演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分,每部分都有其獨特的功能和特點。在演講的結(jié)尾,要進行總結(jié)和回顧,強調(diào)核心觀點,給聽眾留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學競選班長演講稿分鐘篇一
親愛的同學們、教師們:
大家好。
我這次競選的班干部職位是班長。我期望大家能夠支持我。
我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。
上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學到不一樣的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好教師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到有用的知識。
我期望大家能夠投我一票,多謝。
小學競選班長演講稿分鐘篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿是某些公眾場所運用有聲語言和態(tài)勢語言就某些問題、某件事件向聽眾發(fā)表意見、講述見解、講明事理、宣傳主張、抒發(fā)感情的信息交流活動。小編在這里給大家分享一些三分鐘小學競選班長演講稿,希望對大家能有所幫助。
親愛的老師、同學們:
大家好!
我想競選的職位是班長,班長一直是我的向往,因為我想為大家服務(wù),我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長特別累!”
有人說:“當班長得罪人!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經(jīng)驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我曾經(jīng)被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,我相信在這些條件里,我一定能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課積極發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。但是,如果我并沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!
從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機遇和挑戰(zhàn)并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!
媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關(guān)心和愛護,那么對班級的關(guān)愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫馬哥,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:
第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
尊敬的老師,親愛的同學們。
大家好,今天我參加競選班長的職務(wù),我相信就憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,肯定能勝選。
我叫韓增,是一個有信心,有毅力,有決心得學生。
我當了班長,首先,會讓同學們在午間時寫自己的作業(yè)。做自己最擅長的事,把班級整理的合理有序。其次,我還要和同學們友好相處,互相幫助。有什么問題大家一起討論,征求大家一致認同的意見。
我十分地活潑,開朗。我當上了班長,會揚長避短,不斷完善提高自己。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天走上講臺,參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣和決心,這次演講一定能成功。
我叫馮靜茹,同學們都說,我是個認真負責的學生。是呀!我是一個認真負責的學生,因為,我有三顆心。這三顆心分別是:進取之心,平和之心和寬容之心。因為有了"進取"之心,才能使我不斷地,進步,不斷完善自我,在保證學習成績優(yōu)良的前提下,質(zhì)高效完成班級工作。有了"平和"之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了"寬容"之心,才使我胸懷寬廣,虛懷若古,接受同學的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。
對待班級內(nèi)的活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而,建立一個合理有序的班級體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)一起,互相幫助,征求同學們的意見,增強班級內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都高效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
假如,我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正究。也許,有時候,我太活躍了,但是,我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我!
小學競選班長演講稿分鐘篇三
親愛的同學們、敬愛的老師:
大家好!
一年一度的競選班干大會開始了,今天我要競選班長,希望大家投我一票。
我叫xx,我今天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向,希望通過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長,我會努力的為班級服務(wù),如:幫助那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫助那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。
假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
謝謝大家!
小學競選班長演講稿分鐘篇四
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我想競選班長。我畢業(yè)于xx幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學校,我愛學習各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀、清潔、學習、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學習中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當小管人。晚上放學到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法一:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學生”的課。
想法二:請班上學習和紀律好的同學為大家講一講,在學習和紀律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法三:我還想請同學們的爸爸媽媽來我們班,一起夸一夸自己的'孩子,好讓大家都來互相學習。
最后我會盡我最大的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學習,努力向上,以后爭取當上班長。
小學競選班長演講稿分鐘篇五
各位老師各位同學:
下午好。
今天,我想競選的是班長一職。在演講之前,我想對xx說句對不起,為什么?從入選為入黨積極分子到重培,在上次的年級學生會上,她撒手不干了,我卻興致勃勃地來參加競選。
xx號召全國人民開拓創(chuàng)新,我們班不能落后。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同,班級管理方式也一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子,大家都知道桂演點子多,他當班長潛力很大,但桂演對我說,你去競選吧,我會極大地幫助你,這句話,讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。我真的很感謝他。
我很想向大家重申的是,我已接受了馬克思主義教育,思想上絕對不會比其他人落后,如果我當上了班長,我?guī)Т蠹易叩牡缆肥菚宦废蚯暗摹?/p>
謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
小學競選班長演講稿分鐘篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是陽光男孩——xx班的“老班長”。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵?!崩蠋熞哺嬖V我們:“責任面前,要敢于擔當?!苯裉煺驹谶@里的我,鄭重而又自信地說:“我再次挑戰(zhàn)自己,來競選班里的王者之位——班長!”
班長,是聯(lián)系老師和學生之間的紐帶,是班級活動的組織者,全班同學的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個多么令人羨慕的職位??晌疑钌畹刂?,做為一名班長,需要以身作則,團結(jié)同學,成績優(yōu)異,品德優(yōu)良,而且需要具有出色的管理能力和組織能力。而這一切我都準備好了!憑著我四年來當班長的經(jīng)驗,我知道:
作為班長,首先要做到:懷著勤奮之心,率先垂范。班級事務(wù),是繁雜的,是瑣碎的。如果我是班長,就要早到校晚離校,從班級紀律到衛(wèi)生值日,再到放學路隊等等,對班級的各項工作都要負責,如果沒有勤奮的精神,是完不成這些艱巨任務(wù)的。
其次要做到:懷著寬容之心,團結(jié)每一位同學。我心中的好班長不僅僅是嚴格的,更是寬容的。因為人無完人,金無足赤,每個同學都或多或少地有著自身的缺點。做為班長,不能一味地指責、挖苦同學,應(yīng)該耐心地講道理,給他們指明改正的方向?!白罡叩闹腔凼菍捜荨?,相信有了寬容,我們每位同學都會更加自信!
最后要做到:懷著創(chuàng)新之心,策劃班級活動。班級是同學們快樂成長的家園,豐富的班級活動可以讓同學們獲得無限的樂趣,如果我是班長,我會精心創(chuàng)意各種班級活動,激發(fā)同學們無限的熱情,打造極具特色的魅力班集體,相信我們班的學生個個文明高雅,我們的的班級一定會生機勃勃,成為我們學校的明星班隊!
親愛的同學們,機會是給有準備的人的,今天我準備好了!我會帶著無私的心認真學習、努力工作!請大家相信我,支持我!為我投下神圣的一票吧!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿分鐘篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
過去的一年多,我曾擔任過班長,今天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!
作為班長,首先我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長班長,一班之長,班長的職責就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢,多謝大家!
小學競選班長演講稿分鐘篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,能站在講臺上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成為我們班的班長!
班長是個了不起而辛苦的職務(wù),我深深的知道班長不是那么好當?shù)?,但我愿竭盡所能,挑戰(zhàn)自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。
我認為,我可以勝任“班長”這一職務(wù)。平時,我樂于助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發(fā)現(xiàn)場”,給予對方最“專業(yè)的救援”!因為這個特點,我時常被朋友們調(diào)侃叫我:“熱心腸!”如果我當上班長,我一定會為班集體著想,為老師著想,為同學們著想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優(yōu)秀的班集體。我會為老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務(wù),做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關(guān)心幫助同學,做同學們最好的朋友。
當班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發(fā)言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑借這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以后,只要同學們在學習上有什么困難,作為班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。
如果我當上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不茍。我每天都會及時監(jiān)督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到?!毕抡n時,我會提醒每位同學注意安全。放學后,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領(lǐng)下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統(tǒng)率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴于律己,再接再厲。
今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神圣的一要票投給我。
謝謝大家,我的發(fā)言到此結(jié)束!
小學競選班長演講稿分鐘篇九
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家好!
經(jīng)過上周五的競選,感激同學們對我的支持與鼓勵,使我有再次的機會能夠參加今日的競選活動。我感到十分的自豪,我也十分珍惜教師和同學們給我這次機會。
首先,我有信心當好班長,我會帶領(lǐng)和幫忙同學們共同提高學習成績,增強我們這個團體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們五(5)班這個團體不斷前進,不斷地取得勝利。
其次,經(jīng)過兩年的班干部實踐,使我了解了作為一名班長的職責和任務(wù),作為班長應(yīng)當是教師的好幫手、同學們的好伙伴,既能向教師提出同學們的合理提議,又能向同學們傳達教師的要求。作為班長應(yīng)當具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信我有本事?lián)芜@一職務(wù)。所以我期望大家能支持我,我必須會盡力的!
阿基米德以往說過,給我一個支點,我會撬動地球。而我要說的是,給我一次機會,我會使同學們的學習生活更精彩!請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,多謝大家!
小學競選班長演講稿分鐘篇十
敬愛的老師,親愛的同學們:。
今天我想競選班級元首班長。
首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關(guān)心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的'身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。
小學競選班長演講稿分鐘篇十一
老師同學:
大家好!
我叫__,這次競選我想擔任我們__班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發(fā)光的時候,我希望這次發(fā)光的是我。
班長是一個班的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的經(jīng)驗還不夠,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會因為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好,我的演講完畢,謝謝大家。
小學競選班長演講稿分鐘篇十二
親愛的同學們:
大家晚上好!
各位尊敬的老師和親愛的同學,大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫__,來自陽泉礦區(qū),本人自認為我是個懂事的孩子,學習還算刻苦,有眼色,有責任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢,具備競選的條件,所有就冒昧地登臺競選班長,希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長。
當官來看的,如果真是這樣我會棄權(quán),我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為老師和同學們服務(wù)的橋梁和紐帶,就是一個服務(wù)員,我愿意為大家服務(wù)獻愛心,愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學習外,要求大家做到的我首先以身作則,率先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的家,要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的`班級打造成一個團結(jié)友愛有理想、有信念、有素質(zhì)、守紀律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的老師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學校期間除學好專業(yè)知識外,提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領(lǐng),使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信,直面社會的勇氣和信心,讓我們的家人為我們自豪,讓我們的學校為我們自豪。
其四,既然是競選,我就有落選的思想準備,有個哲人說過,心態(tài)決定命運,即使我不能勝任班長之職,說明當選的同學一定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學習,我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年,我的競選演講到此結(jié)束,希望大家能給力。再次老師和同學,謝謝大家。
小學競選班長演講稿分鐘篇十三
班長是老師的得力助手,你是否想為老師分擔一下呢?你是否想知道自己有沒有這個能力呢?別急,本站小編為你競選班長演講做好了準備,這就為你送上幾篇關(guān)于競選班長5分鐘。
演講稿。
快來收藏吧。
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急?!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
在這次競選中,我競選的職務(wù)是班長。眾所周知,班長是一班之長,要管理的方方面面有很多。所以,要當好一個班長,是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件,而且有很好的組織能力。小時候,我經(jīng)常組織樓下的小朋友們一起玩耍。我相信,如果我當上了班長,我一定會做好這項工作。
如果我當上了班長,我會首先制止班里那些不文明的現(xiàn)象,并把它們從我們這個班中趕出去。到那時,我們班一定是個文明的班集體。
然后,我會把班里的衛(wèi)生搞好。在平時,一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。盡管這些是微不足道的,我也要把它們徹底清除,讓衛(wèi)生流動紅旗永遠飄揚在我們班。
如果我當上了班長,我會緊抓學習,讓同學們的學習飛快地進步;我會在體育上下工夫,讓同學們個個成為體育的強手;我還會……總之,我會讓我們班成為一個發(fā)光的班集體!
謝謝!
親愛的老師們、同學們:
大家好!
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力,
老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
小學競選班長演講稿分鐘篇十四
親愛的同學們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼間,同窗一年。我就不自我介紹了??梢哉f,一年的時間足以讓我們互相了解了,實在已經(jīng)都放下了原來一切的謹慎與小心了。經(jīng)過一年的歷練,我對于班長這個職務(wù)有了一些新的理解。雖說這和今天的主題有一點不合,但我還是想一吐為快。班長這個職務(wù),做起來雖然挺費神的,但卻很有挑戰(zhàn)感。如果把班長這個職務(wù)比做一座雪峰,在這個雪峰下我仰望著它,她是那么的遙不可及,但如果天上有一個太陽的話,那么事情就會大有轉(zhuǎn)機,太陽的熱量慢慢的`把它融化,那我是不是攀登的就可以容易點了呢?我的意思是,如果我只是一個人,那么雪峰還是雪峰,因為寒冷,所以我在爬的同時,它也在長高,我永遠也無法登頂,當這個時候我需要一個太陽,而這個太陽就是你們。當太陽融化冰雪的時候,也許我就成功了,我不知道是不是,但也許試了就知道了。
所以,我想如果我競選成功,請你們做我的太陽,協(xié)助我并支持我融化這座雪峰,讓我更好為你們工作。
謝謝!
小學競選班長演講稿分鐘篇十五
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任_年級_班的班長,雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的.同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來,我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
謝謝大家!
小學競選班長演講稿分鐘篇十六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務(wù)盡心盡力盡責,使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責的行為。
我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。
2、有勇氣當然還不行,我還有智慧,這是我每天看課外書籍看出來的。
3、我對事情的觀點,有著獨特的見解。
4、我雖然以前當過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。
如果我當上了班長的`話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當學生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團結(jié)其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個同學發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
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