2023年開展籃球活動方案(優(yōu)秀21篇)

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2023年開展籃球活動方案(優(yōu)秀21篇)
時間:2023-11-14 08:26:23     小編:薇兒

方案是指為解決某個問題或實現(xiàn)某個目標而制定的一系列步驟或措施。方案的執(zhí)行者要具備相應的能力和素質,以保證方案的順利實施。制定方案不僅僅是一種工作,也是一種思考的過程,幫助我們更好地理解問題本質和解決方法。

開展籃球活動方案篇一

一、比賽目的:。

為豐富學生校園生活,提高學生身體素質,為學生們打造一個相互交流、相互學習的平臺,增強學生的榮譽感和凝聚力。

二、相互比賽時間:。

下午第八節(jié)課。

三、比賽地點:。

學?;@球場。

四、比賽規(guī)則:。

1、每場比賽分上下半場,各15分鐘,其中半場之間休息5分鐘,凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。

2、比賽采用同年級之間淘汰制。

3、比賽中如出現(xiàn)打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的,取消該班的比賽資格和比賽成績。

五、參賽班級:。

七年級、八年級、九年級。

六、比賽獎項:。

1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點,為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“宣傳創(chuàng)意獎”。

2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威,但必須有組織地進行,講文明,懂禮貌,不喝倒采,最終根據(jù)情況評選“拉拉隊獎”。

3、集體活動需各班全力支持,認真組織。凡精心組織的班級,頒發(fā)“組織獎”;凡組織不力者,影響班級考核。

開展籃球活動方案篇二

??(一)、深入學習競賽規(guī)則與裁判法,積極參加裁判學習,不斷提高水平。

??(二)、嚴格履行裁判職責,對裁判工作做到“嚴肅、認真、公正、準確”。

??(三)、作風正派,不徇私情,堅持原則,敢于同不良傾向做斗爭。

??(四)、裁判員之間相互尊重,互相學習,互相支持,注意團結協(xié)作。

??(五)、執(zhí)行裁判任務時,精力集中,精神飽滿,儀表大方。

??政治與行政學院學生分會。

開展籃球活動方案篇三

二、活動內(nèi)容。

利用課余時間在我?;@球場進行10級、11級3vs3籃球比賽。

三、活動目的。

為促進大一新生之間的溝通,豐富大二同學的課外娛樂生活,提高全系學生的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,本著“友誼第一,比賽第二”的原則,同時為系籃球隊選拔優(yōu)秀人才做好充分的準備。組織此次三對三籃球比賽,不僅能提高班級的凝聚力,同時也營造了一種熱愛體育運動的氛圍。希望廣大籃球達人能積極參與,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續(xù)下去!

四、活動對象。

經(jīng)濟管理系10級、11級全體同學。

五、承辦單位。

主辦單位:大連海洋大學職業(yè)技術學院經(jīng)濟管理系體育部。

六、活動時間。

20xx年10月17日開始每天中午12:20。

七、活動地點。

學?;@球場。

八、前期宣傳工作:

1、體育部負責人講活動的時間地點及比賽規(guī)則告知10級、11級各班體委后,各班體委在班級內(nèi)部開始宣傳并組建本班籃球隊。

2、宣傳部在比賽前制作宣傳板3.宣傳部拍攝比賽照片。

九、比賽規(guī)則:

1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只有兩名隊員商場,但不準僅有一名隊員,否則取消該班級參賽資格。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消改版機參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、一方進球后換發(fā)球。

5、一方投籃未進,且對方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進攻。

6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到6.096米二分線后再進攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到二分線后或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球,不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。

7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界須到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。

8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。

9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。

10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。

11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。

12、比賽進行到20分鐘,以比分高的隊伍為勝方,若雙方打平,則再進行加時賽,先得分的一方為勝方。

13、球員犯規(guī)滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。

十、注意事項。

1、遇有隊員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘。

2、若天氣惡劣,當日比賽應暫停,由體育部相關負責人在選定時間后另行通知,進行補賽。

3、若比賽中出現(xiàn)球員、觀眾鬧事事件,由治保部相關人員負責制止,事后追究鬧事者責任。

4、每個隊員不得代表兩支隊伍參賽,否則取消這名隊員所代表的所有隊伍的成績和參賽資格,并給予相應處分。

5、比賽結束后,裁判及雙方領隊在比賽記錄上簽字,檢查無誤后可退場,如對比賽有異議,領隊需當場向裁判員提出,并由裁判做出最后處理。任何人都應完全服從裁判,對裁判有不文明行為的個人其相關球隊將根據(jù)當時情況受到相應處分。

6、比賽中的技術問題、隊員參賽資格等糾紛由組委會和各隊領隊協(xié)商解決,在比賽過程中,所有球隊人員必須服從裁判員的判罰和尊重對方球隊人員,如有因對裁判員判罰不滿或對對方球隊人員行為惡劣的情況,將剝奪其比賽權利。

策劃部門:經(jīng)濟管理系體育部。

時間:20xx年10月14日。

開展籃球活動方案篇四

??1.由宣傳部協(xié)作幫忙做好賽前宣傳,通知各班級為這場籃球賽做好充分的準備,力求校園活動能夠讓全院同學參加,激起同學們的熱情.

??2.用編號制定好賽程表,在比賽前三天收集好球隊球員的名單隊表,再由各隊隊長抽簽把各隊分成相應的小組,按照編號確定各隊對手.

??3.確定場地及裁判.

??4.根據(jù)賽程表提前通知當天參賽團隊及班級同學,在各隊所在班級各選出一名同學共同進行比賽記錄.

??5.及時公布比賽最新動態(tài).

??6.利用活動經(jīng)費,為贏得球賽的冠.亞.季軍球隊進行相應的獎勵.

??7.賽后總結.

開展籃球活動方案篇五

??1、場地:二期標準籃球場。

??2、工作人員及其職責:

??每場設2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。

??3、比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

??(1)比賽雙方報名為11人,上場隊員5人。

??(2)比賽時間:半場時間均為20分鐘,上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

??(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。

??(4)比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場,算做發(fā)球。

??(5)每次投籃命中后,由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

??(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

??(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒。

??(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

??(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊比賽資格。

??(10)每個隊累計犯規(guī)達5次后,該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。

??(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

??(12)比賽中,隊長是唯一發(fā)言人。

??(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方,比賽結束。

??(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。

??(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

開展籃球活動方案篇六

??1.比賽分男生組和女生組分別進行比賽。

??2.以各班為單位,每班一只隊伍(其中高一段:男生取新生賽進入前八強班級代表,女生則取新生賽進入四強班級代表參加比賽),高二高三段不限隊伍。每支隊伍10人以下,各班級自備統(tǒng)一球服。

??3.比賽采用單敗淘汰制,比賽按賽前抽簽分組進行。當參賽隊伍為奇數(shù)時,采用輪空制。

??4.每場比賽分上下半場:4節(jié),每節(jié)10分鐘,比賽前3節(jié)不停表,最后1節(jié)停表。

??5.比賽常規(guī)時間結束后,如兩隊得分相同,則進行加時賽;加時賽每節(jié)5分鐘。每次加時賽前有兩分鐘的休息時間,直至決出勝負。

??6.單場個人犯規(guī)達到五次將取消本場參賽資格;單場比賽時,每隊球員侵人犯規(guī)滿4次時,其后該隊每一次的球員犯規(guī)應判罰兩次(投三分球時被犯規(guī),則罰球三次),由被侵犯球員主罰,或替換上來的隊員進行罰球。

??7.比賽開始時,一方隊員不足5人時,球賽不得開始。在比賽時間10分鐘候后,依然不足5人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

??8.每隊上半時有2次暫停,下半時有3次暫停,暫停時間為30秒。

??9.替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣判犯規(guī)時,替補球員方可上場。

??10.場上發(fā)生打架或賽后由于比賽而引發(fā)打架事件,取消該班級的本次比賽資格及在校的所有籃球比賽資格,并上報政教處處理。

開展籃球活動方案篇七

社區(qū)活動有著重要的作用,做好社區(qū)活動工作很重要,策劃好活動方案一樣很重要。而撰寫方案過程語言是思想的邊界,組織成為文字語言,是表達思想者高度的需要。你是否在找正準備撰寫“社區(qū)開展籃球比賽活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

根據(jù)北京市的統(tǒng)一部署,20年北京市將舉辦全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。我區(qū)將按照全市統(tǒng)一要求組織開展全民健康生活方式行動廚藝比賽活動?,F(xiàn)就比賽工作制定如下方案:。

一、比賽目標。

進一步貫徹落實市政府《健康北京人—全民健康促進十年行動規(guī)劃》,廣泛動員社會力量,營造促進健康生活方式的輿論環(huán)境和社會氛圍,促進居民形成健康飲食和健康生活的觀念,提高居民改善飲食營養(yǎng)和膳食結構的能力。

二、比賽時間。

三、比賽主題。

主題:健康廚藝,快樂生活。

四、組織領導。

海淀區(qū)健康促進工作委員會負責此次活動的組織實施。成立“海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室”(以下簡稱“區(qū)比賽辦公室”),具體負責比賽工作的組織管理、協(xié)調督導。辦公室設在區(qū)疾病預防控制中心。

各街鎮(zhèn)及各相關社區(qū)衛(wèi)生服務中心也要成立比賽工作組織領導機構,由主管領導牽頭負責,設置專職或兼職工作人員組織落實。

五、工作分工。

(一)區(qū)衛(wèi)生局:負責牽頭組織協(xié)調全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(二)區(qū)疾控中心:負責具體組織全民健康生活方式行動廚藝比賽活動的開展,落實比賽場地、設備及聯(lián)系媒體報道比賽活動。

(三)各街鎮(zhèn):負責組織本轄區(qū)健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳符合條件的參賽隊參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動。

(四)各有關社區(qū)衛(wèi)生服務中心:負責選拔本轄區(qū)符合條件的選手參與全民健康生活方式行動廚藝比賽活動,并負責本轄區(qū)參賽隊參賽內(nèi)容的指導工作。

六、工作安排。

(一)啟動階段(20年6月12日前)。

海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室下發(fā)活動通知,召開協(xié)調會,公布大賽活動信息。公布報名熱線82405726,號召符合條件的參賽隊參賽。各部門、街鎮(zhèn)確定負責人和聯(lián)系人,制定具體實施方案,組織符合條件的參賽隊報名。

(二)推廣和報名階段(20年6月中旬—8月3日)。

健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳各參賽隊自行到活動指定網(wǎng)站北京市海淀區(qū)疾病預防控制中心網(wǎng)站下載報名表報送至轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心,本次比賽采用組隊報名的方式,每隊準備現(xiàn)場制作2個菜,一個全素菜,另一個葷素搭配菜。每隊報名2名主廚,每人制作一個菜。凡參加比賽的參賽隊都要填寫廚藝比賽報名表。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心審核人員報名情況并通過比賽或推薦形式選送轄區(qū)參賽隊參加區(qū)級比賽。轄區(qū)所在社區(qū)衛(wèi)生服務中心于8月3日前將轄區(qū)參賽隊報名表(詳見附件2)報至區(qū)比賽活動辦公室。

(三)比賽階段(20年8月)。

各轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務中心在海淀區(qū)全民健康生活方式行動廚藝比賽活動辦公室的指導下選送選手參加區(qū)級比賽(比賽具體時間、地點另行通知)。

七、參賽細則。

(一)參賽對象及要求。

參賽選手年齡不限,身體健康,廚藝強。健康示范社區(qū)、健康示范單位、健康示范食堂及健康示范餐廳(詳見附件1)至少推選1支參賽隊參加比賽。

(二)參賽物資。

1、操作臺、灶具、廚具、刀具、食用油、控油壺、食鹽、鹽勺、碗盤、勺筷、圍裙、抹布等由主辦方提供。

2、選手自帶參賽菜肴的原材料、輔料、調味料等(如需其他物資,請自行攜帶)。

(三)比賽流程。

1、稱量菜肴主輔料重量。

2、回答主持人健康飲食提問。

3、選手每完成一件作品,介紹作品,交付工作人員,將作品貼號送與評委。

4、工作人員查看油鹽使用量。

5、選手清理操作臺上自己的物品,完成比賽,等待結果。

6、評審工作結束之后,統(tǒng)一公布成績。

(四)參賽內(nèi)容。

1、健康飲食問答。

每組參賽隊回答3道飲食健康常識題,根據(jù)口頭回答情況打分。每個廚師至少回答一道題。

2、現(xiàn)場菜肴制作。

全素菜和葷素搭配菜擬定為一家3口的晚餐,注意三餐分配,營養(yǎng)搭配。要求參賽選手在現(xiàn)場35分鐘內(nèi)制作完成,并對制作菜品的菜品搭配、創(chuàng)意設計、用料選擇、制作工藝、營養(yǎng)價值等方面現(xiàn)場講解,評委根據(jù)色、香、味、形、口感、營養(yǎng)成分、油鹽用量進行評分。

(五)比賽規(guī)則。

1.將報名表中餐廳和食堂廚師編為一組,為專業(yè)組;社區(qū)居民和單位職工編為另一組,為業(yè)余組。兩組成績分別排名。

2.每個參賽隊作品由一道全素菜和一道葷素搭配菜組成,原料、輔料、調料由選手自備。

3.遵守賽場秩序,聽從主持人和工作人員安排,尊重評委,尊重其他參賽選手。

4.參賽選手提前30分鐘入場簽到,遲到15分鐘以上取消參賽資格。制作過程中超時,酌情減分。

5.參賽選手準備作品介紹的文字稿件,要求寫清營養(yǎng)、主料、輔料和調料信息,制作過程。

6.參賽隊自備的主料和輔料只可事先洗凈、清理,不能事先切好帶進比賽現(xiàn)場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣20分。

7.參賽隊2名選手得分相加,按照小組排名確定比賽名次。

(六)評分標準。

本次比賽按照每道菜百分制的標準進行評分。健康飲食問答(15分),廚師講解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),營養(yǎng)成分(10分),油鹽用量(10分),操作臺衛(wèi)生(5分)。

比賽評委由5人組成,1名廚師專業(yè)評委,1名營養(yǎng)專家評委,1名健康專家評委,2名普通評委。

(七)獎項設置。

區(qū)級選拔賽專業(yè)組及業(yè)余組一等獎、二等獎、三等獎各1個,其余為優(yōu)秀獎,獎品待定。

一、指導思想和意義。

1、指導思想:將研究性學習與社會實踐相結合,要求學生走出校園,走向社會,去關心社會發(fā)展,去關注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

2、意義:

1)改變學習方式,拓展學習資源,拓寬發(fā)展空間。

2)參與社會實踐,激發(fā)學習興趣,增進生存體驗。

3)主動服務社區(qū),形成服務意識,強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式:

組織形式:小組合作模式。學生一般由6—10人組成社會實踐活動小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學生家長等)為指導老師。研究過程中,活動小組成員有分有合,互相協(xié)作。

具體過程參考如下:

a、編組、選題。

b、聘指導教師。

d、小組研究設計具體操作(設計訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動計劃;準備錄音機、錄像機等活動工具)。

e、實踐活動(觀察、訪談、問卷、實驗)。

f、分析活動資料(定量:用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點。)。

g、撰寫社會實踐調查報告。

三、注意事項:

1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學生關注社會,體驗社會角色;熱愛生活,關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學生間相互感染、相互促進,更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質。

3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡資源。網(wǎng)絡已經(jīng)成為的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡上的技術和資源,搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動設計、網(wǎng)絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

活動背景:

x路社區(qū)位于x鎮(zhèn),屬于x縣。是年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中,距離川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。

本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系,由于在起步階段,志愿服務主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗的`家教方面。面向的對象比較廣泛,從小學到高中都包含在內(nèi)。補習的科目一般為數(shù)學,英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導。

活動目的:

1)為社區(qū)孩子提供長期性的學習幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。

2)擴大青年志愿者在社會上的影響力,讓人們更加了解志愿工作。

活動形式:

1)由志愿者為孩子們提供高質量的家教,主要是以一對一的專門輔導為主。

2)小型課堂,對孩子:主要教授一些有趣的知識,比如說介紹大熊貓等動物,并與學生積極互動,熱心解答他們的疑問。對家長:與家長們交流,對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見,幫助他們改善與孩子的關系,促進家庭和睦。

活動宣傳:

1.海報宣傳:在社區(qū)內(nèi)張貼精美手繪海報,吸引社區(qū)居民。

2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單,可在傳單上印一些健康小常識,生活竅門什么的,平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。

3.廣播宣傳:如社區(qū)內(nèi)有廣播可利用,在上午和下午分兩個時段進行宣傳。

開展籃球活動方案篇八

??2、參賽者將籃球夾在膝蓋內(nèi)側;。

??5、計時員(裁判)記下每個組完成(往返一次)時間;最終統(tǒng)計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。

??6、違反規(guī)則的加10秒/次。

??第二項:同心協(xié)力。

??1、每班選出8位選手參賽,男女各4人;。

??3、中途若籃球掉下,可用手撿起夾于背部,回到籃球掉落點繼續(xù)比賽,比賽過程中籃球必須處于兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

??4、計時員(裁判)記錄每組完成(往返一次)時間,最終統(tǒng)計每班總用時,按時間多少分別記1、2、3、4、5、6分,若時間相同,計分也一致。

??6、違反規(guī)則的加10秒/次。

??第三項:定點投籃。

??1、每班選出5人參賽,男女不限;。

??2、參賽人在指定投籃點投球,每人投2次,總用時不得超過30秒;。

??3、每投進一球,得一分;。

??4、計分員(裁判)記錄個人和班級得分;。

??5、超時每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超時。

開展籃球活動方案篇九

二、活動目的。

社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂,是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區(qū)精神禮貌建設的重要資料。為了充分發(fā)揚全運會精神,增強居民對本社區(qū)的認同感和歸屬感,大力促進社區(qū)精神禮貌建設,太湖國際社區(qū)將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

三、活動宗旨。

安全第一,和諧比賽。

四、主辦單位。

道義街道辦事處。

承辦單位。

__有限公司__國際社區(qū)。

五、參賽方法。

1、報名方法:能夠個人形式或組隊形式進行報名。經(jīng)過打電話致電服務中心報名登記參加,去服務中心進行登記。

2、報名時間。

20__年_月日到20__年_月_日。

3、報名地點。

__國際社區(qū)居委會。

六、活動流程。

賽前:

1、宣傳活動。設置宣傳欄,在樓道溫馨提示欄進行宣傳,做宣傳招募海報,路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手,進行分組。

開幕式。

活動時間:20__年_月_日—20__年_月_日。

活動地點:__社區(qū)籃球場。

活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾。

開幕式主要流程:

1、主持人出場,介紹社區(qū)球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區(qū)籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

比賽進行時:

時間:20__年_月_日—20__年_月日每個周末。

地點:__國際社區(qū)籃球場。

比賽資料:根據(jù)抽簽分組結果,按照比賽流程進行比賽。

參與對象:參與比賽球隊、觀眾。

閉幕式:

時間:20__年_月。

地點:__國際社區(qū)籃球場。

參加對象:活動主承辦方、參賽球隊、觀眾。

閉幕式主要流程:

1、主持人宣布獲獎球隊。

2、頒獎。

3、領導致辭,宣布籃球賽閉幕。

七、活動細則。

1、各隊均要選出一名隊長,負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情景看到時參賽隊伍的數(shù)量而定),小組內(nèi)循環(huán)互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中,由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名,a組第二名對戰(zhàn)c組第一名,由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名,b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時不定,看具體情景,比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽,在重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時,如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同,不進行加時賽,如果有兩支隊伍積分相同時,則進行附加賽,勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行:

(1)時間:本次比賽采用男子2×10分鐘的比賽模式,半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第二節(jié)最終1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:2節(jié)比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。

(5)暫停:每隊一、二節(jié)時總共能夠請求兩次暫停;每一延長賽能夠請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

(6)違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。

(7)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。若沒有替補隊員,則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

八、成績認定。

小組賽,勝一場積2分,平一場積1分,負一場或棄權積0分。

九、比賽賽程及人員安排。

比賽均在每周舉行,具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事,需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

十、比賽道具。

每場一個籃球,一個哨子,記錄本、筆、手表。

十一、獎項設置。

前三名均有獎品,具體由主辦單位決定。

開展籃球活動方案篇十

??(1)學生裁判2人/場,計分及犯規(guī)次數(shù)2人/場,由?;@球社成員擔任。

??(2)現(xiàn)場后勤(包括提供飲水、藥品等)2人,由?;@球社成員擔任。

??(3)活動裁判組,負責活動當天具體事項,由?;@球社成員擔任。

??(4)現(xiàn)場及賽后宣傳,包括攝錄像、比賽總結等,由籃球社負責。

??2.物力資源。

??(1)比賽用球6個,向校體育組借用。

??(2)比賽裁判所用黑板。

??(3)比賽用水由?;@球社統(tǒng)一購買。

開展籃球活動方案篇十一

經(jīng)歷了幾周的線上授課和網(wǎng)格化管理,大多數(shù)同學們在體育運動上都有所懈怠,為了讓同學們重拾熱情,強身健體,特此舉辦以全院形式的籃球賽,增強體魄,豐富課余生活。

球場拼搏,彰顯我院運動能力。

1.報名方式:

各個班級按照規(guī)定人數(shù)(每班5人,3人參賽)進行報名。

請將報名表發(fā)至郵箱:

2.比賽形式:

設為線下進行,在室外籃球場進行比賽。

3.比賽規(guī)則:

淘汰賽制最后決出前三名,比賽開始前由信息科學與技術學院團委學生會體育部帶領所有運動員進行熱身,并講述比賽規(guī)則后開始比賽。比賽時長10分鐘,21分制,其中暫停停表,換人,犯規(guī)不停表。

報名后由系統(tǒng)抽簽決定比賽雙方,采用淘汰賽制(若半決賽隊伍為單數(shù)則設立輪空簽)。

本次大賽設置一、二、三等獎。

一等獎1名;二等獎1名;三等獎1名。

開展籃球活動方案篇十二

一、活動目的:

1、構建和諧校園,增進師生間相互交流和了解,豐富師生們的課外娛樂生活,活躍校園氣氛。

2、鍛煉同學們的體魄,提高我系學子的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,提高籃球競技水平,加強交流,促進團結,為同學們提供一個展示自己的舞臺。

二、主辦部門:2011級冶金系黨支部。

三、參賽單位:2011級冶金系全體同學,我院老師。

四、比賽地點:西院籃球場。

五、比賽時間:四月下旬(具體見附頁賽程表)。

六、大賽組織委員會:

大賽顧問:劉澤喜(院團委書記,04級學生黨支部負責人)。

主席:賀智賢。

副主席:曹磊付全虎吳靜。

委員:楊果、牟川福、李家梁、廖廣府、蕭超、徐歡、莫尚軍、王才進、王安學。

秘書長:黃君。

七、仲裁委員會:

主任:吳峰。

委員:廖廣府、王安學、楊果。

八、大賽裁判組:

總裁判長:宋凱。

裁判員:各隊選派一名裁判員,聽從裁判長調派(老師隊不選裁判)。

九、場務及宣傳工作組:

負責人:黃君。

成員:支部全體黨員及預備黨員,聽從負責人調遣,各團支書全力配合負責人工作。

十、參加辦法及其他:

1、本次參賽對象為2011級冶金系全體學生及我院老師。

3、各隊上報裁判員一名,并能保證由裁判委員會統(tǒng)一調配。

4、本次比賽共4支代表隊,循環(huán)賽制(隊隊見面)。

5、各代表隊應文明競賽,端正賽風,注意安全,友誼第一。

6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關,若比賽中出現(xiàn)健康問題由隊員所在代表隊負責。

十一、競賽辦法:

(一)比賽為循環(huán)賽。

(二)循環(huán)賽決定名次的辦法。

1、進行積分制比賽,勝一場得2分,負一場得1分,棄權得0分。

2、積分相同的隊伍按場均得分排名。

3、場均得分相同按場均犯規(guī)次數(shù)排名。

(三)比賽具體辦法。

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開展籃球活動方案篇十三

為貫徹落實十九大精神,廣泛開展全民健身活動,加快推進體育強國建設;增加新年的喜慶氣氛,過一個吉祥喜悅春節(jié);動員我鎮(zhèn)廣大干部職工和各界群眾積極參與全民健身運動,充分展示我鎮(zhèn)干部職工和廣大群眾的精神風貌,展現(xiàn)我鎮(zhèn)深化改革和社會主義新農(nóng)村建設的豐碩成果,同心共筑中國夢。特制訂如下方案:

報名時間:

20xx年2月1日--20xx年2月7日。

報名地點:

南豐鎮(zhèn)人民政府黨政辦公室。

報名要求:

1.各參賽隊員戶籍在本鎮(zhèn)或常住在本鎮(zhèn)的`常住人口。

2.各隊隊員在比賽前必須購買一個月的意外保險。

3.每支參賽隊可報領隊1人、教練1人、隊員12人;領隊、教練可隊員兼任,但參賽隊員不能超過12人。

報名球隊限制:

今年比賽球隊控制在8支隊以內(nèi)。

抽簽時間:

20xx年2月9日,各參賽隊領隊到鎮(zhèn)府參與抽簽。

比賽時間:

2月16日-21日(如因特殊天氣原因另行通知)。

比賽地點:

南豐鎮(zhèn)文體廣場新球場。

以上規(guī)程解釋權屬南豐鎮(zhèn)籃球協(xié)會辦公室(附:競賽辦法)。

開展籃球活動方案篇十四

1、場地:標準的半個籃球場地(14米×15米),場地界線外有1.5—2米的安全地帶。

2、工作人員及其職責:

設1—2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。

3、除下列特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

(1)比賽雙方報名為4人,上場隊員3人。

(2)比賽時間:

初賽、復賽不分上下半時,全場比賽10分鐘,組織者可根據(jù)參賽隊多少修訂時間為12或15分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時計時員各宣布一次時間。10分鐘內(nèi)雙方都不得暫停(遇有球員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。

決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘。上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。

(4)比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場,算做發(fā)球。

(5)每次投籃命中后,由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒.

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規(guī)達5次后,該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(12)比賽中,隊長是唯一發(fā)言人。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。

(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

開展籃球活動方案篇十五

時間:20xx年5月27日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調整另行通知)。

地點:學?;@球場

1、各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2、各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

比賽一共分為a、b、c三個組;

a組為男子組;

b組為女子組;

c組為男、女混合組(男同學3名,女同學2名參賽);

1、比賽的規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2、比賽的采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

1、組織部門:黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。

2、比賽的裁判:楊老師及學生若干。

3、比賽的計分、計時:校團委。

4、比賽的場紀律維持:學生會紀檢部、體育部。

5、衛(wèi)生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。

6、后勤保障:學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。

1、本次比賽是以團結進娶友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3、每場比賽學生會派出協(xié)助人員,主要任務是協(xié)助比賽正常進行。

4、各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協(xié)助管理。

(一)獎勵項目

1、第一名

2、精神文明獎一個

3、最具有價值球員(男、女mvp)

(二)獎勵內(nèi)容

1、第一名,加班級操行分50分/組,獎狀一張,紀念照片每人一張;

2、精神文明獎獎勵一組,加班集操行分30分,獎狀一張;

3、最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

開展籃球活動方案篇十六

三.比賽地點:北操場。

四.主辦單位:9級汽檢二班班委會。

五.比賽對象:9級汽檢二班全體同學。

七.活動分工:班長和體育委員負責安排比賽,生活委員安排比賽后勤工作。

八.比賽規(guī)則:參照正規(guī)籃球比賽。

4人一組,發(fā)球權由各隊間兩隊長協(xié)商分上下半場發(fā)。中線發(fā)球開始比賽,攻方得分后重新在中線發(fā)球比賽,守方搶到球后,需移出三分線后再開始進攻,打上下半場,每場1分鐘,中間休息3分鐘,若比分相同,加時5分鐘。(15米*14米)。

侵人犯規(guī):1、阻擋犯規(guī)。

2、撞人犯規(guī)。

3、背后防守犯規(guī)。

4、拉人犯規(guī)。

5、非法用手犯規(guī)。

6、非法掩護。

7、違反體育道德的犯規(guī)。

帶球走違例:持球移動超出規(guī)則的范圍即帶球走違例。規(guī)則規(guī)定騰空接球,兩腳先后著地,以先落地腳為中樞腳,兩腳同時著地,兩腳都可以作中樞腳。抬起中樞腳可以傳球或投籃,但不能運球。抬起中樞腳傳球或投籃時,球離手前,中樞腳不能著地,運球開始時,必須是球先離手,然后才能提起中樞腳,違反上述規(guī)定即是帶球走違例。

非法運球違例:隊員控制球后,將球擲、拍、反彈或滾,在球接觸其他隊員之前再與球接觸為運球。但每次運球中必須使球與地面接觸。隊員運球后雙手接球的一剎那,或使球在手中停頓的一剎那,運球就算結束。在失去對球的控制之前,如果再運球,即為非法運球。

球回后場違例。

罰球違例。

跳球違例。

球出界與擲界外球違例。

干擾球違例。

拳擊球違例。

腳踢球違例。

以及其他時間方面的違例。

以上違規(guī)必須無條件聽從裁判的判罰,聽從裁判。

九.應急預案:a.比賽當天下雨,推遲比賽,時間另行安排。

b.隊員受傷,有生活委員及班內(nèi)同學緊急送到校醫(yī)院。

十一.經(jīng)費預算:獎勵用75元,裁判兩名,各2元,口哨若干,水費若干??傆?元。

十二.活動結尾:上晚自習時開個15分鐘的小型晚會,頒發(fā)獎品及這次活動的意義影響。

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開展籃球活動方案篇十七

(一)活動目的:為了增強班級成員內(nèi)部的凝聚力,增強同學們的內(nèi)部協(xié)作能力,同時營造良好的運動氛圍,讓同學形成良好的生活方式,增強同學的運動意識,以良好的身體素質迎接每天的學習和工作,感受亞運精神,打造健康新生活,特此舉辦趣味籃球賽活動。

(二)活動主題:感受亞運,我們的全明星賽。

(三)活動時間:4月28日早上。

(四)活動地點:學校籃球場(內(nèi)場或外場)。

(五)活動對象:電子商務(網(wǎng)絡營銷)第1支部全體成員。

(六)活動內(nèi)容:。

1、活動形式:仿照nba全明星賽的比賽項目,進行分組團體積分賽。

3、活動用具:籃球5個左右,計時器2個、評分表、筆、相機。

4、嘉賓邀請:發(fā)邀請涵,邀請第2支部的同學過來觀看比賽,而且邀請兩名第2支部的同學作為部分比賽的評委。(大學生外語文化節(jié)活動策劃書)。

5、具體項目流程:

比賽項目一:遠投大賽(用時約30分鐘)。

比賽項目二:運球技巧賽(用時約20分鐘)。

每個小組5名成員分別按照規(guī)定的路線進行運球,運球要符合籃球規(guī)則,運球到一定范圍內(nèi)不限姿勢進行投籃(投中不扣分,投不中可以選擇補投,最后還是不中的在總成績上扣1分),按照規(guī)定線路返回,然后輪到下一名組員依照上述規(guī)定來完成運球上籃,其他組員不能協(xié)助。計時員將統(tǒng)計5名隊員完成運球上籃動作的總時間,時間最短者即為該項目冠軍。

工作人員:裁判員3名、計時員1名。

比賽項目三:定點投籃大賽(用時約30分鐘)。

每組的5名隊員站在5個不同的投籃點進行投籃,將投籃位置編號,按順序投籃,每個投籃點可以投5個球,投中1個得1分,投不中沒得分。完成5個投籃點的小組之后分數(shù)最高的小組就是該項目的冠軍。

比賽共設置5個投籃點,分別是:右側45度3分處,左側45度3分處,圈頂三分處,左側45度兩分處和右側45度兩分處。

比賽項目四:花式上籃大賽(用時約30分鐘)。

(七)注意事項:

1、場地可能會因為雨后濕滑,需要注意安全。

2、比賽場地人流量較大,需要注意隨身物品的安全。

3、比賽過程中可能會有一些小意外發(fā)生,需要準備常用的救傷用品。

4、活動需要自備水、自備雨傘。

5、活動場地初定于外場,天氣原因就轉移到內(nèi)場。

(八)預期效果:

1、通過此次趣味籃球賽,讓各組成員之間有更深入的溝通和交流,打造和諧團支部。

2、通過此次活動,喚醒各位忙于學習的同學的體育鍛煉意識,打造健康新生活。

3、在亞運會即將到來之前,讓同學們感受運動的激情,感受亞運新風。

開展籃球活動方案篇十八

1、場地:標準的半個籃球場地(14米×15米),場地界線外有1.5—2米的安全地帶。

2、工作人員及其職責:

設1—2名裁判員和一名記錄員,裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負責在記錄表上簽字,兼管計20秒違例。記錄員兼管計時,記分,記錄兩隊累積的分數(shù)(包括投籃和罰球的得分)、全隊及個人犯規(guī)次數(shù)以及比賽時間,并按規(guī)則要求宣布比賽進行的時間、比分。

3、除下列特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球規(guī)則執(zhí)行。

(1)比賽雙方報名為4人,上場隊員3人。

(2)比賽時間:

初賽、復賽不分上下半時,全場比賽10分鐘,組織者可根據(jù)參賽隊多少修訂時間為12或15分鐘。比賽進行到5分鐘和9分鐘時計時員各宣布一次時間。10分鐘內(nèi)雙方都不得暫停(遇有球員受傷,裁判員有權暫停比賽1分鐘)。

決賽分上下兩個半時,每半時8分鐘。上半時之后休息2分鐘再進行下半時。

(3)比賽開始,雙方以擲硬幣的形式選發(fā)球權。

(4)比賽開始和投籃命中后,均在發(fā)球區(qū)(中圈弧線后)擲球入場,算做發(fā)球。

(5)每次投籃命中后,由對方發(fā)球。所有犯規(guī)、違例及界外球均在發(fā)球區(qū)發(fā)球,發(fā)球隊員必須將球傳給隊友,不能直接投籃或運球,否則處以違例。

(6)守方隊員斷球或搶到籃板球后,必須迅速將球運(傳)出3分線外,方可組織反攻,否則判違例。

(7)30秒違例的規(guī)則改為20秒.

(8)雙方爭球時,爭球隊員分別站在罰球線上跳球。

(9)比賽中,每個隊員允許3次犯規(guī),第四次犯規(guī)罰出場。任何隊員被判奪權犯規(guī),則取消該隊比賽資格。

(10)每個隊累計犯規(guī)達5次后,該隊出現(xiàn)第六次以后的侵人犯規(guī)由對方執(zhí)行兩次罰球。前五次犯規(guī)中,凡對正在做投籃動作的隊員犯規(guī):如投中,記錄得分,對方個人及全隊犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球;如投籃不中,則判給攻方一次罰球,罰中得1分,并由攻方繼續(xù)發(fā)球,如罰不中,則由攻方繼續(xù)發(fā)球。

(11)只能在死球的情況下進行替換,被換下的隊員不能重新替換上場(場上隊員不足3人時除外)。

(12)比賽中,隊長是唯一發(fā)言人。

(13)比賽時間終了,以得分多者為勝方。如出現(xiàn)平局,初賽及復賽階段執(zhí)行一對一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊領先1分為勝方,比賽結束。

(14)在使用小籃架的比賽中,不允許隊員出現(xiàn)扣籃動作,絕不允許隊員將身體任何部位懸掛于籃圈(或籃架)上,否則,可被判罰離場并不能再替換進場。

(15)比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定。

開展籃球活動方案篇十九

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業(yè)教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:。

一.比賽日期與地點

時間:201x年9月18日黨團活動課正式開始(根據(jù)天氣情況;如有調整另行通知)。地點:學?;@球場。

1.各班組成參賽隊,各組選派5名同學參賽,2名(含2名以上)同學替補和一名隊長。

2.各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。

三.比賽方法。

四.比賽規(guī)則。

1.比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。

2.比賽采用上下半場制,每半場的比賽時間為二十分鐘,中場休息五分鐘.

五.活動組織。

1.組織部門:由桑樹臺中學政教、校團委。

2.比賽裁判:張老師及學生若干。

3.比賽計分、計時:校團委。

4.比賽場紀律維持:學校政教部。

5.衛(wèi)生責任:各班拉拉隊打掃所站位置,學生會衛(wèi)生部進行監(jiān)督和協(xié)助。

六.比賽注意事項。

1.本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的;一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則,文明比賽,不得請外援(參賽運動員必須為本班在校學生,各隊員請備好球服)。

2.各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到5分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。

3.每場比賽學生會派出協(xié)助人員,主要任務是協(xié)助比賽正常進行。

4.各班注意學生安全,實行班主任負責制,學生管理處干事協(xié)助管理。

七.獎勵。

(一)獎勵項目。

1.第一名。

2.精神文明獎一個。

3.最具有價值球員(男、女mvp)。

(二)獎勵內(nèi)容。

1.第一名,獎狀一張,紀念照片每人一張;。

2.精神文明獎獎勵一組;。

3.最具有價值球員(男、女mvp)獎勵精美紀念品、榮譽證書。

開展籃球活動方案篇二十

一、活動目的:

籃球是中國的傳統(tǒng)體育活動,在比賽中等夠很好的體現(xiàn)隊員之間的團結協(xié)作能力,從而加強參賽團體總之間的合作、交流,增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強班級與班級之間的聯(lián)系,加強學生之間打的友誼,特舉行此次籃球比賽。

二、比賽場地:

?;@球場。

三、比賽時間:

2012年4月13日。

四、參賽對象:

七~八年級學生。

五、報名要求:

每班限報名六人,組成一支球隊。選一名隊長,并取一個隊名。報名時由隊長將本隊的隊名、隊員、交于團支部。

六、比賽安排:

1.比賽由抽簽決定,一場定勝負,勝者進入下一輪,比賽設:冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2.各年級最后勝出的兩支隊伍分別進行冠亞軍的爭奪。

3.比賽時設有一個主裁判,一個副裁判。

4.比賽采用上下半場制,半場比賽時間為20分鐘,期間無暫停時間,中場休息10分鐘,下半場雙方互換場地。

5.每隊上場人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。

七、比賽紀律:

1.超過10分鐘任未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2.各隊嚴格按照要求報名,如有違反報名要求,則取消報名球員比賽資格。

3.每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。

4.所有參賽隊員要以“友誼第一,比賽第二”的原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5.場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術犯規(guī)警告,嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同技術犯規(guī)。

6.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序的行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并做違紀處理并全校通報。

七、比賽獎勵:

冠軍:獎勵班級量化5分。

亞軍:獎勵班級量化3分。

季軍:獎勵班級量化2分。

參與隊:獎勵班級量化1分。

西江中學學生會學習部:孫亞孟。

開展籃球活動方案篇二十一

為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質,增強我校教師團隊的凝聚力,培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團結、積極進取的奮斗精神,特組織本次活動。

小學工會

:學校塑膠籃球場

裁判長

裁判

解說員

計分員(負責準備茶水、獎品)

3、比賽采取淘汰賽制,第一輪分兩組進行,由各領隊抽簽決定對手隊伍,然后組織比賽,第二輪則由兩組中的勝出隊伍決出第一、第二名,由兩組中未取勝的隊伍決出第三名和第四名。

除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。

(1)計時:每場比賽分2節(jié)進行,每節(jié)10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。

(2)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(3)加時賽:比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程均不停表。

(4)暫停:每節(jié)比賽和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。

(5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。

(6)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

(7)犯規(guī):全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。

(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰

(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場上情況給予技術犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突,情節(jié)嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。

2、賽前通知:每場比賽前由工會通知參賽隊伍、裁判和工作人員。

3、比賽紀律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。

4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。

(一)集體獎:

1、第一名:獎金250元

第二名:獎金200元

第三名:獎金150元

第四名:獎金100元

2、各年級組獲獎與各籃球隊捆綁計算,獎金分別計入年級組。

(二)個人獎:

1、個人獎在比賽結束時采取抽獎形式進行;

3、每位籃球隊員參與抽獎,抽獎后當場給獎。

各隊領隊、教練

組次領隊教練

二五年級組zzz

一六年級組zzz

三四年級組zz

行政組zz

各隊隊員

序號姓名所屬年級組

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