小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)(優(yōu)秀16篇)

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小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-13 18:58:11     小編:文鋒

良好的溝通是成功的關(guān)鍵,我們可以通過(guò)總結(jié)自己的溝通方式來(lái)改進(jìn)和提升。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該具備簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn),避免過(guò)于冗長(zhǎng)和廢話(huà)。希望以下小編為大家推薦的總結(jié)范文,能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇一

還有半個(gè)月我們就要離開(kāi)__小學(xué)這所美麗的學(xué)校,融入到新的生活中。對(duì)此,我想對(duì)我六年的小學(xué)生活作出些評(píng)價(jià)與總結(jié)。

對(duì)一、二、三年級(jí)的概括,就只是玩。上課、作業(yè)什么的全都不關(guān)我的事。游戲王(一種卡片),紙飛機(jī),還有彈尺子等游戲才能讓我們打起精神。分?jǐn)?shù)在我看來(lái)一點(diǎn)也不重要,玩這些游戲稱(chēng)王稱(chēng)霸才是問(wèn)題。我苦苦鉆研許久,終于成為班上數(shù)一數(shù)二的高手。到現(xiàn)在一直都很懷念那么自由歡笑的時(shí)光。我一直都不后悔那時(shí)沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),因?yàn)橥胬蠋焹和奶煨月铮?/p>

四年級(jí)可謂是小學(xué)生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我的心里面漸漸地對(duì)未來(lái)有些想象,再加上老師和家長(zhǎng)說(shuō)教,我開(kāi)始有些害怕自己一事無(wú)成,于是決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。很快,我的成績(jī)有了一些起色,在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中拿到了全班第一的成績(jī),并且老師還讓我在全班面前讀作文呢!這次的成功讓我的信心有了很大的提升,更讓我覺(jué)得:原來(lái)拿到好成績(jī)的滋味也是不錯(cuò)的??!我在爸爸媽媽的陪伴下開(kāi)始每個(gè)星期背一篇宋詞或是古文,這更讓我的.語(yǔ)言素養(yǎng)有了一些提高。

跳過(guò)五年級(jí),到了這個(gè)即將結(jié)束的學(xué)期。我也基本改掉不認(rèn)真聽(tīng)講的壞習(xí)慣,但是我們班一些很有趣的同學(xué)時(shí)常讓我在上課的時(shí)候也會(huì)哈哈大笑,遭到了不少老師的批評(píng)。作業(yè)方面,不知什么時(shí)候開(kāi)始,一見(jiàn)到作業(yè)就煩,所以質(zhì)量和工整程度都好不到哪里去了。紀(jì)律,是一直最厭煩的東西,每個(gè)學(xué)期都因?yàn)檫@個(gè)受到很多地批評(píng)和完成了很多檢討大作。測(cè)驗(yàn)、分?jǐn)?shù)方面,還是比較穩(wěn)定,自己也還比較滿(mǎn)意了。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇二

在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、 上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

5、 懂禮貌,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。

我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠(chéng)實(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)??偸翘崆邦A(yù)習(xí)第二天的課程, 勤奮給我取得了好成績(jī)。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。

(三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也挺好的,紀(jì)律也不錯(cuò)。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛(ài)之星”,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)很友愛(ài)。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛(ài)班級(jí),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

(六)這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識(shí)人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?,我很高興!

在學(xué)校里,我樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。

在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

(一)這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的'總結(jié)如下:

1、 上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、 遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、 自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、 在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

5、 懂禮貌,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。

我即將是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。讓自己成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣!

(二)我很誠(chéng)實(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)。總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績(jī)。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。

(三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也挺好的,

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紀(jì)律也不錯(cuò)。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛(ài)之星”,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)很友愛(ài)。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛(ài)班級(jí),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

(六)這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得還不錯(cuò)。而且還學(xué)了很多方面的知識(shí)人,比如衛(wèi)生、品德、記律等。特別是我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)已經(jīng)在進(jìn)步當(dāng)中了。我的紀(jì)律以前不好,但是現(xiàn)在好了,但是現(xiàn)在好了,那是因?yàn)橛辛诉@個(gè)學(xué)校,有了這些好老師我的紀(jì)律才會(huì)好起來(lái)。

資料來(lái)源:http:///data/grcl/

我是一個(gè)小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力

學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我是一個(gè)很淘氣的男孩子,雖然淘氣,但是學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講。成績(jī)還不錯(cuò)。我也是一個(gè)熱心腸的男孩子,經(jīng)常幫助同學(xué)。我有一點(diǎn)小毛病就是自習(xí)課上總愛(ài)說(shuō)話(huà)。以后我要改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取全面發(fā)展。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇三

是一個(gè)自我認(rèn)知的方式,我們?cè)撊绾稳?xiě)呢?以下是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)生評(píng)價(jià)范文,歡迎大家參考借鑒!

你是個(gè)帥氣十足的男孩,在大掃除時(shí)你勤勞的身影,總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考,但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽(tīng)課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴?。希你一門(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會(huì)成為出色的人。

你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,也是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān),其實(shí)你很聰明,只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。總要讓家長(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺(jué),你才會(huì)突飛猛進(jìn)。

你是個(gè)活潑好動(dòng)的、樂(lè)于助人的學(xué)生,課上能積極發(fā)言,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動(dòng)。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩,老師個(gè)個(gè)夸獎(jiǎng)的好學(xué)生。

在老師心目中,你總是默默無(wú)聞,從不與人斤斤計(jì)較,其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人,老師布置的作業(yè)你總能認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待你周?chē)娜撕褪?。但你的學(xué)習(xí)成績(jī)總不能提高。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),努力把成績(jī)搞上去。

是個(gè)聰明、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng)、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!

你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿(mǎn)腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,常常歸罪于工作太多。你愛(ài)好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,謙虛好學(xué),勇往直前!

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇四

通過(guò)一學(xué)期在校學(xué)習(xí)及家庭生活中的表現(xiàn),測(cè)評(píng)一下自己比上一學(xué)期是否有進(jìn)步,明確自己以后努力方向,以下是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文,歡迎大家參考借鑒!

我性格沉靜,常常不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠(yuǎn),骨子里一種倔強(qiáng)和堅(jiān)忍。我上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機(jī)會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我還要學(xué)會(huì)有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得。

珍惜時(shí)間。

和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),我還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來(lái)才會(huì)更美好!

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

四個(gè)月的快樂(lè)時(shí)光就快過(guò)完了,在這學(xué)期我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),語(yǔ)、數(shù)英都在加強(qiáng),也交了更多的朋友,不過(guò)說(shuō)起朋友我還真挺舍不得我的那些同學(xué),本來(lái)我很喜歡放假舒服的玩他幾天,但我這男孩兒就是太重情義,我的情感總是戰(zhàn)勝理智,真的希望寒假中能有同學(xué)到我家來(lái)玩。

說(shuō)實(shí)話(huà),這學(xué)期我做的不是很好,因?yàn)槲业拇笠夂褪韬鲞€被老師撤了職,雖然就三天,但也給了我很大的教育,所以,我以后還是要繼續(xù)努力呀!

讓我感到欣慰的就是這學(xué)期的成績(jī)一直保持在90分以上,說(shuō)明我還是有進(jìn)步的,比以前認(rèn)真多了,哈哈!

但…….我還是希望這個(gè)寒假能快快過(guò)完,下一個(gè)快樂(lè)時(shí)光快快來(lái)臨,好讓我再一次投入到愉快的學(xué)習(xí)中去。

在詩(shī)的海洋里徜徉,我找到了無(wú)數(shù)珍寶。這一次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了?;叵脒@個(gè)過(guò)程,我搜集資料,整理資料,欣賞詩(shī)歌,制作。

手抄報(bào)。

仿寫(xiě)詩(shī)歌。這些活動(dòng)都讓我回味無(wú)窮。

在詩(shī)的海洋里,有許許多多的“寶藏”在向我招手,瞧,那有一個(gè)“貝殼”,打開(kāi)來(lái),里面的一顆“珍珠”告訴我,要讀懂詩(shī),更好的理解詩(shī),要結(jié)合實(shí)際來(lái)讀詩(shī),要根據(jù)詩(shī)的意境,在腦子里描繪出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,還要體會(huì)作者的思想感情.做到這幾點(diǎn),詩(shī)中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了.咦!那里有一個(gè)精致的小盒,里面會(huì)是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我,看看詩(shī)也就這么幾個(gè)字,東拼西湊,在押一點(diǎn)韻,不就是一首詩(shī)了嗎?可是,當(dāng)我真正拿起筆,動(dòng)手寫(xiě)的時(shí)候,卻很難下筆。原來(lái)寫(xiě)詩(shī)這么難。在學(xué)習(xí)了兩位同齡人的詩(shī)后,我知道了,只要抓住身邊的事物,展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,也能寫(xiě)出一首好詩(shī)。我還找到了許許多多的寶藏,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

本學(xué)期快結(jié)束了,還有七天的復(fù)習(xí)時(shí)間。在這一學(xué)期,我收獲了許多,也明白了許多道理……為了這次期末考試,我要評(píng)價(jià)一下自己,讓我順利度過(guò)期末考試,迎接漫長(zhǎng)的寒假。

作文。

是我的一大優(yōu)點(diǎn),自從二年級(jí)起,作文的水平就突飛猛進(jìn),好詞好句像一只只蜜蜂一涌而上,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。“作文小狀元”競(jìng)賽時(shí),只要老師一選我做代表,我不是狀元就是榜眼,因此同學(xué)們?cè)谧魑倪@一方面都敬佩我,讓我對(duì)作文更有信心。聽(tīng)說(shuō)這次家長(zhǎng)會(huì)上,老師還表?yè)P(yáng)說(shuō)我作文寫(xiě)得好!

在跑步方面我也有了明顯的進(jìn)步。三年級(jí)下學(xué)期時(shí),我最高才跑了8秒7,而四年級(jí)上學(xué)期,我居然可以跑到8秒2!看來(lái),多跑跑步對(duì)我跑步測(cè)驗(yàn)還是有效!

“天外有天,人外有人”。我一定要好好復(fù)習(xí),加強(qiáng)練習(xí),在期末考試中要反超那些穩(wěn)坐第一名寶座的人。因?yàn)椤俺哂兴?,寸有所長(zhǎng)”!

這學(xué)期,我可以自己主動(dòng)學(xué)習(xí),看看課外書(shū),看書(shū)時(shí)還拿一個(gè)筆記本記好詞好句,把重點(diǎn)記錄下來(lái)。我可以主動(dòng)和老師交談,膽子也大了,沒(méi)有以前那么膽小了。

在家里,我?guī)桶职趾蛬寢尭杉覄?wù),偶爾會(huì)做做飯,會(huì)體量大人了,爸爸和媽媽說(shuō)我懂事了。有時(shí)候,我向爸媽說(shuō)兩句不太好的話(huà),我一定改正,做一個(gè)懂文明、孝敬父母的好孩子。

在學(xué)校里我的朋友很多,人際關(guān)系不錯(cuò)。跳皮筋里,大家都比較喜歡和我一組,因?yàn)槲姨煤?,又不是那么不講理。

今年,我的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,我會(huì)加倍努力,一直往前沖的。

加油!

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇五

在學(xué)校里,我樂(lè)意當(dāng)老師的`小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:

1、上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

5、懂禮貌,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。

(二)我很誠(chéng)實(shí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時(shí)粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應(yīng)有點(diǎn)慢,但我學(xué)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛,勤奮可以彌補(bǔ)先天不足,所以我每天放學(xué)回家就忙著做作業(yè)。總是提前預(yù)習(xí)第二天的課程,勤奮給我取得了好成績(jī)。下學(xué)期要加倍努力,這學(xué)期我想?yún)⒃u(píng)“三好學(xué)生”和“書(shū)寫(xiě)之星”。

(三)在這個(gè)學(xué)期中,我不打人,不罵人。衛(wèi)生也不錯(cuò),學(xué)習(xí)也挺好的,

紀(jì)律也不錯(cuò)。我認(rèn)為我可以當(dāng)“友愛(ài)之星”,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)很友愛(ài)。

(四)在這學(xué)期里,我尊師愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)認(rèn)真,上課積極發(fā)言;熱愛(ài)班級(jí),愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,期望自己再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

(五)我的紀(jì)律很好,因?yàn)槲也粫?huì)打人,不會(huì)罵人,我的學(xué)習(xí)也還可以,我的書(shū)寫(xiě)很好,書(shū)本不臟也不爛。我很文明,見(jiàn)到老師會(huì)問(wèn)好,不隨地吐痰不隨地大小便。我的衛(wèi)生也好,不會(huì)亂丟東西在地上,會(huì)把東西丟垃圾桶里。我想?yún)⒓印叭脤W(xué)生”,“文明之星”“優(yōu)秀班干部”“書(shū)寫(xiě)之星評(píng)眩因?yàn)檫@些我表現(xiàn)得很好!

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇六

人格魅力作為一種典型的非權(quán)力感染力,具有潤(rùn)物無(wú)聲的潛移默化的作用。具有卓越人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)者,往往具有豐富的人生閱歷、較高的知識(shí)水平和寬廣的戰(zhàn)略視野,因此才能夠在各種機(jī)遇前積極決斷、創(chuàng)新思路、開(kāi)拓進(jìn)取,從而開(kāi)創(chuàng)新的局面。

一、人格魅力來(lái)自實(shí)踐。

領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力有賴(lài)養(yǎng)成,而人格魅力的養(yǎng)成有賴(lài)于實(shí)踐的打磨。所謂“九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”,實(shí)踐是塊試金石,只有在實(shí)踐中不斷磨礪、不斷總結(jié),才能使自我魅力閃閃發(fā)光。

在實(shí)踐的磨礪中,領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要提高學(xué)習(xí)知識(shí)以及運(yùn)用知識(shí)的能力,而且還要強(qiáng)化情感素養(yǎng)和道德品格,積累豐富的人生經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)為人處世的道理,培養(yǎng)堅(jiān)毅的道德品格,以實(shí)際行動(dòng)感染他人,以德服人而不是以權(quán)壓人。

二、人格魅力來(lái)自學(xué)習(xí)。

人格魅力需要以知識(shí)為底蘊(yùn),領(lǐng)導(dǎo)干部要塑造自身的人格魅力,避免由于學(xué)識(shí)積累不足而影響到自身人格魅力的培養(yǎng)和彰顯,必須與時(shí)俱進(jìn),持一種終身學(xué)習(xí)觀念。在信息社會(huì),新知識(shí)、新觀念層出不窮,只有保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的精神,保持不斷學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,不時(shí)給自己的頭腦充電,才能具有廣博的見(jiàn)識(shí)、敏銳的思維、統(tǒng)領(lǐng)大局的眼界、具有開(kāi)拓進(jìn)取的品格,從而帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作、不斷創(chuàng)造出新的輝煌。

直以來(lái),本人身為領(lǐng)導(dǎo)干部,處處以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,注重自身行為,保持了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔公正的好形象。始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)自警自勵(lì),以學(xué)習(xí)提高自我,以學(xué)習(xí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,不斷用科學(xué)的理論武裝頭腦,樹(shù)立正確的世界觀和方法-論,提高自身的政治素養(yǎng);二是加強(qiáng)法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)中紀(jì)委五次全會(huì)公報(bào)、省市黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作會(huì)議精神,堅(jiān)持用“廉政準(zhǔn)則”、“中央八項(xiàng)規(guī)定”、“黨內(nèi)五項(xiàng)監(jiān)督”等黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的言行,用法律政策指導(dǎo)各項(xiàng)工作;三是加強(qiáng)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)與時(shí)事政策,把握時(shí)事動(dòng)態(tài)和政策方向,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性,有知識(shí)、懂業(yè)務(wù),勝任本職工作。

通過(guò)學(xué)習(xí),樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀,保持了健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng),增強(qiáng)了全心全意處機(jī)關(guān)服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意基層謀利益,兢兢業(yè)業(yè)辦實(shí)事的意識(shí),堅(jiān)定信念,提高拒腐防變的能力。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇七

在詩(shī)的海洋里徜徉,我找到了無(wú)數(shù)珍寶。這一次綜合性學(xué)習(xí)結(jié)束了?;叵脒@個(gè)過(guò)程,我搜集資料,整理資料,欣賞詩(shī)歌,制作手抄報(bào),仿寫(xiě)詩(shī)歌。這些活動(dòng)都讓我回味無(wú)窮。

在詩(shī)的海洋里,有許許多多的“寶藏”在向我招手,瞧,那有一個(gè)“貝殼”,打開(kāi)來(lái),里面的一顆“珍珠”告訴我,要讀懂詩(shī),更好的理解詩(shī),要結(jié)合實(shí)際來(lái)讀詩(shī),要根據(jù)詩(shī)的意境,在腦子里描繪出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,還要體會(huì)作者的思想感情.做到這幾點(diǎn),詩(shī)中的韻味就能表現(xiàn)的淋漓盡致了.咦!那里有一個(gè)精致的小盒,里面會(huì)是什么呢?哇!好大的一顆“紅寶石”哦!他告訴我,看看詩(shī)也就這么幾個(gè)字,東拼西湊,在押一點(diǎn)韻,不就是一首詩(shī)了嗎?可是,當(dāng)我真正拿起筆,動(dòng)手寫(xiě)的時(shí)候,卻很難下筆。原來(lái)寫(xiě)詩(shī)這么難。在學(xué)習(xí)了兩位同齡人的詩(shī)后,我知道了,只要抓住身邊的事物,展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象,也能寫(xiě)出一首好詩(shī)。我還找到了許許多多的寶藏,學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇八

在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)也比上個(gè)學(xué)期好了很多,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也終于有了九字頭了,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢!但我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)有提高過(guò),這樣也挺好的,因?yàn)槟軌虮纫郧暗姆謹(jǐn)?shù)高,也就是說(shuō)比以前強(qiáng)了很多。

在行為道德上。我認(rèn)識(shí)到個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣,并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

這學(xué)期結(jié)束了,我對(duì)自己有一些總結(jié)評(píng)價(jià),以便在以后的學(xué)習(xí)生活中做到不僅學(xué)習(xí)要好,品德衛(wèi)生也要好。我的總結(jié)如下:。

1、上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的作業(yè)能夠認(rèn)真完成。

2、遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

3、自己能夠做到講究衛(wèi)生,勤洗澡、洗手,勤換衣。

4、在家能幫媽媽做家務(wù),是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內(nèi)外活動(dòng)。

5、懂禮貌,樂(lè)于助人為樂(lè),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言,寫(xiě)字有時(shí)不認(rèn)真,易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評(píng)。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇九

1.在這個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)還算可以接受。不過(guò),我也開(kāi)始有些偏科,偏向英語(yǔ),但語(yǔ)文和數(shù)學(xué)還是挺好的。但這個(gè)學(xué)期,特別是數(shù)學(xué),比上學(xué)期好了一點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期,我參加了許多學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng):大隊(duì)部活動(dòng),鼓號(hào)隊(duì),共育民族團(tuán)結(jié)之花……我樂(lè)于幫助同學(xué),同學(xué)們有不懂的地方,都會(huì)來(lái)找我?guī)兔?,我都?huì)耐心的教他們。我每天都會(huì)負(fù)責(zé)好我的工作,每天,我都會(huì)督促同學(xué)們不要違反紀(jì)律,提醒科代表早讀。得不夠好的是,對(duì)于有問(wèn)題不懂,心里怕會(huì)被同學(xué)笑,就不敢問(wèn)老師。這個(gè)壞習(xí)慣,得把它改掉才行。我希望下學(xué)期能做得更好,考試取得優(yōu)異的成績(jī)。

2.回望上個(gè)學(xué)期,我能按照《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》里的要求做好,并且能做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)、按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)等。還有,我能和同學(xué)們友好相處,加深了彼此間的友誼。在上個(gè)學(xué)期里,我各科考試成績(jī)都很好,學(xué)期總評(píng)各科都有a,還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)員,值得我繼續(xù)保持。而且,我的美術(shù)學(xué)科有了很大的提高,英語(yǔ)成績(jī)也越來(lái)越好,每次測(cè)驗(yàn)都有95分以上。在離考試的前一個(gè)月,我認(rèn)真主動(dòng)地做一些課外練習(xí)題,這都是我好的方面。當(dāng)然,我也有一些不足的地方。有時(shí)候會(huì)太晚睡覺(jué),第二天上課時(shí)會(huì)聽(tīng)得不是很清楚等。

3.在這個(gè)學(xué)期里,我已經(jīng)改正了部分缺點(diǎn),現(xiàn)在不會(huì)太晚睡覺(jué)了,上課也多舉手發(fā)言了。希望在下個(gè)學(xué)期里,能繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多為集體做事,多幫助別人。做一名誠(chéng)實(shí)上進(jìn)的少先隊(duì)員。說(shuō)時(shí)快那時(shí)慢,現(xiàn)在快要考試了,讓我總結(jié)一下吧!成績(jī)方面,語(yǔ)文就中等,最起碼不用重測(cè)。的水平也提高了不少。數(shù)學(xué)就要加油了,因?yàn)槲铱偸强墼谀切┖芎?jiǎn)單的題目,淺水淹死人啊!英語(yǔ)在詞匯方面得到提高,聽(tīng)寫(xiě)連續(xù)拿到十五個(gè)a+??墒窃谶\(yùn)用方面我就不是很棒了。在我的語(yǔ)文書(shū)后面寫(xiě)著“助人為樂(lè)”。下面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)“正”字。沒(méi)錯(cuò),這都是我課余幫助人后記下來(lái)的??墒悄?,人緣不是很好,有幾個(gè)人恨我,而且在qq也遭人暗算。整天鹵莽報(bào)復(fù)人……可是我做到了盡職的班長(zhǎng),公私分明的值日生,誠(chéng)實(shí)的財(cái)務(wù)人員(班會(huì)費(fèi))。

4.在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步.在這一個(gè)學(xué)期里我在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下有了一定的進(jìn)步.在道德方面能尊敬老師,聽(tīng)從教導(dǎo),能和同學(xué)友好相處,和同學(xué)們之間能互相幫助,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),講究衛(wèi)生,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,回校能和老師問(wèn)好.在學(xué)習(xí)方面我比以前大膽了,能上臺(tái)講故事,比上一個(gè)學(xué)期好了許多,以前有些不敢做的事現(xiàn)在我己經(jīng)敢做了,在平時(shí)我能認(rèn)真上課,能按時(shí)回到學(xué)校里上課.在其它方面我能在做值日時(shí)能認(rèn)真地做好,愛(ài)護(hù)公物,但這一個(gè)學(xué)期我的記憶力差了,有時(shí)會(huì)將作業(yè)留在家里,忘記帶回學(xué)校.從今以后我要保持優(yōu)點(diǎn),多一點(diǎn)舉手發(fā)言,改正不好的地方和缺點(diǎn),多動(dòng)腦筋,爭(zhēng)取更好的成績(jī).

5.在這個(gè)學(xué)期里我進(jìn)步了。知道了怎樣才能和同學(xué)友好相處。平時(shí)我喜歡樂(lè)于助人,同學(xué)摔倒了,我立馬把她送到了老師那。不光是樂(lè)于助人,我的成績(jī)也變好了,本來(lái)上學(xué)期我數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)都很差,但是今學(xué)期我的成績(jī)變好了。上課還是改不了壞毛病,都是在講話(huà),不聽(tīng)課,但是我希望下學(xué)期能改掉這個(gè)壞毛病,更認(rèn)真學(xué)習(xí)。

6.這個(gè)學(xué)期我知道了我的長(zhǎng)處也知道我的短處,希望我在下學(xué)期能改好。還差一年就升初中了,我希望我能和同學(xué)好好相處,給老師一個(gè)好印象,也希望我能更努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的期望。

7.在這個(gè)學(xué)期里,我在德智體各方面都能夠發(fā)展的較好,能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。還擔(dān)任了學(xué)校的執(zhí)勤隊(duì)員,我都認(rèn)真地去做好?,F(xiàn)總結(jié)如下:在這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)變好了,語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)是最好,第一次就90多分,數(shù)學(xué)就差了,第一次就80幾。英語(yǔ)成績(jī)也有所進(jìn)步,聽(tīng)寫(xiě)差不多全部都a。其他科我的成績(jī)還算好。在執(zhí)勤的時(shí)候都能很認(rèn)真地去做好,有同學(xué)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,我都會(huì)即時(shí)叫住他,叫他帶上。能夠團(tuán)結(jié)互愛(ài),互相幫助。有一次,我在操場(chǎng)摔倒了幸好古華芳把我扶起來(lái)。我還經(jīng)常幫助沒(méi)有電腦的同學(xué)打作文。

8.這個(gè)學(xué)期我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是還是不夠的。在下學(xué)期我一定要更加努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期,令我覺(jué)得挺好,我的脾氣越來(lái)越暴躁了,還站在老師面前說(shuō)話(huà)。令我十分后悔。

9.不過(guò),我的自學(xué)能力提高了許多,令我的成績(jī)提高了,數(shù)學(xué)成績(jī)飛快進(jìn)步,不過(guò),我的英語(yǔ)和語(yǔ)文下降了,都怪我自己不爭(zhēng)氣。這個(gè)學(xué)期,我漸漸地懶了起來(lái),以前,我常常幫班里做義務(wù),可現(xiàn)在,一點(diǎn)也不幫班里做義務(wù)了。我希望下學(xué)期做好,態(tài)度改好一些。

10.這個(gè)學(xué)期我的各科成績(jī)都提高了,特別是數(shù)學(xué),比上學(xué)期的好多了!這個(gè)學(xué)期我參加了許多活動(dòng)有:大隊(duì)部活動(dòng),鼓號(hào)隊(duì),滿(mǎn)瑤伙伴心連心……我樂(lè)于幫助別人,別人有不懂來(lái)問(wèn)我,我都會(huì)細(xì)心認(rèn)真地教他們。我負(fù)責(zé)好我的工作,每天早上我都會(huì),負(fù)責(zé)好叫組長(zhǎng)把本子收齊交給我,我還會(huì)登記好沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué),提醒他們交作文。把早讀帶好!

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小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十

本人嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足。對(duì)于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人落實(shí)及完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

在過(guò)去的這一年里,我經(jīng)歷了兩次工作上的調(diào)動(dòng),而這兩次調(diào)動(dòng)使我又學(xué)到了很多知識(shí),對(duì)各方面工作有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)和積累使我在各方面都有了很大的提高。

在工作上,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),一直盡職盡責(zé)地做好本職工作,并能夠服從、協(xié)調(diào)、配合領(lǐng)導(dǎo)及同事完成各項(xiàng)工作。

在思想上,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。在我從事的跟單文員工作過(guò)程中,感覺(jué)到了跟單文員這一職位在公司業(yè)務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中起著銜接與協(xié)調(diào)的重要作用。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十一

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,學(xué)習(xí)不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經(jīng)??湮夷芨桑撬麄兊暮脦褪?,我很高興!

在學(xué)校里,我樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的英語(yǔ)成績(jī)比較好,每天回家我都會(huì)在家里復(fù)習(xí)英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎(jiǎng)狀呢!

每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我也有許多缺點(diǎn)。比如,上課時(shí)我經(jīng)常不敢大膽舉手,生怕回答錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑;有時(shí)上課也會(huì)東張西望,思想開(kāi)小差,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。在語(yǔ)文閱讀能力方面我也有待提高,考試經(jīng)常錯(cuò)在這方面。在美術(shù)方面,我畫(huà)畫(huà)和做手工的能力都很差,但是我會(huì)努力改進(jìn)的。

在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,比如學(xué)習(xí)不夠細(xì)心;學(xué)習(xí)之余,要學(xué)會(huì)與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足,就能做的更好。

總之,我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標(biāo)是:將來(lái)要做一名有知識(shí)、對(duì)社會(huì)有用的人。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十二

參加工作以來(lái),我一向擔(dān)任班主任,在工作中,我努力學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,致力于班級(jí)的陽(yáng)光管理,努力創(chuàng)立高效課堂,打造陽(yáng)光班級(jí)。在班級(jí)管理中,我用愛(ài)心點(diǎn)亮孩子們進(jìn)取向上的活力,用真心感動(dòng)家長(zhǎng)們投身教育的熱情,用誠(chéng)心營(yíng)造班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧、比學(xué)趕幫的豪情,用心工作,真情育人。

尤其是我光榮地加入到五蓮縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭中以后,工作著并且歡樂(lè)著,自我感覺(jué)活得很充實(shí)。學(xué)校里有許多優(yōu)秀的班主任,我認(rèn)真學(xué)習(xí)模范班主任事跡,學(xué)習(xí)這些班主任的陽(yáng)光心態(tài)和陽(yáng)光管理經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)班主任工作有了更深刻的理解。使我看清楚了當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展新形勢(shì),也了解到現(xiàn)代學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變,與現(xiàn)代學(xué)生的時(shí)代發(fā)展要求,讓我受益匪淺,使我在今后的班主任工作中開(kāi)辟了新的天地。

我擔(dān)任六(1)班的班主任,六(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班團(tuán)體,全班共26人,其中男生9人,女生17人。盡管人數(shù)不多,可班上的事情不少,有幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,成績(jī)較差,如張麗濰、周映汝,徐夢(mèng)雪。王世敏、徐世東學(xué)習(xí)也有困難。當(dāng)然也有一些好的現(xiàn)象,如王涵、陳妍、胡菲菲等學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀;高旭誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、拾金不昧、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)等等?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的班主任工作評(píng)價(jià)如下:

一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)溫馨、干凈、舒適的環(huán)境,讓學(xué)生喜歡自我的教室。

教室是孩子們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方,有一個(gè)舒適的環(huán)境,能給孩子們美的熏陶,潛移默化地去感化他們的思想。我們六(1)班的教室是中學(xué)南樓一樓,空間異常大。我?guī)е⒆觽兙牟贾梦覀兊慕淌?,教室后面的圖書(shū)角有孩子們圖書(shū)漂流的圖書(shū),擺得整整齊齊,并且還有健全的《圖書(shū)借閱制度》。窗簾都拉得整整齊齊,連怎樣系窗簾扣都規(guī)定好了。學(xué)生儲(chǔ)物柜上擺滿(mǎn)了花,都是孩子們自發(fā)帶來(lái)的,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)澆水。地面就不用說(shuō)了,每一天都會(huì)拖得干干凈凈,我還會(huì)定期檢查孩子們的課本作業(yè)擺放情景,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的常規(guī)要求。我們班的學(xué)生都說(shuō):“我們六(1)班的教室是全校最漂亮、最舒服的?!贝_實(shí)如此,有了一個(gè)好的氛圍,人的心境也異常好,我想孩子們也會(huì)和我一樣,愛(ài)這個(gè)班團(tuán)體。

二、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

我的班規(guī)我做主,我讓孩子們自我制定班規(guī)。經(jīng)過(guò)團(tuán)體討論,最終確定了十條班規(guī):第一條:預(yù)備鈴響后,全體同學(xué)要立即進(jìn)入班級(jí),做到“快、靜、齊”,做好上課前的準(zhǔn)備。

第二條:如因特殊情景任課教師未到,班長(zhǎng)要及時(shí)提醒大家堅(jiān)持安靜,等待任課教師上課。

第三條:上課時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)取舉手回答問(wèn)題,不交頭接耳、不做與課堂無(wú)關(guān)的事。

第四條:認(rèn)真做好眼睛保健操,課間操。做操前所有同學(xué)由體育委員整好隊(duì),行進(jìn)間要堅(jiān)持隊(duì)列整齊。

第五條:課間休息時(shí),不在教室及走廊追逐打鬧。

第六條:不在教室內(nèi)吃零食。服從班委管理,不準(zhǔn)頂撞、辱罵班委。

第七條:不破壞或毀壞班級(jí)與學(xué)校公物,自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,見(jiàn)到廢紙主動(dòng)撿起來(lái)。

第八條:全體同學(xué)要自覺(jué)遵守班級(jí)規(guī)章,團(tuán)結(jié)互助,平等民主,人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

第九條:獨(dú)立完成各科作業(yè),不得有抄作業(yè)現(xiàn)像。

第十條:服從安排,按時(shí)按質(zhì)完成教室,公區(qū)等衛(wèi)生掃除,自覺(jué)養(yǎng)成禮貌習(xí)慣,珍惜他人的勞動(dòng)成果。

第十一條:樹(shù)立安全意識(shí),防火,防盜,防止意外事故的發(fā)生,正確使用110,119,120等電話(huà)。

良好習(xí)慣是健康人格之基。一個(gè)學(xué)生如果有一個(gè)良好的習(xí)慣,上課坐得端端正正,作業(yè)寫(xiě)得工工整整,書(shū)本都能擺得整整齊齊,那么他的注意力就很集中,學(xué)習(xí)效果也就好。如果總是馬馬虎虎、隨隨便便,習(xí)慣不好,成績(jī)也難提高了。一個(gè)班級(jí)想有一個(gè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),就必須要加強(qiáng)常規(guī)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的常規(guī)也是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,為此我扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從坐、立、臥、行等點(diǎn)滴小事對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范化要求和管理。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、經(jīng)常讀書(shū)的習(xí)慣、按時(shí)作息的習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣等等。盡管有些學(xué)生還是有一些不良的習(xí)慣,但還是有提高的。

三、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。六年級(jí)學(xué)生正處于人生中重要的時(shí)期,我常常走入學(xué)生中間去了解學(xué)生,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生要有健康的人生態(tài)度,讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)心身邊的事,從我做起、從身邊的小事做起,正確認(rèn)識(shí)自我,建立正確的人生觀,培養(yǎng)高尚的情操。

德育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,是一種潛移默化的過(guò)程。每次班會(huì)課我嚴(yán)格按照學(xué)校計(jì)劃都利用一些典型的事例、故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。我認(rèn)為一個(gè)人必須要有一顆感恩的心,必須要學(xué)會(huì)怎樣去關(guān)心別人。而此刻的學(xué)生最大的弱點(diǎn)就是以自我為中心,從不會(huì)站在別人的角度上為別人去思考。所以我經(jīng)常收集一些小故事告訴學(xué)生要學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)學(xué)校、應(yīng)對(duì)父母。家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候我就讓每一位學(xué)生給來(lái)聽(tīng)課的爸爸或媽媽買(mǎi)一瓶飲料,送一杯熱水。感恩節(jié)的時(shí)候讓孩子們給父母寫(xiě)一封感恩信,經(jīng)過(guò)點(diǎn)滴的小事去感化學(xué)生,讓學(xué)生有一個(gè)良好的心態(tài)、有一個(gè)健康的靈魂、有一顆感恩的心。

四、有效利用團(tuán)體活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。

我經(jīng)常跟學(xué)生說(shuō)我們六(1)班是一個(gè)家,在那里學(xué)習(xí),不僅僅只是個(gè)人的提高,更要班級(jí)的提高。例如在“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)中,我讓26個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)“小班主任”,管理班級(jí)一周,向同學(xué)發(fā)布誰(shuí)做了好事,是小雷鋒。定期組織班干部公開(kāi)競(jìng)選,他們異常開(kāi)心,連徐夢(mèng)雪值日的一周,他也會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。在平時(shí),我還會(huì)帶領(lǐng)他們跳繩踢毽子等等,每到課間我就會(huì)和他們一齊玩玩,讓他們分組比賽。讓他們體會(huì)到這些運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,也開(kāi)發(fā)智力,豐富他們的業(yè)余生活。在學(xué)校組織的跳繩比賽、太極拳比賽、隊(duì)列比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、大隊(duì)委班干部競(jìng)選等等活動(dòng)中,我都帶領(lǐng)他們進(jìn)取參加,在這些活動(dòng)中,他們也取得了很好的成績(jī)。

五、進(jìn)取抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,努力使他們樹(shù)立信心,體驗(yàn)成功。

行,轉(zhuǎn)化學(xué)困生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。

六、進(jìn)取主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自我的良友、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重教師的勞動(dòng),樹(shù)立教師的威信,增進(jìn)師生情誼。

七、加強(qiáng)紀(jì)律教育,樹(shù)立禮貌班風(fēng)。良好的紀(jì)律會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)事半功倍的效果。

歷來(lái)每一個(gè)班主任都十分重視班上的紀(jì)律,都在進(jìn)取營(yíng)造有條不紊的班級(jí)秩序。在這方面,我也在不斷探索,期望能找到一個(gè)行之有效的方法來(lái)管理好班上的紀(jì)律?,F(xiàn)實(shí)中,我試著把這一方面的工作交由班干部負(fù)責(zé),讓班干部發(fā)揮作用,嚴(yán)格要求班干部要以身作則,要在其他學(xué)生中樹(shù)立威信,要起模范帶頭的作用,同時(shí)要密切監(jiān)督其他學(xué)生的一言一行,并隨時(shí)做好記錄,及時(shí)向教師反饋。了解情景后,我便適時(shí)地對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生則進(jìn)行耐心地教育,努力讓他們明白為什么“這樣做”會(huì)受到教師表?yè)P(yáng),“那樣做”反而受到教師的批評(píng)。一學(xué)期下來(lái),全班學(xué)生的紀(jì)律表現(xiàn)普遍較好。

六、安全教育,常抓不懈。

在教書(shū)育人的同時(shí),學(xué)生的安全問(wèn)題不容忽視。在日常教學(xué)中,我不時(shí)地提醒學(xué)生要注意安全。除了認(rèn)真與學(xué)生和家長(zhǎng)簽訂職責(zé)書(shū)外,我時(shí)時(shí)處處都記得要跟學(xué)生講安全。及時(shí)向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生樹(shù)立安全防范意識(shí)。我們班的學(xué)生多是大堯的,上學(xué),放學(xué)要過(guò)222省道,我有效利用班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命安全教育,教育他們遵守路隊(duì)紀(jì)律,專(zhuān)心過(guò)路,走斑馬線(xiàn),并與家長(zhǎng)溝通,有時(shí)間就接送,確保平安。

家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任教師,作為一名班主任應(yīng)充分地調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的參教意識(shí),僅有教師、家長(zhǎng)一齊發(fā)揮教育作用,才會(huì)增強(qiáng)教育效果,才會(huì)更好促進(jìn)學(xué)生健康、歡樂(lè)、發(fā)展地成長(zhǎng)。所以,我在工作之余,努力地經(jīng)過(guò)各種途徑與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,共同探討在教育子女方面的經(jīng)驗(yàn)和看法,或者相互反饋學(xué)生各方面的情景,以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育,或者向家長(zhǎng)們宣傳科學(xué)的教育方法。在本學(xué)期里,我進(jìn)行了多次家訪(fǎng),家訪(fǎng)過(guò)后,明顯的感覺(jué)就是學(xué)生變了,變得乖了、變得認(rèn)真了、變得好學(xué)了、變得有提高了。

新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新教育向我們提出新的理念,在十八年的班主任崗位上,我深深體會(huì)到:僅有不斷學(xué)習(xí),才能做一個(gè)稱(chēng)職的班主任。做一名陽(yáng)光型班主任,創(chuàng)立陽(yáng)光班級(jí),讓陽(yáng)光照亮孩子們的完美前程,是我班主任工作追求的目標(biāo),路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。今后我將加倍努力。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十三

我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我樂(lè)觀開(kāi)朗,性格不錯(cuò)的我有著一幫仗義知心的好朋友。我的性格使朋友們都愿意信任我。我在大家眼中是個(gè)熱情的人,我遇到需要幫助的人總是熱情的伸出雙手替別人排憂(yōu)解難。我在生活中沒(méi)有負(fù)面的情緒,我相信生活是美好的,我們應(yīng)當(dāng)去擁抱生活。在勞動(dòng)上,我從不怕臟,不怕累,每次都主動(dòng)自覺(jué)去打掃衛(wèi)生。

我在學(xué)習(xí)上雖然不是很突出,但我會(huì)努力為自己做到最好,為自己喝彩,加油!我不輕易放棄,遇到挑戰(zhàn)和困難會(huì)迎難而上,這也是我的優(yōu)點(diǎn)。我懂得尊重別人,禮貌待人,長(zhǎng)輩們都說(shuō)我是一個(gè)有禮貌的好孩子。我的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)我都不會(huì)隱瞞,真誠(chéng)的和別人相處,我會(huì)努力做到最好,為自己的青春喝彩,在自己的豆蔻年華寫(xiě)下動(dòng)人的詩(shī)篇。

我會(huì)為自己加油,不放棄,微笑面對(duì)每一天!

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十四

本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出評(píng)價(jià):

教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式,在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類(lèi)社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問(wèn)題;構(gòu)成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。

根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定教學(xué)方法,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記。

在課堂上我非常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的本事。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,這說(shuō)明:設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過(guò)程是探究性學(xué)習(xí)的新的.空間、載體和途徑。

我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改善教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的構(gòu)成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些提高,具備了什么本事。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題做出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。

總之,一學(xué)期的教學(xué)工作,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,雖然取得了必須的成績(jī),但也存在不少的缺點(diǎn),如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中,吸取別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的不足,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十五

我是xx中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開(kāi)朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)潛力強(qiáng),易于理解新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能強(qiáng)。是一名貼合時(shí)代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿(mǎn)懷熱情與追求,期盼成功。高中三年來(lái),思考、書(shū)籍和社會(huì)實(shí)踐使我不斷走向成熟,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。

在思想方面:我積極上進(jìn),篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。

在社會(huì)工作方面:我歷任班長(zhǎng)管等職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的`策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新潛力以及吃苦耐勞的精神。

在業(yè)余方面:我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。

小學(xué)六年級(jí)的自我評(píng)價(jià)篇十六

我是一個(gè)小學(xué)生,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認(rèn)真聽(tīng)講;學(xué)習(xí)認(rèn)真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習(xí)和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jī)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數(shù)學(xué)。當(dāng)然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習(xí)上沒(méi)有足夠的耐心,上課有時(shí)會(huì)做小動(dòng)作。今后我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn).,認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭(zhēng)取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!

本人在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的.好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。

學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我是一個(gè)很淘氣的男孩子,雖然淘氣,但是學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,能認(rèn)真完成作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講。成績(jī)還不錯(cuò)。我也是一個(gè)熱心腸的男孩子,經(jīng)常幫助同學(xué)。我有一點(diǎn)小毛病就是自習(xí)課上總愛(ài)說(shuō)話(huà)。以后我要改掉這個(gè)缺點(diǎn),爭(zhēng)取全面發(fā)展。

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