衛(wèi)健局實踐總結(jié)(精選18篇)

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衛(wèi)健局實踐總結(jié)(精選18篇)
時間:2023-11-13 20:22:10     小編:XY字客

通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。在總結(jié)中,我們要注意突出團隊合作和個人努力的貢獻,讓總結(jié)更有說服力和實際應(yīng)用意義。5.以下是小編為大家匯總的一些優(yōu)秀總結(jié)案例,希望能給大家提供一些寫作思路和方法。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇一

我并不是第一次才發(fā)現(xiàn)自己這樣,發(fā)現(xiàn)是過往浮沉的烙櫻我是一個陰暗的人,不見光明,不尋前方。

我并不是第一次才挖掘自己內(nèi)心,挖掘是汗水浸透的印跡。社會對人、人性的發(fā)掘,即是對我內(nèi)心陰暗的一次次見證。

曾經(jīng)的我,害羞、內(nèi)向,一如今天看到的孩子們??吹剿麄兙涂吹搅宋以?jīng)的模樣,不敢在大眾面前展現(xiàn)自己,不敢迎對大家的目光,不敢,不敢。不敢那就,躲!躲得越遠越好,躲得不讓人發(fā)現(xiàn)我的存在。

現(xiàn)在的我,嘻嘻哈哈,不再懼怕大家的目光,不再擔(dān)心站在大眾之間被凸現(xiàn)出來。

我不像別人擁有慧潔的雙眼和聰慧的頭腦,不敢站在臺上滔滔不絕,我沒有分量,沒有引力。

我不像別人具有甜蜜的笑臉和熟絡(luò)的技巧,不能迅速地和他人打成一片,我不夠和藹,不夠親和。

我有的,不算什么。

在那遙遠的地方有位好姑娘

人們走過她的帳房都要回頭流連的張望

她那粉紅的笑臉好像紅太陽

她那活潑動人的眼睛好像晚上明媚的月亮

在那遙遠的地方,我又看到了曾經(jīng)的自己。

碧綠的草地,淳樸的民風(fēng),皎潔的圓月,純凈的天空,芳郁的氣息。 推開一扇窗,射來一束光。

內(nèi)心的陰鷙慢慢被驅(qū)散開,留下一片純凈的空白。

我要撕下偽裝的面具,脫掉骯臟的外殼,沐浴在這干凈的藍天下,沉思,提煉,升華。

我要做回淳樸自然的我,丟掉胡亂粉飾的一切,舍棄不該追逐的妄想,放下不再成熟的思想,不再懷念緊緊抓住不肯松手的孩子氣尾巴。

我愿流浪在草原跟她去放羊

每天看著那粉紅的小臉和那美麗金邊的衣裳

我愿做一只小羊跟在她身旁

我愿每天她拿著皮鞭不斷輕輕打在我身上

我記得高舉自己畫作的小女孩,我懷念一起玩樂跳繩的孩子們,我想念一起游戲開懷的笑臉,我思念你們的一切。藍天、白云、陽光、笑臉、汗水…… 我不奢求我能給你們什么,因為我什么都不是,我不能給你們什么,我只自私地希望自己從中獲取,褪去華麗裝飾的外殼,露出屬于本性的自己。 離開之后,不再遺憾。

謝謝。無聲的、有聲的、默默的、無私的……

這片刻的寧靜,讓我的內(nèi)心充滿了力量,經(jīng)歷了洗滌的靈魂不再五彩斑斕!是素凈!是圣潔!

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇二

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會實踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,同學(xué)們在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我?!?/p>

暑假社會實踐報告自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了暑假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇三

冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡……真切的民間諺語被世人傳頌。如今,農(nóng)民已基本過上溫飽生活,如何讓廣大農(nóng)民群眾過上富足的生活已是政府關(guān)注的焦點。而我們今年的寒假實踐活動就是以民為本,充分調(diào)動農(nóng)民的積極性,開闊他們的眼界,讓他們了解到助農(nóng)建賬的真正意義。我已在此活動中感受到了眾多驚喜,希望分享給大家。

助農(nóng)建賬:字面上看就是幫助農(nóng)民建立自己的賬戶,進而是他們在理財上有更明確的目標(biāo)及方向。其實內(nèi)在的也就是如此,只是有一點深入的意義,即讓農(nóng)民更多地了解國家政策、制度。作為生活在最基層的農(nóng)民,他們沒有快捷、高效的信息來源。但他們渴望接觸新鮮事物,渴望了解最新政策、制度。所以我們的行動有力地踐行了這個宗旨,幫助農(nóng)民建立自己的財務(wù)賬戶,切實保證他們財產(chǎn)安全,促進生活富足。

走進農(nóng)家,看到他們蒼老的面容,我們感到了責(zé)任的重大。當(dāng)問及他們對助農(nóng)建賬的看法時,他們說“你說的助農(nóng)建賬是啥?我們都沒聽過,不知道是啥?”在那一刻我不知道是驚呆了、還是無奈,我感受到任務(wù)的艱難。我們認(rèn)真講解沒一個名詞、細(xì)節(jié),但有些人卻認(rèn)為這是浪費時間,早早就回到家里,做一些無聊的事,看看電視,聊聊天,不再來聽我們講解、說明。那一瞬間,我好想說一句,愚昧讓人渾噩、乏味。但我沒有,因為我沒有接受教育是否還不如他,我們不能責(zé)怪他們,他們只是充當(dāng)了時代的工具,時代的詮釋者。然而,功夫不負(fù)有心人,有一些農(nóng)民理解了助農(nóng)建賬的好處及作用。他們踴躍的提問,我們面對眾多的問題有一點累,但更多的是喜悅,期待。替他們高興,期待更多的人了解它,踐行它。

成功在路上,我們在奮斗。

原本不感興趣的人也回到了聽講的隊伍,驚奇和期待的表情洋溢在他們的臉上,祝福的微笑在我們的臉上悄悄綻放。伴著幸福,我們走著,看著。

國家的助農(nóng)政策還在不斷出現(xiàn),微笑也在世界某個角落綻放著。民是國之根本,這句話在我心中響起,只有將人民放在心中才能真正為人民服務(wù)。讓人民了解會計制度,會計法則,這樣他們可以更好用法律武器保護自己,不再受別人的侵?jǐn)_。農(nóng)民了解建賬制度可以更好的規(guī)范中國的財政制度,不再因為農(nóng)民大眾的財政知識不足開出很多特例,導(dǎo)致國家很多法律得不到很好的執(zhí)行。

現(xiàn)在農(nóng)民創(chuàng)業(yè)也屢有出現(xiàn),由于他們不了解公司制度設(shè)置,會計設(shè)置。導(dǎo)致很多公司在剛建立是就違反國家規(guī)定操作,導(dǎo)致巨額罰款,嚴(yán)重的導(dǎo)致查封。這不僅造成了人民對國家的不滿,人民個人財產(chǎn)的流失,還造成國家財產(chǎn)受損,國家助民創(chuàng)業(yè)政策受到?jīng)_擊。所以,助農(nóng)建賬的政策一定要很好的實行,擴展。國家的助農(nóng)政策不僅幫助農(nóng)民富足生活,而且增加國家的收入。提高全民基本素質(zhì),營造更好地民族氛圍,提高國際聲望,增加民族凝聚力。更能促進國家會計財政收入,銀行資金儲量。

就此,銀行有更多資金提供給廣大人民群眾,促進創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新,及國家經(jīng)濟建設(shè)及發(fā)展,增加利民建設(shè)的發(fā)展,增加利民設(shè)施建設(shè)的投入力度。充分運用農(nóng)民手中的資金。農(nóng)民可以得到一定的經(jīng)濟回報,并且還可以合理運用資金,做一些適合自己的商業(yè)計劃及資金投入。同時農(nóng)民還了解了很多關(guān)于理財方面的信息,提高他們在資金投入方面的精準(zhǔn)度,擴展他們理財?shù)姆秶?,擴展視野,提高社會認(rèn)知度。

大家可能都聽過木桶效應(yīng)的故事,但真正理解的并不多。如今的農(nóng)民就好像是木桶上較短的一根木板,只有將短木板加高、加長才能裝最多的水。而國家就是木桶,國家發(fā)展是建立在人民共發(fā)展共進步的基礎(chǔ)上的。因此,國助民、民建賬、賬富國。

利國以助民,助民需建賬,建賬德興國。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇四

20xx年11月2日至12月31日,我有幸參加了“國培計劃(2015)”四川省農(nóng)村中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我充分利用課余時間上網(wǎng)學(xué)習(xí),看視頻,做作業(yè),寫日志,相互交流心得體會,順利完成了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)任務(wù)。通過學(xué)習(xí),我的信息技術(shù)素養(yǎng)得到進一步提高,返崗實踐中,我將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用于教育教學(xué)實踐,收到了良好的效果。

舊的教育理念只關(guān)注少數(shù)學(xué)生的能力培養(yǎng),教學(xué)評價強調(diào)甄別功能,不利于學(xué)生的個性發(fā)展,不符合時代發(fā)展的需要。而通過國培培訓(xùn),使我對新的教育理念有進一步的理解,即強調(diào)以學(xué)生為本,面對全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,教學(xué)評價要促進全體學(xué)生的終身發(fā)展。這個新理念,符合客觀實際,符合社會發(fā)展的需要,與時俱進。學(xué)生的認(rèn)知水平不同,個性發(fā)展快慢也不同,各種潛能未挖掘,如果只關(guān)注少數(shù)人的能力培養(yǎng),放棄對大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng),阻礙學(xué)生個性發(fā)展,這與國家的發(fā)展,與提高全民族的文化素質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng)的國策不相符。因此,我們?nèi)w教師要轉(zhuǎn)變教育理念,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為促進全體學(xué)生的發(fā)展努力。

國培促進了我的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實踐,通過學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識到新時期應(yīng)該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),愛崗位、愛學(xué)生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。

關(guān)于教材,我發(fā)覺自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正研究透。通過學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時必會真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會教給學(xué)生思考問題的方法,讓學(xué)生學(xué)會思考,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。以前對此了解甚少,在教學(xué)實踐和研究中往往無從下手,如今我知道應(yīng)該如何進行觀察和診斷了,這將更有助于我的教研能力的提高。而關(guān)于專業(yè)化的學(xué)習(xí),更是讓我了解到了當(dāng)前國際國內(nèi)對教師專業(yè)化的迫切要求,了解到了教師專業(yè)化的重要性和有效途徑,讓我找到了發(fā)展的方向和途徑,極大的促進了我的專業(yè)成長。

返崗實踐研討活動讓我嘗到了學(xué)習(xí)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合產(chǎn)生的強大的推動力量。比如,在復(fù)習(xí)親情的這一個單元時,面對《地震中的父與子》《慈母情深》這樣的文章,不再只是孤立地讀課文、理解課文主要內(nèi)容、揣摩重點語句的含義等,而是讓學(xué)生借此多展開回憶,在父母的一言一行中,有哪些對我們無微不至關(guān)懷的細(xì)節(jié),讓孩子們多以討論交流與日記或小練筆的形式表現(xiàn)出來,不再只是過去的抄寫字詞復(fù)習(xí)與課后練習(xí)題的歸納整合,而是增添了一些與實際相符合的人文性的知識,彌補了國培之前曾忽略掉的一些細(xì)節(jié),做到理論與世界相聯(lián)系,盡可能地達到教育教學(xué)的要求。

原本以為經(jīng)過國培,自己滿載而歸,歷經(jīng)實踐,才發(fā)現(xiàn)理論與實踐、理想與現(xiàn)實的矛盾與生成。要想一輩子做老師,只有一輩子學(xué)做老師,現(xiàn)在談收獲,為時尚早。播下一粒種子,也只有發(fā)了芽、開了花、結(jié)了果、進了倉才算真正的播種成功。

無論是聆聽、觀摩上課、互動評課,還是實踐鍛煉,每一次的學(xué)習(xí)都帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新,使自己對教師這個職業(yè)進行了重新的認(rèn)識,對于有效語文課堂的教學(xué)藝術(shù)、教研活動的形式等諸多方面也有了更理性的認(rèn)識。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將學(xué)習(xí)采他山之玉,納百家之長,做到在“教中學(xué)”,在“教中研”,及時反思,努力做到揚長避短,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。相信只要通過自己不懈努力,一定會有更新的收獲和感悟。

“一切為了學(xué)生,高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”,這種理念回歸到教育的本真,以生命為本,關(guān)注每個學(xué)生的終身發(fā)展。在上課的過程中,我真正體驗到了調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,更好地展開“師生互動”、“生生互動”。這使得整個課堂變得有效且更具生命力。我想,在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)“生本教育”理念,將“生本教育”帶回學(xué)校深入開展下去,做到真正把學(xué)習(xí)的自主權(quán)還給學(xué)生,引導(dǎo)他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),使他們真正的成為學(xué)習(xí)的主人。同時自己也要不斷積累經(jīng)驗,讓自己的課堂更加有魅力。

宜賓縣觀音鎮(zhèn)鳳翥小學(xué):何未

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇五

我是一名學(xué)習(xí)市場營銷專業(yè)的20xx屆畢業(yè)生,在今年xx月xx日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實踐業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;于是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實踐業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實踐工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡ぃ?/p>

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加20xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當(dāng)然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在搶占市場的時刻,在流通領(lǐng)域里鋪貨時,作為總公司的主打產(chǎn)品金星新一代的促銷政策是10帶2加1。8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當(dāng)?shù)募ち?。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!

在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!

時止今天,我的實踐期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當(dāng)中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后,感謝我的母?!幽仙虡I(yè)高等??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

感謝當(dāng)初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝營銷部長唐文廣先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!

感謝銷售總公司張占波副總對我的關(guān)心,感謝主管孫經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇六

徒步走進大學(xué)的第一個暑假,個人工作總結(jié)范文感嘆時間匆匆流逝的同時也堅定起在大學(xué)的暑假里做一些事情來對得起“我的青春我做主”的年少青蔥歲月?,F(xiàn)在很幸運,我在這個暑假有了一個精彩的開始,我參加了學(xué)校組織的暑期實踐活動,我回到了海寧,開展了赴海寧探尋皮影戲非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實踐之旅。

海寧皮影文化有著近千年的歷史,相傳是隨宋朝政府的南遷而進入江南,在各地發(fā)展而最終在海寧形成獨特的地域文化,這主要與海寧當(dāng)?shù)氐牡乩砦幕h(huán)境有關(guān),作為典型的江南蠶?;?,皮影又被稱為“蠶花戲”,用于祈求來年蠶繭的豐收。

因此皮影成為風(fēng)靡一時的表演藝術(shù),而皮影的傳承也靠著上一輩人的演出得以繼承。然后經(jīng)歷過_,皮影文化的傳承有了斷層,現(xiàn)在能進行皮影制作表演的都是一些60、70歲的老人,因此現(xiàn)在對皮影的保護成了迫在眉睫的事情。通過幾天的實踐,我們了解了海寧當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位對皮影的重視,在古城鹽官成立了江南皮影戲館用于專門的皮影表演并結(jié)合每年的下鄉(xiāng)文化演出,文化局表示每年會撥款100萬元用于包括皮影在內(nèi)的非物質(zhì)文化進行保護。但是,很多皮影人都沒有落實相關(guān)的資金補助或者說這樣的補助力度還不夠,盡管老一輩皮影表演藝術(shù)家很愿意來傳授他們的技術(shù),非常希望傳承了千年的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在他們的手中繼續(xù)有它的生命力,然而年輕人愿意專門來學(xué)習(xí)皮影的人還是少之又少。

期間我們還拜訪國家級非物質(zhì)文化傳承人了徐二男爺爺,他是專門的皮影表演者,對我們的到來他表示很大的歡迎,給我們講述了關(guān)于皮影的歷史、發(fā)展等等,并給我們講述了他與皮影的淵源及他學(xué)習(xí)皮影后有意思的故事。徐老雖然今年78歲了,但身體非常的健康,每次與我們的見面都是要瞪著三輪車來回跑,給人的感覺非常親切,會很熱情地與我們握手,會很認(rèn)真的看著我們講那過去的事情,會手把手地教導(dǎo)我們表演皮影,還會拿出藏在家中的一整套皮影道具給我們表演他的絕活。所謂的技不壓身現(xiàn)在有了更深的體會。他們那一輩皮影表演者都會根據(jù)當(dāng)天的情況表演同一劇目中不同的場景,靠的是個人的臨場反應(yīng)及對皮影真正嫻熟的技藝。我們還去了斜橋的王錢松爺爺家里了解皮影制作的過稱。王爺爺是專門進行剪紙制作的,個人工作總結(jié)范文當(dāng)皮影劇團缺少皮影道具制作者時,王爺爺義不容辭地扛起這個大旗,為皮影的發(fā)展與傳承起了重大的作用。幾年前,王老師還把千余件皮影道具捐給了政府用于皮影劇團成立表演之用,其中有幾件更是清朝時期的珍品,真可謂是無價之寶。但是王老師還是全部捐了出去,因為他們都明白皮影的傳承要靠的是年輕一代。這種精神更讓我們對他們這種當(dāng)年走江湖的藝術(shù)家的敬佩油然而生。

當(dāng)然,這次實踐印象最深的還是對皮影表演的學(xué)習(xí)。我們簡單的學(xué)習(xí)了童話劇《龜與鶴》,并完整地學(xué)習(xí)了《鬧龍宮》的表演劇目。海寧江南皮影劇團老師們的耐心教育讓我們從對皮影的一竅不通到能完成整場皮影表演??傆X得我們表演的完全不成套路,但是他們總會很耐心地指導(dǎo)我們一遍又一遍,特別是已經(jīng)60多歲的馬阿姨,她對_中因為從事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很難忘懷,但是這種不服氣儼然不能掩蓋她對皮影產(chǎn)生的更深的感情,因此她一直在從事著皮影表演工作。對于我們這次走進皮影,走進皮影戲表演,她很開心,很興奮,也許很幸福,她一次次的與我們交流談心,猶如隔壁的鄰居那樣親切。而我們的表演也受到了專職表演者的肯定。我所表演的孫悟空,雖然有時候會東倒西歪失去齊天大圣的霸氣,但是一根金箍棒還是能耍起來有模有樣的了。我們的博客里會有我們表演的片段,相信還是能忽悠很多看熱鬧的外行人的。四天的學(xué)習(xí)感覺有些辛苦,但是現(xiàn)在想來那是非常值得的。

這次回海寧的實踐經(jīng)歷,讓我對家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)有了更深的了解,讓我越來越喜歡皮影戲表演。作為皮影文化傳承基地海寧斜橋的一份子,我覺得我已經(jīng)開始加入到保護與宣傳皮影戲的行列中了。而通過這次實踐與同學(xué)之間的合作更讓我經(jīng)受了一次團隊活動形式的歷練和團隊精神的熏陶。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇七

20xx年7月12日,我隊在江寧區(qū)疾控中心開展了一場防艾知識公益宣傳,并對疾控中心工作人員做了一場同伴教育。

早上9:00,雖然還下著大雨,但隊員們還是準(zhǔn)時到達了疾控中心大廳,并立即開始了今天的宣傳活動。雖然由于今天突下大雨,中心大廳里人不是很多,而且剛開始人們也不是很配合,但大家還是抱著極大的熱情參與了進去。10:00左右,江寧電視臺的記者也來到了中心大廳,大廳里的氣氛也漸漸熱鬧起來。同時開展的防艾知識有獎競猜活動也吸引了不少人得參加。11:30左右,上午活動圓滿結(jié)束。

下午3:30,本隊成員檀麗薇和許壯同學(xué)給疾控中心的工作人員做了一場關(guān)于防艾知識的同伴教育,獲得疾控中心工作人員的一致好評。

本次活動,我們以防艾知識公益宣傳為主,并穿插有獎競猜、同伴教育等比較新穎有趣的活動形式,很好地普及了艾滋病防治知識,并未后續(xù)活動打下了良好基礎(chǔ)。

7月13日,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴暑期實踐小分隊來到南京市浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)宣傳有關(guān)防艾知識及常見傳染病知識。

上午8:00,小分隊成員從五臺校區(qū)出發(fā),乘坐兩小時公交車來到位于浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)。上午10:30左右,永寧社區(qū)的工作人員帶領(lǐng)我們小分隊參觀了社區(qū)內(nèi)人口和計劃生育服務(wù)室。向我們介紹了有關(guān)的節(jié)育避孕方面的知識和計劃生育政策,并向我們展示了服務(wù)室藥品。和我們一起觀看了生殖健康知識系列片,與我們一同討論了其中有關(guān)生殖健康知識和有效的避孕方法。我們小分隊的同學(xué)向服務(wù)室的人員解釋了解剖學(xué)中的人體生殖器官的知識,使服務(wù)室的工作人員可以更好地為前來咨詢的人員服務(wù)。

然而,由于之前溝通不到位,當(dāng)時社區(qū)人口和計劃生育服務(wù)室有活動,所以之后的知識宣傳我們約定第二天再來。

最后,社區(qū)工作人員表示非常感謝我們的到來,給他們帶來了更多更專業(yè)的知識,我們也為自己的活動能服務(wù)村民感到非常高興,以后也繼續(xù)這樣的活動。

7月14日,按照昨天的約定,今天我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴暑期實踐小分隊再次來到南京市浦口區(qū)永寧鎮(zhèn)永寧社區(qū)宣傳有關(guān)防艾知識及常見傳染病知識。

上午10點左右,在永寧社區(qū)的工作人員都上班之后,我們在社區(qū)的大會議室中對部分空閑工作人員進行了有關(guān)知識的宣傳。我們首先由一些常見的、普遍感興趣的傳染病引入,講解了有關(guān)乙肝和甲肝方面的內(nèi)容,如傳播途徑,如何預(yù)防等。后來我們花了比較多的時間來宣傳有關(guān)艾滋病預(yù)防方面的知識,講解了艾滋病的致病機制、傳播方式、易感人群和一些國家對于艾滋病感染者的政策,最后呼吁人們減少對于艾滋病人的歧視。宣傳結(jié)束后,社區(qū)工作人員都表示,之前對于艾滋病是有很多誤區(qū)的,進過這次的活動有了更多的認(rèn)識,也不再如此懼怕艾滋病了。

由于昨天已來過一次,所以今天的活動不久就結(jié)束了。永寧社區(qū)的工作人員再次感謝我們的到來并希望我們以后能夠常過來宣傳更多有關(guān)疾病預(yù)防方面的知識,帶來一些常見疾病如心臟病、高血壓方面的防治知識。當(dāng)然我們自己也為能夠服務(wù)大家而感到高興,并表示以后有機會會常過來。

7月15日,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶協(xié)會暑期實踐小分隊來到了江寧區(qū)淳化鎮(zhèn)田園社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,以服務(wù)站為基地,我們在服務(wù)站門口擺放了桌椅,免費給社區(qū)居民測量血壓,以便大家能夠及時了解自己的健康水平,剩下的人分成兩個隊,分頭挨家挨戶的為每位居民普及艾滋病,結(jié)核病等流行病的知識,以問卷調(diào)查為切入點,先對問卷調(diào)查進行解釋,再對其內(nèi)容進行展開。

活動一開始進行的并不順利,因為在這種城鄉(xiāng)結(jié)合部,很多人都沒有接受過這種入戶進行流行病普查的例子,所以我們很容易被理解為搞傳銷和賣保險的那一類人群,非常不理解我們的工作,導(dǎo)致我們的問卷調(diào)查之類的普及無法順利進行,隊員也有的出現(xiàn)了氣餒的情緒,但是在后來的解釋和普及知識后,大家的態(tài)度發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,并鼓勵我們的活動要多做,可以讓大家了解到更多的有關(guān)自身健康方面的知識,促進他們多疾病的認(rèn)識,另我印象最為深刻的是,一個經(jīng)常性失眠的老人還特地向我們咨詢了她失眠的情況,因為我們其中一個組員是是世代學(xué)醫(yī)的,提議讓那位老人及時就診,以免病情的擴大,也算是盡了我們的一點滅薄之力吧,希望那位老人能及時康復(fù),而另一小組相對更加順利。

我們的努力得到了服務(wù)站醫(yī)生的一致好評,也貢獻了我們的一些能力,成為第一個吃螃蟹的人,也在某一方面促進和諧社會的進步吧,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好的精神風(fēng)貌。

7月16日,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴協(xié)會暑期實踐小分隊進行了一場深入工廠的預(yù)防艾滋的宣傳活動,上午,我們一行人驅(qū)車3個多小時到達了位于江寧區(qū)郊區(qū)的一個中小型企業(yè)--南京敬鄴達公司,我們在11:30工人開飯的時間開始進行宣傳,給吃完飯和周邊的人進行了有關(guān)防暑和防艾知識的宣講,并且對很多熱心的工人進行了有關(guān)防艾知識了解度的問卷調(diào)查,有的志愿者,比如許丁玲等同學(xué)還給一些不識字的工人逐字逐句地提問和解答,工人們說他們以前從來沒有進行過這樣的宣傳,還有的人覺得這種公益性的宣傳活動應(yīng)該多多組織,希望我們越辦越好。

午飯之后,于下午兩點,我們給12位工人進行了一場我們紅協(xié)的特色活動--同伴教育,活動開始前,協(xié)會自費給大家買了一些牙膏,洗衣粉作為小禮品 ,在做同伴教育時 ,遇到了很多困難,比如說,有個工人就提出來說:他們的工作很忙,還白白抽出這么多時間給他們講這些有的沒的。但是,我很認(rèn)真的對大家說了我們的活動目的和活動性質(zhì),希望能夠得到大家的理解,他們也就不再心猿意馬,認(rèn)真參與進來了。當(dāng)然,還有 很多克服起來很困難的問題,就拿他們的語言來說吧,很多方言我們根本都不明白,在同伴教育這種互動性比較強的活動中,確實是一個不小的麻煩,這也是我們以后力求解決的問題。并且,對于艾滋這類比較敏感的話題,有的人根本就不感興趣或者難為情,但是,我們在后來的溝通中也慢慢的解決了這些問題??傮w來說,活動進行的還是很順利的,大家也能積極地融入我們的討論之中,也給大家普及了很多關(guān)于預(yù)防和治療艾滋病的知識,呼吁大家能夠關(guān)心關(guān)愛艾滋病人,而不是歧視和畏懼。

活動取得了令人滿意的效果,再接下來的幾天里,我們會再接再厲,爭取把更多更息息相關(guān)的知識傳遞給大家。

7月17日上午10點左右,我們到達目的地-位于江寧郊區(qū)的南京敬鄴達公司奉獻精神,希望我們能繼續(xù)辦成更好的活動。

今天,應(yīng)南京敬鄴達公司的邀請,我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴協(xié)會暑期實踐小分隊一行人再次坐車生產(chǎn)車間,并開始了今天的活動。首先,在得到公司負(fù)責(zé)人許可后,我們進入了生產(chǎn)車間并對很多熱心的工人進行了有關(guān)防艾知識了解度的問卷調(diào)查,并同時給工人們講解相關(guān)知識。當(dāng)然,跟昨天一樣,還是有部分工人對我們的活動不是很配合,認(rèn)為他又沒得艾滋病,干嘛要了解這些東西。甚至有人對我們的隊員惡語相向,當(dāng)然,有了前面幾次活動的經(jīng)驗,大家都對這種事表示理解。經(jīng)過隊員們的耐心講解,大家也都對我們的活動表示理解和支持。有人覺得這種公益性的宣傳活動應(yīng)該多多組織,希望我們越辦越好。11:30,工人們要去吃飯了,我們也隨之結(jié)束了當(dāng)天都對活動。

今天的活動總體來說都取得了預(yù)期的效果,我們也為更多的人普及了艾滋病防治知識。

7月18日是我們南京醫(yī)科大學(xué)紅絲帶同伴協(xié)會在江寧區(qū)疾控中心做暑期社會實踐的最后一天,今天我們與疾控都未安排出去做的的活動,而是在疾控中心的會議室一起對這么多天來的活動做了一個總結(jié)。

首先是隊長祁葉做了總結(jié)發(fā)言。她首先感謝江寧疾控這些天來對我們社會實踐的大力支持,幫我們聯(lián)系社區(qū)和工廠。然后,祁葉說,這幾天來,我們進過農(nóng)村,進過工廠,也去過社區(qū),開展了大大小小6場有關(guān)艾滋病預(yù)防知識普及宣傳的活動。雖然有時候會遇到各種意想不到的困難,但大家都克服并且堅持到了最后,每個人都為艾滋公益事業(yè)做了一份貢獻。最后,隊長再次感謝了江寧疾控對我們的大力支持。

隨后,江寧疾控的工作人員也代表江寧疾控對我們這么多天來活動的成功開展表示祝賀并對我們對艾滋公益事業(yè)的熱情表示贊賞。

暑期社會實踐雖然結(jié)束了,但我們卻不會就此停止,我們將繼續(xù)發(fā)揮紅絲帶同伴協(xié)會的作用,繼續(xù)為防艾知識普及盡自己的一份力。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇八

愉快而又艱辛的假期實踐就要結(jié)束了,在這一個月里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個半月的時間里,我體會到了老師的辛苦,在課堂的布置上,在課時的掌握上,都有了一定的經(jīng)驗。一個月的時間不長,但感受頗多?,F(xiàn)將在假期補習(xí)班中的心得總結(jié)如下:

實踐開始以前,我在學(xué)校聽過老師們的無數(shù)節(jié)課,對老師的講課有所了解,今日為人師表,我來時領(lǐng)悟了怎么調(diào)動同學(xué)們的積極性。因為老師可以說是學(xué)生的榜樣,他的一舉一動,都在影響著學(xué)生的身心。在這次補習(xí)班實踐中,我盡量做到為人師表,主要表現(xiàn)如下:

1.投身于知識的全面講解。雖然,以前聽過不同老師的講課,但是對我來說真正的教學(xué)生,這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?,這之間需要付儲一定的努力。首先,在開課前兩天,我翻了高一課本的大體框架,為正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。

2.在實踐中,我不僅僅只限于講課,我是他們是老師,也是學(xué)生的朋友,有大半我都認(rèn)識,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與他們一起開玩笑,下課一起玩他們的小游戲機,與他們打成一片,加強了與他們之間的感情,而在上課和最后的測試時,對他們提出了很高的要求,又有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

做一名老師容易,做一名好老師的確很難。開辦這個補習(xí)班的目的就是讓前來的所有學(xué)生都學(xué)到知識,要顧及其中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。我弟弟也在我們這個補習(xí)班中學(xué)習(xí),但我沒用因為他是我弟弟就不關(guān)心其他的人,對于有問題的學(xué)生我都會一步一步講到他們懂為止。還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與他們進行交流,給予他們幫助。做他們學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。實踐工作就要結(jié)束了,但我相信這不是終點,而是另一個新的起點。在實踐中獲得的經(jīng)歷和體會,對于我今后走上工作崗位,都有很大的幫助。經(jīng)過這次實踐,也讓我理解了老師的辛苦。在以后工作后我會有爭取更大的進步。相信今后無論什么時候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得是快樂的,而且永遠銘記于心。

總之,在生活中,要想獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的,但是,缺少了繼承,創(chuàng)新便會成為無源之水,無本之木。這樣,便難以成功。只有既懂得發(fā)揚自己的特色,勇于創(chuàng)新,又善于繼承前人的傳統(tǒng),才會更易成功。

繼承和創(chuàng)新是雨與水的關(guān)系,沒有了繼承如同只有魚沒有水,再好的創(chuàng)新也會成為空中樓閣,不會有長久的生命力;而只有水沒有魚似乎更表現(xiàn)出只有繼承沒有創(chuàng)新的死寂,毫無生氣。只有魚和水統(tǒng)一在一起,才會變得有生氣。正如創(chuàng)新和繼承完美地結(jié)合在一起,才會結(jié)出成功的果實一樣。

不僅在科學(xué)上需要這種精神,我們在學(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中,我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言,嘗試著向課本質(zhì)疑,嘗試著與同學(xué)合作探討,還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

雖然有點戀戀不舍這次的實踐,和妹妹也算獲得了成功,但是人生的道路上還有很多事情需要我們?nèi)プ?,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為21世紀(jì)的主人,我們要把這個社會建設(shè)得更加美好,就要用自己的創(chuàng)新意識去書寫歷史,去改變命運。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇九

(1)大學(xué)生暑期社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會實踐是社會及學(xué)校對受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

組織大學(xué)生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會調(diào)查、社會服務(wù)、社會公益勞動、專業(yè)生產(chǎn)實踐為主要形式的社會實踐活動,是進行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會實踐是堅定信念的“催化劑”:它對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識,能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實際,在社會實踐中去比較、去檢驗,并強烈地感受到“內(nèi)化”與“外化”的必要性。

社會實踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長的“平臺”,培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救?,豐富發(fā)展學(xué)生的`個性特長的一個積極能動的過程,結(jié)合社會熱點,廣泛接觸社會同時社會實踐也是學(xué)生能力的“培育場”。學(xué)生充分運用所學(xué)知識觀察、分析、解決實際問題的能力。

1.實踐情況及安排

(1)實踐流程:

實踐時間:20xx年8月5號----12號

實踐地點:xx市xx生活用品廠

8月5號

上午9點報到首先在經(jīng)理和廠長的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間(對整個公司的內(nèi)部運營有了個大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營運情況)。

下午2點幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個工作日的主要工作安排,以方便對下個工作日有個詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃。

下午5點工作結(jié)束。

8月6號------7號

上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹xx市xx生活用品廠的阿里巴巴運營情況,由我在阿里巴巴上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說明情況,并時刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

下午2點開始

午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。

下午5點工作結(jié)束。

8月8-----9號

上午9點報到

進入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細(xì)的工作記錄,上交經(jīng)理。

下午3點開始協(xié)助工作人員進行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進度。

下午5點工作結(jié)束。

8月10---11號

上午9點報到。

經(jīng)理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關(guān)準(zhǔn)備:先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料,并安排洽談會場,做好準(zhǔn)備工作。

下午2點和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會議記錄,認(rèn)真傾聽談話內(nèi)容,深入了解外商對產(chǎn)品的要求。會議過后,整理好會議資料,上交經(jīng)理。

下午5點工作結(jié)束。

8月12號

上午9點報到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間,關(guān)注阿里巴巴上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯誤,并上交一份個人在實踐期間的感受體會以及對該公司的看法或意見,一并交給經(jīng)理。

下午3點經(jīng)理召開代表會議,宣布下一步公司生產(chǎn)計劃,由我做好會議記錄。會議過后,經(jīng)理談話,宣布我的實踐活動結(jié)束,并幫助我填寫好報告相關(guān)信息。

下午5點工作結(jié)束。

作為一名大學(xué)生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個大學(xué)暑假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會實踐活動。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個社會實踐的平臺。在此次實踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

1)在社會上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時間的實踐工作,我認(rèn)識和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長時間的練習(xí)的。人在社會中融入社會這個團體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

2)在社會實踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說“勇氣通往天堂,膽怯通往地獄”。

3)在工作中要不斷地豐富自己,知識猶如人體血液。

當(dāng)然在此次實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題:交際能力欠缺,缺乏社會經(jīng)驗。這些我都會逐一突破,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗。

時間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在xx市xx生活用品廠已經(jīng)實踐了長達8天的時間。在這漫長而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的獨家記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個障礙,我個人覺得這是我在這8天的實踐過程中最大的收獲和突破。

在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運行情況,對公司的運作流程有了認(rèn)知。我覺得新時期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運用自己所學(xué)的知識,運用到實際問題中解決面前的問題。

雖然在這漫長的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風(fēng)雨后,我堅信付出總是有回報的,秉持著這個信念,我堅持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會細(xì)心的咨詢其他工作人員;學(xué)會了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時善于安慰自己。

我深刻體會到了開展大學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)涵和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會實際,了解社會生活,參與社會實踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。總之一句話“實踐出真知”,只有實踐了體會了努力了付出了受挫了你才感覺到“柳暗花明又一村”,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,我體會到了運用自己專用知識的好處,同時又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

我以“善用專業(yè)知識、增加社會經(jīng)驗、提高實踐能力、豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十

現(xiàn)在有一句時髦的話,就是“技術(shù)改變教學(xué)”。確實如此。伴隨著信息技術(shù)的洶涌來襲,昔日平靜的校園、按部就班的課堂和滿腹經(jīng)綸的老師們不再有從容不迫左右逢源的優(yōu)越感。微課、慕課和翻轉(zhuǎn)課堂等等教學(xué)模式的涌現(xiàn),顛覆著傳統(tǒng)課堂和傳統(tǒng)教法,沖擊著教師的思維定勢,掀動著教育情感的漣漪。學(xué)校和教師應(yīng)用信息技術(shù)教學(xué)的內(nèi)驅(qū)力正與日俱增。高橋初級中學(xué)大學(xué)區(qū)在信息技術(shù)應(yīng)用和資源共享方面進行了一點有效探索,特此匯報如下。

在學(xué)區(qū)成立不久,高橋初級中學(xué)學(xué)區(qū)就在中國現(xiàn)代教育網(wǎng)申請了學(xué)區(qū)網(wǎng)站,按照學(xué)區(qū)管理工作需要設(shè)置了學(xué)區(qū)首頁、學(xué)區(qū)新聞、學(xué)區(qū)概況、教學(xué)中心、名師工作室、素質(zhì)教育、校本研修、資源庫、教師論壇、學(xué)區(qū)獎勵等十余個子菜單,賦予成員校子菜單管理權(quán)限。學(xué)區(qū)長學(xué)校通過信息平臺發(fā)出各種工作指令(包括通知、指導(dǎo)意見等學(xué)區(qū)文件),對各項工作進行具體的指導(dǎo)和跟蹤,各成員學(xué)校及時收集上傳工作資料和教學(xué)資料進行共享交流。

盡管網(wǎng)站管理平臺具有很大的公示性,但交流與商酌的不及時、不順暢也是一個缺陷。所以,為了彌補這個缺陷,學(xué)區(qū)成立之初就建立了學(xué)區(qū)qq工作群,每個成員校安排一個專職信息員從事信息的收集和資料的上傳。除各成員校有關(guān)學(xué)區(qū)工作的'資料外,各種說課、錄課視頻都可以通過qq群空間共享交流。下一步,學(xué)區(qū)準(zhǔn)備拓寬資源交流共享渠道,擬再分別建立一個學(xué)區(qū)班主任公主群和學(xué)科qq群。

ftp的全稱是file transfer protocol(文件傳輸協(xié)議)。顧名思義,就是專門用來傳輸文件的協(xié)議。簡單地說,支持ftp協(xié)議的服務(wù)器就是ftp服務(wù)器。ftp服務(wù)器是在互聯(lián)網(wǎng)上提供存儲空間的計算機,它們依照ftp協(xié)議提供服務(wù)。目前,高橋中學(xué)大學(xué)區(qū)ftp服務(wù)器作為學(xué)區(qū)資源共享的總服務(wù)器已安裝到位,下一步設(shè)想就是各成員校的服務(wù)器與之鏈接,學(xué)區(qū)在ftp總服務(wù)器上建立各校可以共享的資源文件夾,并賦予管理權(quán)限(管理密碼)。這樣,學(xué)區(qū)就可以通過ftp服務(wù)器把學(xué)區(qū)各成員校的教學(xué)資源集中起來進行統(tǒng)一管理,實現(xiàn)學(xué)區(qū)內(nèi)的共享交流。

為了發(fā)揮學(xué)區(qū)長學(xué)校作為“西安市信息技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校”和“西安市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!钡馁Y源優(yōu)勢,學(xué)校以實際行動積極支持全區(qū)信息技術(shù)發(fā)展。20xx我??禒幟鳌⒐胬蠋煈?yīng)聘對全區(qū)教師進行了一次“英特爾未來教育技術(shù)培訓(xùn)”??禒幟鲬?yīng)聘赴33中大學(xué)區(qū)進行電子白板技術(shù)培訓(xùn),郭君奇老師還應(yīng)聘對全區(qū)教師進行了網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)培訓(xùn)等。

任何技術(shù)革新都是為了實現(xiàn)以人為本的終極目的。信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)也無非是為了充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體這樣一種作用。信息技術(shù)可以最大限度的注入現(xiàn)代元素,拓寬學(xué)生的視野,豐富教學(xué)內(nèi)容,激活學(xué)生思維,提高學(xué)生興趣,何樂而不為呢?高橋中學(xué)作為典型的農(nóng)村學(xué)校,在長期的信息化建設(shè)中已經(jīng)感受到了信息技術(shù)給老師給教學(xué)帶來的活力和成效。工欲善其事必先利其器。下一步,學(xué)區(qū)長學(xué)校將進一步提升兩個服務(wù)器(即管理服務(wù)器和資源服務(wù)器)的維護能力和教學(xué)資源庫的更新水平,決心讓信息技術(shù)成為學(xué)區(qū)各項工作的有力推手。

xx中學(xué)大學(xué)區(qū)

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十一

大學(xué),多年的一個夢想,一直以來我對大學(xué)有著一種強烈的好奇,其中有很大一部分是對豐富多彩的大學(xué)生活的渴望。大一開學(xué)軍訓(xùn)時和我們接觸最多的也就是學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們了,其中和我接觸最多的就是賀興光學(xué)長,他的幽默好脾氣給我留下了深刻的印象,他給我們講述了很多自己大一作為實踐部部員的經(jīng)歷,讓我對實踐部有了極大地向往。軍訓(xùn)結(jié)束后,實踐部招新,我積極準(zhǔn)備,并最終如愿以償?shù)募尤肓藢W(xué)生會實踐部。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間進入學(xué)生會已經(jīng)有將近一年的時間了,想當(dāng)初自己從一個什么都不懂的大一新生懷揣著惴惴不安、好奇的心情加入了學(xué)生會實踐部,再到現(xiàn)在已經(jīng)差不多工作了一年,我認(rèn)為在這一年自己學(xué)會了很多很多。

首先我想說一下一年以來我對實踐部的理解。在學(xué)生會的各個部門中,實踐部主要負(fù)責(zé)系內(nèi)各項活動的資金和物資的來源,起著舉足輕重的低位。在實踐部工作需要付出很多,犧牲很多。贊助初步階段,犧牲掉周末自己的空閑時間,面對著各個階層各種各樣形形色色人物,有時還要忍受著他們的不耐與臉色。拉贊助成功后(特別是講座類型的贊助),還要承受著同學(xué)們的各種抱怨??傊?,壓力很大,但正因為這樣,才鍛煉了我的社會外交能力,我也從原本面對商家的靦腆緊張鍛煉成了現(xiàn)在的自信,學(xué)會了多方面分析問題,從商家的角度去考慮問題。

以下簡單的總結(jié)以下我在實踐部一年的工作情況。大一上學(xué)期,我們部門的最重要的工作就是尋找期末元旦晚會的贊助商,經(jīng)過長久地尋找,我們最終確定了順利視覺,并在部長們的努力下達成了協(xié)議,促成了元旦晚會的順利舉行。下學(xué)期需要實踐部參與的活動很多,最主要的是雷鋒月活動和計算機文化節(jié)之下的一系列子活動。雷鋒月時系內(nèi)舉辦了電腦免費維修活動,我到徐州海云電腦城尋找商家,最終和聯(lián)想達成協(xié)議在我校內(nèi)部為廣大同學(xué)義務(wù)維修電腦,并或得了同學(xué)們的一致認(rèn)可。在計算機文化節(jié)中,校內(nèi)的中國移動為計算機文化節(jié)各活動贊助條幅八個,思華科技贊助提供贊助費四百元并舉辦了一個講座,拓寬了同學(xué)們的視野。實踐部除了拉去贊助外還有著組織各項活動的工作,在文化節(jié)中,我們部負(fù)責(zé)組織了計算機知識競賽,我與其他部員協(xié)同合作,從合成題庫到制作ppt再到最終競賽的成功舉辦都做出了巨大努力,那幾天很累,但是卻很充足,可喜的是知識競賽舉辦的很成功,為計算機文化節(jié)的閉幕奠定了良好地基礎(chǔ)。

這一年的學(xué)生會工作,我感觸很深,收獲很多。我知道在日常的工作中,各個部門之間不是孤立的,必須有其他部門的支持與配合,因此團結(jié)合作很重要。在部門內(nèi)部,部員之間的共同協(xié)作也很重要,這直接決定了工作效率。在實踐部工作,面對著社會上不同的人我能夠以恰當(dāng)?shù)姆绞綇娜萑ッ鎸?。在一年中我也發(fā)現(xiàn)了很多自己不足的地方,如果有機會下年在實踐部繼續(xù)工作的話,我會繼續(xù)努力工作,為系內(nèi)做出相關(guān)貢獻。

最后我想說說那些活動,因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色,在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角,并不是所有人都能知道我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某個工作人員,但是我想說的是,每次大型活動我們都付出了很多,很多的努力很多的點子都是大家的的結(jié)晶。雖然經(jīng)過了很多次的活動,但是每當(dāng)活動最后聽到主持人說本次活動圓滿結(jié)束的時候,我的感覺都很不一樣,可以說的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說不清楚,但是我很清楚的是在其中我確實學(xué)會了很多很多。

轉(zhuǎn)眼間在賀部長領(lǐng)導(dǎo)下的實踐部已經(jīng)快要結(jié)束了,隨著我們即將升入大二,大一新生也快到來了,新一期的實踐部即將成立了,但是我想說的的是,這一年來的實踐部是我們共同的家,而我們也可以驕傲的說,我們曾經(jīng)是實踐部的一員,我們也曾付出自己的努力,我想這也就足夠了。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十二

20xx年各項工作基本告一段落了,一年來我能始終如一的嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格按照行里制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。在我的努力下,20##年我個人沒有發(fā)生一次責(zé)任事故。完成了各項工作任務(wù),業(yè)余攬儲179萬元,營銷基金150萬元,營銷國債110萬元,營銷保險5萬元,營銷外匯理財產(chǎn)品:匯財通22萬元。營銷理財金帳戶25個。在這里我總結(jié)一下我在這一年中的工作情況。

一、加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

一年來,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學(xué)習(xí)活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。特別是后來到了個人理財中心做客戶經(jīng)理后,多問、多學(xué)、多練,通過學(xué)習(xí)“優(yōu)質(zhì)客戶識別引導(dǎo)流程”能成功的識別優(yōu)質(zhì)客戶。如:10月21日,王先生來我行取款,在排隊等候和他的閑聊中了解到,他是我行的老客戶,每天都要來銀行辦理業(yè)務(wù),并誠懇的請他為我行提意見,同時還建議他開理財金帳戶,可以享受工行優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù),他很高興的接受了我的建議,并留下了聯(lián)系電話。我查詢了他的存款在80萬元左右。過了幾天我打電話約他來我行開了理財金帳戶。

作為一名客戶經(jīng)理,我認(rèn)為不但要善于學(xué)習(xí),還要勤于思考。11月我做為客戶對交通銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、中興實業(yè)銀行等4家商業(yè)銀行進行了走訪,看看他們的金融產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,回來后深有感慨。從交通銀行醒目的基金牌價表和各種金融產(chǎn)品的宣傳資料、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、中興實業(yè)銀行的人民幣理財產(chǎn)品、招商銀行為優(yōu)質(zhì)客戶設(shè)置的綠色通道,我看到了我們行的差距,還看到了我個人知識的欠缺,回來后制訂了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和理論知識的計劃,同時提出了建議把基金牌價和放宣傳資料的架子盡快到位,既服務(wù)客戶又起到好的營銷效果。

二、勤奮務(wù)實,為我行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。

一年來,我先后從事儲蓄員,客戶經(jīng)理等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為我行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。在做客戶經(jīng)理時能主動收集優(yōu)質(zhì)客戶資料,補登優(yōu)質(zhì)客戶信息記錄表90多份。做為客戶經(jīng)理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,積極為客戶著想,向客戶宣傳我行的新產(chǎn)品,新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。在儲蓄所工作時,能積極協(xié)同所主任搞好所內(nèi)工作,利用自己所學(xué)掌握的知識,做好所內(nèi)機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務(wù)的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關(guān)好水電等再離所。從沒受到過一次外面顧客的投訴。在平時有顧客對我們的工作有不同看法的時候,我也能把客戶不明白的事情解釋清楚,最終使顧客滿意而歸。所里經(jīng)常會有外地來的工人和學(xué)生辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,每次我都會十會細(xì)致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學(xué)會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時填寫。當(dāng)為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時候,他們都會不斷的向我表示感謝。

在我做好自己工作的同時,還用我多年來在儲蓄工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志,同志們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細(xì)心的予以解答。當(dāng)我也有問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W(xué)會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

三、開拓市場,尋找新的增長點。

只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,擴展業(yè)務(wù),增加存款,才能提高效益。從朋友那里得知,王先生是大客戶,但公司帳戶卻開在建行,知道我們攬儲任務(wù)重,叫我去宣傳一下,看能否轉(zhuǎn)到我行來,我主動和王先生聯(lián)系,介紹我行的各項金融業(yè)務(wù),還宣傳了理財金帳戶專享的服務(wù),在我和朋友的催促下,第二天就來我行會計處開了一個一般帳戶,說等資金一到位就辦理理財金帳戶,以后慢慢把資金轉(zhuǎn)到我行來。為搞好營銷,擴大宣傳力度,我通過電話發(fā)短消息聯(lián)絡(luò)客戶,介紹我行的新產(chǎn)品,并上門送宣傳資料宣傳我行新產(chǎn)品的功能和特點。收到了好的效果。12月2號利用去兒子學(xué)校的機會,給他們老師介紹了匯財通和保險業(yè)務(wù),老師們爭先詢問匯財通利率情況,有個客戶來我行購買了幾千元美圓的匯財通。

新的一年里我為自己制定了新的目標(biāo),做為客戶經(jīng)理我計劃從以下幾個方面來鍛煉自己,提高自己的整體素質(zhì)。

1、道德方面。做為客戶經(jīng)理在品德、責(zé)任感等方面必須要有較高的道德修養(yǎng),強烈的事業(yè)心,作風(fēng)正派,自律嚴(yán)格,潔身自愛。

2、心理方面??蛻艚?jīng)理心理要成熟、健康。經(jīng)受過磨煉,能理智地對待挫折和失敗。還要有積極主動性和開拓進取精神。同時,還要有較強的交際溝通能力,語言、舉止、形體、氣質(zhì)富有魅力。在性格上要熱情開朗,在語言上要風(fēng)趣幽默,在處理棘手問題上要靈活變通,在業(yè)務(wù)操作上要謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。

3、業(yè)務(wù)方面??蛻艚?jīng)理要有系統(tǒng)、扎實的業(yè)務(wù)知識。首先要熟悉銀行的貸款、存款、結(jié)算、中間業(yè)務(wù)知識。既要掌握主要業(yè)務(wù)知識,又要熟悉較為冷門的業(yè)務(wù)知識;既要有較高的政策理論水平,又要能具體介紹各種業(yè)務(wù)的操作流程;既要熟悉傳統(tǒng)業(yè)務(wù),又要及時掌握新興業(yè)務(wù)。另外,客戶經(jīng)理還要具備法律知識、經(jīng)濟知識,特別是要具備綜合運用多種知識為客戶提供多種可供選擇的投資理財方案的能力。

4、營銷方面。客戶經(jīng)理要成為市場營銷的能手。要掌握市場營銷學(xué)的基本知識,又要身體力行,積極參與實踐。掌握推銷自我的技巧、演講技巧、產(chǎn)品推介的技巧、與客戶溝通的技巧、處理拒絕的技巧等。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十三

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。

實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在為期兩個月的假期里,我到了自己家鄉(xiāng)的稅務(wù)局來進行實踐活動,了解稅務(wù)業(yè)務(wù)的流程,增長見識和知識的同時也提高自己在為人處事,待人接物上面的能力。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而且要得到被人的認(rèn)可,你要去主動去做些事情。在家里,依靠著父母的我們從來不會為生活發(fā)愁,有父母悉心的照顧,每天只要用功讀書,其它在生活方面的事情從不會動手。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

以前總是認(rèn)為做學(xué)生只要做好學(xué)生就好了,學(xué)生也就是以學(xué)習(xí)為本分,可是隨著社會就業(yè)競爭壓力的加大,學(xué)習(xí)固然重要,可是個人的能力卻更為重要。以后畢業(yè)了,總不能帶著書本進入社會,那樣總會被社會所淘汰的。

接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。同事,上司之間的關(guān)系都要搞好,而且要有能力拉攬客戶,要在其中證明你有能力做這個案子。記得在校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補充,我有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我要在社會實踐中多多學(xué)習(xí),總結(jié)學(xué)到的經(jīng)驗,真正的消化為自己所用。

雖然我學(xué)的是生物專業(yè),但在這次實踐中我更關(guān)注自己能力是否得到提高。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,而且要做的東西和自己的專業(yè)也不對口,但我還是學(xué)到了自己不曾接觸過的東西,也因此覺得很開心。在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,做實驗時得到的結(jié)果如果數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。就像聽那些比我們大些歲數(shù)的人總是會說最懷念的還是上學(xué)的時候,進入社會以后要考慮的事情太多,壓力也就越大。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

通過這次實踐活動,我明白了無論什么都要努力爭取,只有自己力量強大了,才能為自己贏得榮譽,而且要有一顆真誠對待的心。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十四

為深入開展“解放思想、兩創(chuàng)四敢”主題實踐活動,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,宏揚當(dāng)代女性拼搏進取、敬業(yè)奉獻的時代精神。

為把“婦女之家”建設(shè)成為叫得響、做得實、效果好的婦聯(lián)建設(shè)新品牌,真正成為黨開展群眾工作的堅強陣地和深受廣大婦女信賴和熱愛的溫暖之家,安瀾社區(qū)堅持以經(jīng)濟發(fā)展為中心,堅持“兩手抓”,也即一手抓發(fā)展、一手抓維權(quán),立足服務(wù)大局、服務(wù)婦女、服務(wù)基層,強力打造巾幗建功、文明和諧、權(quán)益保障三位一體的品牌,為“婦女之家”示范點的建設(shè)作出更大的努力和貢獻。

一、以服務(wù)舟山群島新區(qū)建設(shè)為中心,緊緊圍繞各階段婦女工作主線,按照市婦聯(lián)指定的有關(guān)要求,立足基層,為加快推進“三大定位、四個岱山建設(shè)”發(fā)揮更大的作用。以“巾幗示范崗”——婦女學(xué)校、巾幗健身隊、巾幗志愿隊等婦女隊伍的創(chuàng)建為載體,選樹一批先進典型;通過紀(jì)念“三八”婦女節(jié)101周年、開展各項婦女活動。二是促進全村婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。積極了解全村婦女的就業(yè)情況,為下崗、失業(yè)、困難婦女提供就業(yè)指導(dǎo)和支持。構(gòu)建系統(tǒng)的學(xué)習(xí)體系和培訓(xùn)體系,深入學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)管理、學(xué)法律、學(xué)科技,通過集中培訓(xùn)與分批輪訓(xùn)的方式,引導(dǎo)婦女樹立終身學(xué)習(xí)的理念,做到勤于學(xué)習(xí),善于思考,勇于創(chuàng)新。

二、以服務(wù)婦女兒童切身利益為重點,堅持教育引導(dǎo)和活動凝聚,著力打造文明和諧品牌。借“母親節(jié)”之際,關(guān)愛母親、孝敬長輩,弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德;借“平安家庭”活動,睦鄰里關(guān)系,促進村和諧發(fā)展;借“六一”兒童節(jié)之際,開展各項活動促兒童身心發(fā)展。

三、以維護婦女兒童合法權(quán)益為目標(biāo),堅持政策推動和救助幫扶,提供矛盾協(xié)調(diào)處理和維權(quán)服務(wù),著力打造權(quán)益保障品牌。切實提高“婦女之家”的協(xié)調(diào)能力,積極調(diào)解鄰里糾紛和家庭矛盾,協(xié)調(diào)處理家庭暴力事件,引導(dǎo)婦女依法維護自身合法權(quán)益;及時接待婦女群眾來訪,為婦女提供婚姻家庭、道德規(guī)范、心理調(diào)適、創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策等方面的咨詢與服務(wù);爭取多方支持,為留守流動等困境兒童提供力所能及的關(guān)愛和服務(wù)。強化維權(quán)工作站服務(wù)功能,完善服務(wù)機制,創(chuàng)新服務(wù)手段,豐富服務(wù)內(nèi)容,提高工作人員和志愿者服務(wù)水平;大力實施“婦女兒童權(quán)益維護行動”。

四、以黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,促進“婦女之家”自身建設(shè),著力打造“三型”組織品牌。堅持以黨建帶婦建,積極拓展“婦女之家”的服務(wù)范圍,切實把“建家”和“服務(wù)”有機結(jié)合起來,以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”組織為目標(biāo),力爭推進婦女之家的“三型”組織建設(shè),將其打造成宣傳政策的陣地、傳播知識的課堂、傳遞信息的紐帶、聯(lián)系和服務(wù)婦女群眾的窗口、展示婦女風(fēng)采的平臺,推動婦聯(lián)基層組織建設(shè)工作實現(xiàn)新的發(fā)展。

五、圍繞舟山群島新區(qū)建設(shè)和各階段婦女工作主線,深入開展宣傳動員活動;充分運用微博、網(wǎng)格平臺,qq群利用oa平臺等平臺開展宣傳活動。

總之,2021年安瀾社區(qū)按照年度工作計劃,立足新起點,激發(fā)新活力,團結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)婦女致力于“星級婦女之家”創(chuàng)評,努力開創(chuàng)婦女工作新局面。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十五

為進一步豐富學(xué)生的假期生活,充分發(fā)揮家庭教育、社會教育在育人工作中的作用,為孩子提供參與社會、了解社會、融于社會的機會,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力,特制定本活動方案。

一、指導(dǎo)思想:根據(jù)科教興國方案,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,讓社區(qū)活動成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有特色的社會實踐的新途徑。

二、意義:1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。

3、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。

三、活動主題有以下三方面:

1、開展“參與行動”,引導(dǎo)青少年積極參與“創(chuàng)建全國文明城區(qū)”、“社區(qū)志愿者”、等教育實踐活動,并進行考核。

2、開展“服務(wù)行動”,樹立“我是社區(qū)小主人”的服務(wù)意識,組織學(xué)生走進社區(qū)、敬老院、福利院等,引導(dǎo)未成年人為孤寡老人、殘疾人等提供幫助。

3、開展“奉獻行動”,結(jié)合雙創(chuàng)活動,倡導(dǎo)愛護環(huán)境,從身邊小事做起,開展“爭做文明小市民”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、等宣傳和社會實踐活動。

20xx年7月5日。

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衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十六

今年以來,我局圍繞新冠肺炎疫情防控工作,上下一心、扎實苦干,在行政管理、醫(yī)療醫(yī)技、疾控免疫、服務(wù)執(zhí)法、黨風(fēng)行風(fēng)等各方面,實現(xiàn)效率效果明顯提升,全面完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

扎實開展新冠肺炎疫情防控工作。新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生以來,縣衛(wèi)健局認(rèn)真貫徹***總書記重要講話精神,全面落實中央和省、市、縣決策部署,按照“內(nèi)防擴散、外防輸出”和“四防、五早、六快”、“八條主線”要求,在縣防控指揮部領(lǐng)導(dǎo)下,對照職責(zé)分工,全體動員,全力推進疫情防控工作。強化預(yù)檢分診,改造發(fā)熱門診,細(xì)化防控預(yù)案和流程,嚴(yán)格按照操作規(guī)程做好流調(diào)、核酸采樣送檢等各項防控工作,完成我縣pcr實驗室建設(shè)并投入使用。強化對復(fù)工復(fù)產(chǎn)企業(yè)、機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)療機構(gòu)等事業(yè)單位防控指導(dǎo)、日常消毒、健康教育等各環(huán)節(jié)工作。累計送檢咽拭樣本10727人次11776份,對隔離賓館、醫(yī)學(xué)觀察點日常消毒600余次,公共場所消毒48次,總面積達58436㎡。印制了10萬份新冠肺炎防控知識宣傳單、13種宣傳畫共22900張、小折頁9種共計41000份、防護知識手冊4500冊,總計19萬份發(fā)放到居民手中。在今日頭條、中國新聞網(wǎng)、省市衛(wèi)健委官網(wǎng)等媒體共發(fā)布29篇動態(tài)疫情防控新聞,制作了5種秋冬季疫情防控知識,通過電視臺、led電子屏、微信朋友圈,微信群、公眾號等媒體平臺,持續(xù)向全縣居民廣泛宣傳。

突出抓好縣中心醫(yī)院服務(wù)能力建設(shè)??h中心醫(yī)院狠抓內(nèi)部管理,改善就醫(yī)環(huán)境和急診流程,增設(shè)導(dǎo)診服務(wù)力量和項目,120急救中心接診效率提升50%,新上手機交費、自助打印化驗單等便民服務(wù)平臺。出臺37條新規(guī),優(yōu)化內(nèi)部組織,改革分配機制。引進一大批“三甲”醫(yī)院學(xué)科帶頭人級別的“大醫(yī)生”,腦外、婦產(chǎn)、icu、血透、呼吸、卒中、疼痛、腫瘤、普外、耳鼻喉等學(xué)科躋身全市區(qū)縣前列。

強化基層醫(yī)療機構(gòu)服務(wù)能力建設(shè)。完成了基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站全部劃歸縣衛(wèi)健局管理。力補中醫(yī)藥服務(wù)能力不足的短板,鄉(xiāng)鄉(xiāng)都建中醫(yī)館,院院都開中醫(yī)科,各村衛(wèi)生室基本能提供5種以上中醫(yī)適宜技術(shù)服務(wù),全縣中醫(yī)藥服務(wù)取得新成效。大力推進中心鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè),設(shè)立縣中心醫(yī)院分院,集中優(yōu)勢資源幫扶其建設(shè)骨科特色專科。

加快“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”發(fā)展進程。所有衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全部納入縣醫(yī)療系統(tǒng),形成一個覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)療衛(wèi)生共同體。加強醫(yī)聯(lián)體建設(shè),發(fā)揮鄉(xiāng)村醫(yī)生導(dǎo)診員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院門急診部、縣醫(yī)院診療中心的作用,給患者提供精準(zhǔn)快捷的預(yù)約診療和上下轉(zhuǎn)診,實現(xiàn)分級診療,提供信息咨詢、遠程會診、公共衛(wèi)生管理、家庭醫(yī)生簽約、即時結(jié)算等多項服務(wù),構(gòu)建縣鄉(xiāng)村線上、線下醫(yī)療服務(wù)新機制,為城鄉(xiāng)居民健康和就醫(yī)提供保障。

大力推進醫(yī)療精準(zhǔn)扶貧工作。制定了精準(zhǔn)健康扶貧工作方案,成立健康扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,發(fā)放宣傳單5000余份,8000份《精準(zhǔn)扶貧居民就醫(yī)手冊》。對患有結(jié)腸癌、食道癌、白血病等7種大病的患者進行集中救治,對慢病患者實施簽約服務(wù)管理,重病進行兜底保障。改善6個貧困村標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生室建設(shè),添置設(shè)備,印制標(biāo)志牌和各項制度,統(tǒng)一制度、統(tǒng)一文書、統(tǒng)一醫(yī)療設(shè)備配備到位。制定并執(zhí)行更加優(yōu)惠的醫(yī)療扶貧政策,所有建檔立卡人員一律實行“先診療、后付費”,取消住院起付線。

扎實做好計劃生育工作。完成了“兩項制度”扶助對象,進行了資格確認(rèn)和信息錄入工作。確認(rèn)2020年符合農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度對象19227人,計劃生育家庭特別扶助制度對象1196人,計劃生育家庭特別扶助制度對象16人,新增享受“兩項制度”2469人檔案全部實現(xiàn)規(guī)范化存檔。

全面開展愛衛(wèi)辦工作。利用1個月時間開展第32個愛國衛(wèi)生月活動,深入開展愛國衛(wèi)生運動,倡導(dǎo)健康文明生活方式,解決制約和影響城市環(huán)境衛(wèi)生的突出問題,讓縣域天天清爽、時時干凈、處處靚麗。

2021年,我局將認(rèn)真貫徹落實中央和省市縣關(guān)于新冠肺炎疫情的各項防控工作任務(wù),堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),同時堅持疫情防控和業(yè)務(wù)工作兩手抓兩手硬,為全民健康作出新貢獻。

繼續(xù)提升縣中心醫(yī)院的綜合服務(wù)能力。大力實施大病不出縣行動計劃,加大縣中心醫(yī)院“內(nèi)改”、“外聯(lián)”、“外引”工作力度,擴大、深化與上級醫(yī)院的合作成果,實施“百人進修計劃”。完成卒中中心、胸痛中心、創(chuàng)傷中心、腫瘤中心、孕產(chǎn)婦急救中心、新生兒救治中心建設(shè),讓縣中心醫(yī)院成為全縣居民醫(yī)療首選醫(yī)院,把80%以上的患者留在縣內(nèi),切實減輕患者負(fù)擔(dān)。

著力構(gòu)建縣鄉(xiāng)村分級診療新機制。利用“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”方式,通過“智慧醫(yī)療”系統(tǒng)建立起縣鄉(xiāng)村三級醫(yī)療衛(wèi)生共同體,為患者提供信息咨詢、預(yù)約診療、雙向轉(zhuǎn)診等服務(wù),建立心電圖和dr片遠程會診中心,實現(xiàn)縣中心醫(yī)院對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院持久有效的幫扶。

全力推進公共衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)。著力補齊公共衛(wèi)生服務(wù)體系短板,加大人才招引力度,進一步強化公共衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè),普及衛(wèi)生健康知識,倡導(dǎo)健康文明生活方式。大幅提升防控能力,完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院數(shù)字化預(yù)防接種門診建設(shè),盡快全部投入使用。

扎實做好健康扶貧工作。進一步做好健康扶貧工作,對村衛(wèi)生室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行督導(dǎo)檢查,落實各項扶貧措施,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成相關(guān)工作任務(wù),并長期抓好幫扶。

有效促進健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展。積極適應(yīng)老齡化趨勢,支持醫(yī)療健康養(yǎng)老服務(wù)業(yè)發(fā)展,積極推動醫(yī)療服務(wù)與養(yǎng)老、旅游、體育等行業(yè)的融合,向家庭應(yīng)急、醫(yī)療陪護、康復(fù)治療、健康度假等方面延展,促進醫(yī)養(yǎng)結(jié)合政策和項目的落地。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十七

為推動婦女兒童發(fā)展綱要的實施,我局婦女兒童工作在縣委、縣政府和縣婦兒工委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實相關(guān)文件精神,堅持服務(wù)大局,圍繞婦女兒童工作,在建設(shè)社會主義新農(nóng)村,切實推進男女平等,依法維護婦女兒童權(quán)益,推進社會和諧等方面開展了一系列工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

成立了以局長為組長,紀(jì)委書記為副組長,部門負(fù)責(zé)人為成員的婦女兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把婦女兒童宣傳工作納入了局工作的重要議事日程,明確工作目的和意義,對如何開展好婦女兒童工作,達到良好的宣傳效果進行了策劃和具體安排。

在維護婦女兒童合法權(quán)益工作中,我局利用多種形式,通過多種途徑,有爭對性地深入開展普法宣傳教育活動,切實做好《未成年人保護法》、《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》、《老年人權(quán)益保障法》、《婚姻法》等有關(guān)維護女職工利益的法律、法規(guī)的宣傳工作。以開展“拒絕家庭暴力,共創(chuàng)美好家園”、“送法到婦女手中”及“不讓毒品進我家”等專題活動,提高婦女同志的自我保護意識和自我保護能力,從而增強維權(quán)意識。

組織輔導(dǎo)選送美術(shù)、書法作品參加xx省第十屆少兒美術(shù)書法作品大賽,分獲一等獎(2名)、二等獎(3名)、優(yōu)秀獎(3名);為少兒讀者舉辦了元宵節(jié)“漢字聽寫比賽”活動;“六?一”兒童節(jié)開展了游藝比賽活動,參賽讀者80余人,評選擇出一、二、三等獎共6名。主辦、協(xié)辦系列大型文化活動。代表全市總工會參加xx省職業(yè)女工茶藝技能大賽及全市“工間操、啦啦操”比賽;協(xié)辦“慶祝母親節(jié)”文藝晚會;母親節(jié)期間影院組織觀看《永遠的守望》等影片。

總之,一年來,在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我局在不斷深化職能的各項工作中,深入開展了維護婦女兒童合法權(quán)益的工作,并取得一定成績,在今后的工作中,我們將不斷總結(jié),并以創(chuàng)新精神扎實開展有關(guān)維護婦女兒童合法權(quán)益的工作,推動和促進我縣婦女兒童工作的深入開展,為我縣穩(wěn)定和發(fā)展、為構(gòu)建和諧新xx做出應(yīng)有貢獻。

衛(wèi)健局實踐總結(jié)篇十八

時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期就快要過去了,自己的實踐支教生活馬上就要畫上句號了,僅有的一次實踐支教機會啊。來到了忻州師院,就聽說在大三的時候要下鄉(xiāng)扶貧定崗,實踐支教,當(dāng)然也聽說了許多學(xué)長學(xué)姐對支教活動的看法,有的說支教的半年是大學(xué)生活中最有意義的一部分,最充實的一部分,你會學(xué)到很多你在學(xué)校學(xué)不到的東西,下去要好好珍惜那僅有的一次支教機會;也有的在抱怨,下去太苦了,天天吃土豆塊、白菜、睡硬床板、有時候還得受氣,在村里不能上網(wǎng),打電話還得上山找信號實踐支教,有的人過得很充實,有的人卻只知道抱怨叫苦而錯過了鍛煉自己的機會。

生活本來就是在逆境中成長,在風(fēng)雨中成長,乘著年輕,有朝氣,多經(jīng)歷一些風(fēng)雨,真的對自己很有用。支教生活短短的一個學(xué)期,短短的四個月,自己失去了許多時間,但是也懂得了很多東西,不管是教學(xué)經(jīng)驗,還是人際交流的學(xué)問,或是做人的一些道理,覺得自己多多少少在長大,自己在慢慢得長大你!

9月3號,坐上接送實踐支教生的大巴,一上車,自己肩上便覺得擔(dān)子很重,自己真的要做一名老師了,這是多么神圣的工作,曾經(jīng)是自己的理想。教書育人,授人知識、做人的道理,好自豪,但其背后更多的是壓力。一個乳臭未干的大學(xué)生小子下鄉(xiāng)支教你,什么經(jīng)驗都沒有,“下去支教會不會教不好而誤人子弟,下去會不會與當(dāng)?shù)厝税l(fā)生沖突,怎樣做好一名教師,怎樣和學(xué)生家長溝通,怎樣講好每一節(jié)課,怎樣讓學(xué)生學(xué)好考下好成績”,許多問題浮現(xiàn)在腦海中。帶著一片迷茫和神圣的責(zé)任來到盂縣二中,與帶隊老師匆匆告別又來到了南婁中學(xué),覺得自己來到了陌生的世界,找不到回去的路,陌生的環(huán)境,陌生的工作,好在當(dāng)?shù)氐睦蠋煴容^熱情。

匆匆忙忙整理了宿舍,稍微熟悉了一下環(huán)境,第二天校長給分配了所教課程,我?guī)С跻坏臍v史課,專業(yè)對口。第二天便著手準(zhǔn)備備課,當(dāng)自己真正的拿起筆寫一份真正的教案的時候,卻又無從下手?!暗谝还?jié)課怎么講啊,跟孩子們認(rèn)識的時候該說些什么,一向寡言少語的我萬一站在講臺上打結(jié)巴沒話說了怎么辦,自己可是老師啊,必須給孩子們留下好的第一印象,將來才有可能在學(xué)生當(dāng)中扮演好老師的角色,管理好學(xué)生,教好學(xué)生”,想想這些,真的好難,做一名老師真的好難。第三天開始正式上課,本學(xué)校是學(xué)案教學(xué),得寫學(xué)案,自己借了一份學(xué)案看了一下,覺得也挺簡單,擔(dān)當(dāng)自己拿起筆準(zhǔn)備學(xué)案時又覺得筆好沉,“哪些地方該寫,哪些地方不該寫,萬一給孩子們短缺了知識點怎么辦”,覺得什么地方都該寫,真的是一字值千金啊,因為教師要對孩子們負(fù)責(zé)。要給孩子們上課了,站在講臺上的感覺很神圣,但第一節(jié)課便又發(fā)現(xiàn)了很多問題:課堂上學(xué)生不注意聽講,有的還搗亂,有的學(xué)生貌似在聽課,其實早已形神分離;有的學(xué)生聽話,有的班亂的課都講不下去,課堂上光處理學(xué)生就夠了,四個班的進度便有了差距,又該怎樣去合理調(diào)節(jié)這種差距;學(xué)生的很多面孔多的記不住,怎樣去認(rèn)識他們,該怎樣去管理;自己的學(xué)期計劃怎么安排,一節(jié)課分幾個課時講才適合,進度該怎樣安排一個個問題接踵而至,哎,整個支教過程就要在問題中度過了!當(dāng)自己真的成為老師,心中背負(fù)責(zé)任的時候,你會覺得當(dāng)一名老師也不容易啊。

生活可能就是這樣,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提升自己。萬事開頭難,但你不去做永遠只是停留在想象中覺得很難,你不去思考,想辦法解決問題,問題依然是問題。當(dāng)你真正去做了,想辦法把一個個問題解決了,你會發(fā)現(xiàn),原來自己也行,原來自己在慢慢地長大。

支教的生活馬上就要接近尾聲了,我也在當(dāng)中得到了鍛煉和成長?,F(xiàn)就一學(xué)期來的工作做一總結(jié):

1.政治思想方面。

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)落實教育方面的方針、政策,堅定自己的政治立場,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的各項安排,在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,認(rèn)真向各位老師請教,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)管理和實際教學(xué)的經(jīng)驗,讓他們給予自己指導(dǎo)。能夠跟上學(xué)校的計劃安排,積極實行新課程改革,到陽泉十二中學(xué)習(xí)參觀,在校認(rèn)真聽課,向其他老師學(xué)習(xí)怎樣在課改的腳步中和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進步。

2.教學(xué)工作方面。

通過自己去聽課,其他老師給予很多指導(dǎo),自己也一步步的講課實踐,孩子們給自己提出建議和期望,我在具體教學(xué)和教學(xué)管理過程中學(xué)到了很過的東西。

在具體教學(xué)方面,孩子們給予我許多建議指導(dǎo),作業(yè)經(jīng)常完成不起,很大程度在于一次性布置太多,要分開,每節(jié)課少留點,這樣同學(xué)們就能做起作業(yè);課堂上背誦記憶的東西,當(dāng)天要抽查,課下布置的作業(yè)第二天一定要去檢查,并要及時處理作不好的學(xué)生,不能培養(yǎng)孩子們的惰性;課堂上不要講得太快,每一堂課板書都要認(rèn)真去寫,做到善始善終;課堂上多留一些時間讓學(xué)生去發(fā)揮,讓他們討論、思考,展示自己的思考成果,并且要給予鼓勵等等,我學(xué)到很多東西,我和孩子們共同進步。

在學(xué)生管理方面,在實際教學(xué)中,最重要的、最難的不是向同學(xué)們傳授知識,一個大學(xué)生對于中小學(xué)教育,知識儲備是足夠的,而重要的是管理好學(xué)生!很多老師給予我指導(dǎo),我明白了無論做什么,都要靠自己,自己要親自去管理學(xué)生,處理不好學(xué)生問題的時候可以向班主任請教但不能交給他們?nèi)ヌ幚恚@樣自己永遠也管理不好;教育孩子們,不能夠體罰,使用暴力,體罰真的很愚蠢,自己要去慢慢的去感化、教化學(xué)生,讓他們自己明白認(rèn)識到自己的錯誤,然后自己去改正;怎樣去處理學(xué)生之間的矛盾,應(yīng)該讓他們把事情糾紛的具體過程一五一十的說出來,在老師的監(jiān)督下讓他們雙方自己處理,認(rèn)識錯誤,向?qū)Ψ降狼覆⑶颐靼鬃鋈说牡览?課堂上搗亂的、不好好聽講的、做小動作的一定要及時處理,叫去辦公室,但要課下去處理,注意節(jié)省大部分同學(xué)的時間等等。只有管理好學(xué)生才能為學(xué)生提供正常學(xué)習(xí)的環(huán)境,只有真正管理好學(xué)生,一個老師的能力才會得到真正的提高!

3.在生活方面。

在支教的的過程中,無論是帶隊老師還是學(xué)校老師都給予了生活上的關(guān)心和問候,在寒冷的冬季有了溫馨之感。長期的住校生活也是自己多多少少有了自理能力,在支教的這一個學(xué)期,生活上基本沒有問題,能夠保障自身安全、不給組織添麻煩、能夠正常從事教學(xué)。在學(xué)校時就聽返校支教生說,下去吃得不好,天天吃土豆塊,白菜,下去可能要自己生爐子,有的人會抱怨。但是,扶貧支教,本來就是下來支援貧窮地方的教育,條件越是苦一點,將來到了社會上越是會好一點,風(fēng)雨之后是彩虹,苦累之后自己得到的是鍛煉,得到的是碩果累累的經(jīng)驗和能力。一個學(xué)期的歷練,我學(xué)會了很多東西,長大了許多。

4.在心得體會方面。

在支教的過程中,最大的感悟是自己要敢于去思考,敢于去做,萬事開頭難,但有些事情總是要開頭的,關(guān)鍵就在于自己去不去做。去做了,去嘗試了,去一次一次努力了,你會發(fā)現(xiàn),原來自己也可以做到,原來自己也行。只有去做了,才能發(fā)現(xiàn)問題,只有去想了,思考了,才能想出解決的辦法,生活當(dāng)中的事就是這樣,只要敢想敢做,你就有可能成功,只要敢去思考,想象,沒有什么是不可能的,當(dāng)你站在一個新臺階上的時候,向下望望走過的臺階,你覺得自己也行,值得驕傲,在長大!

支教的一個學(xué)期過去了,在當(dāng)中有歡笑,也有委屈,有成果,也有問題,但更多的是責(zé)任,對孩子們、對自己要負(fù)責(zé)任。對于學(xué)生,望著孩子們渴望求知的眼眸,我們要做好一名老師,做好學(xué)生的引路人,傳授知識和做人的道理,對于自己,要做好一名實踐支教生,順利完成自己的支教任務(wù)。支教過程中我做了一些工作,但離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和期望仍有一定距離,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了我無微不至的關(guān)懷。

支教是一首歌,歌中有快樂也有辛酸,支教是一條河,河中蕩漾的是知識、經(jīng)驗和做人的道理。在支教中我們得到了鍛煉,苦累之后是碩果累累。我自信,我奮斗,我去想,我去做,支教,我們在成長,我們在長大!

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