演講稿的正文內(nèi)容應(yīng)該循序漸進(jìn)，邏輯嚴(yán)密，有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇出色的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的主題和目的，確定我們要傳達(dá)的信息和要達(dá)到的效果。其次，我們應(yīng)該進(jìn)行充分的資料和素材收集，以便支持我們的論點(diǎn)和觀點(diǎn)。此外，我們需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，以及聲音的抑揚(yáng)頓挫和適度的情感表達(dá)?？傊?，寫(xiě)一篇出色的演講稿需要我們的思維敏捷、語(yǔ)言表達(dá)能力和演講技巧的全面發(fā)揮。演講稿的最終目的是通過(guò)表達(dá)與傳遞使聽(tīng)眾對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)或議題產(chǎn)生共識(shí)或認(rèn)同。
高中同學(xué)演講稿篇一
尊敬的班主任老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
首先我特別的感謝大家愿意放下自己手頭的工作來(lái)參加本次同學(xué)聚會(huì)，看著你們又坐在一起了，我感覺(jué)我又回到了20年前的那個(gè)夏天，我們一起努力參加高考的那個(gè)夏天，我還特意的把這里的位置是按照當(dāng)時(shí)的教室的位置排的，看著自己的同桌在此坐到自己的身邊，大家心里有什么樣的滋味呢，讓我們端起酒杯先敬對(duì)方一杯再說(shuō)，問(wèn)候下近況，回憶一下過(guò)往。
時(shí)間不等人啊，轉(zhuǎn)眼間我們高中20____屆的學(xué)生生都已經(jīng)在畢業(yè)分別二十年了。現(xiàn)在大家各自也都是自己各個(gè)行業(yè)有所成就啊，都已經(jīng)娶妻生子了，我想這是我們的班主任老師您最想看到的吧，現(xiàn)在的您也是滿頭的白發(fā)，您放心，我們都沒(méi)給您丟臉，當(dāng)然也請(qǐng)您原諒，我們班有幾個(gè)人因?yàn)楦髯缘囊恍┨厥庠?，所以今天都沒(méi)到場(chǎng)了，希望您不要因此掃了興致，他們跟我說(shuō)了，以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)登門(mén)拜訪您的，您真的是我最值得敬佩的人，據(jù)我了解，我們當(dāng)時(shí)的任課老師無(wú)一例外都離開(kāi)了那所學(xué)校了，要么是退休了，要么就是干其他行業(yè)去了，只有您一直堅(jiān)持著老師的神圣身份，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人，都非常的敬重您，希望您保重身體，桃李滿天下。
沒(méi)想到啊，二十年過(guò)去了，我都有點(diǎn)認(rèn)不出你們當(dāng)中有些人了，只能依稀的辨認(rèn)出一點(diǎn)，不過(guò)我這個(gè)班長(zhǎng)你們還是都記在心里吧，我可幾乎是沒(méi)變什么，希望大家不要因?yàn)闀r(shí)間的變遷，就忘了同學(xué)，我們這個(gè)班永遠(yuǎn)都是一家人，別人有困難了，能幫襯點(diǎn)就幫襯點(diǎn)，同學(xué)的這個(gè)情分那可是一輩子都會(huì)在的，雖然說(shuō)我這個(gè)班長(zhǎng)已經(jīng)沒(méi)用了，但是我想告訴你們的是，在我心里我永遠(yuǎn)是你們的班長(zhǎng)，你們要是有什么困難難以啟齒的，不想在同學(xué)們面前丟面子的，你可以來(lái)找我，我會(huì)盡我的一點(diǎn)綿薄之力，最大程度去幫你，因?yàn)槲也幌肟吹侥銈內(nèi)魏我粋€(gè)人過(guò)的不好，知道我為什么要說(shuō)這些嗎?因?yàn)槲覀儧](méi)來(lái)的同學(xué)里面有個(gè)同學(xué)就是因?yàn)楣ぷ鲃?chuàng)業(yè)失敗，虧了一大筆錢(qián)，現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)命回老家種田去了，所以他沒(méi)辦法趕到我們這里來(lái)參加同學(xué)聚會(huì)，當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，我是震撼的，要知道他一直以來(lái)都是我們班上的小淘氣，開(kāi)心果，鬼點(diǎn)子特別多，成績(jī)也是在班上特別的不錯(cuò)，沒(méi)想到二十年后，我們的之間就能差這么多，要是我們大伙能在他失敗的時(shí)候，拉他一把，估計(jì)他的人生就會(huì)有所改變，而不是現(xiàn)在這樣。
我的發(fā)言就此結(jié)束，謝謝大家!
高中同學(xué)演講稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
二十三年前，我們從四面八方走進(jìn)了____二中____級(jí)__班這個(gè)影響了我們一生的班集體。在這里，我們同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下刻苦求索，在艱苦的條件中成長(zhǎng)成熟。今天回想起來(lái)，那高中時(shí)代生活的一幕幕、一樁樁仍然歷歷在目，讓人感慨不已!
時(shí)光飛逝，日月如梭，一別就是二十年。
在這二十年的日日夜夜里，我們多想有朝一日能歡聚一堂，共同回憶那在母校度過(guò)的美好時(shí)光。今日，這個(gè)愿望終于在班長(zhǎng)孫濤同學(xué)和廣大同學(xué)的努力下實(shí)現(xiàn)了，我們感到非常激動(dòng)!
今天，我們相聚在曾經(jīng)朝夕相處的母校，與我們敬愛(ài)的老師重逢在一起。首先，我們要向在坐的老師致敬，并道一聲：“敬愛(ài)的老師，謝謝您們的培養(yǎng)，您們辛苦了。”并對(duì)我相別多年的同學(xué)說(shuō)一聲：“歡迎你們的到來(lái)，讓我們共同回憶那失去的歲月吧!”
回到母校，我們仿佛又回到了那青春的歲月、熟悉的班級(jí)、熟悉的課堂，老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，仿佛又在耳旁響起。三年高中的學(xué)習(xí)生活，沉淀了二十年依然那么新鮮，那么讓人感動(dòng)，也許需要我們用一生去回憶、去收藏。特別是當(dāng)我們走上社會(huì)，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后，才發(fā)覺(jué)在母校學(xué)習(xí)的歲月和同學(xué)之間真誠(chéng)、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌，悠遠(yuǎn)而回味無(wú)窮。那種經(jīng)過(guò)艱苦歲月沉淀的高中同學(xué)友誼是一段割不斷的情，是一份分不開(kāi)的緣，就像陳年的美酒，愈久愈純香，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。多少歡笑、多少故事、校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，無(wú)數(shù)次出現(xiàn)在你我的夢(mèng)里，閃現(xiàn)在我們眼前。
分別后的二十年，大家各奔東西，相信每個(gè)人所走的路不盡相同，或春風(fēng)得意，或平平淡淡，或艱辛坎坷。盡管由于通訊地址的變化，我們?cè)?jīng)無(wú)法聯(lián)系;由于工作的忙碌，我們疏于交流?？晌覀冎g的友誼沒(méi)變，我們彼此的思念也沒(méi)變，我們互相之間默默的祝福更從未間斷!
二十年的真切思念，時(shí)常在每一位同學(xué)的腦海中繚繞。今日相聚，大家沒(méi)有貴賤之分，我們彼此都是同窗好友。讓我們珍惜這寶貴的時(shí)間，盡情地談笑風(fēng)生，盡情地暢敘友情!讓我們的聚會(huì)成為一道讓人羨慕的風(fēng)景線，讓我們的聚會(huì)成為一種美麗的永恒!讓我們的聚會(huì)為我們的一生，也為我們今生的相識(shí)和緣分，都抹上一筆濃濃的色彩!
“天時(shí)人事日相摧，冬至陽(yáng)生春又來(lái)”。最后，讓我為大家祝福明天吧。相信所有老師和同學(xué)們的明天會(huì)更加燦爛!相信母校的明天會(huì)更加輝煌!
謝謝大家!
高中同學(xué)演講稿篇三
當(dāng)接到班長(zhǎng)電話的那天，我們就開(kāi)始籌劃這次聚會(huì)。班長(zhǎng)畢竟是班長(zhǎng)，為此我們幾個(gè)籌備人員還提前小聚一次，主要是商討這次聚會(huì)的議程，飯店，攝影等等一些諸多要想到的事情。
在接下來(lái)的幾天里，做為籌備組的一員，一直電話不段地忙碌著這些事情，辛苦之余的就是激動(dòng)和開(kāi)心。畢竟是二十年的聚會(huì)，畢竟有好多同學(xué)二十年沒(méi)見(jiàn)面，看著班里的名單，總是在不斷地回憶著往事，回憶著原來(lái)校園的生活。也每天不斷地在老公面前重復(fù)著自己的每一位同學(xué)。
高中同學(xué)演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們西d中學(xué)七五屆高中同學(xué)，在畢業(yè)四十年后，終于在這里聚會(huì)了。日出湖花紅勝火，春來(lái)山色美如蘭。和風(fēng)吹綠江南地，溫情又帶青春還。眼前此時(shí)此地的湖光山色是多么美好，此景此境的同窗情義是多么溫馨！在這里首先對(duì)聚會(huì)的.成功表示祝賀！向前來(lái)參加活動(dòng)的所有同學(xué)尤其是專門(mén)遠(yuǎn)道趕回的同學(xué)表示熱烈地歡迎和誠(chéng)摯的問(wèn)候！向?yàn)榻M織這次活動(dòng)這次活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策出工出力的所有同學(xué)表示衷心地的感謝！
我們這一批同學(xué)，成長(zhǎng)于十年“”非常時(shí)期，又生于相對(duì)貧困的偏遠(yuǎn)山區(qū)，確有些不幸；但不幸之中又有大幸，恰遇當(dāng)時(shí)政治形勢(shì)回轉(zhuǎn)的契機(jī)，能夠通過(guò)考試和擇優(yōu)錄取的比較公平合理的方式取得高中學(xué)習(xí)資格，使我們這些相對(duì)優(yōu)秀的56名少年才俊能聚集一室，共同學(xué)習(xí)；而且只有在那種非常形勢(shì)下，才使我們這些生于山區(qū)農(nóng)村草根家庭的孩子，出人意料地在家門(mén)口地享受到了張放孟光良李勛壽等一流師資教學(xué)服務(wù)。
遙想當(dāng)年，各位同學(xué)正值少年，風(fēng)華正茂，在小小的秤砣山上，艱苦并快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活著。那時(shí)，大家不嫌教育條件的簡(jiǎn)陋，克服著來(lái)自生活及其他方面的各種困難，排除著經(jīng)常不意到來(lái)的各種干擾，跟著老師們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)；同時(shí)有效地組織和參加了各種活動(dòng)，還擔(dān)負(fù)了協(xié)助學(xué)校建設(shè)的任務(wù)，在自身得到了健康的成長(zhǎng)的同時(shí)，為學(xué)校為社會(huì)也作出了一定的貢獻(xiàn)?；仡檭赡臧氲母咧猩?，真是受益匪淺，惠及終身。
青春是無(wú)限美好的，卻是非常短暫的。四十多年過(guò)去，彈指一揮間，當(dāng)年的英姿勃發(fā)的青年，如今都到了成熟老到的花甲之年。回想畢業(yè)二十年時(shí)，大家正值不惑之歲，但都為社會(huì)為家庭奔波勞碌著，沒(méi)有能夠聚會(huì)；而十年前畢業(yè)三十周年，聚會(huì)雖具備基本條件，但由于各種原因卻錯(cuò)失了良機(jī)。這次在部分同學(xué)的努力下和絕大部分同學(xué)的響應(yīng)下，畢業(yè)四十年聚會(huì)，今日終于成功，這是我全班所有同學(xué)是年的一大幸之事。
光陰似箭，日月如棱，生命的短暫迫使人們認(rèn)識(shí)到生活的美好，奮斗的艱辛更能讓人們珍惜晚年的幸福，好在在現(xiàn)代社會(huì)條件下，六十歲的年紀(jì)非但未曾很老，卻堪稱是人的第二個(gè)青春，是人生的又一個(gè)黃金階段，我等當(dāng)好好珍惜。這次同學(xué)聚會(huì)，固然要回顧過(guò)去，但更重要的是展望未來(lái)。所以我建言同學(xué)，休戀逝水，早悟蘭因；展望未來(lái)，把握當(dāng)今；善待自己，不虧他人；共建和諧，享受太平；同學(xué)情緣，滋潤(rùn)余生。
現(xiàn)代社會(huì)道德和法律的基點(diǎn)，就是世間人人平等；同學(xué)之間更應(yīng)是平等相處，珍惜情緣。所以，我們?nèi)w同學(xué)，要以本次聚會(huì)為新的起點(diǎn)，開(kāi)始同學(xué)友好交往的新階段；我們應(yīng)該放下包袱，摒棄成見(jiàn)，不比窮富，無(wú)謂貴賤；找點(diǎn)機(jī)會(huì)，抽點(diǎn)時(shí)間，偶爾聚聚，經(jīng)常談?wù)劊浑娫捔牧?，家中坐坐，街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；勤通信息，多問(wèn)平安，分享快樂(lè)，彌補(bǔ)缺憾。讓同學(xué)們之間的真摯友誼，為我們的生命之樹(shù)多多增加營(yíng)養(yǎng)吧！
這次的同學(xué)聚會(huì)時(shí)間很短，但內(nèi)容很豐富，安排緊湊，崇尚自然，厲行節(jié)約；形式簡(jiǎn)單，拒絕過(guò)分的張揚(yáng)，避免不必的浪費(fèi)。望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，互相之間暢開(kāi)心扉，酣敘友情，為以后的持續(xù)交往夯實(shí)基礎(chǔ)。
時(shí)光似水，歲月如歌；世事變遷，滄海桑田。四十年的光陰，社會(huì)和環(huán)境都發(fā)生了巨大的變化，我們家鄉(xiāng)隨著祖國(guó)的發(fā)展也變得更加美麗和富裕了，敬請(qǐng)從外鄉(xiāng)回到故土的同學(xué)，盡情領(lǐng)略家鄉(xiāng)進(jìn)步的風(fēng)彩。
最后，借此機(jī)會(huì)，代表籌備小組，并以個(gè)人的名義，衷心地祝愿同學(xué)們身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成，生活愉快，子孫興旺，萬(wàn)事順心！祈盼我們之間的同學(xué)之情長(zhǎng)久到天老地荒！謝謝大家！
高中同學(xué)演講稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
今天我演講的題目是：感恩的力量。
沒(méi)錯(cuò)，這缺少的，正是感恩。
“感恩”這個(gè)詞，相信同學(xué)們并不陌生，古人云：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。
而在我看來(lái)，感恩不僅是一種情感，更是一種行為，甚至是一種責(zé)任。
現(xiàn)在我們站在這里，環(huán)顧四周，能夠看到寬廣的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書(shū)館、食堂和宿舍這些熟悉得不能再熟悉的設(shè)施，你可曾想過(guò)，它們的背后凝結(jié)了多少人的心血?從設(shè)計(jì)師的構(gòu)思到建設(shè)者的汗水，再到學(xué)校老師的維護(hù)，無(wú)一不是建立在他人辛勤勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。
我們是否應(yīng)該少一分習(xí)以為常，多一分感動(dòng)和感激呢?如果你想過(guò)，那么這時(shí)，感恩是一種崇高的情感，她使你心境提高。
每天，老師們準(zhǔn)備了精彩的內(nèi)容講授給我們，在課堂上，你有沒(méi)有全神貫注的聽(tīng)講?下課時(shí)，你有沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)聲“謝謝老師”?課余時(shí)間里，你有沒(méi)有按照老師的要求認(rèn)真復(fù)習(xí)、及時(shí)鞏固?在家里，你有沒(méi)有給勞累的父母端一杯水、說(shuō)一些貼心的話?如果有，那么這時(shí)，感恩是一種行為，她使你素質(zhì)提升。
這樣說(shuō)來(lái)，需要感激的人和物確實(shí)很多，很容易讓我們習(xí)之為常，最終置之不理，慢慢淡化了感恩的情感，減少了感恩的行為。
此時(shí)，你有沒(méi)有在對(duì)比中輕意地忽略掉許多次感恩的必要性，有沒(méi)有歉其麻煩隨意的采取敷衍的態(tài)度呢?如果沒(méi)有，那么你已經(jīng)把感恩上升為一種責(zé)任，她使你人格高尚。
以上所述，三種感恩的方式，三種感恩的層次，她讓我們具有三種不同的力量，能夠改變自己、改變他人，改變環(huán)境和社會(huì)。
因?yàn)橛懈卸鞯那楦?，就可以使自己以積極的態(tài)度生活，不去怨天尤人。
因?yàn)橛懈卸鞯男袨?，就可以與別人增進(jìn)理解和諒解，減少推諉指責(zé)，因?yàn)橛懈卸鞯呢?zé)任，就可以使感恩有效的傳遞，使每個(gè)人時(shí)時(shí)感恩、處處感恩，從而使生活的環(huán)境和社會(huì)更加和諧!
同學(xué)們，讓我們常懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，用感恩的力量共同營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界!
我的演講完了，謝謝大家。
高中同學(xué)演講稿篇六
同窗幾載，溫馨如昨，依然常駐心頭;悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，希看記得你我!
轉(zhuǎn)眼之間我們高中畢業(yè)分離已經(jīng)兩年有余。親愛(ài)的同學(xué)，你是否時(shí)常憶起我們共同度過(guò)的青春歲月，時(shí)常懷念同學(xué)間的純真情感?多少同學(xué)盼看再次歡聚一堂，暢敘闊別之情!
有言說(shuō):人生最珍貴的友情的是同學(xué)之情和戰(zhàn)友之情。也許我們已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)進(jìn)軍隊(duì)的機(jī)會(huì)，但我們還有純真的同學(xué)之情值得我們永留心間!也許，很多的身外之物會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，但是純真的同學(xué)之情會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們的心間!!
趁此大家回家過(guò)年之機(jī)會(huì)，我們特舉辦此次同學(xué)聚會(huì)，?？茨軌蜻M(jìn)一步加強(qiáng)各位同學(xué)彼此交流和聯(lián)系，互述別來(lái)友誼，增進(jìn)友誼!!
我們定于公歷xxxx年xx月xx日(正月初x)舉辦本次同學(xué)聚會(huì)。這樣難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷!盼看早作安排，如期赴約。并請(qǐng)盡快給予回復(fù)。時(shí)空間隔讓我們更加珍惜友誼，更加彼此思念!?？创蠹夷軌驎浩菜讋?wù)，前來(lái)赴會(huì)!
1.上午9:00——10:00xx廣場(chǎng)xx會(huì)合。
2.上午10:30前往飯店聚餐，時(shí)間暫定為兩到三小時(shí)。
3.下午2:00前往xx等處游玩拍照留念。
4.居住地間隔縣城較遠(yuǎn)的同學(xué)可以較晚到達(dá)，看勿缺。
5.不得帶“家屬”，但本班同學(xué)“結(jié)合”者不在此限。
6.聚會(huì)用度:暫定每人三十元，多退少補(bǔ)。
6.有數(shù)碼相機(jī)和能夠借來(lái)數(shù)碼相機(jī)的同學(xué)，看攜帶前來(lái)。(這點(diǎn)很重要)。
7.看大家能夠盡量通知身邊的本班同學(xué)，將此次同學(xué)聚會(huì)辦好。
8.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:暫由本人負(fù)責(zé)聯(lián)系方式:手機(jī)qq邀請(qǐng)函。
如對(duì)活動(dòng)或活動(dòng)中有疑問(wèn)或是需要幫助的，可以打電話或發(fā)短信，及時(shí)解決題目。
更多。
高中同學(xué)演講稿篇七
今天，我們高中畢業(yè)的同學(xué)再次相聚在川沙三甲港，不同的是這次我們因又有六位同學(xué)的加入，讓我們臉上的陽(yáng)光更為燦爛，笑聲更為響亮。回憶五十年前的今天，我們正值花季年華，這班純真少年有幸搭乘同一班列車，前往未知的世界，沿途我們無(wú)暇顧及窗外的風(fēng)景，到站后還未來(lái)得及道一聲珍重，又趕赴下一段路程。五十年后的今天，猛回首，歲月如歌，夕陽(yáng)西下，秋月流輝，層林盡染。
今天，少時(shí)伙伴相對(duì)而視，無(wú)不感嘆歲月的年輪從我們身上騁馳，淪桑的殘跡刻在臉上。記憶的碎片又重新拾起，一個(gè)個(gè)同學(xué)鮮活起來(lái)，我們大聲在心中對(duì)自已說(shuō)：我們?cè)?jīng)年輕過(guò)!交談中釋放了自已，歲月的長(zhǎng)河被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下，眼前浮現(xiàn)出少年時(shí)的你我。
一個(gè)個(gè)相機(jī)的舉起，一個(gè)個(gè)鏡頭的留下，大家盡情禰補(bǔ)當(dāng)年缺少見(jiàn)證歲月流逝的遺憾，紛紛抓住感動(dòng)的瞬間，留住了這次回憶的片斷。
在幾十年后與同學(xué)相聚，個(gè)個(gè)言談甚歡，曾經(jīng)稚嫩的少年早已千錘百煉，被歲月的利劍磨礪為成穩(wěn)深遂的老者。共同的時(shí)代不同的境遇的同齡人，演繹著不同人生。我們之間個(gè)性的反差，強(qiáng)烈給予我心靈的沖擊，這些曾經(jīng)的伙伴求知欲和尚存的童真，以及自強(qiáng)不息的努力令我敬畏和尊重。
現(xiàn)在我們有緣同坐一個(gè)屋檐下，同唱一首少時(shí)的歌;同依一個(gè)窗口旁，欣賞一道未了的景。尋找逝去的青春點(diǎn)滴，找回了曾經(jīng)擁有的富有。
今天，我們繼續(xù)整理我們的行囊，用那尚存的童真，拂清風(fēng)，披晚霞，以更豁達(dá)的心情簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活，靜享生命中寧?kù)o的時(shí)光。
在返回的列車上，我們一路同行乘坐同一列車，同享一道未了的情，到站后，喜悅之情如陽(yáng)光沐浴在各位臉上，互道一聲珍重，明年春天繼續(xù)把酒話桑麻。
高中同學(xué)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我的演講內(nèi)容包括了如何面對(duì)今后的挑戰(zhàn)，沒(méi)有那些形式化或繁瑣雜糅的語(yǔ)言，除了為大家其中考試鼓鼓勁以外，也想就我們今后所要面對(duì)的挑戰(zhàn)談一談。
據(jù)網(wǎng)上評(píng)議調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生月薪均在1000—3000元不等，沿海發(fā)達(dá)城市的物價(jià)水平及消費(fèi)梯度，竟然高于內(nèi)地十幾個(gè)百分點(diǎn)，很多大學(xué)畢業(yè)生表示，工薪微薄，很容易就會(huì)淪為月光族。
有人會(huì)說(shuō)，這是個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的問(wèn)題，沒(méi)錯(cuò)，就業(yè)率本是一項(xiàng)落后的指標(biāo)，但我們要明確，目前學(xué)歷對(duì)工作的約束力日趨顯著，若是沒(méi)有個(gè)好文憑，今后我們恐怕很難改變命運(yùn)。所以講，學(xué)習(xí)，實(shí)際上是為了以后的生存。
或許有人會(huì)嘆息道：我喜歡學(xué)，我很努力，可我學(xué)不好，我不是這塊料，別忘了，能踏入寶中的學(xué)子，不會(huì)是學(xué)術(shù)上的門(mén)外漢，更不是懦夫，相信有人會(huì)懷疑自己；我是花高價(jià)錢(qián)進(jìn)來(lái)的，那么這樣絕佳的學(xué)習(xí)環(huán)境都成就不了我們，那里還能成就得了我們呢？我們從一出生就被應(yīng)試教育所標(biāo)刻了胎記，除了戰(zhàn)勝，我們沒(méi)有選擇，這便是端正心態(tài)。
記得有位人稱“敢于向代溝挑戰(zhàn)”的教育學(xué)專家對(duì)“高分”這兩個(gè)字灌注了這樣的定義，“高分”高在用心，高在效率，高在習(xí)慣，高在方法，用功不如用心，效率決定效果，他所表示的心理定律這項(xiàng)指標(biāo)影響甚大，一共14種定律，并概括為14個(gè)關(guān)鍵詞：堅(jiān)信與期望、情緒與因果、重復(fù)與累積、吸引與輻射，相關(guān)與專精，替換與慣性，顯現(xiàn)與需求，當(dāng)然這些都是心理學(xué)范疇內(nèi)的標(biāo)碼，實(shí)際意義晦澀難懂，有興趣的同學(xué)可以去了解一下。
我個(gè)人覺(jué)得一個(gè)人的信念也很重要，文王拘而演周易仲尼厄而作春秋，孫子臏腳，兵法修列，逆境才是價(jià)值，佛曉過(guò)后，總會(huì)有黎明的到來(lái)。
最后，愿我們每一位都能迎著驕陽(yáng)，昂首地踏進(jìn)考場(chǎng)。
謝謝大家。
高中同學(xué)演講稿篇九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)在已經(jīng)是新的開(kāi)始，我們應(yīng)當(dāng)把握當(dāng)下，盡早樹(shù)立目標(biāo)，并為目標(biāo)努力奮斗。
藝術(shù)生，我想說(shuō)。你們學(xué)習(xí)文化課的時(shí)間少了很多，但文化課仍然很重要，你們要學(xué)會(huì)分配時(shí)間，更要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，將效率提高。
高中同學(xué)演講稿篇十
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
依稀記得，學(xué)期伊始，當(dāng)時(shí)正值新生軍訓(xùn)的日子，烈日下，一張張陽(yáng)生的臉蛋上淌著汗與淚，整齊的.步伐，嘹亮的口號(hào)，累！但他們不會(huì)后退，第xx屆鳴鳳科技體育藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們一展身手，跑步、十人十一足、美食節(jié)、愛(ài)心超市……他們的身影四處穿梭，他們的技藝如此嫻熟，他們是時(shí)代的驕傲，是一高的驕傲，也是自己的驕傲。元旦晚會(huì)上，他們放飛青春，張揚(yáng)個(gè)性，歌舞飛揚(yáng)，樂(lè)在基中……這些深刻的，令人難以忘懷的，或用于懷念，或用于追思——都是自己精神上巨大的的財(cái)富，心靈上永遠(yuǎn)的慰藉。
一個(gè)善于總結(jié)過(guò)去的人，比那些棄過(guò)去于不顧的人更容易擁抱成功。身為高中生的我們，在過(guò)去的20xx年里，在自己看似簡(jiǎn)單卻不平凡的生活中所學(xué)到的，不僅僅局限于課本中，而是在過(guò)去的事件中總結(jié)發(fā)現(xiàn)的，有價(jià)值的東西，人總要學(xué)著長(zhǎng)大，長(zhǎng)大途中所聞所遇所感的東西，是自己特有的，不可能重復(fù)的，能夠改變一個(gè)人性格的東西，只有善于從事物中吸取正能量，才能讓一個(gè)人未來(lái)的路走得更平穩(wěn)，更廣闊。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
高中同學(xué)演講稿篇十一
“生命因瘋狂追夢(mèng)而精彩，夢(mèng)想因執(zhí)著堅(jiān)定而綻放?！币蜥槍?duì)的是高中生而不是高三同學(xué)，作為三年的奮斗過(guò)程，我覺(jué)得這句話很合適。
“瘋狂追夢(mèng)”指明了高中學(xué)習(xí)需要的狀態(tài)，換句話說(shuō)就是要學(xué)會(huì)“沉迷于學(xué)習(xí)不能自拔”，全情投入學(xué)習(xí)之中，高一時(shí)用瘋狂努力打好基礎(chǔ)，高二時(shí)用瘋狂學(xué)習(xí)保持狀態(tài)，高三時(shí)用瘋狂沖刺。這樣三年，夢(mèng)想肯定也不遙遠(yuǎn)了！
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高中同學(xué)演講稿篇十二
親愛(ài)的朋友們：
大家好。
最美好的未來(lái)，一定是要經(jīng)歷很漫長(zhǎng)的等待；一定要經(jīng)過(guò)刻苦的努力。我們想要什么樣的生活；我們想要怎樣的未來(lái)，便要朝著那個(gè)方向不斷地努力。我知道有時(shí)候，有些事情很難理解；有些困難很難解決。但是，不要放棄我們的初衷、我們的夢(mèng)想。因?yàn)?，有些東西一旦放下了，便找不回來(lái)了。我想象著未來(lái)有多么美好。我的人生將是如何的完美。而這些美好與完美是需要時(shí)間來(lái)慢慢醞釀的。有時(shí)我們可能會(huì)很失落，覺(jué)得自己一無(wú)是處、很沒(méi)用；覺(jué)得自己與這個(gè)世界格格不入。我們一遍一遍地審視著自己，看到為了自己想要的未來(lái)努力的樣子。還看到了自己狼狽的樣子。時(shí)常在想未來(lái)對(duì)于我們是什么，是它讓我們迷茫；讓我們暴躁；讓我們悲傷?？墒且彩撬屛覀冃拇婷篮玫你裤?，一步一步的走向未來(lái)。就算漫長(zhǎng)，就算等待，也要堅(jiān)持。那么，我們的未來(lái)將會(huì)無(wú)比的美好。
我們?cè)诘鹊轿磥?lái)之前，當(dāng)然會(huì)遇到糟糕的事情；遇到糟糕的人；看到糟糕的自己。但是，哪怕天地輪轉(zhuǎn)，滄海變桑田。我們的未來(lái)就在我們的腳下。我相信，只要我們有夢(mèng)想，超著自己的夢(mèng)想不斷地努力、勇敢地前進(jìn)，我們美好的未來(lái)一定會(huì)無(wú)比的燦爛。當(dāng)我們驚慌無(wú)助的時(shí)候；當(dāng)我們無(wú)奈的時(shí)候；甚至當(dāng)我們悲傷難過(guò)的時(shí)候，我們總會(huì)想找一個(gè)知己來(lái)安慰自己。即使沒(méi)有人來(lái)安慰我們，而且只剩下了我們自己，我們也可以說(shuō)，除了自己、我們還有未來(lái)。美好的'未來(lái)需要奮斗，而且往往都需要很長(zhǎng)的等待。但是，即使天荒地老，只要我們勿忘初心、相信自己的未來(lái)，懷揣夢(mèng)想、努力去奮斗并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，那自己的未來(lái)必定會(huì)按照我們想象的面貌，成為現(xiàn)實(shí)。有了夢(mèng)想，我們的心便長(zhǎng)了翅膀；有了行動(dòng)，我們的夢(mèng)想將不再遙遠(yuǎn)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，懶惰便會(huì)生根發(fā)芽；如果沒(méi)有行動(dòng)，墮落就會(huì)茁壯成長(zhǎng)。時(shí)間越長(zhǎng)，根就扎得越深。到時(shí)候想站起來(lái)，也是一件非常困難的事。
做為銷售，我們每天都會(huì)糟到不同程度的打擊和挫折，甚至有不想再做下去的沖動(dòng)，但這個(gè)時(shí)候大家要想想自己的未來(lái)。如果你因受不了拒絕而離開(kāi)了這份工作，那么你的挫敗感就會(huì)越積越多，你在其它地方就更不會(huì)做好，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知識(shí)化解了這次拒絕，那么它只會(huì)增加你的信心、增加你的成就感。你以后無(wú)論走到那里，失敗也不會(huì)跟隨著你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未來(lái)，將會(huì)充滿燦爛的陽(yáng)光。
謝謝大家的聆聽(tīng)。
高中同學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
一切都顯得那么明快，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章。
我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣，對(duì)我們淳淳教導(dǎo)。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁，溝通了我們?cè)灸吧男?，使我們變得和諧，變得融洽，歡樂(lè)更在無(wú)言中。
我的校園，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái)，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位，先進(jìn)黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ)、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情。
不敗的花。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開(kāi)拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家
高中同學(xué)演講稿篇十四
各位同學(xué)：
大家好！
也許是自己太鐘情于xx中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx中學(xué)，通過(guò)一番努力，好不容易如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸x學(xué)子。xx中學(xué)寧?kù)o的校園、人與自然的氛圍都深深的吸引了我。然而通過(guò)短短幾個(gè)月的相處朝夕相處，使我更加了解了xx中學(xué)，它顯而易見(jiàn)只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流熾熱、藏龍臥虎之地。欣喜之余，的確感慨萬(wàn)千，我贊嘆xx中學(xué)的.老師，是第七代他們培育了一代又一代精英，是他們讓錄取率一年一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將來(lái)，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和相當(dāng)最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
謝謝大家！
高中同學(xué)演講稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
昨天下午我做完作業(yè)就想出去吹吹風(fēng)，給媽媽說(shuō)了聲就一個(gè)人沿著美麗的竹皮河散起步來(lái)。
沒(méi)走多遠(yuǎn)卻發(fā)現(xiàn)離腳下不遠(yuǎn)處有條死去的大蟲(chóng)子，仔細(xì)一看有只小螞蟻在大蟲(chóng)子旁邊轉(zhuǎn)悠，小螞蟻看了看這條大蟲(chóng)子，就迅速的爬走了，我就不明白了，這只小螞蟻為什么不把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去留著慢慢吃??！我正在想著這個(gè)問(wèn)題，卻看見(jiàn)那只螞蟻帶著一大群螞蟻來(lái)到這里，這又是怎么回事了？哦！我知道了，原來(lái)它們是要一起團(tuán)結(jié)起來(lái)把這條大蟲(chóng)子運(yùn)回去，這些螞蟻一起圍著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈，然后每只小螞蟻抬了一個(gè)小角落，這些螞蟻里面肯定有一個(gè)是它們的隊(duì)長(zhǎng)，其它螞蟻一直聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)的話，它們好像在喊著口號(hào)，一二一、一二一、所以才一步一步的往前進(jìn)，看起來(lái)它們只有那么一點(diǎn)點(diǎn)小，但是團(tuán)結(jié)起來(lái)還是把那么大的蟲(chóng)子運(yùn)走了。
看到螞蟻的'舉動(dòng)后，讓我想起上個(gè)星期五，我們班要進(jìn)行清潔大掃除，教室那么大，一兩個(gè)人打掃那么大的教室肯定需要很長(zhǎng)時(shí)間，于是同學(xué)們商量，分工明確，有的同學(xué)擦窗戶，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，還有的同學(xué)擦門(mén)等等，我們沒(méi)過(guò)多久就把教室打掃的明亮又干凈了，同學(xué)們我望著你，你看著我，都開(kāi)心的笑了。
團(tuán)結(jié)可以使我們快樂(lè)！團(tuán)結(jié)可以使我們不畏懼艱難，團(tuán)結(jié)可以使我們擁有深厚的友誼，只有團(tuán)結(jié)才會(huì)讓我們更強(qiáng)大！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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