職，做好班主任工作同樣是一個合格教師所必須具有的能力。剛接手6班我從整頓紀律，端正學風開始抓，整體上采取恩威并施，德育為主的方針，利用班會課和自習課時間有計劃有安排的從各個方面做專題德育課，加上經(jīng)常單獨做學生思想工作和與家長聯(lián)系共同教育孩子，一段時間后班級整體氛圍良好，年級量化評比名列前茅；成績方面，由于分班原因，整體上學生基礎(chǔ)差，學習成績不容樂觀，首先我樹立學生的信心，使學生端正學習態(tài)度，先抓基礎(chǔ)，作業(yè)情況隨時掌握，并且每次考試都給超過三分之二的學生單獨面談分析成績，經(jīng)過一番努力，班級成績也取得改觀。
終身學習是老師提高專業(yè)能力和與時俱進的要求，我會看一些專業(yè)書籍，包括物理方面和教學方面的知識，還會向其他老師探討教學之法，完成學校的讀書活動和課題論文任務。平日生活中我注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
過去這一年，我在農(nóng)墾中學收獲很多，按質(zhì)按量完成各項任務，但是作為一個剛剛工作的新教師，我還有很多值得改正和進步的地方，在后面的工作中我將繼續(xù)努力，也請海南省農(nóng)墾中學繼續(xù)教育和培養(yǎng)我，為此，我鄭重向?qū)W校提出轉(zhuǎn)正申請，請學校接受我的申請，并對我進行審查和考驗。
此致
禮！
20___年__月__日
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導:。
轉(zhuǎn)眼間，從xx年年12月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。面對這種情況，依靠自己認真的學習，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。
在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉(zhuǎn)變，逐步進入工作狀態(tài)，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。
但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的'學習發(fā)展機遇以及在各位領(lǐng)導和同事的關(guān)心和幫助下，讓我完成了從學生到老師的轉(zhuǎn)變。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。
我在領(lǐng)導和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
3、自己的整體素質(zhì)和業(yè)務能力還有很大的差距，待進一步提高。
4、對業(yè)務的學習還不夠，以后一定要加強。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領(lǐng)導的要求：年輕人就要努力學習理論認，真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。
申請人：
時間：
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十八
敬愛的黨組織：
您好!
20__年x月我的入黨預備期已滿一年了，所以我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。為了便于組織考察，我對一年來我的思想、工作等情況做如下總結(jié)：
一、思想上。
一年以來，我一直在工作中努力地學習，不斷提高自身的思想道德境界，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產(chǎn)黨員。我通過業(yè)余學習、報紙、網(wǎng)絡等渠道，認真地學習了科學發(fā)展觀等重要思想;并充分認識到它們是改造客觀世界，取得中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)勝利果實的行動指南。通過一系列的學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產(chǎn)主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。堅定了共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持黨的基本路線不動搖，保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)主義純潔性和先進性。
二、工作上。
工作中，我不斷提高自己的業(yè)務水平，積極服從組織分配，聽從領(lǐng)導安排，不計較個人得失，顧全大局、團結(jié)協(xié)作、克己奉公，以身作則，積極完成教學管理中的各項工作。
按照學院整合、共享實驗教學資源的思路，綜合樓實驗室的建設(shè)完成后，通過各種渠道和辦法，解決了各專業(yè)實驗室的遺留問題，完善了教學環(huán)境，作到了沒有延誤正常的教學活動。并且實現(xiàn)了實驗室共享、跨專業(yè)利用;期間還多次接待國內(nèi)外專家、學者、校友等的參觀。提高了實驗室的利用率，提升了學院的實驗教學環(huán)境水平，達到了良好的宣傳效果。同時還完成了各實驗室的設(shè)備儀器分類，分室統(tǒng)計工作。
參加申請__市級“__中心”的申請工作，并獲得了成功。
作為教務系統(tǒng)管理員，處理日常系統(tǒng)問題，聯(lián)系廠家提出需求，使得教學管理軟件適合我院實際教學管理的運營需求，對于小問題能夠作到自行解決，保證系統(tǒng)運行穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)教學管理運行事故。
同時還圓滿的完成了組織高職__學生參加的“高等學校英語應用能力考試”工作;__校區(qū)的教學實踐周工作;協(xié)同__計算機教研室組織__學生首次參加全國“文科專業(yè)學生計算機大賽”工作，并取得了全國__獎的好成績;會同資產(chǎn)管理處完成了本年度對市教委的實驗數(shù)據(jù)上報工作及教務處資產(chǎn)清查工作;等等。
總結(jié)我這一年來的工作、學習情況，感覺是工作上緊張奮進，思想上收獲頗豐。
嚴于律己，寬以待人，勤勤懇懇地做好自己的本職工作，以積極的心態(tài)完成各項任務是我的準則，在今后的日子里，我將不斷加強理論知識的學習，用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，忠誠于黨的教育事業(yè)，對工作加倍認真負責，進一步加強黨員先鋒模范的帶頭作用，努力向先進黨員同志看齊，不斷完善自己，為祖國、學院的發(fā)展做出更大的貢獻。
我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照黨組織的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進。
此致
敬禮
申請人：
時間：20__年x月x日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇十九
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的.成長。
教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務;勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。
在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼!
申請人：xxxx。
20xx年xx月xx日。
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇二十
尊敬的領(lǐng)導：
我于xx年9月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
一、教學方面：我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的.教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課，要掌握教學設(shè)計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。
二、個人素養(yǎng)方面：教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。
三、生活方面：在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學校、熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉，我已能做好教育教學的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
申請人：
時間：
新教師工作轉(zhuǎn)正申請書篇二十一
尊敬的領(lǐng)導：
我于xx年xx月通過招考分配到xx鎮(zhèn)中心學校工作，之后被借調(diào)到xx縣第二中學工作，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領(lǐng)導提出轉(zhuǎn)正申請，并對我三年來的情況匯報如下：
教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《小學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關(guān)書籍認真學習。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的.所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的學習和實踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
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