沒(méi)有總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是浪費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)并加以應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。如何保持良好的心理狀態(tài)，成就個(gè)人和職業(yè)發(fā)展？以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對(duì)我們有著很大的啟發(fā)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)過(guò)程：
一、晨間談話。
植樹(shù)節(jié)的時(shí)間以及意義，我們可以做的事情。
二、利用午餐后時(shí)間。
1、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
2、夸樹(shù)（植樹(shù)對(duì)人類的益處）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、種樹(shù)激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣。
1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面，不要去輕易動(dòng)它，每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水，比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高，最好。
2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒，一起去種植地，要注意些什么？
3、師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇二
1、樹(shù)木是阻擋風(fēng)沙的衛(wèi)士，如果不想讓世界成為沙漠，那么就植樹(shù)吧！
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給自己建一個(gè)美麗花園。
3、追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。
4、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。
5、護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
6、各國(guó)各地都植樹(shù)，地球家園人人護(hù)。
7、一個(gè)人栽一棵樹(shù)那是木，兩個(gè)人栽兩棵樹(shù)那是林，三個(gè)人栽三棵樹(shù)那是森，每個(gè)人都栽一棵樹(shù)那我們就擁有一個(gè)綠色的地球，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
8、推進(jìn)綠色的手，是推動(dòng)世界的手。
9、門(mén)前院后種棵樹(shù)，室內(nèi)陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)盆花，健康幸福到你家。
10、年年植樹(shù)樹(shù)成蔭，代代造林林成森。
11、栽樹(shù)忙一天，利益得百年。
12、好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天。植樹(shù)節(jié)到了，愿你天天好心情，工作順心事業(yè)成，一生幸福笑盈盈！
13、植樹(shù)節(jié)為你種下三棵樹(shù)：搖錢(qián)樹(shù)為你帶來(lái)滾滾財(cái)源，愛(ài)情樹(shù)為你收獲美滿愛(ài)情，希望樹(shù)帶著你全部美好的愿望一起茁壯的成長(zhǎng)！
14、好運(yùn)非您莫“樹(shù)”，事業(yè)如參天大樹(shù)，直沖云宵；愛(ài)情如青滕纏樹(shù)，永不分離；健康如千年古樹(shù)，強(qiáng)而又壯。衷心祝您植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
15、聽(tīng)！柳樹(shù)在唱歌。看！桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂(lè)嗎？那么請(qǐng)你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
16、植樹(shù)節(jié)，為你種下一樹(shù)棗，到了秋天去打棗，好運(yùn)棗、發(fā)財(cái)棗、成功棗、快樂(lè)棗、健康棗、平安棗、幸福棗，全是“樹(shù)”于你的祝福棗。
17、放下千斤斧，快去勤植樹(shù)！
18、地球是我家，綠化靠大家。
19、歲歲綠化造林，有嶺皆春。
20、年年義務(wù)植樹(shù)，無(wú)山不翠。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇三
1、植樹(shù)節(jié)日要植樹(shù)，一棵為你祈幸福，愿你快樂(lè)擋不住，兩棵為你送呵護(hù)，愿你成功大道路，三棵把你來(lái)眷顧，友情常青聚財(cái)富！
2、植樹(shù)節(jié)，愿你種下快樂(lè)樹(shù)，收獲開(kāi)心果；種下平安樹(shù)，收獲如意果；種下希望樹(shù)，收獲成功果；種下?lián)u錢(qián)樹(shù)，收獲好運(yùn)果！
3、春天的時(shí)候，如果你種下了一料種子，到秋天就會(huì)長(zhǎng)成一棵搖錢(qián)樹(shù)，為你結(jié)滿金元寶。還愣著干啥？快種樹(shù)去。呵呵，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
4、聽(tīng)！柳樹(shù)在唱歌?？?！桃花在跳舞。想享受和它們一樣的快樂(lè)嗎？那么請(qǐng)你往頭上撒把泥土和肥料吧，可美容，可美味，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
5、左摟一棵搖錢(qián)樹(shù)，財(cái)源滾滾擋不??；右攬一棵梧桐樹(shù)，招來(lái)鳳凰來(lái)傾慕；心花怒放笑哈哈，惹得鐵樹(shù)皆開(kāi)花。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)。
6、一木難成林，萬(wàn)木能成森。一木知?dú)夂颍f(wàn)木治環(huán)境。一木難聚獸，萬(wàn)木鳥(niǎo)歡唱。一木難叢綠，萬(wàn)木花兒香。植樹(shù)節(jié)，植萬(wàn)木森林，造百年之福。
7、柳樹(shù)祝你平平安安，松樹(shù)祝你輕輕松松，梧桐樹(shù)祝你日子紅彤彤，柏楊樹(shù)祝你喜洋洋，連我這個(gè)“樹(shù)”人，也要祝你幸福。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
8、撒下一點(diǎn)綠色，播種一片綠意。
9、各國(guó)各地都植樹(shù)，地球家園人人護(hù)。
10、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共健美好家園。
11、人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。
12、多一片綠葉，多一份溫馨。
13、大自然是善良的母親，也是冷酷的屠夫。
14、慶祝植樹(shù)節(jié)，喜造名師林。
15、一年一度植樹(shù)節(jié)，我們一起來(lái)植樹(shù)。播下綠色小種子，收獲成蔭大樹(shù)林。讓我們行動(dòng)，齊種樹(shù)，護(hù)家園。
16、請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
17、多一片綠葉，多一份溫馨。
18、多植樹(shù)，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。
19、護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
20、植樹(shù)造林，創(chuàng)造新天地；移風(fēng)易俗，改變舊乾坤。
21、植樹(shù)造林，青山永不老；種草栽花，赤縣更增光。
22、年年義務(wù)植樹(shù)，無(wú)山不翠；歲歲綠化造林，有嶺皆春。
23、播撒一片綠色讓世界更美，愛(ài)護(hù)萬(wàn)千樹(shù)木讓你我同行。
24、前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
25、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長(zhǎng)久生存，跟著心走吧。
26、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土；長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
27、多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)大自然的一草一木。
28、植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量，讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)來(lái)！
29、勤植樹(shù)，胡環(huán)境；閑育花，美大地護(hù)花護(hù)草護(hù)綠人人有責(zé)；摘花伐木毀綠人人受責(zé)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇四
1、多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。
2、珍愛(ài)青色，珍愛(ài)我們共有的家園。
3、為了下一代，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
4、一棵兩棵三棵，棵棵皆成棟梁材。
5、三月十二植樹(shù)節(jié)，大家都來(lái)種小樹(shù)，一棵二棵三四棵，種下之后施施肥，小樹(shù)才能變大樹(shù)，人人都來(lái)動(dòng)動(dòng)手，青化地球靠大家。
6、造林就是造錢(qián)，造林就是造水，造林就是造富。
7、樹(shù)木棵棵種，青蔭點(diǎn)點(diǎn)陰。
8、千重林山真寶庫(kù);萬(wàn)頃青?；钽y行。
9、雙木成林染盡山河，獨(dú)苗雖青怎抵風(fēng)沙、
10、植樹(shù)造林，青山不老;。
11、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
12、種槐栽柳，富水長(zhǎng)流。
13、植樹(shù)造林是全社會(huì)的共同責(zé)任。
14、青色的希望，青色的未來(lái)。
15、使其樂(lè)在其中，學(xué)以致用。
16、青化環(huán)境，美化未來(lái)。
17、村有千棵楊，不用打柴郎。
18、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給自己建一個(gè)美麗花園。
19、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
20、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
21、楊柳抽芽始于人，萬(wàn)物萌發(fā)源于春村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)，四方青化沙不來(lái)。
22、告別城市的喧囂，投入青色的懷抱。
23、山腳板栗的河邊柳，荒崗灘上植烏柏。
24、眼前富，挑糞土;長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
25、植樹(shù)造林，青化祖國(guó)!
26、山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
27、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
28、生命在于青色，希望在于青色。
29、青化祖國(guó)，處處山青水秀;改造自然，年年林茂糧豐。
30、三九四九，栽楊種柳。
31、無(wú)災(zāi)人養(yǎng)樹(shù)，有災(zāi)樹(shù)養(yǎng)人。
32、年年植樹(shù)樹(shù)成蔭，代代造林林成森。
33、向陽(yáng)好種茶，背陽(yáng)好插杉。
34、正月尾，好栽桂。
35、竹子無(wú)皮，四季能移。
36、多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，請(qǐng)愛(ài)護(hù)景區(qū)的、一草一木。
37、多植樹(shù)，廣造林現(xiàn)在人養(yǎng)樹(shù)，日后樹(shù)養(yǎng)人。
38、村有千棵楊，不用打柴郎。
39、多一片青葉，多一份溫馨。
40、青化環(huán)境，美化人生。
41、一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子!
42、美麗的花朵迎著朝陽(yáng)成長(zhǎng)，稚嫩的小臉透著無(wú)限希望。
43、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
44、校園信息化，育人現(xiàn)代化。
45、孩子，老師和你一起成長(zhǎng)!
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇五
1、簡(jiǎn)單了解植樹(shù)的方法與步驟。
2、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
4、嘗試與父母或同伴一起進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)合作的快樂(lè)，知道環(huán)保的重要性。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
6、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1、植樹(shù)的圖片。
2、小樹(shù)苗圖片。
3、植樹(shù)流程圖片。
4、課件。
1、出示森林和被砍伐森林圖片，小朋友討論。
出示風(fēng)沙水土流失視頻，幼兒討論怎樣保護(hù)環(huán)境，教師總結(jié)引出課題。
2、教師：誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)3月12日是什么節(jié)日？為什么會(huì)有這個(gè)節(jié)日？植樹(shù)有什么作用呢？
教師小結(jié)：3月12日是植樹(shù)節(jié)。因?yàn)闃?shù)木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗，我們的國(guó)家為了號(hào)召人們愛(ài)護(hù)樹(shù)木、植樹(shù)造林，保護(hù)我們良好的生活環(huán)境，就把3月12日定為植樹(shù)節(jié)。小朋友們可以在這天植樹(shù)哦。
3、教師通過(guò)設(shè)置情境引發(fā)幼兒興趣。
（1）、教師出示小樹(shù)苗圖片，扮演小樹(shù)苗的口吻說(shuō)：小朋友們好，我是小樹(shù)苗，今天來(lái)到你們這兒，你們歡迎嗎？你們會(huì)照顧我嗎？（幼兒自由回答。）。
（2）、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹(shù)苗的辦法。
教師：你們知道小樹(shù)苗最喜歡生活在哪里嗎？你知道應(yīng)該怎樣植樹(shù)嗎？
教師小結(jié)：照顧小樹(shù)苗的辦法就是將它種植在土壤中，并慢慢照顧長(zhǎng)大。
4、通過(guò)觀看圖片，讓幼兒了解植樹(shù)的主要過(guò)程與環(huán)節(jié)。
（1）、教師：你們知道植樹(shù)的過(guò)程是什么嗎。
（2）、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。
教師小結(jié)：小朋友說(shuō)得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹(shù)坑；然后小心地放下樹(shù)苗，一個(gè)人扶正樹(shù)苗，另一個(gè)人鏟一些土將樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，注意不要將樹(shù)苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實(shí)一些；最后給小樹(shù)苗澆水，澆水的時(shí)候還要一個(gè)人輕輕地扶著小樹(shù)苗，另一個(gè)人慢慢地給小樹(shù)苗澆水，不能一下子將全部水倒進(jìn)樹(shù)坑，那樣容易將小樹(shù)苗沖倒。
5、幼兒討論為什么要植樹(shù)？植樹(shù)對(duì)環(huán)境有什么作用？
幼兒總結(jié)怎樣保護(hù)環(huán)境。
教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)植樹(shù)要準(zhǔn)備哪些用具。
教師：我們植樹(shù)時(shí)需要準(zhǔn)備哪些用具？注意什么呢？
教師小結(jié)：植樹(shù)時(shí)要帶好小桶、鏟子、小樹(shù)苗。而且要選好一個(gè)空地，在土地上挖好大小適宜的樹(shù)坑；然后小心地放下樹(shù)苗，一個(gè)人扶正樹(shù)苗，另一個(gè)人鏟一些土將樹(shù)苗的根部埋起來(lái)，注意不要將樹(shù)苗埋得太深或太淺；填完后可以輕輕地用腳踩一踩，把土踩得踏實(shí)一些；最后給小樹(shù)苗澆水，澆水的時(shí)候還要一個(gè)人輕輕地扶著小樹(shù)苗，另一個(gè)人慢慢地給小樹(shù)苗澆水，不能一下子將全部水倒進(jìn)樹(shù)坑，那樣容易將小樹(shù)苗沖倒。小朋友回到家可以和爸爸媽媽一起種樹(shù)，并把自己在整個(gè)活動(dòng)中的感受記錄下來(lái)，和長(zhǎng)輩一起分享植樹(shù)的快樂(lè)。
備注：
植樹(shù)節(jié)的意義：植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。我們不能只有在植樹(shù)節(jié)這一天才意識(shí)到要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。每年的植樹(shù)節(jié)全國(guó)各地都會(huì)大規(guī)模開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，因?yàn)橹矘?shù)造林不僅可以綠化和美化家園，同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用，是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
植樹(shù)節(jié)兒歌：（選用）。
三月十二植樹(shù)節(jié)，大家一起來(lái)植樹(shù)。鏟子水桶要帶好，苗苗肥料不能少。挖個(gè)小洞種樹(shù)苗，小苗長(zhǎng)成參天樹(shù)。創(chuàng)建美好大家園，祖國(guó)越變?cè)讲ⅰ?/p>
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇六
親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們：
1、請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境，不采摘花朵，不攀折樹(shù)木，不踐踏綠化帶、不穿越、開(kāi)放式草坪，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
2、愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)，勸阻身邊不文明行為。
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我園將于本周六上午開(kāi)展“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”義務(wù)植樹(shù)親子活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，首先感謝苗苗三班家長(zhǎng)馮豐(石頭爸爸)的幫助與支持，為我們聯(lián)系了場(chǎng)地、樹(shù)苗及部分勞動(dòng)工具等前期準(zhǔn)備工作。
現(xiàn)將活動(dòng)具體安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月12日(本周六)上午08:15。
活動(dòng)地點(diǎn)：涇渭開(kāi)發(fā)區(qū)周邊。
集合地點(diǎn)：曲江華府幼兒園東門(mén)。
交通工具：由于植樹(shù)地點(diǎn)屬新開(kāi)放地段，且無(wú)直達(dá)公車。請(qǐng)參加家庭做好自駕準(zhǔn)備，若有無(wú)車家庭想?yún)⒓诱哒?qǐng)自行提前與有車家庭聯(lián)系協(xié)商，以便同行。
溫馨提示：
為使此次“植樹(shù)節(jié)活動(dòng)”更好地開(kāi)展，請(qǐng)各家庭配合以下事項(xiàng)：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子提前一起制作好小樹(shù)宣傳牌，為小樹(shù)取名并寫(xiě)一句環(huán)?？谔?hào)。(硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫(xiě)字的材料)。
2、我園將會(huì)提前為報(bào)名參加的家庭車輛分發(fā)“植樹(shù)活動(dòng)標(biāo)識(shí)”，以便彼此方便識(shí)別;。
4、請(qǐng)各家庭自備植樹(shù)用具(如：孩子能夠參與的小鏟子、小水桶等工具)。
5、自備水及食物(注：植樹(shù)地點(diǎn)附近也有相應(yīng)餐館)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，把意見(jiàn)及建議反饋給幼兒園并告知本班老師后，方可離去。
活動(dòng)安全：請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意行車安全及遵守交通規(guī)則;同時(shí)，植樹(shù)時(shí)請(qǐng)和孩子一起正確地使用工具，以免發(fā)生意外事故。確保大家的安全。
報(bào)名時(shí)間：20xx年3月9日——3月10日下午6:00(因樹(shù)苗有限)。
為路線通暢且順利抵達(dá)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系石頭爸爸?；蚵?lián)系各班老師。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇七
植樹(shù)節(jié)快到了，借此契機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解人與自然的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然。通過(guò)本次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、游戲、行動(dòng)等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義，樹(shù)木對(duì)環(huán)境的作用。
在活動(dòng)中激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
請(qǐng)幼兒搜集樹(shù)的資料或圖片。
關(guān)于我國(guó)林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。
多媒體課件。
一、視頻短片導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
1.請(qǐng)幼兒觀看風(fēng)沙的危害及林木資源缺乏的新聞片斷。
2.教師引導(dǎo)幼兒一起討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難？
二、我知道的樹(shù)木。
1.分組討論：你喜歡樹(shù)嗎？為什么喜歡樹(shù)？喜歡什么樹(shù)？
幼兒可以用搜集到的樹(shù)木圖片資料介紹自己喜歡的樹(shù)木。
運(yùn)用多媒體課件以游戲的形式讓孩子們認(rèn)識(shí)了解常見(jiàn)樹(shù)木的名稱及種類，進(jìn)一步激發(fā)幼兒了解樹(shù)木的欲望。
三、我喜歡樹(shù)木。
1.教師與幼兒一起討論樹(shù)的作用及好處。(凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)降噪、防止火災(zāi)……)。
2.教師介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)及意義，認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)節(jié)徽。
3.教師與幼兒一起討論保護(hù)樹(shù)木的辦法。
四、我保護(hù)樹(shù)木。
請(qǐng)幼兒把討論保護(hù)樹(shù)木的辦法用自己喜歡的形式表現(xiàn)出來(lái)，可以創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)宣傳植樹(shù)節(jié)、植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)報(bào)等。
延伸活動(dòng)。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角觀察春天的樹(shù)木或參與到種植樹(shù)木的活動(dòng)中，感受植樹(shù)的樂(lè)趣。
附錄。
附：《植樹(shù)節(jié)的由來(lái)》。
植樹(shù)節(jié)是國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹(shù)木，并動(dòng)員群眾參加以植樹(shù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日，用來(lái)激發(fā)人們愛(ài)林，造林的熱情。
3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)，同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)，在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，就設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》，1979年2月，根據(jù)國(guó)務(wù)院提議，將孫中山先生與世長(zhǎng)辭之日（3月12日）定為我國(guó)植樹(shù)節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī)，象征孫中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國(guó)實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇八
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
3、樹(shù)苗若干。
分級(jí)部開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)安排：
1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。
2)播撒一片綠色讓世界更美麗。
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動(dòng)一：綠化植物知多少。
老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)。
流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫(xiě)上：姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。
方案二：
目標(biāo)：
1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。
2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。
準(zhǔn)備：
1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張。
3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。
設(shè)計(jì)思路：
從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
過(guò)程：
一、講樹(shù)。
1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處。
觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
三、玩樹(shù)牌。
幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。
玩法：
雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹(shù)。
1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣。
帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”
1)種植工具。
2)種植方法。
2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)。
活動(dòng)形式：認(rèn)識(shí)各種樹(shù)、給樹(shù)澆水。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒從小愛(ài)護(hù)花木、愛(ài)護(hù)環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>
2.能夠愉快的參加活動(dòng)，在活動(dòng)中遵守規(guī)則，學(xué)習(xí)與他人合作。
3.感受大自然、周圍環(huán)境的美好，初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：
班級(jí)教師向家長(zhǎng)發(fā)校訊通，建議家長(zhǎng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類的關(guān)系活動(dòng)流程：
1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))。
2.你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱)。
3.你知道樹(shù)木有什么作用?(樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營(yíng)養(yǎng)的水果等)。
4.說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。
(1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生，這一天是他的逝世紀(jì)念日。
(2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。
5.欣賞關(guān)于植樹(shù)節(jié)的兒歌。
二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園內(nèi)及社區(qū)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)。
具體安排：
(1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷。
負(fù)責(zé)拍照。
(2)1-5班：幼兒園園內(nèi)樹(shù)木澆水、照料。
1、2班：綠地、大型器械區(qū)植物。
3班：沙水區(qū)附件植物。
4、5班：情景游戲區(qū)周圍植物。
(3)6-10班：前往社區(qū)為社區(qū)的樹(shù)澆水。
要求：1.注重幼兒常規(guī)教育，外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令，活動(dòng)后會(huì)整理工具，撿拾落葉。
2.教育幼兒給樹(shù)喝適量的水，小樹(shù)水喝多了也會(huì)生病的。
3.活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。
另，估計(jì)家長(zhǎng)組織班級(jí)開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇九
1、綠色的希望，綠色的未來(lái)。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、綠化環(huán)境，美化未來(lái)。
4、還地球一片綠色，給浮躁的心帶來(lái)一片綠意。
5、愛(ài)我長(zhǎng)沙山水洲城，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
6、造林即造福，栽樹(shù)即栽富。眼前富，挑糞土；長(zhǎng)遠(yuǎn)富，多栽樹(shù)。
7、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
8、撒哈拉沙漠和綠色森林，你想在哪里長(zhǎng)久生存，跟著心走吧。
9、要得聚寶盆，荒山變綠林。
10、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
11、山上沒(méi)有樹(shù)，莊稼保不住。
12、村有千棵楊，不用打柴郎。
13、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，給自己建一個(gè)美麗花園。
14、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
15、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
16、多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)，從我做起，愛(ài)護(hù)景區(qū)一草一木。
17、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
18、為了下一代，請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十
1、人生就是1棵樹(shù)，親情是土壤，友誼是陽(yáng)光，愛(ài)情是養(yǎng)料，理想是樹(shù)高。我們真情中茁壯成長(zhǎng)，向著理想的方向越長(zhǎng)越高，奮斗無(wú)止境。祝植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
2、今天植樹(shù)節(jié)，我們來(lái)種樹(shù)。播種信仰，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性情；播種性情，收獲成功；播種祝愿，收獲幸福。祝你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
3、植樹(shù)節(jié)到了，種下信心的種子，盼望收獲理想的果實(shí)；種下快樂(lè)的種子，盼望收獲幸福的果實(shí)；種下真情的種子，盼望你能收到我祝愿的果實(shí)。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
4、播種小欲望，收獲大夢(mèng)想，舞臺(tái)再小，也是主角，即便懷疑現(xiàn)在太苦惱，也要相信未來(lái)會(huì)更好！植樹(shù)節(jié)祝你播種理想，收獲希望！
5、雖然世上沒(méi)有亙古不變的風(fēng)景，但只要你永久對(duì)著太陽(yáng)，那末每天都能看到不同的美景，從而給你帶去勇氣和希望，正如短信說(shuō)的1樣！植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
6、我愿做你的1棵樹(shù)，用樹(shù)葉為你遮風(fēng)擋雨，樹(shù)干為你堅(jiān)強(qiáng)屹立，樹(shù)皮為你入藥?kù)畈?，?shù)根為你輸送營(yíng)養(yǎng)。朋友，祝你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
7、總是夢(mèng)到在1片無(wú)邊的田野，淋浴春日的陽(yáng)光，享受春風(fēng)的輕拂。而我在田野種下1棵樹(shù)，種下了1份友誼的寄托，我希望結(jié)出的是天長(zhǎng)地久！植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
8、人生是路朋友是樹(shù)，樹(shù)要根植友誼鞏固。澆水、祝愿，朋友間情誼互助。祝左右朋友植樹(shù)節(jié)快樂(lè)，友誼天長(zhǎng)地久！
9、種下?lián)u錢(qián)樹(shù)，財(cái)源滾滾任你數(shù)，種下愛(ài)情樹(shù)，長(zhǎng)相廝守來(lái)溫故，種下健康樹(shù)，身體健康不停步，希望朋友們好好守護(hù)這3棵樹(shù)，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
10、種1顆蘋(píng)果樹(shù)，希望平安又幸福；種1顆桔子樹(shù)，希望吉祥又致富；種1顆朋友樹(shù)，希望朋友多照顧。祝你萬(wàn)事順心，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
11、祝你在今后的日子里，比楊樹(shù)更偉岸，比柳樹(shù)更柔婉，比松樹(shù)更堅(jiān)強(qiáng)，比老鼠更機(jī)靈，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
12、好運(yùn)非你莫“樹(shù)”，事業(yè)如參天大樹(shù)，直沖云宵；愛(ài)情如青滕纏樹(shù)，永不分離；健康如千年古樹(shù)，強(qiáng)而又壯。衷心祝你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
13、植樹(shù)節(jié)，祝你像施過(guò)臭臭的樹(shù)苗，汲取豐富的養(yǎng)料，生出飽滿的枝芽，打下堅(jiān)實(shí)的根基，長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，生出美麗的毛毛蟲(chóng)！
14、植樹(shù)節(jié)到了，我為你種下1棵白楊樹(shù)，能在夏日帶去清涼；種下1棵蘋(píng)果樹(shù)，愿你平平安安；種下1棵榮幸樹(shù)，愿你好運(yùn)連連！植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
15、植樹(shù)節(jié)，為你種下1棵菩提樹(shù)：頂上是文殊之智，中間是普賢之行，下面是地藏之原，枝頭飄著華藏之絲－－永久幸福！
16、世間本無(wú)沙漠，每當(dāng)我想你1次，天上就掉下1粒沙，從此便有了撒哈拉；世上本無(wú)樹(shù)木，每當(dāng)我想你1次，上天便掉下1粒種子，因而便構(gòu)成了大森林，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
17、每人播種1棵樹(shù)，遍地都是綠茵路。每一年少伐1畝樹(shù)，綠色環(huán)境大家護(hù)。地球是個(gè)大家庭，我們1定要愛(ài)惜。多多植樹(shù)，多多種樹(shù)，植樹(shù)節(jié)我們要種出1條路！
18、植樹(shù)節(jié)到了，為了生態(tài)環(huán)境的可延續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)盡可能做到，少用1次性的筷子手紙，減少商品豪華包裝的使用，多多播種，讓明天更好！植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
19、植樹(shù)節(jié)到，你在我心中，就是1棵樹(shù)。沾濕著雨露，笑成1片綠。我彎下腰，刨開(kāi)煩惱的土，澆上開(kāi)心的水，施加富有的肥，扎好健康的樁，只愿你幸福久長(zhǎng)！
20、種下1株相思樹(shù)，牽掛生根，情義伸枝；植下1棵友誼樹(shù)，感情生長(zhǎng)，友誼散葉；栽下1根祝愿樹(shù)，快樂(lè)舒展，幸福茂盛；植樹(shù)節(jié)到，愿你植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
21、我的祝愿來(lái)得早，就像春雨澆小苗；我的祝愿來(lái)很多，就像過(guò)年吃火鍋；我的祝愿來(lái)得巧，就像行路撿大鈔；我的祝愿來(lái)得猛，說(shuō)多說(shuō)少你都懂！每天快樂(lè)哦！
22、種上1顆健康樹(shù)，愿你時(shí)時(shí)身體棒。種上1顆吉祥樹(shù)，愿你事事萬(wàn)事吉。種上1顆招財(cái)樹(shù)，愿你富貴又如意。親，植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
23、植樹(shù)節(jié)到，你在我心中，就是1棵樹(shù)。沾濕著雨露，笑成1片綠。我彎下腰，刨開(kāi)煩惱的土，澆上開(kāi)心的水，施加富有的肥，扎好健康的樁，只愿你幸福久長(zhǎng)！
24、玉皇大帝說(shuō)：植樹(shù)節(jié)到了，送你1顆奇異的種子。用真誠(chéng)的心去栽種它，用辛苦的汗水滋潤(rùn)它，用良好的心態(tài)培養(yǎng)它。等到枝繁葉茂時(shí)，勢(shì)必心想事成，取得美麗前程。
25、種1棵紅楓樹(shù)，愿你“1生鴻運(yùn)”擋不??；種兩棵常青樹(shù)，愿你“2話不說(shuō)”走上青云路；種3棵胡楊樹(shù)，愿你“3羊開(kāi)泰”幸福永永駐；種4棵橄欖樹(shù)，愿你“4季平安”享清福；種5棵富裕樹(shù)，愿你“5福滿堂”笑無(wú)數(shù)。3.12植樹(shù)節(jié)，愿你多多種樹(shù)，幸福如樹(shù)。
26、健康如“常青樹(shù)”；愛(ài)情如“連理樹(shù)”；事業(yè)如“參天大樹(shù)”。植樹(shù)節(jié)到了，愿：好運(yùn)吉祥非你莫“樹(shù)”，幸福開(kāi)心非你莫“樹(shù)”，平安快樂(lè)非你莫“樹(shù)”！
27、把樹(shù)種在地里，收獲1抹綠色。把樹(shù)種在心里，收獲1片關(guān)愛(ài)；把樹(shù)種在祝愿里，收獲1絲溫暖。植樹(shù)節(jié)到了，愿你種下好心情！
28、挖個(gè)坑，埋點(diǎn)土，數(shù)個(gè)12345；植樹(shù)節(jié)，種棵樹(shù)，清新空氣好舒服；動(dòng)雙手，有幸福，勞動(dòng)創(chuàng)造新財(cái)富。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
29、植樹(shù)節(jié)，愿你種下快樂(lè)樹(shù)，收獲開(kāi)心果；種下平安樹(shù)，收獲如意果；種下希望樹(shù)，收獲成功果；種下?lián)u錢(qián)樹(shù)，收獲好運(yùn)果！
30、植樹(shù)節(jié)1到，心中要有“樹(shù)”，財(cái)源滾滾搖錢(qián)樹(shù)，事業(yè)高漲參天樹(shù)，愛(ài)情甜蜜藤纏樹(shù)。植樹(shù)節(jié)，愿你千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)好運(yùn)來(lái)！
31、種1棵幼苗，種1份快樂(lè)，兩瓢清水，3鏟泥土，4分清風(fēng)，5縷陽(yáng)光，6兩雨露，7錢(qián)星輝，8抹晨曦，9分庇護(hù)，10分愛(ài)心。種下春的美麗，收獲幸福的福蔭，采擷1秋碩果，收獲1年的愜意。植樹(shù)節(jié)了，種1份祝愿，收獲你1生的幸福！
32、“縈縈窗下蘭，密密堂前柳”享受自然之美的愜意盡在詩(shī)里?；ú輼?shù)木，怡情養(yǎng)性，植樹(shù)節(jié)里，植樹(shù)就是寫(xiě)最真實(shí)的詩(shī)，祝朋友詩(shī)情畫(huà)意，幸?？鞓?lè)享受福蔭。
33、生命如樹(shù)，4季流光，春剪暖風(fēng)，夏裁陰涼，秋添色采，冬戀朝陽(yáng)；生生不息站立，拼搏頑強(qiáng)生長(zhǎng)，發(fā)奮圖強(qiáng)汲取，前程美麗非常；不為碩果累累，只為成績(jī)自己獨(dú)有光輝，不為花開(kāi)多多，只為枝繁葉茂英勇?lián)?dāng)。植樹(shù)節(jié)到了，愿你人生精彩，快樂(lè)安康！
34、鼠年添祥瑞，歲“樹(shù)”愈來(lái)愈大；喜慶滿乾坤，運(yùn)“樹(shù)”愈來(lái)愈好；事業(yè)登光輝，路“樹(shù)”愈來(lái)愈多；安康伴平和，氣“樹(shù)”愈來(lái)愈妙；吉星當(dāng)頭照，錢(qián)“樹(shù)”愈來(lái)愈高。植樹(shù)節(jié)到，1聲祝愿送給我的老“樹(shù)”人，愿你友誼心中有“樹(shù)”，快樂(lè)變無(wú)“樹(shù)”
35、生活是條路，朋友路旁樹(shù)，要想路好走，有空就植樹(shù)，趕路別太急，閑時(shí)澆澆樹(shù)，請(qǐng)客常集會(huì)，給樹(shù)培培土，問(wèn)候伴祝愿，勝過(guò)甘雨露。植樹(shù)節(jié)，莫忘植樹(shù)喲！
36、當(dāng)今社會(huì)，要想過(guò)上富裕的生活，哪就得多種樹(shù)少生子；要想過(guò)上幸福的日子，就得多種樹(shù)少污染；要想一年四季如春，就得種樹(shù)降溫；植樹(shù)節(jié)到了，祝幸?？鞓?lè)！
37、種下梧桐樹(shù)，引來(lái)鳳凰翩翩舞；種下?lián)u錢(qián)樹(shù)，大盤(pán)小盤(pán)落玉珠；種下情義樹(shù)，喜結(jié)連理同船渡；種下幸福樹(shù)，吉祥花開(kāi)歡樂(lè)谷。植樹(shù)節(jié)，祝你幸福永駐！
38、在同享網(wǎng)站，我搜到了1粒幸福種子。由開(kāi)心上傳，由健康整理，由好運(yùn)編輯，煩惱已被嚴(yán)重緊縮，快樂(lè)可以縱情釋放，財(cái)富可以無(wú)窮復(fù)制。經(jīng)我下載后，在植樹(shù)節(jié)發(fā)給你，愿你雙擊出無(wú)窮美好，拖拽出日日平安，永久存儲(chǔ)在幸福的硬盤(pán)。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
39、給心靈騰1塊地方，種下美好的夢(mèng)想，看著幸福漸漸生長(zhǎng)，快樂(lè)的綠蔭籠在身邊，溫暖的小窩棲在枝杈，事業(yè)的碩果隨風(fēng)飄蕩。植樹(shù)節(jié)，愿你收獲滿滿的幸福！
40、根深蒂固的，是你事業(yè)的根基；枝葉茂盛的，是你寬闊的前程；挺立偉岸的，是你健康的支柱；雨露滋潤(rùn)的，是你甘甜的幸福。植樹(shù)節(jié)，愿你快樂(lè)永駐！
41、植樹(shù)節(jié)了，問(wèn)候前來(lái)吹吹風(fēng)。愿你生活幸福綠樹(shù)成蔭，事業(yè)成功標(biāo)新立異，氣度非凡玉樹(shù)臨風(fēng)，努力尋求屢有建樹(shù)，美麗前程非你莫“樹(shù)”！植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
42、邁著堅(jiān)定的腳步，拍拍身上的塵土，繼續(xù)進(jìn)行你我人生的征服，自信奔向光明的前程，植樹(shù)節(jié)來(lái)到，為你種棵友誼之樹(shù)，愿你人生有建樹(shù)，成功又幸福。
43、植樹(shù)節(jié)，種棵樹(shù)，美環(huán)境，春永駐，弄綠化，功卓著，好風(fēng)氣，從今樹(shù)，昌低碳，文明風(fēng)，愛(ài)造林，生活新，逢節(jié)日，傳短信，興綠化，同關(guān)注。
44、今天植樹(shù)節(jié)，送來(lái)種子短信。儲(chǔ)存1條，開(kāi)心1天；收藏1條，快樂(lè)1月；分享1條，幸福1年；轉(zhuǎn)發(fā)1條，富貴1生；種植1條，好運(yùn)1世。建議全部照做。
45、今天植樹(shù)節(jié)，心種4棵樹(shù)。搖錢(qián)樹(shù)，金銀滿箱財(cái)無(wú)數(shù)；幸福樹(shù)，合家歡樂(lè)根永固；如意樹(shù)，吉祥富貴福常駐；情誼樹(shù)，天長(zhǎng)地久使人妒。植樹(shù)節(jié)，永葆活力。
46、植樹(shù)節(jié)到了，為你種棵樹(shù)。挖開(kāi)聚寶盆，種下?lián)u錢(qián)樹(shù)，培上榮幸土，澆上快樂(lè)水，伸出堅(jiān)實(shí)根，散開(kāi)財(cái)運(yùn)枝，吐出健康葉，開(kāi)出如意花，結(jié)出幸福果。
47、種1棵樹(shù)，點(diǎn)綴1片風(fēng)景；種1顆心，收獲1片情；種1份希冀，采擷1秋碩果；種1份快樂(lè)，收獲1年的愜意。植樹(shù)節(jié)了，種1份祝愿，收獲你1生的幸福。
48、1句真誠(chéng)的問(wèn)候來(lái)自心間，1縷金色的陽(yáng)光來(lái)自藍(lán)天，1顆指路的明星來(lái)自長(zhǎng)空，1片遮陽(yáng)的綠蔭來(lái)自樹(shù)木，1首溫馨的短信送來(lái)祝愿。祝植樹(shù)節(jié)健康平安！
49、春風(fēng)吹開(kāi)萬(wàn)物蘇，植樹(shù)植樹(shù)來(lái)植樹(shù)。鐵鍬挖開(kāi)好運(yùn)源，為你栽上搖錢(qián)樹(shù)；雙手拿著快樂(lè)苗，為你種上幸福樹(shù)；2目微閉輕祈愿，為你種上夢(mèng)想樹(shù)。植樹(shù)節(jié)快樂(lè)！
50、種1片青草的種子，收獲千里草坪，種1顆財(cái)富的種子，收獲萬(wàn)兩黃金；種1粒迷人的種子，收獲萬(wàn)千粉絲；植樹(shù)節(jié)，送種子，楊柳木，得幸福！
51、植樹(shù)節(jié)到了，送你1棵樹(shù)，愿你身體像大樹(shù)，堅(jiān)固挺立；家庭像大樹(shù)，郁郁蔥蔥；事業(yè)像大樹(shù)，高入云天；好運(yùn)像大樹(shù)，枝繁葉茂；財(cái)運(yùn)像大樹(shù)，綠葉濃蔭！
52、送你1棵樹(shù)苗：栽在事業(yè)中，搖1搖，金錢(qián)掉下來(lái)；栽在生活中，晃1晃，幸福樂(lè)開(kāi)懷；栽在感情中，擺1擺，甜蜜爽歪歪！植樹(shù)節(jié)愉快！
53、植樹(shù)節(jié)到忙種植，精彩生活我來(lái)織：織個(gè)籃子迎豐年，4季進(jìn)寶收獲忙；結(jié)張魚(yú)網(wǎng)接好運(yùn)，年年有魚(yú)把歌唱；編條短信問(wèn)候你，歲歲平安友誼長(zhǎng)！
54、生命猶如1棵樹(shù)：春季抽枝發(fā)芽，夏天枝繁葉茂，秋季洗心革面，冬季汲取營(yíng)養(yǎng)。每次生命的循環(huán)，讓我們步步成熟。植樹(shù)節(jié)愿你的生活1年比1年精彩！
55、用1棵幼苗，兩瓢清水，3鏟泥土，4分清風(fēng)，5縷陽(yáng)光，6兩雨露，7錢(qián)星輝，8抹晨曦，9分庇護(hù)，10分愛(ài)心，為你種下春的美麗，愿你收獲幸福的福蔭！
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十一
老師們、孩子們：
大家上午好！歡迎大家來(lái)到方山風(fēng)景區(qū)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)！
在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里，我們又迎來(lái)了一年一度的全民義務(wù)植樹(shù)節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表南京方山森林公園管理有限公司全體干部員工，向參加今天義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的東山中心幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎！向關(guān)心和支持方山風(fēng)景區(qū)林業(yè)生態(tài)建設(shè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！
近年來(lái)，我們按照“山上治本”、“身邊增綠”的總體要求，大力實(shí)施林木生態(tài)景觀建設(shè)工程，累計(jì)投資近3億元人民幣，人工綠化面積達(dá)40多萬(wàn)平米，綠化覆蓋面積達(dá)90%以上，取得了令人欣喜的成績(jī)。20xx年12月31日，方山風(fēng)景區(qū)還被評(píng)為國(guó)家3a級(jí)旅游景區(qū)。
今年是方山風(fēng)景區(qū)創(chuàng)建省級(jí)森林公園的沖刺之年，更是實(shí)現(xiàn)國(guó)家4a級(jí)旅游景區(qū)的攻堅(jiān)之年。根據(jù)區(qū)政府20xx69號(hào)文件精神，我公司于20xx年12月31日正式成立，主要職能是負(fù)責(zé)方山林地資源規(guī)劃、管理、保護(hù)、改造和開(kāi)發(fā)，把方山打造成更加優(yōu)美的公益性城市森林公園，供市民休閑娛樂(lè)。今后，景區(qū)的開(kāi)發(fā)建設(shè)將最終形成“一區(qū)四園”的發(fā)展格局?！耙粎^(qū)”是指“方山旅游度假區(qū)”，“四園”分別是指：方山地質(zhì)公園、秦淮濕地公園、方山當(dāng)代藝術(shù)園、方山休閑娛樂(lè)園，同志們、朋友們！今天的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)是我們高新園、森林公司廣大干部、員工學(xué)習(xí)的好榜樣！今后，我們將加倍努力、科學(xué)籌劃、銳意進(jìn)取、力爭(zhēng)把方山風(fēng)景區(qū)打造成天更藍(lán)、水更清、山更綠、花更多、景更美的城市休閑森林公園。
最后，衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利！闔家幸福！祝愿小朋友們茁壯成長(zhǎng)！天天向上！預(yù)祝此次植樹(shù)活動(dòng)取得圓滿成功！
謝謝大家！
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十二
早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在三月九日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”
4.各班制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
5.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
6.樹(shù)苗若干。
1.園長(zhǎng)講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2.園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。
3.社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌，隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
1.小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
行程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝――給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高――和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”
行程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù) ――掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
行程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹(shù)木掛牌――認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查――繪畫(huà)樹(shù)木――把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅，知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提醒幼兒注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹(shù)枝。
2、介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
3、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。
活動(dòng)過(guò)程：
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十四
各位老師，同學(xué)：
冬去春來(lái)，又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新，小橋流水，綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園，我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí)，一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái)。他帶我們走過(guò)了一座小橋，來(lái)到了一片未開(kāi)墾的.農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河，河水清澈明亮，河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝，在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里，握著鍬柄用力一翹，地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑，我再次把鐵鍬往土里一插，這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn)，不知碰到了什么硬東西，鍬面一震，我倒像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。這時(shí)，智多星居偉順手拿起一把小鏟，把四周的土鏟去，露出一個(gè)紅石塊，居偉又輕輕一搖，終于被挖出來(lái)。
挖坑是體力活，放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里，我退后了幾步，有點(diǎn)兒歪，往左，往左，往右。終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候，培土可是關(guān)鍵，細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎，埋在樹(shù)根處，不一會(huì)兒，便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí)，形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了，吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆，智多星居偉連忙攔住了他，著水得慢慢澆。說(shuō)著拿過(guò)水桶，給樹(shù)澆起水來(lái)，中間慢慢下沉，水也沒(méi)有流失，讓小樹(shù)慢慢吸收。
在回家的路上，我想象著:那棵小樹(shù)，十年之后，茁壯成長(zhǎng)，綠化家園，說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十五
1、通過(guò)鏟沙，拍沙等動(dòng)作，促進(jìn)幼兒上肢動(dòng)作的發(fā)展。
2、培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識(shí)。
3、在玩沙中讓幼兒自由結(jié)伴，培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力
4、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
5、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。
難點(diǎn)：想出各種辦法堆沙山。
l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。
2、玩沙工具(鏟子、小桶)
3、每人自制插塑小樹(shù)若干。
(一)引題
1、師講故事：小鳥(niǎo)住在樹(shù)木林里很快活......，后來(lái)樹(shù)林被人砍光了。
2、提問(wèn)：樹(shù)被砍完了，小鳥(niǎo)能生活在樹(shù)林里嗎?
3、激發(fā)幼兒再造樹(shù)林的愿望。
(二)交待玩沙要求
1、使用鏟子要小心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚(yáng)起，落到小朋友身上。
2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請(qǐng)老師幫忙。
3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。
(三)幼兒玩沙，教師指導(dǎo)
1、鼓勵(lì)幼兒自由結(jié)伴，用不同的工具玩。
2、想出各種堆沙山的辦法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會(huì)塌下來(lái)。
3、在造好的山上種樹(shù)木，變成樹(shù)林。
(四)結(jié)束部分
1、表?yè)P(yáng)幼兒的造樹(shù)林行為，體驗(yàn)為小鳥(niǎo)做好事的自豪情感。
2、整理衣著回教室。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十六
植樹(shù)節(jié)快到，三月的天空溫暖和很多，路邊的大樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng)，植樹(shù)節(jié)的日子快到，這是春天的氣息，這是大地母親給我們最好的禮物，植樹(shù)節(jié)的味道越來(lái)越近，每年我們的小朋友都會(huì)到郊區(qū)植樹(shù)，為城市的綠化做出自己小小的義務(wù)。義務(wù)植樹(shù)已經(jīng)成為中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，也是全球人類的義務(wù)。
1.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)并懂得在植樹(shù)節(jié)里我們要干什么。
2.解樹(shù)和人類的重要關(guān)系，知道如何愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
3.體驗(yàn)種樹(shù)、澆樹(shù)保護(hù)環(huán)境的樂(lè)趣。
沙塵暴的'圖片、小水桶、小鏟子。
1.教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2.比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境，為什么?
1.教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節(jié)日)。
2.教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)?(澆水、施肥、松土等等)。
1.教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng)，并帶上工具(水桶、小鏟子、舀水的容器)。
2.教師組織幼兒澆樹(shù)，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里，或者拿小鏟子給樹(shù)松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的樂(lè)趣。
教師要求幼兒從家?guī)柙裕诺浇淌依?，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十七
大家好!
植樹(shù)造林是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng)，這件事情需要大家共同來(lái)做。讓我們共同植樹(shù)，綠化、美化我們的生存環(huán)境，讓我們一同珍惜綠色，植樹(shù)添綠。
我們要愛(ài)每一片綠葉，愛(ài)每一棵小草，受每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活，做祖國(guó)美好的建設(shè)者。同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)綠化面積很低的國(guó)家，所以我們更應(yīng)該珍惜綠色生命，愛(ài)護(hù)綠化，從自己做起，從身邊做起，為校園栽上一棵小樹(shù)，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢?我們應(yīng)該為保護(hù)校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任。
我希望同學(xué)們能從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人，我堅(jiān)信，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加美麗!
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十八
2015年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第16個(gè)“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時(shí)代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對(duì)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“無(wú)私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂(lè)于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r(shí)代青年，學(xué)校特制作此方案：
春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛(ài)大自然的情感，我們將在植樹(shù)節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開(kāi)展植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)等相關(guān)活動(dòng)。
1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。
2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。
3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。
4.樹(shù)苗若干。
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”
流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)。
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”
流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，掛上小組牌默認(rèn)分類。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。
樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇十九
中（__）班全體幼兒和老師。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)；
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
1、幼兒自備塑料瓶、肥料；
2、有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”的知識(shí)。
1、老師交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為去年種的小樹(shù)施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最后為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹(shù)邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹(shù)量身高，然后為小樹(shù)施肥、澆水。
3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫(huà)出自己心中的樹(shù)。
5、活動(dòng)結(jié)束。
通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹(shù)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí)，樹(shù)立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始，用自己的雙手照顧綠化，從保護(hù)身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇二十
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”，本文是由應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)植樹(shù)節(jié)頻道大家為您提供的幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)教案，祝大家在植樹(shù)節(jié)能像春天的樹(shù)丫丫，沐浴溫暖的陽(yáng)光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!
1、了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料;
2、在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的.一面;
1、樹(shù)苗若干，幼兒園植樹(shù)節(jié)教案。
2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具
3、制作植樹(shù)節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”等資料)
4、制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看 “風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。
2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。
3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
4、觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。
“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”
植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式
1.教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、老師向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的重要性。
3、提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
4、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。
1、水是生命之源，樹(shù)是水的衛(wèi)士。
2、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
3、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
4、植樹(shù)節(jié)，你也來(lái)奉獻(xiàn)本人的一份力氣，讓地球長(zhǎng)出漂亮的頭發(fā)來(lái)!
5、雙木成林染盡江山，獨(dú)苗雖綠怎抵風(fēng)沙。
6、萬(wàn)里長(zhǎng)城抵御外敵，綠色長(zhǎng)城造福人類。
7、放下千斤斧，快去勤植樹(shù)!
8、村上無(wú)樹(shù)鍋不開(kāi)，四方綠化沙不來(lái)。
9、植樹(shù)造林，造福后輩。
10、保樹(shù)蓋荒山，不愁吃和穿。
1、植樹(shù)節(jié)，給地球一點(diǎn)色彩，一起動(dòng)起來(lái)!
2、植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)!
3、前人種樹(shù)，后人乘涼，為子孫后代留下可持續(xù)發(fā)展的空間。
4、讓地球變得更年輕。
5、大力植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐。
6、珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園。
7、愛(ài)我古都邯鄲，維護(hù)優(yōu)良生態(tài)環(huán)境。
8、多一片綠葉，多一份溫馨。
9、告別城市的喧囂，投入綠色的懷抱。
10、植樹(shù)造林，利在當(dāng)今，功在千秋。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇二十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
2、知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道3月12是植樹(shù)節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。
活動(dòng)難點(diǎn)：
了解綠樹(shù)植樹(shù)對(duì)環(huán)境和生活的作用。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)開(kāi)始。
老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹(shù)，所以大家把3月12日，指定為植樹(shù)節(jié)。
2、欣賞兒歌《留住小鳥(niǎo)》。
二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的資料。
1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹(shù)的作用。（豐富幼兒的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷以及意義。）
2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹(shù)木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹(shù)為主題，分組繪畫(huà)。
1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹(shù)木的方法，并用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái)。
2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹(shù)節(jié)，植樹(shù)造林的宣傳畫(huà)。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎？
2、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。
3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤(pán)里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng)，讓它可以更快的發(fā)芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇二十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
3月12日是一個(gè)家喻戶曉的節(jié)日――植樹(shù)節(jié)。想必大家也知道樹(shù)木是不可缺少的，如果沒(méi)有了樹(shù)木也就沒(méi)有了新鮮的空氣。樹(shù)木的作用很大，可以凈化空氣又可以防止洪水。想象一下，當(dāng)你站在高高的山頂上，鳥(niǎo)瞰腳下，你愿意看見(jiàn)綠樹(shù)成陰、繁華點(diǎn)綴，一片生機(jī)，還是愿意看見(jiàn)光禿禿的荒山、滾滾黃沙、塵土飛揚(yáng)？大家肯定會(huì)選擇第一幅圖的景象。
當(dāng)你行走在荒山上，沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)木的身影，但是無(wú)數(shù)的小草拔地而起的時(shí)候，你會(huì)感到很新鮮，無(wú)數(shù)棵大樹(shù)從地上迅速生長(zhǎng)的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)無(wú)限的生機(jī)。綠色，環(huán)保之色；綠色，自然之色；綠色，生命之色。在房間里放上幾盆盆栽，一整天都可以讓你清新自然。3月12日，植樹(shù)節(jié)，讓我們扛起鐵鍬，拎起水桶，走出家門(mén)，爬上山頭，栽下樹(shù)苗，一起用汗水灌溉它，培育它，和他一起成長(zhǎng)。讓他成為參天大樹(shù)，讓它為我們遮風(fēng)擋雨，讓它在炎炎烈日里給我們一片陰涼，讓它在饗贛曛懈我們一些溫馨。
3月12日，請(qǐng)?jiān)谥矘?shù)的日子里種下一棵樹(shù)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
幼兒園植樹(shù)節(jié)說(shuō)課稿篇二十三
認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)(幼兒園植樹(shù)節(jié)教案)
植樹(shù)節(jié)快到了，今天讓我們認(rèn)識(shí)一下植樹(shù)節(jié)吧，“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)本次幼兒園教案讓孩子們認(rèn)識(shí)植樹(shù)節(jié)，記住植樹(shù)節(jié)的具體時(shí)間。
1、培養(yǎng)幼兒的.耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅，知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。
2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
1、 提醒幼兒注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹(shù)枝。
2、 介紹植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。
3、 已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。
5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/11869064.html】
