寫(xiě)心得體會(huì)需要真實(shí)、客觀，能夠準(zhǔn)確地表達(dá)個(gè)人的感受和思考。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力，給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。5.以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作和思考有所幫助。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇一
開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)新的開(kāi)始。作為一名高中生，我對(duì)這一天充滿(mǎn)期待和緊張。經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的暑假，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了新的激情和動(dòng)力。在這個(gè)特殊的日子里，我收獲了許多心得體會(huì)。
第一堂課，我感受到了老師的熱情和對(duì)我們的期望。他們用飽滿(mǎn)的精神和淵博的知識(shí)給我們上了一堂令人難忘的課。他們通過(guò)親切的語(yǔ)言和幽默的講解，讓我們對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了信心。我深深地感受到了老師們對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心和鼓勵(lì)。他們用自己的言行激勵(lì)了我，讓我明白了只有付出努力才能有所收獲。
除了老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的融洽關(guān)系也給我留下了深刻的印象。我們聚在一起，互相交流著暑假的近況，分享了彼此的經(jīng)歷和收獲。大家之間的友誼和互相幫助讓我感受到了集體的力量。這一天，我交到了新的朋友，我們彼此激勵(lì)，共同進(jìn)步。
評(píng)定自己的學(xué)習(xí)狀況是開(kāi)學(xué)第一天的重要任務(wù)之一。我仔細(xì)回顧了暑假期間的學(xué)習(xí)情況，總結(jié)了自己的不足和進(jìn)步。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我認(rèn)識(shí)到了自己的潛力和問(wèn)題所在。我明白了只有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃，才能在學(xué)習(xí)上更加有效率。我制定了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且會(huì)時(shí)刻檢查自己的進(jìn)度，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在開(kāi)學(xué)第一天，我們還進(jìn)行了各種各樣的活動(dòng)，如學(xué)生會(huì)選舉、社團(tuán)招新等。這些活動(dòng)給了我們更多的機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。我選擇了參加學(xué)生會(huì)的競(jìng)選，雖然經(jīng)歷了一番緊張和緊張，但我從中學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。雖然最終我沒(méi)有當(dāng)選，但這個(gè)過(guò)程讓我成長(zhǎng)了很多。我相信經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力，未來(lái)我一定能取得更好的成績(jī)。
最后，開(kāi)學(xué)第一天給了我一個(gè)重要的啟示，那就是要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一堂課都是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。無(wú)論是高峰還是低谷，我們都要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自己。這個(gè)新學(xué)期，我希望能夠堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的起點(diǎn)，它給了我許多珍貴的經(jīng)歷和啟示。我深深地感受到了學(xué)習(xí)的重要性和自身的不足。我明白了只有通過(guò)持續(xù)的努力和堅(jiān)持，才能夠取得好的成績(jī)。我決心在新學(xué)期中努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信只要我不斷努力，未來(lái)一定會(huì)收獲美好的成果。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇二
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱樱酥鴫?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇三
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇四
開(kāi)學(xué)的第一天，作為一名教師，我早早地來(lái)到學(xué)校，迎接著新學(xué)期的開(kāi)始。這一天，我特別興奮和期待，因?yàn)槲覍⒁臀业膶W(xué)生們一起展開(kāi)一段全新的學(xué)習(xí)旅程。我深知，這一天對(duì)我的學(xué)生和我自己來(lái)說(shuō)都有著重要的意義，因?yàn)樗鼘㈣T就我們未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展。
首先，我意識(shí)到了新學(xué)期意味著新的責(zé)任和使命。作為一名教師，我認(rèn)為我不僅僅是傳授知識(shí)，更是肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的責(zé)任。在開(kāi)學(xué)的第一天，我決定要有一份清晰的教學(xué)計(jì)劃，并將它細(xì)致地拆解成各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)，確保每一步的實(shí)施都與我的教學(xué)目標(biāo)緊密相連。同時(shí)，我也重申了自己的角色和職責(zé)，并時(shí)刻提醒自己，務(wù)必要始終保持教育堅(jiān)毅、勇敢、健康的態(tài)度，以期助力學(xué)生順利成長(zhǎng)與發(fā)展。
其次，我也感受到了學(xué)生們的期待和期望。作為開(kāi)學(xué)的第一天，我知道我會(huì)和我的學(xué)生們一起度過(guò)很多時(shí)光，共同成長(zhǎng)并創(chuàng)造屬于我們自己的回憶。因此，我嘗試去了解每個(gè)學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性，以期更好地與他們相處和溝通，讓學(xué)生們感受到我的關(guān)愛(ài)和尊重。同時(shí)，我也激勵(lì)學(xué)生們充滿(mǎn)信心和努力奮斗，追求高尚的人生之道，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)和未來(lái)的熱情和動(dòng)力。
第三，我了解到一名教師的成長(zhǎng)和提升是永無(wú)止境的。比較自己和其他優(yōu)秀教師的差距，并不是對(duì)自己的否定，而是對(duì)自己未來(lái)的展望和督促。因此，我會(huì)刻苦自學(xué)、不斷進(jìn)步，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)技能和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。每一天，我都會(huì)使自己不斷掌握新的學(xué)科知識(shí)，以便能更好的為學(xué)生服務(wù)，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)，助力他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
第四，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，教育教學(xué)是一項(xiàng)艱苦而又持久的工作。在開(kāi)學(xué)的第一天，我會(huì)認(rèn)真檢查各種教學(xué)設(shè)備和材料，確保教學(xué)中不會(huì)出現(xiàn)任何問(wèn)題和突發(fā)事件。除此之外，我會(huì)不斷完善我的教學(xué)理念和方法，使每一個(gè)課堂都充滿(mǎn)生機(jī)與活力，并且引導(dǎo)學(xué)生積極參與和思考，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，從而讓他們學(xué)到更有用的知識(shí)和技能。
最后，我會(huì)時(shí)刻關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)中和生活中的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并做好學(xué)生家長(zhǎng)的溝通工作，盡力讓家長(zhǎng)和學(xué)生之間的溝通暢通無(wú)阻，建立起一個(gè)良好的互信和關(guān)系。我相信，只有當(dāng)學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的三方對(duì)教育都有了足夠的認(rèn)識(shí)、重視和支持，學(xué)習(xí)才會(huì)真正奏效。
開(kāi)學(xué)的第一天令我深感責(zé)任重大，但也充滿(mǎn)期望和信心。我堅(jiān)信無(wú)論登錄哪一所學(xué)校，教育都是這個(gè)時(shí)代最偉大的事業(yè)之一。在學(xué)生們的心中，教育賦予他們的不僅僅是一份知識(shí)和技能，更是一份成長(zhǎng)的支持和啟示。我決心將自己全身心投入到這個(gè)偉大的事業(yè)之中，并始終敬重、傾聽(tīng)和關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇五
開(kāi)學(xué)第一天，我好激動(dòng)好緊張。開(kāi)學(xué)的時(shí)候跑到了另一個(gè)不熟悉的地方，不習(xí)慣。
校園里人那么多，全校學(xué)生（初高中）都聚集在一個(gè)校園里，進(jìn)出不方便。在這個(gè)陌生的地方?jīng)]有遇到任何熟人，一個(gè)人呆在長(zhǎng)滿(mǎn)草的操場(chǎng)上。
在過(guò)去的一個(gè)小時(shí)里，老師們被分成了幾個(gè)班。同時(shí)看到了以前的同學(xué)。我當(dāng)時(shí)好激動(dòng)好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班。然而出乎意料的是，所有的同學(xué)都分到一班，只有我分到二班。唉，我一個(gè)人，面對(duì)陌生的面孔，我顯得很難過(guò)。
坐在這個(gè)教室里，我能做的只有發(fā)呆。我小學(xué)的時(shí)候班里的人都認(rèn)識(shí)我，除了我。不認(rèn)識(shí)也不說(shuō)話(huà)。這時(shí)候我心里的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是啞巴不說(shuō)話(huà)。太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午，回到家就不想上學(xué)了，但是開(kāi)學(xué)第一天就不想翹課了。吃完后，我躺在床上睡著了。起床的時(shí)候是2點(diǎn)，本來(lái)以為是2點(diǎn)半，但是到了學(xué)校就遲到了！我遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，只有我的位置是空的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。嘿！
下午放學(xué)后，除了我們班，其他班都走了。沒(méi)有老師，教室一片混亂。我想呼吸點(diǎn)新鮮空氣，走出了教室。只過(guò)了一分鐘，門(mén)就關(guān)上了。我以為所有的學(xué)生都走了，但我聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！老師看了我一眼，說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧！”我的眼神如此可怕，我的話(huà)語(yǔ)如此激烈。我當(dāng)時(shí)好害怕。其他同學(xué)告訴我，我剛剛離開(kāi)老師，進(jìn)了教室。我以為我回去了，幸好我的書(shū)包還在，不然我想起來(lái)名字就得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天真倒霉。這件事給班主任留下了不好的印象。這是不是意味著以后的日子會(huì)更難過(guò)！
期待已久的'初中之旅開(kāi)始了，但踏入初中生活的第一步讓我如此不堪重負(fù)。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇六
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的'第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文2008年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
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教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇七
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了?？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪?？粗吧臅?shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。
這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。
當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的'那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。
每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
“唉，又要上學(xué)了?！蔽易炖镟止局?，邁著沉重的步伐，很不情愿地朝學(xué)校走去?；▋旱皖^，草兒無(wú)精打采，在我眼中，一切生物都變得這么單調(diào)。
不過(guò)新鮮事倒是也有幾件，我又可以和我的老朋友見(jiàn)面了。對(duì)了，上學(xué)期的野葡萄還沒(méi)有成熟，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，現(xiàn)在已是初秋，野葡萄應(yīng)該快要成熟了吧!還有那些結(jié)實(shí)的石榴，圓圓的，青青的無(wú)花果……想起這些“美味佳肴”，我饞得直流口水。
班主任還是沒(méi)有換，仍是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下襯托著一張圓圓的臉，但臉上似乎增添了一些細(xì)小的皺紋。其實(shí)老師是很可親可愛(ài)的，但由于上學(xué)期為了一件小事，我與她發(fā)生了不小的沖突，至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲，我走進(jìn)了教室，教室一下子變得死氣沉沉，我回到座位上，打開(kāi)新課本。盡管教師講得是多么仔細(xì)，多么動(dòng)聽(tīng)，可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外，窗外的景色多美好，風(fēng)和日麗的天氣，一群一年級(jí)小同學(xué)在上體育課，他們玩得多么開(kāi)心啊!
確實(shí)，這個(gè)暑假我過(guò)得非常不錯(cuò)，在那碧得像翡翠一樣的游泳池里，我可以自由地，盡情地游泳，練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如：紅警，星際爭(zhēng)霸3，傳奇……最有趣的要數(shù)打乒乓球啦!
我和外公在空調(diào)房里打乒乓球，外公的球打得太好了，我?guī)缀趺總€(gè)都輸。外公也最“笨”了，我大叫“看后面!”外公果然中計(jì)，回過(guò)了身去，“哈哈!”我連忙將球發(fā)過(guò)去，剛好打在外公的眼鏡上，外公這才剛回過(guò)神來(lái)，“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。
“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說(shuō)。我振振有詞地答到：“打球就像打仗，我打不過(guò)你，就只能用計(jì)啦?！笔罴俚纳钫媸秦S富多彩啊!
唉，誰(shuí)不喜歡玩呢?但是，我現(xiàn)在的身份是學(xué)生，當(dāng)然要以學(xué)為主羅，要不將來(lái)怎么為社會(huì)服務(wù)，又怎樣立足于社會(huì)呢?開(kāi)學(xué)了，該收心學(xué)習(xí)了，想到此，我不由得認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。
看著陌生的書(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。
最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始!
署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想。
對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間2個(gè)月的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的、正正確確的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的世界;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的好日子;開(kāi)學(xué)的第一天，讓我們好好來(lái)對(duì)待這完美的一天吧!
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇八
開(kāi)學(xué)的第一天對(duì)于每一位教師來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的日子，教師們?cè)谶@一天不僅僅只是面對(duì)著孩子們，也面對(duì)著自己的職業(yè)生涯和成長(zhǎng)。在這個(gè)新的學(xué)期，教師們需要認(rèn)真地思考自己要向孩子們傳達(dá)什么樣的精神和價(jià)值觀，同時(shí)也要時(shí)刻保持自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和教育信仰。下面，筆者將親身體驗(yàn)的第一天的感受整理出來(lái)，希望可以對(duì)各位教師有所啟示。
第一段：回歸教育本質(zhì)。
在面對(duì)一個(gè)新的學(xué)生群體時(shí)，教師們必須重新審視自己的職業(yè)初衷和時(shí)間。“開(kāi)學(xué)第一天，我感覺(jué)自己重新回到了童年。我感覺(jué)我又是一個(gè)孩子。我很快就意識(shí)到，作為一名教育工作者，我的職責(zé)不光是傳授知識(shí)，而是要用心去引導(dǎo)我的學(xué)生，去啟發(fā)他們對(duì)于生活的理解和感悟。當(dāng)孩子們走進(jìn)教室時(shí)，我看到了無(wú)限的可能性，我感到自己的責(zé)任重大。因?yàn)樵谖覀兊慕逃?，我們肩?fù)的不光是傳播知識(shí)的使命，還有撫育未來(lái)的責(zé)任?！被貧w教育本質(zhì)，意味著重新尋找自己教育的動(dòng)力，明確自己的職業(yè)責(zé)任。作為一名教師，我們有時(shí)需要靠回憶來(lái)激起自己的職業(yè)熱情，那些曾經(jīng)被我們激發(fā)出來(lái)的靈感和激情，應(yīng)該在新的學(xué)期中得到繼續(xù)和實(shí)現(xiàn)。
第二段：了解每一個(gè)學(xué)生。
了解每一個(gè)學(xué)生的背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷，是教師們務(wù)必要做的事情，這樣才能更好的滿(mǎn)足每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求?！斑@是我第一次見(jiàn)面的孩子們，雖然他們?cè)谀挲g和學(xué)歷上沒(méi)有什么不同，但是我很快就發(fā)現(xiàn)，他們的個(gè)性和生活經(jīng)歷是多樣的。我的任務(wù)是要根據(jù)這些差異，探索如何使每個(gè)學(xué)生都得益于我的教育。首先，我們需要發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)鯓硬拍軌驅(qū)W得更加高效，然后根據(jù)他們的需求來(lái)調(diào)整教學(xué)方式。我的目標(biāo)是通過(guò)了解每一個(gè)學(xué)生和他們的生活背景，來(lái)適應(yīng)并解決他們的學(xué)習(xí)難題。”了解每一個(gè)學(xué)生的背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷，可以幫助教師更好的把握他們的心態(tài)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，進(jìn)而去調(diào)整教學(xué)的重心，更好的踐行教育“因材施教”思想。
第三段：為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一份好的教育離不開(kāi)一個(gè)舒適、清新的學(xué)習(xí)環(huán)境?！皩W(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要，它是孩子們的第二個(gè)家。在我的教室里，我試著為孩子們創(chuàng)造一種舒適、放松的氛圍，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)感到安心和舒適。這個(gè)努力不僅僅可以影響孩子們的學(xué)習(xí)效果，還可以影響他們對(duì)課堂和教師的態(tài)度與感覺(jué)。“準(zhǔn)備一些有趣的道具、裝飾和實(shí)踐案例、模擬場(chǎng)景、情景表演，讓學(xué)生活躍在課堂中，這些在教室里的布置和氣氛也是我一直想要營(yíng)造出來(lái)的?！?/p>
第四段：親近學(xué)生，建立信任。
建立師生之間的信任感，是創(chuàng)造一個(gè)簡(jiǎn)潔有效的教學(xué)環(huán)境的重要前提?！霸陂_(kāi)學(xué)第一天，我制定了一個(gè)目標(biāo)：建立與學(xué)生的密切聯(lián)系，取得他們的信任。這可以讓教室變得更加充滿(mǎn)活力和親密感。我不僅與學(xué)生開(kāi)展了一些互動(dòng)游戲，還在下課后與他們交流，了解他們觀點(diǎn)與想法，并對(duì)他們的反饋給予積極回應(yīng)。最重要的是，我希望孩子們感覺(jué)到我的人性化和平等的教育方式，而不是必然采取傳統(tǒng)的死記硬背的教學(xué)方式，這樣孩子們也會(huì)更有興趣和更有參與感來(lái)共同探討課程內(nèi)容?！?/p>
第五段：保持學(xué)習(xí)態(tài)度。
在教育領(lǐng)域，什么最不可多得呢？那就是不斷的學(xué)習(xí)?！拔野l(fā)現(xiàn)，不管教師的工作經(jīng)驗(yàn)有多么豐富，面對(duì)每個(gè)新的學(xué)生們，我們都會(huì)遇到新的困難和問(wèn)題。因此，保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和探索精神尤為重要。我在學(xué)期間積極參加教育研討會(huì)、閱讀教育相關(guān)的書(shū)籍、與同事進(jìn)行教學(xué)探討等等，這些讓我對(duì)自己的教學(xué)方法和知識(shí)體系產(chǎn)生了一些必要的反思和改變。”教育是一種積累的過(guò)程，教育者需要不斷學(xué)習(xí)新事物和認(rèn)識(shí)新世界，這樣才能夠提高自己的教育水平和把握教育脈搏。
結(jié)語(yǔ)：開(kāi)學(xué)的第一天，對(duì)于教育者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿(mǎn)希望和興奮的日子。教師們需要準(zhǔn)備好自己對(duì)教育的信仰和使命，與孩子們一起探索新的知識(shí)領(lǐng)域，建立師生之間的信任和友誼，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)舒適和充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)環(huán)境。志于教育，就一定要勇于探索、追求創(chuàng)新和堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們一起為孩子們的成長(zhǎng)和自己的職業(yè)追求而努力吧。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇九
一個(gè)暑假又過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，也迎來(lái)了一個(gè)涼爽的秋天，下面是整理關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)xx年秋季《開(kāi)學(xué)第一課》。我印象最深的是王亞平阿姨的授課。
她在演講中說(shuō)到，自己小時(shí)候夢(mèng)想能夠做一名飛行員，在參軍后看到中國(guó)首次載人航天行動(dòng)成功后便勵(lì)志要做一名女航天員。
這一切都源于xx年前她的航天員的夢(mèng)想，而只要努力就一定能夠觸到夢(mèng)想。她由一名普通的士兵到航天英雄，追夢(mèng)者的身份始終不變。王亞平是中國(guó)第二位登上太空的女航天員，并且進(jìn)行了首次太空授課，給人留下了深刻印象。
她在面對(duì)主持人撒貝寧采訪(fǎng)中說(shuō)到自己還有一個(gè)教師夢(mèng)，在這一次載人航天計(jì)劃中她的兩個(gè)夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了。而在夢(mèng)想成真的那一刻，她感受到了個(gè)人的夢(mèng)想和國(guó)家的夢(mèng)想融合在了自己的驕傲和自豪當(dāng)中。
我們是新世紀(jì)的少年兒童，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
別樣的人生課作文xx年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，我們從書(shū)面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴，叮玲玲下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂(lè)于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。
感動(dòng)在《開(kāi)學(xué)第一課》作文xx年汶川大地震中，失去了她所有的東西，包括她的女兒和雙腿。但她憑借著頑強(qiáng)的毅力，還在練習(xí)舞蹈，成為了舞臺(tái)上最美麗的一只蝴蝶！他的名字叫閆銘威，是一個(gè)智障的男孩。在母親的一再堅(jiān)持下，當(dāng)初連話(huà)都不會(huì)說(shuō)的他，現(xiàn)在不但能彈多首中外名曲，還能聊天、唱歌她的名字叫付麗娟，只是一個(gè)13歲的女孩。在我們沉沉入睡的時(shí)候，她已經(jīng)開(kāi)始了長(zhǎng)跑等各種高強(qiáng)度訓(xùn)練，成為了一名優(yōu)秀的跳傘兵。讓我們以他們?yōu)榘駱?，乘著?mèng)想的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空吧！
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十
隨著新冠疫情的持續(xù)肆虐，各地學(xué)校開(kāi)學(xué)的方式也在不斷變化。學(xué)校采取線(xiàn)上教學(xué)的方式，使得學(xué)生們不再需要去校園，而是通過(guò)電腦、手機(jī)等遠(yuǎn)程設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。而這也就意味著開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)生們將開(kāi)啟自己的網(wǎng)課之旅。在這篇文章里，我將分享我的開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課心得體會(huì)。
第一段：感覺(jué)新奇，但也有些不適應(yīng)。
在開(kāi)學(xué)第一天，面對(duì)電腦前呈現(xiàn)出的物理網(wǎng)課視界，我感到了非常新奇。尤其是與大量學(xué)生的在線(xiàn)互動(dòng)，溝通和交流，也讓我感到了一點(diǎn)兒欣喜和滿(mǎn)足。不過(guò)，這也給我?guī)?lái)了些許不適應(yīng)。畢竟和上課時(shí)坐在教室內(nèi)不同，網(wǎng)課模式下自己負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)音量、遠(yuǎn)距離眼神交流和關(guān)注學(xué)習(xí)，這種自由和多樣性都讓我感到有些疲憊。
第二段：需要更多的自覺(jué)性和注意力。
由于網(wǎng)課屬于異地教學(xué)模式，所以我們只能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。這就要求我們需要有更多的自覺(jué)性和注意力。要及時(shí)調(diào)節(jié)好心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高課程記憶以及理解能力。同時(shí)還需要遵守學(xué)校、老師等相應(yīng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第三段：與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系。
網(wǎng)課雖然沒(méi)有傳統(tǒng)課堂語(yǔ)言互動(dòng)的氣氛，但通過(guò)發(fā)言區(qū)等網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)手段，可以方便快捷地與老師、同學(xué)以及助教進(jìn)行互動(dòng)交流。相比于傳統(tǒng)課堂互動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)區(qū)的特點(diǎn)在于角色身份層次更為分明，同時(shí)，老師和同學(xué)之間的聯(lián)系可以加強(qiáng)感性化，增加了信息共享和交流的可能。與他人建立互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系，是促進(jìn)網(wǎng)課學(xué)習(xí)效果的重要一環(huán)。
第四段：需要自備好具體的學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。
與傳統(tǒng)課堂不同，由于網(wǎng)課不需要上學(xué)校報(bào)到，需要自行準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品和設(shè)施。如電腦、手機(jī)、筆記本、攝像頭、麥克風(fēng)等等。每個(gè)人配置不同，但關(guān)鍵是選擇適合自己的設(shè)備和完善自己的學(xué)習(xí)用品，提高對(duì)課程的專(zhuān)注度，使學(xué)習(xí)率更高效。
第五段：要盡可能調(diào)節(jié)好自己的作息時(shí)間。
網(wǎng)課模式下，不用奔波于學(xué)校之間，我們可以將更多的時(shí)間精力放在學(xué)習(xí)上面。但這也要求我們要合理充分利用好自己的時(shí)間，按照學(xué)業(yè)計(jì)劃落實(shí)自己的學(xué)習(xí)行動(dòng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)律，平衡作息時(shí)間，達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
結(jié)論：
總體來(lái)說(shuō)，開(kāi)學(xué)第一天網(wǎng)課體驗(yàn)還是非常有趣和富有挑戰(zhàn)性的。在適應(yīng)之后，學(xué)生們可以發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式帶來(lái)的學(xué)習(xí)效果的提升和學(xué)習(xí)自由的感覺(jué)，都是非常有益的。但想要更好的適應(yīng)和發(fā)揮學(xué)習(xí)效果，還是需要在課程之外多下些功夫，如完善學(xué)習(xí)方式、掌握相關(guān)技能等等，持之以恒，才能夠達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十一
開(kāi)學(xué)的第一天同學(xué)們都是興奮的，因?yàn)橛挚梢砸?jiàn)到昔日一起玩的同學(xué)們了，下面是整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一天。
心得體會(huì)。
范文，歡迎借鑒!
開(kāi)學(xué)了，一個(gè)多月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。因此，我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
今天是我開(kāi)學(xué)的第一天，我整理好書(shū)本就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)的不僅是小池塘的水清了，干凈了，還有許多美麗的花兒在開(kāi)放，太好看了。我走進(jìn)班級(jí)，許多同學(xué)在班級(jí)里跑來(lái)跑去的，我找了個(gè)座位坐下，我的前面是一個(gè)新同學(xué)，塔有一雙胖乎乎的手，肚子大大的，真可愛(ài)。上課了，同學(xué)們坐得筆直，老師來(lái)了，新的語(yǔ)文老師也是一位老教師，我一看，緊張極了，因?yàn)樯蠈W(xué)期的語(yǔ)文老師可兇了，我怕這位老師也很兇，課上了一半時(shí)，大家開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，我想老師一定是氣得揪起同學(xué)的耳朵打了，我閉起了眼睛不敢看……，出乎意料的是老師并沒(méi)有打罵同學(xué)，而是做了個(gè)停止的手勢(shì)，還和藹的笑著說(shuō)：同學(xué)們不要說(shuō)話(huà)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，大家讓老師高興好嗎?，我聽(tīng)了以后不緊張了，我安心的過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。
我喜歡上學(xué)。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩里的我，一股不情愿的動(dòng)力正驅(qū)使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規(guī)定的服裝、背上塵封的書(shū)包，前往好久不見(jiàn)的目的地——學(xué)校。
在前往學(xué)校的路上，遇見(jiàn)了許久沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)，我立刻迎上前去打招呼，和同學(xué)聊聊寒假生活，分享新年的歡樂(lè)，不知不覺(jué)的就走到了學(xué)校，進(jìn)到了班上，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都已經(jīng)到了，而且已經(jīng)著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書(shū)包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學(xué)打鬧聊天，讓我內(nèi)心充滿(mǎn)愉快的心情，也把早上的郁悶拋到九霄云外。
打掃完后，回到班上等候老師的發(fā)落，在交上我連夜趕工的寒假作業(yè)后，接著就拿到了這學(xué)期的新書(shū)，新書(shū)上的氣味，真是令人懷念不已，于是我立刻翻了翻桌上的這疊新書(shū)，探索這學(xué)期即將學(xué)到的新知識(shí)，雖然有些看不太懂，卻也讓我對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)課程充滿(mǎn)期待。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，開(kāi)學(xué)典禮上的校長(zhǎng)的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無(wú)法阻止臺(tái)下的我跟同學(xué)敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時(shí)間匆匆的過(guò)去，一下子就到了放學(xué)時(shí)刻，還沒(méi)分享完的故事只能留到明天，還沒(méi)學(xué)到的豐富知識(shí)也只能留到明天，讓我好想跟上天說(shuō)“明天趕快到來(lái)吧”!
今天是開(kāi)學(xué)第一天，轉(zhuǎn)眼間，寒假就過(guò)去了，在這個(gè)寒假，我去了xx，xx這兩個(gè)地方。最令我難忘的就是xx了，它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的，擠滿(mǎn)了學(xué)生和家長(zhǎng)，據(jù)我猜測(cè)，這些學(xué)生和家長(zhǎng)都是來(lái)買(mǎi)書(shū)皮的，因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書(shū)。
到了校門(mén)口，我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)。馬上就到上課時(shí)間了，我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室，我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假，許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧，我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了，剛剛找好位置坐下，上課鈴就打響了，好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。
在課堂上，老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎(jiǎng)狀，我是優(yōu)秀班干，我的好朋友xx是學(xué)習(xí)之星，xx是環(huán)保之星，另外，老師還獎(jiǎng)賞我們蓋有大紅色的帶有獎(jiǎng)字的。
作文。
本子，語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都在90以上獎(jiǎng)兩本本子，其余的我忘了，拿獎(jiǎng)狀就像拿紅包一樣，怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽啊!拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀，得了4個(gè)獎(jiǎng)本，這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)取拿到兩個(gè)獎(jiǎng)狀，百尺竿頭，更進(jìn)一步嘛!
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十二
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。老師進(jìn)來(lái)了，大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了，兩位老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事，但我還有一些不太快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái)，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十三
開(kāi)學(xué)的第一天，第一次的站隊(duì)，老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名!我們13班羞澀了，為什么而羞澀?為被老師在主席臺(tái)上直點(diǎn)班名而羞澀，為精英們感到羞澀，為我們班感到羞澀，為我們丟人了感到羞澀。
開(kāi)學(xué)的第一天，就意味著新的開(kāi)始，新的開(kāi)始就意味著新的期望，我們都是從新的開(kāi)始來(lái)創(chuàng)造完美的明日。
新的開(kāi)始必須要表現(xiàn)好一些給老師和同學(xué)，站隊(duì)期間某些男生的體質(zhì)很不好，今后必須要加強(qiáng)努力鍛煉，成為新一代的男子漢，頂天立地!
明日還有站隊(duì)!我必須會(huì)拿出最精神的一面來(lái)應(yīng)對(duì)明日的站隊(duì)，必須要站如松，坐如弓，必須要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)這次站隊(duì)，才真正體會(huì)到團(tuán)結(jié)性是多么重要。一個(gè)人就應(yīng)具備：團(tuán)結(jié)合作精神、良好的素質(zhì)、完美的品德修養(yǎng)、鐵一般的紀(jì)律和助人為樂(lè)的良好習(xí)慣，才能當(dāng)上一個(gè)好學(xué)生，在今后我們必須會(huì)洗刷恥辱，共創(chuàng)新的輝煌!
開(kāi)學(xué)第一天
老師讓我們猜他的年齡，身高，體重.我們班的同學(xué)經(jīng)過(guò)一番仔細(xì)觀察，猜到了史師的年齡是23歲，身高一米七零，體重是90斤.史老師的身高，體重都和航天英雄揚(yáng)利偉相仿.在討論和猜測(cè)的過(guò)程中，潘老師根本不是用武力去解決問(wèn)題的老師，而是很和藹可親，在討論中我們就像在和很熟悉的朋友聊天，他凡事都講一個(gè)”道”字，他的道理講得很透徹，很明白，能讓同學(xué)們心服口服，我心目中的好老師就是這樣的，我真高興他能當(dāng)我們班的班主任，能跟我們一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng).這，就是開(kāi)學(xué)的第一天，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲夷軌蛘J(rèn)識(shí)到潘老師，他能當(dāng)我們的班主任，我真高興啊!
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十四
2021年秋季，疫情終于得到了有效控制，我期待已久的開(kāi)學(xué)日終于到來(lái)。然而，在疫情的陰影下，開(kāi)學(xué)的第一天我對(duì)于疫情的準(zhǔn)備和感受不同尋常。在這篇文章中，我將分享我所體驗(yàn)到的開(kāi)學(xué)第一天的各種感受和對(duì)于疫情的準(zhǔn)備狀態(tài)。
第一段：對(duì)于開(kāi)學(xué)的期待和不安。
開(kāi)學(xué)第一天，我興奮而緊張地走進(jìn)了校門(mén)。我迫不及待地想見(jiàn)到老師和同學(xué)，但心里又擔(dān)憂(yōu)起疫情的影響。進(jìn)入校園后，我看到每個(gè)人都戴著口罩，校園里也貼滿(mǎn)了關(guān)于疫情防控的告示。這種情景讓我感受到了肩上肩負(fù)的責(zé)任，要為疫情的防控做出自己的貢獻(xiàn)。我開(kāi)始意識(shí)到，這次開(kāi)學(xué)是與以往截然不同的，疫情防控成為了我們每個(gè)人的重要任務(wù)。
第二段：疫情防控的嚴(yán)格措施。
為了保護(hù)師生的健康與安全，學(xué)校頒布了一系列的疫情防控措施。在開(kāi)學(xué)的第一天，我們進(jìn)行了詳細(xì)的疫情防控培訓(xùn)。老師向我們介紹了病毒傳播的途徑、如何正確佩戴口罩、勤洗手的重要性等等。在教室里，我們的桌椅都被安排得相隔較遠(yuǎn)，每個(gè)人都有自己的定位，以保持社交距離。學(xué)校還配備了消毒液，以便我們隨時(shí)消毒雙手。這些嚴(yán)格的措施讓我有一種安心感，感覺(jué)在學(xué)校是相對(duì)安全的。
在疫情下，課堂的模式和感受也發(fā)生了很大的變化。在開(kāi)學(xué)第一天，我發(fā)現(xiàn)原本擁擠的教室現(xiàn)在只有一半的人，每個(gè)人都只占一張桌子，顯得空蕩蕩的。坐在離同學(xué)較遠(yuǎn)的位置上，大家的聲音也不再頻繁的交流。老師為了避免近距離接觸，取消了以往的小組活動(dòng)，改為講解和講座式的授課。盡管有些不方便，但我明白這一切都是為了防止病毒的傳播，保護(hù)我們的健康和安全。
第四段：對(duì)于疫情的反思和成長(zhǎng)。
疫情給我們帶來(lái)了許多不便和困惑，但也讓我們意識(shí)到健康和生命的珍貴。在疫情的威脅下，我們明白了個(gè)人的行為對(duì)于集體的影響。在開(kāi)學(xué)第一天，我更加重視了自己的個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成了勤洗手、佩戴口罩的好習(xí)慣。我也更加注重自己的身體健康，多吃蔬菜水果，均衡飲食，增強(qiáng)免疫力。此外，我還更加珍惜和關(guān)心家人和朋友，因?yàn)樗麄儾攀俏易钫鎸?shí)的支持。
第五段：積極應(yīng)對(duì)疫情，迎接未來(lái)的希望。
面對(duì)疫情，我們不能氣餒，而是要積極應(yīng)對(duì)，迎接未來(lái)的希望。在開(kāi)學(xué)第一天，我決心要充分利用好每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，盡力發(fā)揮自己的潛力。我還要通過(guò)多參加社團(tuán)和志愿者活動(dòng)，幫助更多需要幫助的人。同時(shí)，我也希望通過(guò)我自己的行動(dòng)影響身邊的人，讓更多的人養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，共同為疫情的防控做出努力。
在疫情影響下的開(kāi)學(xué)第一天，我經(jīng)歷了許多新鮮的感受和體驗(yàn)。雖然疫情帶來(lái)了一些不便，但我相信只要我們保持積極的心態(tài)，共同努力，疫情終將過(guò)去，校園生活將回歸到正常。讓我們一起為了健康和社會(huì)的未來(lái)，共同努力。
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十五
開(kāi)學(xué)了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到熟悉的聲音：兒子，起床啦。刷完牙吃完早餐后，我抱著從來(lái)都沒(méi)有的好心情去上學(xué)，因?yàn)槲译x開(kāi)母校，奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)?！瑯?lè)。
當(dāng)我即將到達(dá)同樂(lè)學(xué)校的時(shí)候，突然，有一股好奇心涌了上來(lái)，就在那想，同樂(lè)是怎么樣的呢?我在那時(shí)候想了許許多多的問(wèn)題。
終于，我來(lái)到了同樂(lè)學(xué)校，一間從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的一所學(xué)校，更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí)，我看見(jiàn)了許許多多的新同學(xué)，還有一些考試的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級(jí)時(shí)，我看到了我的新同學(xué)，還有我的新老師，但是我仔細(xì)一看，咦?這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)，這真的是我監(jiān)考的老師，我開(kāi)心極了，能跟這些老師在一起我的成績(jī)肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂(lè)響了起來(lái)，我們各個(gè)都馬上跑回了座位，動(dòng)都不敢動(dòng)。這時(shí)第一節(jié)課開(kāi)始了，是語(yǔ)文課，也就是我的監(jiān)考老師，后來(lái)他自我介紹，我們聽(tīng)了下，原來(lái)老師叫張玥，從這時(shí)開(kāi)始，我的新學(xué)期開(kāi)始了。
后來(lái)，張老師讓我們各自都自我介紹，在介紹的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，各式各樣的小學(xué)都有，但同樂(lè)小學(xué)及其多，這讓我十分的驚奇，但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)，不再像以前的我，學(xué)不乖，上課不聽(tīng)講，我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;完美的結(jié)束，新的開(kāi)始!
教師開(kāi)學(xué)第一天心得體會(huì)篇十六
哼著輕盈的歌曲，邁著穩(wěn)健的步伐;我們走進(jìn)了中學(xué)的'大門(mén)，迎接我們新的生活，新的同學(xué)，新的老師，新的事物…一切都是那么的陌生，又有一些親切的感覺(jué)。
耶，開(kāi)學(xué)了。望著陌生的面孔，想起了六年和藹可親的同學(xué);可是很快，你會(huì)交到新的朋友;認(rèn)識(shí)更多的東西;你會(huì)感覺(jué)到溫暖，聞到火燃燒的味道，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
開(kāi)學(xué)了，意味了我們要在這一年好好學(xué)習(xí)，與同學(xué)一起共進(jìn)步，與老師一起學(xué)習(xí);共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天，哦，開(kāi)學(xué)了耶。
努力吧，奮斗吧，加油，加油!
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