最新消防的策劃案(模板17篇)

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最新消防的策劃案(模板17篇)
時間:2023-11-13 20:38:05     小編:HT書生

總結不僅是對自己的要求,也是對他人的回饋和借鑒??偨Y應該具備邏輯性和條理性,讓讀者易于理解。以下是小編為大家整理的健康飲食總結,供大家參考。

消防的策劃案篇一

一、活動地點:

新理科公教樓3005教室。

二、活動時間:十一月八號(周五)。

三、活動背景:

每年的11月9日是中國的全國消防日。在電話號碼中,“119”是火災報警電話。而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個特殊的日子和數(shù)字,必將使人們對之印象深刻。水火無情,古者名訓。那些血與淚的教訓讓我們深刻意識到消防知識的重要性。為了創(chuàng)建和諧校園、平安校園,增強全院師生的防火意識、消防安全素質,傳播安全消防理念,改善我校消防安全環(huán)境,在全院范圍內掀起人人參與消防共建平安校園的消防安全宣傳高潮,預防和減少火災事故的發(fā)生,營造良好的學習生活環(huán)境。四、活動目的:

1、創(chuàng)建和諧校園、平安校園,切實做好我校的消防安全工作。

2、普及消防安全知識,增強全校師生的消防安全素質和消防安全意識。

3、使全校師生對消防安全問題有一個全新的.認識。

4、促進校園全面和諧建設。

五、活動主題:關注消防,珍愛生命。

六、活動流程:

(一)活動前期準備。

(1)在班級里宣傳活動精神;

(2)號召同學積極參加;

(3)統(tǒng)計活動人員名單,安排活動進行事項。

(二)舉辦過程。

(1)組織同學們于11月8日晚7點到達活動地點;

(2)以圖片的形式展示火災的嚴重性,引起同學們對火災的重視;

(3)進行消防知識有獎問答;

(4)消防知識宣傳,如火災中的自救,安全用火等;

(5)組織同學們在“關注消防,珍愛生命”的條幅上簽字,并進行懸掛宣傳。

(三)事后工作。

(1)對在活動中積極表現(xiàn)的同學進行表揚;

(2)關注活動對同學們的影響,了解活動效果;

(3)收集活動作品,進行展示。

七、主辦:機電工程學院。

策劃:機電工程學院團學承辦:機電工程學院13級自動化八、活動策劃人:

機電工程學院團總支。

二〇xx年十一月七日。

消防的策劃案篇二

一、目的和要求:

學校本著對社會負責,對學生負責,對家長負責的態(tài)度,高度重視,堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,為確保演練取得實效,切實抓好演練的各個環(huán)節(jié),成立安全自救演練領導小組,結合實際制定了切實可行的安全演練方案,對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排,落實專人負責安全演練的.具體工作,保障安全演練的順利進行。

二、消防安全和逃生自救演練領導小組:

總指揮:

副總指揮:

成員:

醫(yī)務救助:

廣播宣傳:

后勤保障:

三、學生撤離線路與集合地點:

年級線路地點管理老師管理領導。

一年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后沈俊。

二年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后趙俊。

三年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后楊小莉。

四年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后謝莉。

五年級組東樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后何愛清。

六年級組西樓梯籃球場班主任在前,輔導員在后蘇萍。

樓梯拐彎處負責老師:

一樓:馬志斌許為。

二樓:謝靜汪婧。

三樓:張新李有德。

四樓:任少明袁仕軍。

四、演練時間:

20xx年12月26日。

五、演練信號:

集合號。

六、其他工作:

環(huán)境布置:后勤處。

攝像:電教組。

七、要求:

1、當天晨會課,班主任作好教育工作,要求一切行動聽指揮。

2、上課鈴響后,所有教師各就各位,做好演練準備,保證演練順利進行。

3、集合號響后,各班迅速在走廊里集隊,教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領學生前進,學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進,不能相互推桑,以防止混亂而造成意外事故。

4、指揮領導小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、輔導員負責。

6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功,將進行第二次演練。

消防的策劃案篇三

上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災,墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災,手忙腳亂,其后果不堪設想??吹揭患馂氖鹿实陌l(fā)生,一個個人們?yōu)榇耸サ纳?。我們不禁提高警惕,開展消防知識競賽,提高住校生應對消防事故疏散逃生技能,保障其人身安全。

二.競賽主題。

“防患險于明火,防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動,教育引導廣大學生的消防知識,考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識,從而推動消防安全知識的宣傳和普及。

三.競賽目的。

為增強大學生消防安全教育,在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳,進一步增強廣大學生的消防安全意識,提高防火自救和逃生自救能力,營造良好的'校園消防安全環(huán)境,推動平安校園和文明校園的建設。

四.競賽內容。

1.承辦單位:經管系學生會(紀檢部,學習部)。

2.參賽形式:以隊為單位,每三人為一隊,從經管系選出十二個隊參賽,以抽簽方式把四個隊編為一組,共分為三組;比賽分三場,每組一場。

5.競賽流程:a.評委及參賽隊伍入場。

b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣,隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準。

備本隊戰(zhàn)隊宣言或口號。

c.執(zhí)行主席及評委代表致詞d.比賽開始。

比賽環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié):必答題。

本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題,念完題后,主持人發(fā)出搶答指令后,才可搶答,提前搶答的隊,取消本題的答題資格,本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分,共100分。

第三環(huán)節(jié):風險題。

本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的分值題(5分,10分,15分)答對加相應的分,答錯則減去相應的分。(本部分共10題,根據(jù)選手所選分值加減分)。

6.比賽紀律:a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。

b.比賽時,請保持現(xiàn)場安靜,有手機的人員請把手機關閉或調成振動。

c.比賽過程不得更換隊員。

d.參賽選手答題必須在規(guī)定時間內完成,計時員響鈴,答題停止。

7.獎項設立及方法:通過三場比賽,按分數(shù)高低評出第一,二,三并頒發(fā)獎狀,證書和獎品。8.工作人員:主持人3名,簽到2名,計時員1名,計分4名,臨時活動人員2名,紀律維持2人。

五.經費預算。

道具:紙張,筆,答題板等(30元)獎品:150元。

場地布置:紅布,宣傳用具等(50元)其他:(30元)飲用水:40元合計:300元。

六.可行性分析。

a.學校大力支持,院團委學生會參與籌備工作及組織活動,人力物力到位。

b.比賽提高同學對消防知識的積極性,更好的保護自己,保護他人。

消防的策劃案篇四

在第二十一(確定嗎)個消防日到來之際,為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境,特此在校內舉辦以“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”(改成校園如何)為主題的消防活動。

深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高大學生消防知識,關心消防工作、參與消防活動的積極性,共同營造一個溫馨安全和諧的生活環(huán)境。

通過本次119消防活動的開展,所要達到的預期成果有以下幾個方面 :

1、通過消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識,掌握防火、滅火和逃生的自救常識,并進一步普及相關的法律法規(guī)。

2、提高學生學習課外知識技巧的積極性,在加強安全消防知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氣氛,發(fā)揚良好的學習風氣,并豐富學生的課余生活,全面提升學生各方面的素質。

3、創(chuàng)建平安校園,平安公寓,構建和諧校園,減少校園安全隱患。

人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧

關注消防,珍愛生命

魯東大學青年志愿者協(xié)會 實踐公民道德弘揚雷鋒精神

20xx年11月9日11:00--xx:45

魯東大學三餐門口

(一)團隊職責

活動總負責人:王憲杰 ?李凱奎

活動負責人:卜政皓

工作組:

(1) 自行車宣傳組(負責人:徐全(是泉,小寶得傷心了)寶 ):騎自行車進行宣傳,人數(shù)根據(jù)借到自行車的數(shù)量來定(八輛,車子不用擔心,用多少我們負責借就是了)。宣傳路線由此負責人提前考察制定。 (策劃書里面不要出現(xiàn)這么多待定的東西)

(2)答題組及獎品發(fā)放組(負責人:杜寶平): 答題組需10人,其中8人進行提問,2人維持秩序和監(jiān)督。獎品發(fā)放組需要2人,主要負責抽獎發(fā)獎。

(3) 刊版介紹及消防寄語張貼組(負責人:趙顯):刊版介紹2人,輪換為同

學們介紹消防知識。消防寄語張貼組2人,讓參與的學生寫下自己對消防的寄語貼到刊版指定的位置。此兩組可以配合進行。同時需一名主持人,通過話筒對消防寄語進行朗讀和消防知識的講解。

(4)消防器材講解及現(xiàn)場秩序維護組(負責人:蔡潤華):此組共需3人

(5)外部宣傳組(負責人:張爽、楊蕊蕊):此組主要在周圍向同學宣傳119活動,并邀他們來參加答題。此組共需8人。

以上各組負責人可只進行人員的安排和監(jiān)督,將任務分配給xx級志愿魯東大學青年志愿者協(xié)會 實踐公民道德弘揚雷鋒精神者完成。

(二)外宣組(2人):

組長:秦浩

跟蹤拍攝、組織定期回訪、及時反饋學校意見和動態(tài)、提供通訊稿。

魯東大學電視臺,魯東大學電臺,魯東大學學生網;

煙臺日報;

(一)活動概述

本次活動主要以有獎競答為主;通過自行車組宣傳,讓跟(錯別字)多人了解我們的活動,然后通過答題環(huán)節(jié),讓同學們對消防知識有跟進一步的了解,通過滅火器的講解,讓同學們親身模擬,提高實踐能力。最后讓同學們在宣傳板上貼上自己的消防寄語,由主持人讀出來,將活動推向高潮。同時鼓舞更多的人參與其中。

(二)前期準備:

1、刊版及宣傳單頁(負責:美編部)a、制作一張大的消防宣傳的刊版(刊版留有張貼消防寄語的'部分) b、將新生消防演練時的小刊版美化(可貼部分照片) ?c、制作宣傳單頁,正面是消防宣傳內容,反面是問答的題目(反面不寫題目,寫一些消防小知識吧)。 d、制作貼在自行車前的宣傳標語(標語待定,根據(jù)借到自行車數(shù)量確定)(要確定) ?e、將問答題目放大排版后貼在以小刊版上(題目設置有問題,不能把題目公示,因為我們的題目是有限的,只能隨機抽題,這個地方改改)

魯東大學青年志愿者協(xié)會 實踐公民道德弘揚雷鋒精神

2、前期宣傳(負責:公關部) :a、網絡宣傳 包括魯東大學青年志愿者協(xié)會騰訊認證空間、人人、新浪微博; 魯大在線認證空間等,提前把相關的消防內容發(fā)布到網絡上。

b 、 公告宣傳 把宣傳公告張貼到各個宿舍樓,有利于學生們方便快捷的獲取信息。

c、 多媒體宣傳 聯(lián)系魯大電臺、魯大電視臺,與他們協(xié)會合作來宣傳相關消防內容。

3、會場布置(負責:秘書處):需一大刊版,兩個小刊版,7張桌子,桌布,橫幅,綬帶,音響,志愿者旗。(大物品有了,小東西也不能忘,如寫便利貼要準備的筆,抽獎用的箱子,箱子里的紙條,具體獎項如何分配都太籠統(tǒng),獎品的等級也要說明,如果你不參加這次活動,xx級看著你的策劃能不能完成任務?。霾贾么笾氯缦拢?/p>

1、 答題

2、 抽獎

消防的策劃案篇五

活動目標:

通過系列的消防活動,提高小朋友的'安全知識和安全意識,并通過逃生演習。

提高小朋友的自救能力。

活動內容:

1、消防知識競賽。

2、各班進行消防知識教育課。

3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。

活動準備:橫幅、各種消防知識、消防展板,

活動時間和負責人員:

1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)。

2、各班消防知識教育課(于11月5日上交教案,11月9日前完成)。

3、觀看消防卡通短卡(11月8日10:20分全體幼兒集中音樂室觀看)。

4、消防演習(11月9日下午,各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训乃枷霚蕚?,小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€,小小班暫不參加本次演練)。

5、消防知識展覽(,負責,展板于11月8日前完成)。

消防的策劃案篇六

分局所屬各學校:

為開展好今年的“119”消防日宣傳活動,創(chuàng)造良好的社會消防安全環(huán)境,根據(jù)《xx省2016年“119”消防日宣傳周活動方案》的總體要求及《xxxx2016年“119”消防日宣傳周活動方案》,現(xiàn)將分局有關活動安排通知給你們,請按要求并結合學校實際,抓好工作落實。

一、活動主題。

認識火災,學會逃生。

二、活動時間。

11月5日至11月11日。

三、活動內容。

(一)開展“認識火災,學會逃生”消防主題宣傳活動。

1.在學校校園懸掛宣傳標語、橫幅,標語內容“消防宣傳活動主題‘認識火災,學會逃生’”“全民參與,關注消防、關愛消防”等。

2.參觀消防表演。11月9日上午10時至11時,消防支隊在金地小區(qū)舉行滅火和疏散逃生演習。同日,xx消防特勤中隊在119廣場南、北放置消防車2臺,1臺表演逃生技術,1臺展示破拆裝備。分局將根據(jù)統(tǒng)一部署安排部分學校組織學生參觀。

(二)開展“百場萬人”消防知識技能大宣講活動。

1.各學校要根據(jù)所屬轄區(qū)消防大隊的安排,參加各消防大隊組織的消防知識培訓,各學校也要結合實際組織消防知識培訓和消防安全疏散演練。

2.參觀消防站。xx各執(zhí)勤消防中隊將在11月9日下午對外開放,由轄區(qū)公安消防大隊組織中小學生參觀體驗,參觀宿舍、車庫,體驗著裝、水帶連接、手提滅火器滅火等內容。各有關學校要積極配合,按要求組織學生參觀。

3、參加消防作品展。由xxxx消防委員會、xxxx消防協(xié)會聯(lián)合舉辦消防作品展,參展作品:反映消防工作的照片(30*30厘米)、漫畫、書法、書畫、剪紙及“認識火災,學會逃生”消防主題征文等。每個學校報送1―3個作品,于11月5日前報分局辦公室。分局將選送8個作品參加xx作品展。xx作品展由消防作品評審小組集中評選,設一等獎1名,獎勵1000元;二等獎3名,獎勵500元,三等獎5名,獎勵300元,優(yōu)秀獎10名,獎勵100元,頒發(fā)證書。

(三)開展“全民消防安全知識網絡大賽”

1.開展網上消防知識答題。有條件的學校要組織本單位師生員工參與以“認識火災,學會逃生”主題的網上消防知識答題活動。(xx新聞網,xx消防總隊公眾微信平臺)?;顒?1月5日開始至11月11日結束,每日設答題獎若干名。

2.組織參加“萬人答卷”活動。11月9日前,分局辦公室將列出100道消防知識復習題。各學校要組織師生員工廣泛參與(參與人數(shù)在總結中寫明)。

(四)認真排查消防安全隱患。

各學校要結合安全檢查“回頭看”活動,在“119”宣傳周期間,認真排查、消除各類安全隱患。

四、活動要求。

(一)提高認識,厲行節(jié)約。要按照中央八項規(guī)定和群眾路線教育實踐活動的要求,杜絕鋪張浪費和形式主義,在“以節(jié)儉求實效”的方針下,精心安排實施今年的“119”消防日宣傳活動。

(二)因地制宜,務求實效。各學校要在總結近年來“119”消防日宣傳活動經驗的基礎上,密切結合學校火災特點規(guī)律和消防安全薄弱環(huán)節(jié),以提高消防安全意識、普及火災逃生常識、增強自防自救能力為重點,按照不同群體消防安全需求,針對學校屬人員密集場所的火災特點,創(chuàng)新思路,策劃組織操作性、針對性強,師生參與度、互動性高的宣傳活動,使師生員工學到消防安全常識和逃生自救技能。

(三)強化安全,落實責任。針對近期安全形勢,各學校要組織好各項安全宣傳和教育,落實安全責任,將安全宣傳教育和防范工作滲透到校園每個角落。同時,各學校要加強門衛(wèi)值守,堅持領導帶班值班制度,對校園周邊環(huán)境進行排查整治,確保校園安全。

各學?!?19”消防日宣傳活動總結(電子版),請于11月14日前報分局辦公室。

聯(lián)系人:xx電話:xx。

電子郵箱:xxx。

2016.10.27。

更多。

消防的策劃案篇七

在夏天來臨之際,為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳,提高同學們的消防知識,防止在火災多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環(huán)境。

二、活動目的。

(1)通過借助消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識,掌握防火、滅火和逃生的自救常識,并進一步普及相關法律法規(guī)。

(2)提高學生學習課外知識技巧的積極性,在加強安全消防知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍,發(fā)揚良好的學習風氣,并豐富學生的課余生活,全面提升學生各方面的素質。

(3)創(chuàng)建平安校園,平安公寓,構建和諧校園,減少校園安全隱患。

三、活動主題。

四:舉辦單位。

主辦單位:工程學院團委。

承辦單位:學生會組織部。

五:活動對象。

全校同學、教職員工及后勤工作人員。

六:活動時間。

×××××。

七:活動地點。

省略。

八:活動流程。

1、前期準備及宣傳。

展板、橫幅、網絡宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。

2、活動具體安排。

1、展出展板。

2、活動流程。

(1)消防接力賽。

在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽,每隊5人,第一位同學需先答對主持人的一個有關消防小知識的問題(可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題),出發(fā),接力棒傳到下一個同學時,需回答對另一個問題,下一位同學方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后,時間最短者為勝利者,送出消防小禮品。

(2)"關注消防安全共建和諧校園"號召簽名活動。

(3)組織同學們觀看有教育意義的電影。(如《世貿大樓》、《生命無價》等)。

組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影,通過生動的畫面,加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考,進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。

(4)組織消防知識講座。

邀請具有專業(yè)知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害,由專業(yè)老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區(qū),更主要的還有火災的分類及其預防,使同學們了解火災的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學們傳授預防火災的.重要性,介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座,由專業(yè)老師深入淺出的講解,使同學們增強消防意識,樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識,懂得防火、滅火的重要性,掌握求生的基本技能,拓寬知識面,豐富了生活,提升了自身的保護能力。

(5)消防征文(漫話、圖文、手抄報等皆可):

在活動進行的同時,開展有關防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿,在活動結束后統(tǒng)一整理,并選出優(yōu)秀文章,爭取刊登在學校的校刊上。

(6)“我為消防獻一策”

在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板,志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。

(7)視頻宣傳。

如果有可能,可搜集消防相關視頻,在學校兩個大熒幕循環(huán)播放,宣傳力度更大。

九:經費預算。

十:活動分工。

省略。

消防的策劃案篇八

一、活動背景:

為了進一步強化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全疏散,學會和掌握逃生的方法。

二、活動目的:

為了在學校發(fā)生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、組織與指揮:

學校成立消防安全演練指揮領導小組組織機構。

總指揮:__(總負責、總指揮)。

副總指揮:__(現(xiàn)場總指揮)。

__(安全區(qū)域指揮)。

__(現(xiàn)場救護、心理安撫)。

協(xié)調組:__(疏散負責人)。

救護組:__(現(xiàn)場簡單救護)。

宣傳組:拍照-__信號負責-__。

后勤組:__。

四、演練時間:

20__年x月__日(星期一9:30以鈴聲為準)。

五、演練流程:

假設教學樓發(fā)生火警,學校迅速啟動火災事故應急處置預案:

1.演練前保護、引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

(注:班主任安排學生順序同學生一起迅速撤離;其他任課教師聽到警報聲,到達指定位置。

2.廣播發(fā)出火警警報,在教室的教師指導學生進行室內避災,糾正學生的不正確動作和姿勢。帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

3.廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到安全地點操場上去,按學校工作人員指揮的位置列隊。

4.班主任要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰貼墻根撤離,注意樓梯口行走安全。

5.消防演練各班級疏散線路:(撤離時各班排兩隊快速撤離,集合地點操場)。

6.各班到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。體育委員清點人數(shù),報告班主任,班任向年級組長報告,年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的,本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷,衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。

7.校長宣布演練結束,進行演練總結活動。

8.各班按出操路線回教室,教師回班級根據(jù)本班情況及時總結經驗,不斷提高學生應急避險演練的能力。

六、注意事項:

1.所有教師在緊急情況發(fā)生時,要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。

2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學生撤離教室的路線,教室后門處不得安排學生座位,以保證學生撤離時道路暢通;撤離時,班主任要組織好本班學生,根據(jù)險情,實施有效的自救自護方法,按照規(guī)定路線有序撤離。

3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻,組織、提醒學生有序撤離,萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應及時扶起避免踩踏。

4.各樓層負責東側和西側的教師,待全體學生撤離后,自所在地點向中廳逐班搜尋,確保教室內學生全部撤離,由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師,待全體學生撤離后,就近撤離到安全地點。

5.班主任帶領學生撤離到安全地點后,迅速清點本班人數(shù),并向各年級組長匯報本班撤離情況,匯報內容如下:“幾年幾班今日到校__x人,現(xiàn)已全部撤到操場”。

消防的策劃案篇九

活動背景:

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

活動目的:

培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的`品質,增強同學們的放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力?;馂碾S時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

活動時間:

11月18日下午1:00—3:00。

活動地點:

19號宿舍樓及樓下空地。

活動主題:

增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

活動組織者:

83班全體班委。

活動對象:

83班全體男生。

活動流程策劃:

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員一下本次活動同學們的表現(xiàn),提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

消防的策劃案篇十

活動背景:

大一新生進入大學,對學校的宿舍樓不太熟悉,逃生經驗不足,對安全通道不清楚,對火災的防范意識也不強,不能冷靜處理突發(fā)事件。。另外,社會上以及其它高校發(fā)生過不少起火災,造成了極大的財產損失和人身傷害,引起了人們的高度注意。

活動目的:

培養(yǎng)同學們應對突發(fā)事件的果斷性和沉著冷靜的`品質,增強同學們的放火意識,使同學們養(yǎng)成放火的習慣,學會自救,培養(yǎng)同學們逃生的能力。火災隨時會發(fā)生,通過演練,同學們可以積累一些逃生技巧,當火災來臨時,能夠沉著冷靜地去處理,減少不必要的傷亡。

活動時間:

11月18日下午1:00—3:00。

活動地點:

19號宿舍樓及樓下空地。

活動主題:

增強消防觀念,培養(yǎng)安全意識。

活動組織者:

83班全體班委。

活動對象:

83班全體男生。

活動流程策劃:

(1)活動前向同學們講本次活動的主要目的和意義,呼吁同學們積極參加。

(2)向同學們講明逃生技巧及方法,同時示范標準動作,告訴同學們逃生后的集合地點。

(3)活動開始時,班委維護好秩序,同時帶領同學們逃生。逃生時,每位同學要用濕毛巾將鼻子捂住,同時彎腰快走。

(4)逃離宿舍后,同學們要有序地到指定位置集合,并由班長記下本次逃生所用時間。

(5)由班長向同學們講述滅火器的使用方法,講完后讓同學們親身體驗一下滅火器的使用。

(6)由組織委員總結一下本次活動同學們的表現(xiàn),提出同學們表現(xiàn)不足的地方并說明改進方法。

消防的策劃案篇十一

副組長:xxx。

成員:xxx全體老師。

二、消防安全工作目標。

1、人人重視消防、人人參與消防、人人學會消防落到實處。

2、消除火災隱患,杜絕事故發(fā)生,確保學校全方位的消防安全。

3、火險隱患整改率達100%。

4、消防安全宣傳教育面達100%。要利用黑板報、宣傳單、安全教育課等向全體師生進行消防安全知識的教育培訓。

5、消防設施、器材完好率達100%。

三、消防安全工作重點。

1、根據(jù)學校各塊的特點,有針對性地組織進行火險疏散演練。

2、加強各部位的消防安全管理,配套消防設備,完善。

3、加強消防安全知識教育,提高全體師生消防安全防范意識,牢固樹立安全第一,預防為主的思想。

四、消防安全工作措施。

1、加強對師生進行《消防法》等消防安全法律法規(guī)知識的教育,提高對消防安全工作的思想認識,使他們初步掌握消防基本常識和消防技能。

2、定期召開消防安全領導小組會議,布置消防工作,學習貫徹落實上級有關消防安全工作會議精神,把消防安全工作貫徹落實到每位成員,充分調動全體師生的積極性,共同做好消防安全工作。

3、每月不定期派專人對消防器材進行檢查,對不合格的器材及時更換處理。

4、加強對用電設施、設備、各種用電器、線路的安全檢查,防止私自亂拉電線,防止用電設備、用電器損壞、電線短路引發(fā)火險。

5、健全各項規(guī)章制度,完善各種警示標志,嚴格履行崗位責任制。

五、具體分工:

1、組長:負責警報發(fā)出、解除。

2、副組長:到疏散地準備維持秩序。

3、崗位一(二樓樓梯口):負責人,xxx(職責負責二樓學生有序下樓梯),崗位二(一樓樓梯口):負責人,xxx(職責負責學生有序走出教學樓)。

4、各班班主任:職責,教育學生正確用手絹捂住口鼻,低頭彎腰從各自教室,快速離開教室跑到安全疏散點(上操場)。

5、學生疏散安排,學生跑出教室順序:

警報響起后,二樓,先五年級再六年級學生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。同時一樓,先三、二年級,再四、一年級學生快速有序跑出教室到上操場疏散點集合。

六、疏散地秩序員整隊維持秩序。

七、消防組長作本次119消防演練總結。

消防的策劃案篇十二

(一)班會目的:

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。

(二)活動地點:教室。

(三)教育重點:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。

(四)班會流程:

1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)。

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

學習防壞人破壞知識的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家認真觀察表演后討論:

(五)鞏固總結。

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

(六)、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

因為喜歡,所以參加;因為愛好,所以執(zhí)著;因為有緣,所以相聚!是祁縣電視臺給了我們一個放飛夢想的天空,讓我結識了許多好朋友,從他們身上我學到了很多。這次比賽讓我比以前更加活潑開朗了,對未來充滿了自信。我認為參賽過程比最后的結果更重要,其間收獲的東西,足以讓我終生受益。比賽嘛,其實就是自己跟自己的比賽,敢于挑戰(zhàn)自己,超越自己,這就是成功。

低碳生活從小事做起。

隨著世界經濟的發(fā)展、人口的劇增、生產和生活對資源無節(jié)制的消耗,氣候變化正變得日益嚴重,已引起世人的廣泛關注。今年以來,我國幾次極端天氣引起的災害,讓我更加深切地感受到,氣候變化不僅是國家的事,更是我們老百姓的事,與我們每個人的生活息息相關。作為一個公民要積極行動起來,投身到過低碳生活和節(jié)能減排的活動中去。

低碳是一種時尚,低碳是人類的自救。

什么是低碳生活。

低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。

我覺得,低碳生活就是要先從每個家庭做起,從我做起。

我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些生活點滴做起。

2、關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;。

3、沒必要一進門就把全部照明打開,

4、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;。

5、早上洗完臉,把水倒進蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用來澆花;。

6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡腳,一面儲下水來拖地沖廁所;。

7、洗衣機最后放出的清水,又會流進蓄水桶里。

8、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。

9、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;。

我相信:只要我們大家一起去行動,就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。

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消防的策劃案篇十三

一、演練目的:為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、基本情況。

1、演習時間:新生入學軍訓期間、11.9消防宣傳日。

2、演習地點:東、西校區(qū)操場。

3、參加單位:保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院。

4、組織單位:保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。

5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生。

三、任務分工。

1、指揮組:

組長:保衛(wèi)處長×××。

成員:×××、×××。

2、安全保衛(wèi)組:

組長:陳建平。

成員:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員。

職責:負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒,交通疏導。

3、救護組:校醫(yī)院。

職責:負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命.

四、消防安全知識以及逃生自救培訓。

聘請消防專業(yè)人員講解。

五、滅火演練。

(1)滅火撲救組:

組長:×××,校衛(wèi)隊義務消防隊數(shù)人。

(2)部分學生進行現(xiàn)場滅火演練。

六、安全注意事項。

(1)參加滅火演示的學生,要按照滅火器使用操作步驟,正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。

(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離,要站在距離火點8米以外。

××××消防安全委員會。

消防的策劃案篇十四

根據(jù)教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作計劃的安排,在第xx個消防日開展“xx”消防主題教育活動計劃,為確?!?19”消防日活動有序開展,特制定如下方案:

組長:xxx。

組員:xxx。

學消防、促平安、建和諧。

1、營造好宣傳氣氛。學校、各班在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌,利用校內、班內板報、廣播、等宣傳工具,豐富消防宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查)活動。

1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展,學校成立由校長任組長、分管領導為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組,具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施,抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用,營造輿論氛圍,增強師生消防意識。

消防的策劃案篇十五

活動地點:223站臺(藍天碧水購物廣場)。

主辦單位:華東交通大學機電學院團委。

承辦單位:機電學院學生會志協(xié)實踐部。

協(xié)辦單位:南昌市公交六公司。

面向對象:行人以及223站臺乘客。

具體工作:一、活動前期準備工作:

1、與公交公司商議活動具體事宜。

2、制作消防知識宣傳單、橫幅。

3、召集09屆各班班長開會,宣傳消防知識,并通知各班出一份關于消防知識宣傳海報。

4、召開部門會議,分配具體工作任務及強調注意事項。

二、站臺宣傳工作:

2、海報組負責懸掛海報、橫幅。

4、維序組負責站臺活動現(xiàn)場秩序的維持。

三、清理現(xiàn)場。

1、海報組收海報、橫幅。

2、宣傳組返還宣傳桌。

財務預算:橫幅:28元=3.5元/米*8米(遠離火災,平安公交)。

7元=3.5元/米*2米(消防知識宣傳服務站)。

宣傳單:15元=0.1元/份*150。

繩子:6元=1元/卷*6卷。

透明膠:14元=3.5元/卷*4卷。

小貼士:3元=1.5元/本*2本。

注意事項:1、參加活動的所有成員須佩戴?;占肮ぷ髯C,統(tǒng)一穿院服,戴機電志協(xié)青年帽。

2、保持良好的精神面貌及個人形象。

3、遇突發(fā)事件冷靜處理,避免發(fā)生有損學院形象及個人形象的事情。

策劃。

二活動主題偉大祖國好。

三活動地點j2-202。

四活動時間10月26日晚6點半。

五活動對象公金q0841、公金q0941班的全體同學。

六前期準備。

1在兩個班中開展班級征文,內容積極向上,反映自己對祖**親的感激,祖國六十周年的巨大變化。用真實的感情詮釋對偉大祖國的愛。同學們以自己的親身所感,親眼所見,抒發(fā)對偉大祖國的熱愛。優(yōu)秀征文將在團組織生活時宣布并有小禮品相送。

2兩班團支部做好前期溝通,明確聯(lián)誼的目的.:加強大一新生對大學的認識、加強班級的凝聚力、增強兩個班的感情。

3確定主持人,兩班主持人做好前期的溝通,培養(yǎng)默契。

4新生學習團歌,能夠熟練的唱團歌。

5繪制宣傳板。

6為游戲優(yōu)勝者準備小禮品,準備好布置教室的材料。

七活動流程。

1〕教室布置。

1班干部及負責小組必須保證提前半個小時布置教室,以免造成現(xiàn)場混亂。

2兩班的宣傳委員和文藝委員需要提前商討好黑板報的布置,力爭對以前的有所突破,有美感。

2〕具體活動。

1主持人上臺開場白,強調我們此次活動的意義,增強大家的積極性,加強大家對祖國的熱愛。

2全體起立,唱中國共產主義青年團團歌。

3新生軍體拳表演。

4徐騰獨唱。

5新生獨唱《心跳》。

6胡甜甜魔術表演。

7游戲。

8林帥獨唱。

9新生表演現(xiàn)代舞。

10新生表演《情歌》。

112―509表演《相親相愛的一家人》。

12文杰獨唱。

13新生吉他演奏。

14兩班合唱《明天會更好》。

15結束語。

八活動后期。

1.?班干部及負責小組留下來清理現(xiàn)場,做好教、教室的衛(wèi)生工作。

2.?團組織生活后兩班團支部進行總結,加大認識團組織生活的意義,找出存在的問題,給下次的團組織生活更好的指導。

3.?及時聽取同學們的意見,總結反饋活動中的問題。

4.?九活動經費。

十活動特色。

1兩班聯(lián)誼,增強了班級的溝通。

2節(jié)目主持人多人,給了更多人展示自己、鍛煉自己的機會,同時吸引的更多的人參與擴大團組織生活的影響。

3節(jié)目形式有魔術、舞蹈、歌曲、軍體拳。吉他等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的興趣愛好。

4整個活動緊扣偉大祖國好的主題,使大家在歡笑中更好的了解祖國的發(fā)展,為同學們在今后的學習生活中提供動力。

消防的策劃案篇十六

根據(jù)河南煤業(yè)化工集團《關于開展百日安全隱患排查治理活動的通知》(河南煤業(yè)化工〔20xx〕771號)及《永城煤電控股集團有限公司百日安全隱患排查治理活動方案》永煤控股〔20xx〕608號精神,經研究決定,在公司開展消防安全大檢查活動。制定活動方案如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:全體消防隊員。

對公司各生產單位進行全面的`消防檢查,在全面檢查的基礎上,重點加強對倉庫、職工宿舍、人員聚集場所、罐區(qū)、成品庫的檢查。

消防器材、消防設施使用、管理情況。重點檢查:消防器材、設施是否配置到位,是否完好有效(主要包括滅火器、消防栓、相應的滅火劑、必要的個人防護裝備),自動消防設施是否處于正常狀態(tài),是否按要求委托相關資質單位進行全面檢測、維保,消防疏散指示標志、應急照明燈是否完好,消防栓是否有埋壓、圈占情況等。

現(xiàn)場消防管理情況。重點檢查:重點部位有無違章動火、動火監(jiān)護是否到位,有無違規(guī)使用明火,重點工種操作人員是否持證上崗,機動車輛進入防爆區(qū)域時是否采取防火措施,危險物品的儲存是否符合國家標準,重點部位人員對消防器材(滅火器、空氣呼吸器)使用是否熟練,安全出口、消防通道是否暢通等。

(一)加強領導,精心組織。要加強對本次消防安全大檢查的組織領導,周密部署,明確分工,制定切實可行的檢查方案,開展好隱患自查和隱患整改工作,確保消防安全。

(二)重點深入、細致排查。要認真開展消防安全大檢查,對重點部位的檢查做到不留死角。要全面發(fā)動,嚴密組織,徹底排查,找出隱患。發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。

(三)認真履行職責,做好隱患整改、信息反饋。要對查出的隱患認真整改,確保無火災事故發(fā)生。

消防的策劃案篇十七

為預防學?;馂氖鹿实陌l(fā)生,幫助師生員工增強消防安全意識、了解消防知識及掌握基本消防技能,保衛(wèi)處決定在“11.9”全國消防安全教育宣傳日到來之際,聯(lián)合大連市甘井子消防中隊舉辦消防知識講座及消防演練活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

一、活動目的:

加強師生的消防安全意識,掌握消防安全知識,學會消防器材的使用方法,提升火災逃生自救互救的能力,提高對突發(fā)事件的`應變能力。

二、活動時間:

20xx年11月xx日(星期xx)下午13:40。

三、活動地點:

綜合樓c區(qū)報告廳。

四、參會人員:

各二級學院分管消防工作領導、辦公室負責人、輔導員及學生代表(建議學生代表以20xx級本科和研究生新生班級代表及學院學生會負責人為主,名額分配詳見附件)、當天無教學實驗任務的實驗員、義務消防員。

其他部門以總支為單位,各總支選派一名代表,后勤集團公寓管理中心各公寓樓樓管員。

請各單位、部門將參會名單于11月xx日(星期xx)11:00前報到保衛(wèi)處。

聯(lián)系人:xxx。

聯(lián)系電話:xxxxx。

五、活動內容:

1、邀請xxx區(qū)消防中隊警官做消防知識培訓。

2、室外消防演練。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11732188.html】

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