心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和總結(jié)，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的行動和發(fā)展。要寫好一篇心得體會，首先需要明確主題和目的。然后，可以通過回顧經(jīng)歷、分析問題、總結(jié)經(jīng)驗等方法，來展開寫作。同時，要注意語言簡練、思路清晰，讓讀者能夠準(zhǔn)確地領(lǐng)會到你的觀點和感受。小編精心為大家整理的心得體會范文，希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
大學(xué)法律講座心得體會篇一
近年來，大學(xué)法律進(jìn)校園活動在我國高校中得到了廣泛開展。參與此類活動的學(xué)生通過參訪法院、進(jìn)行模擬庭審等方式，深入了解法律知識和實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)了法治意識和法律素養(yǎng)。在我參與這項活動的過程中，我深刻體會到法律的重要性以及參與進(jìn)校園活動的益處，并對自身的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
首先，大學(xué)法律進(jìn)校園活動讓我深刻認(rèn)識到法律對個人和社會的重要性。通過參訪法院、聽取法官的講解，我深刻感受到法律對于社會秩序和公平正義的維護(hù)是至關(guān)重要的。在模擬庭審的過程中，我觀察到法律對于爭議解決的決定性作用。法律的制定和執(zhí)行能夠有效平衡各方利益，并維護(hù)社會的穩(wěn)定和正常運(yùn)行。因此，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)法律知識不僅是培養(yǎng)個人素養(yǎng)，也是履行社會責(zé)任的重要途徑。
其次，參與大學(xué)法律進(jìn)校園活動讓我受益匪淺。在法院參觀中，我親身感受了法官的工作環(huán)境和工作方式。了解到法官們需要具備扎實的法律知識和判斷力，以公正、客觀的態(tài)度審理案件。同時，在模擬庭審的過程中，我鍛煉了自己的辯論能力、思維邏輯和團(tuán)隊合作精神。這些經(jīng)歷不僅讓我對法律有了更深入的了解，也提高了我的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。參與活動的過程中，我通過與同學(xué)們的交流和合作，形成了良好的團(tuán)隊協(xié)作習(xí)慣，提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。
當(dāng)然，大學(xué)法律進(jìn)校園活動也讓我對自身的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。通過與法官、律師的接觸，我更加深刻地認(rèn)識到法律行業(yè)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。我意識到自身需要不斷深耕法律知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。因此，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)法律知識，爭取報考法學(xué)研究生。在我看來，通過進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)法律，我能夠更好地為社會貢獻(xiàn)自己的力量，推動社會公平正義的實現(xiàn)。
最后，大學(xué)法律進(jìn)校園活動不僅對我個人有益，也對推動法治建設(shè)和培養(yǎng)法治人才具有重要意義。通過將法律知識帶入校園，將社會熱點和現(xiàn)實問題引入課堂，可以增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和法治觀念。從小培養(yǎng)學(xué)生的法治意識，有助于構(gòu)建和諧的社會環(huán)境，培養(yǎng)具備法治素養(yǎng)的公民。通過模擬庭審等活動，學(xué)生能夠切身體驗和模擬法律實踐，真實感受到法律的力量，從而增強(qiáng)對法律的敬畏和遵從。
綜上所述，大學(xué)法律進(jìn)校園活動對于個人和社會的重要性不言而喻。通過參與這些活動，個人能夠深刻認(rèn)識到法律在社會中的作用，受益匪淺。這也使得個人對自身的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。此外，大學(xué)法律進(jìn)校園活動對于推動法治建設(shè)和培養(yǎng)法治人才也具有重要的意義。因此，我呼吁高校進(jìn)一步加大對大學(xué)法律進(jìn)校園活動的支持和推廣，為培養(yǎng)更多具備法治素養(yǎng)的人才做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)法律講座心得體會篇二
自覺學(xué)習(xí)法律、宣傳法律、貫徹法律，關(guān)鍵是要提高思想認(rèn)識，認(rèn)識有多深，決心就有多大。社會主義法治理念是科學(xué)有機(jī)的統(tǒng)一體。社會主義法治理念可以概括為依法治國、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)五個方面的內(nèi)容。我認(rèn)為要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì)，具體應(yīng)該做到：
1、依法治國有目標(biāo)。建設(shè)社會主義法治國家已確定為黨和國家的基本方略，依法治國的核心是依法治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，這就需要有一支法律素質(zhì)較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必糾”方針的落實。
2、素質(zhì)教育的需要。市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。為規(guī)范社會主義市場經(jīng)濟(jì)，我國先后制定了近四萬部法律法規(guī)和規(guī)章，中央提出以人為本，提倡素質(zhì)教育的今天，作為國家稅務(wù)機(jī)關(guān)干部正確運(yùn)用現(xiàn)有的法制，進(jìn)行科學(xué)的管理是時代的要求。
3、自身建設(shè)的需要。一個以法為基礎(chǔ)辦理各項事務(wù)的國家人員，基本的法律知識都不懂，如何能更好的為人民服務(wù)，將是一句空話，能更好的用法，學(xué)法這個頭帶得不好，自身法制觀念就不強(qiáng)，嚴(yán)格執(zhí)法做不到，就會直接影響到我們?nèi)粘９芾砉ぷ骱驮炀土己玫姆ㄖ品諊?，對新干部的成長就會有阻礙。自身教的法制不提高將會造成嚴(yán)重的后果，對于我們這些執(zhí)法干部來說，嚴(yán)格自身的法制學(xué)習(xí)，必須放在一個重要的地位，作為一件大事來抓。
堅持與時俱進(jìn)，學(xué)好法、用好法。在學(xué)好法方面，我個人認(rèn)為，我國社會主義建設(shè)事業(yè)正處在難得的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，隨著我國綜合國力明顯增強(qiáng)，國際地位明顯提高，人民生活明顯改善，社會主義市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，我國社會各階層的利益結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。在我國經(jīng)濟(jì)充滿生機(jī)活力的同時，市場經(jīng)濟(jì)利益法則也影響著人們的人生觀、價值觀。同時也處于種種思想茲生的時期，一些個別的執(zhí)法干部由于對法制的理解過得輕浮，無法在其思想中產(chǎn)生震攝，使一些違法犯罪心理上產(chǎn)生了的僥幸，使國家和人民的財產(chǎn)遭受嚴(yán)重的損失。滋生和誘發(fā)違法犯罪的因素的客觀存在，都提醒我們，用法制理念武裝我們執(zhí)法干部的頭腦是十分重要的。與此同時，一些知法犯法的干部，法制基礎(chǔ)意識的不斷提高，司法程序打擊職務(wù)犯罪應(yīng)日益增強(qiáng)，對政法機(jī)關(guān)公正執(zhí)法的能力和水平也提出了新的更高要求。應(yīng)對新挑戰(zhàn)、適應(yīng)新要求，需要用科學(xué)、先進(jìn)、正確的法治理念武裝干警頭腦。堅持并運(yùn)用社會主義法治理念武裝我們的頭腦既是正確的，也是十分必要的。
只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能推進(jìn)各項事業(yè)順利健康發(fā)展。在今后各項活動中我個人認(rèn)為，我們應(yīng)該做到：研究問題先學(xué)法，制定決策遵循法，解決問題依照法，言論行動符合法。在法制教育學(xué)習(xí)中，使我從中學(xué)到了許多關(guān)于法的知識，使我在今后的日常工作中，不斷與我的工作結(jié)合起來，使我在學(xué)法的同時也在用法不斷我的法律知識，更好為以后的工作打好基礎(chǔ)。
大學(xué)法律講座心得體會篇三
在日常的大學(xué)生活中，我們難免要涉及到法律問題，如何自我保護(hù)、避免法律風(fēng)險成為我們必須注意的問題。為此，我們學(xué)院特別邀請了資深法律專家來給我們做一場法律風(fēng)險講座。在這次講座中，我學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)法律的知識，也深深地認(rèn)識到作為一名大學(xué)生，了解法律是非常必要的。
第一段：講座中的重要法律知識。
在講座中，資深法律專家針對大學(xué)生最容易面臨的法律問題進(jìn)行了詳細(xì)的講解。從網(wǎng)絡(luò)交友詐騙、學(xué)術(shù)不端、槍支管制、交通安全等多個方面進(jìn)行了講解。其中最具有實際意義的是講解個人隱私保護(hù)的知識。由于如今的社會日益開放，我們的個人信息難以避免泄漏。因此，從如何加強(qiáng)密碼保護(hù)、攔截騷擾信息等多個方面進(jìn)行了講解，這些技巧對我們增加防范風(fēng)險，保護(hù)個人信息至關(guān)重要。
第二段：學(xué)生應(yīng)該對法律負(fù)責(zé)的問題。
在講座中，專家提醒我們作為大學(xué)生應(yīng)該如何做到對法律負(fù)責(zé)。首先要遵紀(jì)守法，不參與任何違法犯罪活動；其次要能夠正確認(rèn)識和正確處理法律問題，不進(jìn)行學(xué)術(shù)不端等違法行為；最后，要積極了解和學(xué)習(xí)法律知識，避免不必要的法律糾紛。
第三段：關(guān)于交通安全的問題。
交通安全是我們生活中不可避免的問題。不僅僅是交通堵塞、公交延誤，車輛的安全問題更是我們應(yīng)該關(guān)注的。在講座中，專家通過實際案例告誡我們要加強(qiáng)交通安全意識。不僅要遵守交通規(guī)則，更要注意車輛維護(hù)等方面的安全問題。
第四段：網(wǎng)絡(luò)安全問題。
如今，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分，但同時網(wǎng)絡(luò)也給我們帶來了很多安全問題。在講座中，專家強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全意識和技巧的重要性。如何有效抵御黑客攻擊、如何攔截騷擾信息等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)講解。這些網(wǎng)絡(luò)安全技巧對于我們避免網(wǎng)絡(luò)詐騙、防范黑客攻擊，保護(hù)個人信息至關(guān)重要。
第五段：個人心得和感受。
這次法律風(fēng)險講座讓我深深地認(rèn)識到了法律知識對我們的重要性。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該能夠做到對法律負(fù)責(zé)，理性對待法律問題。同時，我們還應(yīng)該加強(qiáng)個人隱私保護(hù)、加強(qiáng)交通安全意識、提高網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識儲備，以保護(hù)我們自己的權(quán)益。總之，本次法律風(fēng)險講座讓我受益匪淺，對于未來生活和工作中我們將更好地認(rèn)識法律問題有著非常大的幫助。
大學(xué)法律講座心得體會篇四
大學(xué)法律第一課是每位法學(xué)專業(yè)學(xué)生的起點，它為我們打開了了解法律的大門。在這節(jié)課上，我們探索了法律的定義、法律的特點以及法律的作用等內(nèi)容，讓我對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣和對法學(xué)專業(yè)的向往。以下是我學(xué)習(xí)大學(xué)法律第一課的心得體會。
第二段：法律的定義與特點。
在第一課中，我們首先學(xué)習(xí)到了法律的定義與特點。法律是指由國家制定和頒布，并由專門的機(jī)關(guān)進(jìn)行解釋和施行的行為規(guī)范。它具有法定性、強(qiáng)制性、廣泛性等特點。法律是社會的底線，也是社會秩序的維護(hù)者。對于我來說，法律的定義讓我領(lǐng)悟到法律的權(quán)威性和不可抗拒性，同時也更加意識到法律在社會中的重要地位。
第三段：法律的作用與意義。
在大學(xué)法律第一課中，我們深入探討了法律的作用與意義。法律既是約束社會成員行為的規(guī)則，同時也是保障人民權(quán)益和維護(hù)社會秩序的工具。法律的作用體現(xiàn)在：保護(hù)人民權(quán)益、維護(hù)社會秩序、促進(jìn)社會穩(wěn)定和公平正義等方面。法律的意義在于提供一個自由與公正的社會環(huán)境，使每個人都能夠依法享有權(quán)利和履行義務(wù)。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到法律對社會的重要性和必要性。
第四段：法學(xué)專業(yè)的專門知識。
大學(xué)法律第一課也給我們介紹了法學(xué)專業(yè)的專門知識。作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生，我們需要了解和掌握法學(xué)理論、法律制度、法律規(guī)范等方面的知識。法學(xué)專業(yè)是一門復(fù)雜而龐大的學(xué)科，需要我們深入學(xué)習(xí)和鉆研。學(xué)習(xí)法學(xué)，不僅需要學(xué)習(xí)法律的基礎(chǔ)理論和知識，還需要具備一定的思維能力和問題解決能力。通過大學(xué)法律第一課的學(xué)習(xí)，我對法學(xué)專業(yè)有了更為明確的認(rèn)識，并下定決心要努力學(xué)習(xí)與專研。
第五段：法律的未來與社會責(zé)任。
大學(xué)法律第一課使我對法律的未來與社會責(zé)任有了更深刻的思考。隨著社會的發(fā)展與進(jìn)步，法律的內(nèi)容和形式也在不斷變化。我認(rèn)為作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)法律的理論知識，更需要關(guān)注法律的實踐運(yùn)用和不斷更新。法律是一種社會責(zé)任，作為法律人，我們要不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)步，為社會提供更好的法律服務(wù)。在未來的道路上，我將努力不懈，為法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：大學(xué)法律第一課對我來說是一次很有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這一課的學(xué)習(xí)，我對法律的定義、特點、作用及其在社會中的重要性有了更深入的了解，同時也對法學(xué)專業(yè)的專門知識有了初步的認(rèn)識。我深知法學(xué)專業(yè)的要求和未來的挑戰(zhàn)，我將以積極的態(tài)度和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度去迎接，并致力于成為一名優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)學(xué)生，為法律事業(yè)的發(fā)展和法治社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)法律講座心得體會篇五
法律，作為人類社會重要的規(guī)范和制度，對于維護(hù)社會秩序、促進(jìn)公平正義起著至關(guān)重要的作用。作為一名大學(xué)生，我在大學(xué)法律課程的學(xué)習(xí)過程中，領(lǐng)悟到了很多法律的精髓和道理。下面，我將從課程內(nèi)容、思維習(xí)慣、社會責(zé)任、法律技巧和個人成長這五個方面，分享我在大學(xué)法律學(xué)習(xí)中的心得體會。
首先，大學(xué)法律課程的學(xué)習(xí)讓我更加深入地理解了法律的本質(zhì)和價值。通過學(xué)習(xí)課程內(nèi)容，我了解到法律是社會生活的規(guī)范，是經(jīng)過長期實踐和積累的智慧結(jié)晶。法律的制定和執(zhí)行，旨在規(guī)范人們的行為和關(guān)系，維護(hù)社會秩序和公眾利益。同時，法律也是公平正義的體現(xiàn)，通過對權(quán)利和義務(wù)的平衡，保障了個體的合法權(quán)益，維護(hù)了社會的公正與和諧。
其次，大學(xué)法律學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的批判性思維和問題解決能力。在法律課堂上，老師經(jīng)常提出各種復(fù)雜的案例和問題，要求我們理性思考并給出合理的解決方案。這種思維習(xí)慣的培養(yǎng)，使我具備了分析問題的能力和邏輯推理的能力。無論是處理紛爭還是解決復(fù)雜問題，我都能夠站在法律的角度，運(yùn)用自己的法律知識，全面客觀地分析和解決問題。
第三，大學(xué)法律學(xué)習(xí)讓我意識到自己的社會責(zé)任和義務(wù)。作為學(xué)生，我們不僅要掌握法律知識，還要具備法律意識和法治精神，遵守法律，守護(hù)公平正義。通過學(xué)習(xí)法律課程，我認(rèn)識到在現(xiàn)實生活中，我們不僅要關(guān)注自己的權(quán)益，還要尊重他人的權(quán)益，平等對待他人，遵紀(jì)守法，言行舉止要符合法律的要求。只有每個人都能自覺履行自己的社會責(zé)任和義務(wù)，社會才能更加和諧穩(wěn)定。
第四，大學(xué)法律學(xué)習(xí)教會了我一些實用的法律技巧。法律是一門學(xué)問，學(xué)習(xí)法律不僅是為了了解法律的原理和理論，還要學(xué)會應(yīng)用法律來解決實際問題。通過學(xué)習(xí)案例和實踐操作，我逐漸掌握了一些法律技巧，如法律文件的撰寫、法律規(guī)范的引用和解讀，以及法律文件的解釋和適用等。這些技巧不僅在學(xué)術(shù)研究和專業(yè)實踐中有用，也在日常生活中有一定的指導(dǎo)作用。
最后，大學(xué)法律學(xué)習(xí)對我的個人成長起到了積極的促進(jìn)作用。通過學(xué)習(xí)法律，我逐漸養(yǎng)成了認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。我明白了學(xué)習(xí)的目的不僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提升自己的素質(zhì)和能力。法律學(xué)習(xí)讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，讓我思維更加清晰、邏輯更加嚴(yán)密、表達(dá)更加準(zhǔn)確。同時，法律學(xué)習(xí)也加深了我對社會的認(rèn)識和對人性的思考，培養(yǎng)了我對待問題的客觀和公正，提升了我的人文關(guān)懷和道德水準(zhǔn)。
總之，在大學(xué)法律學(xué)習(xí)的過程中，我有幸領(lǐng)略到法律的魅力和深度。它不僅是一門研究知識，更是一種生活態(tài)度和價值觀念。通過法律的學(xué)習(xí)，我獲得了專業(yè)知識，培養(yǎng)了批判性思維和問題解決能力，明確了自己的社會責(zé)任和義務(wù)，掌握了實用的法律技巧，并在個人成長中得到了積極的促進(jìn)。我相信，無論將來從事什么行業(yè)，這些收獲和體會都將對我產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)法律講座心得體會篇六
在《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中，明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行，以及對學(xué)生要平等對待的原則。品讀條文，對照自己，覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實踐，規(guī)范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到為人師表，平等對待每一個學(xué)生，為學(xué)生營造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習(xí)、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實踐中，始終牢記法律法規(guī)的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習(xí)或平行存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心，但有時也有耐心不夠的時候，今后要學(xué)會尋找孩子身上的閃光點，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會多得許多快樂。
教師的道德是教師的靈魂，師德是教師職業(yè)理想的翅膀，教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)的。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的。這是師德的首要條件。教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。朱小曼曾說：“離開感情層面，不能鑄造人的精神世界?！笔墙逃?，首先應(yīng)該是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)，教師應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對其各方面給予關(guān)注，愛將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成了“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通，分擔(dān)挫折的煩惱。
和諧的師生關(guān)系，是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動力。愛生是衡量一個教師師德水平的一把基本尺子。愛是一門藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面。作為教師，因此，教師要做到能愛、善愛。要愛學(xué)生成長過程中的每一微小“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性；要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?！皭邸币詯蹌悠湫模試?yán)導(dǎo)其行；“愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)；“愛”要一視同仁，持之以恒；“愛”要面向全體學(xué)生?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教。要多和他們談心，幫助他們查找“后進(jìn)”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)上和生活細(xì)節(jié)上關(guān)心他們。在我教學(xué)低段的這幾年，經(jīng)常會遇到他們急著上衛(wèi)生間而沒帶面巾紙，或者是在冬天掛著鼻涕而不知道去擦，我總是遞上紙巾，急他們所急，天氣轉(zhuǎn)熱后，我包里總是放著一瓶清涼油，以方便學(xué)生被蚊子咬后及時擦上。這些雖然都是舉手之勞，但他們，特別是后進(jìn)生，因此會對老師心有感激，做作業(yè)也不拖拖拉拉了。作為后進(jìn)生，教師更有必要幫助他們走出自卑怯懦的困境，恢復(fù)他們的自信。
現(xiàn)代教育是一種集體協(xié)調(diào)性很強(qiáng)的職業(yè)勞動，教師的工作需要競爭，更需要合作。競爭促進(jìn)了教育發(fā)展的繁榮，為教育增添了活力。但教師又要樂于合作，善于合作。學(xué)生的成長和學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，決不是一個教師的勞動成果。教師只有善于處理好教師于教師之間，教師與家長及社會積極力量的關(guān)系，才能減少教育過程中的內(nèi)耗，從而形成取向一致的教育力量。教師的勞動才有可能最大限度地提高教育效率，因此，教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也是當(dāng)代師德不可或缺的重要內(nèi)涵之一。
我們常說：“一年樹木，百年樹人。”教育工作是辛苦的，教師每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年，備課、上課、批改作業(yè)，管理班級……但是，我們應(yīng)該立足現(xiàn)今，著眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，勤勤懇懇。教師是“辛勤的園丁，”教師是“燃燒的蠟燭，”教師“人梯”……教師的工作就是奉獻(xiàn)，讓我們牢記學(xué)無止境，為人師表，讓我們用行動去播撒愛，讓我們用愛去培育心靈，讓我們站的新的歷史高度，在教育、教學(xué)的工作實踐中，用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念，規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，讓我們在平凡的崗位上，發(fā)揮出不平凡的力量。
大學(xué)法律講座心得體會篇七
日前本人參加了一場大學(xué)法律風(fēng)險講座，深受啟發(fā)，讓我對大學(xué)中的法律風(fēng)險有了更深入的了解和認(rèn)識。在此，我愿意分享我從講座中所得的體會。
第二段：講座內(nèi)容。
講座涵蓋了法律風(fēng)險的定義，究竟哪些問題構(gòu)成法律風(fēng)險、企業(yè)防范法律風(fēng)險的基本方法，以及大學(xué)中常見的法律風(fēng)險和防范措施。細(xì)節(jié)方面，涉及到了學(xué)校招生、學(xué)生用餐、校園交通、組織活動等多個方面。
第三段：對講座的反思。
這次講座讓我認(rèn)識到現(xiàn)實世界中，法律風(fēng)險無處不在。大學(xué)生活中是否有消化不良問題、交通事故、學(xué)生輔導(dǎo)員個人隱私泄露等問題都屬于法律風(fēng)險，需要我們時刻警惕。同時，我們要從簡單的事情做起，在防范法律風(fēng)險時，平時的小事也要做到位，如校園交通時的儀態(tài)規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生、食品安全等。
第四段：講座帶給我的啟示。
此次講座給我提供了多方面的啟示。它提醒我們作為年輕人要自覺遵紀(jì)守法，遵從法律法規(guī)，增強(qiáng)風(fēng)險防范意識，腳踏實地，珍惜青春；同時，所學(xué)的法律知識可以為將來的生活和工作奠定良好基礎(chǔ)。進(jìn)一步地，它讓我從大學(xué)的微觀環(huán)境出發(fā)，理解法律風(fēng)險管理的基本規(guī)律，有助于我們從容應(yīng)對未來面臨的社會風(fēng)險。
第五段：總結(jié)。
大學(xué)生活中不可避免地會遇到種種法律風(fēng)險問題。作為學(xué)生，不僅要明白并嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，同時也要在生活中注重細(xì)節(jié)，以預(yù)防小事故的發(fā)生。希望同學(xué)們也能像我一樣，通過這樣的活動對法律知識和法律風(fēng)險有更深層次的理解和思考，把大學(xué)生活過得更加充實有意義。
大學(xué)法律講座心得體會篇八
第一段：大學(xué)法律學(xué)習(xí)的意義與重要性（250字）。
法律作為社會管理的基礎(chǔ)，對于一個國家的法治建設(shè)至關(guān)重要。在大學(xué)法學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅要掌握法律的基本理論和專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)法治思維和法律素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)法律知識，我們能夠更好地了解和運(yùn)用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，也能夠為社會公正與法治建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因此，大學(xué)法學(xué)的學(xué)習(xí)不僅是為了成為一名合格的法律工作者，更是為了塑造自己的法治意識，提升自己的法律素養(yǎng)。
第二段：大學(xué)法律學(xué)習(xí)中的方法與技巧（250字）。
在大學(xué)法學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們必須學(xué)會運(yùn)用正確的方法和技巧來提高效率和質(zhì)量。首先，需要掌握扎實的法律基礎(chǔ)知識，這是法學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。其次，要善于運(yùn)用邏輯分析和思辨能力，理清法條和案例之間的關(guān)系。同時，要注重實踐與理論相結(jié)合，通過參加模擬法庭、法律實習(xí)等活動，提高應(yīng)用能力。此外，要善于利用各種資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道，進(jìn)行深入的研究和學(xué)習(xí)?？傊?，只有在全面運(yùn)用方法和技巧的基礎(chǔ)上，才能達(dá)到事半功倍的效果。
第三段：大學(xué)法律學(xué)習(xí)獨特的收獲與體驗（250字）。
大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)不僅是一種知識追求，更是一種思想熏陶和精神修養(yǎng)的過程。通過學(xué)習(xí)法律，我們能夠更加深刻地理解社會、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個方面的問題，開闊我們的眼界。與此同時，法學(xué)學(xué)習(xí)還要求我們注重時間管理和組織能力，這對我們的終身發(fā)展都有著積極的影響。在大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)中，我們還可以通過參與法學(xué)社團(tuán)、與同學(xué)進(jìn)行討論，拓寬自己的社交圈子。總而言之，大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)不僅是一種知識的積累，更是一種豐富的人生體驗和成長的機(jī)會。
第四段：大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)（250字）。
大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)是一項較為復(fù)雜而艱巨的任務(wù)，其中充滿了各種困難與挑戰(zhàn)。首先，法學(xué)知識繁多且復(fù)雜，對學(xué)生的記憶力和邏輯思維能力有著較高的要求。其次，法學(xué)學(xué)習(xí)需要耐心和毅力，不能急于求成，需要不斷反復(fù)地閱讀和思考。此外，法學(xué)領(lǐng)域的研究和發(fā)展非常迅猛，需要學(xué)生密切關(guān)注最新的法律動態(tài)和前沿課題。面對這些困難和挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)，注重培養(yǎng)堅韌不拔的意志力，不斷充實自己。
第五段：大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)對未來的影響與展望（200字）。
大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)為我們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。不論是從事律師、法官、檢察官等法律從業(yè)人員，還是選擇走企事業(yè)單位的法務(wù)崗位，或者進(jìn)入政府機(jī)關(guān)從事公共管理，大學(xué)法學(xué)的學(xué)習(xí)都能夠啟迪我們的思想，提升我們的素養(yǎng)，為我們的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。同時，隨著全球化和法治建設(shè)的推進(jìn)，國際法、比較法等前沿領(lǐng)域的學(xué)習(xí)也變得尤為重要。對于那些有志于從事跨國公司管理、國際貿(mào)易、中國經(jīng)濟(jì)與法律等領(lǐng)域的人來說，大學(xué)法學(xué)的學(xué)習(xí)更是不可或缺的?？傮w而言，大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)對于我們的未來發(fā)展具有重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。
通過以上的五段式文章，我們可以全面地了解大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)的意義與重要性，學(xué)習(xí)的方法與技巧，所帶來的獨特的收獲與體驗，面臨的困難與挑戰(zhàn)，以及對未來的影響與展望。這些內(nèi)容將有助于每個學(xué)習(xí)或從事法律工作的人更好地理解和把握大學(xué)法學(xué)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容和要領(lǐng)，同時也對法律教育的現(xiàn)狀和未來發(fā)展提出了一些思考。
大學(xué)法律講座心得體會篇九
大學(xué)法律第一課是我作為法學(xué)專業(yè)學(xué)生的第一門法律課程。作為法學(xué)專業(yè)的新生，我對這門課充滿了期待，希望能夠借此了解法學(xué)的基本概念和基本原理。經(jīng)過幾個星期的學(xué)習(xí)和思考，我對大學(xué)法律的第一課有了更深刻的理解與體會，同時也認(rèn)識到了自己在法學(xué)學(xué)習(xí)道路上需要提升的地方。
第二段：法律的基本概念與原理。
大學(xué)法律的第一課主要圍繞法律的基本概念與原理展開。通過學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到法律是一門科學(xué)，它以規(guī)范和約束人們行為為目的，通過制定法律規(guī)則來維護(hù)社會秩序和公正公平。同時，法律是一門系統(tǒng)的學(xué)科，它包括法律的本質(zhì)、法律的形式、法律的效力等方面的內(nèi)容。此外，我還學(xué)到了法律的基本原理，比如法治原則、平等原則、公正原則等，這些原則是法律制度的基礎(chǔ)，也是法律適應(yīng)社會進(jìn)步和發(fā)展的保證。
第三段：法學(xué)思維的培養(yǎng)。
大學(xué)法律的第一課還著重培養(yǎng)我們的法學(xué)思維能力。在課程學(xué)習(xí)中，教師以案例教學(xué)為主，通過具體案例的分析和討論，培養(yǎng)我們的法學(xué)思維和分析問題的能力。案例教學(xué)使我們能夠從生活中的真實案例中了解法律規(guī)則的適用和判斷，同時還能夠提高我們的解決問題的能力。通過反復(fù)的討論和分析，我們在課堂上逐漸形成了法律思維的模式，這對我們今后的法學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第四段：法律精神與職業(yè)道德。
大學(xué)法律的第一課也向我們灌輸了法律精神與職業(yè)道德的重要性。法律精神是法學(xué)學(xué)生必須具備的品質(zhì)，它包括對法律的敬畏、對公正公平的追求、對社會和諧的維護(hù)等方面的內(nèi)容。法律精神不僅是法學(xué)專業(yè)的學(xué)生所應(yīng)具備的品質(zhì)，也是每一個公民應(yīng)該具備的素養(yǎng)。職業(yè)道德則要求我們在從事法律工作時要守法守德、恪守職業(yè)道德規(guī)范，為法律事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：對自己的思考與展望。
通過大學(xué)法律的第一課，我深深意識到自己在法學(xué)學(xué)習(xí)上的不足與不足。首先是理論基礎(chǔ)薄弱，法學(xué)知識體系尚不完善。其次是法律思維和分析問題的能力還有待提高。針對這些不足，我決心在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力，不斷積累法學(xué)知識，提升法學(xué)思維能力。我還希望通過親自實踐和參與社會實踐，深化對法律工作的理解和認(rèn)識，逐漸成長為一名合格的法學(xué)專業(yè)人才。
總結(jié)：
大學(xué)法律的第一課給我留下了深刻的印象，不僅讓我了解了法律的基本概念和原理，還培養(yǎng)了我的法學(xué)思維能力和職業(yè)道德意識。盡管我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足，但我相信通過自己的努力和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)人才。大學(xué)法律的第一課不僅是我學(xué)習(xí)法學(xué)的起點，也是我在法學(xué)學(xué)習(xí)之路上的重要里程碑。我將以這門課程為契機(jī)，不斷學(xué)習(xí)和提高自己，為法學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)法律講座心得體會篇十
作為法律專業(yè)大學(xué)生，我在大學(xué)期間學(xué)到了許多法律知識，也經(jīng)歷了一系列與法律相關(guān)的實踐活動。通過這些經(jīng)歷和學(xué)習(xí)，我深刻體會到法律的重要性以及作為大學(xué)生應(yīng)該具備的法律意識和素養(yǎng)。在本文中，我將分享我對大學(xué)法律學(xué)習(xí)的體會和心得，希望能對其他學(xué)生有所啟發(fā)。
首先，法律學(xué)習(xí)不僅僅是死記硬背法條法規(guī)，更重要的是理解和運(yùn)用。在大學(xué)法律課程中，我們學(xué)習(xí)了大量的法律條文以及案例，這些知識對于我們未來的法律實踐非常重要。然而，僅僅死記硬背這些法律內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，關(guān)鍵是能夠理解其中的含義和邏輯，以及學(xué)會將其運(yùn)用到實際情境中。通過課程的學(xué)習(xí)和課后的案例分析，我逐漸掌握了這種理解和運(yùn)用的能力，這對于我未來的法律實踐起到了重要的指導(dǎo)作用。
其次，法律實踐是提高法律素養(yǎng)的關(guān)鍵途徑。大學(xué)法律教育不僅僅局限于課堂教學(xué)，更要求學(xué)生通過實踐活動親身體驗法律的應(yīng)用。在大學(xué)期間，我積極參加了學(xué)校組織的法律實踐活動，例如模擬法庭、辯論賽等。通過這些實踐活動，我不僅加深了對法律知識的理解和運(yùn)用能力，還提高了自己的表達(dá)和溝通能力。在與同學(xué)們的互動中，我學(xué)會了獨立思考和團(tuán)隊合作，這對我以后的法律實踐有著重要的影響。
第三，大學(xué)法律學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的法律意識和責(zé)任感。隨著法學(xué)知識的學(xué)習(xí)，我逐漸形成了對法律的尊重和遵守的意識。我明白法律是社會秩序和公平正義的基石，是維護(hù)民眾權(quán)益的重要工具。因此，作為一名法律專業(yè)的大學(xué)生，我時刻銘記著自己的職責(zé)和使命，要嚴(yán)格遵守法律，注重道德倫理，不為私利而背離法律原則。同時，我也認(rèn)識到作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，我有責(zé)任向身邊的人傳播法律知識，幫助他們解決法律問題。這種責(zé)任感使我時刻保持警覺，提高自己的法律素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
此外，大學(xué)法律學(xué)習(xí)還加強(qiáng)了我對社會公正的追求。法律是社會公平正義的最基本保障，學(xué)習(xí)法律使我對社會問題更加敏感和關(guān)注。我意識到，只有通過法律手段解決問題，才能實現(xiàn)社會的長期穩(wěn)定和公正，促進(jìn)人民的福祉。在我眼中，法律無關(guān)社會階級、性別、種族，它對每個人都是公平待遇，應(yīng)受法律保護(hù)。因此，我希望將來能夠為社會做出自己的貢獻(xiàn)，通過法律手段解決社會問題，促進(jìn)社會公正發(fā)展。
綜上所述，大學(xué)法律學(xué)習(xí)不僅僅是傳授法律知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)和責(zé)任感。通過理解和運(yùn)用法律知識，參加實踐活動，培養(yǎng)法律意識和追求社會公正，我們作為法律專業(yè)的學(xué)生可以成為社會道德的守護(hù)者和法治精神的傳承者。希望通過我的努力和實踐，能夠為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)法律講座心得體會篇十一
大學(xué)法律第一課，對于法學(xué)專業(yè)的新生來說是一次重要的開端和挑戰(zhàn)，它為我們奠定了學(xué)習(xí)法律知識的基礎(chǔ)。在本節(jié)課上，我對法律的本質(zhì)、法律體系和法律原則等方面有了初步的了解，也初步認(rèn)識到了法律的重要性和現(xiàn)代社會對法律人才的需求。在學(xué)習(xí)的過程中，我獲得了很多心得體會，下面將從法律的普遍適用性、司法制度和法律的公正性等方面展開闡述。
第二段：法律的普遍適用性。
首先，通過大學(xué)法律第一課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到法律具有普遍適用性的特點。法律旨在維護(hù)社會秩序和公正，保證公民的基本權(quán)益和社會的穩(wěn)定。法律與生活息息相關(guān)，幾乎每個社會成員都會接觸到法律，受到法律的保護(hù)和制約。無論是在家庭，學(xué)校還是工作環(huán)境中，法律規(guī)定了我們的行為準(zhǔn)則，指導(dǎo)我們的行為，保護(hù)我們的權(quán)益。因此，作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明確認(rèn)識到法律對每個人的重要性，并且時刻以法律為準(zhǔn)繩，遵守法律，不斷增強(qiáng)法律意識。
第三段：司法制度的作用。
其次，大學(xué)法律第一課還教會了我司法制度的作用和重要性。司法制度是法律發(fā)揮作用的基礎(chǔ)，它保證了法律的實施和公正。在現(xiàn)代社會，由于人們的行為復(fù)雜多樣，法律的實施不僅需要明確的法律規(guī)定，更需要一個完善的司法制度來保障法律的公正、權(quán)威和有效。司法制度包括審判程序、法官的獨立性、司法機(jī)構(gòu)的權(quán)威性等方面，它的完善是法治社會的保證。因此，作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們不僅需要學(xué)習(xí)法律知識，還需要了解司法制度的運(yùn)行機(jī)制，以便在未來的職業(yè)生涯中為社會公正提供協(xié)助。
第四段：法律的公正性。
進(jìn)一步學(xué)習(xí)法律，我不僅對于法律普遍適用性和司法制度有了更深刻的了解，更對法律的公正性有了更多的思考。法律是一種統(tǒng)一的規(guī)范，它的制定和實施應(yīng)當(dāng)是公正和公平的。然而，我們也要正視法律的制定和實施的復(fù)雜性和局限性。法律在制定過程中會受到各種因素的影響，可能存在個別不公正的現(xiàn)象。此外，法律的實施過程也面臨挑戰(zhàn)，執(zhí)行者可能存在主觀意識和執(zhí)法瑕疵等問題。因此，作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我們要不斷提高自身的法律素養(yǎng)和職業(yè)道德，為推動法律的公正發(fā)揮我們的作用。
第五段：結(jié)論。
總之，大學(xué)法律第一課是法學(xué)專業(yè)學(xué)生的重要起點，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我對法律的本質(zhì)、法律體系和法律原則等方面有了初步的了解。我深刻認(rèn)識到了法律的普遍適用性、司法制度的作用和法律的公正性等問題。在今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)法律知識，提升自身的法律素養(yǎng)，并積極為法律的公正發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過自己的努力，成為一個合格的法學(xué)人才，為社會公正與和諧作出貢獻(xiàn)。
大學(xué)法律講座心得體會篇十二
第一、實踐環(huán)節(jié)需系統(tǒng)化。希望在法碩入學(xué)后立即在全體學(xué)生中開展類似本次的案例分析活動，使同學(xué)們在第一學(xué)期就掌握閱卷技巧，具備起草各類法律文書的'技能。第二學(xué)期深入到如何把握案件爭議焦點，研究證據(jù)和法律依據(jù)，掌握攻防技巧。第三學(xué)期開展模擬法庭，以考核的辦法進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生在訴訟活動中的實戰(zhàn)能力。
第二、實踐活動需規(guī)范化。充分發(fā)揮校外導(dǎo)師和應(yīng)用法學(xué)院導(dǎo)師的作用。校外導(dǎo)師直接進(jìn)校開展教學(xué)活動，教學(xué)效果與我們的預(yù)先設(shè)想的不相吻合。如果讓這些導(dǎo)師承擔(dān)學(xué)生實踐活動的指導(dǎo)工作，也許效果更加明顯。具體方法能否設(shè)計為：法碩新生入學(xué)，即分為每十五至二十人一組的實踐小組，每組選舉一名聯(lián)系人，負(fù)責(zé)對外聯(lián)絡(luò)導(dǎo)師，對內(nèi)組織學(xué)生開展實踐活動。每位校外導(dǎo)師（或應(yīng)用法學(xué)院的相關(guān)導(dǎo)師）帶一個實踐小組，根據(jù)第一項建議的內(nèi)容，分派學(xué)生開展具體案件的分析。校外導(dǎo)師對學(xué)生的實踐能力鍛煉，全程負(fù)責(zé)。
將實踐環(huán)節(jié)的全部教學(xué)內(nèi)容，納入學(xué)生平時成績予以考核。
第三，實踐活動需普及化。實踐能力應(yīng)該是法碩同學(xué)最大的就業(yè)競爭力。目前，法碩同學(xué)真正參與實踐活動的人很少，畢業(yè)之際許多同學(xué)都會為之后悔或惋惜。主要的原因是學(xué)生對實踐環(huán)節(jié)的重要性認(rèn)識不足。為此有必要在這方面給學(xué)生施加一定的壓力，必須使全體法碩學(xué)生參與到實踐活動中。
本次活動得到應(yīng)用法學(xué)院的大力支持，特別要感謝張平副院長，他不僅為每個診所小組挑選了優(yōu)秀的指導(dǎo)老師，還親自承擔(dān)我們小組的指導(dǎo)工作。我們希望jm研究生這樣的活動能持續(xù)開展下去。
大學(xué)法律講座心得體會篇十三
隨著社會的進(jìn)一步發(fā)展，法律的作用越來越凸顯，人們對法律的需求也越來越大。為了培養(yǎng)更多的法律人才以滿足社會的需求，大學(xué)法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一個越來越普遍的現(xiàn)象。在我個人參與大學(xué)法律進(jìn)校園活動中，我深刻體會到了這一活動的意義和價值。
首先，大學(xué)法律進(jìn)校園活動為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)法律知識的機(jī)會。在這個信息爆炸的時代，我們常常被各種熱點事件和法律問題所困擾，但對這些問題的了解往往是片面的。而大學(xué)法律進(jìn)校園活動則能夠通過專業(yè)的法律講座、研討會和論壇等形式，幫助我們?nèi)媪私夥傻幕局R和原理。這樣，我們就能夠正確理解和解析法律問題，提升自己的法律素養(yǎng)。
其次，大學(xué)法律進(jìn)校園活動為學(xué)生提供了實踐能力培養(yǎng)的機(jī)會。法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，僅僅依靠理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過大學(xué)法律進(jìn)校園活動，我們能夠參與到法律實踐中去，親身體驗法律的運(yùn)行和實施過程。例如，在一次模擬法庭活動中，我扮演了原告的角色，與其他學(xué)生扮演的被告進(jìn)行了辯論。這樣的實踐鍛煉，不僅能夠提高我們的口才和辯論能力，也能夠使我們更加深入地理解法律的應(yīng)用。
再次，大學(xué)法律進(jìn)校園活動為學(xué)生提供了法律職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。隨著大眾對法律需求的增加，法律行業(yè)的就業(yè)前景也變得越來越廣闊。而大學(xué)法律進(jìn)校園活動則成為了我們了解法律行業(yè)、拓寬法律就業(yè)領(lǐng)域的橋梁。通過參與法律活動，與專業(yè)人士和企業(yè)進(jìn)行交流，我們能夠更好地了解法律行業(yè)的要求和規(guī)范，并為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
另外，大學(xué)法律進(jìn)校園活動也促進(jìn)了法治文化的傳承和宣傳。法治是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志，是保證社會穩(wěn)定和公正的基石。然而，由于我們的學(xué)校教育往往更重視學(xué)科知識的傳授，對法治文化的宣傳和教育往往缺乏。而大學(xué)法律進(jìn)校園活動則能夠填補(bǔ)這一空白，通過法律講座、法律咨詢和法律援助等形式，向同學(xué)們普及法律知識和法治精神。通過這些活動，我們能夠提高自己的法治意識，提升社會公民素質(zhì)。
綜上所述，大學(xué)法律進(jìn)校園活動對于學(xué)生的意義和價值不容忽視。它不僅為我們提供了學(xué)習(xí)法律知識的機(jī)會，更為我們提供了實踐能力培養(yǎng)以及法律職業(yè)發(fā)展的機(jī)會。同時，它還能夠促進(jìn)法治文化的傳承和宣傳。在未來，我相信這一活動會在更多的大學(xué)校園中得到推廣，為更多的學(xué)生提供法律學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。
大學(xué)法律講座心得體會篇十四
第一段：引入話題+重視法律基礎(chǔ)課程的重要性（200字）。
法律基礎(chǔ)課程作為大學(xué)法學(xué)專業(yè)的必修課程，對于培養(yǎng)學(xué)生的法律素養(yǎng)和扎實的法學(xué)基礎(chǔ)具有非常重要的意義。在大學(xué)法學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置中，大一的法律基礎(chǔ)課程通常是學(xué)生接觸和熟悉法學(xué)領(lǐng)域的第一門課程。通過這門課程的學(xué)習(xí)，我們可以初步了解法學(xué)的原理和基礎(chǔ)知識，為我們的后續(xù)法學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
第二段：回顧自己的法律基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲（300字）。
回顧起我在大學(xué)法學(xué)專業(yè)的法律基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷，有很多深刻的收獲。首先，通過課堂上的案例分析和討論，我學(xué)會了如何理性思考、分析問題，并且讓我在面對困難和問題時能夠客觀地去處理。其次，法律基礎(chǔ)課程通過解析法律條文和法律精神，讓我對法律的邏輯思維方式有了更深刻的理解，提升了我的法律素養(yǎng)和法學(xué)思維。同時，課堂上教師的耐心講解和引導(dǎo)，也讓我意識到學(xué)習(xí)的過程不僅僅是死記硬背，更是自主思考和探索的過程。
第三段：對法律基礎(chǔ)課程教學(xué)方法的探討（300字）。
然而，在實際課堂中，有時候我們會發(fā)現(xiàn)法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)方法并不適合每個學(xué)生。有些同學(xué)對基礎(chǔ)理論的理解程度不夠深入，有些同學(xué)對抽象概念的把握能力較弱。因此，在法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)中，除了充分發(fā)揮普適性的教學(xué)方法外，還應(yīng)加入師生互動、小組討論等形式，提高學(xué)生的積極參與程度和學(xué)習(xí)效果。同時，教師在課堂上應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的能力，而不僅僅是給予學(xué)生知識，讓學(xué)生學(xué)會主動思考和探索。
第四段：積極利用法律基礎(chǔ)課程提升法學(xué)素養(yǎng)的方法（200字）。
在大學(xué)法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中，我們應(yīng)該積極利用法律基礎(chǔ)課程來提升自己的法學(xué)素養(yǎng)。首先，我們要注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，尤其是對法學(xué)術(shù)語和法律條文的掌握。其次，我們要多做案例分析和思考，培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。最后，我們要利用法律基礎(chǔ)課程提供的資源，如圖書館、網(wǎng)絡(luò)等，擴(kuò)大自己的法學(xué)知識面，增加自己的法律素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)+對未來法學(xué)學(xué)習(xí)的展望（200字）。
總結(jié)起來，在大學(xué)法學(xué)專業(yè)的法律基礎(chǔ)課程中，我深切感受到了法學(xué)思維的魅力，也意識到了自己在法學(xué)領(lǐng)域的潛力。通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)課程，我建立了對法學(xué)的興趣和熱愛，并且了解到了法學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。我相信，在未來的學(xué)習(xí)過程中，我會努力提升自己的法學(xué)素養(yǎng)，為成為一名優(yōu)秀的法學(xué)專業(yè)人才而努力奮斗。
（總字?jǐn)?shù)：1200字）。
大學(xué)法律講座心得體會篇十五
大學(xué)生活不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識，更是一個培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和解決實際問題的平臺。法律專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)期間也需要通過參與實際案例分析及解決，來提升自己的法律素養(yǎng)和實踐能力。在過去的幾年里，我有幸參與了一些法律實例的分享和討論，從中獲得了諸多收獲和體會。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得和體會，希望對其他法律專業(yè)的學(xué)生能有所幫助。
首先，參與法律實例分享能夠幫助我們學(xué)習(xí)到豐富的實際案例。在課堂上學(xué)習(xí)的案例可能是理論上的，而實際案例的分享卻是真實生活中發(fā)生的。這些案例往往會涉及到各種法律問題和糾紛，通過和他人的討論和分享，我們可以了解到不同案例的背景和具體細(xì)節(jié)。這些案例能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合，使我們更加深入地理解法律的應(yīng)用和實際操作。
其次，通過參與法律實例分享，我們能夠鍛煉我們的解決問題的能力。在討論和分享中，我們會遇到各種復(fù)雜的法律問題，這些問題需要我們結(jié)合自己所學(xué)的法律知識來進(jìn)行分析和解決。在分析案例的過程中，我們需要考慮各種因素，包括案情、法律條文、相關(guān)判例等。通過這種解決問題的過程，我們的思維能力和分析能力得到了鍛煉和提高。
參與法律實例分享還能夠培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊意識。在實例分享中，我們通常是以小組形式進(jìn)行討論和解決問題。每個人都有不同的觀點和看法，但我們需要相互傾聽和尊重對方的意見。通過與他人的合作，我們能夠?qū)W習(xí)到不同的思維方式和解決問題的方法。同時，在小組合作中，我們也可以學(xué)會分工合作和互相支持，這對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕疃挤浅Ｖ匾?/p>
參與法律實例分享還有助于我們提高口頭表達(dá)和演講能力。在小組討論或者整個分享的過程中，我們需要向他人介紹我們的觀點和解決方案。我們需要清晰地表達(dá)自己的意思，讓其他人能夠聽懂并理解。通過這樣的實踐，我們能夠提高我們的口頭表達(dá)能力和演講能力，增強(qiáng)自己的自信心和說服力。
最后，通過參與法律實例分享，我們可以認(rèn)識到法律所涉及的廣泛性和重要性。在實例分享中，我們可能會接觸到各種不同領(lǐng)域的法律問題，例如合同法、民事賠償法、刑法等。這些法律問題可能與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱蜕钕⑾⑾嚓P(guān)。正因為法律的普遍性和重要性，我們需要提高自己的法律意識，加強(qiáng)自己的法律素養(yǎng)。
綜上所述，參與法律實例分享是非常有益的，它能夠幫助我們學(xué)習(xí)到豐富的實際案例，鍛煉我們的解決問題的能力，培養(yǎng)我們的合作精神和團(tuán)隊意識，提高我們的口頭表達(dá)和演講能力，并認(rèn)識到法律的廣泛性和重要性。因此，我鼓勵每位法律專業(yè)的學(xué)生都積極參與到法律實例分享中來，從中獲得更多的收獲和體會。只有通過實踐和經(jīng)驗的積累，我們才能真正成為優(yōu)秀的法律人才。
大學(xué)法律講座心得體會篇十六
近年來，法學(xué)專業(yè)在大學(xué)領(lǐng)域的熱度不斷上升。作為一門綜合性強(qiáng)且實踐性突出的學(xué)科，法學(xué)專業(yè)吸引著越來越多的學(xué)生。大學(xué)法律實例分享是一種高效的教學(xué)方式，旨在通過分享真實的法律案例，引導(dǎo)學(xué)生深入思考和分析，培養(yǎng)他們的法律思維和實踐能力。本文將從三個方面探討大學(xué)法律實例分享的重要性和心得體會。
第二段：案例分享的重要性。
案例分享是一種將理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式。在法律學(xué)習(xí)中，理論知識只是學(xué)習(xí)的起點，而實際案例是將理論應(yīng)用于實踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過分享真實的法律案例，學(xué)生能夠了解到實際發(fā)生的事件，并深入研究其中的法律問題和解決方法。案例分享還可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和思考能力，讓他們從多個角度思考問題，提高解決問題的能力。
在參與案例分享的過程中，我深刻體會到了案例分享的重要性。首先，案例分享能夠幫助我更好地理解法律理論。通過與實際案例結(jié)合，我能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撝R轉(zhuǎn)化為具體的實踐操作。其次，案例分享讓我學(xué)會從多個角度思考問題。一個案例可以有不同的解釋和分析方法，通過與他人的分享和討論，我能夠開闊思維，拓展自己的視野。最后，案例分享也提高了我的表達(dá)和溝通能力。在案例分享的過程中，我需要清楚地表達(dá)自己的觀點和分析，與他人進(jìn)行有效的交流和討論。
第四段：案例分享的改進(jìn)方式。
盡管案例分享的效果顯著，但仍然有一些改進(jìn)的空間。首先，案例分享的案例選擇應(yīng)更加多樣化，涵蓋不同領(lǐng)域的法律案例。這樣可以幫助學(xué)生更好地理解和掌握不同領(lǐng)域的法律知識。其次，案例分享的組織形式可以更加多樣化，例如小組討論、辯論等，以激發(fā)學(xué)生的積極參與和學(xué)習(xí)熱情。最后，案例分享的反饋機(jī)制應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)，通過及時的反饋和評價，幫助學(xué)生更好地吸收和應(yīng)用案例分享中學(xué)到的知識和技巧。
第五段：結(jié)論。
大學(xué)法律實例分享是一種高效的教學(xué)方式，具有重要的實踐意義。通過案例分享，學(xué)生可以更好地理解法律理論，培養(yǎng)批判性思維和溝通能力。在實際操作中，我們也應(yīng)不斷改進(jìn)案例分享的方式和方法，以獲取更好的教學(xué)效果。相信通過不斷探索和實踐，大學(xué)法律實例分享將更加貼近學(xué)生的需求，培養(yǎng)更多具有實踐能力的法律人才。
（注：本回答由人工智能生成，僅供參考。）。
大學(xué)法律講座心得體會篇十七
大學(xué)法律基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)學(xué)生法律意識和法律基本知識的重要環(huán)節(jié)。在這門課程中，我受益匪淺，深感法律的力量和重要性。在接下來的文章中，我將從課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)成果和對未來的展望五個方面來談?wù)勎以诖髮W(xué)法律基礎(chǔ)課堂中的心得體會。
首先是課程內(nèi)容方面。大學(xué)法律基礎(chǔ)課程通過廣泛而系統(tǒng)地介紹法律的理論與實務(wù)知識，使我對法律體系和法律邏輯有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識，我明白了法律對社會的重要性和影響力。同時，我還學(xué)到了諸如合同法、刑法、民法等實用的法律知識，這些知識對于我未來的職業(yè)規(guī)劃和日常生活都有著重要的指導(dǎo)作用。
其次是教學(xué)方法方面。在大學(xué)法律基礎(chǔ)課堂中，老師采用了多種教學(xué)方法，如講座、案例分析、小組討論等，使課堂更加活躍和富有互動性。老師善于引導(dǎo)學(xué)生思考、發(fā)表觀點，使我們能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。在教學(xué)過程中，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和問題解決能力，使我們能夠從多個角度去看待問題，提高自己的思考水平和分析能力。
第三是學(xué)習(xí)氛圍方面。大學(xué)法律基礎(chǔ)課堂中，同學(xué)們積極參與討論，互相學(xué)習(xí)和借鑒，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們對待法律基礎(chǔ)課程的態(tài)度認(rèn)真，不僅在課堂上積極發(fā)言，還會主動進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)和討論。這種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍對于我們的學(xué)習(xí)效果起到了積極的促進(jìn)作用，讓我們在互相促進(jìn)中不斷提高，相互學(xué)習(xí)中爭取進(jìn)步。
接下來是學(xué)習(xí)成果方面。通過大學(xué)法律基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，我對法律知識有了更系統(tǒng)的了解，能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實際問題。我學(xué)會了如何去查閱法律文獻(xiàn)和解讀法律條文，掌握了一些基本的法律邏輯和思維方式。通過大量的案例分析和實際操作，我培養(yǎng)了自己的法律思維和實踐能力。這些學(xué)習(xí)成果將對我以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和從事法律工作有著重要的基礎(chǔ)作用。
最后是對未來的展望。大學(xué)法律基礎(chǔ)課程是我法律學(xué)習(xí)生涯的起點，為我今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)道路奠定了扎實的基礎(chǔ)。我希望能夠進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索法律領(lǐng)域的深度和廣度，深入研究法學(xué)理論，掌握更多的案例和實務(wù)經(jīng)驗，為今后從事法律工作打下更堅實的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在未來的職業(yè)道路上取得更好的成績，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，大學(xué)法律基礎(chǔ)課堂是一門既有理論又有實踐的課程，對于培養(yǎng)學(xué)生法律意識和法律基本知識具有重要作用。通過學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)知識、運(yùn)用不同的教學(xué)方法、形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、獲得豐富的學(xué)習(xí)成果、為未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備，我在大學(xué)法律基礎(chǔ)課堂中獲得了很多的收獲。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和不斷實踐，我能夠成為一名優(yōu)秀的法律專業(yè)人才，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)法律講座心得體會篇十八
據(jù)學(xué)校研究生部培管辦的安排，法碩一班組織了為期兩個月的案例分析活動。本次活動，組織工作得力，導(dǎo)師悉心指教，效果十分明顯，同學(xué)們都感到受益匪淺。
一班選派七位同學(xué)組成案例分析小組。小組成員進(jìn)行了細(xì)致分工：每兩人分別扮演原告、被告與法官，分頭負(fù)責(zé)起草起訴狀、原告代理詞；答辯狀、被告代理詞；法院判決書。
本次活動分為三個階段：第一階段：學(xué)習(xí)閱卷方法，應(yīng)用法學(xué)院兩名導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生閱卷，教學(xué)生文書寫作方法；第二階段：開展案件分析，學(xué)生選擇案卷，分頭開展工作，起草相關(guān)法律文書；第三階段：導(dǎo)師檢查評析，學(xué)生將所起草法律文書的電子文檔傳給導(dǎo)師，導(dǎo)師在認(rèn)真批閱學(xué)生提交的各類法律文書后，召集學(xué)生，運(yùn)用多媒體，對每份法律文書點評，賞析成功所在，指點不足之處，提出改進(jìn)意見。從文書格式到語言表達(dá)，從收集整理證據(jù)到尋求法律依據(jù)，張平副院長都進(jìn)行了精彩、精到、經(jīng)典的講解。
本次案例分析活動，使同學(xué)們增強(qiáng)了業(yè)務(wù)能力，掌握了實踐技能。每位同學(xué)對如何開展閱卷工作，掌握爭議焦點，起草民事訴訟相關(guān)法律文書，既有感性體驗，更有理論提高。但是，由于本次活動時間有限，同學(xué)們都深感實踐活動還不夠深入，實踐活動的許多關(guān)鍵性環(huán)節(jié)還未掌握。正如張平副院長所言：閱卷與起草法律文書，在搞懂基本流程之后，關(guān)鍵是要加強(qiáng)實踐練習(xí)，要在練習(xí)過程中提高把握細(xì)節(jié)的能力。誰掌握了細(xì)節(jié)，誰就掌握了主動，誰就可以更快地成為辦案高手。
大學(xué)法律講座心得體會篇十九
第一段：引言（200字）。
在大學(xué)法學(xué)教育中，實例分析是一個重要的教學(xué)方法。通過分享實際的法律案例，學(xué)生可以更好地理解法律原理和條文的具體應(yīng)用。在我大學(xué)法學(xué)課堂中，我有幸參與了多次法律實例分享，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在本文中，我將分享這些體會，并展示法律實例分享對于培養(yǎng)學(xué)生的法律思維和解決問題的能力的重要性。
第二段：發(fā)現(xiàn)規(guī)律與案例分析（250字）。
在多次法律實例分享中，我發(fā)現(xiàn)，通過案例分析，我們可以發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和共性。每個案例都有自己的特點，但在法律的框架下，它們共同遵循一定的規(guī)則。通過學(xué)習(xí)和分享案例，我們能夠更好地理解法律原理，并將其應(yīng)用到類似的情況中。例如，在一個商業(yè)合同糾紛的案例中，我們發(fā)現(xiàn)了許多類似案例的特點，積累了處理合同糾紛的經(jīng)驗。
第三段：培養(yǎng)綜合思維與解決問題的能力（250字）。
法律實例分享不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)規(guī)律，還能培養(yǎng)我們的綜合思維能力和解決問題的能力。在分析一個案例時，我們需要考慮多個因素，如法律條文、前例判例、當(dāng)事人意愿等，從而得出一個準(zhǔn)確和公正的結(jié)論。通過分享案例，我們可以聽取不同的觀點和解釋，從而拓寬自己的思維方式。當(dāng)我們面對類似的問題時，我們能夠靈活運(yùn)用我們的知識和經(jīng)驗，找到合適的解決方案。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊合作與表達(dá)能力（250字）。
在法學(xué)教育中，個人的能力和主導(dǎo)思維很重要，但團(tuán)隊合作與表達(dá)能力同樣不可忽視。在法律實例分享中，我們需要與同學(xué)們合作，共同分析案例，并進(jìn)行討論和辯論。通過團(tuán)隊合作，我們可以獲得不同的觀點和建議，從而更全面地理解案例和法律原理。同時，通過分享案例的經(jīng)驗，我們需要用準(zhǔn)確和清晰的語言表達(dá)自己的觀點和理由。這種表達(dá)能力對于法律從業(yè)者來說至關(guān)重要。
第五段：結(jié)論（250字）。
綜上所述，法律實例分享為大學(xué)法學(xué)教育提供了重要的教學(xué)方法。通過分享實例，學(xué)生們能夠發(fā)現(xiàn)案例規(guī)律，培養(yǎng)綜合思維和解決問題的能力，以及團(tuán)隊合作和表達(dá)能力。在我的大學(xué)法學(xué)教育中，法律實例分享不僅幫助我更好地理解法律原理，還培養(yǎng)了我的法律思維和解決問題的能力。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，并幫助我在法律職業(yè)生涯中獲得成功。
大學(xué)法律講座心得體會篇二十
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差，因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆??無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
暗一片;更有的在還沒有添滿色彩但這張紙就早已不在了!
能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必需知法守法，而且要持之而行!這樣才能踏上人生里美好的第一步!
曾經(jīng)看過的一個案例：15歲的初三學(xué)生莊海在初一年級時就加入了共青團(tuán)，當(dāng)選為班長，工作負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)優(yōu)良，先后評為三好學(xué)生、優(yōu)秀共青團(tuán)員。有一天與父母告別后準(zhǔn)備回家時，發(fā)現(xiàn)一個初二學(xué)生在他父母后面做鬼臉，這本來是一件很小的事情，問一問、說一說，都可以解決問題，但是莊海非常生氣，認(rèn)為是對自己父母的侮辱，竟和幾個同學(xué)一起上去教訓(xùn)他一頓。原以為被教訓(xùn)者不會怎樣，沒想到卻引起這個學(xué)生邀約一幫人來報復(fù)。為了不甘示弱，又發(fā)生了對報復(fù)者的報復(fù)，在雙方毆打中，莊海拿出隨身帶的一把刀捅上去，造成一死一傷，法院判處莊海犯故意傷害罪。在監(jiān)獄里，莊海面對鐵窗、鐵門，回顧這不該發(fā)生事，無限悔恨。
所以說要使人生走得輝煌燦爛就必需知法守法，而且要持之而行!不要為一時的沖動而做出犯法的事情令自己悔恨終生!自毀前程!{法律安全講座心得}.
世界上有黑人，白人，黃種人，而每個人的生活環(huán)境都不同。所以把白紙弄得灰暗一片有時并不是自己所想的!因此家庭是每個人走出第一步的前奏!好的家庭教育就會出好的孩子，反則反之!以下是兩個普遍而惡劣的家庭環(huán)境!請家長們必須教育好自己兒子的第一課!
1、家長過分溺愛，一味嬌慣，使子女的欲望不斷升級。現(xiàn)在大部分家庭都是三口之家，而孩子又往往是獨生子女，有的父母認(rèn)為孩子少，應(yīng)該讓孩子過得幸福一些，特別是那些過去經(jīng)歷過苦日子的人不愿讓孩子再“吃苦”。因此，對子女總是百依百順，要啥給啥，讓獨生子女成了家庭的“小皇帝”。在家庭無來源或不充足時，那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢，以滿足自己的心理上的“不平衡”。
2、家庭教育的錯誤引導(dǎo)。有的父母一貫好逸惡勞，不務(wù)正業(yè)，貪圖享受，往往表現(xiàn)出舉止不端，品行不正，素質(zhì)低下，自身形象差，客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”，使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳，不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活，更無精力管教孩子，疏于對子女的家教，導(dǎo)致子女放任自流，是非不辯，美丑不分，最終由“小皇帝”淪落為“小囚犯”。
所以每個家庭都要為自己的孩子負(fù)責(zé)任!要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境!請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?
最后就來來說說一些曾經(jīng)在學(xué)校里是一些大哥大姐!這些人往往只是風(fēng)光一時!但出社會后就往往會觸犯法律，或者在互相仇殺中失去了寶貴的性命以紅色的鮮血完結(jié)了這張不該結(jié)束的白紙!
此做了報告。那些犯罪人員有的是交友不慎，有的是父母溺愛，有的是家庭貧困，一切種種原因，使他們從一般違法走上了違法犯罪道路。在社會上的危害，使青少年受影響，遭受誘惑，走上深淵。有的是不良交往，使他們結(jié)伙斗毆，偷竊搶劫。從這里看出，我們周圍的環(huán)境并不是太好，一些人中也有好友也有壞友，這就要求我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中保持一種清醒頭腦，擇其善者而從之，其不善者而改之，使自己在社會生活交往中不斷完善;好朋友又是我們一生的財富，有利于我們的學(xué)習(xí)與生活，這要求我們在生活中要學(xué)會交往，交益友，擇好友;近朱者赤，近墨者黑，交壞友，對我們多么無益。這就要求我們提高識別和理解能力，擁有一雙火眼金睛識天下，使我們不會被華麗的外表所迷惑。同時注意良好習(xí)慣的培養(yǎng)，不要以自我為中心，這樣一旦形成孤傲性格對自己危害甚大。我們要努力學(xué)習(xí)法律意識，掌握法律法規(guī)，明辨是非善惡美丑，提高自我保護(hù)能力，堅定守法，堅決抵制誘惑，以免涉入非法行列。此外，我們要認(rèn)真履行公民之義務(wù)，遵紀(jì)守法，同時要勇于同不法行為作斗爭。人生的關(guān)鍵，在于把握自由人生，走好自己的人生之路，作為學(xué)生，我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí)，再創(chuàng)佳績，精心規(guī)劃好我們的人生!
罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。
犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。
而犯罪呢!它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。
不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖?，我要嚴(yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷?！?/p>
不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币驗椋湍梦覀冋J(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。
曾經(jīng)有多少人這么認(rèn)為過：毒品有什么了不起，我一定能抵制它，那寫吸毒的人一定是非常不堅強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢?不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因為它就在我們身邊呀。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。
與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己!
大學(xué)法律講座心得體會篇二十一
學(xué)生違法行為，維護(hù)校園安全與穩(wěn)定的需要，法制教育是大學(xué)生綜合素質(zhì)提升和發(fā)展的內(nèi)在要主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們進(jìn)行自我約束，同時還能增強(qiáng)我們的的警惕意識，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國家財產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財產(chǎn)，與不法分子斗爭，保護(hù)集體利益通過安全法制講座，我們不但更新了觀念，改善了思想，同時也更加了解了當(dāng)前的社會形式及發(fā)展趨勢，我們今后在生活中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗，只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進(jìn)步，學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程，更是使思想不斷成熟的過程法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去，在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步我們的人生也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我感覺到現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來就拿大學(xué)校園來說，每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓、自殺?的案例越來越多但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!今后的努力方向：一是始終堅持安全法制教育學(xué)習(xí)，不斷提醒自己作為一名合格大學(xué)生所要履行的職責(zé)，重點加強(qiáng)安全法制教育學(xué)習(xí)，在思想上筑起拒腐防變的堅固防線，警惕各種落后思想的侵蝕二是要加強(qiáng)對詐騙、盜竊、搶劫、等安全問題的注意，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，時刻為自己敲響警鐘，進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩!
大學(xué)法律講座心得體會篇二十二
九月初，環(huán)衛(wèi)行政執(zhí)法中隊成立了，我有幸成為其中的一員。為了更好地開展業(yè)務(wù)工作，這就迫切要求我們不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和城管行政執(zhí)法的所涉及的相關(guān)法律、法規(guī)，不斷提升專業(yè)技能，努力學(xué)習(xí)，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，努力提高工作效率和質(zhì)量，嚴(yán)格做到依法行政、依法執(zhí)法?，F(xiàn)階段，我們環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中隊剛剛成立，執(zhí)法環(huán)境、執(zhí)法威信都處于較弱的位置，只有通過提高專業(yè)知識，學(xué)習(xí)執(zhí)法技巧，運(yùn)用執(zhí)法智慧，一步一步提高整個隊伍的執(zhí)法素質(zhì)。
這次培訓(xùn)課程中，著重講解一些我們平時執(zhí)法工作中所涉及到的一些法律、法規(guī)，如《行政處罰法》、《行政強(qiáng)制法》、《行政復(fù)議法》等，使我們充分利用法律、法規(guī)解決實際問題的能力，增強(qiáng)法制意識，同時還列舉了一些生動、典型的案例，講解了一整套合法、規(guī)范的操作程序，分析了平時容易出錯、忽略的細(xì)節(jié)錯誤，把平時工作中的實踐經(jīng)驗與法律法規(guī)相結(jié)合，讓我們對環(huán)衛(wèi)執(zhí)法中的涉及內(nèi)容和應(yīng)有的程序有了更全面、系統(tǒng)地了解，并能深刻、直觀地掌握。
養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和工作作風(fēng)，努力做到工作面前不驕不躁不餒，執(zhí)法地客有理有據(jù)有節(jié)，盡快融入到環(huán)衛(wèi)執(zhí)法隊中來。
其次，要不斷提高自己的執(zhí)法技能和水平。要認(rèn)真學(xué)習(xí)城市管理相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章和執(zhí)法隊伍內(nèi)部管理規(guī)定，并熟練掌握和運(yùn)用，做到依法行政。在這基礎(chǔ)上，還要鉆研法律、嫻熟業(yè)務(wù)，要善于思考，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、要把上級的精神、執(zhí)法的法規(guī)與執(zhí)法工作實踐相結(jié)合，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的各種矛盾，認(rèn)真思考分析，關(guān)于抓信主要矛盾，弄清主客觀原因，區(qū)別對待，靈活處理，平衡把握，把矛盾解決在萌芽狀態(tài)。
所以，在今后的工作中我還必須堅持不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老隊員全心全意為人民服務(wù)的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)老隊員訓(xùn)練的業(yè)務(wù)知識和操作技術(shù)，學(xué)習(xí)老隊員在各種管理上好的經(jīng)驗，在實踐中緊緊抓信每一個學(xué)習(xí)機(jī)會以，不斷地修正自我，提高自己各方面的能力，使自己盡快地成為一名合格的執(zhí)法隊員。
心得一：學(xué)生社區(qū)服務(wù)心得體會。
學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)服務(wù)活動，我感到十分高興，因為這可以鍛煉我們的社會實踐能力。通過開展社會實踐活動，我體驗到了生活的充實和樂趣。使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐中認(rèn)清自己的位置，同時我也能對自己有一個客觀的評價。在實踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我希望在以后學(xué)習(xí)生活中能對自己的不足和短處有個提升和彌補(bǔ)。
不再是以前一味靠父母而自己不珍惜勞動成果的小孩了。過了一年，我們都已成長，已是即將花季年齡的青年了。我們身上的擔(dān)子又多了分責(zé)任和義務(wù)，我們也能為服務(wù)我們的社會貢獻(xiàn)出一份力量。高中，是告別過去的無憂無慮，展望未來的希望輝煌的時候。面臨新的抉擇和挑戰(zhàn)，我們要不懈奮斗，不為自己留下太多遺憾。這次短暫而充實的實踐為我們走向社會，面向未來起到了橋梁作用，紐帶作用。這是我寶貴的財富。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理，不是嗎？1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
這些都證明，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>
只有實踐過，我們才能更好的發(fā)展，成為祖國的棟梁。
心得二：學(xué)生社區(qū)服務(wù)心得體會。
20xx年10月26日，我們高二級部的學(xué)生在團(tuán)委老師的帶領(lǐng)下，來到了曙光社區(qū)進(jìn)行社區(qū)服務(wù)活動。給我安排的工作主要是負(fù)責(zé)錄入曙光小區(qū)內(nèi)參與民主投票的業(yè)主選票單。在工作前我熟悉了錄入文本所用的格式，認(rèn)為這是一份十分簡單的工作，但是工作開始后，問題接踵而至，和我同一屋子的同學(xué)發(fā)現(xiàn)選票單上的字跡十分潦草，很多名字無法確認(rèn)，為此我們只能不斷向社區(qū)工作站的服務(wù)人員請教，在服務(wù)人員的幫助下，我們才得以繼續(xù)進(jìn)行選票錄入。在處理文件格式的過程中，我們遇到了excel表格內(nèi)容直接轉(zhuǎn)化為word文檔中文字無法完成的困難，我們向團(tuán)委老師求助后才得以解決。后來由于同屋同學(xué)所拿表格分配不均，我們又發(fā)揮團(tuán)隊精神重新分配了所有表格，使得每個人的工作量可以相同。我們累計工作了5個小時候才離開曙光小區(qū)，這次社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學(xué)習(xí)，充實了自我，增強(qiáng)了與人交流的能力，真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人，讓別人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果再多一些人，整個社會共同努力，這才是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國民素質(zhì)的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經(jīng)驗，沒有與人交流的口才，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還一成不變的話，以后很有可能沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，不斷參加類似的活動，有目的的深入實踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會，才能緊跟社會步伐，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個強(qiáng)人，才能夠自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門。
曙光社區(qū)的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)我在切身體驗勞動時，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處最平凡而又殊于一般的感受。
心得三：學(xué)生社區(qū)服務(wù)心得體會。
無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中我們都會有自己的心得體會，把自己在一段時間內(nèi)做的事總結(jié)一下，內(nèi)化成自己的經(jīng)驗是在工作和學(xué)習(xí)中很重要的事情，本站為您提供很多心得體會范文，歡迎閱讀參考。
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。xx曾在八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務(wù)人民為榮。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當(dāng)事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。
心得四：學(xué)生社區(qū)服務(wù)心得體會。
日月如梭，花開花落，轉(zhuǎn)眼間我由一個懵懂的小女孩變成了現(xiàn)代的大學(xué)生，也在今年開啟了自己豐富多彩的大學(xué)生活。一年的大學(xué)經(jīng)歷使我成熟了許多許多，也領(lǐng)悟到了很多道理，大從國家社會，小從待人接物。我深深知道國家要培養(yǎng)一個大學(xué)生不容易，大學(xué)生就應(yīng)該有大學(xué)生的樣子。對此，我們敬愛的萬江區(qū)委特別關(guān)注我們現(xiàn)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐，就在這個火辣辣的暑假精心地為我們準(zhǔn)備了一套預(yù)先投身社會的功課，我們?nèi)f江勝利社區(qū)的大學(xué)生也積極參與其中，如今活動圓滿結(jié)束了，其中的一切一切將成為我們以后創(chuàng)業(yè)的實用經(jīng)驗，在此，我?guī)е@種美好的體會細(xì)說心語。
一只手能撐起多大的天空？一只手又能遮住幾絲飄雨？這個委婉而又意味深長的問題，對于稚嫩的大學(xué)生們來講誰都有不一樣的答案。當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該是怎樣的呢？為了深化我們的就業(yè)競爭意識，激發(fā)我們的就業(yè)潛在意識，區(qū)團(tuán)委、區(qū)管工委在新中國成立60周年和五四運(yùn)動90周年的今年開展了堅持以實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心，以服務(wù)社區(qū)經(jīng)濟(jì)社會雙轉(zhuǎn)型，服務(wù)青年學(xué)生為主線，高舉愛國主義偉大旗幟，堅持“黨政主導(dǎo)、關(guān)工委指導(dǎo)、團(tuán)委主抓、部門配合”領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，堅持“深入實際、深入基層、深入群眾”、“就地、就近、就便”的原則，開展體驗教育、社會調(diào)查、就業(yè)實踐素質(zhì)拓展和志愿服務(wù)等實踐活動。我們通過這些活動走進(jìn)了社會大課堂，在這次實踐中不但熏陶了我們的思想感情，充實了我們的精神生活，提高了我們的道德境界，增長了我們的知識才干，而且為我區(qū)打造“工貿(mào)萬江”，建設(shè)“水岸新城”做出積極貢獻(xiàn)。
一錘可定音，一針可見血。一個細(xì)節(jié)，可以定格人生永恒。一個細(xì)節(jié)，可道人生滄桑。我們?nèi)f江社區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動又何止一個細(xì)節(jié)呢？因此，我們可以通過不同的細(xì)節(jié)定格自己的世界和人生。暑期社會實踐啟動儀式暨青年職業(yè)規(guī)劃對話論壇帶給了我們不一般的人生思考，成功人士的精彩生動論壇引人入勝，扣人心弦：學(xué)生大講壇之學(xué)生站、知識競賽讓我們漫游在知識的海洋，沉浸于充滿友誼氛圍的大學(xué)生交流閣；觀看“先進(jìn)集體”品比之展示，集體榮譽(yù)感油然而生,對于團(tuán)隊精神我們有了新的認(rèn)識；社區(qū)動員大會、宣傳活動提高了我的服務(wù)意識，搭起了我們對生活的熱情：耐人尋味的義教活動和精彩絕倫的社區(qū)籃球友誼比賽為我們的青春年華點綴上美好的音符，譜奏出動人活潑的旋律。風(fēng)華正茂的我們愿意在自己妙齡上揮灑熱情與汗水，服務(wù)于我們的國家，服務(wù)與我們的社會，愛我們的中華，愛我們的家。
宇宙縱是無限，星球卻是個個可數(shù)，太陽縱是光芒萬丈，但我們能分出赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。睹一蕊而曉春將至，于細(xì)微處可見精神。這次活動雖然結(jié)束了，但它蘊(yùn)含的美德與精神如含苞的花蕾愈發(fā)清香，使我們回味無窮。我們相信這有意義的活動將接力下去，傳承我們奉獻(xiàn)與服務(wù)精神，發(fā)揚(yáng)我們愛國愛家的美德，直至永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
大學(xué)法律講座心得體會篇二十三
青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
在推進(jìn)依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。為此，我們對當(dāng)前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進(jìn)行了調(diào)查，對如何進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育和預(yù)防青少年犯罪的方法作了一些探索面對當(dāng)前部分青少年法律和紀(jì)律觀念淡薄，自我保護(hù)意識和能力不強(qiáng)，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育已成為當(dāng)務(wù)之急。
我覺得學(xué)校安全，首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了，就能增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。
其次，學(xué)校安全教育要常規(guī)化。我們要像案例中的學(xué)校那樣，安全要時時抓、事事抓，要常態(tài)化。在安全演練時，一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真，學(xué)生不能嘻嘻哈哈，老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練，不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣而演練(轉(zhuǎn)載自本站，請保留此標(biāo)記。)的。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三，教師要以身作則。老師在安全教育時，不能光要求學(xué)生怎么樣做，老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學(xué)生做出榜樣，不能說一套做一套。
總之，學(xué)校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴(yán)加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學(xué)校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我們深信：在總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
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