教導(dǎo)副主任競聘演講稿(精選19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 05:40:08
教導(dǎo)副主任競聘演講稿(精選19篇)
時間:2023-11-15 05:40:08     小編:紙韻

演講稿的目的是向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)情感、影響思維和觸動心靈。如何讓演講稿的語言更具有說服力和感染力?這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的演講主題,從個人成長到社會問題,都有所涉及。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇一

同事:

大家上午好!

我叫。

***。

今年34歲。

中國。

共產(chǎn)。

黨黨。

員。能夠站在這里參加競選,我的心情非常激動。我首先感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

同事們對我的信任和支持,給我這個機(jī)會參加競職演講。在充滿生機(jī)與活力的新時代,在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的楊店子高中,捫心自問,我能干什么?我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適逢這次進(jìn)行中層競崗的機(jī)會,我本著鍛煉自己提高自己的目的走上講臺,展示自我,接受評判。我競聘的.崗位是:教導(dǎo)處主任。

第一,具有豐富的管理經(jīng)驗。自從xx年畢業(yè)我一直在教導(dǎo)處工作,在。

***。

***。

兩位主任的帶領(lǐng)下,我不斷的學(xué)習(xí),積累了豐富的管理經(jīng)驗,并取得優(yōu)秀的成績。在10年的年度考核中被評為"優(yōu)秀",今年經(jīng)過培訓(xùn)考試取得中級心理健康咨詢員的資格。

第二,具有吃苦耐勞的。

精神。

教導(dǎo)處工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進(jìn)生的巨大進(jìn)步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學(xué)校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。

第三,能夠勤于反思,不斷完善自我。正因為年輕,讓我有精力努力工作;正因為年輕,讓我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊徑;正因為年輕,也讓我具有了更多的時間,更多的精力,去鉆研和探索教育管理學(xué)生的工作。

如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

1.加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤于向。

領(lǐng)導(dǎo)。

同行學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

2.加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。

3.加強(qiáng)學(xué)生自我教育,進(jìn)一步提高學(xué)生的自主管控能力。

4.加大德育制度的執(zhí)行力度,提高管理的規(guī)范化水平。

5.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會教育的聯(lián)系,進(jìn)一步辦好家長學(xué)校,積極應(yīng)對新形勢下的挑戰(zhàn)。

各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同事,無論這次競聘成功與否,我仍將繼續(xù)勤奮工作,為學(xué)校爭光添彩。

謝謝!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

本人2001年9月參加工作,2001年9月至2007年8月在紅山學(xué)區(qū)任教,2008年9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,教育教學(xué)成績優(yōu)秀。

今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù),我想談兩個方面的觀點,一是對教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)的認(rèn)識。教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責(zé)則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,做好各項教學(xué)工作計劃的安排、實施、檢查和總結(jié),做好任課教師、教研組長、年級組長、學(xué)生及學(xué)生家長與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教導(dǎo)處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導(dǎo)處的科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。二是對教導(dǎo)處副主任基本能力的認(rèn)識。作為教導(dǎo)處副主任,要找準(zhǔn)位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責(zé)、管好自己,上了這個崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準(zhǔn)自己的位置。要加強(qiáng)自身建設(shè),正其身、修其行,要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學(xué)理論,并應(yīng)用于實際工作中。同時,要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍,帶動和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué),群策群力謀發(fā)展。

以上是我在多年的教學(xué)實踐中對教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、立足工作實際,盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會,謝謝大家!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同仁:

習(xí)主席倡導(dǎo)中國夢,我,一名普通的一線教師也擁有我的夢!從9年前走上工作崗位那天起,我便開始編織屬于我自己的夢:最初的夢想,是當(dāng)教育局局長,后來發(fā)現(xiàn)那只能屬于幻想。第二個夢想,是當(dāng)一名校長,后來冷眼旁觀著,發(fā)現(xiàn)校長管的事太多太雜,需要有運(yùn)籌帷幄的能力,我,區(qū)區(qū)一個小女子,分身乏術(shù),也沒那么高的眼界,所以第二個夢想只能是可望而不可即。還是重點說說我當(dāng)前的夢想吧,那就是進(jìn)教導(dǎo)處,做興武主任的副手。我自認(rèn),這次的夢想定位是切合實際的,因為教導(dǎo)處工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專業(yè)和優(yōu)勢。

從任教以來,我?guī)缀趺磕甓蓟蚨嗷蛏偃〉靡恍┏煽?,有論文獲獎發(fā)表的,有公開課觀摩展示的,有基本功賽課的,有課堂教學(xué)競賽的。雖算不上碩果累累,但足以見證個人的成長足跡。比如,最初兩次參加姜堰區(qū)教學(xué)基本功大賽,無論是語文還是綜合實踐活動,均不約而同的獲得了二等獎。雖然與一等獎無緣,但畢竟積攢了不少經(jīng)驗,磨練了些許膽識,所以,再次參加姜堰區(qū)的教學(xué)競賽,我顯得更為從容,無論是文本的解讀,還是課堂的教學(xué)機(jī)智,都較以前進(jìn)步了不少,因而,在之前兩個二等獎的基礎(chǔ)上又一舉收獲了兩個一等獎。并因此獲得了兩次去泰州市上課的機(jī)會,取得了令人滿意的成績。是呀,精彩的教學(xué)人生少不了歷練,只有歷練,方能讓一個教師迅速成長。一路走來,從最初的嶄露頭角,到后來一層一級的選拔,我一路過關(guān)斬將,一路披荊斬棘,其中有進(jìn)步的喜悅,成功的自豪;也有落后的沮喪,受挫的煩惱。但更多的,是人生價值的自我實現(xiàn)。當(dāng)我回首來路,歷數(shù)自己執(zhí)教的課和撰寫的文,我收獲的何止是一張張獎狀,那是一段難忘的光影,有歲月的.打磨,有時間的印記,記載著我伏案備課的背影,留下了我一路前行的痕跡,這,才是人生真正的財富。

我是幸運(yùn)的,我所取得的成績得益與領(lǐng)導(dǎo)給予的機(jī)會和同事們給我的鼓勵,是集體智慧的熏陶讓我一步步向夢想邁進(jìn)。我相信,我可以,也能勝任教導(dǎo)處這個崗位!中國夢,我的夢,幾度易夢,從局長到校長,再到教導(dǎo)處副主任,崗位在變,對自我的定位在變,唯獨(dú)不變的是獻(xiàn)身教育的赤誠之心和回報集體的感恩之心。所以,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的同仁,如果您也曾像我這樣有過夢,追過夢,為夢停留,為夢執(zhí)著,請投上您神圣的一票吧!為我,為所有的競聘者,為所有的追夢人!

謝謝!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇四

感謝學(xué)校為我提供這樣一個機(jī)會,我主要競聘的職位是教導(dǎo)處副主任,當(dāng)然其他職位也可以。演講談不上,下面我談從我的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)歷說起。

本人于xxx年7月畢業(yè)xxx師范,同年8月分配到馬莊中心小學(xué)任教。xxx年被學(xué)校任命為教導(dǎo)處副主任,xxx年被選聘為教導(dǎo)主任,同時兼任教科室主任。20xx年7月參加調(diào)城考試,被安排到實小東校區(qū)工作。自參加工作以來,一直都抱著一種積極的心態(tài),認(rèn)認(rèn)真真完成自己的本職工作,不折不扣的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。

在學(xué)習(xí)方面,我主要參加的'是社會自學(xué)考試,并于xxx年6月獲得漢語言文學(xué)??飘厴I(yè),xxx年12月獲得計算機(jī)應(yīng)用與辦公自動化??飘厴I(yè),xxx年12月獲得漢語言文學(xué)本科畢業(yè)。在教科研方面,我先后有20多篇教育教學(xué)論文在大市級及省級以上的刊物發(fā)表。發(fā)表過的雜志或刊物主要有:《中小學(xué)數(shù)學(xué)》、《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《新課程教學(xué)案例》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《師道》、《學(xué)生心理健康導(dǎo)航》、《數(shù)學(xué)小靈通》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《xxx教育》等。在電教方面,本人在這一方面也有一定興趣,由于以前經(jīng)?!板憻挕保陔娔X維修、網(wǎng)絡(luò)的建立、電器設(shè)備使用上有一定的基礎(chǔ)。

對照本次學(xué)校中層干部競選方案,本人覺得應(yīng)該還有發(fā)揮余熱的地方,故提出申請。謝謝大家。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天站在這里我的內(nèi)心既緊張又激動,作為一名普通的一線教師,能夠有參加本次競聘,我感覺真的是很榮幸,我衷心的感謝校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個展示自我的機(jī)會,在競爭激烈,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,在人才濟(jì)濟(jì)的育才小學(xué),捫心自問,我能干什么?我深思過,也迷惘過,但我始終相信“天生我材必有用”,而今天我能夠有勇氣站在這里參加競聘,為的就是想豐富自己的閱歷,鍛煉自己。我競聘的崗位是:義教階段教導(dǎo)處副主任一職。之所以要競聘這個崗位,原因有兩點:第一,教導(dǎo)處的工作更接近我所熟悉的教學(xué)工作,能夠發(fā)揮我的專長和優(yōu)勢;第二,教導(dǎo)處融洽的工作氛圍,雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),更適合我的發(fā)展,因而我選擇這個崗位,來實現(xiàn)自我的人生價值。我于20xx年參加工作,至今已有8年,這八年里我由一名不諳世故的大學(xué)畢業(yè)生,成為一名班主任,一名年級組長,這期間我的思想經(jīng)歷了很多的波動,然而我的身邊始終有許多默默無聞,努力工作的教師,是他們奮發(fā)向上的積極態(tài)度感染了我,讓我靜下心來投入自己的教學(xué)工作,當(dāng)我講課得了第一名,當(dāng)我考核被評為優(yōu)秀,當(dāng)我面對學(xué)校給予的各種榮譽(yù)時,我深深感受到,我的每一步成長,都離不開育才小學(xué)的良好工作氛圍,離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)懷厚愛,是學(xué)校中每一位教職員工勤奮敬業(yè)的工作作風(fēng)引領(lǐng)了我、是每年涌現(xiàn)出的一大批優(yōu)秀教師的榜樣作用讓我有了不斷前進(jìn)的.原始動力和職業(yè)追求;我深知正是在集體智慧的熏陶下,在同伴互助的平臺上,才讓我找到了自己的方向。

尤其是在從事年級組長工作以后,我對自己有了更高的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的接觸中,我學(xué)習(xí)到了他們公平公正的管理胸懷、以人為本的管理情感、關(guān)注細(xì)節(jié)的管理方法、追求完美的管理境界,而作為一名任課教師,我更多的體會到老師們真實工作中的辛苦與忙碌以及有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學(xué)會了換位思考和理解寬容,懂得了工作不僅僅是去布置任務(wù),而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。同事們用行動告訴我:教學(xué)管理的所有靈感xxxxxxxx應(yīng)該取自于教師,來自于課堂。所以我愿意分享大家的忙碌,把自己定位于服務(wù)于大家的位置上,才可以真正實現(xiàn)自身的價值,贏得大家信任。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這次展示自我的機(jī)會。我叫......,小學(xué)高級教師。本著鍛煉、提高的目的,競聘教導(dǎo)處副主任這個崗位,我認(rèn)為自己具有以下幾方面的優(yōu)勢:

一、我具有善于學(xué)習(xí)的精神

從教以來,我始終堅持學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),提高教學(xué)質(zhì)量,以適應(yīng)飛速發(fā)展的教學(xué)需要。我相信自己善于學(xué)習(xí)的精神,能夠盡快適應(yīng)新職務(wù)的`要求。

二、我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和實踐經(jīng)驗

從教十余年來,我在不斷提高自己業(yè)務(wù)能力的同時,多次承擔(dān)市、區(qū)各級各類公開課、示范課、觀摩課、送教課,均獲得好評。我有多篇文章在省、市獲獎。較強(qiáng)的教學(xué)能力能使我更好的為教學(xué)服務(wù)。

三、 具有較好的合作能力和組織能力

任教十余年來,我尊重前輩,熱心幫助青年教師,和大家和睦相處。我先后擔(dān)任過備課組長、年級組長、城區(qū)美術(shù)教研員,自己所帶的教研組工作也經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。

幾年的實踐與探索使我有信心、有能力做好教導(dǎo)處的工作, 假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,從以下四方面做好工作: 1、樹立學(xué)習(xí)意識。 2、加強(qiáng)校本教研。3、重視教研組建設(shè),依托學(xué)科骨干力量,充分調(diào)動各方面的積極性開展教研活動。 4、樹立團(tuán)結(jié)意識、強(qiáng)化服務(wù)意識,既做上級領(lǐng)導(dǎo)的放心人,又做廣大教師的貼心人。只有最大限度的發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,學(xué)校才會具有自強(qiáng)不息的生命力,達(dá)到創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流名校的目標(biāo)。

最后,我想說,不管能否競聘成功,我都心懷坦然。因為能夠勇于參與競爭,對我來說就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗,一次重新認(rèn)識自我和展示自我的檢驗。我會努力鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導(dǎo)信任,讓群眾滿意的干部!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家上午好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個競聘演講的機(jī)會。我競聘的崗位是教導(dǎo)處副主任,主管教務(wù)工作。下面我就競聘崗位的優(yōu)勢向大家作一下簡要的匯報。

1.我有較為扎實的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作能力

本人生于1973年,本科畢業(yè),中小學(xué)高級教師。自1991年參加工作以來,我勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。在普小工作的20年里,曾獲湖塘鎮(zhèn)青年教師評優(yōu)課一等獎,武進(jìn)區(qū)青年教師評優(yōu)課二等獎,被評為武進(jìn)區(qū)學(xué)科帶頭人。20xx年8月調(diào)入武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校,多次承擔(dān)市級公開課,均為本人獨(dú)立備課,獲同行的一致好評。先后參加常州市和江蘇省特教評優(yōu)課活動,獲省二等獎。我與梅校長共同主持的市級課題順利結(jié)題,被評為市級重點課題,并獲常州市優(yōu)秀課題成果二等獎,多篇論文發(fā)表于省級刊物,曾被評為武進(jìn)區(qū)教科研先進(jìn)個人,常州市學(xué)科帶頭人。在特校的八年里,作為班主任的我,已送走了兩屆畢業(yè)生,所教班級班風(fēng)正,禮貌好,愛勞動,個性突出,在各項比賽中均取得了較好的成績。曾被評為常州市優(yōu)秀班主任。

2.我能真心誠意的幫助其他老師

雖然我不是中層領(lǐng)導(dǎo),不是教研組長,但我們數(shù)學(xué)教研組的老師們還是比較信任我,每次上市級或校級公開課,我都會放棄休息時間,多次給他們出點子,反復(fù)磨課,修改教案,讓他們盡量能上出自己的最高水平。當(dāng)然作為師傅,我對自己的徒弟花的心思會更多一些,這兩年我的`徒弟是符王亞老師,不管符王亞老師上校級數(shù)學(xué)課還是上省級生活適應(yīng)課,我都會主動去聽課,打電話或微信反復(fù)交流出主意,希望她能成長的更快一些!

3.我具有創(chuàng)新意識和實踐精神

在班主任工作方面,我會不斷的嘗試新的教育手段讓每個孩子都清楚的知道自己的優(yōu)點,并不斷地告訴他:他在那方面最棒!提高孩子們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。在畢業(yè)課程的編寫方面,我與畢業(yè)班的幾位任課老師共同探討,做好總體策劃工作,并根據(jù)實際情況,或偶然的機(jī)遇不斷修改,不斷完善,學(xué)生在豐富多彩的活動中得到了鍛煉,當(dāng)家長看到精美的畢業(yè)紀(jì)念冊時,紛紛點贊,總的來說我們也算是交了一份滿意的答卷吧!

如果我有機(jī)會走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家服務(wù),回報領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:

1.轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯、多出彩”;做好老師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。

2.扎實工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。需要合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,扎實有效地開展課堂教學(xué)研討活動,及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗。創(chuàng)造性地做好社團(tuán)工作,讓更多的社團(tuán)成果成為武進(jìn)特校的一道亮麗的風(fēng)景線。

不管這次競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地做好自己的本職工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇八

尊敬的各位評委、老師:

大家好,現(xiàn)在我既緊張又激動,我是一個普通的一線教師,能有機(jī)會來這里參加競聘中層領(lǐng)導(dǎo),真的是感謝學(xué)校為我提供了這樣展示自我的機(jī)會。我認(rèn)真想過,我們學(xué)校有那么多老師都有當(dāng)主任或者組長的經(jīng)驗,我只當(dāng)過班主任,我憑什么來競聘?那就是我希望我們學(xué)校越辦越好,我要為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我競聘的是教導(dǎo)處主任,假如我當(dāng)選教導(dǎo)處主任,我將開展以下工作:

第一、首先我將認(rèn)真履行教導(dǎo)處各項工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)環(huán)境和秩序。協(xié)助校長和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全,更科學(xué),更人性化的規(guī)章制度。做好校長與廣大教師的橋梁與紐帶,深入教學(xué)一線了解情況,以學(xué)生為本,以教師為本,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長。

第二、明確目標(biāo),理清思路。樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵是教師的發(fā)展;教師要發(fā)展,離不開扎實有效的教研活動。如果我能在教導(dǎo)處工作,我會建議“一周一課”教研模式,還有繼續(xù)我們前幾年的高效課堂模式,這是基礎(chǔ)。讓我們鐵中的老師們都具有鐵中特色,就是課堂活潑且高效,而不是哪一個老師的特點。要力爭讓老師們多參加市級省級優(yōu)質(zhì)課,練功課,說課等比賽,既鍛煉業(yè)務(wù)能力,又能提高學(xué)校和自身的知名度。以后評先,多給普通老師們機(jī)會,不要總是老面孔,應(yīng)該讓我們學(xué)校的老師們盡可能多的成為骨干教師,成為市級省級的名教師,專家教師。

第三、開展多種形式的說課比賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校內(nèi)教研活動,以活動促發(fā)展,不斷提高教師實施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課,組織青年教師上研討課,舉辦青年教師說課競賽或評優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動,組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r候,也可以考慮組織全校老師去外面學(xué)校學(xué)習(xí)聽課,進(jìn)一步總結(jié)課改的經(jīng)驗。

第四、爭取信任,搞好團(tuán)結(jié),為廣大教師作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好基本功的同時,要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色,為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展有賴于我們所有的同事能團(tuán)結(jié)一心。我是一名共產(chǎn)黨員,在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉,我熱愛我所從事的教師工作。我深知光靠一個人的力量是無法干好工作的,因此,搞好團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,優(yōu)勢互補(bǔ),大家擰成一股繩,才能使整個集體有戰(zhàn)斗力,才能完成上級下達(dá)的各項工作任務(wù)。

第五、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)周考、月考,期中考試,期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

第六、關(guān)注學(xué)生的健康成長與發(fā)展,引導(dǎo)教師落實全面的育人觀,從學(xué)生的“可塑性”上下功夫,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)師生的溝通,與學(xué)生的平等對話。完善與建立學(xué)生的成長記錄檔案,及時關(guān)注與記錄學(xué)生的每一點滴進(jìn)步。加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)籍管理工作,控輟保學(xué),保持我校學(xué)生的穩(wěn)定。

第七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵教師電子備課,網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,開博客寫日志,交流教育心得,宣傳自己的科研成果。

第八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。以上是我對教導(dǎo)處主任崗位工作的基本思路。無論這次競聘結(jié)果如何,我都會保持一顆平常心,坦然地面對。如果成功,對我來說,爭來的是一份信任,一副重?fù)?dān),在以后的日子里,我會增添一份拼搏向上的信心,不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的期望;如果落聘,我將一如既往地積極工作,開拓進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的聰明才智,與全校老師一起努力,使我校的教育教學(xué)工作邁上新的`臺階,共同創(chuàng)造鐵中輝煌燦爛的明天。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

本人9月參加工作,209月至年8月在紅山學(xué)區(qū)任教,9月經(jīng)肅州區(qū)教育局統(tǒng)一考調(diào)選拔到北關(guān)小學(xué)任教至今,曾擔(dān)任數(shù)學(xué)課的教學(xué)及班主任工作。任教期間多次獲得優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號,教育教學(xué)成績優(yōu)秀。

今天應(yīng)聘教導(dǎo)處副主任職務(wù),我想談兩個方面的觀點,一是對教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)的認(rèn)識。教導(dǎo)處是學(xué)校教育教學(xué)工作具體的計劃、組織、安排和監(jiān)督檢查單位,副主任的具體職責(zé)則是協(xié)助教導(dǎo)主任和分管副校長落實學(xué)校教學(xué)工作計劃,做好各項教學(xué)工作計劃的安排、實施、檢查和總結(jié),做好任課教師、教研組長、年級組長、學(xué)生及學(xué)生家長與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。教導(dǎo)處在學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展中起到樞紐作用,只有教導(dǎo)處的科學(xué)高效運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。二是對教導(dǎo)處副主任基本能力的認(rèn)識。作為教導(dǎo)處副主任,要找準(zhǔn)位置、提高自己,講究方法、鍛煉自己,盡職盡責(zé)、管好自己,上了這個崗位既是領(lǐng)導(dǎo)者、也是管理者、更是服務(wù)者,不能輕易把自己混同與一般教師,要時時刻刻找準(zhǔn)自己的位置。要加強(qiáng)自身建設(shè),正其身、修其行,要講政治、講學(xué)習(xí)、講民主、講團(tuán)結(jié)、講服務(wù)、講奉獻(xiàn)、講創(chuàng)新。尤其要自覺帶頭加強(qiáng)對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,真正掌握新時期最前沿的教育教學(xué)理論,并應(yīng)用于實際工作中。同時,要轉(zhuǎn)變工作理念,從“管治”型向“服務(wù)”型轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步強(qiáng)化“服務(wù)意識”和“效率意識”,努力營造和諧、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奮進(jìn)的工作氛圍,帶動和團(tuán)結(jié)全體教職工凝心聚力抓教學(xué),群策群力謀發(fā)展。

以上是我在多年的教學(xué)實踐中對教導(dǎo)處副主任崗位職責(zé)和能力的認(rèn)識,如果我競聘到了這個崗位,將采取如下的工作措施,來推動學(xué)校教育教學(xué)工作不斷向前發(fā)展。

1、做好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,積極為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計、獻(xiàn)策,認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,服從大局,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)管理和教學(xué)秩序,做好主任的參謀與助手,做到工作不離位,職權(quán)不越位。

2、立足工作實際,盡職盡責(zé)當(dāng)好“服務(wù)員”。工作中我一定密切聯(lián)系全體師生,深入教師、學(xué)生中及時了解情況,積極傾聽大家的呼聲,了解大家的疾苦,為大家搞好服務(wù),做一名合格的“服務(wù)員”。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,帶頭做研究型、學(xué)習(xí)型的教師。

最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉和提高的機(jī)會,謝謝大家!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十

尊敬的各位評委、老師:

上午好!

假如我是教導(dǎo)處副主任,我會在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,遵循教育規(guī)律和原則開展教育教學(xué)工作,讓教導(dǎo)處發(fā)揮其應(yīng)有的作用。我理解的教導(dǎo)處工作,不是一個管理者,更多的是服務(wù)者,要為教師和學(xué)生的發(fā)展做好服務(wù)工作。作為教導(dǎo)處副主任,應(yīng)該配合教導(dǎo)主任的工作安排,團(tuán)結(jié)全體教師,發(fā)揮教導(dǎo)處的凝聚作用,提高教師的工作熱情。

教導(dǎo)處工作的具體內(nèi)容主要分為“教”和“導(dǎo)”兩個方面。

在“教”的方面,除了日常工作,就目前的教育現(xiàn)狀,我覺得應(yīng)該做好兩個方面,一個是教老師學(xué)會“有教無類”,作為教育工作者,我們在目前的教育評價制度下,不由自主地認(rèn)為成績好的學(xué)生就是好學(xué)生,而品質(zhì)好,成績不好的學(xué)生就是差學(xué)生??鬃釉趲浊昵耙呀?jīng)提出的有教無類,在現(xiàn)代教育教學(xué)中卻沒有得到很好的貫徹。這是中國教育的悲哀,也是我們每一個教育工作者的悲哀。在教導(dǎo)處工作中,要教會教師做到有教無類,好學(xué)生會教,不好的學(xué)生也會教,讓每一個學(xué)生都能得到教師的關(guān)注和關(guān)愛。另一個是要教師做到“因材施教”。俗話說“手有五指,各有所長”,我們的學(xué)生也是這樣有不同的個性。教育工作要遵循學(xué)生的個性,根據(jù)其不同特點來采取合理的教育方法和手段。學(xué)校并不是培養(yǎng)考試機(jī)器的地方,而是培養(yǎng)人的地方。目前我們的教育工作中,的問題就是沒有把學(xué)生當(dāng)作一個個活生生的人來培養(yǎng),反而是把學(xué)生當(dāng)成自己掙績效工資和爭取政績的籌碼。假如我是教導(dǎo)處副主任,我會輔助教導(dǎo)主任有針對性的開展教育工作,除了知識學(xué)習(xí),還要針對不同的學(xué)生群體采取相應(yīng)的教育手段,讓學(xué)生發(fā)揮其長處,讓體育好的學(xué)生在運(yùn)動會上發(fā)揮作用,讓音樂好的在聯(lián)歡會上發(fā)揮作用,讓美術(shù)好的在書畫比賽中發(fā)揮作用讓每一個學(xué)生的個性和特長得到展示和發(fā)展,讓每一個學(xué)生在學(xué)校找到自己的價值所在。

教導(dǎo)處還應(yīng)該發(fā)揮其“導(dǎo)”的作用。大禹治水之所以成功,在于其以疏治水,效果要好于舜的“堵”。教導(dǎo)處的工作就應(yīng)該像大禹那樣注意疏導(dǎo)。對于教師,要引導(dǎo)他們思考什么是教育,教育是為了什么,怎么教育,而不是現(xiàn)在的惟分是從,要引導(dǎo)教師認(rèn)識到我們的勞動對象是一個個活生生的人,我們要培養(yǎng)的不僅是成績優(yōu)秀的學(xué)生,更是一個個適應(yīng)社會全方位發(fā)展,能夠為社會提供勞動價值的“人”。教師的教育理念提升了,其教育水平自然會相應(yīng)的提高。教導(dǎo)處對教師要提供盡可能多的幫助,摒棄那些“官本位”的思想,低姿態(tài)地跟教師交流溝通,及老師之所急,想老師之所想,合理地排解教師的倦怠情緒,讓教師能快樂高效地開展工作,從培養(yǎng)人的工作中找到樂趣,并實現(xiàn)自己的個人價值。

我們的教育工作中還有很多不足的地方。當(dāng)每一個教育工作者看到媒體報道種種青少年犯罪的問題時,都會感到困惑。當(dāng)我們看到我們身邊的一些孩子距離正確道路越來越遠(yuǎn)的時候,我們都會為之惋惜。當(dāng)我們看到因為教育失敗而產(chǎn)生各種各樣問題青少年的時候,我相信每一個教育工作者都會或多或少地感到汗顏。

此刻,我是一個普通的教師,對于教育的現(xiàn)狀改變不了多少,但是我希望我們的教育是培養(yǎng)人的,希望我們的教師不再一味地追求分?jǐn)?shù)而是學(xué)會關(guān)注學(xué)生個體的身心健康,希望我們的學(xué)生除了學(xué)習(xí)還能體會到做人的尊嚴(yán)和樂趣,希望我們的教育能培養(yǎng)出純粹的人,希望我們的教育就是純粹的教育,沒有物質(zhì)化,沒有功利化,沒有政績化。

我知道,教育改革和發(fā)展的路還有很長,教育存在的問題還有很多,一時也改變不了什么,但我堅信:有志者事竟成!我會為自己心中理想的教育而奮斗,一個人的力量是很渺小,但不是沒有力量!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十一

我是xx中學(xué)教師xxx,19xx年工作,本科學(xué)歷,中教一級職稱。19xx年以來從事高中語文教學(xué)工作,已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。

我的競職理由有以下兩點:

一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實行公開選拔,競爭上崗,這一制度的推行,可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置, 有效推動各校各項工作的深入發(fā)展,使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說,可以說提供了一個千載難逢的大好機(jī)遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護(hù)、熱烈支持!也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。

二。我熱愛,熟悉高中教育教學(xué)工作,對高中階段的教學(xué)工作有長期的探究和深入的思考。然而, “欲窮教育千里目,尚需更上一層樓”,我強(qiáng)烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺,使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步,更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。

基于這一認(rèn)識,我報名競爭九中教科室副主任崗位。

下面是我的任職設(shè)想。

假如我能競聘成功,我將在市教育局的統(tǒng)一指導(dǎo)下,在我校教學(xué)主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極配合學(xué)校教科室正主任開展工作,使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機(jī)構(gòu)的設(shè)置而實現(xiàn)大幅度的跨越,使我校不僅繼續(xù)領(lǐng)跑平川教育,而且能夠在全市教育系統(tǒng)名列前茅,從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點:

一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,尤其市教育局的各項教育教學(xué)管理措施,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng)新能力。以真摯的情感團(tuán)結(jié)廣大教師,以忘我的勞動感染廣大教師,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,群策群力,搞好各項工作。

二是科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,尤其要狠抓課堂教學(xué),做好常規(guī)性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作,開展教育教學(xué)專題研究,改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),及時反饋、及時總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。

三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識,創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項目的申報立項,并將這一活動落到實處,以此帶動我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。

四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

下面就是我具體的工作思路。

一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實行新課程,所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學(xué)時采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式,觀看教育名家理論講座,要求做出筆記,觀看后展開討論,要求每一個教師都要有書面的總結(jié)?!膀U驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”,長期堅持,必有奇效。

二是大力開展 “公開課”, 通過經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀,使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍,為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。

三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”, 通過“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及,從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平,使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛?/p>

四是積極開展“請進(jìn)來”“走出去”活動。多方聯(lián)系,努力爭取,將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零距離的講解示范?!八街?,可以攻玉”。去年,我校請來陜西師范大學(xué)張雄飛教授,張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解,并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的.現(xiàn)場指導(dǎo)。通過兩周的扎實培訓(xùn),我校教師深感大有收獲。同時,要積極爭取“走出去”,組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī),不用多言,前往那些全國名校 “取經(jīng)”,實地考察觀摩名校的教育教學(xué)實踐活動,更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中,對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。

五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息,并定期要全體教師發(fā)布,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。

限于時間,就此打住。如果我此次競聘成功,我將如前所述,努力工作,鞠躬盡瘁,死而后已;如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足,我將再接再厲,繼續(xù)奮斗。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十二

尊敬的列位率領(lǐng),列位同事:

大家好。

我叫***,今年28歲,年夜專文化,工齡10年。我競聘的崗位是**信用社副主任。

從加入工作以來,我一向在**信用社工作。先后從事過儲蓄、出納、會計、事后看管、信貸打點等營業(yè),履歷了分歧崗位、多種營業(yè)的磨煉,具有較為豐碩的實踐經(jīng)驗。

出格是從事信貸打點工作以來,我

在主任的率領(lǐng)下,從嚴(yán)酷落實軌制入手,緊緊抓住貸前查詢拜訪、貸中考查、貸后搜檢三個環(huán)節(jié),全方位、多角度對貸款企業(yè)和小我進(jìn)行周全體味,確保了貸款質(zhì)量的穩(wěn)步提高。同時,在清收利息過程中,我與同事一道,不計較老板“硬”、脾性年夜,不害怕路難走、人難找,也不嫌棄本金小、利息少,經(jīng)常披星帶月,廢寢忘食,較好的完成了各項使命,為信用社效益提高,爭優(yōu)創(chuàng)先做出了積極進(jìn)獻(xiàn)。

當(dāng)然,在這個過程中,我也獲得了良多。不僅學(xué)到了營業(yè)常識,把握了操作手藝,提高了工作能力,還學(xué)到了為人之道,處事之理,也發(fā)現(xiàn)了自己的人生價值與奮斗方針??梢哉f,列位率領(lǐng)和同志們對我恩重如山,信用社這個巨匠庭對我情深似海。我對農(nóng)村信用社既不能割舍,更沒有理由知恩不報。

信用聯(lián)社組織的此次競聘,對我而言,既是磨練十年工作成就的科場,也是酬報率領(lǐng)和同志們厚愛的機(jī)緣。所以,我舉雙手擁護(hù),并抉擇報名加入**信用社副主任的競聘。

在此,我想借此機(jī)緣談?wù)勎覍π庞蒙绺敝魅蔚氖煜?,關(guān)頭是要措置好兩個關(guān)系:

第一、措置好與主任的關(guān)系。作為副主任,就是主任的助手、配角與參謀。所以,我要做的首先是擺好小我的.位置,明晰小我的腳色。堅持用權(quán)不爭權(quán),作為不越位,補(bǔ)臺不拆臺。堅持嚴(yán)于律己,率先垂范,晦氣團(tuán)結(jié)的話不說,違反規(guī)章的事不做。一心一意協(xié)助主任抓效益,目不轉(zhuǎn)睛配合主任促成長。

第二、措置好與其他同事的關(guān)系。副主任雖然是個打點的腳色,可是,我必然要把打點寓于處事之中,把副主任的崗位視同處事的機(jī)緣。要千方百計為同志們服好務(wù),想方設(shè)法為營業(yè)工作服好務(wù),竭盡全力為信用社的成長壯年夜服好務(wù)。經(jīng)由過程處事拉近與職工的距離,經(jīng)由過程處事改善與職工的關(guān)系,經(jīng)由過程處事增強(qiáng)與職工的聯(lián)系,經(jīng)由過程處事取得職工的信賴與撐持。

列位率領(lǐng),同志們,我今天能站在這里,既有必然成功的抉擇信念,也有可能失蹤敗的籌備。若是競聘成功,是巨匠對我的高看和重視,我將用現(xiàn)實步履和優(yōu)良業(yè)績隆厚酬報;若是競聘失蹤敗,是巨匠對我的敦促和匡正,我必然虛心接管,當(dāng)真總結(jié),加倍全力,在往后的工作中接管考驗。

列位率領(lǐng),同志們,在你們面前,我的春秋似乎還顯稚嫩,能力似乎還有欠缺,經(jīng)驗可能尚有不足,我認(rèn)為這些對我來說都不是關(guān)頭。關(guān)頭在于,在座的諸位能不能用久遠(yuǎn)的目光做出聰明的選擇。只要給我一點鼓舞激勵,給我一個機(jī)緣,我必然會還給大家一個驚喜。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位評委:

我叫xxx,今年××歲,大專文化,中共黨員,助理經(jīng)濟(jì)師,現(xiàn)任××信用社副主任,擬競聘信用社副主任一職。

剛剛進(jìn)入21世紀(jì)的第二個開局年,聯(lián)社即舉辦了這次基層信用社主任競聘活動,為我縣信合事業(yè)的發(fā)展注入了全新的生機(jī)和活力。按照《競聘方案》要求,我符合信用社副主任競聘條件,并有決心勝任這一職務(wù):一是自參加工作以來,我先后任過…………等職務(wù),積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗。二是任信用社副主任期間,能夠堅持理論聯(lián)系實際,有一定的群眾基礎(chǔ),逐漸培養(yǎng)了自己的組織能力、判斷能力以及協(xié)調(diào)各種社會關(guān)系的能力。

如果我這次能夠成功競聘上信用社副主任,我將在聯(lián)社的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在信用社主任的`帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一班人,甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角,身在基層、心在基層,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法。

我的具體工作思路是:

一是配合主任通過組織實施《經(jīng)營目標(biāo)考核》,鼓勵員工發(fā)揚(yáng)走村串戶的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)涵,拓寬服務(wù)領(lǐng)域。

二是把存款考核的重點放在提高自辦業(yè)務(wù)比例、降低存款成本上,達(dá)到總量擴(kuò)張、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的目的,切實解決巧婦難為無米之炊的難題。

三是積極搞好旺季資金回籠工作。在農(nóng)村產(chǎn)品收購?fù)?,及時與黨委政府取得聯(lián)系,并派員進(jìn)駐收購網(wǎng)點為農(nóng)民提供結(jié)算服務(wù),盡量減少存款資金外流,站穩(wěn)農(nóng)村金融市場。

一是在確保貸款利息應(yīng)收盡收的同時,配合主任積極探討中間業(yè)務(wù)發(fā)展思路,試行代收、代付、代買、代賣等中間業(yè)務(wù),不斷拓寬增收渠道,搶占市場份額,做到能收則收、應(yīng)收盡收。

二是在“節(jié)支”工作中,自己以身作則,把“節(jié)支”的著眼點從簡單的費(fèi)用開支轉(zhuǎn)為成本節(jié)支上,在擴(kuò)大負(fù)債總量的同時,帶頭抓好負(fù)債結(jié)構(gòu)的調(diào)整。三是強(qiáng)化沒有規(guī)矩不成方圓的意識,帶頭遵守信貸操作規(guī)程、內(nèi)部管理制度,保證業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展。

一是按照聯(lián)社總體部署,配合“一把手”大力推行聯(lián)保貸款及信用村、戶評定活動,切實解決農(nóng)民貸款難的問題,年內(nèi)力爭使聯(lián)保貸款覆蓋面達(dá)到30%以上,新增貸款70%以上采取聯(lián)保貸款方式。

二是在支持好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及農(nóng)田水利建設(shè)的同時,積極拓寬信貸支農(nóng)渠道,積極開辦助學(xué)貸款、民營經(jīng)濟(jì)貸款等業(yè)務(wù)。

三是嚴(yán)格落實聯(lián)社提出的聯(lián)系村、戶活動,通過大力實施“富民工程”來完成農(nóng)村信用社“造福一方”的歷史重任。

一是在清收貸款工作中,及時把遇到的困難、問題向黨委做出匯報,由黨政部門出面,爭取得到實質(zhì)性的支持。

二是靈活多樣抓清收。通過落實企業(yè)經(jīng)營權(quán)、村集體土地承包權(quán)等措施,來盤活企業(yè)、村集體貸款。

三是選擇部分借據(jù)進(jìn)行公開拍賣,通過動用社會關(guān)系來清收不良貸款。

如果我這次不能競聘上信用社副主任,我也決不會氣餒,我將以更加科學(xué)的態(tài)度,更加旺盛的精力,全身心地投入到聯(lián)社安排的新崗位工作中去,滿腔熱情干好本職工作,用實實在在的行動,實現(xiàn)自己的人生價值。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)!謝謝各位評委!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委大家好:

我競聘的崗位是辦事處副主任。

我叫張啟川,今年35歲,高中畢業(yè),現(xiàn)任北溝辦事處客戶經(jīng)理。這次競聘是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,也是展現(xiàn)自身價值的機(jī)會,希望得到大家的認(rèn)可。

自1990年10月參加工作至今,我已經(jīng)在咱們農(nóng)行工作了十五個年頭。在這期間,我親身經(jīng)歷了農(nóng)行的巨變。在市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,我們北溝辦事處的全體干部職工,在行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,群策群力,大膽創(chuàng)新,努力拼搏,取得了驕人的業(yè)績。在北溝農(nóng)行的長期工作中,我與當(dāng)?shù)氐娜罕姾推笫聵I(yè)單位建立了良好的關(guān)系,積累了豐富的工作經(jīng)驗。對北溝轄區(qū)詳盡的了解是我這次競聘的優(yōu)勢。一旦踏上新的工作崗位,我將在最短的時間內(nèi),以最快的速度投身到工作中去,把握機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。 如果這次競聘成功,在以后的工作中,我將做以下努力:

辦事處副主任是我們農(nóng)行工作在最前沿,最貼近職工,最貼近用戶的基層干部,他要求我們具備很強(qiáng)的工作能力,豐富的工作經(jīng)驗,要有廣泛的親和力,和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神。所以在今后的工作中,我一定努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代化的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,以及先進(jìn)的管理經(jīng)驗,使自己的思想水平和業(yè)務(wù)水平永遠(yuǎn)保持較高水準(zhǔn)。在工作中堅決做到服從上級的領(lǐng)導(dǎo),全力配合正職的工作,維護(hù)集體利益,團(tuán)結(jié)好每一個員工,起到承上啟下的作用。同時虛心聽取不同意見,堅持原則,凡事要掌握好一個“度“字。

我們金融系統(tǒng)是一個非常重要的服務(wù)型行業(yè),所以服務(wù)是我們的靈魂。只有靠優(yōu)質(zhì)的服務(wù)才能贏得客戶,擁有市場,我們必須靠服務(wù)取勝。有人說“搞中間業(yè)務(wù)要靠關(guān)系單位,搞存款要靠親戚朋友”??墒俏艺J(rèn)為這些潛力是有限的,而服務(wù)的潛力是無限的,我們只有抓住服務(wù)這個中心,把服務(wù)做到社會的每一個角落,讓農(nóng)行的品牌深入人心,真正和群眾建立起“魚和水”的關(guān)系,才能真正拓展新市場。鞏固老市場,才能立于不敗之地。同時,服務(wù)是要講究方法的,每一件事情都有它的自身差異,都有它的獨(dú)特性,這就要求我們在實際工作中,要有的放矢,開展卓有成效的創(chuàng)造性的工作,創(chuàng)新出效益,創(chuàng)新求發(fā)展。

首先在管理方面,樹立“以人為本”的觀念,想職工之所想,急職工所急,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,營造良好氛圍。俗話說“人心齊,泰山移”,大家心往一處想,勁往一處使,就沒有克服不了的困難。

第二,建立完善合理的激勵制度,充份調(diào)動職工的工作積極性和勞動熱情,使大家真正能夠做到“笨鳥先行,快馬加鞭”。

第三,工作制度是我們必須遵守的行為準(zhǔn)則,它是幾代人工作經(jīng)驗的積累,有的甚至是以生命和流血為代價的。所以在不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善制度的同時,落實更是關(guān)鍵。如果沒有落實,再好的制度,再好的措施,都只是一紙空文,只有嚴(yán)格地落實工作制度,才能保證我們的工作安全順利地完成,才能使我們的管理水平達(dá)到一個新的高度。

以上是我對這份工作的認(rèn)識。熱愛農(nóng)行,熱愛這份工作是我這次競聘的原動力。把所有簡單的事情做好就是不簡單,把所有平凡的事情做好就是不平凡。如果競聘成功,我有足夠的信心和能力在新的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。

謝謝!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十五

我經(jīng)過一番深思熟慮,認(rèn)為自己有實力參與競爭,也有能力勝任這份工作,愿意競爭農(nóng)業(yè)服務(wù)中心副主任的職位。

一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任所必須的素質(zhì)。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業(yè)精神。愛因斯坦說過:熱愛是最好的教師。我熱愛農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作。盡管這項工作很辛苦,經(jīng)常受到農(nóng)民的誤解和辱罵,付出許多的艱辛卻很難收到成效。但我已經(jīng)作好了充分的思想準(zhǔn)備,有著為之奉獻(xiàn)畢生精力的良好愿望和熱情。

二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。自參加工作以來,我始終沒有放松過繼續(xù)學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。97年至今,我一直都在進(jìn)行農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)進(jìn)修,打下了扎實的理論基礎(chǔ)。還自學(xué)了計算機(jī)知識,能夠熟練地進(jìn)行文字處理、上網(wǎng)操作以及日常維護(hù)。

三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在日常的學(xué)習(xí),生活和工作中,能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益;能嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。

四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。我信奉誠實、正派的為人宗旨,堅持踏實的工作作風(fēng)、求實的工作態(tài)度、進(jìn)取的工作精神,堅持不唯書、不唯上、只唯真、只唯實,在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,干一行,愛一行,鉆一行,精一行。

另一方面我認(rèn)為自己具備該職位所必須的能力。

一是有一定的政治素養(yǎng)。我注重政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,尤其是注意收集報紙雜志上有關(guān)大政方針政策的信息和動向,因此能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。

二是有一定的工作經(jīng)驗。我深知農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的重要地位,熟悉中心的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,清楚中心工作人員所必備的素質(zhì)和要求,也逐漸總結(jié)出了一些工作方法和策略,可以勝任中心副主任的工作。

三是有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。

四是有一定的創(chuàng)新能力。我年輕,思想活躍,接受新事物快,愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng),有利于開拓工作新局面。

五是有一定的文字駕馭能力和語言組織能力。

接下來,我簡要談一下對競職崗位的看法:

年初,中央農(nóng)村工作會議上明確指出,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增長方式轉(zhuǎn)變的新的發(fā)展階段。要實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的任務(wù),必須把解決好“三農(nóng)”問題(也就是“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低、農(nóng)村市場不景氣、農(nóng)民收入下降”的問題)作為全黨工作的重中之重,努力開創(chuàng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作的新局面。

縱觀我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,問題多多,困難重重:

當(dāng)前的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整主要存在六大誤區(qū):一是重經(jīng)濟(jì)作物輕糧食作物;二是重眼前輕長遠(yuǎn);三是重種植業(yè)輕其他產(chǎn)業(yè);四是重生產(chǎn)輕加工;五是重產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)輕產(chǎn)業(yè)組織;六是重生產(chǎn)輕市場。這六大誤區(qū),正是導(dǎo)致我鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整始終無法取得突破性進(jìn)展的根源。

水利工程、生態(tài)工程、農(nóng)村公路、農(nóng)村電網(wǎng)和糧食倉儲等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還較差,抗御自然災(zāi)害能力不強(qiáng)。

農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,嚴(yán)重制約了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

假如我能在此次競爭中脫穎而出,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,我一定不負(fù)眾望,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持下,努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,解放思想,大膽創(chuàng)新,緊緊圍繞黨委政府的中心工作,不斷提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

首先要搞好角色定位,努力實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”:一是要實現(xiàn)由普通機(jī)關(guān)干部向副主任的角色轉(zhuǎn)變,當(dāng)好主任的助手。在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助主任帶領(lǐng)中心全體干部思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干,發(fā)揮出整體優(yōu)勢。二是要實現(xiàn)由原來的“領(lǐng)導(dǎo)怎樣說,我怎樣辦”向“我認(rèn)為應(yīng)該怎樣去辦,怎樣辦好”的思維方式轉(zhuǎn)變,對自己分管的工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),心中有數(shù),有計劃、有安排、有步驟、有措施地落實到位。

其次,在工作實際中爭當(dāng)“四員”:

一是獻(xiàn)計獻(xiàn)策,當(dāng)好“咨詢員”。

首先,對中心內(nèi)部的工作,要盡職盡責(zé),向主任提供合理建議,協(xié)助主任做出決策。其次,要有統(tǒng)籌兼顧的意識,為黨委政府當(dāng)好參謀和助手,使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿。同時,又要能獨(dú)擋一面,解決各類臨時性、突發(fā)性的問題??偠灾龅奖M職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺不拆臺。今后一段時間內(nèi),我認(rèn)為中心的工作思路應(yīng)該是:

1、大力宣傳農(nóng)業(yè)區(qū)域優(yōu)勢和商品優(yōu)勢,搞好農(nóng)業(yè)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)項目的包裝,爭取上級對**的更大投入。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理水平,促進(jìn)優(yōu)勢產(chǎn)區(qū)率先基本實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。

2、以農(nóng)村“三村建設(shè)”為主導(dǎo),加強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,加快農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用的推廣步伐。對于農(nóng)民采用股份合作制形式興辦的經(jīng)濟(jì)實體,要積極扶持,正確引導(dǎo),逐步完善。以農(nóng)民的勞動聯(lián)合和農(nóng)民的資本聯(lián)合為主的集體經(jīng)濟(jì),更應(yīng)鼓勵發(fā)展。農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織要管理好集體資產(chǎn),協(xié)調(diào)好利益關(guān)系,組織好生產(chǎn)服務(wù)和集體資源開發(fā),壯大經(jīng)濟(jì)實力,特別要增強(qiáng)服務(wù)功能,解決一家一戶難以解決的困難。

3、利用黨和國家加快西部特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的契機(jī),立足我鎮(zhèn)實際,以市場為導(dǎo)向,以科技為支撐,以三大農(nóng)業(yè)支柱性產(chǎn)業(yè)為重點,以富民興鎮(zhèn)為目標(biāo),推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展步伐。在發(fā)展特色農(nóng)業(yè)的過程中,要始終堅持“龍頭是關(guān)鍵,基地是基礎(chǔ),中介是橋梁,機(jī)制是動力,市場是核心”的工作重心。

4、充分利用我鎮(zhèn)現(xiàn)有條件,發(fā)揮好******和******的作用,加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加快農(nóng)業(yè)信息傳遞,提高農(nóng)產(chǎn)品信息服務(wù)水平,引導(dǎo)農(nóng)民步入市場經(jīng)濟(jì)的健康軌道。社會在進(jìn)步,科技在發(fā)展,再僅僅依靠傳統(tǒng)的信息傳遞方式是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。以廣泛應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為主要標(biāo)志,以專業(yè)化、規(guī)?;?、集約化、社會化為生產(chǎn)方式的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不僅僅要求農(nóng)技人員要有過硬的專業(yè)技術(shù)知識,更要求我們能夠跟得上時代發(fā)展的潮流。

二是立足本職,當(dāng)好“服務(wù)員”。

按照中心的職責(zé)要求,我將和同志們一道,發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,撲下身子、默默無聞,扎扎實實地做好各項工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

三是搞好關(guān)系,當(dāng)好“協(xié)調(diào)員”。

天時不如地利,地利不如人和,團(tuán)結(jié)就是力量。人的自身能力都是有限的,雷峰同志曾經(jīng)說過,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體的事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

始終堅持以“三個服從”要求自己,以“三個點”找準(zhǔn)工作切入點,以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”——個性服從黨性,感情服從原則,主觀服從客觀。做到服務(wù)不欠位,主動不越位,服從不偏位,融洽不空位。“三個點”——當(dāng)上級主管部門與我鎮(zhèn)實際工作不相符時,我會盡最大努力去找結(jié)合點;當(dāng)與其他服務(wù)中心之間發(fā)生利益沖突時,我會從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時,我會從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去找相同點。“三個適度”——冷熱適度,對人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處;剛?cè)徇m度,對事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,小事不計較。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽;力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,在與人交往中凝聚合力。

四是加強(qiáng)管理,當(dāng)好“管理員”。

我始終認(rèn)為,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前,只為奉獻(xiàn),不求索取,用自己的人格魅力,做好表率??鬃釉凇墩撜Z》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養(yǎng)正氣,以身示范。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

努力做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)密制度,嚴(yán)守紀(jì)律,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,勤督辦。對工作人員定崗定責(zé),做到職責(zé)明確,分工具體,充分調(diào)動每位同志的積極性和創(chuàng)造性,給他們充分發(fā)揮和展示的空間,使辦公室形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志們:

大家好!感受**領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持,讓我有勇氣站在這里。首先感謝**領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持,今天我競聘的崗位是:市政服務(wù)中心副主任。

我叫***,**年出生,畢業(yè)于***,中共黨員,現(xiàn)為***。從**年從事**工作開始已經(jīng)有*年了,先后在***崗位和***崗位任職。(根據(jù)實際情況作修改)

(一)長期的基層工作時間,使我掌握了隊伍管理的技巧,熟悉了業(yè)務(wù)工作的內(nèi)容,特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際,我學(xué)會了運(yùn)用十個手指“彈鋼琴”的領(lǐng)導(dǎo)方法,既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。

(二)憂患意識和創(chuàng)新意識。市政服務(wù)工作要求工作人員積極進(jìn)取,努力開拓,不能沉湎于已取得的成績,要有居安思危的心態(tài),我始終堅信“無功就是過,無為就無位,四平八穩(wěn)者不穩(wěn),安于現(xiàn)狀者不安”。

(三)良好的溝通能力和敏捷的反應(yīng)能力。*年工作來,培養(yǎng)了我良好的溝通、反應(yīng)能力,這也是市政服務(wù)中心副主任一職不可或缺的能力。

(四)良好的處事與管理心態(tài)。工作期間讓我培養(yǎng)了遇事冷靜,沉著應(yīng)對的心態(tài),讓我有能力上任市政服務(wù)中心副主任一職。

(一)突出一個“中心”

不論是管理的那個方面,其核心都是為了著力提升黨員干部的綜合素質(zhì),為市政服務(wù)中心結(jié)構(gòu)調(diào)整和提供智力支持和技術(shù)支撐,要緊緊圍繞各項“中心工作”來開展工作,真正體現(xiàn)“以人為本”的宗旨。

(二)建好兩個“平臺”

通過建立市政服務(wù)中心長效機(jī)制,為我市政服務(wù)中心干部開展各項學(xué)習(xí),確保市政服務(wù)工作能正常運(yùn)作,為市政服務(wù)工作的開展提供基礎(chǔ)。

(三)實現(xiàn)觀念“突破”

通過抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、提高素質(zhì),努力在思想觀念上實現(xiàn)創(chuàng)新,在工作思路上實現(xiàn)創(chuàng)新。

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:如果你們選擇了我,在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新來證實自己。假若我未能如愿,我將在現(xiàn)在得崗位上繼續(xù)努力,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)。

謝謝大家!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我是xxxx,今年xxx歲,中共黨員,副教授職稱,現(xiàn)任電xxxx系副主任。xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學(xué)物理系,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,xxxx年畢業(yè)于xxxx工業(yè)大學(xué)通信與信息系統(tǒng)專業(yè),獲得工學(xué)碩士學(xué)位。今天我競聘的職務(wù)還是電xxxx系副主任。

三年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,工作中取得了一些成績,也贏得了同志們的信任和尊重。三年來電xxxx系的教學(xué)工作秩序正常,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高;做為移動通信技術(shù)專業(yè)的專業(yè)帶頭人,主持了該專業(yè)的課程體系改革、實訓(xùn)基地建設(shè)等工作,與同志們一起成功的申辦了《xxxxx》和《xxxx》兩個新專業(yè);先后承擔(dān)了《單片機(jī)控制技術(shù)》、《程控交換技術(shù)》、《光纖通信技術(shù)》等課程的理論和實踐教學(xué)工作;是省級精品課程《單片機(jī)控制技術(shù)》的課程負(fù)責(zé)人;注重發(fā)揮自身專業(yè)特長,開展應(yīng)用技術(shù)研究,先后為xxxx日野電子公司等企業(yè)的電子產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計了單片機(jī)控制電路系統(tǒng)。這些成績的取得源于領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的協(xié)作,這里表示衷心的感謝!

常言說:三十而立,四十不惑。已經(jīng)年近“不惑”的我,深知自己身上還有很多缺點和不足,我將在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。我給自己的評價是:為人正直,有點兒工作能力。性格倔強(qiáng),也善于與人協(xié)作。勤奮好學(xué),有時也有懶性。興趣廣泛,但從不玩物喪志。再次競聘電xxxx系副主任崗位,主要出于以下三點考慮。

1、是想為學(xué)院的發(fā)展多貢獻(xiàn)一份力量。短短幾年學(xué)院從無到有,從弱到強(qiáng),從評估優(yōu)秀到創(chuàng)建國家示范,發(fā)展速度讓人贊嘆,發(fā)展前景令人憧憬。置身于學(xué)院快速發(fā)展的滾滾洪流之中,我愿意全情投入的努力工作,為學(xué)院的美好未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2、是想為電xxxx系的建設(shè)多盡一份責(zé)任。在電xxxx系工作是快樂的,這里有我喜歡的專業(yè),喜歡的課程,有勤奮的學(xué)生和共同成就夢想的同事。在享受這些資源的同時,我更愿意為電氣工程的發(fā)展建設(shè)多盡一份責(zé)任。

3、是想讓自己的人生多一份美麗。工作讓人充實,工作讓人快樂,工作中的人是最美麗的。我愿意通過做好電氣工程副主任的工作,給自己的人生留下一段美好的回憶。

如果能在同志們的支持下我競聘成功,我將做到:

1、努力工作,恪盡職守,認(rèn)真做好副主任的本職工作,進(jìn)一步提高電xxxx人才培養(yǎng)工作的質(zhì)量和水平。

2、勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高專業(yè)素養(yǎng),引導(dǎo)和帶動電xxxx系的師生自覺的踐行終生學(xué)習(xí)的理念。

3、繼續(xù)與企業(yè)合作,開發(fā)應(yīng)用項目,不斷提高科研能力,為教師從事應(yīng)用技術(shù)研究創(chuàng)造條件,為電xxxx系校企合作工作打開新的局面。

最后,請大家相信,無論競聘成功與否,我都會情系學(xué)院,心系電氣,為學(xué)院的發(fā)展和電xxxx系的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!我叫李姚,今年32歲,財會專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,使我有幸面對機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。

從1993年7月畢業(yè)至今,我在農(nóng)行已經(jīng)整整工作9年了。9年間,通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,自已的理論水平、業(yè)務(wù)技能得到了明顯提高。同時通過學(xué)習(xí)和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉(zhuǎn)變,由安于本職工作到勤奮學(xué)習(xí),積極、主動地開展工作;由趨于守舊到敢于創(chuàng)新、勇于開拓;由一味地側(cè)重理論知識的學(xué)習(xí)到學(xué)以致用,以學(xué)習(xí)促工作,以工作促學(xué)習(xí)。期間每一個過程都蘊(yùn)含了行里領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對我的支持和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學(xué)習(xí)中,我深深地體會到,只有不斷學(xué)習(xí)、應(yīng)用、再學(xué)習(xí),實踐、認(rèn)識、再實踐才能使自己各方面的素質(zhì)不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰(zhàn)和機(jī)遇對于個人進(jìn)步的重要性。有了機(jī)遇,要善于把握機(jī)遇,沒有機(jī)遇,要努力創(chuàng)造機(jī)遇。

我這次報名參加內(nèi)外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,愿意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認(rèn)為自已充分具備擔(dān)當(dāng)這一職務(wù)的能力與水平,并愿意通過擔(dān)任這一職務(wù)使自身的作用得到更充分的發(fā)揮;第三,我認(rèn)為這次參加競聘是鍛煉自己的一次很好的機(jī)會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

一、具備豐富的工作經(jīng)驗。在從93年跨入農(nóng)行大門以來的9年時間里,我先后在不老屯營業(yè)所、溪翁莊分理處、檀洲儲蓄所工作過,分別從事銀行會計、儲蓄等項工作。期間經(jīng)歷了商業(yè)銀行的改革。在改革過程中,雖然工作程序和技術(shù)不斷推除出新,但是在每一次新舊交替的過程中,我都能夠很快地接受和適應(yīng)。此外,通過長期與顧客打交道,我掌握了許多單純依靠學(xué)習(xí)而得不到的工作方法和工作技巧。使我能夠針對不同顧客,采取不同的工作方法,保證以最有效的方式開展工作。9年的工作經(jīng)歷也使我逐漸能夠跳出會計和儲蓄等具體工作范疇,站在整體發(fā)展的高度認(rèn)識工作,開展工作。我認(rèn)為,有9年扎實的實踐和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),我一定會很好地?fù)?dān)負(fù)起這一職務(wù)所賦予的各項任務(wù)。

二、充分具備這一職務(wù)所要求的專業(yè),知識和綜合知識。實事求是地講,我來農(nóng)行的9年是不斷學(xué)習(xí)的9年。通過堅持不懈地學(xué)習(xí),使自己不斷得到充實。根據(jù)工作需要,我先后學(xué)習(xí)了計算機(jī)、英語、會計等多方面專業(yè)知識和技能。通過學(xué)習(xí),我取得了“計算機(jī)等級考試二級證書”;通過學(xué)習(xí),我圓滿完成了財會專業(yè)本科的學(xué)習(xí),取得了本科文憑,其中我所撰寫的畢業(yè)論文“我國商業(yè)銀行入世后將面臨的形勢和對策”順利通過答辯,并被評為優(yōu)秀論文;通過學(xué)習(xí),我拿下了具有較高難度的全國專業(yè)技術(shù)職稱中級會計師考試,取得了中級會計師職稱;同樣通過學(xué)習(xí),一次性通過了國家英語三級考試。在財會本科學(xué)習(xí)的三年多時間內(nèi),無論風(fēng)吹雨打,只要工作允許,每周的周六周日我都堅持乘車去北京學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的過程也是鍛煉的過程,在這一艱苦的過程中,我不斷地享受著每一次進(jìn)步所帶給我的信心與喜悅。學(xué)習(xí)使我的理論水平和實踐技能得到了明顯提高,更重要的是使我越來越堅信一個道理,那就是:堅持就是勝利,工作需要就是動力。

三、具備較強(qiáng)的工作能力和組織協(xié)調(diào)能力。在工作中我始終堅持“學(xué)以致用”的原則,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用于實際工作中去。通過技巧服務(wù),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)真正抓好了20%客戶的80%存款;通過大力宣傳中間業(yè)務(wù),實現(xiàn)了資源共享、共同發(fā)展;通過對銀行資金來源和增減變化情況的分析,較全面地掌握了工作的節(jié)奏,為保障銀行資產(chǎn)的安全、合理運(yùn)營做出了一點貢獻(xiàn)。同時我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關(guān)系,內(nèi)外勤工作之間的關(guān)系,積極幫助同事解決存在的困難和問題。通過努力,我先后被評為20xx年度規(guī)范服務(wù)標(biāo)兵和出席支行的先進(jìn)工作者。

四、具備良好的工作作風(fēng)。我始終堅定不移地認(rèn)為,良好的工作作風(fēng)和出色的業(yè)務(wù)能力同等重要,尤其對于我們金融服務(wù)行業(yè),更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想,認(rèn)真解決顧客遇到的困難和問題。我認(rèn)為只有具備良好的工作作風(fēng),才能樹立良好的形象,贏得顧客的青睞。

在認(rèn)清自己所具備的上述優(yōu)勢的同時,我也清醒認(rèn)識到自身存在的一些不足,如在把理論工作更深入、更緊密地與實際工作相結(jié)合,推動本職工作開展方面做得還不夠;工作的方式方法上也有待進(jìn)一步創(chuàng)新;業(yè)務(wù)熟練程度雖然較高,但深度不夠等等,這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)和完善。

在以后的工作中,我將繼續(xù)鞏固并更加充分地發(fā)揮以上優(yōu)勢,盡快彌補(bǔ)自身的不足,爭取使自已的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

一、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。眾所周知,金融行業(yè)是一個重要的服務(wù)型行業(yè),主要依靠服務(wù)求發(fā)展、依靠服務(wù)求生存。認(rèn)真地研究如何更好地提供一流的服務(wù)是關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題。要提高服務(wù)水平,首先要培養(yǎng)良好的服務(wù)意識,努力塑造良好的企業(yè)精神和企業(yè)文化,并把這種意識形態(tài)用簡短的文字表達(dá)出來,讓每個人牢記在心,不斷地用這種凝聚著企業(yè)精神的文字強(qiáng)化大家的服務(wù)意識,牢記服務(wù)的宗旨。第二,要提高服務(wù)質(zhì)量,堅決避免把企業(yè)文化停留在嘴皮子上,停留在泛泛的文字上。我將嚴(yán)格要求每個下屬在工作中做到以下幾點:一是對顧客面帶笑容,提供微笑服務(wù);二是耐心回答顧客所問的每一個問題;三是通過自身努力能為顧客解決的問題必須給予解決;四是實行首問責(zé)任制,每一個首先得知問題的工作人員必須負(fù)責(zé)解決或協(xié)調(diào)解決,不能相互推諉。第三,推廣使用行業(yè)文明用語,要根據(jù)分管部門工作特點,制定出一定數(shù)量的文明用語,如:您好,請您輸入密碼。您收好,請慢走。請不要著急,我們會盡力為您解決等等,要求每個人在遇到類似工作場合時,必須使用文明用語。第四,建立健全儲戶投訴制度,及時了解顧客反饋意見,對照意見改進(jìn)服務(wù)。第五,結(jié)合用戶投訴制度,定期召開分管人員會議,要求大家不斷地用企業(yè)精神對照自己的工作,找差距、找不足。同時進(jìn)行服務(wù)測評,獎優(yōu)罰劣。通過以上措施,力爭使大家的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)水平有一個明顯的提高。

二、努力學(xué)習(xí)新知識,掌握新技能。技術(shù)不斷發(fā)展、知識不斷更新。從我們金融系統(tǒng)來講,操作軟件不斷升級,新技術(shù)更是不斷出現(xiàn)。而且隨著現(xiàn)代金融服務(wù)業(yè)的發(fā)展和我國加入世界貿(mào)易組織后面臨的新形勢,金融服務(wù)的領(lǐng)域必將進(jìn)一步拓寬,金融服務(wù)系統(tǒng)必將進(jìn)一步完善,在這一過程中,新知識、新技術(shù)的應(yīng)用是不可避免的,這對銀行工作人員的業(yè)務(wù)水平提出了更高的要求。而目前我們行的許多同志,包括我自已,離這一要求相比還存在很大差距。這就需要我們在保證熟練完成現(xiàn)有業(yè)務(wù)的同時,增強(qiáng)工作的積極性、主動性和預(yù)見性,超前學(xué)習(xí)一些將來可能用到的知識和技能,如外語、外幣業(yè)務(wù)知識等,做到未雨綢繆。只有這樣,才能更好地適應(yīng)新形勢的需要。要想實現(xiàn)上述目標(biāo),必須從現(xiàn)起提高對員工業(yè)務(wù)水平的要求,在內(nèi)部建立一整套科學(xué)的學(xué)習(xí)考評制度,營造一種良好的、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,使大家充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)對我行發(fā)展的重要性,對自身發(fā)展的重要性。在這方面,我一定要充分做好表率,特別是要團(tuán)結(jié)同事加強(qiáng)對一些新事物、新知識的學(xué)習(xí)與討論,營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,爭取跟上時代發(fā)展的步伐,走在全行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的前列。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),促進(jìn)工作效率和工作質(zhì)量的提高,最終要讓儲戶感覺到,我們的工作質(zhì)量更好,我們的工作效率更高,我們的綜合素質(zhì)更強(qiáng)。同時加強(qiáng)知識儲備,為未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

三、樹立團(tuán)隊精神,提高整體凝聚力。一個國家的振興靠團(tuán)結(jié),一個民族的進(jìn)步靠團(tuán)結(jié),一個企業(yè)的發(fā)展同樣靠團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力,團(tuán)結(jié)出凝聚力。所以要從我做起,塑造一流的團(tuán)隊。首先要身先士卒,嚴(yán)格要求自已,做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,多為他人著想,多做換位思考,爭取與每個人都建立良好的團(tuán)結(jié)合作關(guān)系,充分發(fā)揮好紐帶作用。同時,強(qiáng)化大局意識,對不利于團(tuán)結(jié)的人要嚴(yán)肅批評,不利于團(tuán)結(jié)的事,要堅決制止。使無論是上下級還是平級之間,都能形成良好的`團(tuán)結(jié)協(xié)作 關(guān)系,隊伍內(nèi)部形成個人利益服從集體利益、當(dāng)前利益服從長遠(yuǎn)利益的良好的工作氛圍,使大家能夠愉快地開展工作,激發(fā)內(nèi)在潛力,釋放出更大的工作能量與熱情。在加強(qiáng)團(tuán)結(jié)的同時,妥善處理好“團(tuán)結(jié)協(xié)作”與“一群合氣”之間的關(guān)系,在維系良好關(guān)系的同時,絕不當(dāng)老好人,要堅持原則,秉公辦事,做到既團(tuán)結(jié)緊張;又嚴(yán)肅活波。

四、加強(qiáng)內(nèi)部管理,向管理要效益。管理水平?jīng)Q定工作效率和效益,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯諾曾經(jīng)說過:“拋開技術(shù)創(chuàng)新,管理制度的創(chuàng)新同樣可以促進(jìn)企業(yè)的成長?!弊鳛橐粋€分理處,怎樣面對管理創(chuàng)新這一問題,如何做好管理創(chuàng)新。我認(rèn)為,首先,應(yīng)加強(qiáng)對金融業(yè)管理知識的學(xué)習(xí),在這方面,我本身也應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。第二,要加強(qiáng)橫向溝通,積極借鑒其它分理處在管理工作中的一些好的經(jīng)驗和方法,為我所用。第三,在管理上要敢于創(chuàng)新,走別人沒有走過的路。比如在管理方法和管理制度上,要根據(jù)部門工作特點和工作實際,在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定出一套更為有效的管理方法和必要的管理制度,改進(jìn)舊的不合時宜的管理模式,彌補(bǔ)管理上存在的空白。同時,在管理中要強(qiáng)化“以人為本”的概念,爭取實現(xiàn)由制度管理向自我管理轉(zhuǎn)變,由硬性管理向軟管理轉(zhuǎn)變。通過這兩個轉(zhuǎn)變,最大限度地調(diào)動每一名員工的積極性,提高每一個工作要素的使用效率,力爭創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績。

以上是本人競聘這一崗位的一些想法。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點。也正是因為這樣,自身的知識水平、實際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!我將使我的信條在實際工作中得到證實!

謝謝大家!

教導(dǎo)副主任競聘演講稿篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、各位同事:

大家好!很榮幸我能參加我們信用社舉行的信用社副職競聘演講稿大會。這是一次難得的鍛煉、提高自己的競聘機(jī)會。今天,我懷著滿腔的熱情和強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感來參加這次競選演講。當(dāng)走上講臺的時候,我就深深的感到了有一種“青春不再,時不我待”的危機(jī)感和使命感。在這“挑戰(zhàn)人生”的時刻,我飽含對信用社工作的摯愛,滿懷信心地走上講臺,接受組織的考驗。新時期對我們信用社的每一位員工提出了更高的要求。我覺得我應(yīng)該主動接受改革的洗禮。

信用社副主任是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè),我喜歡挑戰(zhàn),喜歡去面對未知領(lǐng)域。**信用社要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位員工的熱誠努力,因此,我決定來參加此次競職演講,展示自己。

我叫***,現(xiàn)年34歲,本科學(xué)歷,中共黨員,經(jīng)濟(jì)師職稱。**年畢業(yè)于廣州金融高等??茖W(xué)校國際金融系,**年通過全國自學(xué)考試,獲得深圳大學(xué)金融專業(yè)本科畢業(yè)證書,1998年1月進(jìn)入市區(qū)農(nóng)村信用社聯(lián)社工作,就職于人秘部,主要從事辦公室的業(yè)務(wù),20xx年4月調(diào)入聯(lián)社另外一個部門:計劃信貸管理部工作,主要從事信貸管理以及信貸數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,**年4月,由于部門整合,在聯(lián)社授信監(jiān)管部工作,主要從事貸后管理以及信貸數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作。十多年的工作實踐,讓我精通了信用社的各項業(yè)務(wù),曾于20xx年獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù),**年獲得“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號,考核先后要四個年度被評定為“優(yōu)秀”。

基層社副主任主要協(xié)助基層社主任開展工作和做好經(jīng)營管理工作,還要聽從聯(lián)社的安排,需要多方面的綜合能力。但機(jī)遇往往垂青于有準(zhǔn)備的人,我覺得我有能力和信心勝任這項工作,因為我具有以下四個優(yōu)勢:

一、具有較好的政治素養(yǎng),我一直嚴(yán)于律己、誠信為本和求真務(wù)實。多年的工作培養(yǎng)了我一身浩然正氣、廉潔公正政治素養(yǎng),雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。

二、具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。在待人接物方面,我以誠待人、尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,主動搞好團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。在組織觀念方面,認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定,工作到位但不越位,作風(fēng)正派,嚴(yán)格要求自己。工作多年來,我一直能與同事友好相處,對領(lǐng)導(dǎo)部門員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛、互助,對其他部門能夠積極溝通協(xié)調(diào)幫助,能夠與大家一起營造和諧有序融洽的工作氛圍,以較強(qiáng)的親和力贏得了大家的信任與支持。

三、具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。工作態(tài)度端正,工作效率高。一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。責(zé)任可以使人堅強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載。責(zé)任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定我們的工作成績。

四、我的性格熱情奔放,積極向上,為人樂觀,銳意進(jìn)取。有著滿腔的熱情追求優(yōu)秀,追求卓越。我相信,我能為**信用社的美好未來增光添彩。

再燦爛的語言也只不過是一瞬間的理智和智慧,擁有卓絕的能力和樸實的工作態(tài)度才是最重要的。如果我的競崗演講稿能夠獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,我將從以下幾個方面開展工作:

一、擺正位置,當(dāng)好助手。找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,分清職責(zé),掌握分寸,做到工作到位而不越位,竭力當(dāng)好參謀和助手,主動搞好配合。遇到棘手的問題,不上推下卸,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于解決矛盾和問題。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,使自己更加勝任本職工作。另外,還組織帶領(lǐng)廣大員工進(jìn)行針對性業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),營造一個學(xué)習(xí)型團(tuán)隊。

三、加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。我將勤奮工作,不計較個人得失,勇于承受壓力,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,不怕苦,不怕累,不怕受委屈,多與領(lǐng)導(dǎo)交心,多與干部溝通,多與同行交流,努力促進(jìn)信用社工作再創(chuàng)新輝煌、再登新臺階。

四、努力完善工作細(xì)節(jié),增強(qiáng)部門、同事、企業(yè)之間等合作意識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),不斷改進(jìn),力爭做好信用社工作。

“千里之行,始于足下”。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,如果我競聘成功,我絕不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的殷切期望,即使今天沒有得到各位的賞識,我也不氣餒,一樣會不遺余力地做好本職工作,并會以此為動力,加速能力的提高與學(xué)識的積累,爭取在工作上有新的起色,新的突破,新的輝煌!

我的競聘上崗演講稿完畢。謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12078291.html】

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