通過(guò)總結(jié)，我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的不足之處?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的描述。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒
讀書(shū)沙龍的主持詞篇一
尊敬的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家參加20xx級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天，來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障，行政管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題，闡述觀點(diǎn)，暢所欲言。
首先，我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。
本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào)，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事，通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專(zhuān)家老師的點(diǎn)評(píng)與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進(jìn)我們的友誼。
我們的活動(dòng)宗旨是：尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開(kāi)始前請(qǐng)各位同學(xué)，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行：
1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.每位主講人分別發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。
3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)展思路。
4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。
5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。
讀書(shū)沙龍的主持詞篇二
主講人：**市教育局基教科科長(zhǎng)。
【引言】幸福，誰(shuí)都渴望，誰(shuí)都會(huì)擁有，我們不難得知，每個(gè)人有每個(gè)人的幸福，每天有每天的幸福。愛(ài)默生說(shuō)：“對(duì)于不同的頭腦，同一個(gè)世界可以是地獄，也可以是天堂?！笨梢?jiàn)，生活中的苦悶與快樂(lè)，痛楚與幸福，關(guān)鍵在于我們不同的思想與心態(tài)。本次研討會(huì)，市教育局領(lǐng)導(dǎo)與專(zhuān)家的思想引領(lǐng)，友好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與支持，兄弟學(xué)校之間的交流與碰撞，無(wú)疑會(huì)讓**九中、楊橋中學(xué)未來(lái)發(fā)展的思路與策略更為明晰，無(wú)疑會(huì)讓我們的學(xué)校、我們的老師能夠感覺(jué)并體驗(yàn)到幸福的滋味。幸福是什么？在我看來(lái)，幸福就是文化的融合，思想的碰撞，智慧的傳遞，情感的升華。下面，就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)詹根連科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?cè)谥腔鄣牡钐美镥塾巍?/p>
【點(diǎn)評(píng)】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，吳局長(zhǎng)的報(bào)告從宏觀上關(guān)注并引領(lǐng)一所學(xué)校的文化建設(shè)的理論構(gòu)建與實(shí)施策略，詹根連科長(zhǎng)從微觀上關(guān)注了文化建設(shè)中最為重要的主力軍——班主任，可謂是相得益彰。詹科長(zhǎng)的報(bào)告，以獨(dú)特的視角，深刻的闡釋?zhuān)钋榈睦收b，詮釋了新時(shí)期班主任的文化特質(zhì)與教育情懷，富有鮮明的.時(shí)代感與很強(qiáng)的理論性。他認(rèn)為班主任是愛(ài)心的使者，大愛(ài)無(wú)垠；是智慧的化身，讓教育成為一種藝術(shù)，潤(rùn)物無(wú)聲；是勇敢的代言人，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。剛才詹科長(zhǎng)在演講的過(guò)程中說(shuō)了一句“verygood！”，在此，我也想說(shuō)，詹科長(zhǎng)的演講的確是“veryverygood”！
【引言】下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎共青團(tuán)**市教育委員會(huì)**書(shū)記為我們做《共建溫馨教室，同創(chuàng)和諧校園》。
2、專(zhuān)家講座《共建溫馨教室，同創(chuàng)和諧校園》。
主講人：共青團(tuán)**市教育局委員會(huì)書(shū)記****市教育局基教科副科長(zhǎng)。
【點(diǎn)評(píng)】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，應(yīng)該說(shuō)，我與復(fù)雙科長(zhǎng)交流甚多，因而我對(duì)他也算是了解頗深，在我看來(lái)，復(fù)雙科長(zhǎng)是一位行者，能行，因?yàn)樗沁@樣的富有思想；善行，因?yàn)樗侨绱说母挥兄腔?；躬行，他在工作中的?shí)干精神總是讓我嘆服與欽佩。復(fù)雙科長(zhǎng)的報(bào)告以大量、真實(shí)、生動(dòng)的事例與數(shù)據(jù)，為我們描繪了一個(gè)班級(jí)文化建設(shè)的美好藍(lán)圖，讓我們對(duì)其充滿了期待與渴望。如果用一句話來(lái)點(diǎn)評(píng)的話，我想還是“張科長(zhǎng)的報(bào)告真是veryveryverygood！”各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，與思想者的對(duì)話，充滿的是智慧，洋溢的是溫情，張揚(yáng)的是激情，感受的是真情。今天上午，我們有幸聆聽(tīng)了吳局長(zhǎng)、詹科長(zhǎng)、張科長(zhǎng)的精彩報(bào)告，他們分別從宏觀與微觀兩個(gè)角度，闡釋了學(xué)校文化建設(shè)的豐富內(nèi)涵與外延，有以一個(gè)學(xué)校的角度明晰學(xué)校文化建設(shè)的思路與策略，有從教師尤其是班主任的角度，提出要富有愛(ài)心與智慧地展現(xiàn)班級(jí)管理的藝術(shù)；有從學(xué)生的角度，提出構(gòu)建一個(gè)溫馨教室，讓學(xué)生健康而快樂(lè)成長(zhǎng)，有尊嚴(yán)并樂(lè)觀地學(xué)習(xí)生活。我以為，盡管角度不同，但殊途同歸，他們都關(guān)注了文化建設(shè)最為本質(zhì)的，也是最高的境界，這就是人的生命成長(zhǎng)。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，通過(guò)聆聽(tīng)與思考，我們似乎都應(yīng)該明白一點(diǎn)，這就是無(wú)論我們扮演一種什么樣的角色，還是構(gòu)建一種什么樣的文化，無(wú)疑都是要回歸到師生充滿尊嚴(yán)而幸福的成長(zhǎng)，讓師生充分感受到生命的尊嚴(yán)與價(jià)值，而這也正是我們永不放棄的目標(biāo)與使命！
讀書(shū)沙龍的主持詞篇三
大家好！
為了讓大家讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“海納讀書(shū)沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了圖書(shū)館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書(shū)開(kāi)始”，有了書(shū)的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書(shū)香；有了書(shū)的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的.讀書(shū)熱情。
今天，是我們“海納讀書(shū)沙龍”啟動(dòng)的第一期，說(shuō)到這個(gè)“一”，大家會(huì)想到哪些成語(yǔ)？
讀書(shū)不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書(shū)一片冰心，一往情深，一見(jiàn)鐘情，一路上有書(shū)，書(shū)自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂(lè)會(huì)響起，音樂(lè)一停，花在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就來(lái)發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書(shū)沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書(shū)籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見(jiàn)不散！
讀書(shū)沙龍的主持詞篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
首先感謝各位校長(zhǎng)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，在這個(gè)充滿祥瑞的20--初冬時(shí)節(jié)，我們張開(kāi)熱情的雙臂迎來(lái)了-鎮(zhèn)中心小學(xué)兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學(xué)習(xí)中多給學(xué)校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的才智。新時(shí)期的教師應(yīng)當(dāng)有足夠的理論作支持，教師更加應(yīng)當(dāng)將成為研究型、書(shū)香型教師的目標(biāo)作為自身發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)，讀書(shū)可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來(lái)研究教學(xué)、研究學(xué)生，她可以給我們指明教學(xué)之路的困惑，為我們時(shí)時(shí)照亮教與學(xué)前行的路程。書(shū)籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤(rùn)澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜;書(shū)籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時(shí)候指明前行的航程;書(shū)籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識(shí)海洋中做我們的引領(lǐng)。
非常高興也非常激動(dòng)，我校首屆讀書(shū)沙龍研討會(huì)正式開(kāi)幕，這是一次充分交流、各抒己見(jiàn)的讀書(shū)論壇研討會(huì)，我們希望聆聽(tīng)教師的感慨與頓悟!從電子書(shū)《心平氣和的一年級(jí)、我們二年級(jí)了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習(xí)慣和必須;《第56號(hào)教室的奇跡》我們領(lǐng)略了雷夫.艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對(duì)待特殊學(xué)生群體的教育策略，我們體會(huì)到了教育的博大精深;蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長(zhǎng)的心底深處，我們有書(shū)香作伴，就沒(méi)有理由不會(huì)贏得教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的提升!
下面我宣布-鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆讀書(shū)沙龍研討會(huì)正式開(kāi)始：
一、首先進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)：有請(qǐng)各年級(jí)教師代表結(jié)合“讀書(shū)有感、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題，一一做讀書(shū)交流。
二、主持人分年級(jí)段分別做簡(jiǎn)單的小結(jié)。
三、有請(qǐng)學(xué)校呂繼東校長(zhǎng)就首屆讀書(shū)沙龍活動(dòng)做總結(jié)講話。
四、主持人邀請(qǐng)駐校校長(zhǎng)做點(diǎn)評(píng)講話。
讀書(shū)沙龍的主持詞篇五
為了讓大家讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，很多地方都會(huì)舉辦讀書(shū)沙龍活動(dòng)，下面就是本站小編給大家整理的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
主持詞。
僅供參考。
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚!
鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。
鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎!(總結(jié))鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))鄧：接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎!(總結(jié))。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎!(總結(jié))。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎!(總結(jié))裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎!(總結(jié))。
(結(jié)束語(yǔ))：
鄧：大家說(shuō)得很好!讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力!是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家!
(齊讀)水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
(張國(guó)英1)朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中流逝。
(周珂2)是啊，歲月可以無(wú)痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書(shū)為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
(1)男俗話說(shuō)：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
(2)交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。
(1)每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。(2)下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)\名字\文章名稱)。
結(jié)束語(yǔ)：
(齊讀)讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
(1)：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
(2)：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好時(shí)光。
(1)：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
(2)走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
(齊讀)讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶?shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
一、
開(kāi)場(chǎng)白。
：(音樂(lè)《春江花月夜》)。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨?，生命才五彩斑?人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽(yáng)修的《秋聲賦》、現(xiàn)代著名文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開(kāi)始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》。
有這樣一本書(shū)，它被稱作(點(diǎn)擊。
課件。
)中國(guó)古今第一奇書(shū);中國(guó)古典小說(shuō)的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的百科全書(shū);中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書(shū)。朋友們知道這是哪本書(shū)嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書(shū)館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書(shū)卡一張，您可以在那里漫游書(shū)海、品味書(shū)香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開(kāi)《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》。
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味?？唇癯頌榻處煹奈覀兝響?yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育教學(xué)方面的書(shū)籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。《我的重點(diǎn)班》這本書(shū)是一個(gè)看得見(jiàn)學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(yǔ)(音樂(lè)《今宵情》)。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博彩，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書(shū)的妙處不在所得，而在所思。讀書(shū)沙龍讓我們一起暢游書(shū)海，讓書(shū)香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
讀書(shū)沙龍的主持詞篇六
書(shū)中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心，所以各地都會(huì)舉辦一些讀書(shū)活動(dòng)。以下是小編整理了關(guān)于2020讀書(shū)活動(dòng)。
主持詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家上午好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的緊張籌備，在。
谷雨。
節(jié)即將來(lái)臨之際，今天,我們終于迎來(lái)了，2020我們的節(jié)日——__市谷雨詩(shī)會(huì)暨_(dá)_區(qū)首屆社區(qū)讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式、第三屆紅五月__。
文化。
活動(dòng)月啟動(dòng)儀式!在此，我謹(jǐn)代表__街道黨工委、辦事處對(duì)百忙之中前來(lái)參加開(kāi)幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位作家、各位來(lái)賓表示熱烈地歡迎，對(duì)各單位、各部門(mén)的大力支持和親切關(guān)懷表示衷心地感謝!
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)?！蔽覀兿Ｍㄟ^(guò)此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)書(shū)屋的創(chuàng)建和完善，為大家開(kāi)辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口;創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂;搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，打造詩(shī)意化街道和文化名街品牌，努力成為_(kāi)_市建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的排頭兵。讓我們共同感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)，按照書(shū)記蘇榮同志的要求，要善于從。
傳統(tǒng)文化。
中汲取智慧，不斷提高執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，使我們發(fā)展的腳步更加堅(jiān)實(shí)有力!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，今天陽(yáng)光燦爛、詩(shī)情滿溢、書(shū)海飄香、激-情似火，我再次代表__街道黨工委、辦事處向全區(qū)人民發(fā)出倡議：
如果你想氣度非凡，讀書(shū)吧!
如果你想精明強(qiáng)干，讀書(shū)吧!
如果你想與時(shí)俱進(jìn)，讀書(shū)吧!
如果你想改變?nèi)松?，讀書(shū)吧!
謝謝大家!
女:各位老師，同學(xué)們大家下午好!我是主持人：
男：大家好，我是主持人：
女：歡迎大家來(lái)到陽(yáng)光六班“悅讀”讀書(shū)交流活動(dòng)主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。我們本期班會(huì)的主題是：一路書(shū)香，一生陽(yáng)光。
男：戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，由此我們可以想到，讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!
女：書(shū)，能給人知識(shí);書(shū)，能凈化心靈;書(shū)，培育了一代又一代人。然而只有愛(ài)讀書(shū)的人，才能在書(shū)中找到智慧的金鑰匙。書(shū)籍已經(jīng)成了我們生活中不可缺少的一部分。
下面，我宣布初二(6)班“一路書(shū)香，一生陽(yáng)光”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：【第一環(huán)節(jié)】講名人讀書(shū)。
故事。
男：古今中外都有不少名人愛(ài)讀書(shū)的故事，下面有請(qǐng)：來(lái)給大家講講名人讀書(shū)的故事吧!
(請(qǐng)幾位同學(xué)。
說(shuō)說(shuō)。
他們知道的故事)。
男：【第二環(huán)節(jié)】分享。
讀后感。
女：名人愛(ài)讀書(shū)，我們大家也都是書(shū)的好朋友，都喜歡讀書(shū)!在學(xué)?！肮蚕頃?shū)香，相伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們走進(jìn)了書(shū)的世界，深深的被書(shū)吸引了，從書(shū)中學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更是智慧和思想。咱們班的同學(xué)在讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)中也是受益匪淺，那就請(qǐng)你與大家分享一下自己的讀書(shū)感想吧。大家歡迎!
(請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)他們的讀書(shū)感受)。
女：【第三環(huán)節(jié)】推薦好書(shū)。
男：感謝以上三位同學(xué)的精彩展示。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處!
女：哦，哪4個(gè)?
男：“開(kāi)卷有益”!
男：世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才是好書(shū)，才適合我們看呢?女：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。上周我們班就讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行了討論和交流，每個(gè)人都有很多好書(shū)亟待推薦給大家，與大家分享。現(xiàn)在，就請(qǐng)你把好書(shū)推薦給大家，并說(shuō)明你的推薦理由。(請(qǐng)大家推薦自己的好書(shū))。
男：聽(tīng)了這么多，我明白了，“好書(shū)”的標(biāo)準(zhǔn)是思想性好，知識(shí)性強(qiáng)，趣味性濃，種類(lèi)豐富，深淺適宜。所以，我們要堅(jiān)決遠(yuǎn)離那些思想不健康、語(yǔ)言粗俗、充滿暴-力的書(shū)，以免受到毒害。
女：是啊，好書(shū)才是我們真正的朋友。看來(lái)，適合我們讀的好書(shū)還真不少呢!
女：【第四環(huán)節(jié)】制定讀書(shū)計(jì)劃。
(同學(xué)們展示自己的讀書(shū)計(jì)劃，與大家分享)。
女：【第五環(huán)節(jié)】請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一路書(shū)香，一生陽(yáng)光》。
(欣賞詩(shī)朗誦)。
男：成長(zhǎng)路上，有好書(shū)相伴，我們的步伐將更加穩(wěn)健!
女：成長(zhǎng)路上，有老師、親人陪我們共讀，我們更是多么快樂(lè)和幸福!合：此時(shí)此刻，我們最想說(shuō)的話是——和好書(shū)交朋友，我們最想做的事是——和好書(shū)交朋友!
合：享受讀書(shū)的快樂(lè)!讓好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)道路上的每一天!
男：【第六環(huán)節(jié)】班主任。
總結(jié)。
一本書(shū)，可以是一個(gè)故事，一段人生，一種精神;一本好書(shū)，能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情遨游;一本好書(shū)，能陶冶你的情操，提升你的品德;一本好書(shū)，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來(lái)記住我們的讀書(shū)。
口號(hào)。
吧——我讀書(shū)，我快樂(lè)!女：謝謝趙老師。本次班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。再一次以熱烈的掌聲感謝參加我們班會(huì)的老師。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
為了讓大家讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)，同時(shí)也為了給大家提供一個(gè)更好的交流平臺(tái)，農(nóng)村普通小學(xué)攜手發(fā)展共同體“__讀書(shū)沙龍”，在這個(gè)百花齊放的季節(jié)里應(yīng)運(yùn)而生。今天，我們活動(dòng)的開(kāi)展得到了圖書(shū)館、教體局以及共同體9所小學(xué)的大力支持。
“改變，從讀書(shū)開(kāi)始”，有了書(shū)的陪伴，我們的生活將會(huì)一路智慧，一路書(shū)香;有了書(shū)的陪伴，我們的生命也將更加厚重深沉。真誠(chéng)地希望今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)能夠再次點(diǎn)燃老師們心中的讀書(shū)熱情。
讀書(shū)不是一朝一夕的事，我們不要一日千里，一曝十寒，希望大家對(duì)讀書(shū)一片冰心，一往情深，一見(jiàn)鐘情，一路上有書(shū)，書(shū)自然會(huì)回饋給我們一瓣心香。今天的活動(dòng)即將一觸即發(fā)。
下面，我們一起做個(gè)游戲，這束美麗的花依次傳遞到每個(gè)人的手中，此時(shí)音樂(lè)會(huì)響起，音樂(lè)一停，花在誰(shuí)的手中，誰(shuí)就來(lái)發(fā)言。
老師們，這是我們共同體第一期讀書(shū)沙龍活動(dòng)，可能我們的活動(dòng)還不成熟，甚至很稚嫩，但今天我們能夠在這里面對(duì)面地交流，在交流中研討，在交流中進(jìn)步，在交流中成長(zhǎng)，在交流中碰撞，交流的不僅是書(shū)籍，更重要的是思想。這就已經(jīng)足夠了，我們已經(jīng)勇敢的邁出了第一步，謝謝大家，今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束，我們下期不見(jiàn)不散!
一、開(kāi)場(chǎng)白：(音樂(lè)《春江花月夜》)。
鳥(niǎo)兒因?yàn)橛鹨恚盼宀拾邤?人因?yàn)闀?shū)籍，生活才與眾不同。一場(chǎng)春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。一陣秋風(fēng)，又有誰(shuí)人能知“葉落知多少”呢?一夜秋霜，殘荷盡去，雁陣驚寒，列隊(duì)南翔。宋代大家歐陽(yáng)修的《秋聲賦》、現(xiàn)代文人峻青的《秋色賦》都是詠秋的佳作罷。今天，我們將一起開(kāi)始一段“品味經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的旅程。我宣布：順城小學(xué)班主任“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、曹志輝讀《紅樓夢(mèng)》。
有這樣一本書(shū)，它被稱作(點(diǎn)擊課件)中國(guó)古今第一奇書(shū);中國(guó)古典小說(shuō)的金字塔;中國(guó)封建社會(huì)的。
百科。
全書(shū);中國(guó)的第五大發(fā)明;一本不讀就是人生極大遺憾的書(shū)。朋友們知道這是哪本書(shū)嗎?請(qǐng)舉手作答。(獎(jiǎng)品是由順小圖書(shū)館館長(zhǎng)郭瑩提供的免費(fèi)讀書(shū)卡一張，您可以在那里漫游書(shū)海、品味書(shū)香)它其中到底蘊(yùn)涵著些什么呢?請(qǐng)我校頗具人氣的名師曹志輝為大家揭開(kāi)《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)神秘的面紗。
三、孔杰讀《我的重點(diǎn)班》。
憶古昔，《紅樓夢(mèng)》帶我們走進(jìn)古老中國(guó)的大家族制度的生活方式、禮儀規(guī)范和人間趣味。看今朝，身為教師的我們理應(yīng)要閱讀有關(guān)學(xué)科專(zhuān)業(yè)和。
教育。
教學(xué)方面的書(shū)籍，更新、充實(shí)自己原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。《我的重點(diǎn)班》這本書(shū)是一個(gè)看得見(jiàn)學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師，呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少，帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!那么名師孔杰是如何帶好自己的重點(diǎn)班呢?請(qǐng)不要吝惜自己的掌聲，歡迎名師孔杰!
四、結(jié)束語(yǔ)(音樂(lè)《今宵情》)。
有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，讀書(shū)足以博彩，”讀書(shū)使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。美好的時(shí)光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。讀書(shū)的妙處不在所得，而在所思。讀書(shū)沙龍讓我們一起暢游書(shū)海，讓書(shū)香彌漫校園。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!你們的關(guān)懷，將化作春風(fēng)徐徐，為我們的遠(yuǎn)航鼓起奮進(jìn)的風(fēng)帆，你們的指點(diǎn)，將化作春雨瀟瀟，為我們的校園鋪染一層新綠。(點(diǎn)擊課件)最后祝愿朋友們身體健康、工作順利!
今天的讀書(shū)沙龍活動(dòng)到此結(jié)束!期待我們?cè)俅蜗嗑?再見(jiàn)!
主持人：親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家下午好!
期待已久的讀書(shū)沙龍活動(dòng)在這樣一個(gè)美好的午后緩緩地揭開(kāi)了她的面紗。讀書(shū)，慢慢地，已經(jīng)成為了我們的一種生活方式，我相信，也終將會(huì)成為我們自發(fā)自覺(jué)的一種內(nèi)在需要。庸懶的午后，一杯清茶，一些清緩的音樂(lè)，徜徉于書(shū)海，是一種舒心的享受;閑暇的晚上，窗外一片寂靜，倚在沙發(fā)上，讀一些我們自己喜歡的書(shū)，既是一時(shí)的休憩，也是慰籍心靈的雞湯。而每一次的相約是心中最美好的記憶。今天我們相約在這里交流的書(shū)目是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，它的作者是教育專(zhuān)家尹建莉。
哪位老師能先給大家介紹一下你所了解的尹建莉?
(尹建莉，教育學(xué)碩士，從教多年，現(xiàn)從事。
家庭教育。
研究及咨詢工作。熟悉學(xué)校教育，對(duì)家庭教育有精深的研究，并且自己培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的女兒。著作有《好媽媽勝過(guò)好老師》。本書(shū)是尹建莉的第二部家庭教育著作。本書(shū)的特點(diǎn)是緊貼當(dāng)下教育現(xiàn)實(shí)，還原教育真相，讓大家看到美好的教育并不復(fù)雜，有效的教育往往是樸素而簡(jiǎn)單的。作者依據(jù)經(jīng)典教育學(xué)和心理學(xué)理論，以學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和媽媽的親和，對(duì)大家面臨的種.種教育問(wèn)題進(jìn)行了深入而細(xì)致的解讀，并指出教育面臨的種.種誤區(qū)，同時(shí)為讀者提供出許多可操作的。
方法。
)
主持人：
最美的教育最簡(jiǎn)單。尹建莉在序言中這樣寫(xiě)道——時(shí)代發(fā)展到今天，什么是我們能送給孩子的、可保障他們一生幸福健康的最可靠的寶物呢?從教育的角度來(lái)說(shuō)，這幾樣?xùn)|西最重要。第一件寶物是閱讀;第二件寶物是自由;第三件寶物是良好的表率。我想培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，給孩子一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，為孩子做出良好的表率——這也是我們每位教師都有能力送給孩子的最寶貴的財(cái)富，是生命中最美的饋贈(zèng)。
今天，我們主要圍繞“閱讀、自由、良好的表率“這三個(gè)話題來(lái)交流我們讀書(shū)的思考和收獲。
第一個(gè)話題：自由。
主持人：我們給予孩子的自由不是放縱，而是一種選擇力和判斷力。孩子有能力去選擇自己需要的、健康的東西，并且有能力抵抗生活中的一切虛假和脆弱，所以它是一種力量。那些真正幸?？鞓?lè)的孩子，是那些真正獲得了自由的孩子，他們似乎天然地知道行為的界限在什么地方。自由是不羈絆，是信任。誰(shuí)接下來(lái)談?wù)劇?/p>
主持人：一個(gè)自由的人，才能成為一個(gè)自覺(jué)地人。給予孩子自由，就是讓每一個(gè)孩子都感到自己重要。無(wú)論是作為家長(zhǎng)還是教師，我們都應(yīng)該了解，尊重孩子。這樣孩子的未來(lái)不是夢(mèng)。
主持人：自由和尊重是一個(gè)硬幣的兩面，當(dāng)全社會(huì)都在談“尊重孩子”，卻在“自由”的觀念上出現(xiàn)盲區(qū)，尊重其實(shí)就變成一句空話。哲學(xué)家弗洛姆說(shuō)，“如果沒(méi)有尊重，愛(ài)就很容易墮落為統(tǒng)治和占有?！币粋€(gè)被管制太多的孩子，他失去了探索和認(rèn)識(shí)世界的機(jī)會(huì)，也失去了自我認(rèn)識(shí)和調(diào)整的信心。他會(huì)逐漸從家長(zhǎng)手下的“聽(tīng)差”變成自身壞習(xí)慣的“奴隸”。
作為老師我們千萬(wàn)不要把“牛頓”培養(yǎng)成“牛倌”
主持人：尊重孩子，尊重孩子的生長(zhǎng)規(guī)律，尊重孩子的差異，孩子便會(huì)有無(wú)限的人生可能。
主持人：能否給孩子自由，是家長(zhǎng)和教師能否有分寸地表達(dá)關(guān)愛(ài)，有質(zhì)量地去教育孩子的一塊試金石。只有成人首先解放自己的心態(tài)，重新理解自由，理解了自由意志在教育中何等有價(jià)值，才能把“自由”這個(gè)無(wú)價(jià)之寶送給孩子。
第二個(gè)話題：良好的表率。
主持人：一個(gè)活在虛榮中的家長(zhǎng)不可能教給孩子踏實(shí)，一個(gè)刻薄的教師也不可能教會(huì)孩子寬容，而一個(gè)真正尊重孩子、給孩子以健康的愛(ài)的長(zhǎng)輩，他不需要向孩子講“尊敬長(zhǎng)輩”“的道理呢?給孩子做出表率，不僅是你在外人面前是什么樣子，更重要的是你和孩子相處時(shí)是什么面貌?！把詡鞑蝗缟斫獭保屛覀円来藶殓R，來(lái)反觀自己，謹(jǐn)慎踐行。
第三個(gè)話題：閱讀。
主持人：讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人。捧起書(shū)本，就是捧著一個(gè)偉大的思想;翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，就是翻動(dòng)一個(gè)精神的海洋。閱讀不但可以塑造一個(gè)孩子的智力，還可以塑造他的心理品質(zhì)。作為教師應(yīng)該成為學(xué)生閱讀的點(diǎn)燈人，閱讀的引路人。就這個(gè)話題，讓我們暢所欲言吧。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，最合適的教育就是最美的教育。
最美的往往是最簡(jiǎn)單的，我們只需擁有一顆平常心，信任孩子，修煉自己，孩子有無(wú)限的人生可能，往往會(huì)帶給我們無(wú)可限量的成長(zhǎng)空間。祝福每個(gè)孩子都生活在愛(ài)和自由之中。
結(jié)束語(yǔ)：
老師們，讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。閱讀著，我們更富有內(nèi)涵;思考著，我們更有靈氣;實(shí)踐著，我們漸漸成熟;成長(zhǎng)著，我們擁有了更高的目標(biāo)。在以后教育時(shí)光中，我們會(huì)一如既往地與好書(shū)相伴，讓它們成為我們教育航程中的指路燈。相信，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重深沉。《最美的教育最簡(jiǎn)單》讀書(shū)沙龍到此結(jié)束，謝謝大家!
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讀書(shū)沙龍的主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家上午好!
首先允許我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示誠(chéng)摯的感謝!相信今天有你們的參與，一定會(huì)給我們的教研沙龍活動(dòng)增添新的活力，讓我?！案咝дn堂教學(xué)模式”研究再上一個(gè)新的臺(tái)階!
這次活動(dòng)共有四個(gè)環(huán)節(jié)：
一、由“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)小組負(fù)責(zé)人解說(shuō)本小組研究的成果------“三段七點(diǎn)”動(dòng)態(tài)式課堂教學(xué)模式。
二、由今天執(zhí)教的我校青年骨干教師費(fèi)梅梅老師對(duì)本節(jié)課的設(shè)計(jì)與教學(xué)進(jìn)行說(shuō)明。
三、評(píng)課議課、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。
四、領(lǐng)導(dǎo)講話。
環(huán)節(jié)一：
(首先，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)全縣“十佳教研能手”，我校教科室副主任，“小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)小組負(fù)責(zé)人李靜為大家介紹數(shù)學(xué)低段教學(xué)模式“三段七點(diǎn)”動(dòng)態(tài)式。)。
環(huán)節(jié)二：
(今天執(zhí)教的費(fèi)梅梅老師是我校的教學(xué)骨干，曾多次在縣(市)級(jí)課堂競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。她也是數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的研究成員之一，今天費(fèi)老師運(yùn)用“三段七點(diǎn)”高效課堂教學(xué)模式給我們展示了一節(jié)研討課,下面有請(qǐng)費(fèi)老師來(lái)談?wù)勊龑?duì)這節(jié)課的理解和設(shè)計(jì))。
環(huán)節(jié)三：
(感謝費(fèi)老師!我們的課堂教學(xué)改革從應(yīng)試到素質(zhì)，從“有效”到“高效”已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的漫長(zhǎng)歲月。近幾年來(lái)，“高效課堂”是我們老師們追求的理想課堂，但何為“高效”卻眾說(shuō)紛紜。今天我們聽(tīng)了費(fèi)老師的課，我看到了學(xué)生愉悅地參加活動(dòng)，主動(dòng)地探索規(guī)律，和諧的師生交流，這些都應(yīng)該就是其樂(lè)融融的高效課堂吧!下面有請(qǐng)老師們都來(lái)談一談自己觀課的感受，可以說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和不足，也可以談?wù)勑闹械囊苫蟆ＯＭ蠹視乘浴?。
環(huán)節(jié)四：
(今天，我們有幸請(qǐng)到了荊州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員夏井川借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)夏主任為我們現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。)。
結(jié)束語(yǔ)：
(今天的活動(dòng)很有實(shí)效性，有講課老師的自我剖析，也有評(píng)課老師們的直言不諱，更有領(lǐng)導(dǎo)們深入的指導(dǎo)。在此我們?cè)僖淮胃兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的交流互助。相信，今天的活動(dòng)會(huì)讓我校“高效課堂教學(xué)模式”研究有一個(gè)新的促進(jìn)與提高。相信今天的活動(dòng)會(huì)讓實(shí)小校本教研之花更加絢麗多姿。同時(shí)也希望本次活動(dòng)能讓在坐的各位不虛此行!本場(chǎng)活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家的參與!)。
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讀書(shū)沙龍的主持詞篇八
男：書(shū)是一道厚重的門(mén)，垂青著每一位敲門(mén)者。
女：那敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有圖書(shū)館?！?/p>
女：書(shū)籍，是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
男：尊敬的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家下午好。
女：現(xiàn)在的光明小學(xué)充滿了書(shū)香和詩(shī)意。
男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書(shū)聲。
女：因?yàn)?，我們?cè)缇鸵詴?shū)為伴，老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男：是啊，還為我們?cè)鎏砹饲?cè)圖書(shū)，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書(shū)角。
女：讀書(shū)活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開(kāi)展得有聲有色。
男：讓經(jīng)典助我成長(zhǎng)，讓書(shū)籍伴我同行，下面就請(qǐng)大家先聆聽(tīng)同學(xué)們講述自己的讀書(shū)心得。
女：首先有請(qǐng)x年級(jí)x班的xx同學(xué)。
男：“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”
女：讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受。
男：讓我們共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的快樂(lè)吧。
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讀書(shū)沙龍的主持詞篇九
親愛(ài)的黨員老師們：
大家好!
在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，黨支部開(kāi)展了"書(shū)香支部"的創(chuàng)建活動(dòng)。我們的活動(dòng)主題是"好書(shū)共薦共享，合力共育書(shū)香"，黨支部向大家推薦了必讀書(shū)目《給教師的一百條建議》《教師的詩(shī)意人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》，除此之外，老師們還根據(jù)自己的興趣讀了其它一些書(shū)目。閱讀，讓我們的生活充實(shí)富有、多姿多彩，飄溢著濃郁的清香。今天，就讓我們一起交流，一起分享，交流閱讀的收獲，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先我們請(qǐng)孫校長(zhǎng)和大家交流讀《名校長(zhǎng)成長(zhǎng)軌跡》有感。強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心、她的人格魅力、善于學(xué)習(xí)和思考、創(chuàng)新精神對(duì)教育教學(xué)的令我們非常佩服，她帶領(lǐng)我們實(shí)驗(yàn)人創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，讓我們把掌聲獻(xiàn)給這位名副其實(shí)的名校長(zhǎng)。
心靈徜徉書(shū)海，書(shū)香浸潤(rùn)校園。我們聽(tīng)一聽(tīng)馬麗霞老師是如何用《魅力教師的修煉》一書(shū)來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)的。讀書(shū)啟迪了心智，陶冶了情操。我們把掌聲送給美麗、有能力、外在美和內(nèi)在美和諧統(tǒng)一的的馬老師。
下面張振環(huán)老師和大家交流的是讀《教師的詩(shī)意生活與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》有感。很感動(dòng)張老師能詩(shī)意地生活在教師這個(gè)崗位上，在這個(gè)崗位上詩(shī)意地成長(zhǎng)，愿張老師的課堂充滿溫暖，生活充滿詩(shī)意，那張老師的的學(xué)生充滿快樂(lè)。
一個(gè)良好習(xí)慣能塑造孩子美好未來(lái)。下面和大家交流的是姚寧寧老師，題目是《影響孩子一生的36種好習(xí)慣》讀后感。為了孩子的健康成長(zhǎng)和終身的幸福，我們一起努力培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓好習(xí)慣成就孩子的.美好人生。
下面和大家交流的是張榮老師，題目《凝視那雙眼睛》。
劉媛老師和大家交流的題目是《為做好媽媽好老師努力奮斗》。教育就在身邊，每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是教育的最好的契機(jī)，讓我們用先進(jìn)的理念引導(dǎo)我們的孩子我們的學(xué)生，把我們的生活做成酒心巧克力，讓孩子甜蜜度過(guò)美好童年。
剛才幾位老師的精彩發(fā)言，給我們一個(gè)比書(shū)海更廣闊的心靈空間。閱讀，讓我們的靈魂融入書(shū)的海洋，讓書(shū)的內(nèi)涵融入我們的生命。下面，就讓我們和著美好的音樂(lè)暢所欲言，說(shuō)出我們心中的感言：
共同朗誦《書(shū)的旋律》。
讓我們"爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香支部，爭(zhēng)做書(shū)香黨員"，讓讀書(shū)成為全體黨員的一種自覺(jué)行為，一種生活常態(tài)，一種工作常態(tài)。讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
閱讀是一種精神探險(xiǎn)。
讓我們行進(jìn)在讀書(shū)的路上，一路欣賞，一路收獲!
書(shū)，能保持我們的童心;書(shū)能保持我們的青春。
書(shū)籍使人變得思想奔放。
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十
主持詞：
（齊讀）水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物生靈，書(shū)香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書(shū)香流韻”讀書(shū)沙龍第一次活動(dòng)，首先對(duì)各位同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
（張國(guó)英1）朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道：“日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子??”讓我們感到時(shí)間會(huì)在不知不覺(jué)中流逝。
（周珂2）是啊，歲月可以無(wú)痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書(shū)為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
（1）男俗話說(shuō)：“文由心生”、“文以言志”。下面請(qǐng)同學(xué)們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內(nèi)心情懷的寫(xiě)真，字字句句凝聚著點(diǎn)點(diǎn)心血。
（2）交流時(shí)，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚(yáng)頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，給聽(tīng)者以回味思考的余地。
（1）每一位同學(xué)交流結(jié)束的時(shí)候，我們聽(tīng)者應(yīng)報(bào)以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級(jí)組,每個(gè)年級(jí)從1班到十班的順序。（2）下面時(shí)間就請(qǐng)同學(xué)們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂(lè)和幸福。
(依次按順序:三年級(jí)1………10班、二年級(jí)1……..10、一年級(jí)1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學(xué)班級(jí)名字文章名稱)。
結(jié)束語(yǔ)：
主持詞：
（齊讀）讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;。
讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
（1）：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。
（2）：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好時(shí)光。
（1）：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（2）走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
（齊讀）讓我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶?shū)香流韻”讀書(shū)沙龍到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)的光臨，謝謝大家!
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十一
“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”
主題沙龍。
【開(kāi)場(chǎng)詞】。
（開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)聲中主持人出場(chǎng)）。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，大家下午好！
這里是“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”沙龍的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的光臨！
為進(jìn)一步加快四川青年志愿者協(xié)會(huì)樞紐型社會(huì)組織建設(shè)，促進(jìn)四川青年社會(huì)組織之間的相互交流，積極凝聚青年社會(huì)組織力量、不斷激發(fā)青年社會(huì)組織活力，共同推動(dòng)四川青年志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展，今天，我們齊聚一堂共同探討“青年影響社會(huì)，行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”。
首先我們來(lái)隆重介紹今天的到場(chǎng)嘉賓。他們是。
下面我來(lái)。
介紹一下今天的參會(huì)人員，他們是四川青年志愿者協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員代表，以及專(zhuān)家學(xué)者，媒體記者，青年社會(huì)組織，高校青年志愿者服務(wù)隊(duì)，優(yōu)秀志愿者代表，愛(ài)心企業(yè)代表，社會(huì)愛(ài)心人士等。
今天的沙龍活動(dòng)共分兩個(gè)環(huán)節(jié)，第一個(gè)是主題分享，第二個(gè)是現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
下面我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中國(guó)宋慶齡基金會(huì)青少年生命教育組委會(huì)專(zhuān)家委員會(huì)專(zhuān)家委員肖敬來(lái)做《讓你我的青春，在行動(dòng)中綻放》的主題分享。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)生命關(guān)懷協(xié)會(huì)志愿者工作委員會(huì)義工聯(lián)副秘書(shū)長(zhǎng)李嘉輝做關(guān)于《當(dāng)一名志愿者,是我一生的事業(yè)》的主題分享。
最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎成都市一天公益社會(huì)工作服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、高級(jí)心理咨詢師督導(dǎo)師劉猛來(lái)分享《從志愿精神到志愿行動(dòng)》。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。
分享微話題信息，有哪位朋友愿意來(lái)分享一下？
聽(tīng)到這里，相信大家有一些問(wèn)題要問(wèn)，下面我們把時(shí)間交給現(xiàn)場(chǎng)的朋友和嘉賓。
我們是青年志愿者，志愿四川，有你有我。讓我們從今天開(kāi)始影響社會(huì)，創(chuàng)造未來(lái)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的志愿者們，“青年影響社會(huì)行動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)”主題沙龍到此結(jié)束，感謝各位的光臨，祝大家工作順利，天天開(kāi)心，青春常在！
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、各位同仁：
大家下午好!
感謝大家參加我院舉辦的內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)學(xué)術(shù)沙龍，我是重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院院長(zhǎng)劉成忠，在此，我代表重慶北大陽(yáng)光醫(yī)院歡迎各位的到來(lái)!
為了推動(dòng)重慶地區(qū)膽囊疾病微創(chuàng)治療事業(yè)的發(fā)展，本著及時(shí)分享臨床經(jīng)驗(yàn)和提高學(xué)術(shù)水平的理念，我院特舉行了本次學(xué)術(shù)沙龍。此次學(xué)術(shù)會(huì)議得到了北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京首鋼醫(yī)院等北大醫(yī)院的支持，在今年9月20日，我院開(kāi)通了重慶首個(gè)北大專(zhuān)家門(mén)診，陸續(xù)迎來(lái)了北大專(zhuān)家坐診。
我們很榮幸邀請(qǐng)到了兩位北大專(zhuān)家出席本次會(huì)議，他們分別是：北京大學(xué)第一醫(yī)院教授、研究員，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專(zhuān)家，中國(guó)內(nèi)鏡雜志副主編，中國(guó)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志副主編，中國(guó)微創(chuàng)外科雜志等10個(gè)雜志的常務(wù)編委，我國(guó)膽道鏡技術(shù)的開(kāi)拓者，著名內(nèi)鏡專(zhuān)家張寶善教授。(掌聲)。
北京大學(xué)首鋼醫(yī)院肝膽外科主任，中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)鏡醫(yī)師分會(huì)普通外科內(nèi)鏡與微創(chuàng)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員,衛(wèi)生部醫(yī)管司內(nèi)鏡臨床診療質(zhì)量評(píng)價(jià)督查委員會(huì)副主任委員,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)培訓(xùn)部特邀授課專(zhuān)家，著名保膽專(zhuān)家劉京山教授。
感謝兩位專(zhuān)家的到來(lái)!(掌聲)。
隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展，特別是內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽新技術(shù)的發(fā)展，給膽道外科帶來(lái)了巨大的進(jìn)步。治療膽囊疾病，應(yīng)首先考慮保護(hù)器官及其功能，維持內(nèi)環(huán)境平衡，20--年來(lái)，我國(guó)保膽事業(yè)取得了巨大的成就，造福了廣大患者。下面就有請(qǐng)張寶善教授就保膽的發(fā)展作相關(guān)介紹：
感謝張寶善教授的分享，內(nèi)鏡微創(chuàng)保膽盡最大可能保留膽囊恢復(fù)膽囊功能，當(dāng)然保膽也有嚴(yán)格的規(guī)范，下面就有請(qǐng)劉京山教授介紹保膽的規(guī)范和治療。
感謝兩位教授的無(wú)私分享。聽(tīng)了兩位教授的精彩課題，相信大家收獲頗多，大家如果有相關(guān)方面的問(wèn)題，可以舉手提問(wèn)，兩位專(zhuān)家會(huì)為大家解答。
由于時(shí)間的原因，互動(dòng)交流環(huán)節(jié)暫告一段落。我們的學(xué)術(shù)沙龍也到此結(jié)束，感謝大家的參與!在此祝愿各位及其家人工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
尊敬的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。歡迎大家參加20--級(jí)碩士研究生“景德論壇·學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)”。今天，來(lái)自14級(jí)社會(huì)保障，行政管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生同學(xué)們濟(jì)濟(jì)一堂，將以“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”為主題，闡述觀點(diǎn)，暢所欲言。
首先，我們非常榮幸可以邀請(qǐng)到我院孫建娥教授擔(dān)任我們此次沙龍活動(dòng)的指導(dǎo)老師，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫老師的到來(lái)。
本次學(xué)術(shù)沙龍以“發(fā)揚(yáng)以人為本，推進(jìn)法治建設(shè)”為口號(hào)，目的在于讓同學(xué)們關(guān)注身邊的熱點(diǎn)時(shí)事，通過(guò)多位主講人精心準(zhǔn)備的發(fā)言，以及專(zhuān)家老師的點(diǎn)評(píng)與思考，閃爍學(xué)術(shù)的魅力，激蕩創(chuàng)新的火花，從而增加同學(xué)，師生之間的交流，增進(jìn)我們的友誼。
我們的活動(dòng)宗旨是：尊重他人、尊重觀點(diǎn)、暢所欲言、協(xié)同創(chuàng)新。所以在沙龍開(kāi)始前請(qǐng)各位同學(xué)，把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或者是靜音狀態(tài)，在同學(xué)們的發(fā)言過(guò)程中，大家盡量保持安靜，把我們的思考和討論保留到提問(wèn)以及自由發(fā)言時(shí)間。謝謝大家的配合。
本次活動(dòng)將按以下流程進(jìn)行：
1.首先由嘉賓引出此次活動(dòng)的主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.每位主講人分別發(fā)言，陳述自己的觀點(diǎn)，并回答其他同學(xué)的提問(wèn)。
3.嘉賓對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng)，擴(kuò)展思路。
4.與會(huì)同學(xué)和嘉賓進(jìn)一步針對(duì)此次活動(dòng)的主題進(jìn)行自由討論。
5.總結(jié)、結(jié)束本次的沙龍活動(dòng)。
下面學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)正式開(kāi)始，大家掌聲有請(qǐng)孫建娥教授，為本次沙龍開(kāi)篇點(diǎn)題。
感謝孫教授本次沙龍主題的分析與思考。孫老師的發(fā)言相信也為大家的交流打開(kāi)了思路。那么下面就請(qǐng)我們此次活動(dòng)的五位主講人一一登臺(tái)，為我們闡述他們對(duì)于本次沙龍主題的理解。首先有請(qǐng)周洪同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
交流環(huán)節(jié)，同學(xué)提問(wèn)，主講人回答。
感謝五位同學(xué)的對(duì)于我們此次主題所做的精心準(zhǔn)備與闡述，也相信同學(xué)們?cè)谒麄兊陌l(fā)言與回答中，感受到了他們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的獨(dú)特的見(jiàn)解。本次活動(dòng)是我們14級(jí)同學(xué)入學(xué)以來(lái)進(jìn)行的首次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，這五位同學(xué)的精彩發(fā)言，為我們今后的學(xué)術(shù)交流開(kāi)了一個(gè)好頭，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，感謝他們。
五位同學(xué)發(fā)言之后，有請(qǐng)指導(dǎo)老師孫教授為他們的發(fā)言進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并且在孫教授的帶領(lǐng)下，大家關(guān)于活動(dòng)主題進(jìn)行自由發(fā)言與討論。
敬愛(ài)的孫教授，親愛(ài)的同學(xué)們，在我們充滿學(xué)術(shù)氛圍，充滿思想碰撞火花的交流與討論中，本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)也進(jìn)行到了尾聲。關(guān)于本次沙龍的主題“從人本思想到法治國(guó)家建設(shè)”，我相信經(jīng)過(guò)了五位同學(xué)的發(fā)言，尤其是經(jīng)過(guò)了孫教授為我們所做的點(diǎn)評(píng)與總結(jié)，我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題，一定有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。我們回想自己思考與交流的過(guò)程，依然感覺(jué)到意猶未盡的。不過(guò)也正是知識(shí)與思考的無(wú)限性，才讓我們感受到學(xué)術(shù)思考的無(wú)窮魅力。最后，讓我們所有的同學(xué)，再次用熱烈的掌聲，感謝孫老師對(duì)我們同學(xué)們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)。也同時(shí)感謝我們五位主講同學(xué)的精心準(zhǔn)備與精彩發(fā)言，還要感謝為此次沙龍活動(dòng)作出努力的策劃、工作人員，他們是周洪，劉艷，劉樹(shù)陽(yáng)，胡安邦，蘭亭序，楊甜，周嘉懿，毆擎宇，李艷麗，賈亮亮。最后感謝同學(xué)們的光臨。我宣布本次學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)圓滿結(jié)束，讓我們用掌聲歡送孫老師。
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十三
今天是10月15日，學(xué)校新學(xué)期的第一次教師學(xué)術(shù)沙龍開(kāi)始，出席沙龍的主要是我們邀請(qǐng)的各學(xué)科教師，我擔(dān)任今天的主持人，記錄人是劉江艷，此外，今天還有幾位常州市教育督導(dǎo)團(tuán)的幾位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們沙龍進(jìn)行觀摩，下面讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示歡迎!
今天我們沙龍討論的主題是“學(xué)生作業(yè)布置的有效性”，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的討論，我們分成兩個(gè)思路，一是研究的思路，另一個(gè)是實(shí)踐的思路，所謂實(shí)踐的思路，就是我平時(shí)是怎么布置作業(yè)的，我對(duì)作業(yè)布置是怎么想的，我覺(jué)得應(yīng)該怎么辦才能體現(xiàn)出有效性來(lái)，我們先請(qǐng)兩位教師先帶談?wù)勊约旱目捶ǎ咳税l(fā)言不超過(guò)三分鐘。
看來(lái)我們每位同志都對(duì)作業(yè)布置有自己的看法、觀點(diǎn)，有實(shí)際中也有自己獨(dú)到的做法，然而，我們的討論不能僅僅這樣個(gè)人說(shuō)自己的故事，為了能搞清楚這個(gè)問(wèn)題，我們需要對(duì)這個(gè)話題形成一些思考的維度，這自己分了這三個(gè)維度，每個(gè)方面又細(xì)分了一些小的角度，下面大家在發(fā)言的時(shí)候，可以其中的某一方面或哪幾個(gè)方面進(jìn)行闡述，當(dāng)然，如何有些角度圖中沒(méi)有考慮到，也可以再增加，如果你覺(jué)得這個(gè)維度不符合你的觀點(diǎn)或認(rèn)識(shí)，也可以提出來(lái)。當(dāng)然，聽(tīng)的同志也不能閑著，可以在手頭的這張圖記錄一起你自己思考的內(nèi)容。謝謝。
今天的討論內(nèi)容十分激烈，從這些非常細(xì)小的地方，我們能一窺教育教育本身的多樣性、復(fù)雜性。下面讓我來(lái)慢慢收起這個(gè)話題，回到主題本身，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們今天的許多討論也賦予這個(gè)主題以意義，讓我們?cè)谶@種命題的解構(gòu)過(guò)程中獲得了意義的建構(gòu)，沙龍有沒(méi)有結(jié)論本身并沒(méi)有重要，重要的是它讓我們更多觸摸到別人的看法與觀點(diǎn)，在多元的視域變化與交融過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這個(gè)命題的獨(dú)特意義，這種發(fā)現(xiàn)其實(shí)也是人自身價(jià)值的一種發(fā)現(xiàn)。最后讓我們帶著這樣一種寬宏的視野，去投入到更加精細(xì)的、更加具體的教學(xué)實(shí)踐中去。最后感謝教育督導(dǎo)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的仔細(xì)聆聽(tīng)。
2.
關(guān)于戒毒制度的改革和成癮者權(quán)利保障，大家可以就我提供的兩篇文章當(dāng)中的問(wèn)題談，也可以談自己工作當(dāng)中接觸到戒毒方面的一些具體問(wèn)題。
首先請(qǐng)市中心精神衛(wèi)生的主任醫(yī)師賈偉介紹美沙酮維持治療的情況，他們做美沙酮治療是全省最早的，請(qǐng)他談一下經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
褚宸舸(主持人)：
賈主任說(shuō)的非常好，雖然超時(shí)了，我都不忍心打斷他。他談到的回歸社會(huì)、心理矯正、禁毒社工等問(wèn)題，其實(shí)是拿捏住了我們社區(qū)戒毒的要害。下面有請(qǐng)市禁毒辦副主任，緝毒支隊(duì)田副支隊(duì)長(zhǎng)介紹一下全市禁毒的情況。
褚宸舸(主持人)：
田隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的內(nèi)容很重要。《禁毒法》最大的改變就是把社區(qū)戒毒、心理治療等這些方法都引進(jìn)來(lái)了。這相當(dāng)于給以前的禁毒工作做了一個(gè)大手術(shù)，《禁毒法》把社區(qū)戒毒、維持治療作為重心。而過(guò)去主要是以強(qiáng)戒為主，我們國(guó)家在強(qiáng)戒方面其實(shí)也有很多經(jīng)驗(yàn)，公安部門(mén)和司法勞教部門(mén)都在做?，F(xiàn)在，法律的重心發(fā)生了改變，也要求我們的工作重心隨之發(fā)生變化。下面有請(qǐng)我們學(xué)校的女法醫(yī)馮雪教授，她碩士讀的心理學(xué)、博士讀的是醫(yī)學(xué)，相信她有很多心得和大家分享。
褚宸舸(主持人)：
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、居民朋友們：大家上午好!
今天，我們~~~社區(qū)在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的到來(lái)，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
明天是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，
我謹(jǐn)代表金臺(tái)園社區(qū)居委會(huì)全體成員向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
艾葉香，香滿堂。
桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。
這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
——祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：
社保所的所長(zhǎng)~~~。
副所長(zhǎng)陳~~~。
文化中心高~~~。
讓我們用掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。
下面，請(qǐng)秦書(shū)記講話：
感謝秦書(shū)記的講話。
今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，一同感受節(jié)日的氣氛。
為了繼承我國(guó)的傳統(tǒng)文化，借此傳統(tǒng)佳節(jié)，很高興和大家一起學(xué)習(xí)和分享一下有關(guān)端午節(jié)的文化傳統(tǒng)。
農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽(yáng)。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。
~~社區(qū)端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十五
尊敬的各位來(lái)賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來(lái)。
愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們?cè)诠娴穆飞媳羞@份愛(ài)，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛(ài)，在公益的路上越走越遠(yuǎn)。
下面請(qǐng)大家一起觀看※※的公益短片。
通過(guò)大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會(huì)帶動(dòng)更多的人去關(guān)注公益參加公益。接下來(lái)我們有五分鐘的休息時(shí)間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會(huì)議吧。接下來(lái)是本次活動(dòng)的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來(lái)看呢是為了公眾利益。公益活動(dòng)是指一定的組織或個(gè)人向社會(huì)捐贈(zèng)財(cái)物、時(shí)間、精力和知識(shí)等活動(dòng)。為傳播公益理念，推動(dòng)哈市高校公益活動(dòng)的發(fā)展，鍛煉并提高當(dāng)代大學(xué)生在公益實(shí)踐中的能動(dòng)性，現(xiàn)在我們就圍繞四個(gè)議題進(jìn)行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時(shí)間為1小時(shí)。
經(jīng)過(guò)大家激烈的探討，相信大家對(duì)公益有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來(lái)各高校公益組織可就本校公益實(shí)踐與其他高校進(jìn)行磋商，來(lái)爭(zhēng)取公益伙伴和資源，時(shí)間為10分鐘。
經(jīng)過(guò)十分鐘的交流，相信大家認(rèn)識(shí)了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請(qǐng)()為研討環(huán)節(jié)做總結(jié)。
感謝對(duì)研討做出的總結(jié)。
我們的研討交流到此就結(jié)束了，希望通過(guò)大家的交流與探討，可以在今后的公益活動(dòng)開(kāi)展上有大的突破，打開(kāi)高校公益活動(dòng)新局面!
無(wú)論是一個(gè)人還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，力量都是有限的。社會(huì)上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個(gè)團(tuán)隊(duì)或一兩個(gè)學(xué)生組織的資源畢竟勢(shì)單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來(lái)發(fā)揮更大的作用。下面進(jìn)行會(huì)議的最后部分“關(guān)于構(gòu)建高校公益聯(lián)盟的探討”走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時(shí)光總是稍縱即逝，我們的會(huì)議到此就結(jié)束了，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x青基會(huì)提供的平臺(tái)和各位的到來(lái)。
星光公益沙龍第第二期活動(dòng)到此圓滿結(jié)束，謝謝各位的參與!
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十六
合：淡雅書(shū)香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了嶄新的20xx年，盼來(lái)了洛陽(yáng)市直八小教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄧：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相約在這里，享受讀書(shū)帶來(lái)的歡樂(lè)。裴：今天，我們因?yàn)閻?ài)書(shū)相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。鄧：走進(jìn)書(shū)海，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進(jìn)春天，走進(jìn)淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
鄧：讓閱讀與快樂(lè)伴隨教師的生命成長(zhǎng)，在讀書(shū)中感悟?qū)I(yè)成長(zhǎng)的喜悅。
合：本次活動(dòng)的主題是——讀書(shū)引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
裴：接下來(lái)讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書(shū)的快樂(lè)。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)先來(lái)談?wù)勛约旱淖x書(shū)體會(huì)。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：下面上臺(tái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）鄧：接下來(lái)發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書(shū)感受。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
鄧：有請(qǐng)組的老師上臺(tái)。大家歡迎！（總結(jié)）。
裴：請(qǐng)組的老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y(jié)）。
鄧：下面將要上臺(tái)是組的老師。大家歡迎?。偨Y(jié)）裴：現(xiàn)在請(qǐng)李校長(zhǎng)發(fā)言。掌聲歡迎?。偨Y(jié)）。
（結(jié)束語(yǔ)）：
鄧：大家說(shuō)得很好！讀書(shū)是一種精神，是一股強(qiáng)大的動(dòng)力！是讀書(shū)讓我們變得聰慧，是讀書(shū)讓我們善辯，更是讀書(shū)讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書(shū)能讓我們疏離浮躁，讓我們?cè)陂喿x中充實(shí)自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧?kù)o，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂(lè)幸福的人生。
鄧：讀書(shū)能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生。
裴：讀書(shū)能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。
鄧：讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的季節(jié)里，與書(shū)籍?dāng)y手同行，開(kāi)始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書(shū)香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動(dòng)至此結(jié)束，謝謝大家！
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家下午好!
古語(yǔ)言：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。我謹(jǐn)代表中國(guó)中國(guó)銀行對(duì)在座各位嘉賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!并先預(yù)祝我們尊貴的客戶節(jié)日愉快!闔家安康!現(xiàn)在，我宣布工商銀行閩都支行阿波羅投資理財(cái)沙龍現(xiàn)在開(kāi)始!
(請(qǐng)雙方領(lǐng)導(dǎo)講話)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和特邀嘉賓，他們是：中國(guó)工商銀行閩都支行阿波羅行長(zhǎng)林政艷先生，高級(jí)理財(cái)顧問(wèn)魏書(shū)燕先生，以及我們專(zhuān)業(yè)的理財(cái)顧問(wèn)，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!在20xx年里，我們中國(guó)銀行個(gè)人業(yè)務(wù)的發(fā)展在取得了很大的成績(jī)，各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo)名列前矛，這一成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大工商銀行客戶的信任和支持，更離不開(kāi)在座各位老朋友、老客戶的關(guān)心和幫助，在這里有一個(gè)人特別想借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)對(duì)各位由衷的感謝之情，他就是中國(guó)工商銀行閩都支行阿波羅主任林政艷先生，我們掌聲請(qǐng)出林主任!
(講話)——————————————————。
剛才領(lǐng)導(dǎo)的講話真誠(chéng)的表達(dá)了他對(duì)各位客戶朋友的感謝之情，也特意提到為了繼續(xù)給廣大客戶提供更全面更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。(專(zhuān)題時(shí)間，請(qǐng)出講師)我們有獎(jiǎng)問(wèn)答時(shí)間到此結(jié)束。輕松的問(wèn)題輕松的心情，您的眉頭開(kāi)了，他也露出笑容了，大家得到了一份禮品，同時(shí)也帶走了一份幸運(yùn)，不過(guò)還沒(méi)有得到禮品的嘉賓也不要灰心，。。。開(kāi)個(gè)玩笑，只要您參與進(jìn)來(lái)，不要走開(kāi)，廣告之后馬上回來(lái)。。。下面還會(huì)有更大的驚喜送給您。
在座的各位都是工作中，商海里的成功人士，用自己的血汗和智慧積累起了自己的財(cái)富，現(xiàn)在有句話說(shuō)得好叫做：你不理財(cái)，財(cái)不理你。我們把各位在百忙之中請(qǐng)到這里來(lái)，其實(shí)主題就是為了給大家?guī)?lái)最新的家庭理財(cái)資訊，和大家一起來(lái)探討我們最關(guān)心的家庭理財(cái)話題。如何用智慧來(lái)贏取更多的財(cái)富呢?下面掌聲有請(qǐng)魏書(shū)燕老師!
(黃振淼課程介紹)。
我想各位尊貴的閩都支行老客戶應(yīng)該對(duì)閩都支行銀行有著進(jìn)一步的了解，那么我們?cè)谶@里做個(gè)簡(jiǎn)單的有獎(jiǎng)問(wèn)答，只要答得好，獎(jiǎng)品。。。跟您跑，只要答得對(duì)，獎(jiǎng)品排成隊(duì)。請(qǐng)注意：第一個(gè)問(wèn)題：。。。。。。第二個(gè)問(wèn)題：。。。最后一個(gè)問(wèn)題：(產(chǎn)品介紹結(jié)束)接下來(lái)就是我們的咨詢時(shí)間。我們工行的理財(cái)顧問(wèn)已經(jīng)坐在您的身邊了，如果您有任何疑問(wèn)或需要都可以直接與他們溝通。同時(shí)今天為了答謝我們尊貴的閩都支行客戶，我們?yōu)榻裉飕F(xiàn)有。。。。場(chǎng)簽單的客戶準(zhǔn)備了豐盛的獎(jiǎng)品，。。?？纯次覀兊牡谝环莳?jiǎng)品會(huì)送到哪位客戶手上!，拔得頭籌，簽單盈盛c萬(wàn)元，請(qǐng)禮儀恭喜先生(女士)小姐送出獎(jiǎng)品!(繼續(xù)播報(bào)投保情況)今天我們現(xiàn)場(chǎng)共有位嘉賓購(gòu)買(mǎi)了盈盛c理財(cái)產(chǎn)品，(簽單結(jié)束)總計(jì)元!
接下來(lái)，我們開(kāi)始今天的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，請(qǐng)各位簽單的客戶注意自己的號(hào)碼，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!下面就有請(qǐng)為我們抽出今天的幸。。。運(yùn)嘉賓!首先抽出的是三等獎(jiǎng)，共有2名，獎(jiǎng)品是。。。!下面是我。。。!
(結(jié)束)看樣子大家個(gè)個(gè)笑容滿面，滿載而歸!而歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。短短的一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了愉快的時(shí)光，在這里衷心祝愿各位嘉賓身體安康，工作順利，中秋愉快!家庭幸福!今天的工商銀行投資理財(cái)沙龍到此結(jié)束!
為了感謝大家的參與，也為了表達(dá)我們對(duì)所有客戶的節(jié)日祝福之情，我們也為大家準(zhǔn)備了禮物!請(qǐng)各位來(lái)賓到門(mén)口簽到處，憑您手中的邀請(qǐng)函來(lái)領(lǐng)取禮品!謝謝大家!
讀書(shū)沙龍的主持詞篇十八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行~~~~街道第~屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：當(dāng)我們置身在~~這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
合：慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)正式開(kāi)始。
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