讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃大全（22篇）

只有制定了詳細(xì)的方案，我們才能有計(jì)劃地推進(jìn)工作，取得更好的成果。在制定方案時(shí)，我們要遵循科學(xué)的原則和方法，不能憑空想象。制定方案需要我們有清晰的思路和目標(biāo)，以及相應(yīng)的執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇一

2、活動(dòng)路線(xiàn)：學(xué)?！喑巧?主：青城后山)——學(xué)校，全程包車(chē)行動(dòng)。

預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。

1、活動(dòng)參與人數(shù)：預(yù)計(jì)35人。

2、活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：謝勤雯羅宇磊何昊王倩影。

時(shí)至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見(jiàn)習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動(dòng)更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會(huì)，更希望在本科階段乃至將來(lái)，通過(guò)這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過(guò)旅游，一則為活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)凝聚力，并瀏覽名山，開(kāi)拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市，登山健體之良機(jī)。

1、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車(chē)，并預(yù)收車(chē)費(fèi)及門(mén)票費(fèi)用。根據(jù)車(chē)輛預(yù)訂情況，確定出發(fā)時(shí)間。

2、出發(fā)前，負(fù)責(zé)人確定路線(xiàn)及活動(dòng)事項(xiàng)，并在班級(jí)統(tǒng)一宣布。

3、早晨7:00清點(diǎn)人數(shù)，從學(xué)校出發(fā)，乘車(chē)到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn)，確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?huà)，并清點(diǎn)人數(shù)。

4、根據(jù)事先說(shuō)明及同學(xué)喜好，自由組合，自選路線(xiàn)，瀏覽青城前山或后山(主：青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫?huà)后及各組負(fù)責(zé)人后，方可行動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間9:00a.m——4:30p.m。期間同學(xué)自理午飯。

5、午飯期間，需各組代表以短信或電話(huà)形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

6、4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m——5:40p.m。

7、5:50p.m清點(diǎn)人數(shù)，逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后，于6:00p.m乘客車(chē)離開(kāi)青城山，返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m——8:00p.m.

8、預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校，并立刻再次清點(diǎn)人數(shù)，方可解散。

9、活動(dòng)結(jié)束，清算開(kāi)支，擇日向班級(jí)匯報(bào)。

10、總共活動(dòng)預(yù)計(jì)耗時(shí)：當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m。

1、餐費(fèi)預(yù)算：同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元(午飯，晚餐)。

2、客車(chē)費(fèi)預(yù)算：1000元。預(yù)計(jì)每人30元。

3、門(mén)票費(fèi)用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。

4、其他費(fèi)用：后山白云萬(wàn)佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。

同學(xué)自主選擇參觀，費(fèi)用自理。

5、預(yù)計(jì)總計(jì)：70元——120元/人。

6、應(yīng)急費(fèi)用：500元。(暫由班費(fèi)支出，由負(fù)責(zé)人管理，事后歸還。)。

1、本次活動(dòng)因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢茫式箚为?dú)行動(dòng)。

2、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫?，文明出行?/p>

3、本次活動(dòng)因地理及天氣原因，事前需提醒同學(xué)備足衣物，以免感冒。

4、同學(xué)需自帶學(xué)生證，并相互照應(yīng)，選擇安全線(xiàn)路旅游，嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。

5、登山期間，注意安全，遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭(zhēng)執(zhí)或其他突發(fā)事情，向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T(mén)或110求助，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

6、活動(dòng)期間，保持通訊暢通，按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，遵守時(shí)間。

7、貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)等)，請(qǐng)同學(xué)注意妥善保管。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇二

通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，旨在進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本、品味文本、思考文本，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、樂(lè)讀書(shū)的良好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，與書(shū)為友，與書(shū)為伴，開(kāi)拓視野，讓學(xué)生真正體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，享受讀書(shū)的快樂(lè)！并增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化，提升學(xué)校品位。

好讀、樂(lè)讀、品讀。

用讀書(shū)改變我們的生活。

讓讀書(shū)變成習(xí)慣，使書(shū)香溢滿(mǎn)校園。

讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！

別讓電子刊物代替經(jīng)典書(shū)籍。

4月29日至5月10日。

1、在校園內(nèi)張貼、懸掛關(guān)于讀書(shū)活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)，為讀書(shū)節(jié)造濃氛圍。

2、各班完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)。要求圖書(shū)內(nèi)容豐富、數(shù)量充實(shí)，并取好富有特色的名稱(chēng)，選好圖書(shū)管理員，健全班級(jí)圖書(shū)管理制度。

3、完善年級(jí)閱覽室。根據(jù)新課標(biāo)的要求，各年級(jí)語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、英語(yǔ)備課組長(zhǎng)對(duì)年級(jí)閱覽室進(jìn)行重新評(píng)估，對(duì)閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行適當(dāng)添置，年級(jí)閱覽室圖書(shū)添置數(shù)量為100本左右。

4、每位語(yǔ)文教師上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，使學(xué)生掌握正確的.閱讀方法，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。七、八年級(jí)英語(yǔ)老師上好一節(jié)閱讀交流展示課，讓學(xué)生共享閱讀成果，激發(fā)閱讀興趣。

5、各班級(jí)出一期以讀書(shū)節(jié)“好讀、樂(lè)讀、品讀”為主題的黑板報(bào)。

6、開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”主題班會(huì)。各班緊緊圍繞以創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”為主題，通過(guò)分組討論，小組發(fā)言等形式評(píng)選出最佳活動(dòng)方案，并在本班通過(guò)創(chuàng)建“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)方案。

7、舉行“名句背誦”（語(yǔ)文）、“諺語(yǔ)習(xí)語(yǔ)背誦”競(jìng)賽活動(dòng)和“讀書(shū)文摘”評(píng)選活動(dòng)。

8、舉行名著閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

9、舉行學(xué)校“學(xué)校讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)。

10、各班級(jí)根據(jù)本班級(jí)情況自行組織兩項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，并將過(guò)程性資料交教導(dǎo)處。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：xx。

成員：xx。

（二）工作小組：

組長(zhǎng)：xx。

成員：教導(dǎo)處人員、班主任及語(yǔ)文教師。

七、活動(dòng)安排及負(fù)責(zé)人。

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注。

4月29日上午。

（二節(jié)課前）標(biāo)語(yǔ)懸掛：

課間操讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式：

下午。

（二節(jié)課下）檢查班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)氛圍布置：

30日上午“讀書(shū)文摘”評(píng)比活動(dòng)：

下午優(yōu)秀讀書(shū)文摘展覽：

5月1日~5日“好讀、樂(lè)讀、品讀”為主題的手抄報(bào)：

出10題中考名著題。

6日下午“書(shū)香班級(jí)”為主題的班會(huì)：

7日下午名著知識(shí)競(jìng)賽：

8日下午名句默寫(xiě)和諺語(yǔ)、習(xí)語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)：

9日下午讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)：

教師閱讀指導(dǎo)課：

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇三

為使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)一步理解主體多元教育改革，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，我校于20__年下半年在全校學(xué)生、家長(zhǎng)中開(kāi)展《窗邊的小豆豆》讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，提高了學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生、家長(zhǎng)和縣教育局、學(xué)校的思想保持了高度的一致，堅(jiān)定了家長(zhǎng)對(duì)高效課堂的信念，取得了令人滿(mǎn)意的效果。

一、指導(dǎo)思想。

緊緊圍繞主體多元教育思想，堅(jiān)持“創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的現(xiàn)代教育，為學(xué)生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”這一辦學(xué)理念，按照“學(xué)生主體、家長(zhǎng)參與、親子共讀、相互提高”的工作思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、鼓勵(lì)創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，親子再讀《窗邊的小豆豆》，積極轉(zhuǎn)變教育觀念，提升人文素養(yǎng)，為高效課堂改革的深化、求成再建新功。

1、通過(guò)開(kāi)展《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)，深入轉(zhuǎn)變學(xué)生、家長(zhǎng)傳統(tǒng)教育觀念，使廣大學(xué)生、家長(zhǎng)理解支持主體多元教育改革，積極配合我區(qū)的教育改革，并為教改作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”思想，努力踐行“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”的理念，幫助學(xué)生、家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操，提升學(xué)生、家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)。

全校學(xué)生、家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)要求。

（一）明確活動(dòng)任務(wù)。

再次組織編制與主體多元教育改革密切相關(guān)的《窗邊的小豆豆》閱讀導(dǎo)讀，結(jié)合上次讀書(shū)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，有針對(duì)性的引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)重讀本書(shū)，進(jìn)一步明確讀書(shū)活動(dòng)的具體任務(wù)，使讀書(shū)活動(dòng)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。在活動(dòng)中，班主任結(jié)合班級(jí)中孩子成長(zhǎng)、家教、家校合作方面出現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)閱讀。

（二）豐富活動(dòng)形式。

1、利用家長(zhǎng)學(xué)校、校信通等不同的形式，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，促進(jìn)家長(zhǎng)和學(xué)生共同閱讀。

2、利用家長(zhǎng)學(xué)校組織家長(zhǎng)交流、寫(xiě)心得。以班級(jí)為單位交流心得體會(huì)，從中挑選出優(yōu)秀家長(zhǎng)在年級(jí)組中演講、交流，在假期中開(kāi)展其他一些親子互動(dòng)活動(dòng)。

3、開(kāi)展家庭閱讀回訪(fǎng)活動(dòng)，切實(shí)了解親子閱讀情況，及時(shí)改進(jìn)活動(dòng)組織。

（三）鞏固活動(dòng)成果。

通過(guò)建立長(zhǎng)期的親子共讀好書(shū)活動(dòng)，鞏固本次讀書(shū)活動(dòng)成果。學(xué)校要定期為家長(zhǎng)推薦適合親子共讀的好書(shū)，持續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)形成讀書(shū)習(xí)慣，改善學(xué)生的家教環(huán)境。

五、活動(dòng)保障。

（一）思想保障。

學(xué)校召開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，及時(shí)把《致家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放的家長(zhǎng)手中，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)轉(zhuǎn)變家教理念、促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展的的重要意義，組織全體家長(zhǎng)積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員共同參加的讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組。各年級(jí)相應(yīng)成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)家長(zhǎng)的讀書(shū)活動(dòng)。

學(xué)校讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：田超。

副組長(zhǎng)：姬祖將劉志亞。

成員：周畢軍李遠(yuǎn)航王玉成張海洋。

各班班主任家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

（三）時(shí)間保障。

開(kāi)展“小手拉大手——晨讀、晚讀”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)、學(xué)生一起讀，在讀的過(guò)程中結(jié)合學(xué)校、班級(jí)制定的導(dǎo)讀方案，帶著問(wèn)題讀，保證每天家長(zhǎng)讀《窗邊的小豆豆》時(shí)間不少于1小時(shí)。

（四）制度保障。

根據(jù)家長(zhǎng)閱讀《窗邊的小豆豆》情況，參與學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比，評(píng)選“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”，學(xué)校給予表彰。

六、活動(dòng)階段安排。

（一)第一階段(6月25日——7月1日）。

1、利用放假典禮，全面啟動(dòng)《窗邊的小豆豆》親子再讀活動(dòng)。

2、制定、發(fā)放導(dǎo)讀綱要和《致家長(zhǎng)的一封信》。

（二)第二階段(7月2日——7月31日）。

1、有針對(duì)性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)家訪(fǎng)工作，促進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。

2、學(xué)生在假期期間，以小組為單位，舉行《窗邊的小豆豆》讀書(shū)交流活動(dòng)。

（三)第三階段(8月1日——8月31日）。

1、在假期內(nèi)，以年級(jí)為單位，組織部分家長(zhǎng)召開(kāi)《窗邊的小豆豆》親子共讀活動(dòng)心得交流會(huì)。

2、組織學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展親子互動(dòng)活動(dòng)。

3、第四階段（9月1日——9月10日）。

（1）《窗邊的小豆豆》親子共讀家長(zhǎng)征文活動(dòng)。

（2）整體展示：教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同參與。

（3）評(píng)出親子共讀讀書(shū)明星，學(xué)校進(jìn)行表彰。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇四

一、制定背景及主題。

全校開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)，旨在營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，增添校園的文化底蘊(yùn)，打造一個(gè)書(shū)香校園。主題是“閱讀能致遠(yuǎn)，書(shū)香能修身”。

二、制定依據(jù)。

2、名人有關(guān)“書(shū)”的言論。

高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”冰心說(shuō)過(guò)”我讀書(shū)奉行九個(gè)字，讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！钡拇_，好書(shū)像面包，能給饑餓的人補(bǔ)給豐富的營(yíng)養(yǎng)；好書(shū)像航船，能將你載入廣闊的大千世界；好書(shū)像航標(biāo)，能引領(lǐng)你抵達(dá)理想的`彼岸；好書(shū)像明鏡，能幫助你正視自己的不足；好書(shū)像甘霖，能蕩滌心靈的塵垢；好書(shū)像智者，能教誨你領(lǐng)悟人生的道理……“開(kāi)卷有益”，讀好書(shū)，不僅能開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)智慧、提高閱讀和寫(xiě)作能力，還能豐富人的思想、陶冶人的情操、提升人的品位。

3、九年級(jí)學(xué)情。學(xué)生語(yǔ)文能力令人擔(dān)憂(yōu)。據(jù)調(diào)查，這屆學(xué)生從入學(xué)以來(lái)至今，大多數(shù)沒(méi)有讀書(shū)興趣、閱讀面窄、積累匱乏、語(yǔ)文綜合能力低下，有的甚至連一本名著都未讀過(guò)。更可笑和可悲的是，學(xué)生考試遇到名著題時(shí)，只靠背熟的文學(xué)常識(shí)答題，對(duì)于書(shū)則素未謀面，這種情況不能不令語(yǔ)文老師尷尬。今年又因?yàn)閭鋺?zhàn)中考，學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，他們就更有借口不讀書(shū)了。所以語(yǔ)文老師以“書(shū)香校園”活動(dòng)為契機(jī)，為本學(xué)年學(xué)生制定出一個(gè)可行性的讀書(shū)目標(biāo)和計(jì)劃，勢(shì)在必行。

4、九年級(jí)教材課后名著導(dǎo)讀。這部分內(nèi)容是中考考試范圍。

1、必讀書(shū)目（教材最后的“名著導(dǎo)讀”，龍東中考必考范圍）：《簡(jiǎn)?愛(ài)》，《傅雷家書(shū)》，《培根隨筆》。

2、自選書(shū)目：《唐詩(shī)三百首賞析》，《杰出青少年的七個(gè)習(xí)慣》（肖恩·柯維美國(guó)），《如何掌控自己的時(shí)間和生活》（阿蘭·拉金美國(guó)），學(xué)生自己喜歡的《讀者》《意林》等雜志，電子書(shū)籍。

1、上學(xué)期：每天課前2分鐘背誦一首唐詩(shī)，安排一生賞析；早自習(xí)背誦、積累優(yōu)秀詩(shī)文：本學(xué)期最少背誦古詩(shī)文50篇，優(yōu)秀文章片段10個(gè)。下學(xué)期：早自習(xí)背誦名言名言100條，背誦古詩(shī)文30篇。

2、每周安排一節(jié)必讀書(shū)目集體讀書(shū)課。30分鐘讀，15分鐘交流讀書(shū)心得。

3、上學(xué)期讀完《傅雷家書(shū)》，《簡(jiǎn)?愛(ài)》；下學(xué)期讀完《培根隨筆》。寒假讀完自選篇目中的兩本，做讀書(shū)筆記并寫(xiě)出800字以上的讀后感。

4、以小組為單位，組長(zhǎng)制定出每月讀一本課外讀物的詳細(xì)計(jì)劃，每人每周寫(xiě)一篇課外讀書(shū)筆記。

5、每個(gè)學(xué)生都要有讀書(shū)卡片，包括“好書(shū)推薦”“人物畫(huà)廊”“精彩片段”“好詞好句”等板塊，學(xué)期末評(píng)出“讀書(shū)卡片”制作等次。

6、督促學(xué)生按計(jì)劃堅(jiān)持讀書(shū)，教師結(jié)合中考考點(diǎn)，針對(duì)必讀書(shū)目編寫(xiě)閱讀題，每半月考一次。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇五

用心參與學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，將讀書(shū)活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)，滿(mǎn)足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

1、讓自己成為更富內(nèi)涵的老師、透過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，豐富自己的人生，提升自己的理論和實(shí)踐水平，提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

2、在讀書(shū)中提高自己的思想境界。通過(guò)品讀美文，多沾書(shū)氣，多聞書(shū)香，成為與書(shū)為友的“書(shū)蟲(chóng)”。在讀書(shū)中成長(zhǎng)，使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新推薦》《陶行知教育名篇》。

2、推薦閱讀（一本書(shū)）：《蘇霍姆林斯基給教師的100條推薦》。

3、一般閱讀：《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》。

1、根據(jù)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。

2、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書(shū)目，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好心得體會(huì)。

3、讀書(shū)活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行反思。

4、主動(dòng)與同事交流，討論讀書(shū)體會(huì)心得。利用群眾備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間，用心和其他老師交流好書(shū)，感悟讀書(shū)心得。

5、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫(xiě)一份讀書(shū)心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書(shū)計(jì)劃，完成相關(guān)書(shū)籍的閱讀，做到理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書(shū)筆記，認(rèn)真完成一份讀書(shū)心得。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)，培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇六

以學(xué)校章程和“學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃”為依據(jù)，突出“閱讀奠底蘊(yùn)，藝術(shù)見(jiàn)特長(zhǎng)”的辦學(xué)特色，努力打造書(shū)香校園，引導(dǎo)師生沉下心來(lái)多讀書(shū)、樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)，使讀書(shū)真正成為師生的良好習(xí)慣和生活方式。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1．以讀書(shū)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，讓師生真真正正沉下來(lái)自覺(jué)讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣，讓讀書(shū)成為師生心底自覺(jué)生發(fā)的行為習(xí)慣。

2．通過(guò)“讀-誦-編-演-畫(huà)”主題童話(huà)誦讀，打造朗誦特色，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

3．以“童話(huà)”為切入點(diǎn)，力求課內(nèi)與閱讀教學(xué)融合，課外與家庭作業(yè)融合，逐步實(shí)現(xiàn)朗誦項(xiàng)目班本化、校本化、課程化、特色化。

4．充分利用家庭與社會(huì)資源，增強(qiáng)讀書(shū)實(shí)效，同時(shí)推動(dòng)家庭讀書(shū)和社會(huì)讀書(shū)。

三、活動(dòng)主題。

童話(huà)浸潤(rùn)心靈閱讀成就人生。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月——12月。

五、具體活動(dòng)內(nèi)容及安排。

9月：主題童話(huà)誦讀啟動(dòng)月。

1、師生座談問(wèn)卷。

3、淘書(shū)樂(lè)。

10月：主題童話(huà)誦讀月。

1、確定班級(jí)童話(huà)誦讀主題。各班依據(jù)學(xué)校讀書(shū)節(jié)方案要求，首先確定本班所讀童話(huà)主題，如：可以以作者為線(xiàn)索確定主題：葉圣陶童話(huà)、顏文井童話(huà)、鄭淵潔的童話(huà)，也可以選“科普類(lèi)童話(huà)”“環(huán)保類(lèi)童話(huà)”“成長(zhǎng)類(lèi)童話(huà)”等等。

2、確定并準(zhǔn)備書(shū)目。確定主題后，發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集相關(guān)書(shū)目，可以買(mǎi)、淘、換，還可從主題叢書(shū)中搜集，保證有書(shū)讀。

3、指導(dǎo)主題誦讀。要求語(yǔ)文老師利用朗誦課時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生如何閱讀該主題的童話(huà)類(lèi)叢書(shū)。

4、自主誦讀。指導(dǎo)學(xué)生掌握方法后，引導(dǎo)學(xué)生天天閱讀，班級(jí)內(nèi)進(jìn)行個(gè)性化的自主評(píng)價(jià)，如讀完幾本經(jīng)考核通過(guò)就認(rèn)定為“讀書(shū)未來(lái)星”“讀書(shū)小碩士”“讀書(shū)小博士”等。

5、誦讀實(shí)踐。當(dāng)讀到一定程度后，班主任可以引導(dǎo)學(xué)生演一演、畫(huà)一畫(huà)，即將所讀的自己最喜愛(ài)的童話(huà)故事和同學(xué)、家長(zhǎng)一起演一演，畫(huà)一畫(huà)；語(yǔ)文老師可以引領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)大膽的想象，創(chuàng)編自己心中的童話(huà)故事。

11月：主題童話(huà)誦讀匯報(bào)月。

1、舉行校級(jí)童話(huà)創(chuàng)編比賽（11月第二周）。

2、舉行校級(jí)童話(huà)繪畫(huà)比賽（11月第四周）。

12月：主題童話(huà)誦讀成果表彰月。

1、評(píng)選書(shū)香班級(jí)等童話(huà)主題誦讀優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個(gè)人。

2、匯編校園童話(huà)集（文本、刊板）。

3、匯編童話(huà)畫(huà)（展板）。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇七

20____年4月是我國(guó)第34個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月，根據(jù)我團(tuán)關(guān)于開(kāi)展20____年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月“美麗團(tuán)場(chǎng)，健康生活――擯棄亂扔、亂倒、亂吐、亂花陋習(xí)”的活動(dòng)主題，結(jié)合84團(tuán)學(xué)校實(shí)際情況，我校定于4月1日至4月30日在全校范圍內(nèi)開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)，現(xiàn)特制訂方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

以廣泛深入地開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建衛(wèi)生校園為目標(biāo)，進(jìn)一步抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治，有效預(yù)防控制春季各類(lèi)疾病的流行和發(fā)生，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成練好衛(wèi)生習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。達(dá)到人人講衛(wèi)生，人人養(yǎng)形成良好衛(wèi)生習(xí)慣的目的。

二、開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月必須有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)制作保障。

為此，我校專(zhuān)門(mén)設(shè)置了愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月的工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：周?chē)?guó)旺劉超啟副組長(zhǎng)：閆忠張正軍。

組員：杜新晉孫再權(quán)張海明田艷孟燕汪亞玲各年級(jí)組組長(zhǎng)及各班班主任。

三、主要活動(dòng)安排。

1、開(kāi)展以“告別陋習(xí)，講究衛(wèi)生”為主題的宣傳教育活動(dòng)。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)小組積極開(kāi)展健康教育“進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭”活動(dòng)，把健康知識(shí)傳播到全校教職工及學(xué)生家中。利用兵團(tuán)電視、校園紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校qq群、標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)等各種行之有效的宣傳辦法，廣泛宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識(shí)，集中對(duì)我校食堂、班級(jí)、校園周邊商店、衛(wèi)生死角等進(jìn)行一次全面檢查。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)摒棄亂扔、亂倒、亂吐、亂畫(huà)、亂張貼的陋習(xí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)學(xué)校衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底整治。

2、開(kāi)展“愛(ài)我家園，維護(hù)環(huán)衛(wèi)”主題教育，在班與班之間開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境競(jìng)賽活動(dòng)。

3、開(kāi)展“美麗團(tuán)場(chǎng)，健康生活――擯棄亂扔、亂倒、亂吐、亂花陋習(xí)”的主題班會(huì)，加強(qiáng)教育、監(jiān)督和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4、組織學(xué)生開(kāi)展以“摒棄亂扔陋習(xí)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)，全校各班及時(shí)撿拾紙張垃圾及有色食品袋等，加強(qiáng)廁所衛(wèi)生保潔，及時(shí)清理校園內(nèi)綠化帶的垃圾，為全校師生營(yíng)造健康、整潔、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、組織學(xué)生、志愿者等參加社會(huì)公益，要求各班級(jí)將校園外兩邊綠化帶垃圾、雜物、樹(shù)葉等一一清掃干凈。

6、全校對(duì)各班進(jìn)行一次大掃除衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)。

7、利用櫥窗專(zhuān)欄和義診、健康保健知識(shí)講座等形式積極開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

8、圍繞春夏季易發(fā)傳染病特點(diǎn)，廣泛宣傳普及以春夏季傳染病預(yù)防為重點(diǎn)的衛(wèi)生知識(shí)，提高全校師生的文明衛(wèi)生意識(shí)和自我防病能力。

9、全校對(duì)辦公室、教室、功能室進(jìn)行衛(wèi)生檢查。具體衛(wèi)生要求如下：

1)各年級(jí)辦公室、教室、功能室張貼衛(wèi)生打掃值日表，地面干凈清潔、無(wú)臟物、物品擺放有序。

2)保持門(mén)窗干凈、無(wú)塵土、玻璃清潔、透明。

3)保持掛件、畫(huà)框、版面等其他裝飾品表面干凈整潔無(wú)塵土。

4)垃圾框紙簍擺放到位，超過(guò)半桶當(dāng)天值日生必須倒掉，不可有溢滿(mǎn)的現(xiàn)象。

5)辦公桌面只能擺放個(gè)人辦公必須品，其他物品放在個(gè)人抽屜里面。講桌要保持清潔，不可隨意擺放任何雜物，粉筆、教科書(shū)等請(qǐng)老師及時(shí)帶走。

6)電腦顯示屏、鍵盤(pán)要保持干凈，下班、下課離開(kāi)電腦前，請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉電腦，電腦桌上不得擺放任何雜物。

7)教室籃球、公物隨時(shí)保持整齊。

四、活動(dòng)要求。

(一)高度重視，大力宣傳。以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)為契機(jī)，廣泛宣傳衛(wèi)生防病和健康保健知識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，切實(shí)改善學(xué)校環(huán)境面貌，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員要高度重視，確?；顒?dòng)安全有序進(jìn)行。

(二)明確要求，務(wù)求實(shí)效。緊密結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況，根據(jù)制定的實(shí)施方案，明確要求，靠實(shí)責(zé)任。各部門(mén)要加強(qiáng)督促檢查，通過(guò)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)對(duì)臟亂差的班級(jí)和問(wèn)題進(jìn)行曝光。

(三)廣泛動(dòng)員，全民參與。通過(guò)學(xué)校集中整治活動(dòng)，提高全校師生自我管理和自我服務(wù)水平，動(dòng)員全校師生積極參加清潔校園、環(huán)境整治活動(dòng)。各部門(mén)要將愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，完善衛(wèi)生管理。

五、實(shí)施步驟。

宣傳發(fā)動(dòng)階段(4月1日-4月10日)。各班級(jí)結(jié)合實(shí)際，制定具體的活動(dòng)方案，采取多種形式，加大宣傳力度，做到人人知曉，人人參與。

環(huán)境整治階段(4月10日-4月25日)。各班級(jí)按照要求認(rèn)真組織實(shí)施，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作扎實(shí)開(kāi)展，確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)收到實(shí)效。

檢查驗(yàn)收階段(4月26日-4月30日)。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)將利用兩天時(shí)間對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生整治情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收并予以獎(jiǎng)罰。

六、獎(jiǎng)罰措施。

1、本次衛(wèi)生檢查結(jié)果將納入部門(mén)、年級(jí)組、班級(jí)考核。

2、對(duì)工作不積極、活動(dòng)開(kāi)展不好的部門(mén)、年級(jí)組、班級(jí)分別給予扣分和通報(bào)批評(píng);對(duì)工作積極、成效顯著的部門(mén)、年級(jí)組和班級(jí)，給予表彰。校愛(ài)衛(wèi)會(huì)將對(duì)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)情況進(jìn)行全面認(rèn)真檢查督導(dǎo)。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇八

作為一名幼兒教師，要通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)不斷更新自己的教育理念。用新的思想，新的理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)。

計(jì)劃：

一、讀書(shū)目標(biāo)：

1.豐富自己的教育理念，提高自身創(chuàng)新能力。

2.更深入地鉆研教材。

3.提升自身氣質(zhì)，伸展自身個(gè)性。

二、讀書(shū)內(nèi)容：

《別讓孩子輸在起跑線(xiàn)上》《哈佛家訓(xùn)》。

三、實(shí)施措施：

1、積極參加園內(nèi)組織的集體讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、充分利用業(yè)余時(shí)間，每天保證半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己每天生活節(jié)奏的一部分，讀書(shū)學(xué)習(xí)成為自己的一種需。要。

3、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，積極與老師們交流學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中要多反思、多總結(jié)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。

4、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

我希望通過(guò)我的讀書(shū)實(shí)踐，能大面積提高自己的理論述評(píng)，科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，成為有知識(shí)更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇九

點(diǎn)燃讀書(shū)激情，共建書(shū)香

校園

1、讓學(xué)生養(yǎng)成“

愛(ài)

2、開(kāi)辟語(yǔ)文

學(xué)習(xí)

悅讀經(jīng)典，潤(rùn)澤心田

讀高雅書(shū)，做高尚人。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。

與經(jīng)典同行，打好人生底色；同名著為伴，塑造美好

心靈

（一）、宣傳發(fā)動(dòng)階段：（3月21日—27日）

1、國(guó)旗下講話(huà)——《最是書(shū)香能致遠(yuǎn)》。

2、讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕致辭——校長(zhǎng)室

3、營(yíng)造氛圍：掛條幅，出“讀書(shū)”為主題的黑板報(bào)。

4、建

班級(jí)

5、向七八年級(jí)學(xué)生發(fā)放《中學(xué)生推薦閱讀書(shū)目》。

（二）、活動(dòng)實(shí)施階段：（3月28日—4月24日）

1、課前誦讀經(jīng)典

語(yǔ)文課課前改課前歌為誦讀經(jīng)典（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等）。（各班主任負(fù)責(zé)落實(shí)，語(yǔ)文老師協(xié)助）

2、主題班會(huì):我和我讀的書(shū)

時(shí)間：第十周周二；負(fù)責(zé)人：政教處、各班主任。

3、沐浴陽(yáng)光，齊誦經(jīng)典

時(shí)間：第八周；負(fù)責(zé)人：楊克坦

講故事比賽

4、時(shí)間：第八周周二；參加對(duì)象：七年級(jí)；負(fù)責(zé)人：林彬彬老師。

5、“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”演講比賽

時(shí)間：第十周周一；參加對(duì)象：八年級(jí)；負(fù)責(zé)人：葉友寶老師。

6、語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間：第九周周一；參加對(duì)象：九年級(jí)；負(fù)責(zé)人：付新新老師。

7、讀書(shū)小報(bào)評(píng)比

時(shí)間：第十周周四；參加對(duì)象：七年級(jí)；負(fù)責(zé)人：林為慶老師。

8、經(jīng)典讀后感征集（《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》）

時(shí)間：第十一周周二；參加對(duì)象：八年級(jí)；負(fù)責(zé)人：曾麗芳老師。

9、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽

時(shí)間：第十一周周一；參加對(duì)象：九年級(jí)；負(fù)責(zé)人：李麗娟老師。

10、書(shū)香班級(jí)評(píng)比（教務(wù)處、政教處）

（三）、評(píng)比表彰階段：（4月25日—5月1日）

1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書(shū)之星”。

2、“書(shū)香班級(jí)”驗(yàn)收評(píng)比 。

3、讀書(shū)節(jié)活動(dòng)成果展示（手抄報(bào)、優(yōu)秀作品展）。

4、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀團(tuán)體。

1、要提高對(duì)本次“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為營(yíng)造“書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

2、校宣傳欄、廣播室等宣傳工具要為讀書(shū)節(jié)服務(wù)，各宣傳員要及時(shí)報(bào)道信息，使讀書(shū)節(jié)活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

3、教師是學(xué)生的表率，要用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生，在讀書(shū)節(jié)期間，每位老師精讀名著，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)讀后感，教育隨筆。

4、語(yǔ)文教師和班主任要做好配合工作，任課老師積極參與，認(rèn)真組織好各種形式的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，制定班級(jí)“讀書(shū)節(jié)”方案，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

5、有相關(guān)負(fù)責(zé)人制訂具體活動(dòng)方案。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十

根據(jù)溫州市教師學(xué)科素養(yǎng)提升工程和教師繼續(xù)教育工作的要求，以營(yíng)造濃郁書(shū)香校園文化氛圍為目的，以建設(shè)書(shū)香校園為載體，以提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，在幼兒園形成讀書(shū)熱潮。引導(dǎo)廣大教職工“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提升學(xué)校文化品位。結(jié)合本園實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

1.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，使教師養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣和思考習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，使教師轉(zhuǎn)變教育理念，積極參與教育改革，進(jìn)行幼兒教育創(chuàng)新，努力使教師成為學(xué)者型教師。

3.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，提高教師的理論水平、科研水平，提高教育實(shí)踐能力，不斷適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育發(fā)展的需要。

4.以讀書(shū)活動(dòng)搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，成為教師成長(zhǎng)的主要途徑。

5.通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

為保障教師讀書(shū)活動(dòng)的有序有效開(kāi)展，特成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：章曉芳。

成員：黃曉聰黃海泉鄭艷。

五、活動(dòng)時(shí)間。

20__年9月——20__年_月。

六、必讀書(shū)目。

《幼兒園數(shù)學(xué)教學(xué)手冊(cè)》作者：徐苗郎。

2.將教師讀書(shū)活動(dòng)與園本研修結(jié)合起來(lái)。讀書(shū)活動(dòng)中要做到集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，通過(guò)、沙龍、心得、小報(bào)、征文、交流等多種形式讓每一位教師在讀書(shū)活動(dòng)中得到收獲和提升。全園開(kāi)展圍繞選定的書(shū)目讀書(shū)心得體會(huì)比賽活動(dòng)。

3.教師圍繞選定書(shū)目或者自選教育書(shū)刊，開(kāi)展“兩周一閱讀”活動(dòng)。

4.教師個(gè)人讀書(shū)與讀書(shū)筆記將納入教師繼續(xù)教育學(xué)時(shí)。讀書(shū)筆記可采用批注的形式直接記錄在書(shū)本上，也可進(jìn)行理論摘錄，但必須有3篇以上的讀后感或結(jié)合所教學(xué)科撰寫(xiě)的教學(xué)反思(每篇不少于600字)。

5.每學(xué)年結(jié)束，教師必須上交一篇讀后感，參加園優(yōu)秀讀書(shū)心得評(píng)比，及時(shí)將教師、教研組讀書(shū)活動(dòng)心得和成果進(jìn)行推廣。(保證5%上傳至縣教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站)。

6.表彰讀書(shū)先進(jìn)。

優(yōu)秀讀書(shū)教師條件：(1)教師必須完成規(guī)定的書(shū)目閱讀，完成較高質(zhì)量的讀后感，并上傳教師進(jìn)修網(wǎng)站；(2)學(xué)有所用，開(kāi)展課堂教學(xué)方式改進(jìn)見(jiàn)成效，在學(xué)校開(kāi)課中得到教師的一致好評(píng)。

4.《學(xué)前教育科研方法指導(dǎo)》胡育主編，上海教育出版社，20__年版。

6.魏書(shū)生著《教學(xué)藝術(shù)》。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十一

書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石。讀書(shū)可以改變?nèi)说木衩婷?，讀書(shū)可以改善學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讀書(shū)是為人生奠基的，為了能使讀書(shū)活動(dòng)真正見(jiàn)到成效，，課外閱讀是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，需要我們持之以恒的努力與堅(jiān)持。我們語(yǔ)文教師要樹(shù)立大語(yǔ)文觀，去引導(dǎo)學(xué)生“讀經(jīng)典的書(shū)，做有根的人”，走出課堂，走向生活，廣泛開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)，博覽群書(shū)，吸收名家名篇的語(yǔ)言，開(kāi)拓視野，陶冶情操，積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)。

根據(jù)學(xué)校“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)計(jì)劃，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的閱讀、寫(xiě)作水平，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和創(chuàng)新能力，提升本班學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習(xí)慣，我指導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)之余積極開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。本學(xué)期閱讀課主要以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力為核心，探索以課堂為主體、課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式，形成鮮明的課外閱讀教育特色，增強(qiáng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力，豐富學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，進(jìn)一步營(yíng)造”好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好“的閱讀氛圍，凈化學(xué)生的精神家園。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的整體素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。

本班是已接手一個(gè)學(xué)期，學(xué)生的閱讀能力參差不齊，雖然學(xué)生已經(jīng)具備了獨(dú)立識(shí)字和獨(dú)立閱讀課外書(shū)的能力，學(xué)習(xí)目的逐漸明確，學(xué)習(xí)態(tài)度逐步端正，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣也越來(lái)越濃厚。多數(shù)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)，善于思考，善于發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，這是他們學(xué)好語(yǔ)文的有利因素。但也存在一些問(wèn)題：1.部分學(xué)生的閱讀水平不高，少數(shù)學(xué)生主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題，這需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中重點(diǎn)指導(dǎo)。2.學(xué)生閱讀興趣不高。多數(shù)同學(xué)不喜歡看課外書(shū)，即使看的同學(xué)也相當(dāng)馬虎，做摘記的同學(xué)很少。3.從同學(xué)們的閱讀時(shí)間上反映出，同學(xué)們平時(shí)上課期間的閱讀較少。說(shuō)明同學(xué)們學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過(guò)重，這也應(yīng)該是同學(xué)們不很喜歡的原因之一。4.同學(xué)們交流也很少，作用不大。閱讀對(duì)象單一。學(xué)生大多喜歡故事書(shū)，對(duì)其它的書(shū)涉獵很少，如文學(xué)書(shū)籍、科技書(shū)記和生活書(shū)籍等。

1.激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓書(shū)成為學(xué)生的終身伴侶。

2.學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行閱讀做出筆記，每學(xué)期不少于16次。

3.教師加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，進(jìn)一步營(yíng)造良好的閱讀氛圍。

4.動(dòng)員學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種讀書(shū)活動(dòng)。

5.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典美文，積累優(yōu)秀范文，有了較豐富的生活積累之后，形成良好的語(yǔ)感。

6.注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

7.教師提高自身的閱讀指導(dǎo)能力，上好每周的課外閱讀課，重視課外閱讀的方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀能力。

8.注重讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)，提高閱讀質(zhì)量。

1.必讀書(shū)目。

2.校本背誦教材。

3.自己閱讀書(shū)目自選。

學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自主閱讀,讀書(shū)中以默讀、沉思為主。

課外閱讀主要根據(jù)不同的閱讀內(nèi)容、要求和個(gè)人習(xí)慣選取不同的閱讀方法。指導(dǎo)學(xué)生掌握閱讀方法，對(duì)于提高閱讀效益、培養(yǎng)學(xué)生用心專(zhuān)注、刻苦鉆研、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的心理品質(zhì)、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣將起重要的作用。具體的方法是：

（1）指導(dǎo)精讀。精讀，就是精思熟讀。讀法和要求是：掃清文字障礙弄清句段含義，領(lǐng)會(huì)全文中心這就是說(shuō)，精讀要從部分到整體，由整體到部分，反復(fù)研讀，領(lǐng)悟精義。

（2）指導(dǎo)速讀。速讀，就是快速閱讀，整體把握。做法和要求是：篩選重點(diǎn)把握重點(diǎn)語(yǔ)段總觀整篇要旨授予直接閱讀法和整體認(rèn)知法，不斷提高速度的能力。

精讀的目的是學(xué)習(xí)基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論，為今后工作和深造奠定基礎(chǔ)，速讀的目的是拓展視野，豐富知識(shí)。精讀和速讀各有作用，要靈活運(yùn)用。

（3）指導(dǎo)寫(xiě)讀書(shū)筆記。寫(xiě)讀書(shū)筆記是治學(xué)科研的基本功，它形式多樣，需要根據(jù)閱讀的目的要求，個(gè)人的知識(shí)能力和習(xí)慣自行選擇。我們常用的筆記方式有：批注、摘抄、札記等。檢查評(píng)比要以正面導(dǎo)向?yàn)橹?，積極誘發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，不斷優(yōu)化閱讀的方法，注重提高閱讀的能力，建立閱讀指導(dǎo)平臺(tái)。

（一）轉(zhuǎn)變觀念，家校合力，進(jìn)一步營(yíng)造閱讀氛圍。

1.教師要充分認(rèn)識(shí)課外閱讀對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要意義，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率，保證課外閱讀活動(dòng)正常、有效地進(jìn)行。

2.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校宣傳欄等加大讀書(shū)活動(dòng)的宣傳力度，贏得廣大家長(zhǎng)的支持與配合，進(jìn)一步營(yíng)造家庭閱讀氛圍。

3.充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，豐富班級(jí)讀書(shū)文化，張貼詩(shī)文名句進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的班級(jí)讀書(shū)氛圍。

（二）明確內(nèi)容，明晰要求，進(jìn)一步提高閱讀質(zhì)量。1.本學(xué)期的閱讀內(nèi)容為：必讀書(shū)目：《夏洛的網(wǎng)》《苦兒流浪記》《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》選讀書(shū)目：《寄小讀者》《小兵張嘎》等2.閱讀要求：

（1）側(cè)重于讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，初步形成獨(dú)立閱讀能力。要求學(xué)生要精讀必讀書(shū)目，適當(dāng)閱讀選讀內(nèi)容數(shù)目中的內(nèi)容。閱讀時(shí)，要做好讀書(shū)筆記。

（2）上好每周的閱讀課，定期組織方法指導(dǎo)、好書(shū)推介、讀書(shū)交流、美文欣賞等活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

（3）突出古詩(shī)背誦，加強(qiáng)古詩(shī)詞的背誦。拓展背誦空間，如現(xiàn)代、當(dāng)代的散文經(jīng)典，名著片段等，讓學(xué)生廣泛積累。

精彩片段寫(xiě)心得體會(huì)等方式記錄下來(lái)，根據(jù)班里情況兩周一評(píng)。

（5）進(jìn)一步促進(jìn)“課前兩分鐘吟詩(shī)”活動(dòng)，對(duì)《古詩(shī)文誦讀手冊(cè)》讀本推薦的詩(shī)詞力求熟練背誦；家庭作業(yè)適量安排閱讀內(nèi)容，及時(shí)檢查閱讀情況。保證孩子每天不少于半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

（6）每周四下午第一節(jié)課為課外閱讀指導(dǎo)課，解決在閱讀時(shí)遇到的問(wèn)題并交流讀書(shū)收獲。教師根據(jù)學(xué)生本周的閱讀情況作適當(dāng)指導(dǎo)。

（7以教師閱讀帶動(dòng)學(xué)生閱讀。進(jìn)一步確立大語(yǔ)文教育觀，打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語(yǔ)文課堂教學(xué)，內(nèi)容，向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。

（三）開(kāi)展活動(dòng)，展示交流，推動(dòng)活動(dòng)深入實(shí)施。

1.不定期在班上開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)，如童話(huà)故事會(huì)、成語(yǔ)故事會(huì)等。

2.積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展“書(shū)香家庭”評(píng)選、寫(xiě)字比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、美文誦讀比賽、讀書(shū)筆記展評(píng)等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)工程實(shí)施，提高活動(dòng)的實(shí)效。

（四）加強(qiáng)管理，注重評(píng)價(jià)，提高閱讀的實(shí)效。

（五）檢查形式：

1、課外知識(shí)積累競(jìng)賽。

2、古詩(shī)詞大賽。

3、手抄報(bào)比賽。

4、讀書(shū)筆記展覽。

5、習(xí)作展示,出好一期作文集九、具體活動(dòng)安排：

宣傳發(fā)動(dòng)每人捐書(shū)一本充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。

3.寒假讀書(shū)成果評(píng)選三月：

3.讀書(shū)專(zhuān)欄、黑板報(bào)評(píng)選。

4.充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角，組織正常借閱。

5.寫(xiě)字比賽。

6.召開(kāi)讀書(shū)主題班會(huì)（講成語(yǔ)故事、朗誦比賽和古詩(shī)背誦比賽）。

7.配合學(xué)校，搞好讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。

8.學(xué)生讀書(shū)小結(jié)。

7.讀書(shū)專(zhuān)欄、黑板報(bào)評(píng)選。

8.“慶六一”讀書(shū)筆記展評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。六月：

9.寫(xiě)字比賽。

10.讀書(shū)專(zhuān)題板報(bào)比賽（手抄報(bào)、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。

11.優(yōu)秀讀后感評(píng)選。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十二

本次總結(jié)會(huì)是以拓展訓(xùn)練中形成的小組為單位選派代表（每小組選派三名），參與“團(tuán)隊(duì)在我心中”主題演講比賽的形式進(jìn)行。通過(guò)評(píng)委打分，最后以每小組參賽選手的累計(jì)得分為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組一組，優(yōu)秀小組的參賽選手將成為卓越貢獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。比賽流程如下圖所示：

宣布比賽規(guī)則抽簽決定順序演講評(píng)委評(píng)分 計(jì)分員統(tǒng)計(jì)匯總公布結(jié)果

1、比賽規(guī)則：每小組各選派三名代表參與比賽；參賽選手的演講題目是參

賽者根據(jù)比賽主題自行擬定；小組出場(chǎng)順序由組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定，然后各小組三名演講者的上場(chǎng)次序小組提前自行安排；比賽開(kāi)始后各小組按照抽簽的順序依次上場(chǎng)演講；每位參賽選手的演講時(shí)限為5分鐘；演講統(tǒng)一以“各位同學(xué)、尊敬的嘉賓：大家好！我是來(lái)自××隊(duì)的隊(duì)員×××。今天我演講的題目是：××××××××”的格式開(kāi)始；每位參賽者演講結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行綜合打分，評(píng)委評(píng)分結(jié)束后，由計(jì)分員計(jì)分，計(jì)分方法采用加權(quán)平均的方式，每位選手的最終得分現(xiàn)場(chǎng)公布；所有演講人員演講結(jié)束后，由計(jì)分員匯總各小組參賽選手的累計(jì)得分，視為小組最終成績(jī)；小組成績(jī)排名第一的為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次演講比賽評(píng)委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及演講內(nèi)容，進(jìn)行綜合

評(píng)定打分，最高分?jǐn)?shù)為100分。其中，儀表及精神風(fēng)貌20分，語(yǔ)言組織及表達(dá)20分，演講內(nèi)容（對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的提煉及在實(shí)際工作中的應(yīng)用程度等）50分,時(shí)間掌控10分。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1、物品：電腦、投影儀、投影幕布、條幅（規(guī)格：6.8m，內(nèi)容： ）、音樂(lè)光碟、培訓(xùn)需求調(diào)查表50份、評(píng)分表50份、秒表1塊、獎(jiǎng)品(圖書(shū)3本，電影票60張)、桌花、音響設(shè)備、白板（筆）、圓珠筆、桌牌（評(píng)委用）、計(jì)算器、相機(jī)2、會(huì)場(chǎng)布置：條幅提前懸掛；主席臺(tái)布置一張講桌并放好桌花；座椅位置調(diào)整；評(píng)委席布置；打掃衛(wèi)生；音響設(shè)置調(diào)試；投影儀（幕布）調(diào)試。

3、其它：培訓(xùn)照片幻燈片準(zhǔn)備；主持稿；抽簽紙。

1、5:15 會(huì)場(chǎng)布置完畢。

2、5:20 播放暖場(chǎng)音樂(lè)及培訓(xùn)精彩瞬間幻燈片。

5、5:50 主持人宣布總結(jié)會(huì)的組織方法及規(guī)則。抽簽決定各組代表出場(chǎng)順序。 6、6:00 各組代表發(fā)表演講，評(píng)委打分。

7、7:20 宣布評(píng)比結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品；合影。

8、7:25 公司領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)點(diǎn)評(píng)

9、7:30 填寫(xiě)問(wèn)卷，會(huì)議結(jié)束

1、評(píng)委n位

2、主持人1位

3、計(jì)分員1位（立人學(xué)校人員）

4、音響師1位

5、攝影師1位

附1:

參 賽 須 知

一、參會(huì)要求

1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的規(guī)定，按時(shí)參加開(kāi)會(huì)、抽簽、比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽(tīng)取其他選手的演講；

4、所有參賽人員必須遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，將手機(jī)關(guān)閉或打的振動(dòng)檔；不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。

1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“團(tuán)隊(duì)在我心中”的主題，結(jié)合本次拓展訓(xùn)練培訓(xùn)心得，聯(lián)系實(shí)際工作，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話(huà)，采用站立式演講。

3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手比賽時(shí)間限定在4－5分鐘內(nèi)，4分30秒以鈴聲提示，5分鐘鈴響為扣分時(shí)限。如演講時(shí)間低于4分鐘或長(zhǎng)于5分鐘，評(píng)委可酌情扣分。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十三

一、活動(dòng)目的：

清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。通過(guò)查資料、家庭采訪(fǎng)以及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，讓同學(xué)們了解清明節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生了解田載重烈士的事跡，珍惜今天的幸福生活。讓學(xué)生知道傳承中華民族的優(yōu)秀文化，是愛(ài)國(guó)主義教育的具體體現(xiàn)。

二、活動(dòng)形式：歌詠、朗誦、講故事等。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)：隊(duì)員們，你們好！

我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的.悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。

3、主持人甲介紹我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗：

a、蕩秋千。

意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

4、主持人乙介紹我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。

b、蹴鞠。

鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

c、踏青。

又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

5、主持人甲介紹我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。

d、植樹(shù)。

清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年宣布，每年三月十二日為我國(guó)植樹(shù)節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。

e、放風(fēng)箏。

也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。

6、誦讀介紹清明的詩(shī)篇或文章。

全班誦讀《清明》（唐）杜牧。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。

生1誦讀《途中寒食》（唐）宋之問(wèn)。

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見(jiàn)洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

生3誦讀《寒食》（唐）韓翃。

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

生4誦讀《閭門(mén)即事》（唐）張繼。

耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項(xiàng)田；

試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。

生5誦讀《清明》（宋）王禹俏。

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。

生6誦讀《蘇堤清明即事》（宋）吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

生7誦讀《寒食上?！罚ㄋ危钊f(wàn)里。

逕直夫何細(xì)！橋?？擅夥?？

遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。

宿草春風(fēng)又，新阡去歲無(wú)。

梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。

7、講田載重烈士的故事，進(jìn)行緬懷革命先烈活動(dòng)。

a、生展示收集的關(guān)于田載重烈士的圖片、文章。

b、講田載重烈士的故事。

c、演唱歌頌革命歌曲。

8、輔導(dǎo)員講話(huà)。

9、呼號(hào)。

10、宣布活動(dòng)結(jié)束。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十四

愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。

正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們?cè)谟奕斯?jié)辦““愚”樂(lè)無(wú)極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來(lái)輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。

1.以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過(guò)足愚人癮。

2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

在活動(dòng)過(guò)程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂(lè)在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂(lè)的效果。

公司成員五、愚人節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體房間申請(qǐng)（3-27）。

策劃擬定（3-26前）。

主持人選定（3-29前）道具準(zhǔn)備（3-30前）。

ppt，背景音樂(lè)，資料（3-30前）活動(dòng)競(jìng)猜題目準(zhǔn)備（3-30前）宣傳。

場(chǎng)地布置（活動(dòng)前）。

六、愚人節(jié)活動(dòng)流程。

晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開(kāi)始，然后主持人上臺(tái)致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始。

讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂(lè)無(wú)極限”到為大家提供的手機(jī)號(hào)碼，對(duì)前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，（ps：在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號(hào)碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家）。

2.愈戰(zhàn)愚樂(lè)。

規(guī)則：從臺(tái)下觀眾中選人來(lái)臺(tái)上玩事先準(zhǔn)備的小游戲（變態(tài)版超級(jí)瑪麗），事先說(shuō)好能以十條條命一下通過(guò)第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰，懲罰方式見(jiàn)策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。（ps：主持人在游戲過(guò)程中可以念）。

3.愈快愚樂(lè)。

道具：（寫(xiě)有動(dòng)作內(nèi)容的）小紙條，氣球。

首先通過(guò)抽簽形勢(shì)選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號(hào)。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：

（1）俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對(duì)上號(hào)，錯(cuò)則從來(lái)（2）吹爆氣球一個(gè)（3）念一段繞可令，錯(cuò)則從來(lái)（4），所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒(méi)錯(cuò)誤出現(xiàn)。

錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。

4.愈搖愚樂(lè)。

道具：可樂(lè)，小紙條（寫(xiě)有臺(tái)詞）：標(biāo)有號(hào)碼。

選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂(lè)讓他們搖，然后和分別另一罐沒(méi)搖動(dòng)的混合（此過(guò)程不能讓他們看到），然后讓他們分別從混有對(duì)手搖動(dòng)的那罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場(chǎng)快速打開(kāi)（對(duì)著自己）。

凡是選擇未搖動(dòng)可樂(lè)的獲得一罐可樂(lè)，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺(tái)詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場(chǎng)任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺(tái)詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺(tái)詞。懲罰在大家滿(mǎn)意后分別發(fā)個(gè)沒(méi)個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。

5.愈娛愚樂(lè)。

道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個(gè)號(hào)碼，推薦個(gè)被大家愚的人來(lái)接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺(tái)，也讓推薦者上臺(tái)。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來(lái)報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號(hào)碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說(shuō)出“愚”樂(lè)無(wú)極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。

6.愈演愚樂(lè)。

道具：a4紙張（寫(xiě)好詞語(yǔ)）。

規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫(xiě)在紙上的詞語(yǔ)（或一句話(huà)）給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語(yǔ)言將看到詞語(yǔ)的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類(lèi)推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語(yǔ)。說(shuō)出結(jié)果與紙上的詞語(yǔ)意思最靠近的為過(guò)關(guān)。

7.愈看愚樂(lè)。

讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾觀看一段搞笑視頻（十分鐘左右）。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。

七、愚人節(jié)活動(dòng)安排ppt：1人。

背景音樂(lè)，資料（包括瓊瑤式臺(tái)詞四句，搞笑視頻等）：2人教室申請(qǐng)：1人。

道具獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)：1人主持人：2人。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)次序維持：2人。

活動(dòng)拍照：1人（建議再聯(lián)系辦公室一人）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：5人。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十五

載體，切實(shí)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè)，營(yíng)造“時(shí)時(shí)講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍，特制定此計(jì)劃。

“綜合治理，保障平安”。

9月1日--9月7日。

1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識(shí)，提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

2、開(kāi)展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。

3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

4、爭(zhēng)取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門(mén)和家長(zhǎng)、的配合支持，形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

1、落實(shí)責(zé)任：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；落實(shí)教職工責(zé)任；落實(shí)學(xué)生和家長(zhǎng)責(zé)任。

2、落實(shí)制度：進(jìn)一步健全完善學(xué)校安全工作的相關(guān)制度；嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全隱患、事故報(bào)告、檢查和整治登記制度和事故應(yīng)急處理制度，制訂落實(shí)安全措施。

3、落實(shí)機(jī)構(gòu)：進(jìn)一步完善安全工作機(jī)構(gòu)和明確工作要求；建立健全學(xué)校與公安、家長(zhǎng)的學(xué)校安全聯(lián)防制度。

4、落實(shí)宣傳：加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開(kāi)展安全教育5落實(shí)活動(dòng)形式、內(nèi)容和效果：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的、豐富多彩的、健康文明的活動(dòng)，注重實(shí)際效果。

學(xué)校安全是開(kāi)展正常教育、教學(xué)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好。

教育、教學(xué)秩序的根本保證，全校師生對(duì)“安全教育”要警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對(duì)我校實(shí)際情況，除平時(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個(gè)主題，將九月份定為“安全活動(dòng)月”，深入、扎實(shí)、有效地開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng)：

1、一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專(zhuān)題宣傳。

2、一次組織動(dòng)員。利用升旗儀式講話(huà)，對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳教育，多主題活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行動(dòng)員，號(hào)召師生積極參與。

3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)學(xué)?！靶@廣播”節(jié)目，對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

4、一次安全大檢查。學(xué)校安全辦、各科室、各年級(jí)組、各班對(duì)所屬范圍進(jìn)行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告，及時(shí)妥善處置。

5、進(jìn)行一次活動(dòng)專(zhuān)題總結(jié)?？隙ǔ煽?jī)，查找問(wèn)題，探尋解決問(wèn)題的有效措施。

為了使本學(xué)期的“學(xué)校安全月”活動(dòng)開(kāi)展得切實(shí)有效，特對(duì)全校師生提出如下具體要求：

1、各班要通過(guò)多種主題活動(dòng)組織同學(xué)們學(xué)習(xí)、討論，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自護(hù)能力，要進(jìn)行安全檢查，消除安全隱患，對(duì)不能解決的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財(cái)產(chǎn)安全的行為作斗爭(zhēng)。

2、針對(duì)實(shí)際情況，要求每個(gè)學(xué)生必須切實(shí)做到如下方面，班主任教師要加強(qiáng)教育，認(rèn)真督促。

（1）嚴(yán)禁攀坐護(hù)欄，不得在室內(nèi)或走廊追逐，奔跑，打鬧。

（2）不得在任何時(shí)候任何地方翻越圍墻、欄桿。

（3）為防止火災(zāi)和意外事故，所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火（如點(diǎn)蠟燭等），嚴(yán)禁在任何場(chǎng)所私拉亂接電源，使用家用電器（如電水壺、熱得快燒水、電池充電等）。

（4）嚴(yán)守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強(qiáng)交通安全教育。

（5）學(xué)生應(yīng)講文明、講禮貌、團(tuán)結(jié)互助，遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。

（6）妥善保管好財(cái)物，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

（7）體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課及課外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)范，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種安全問(wèn)題的發(fā)生。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十六

實(shí)施村級(jí)計(jì)劃生育藥具管理規(guī)范化項(xiàng)目是滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的使用藥具人群的需要，是開(kāi)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，解決人口和計(jì)劃生育工作重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題的需要，也是落實(shí)《計(jì)劃生育藥具工作管理辦法（試行）》，加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)的需要。認(rèn)真實(shí)施好這一項(xiàng)目，提升全縣計(jì)劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)整體水平，具有重要意義。為了進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)生藥具基層管理工作，促進(jìn)基層計(jì)生藥具管理工作規(guī)范有序的發(fā)展提高，根據(jù)省、市、縣《村級(jí)計(jì)劃生育藥具管理規(guī)范化項(xiàng)目文本》的有關(guān)要求，結(jié)合我縣藥具管理工作實(shí)際，現(xiàn)制定本方案：

以省、市藥具工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以《全國(guó)計(jì)劃生育藥具業(yè)務(wù)管理規(guī)范和質(zhì)量管理規(guī)范》和《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)劃生育藥具干部隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》為標(biāo)準(zhǔn)，從貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策，不斷滿(mǎn)足群眾計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖健康的需求出發(fā)，以發(fā)送縣、鄉(xiāng)、村計(jì)生藥具管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)施和裝備水平，增強(qiáng)服務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)，以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)為方向，最大限度的滿(mǎn)足育齡群眾的需求，提高育齡群眾對(duì)避孕藥具管理的滿(mǎn)意程度，切實(shí)發(fā)揮計(jì)劃生育避孕藥具在穩(wěn)定低生育過(guò)程中的物質(zhì)保障作用。

管理效率和水平，使各項(xiàng)藥具工作進(jìn)一步得到提高。

1、把村級(jí)計(jì)生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制，認(rèn)真組織實(shí)施。

2、加大投入、嚴(yán)格管理，切實(shí)做到責(zé)任到位，措施到位、投入到位、管理到位。

3、規(guī)范村級(jí)藥具服務(wù)人員，一是配備具有初中以上文化程度，年齡在35歲以下的女性專(zhuān)兼職藥管員，并全面培訓(xùn)、持證上崗；二是規(guī)范并落實(shí)藥管員的職責(zé)和待遇。

4、規(guī)范村級(jí)藥具服務(wù)陣地建設(shè)，統(tǒng)一配備藥具儲(chǔ)存展示櫥、藥具服務(wù)箱、藥具宣傳圖版等。

5、規(guī)范帳表及管理制度，按時(shí)、正確、規(guī)范填報(bào)各級(jí)報(bào)表，各種資料、表簿保存完整并裝訂存檔。

6、規(guī)范服務(wù)內(nèi)容，開(kāi)展避孕藥具知情選擇，做好使用藥具人員隨訪(fǎng)，使用效果收集、不良反應(yīng)等信息、組織健康查體、藥具咨詢(xún)等。

規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》和《村級(jí)計(jì)劃生育藥具管理規(guī)范化建設(shè)實(shí)施細(xì)則》，使各級(jí)做到有章可循、有據(jù)可依、組織健全、落實(shí)到位。

2、把村級(jí)計(jì)生藥具管理與服務(wù)規(guī)范化建設(shè)納入《人口和計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任制》，列入年終考核成績(jī)，認(rèn)真組織實(shí)施。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立村級(jí)規(guī)范化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視，精心組織，認(rèn)真研究制定出具體的實(shí)施方案和工作計(jì)劃，報(bào)縣局批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

3、在基線(xiàn)調(diào)查的基礎(chǔ)上，搞好財(cái)政預(yù)算，保證財(cái)政投入。對(duì)村級(jí)規(guī)范化建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金嚴(yán)格管理，確保藥具項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用，切實(shí)做到責(zé)任、措施、投入、管理四到位。

1、召開(kāi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦，局相關(guān)科室會(huì)議，部署基線(xiàn)調(diào)查有關(guān)事宜；培訓(xùn)基線(xiàn)調(diào)查人員，掌握調(diào)查內(nèi)容及調(diào)查步驟。

2、按要求組織實(shí)施基線(xiàn)調(diào)查，認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查表。

（1）摸清村級(jí)藥管員的現(xiàn)狀（包括年齡、性別、學(xué)歷、上崗時(shí)間、持證情況、待遇落實(shí)情況）；村級(jí)服務(wù)室的現(xiàn)狀（面積大小、建設(shè)年限、現(xiàn)有裝備數(shù)量、現(xiàn)有藥具宣傳資料情況）；村級(jí)藥具知識(shí)圖版情況（種類(lèi)、數(shù)量）；村級(jí)藥具帳表的填寫(xiě)（培訓(xùn)、填報(bào)正確及時(shí)、資料完整）；村級(jí)藥具隨訪(fǎng)服務(wù)情況（服務(wù)時(shí)間、服務(wù)形式、服務(wù)人員、服務(wù)內(nèi)容）等。

（2）、認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查表和育齡婦女對(duì)基層藥管員服務(wù)滿(mǎn)意率調(diào)查問(wèn)卷，各種調(diào)查表填寫(xiě)完整規(guī)范，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

3、調(diào)查結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要認(rèn)真分析調(diào)查結(jié)果，寫(xiě)出調(diào)查匯報(bào)。

1、要求村級(jí)藥管人員按照“年輕化、知識(shí)化、女性化、專(zhuān)業(yè)化”的原則進(jìn)行配備，年齡要在35歲以下，具有初中以上文化程度。

2、實(shí)行“公開(kāi)。

選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘用、持證上崗”制度，通過(guò)統(tǒng)一報(bào)名、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一錄取、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一持證上崗的“五統(tǒng)一”的程序進(jìn)行選配，所有村居20xx年必須按照以上程序全部重新進(jìn)行選聘。該項(xiàng)工作要在5月底前完成，5月28日?qǐng)?bào)縣計(jì)生局。

3、對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)藥具管理人員施行登記備案制度，規(guī)范對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)藥具管理服務(wù)人員的管理。

4、組織兩次藥管人員的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，同時(shí)通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí)，規(guī)范村級(jí)藥具服務(wù)人員工作職責(zé)，提高藥管人員的整體素質(zhì)，依法規(guī)范服務(wù)程序和服務(wù)行為。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十七

藥具工作是新時(shí)期公共服務(wù)重要內(nèi)容，是政府聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁，是一項(xiàng)民心工程。做好計(jì)劃生育藥具工作宣傳是基本。藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作是藥具工作的核心，做好城市區(qū)藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作，提高藥具宣傳發(fā)放服務(wù)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、便捷性、規(guī)范性，有利于廣大群眾了解藥具發(fā)放政策、發(fā)放途徑、藥具知識(shí)，有利于新型避孕藥具的宣傳推廣，有利于藥具的知情選擇，使廣大群眾能方便快捷地獲得適宜自身?xiàng)l件的避孕藥具，從而達(dá)到避孕節(jié)育、生殖健康的目的。為此，根據(jù)市、區(qū)兩級(jí)工作要求，擬在我街道開(kāi)展計(jì)劃生育免費(fèi)藥具的宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：

通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，一是提高各行政村（社區(qū)）、轄區(qū)公共單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)藥具工作重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步關(guān)心、支持藥具工作；二是提高藥具管理人員能力素質(zhì)，使之能夠獨(dú)立開(kāi)展避孕藥具的宣傳、發(fā)放、咨詢(xún)和隨訪(fǎng)服務(wù)；三是組織深入基層，深入群眾，宣傳方式、宣傳內(nèi)容新穎的藥具宣傳活動(dòng)，突出國(guó)家目錄藥具的宣傳及新型計(jì)劃生育藥具的宣傳，突出宣傳效果；四是打造藥具宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn)，使街道計(jì)劃生育免費(fèi)網(wǎng)點(diǎn)升級(jí)換代，宣傳服務(wù)功能更加強(qiáng)大。五是達(dá)到群眾對(duì)計(jì)劃生育藥具的知曉率明顯提高，計(jì)劃生育藥具的易得性、獲得率明顯提高，計(jì)劃生育藥具工作的能力水平明顯提高，藥具工作的滿(mǎn)意度明顯提高。要打造出藥具窗口良好的服務(wù)形象，提升人口和計(jì)劃生育工作的社會(huì)影響力，使落實(shí)計(jì)劃生育基本國(guó)策真正成為人們的自覺(jué)行動(dòng)。

開(kāi)展此次計(jì)劃生育藥具宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng)，既要立足于現(xiàn)實(shí)，又要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)。要以宣傳倡導(dǎo)為主，突出發(fā)放服務(wù)跟進(jìn)。注重總體推進(jìn)，堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé),切實(shí)通過(guò)活動(dòng)達(dá)到宣傳效果突出，發(fā)放服務(wù)群眾滿(mǎn)意，工作能力水平明顯提高。

（一）做好藥具宣傳工作。一是豐富宣傳手段，既要利用傳統(tǒng)的集中宣傳、媒體板報(bào)櫥窗宣傳，又要充分利用現(xiàn)代傳媒手段進(jìn)行宣傳，特別是要注意互聯(lián)網(wǎng)的宣傳。二是豐富宣傳內(nèi)容，宣傳好中央關(guān)于人口與計(jì)劃生育的方針、政策；宣傳好人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想；宣傳好避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育和生殖保健的科普知識(shí)和國(guó)家免費(fèi)藥具發(fā)放政策、領(lǐng)取途徑、藥具種類(lèi)以及避孕方法和性病艾滋病預(yù)防知識(shí)等；宣傳好計(jì)劃生育藥具工作先進(jìn)典型和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與計(jì)劃生育。

（二）規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)。選擇萬(wàn)達(dá)社區(qū)做為免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)，規(guī)范該網(wǎng)點(diǎn)的布局、配置、標(biāo)識(shí)、發(fā)放服務(wù)等示范化建設(shè)，為下一步各行政村（社區(qū)）打造免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)起到示范引導(dǎo)作用。

（三）滿(mǎn)足群眾需求。

1、澄清使用藥具人員底數(shù)。使用藥具人員由三部分組成：一是屬地使用藥具對(duì)象。各行政村（社區(qū)）根據(jù)mis數(shù)據(jù)庫(kù)查詢(xún)新婚對(duì)象、產(chǎn)后未落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施對(duì)象、生育一孩以上未落實(shí)節(jié)育措施對(duì)象的信息，排查新婚自動(dòng)晚育對(duì)象、產(chǎn)后需避孕對(duì)象、不適應(yīng)落實(shí)長(zhǎng)效避孕措施對(duì)象等，經(jīng)村（社區(qū)）藥管員調(diào)查核實(shí)，確定應(yīng)使用藥具對(duì)象。二是轄區(qū)公共單位使用藥具對(duì)象。轄區(qū)內(nèi)的行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位職工，由單位藥管員負(fù)責(zé)澄清使用藥具人員底數(shù)。三是流動(dòng)人口使用藥具對(duì)象。各行政村（社區(qū)）流管員每月登錄國(guó)家流動(dòng)人口信息平臺(tái)，查詢(xún)流入人口使用藥具對(duì)象，結(jié)合村（社區(qū)）藥管員掌握本轄區(qū)流入人口使用藥具對(duì)象共同確定。

2、確保使用藥具對(duì)象領(lǐng)到藥具。針對(duì)使用藥具對(duì)象身份不同，通過(guò)三種藥具發(fā)放方式落實(shí)藥具免費(fèi)發(fā)放服務(wù)工作。一是屬地使用藥具對(duì)象，由各行政村（社區(qū)）藥管員采取送領(lǐng)結(jié)合的方式落實(shí)免費(fèi)發(fā)放工作；二是轄區(qū)公共單位使用藥具對(duì)象，由所在單位計(jì)劃生育專(zhuān)干落實(shí)免費(fèi)發(fā)放工作。三是流動(dòng)人口使用藥具對(duì)象，到所在的行政村（社區(qū)）流動(dòng)人口藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)、藥具免費(fèi)發(fā)放自助機(jī)領(lǐng)取均可，確保使用藥具對(duì)象能及時(shí)、快捷的領(lǐng)取到所需避孕藥具。

3、開(kāi)展周密的藥具跟蹤隨訪(fǎng)服務(wù)工作。發(fā)放免費(fèi)藥具后，藥管員負(fù)責(zé)對(duì)本轄區(qū)使用藥具對(duì)象進(jìn)行跟蹤隨訪(fǎng)服務(wù)工作，重點(diǎn)隨訪(fǎng)藥具使用情況、副反應(yīng)及處理、避孕效果等。

4、建立規(guī)范計(jì)劃生育藥具服務(wù)檔案。各行政村（社區(qū)）、轄區(qū)公共單位藥管員自藥具使用對(duì)象第一次免費(fèi)領(lǐng)取避孕藥具開(kāi)始，要做好避孕藥具免費(fèi)發(fā)放登記及統(tǒng)計(jì)工作，重點(diǎn)登記使用藥具對(duì)象個(gè)人基本情況、領(lǐng)取藥具情況、隨訪(fǎng)服務(wù)情況及聯(lián)系方式，并按要求及時(shí)上報(bào)到街道計(jì)生辦。

此次活動(dòng)為期三個(gè)月，分三個(gè)階段進(jìn)行，具體為：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（6月1日－6月30日）：學(xué)習(xí)方案，明確責(zé)任分工。各級(jí)職責(zé)分工如下:。

區(qū)藥具站職責(zé):擬定方案,對(duì)宣傳發(fā)放服務(wù)進(jìn)程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo),在區(qū)人口網(wǎng)開(kāi)辟計(jì)劃生育藥具專(zhuān)題宣傳欄，公開(kāi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)地址，進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑、知識(shí)的宣傳。組織一次大型街頭宣傳咨詢(xún)活動(dòng)。對(duì)免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)選址、網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施配置標(biāo)準(zhǔn)提出要求，分配各各辦宣傳發(fā)放服務(wù)示范網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量，其中，建辦2個(gè)、汝辦2個(gè)、中西辦1個(gè)、桐辦3個(gè)、秦辦2個(gè)、三辦2個(gè)、綠辦2個(gè)、林辦3個(gè)、航西辦1個(gè)、須水辦1個(gè)、西流湖辦1個(gè)。對(duì)各辦事處宣傳發(fā)放服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行考核評(píng)估。

辦事處職責(zé)：制定具體實(shí)施方案，活動(dòng)要有具體要求，并進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)。開(kāi)辟計(jì)劃生育藥具專(zhuān)題宣傳欄，公布發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)地址，進(jìn)行藥具發(fā)放政策、途徑、知識(shí)的宣傳。自行組織一次宣傳咨詢(xún)活動(dòng)，與轄區(qū)基層藥管員共同做好藥具使用對(duì)象的統(tǒng)計(jì)登計(jì)工作。對(duì)基層活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考核評(píng)估。

村（社區(qū)）職責(zé)：制作藥具宣傳展板、宣傳櫥窗，發(fā)放藥具，走訪(fǎng)轄區(qū)單位及轄區(qū)使用藥具對(duì)象，了解領(lǐng)取、使用藥具情況，做好發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)發(fā)放服務(wù)活動(dòng)的督促檢查，與街道辦共同做好使用藥具對(duì)象的登計(jì)統(tǒng)計(jì)工作，為藥具使用對(duì)象建立藥具使用檔案。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（7月1日－7月30日）：對(duì)照方案，按照分工，落實(shí)好方案任務(wù)，對(duì)選好的網(wǎng)點(diǎn)配齊配強(qiáng)藥具硬件服務(wù)設(shè)施。開(kāi)展藥管員分級(jí)培訓(xùn)，規(guī)范網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織自查及整改工作。

（三）檢查評(píng)估階段（8月1日－8月30日）：街道計(jì)生辦將進(jìn)行檢查評(píng)估。重點(diǎn)查看各行政村（社區(qū)）、轄區(qū)公共單位藥具發(fā)放到位情況以及藥具宣傳教育情況和藥具免費(fèi)發(fā)放點(diǎn)建設(shè)情況。

1、藥具示范點(diǎn)效果評(píng)估：藥具發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)布局是否合理，藥具硬件設(shè)施配備是否到位。

2、藥具發(fā)放效果評(píng)估。街道計(jì)生辦依據(jù)上報(bào)使用藥具對(duì)象的聯(lián)系方式，抽取一定比例進(jìn)行電話(huà)核查，依據(jù)核查結(jié)果確定藥具免費(fèi)發(fā)放到位率，并將結(jié)果用于年終評(píng)先依據(jù)。

3、藥具宣傳效果評(píng)估。查看免費(fèi)發(fā)放網(wǎng)點(diǎn)計(jì)劃生育藥具宣傳氛圍，座談、走訪(fǎng)或電話(huà)回訪(fǎng)使用藥具對(duì)象，進(jìn)行藥具知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查等多種形式綜合評(píng)估藥具宣傳效果。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十八

我校的校本研修工作，以縣教體局和中心校的校本研修精神為指導(dǎo)，力主結(jié)合我校實(shí)際，本著學(xué)以致用的原則，以師德修養(yǎng)提高教師思想道德素質(zhì)，以知識(shí)更新與拓展、教育教學(xué)原理、教學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)科教學(xué)整合能力訓(xùn)練提高教師教育教學(xué)技能，以現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研能力訓(xùn)練提高教師教育科研能力，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

1、提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)；

2、改善學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境，解決在新課程改革中面對(duì)的各種實(shí)際具體問(wèn)題；

3、建立優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享合作型組織。

1、結(jié)合我校的課堂教學(xué)競(jìng)賽，力足課堂教學(xué)，探索促進(jìn)課堂實(shí)效的教學(xué)模式；

2、結(jié)合縣教研室的活動(dòng)安排，開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)，說(shuō)教材”活動(dòng)，提升全體老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)；

4、力足研做結(jié)合，開(kāi)展適合我校實(shí)際的集體備課活動(dòng)。

1、成立校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

（1）、成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織開(kāi)展校本研修工作；

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

（2）、校本研修工作以學(xué)校主題開(kāi)展活動(dòng)與教研組活動(dòng)相結(jié)合；

（3）、加大對(duì)校本研修工作的反饋。

2、健全校本研修制度，落實(shí)校本研修效果。

（2）、校本研修要有計(jì)劃、早安排，重落實(shí)，強(qiáng)反饋。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各階段校本研修的主題，要做到有計(jì)劃，早安排，對(duì)校本研修的情況要及時(shí)通過(guò)校訊通在全體老師中反饋。

（3）、建立學(xué)校校本研修工作檔案。

3、采取多種校本研修形式，促進(jìn)教師發(fā)展，提高教師素質(zhì)。

（1）、通過(guò)課堂競(jìng)賽的預(yù)賽、決賽，在全體老師中形成高效課堂的氛圍，老師們通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，使好的教學(xué)方法、教學(xué)手段得以迅速在課堂上進(jìn)行推廣。

（2）、活動(dòng)促進(jìn)：通過(guò)開(kāi)展課堂競(jìng)賽活動(dòng)，“說(shuō)課標(biāo)，說(shuō)教材”活動(dòng)等，使老師們形成相互學(xué)習(xí)，提升專(zhuān)業(yè)能力的熱潮。

（3）、落實(shí)反饋：對(duì)學(xué)校開(kāi)展的每一項(xiàng)校本研修活動(dòng)，都要抓落實(shí)，強(qiáng)反饋，使老師們切實(shí)得到提高和發(fā)展。

（4）研做結(jié)合：校本研修的開(kāi)展，力求結(jié)合學(xué)校實(shí)際及老師們工作的困惑點(diǎn)展開(kāi)，不搞形式，注重實(shí)踐，力爭(zhēng)使研修一次，教師提高一次，課堂教學(xué)促進(jìn)一次。

（5）、互通交流：加強(qiáng)兄弟學(xué)校的交流、開(kāi)放、互通有無(wú)。另外，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在更大范圍內(nèi)、更多內(nèi)容上的相互學(xué)習(xí)和交流，使教師得到充實(shí)和提高。

1、適時(shí)確定具體的研修內(nèi)容，組織教師進(jìn)行研修。

要根據(jù)不同時(shí)間段開(kāi)展不同主題研修：

2、建立教研組和教師個(gè)人研修檔案，注重過(guò)程落實(shí)和資料收集管理。健全研修制度，創(chuàng)設(shè)研修條件，采取激勵(lì)性措施，把校本研修與晉職、評(píng)先、選優(yōu)等工作相結(jié)合。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇十九

首先我們要明白活動(dòng)的目的是什么?通過(guò)此活動(dòng)吸引更多的人關(guān)注,從而收取一定贊助費(fèi)用,從之結(jié)果是一樣的,那就是讓更多的人關(guān)注本次活動(dòng),讓更多的人參加,這樣才有影響力。

(1)、準(zhǔn)備工作:先做一些易拉寶,或者是展板,將培訓(xùn)網(wǎng)所提供的各式各樣的服務(wù),以及各式各樣相關(guān)說(shuō)明,以后各培訓(xùn)內(nèi)容的分類(lèi)以及圖片展示,做在展板及易接寶,或者是做成大的海報(bào),這是為了喧傳,讓消費(fèi)明白并了解培訓(xùn)網(wǎng)所提供的特色服務(wù),當(dāng)消費(fèi)者明白之后,才有動(dòng)力成為我們的客戶(hù)。

a、消費(fèi)卷的設(shè)立。

所謂消費(fèi)卷,也就是相當(dāng)于代金卷,只能在本網(wǎng)站實(shí)用,并蓋有公司公章,并且注明本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本公司所有,優(yōu)惠方式是:在活動(dòng)期間只要購(gòu)買(mǎi)同等面值的消費(fèi)卷,我們?cè)偎湍阋粡埻让嬷档南M(fèi)卷,譬如,購(gòu)買(mǎi)100元的消費(fèi)卷,我們?cè)偎湍阋粡?00元的消費(fèi)卷,一百能當(dāng)兩百花。時(shí)間期限是一個(gè)月,每次每桌只能使用一張消費(fèi)卷,這樣可以收入本店的成本,而且還可以刺激消費(fèi)者再來(lái)消費(fèi),一舉兩得。注本消費(fèi)卷只能在本培訓(xùn)網(wǎng)站的享受服務(wù)。

b、活動(dòng)操作流程。

在活動(dòng)的當(dāng)天,首先將花放在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),搞一點(diǎn)氣分,打一條幅寫(xiě)著本次活動(dòng)的標(biāo)題。

具體的幾個(gè)活動(dòng)方式。

a、歌曲比賽。

這樣項(xiàng)目是隨即的,也就是現(xiàn)場(chǎng)的觀眾任務(wù)人都可以參加,搞一個(gè)簡(jiǎn)單的舞臺(tái),后面是本店的簡(jiǎn)單介紹及活動(dòng)簡(jiǎn)介,由主持人說(shuō)明規(guī)則后,開(kāi)始由觀眾上臺(tái)唱歌,找?guī)讉€(gè)的員工當(dāng)評(píng)委,打分,從1到10分不等,前多少名有獎(jiǎng),或送禮品,或者送消費(fèi)卷,歌曲由觀眾選擇,我們只需要準(zhǔn)備半奏帶就可以了,網(wǎng)上即可以下載。因?yàn)槭怯捎蓞⒓?所以現(xiàn)在會(huì)有相當(dāng)多的人圍觀及參加。而且開(kāi)業(yè)的目的就是讓更多的人知道并了解我們這個(gè)活動(dòng),同時(shí)也達(dá)到了目的。

b、卡通游行。

為了達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)的目的,也為了吸引觀眾的注意力,可以找制作公司,制作一些卡通的形像,要形像一點(diǎn),一般都能達(dá)到這樣的技術(shù),可以讓一個(gè)人穿上,同時(shí)提前招20人左右的兼職,現(xiàn)在招兼職很容易的,大學(xué)生到處都是,讓20人在街上同時(shí)發(fā)dm單,或者是本次活動(dòng)的喧傳品,因?yàn)槭强ㄍㄐ蜗?一定會(huì)受到觀眾的觀注,同時(shí)向其發(fā)送廣告,而且會(huì)成為這道街的靚點(diǎn),同時(shí)將有代表性的的一個(gè)卡通形像,做的大一點(diǎn),放在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)。

c、人體彩繪。

d、舞臺(tái)綜合表演。

綜合表演就是經(jīng)常被商家習(xí)慣用的招數(shù),不過(guò)也要加創(chuàng)新,才能達(dá)到想要的效果,可以包括唱歌,街舞表演,魔術(shù)表演,因?yàn)檫@些業(yè)余的收費(fèi)不高所以很容易請(qǐng)到,或者是搞一些觀眾互動(dòng)的,猜迷游戲,答對(duì)就有小獎(jiǎng)品,或者是弄一些氣球,小的比賽看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)打爆的最多,然后發(fā)獎(jiǎng)品,相信場(chǎng)面一定火爆。

注:在表演的同時(shí),一定要向觀眾發(fā)一些廣告形式的小卡片,這樣也是為了喧傳。另外經(jīng)過(guò)大概測(cè)算,像這樣的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)一般需要20xx到8000左右。

傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)方式。

由于對(duì)貴公司還是太了解,我相信盈利模式都是相通的,所以本人也提供一些市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)方式。

1、dm營(yíng)銷(xiāo)。

將本網(wǎng)站的廣告印在信紙、宣傳冊(cè)、印刷品、節(jié)日賀卡上等免費(fèi)發(fā)放。方面雖然比較常用,但宣傳比較有效,曾被商家經(jīng)常采用,為了增加收視率,可以將這些廣告單上打印一些笑話(huà)大全之類(lèi)的,目的也是為了增加消費(fèi)者的閱讀興趣。

2、雜志營(yíng)銷(xiāo)。

在當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)類(lèi)雜志上做廣告,打上本站的特,及相關(guān)內(nèi)容信息,并且清楚的印上注冊(cè)有禮等字樣,這樣更能吸引讀者的眼球。

3、報(bào)紙營(yíng)銷(xiāo)。

由于報(bào)紙發(fā)行量大,閱讀率高,人群廣,在報(bào)紙上做廣告也是很好喧傳方式,一般收費(fèi)較高,可以采取小篇幅做,這樣可以節(jié)省一些成本。

4、名片營(yíng)銷(xiāo)。

名片營(yíng)銷(xiāo)的方式,就是制作精美的名片大小的卡片,和一些其它類(lèi)機(jī)構(gòu)及組織來(lái)個(gè)交換,譬如相關(guān)教育機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu),將本網(wǎng)站的卡片放在他們那里,而他們的小廣告也可以放在我們的網(wǎng)站上,相互做喧傳。

5、展板營(yíng)銷(xiāo)。

6、公交廣告。

在各大公交車(chē)站牌(因?yàn)楣卉?chē)站牌人流量較大,做廣告效果明顯),公交車(chē)車(chē)身(因?yàn)楣卉?chē)車(chē)身是流動(dòng)性的,收看率更高,是目前相當(dāng)好的流動(dòng)媒體),車(chē)內(nèi)拉手廣告,還有車(chē)載電視廣告。

7、衣服廣告。

在衣服上打上活動(dòng)的廣告,一般采用夏天的服裝為佳,因?yàn)槌杀緯?huì)稍低一點(diǎn),進(jìn)行免費(fèi)發(fā)放,對(duì)像為,十字路口交通指導(dǎo)會(huì),以及公眾人物,收視率高的人群,也可以制作成工作服,當(dāng)然可以按照要求進(jìn)行制作。

8、路牌燈箱廣告。

在樹(shù)立企業(yè)形象和展示自身實(shí)力的同時(shí),對(duì)培訓(xùn)網(wǎng)宣傳也起到了一定的作用。

創(chuàng)意的營(yíng)銷(xiāo)方式。

1、紙杯廣告。

就是把本公司的名片或者是簡(jiǎn)單廣告,活動(dòng)信息,印在紙杯上,一般量要大,這樣成本才低,然后和送水公司合作,免費(fèi)為送水公司送紙杯,但是有個(gè)要求,這些水杯要送給客戶(hù),每桶水送10個(gè)水杯,我相信送水公司會(huì)很樂(lè)意合作,對(duì)送水公司來(lái)說(shuō)可以增加送水量,因?yàn)槠渌局凰退?而我們不僅送水,還另外免費(fèi)送10個(gè)水杯,對(duì)客戶(hù)而言,買(mǎi)水就可了,不用再買(mǎi)水杯,而我們來(lái)說(shuō)是做了廣告,因?yàn)樗退鎸?duì)的就是公司,一般白領(lǐng)較多,而且都是我們的目標(biāo)客戶(hù),消費(fèi)者在喝水的時(shí)候不知不覺(jué)就看廣告,這一舉三得的好事,相信會(huì)收到很好營(yíng)銷(xiāo)效果。

2、公交雜志。

將本公司的所有廣告及活動(dòng)信息,促銷(xiāo)信息,等有關(guān)公司的一切內(nèi)容,制作一個(gè)雜志,為了增加閱讀量,最好里面加一些經(jīng)典的文章,笑話(huà),漫畫(huà),及有關(guān)感情教育相關(guān)的文章,然后在用繩子拴在公交車(chē)每個(gè)座位的,每個(gè)人在坐的時(shí)候都可以看雜志,因?yàn)樵诠卉?chē)是沒(méi)事的,總想找點(diǎn)東西看,正好我們給他這次機(jī)會(huì),只需和公交合作就可以了,目前在全國(guó)各地,就知道鄭州這個(gè)城市有這一類(lèi)的雜志營(yíng)銷(xiāo)方式,而且還是一家廣告公司做的,已經(jīng)營(yíng)利,每個(gè)月20萬(wàn)的廣告收入,可見(jiàn)還是可行的。

3、免費(fèi)名片。

免費(fèi)名片的形式非常簡(jiǎn)單,就是為公司免費(fèi)制作名片,無(wú)論彩色還是黑白,全免費(fèi)制作,但是有一個(gè)要求,在名片的背面的最下方,要打上一行本公司的廣告,這樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)是讓別人免費(fèi)為其做宣傳,而對(duì)其公司而言,是免費(fèi)得到了名片,一舉兩得。

4、免費(fèi)購(gòu)物袋。

為了保護(hù)環(huán)境,全國(guó)提昌購(gòu)物袋要收費(fèi),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是次機(jī)會(huì),我們可以把我們的廣告等相關(guān)信息,打在購(gòu)物袋上,根據(jù)不同檔次,設(shè)計(jì)購(gòu)物袋,可以是一次性,也是循環(huán)使用的,都能達(dá)到廣告的效果,然后免費(fèi)發(fā)放,在大型商場(chǎng)門(mén)前,人流大的地區(qū),不管是年輕人還是老年人,全是免費(fèi)發(fā)放,讓每一個(gè)人都能成為我們的'活廣告,廣告效果極佳。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇二十

為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ)，起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課，讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐，積極體驗(yàn)，豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。開(kāi)展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動(dòng)，要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位，提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大部要帶究德育小課題、綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查、通過(guò)分析、通過(guò)研究受到教育，受到熏陶。

加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)隊(duì)部組織2—5年級(jí)的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽(yáng)人才市場(chǎng)招聘會(huì)”，籌建第一界“小太陽(yáng)”社團(tuán)(小太陽(yáng)組織部、小太陽(yáng)警察部、小太陽(yáng)基金會(huì)、小太陽(yáng)電視臺(tái)、小太陽(yáng)鼓號(hào)隊(duì)、小太陽(yáng)記者團(tuán)、小太陽(yáng)報(bào)社、小太陽(yáng)畫(huà)社、小太陽(yáng)衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽(yáng)活動(dòng)部、小太陽(yáng)信息部、小太陽(yáng)考章部、小太陽(yáng)藝術(shù)團(tuán)等)，吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂(lè)于鍛煉自我的少先隊(duì)員，為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會(huì)。

(2)各個(gè)部門(mén)實(shí)施“規(guī)范特色”的管理機(jī)制，通過(guò)強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求，加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平，形成各具特色的部門(mén)工作作風(fēng)。

(3)各部門(mén)聘請(qǐng)輔導(dǎo)員老師，在老師的指導(dǎo)下，利用興趣小組的時(shí)間開(kāi)展各類(lèi)的活動(dòng)，做到活動(dòng)有時(shí)間、活動(dòng)有內(nèi)容。

(4)嘗試在興趣小組積極開(kāi)展?fàn)幷抡n，給爭(zhēng)章活動(dòng)以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，開(kāi)展年級(jí)的爭(zhēng)章活動(dòng)，讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章?tīng)?zhēng)，人人有時(shí)間爭(zhēng)章。

(2)積極推薦每周一星，形成良好的校園文化。

自覺(jué)性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開(kāi)展少先隊(duì)科研活動(dòng)，達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2)定期一月召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議一次，有針對(duì)性，實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎(jiǎng)勵(lì)制度。

(1)針對(duì)自己年級(jí)隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請(qǐng)一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)每學(xué)期由年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃，中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開(kāi)展一次年級(jí)聯(lián)合主題隊(duì)會(huì)(班會(huì))。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇二十一

各社區(qū)、西門(mén)經(jīng)合社：

為貫徹落實(shí)x人計(jì)【xx】4號(hào)文件精神，確保市、區(qū)、計(jì)生“年中”考核達(dá)到優(yōu)異成績(jī)，經(jīng)研究：從xx年3月至5月，在全街道范圍內(nèi)開(kāi)展“年中”流動(dòng)人口計(jì)劃生育巡檢服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

1、強(qiáng)化宣傳教育，提高流動(dòng)人口計(jì)生政策知曉率，利用節(jié)后大量流動(dòng)人口返城務(wù)工的機(jī)會(huì)，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)。（如：宣傳標(biāo)語(yǔ)、專(zhuān)刊、發(fā)放宣傳品、入戶(hù)隨訪(fǎng)、在流口集聚地開(kāi)展宣傳一條街等）。

2、街道、社區(qū)每周組織一、二次拉網(wǎng)式巡檢，提高全員流動(dòng)人口采集、錄庫(kù)率。做到逐人逐個(gè)采集、錄入、登記、注銷(xiāo)，信息變動(dòng)及時(shí)準(zhǔn)確。

3、做好流動(dòng)人口計(jì)生免費(fèi)“雙查“服務(wù)活動(dòng)。

4、提高padis流動(dòng)人口子系統(tǒng)及升級(jí)流動(dòng)人口計(jì)劃生育信（）息系統(tǒng)信息的完整性和準(zhǔn)確性。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月10日至20日）。

各社區(qū)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性和緊迫性，做好巡檢服務(wù)活動(dòng)前的宣傳發(fā)動(dòng)，召開(kāi)不同對(duì)象及計(jì)生工作人員的會(huì)議，發(fā)動(dòng)轄區(qū)內(nèi)單位、物業(yè)公司、酒樓賓館、用工單位，利用各種形式的宣傳工具，開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng)，做到計(jì)生知識(shí)、政策法規(guī)家喻戶(hù)曉，人人皆知。

2、巡檢服務(wù)階段（3月21日至5月20日）。

（1）街道計(jì)生辦、各社區(qū)應(yīng)主動(dòng)聯(lián)合公安等部門(mén)綜治成員單位，組成流動(dòng)人口巡檢隊(duì)，深入到新村樓院等場(chǎng)所，開(kāi)展流動(dòng)人口巡檢清查活動(dòng)，做到不留死角，不走過(guò)場(chǎng)。

（2）做好5月份第二輪“雙查”，確保雙查率100%。做好避孕藥具發(fā)放到位，發(fā)現(xiàn)孕情就地采取補(bǔ)救措施，保證“雙查”、“四求”落實(shí)到位。

（3）做好信息平臺(tái)數(shù)據(jù)的監(jiān)控和分析，及時(shí)補(bǔ)充和更新流動(dòng)人口個(gè)案信息，確保信息的及時(shí)、準(zhǔn)確、有效、完整。

3、總結(jié)整改階段（5月21日至5月30日）。

街道計(jì)生辦對(duì)社區(qū)巡檢工作的指導(dǎo)和督查，各社區(qū)5月28日前對(duì)巡檢服務(wù)活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，查找存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，督促整改到位，對(duì)工作不力的予以通報(bào)批評(píng)。

請(qǐng)各社區(qū)于每月28日前將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)及《巡檢服務(wù)情況匯總表》報(bào)街道流口郵箱（表格附后）。

讀書(shū)活動(dòng)方案計(jì)劃篇二十二

吧外宣傳：印制傳單發(fā)放或讓網(wǎng)吧固定會(huì)員口口相傳，吸引更多新顧客來(lái)上網(wǎng)。

1.“盡情放粽”

凡在端午佳節(jié)光顧本網(wǎng)吧的客人，都有機(jī)會(huì)得到我們送出的美味粽子一只，先到先得，送完為止！凡在活動(dòng)當(dāng)天過(guò)生日的網(wǎng)吧會(huì)員，憑身份證可到吧臺(tái)領(lǐng)取生日禮物并贈(zèng)送5小時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)。

2.情濃端午，基情放粽。

在網(wǎng)吧三人間、五人包房、開(kāi)黑區(qū)上機(jī)，可以享受包時(shí)段優(yōu)惠，上網(wǎng)三小時(shí)+任選飲品暢飲3杯最低套餐價(jià)只要21元；老會(huì)員介紹1~4位新會(huì)員分別可獲得20、45、75、100元的網(wǎng)費(fèi)獎(jiǎng)！

4.粽情一夜，通宵上機(jī)活動(dòng)。

“夜間三人行”夜間來(lái)網(wǎng)吧通宵，三人同行一人免單。（限會(huì)員顧客）。

5.線(xiàn)上幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

“線(xiàn)上活動(dòng)更精彩”網(wǎng)咖內(nèi)上網(wǎng)即可獲得幸運(yùn)點(diǎn)，幸運(yùn)點(diǎn)可以?xún)稉Q多種禮品，也可以利用幸運(yùn)點(diǎn)來(lái)玩“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”“幸運(yùn)水果機(jī)”說(shuō)不定你的人品就會(huì)大爆發(fā)哦！

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/11697496.html】