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法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇一
法制教育和安全教育是學(xué)校的一項重要工作，普及宣傳法律知識，目的是提高大家的法律意識，預(yù)防犯罪，培養(yǎng)大家運用法律服務(wù)自身、服務(wù)大眾的能力。為大家營造健康成長的校園環(huán)境。
從法律和安全的角度對大家再提幾點要求，希望共勉。
1、要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民的義務(wù)和責(zé)任。作家柳青有這樣一句名言:人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，要樹立自尊、自律、自強的意識，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，學(xué)會自我保護，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的誘惑和侵害。
2、學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識，逐步樹立較強的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹立知法、懂法、守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個人生活和學(xué)習(xí)都能正常運行。
3、注意安全。注意校內(nèi)安全(如：課間文明游戲，上下樓梯不奔跑，體育課不違規(guī)運動，防止運動器材傷人，不要在教室內(nèi)的電源插座上插充電器，信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。);注意交通安全(寧停三分，不搶一秒。)注意活動安全，注意飲食安全(禁買“三無”食品)等等，提高自我保護意識和能力，有效地避免和預(yù)防意外傷害。
4、在生活中重視安全問題，增強法制意識，爭取做到：虛心接受師長的教導(dǎo);多交良友、諍友，文明上網(wǎng)，以積極向上的心態(tài)，努力奮進。
5、心胸開闊，真誠待人。退一步海闊天空，同學(xué)們，人生活在社會中，難免相互之間有磕磕碰碰，但只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多，有時又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?所以，面對矛盾時，我們一定學(xué)會能正確處理，覺得自己無法解決時，別忘了還有你們身邊的老師，他們能幫我們通過正當(dāng)?shù)耐緩絹斫鉀Q問題。
以下分享幾個防盜知識：
馬路詐騙花招百出，但只要不存貪念，遇事遵行“停、看、聽”守則，冷靜以對，受騙機會就會減少。
1、騙吃騙物法：一般都是陌生人，以到你處辦事或請你帶到某處辦事為由請你吃飯，中途則逃之夭夭。
2、中獎轉(zhuǎn)讓法：行騙者一出場都是傻乎乎的，而他扔掉的飲料罐拉環(huán)也一定是中獎的，再由邊上幾個同伙騙你入套。
3、若有人悄悄告訴你，有一筆外匯或金銀飾物要和你平分，千萬不要信以為真，還是趕快離開。
4、在馬路上或商廈門口有一伙人向你推銷所謂的名貴中藥、金元寶等，切勿上當(dāng)。
5、當(dāng)有陌生人以你熟悉的人的名義向你打招呼，你還是一走了之為上策。
6、行騙者一般是利用高薪作誘餌，誘你上鉤，本人不與你見面，只用電話聯(lián)系。
7、恐嚇詐騙法。行騙者通常利用一些封建迷信手段相威脅，告訴你或你的親友將遇到什么什么的災(zāi)禍，需要金錢或財物可以為你化解。記?。盒恼白匀?
8、防騙絕招騙子大多是利用人們貪圖便宜或迷信的心理而得逞的，或一人或幾人和謀串通，手段繁多。一不留神，就可能上當(dāng)。要防止被騙，最有效的方法就是——勿懼、勿貪!
識別扒手五法：
2、觀舉止。扒手選擇侵害目標(biāo)時，往往在人群中竄動，選擇目標(biāo)后即咬住不放，緊緊尾隨，乘人擁擠或車體晃動的機會，用胳膊和手背試探“目標(biāo)”的衣兜。
3、識衣著。扒手大多數(shù)衣著入時，或長發(fā)、光頭或流里流氣，那些三五成群作案的，衣著打扮往往相似。少數(shù)打扮平常，衣著樸素者則是老扒手。
4、聽語言。扒手之間為了方便聯(lián)絡(luò)，常常使用黑話、隱語。他們把掏包稱為“背殼子”、“找光陰”;他們互稱“匠人”“鉗工”;把上衣兜稱“天窗”;下衣口袋稱“平臺”;褲兜稱“地道”;把婦女的褲兜稱“二夾皮”等。
5、看動作。扒手在動手作案時，一般借車體運行晃動或乘客擁擠的機會，緊貼被竊對象的身子，利用他人或同伙作掩護，或用自己的胳膊、提包、衣服、書報等遮住被竊對象的購物防扒六要點：
(1)不要將手提包或皮包放在自行車車前的籃子里或夾在車后的后架上。
(2)不要后背手提袋或皮包，以防不法分子從后面用刀割破提包盜走現(xiàn)金。
(3)現(xiàn)金不要放在外衣口袋里。
(4)試衣時，手提包要隨身帶。
(5)不要往人多擁擠的地方擠，不要圍觀熱鬧。
(6)付款時不要暴露太多的錢物，要注意附近是否有可疑人物在盯著你的錢包。
對大學(xué)生的法制教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，它是一項艱苦的系統(tǒng)工程，涉及整個社會的各個層面，需要各個環(huán)節(jié)緊密配合，只有全社會都提高了認(rèn)識，都重視法制教育，大學(xué)生及所有公民法律意識的提高就指日可待，也就可以大大加快依法治國的進程。關(guān)注法制與安全，珍愛生命。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設(shè)、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學(xué)生違法犯罪的增長勢頭。本學(xué)期，我校在預(yù)防學(xué)生違法犯罪工作中，全面貫徹了法制教育的各類文件，法制教育取得了一定成效?，F(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：
一、強化領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。
我校法制教育主要由德育室組織實施，動員組織學(xué)校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任；從組織領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導(dǎo)、德育室組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。
二、以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。
以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。同時，利用電視、黑板報、等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。
我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育、學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合；普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了我校的法制教育。
三、結(jié)合學(xué)生特點，組織學(xué)生開展各種活動，做到內(nèi)容豐富，并堅持教育形式多樣化，寓教于樂，注重實效。
緊密結(jié)合學(xué)生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得良好教育的關(guān)鍵。掌握學(xué)生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢?，F(xiàn)階段學(xué)生的生理、心理成熟早，自控能力較差，存在“世界唯我獨尊”的不良心理。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結(jié)合學(xué)生特點，根據(jù)講解的法律條文結(jié)合學(xué)生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學(xué)生容易接受。
舉辦普法“黑板報、手抄報”比賽活動。讓學(xué)生自主動手，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造能力，同時也受到法制教育，激發(fā)學(xué)生守法的自覺性。
通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律、法規(guī)得到基本普及。并組織學(xué)生積極撰寫征文，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性。比如通過升旗儀式，開展國旗法教育，提高學(xué)生愛護國旗的意識。再如，召開主題班會，以案講法，以事論理，提高學(xué)生法制教育意識。
xx。
20xx.12。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇三
新華網(wǎng)成都11月7日電(李凌鵬)成都3名初中生因無錢上網(wǎng)，兩次搶劫小學(xué)生，共搶得7元錢。日前，成都市雙流縣法院一審判決這3名學(xué)生有期徒刑1年、緩刑1年，罰金1000元。贓款7元人民幣繼續(xù)予以追繳。
15歲左右的小順、小云和小強(3人均為化名)都是雙流某中學(xué)初二學(xué)生。4月13日晚，3人來到雙流某實驗小學(xué)后門，掏出獵刀威脅小學(xué)生掏出身上僅有的2元錢。兩天后，公安機關(guān)迅速偵破了該案。3人交代，他們幾天前曾搶劫小學(xué)生5元錢。
法院審理認(rèn)為，小強等人的行為已構(gòu)成搶劫罪，但考慮到他們是初犯而且作案時尚未滿18歲，故作出以上判決。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇四
金寨縣人民法院對兩次搶劫中學(xué)生的少年小蒲等四人做出判決，四人因犯搶劫罪，判處小蒲有期徒刑三年，宣告緩刑四年，并處罰金10000元;判處小錢、小強有期徒刑九個月，宣告緩刑一年，并處罰金5000元;判處小朱有期徒刑七個月，宣告緩刑一年，并處罰金5000元。
x3-00型手機一部和李某的7元錢。經(jīng)鑒定，被劫手機價值430元。同年8月10日下午，小蒲邀約被告人小錢、小強、小朱在金寨縣白塔畈街道預(yù)謀找人要錢。隨后四人到中學(xué)校園內(nèi)，攔住該校學(xué)生鄭某、易某，對二人進行毆打并扣留二人的摩托車，以索要錢財。鄭某的右耳被小蒲打傷。經(jīng)鑒定，鄭某的損傷程度屬輕傷。
案發(fā)后，小朱在父親的陪同下到公安機關(guān)投案，如實供述全部犯罪事實。四被告人的法定代理人與被害人鄭某的監(jiān)護人達成賠償協(xié)議，共計賠償被害人47000元。金寨縣人民院認(rèn)為，四被告人均系未成年人、庭前已達成賠償協(xié)議并取得了被害人諒解，故應(yīng)對其從輕或減輕處罰，遂作出上述判決。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇五
：(云南)鎮(zhèn)雄90后少年因多次實施搶劫被判5年刑一90后少年，竟將犯罪的目光盯向初中學(xué)生的零用錢，多次實施搶劫，終因30元錢，鋃鐺入獄。近日，鎮(zhèn)雄人民法院對一起搶劫案件公開宣判，一90后少年獲刑5年，并處罰金5000元。
4月26日下午5時許，被告人小雄翻圍墻進入鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋中學(xué)后，用手勒住該校學(xué)生王某的脖子，把王某拖到學(xué)生食堂后面，對王某進行威脅后搶走其人民幣15元。
204月27日下午5時許，被告人小雄伙同譚某在鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋中學(xué)附近的梯子處，采用脅迫手段，搜走板橋中學(xué)學(xué)生朱某的人民幣5元。
2011年4月27日下午6時許，被告人小雄又伙同譚某在鎮(zhèn)雄縣赤水源鎮(zhèn)板橋村常家灣處公路邊，采用暴力手段，搜走板橋中學(xué)學(xué)生袁某的人民幣10元。同案犯譚某另案處理。
法院經(jīng)審理認(rèn)為，被告人小雄以非法占有為目的，采用脅迫、暴力手段當(dāng)場劫取他人財物的行為已構(gòu)成搶劫罪，且屬多次搶劫。因其犯罪時未滿18周歲，且審理中認(rèn)罪態(tài)度較好，法院依法對其減輕處罰。遂依照《中華人民共和國刑法》相關(guān)規(guī)定，作出了前述判決。發(fā)生在校園里的犯罪案件時有耳聞，校園安全問題，仍是一個重大隱患，青少年法制教育環(huán)節(jié)薄弱，加之校園周邊環(huán)境和社會大環(huán)境的影響，致部分青年乃至青少年學(xué)生失足落水，墜入犯罪的深淵。本案開庭審理中，未成年被告人小雄因法律意識淡薄，受社會不良風(fēng)氣的影響，以致走上犯罪道路。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇六
為了有效開展安全教育和法制教育，依據(jù)《中共來賓市委督查室關(guān)于督辦市委領(lǐng)導(dǎo)對開展青少年安全教育和法制教育批示精神的通知》，我校在全校范圍內(nèi)開展了一次安全和法制的教育活動，重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育，進一步加強了學(xué)校安全教育工作，提高了全校師生的法制、安全意識?，F(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，確保活動順利開展。
學(xué)校高度重視，充分認(rèn)識開展法制教育宣傳周活動的重要意義，為此專門召開辦公會議，研討活動方案，把此次活動作為學(xué)習(xí)貫徹十九大精神、培育“四有”新人的具體行動，把思想統(tǒng)一到普法教育和依法治校的高度上來，把法律進校園工作納入學(xué)校的整體工作中。
為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各負(fù)其職。
組長：黃世耕。
副組長：黃秋頌梁家雙陳丹妮。
組員：張文朗潘延果黃澤努謝?？S靜怡。
二、利用多種活動載體，開展豐富教育活動。1.作法制教育活動總動員，加強普法守法觀念。
利用學(xué)生大課間集隊時，黃校長作了題為《落實安全責(zé)任，推進依法治校》的講話，重點針對學(xué)生“約架”問題和溺水事件頻發(fā)等當(dāng)前比較突出的問題開展校園安全教育，號召全校教師及學(xué)生重視這次安全、法制教育活動，要加強法制教育宣傳，提高學(xué)生安全防范意識。
2.多種方式宣傳安全、法制教育，提升師生安全防范意識、法制意識。
我校主要利用校園廣播，校園led滾動屏宣傳安全防范教育和法制知識宣傳，重點針對防溺水知識做宣傳。
2.法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
3.召開“安全法制教育”班會課，對學(xué)生進行法制教育。
全校28個班舉辦了“安全法制教育”的班會，各班舉辦了“安全法制教育”的班會，各班都認(rèn)真準(zhǔn)備收集了大量資料，以多種形式表現(xiàn)了班會的主題。展示了防溺水、小學(xué)生法制相關(guān)知識的圖片、視頻等材料，以校園內(nèi)的事和發(fā)生在身邊的事為內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，通過辯論達到了分清是非的能力，加深了對某些法律條款的理解，學(xué)會了知法、懂法、守法、用法、護法。注重引導(dǎo)學(xué)生慎重交友，增強學(xué)生明辨是非的能力，讓學(xué)生學(xué)會處理友誼與法、友誼與法制的關(guān)系。另外開展了防溺水知識的學(xué)習(xí)，進一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力。
通過開展法制教育活動，進一步加強師生安全法制意識，提高了師生的自我保護意識和能力。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項安全法制教育活動，積極探索加強青少年兒童法制教育工作新途徑，以提高工作實效。
祿新鎮(zhèn)中心校（東校區(qū)）。
2018年5月23日。
后附活動相片：
黃校長作《落實安全責(zé)任，推進依法治校》的講話。
全校師生在認(rèn)真聽校長關(guān)于《落實安全責(zé)任，推進依法治?！返闹v話。
利用led滾動屏宣傳防溺水知識。
各班召開安全和法制的主題班會。
班主任在班上作法制教育。
同學(xué)們在認(rèn)真聽王老師的安全防范小故事。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇七
纏溪中學(xué)。
2017年9月1日。
政務(wù)處：張鳳興。
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我發(fā)言的題目是：“牢樹法制觀念，強化安全意識，提高防范能力，共建平安和諧校園”。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災(zāi)害等。血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護自己、珍愛生命。
珍惜生命，因為生命寶貴而脆弱，它屬于我們每個人只有一次，一去不復(fù)返；我們熱愛生命，因為生命是幸福人生的基礎(chǔ)。所以生命健康權(quán)是我們每個人最基本的權(quán)利，而安全又是我們生命健康權(quán)得以維護的唯一保障，因此，遵紀(jì)守法、遵規(guī)守紀(jì)，確保安全就顯得非常重要，不允許有任何閃失。因此學(xué)校方方面面工作、安全第一。我校自始至終高度重視安全工作，學(xué)校建立健全了各種安全制度，落實了門衛(wèi)值班、樓梯疏散、夜間巡查，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，注重對重點時段安全巡查和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有序開展，學(xué)校也通過各種途徑，注重加強對同學(xué)進行交通、防水、防火、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。并定期不定期進行安全排查。
縱觀全國校園傷害、樓梯踩踏事件，交通事故，自然災(zāi)害（如地震、火災(zāi)、洪災(zāi)、滑坡泥石流）等時有發(fā)生，多名學(xué)生傷亡的慘劇。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕啊！我縣近幾年也發(fā)生多起安全事故，2013年11月10日下午15時，武功縣北營初級中學(xué)學(xué)生穆某、楊某、楊某、楊某某在普集鎮(zhèn)營南村高速路南蒸發(fā)池附近玩耍時，穆某不慎落入蒸發(fā)池內(nèi)，楊某三人見狀立即相互營救，不慎落入水中。四名落水學(xué)生均不幸身亡。
血的教訓(xùn)和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學(xué)會保護自己、珍愛生命，我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；注意飲食衛(wèi)生，不食用過期變質(zhì)與垃圾食品，就不會發(fā)生食物中毒；上下樓梯靠右行，課間不追逐打鬧，不亂攀爬??我們就會少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。這些可防范的傷害事件是能避免的。對于我們來說，大部分時間是在學(xué)校度過的。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。借此機會，我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“強化安全意識，建設(shè)平安校園”的倡議，讓我們共同做到。為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學(xué)自覺保護自我，現(xiàn)提出以下幾點希望與大家共勉。
1、全體師生要提高安全意識，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和長期性。注重并加強安全排查、及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時消除或向?qū)W校匯報，防患于未然。
3、注意課間安全，不準(zhǔn)追逐打鬧，舉止要文明得體。上下樓梯靠右行走，不奔跑，不擁擠，行至拐彎處，要放慢腳步，預(yù)防相撞。上下臺階、踩實踩穩(wěn)、注意安全。
5、注意食品安全，不隨意購買食物，不吃不清潔、過期變質(zhì)食物，不喝冷飲，保持身體健康。
6、注意用電安全，不亂動電源插座。不私接電源，愛護消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
7、平時要遵守交通規(guī)則，走路、騎自行車靠右行，防止交通事故的發(fā)生。中學(xué)生嚴(yán)禁騎摩托車。
8、注意體育課和課外活動安全。參加體育鍛煉或活動時，要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用，不能做一些危險的、高難度違規(guī)動作，以免造成身體傷害。
9、不與社會閑雜人員交往，不接受陌生人的物品，遇到可疑之人要躲避，受到不法侵害時及時打急救電話和師長電話求得幫助。
10、網(wǎng)吧是青少年不宜去的地方，一些學(xué)生的不良行為就是在網(wǎng)吧里學(xué)來的，所以請同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
11、加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，與同學(xué)發(fā)生矛盾時，要保持冷靜，及時向老師反映，不采取過激行為。
同學(xué)們，安全重于泰山，希望大家能嚴(yán)格按照學(xué)校提出的要求去做，希望通過安全教育增加自我保護意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻強化安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
纏溪中學(xué)2017年9月1日。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇八
根據(jù)教育體育局文件精神要求，我校提前著手，積極思考，周密安排開學(xué)安全法制教育月工作，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，制定計劃。
1、學(xué)校成立了由校長任組長，副校長任副組長，處室主任和年級組長、班主任組成的教育月工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將辦公室設(shè)在安保室，安全專人辦公和專用辦公電話（3263921）。
2、學(xué)校根據(jù)實際，結(jié)合上級要求，精心制定了“安全法制教育周（月）工作計劃”，包括指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、組織機構(gòu)、活動內(nèi)容及進程四大部分，整體工作分宣傳動員、組織實施、總結(jié)表彰三個階段進行。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
制觀念和法律意識。在安全教育上，總結(jié)歷年來安全教育工作的實踐和學(xué)校、社區(qū)特點把教育體育局原來提出的“五防二禁止”發(fā)展為“十防三禁止”。
2、2月18日起，學(xué)校各類安全值班安排到位，各執(zhí)其責(zé)。
3、在2月19日開學(xué)第一天全校師生集會上，李樹文校長作了《提高認(rèn)識加強教育切實做好學(xué)校安全工作》的動員報告，師生代表作了表態(tài)發(fā)言。并安排晚第一節(jié)班會時間以班為單位召開安全法制教育主題班會，并辦一期安全專題黑板報，全校共辦安全主題黑板報41版。
4、自2月19日開始，學(xué)校分別與年級組長、班主任、校外住宿生管理員、住宿生房東及學(xué)生家長重新簽訂了安全責(zé)任書，班主任與學(xué)生、學(xué)校與學(xué)生及學(xué)生家長簽訂了安全監(jiān)管自律責(zé)任書共計2000余份。
5、利用班會時間，組織全體學(xué)生觀看《預(yù)防青少年犯罪》等安全教育專題片，并在全校各班開展了“珍愛生命，安全第一”的討論活動。
6、安全法制課上課表，進課堂，有作業(yè)，有批閱和檢查。各班教育課由班主任主講，全校周一升國旗集會的安全法制課由安保室彭新文主任主講。開學(xué)至今共上安全法制課5節(jié)，布置安全作業(yè)5次。
7、組織人員對全校的校舍和用電設(shè)施進行了大排查，對查出的問題及時進行了處理。
8、組織全體教師進行了校外住宿生安全大排查活動，校外住宿生安全穩(wěn)定。
9、在學(xué)校大門口及校園醒目位置安置了警示牌并書寫了標(biāo)。
語，公示了安全值班、教學(xué)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師值班名單，公布了商鎮(zhèn)派出所等報警電話，并對門衛(wèi)工作和校外住宿生管理員工作、矛盾糾紛排查和調(diào)處工作提出了專門要求。
10、成功開展了首期特殊學(xué)生教育培訓(xùn)活動，對部分違紀(jì)學(xué)生進行了為期一周的安全、紀(jì)律、法制教育培訓(xùn)，收到了很好的教育效果。
三、延長時間，擴大效果。
為了增強教育效果，學(xué)校在積極開展安全法制教育周工作的同時，把教育周活動擴大為教育月，以更加具體的工作，更加豐富的內(nèi)容，更加靈活的載體，鞏固教育周的效果，延伸教育月的工作實效，并將在全學(xué)年的工作中把安全法制工作常抓不懈。同時，在教育月結(jié)束后，學(xué)校召開了學(xué)校教育工作專題會議，對開學(xué)初各項工作及安全工作進行了全面小結(jié)，回顧了取得的成績，同時提出了存在的不足和問題，為今后安全及教育工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二0一一年三月二十二日。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇九
為了有效開展法制教育，我校認(rèn)真貫徹落實有關(guān)法律、法規(guī)和有關(guān)通知精神，堅持以人為本，努力消除危害少年兒童的社會不良因素，切實維護少年兒童的合法權(quán)益，增強少年兒童的法制觀念和自我保護意識，切實營造有利于少年兒童健康成長的良好環(huán)境。
一、健全組織機構(gòu)。
加強學(xué)生法制教育，提高學(xué)生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)人才的需要，是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、副校長為副組長，班主任為組員的法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工、各負(fù)其職。
組長：徐忠昌副組長：楫永洪。
組員：楫玉敏高則靜張穎楫忠蘭。
韓偉楊賀春馮秀山王兆花。
二、有條不紊，扎實開展法制教育。
為了有效開展法制教育，開學(xué)初，校領(lǐng)導(dǎo)積極謀劃，高瞻遠(yuǎn)矚，制定了詳細(xì)的法制教育工作計劃，截止到目前我校的法制教育工作正在有條不紊的進行。
（一）法制教育與日常行為規(guī)范相結(jié)合。
組織教師、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)等文件。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理條例》、《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
（二）充分利用《小學(xué)生法制教育讀本》，培養(yǎng)學(xué)生法制觀念。
（三）安全、法制教育活動周將法制教育活動推向高潮。
為加強學(xué)生的安全、法制教育，確保學(xué)生的生命安全，根據(jù)學(xué)校工作計劃，我校把每年“全國法制宣傳日”所在周定為我校安全、法制教育活動周。開展六個一活動：即觀看一部安全、法制教育專題片、組織了一期全校師生集中學(xué)習(xí)法制知識、印發(fā)了一封致家長信、開辟了一期安全、法制或毒品預(yù)防主題手抄報、開展了一次安全、法制教育主題班會、舉辦了一次安全、守法教育主題征文、舉辦了一場安全、法制專題知識講座。
通過開展法制教育活動，我校未出現(xiàn)一例學(xué)生違法亂紀(jì)的行為。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學(xué)校，我們將義不容辭的擔(dān)負(fù)起“普法”的重任，為我國的法制建設(shè)貢獻一份力量。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十
總結(jié)的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，又是人們思想認(rèn)識提高的過程。初中生法制安全教育教學(xué)。
工作總結(jié)。
我們來看看下文。
我國青少年法制教育，是學(xué)校法制教育和中小學(xué)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，沒有我國青少年法律素質(zhì)的提高，就沒有全民普法水平的提高；沒有我國青少年法律素質(zhì)的提高，就無法實施依法治國基本方略，法制安全教育工作總結(jié)。針對現(xiàn)在中學(xué)生法制意識不夠強的這一新情況，我校注重加強對我國青少年的法制教育，認(rèn)真開展我國青少年學(xué)生的法制教育工作。
為充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，讓法制教育進課堂、進頭腦，學(xué)校要做到“三落實”，即落實教材、落實課時、落實教師。在教學(xué)中既要講清有關(guān)法律、法規(guī)的基本觀點，基本原理，又要結(jié)合學(xué)生思想、行為實際和學(xué)校思想政治工作實際。
1、根據(jù)不同年級不同學(xué)生的生理、心理特點及認(rèn)識水平，堅持用好法制教育教材，將法制教育內(nèi)容分解到各年級、各學(xué)期，做到年年有主題，月月有目標(biāo)，實現(xiàn)教育內(nèi)容的序列化。對學(xué)生主要進行法律常識、民-主法制觀念、防毒禁毒等教育。
2、是針對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實際，選擇典型案例或事例，激發(fā)學(xué)生主動參與，讓學(xué)生用身邊的事例學(xué)法、說法，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)。
3、是在教學(xué)中講述一些做人處事的道理，教會學(xué)生如何保護自身合法權(quán)益，避免意外事故。
4、是充分挖掘?qū)W科教學(xué)中的法制教育因素，自覺進行課滲透。如在地理課中，教師要結(jié)合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律，對學(xué)生進行愛護水資源、森林資源、節(jié)約土地、保護環(huán)境等方面的教育。
1、在學(xué)校內(nèi)部，要建立法制教育管理網(wǎng)絡(luò)，形成法制教育四條線，即學(xué)生處工作線、團委工作線、教學(xué)管理線、后勤服務(wù)線，實行全體參與，全員育人，工作總結(jié)《法制安全教育工作總結(jié)》。
2、學(xué)校、社會、家庭緊密配合，建立起全方位的社會育人網(wǎng)絡(luò)，從不同側(cè)面，不同角度，對學(xué)生進行全方位法制教育滲透，形成強大的正向合力。
3、是加強陣地建設(shè)，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。學(xué)校建立德育室、法制教育長廊、法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、板報等，充分利用廣播、錄像、圖片等，進行法制宣傳，使法制教育工作有聲有色，形象感人，學(xué)生置身校園，時時處處都能受到潛移默化的影響。
4、把法制教育納入素質(zhì)教育之中，與德育工作相結(jié)合，與社會實踐活動相結(jié)合，組織開展系列活動。學(xué)校定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學(xué)生帶法回家、征文等活動，要充分利用“兩會”（團會、班會），“兩活動”（班團活動、課外活動）進行法制教育。
5、積極開展包括法制專題講座、專題。
黑板報。
主題班會征文賽等安全文明校園創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學(xué)生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關(guān)部門加強校園及周邊環(huán)境治安綜合治理，積極開展警校共建，建立健全校內(nèi)外共同關(guān)心我國青少年學(xué)生健康成長的良好運行機制，把法制教育與公民道德教育日常行為規(guī)范教育結(jié)合起來，培養(yǎng)現(xiàn)代文明中學(xué)生。
根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，未成年人是犯罪的高發(fā)年齡段，而此年齡段的學(xué)生是初、高中階段的學(xué)生，現(xiàn)有的對中學(xué)生的法制教育只是安排在初中較多，這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成高中學(xué)生對所受的法制教育印象不深，達不到應(yīng)有的效果。因此，我校在基礎(chǔ)年級對學(xué)生進行系統(tǒng)的法制教育。
現(xiàn)有的中學(xué)法制教育的內(nèi)容不是很完善，與如何預(yù)防未成年人特別是中學(xué)生犯罪結(jié)合不夠，因此我校在對中學(xué)生法制教育時要注意加強法制教育內(nèi)容的完善。如有意識的結(jié)合一些未成年人特別是中學(xué)生的犯罪案例，以案釋法，從而達到完善法制教育內(nèi)容的目的。
我校在法制教育方式上，要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學(xué)校與司法機關(guān)的聯(lián)系，邀請有關(guān)的司法人員上臺講課，做法制報告。所謂“走出去”則是在當(dāng)前學(xué)生課余時間較多的情況下，將學(xué)生帶出課堂，社會實踐、法制第二課堂等形式多樣的課外法制教育活動，做到法制教育形式多樣，內(nèi)容豐富，從而取得良好效果。
總之我校會努力探索，增強法制教育的實效性，促進學(xué)生法制觀念的形成，實現(xiàn)學(xué)生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校園內(nèi)正確的輿-論導(dǎo)向，促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
預(yù)防和減少我國青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分，加強我國青少年的法制教育，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的成績，回顧這一年來的工作，主要抓好了以下幾點。
對學(xué)生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，我采用了生動形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命，預(yù)防我國青少年違法犯罪，遵守交通規(guī)則等圖片的展覽，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中，法制講座共有8課時，涉及了所有的學(xué)生，講座內(nèi)容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實感人的事例中，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹立遵紀(jì)守法的觀念，增強了學(xué)生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開展下去，學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開辟了學(xué)法園地，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中，通過學(xué)生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。
我國青少年違法犯罪的根源有很多，現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導(dǎo)致我國青少年走上犯罪路，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止我國青少年學(xué)生到這些娛樂場所，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等，還有開展英語角活動，各類興趣小組，以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者，就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。
學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實效性，把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的對象，首先我對下列五種類型的學(xué)生進行排查摸底。一小偷小摸，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長的錢財，有的甚至走上社會偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學(xué)生滿嘴臟話，語言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱??；四學(xué)習(xí)習(xí)慣特差，上課無法正常進行，還常常搗亂；五花錢闊氣大方，嘴中零食不斷。對問題學(xué)生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：
1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生。
建立了一份個案，在此個案中，分析了該生存在問題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設(shè)計了具體的幫扶措施。
2、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開展細(xì)致的調(diào)查，并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓，抓反復(fù)。
3、為了能和其他教師切磋問題學(xué)生的教育方法，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。
4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。
我國青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定，祖國的未來，作為教師，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，幫助我國青少年全面健康地發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會公民。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十一
2、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
3、提高學(xué)生的防火自救意識。
設(shè)置情景—講解常識—課件演示—現(xiàn)場模擬。
講授法、演示法。
火災(zāi)報警常識、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
掌握火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
增強安全意識，提高防火自救能力。
(一)課題引入。
問題導(dǎo)入：當(dāng)火災(zāi)襲來，你如何逃生?
教師活動：給出幾種火災(zāi)現(xiàn)場情形：
1、家住一樓，家外著火，火小煙大，情況緊急。
2、家住二樓，家外著火，火大封門。
3、家住高樓，樓有電梯，家外著火，火大封門。
4、電線老化，室內(nèi)著火，明火燒身，危在旦夕。
學(xué)生活動：分小組討論教師給出的火災(zāi)現(xiàn)場情形，制定相應(yīng)逃生方案。
(二)常識介紹。
1、火災(zāi)報警須知：(flash演示——幻燈片小結(jié))。
1)、牢記火警電話“119”，事發(fā)時可用任何一部電話播打(注：無論欠費與否)。
2)、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi)，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大，請速來撲救，我的電話是×××××××。
3)、要派人來主要路口迎接消防車。
2、學(xué)習(xí)自救知識：(flash演示——幻燈片小結(jié))。
i)、火災(zāi)發(fā)生后，如何逃生。
一旦火災(zāi)降臨家庭，應(yīng)抓緊時機進行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。值得注意的是，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時，應(yīng)立即撥打火警“119”，說清楚家庭詳細(xì)地址、起火物品，然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。
如果火不但封了門，窗外也是一片火海時，應(yīng)將門窗全部關(guān)閉，用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗，同時采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意，以便獲救。
逃離途中切記不可使用電梯。因為火災(zāi)中線路常被燒壞，會使你被困電梯中無法逃生。
幾種逃生方法的總結(jié)：
1)、關(guān)門求生2)、測試門的溫度。
3)、從窗戶逃生4)、高層建筑火災(zāi)逃生。
5)、公共場所火災(zāi)逃生6)、安全出口逃生。
ii)、身上著火怎么辦?
發(fā)生火災(zāi)時，如果身上著了火，千萬不能奔跑，因為奔跑時，會形成一股風(fēng)，就像是給爐子扇風(fēng)一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引起新的燃燒點。
身上著火，一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時，最重要的是先設(shè)法把衣、帽、褲脫掉，如果來不及脫，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄滅，或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去，把身上的火熄滅。
(三)組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)。
1、原路脫險。
這是人們最常見的火災(zāi)逃生行為模式。因為大多數(shù)建筑物內(nèi)部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉，一旦發(fā)生火災(zāi)時，人們總是習(xí)慣沿著進來的出入口和樓道進行逃生，當(dāng)發(fā)現(xiàn)此路被封死時，才被迫去尋找其他出入口。殊不知，此時已失去最佳逃生時間。因此，當(dāng)我們進入一個新的大樓或賓館時，一定要對周圍的環(huán)境和出入口進行必要的了解與熟悉。多想萬一，以備不測。
2、向光朝亮。
這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時的火場中，90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無忌憚地逞威之處。
3、盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面臨危險狀態(tài)時，極易因驚惶失措而失去正常的判斷思維能力，當(dāng)聽到或看到有什么人在前面跑動時，第一反應(yīng)就是盲目緊緊地追隨其后。常見的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓，逃(躲)進廁所、浴室、門角等。只要前面有人帶頭，追隨者也會毫不猶豫地跟隨其后?？朔つ孔冯S的方法是平時要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識，避免事到臨頭沒有主見而隨波逐流。
4、自高向下。
俗話說：人往高處走，火焰向上飄。當(dāng)高樓大廈發(fā)生火災(zāi)，特別是高層建筑一旦失火，人們總是習(xí)慣性地認(rèn)為：火是從下面往上著的，越高越危險，越下越安全，只有盡快逃到一層，跑出室外，才有生的希望。殊不知，這時的下層可能是一片火海，盲目地朝樓下逃生，豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高，在發(fā)生火災(zāi)時，有條件的可登上房頂或在房間內(nèi)采取有效的防煙、防火措施后等待救援也不失為明智之舉。
5、冒險跳樓。
人們在開始發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，會立即作出第一反應(yīng)。這時的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。但是，當(dāng)選擇的路線逃生失敗發(fā)現(xiàn)判斷失誤而逃生之路又被大火封死，火勢愈來愈大，煙霧愈來愈濃時，人們就很容易失去理智。此時的人們也不要跳樓、跳窗等，而應(yīng)另謀生路，萬萬不可盲目采取冒險行為，以避免未入火海而摔下地獄。
(四)教師引領(lǐng)學(xué)生重新設(shè)計逃生方案。
(五)小結(jié)：(教師放flash短片，同時總結(jié))。
水火無情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\用逃生自救的方法，保證自身的安全。中學(xué)生遇到災(zāi)害不應(yīng)該袖手旁觀，但一定要以保證自身生命安全為前提。
(六)作業(yè)：制作一期防火自救的墻報。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十二
教學(xué)目標(biāo):。
1、有感情的朗讀課文，復(fù)述課文。
2、通過誦讀，從人們肆意殺狼，貌似護鹿，反而害鹿，使鹿成了破壞森林、毀滅自己的禍?zhǔn)椎氖聦嵵校靡Ｗo環(huán)境，保持生態(tài)平衡的道理。
教學(xué)重難點:。
重點:有感情的朗讀課文，復(fù)述課文。難點:感悟保持生態(tài)平衡的道理。
教學(xué)準(zhǔn)備:課件。
教學(xué)過程:。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1、今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)18課《狼和鹿》，齊讀。
2、通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道這個故事發(fā)生在什么地方?這節(jié)課就讓我們一起走進狼和鹿曾經(jīng)生活過的凱巴伯森林。
二、學(xué)習(xí)第一自然段。
2、誰來給我們讀讀描寫森林的句子。從這句話中你知道了什么?理解“一片蔥綠”“生機勃勃”。
3、從生機勃勃我們知道不光植物長得非常茂盛，動物們生活得也很快樂?？?，出示第二句。你能用哪些詞語來形容鹿群的生活。(快樂、幸福、自由自在、無憂無慮)。
4、讀到這兒，一片蔥綠，生機勃勃的凱巴伯森林就展現(xiàn)在我們眼前了。我們把這兩句話連起來讀一讀，好好體會體會。
6、誰來讀這兩句話，讀出狼的貪婪和兇殘來。(指名讀，齊讀)。
三、學(xué)習(xí)第二自然段。
過度:看著這些貪婪而兇殘的狼，你們心里是怎么想的呢?是的，不光是我們，當(dāng)?shù)氐木用褚彩沁@樣想的。書上說??他們又是怎么做的呢?請男生讀第二自然段，想想從這段文字里，你能讀懂什么?(規(guī)模大、時間長、數(shù)量多)。
誰再來讀讀這一自然段，讀出當(dāng)時人們捕殺狼的規(guī)模之大，時間之長，數(shù)量之多。
整整25年的捕殺，殺掉鹿的天敵六千多只，可見當(dāng)?shù)鼐用駥钦媸呛尥噶?。我們把這一段連起來讀一讀。
當(dāng)人們看到這么多貪婪而兇殘的狼被槍殺后，心里會怎么想?
四、學(xué)習(xí)第三自然段。
是的，當(dāng)狼被大量捕殺后，凱巴伯森林??看，它們在這里(引讀)??鹿群們生活地快樂嗎?請大家自己讀下去。1理解“饑荒”。
2、前后森林對照，此時的森林你想用什么詞來形容它。
3、學(xué)習(xí)更大的災(zāi)難。
人們自認(rèn)為捕殺狼可以給鹿創(chuàng)造一片幸福快樂的生活天地，可誰知道當(dāng)狼一只跟著一只倒在血泊中，美麗的森林隨之被破壞，活潑可愛的鹿也陸續(xù)死去，留下一片蒼涼和慘淡。這是多么令人心痛的悲劇!讓我們配上音樂來讀讀這部分內(nèi)容。
五、學(xué)習(xí)第四自然段。
這一切究竟是什么原因造成的?自由讀課文最后一段思考。
1、引讀點撥:人們沒有認(rèn)識到地球上的所有生物都彼此關(guān)系緊密。這就是生物間的一種平衡關(guān)系，就像一架天平，一頭是狼，一頭是鹿，如果沒有外界干擾，它們始終保持平衡，這就是人們常說的生態(tài)平衡。(板畫天平;板書生態(tài)平衡)。
如果一旦某一方遭到破壞，就像狼被無止盡地殺死，天平必將傾斜甚至是倒塌，必將帶來無法想象的災(zāi)難。想想是誰破壞了這個天平，破壞了這種平衡?(人類)的確，我們?nèi)祟愒诓粩喟l(fā)展的同時，也在不斷地破壞生態(tài)的平衡。誰能來說說人類破壞生態(tài)平衡的例子嗎?這一切無疑給人類敲響了“保護生態(tài)平衡”的警鐘!(板書:保護)。
《狼和鹿》這篇課文就是一幕慘痛的悲劇!讓我們拿起書在來讀讀這篇課文，讓我們把“保護生態(tài)平衡”這六個字永遠(yuǎn)記在心中!
六、布置作業(yè):。
南沈灶小學(xué)：吳曉峰。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十三
2002年度法制教育工作總結(jié)根據(jù)上級要求，我校在學(xué)校工作計劃中把法制教育列為重要工作日程，結(jié)合實際情況制定詳細(xì)的法制教育計劃，安排了形式多樣的法制教涌活動，認(rèn)真履行計劃安排，在有關(guān)部門的配合下實施了各項法制教育活動，完成了以下幾項法制教育內(nèi)容。
一、每月組織了一次法制知識學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《末成年人保護法》、《消防法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《婚姻法》。
二、清得關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)來上法制教育課，聽到一些典型案例，師生們感觸頗深，從而增加了法律意識，增強了學(xué)法的自覺性。三、請得縣禁毒大阿來進得禁毒專項教育,他們用在禁毒第一線工作中收到的材料。給師生們上了兩個多小時的禁毒教育課，又用豐富的禁毒教育掛圖展現(xiàn)于師生們眼簾，看到受到毒品危害的人們的悲慘狀況，師生們感嘆不已，對毒品的憎恨油然而生，紛紛表示遠(yuǎn)離毒品，決不染毒。
四、各班出了一期禁毒教育黑板報，政教處對辦刊水平進得了評比。
五、城關(guān)鎮(zhèn)分管教法領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)熱心到我校進行了一下午的法制教育，他們輪流給師生們上法制課。他們用發(fā)生在近期，且是他們親自辦案的案例，舉案說法，師生們非常感興趣，也很受教育。針對我們的教育對象屬未成年人，他們專門講了《未成年人保護法》。六、學(xué)生聽了法制得后，寫出心得體會，在班會課時在班級中暢談。七、每月校團委出了一期法制教育黑板報?？渤鲞^六期法制教育?？?/p>
通過上述各項法制教育活動的開展，提高了學(xué)生明判事非的能力和遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度的自覺性，種進了學(xué)生健康發(fā)展，為我校創(chuàng)建“無毒社區(qū)”，為我校譯為“文明單位”打下了基礎(chǔ)。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期，我擔(dān)任六年級四個班的英語教學(xué)工作。我在教學(xué)工作中自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事英語教學(xué)工作。同時在教學(xué)過程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點采取滲透法制教育教學(xué)方法，取得了一些的成績。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況。
一：制訂切實可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格按計劃進行教學(xué)。備課不充學(xué)分會嚴(yán)重影響課堂的氣氛及學(xué)生的積極性；一堂準(zhǔn)備充分的課，會令科學(xué)生和老師獲益不淺。平時，我緊抓備、教、改、輔、查等教學(xué)中的教重要環(huán)節(jié)。備課時掌握每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容及重點、難點，同時還要學(xué)能根據(jù)學(xué)生的實際情況，采用不同的教學(xué)方法。所以，老師每天都要活有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
良好的學(xué)習(xí)氛圍。在課后，認(rèn)真做好學(xué)生工作，讓孩子們對英語產(chǎn)生濃厚的興趣，讓其有足夠的信心去學(xué)習(xí)英語，使他們從對英語學(xué)習(xí)的畏懼轉(zhuǎn)變到對英語的要學(xué)、樂學(xué)。
三：課后，及時培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前多預(yù)習(xí)，課堂上要求學(xué)生注意力集中，真正聽懂老師所講的內(nèi)容。課后認(rèn)真完成配套練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績好的學(xué)生請教。
四：愛心澆灌潛能生。我們年級學(xué)生情況比較特殊，由于班主任多方面的原因，潛能生比較多。有人曾說：如果孩子天生就是優(yōu)生，那教育還有什么功能？又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢？因而對于那些潛能生，我變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次是以平常的`心態(tài)對待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生，我真正做到以情動人：
首先做到"真誠"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進了他們不同程度的進步和發(fā)展。
其次，認(rèn)真制定教學(xué)計劃，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動和備課組活動，上好輔導(dǎo)課，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)，以輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照小學(xué)英語教學(xué)大綱進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識。還注意以德為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和高尚的人格。
一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增。我會努力填補自己在教學(xué)中的不足，再創(chuàng)佳績。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十五
通過開展班會、觀看安全及法制視頻片段。是學(xué)生明白了：法制教育和安全對他們來說非常重要。通過學(xué)習(xí)討論，全班同學(xué)一致認(rèn)為：
應(yīng)該利用課余時間主動學(xué)習(xí)一些法律、安全知識。現(xiàn)在國家的法制建設(shè)越來越完善了，每一個公民都應(yīng)該知法、守法，能夠運用法律武器保護國家利益、公眾利益和自身的利益及安全。作為一名中職生，應(yīng)該經(jīng)常學(xué)習(xí)法制和安全知識，增強自己的法律意識。
在生活中還要不斷提高明辨是非的能力。同學(xué)們都來自不同的家庭，所處的環(huán)境不同。有的同學(xué)生活充實，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，可有的同學(xué)整天無所事事，到處去尋找各種各樣的刺激，做一些不該做的事。比如，玩手機、癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律等等。從違紀(jì)到犯法，下坡路走得非?？?。這些原本單純天真的同學(xué)，之所以一步步滑向罪惡的深淵，多數(shù)是因為沒有辨別是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想，這件事對不對，該不該做。
每一個公民都應(yīng)該知法、守法，安全，是對每一個公民的基本要求。大家只有知法、守法我們的生活才會更加美好！
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法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十六
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分，加強青少年的法制教育，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的
成績
，回顧這一年來的工作，主要抓好了以下幾點。一、 法律知識的宣傳，常抓不懈
對學(xué)生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，我采用了生動形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個個鮮明的畫面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過遠(yuǎn)離毒品，珍
愛
生命，預(yù)防青少年違法犯罪，遵守交通規(guī)則等圖片的展覽，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀看了各種法制教育專題的講座。一學(xué)年中，法制講座共有8課時，涉及了所有的學(xué)生，講座內(nèi)容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實感人的事例中，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈
，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹立遵紀(jì)守法的觀念，增強了學(xué)生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開展下去，學(xué)校德育處還要求各班級
在班級的板報中開辟了學(xué)法園地，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中，通過學(xué)生的自主參與、自主實踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。二、 周邊環(huán)境的整治落實到位
青少年違法犯罪的根源有很多，現(xiàn)代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，
校園
周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導(dǎo)致青少年走上犯罪路，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止青少年學(xué)生到這些娛樂場所，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著等，還有開展英語
角活動，各類興趣小組，以次來轉(zhuǎn)移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)的興趣。再者，就是一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)
到網(wǎng)吧娛樂要采取果斷措施制止。三、 問題學(xué)生的幫教措施扎實
學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實效性，把問題學(xué)生作為品德教育中重點幫扶的'對象，首先我對下列五種類型的學(xué)生進行排查摸底。一小偷小摸，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長的錢財，有的甚至走上社會偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學(xué)生滿嘴臟話，語言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱??；四
學(xué)習(xí)
習(xí)慣特差，上課無法正常進行，還常常搗亂；五花錢闊氣大方，嘴中零食不斷。對問題學(xué)生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：1、建立起問題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來的每一位問題學(xué)生
建立了一份個案，在此個案中，分析了該生存在問題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設(shè)計了具體的幫扶措施。
2、進行跟蹤調(diào)查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開展細(xì)致的調(diào)查，并根據(jù)具體的表現(xiàn)反復(fù)抓，抓反復(fù)。
3、為了能和
其他
教師切磋問題學(xué)生的教育方法，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。4、定期召開家長會。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開問題學(xué)生的家長會與他們共同商討教育大計。
青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會的安定，祖國的未來，作為教師，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，幫助青少年全面健康地發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新一代社會公民。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十七
2010年我擔(dān)任海南職工秀英子弟學(xué)校法制副校長?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我認(rèn)真履行自己工作職責(zé)，努力做到經(jīng)常教育集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，學(xué)生的基礎(chǔ)道德有力明顯提高，文明習(xí)慣得到基本養(yǎng)成，學(xué)生的不良行為得到及時預(yù)防和矯治，現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真開展以預(yù)防為主的普法宣傳教育工作。
以預(yù)防青少年學(xué)生犯罪和維護其合法權(quán)益為目標(biāo)，以抓好法制教育規(guī)范化建設(shè)為主要內(nèi)容，對我校法制教育計劃的制訂和實施給予了許多專業(yè)意見，、法制教育活動豐富而有效。
在不斷提高學(xué)生公民道德意識的同時，我們十分重視提高學(xué)生的法律意識、預(yù)防毒品意識、安全意識，把法制教育滲透到教育教學(xué)的各項活動中。學(xué)校先后組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法規(guī)》、《治安管理處罰條例》以及關(guān)于禁賭和交通安全等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)，引導(dǎo)學(xué)生不要妨礙他人，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的良好行為習(xí)慣。
中廣泛宣傳安全常識，將安全意識樹立于學(xué)生心中，結(jié)合學(xué)校實際，特別強調(diào)了活動安全、交通安全和食品安全，學(xué)生安全意識增強了，防范事故的能力提高了。
我一方面要負(fù)責(zé)派區(qū)所的工作，另一方面要負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育工作，工作相當(dāng)繁忙，但是依然堅持親自前來或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規(guī)的警務(wù)人員到校來為學(xué)生上法制課，對學(xué)生進行法制、安全教育，授課生動，吸引學(xué)生，增強了學(xué)生的法制、安全意識和法制觀念，對學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，成為學(xué)法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進作用。他們以行動推進我校的法制教育開展得順利而有實效。區(qū)教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。
每個學(xué)期開學(xué)時和結(jié)束時，我們都要利用開學(xué)禮和學(xué)期結(jié)束集會，我均到校為學(xué)生作法制教育的報告，以案說法，以案講法，使廣大師生知法、懂法，自覺地用法律武器保護自己。例如，組織禁毒知識講座，積極宣傳消防知識，增強學(xué)生消防意識，并指導(dǎo)學(xué)校進行緊急疏散演練活動等。
二、排憂解難，校園社會環(huán)境得到凈化。
1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境。
為了維護學(xué)校秩序，我積極協(xié)調(diào)各方面的工作，在上級有關(guān)部門的支持下，各方面通力配合，校園警務(wù)室正式掛牌進入我校校園,方便現(xiàn)場辦公的開展。
我經(jīng)常利用工余時間，電話聯(lián)系，甚至到學(xué)校校走訪，問問學(xué)校。
各項工作的進展情況，學(xué)生的動態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問題，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。并根據(jù)學(xué)校的需要，及時調(diào)配警力，在下午放學(xué)以及學(xué)校有重大活動期間，加強對學(xué)校周邊區(qū)域的巡視，甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮(zhèn)學(xué)校門口，對騷擾低年級學(xué)生的社會不良青年起到了一定的震懾作用。如每學(xué)期開學(xué)初，都會有些閑散的社會青年在學(xué)校周邊游蕩，我都會安排警員把這些人帶回派出所備案，有效的杜絕了校園周邊的不穩(wěn)定因素。
學(xué)生在上學(xué)和放學(xué)回家的路上有時會出現(xiàn)被勒索、恐嚇類事件，我協(xié)調(diào)派區(qū)所，安排警力或聯(lián)防隊員到學(xué)校周邊或?qū)W校門口值班或巡邏，有效地確保了學(xué)校周邊、學(xué)生上學(xué)放學(xué)的安全。如：一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤，向?qū)W生出售不衛(wèi)生食品及其它商品，損害學(xué)生的身心健康；，針對這種情況，我在有關(guān)部門的支持下，配合有關(guān)部門予以清理，確保學(xué)生的合法權(quán)益不受侵犯，為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
3、積極調(diào)解學(xué)生家長與學(xué)校之間的矛盾。
速到校進行調(diào)解，妥善。
解決了孩子的問題,化解了學(xué)校與家長的矛盾.三、以人為本,積極協(xié)助學(xué)校德育處對個別頑劣的學(xué)生進行教育與轉(zhuǎn)化。
學(xué)期初，對學(xué)校有不良行為和嚴(yán)重不良行為的學(xué)生進行排摸，確立需要幫教學(xué)生名單，建好幫教檔案。學(xué)校和我對幫教學(xué)生進行重重點跟蹤，密切關(guān)注其校內(nèi)、校外行為，并對其行為進行指導(dǎo)，落實幫教措施，做好對他們的轉(zhuǎn)化工作，確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生.有些學(xué)生平時紀(jì)律比較散漫，不接受學(xué)校耐心教育，頂撞老師，無心學(xué)習(xí)，詳細(xì)了解情況后，多次和他們談心，耐心幫教，并及時與他們的家長進行聯(lián)系，責(zé)成他們的家長對他們加強管教，聯(lián)系家長定期上門協(xié)助開展孩子管教工作等。之后，這幾個同學(xué)行為較之于前有所規(guī)范，部分逐步有積極求上進的表現(xiàn)。
四、與學(xué)校密切配合，加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作。
在加強對學(xué)生進行法律教育的同時，我根據(jù)小學(xué)生的年齡特征，定期或不定期地幫助學(xué)校，采取談話或與家長交流溝通等方式，加強對后進生進行教育和轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)校學(xué)生違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象大幅度減少。
五、健全學(xué)校安全保衛(wèi)機制，加強安全保衛(wèi)工作。
1、健全了門崗工作制度和校警工作職責(zé)，制定了外來人員出入準(zhǔn)則，嚴(yán)格了外來人員出入登記制度。
2、定期召開安全保衛(wèi)工作人員會議，研究部署安全保衛(wèi)工作，善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患，及進向?qū)W校提出合理化的建議，把安全防范措施落到實處，杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故的發(fā)生。
3、每月來學(xué)校一次，指導(dǎo)門衛(wèi)具體工作，參與學(xué)校每月一次的安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題并及時制定解決策略等。使學(xué)校人防、物防和技防措施得到有效落實，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。
4、安裝監(jiān)控系統(tǒng)，按規(guī)定配置安全保衛(wèi)器械，有力地保證了安全保衛(wèi)工作有序、規(guī)范開展，有效地保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
2010年12月。
25日。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十八
在本學(xué)期的工作中，結(jié)合六年級學(xué)生的心理特點，我做到堅持以理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實施《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》，切實把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強法律宣傳教育，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)反思如下：
在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師可以在編題時，結(jié)合時事，結(jié)合法制教育，把有關(guān)法制方面的資料編入題目中，讓學(xué)生在練習(xí)過程中接受法制教育。在教學(xué)《比例的意義》時，跟學(xué)生說明：國旗是祖國的象征，我們每一個人都要尊重和愛護它，不能隨便制作國旗。對學(xué)生進行了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育，主要滲透《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定。
任何教育活動只有融科學(xué)性、趣味性于一爐，效果才會變得顯著。因此，在數(shù)學(xué)實踐活動中適時融人法制教育效果是很好的，這樣法制滲透不局限在課堂，而是課內(nèi)外結(jié)合，學(xué)玩結(jié)合。
加強小學(xué)生普法教育，遏制青少年違法犯罪，推進依法治國方略，維護社會穩(wěn)定的責(zé)任重于泰山，是整個社會的共同責(zé)任，也是刻不容緩的事情，需要每一個人共同的努力。
總之，我覺得經(jīng)過一個學(xué)期的努力，孩子們還是對法制教育有了一定的了解。
法制教育教學(xué)工作總結(jié)篇十九
八中今年，與城區(qū)其他學(xué)校不一樣，就是唯一換了校長的學(xué)校。伏案回眸一年來的工作，做了很多，但是“變”成為了八中xx旋律中最耀眼的音符。具體我從五個方面說說我校的變化。
一、評價方式變了，變得更公正了。
《績效方案》是最根本的變化。比如說對工作量的考核，原來語數(shù)英帶兩個班比帶一個班一學(xué)期多得200多元。致使很多教師不愿多代課?，F(xiàn)在一個學(xué)期相差800元，明顯向一線教師和代課多的教師傾斜。體現(xiàn)了干多干少不一樣。
《中考獎勵方案》也變了，比如說原來每年中考的獎勵，考差相差最多幾千元，現(xiàn)在相差數(shù)萬元。體現(xiàn)了干好干壞不一樣。
二、常規(guī)管理變了，變得更扎實有效了。
就拿常規(guī)檢查來說，原來通報時只是說部分教師、或者是某些教師，現(xiàn)在學(xué)校開始點名通報了。而且在績效中占有一定比例。
又如：本學(xué)期的期中考試完，我校召開了全校整體成績的通報會，各年級的質(zhì)量分析會，學(xué)生家長會，優(yōu)秀學(xué)生的表彰會和再動員會等各種形式的會議，對于老師們參加一兩次，但對領(lǐng)導(dǎo)來說時間達半個月。盡管累得精疲力竭，但是這樣扎實的工作作風(fēng)，工作效應(yīng)一定是可想而知的。
面對新一屆畢業(yè)生，從九月份開始，在教師、學(xué)生、家長層面上展開的工作一個接著一個。專門請今年中考考得好的年級主任和優(yōu)秀教師進行了經(jīng)驗交流，起到了示范作用。
三、教師的工作態(tài)度變了，變得更敬業(yè)了。
比如：原來老師們請了假，來了以后就不想要回自己的課了。現(xiàn)在如果有老師請假，其他老師都搶著上課。
又如：質(zhì)量分析會上，有的老師竟內(nèi)疚的哭了。
還有：每天下學(xué)鈴響后三分鐘，學(xué)校廣播里就響起了優(yōu)美歌曲。老師們因此而埋怨學(xué)校，使他們不能講課。我們也知道這是善意的埋怨，但從另一方面說明了老師們的工作態(tài)度變了，價值觀也變了，變得很在乎每一節(jié)課。
為了促進課改工作的進一步推進。我校。
2、組織全體教師進行了“三步導(dǎo)學(xué)”操作理論測驗，突出理念先行。
3、邀請十中部分教師作示范課，做到了示范引領(lǐng)。
4、分別兩輪的課改研討，先后有十多名教師出講了公開課，做到了同伴先行，很好地起到輻射作用。
5、校領(lǐng)導(dǎo)聽推門課，主要考察課堂是否有變化，做到了督促鞭策。
6、組織好網(wǎng)上各項教學(xué)教研活動，鼓勵教師在博客上發(fā)表各類教育教學(xué)博文。一年里，我校教師博文數(shù)達2600多篇，訪問量17000人次。
五、教學(xué)成績變了，變得優(yōu)秀了。
基于以上四個變化，所以今年的中考成績，我校在普通校中名列前茅?！俺踔薪虒W(xué)質(zhì)量先進單位”的稱號，是近年來八中所有榮譽中含金量較重的一個。這也是八中努力營造學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的顯著成果。
我校樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀，不僅教學(xué)成績得到提高，而且體藝工作也搞得豐富多彩，有聲有色。一個學(xué)期一次大型的體育比賽，一次大型的藝術(shù)類展示，已列為八中“體藝2+1”長期計劃中的傳統(tǒng)項目，小型活動每月至少一個。
元旦前，我們在二中藝術(shù)會堂，成功舉行的“乘著歌聲翅膀，唱響美麗八中”歌詠賽，把今年的體藝工作推向了高潮。這次活動定位高，手筆大;布置縝密;整個過程，秩序井然、近千人的集會沒留下一片垃圾。二中工作人員和我們的學(xué)生家長對八中學(xué)生的良好表現(xiàn)給予了很好的評價。
春季田徑運動會，八中取得了近十年來的最好成績，團體第四名。區(qū)藝術(shù)節(jié)，音美總分獲團體第二名。冬季三項賽獲得了第三名。這一系列的優(yōu)異成績，讓八中的每一位教師、學(xué)生自豪而自信。
學(xué)校確定xx年的工作思路有四方面，其中一個是我們將把課改作為全面提升教學(xué)質(zhì)量的根本途徑，力求取得階段性成果。另一個是我們將把初三畢業(yè)班工作，作為學(xué)校教學(xué)工作的第一要務(wù)，力求中考有一個令人滿意的成績。最終把八中變得更美，更優(yōu)秀，更被所有領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。
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