校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 06:31:11
校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-15 06:31:11     小編:FS文字使者

演講稿可以用來(lái)展示個(gè)人的思考能力和演講技巧。那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的主題和目的,找準(zhǔn)核心觀點(diǎn),確保演講內(nèi)容緊密結(jié)合主題。其次,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用過(guò)于專業(yè)或晦澀的詞匯,同時(shí)要注意語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)的把握,讓聽眾能夠輕松聽懂。另外,要注重情感的表達(dá),通過(guò)生動(dòng)有趣的事例、感人的故事或者幽默的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)聽眾的心。最后,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括開頭的引入、中間的展開和結(jié)尾的總結(jié),同時(shí)加入適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)折和亮點(diǎn),提升整體的吸引力和說(shuō)服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇一

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長(zhǎng)小助理競(jìng)選,競(jìng)選校長(zhǎng)小助理的演講稿。

我是一個(gè)善良的女孩兒,在班上,誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的`人伸出援助之手。

我是一個(gè)積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。

我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說(shuō)我熱情大方,樂(lè)觀向上,演講稿《競(jìng)選校長(zhǎng)小助理的演講稿》。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。

從現(xiàn)在開始,我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂(lè)而努力!因?yàn)?,我?ài)我的校園,我愛(ài)我的同學(xué)。

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇二

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng),我叫。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)小助理競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。今天,我作為候選人,我想說(shuō):“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下,一定能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候,我信心百倍。

作為校長(zhǎng)助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作,其次要提高責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù),此外,還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這里的老師和同學(xué)們,我愛(ài)這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請(qǐng)你們放心,我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!

是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自xx教育年段x班的xx,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席,和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

同樣的,這次我依然競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理,團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神,與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。回顧上半學(xué)期任職中,我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處,當(dāng)然也有許多不足,例如:

(1)在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒(méi)有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查,沒(méi)有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。

(2)像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少,沒(méi)有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作,今年因加強(qiáng)這方面的工作。開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng),就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng),也希望帶動(dòng)全校一起加入。我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問(wèn)題,其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì),問(wèn)題和困難,問(wèn)題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒(méi)有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問(wèn)題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán),及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。只有短短的兩年時(shí)間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動(dòng)更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ),以身作則,陽(yáng)光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來(lái)!

謝謝,我的演講完畢。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇四

各位尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自初二八班的徐敏嘉,今天很榮幸能夠站在這里,競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。我相信,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。

我并沒(méi)有擔(dān)任過(guò)校長(zhǎng)助理一職,但我相信,通過(guò)我自己的努力,一定會(huì)勝任這一崗位。首先,我的興趣愛(ài)好廣泛,平時(shí)喜歡唱歌,繪畫,因?yàn)槲艺J(rèn)為這能陶冶我的情操,也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在班集體里,憑著我自己的細(xì)心,成為了老師的好幫手。在我每一次獲得了榮譽(yù),都是堅(jiān)持戰(zhàn)勝了我自己,最終走向成功。所以我認(rèn)為堅(jiān)持是一種很好的精神品質(zhì),它讓我執(zhí)著的追求理想,為了我的目標(biāo)去奮斗。

其次,在暑假里,我經(jīng)常積極參加社會(huì)公益活動(dòng),為他人,對(duì)自己帶來(lái)了一份快樂(lè)與收獲。在活動(dòng)中,我的意志得到了磨練,勇氣得到了鍛煉。同時(shí),在科技方面,我也積極進(jìn)行創(chuàng)作,得到了良好的成績(jī)。

我深知想要承擔(dān)的`是校長(zhǎng)助理職位,就應(yīng)做到模范帶頭的作用,保持誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)良作風(fēng),努力讓別人欣賞自己,時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)信待人,也只有誠(chéng)信的對(duì)待他人,才能夠得到他人的真心。同時(shí)我也要熱心的幫助身邊那些需要幫助的人,耐心的解答他們的問(wèn)題,與他們共同進(jìn)步,不受外界的干擾。我會(huì)在學(xué)習(xí)中品味快樂(lè),一步一步堅(jiān)實(shí)的走下去,留下一個(gè)個(gè)扎實(shí)的腳印。

我會(huì)盡我所能為學(xué)校所付出,做到校長(zhǎng)助理所應(yīng)該做到的一切,在美好校園中與大家共同成長(zhǎng)!請(qǐng)大家支持我,謝謝各位!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是11秋教育三班的許椿蘋,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職,校長(zhǎng)助理演講稿。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

我的演講完畢!謝謝!

11秋教育三班許椿蘋。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇六

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很榮幸能夠站在這里,參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí),也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫———,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中,我始終如一,堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的每一項(xiàng)工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然,我仍會(huì)再接再厲,努力在各方面充實(shí)自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松儯∥艺J(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅(jiān)韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處!

自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇七

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我是來(lái)自703班的陳瀟瀟。

首先,經(jīng)過(guò)數(shù)幾個(gè)星期的實(shí)習(xí),我深深愛(ài)上了學(xué)生校長(zhǎng)助理這個(gè)崗位。每當(dāng)我敲開門提醒老師放學(xué)的時(shí)候,我感到,想我這樣一個(gè)小人物卻可以為學(xué)校貢獻(xiàn)出巨大的力量,我的心充滿了滿足感。興趣是最大的老師,它一定會(huì)引導(dǎo)著我在今后的工作中開辟嶄新的天地。

第二,我有著熱情,毅力與實(shí)事求是的工作態(tài)度。我知道,加入學(xué)生校長(zhǎng)助理團(tuán)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。在接下來(lái)的路上還會(huì)有許多的挑戰(zhàn),但是我相信,我能夠戰(zhàn)勝它們!我不會(huì)輕言放棄的,所以請(qǐng)你也不要對(duì)我輕言放棄。

同學(xué)們,我將對(duì)頭頂上的藍(lán)天發(fā)起沖擊,請(qǐng)你們做我最堅(jiān)實(shí)的臂膀!我是703班的陳瀟瀟。選擇我吧,我會(huì)努力拼搏,給我一個(gè)舞臺(tái),我將會(huì)給你精彩!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家晚上好!

我是來(lái)自11秋教育年段(3)班的許椿蘋,現(xiàn)擔(dān)任教育年段學(xué)生會(huì)主席,和學(xué)生團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,已有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。相信我能再次勝任這項(xiàng)工作。

我認(rèn)為在座的每位同學(xué)都是有責(zé)任心的人。只要我們肯擔(dān)當(dāng)、肯負(fù)責(zé)任、肯學(xué)習(xí)。能以謙虛的態(tài)度充沛的精力做好本職的工作,不半途而廢,有主見,有創(chuàng)造力。每個(gè)人都是可以登上這個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我很榮幸能再次能證明自己的舞臺(tái)。心有多大,舞臺(tái)就有多大,相信自己成功永遠(yuǎn)屬于你。

同樣的,這次我依然競(jìng)選的是團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理,團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理是深入了解同學(xué)默契配合的合作精神,與監(jiān)督實(shí)施情況也是一個(gè)神圣而艱巨的任務(wù)。

回顧上半學(xué)期任職中,我們有許多值得表?yè)P(yáng)之處,當(dāng)然也有許多不足,例如:

(1)在我們執(zhí)勤的時(shí)刻很少人向我們反映情況,工作死板,沒(méi)有及時(shí)在校園內(nèi)做好調(diào)查,沒(méi)有及時(shí)為同學(xué)與老師之間做好溝通。

(2)像團(tuán)隊(duì)這方面組織活動(dòng)比較少,沒(méi)有及時(shí)和校團(tuán)委會(huì)和各年段團(tuán)支部相互配合開展工作,今年因加強(qiáng)這方面的工作。

開展更多有益社團(tuán)的活動(dòng),就像我們教育年段近期就有一個(gè)“女生節(jié)”活動(dòng),也希望帶動(dòng)全校一起加入。

我相信無(wú)論在工作或?qū)W習(xí)中我們都會(huì)遇到這樣那樣的棘手問(wèn)題,其實(shí)當(dāng)我們面對(duì)問(wèn)題時(shí)因用積極的心態(tài)面對(duì),問(wèn)題和困難,問(wèn)題困難是幫助我們進(jìn)步的有力助手。

自從進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我所看到所了解的學(xué)生大部分都認(rèn)為讀書沒(méi)有用,其實(shí)行行出狀元,我們既然選擇了讀書就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),好好的工作,學(xué)到真正的本領(lǐng),不要浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間和父母的血汗錢,就像今年我們學(xué)校讀到一半不讀的學(xué)生很多,這就說(shuō)明他們的心態(tài)是有問(wèn)題的,這方面我們也因加強(qiáng),我們可以經(jīng)常開展一些心理服務(wù)導(dǎo)社團(tuán),及時(shí)發(fā)現(xiàn)這樣的不想讀的學(xué)生;為他們心理做工作。

只有短短的兩年時(shí)間,決定的是我們一生的命運(yùn),難道我們不值得珍惜嗎?現(xiàn)在我們首先要樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),帶動(dòng)更多的伙伴加入我們,讓我們的職校生活更加豐富多彩,在管理方面我們可以向尤校長(zhǎng)學(xué)習(xí)以人為本管理基礎(chǔ),以身作則,陽(yáng)光心態(tài),積極處事,在我們周圍首先樹立典范,帶動(dòng)大家共創(chuàng)晉興美好未來(lái)!

謝謝,我的演講完畢。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇九

老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的.深厚友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選擇了中英文,我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒(méi)有什么轟轟烈烈的過(guò)去,而我自信有著一片光明的未來(lái)。

如果我很榮幸被選上了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒(méi)被選上,我不會(huì)氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué)?;顒?dòng),以達(dá)到自我完善。

謝謝!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十

老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“校長(zhǎng)助理”。媽媽始終自信的告訴我:“你能行!”我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和努力,憑著我與大家的深厚友誼,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我叫朱宜萱,是從公明二幼升入公明中英文學(xué)校的,選擇了中英文,我無(wú)怨無(wú)悔。

從幼兒園到小學(xué),我一直擔(dān)任班干部,兩年的求學(xué)生涯,造就了我較強(qiáng)的責(zé)任心,并逐步養(yǎng)成了樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)的習(xí)慣。競(jìng)選校長(zhǎng)助理,我只想為同學(xué)們多提點(diǎn)建議、多做點(diǎn)事、多盡點(diǎn)心,把個(gè)人的價(jià)值體現(xiàn)在為大家的服務(wù)上。

我沒(méi)有什么轟轟烈烈的過(guò)去,而我自信有著一片光明的未來(lái)。

如果我很榮幸被選上了,我不會(huì)驕傲,我會(huì)冷靜地面對(duì)每一件事,協(xié)助校長(zhǎng)處理一些校園事務(wù),做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;如果沒(méi)被選上,我不會(huì)氣餒,我有一顆紅心,兩手準(zhǔn)備,信心百倍地投入到學(xué)習(xí)中去,積極地參與學(xué)?;顒?dòng),以達(dá)到自我完善。

希望大家能夠支持我,給我一份信任,投我一票吧!我將還你一片希望。

謝謝!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十一

尊敬的諸位領(lǐng)導(dǎo)你們好:

很榮幸能夠站在這里,參加校長(zhǎng)助理的精選。同時(shí),也感謝在做的各位老師對(duì)我的支持與信賴。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹。我叫---,現(xiàn)任校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)副主席。今天我之所以來(lái)競(jìng)選的是學(xué)生校長(zhǎng)助理一職。我認(rèn)為學(xué)生校長(zhǎng)助理有利于推進(jìn)學(xué)校的民主管理,完善學(xué)校與學(xué)生之間通常信息反饋體。為學(xué)校出一份力量,也能從中得到鍛煉。

我也相信我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。

首先我有高度的責(zé)任感與足夠的工作熱情。在作為學(xué)聯(lián)宣傳部部長(zhǎng)、副主席的一年半中,我始終如一,堅(jiān)持不懈的完成老師及學(xué)聯(lián)交給我的'每一項(xiàng)工作和任務(wù),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其次,我有相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力,除了能盡力的完成老師和學(xué)聯(lián)給我的工作外,我還能有效的協(xié)調(diào)自己的時(shí)間,努力完成自己的本職學(xué)習(xí)工作,并獲得獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀學(xué)生干部等稱號(hào)。當(dāng)然,我仍會(huì)再接再厲,努力在各方面充實(shí)自己,從而更好的為老師和廣大同學(xué)服務(wù)。

如果我能有幸乘務(wù)校長(zhǎng)助理團(tuán)的一員,我必定發(fā)揮自己所長(zhǎng),為學(xué)校貢獻(xiàn)一份自己的力量。有句名言:心態(tài)變,態(tài)度變,態(tài)度變行為變,行為變習(xí)慣變,習(xí)慣變?nèi)烁褡?,人格變?nèi)松?!我認(rèn)為只要我們能調(diào)整自我心態(tài),養(yǎng)成端正態(tài)度,磨礪堅(jiān)韌行為,那么就你能把握住成功。我自信,所以相信自己能夠在這個(gè)職位上有所作為。

即使我未能當(dāng)選,我也不會(huì)灰心,氣壘、仍要秉承求真、務(wù)實(shí)、上進(jìn)的工作態(tài)度和責(zé)任把學(xué)習(xí)工作做到實(shí)處!

自我介紹到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)老師們提問(wèn)。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是許xx,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的.領(lǐng)軍人。

2、管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);

3、要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無(wú)窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。

我的演講完畢!謝謝!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十三

大家好!

我叫孫晨,來(lái)自初二三班。今天,我非常榮幸能夠參加校長(zhǎng)助理的新一輪競(jìng)選。首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持,使我能夠站在這里,與各位精英同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí),我也非常高興,今天能夠有機(jī)會(huì)向各位選手學(xué)習(xí)!

其實(shí),一年前我還是個(gè)內(nèi)向、安靜的女孩,就在一中這一年的學(xué)習(xí)里,我不斷受到來(lái)自老師的幫助和同學(xué)的鼓勵(lì),先后參加了級(jí)部的演講比賽和好書推薦會(huì),雖沒(méi)有獲得好名次,但也使我的閱歷變得豐富。在班里擔(dān)任課代表、值日班長(zhǎng)時(shí),以及參加各種活動(dòng)前,我遇到過(guò)各種困難,甚至有過(guò)放棄的念頭,是老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì),給了我極大的幫助,并能用靈活的方法來(lái)應(yīng)對(duì)不同的困難,我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信了,并憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),獲得“優(yōu)秀干部”的榮譽(yù)。暑假里,協(xié)助老師創(chuàng)建博客,推薦博文,獲得“博客小明星”的光榮稱號(hào)。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

“校長(zhǎng)助理”,在我心目中是個(gè)神圣的名詞,它是連接學(xué)校與學(xué)生之間的'橋梁。如果我有幸當(dāng)選,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),更要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管理別人?管理時(shí)要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,要追求公正而不乏同情心。

我知道這條路上有許多新的挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。畢淑敏說(shuō)過(guò):“我不美麗,但我擁有自信?!蔽覉?jiān)信,通過(guò)今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在校長(zhǎng)助理的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長(zhǎng)起豐滿的雙翼!

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位師長(zhǎng):

你們好!今天我想競(jìng)選的是校長(zhǎng)助理。

我爸爸常鼓勵(lì)我:“只要你認(rèn)為自己有本領(lǐng),你就應(yīng)該展現(xiàn)出來(lái)?!睉{著這句話,今天我滿懷信心的'走到了演講臺(tái)上,參加本次競(jìng)選。

也許你們要問(wèn),你是對(duì)校長(zhǎng)助理一職知道得很少,為何敢向這個(gè)職務(wù)挑戰(zhàn)?是圖名而來(lái),還是真正能干好這項(xiàng)工作。那么,通過(guò)以下介紹,你們的疑慮會(huì)自然消除。

從入學(xué)開始,我就一直在擔(dān)任班里的干部,始終以極大的熱情,以班級(jí)主人翁態(tài)度積極參加各項(xiàng)活動(dòng),每次都獲得了成功,從而也與同學(xué)們建立了很深的友誼。平時(shí),我在學(xué)習(xí)上也不松懈,取得了一些成績(jī),多次受到學(xué)校表彰。不過(guò),那些只是美好的回憶,我需要的是未來(lái)的成績(jī)。

如果我競(jìng)選成功,我將充分發(fā)揮學(xué)校賦予我的職責(zé),與全校的班干部加強(qiáng)聯(lián)系,交流思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,做到不斷積累、總結(jié)、提高,并及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況,提出建議,真正做同學(xué)的代言人,老師的好助手,校領(lǐng)導(dǎo)的“紅紐帶”!

假如我競(jìng)選失利,我會(huì)進(jìn)一步調(diào)整自己,充實(shí)自己,以待下次競(jìng)選。當(dāng)然,我也會(huì)盡全力繼續(xù)做好本職工作。請(qǐng)大家支持我。

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十五

作為一名校長(zhǎng),應(yīng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育,有把自己的一切獻(xiàn)給社會(huì)主義教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心。有了這顆心,就能保持清醒的頭腦,端正辦學(xué)方向,不斷增強(qiáng)全面貫徹教育方針的自覺(jué)性;有了這顆心,就能在逆境中經(jīng)受住考驗(yàn),自強(qiáng)不息,勇于創(chuàng)新,勇于探索,永遠(yuǎn)向前;有了這顆心,就會(huì)有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的坦蕩胸懷,襟懷坦白,任人唯賢,在學(xué)校工作中,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn)。

小學(xué)校長(zhǎng)不僅要做“管理上的能手”,而且還要是“教學(xué)上的高手”。這樣的校長(zhǎng),群眾才會(huì)由衷地佩服你,也才能成為教學(xué)上的“領(lǐng)頭羊”,才能得到廣大教師的支持。在學(xué)習(xí)上除上級(jí)主管部門正常的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外,自己要經(jīng)常地學(xué)習(xí)教學(xué)雜志上刊登的外地的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。并應(yīng)堅(jiān)持寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,規(guī)定在校內(nèi)聽課不少于20節(jié),校長(zhǎng)要帶一門主課(語(yǔ)文或數(shù)學(xué))。力求做到多帶課,帶好課。

有什么樣的校長(zhǎng),就有什么樣的教師,什么樣的學(xué)校。校長(zhǎng)負(fù)有組織和管理學(xué)校全盤工作的責(zé)任,有權(quán)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行決策和運(yùn)籌。好的決策,就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和群眾集體智慧相結(jié)合的產(chǎn)物。因此,校長(zhǎng)要精心設(shè)計(jì)工作項(xiàng)目和措施,從多種方案中找出最適合本校實(shí)際的方案,寫出計(jì)劃,以便順利實(shí)施。近年來(lái),我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定了各種制度和評(píng)分細(xì)則,有效地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。學(xué)校有管理制度匯編一本,其中有教職工管理細(xì)則、五項(xiàng)內(nèi)容評(píng)分細(xì)則、實(shí)施素質(zhì)教育方案、教職工獎(jiǎng)罰制度、學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃等制度共十五種,力求做到各項(xiàng)工作有章可循,按制度辦事。

作為一名合格的校長(zhǎng),不論其年齡如何,理應(yīng)是學(xué)生的師長(zhǎng),教師的益友。這就對(duì)校長(zhǎng)在教育、教學(xué)、學(xué)校工作、生活等各個(gè)方面,提出了更高的要求。從教育人,從培養(yǎng)學(xué)生成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的要求來(lái)講,校長(zhǎng)應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)和敬仰的楷模。因此,校長(zhǎng)在學(xué)校的一切教育和教學(xué)活動(dòng)之中,乃至一言一行,都必須嚴(yán)于律己,注意給學(xué)生以良好的教育和影響。凡是要求學(xué)生和教師做到的,校長(zhǎng)必須率先做到。小學(xué)生正處在長(zhǎng)思想、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的重要階段,模仿性、可塑性很強(qiáng),先進(jìn)的榜樣就是無(wú)聲的力量。因此,校長(zhǎng)率先垂范,樹立榜樣,就是寓教于實(shí)際行動(dòng)之中,這樣才能起到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的巨大作用。

具有優(yōu)良樸實(shí)的作風(fēng)是校長(zhǎng)必備的條件,也是最重要的思想修養(yǎng)。校長(zhǎng)應(yīng)具有理論聯(lián)系實(shí)際、批評(píng)與自我批評(píng),密切聯(lián)系群眾,發(fā)揚(yáng)民主,勤儉辦學(xué)的作風(fēng)。只有這樣,也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長(zhǎng)要為教師開辟參與管理,施展才干的舞臺(tái),要善于調(diào)動(dòng)他們的積極性,聽取他們的意見,依靠群眾,充分發(fā)揮集體的力量才能管理好學(xué)校。

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,這就要求我們的校長(zhǎng)要有創(chuàng)新意識(shí),敢于跳出舊模式,積極探索,大膽改革,改進(jìn)管理方法和教法,努力開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛力和教師的教育觀念。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,這就要求我們的校長(zhǎng),在其位謀其政,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),不斷學(xué)習(xí),以身作則,提高管理能力和業(yè)務(wù)能力,具有蠟燭精神,努力在自己職責(zé)范圍內(nèi),為一方教育的發(fā)展和振興做出自己的貢獻(xiàn)。

一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,一所好學(xué)校必須有優(yōu)秀的教育教學(xué)管理體制和第一流的教育教學(xué)質(zhì)量。這并非易事,它需要管理者付出更多的時(shí)間、精力和辛勞,承受更多的壓力、挫折和責(zé)任,能始終站在教育的前沿把握先機(jī),以人為本探索培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的新思路。在教育教學(xué)工作中,十年的潛心探索,歲月使我經(jīng)受了磨練,工作使我堅(jiān)定了信念,我相繼擔(dān)任了班主任、學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理等工作,多次帶出省、市優(yōu)秀班級(jí),獲得數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。當(dāng)我站在沈陽(yáng)市優(yōu)秀教師、沈陽(yáng)市十大杰出青年知識(shí)分子的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我感受到了育才的光榮;當(dāng)我破格晉升為高級(jí)教師、踏上沈陽(yáng)市學(xué)科帶頭人的行列時(shí),我感受到育才人的使命。校長(zhǎng)助理的工作使我對(duì)此感受頗深;對(duì)教育教學(xué)管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)自己提出了更高的要求——我有信心擔(dān)起這副擔(dān)子,以育才的事業(yè)為重,發(fā)揮自己的能力和同志們齊心協(xié)力努力工作,不負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和厚望。

學(xué)校的教育教學(xué)管理目前已踏上健康發(fā)展的軌道,面臨新形勢(shì)如何更好地發(fā)揮其潛能并有所創(chuàng)新發(fā)展,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該思考的問(wèn)題。教學(xué)是學(xué)校的靈魂,質(zhì)量是學(xué)校的生命,科學(xué)管理是前提。因此:

第一、要抓好制度建設(shè),從管理求質(zhì)量。在繼承的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善包括教學(xué)管理制度,質(zhì)量評(píng)價(jià)體系在內(nèi)的各項(xiàng)制度。未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),本質(zhì)上是少數(shù)高素質(zhì)創(chuàng)新型尖子人才的競(jìng)爭(zhēng),優(yōu)才教育作為一種特殊的教育模式,在教育改革中應(yīng)保持其個(gè)性化傾向,在調(diào)研基礎(chǔ)上,充分尊重學(xué)生個(gè)性、人格和創(chuàng)造精神,注重積極的情感與意志的培養(yǎng),特別制定一些適合學(xué)生充分發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、彰顯創(chuàng)造力的制度。

第二、要抓好隊(duì)伍建設(shè),從課堂求質(zhì)量。名校的三要素:硬件、師資、管理。教師隊(duì)伍建設(shè)是核心因素,名校必須有名師。隨著學(xué)校發(fā)展規(guī)模的穩(wěn)定,教師隊(duì)伍的數(shù)量也將相對(duì)穩(wěn)定下來(lái),師資力量的培養(yǎng)與成熟日益緊迫地成為學(xué)校發(fā)展的重要任務(wù)。第斯多惠說(shuō):一個(gè)人一貧如洗,對(duì)別人決不可能慷慨解囊,凡是不能自我發(fā)展、自我培養(yǎng)、自我教育的人,同樣也不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。我校年輕教師占絕大多數(shù),均是各院校的優(yōu)秀畢業(yè)生,他們充滿活力與激情,是學(xué)校發(fā)展的不竭源泉。在向老教師虛心求教、拜師學(xué)藝的同時(shí),如何使他們不斷提高自身素質(zhì)、教學(xué)水平,樹立現(xiàn)代教育理念,需要從解放教師個(gè)性和確立教師的人的主體地位入手,提供更多展示才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì),激發(fā)創(chuàng)新熱情,更好地因材施教。建立新大學(xué)畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,舉辦青年骨干教師培訓(xùn)班,開展各種教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)實(shí)踐研究,走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)等方式都不啻為好的形式,這樣,形成尊老重教的良好氛圍,我們就能逐步建立起一支新老結(jié)合,富有團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新進(jìn)取的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,促使骨干教師、名師脫穎而出。課堂教學(xué)中學(xué)生的“主體地位”和“主動(dòng)發(fā)展”是兩個(gè)深層次核心問(wèn)題,著力點(diǎn)在于“激發(fā)興趣——教給方法——養(yǎng)成習(xí)慣——培養(yǎng)能力——形成品格”,要給學(xué)生足夠的思維空間,認(rèn)真貫徹教學(xué)整體改革,創(chuàng)造有利于學(xué)生素質(zhì)提高的多種教育模式,實(shí)現(xiàn)“八化”和我校的培養(yǎng)目標(biāo),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

第三、抓好教學(xué)研究,從科研求質(zhì)量。我校的優(yōu)才本身就是一個(gè)具有重大現(xiàn)實(shí)意義的科研課題,它為我們提供了許多值得深入研究、總結(jié)、極具價(jià)值的素材和命題,我們應(yīng)把握住這個(gè)難得的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、自我發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,切實(shí)投入其中,產(chǎn)生更多能代表我國(guó)各科教育當(dāng)代水平的科研成果,以科研帶動(dòng)學(xué)科建設(shè),注重工具性學(xué)科的建設(shè)及與相關(guān)學(xué)科的整合,使畢業(yè)生質(zhì)量再上檔次,以科研帶動(dòng)校本課程建設(shè),形成具有育才特色的高效能的課程結(jié)構(gòu)和體系;以科研帶動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),使教學(xué)與科研成為每位教師的雙刃劍,“教研相長(zhǎng)”,全面提高教學(xué)質(zhì)量,形成名師群體。

第四、抓好研究性學(xué)習(xí)、分層次遞進(jìn)教學(xué)、學(xué)分制、雙語(yǔ)教學(xué)等項(xiàng)工作,以培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展的人為目標(biāo),以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)更多全國(guó)一流的各科優(yōu)秀學(xué)生。

如果說(shuō)德育是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo),那么教學(xué)則是學(xué)校發(fā)展的主體。教學(xué)管理非坐而論道,我們應(yīng)站起來(lái)多看、多聽、多學(xué),提高教育教學(xué)理論素養(yǎng),轉(zhuǎn)變教育觀念,善于吐故納新,然后坐下來(lái)踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),做實(shí)事,做研究,做教育。

“敬業(yè)樂(lè)群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對(duì)工作的激情,無(wú)論遇到什么困難,都堅(jiān)持原則,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情,用人所長(zhǎng),發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō):對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。如果我們能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我們的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。但我想,只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業(yè)。

育才的事業(yè),是每個(gè)育才人的事業(yè),能為培養(yǎng)了我的東北育才學(xué)校出力,實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,是一件很幸運(yùn)的事,我希望并相信能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)。這——是非曲直的選擇,我會(huì)珍惜,不遺余力。

愿與大家共勉,與育才榮辱與共。

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我是初一(4)班的俞天宇。今天,能讓我站在這里激起勇氣迎接挑戰(zhàn)的是拿破侖的一句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。

如果說(shuō)我們這些學(xué)生是士兵,而校長(zhǎng)是元帥的話,校長(zhǎng)助理則更像是將軍。他幫助校長(zhǎng)管理、約束同學(xué)們,又把同學(xué)們的表現(xiàn)、意見和要求傳遞給校長(zhǎng)。所以,在我看來(lái),校長(zhǎng)助理,是橋梁、是紐帶。他的地位,舉足輕重;他的`責(zé)任,重于泰山。

我相信,我能勝任校長(zhǎng)助理這個(gè)職位,請(qǐng)讓我列舉三大理由:

第一,我有激情。

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,我崇拜麥克杰克遜和周杰倫,因?yàn)樗麄兗で轱w揚(yáng)。我喜歡做每件事都充滿激情、忘我投入,而不是死氣沉沉、毫無(wú)生氣。

第二、我有自信。

入校不久,學(xué)校組織了普通話大賽,我毛遂自薦,勇奪第一。我想,自信將是我戰(zhàn)勝一切困難的不二法寶。

第三、我有人緣。

以誠(chéng)待人、助人為樂(lè),是我特點(diǎn),也使我擁有了一個(gè)好人緣。好人緣將使我開展校長(zhǎng)助理工作有一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。

所謂萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。做校長(zhǎng)助理,我唯一缺少的就是經(jīng)驗(yàn)。

而經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)歷中的體驗(yàn)。它只能由在座的各位賜予我,拜托各位啦!

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)(3)班“小妮子”,很榮幸能參加這次校長(zhǎng)助理競(jìng)選。

我是一個(gè)善良的女孩兒,在班上,誰(shuí)有困難我都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德,在課外,我也經(jīng)常對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。

我是一個(gè)積極的女孩兒,在課堂上,老師總能看見我高高舉起的手。在課后,我認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)不怕苦,不認(rèn)輸。

我是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒,在學(xué)校,小伙伴們說(shuō)我熱情大方,樂(lè)觀向上。在家里,我是爸爸媽媽的乖乖女,開心果。

從現(xiàn)在開始,我將時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己,盡自己最大能力,為學(xué)校服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),我愿意,我愿意為了大家的快樂(lè)而努力!因?yàn)?,我?ài)我的校園,我愛(ài)我的同學(xué)。

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我是xxx,今天我競(jìng)聘的是主管小學(xué)部工作校長(zhǎng)助理一職。

個(gè)人簡(jiǎn)歷。

我的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,1976年出生,1996年畢業(yè),20xx年的今天站在這里參加競(jìng)聘。本科學(xué)歷,中共黨員,畢業(yè)后一直在我們19中從事語(yǔ)文教學(xué)工作。曾先后擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年部主任、教導(dǎo)主任等職。工作期間曾先后獲得大連市優(yōu)秀教師、區(qū)素質(zhì)考核三連冠、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀專業(yè)教師、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號(hào)。

競(jìng)聘理由。

我是農(nóng)民的兒子,我從父老鄉(xiāng)親和父母那里繼承了樸實(shí)、善良的做人本性;我是一名十九中人,溫校長(zhǎng)和十九中人踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、追求卓越、永不言棄的工作作風(fēng)深深的影響了我;我又是一名共產(chǎn)黨員,吃苦在前、肯于奉獻(xiàn)是我的責(zé)任和義務(wù);同時(shí),作為一名管理者,平如水,正似衡是我工作的準(zhǔn)則。

十年來(lái),我一直堅(jiān)信:要做事,先做人。勤勤懇懇做事,明明白白做人。做好人夯實(shí)了我做好事的基礎(chǔ)。

我中師畢業(yè),學(xué)習(xí)的是小學(xué)教育,一年的實(shí)習(xí)期間,任教小學(xué)1個(gè)班的數(shù)學(xué)課和3個(gè)班的歷史課。正式參加工作后,一直從事初中語(yǔ)文教學(xué)工作,所教3屆學(xué)生中考及格率、優(yōu)秀率成績(jī)突出,區(qū)素質(zhì)考核三連冠是對(duì)我業(yè)務(wù)能力的肯定。擔(dān)任備課組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)期間,領(lǐng)導(dǎo)同組教師共同研究語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)涵和中考走勢(shì),從寫好字、讀好書、做好摘記、寫好日記等角度入手,培養(yǎng)學(xué)生良好語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,有效的提高了語(yǔ)文成績(jī)。

小學(xué)教育的理論基礎(chǔ)和中學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)使我有信心指導(dǎo)小學(xué)教學(xué),有能力提高小學(xué)部教學(xué)質(zhì)量,真正做好中小學(xué)的銜接,凸顯我校九年一貫制的教學(xué)優(yōu)勢(shì)。

三、多種角色的轉(zhuǎn)換使我有信心接受新的挑戰(zhàn)。

十年來(lái),我經(jīng)歷過(guò)小學(xué)和中學(xué),擔(dān)任過(guò)班主任、備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年部主任、教務(wù)主任,每一次角色的轉(zhuǎn)變和任務(wù)的更新后,我都能夠面對(duì)挑戰(zhàn),迅速的適應(yīng),在最短的時(shí)間內(nèi)勝任新的職位。

經(jīng)歷是一種財(cái)富,擁有如此寶貴財(cái)富的我將充滿自信的迎接新的挑戰(zhàn)。

工作設(shè)想。

如果我競(jìng)聘成功,我將從以下幾方面做好小學(xué)部的管理工作:

一、堅(jiān)持以人為本的'管理思想,秉承十九中學(xué)“尊重個(gè)性、挖掘潛力,一切為了師生共發(fā)展”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)學(xué)校工作,充分發(fā)揮小學(xué)教師的工作積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)師生發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)小學(xué)部的整體發(fā)展。

二、一年來(lái),小學(xué)部在袁校長(zhǎng)的管理下,已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了入軌的目標(biāo),穩(wěn)定而規(guī)范。我將在此基礎(chǔ)上,確定3年求發(fā)展,5年成特色的管理目標(biāo),最終實(shí)現(xiàn)我校規(guī)范加特色的辦學(xué)目標(biāo)。

三、要達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我將在溫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下與小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)一起建設(shè)一支團(tuán)結(jié)、高效、精干的干部隊(duì)伍,挖掘校內(nèi)并引進(jìn)校外的優(yōu)秀的人才資源,靈活授權(quán),合理用人,分級(jí)管理,縱橫協(xié)調(diào),形成政令暢通,高效有序的管理機(jī)制。

四、由于新建校,我們小學(xué)部青年教師占多數(shù);一年多來(lái),我校良好的聲譽(yù)又吸引了一批優(yōu)秀教師。利用這個(gè)良好契機(jī),我將采用“引得進(jìn),留得住,用得好”的用人機(jī)制,通過(guò)“名師工程”發(fā)揮名師輻射作用,以骨干教師牽動(dòng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)整體師資水平的提高;利用多層次、全方位的指導(dǎo)培訓(xùn)以及各種形式的競(jìng)賽活動(dòng),為青年教師的發(fā)展搭建舞臺(tái),創(chuàng)造機(jī)會(huì),以提高課堂效益為主要抓手,形成一支有朝氣,有品位、有能力、有愛(ài)心,師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍。

五、堅(jiān)持面向全體,全面發(fā)展,突出所長(zhǎng)的思路,狠抓學(xué)生良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生全面和諧健康成長(zhǎng);加強(qiáng)校園文化建設(shè),構(gòu)建師生幸福生存的精神家園,增強(qiáng)校園吸引力;開展豐富多彩的課外文體活動(dòng),豐富校園文化生活,以文化熏陶和感染學(xué)生。最終培養(yǎng)出會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)、有潛力的高素質(zhì)學(xué)生群體,為他們順利升入初中奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ)。

六、使家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。建立家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)家庭教育,構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)和諧運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

當(dāng)然,面對(duì)全新的小學(xué)部工作,現(xiàn)階段我只能是一個(gè)學(xué)習(xí)者的角色。但我相信我能夠看得更遠(yuǎn),我將做得更好,因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏?。因?yàn)橛袦匦iL(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo),有中學(xué)部各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們一如既往的關(guān)懷和鼓勵(lì);同時(shí),還有劉校長(zhǎng)和袁校長(zhǎng)的大力協(xié)助,以及小學(xué)各位中層干部以及各位教師的密切配合,我想,我一定能成為一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓教師稱心,讓學(xué)生和家長(zhǎng)舒心的合格管理者。

最后,我還是想用我期末述職報(bào)告中的幾句話結(jié)束今天的競(jìng)聘演講:一滴水只有溶入大海才會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。我就是一滴水,是十九中這片海中一滴再平凡不過(guò)的水,十九中這片海滋養(yǎng)了我,給了我廣闊的發(fā)展空間,無(wú)論競(jìng)聘的最終結(jié)果如何,我都會(huì)一如既往的投身于大海的事業(yè)中去,為他的浩瀚,為他的壯闊,為他燦爛輝煌的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇十九

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

我是五年級(jí)三班的班長(zhǎng),我叫xx。我是一個(gè)性格活潑開朗的陽(yáng)光女孩。今天,很榮幸參加這次隆重的校長(zhǎng)助理競(jìng)選,感謝大家給了我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

拿破侖說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。今天,我作為候選人,我想說(shuō):“我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色的,能為大家?guī)?lái)幸福的元帥”。我自信在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的指導(dǎo)下,一定能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種強(qiáng)大的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)我走上演講臺(tái)的時(shí)候,我信心百倍。

作為校長(zhǎng)助理,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善,對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),要提高對(duì)工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對(duì)各項(xiàng)工作,其次要提高責(zé)任心,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)任務(wù),此外,還要處理好學(xué)習(xí)和工作之間的矛盾,努力做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)這里的老師和同學(xué)們,我愛(ài)這里的一花一木,我想告訴您,只要有我在這里,就請(qǐng)你們放心,我一定配合好老師做好校長(zhǎng)小助理的工作,讓學(xué)校變得更加美麗,更加和諧!

是金子就要閃爍光芒,敢說(shuō)敢做是新一屆校長(zhǎng)小助理的精神風(fēng)貌。

請(qǐng)大家相信我,支持我,為我投上寶貴的一票!

謝謝大家!

校長(zhǎng)助理競(jìng)選演講稿篇二十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是11秋教育三班的許,今天很榮幸競(jìng)選校長(zhǎng)助理一職。

戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?!苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里,我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù),同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中,讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理一職,因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力,高要求的素質(zhì)配合,背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長(zhǎng)助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì),馬云曾這樣說(shuō)過(guò):“怎應(yīng)帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì),有三種方式,第一要學(xué)會(huì)分享,這是一個(gè)分享的時(shí)代,成功了就要與員工一起分享成功的喜悅,你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你就必須替員工著想;第二是管理過(guò)程中真正的愛(ài)兵如子,員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引,一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人,一定要給他組織指引指引方向,有目的,有目標(biāo),有夢(mèng)想。

只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走,而作為11秋教育三班的班長(zhǎng),我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己,班級(jí)的風(fēng)云變化,三任班主任給我的鼓勵(lì)與支持,給了我無(wú)窮的力量,雖然我們我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體還不夠完善,但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù),它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性,知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)進(jìn)步離不開每一位任的努力,所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重,以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾,寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊,也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,不怠慢,不落下每件事。

我的演講完畢!謝謝!

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