計劃可以讓我們更好地把握目標(biāo)和方向,減少盲目性和隨意性。那么我們該如何制定一個好的計劃呢?首先,我們需要明確自己的目標(biāo)和愿景,然后根據(jù)目標(biāo)制定具體的計劃步驟和時間表,確保每個任務(wù)都有明確的時間和優(yōu)先級。以下是小編為大家整理的一份計劃范本,供大家參考和借鑒。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇一
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學(xué)到高中,差不多有12年時間在學(xué)校里度過,約占人生六分之一的.時間。如今的在校學(xué)生,大多數(shù)是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進(jìn)校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學(xué)校安安全全地讀書。因此,作為學(xué)生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應(yīng)增強自我保護(hù)意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學(xué)公共安全教學(xué)計劃:
孩子們都熱愛學(xué)校,熱愛班級,學(xué)習(xí)積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習(xí)慣差。
1、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標(biāo):在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學(xué)生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
本冊教材分四個階段學(xué)習(xí):
1———4周。
第一課《上學(xué)和放學(xué)》。
第二課《認(rèn)識交通標(biāo)志》。
第三課《認(rèn)識簡單的危險標(biāo)志》。
5———8周。
第四課《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》。
第五課《用電安全》。
第六課學(xué)習(xí)一些食品安全等知識。
9————12周。
第七課食品安全知識。
第八課小心,別傷著。
第九課學(xué)會自我保護(hù)。
13————16周。
第十課時乘車的安全。
第十一課課間活動要注意安全。
第十二課在家的勞動安全。
第十三課學(xué)校勞動安全。
17—————放假:
聯(lián)系實例進(jìn)一步加強安全教育。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇二
新學(xué)期開始了,為了幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活,我們從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快的適應(yīng)集體生活。
一常規(guī)方面。
在老師指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。
2.學(xué)會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語。
3.知道愛護(hù)用具與材料不摔,不亂丟玩具。
二自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我能力,基本上能夠自己吃飯,洗手,入廁,入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心,自尊心,使幼兒感受到快樂。
三保育方面。
1清潔整理各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺的好習(xí)慣。
1在日常生活中,注意觀察,適時引導(dǎo),以兒歌,故事,游戲等形式提醒,幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明用語,幫助幼兒形成良好的禮貌用語習(xí)慣。
3將安全的知識融入主題活動中是孩子在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識。
4對幼兒的個別情況要和家長多交流,形成共識,共同做好保育保教工作。
5注重對幼兒的個別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強引導(dǎo)幫助。
6我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,互相配合,統(tǒng)一要求,加強幼兒的一日生活.
7在工作與教學(xué)中不斷地反思,改進(jìn),耐心聽取多方面意見,提高教學(xué)質(zhì)量。
五家長工作。
1利用校訊通向家長回報幼兒在園情況。
2利用家長接送時間做好日常聯(lián)系工作,是家長放心地把孩子交給老師。
3做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇三
一、活動主題:
健康人生,快樂你我他。
二、活動目的:
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì),倡導(dǎo)績效團體,營造和諧氛圍,構(gòu)建成功企業(yè),根據(jù)公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現(xiàn)狀,將組織全體員工開展趣味運動會。
三、活動時間:
月份(具體時間根據(jù)活動場地和生產(chǎn)狀況調(diào)整進(jìn)行最后確認(rèn))。
四、活動地點:
分為室外:廠區(qū)和室內(nèi):車間(根據(jù)當(dāng)天的天氣情況調(diào)整)。
五、活動對象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。
六、活動組織:
(一)總指揮:運動會總負(fù)責(zé)人及指揮,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與各活動小組的工作,并指定各組負(fù)責(zé)人,為獲勝隊頒獎。
(三)裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負(fù)責(zé)各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓(xùn)工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負(fù)責(zé)記錄比賽結(jié)果,一人負(fù)責(zé)計時并賽前重申比賽規(guī)則。
(四)后勤保障組:負(fù)責(zé)比賽場地的清理,道具的準(zhǔn)備,秩序的維護(hù)以及突發(fā)事件。
七、運動項目、賽事規(guī)則及獎項設(shè)置。
一、設(shè)計意圖。
在運動會活動中,通過設(shè)計好玩有趣的親子體育運動項目,讓全園親子共同參與開幕式入場隊列的練習(xí)和表演,在運動項目的練習(xí)和競爭中,感受運動的快樂,激發(fā)幼兒積極參加體育運動的興趣,促進(jìn)幼兒身體動作的發(fā)展。
二、活動總目標(biāo)。
1、發(fā)展跑、跨、鉆、平衡、運球等動作,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)__、靈活__,培養(yǎng)堅持到底的意志品質(zhì)。
2、激發(fā)參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
三、活動準(zhǔn)備。
(一)組織工作。
1、向全園家長和幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進(jìn)場的隊列練習(xí)。
5、做好運動會上的人員分工。
(二)經(jīng)驗準(zhǔn)備。
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進(jìn)行練習(xí)。
(三)物質(zhì)準(zhǔn)備。
1、活動倡議書,海報,運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
為了貫徹國務(wù)院頒布《全民健身條例》的實施,促進(jìn)全民健身活動和學(xué)生陽光體育運動的開展,積極貫徹體育以“健康第一”的指導(dǎo)思想和現(xiàn)代健康理念,推進(jìn)校園體育文化建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉的習(xí)慣,為學(xué)生終身體育打下扎實的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究定于二__年十月中旬召開我校學(xué)生秋季運動會,方案如下:
一、競賽項目:
1、一、二年級。
個人項目:50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠(yuǎn)、
集體項目:50米×30(人)混合迎面接力、1分鐘跳短繩。
2、三、四年級。
個人項目:60米、__米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠(yuǎn)、
集體項目:50米×30(人)混合迎面接力、3分鐘跳長繩。
3、五年級、六年級。
個人項目:60米、__米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目:4×100米接力、3分鐘跳長繩。
二、競賽要求:
1、以年級為單位進(jìn)行競賽分組,各年級參加隊員必須是身體健康者,避免發(fā)生傷害事故。
繩男女各10名,比賽時各班可自備長、短跳繩進(jìn)行比賽。
3、每個運動員上報2項(接力和跳繩除外),每項上報人數(shù):
一、二年級各6人,三、四年級各5——6人,五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服,統(tǒng)一著運動鞋。
5、各班報名表務(wù)必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組,過期不予補報,報后不予更改。
三、競賽規(guī)則:
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次__米以下(含__米)的徑賽采用預(yù)決賽,并取前4名參加決賽,400米以上(含400米)和4×100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法:
1、各單項(不含接力)均取前6名,按7、5、4、3、2、1記分,跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名,個人項目錄取前6名,各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設(shè)紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
五、獎勵辦法:
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學(xué)生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀(jì)律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排:
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平,因此,不但是對運動員要進(jìn)行比賽,對班級紀(jì)律、精神和宣傳工作也都要進(jìn)行評比,被評為班風(fēng)紀(jì)律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務(wù)重,各年級各班的體育項目訓(xùn)練就應(yīng)該合理有效一些。學(xué)校要求,從本通知下發(fā)之日起,全校要掀起一個緊張訓(xùn)練,以優(yōu)異成績迎接我校學(xué)生田徑運動會的熱潮,希望各年級主任牽頭,班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關(guān)安排和要求,待召開籌備會議后再另行安排。
一.時間:
__年10月25日全天。
二.地點:
學(xué)校運動場。
三.入場時間:
25日上午7:30班級全部進(jìn)場完畢,學(xué)生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。
四.場地劃分:
主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
五.程序:
7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。
六.具體工作安排:
1.班級要安排引導(dǎo)員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓(xùn)練。
2.班級方陣:24名學(xué)生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓(xùn)練。可以利用本周早晨、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校入場式排練。
3.高一(1)班不參加班級方陣訓(xùn)練。組織8名女生參加學(xué)校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓(xùn)練;24名男生參加學(xué)校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學(xué)校方陣,不參加班級方陣訓(xùn)練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負(fù)責(zé)升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負(fù)責(zé)通知本年級3名護(hù)旗手提前到達(dá)主席臺。
6.每個班級都需要準(zhǔn)備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進(jìn)行,請抓緊排練。
一、活動主題:
我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
三、活動形式:
體操表演、體能比賽、親子游戲。
四、活動地點:
幼兒園大操場。
五、活動原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己,我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機會,所以設(shè)計不同難度的節(jié)目尤為重要,這一點老師們都能做到。
3、利用家長和社區(qū)資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責(zé)任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發(fā)動家長和社區(qū)力量為孩子服務(wù),消息一經(jīng)發(fā)出就得到家長們積極響應(yīng),上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區(qū)經(jīng)理還專派保安叔叔為我們維護(hù)持續(xù)?;顒拥呐e行離不開所有人的付出。
4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發(fā)動家長做拉拉隊,為孩子加油助威,活動場面異常熱烈,掌聲一浪高過一浪。
任何一次活動都追求“真”、“實”,而不是作秀,讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長、為社區(qū)服務(wù)。
六、物品準(zhǔn)備。
1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)。
2.沖氣拱形門(租,條幅、會標(biāo))。
3.音響(租,磁帶、光盤、國歌、運動員進(jìn)行曲)。
4.照相機、攝像機。
5.飲水處、領(lǐng)獎處。
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子。
7.各個表演隊做的標(biāo)志頭冠,國旗,班級牌。
8.游戲道具、秒表。
9.獎品。
七、人員安排。
八、活動流程。
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕。
(2)在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。
(3)國旗手?jǐn)y國旗入場,舉行升國旗儀式,全場人員行注目禮。
(4)園長致開幕詞。
(5)運動員代表致詞。
(6)各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、各班級體操輪流展示。
展示順序:小——中——大。
3、同年齡組組織運動項目比賽。
(1)小班:搬家比賽、穿鞋比賽、趕小豬。
(2)中班:袋鼠跳、定點投籃、接力障礙跑。
(3)大班:兩人三足、跳繩、拍球。
4、親子游戲。
小班:毛毛蟲鉆山洞。
材料準(zhǔn)備:墊子(每組5張)。
游戲玩法:請一組(5—8人)家長參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,看哪一組先爬完。
中班:全家總動員。
材料準(zhǔn)備:體操圈30個、墊子15張、沙包5個、小背簍5個。
游戲玩法:爸爸雙腳夾沙包在起點做準(zhǔn)備,聽到口令,立即夾著沙包跳過6個圈,然后來到孩子所在位子,(孩子趴在墊子上在等待)趕快把沙包放進(jìn)孩子的小布兜里,孩子快速地爬過墊子,跑向媽媽,跑到規(guī)定的線上把沙包投到媽媽的小背簍里,(媽媽拿著背簍去接孩子投來的沙包,先接到者為勝。
大班:同心協(xié)力。
材料準(zhǔn)備:長布條皮球。
游戲玩法:家長和孩子分成兩組,家長在場地一端,孩子在另一端,家長用長布條把眼睛蒙住,憑借孩子的喊聲找到自己的孩子,然后摘下布條和孩子抱在一起用身體把球夾回終點,先到者為勝。
5、家長比賽。
拔河比賽:每班派出10位家長。
6、運動會閉幕式。
(1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))。
(2)園長致閉幕詞。
(3)噴禮花,活動結(jié)束。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇四
20xx年安全教學(xué)將以牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責(zé)任落實為重點,以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo),夯實基礎(chǔ),超前防范,積極應(yīng)對,確保安全,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。
1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。
2、落實責(zé)任,立足防范,加強演練。
3、強化安全知識教育,實施長效管理。
4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。
(一)堅持預(yù)防為主,層層落實責(zé)任。
1、學(xué)生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的.思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。
2、進(jìn)一步強化責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,把安全責(zé)任落實到人。
3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范。
(二)強化安全演練。
1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,精心設(shè)計演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。
(三)注重宣傳教育,加大培訓(xùn)力度。
1、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學(xué)受到教育,自覺形成良好的安全意識。
2、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。
3、加強學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,明確安全責(zé)任。
4、加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇五
1、開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運動活動,還有個人活動、小組活動、集體活動,并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育,本學(xué)期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運動量;注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機會。
5、對班內(nèi)個別各方面相對差一點的幼兒,及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
6、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。
1、制定各項常規(guī)要求,本班保教人員團結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項工作。
2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項工作。
三、具體工作安排。
1、報名注冊。
2、抓好各項常規(guī)工作。
1、做好節(jié)假日安全、衛(wèi)生教育,加強幼兒的自我保護(hù)意識。
2、認(rèn)真組織幼兒戶外體育活動。
3、召開家長會。
4、開展秋季疾病預(yù)防工作。
5、開展綠色環(huán)?;顒?,豐富自然角。
1、根據(jù)主題“比一比”創(chuàng)設(shè)好班級環(huán)境。
2、準(zhǔn)備兒童活動。
(1)幼兒創(chuàng)意插塑比賽。
(2)“我運動,我健康、我快樂”親子模擬運動會。
(3)幼兒小鈴鐺演唱會。
1、期末復(fù)習(xí),進(jìn)行期末幼兒發(fā)展測評。
2、對幼兒進(jìn)行寒假安全教育。
3、幼兒離園活動。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇六
2x8月—2x12年1月學(xué)期工作計劃一、現(xiàn)狀分析:班況分析:本學(xué)期我班共有幼兒28名,其中男孩14名,女孩14名,多數(shù)為獨生子女,在家里有爸媽的寵愛,有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺更多的溺愛,因此,多自我為中心,對成人的依賴性很強,同時,因為他們來自不同的家庭,家長對孩子的教育方式各不相同。生活習(xí)慣各不相同。因此各方面存在著很大差異。在和幼兒的接觸和家長的交談中,我們了解到班里幼兒以下幾方面的問題:
1、大部分幼兒的情緒較穩(wěn)定,經(jīng)過一周左右基本適應(yīng)了幼兒園的生活,個別幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,來園時情緒很激動,還有個別幼兒適應(yīng)新環(huán)境較慢,時而出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定現(xiàn)象。
2、幼兒的自理能力一般,多數(shù)幼兒能夠自己脫衣服、鞋子,但是穿衣服能力需培養(yǎng),鞋子經(jīng)常會出現(xiàn)穿反情況;尿褲子的現(xiàn)象也時有發(fā)生;多數(shù)幼兒能夠獨自進(jìn)餐,但是習(xí)慣不好,用手和勺子一起往嘴里送飯,出現(xiàn)桌面、地面很臟情況,而且幼兒有挑食現(xiàn)象等。
3、大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,個別幼兒性格較內(nèi)向,不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上;個別幼兒個性很強,形成了很多壞習(xí)慣,攻擊性行為較多;還有個別幼兒自我控制力較差,不聽老師的指令,行為隨意。
因此,為了使這些孩子們盡快情緒穩(wěn)定,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、工作重點:
1、生活活動:
1)、幼兒情緒穩(wěn)定、愉快,能夠高高興興的上幼兒園,基本上能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2)、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。通過教師講解及監(jiān)督檢查、主題活動、游戲活動對幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣及自理能力的培養(yǎng),及時的給予幼兒表揚、鼓勵,有初步的生活習(xí)慣和生活自理能力。
2、教育教學(xué)活動:
1)激發(fā)幼兒參與集體活動的興趣,鼓勵幼兒在集體面前敢于表達(dá)自己的想法,培。
養(yǎng)幼兒良好行為的習(xí)慣。
2)、在主題探究活動中,從幼兒的興趣入手,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí),從而獲得各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
3)、組織形式多種的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。
4)、在攀登英語教學(xué)中,鼓勵幼兒敢于說英語,激發(fā)幼兒參加英語活動的興趣。
3、激發(fā)幼兒對參加戶外活動的興趣,體驗運動的樂趣。
4、開展活動區(qū)活動,引導(dǎo)幼兒參與活動,激發(fā)幼兒活動的興趣?;顒訒r,教師加強對孩子的觀察與指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
5、安全工作:在日常生活中,通過主題教學(xué)活動、談話活動、游戲活動及參觀、演習(xí)等多種形式對幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護(hù)意識,同時,做好其他各方面的安全工作。
6、環(huán)境創(chuàng)設(shè):結(jié)合主題內(nèi)容、近期發(fā)展目標(biāo)、幼兒的興趣點,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,鼓勵幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓幼兒感受在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的快樂,激發(fā)孩子進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的愿望。
7、家長工作:通過飛信、博客、家長會、便條、電話等多種形式,與家長進(jìn)行有效的溝通、交流。同時,挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、信息、書籍等資源的搜集,做好家園共育工作。三、具體工作任務(wù)和措施:
(一)、班級管理工作:
本班三位老師團結(jié)協(xié)助,相互督促,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,在做好本職工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真完成班級及幼兒園的各項工作。
措施:
1、學(xué)習(xí)《綱要》《幼兒園規(guī)章制度》等法規(guī)及數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、戲劇及攀登英語的有關(guān)理論知識,參加園內(nèi)教研活動、園本培訓(xùn)及繼續(xù)教育等理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論水平。
2、定期召開班務(wù)會,總結(jié)日常生活中的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,并做好記錄。
3、認(rèn)真制定好學(xué)期、月、周、日計劃,嚴(yán)格按計劃開展各項活動,幼兒一日活動組織要科學(xué)合理,動靜交替。
4、每月認(rèn)填寫家園聯(lián)系本,針對每個幼兒的具體情況進(jìn)行分析,讓家長了解孩子的情況,以便有針對性的對幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
5、保教結(jié)合,認(rèn)真制定一日作息制度及衛(wèi)生制度,嚴(yán)格執(zhí)行,做好疾病預(yù)防工。
作,提高幼兒的身體素質(zhì)。
6、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約。
(二)安全工作1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)生活常規(guī)。如:自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、在排隊走路時,引導(dǎo)幼兒不推不擠小朋友,有序走路。
3、引導(dǎo)幼兒不遠(yuǎn)離成人,不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。
4、告訴幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里,不用臟手揉眼。
7、引導(dǎo)幼兒在遇到危險時知道躲避,會呼喊求救。
8、有初步的安全和健康知識,知道關(guān)心和保護(hù)自己;
9、嚴(yán)格各項安全制度,確保幼兒安全。
10、水、電的正確使用。
措施:
1、觀看視頻、圖片,組織主題活動、游戲活動等,對幼兒進(jìn)行安全常識的介紹。
2、建立家長接送卡制度。認(rèn)真落實確保不接錯孩子、不丟失幼兒。
3、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止不安全事故的發(fā)生。
4、嚴(yán)格晨檢制度,避免孩子帶危險物品入園;并做好午睡前的檢查工作,避免孩子含飯、帶物品玩具進(jìn)入臥室,帶來安全隱患。
5、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確。
6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,認(rèn)真填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
7、各項活動前提好要求、活動中認(rèn)真觀察,避免不安全事故的發(fā)生。
8、隨時檢查環(huán)境中的破損物品,及時消除各種事故隱患。
9、每天離園檢查水電是否斷掉,門窗是否管好。
10、與家長密切配合,在日常生活中對幼兒進(jìn)行安全教育。
11、組織安全演習(xí)活動。
(三)、保教工作。
生活活動:
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能適應(yīng)集體生活。
2、認(rèn)識自己物品的標(biāo)記。
3、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
4、糾正不良的睡眠習(xí)慣。
5、初步學(xué)會穿脫寬松的衣褲。
6、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。
7、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。
8、根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小主動增減衣服。
9、學(xué)習(xí)正確的一日生活常規(guī),在老師的提醒下遵守規(guī)則。
措施:
2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。
4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育,給個別幼兒更多的關(guān)愛。
5、通過每天的進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。
6、多用積極性的語言,采用鼓勵、表揚及獎勵的方式,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
7、家園教育一致,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
社會活動:
1、喜歡上幼兒園,情緒穩(wěn)定,能夠適應(yīng)集體生活。
2、愛老師、愛父母,喜歡自己的家和幼兒園。
3、游戲時能遵守日常生活規(guī)則,學(xué)習(xí)并嘗試使用日常禮貌用語。
4、愿意自己的事情自己做,愿意把自己的意愿告訴別人。
5、知道自己的姓名、性別,年齡,知道父母的姓名。
6、上可能集中注意力5分鐘左右,游戲進(jìn)行同一內(nèi)容5——10分鐘。
7、不爭搶獨占玩具,與小朋友共享玩具,發(fā)生矛盾,能聽從老師的勸說。
措施:
1、在幼兒的一日生活中的滲透教育。
2、通過社會教學(xué)活動,讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的社會常識。
3、在主題活動、社會實踐活動,對幼兒進(jìn)行社會常識的教育。
4、在活動區(qū)活動中,引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語,敢于表達(dá)。
科學(xué)活動:
1、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣,學(xué)著用各種感官感知周圍的事物,感。
知其明顯特征。
2、喜歡幾種常見水果,感知秋、冬季節(jié)的明顯特征。
3、認(rèn)識常見的小動物,初步了解他們的特征及生活習(xí)性。
4、能手口一致的點數(shù)1—5,認(rèn)識基本圖形,能說出名稱,能以自身為中心,區(qū)別上。
下、前后,理解分辨白天、黑夜時間概念。
5、在成人指導(dǎo)下能按大小、顏色分類。
措施:
1、在集體教學(xué)活動中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的自然和數(shù)學(xué)科學(xué)。
2、結(jié)合有關(guān)季節(jié)的主題活動,引導(dǎo)幼兒感受季節(jié)的變化,豐富幼兒有關(guān)的的科學(xué)常。
識。
3、在活動區(qū)中,引導(dǎo)幼兒感知數(shù)的變化,圖形的特征等有關(guān)數(shù)學(xué)知識。戲劇活動。
目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。
2、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
3、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望,樂意與人交談。
4、喜歡聽故事、看圖書,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。
5、能說出與周圍人、事物有關(guān)的名詞、動詞、形容詞。
6、能聽懂簡短故事主要情節(jié)并回答老師的簡單問題。
措施:
1、創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒年齡的語言環(huán)境,鼓勵幼兒敢于表達(dá)自己的想法。
2、通過語言教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒學(xué)會簡單的兒歌,喜歡聽故事,初步理解故事的主。
要內(nèi)容。
3、新年戲劇展示活動。
4、語言區(qū)為幼兒提供圖書,引導(dǎo)幼兒喜歡看圖書,知道看書的正確方法。藝術(shù)活動:
1、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在畫面的中心位置安排主要形象,并把它畫大些。
4、引導(dǎo)幼兒體驗?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。
5、引導(dǎo)幼兒體驗折紙的樂趣,學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。
6、鼓勵幼兒積極參與音樂活動,在活動中感受到快樂和滿足。
7、熟悉歌曲旋律,能夠根據(jù)音樂做簡單的模仿動作。
8、培養(yǎng)幼兒初步做到用自然的聲音大膽的演唱,不喊唱。
9、嘗試?yán)么驌魳菲鳛楦枨樽?,具有初步的協(xié)調(diào)、配合能力。
10、感受音樂的圓滑和斷奏,認(rèn)識線和間。
措施:
1、采取多種有效策略組織美術(shù)活動,激發(fā)幼兒進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作的興趣。
2、合理組織好奧爾夫音樂活動,適時組織開放活動。
3、隨時調(diào)整班內(nèi)環(huán)境,組織幼兒更換樓道環(huán)境。
4、每月將幼兒作品進(jìn)行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。
5、積極參加美術(shù)教研活動和奧爾夫教研活動。
6、開展新年聯(lián)歡活動。
攀登英語:
1、創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境,培養(yǎng)幼兒傾聽、愿講的良好習(xí)慣。
2、情境性英語教學(xué)力求生動、有趣。
3、日常生活英語滲透系統(tǒng)化。
4、保證每天2x分鐘的英語視聽時間。
5、能以愉快情緒參加英語活動,學(xué)會用英語問老師好。
措施:
1、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。
區(qū)域活動:
1、豐富生活經(jīng)驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態(tài)度。
2、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,感性經(jīng)驗和游戲語言。
3、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。
5、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具。
2、在游戲中注意觀察幼兒的活動,及時為幼兒提供、補充需要的游戲材料。
3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。
4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂。
5、教師在適當(dāng)?shù)臅r候,以游戲的角色參與幼兒的游戲。
6、活動前要給幼兒提要求,活動中有教師的參與指導(dǎo),活動后要有評價。戶外活動:
1、進(jìn)行簡單的隊列練習(xí),學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
2、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險的地方玩。
3、在老師的鼓勵下愿意參加體育活動,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。
4、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。
5、會玩中型運動器具。
措施:
1、每天保證兩個半小時的戶外活動時間。
2、按時進(jìn)行早鍛煉及課間操。
3、組織各種形式的體育游戲、活動,鍛煉幼兒的走、跑、跳、攀、爬、平衡等能力。
4、制作并提供多種運動小器具(沙包、毽子、罐子、球等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。
5、、合理利用戶外中型玩具,有針對性的鼓勵幼兒進(jìn)行鍛煉運動,體驗玩各種戶外。
玩具的快樂。
6、組織秋季親子運動會,提高幼兒及家長參加體育運動的意識。
(四)、家長工作。
1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2、結(jié)合本班家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度。
3、鼓勵家長參與我們的教學(xué)活動、親子活動、開放活動等,并能夠提出自己的看法,以促進(jìn)我們對活動的改進(jìn),同時促進(jìn)家長對我們工作的了解,增強自身的育兒方法及經(jīng)驗。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,鼓勵家長參與班級的網(wǎng)絡(luò)交流。
5、鼓勵家長結(jié)合班上的主題等活動做好資料、圖片的搜集工作。
措施:
1、定期召開家長會,向家長公布上月情況及下月計劃、有關(guān)的教育理念及有關(guān)的問題,及時做好溝通、交流工作。
2、定期組織班級親子活動、開放活動。
3、創(chuàng)設(shè)“家長園地”專欄,向家長公布月計劃、周計劃、主題活動、網(wǎng)絡(luò)圖及科學(xué)的育兒知識等。
4、利用電話或離園時間,與家長的個別交流,針對幼兒的個別情況,共同商討出教育措施。
5、通過飛信、博客與家長進(jìn)一步溝通,及時公布我們的活動情況,討論有關(guān)育兒經(jīng)驗,使家長及時了解我們的情況,能夠參與我們的教育。
四、各月安排:
1、做好班內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。
2、做好新生入園的準(zhǔn)備工作。3、做好與家長的聯(lián)系方式——飛信、博客工作。
4、做好入園前的幼兒調(diào)查工作,為新生入園情緒的穩(wěn)定奠定良好的基礎(chǔ)。九月份:
1、穩(wěn)定幼兒情緒,使幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
2、開展主題活動《高高興興來園》,要求家長協(xié)助老師與幼兒共同布置墻飾“高。
高興興來園”。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)生活常規(guī)及初步的活動常規(guī)。
1、開展班特色區(qū)域展示活動。
2、和幼兒一起布置主題活動墻。
3、重點培養(yǎng)洗手及擦手的常規(guī)。
4、老師與家長共同培養(yǎng)幼兒獨立穿脫外衣的能力。
5、做好親子運動會的準(zhǔn)備,組織、總結(jié)活動。
1、鼓勵幼兒積極參加冬季早鍛煉活動。
2、積極參與社會活動評優(yōu)活動及活動去游戲評比活動。
3、和幼兒一起布置主題活動墻。
4、培養(yǎng)幼兒掖褲子的能力。
5、開展親子制作活動。
1、做好親子新年聯(lián)歡的準(zhǔn)備及組織、總結(jié)活動。
2、做好師德調(diào)查問卷活動。
3、培養(yǎng)幼兒獨立穿外衣的能力。
做好學(xué)期結(jié)束工作,完成各類總結(jié),填寫好幼兒的評語。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇七
教學(xué)。
秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。小編整理了“幼兒園小班秋季安全工作計劃”僅供參考,希望能幫助到大家!
在新的學(xué)期里為了加強幼兒的安全自我保護(hù)意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:
一.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護(hù)公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。
1.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛。
2.教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
1.防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。
2.用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3.防地震安全。教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四.其它安全方面。
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進(jìn)入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
總之,孩子的健康成長,就是老師最大的心愿。
29名幼兒入住xx幼兒園小一班,29個家庭被冠以小一班的名義凝聚在一起,9像哨子一樣吹響我們對孩子的安全警鐘。每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園的安全工作根據(jù)入園孩子的年齡特點,更具緊密和全面,在傳授孩子科學(xué)知識、培養(yǎng)行為習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他們學(xué)會保護(hù)別人、保護(hù)自己,安全教育被列入我班開學(xué)計劃的一項重要工程。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,我班制定了一份安全教育計劃:
1、生活安全。
日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;
不將手指放在門、窗處,以防夾傷;
注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;
教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、進(jìn)餐、午睡安全。
進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全。
離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。
5、藥品管理安全。
幼兒體質(zhì)的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于幼兒園保健老師,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
6、家園共安全。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法。
設(shè)計一些活動,引導(dǎo)幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時地在實際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
以黨的十八大精神為指導(dǎo),為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行:
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
一、指導(dǎo)思想:
切實抓好本園安全工作,牢固樹立"安全第一"的思想,以"預(yù)防為主"的安全工作方針,層層落實安全工作責(zé)任制。加強對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒園幼兒的安全,保證幼兒園教學(xué)秩序的正常開展?,F(xiàn)結(jié)合上級有關(guān)安全工作的會議精神并結(jié)合幼兒園的實際情況制定本學(xué)期的安全工作計劃。
二、工作目標(biāo):
按照"誰主管,誰負(fù)責(zé)"的原則,層層落實簽訂安全工作責(zé)任書,做到各項工作到位,責(zé)任到位。時時向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防食物中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、
領(lǐng)導(dǎo)小組。
四、主要工作及措施。
(一)加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
1、加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
3、加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(二)加強宣傳教育,提高安全意識。
1、定期開展交通安全、防火、防電、防食物中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、疏散演練等安全教育活動,來努力提高師生的安全知識和安全防范意識。積極利用幼兒園安全???、家長會、家訪、網(wǎng)絡(luò)等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好幼兒安全工作。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,還可通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力和安全意識。
3、在教學(xué)、游戲活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
(三)加強常規(guī)安全管理,確保幼兒身心安全。
加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
2、加強廚房食品衛(wèi)生安全管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。每月定期對后勤廚房工作人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn),明確廚房工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園廚房操作流程。把好食品關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品采購、驗收、儲存、保管、留樣和廚具餐具消毒制度,嚴(yán)格實行生熟食分開。定期檢查廚房各項設(shè)施設(shè)備的安全情況。嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。
3、加強規(guī)范幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做好安全防范工作。建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰幼兒。
4、加強門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,確實做好安全保衛(wèi)工作。嚴(yán)格執(zhí)行對外來人員要詳細(xì)詢問并登記,經(jīng)允許后方可入園,謹(jǐn)防不法分子進(jìn)入,嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
5、做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。
(四)加強園內(nèi)安全檢查和自查工作,為幼兒園安全管理提供保障。
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,期初對園內(nèi)安全全面檢查(電、水、火、玩具設(shè)施設(shè)備等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
2、加強園內(nèi)安全工作的開展和各項安全措施落實與查核。定期或不定期的對園內(nèi)場地、玩具、設(shè)施設(shè)備、消防器材等方面進(jìn)行檢查和保養(yǎng),發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時整改,并做好記錄、反饋和維修工作,確保能安全使用。
3、加強對公共場所消防安全管理,保持消防通道暢通,滅火器材要放在指定地點,有關(guān)人員必須了解滅火器的原理及使用。
4、嚴(yán)格實行安全工作自查制度,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改,排除不安全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
為認(rèn)真貫徹和落實教育部有關(guān)加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設(shè),提高依法管理意識。
我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。
(3)加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
(1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
(5)加強飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
(6)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)加強校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責(zé)任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識。
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
(3)在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
(4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
4、本學(xué)期具體安排如下:
9月份:幼兒乘車安全教育活動。
(1)開展消化道疾病預(yù)防教育。
(2)警校共建活動。
11月份:幼兒消防逃生演練。
(1)組織好全園法制宣傳日(12、4)活動。
(2)開展防凍傷、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全教育。
元月份:對幼兒進(jìn)行防滑、防凍傷教育。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇八
環(huán)境分析:
本學(xué)期全班共有幼兒35人,其中男19人,女16人。大都為剛?cè)雸@的新生。因為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,是以剛?cè)雸@的一周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重,如:王心怡、來曉宇等依賴性特別強,還影響到其它的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,現(xiàn)在初步適應(yīng)了幼稚園生活,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下,經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力,幫助孩子感受幼稚園的快樂,使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。不同孩子的家庭環(huán)境各不相同,因為現(xiàn)在都是獨生子女,特別寶貝,是以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。在活動中,我們觀察發(fā)現(xiàn)以下幾個方面的不足:
1、糊口自理能力雖有所提高,但依賴性強,普遍表現(xiàn)為會自己穿脫褲子和鞋子,但不愿意自己動手,食飯慢,而且喜歡邊吃邊說話。
2、存在一些不良的行為習(xí)慣,如吃手指頭、咬人,用衣服擦嘴巴、沒有良好的坐姿、不愿意收拾等。
3、在性格情感、文明禮貌方面有待加強。率性、“自我中心”的通病在這個假期事后表現(xiàn)突出。常常表現(xiàn)為不愿與別人分享皮球、一不對于勁就大鬧等。個別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣,不會主動問好。
4、語言能力成長不服衡。有些幼兒能較清楚地舉行語言表達(dá),有些幼兒不能安靜地聽成人和同伴講話,愛插嘴;部分能力弱的幼兒還不愿意主動與人交流。
是以在本學(xué)期教師要以通例習(xí)氣養(yǎng)成為主,有目的,有計劃,有步驟地舉行指導(dǎo)教育:
(1)注意幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成正確的坐姿、站姿、睡姿以及用餐姿勢,學(xué)習(xí)禮貌用語,養(yǎng)成說話先舉手的好習(xí)慣。
(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,及時入廁,飯前便后要洗手,注意用餐衛(wèi)生。
(3)進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),進(jìn)修本身穿衣、穿鞋,餐后收拾餐具等。
(4)養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
(5)鼓勵幼兒來往,合作游戲,養(yǎng)成活潑開朗的性格。
總之,對于每個孩子一視同仁,使每個孩子都得到平衡的成長。
二、教育總方針:
1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)成長,加強健康水平,培養(yǎng)杰出的糊口習(xí)氣、衛(wèi)生習(xí)氣和參加體育運動勾當(dāng)?shù)臉啡ぁ?/p>
2、成長幼兒正確運用感官和語言來往的能力,促進(jìn)其對于環(huán)境的熟悉,培養(yǎng)有益的樂趣和動手能力,成長智力。
3、萌生幼兒愛家鄉(xiāng)、愛故國、愛集體、愛勞動的情感,培養(yǎng)誠實、英勇、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守規(guī)律等優(yōu)秀的品質(zhì)、行為習(xí)慣以及活潑、開暢的性格。
4、萌生幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感。三、五大范疇方針:
(一)健康。
1、慢慢適應(yīng)集體活動,對幼稚園有安全感和信任感,保持穩(wěn)定的情緒。
2、學(xué)習(xí)一日活動中最基本的活動條例,初步養(yǎng)獨立進(jìn)餐,不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻孔,會將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。
三、在成人的幫助下,有自理的心愿,學(xué)習(xí)收拾日常用品。
4、熟悉五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡單的保護(hù)方法,并對于身體各部分發(fā)育感興趣。
五、愿意參加體育運動,感受身體鍛煉所帶來的快樂,能自然地走、跑、跳、爬、玩中小規(guī)模的活動器具,進(jìn)修模仿操,鼓掌操。
(一)語言。
1、愿意與教員、同伴舉行交談,感受用語言舉行交流的樂趣,愛聽故事、念童謠、看圖書。
2、能安靜地聽教員、同伴的講話,聽懂并遵循成人提出的要求。
3、能用簡單的句子回答不懂的題目,表達(dá)本身的意思。
4、初步掌握看圖書的基本方法,在教師的引導(dǎo)下,會用簡單的句子說出故事的主要內(nèi)容。
5、聽懂并學(xué)說漢語的標(biāo)準(zhǔn)語,精確學(xué)會發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。
(二)社會。
1、樂意參加集體活動,了解并慢慢適應(yīng)新環(huán)境。
2、熟悉本身,知道本身是個神州人,愿意與教員、同伴來往,在教員的幫助下,能與1-2個同伴一起玩耍。
3、了解幼稚園一日糊口中最基本的規(guī)則,知道幼稚園的皮球是大家的,不獨有,學(xué)會輪流玩,能在教員的提醒下遵守條例。
4、合理地表達(dá)自己的意愿,愿意學(xué)做自己能做的事情。
5、喜歡教員、阿姨,了解家務(wù)勞動,開心參加節(jié)日活動。
(三)科學(xué)。
1、熟悉幼稚園環(huán)境,熟悉常見的交通工具和糊口用品,熟悉本身身上的五官及用場。
2、不雅察幾種常見的動植物,掌握其名稱、顯著特征,感受冬天的特征。
3、區(qū)別1和許多;多、少、一樣多;會動手一一對于應(yīng)地對于物體多少舉行比力。
4、熟悉幾種最簡單的幾何圖形,在教員的示范下,拼搭簡單的物體,分清上下方位。
(四)藝術(shù)。
1、樂意用聲音,動作表達(dá)本身喜愛的事物,學(xué)唱簡單的2/4拍歌曲,學(xué)做簡單的韻律動作,初步用動作表現(xiàn)音樂的內(nèi)容。
1、體育運動活動。
積極開展各類體育運動活動,在活動中讓幼兒保持輕松、愉快的情緒,包管2鐘頭的戶外活動,用游戲情勢組織幼兒舉行行走、跑、跳、爬等動作的操練,在勾當(dāng)中,按照孩子的年齡特點,保教結(jié)合,注意活動的強度、疏密程度,合理設(shè)置活動量,并讓幼兒學(xué)會自我保護(hù),不推人、不撞人,注意對于運動能力差的幼兒給予幫助、指導(dǎo)。幫助幼兒克服困難,加強信心,并購置一些簡單的運動器具,做到人手一份,為幼兒創(chuàng)造活動供給物質(zhì)享受,提高孩子運動的樂趣。
2、不雅察。
按照幼兒的年齡特點,充實運用感官來激發(fā)幼兒的好奇心、求知欲,培養(yǎng)幼兒的察能力,創(chuàng)設(shè)自然角,氣象角,引導(dǎo)幼兒舉行各種觀察活動,如胚珠的生長變化過程,蔬菜水果的形狀特點以及一些常見的自然征象。在觀察察中注意方法,運用集體和分組,個別相結(jié)合的體式格局,、遠(yuǎn)足等集體活動,引導(dǎo)幼兒觀察各種特征,擴展視野,拓寬孩子的知識面。
3、作業(yè)。
設(shè)置語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、康健學(xué)科,按照幼兒的年齡特點,路程經(jīng)過過程、形象、具體的教學(xué)手眼組織教學(xué)活動。在集體活動中充實發(fā)揮幼兒的主導(dǎo)地位,引導(dǎo)幼兒運用多種感官來熟悉事物,將幼兒操作、會商、提出不懂的題目滲透在教學(xué)環(huán)節(jié)中,以正題為中心,提高孩子主動進(jìn)修的能力,慢慢建構(gòu)孩子的知識,注重孩子進(jìn)修的過程和能力的培養(yǎng)。同時運用現(xiàn)代化教學(xué)手眼,如灌音機、實物投影儀、電視機、pc等,從而優(yōu)化教誨組合,以達(dá)到最佳的教學(xué)成效。別的在作業(yè)活動中,我們還要注意培養(yǎng)孩子杰出的進(jìn)修習(xí)慣,如當(dāng)真理聽,正確的坐姿,說話先舉手,用清脆的聲音回應(yīng)不懂的題目等,鼓勵幼兒大膽回應(yīng)不懂的題目,表達(dá)自己的見解。同時對于個別能力差的幼兒適當(dāng)降低規(guī)范,使其在原有基礎(chǔ)上得到提高。
4、勞動。
懂得勞動最慶幸,路程經(jīng)過過程日常各個環(huán)節(jié),成心地激發(fā)幼兒愛勞動的心愿。進(jìn)修穿脫單衣褲,鞋襪,搬小椅子,收拾整頓積木、皮球,并進(jìn)修正確的方法,使幼兒在勞動中體驗認(rèn)識歡愉,得到熬煉,初步懂得珍惜別人的勞動。
5、娛樂。
有計劃有目的地組織幼兒舉行娛樂活動,結(jié)合年級組活動和全園活動合理制訂游戲內(nèi)容。如參社區(qū)環(huán)境、看演出、競賽等等,在活動中注意幼兒人人參加,豐富活動內(nèi)容,并結(jié)合節(jié)假日組織相應(yīng)的活動,使幼兒感受娛樂帶來的歡愉。
6、游戲。
有計劃地開展各類游戲活動,結(jié)合地區(qū)范圍內(nèi)容,籌辦須要的活動器具和皮球,如安插娃娃家環(huán)境,便宜一些家具、家用電器、居家用品。開辟地區(qū)范圍,如美工角,音樂角,科學(xué)角等,富厚區(qū)角內(nèi)容,實時更換游戲材料等。同時,在游戲中,讓幼兒保持愉快輕松的情緒,能自由地選擇各種游戲角色,投入到游戲中去。教師以角色的身份介入游戲,配合探討富厚游戲的正題,提高孩子的經(jīng)驗,使之在簸弄、玩耍中學(xué)會扮演角色,體驗認(rèn)識游戲帶來的樂趣,從而成長她們的語言、來往、動手等多方面的能力,培養(yǎng)杰出的品德品質(zhì),對于個別不合群的幼兒則要積極引導(dǎo),激發(fā)其對于游戲勾當(dāng)?shù)臉啡?,使她們逐漸介入到集體活動中來。
7、日常餐飲。
組織好幼兒的一日餐飲通例,形成固定習(xí)慣,幫助孩子知道和了解一些餐飲中的簡單常識和科學(xué)知識,注意衛(wèi)生行為習(xí)氣和獨立餐飲能力的培養(yǎng),路程經(jīng)過過程日常操練、評比活動,進(jìn)一步加以強化,加強幼兒的自我辦事能力。在現(xiàn)實餐飲中還要注重幼兒的個體差異,路程經(jīng)過過程多體貼、多幫助、多督促的方法,使不同程度的幼兒能力得到提高。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,只管即便思量幼兒的年齡特點,師生配合動手合作,按照季節(jié)的變化及正題內(nèi)容的更改,實時富厚教室墻面的內(nèi)容,發(fā)揮環(huán)境教育的功能,努力創(chuàng)設(shè)柔美、形象、實用又具傳染力的內(nèi)部環(huán)境:如九月份兒:完成正題墻飾、氣象角、自然角、評比角等區(qū)角的安插,十月份兒:結(jié)合10月1日國慶和正題,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的內(nèi)容,10月1日月份兒:結(jié)合季節(jié)與正題,師幼合作,富厚正題墻。十仲春份結(jié)合冬天安插冬天的墻飾。一月份兒完美新年的綜合環(huán)境創(chuàng)設(shè)。在班級中重視幼兒的生理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),營建和諧平等的班級氛圍。多體貼幼兒,經(jīng)常與她們交心、溝通,了解她們的需要、心愿,用鼓動勉勵、表彰的方法來激發(fā)幼兒的積極性、長進(jìn)心,使幼兒喜歡幼稚園這個大家庭。
六、家長工作。
路程經(jīng)過過程面談、家訪、電訪、家校路路通、pc等多渠道的方法和情勢,與家長保持密切接洽,加強家園間的溝通。期初召開家長會,向家長宣傳幼稚園及班級的教誨教學(xué)計劃,勉勵幼兒、家長積極參加園內(nèi)組織的親子運動會、出行勾當(dāng)。發(fā)放家園接洽表,定期出刊家長場地,實時向家長先容教學(xué)計劃,最新的幼教動態(tài)、小常識等,并舉里手訪,具體了解幼兒在家環(huán)境,幫助家長形成正確的教育觀念,家園協(xié)力,使幼兒在各方面得到更快更好的成長。
七、安全教誨:
1、逐日安全晨檢,查抄隨身是不是帶有不安全物品,并實時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥物品名稱、劑量、服法。
2、幼兒上廁所時,教員時刻跟隨,以免上茅廁滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,制止?fàn)C傷。
3、告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠,來園向教員問好,離園再見,使教員心中有數(shù),以免幼兒丟掉。不隨生疏人離開或私自離園,了解自救辦法,告訴幼兒辨認(rèn)特殊號頭的用場,(如:110、119、120)。
4、進(jìn)歺時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,制止食品嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。晝寢時不蒙頭睡覺,并查抄幼兒是不是帶有異物(發(fā)夾、紐扣、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并實時處理。
5、戶外活動時,不擠、不推、不追擊,注意幼兒的衣著是不是整齊,鞋帶是不是系好,以防摔跤。
6、幼兒離園時,生疏人接著幼兒時細(xì)心了解環(huán)境,在家長容許的環(huán)境下方可放人。教員離園時查抄教室各個處所是不是留有安全隱患和幼兒停留不動,發(fā)現(xiàn)后即時處理。
八、環(huán)境保護(hù)教誨:
1、結(jié)合幼兒的年齡特點,調(diào)整班級皮球的擺放,按照皮球的用場舉行分類,只管即便易于孩子自由取放。幼兒知道皮球放好后要放回原處,敬服皮球。
2、結(jié)合正題活動的內(nèi)容,與幼兒一起安插正題活動墻面,真正發(fā)揮墻飾的相互作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征富厚自然角內(nèi)容,幼兒路程經(jīng)過過程介入自然角的管理,感受大自然的美,成長幼兒的不雅察力。
5.每一周舉行1-2次的環(huán)保活動、餐前等時間開展環(huán)保小知識,培養(yǎng)幼兒不玩水、敬服動物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起,珍惜資源,不浪費食糧、紙張等。
7、家長的環(huán)境保護(hù)意識和行為對于幼兒的影響是顯而異見的,蓮為了使家庭環(huán)境教育和幼稚園的環(huán)境教育取得一致,我們籌辦開展以下工作:召開家長會,向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識和加強幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇九
日子如同白駒過隙,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家整理的秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們知道,學(xué)校安全工作事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定,社會穩(wěn)定,力促學(xué)校持續(xù)和諧發(fā)展,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為切實加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全意識,保障學(xué)校和師生員工生命財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校及社會穩(wěn)定,確保全年學(xué)校安全目標(biāo)任務(wù)的全面實現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合我校實際對xxxx年秋學(xué)校安全工作計劃安排如下:
1、安全意識:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于安全工作的法規(guī)和行政規(guī)章,高度重視學(xué)校安全工作,牢固樹立安全意識,積極創(chuàng)建平安健康文明校園。
2、安全要求:無重大安全責(zé)任事故;無交通安全事故;學(xué)生無違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象;無重大打架斗毆,無逃學(xué)出走等不良事件發(fā)生。
3、安全保障:無體罰、變相體罰、侮辱學(xué)生事件發(fā)生,無學(xué)生成績排隊和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重現(xiàn)象,活動場地、教學(xué)設(shè)備無安全隱患。
4、安全教育:加強安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意識和應(yīng)急能力。
5、制度建設(shè):落實德育工作制度和安全工作規(guī)章制度;及時、準(zhǔn)確報告學(xué)校安全事故;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得參加任何演出、慶典、比賽等活動;嚴(yán)禁學(xué)生參加有安全隱患的活動和勞動。
本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹關(guān)于加強安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。努力創(chuàng)建平安文明校園。
1、教育教學(xué)安全:
(1)各班教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的'方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。
(3)加強對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。
(4)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強。
2、交通安全:
(1)各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
(2)合家長做好對學(xué)生接送車的管理工作,要求離校2公里范圍內(nèi)的學(xué)生步行上學(xué),確需乘車的學(xué)生要加強等車及坐車時的安全教育。
(3)值周教師要加強責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。
(4)堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時靜校的規(guī)定。
(5)嚴(yán)禁12周歲以下兒童騎車上學(xué)。
3、校產(chǎn)校舍安全:
(1)定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
(2)每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處。
(3)加強保衛(wèi)工作,防盜防火。
4、教學(xué)設(shè)施安全:
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
(4)實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
(5)消防設(shè)施,加強操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十
新學(xué)期開始了,本學(xué)期到目前有21位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學(xué)工作計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與互動式英語教學(xué)活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十一
本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門有關(guān)安全工作文件精神,深入開展各項安全宣傳教育活動,樹立“以人為本、安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的工作方針,進(jìn)一步加大安防力度,深化宣傳教育和應(yīng)急演練,推進(jìn)“學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)提升工程三年行動制定實施工作”創(chuàng)建和落實安全教育管理工作“標(biāo)準(zhǔn)化”,妥善處置各類校園突發(fā)安全事件,維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生安全,實現(xiàn)學(xué)校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
1.廣泛開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,不斷提高師生自我保護(hù)意識和防控能力,進(jìn)一步強化食堂食品衛(wèi)生管理力度,建立食堂食品衛(wèi)生留樣檢查機制,確保師生身體健康。扎實開展以“普及安全知識,提高避險能力”,大力開展以“創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校為動力,扎實做好安全隱患排查,治理和打違治非工作,抓好消防安全宣傳,防控,檢查整治工作,普及安全知識講座,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。
2.加強應(yīng)急演練。加強應(yīng)急管理制度,完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,強化應(yīng)急演練。針對一些可能發(fā)生的突發(fā)公共安全事件、水災(zāi)火災(zāi)、交通事故、地質(zhì)災(zāi)害,開學(xué)初學(xué)校就開展實戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,并在校園醒目位置、樓道口張貼緊急疏散標(biāo)志、路線圖,開辟避險場所;讓師生掌握避險逃生、自救自護(hù)方法,增強師生應(yīng)急反應(yīng)和事故處置能力,確保事故(件)能夠發(fā)現(xiàn)得早、控制得住、處理得好。
3.拓展陣地建設(shè)。加強學(xué)校安全輿論宣傳,開辟宣傳教育陣地,充分利用班隊會、講座、板報、廣播、黑板報、網(wǎng)絡(luò)等形式,加強對學(xué)生預(yù)防溺水、交通安全、心理健康、法制教育等各方面的安全教育。把學(xué)生安全教育納入學(xué)校教學(xué)計劃,與教學(xué)常規(guī)相結(jié)合,與學(xué)生德育相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,積極引導(dǎo)社會各界共同關(guān)注、關(guān)心學(xué)生安全,爭取社會對學(xué)校安全工作的理解和支持,努力形成良好的輿論氛圍。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,通過召開家長會、致家長一封信、家校聯(lián)系卡、校訊通等形式,做好學(xué)生家長的安全宣傳教育工作,讓家長了解學(xué)校安全法律法規(guī)和工作要求,明確監(jiān)護(hù)責(zé)任,配合學(xué)校做好子女的安全教育。
4.繼續(xù)邀請xx高速交警支隊警官來校做道路交通安全專題知識講座,全面提高師生道路交通安全意識和防范能力。
1.健全長效機制。建立學(xué)校安全工作督導(dǎo)考核機制及各種突發(fā)事件安全預(yù)警機制。不斷完善安全隱患排查治理、安全事故報告、安全基礎(chǔ)臺帳、經(jīng)費保障投入。認(rèn)真貫徹《xx省學(xué)校安全事故報告規(guī)定》,嚴(yán)格執(zhí)行信息報送、通報制度,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班值守制度,確保信息報送及時暢通。
2.加強安全防范。加強校園人防、物防、技防建設(shè)。確保學(xué)校保安人員全面到位,圍墻護(hù)欄和各種防護(hù)設(shè)備全面配備,重點部位視頻監(jiān)控和報警設(shè)施全面覆蓋。不斷創(chuàng)新校園安全管理新模式,構(gòu)建校園安全管理平臺。加強視頻監(jiān)控系統(tǒng)和報警設(shè)施等安防設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),促進(jìn)視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
3.做好防溺水工作。組織實施防溺水管理機制,廣泛深入地開展重點水域安全排查巡查,在重點危險水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等設(shè)施,消除造成學(xué)生溺水事故的安全隱患。組織開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動,加強學(xué)生防溺水安全常識教育。
加強校園及周邊治安綜合治理。加強機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)。開展專項行動,扎實抓好學(xué)校及周邊治安防范。聯(lián)合社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、治安巡邏隊等有關(guān)部門,共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境,建立涉校涉生重點人員管控機制,及時排除涉校暴力案件或群體性事件苗頭。
加強隱患排查整治。認(rèn)真貫徹落實省政府安委會有關(guān)安全隱患排查治理工作要求,全面排查、及時發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患。針對階段性、季節(jié)性學(xué)校安全管理的特點,突出抓好“埃博拉出血熱防控、消防安全防控、食品衛(wèi)生安全、交通安全、游泳安全、校園周邊治安安全”等“六個重點”。建立安全隱患臺帳制度,完善檢查通報、預(yù)警通報、督促整改和“回頭看”工作制度。健全學(xué)校安全工作檢查機制,在開學(xué)前后組織開展學(xué)校安全檢查,及時消除安全隱患。重點開展門禁管理、防溺水、消防安全等專項督導(dǎo)檢查,做到督導(dǎo)檢查與隱患整治、監(jiān)督執(zhí)法、規(guī)范管理、情況通報等工作有機結(jié)合,努力實現(xiàn)查隱患、促整改、強管理、防事故、保安全的目標(biāo)。更進(jìn)一步完善安全目標(biāo)管理責(zé)任考評機制。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十二
安全工作是保護(hù)國家財產(chǎn)和學(xué)校財產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從促進(jìn)社會和諧、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師生負(fù)責(zé)的高度態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
充分重視安全工作,并從人力、制度上進(jìn)行落實,已確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認(rèn)識,步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項安全工作措施的落實。學(xué)校成立以校長為組長,校委會成員為副組長,班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全體成員要本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,盡最大努力做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。
2、建立健全規(guī)章制度。
做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版墻報、專欄,定期利用班隊會等開展安全講座,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全意識。
(1)、學(xué)校與每位家長和班主任分別簽定安全工作責(zé)任書。
(2)、制訂安全管理工作各項制度。
4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針。
“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的檢查,節(jié)假日都要安排老師值班,做好防盜、防火等工作,每天上放學(xué)學(xué)校值班老師及最后一節(jié)課的老師都要維持好校門口的交通秩序,嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。加大對校門口周圍的整治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設(shè)點,校門口不準(zhǔn)擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
5、全面開展安全大檢查。
學(xué)期開始再對學(xué)校每個角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。
6、教育教學(xué)安全。
(1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強心理輔導(dǎo),每天晨檢時間對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
(2)由學(xué)校組織的各項活動,要制訂好詳細(xì)具體的、切實可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。
(3)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強。
7、交通安全。
(1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育的學(xué)生過馬路要一看二停三通過。
(2)我校有明確的學(xué)生上下學(xué)接送制度:要求一二年級學(xué)生家長要接送。
學(xué)生至校門口;要求三四五六年級學(xué)生家長送至校門口,放學(xué)時由最后一節(jié)課的老師護(hù)送學(xué)生過馬路,并且要求學(xué)生必須佩戴小黃帽.
(3)各班要堅持排隊放學(xué)制度,切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
(4)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
(5)加強門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,閑雜人員不得進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)入校園要辦-理登記手續(xù)。
8、教學(xué)設(shè)施安全。
(1)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(2)體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護(hù),防范事故的發(fā)生。
(3)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯右輕走,嚴(yán)禁在樓梯走廊內(nèi)追逐、打鬧。
(4)完善防火設(shè)施,設(shè)置警示標(biāo)志。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w職工積極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力!
9、要求學(xué)生做到10個方面。
(1)、嚴(yán)禁攀坐上下樓護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,按順序和學(xué)校規(guī)定的分流要求上下課、間操、升旗、放學(xué),以防發(fā)生踩踏事故。
(2)、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。嚴(yán)守交通規(guī)則,注意交通安全。出入校門步行,放學(xué)后不要在校門外逗留;上下學(xué)途中步行要注意安全。嚴(yán)禁野浴??酥谱晕遥勾蚣軅π袨榈陌l(fā)生。(不要把與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶入校內(nèi)。如刀具、棍棒等)。
(5)、妥善保管好個人錢物,將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室。教學(xué)樓內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)地震等意外事情時要按演練逃生方法去撤離出教學(xué)樓。
(6)、體育活動及課外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)范,嚴(yán)禁擅自行動,防止各種危害安全的現(xiàn)象發(fā)生。
(7)、培養(yǎng)堅韌、頑強的意志,克服心理上的軟弱;學(xué)會自我調(diào)解和放松,緩解過重的心理壓力,最終戰(zhàn)勝自我,取得成功。
(8)、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
(9)、預(yù)防各種傳染病。各班要注意開窗,有病早報告,早治療。
(10)、參與學(xué)校安全管理工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時向老師報告以便學(xué)校把安全工作越做越好。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十三
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我校的安全工作要在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和“三個代表”重要思想,以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”為目標(biāo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全校老師創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康、和諧發(fā)展。
二、主要工作。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1.成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自任組長,教導(dǎo)主任任副組長。
2.明確責(zé)任。每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是學(xué)校的重點工作之一,是確保學(xué)校教育教學(xué)活動正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教師必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施。
(二)加強安全工作制度建設(shè),把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支學(xué)校安全工作管理隊伍,共同做好學(xué)校安全和綜治安全。
2、落實定期檢查制度。嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學(xué)校在每月第三周進(jìn)行一次全面安全檢查,并根據(jù)排查隱患情況,制度整改措施,并及時進(jìn)行整改并上報到教育辦。
3、執(zhí)行請示報告制度。每月召開一次安全工作例會,履行安全情況報告制度。師生外出集體活動,在安全保障措施到位的情況下,建立申請報批制度。
(三)加強校園內(nèi)部管理,努力營造安寧詳和的.校園環(huán)境。
1、加強門崗安全管理。嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序的要及時制止,或與上級聯(lián)系,打110報警;嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度,非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁校門口擺攤、堆雜物,嚴(yán)禁遠(yuǎn)離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品,及有危險的物品,嚴(yán)禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。
3、加強交通安全管理。摩托車在人多情況下進(jìn)出校園,只能用推;禁止學(xué)校組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動以及組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動。
4、加強校舍安全管理。學(xué)校定期進(jìn)行校舍勘測檢查,發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校從實際出發(fā),在集會后錯開解散,課間安排護(hù)導(dǎo)師在樓道間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序。
5、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護(hù),防止發(fā)生意外事故。建立學(xué)生健康檔案,對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生,應(yīng)予勸阻。
(四)加強教育,強化師生安全意識。
1、利用早會、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、班隊會等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助學(xué)校做好安全工作。
3、安全宣傳月、安全教育日學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
5、堅持每日安全事項的強調(diào)提醒,上下午放學(xué)“安全一句話”。加強班級點名記錄,對缺席的學(xué)生,上課老師應(yīng)在第一時間與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時與家長聯(lián)系。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我們?nèi)@蠋煂⒎e極行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十四
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的'安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
來園進(jìn)班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十五
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼一年,我們迎來了新的學(xué)期。大二的我們,已經(jīng)沒有了剛踏進(jìn)校門時的茫然和興奮,更多的是對自己前途的憧憬。新的學(xué)期,我們有新的使命。
學(xué)習(xí)篇。
據(jù)以往的數(shù)據(jù)統(tǒng)計,我們班的學(xué)習(xí)成績并不是走在學(xué)院的最前頭。
具體方法:責(zé),權(quán),義寢室長負(fù)責(zé)制。
各活動及上課出勤時,以各寢室為單位,寢室長清點本寢室的人員后匯總到學(xué)習(xí)委員處。寢室成員對寢室長負(fù)責(zé),寢室長對學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。對于曠課的同學(xué)將采取必要的措施督促其改正。
2.針對同學(xué)們的自覺學(xué)習(xí)的積極性下降的問題。
具體方法:強強聯(lián)合,攻心為上。
學(xué)習(xí)委員將與生活班長緊密配合,經(jīng)常同各位同學(xué)交流,從心里上了解部分同學(xué)學(xué)習(xí)上的困惑。打開該同學(xué)的心扉,培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的興趣。
3.優(yōu)化班集體的學(xué)風(fēng)。
具體方法:我不是一個人在戰(zhàn)斗,我的左右還有我的戰(zhàn)友。
為保持住同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊張感和使命感,為加強班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每隔一段時間,由學(xué)習(xí)委員出題,班委校對,組織統(tǒng)一的階段性考試。在競爭中,使同學(xué)們認(rèn)識到歡樂和痛苦相伴,對手和友誼同在。
生活篇。
有人說細(xì)節(jié)決定成敗。生活無小事,良好的生活習(xí)慣孕育出一個人優(yōu)秀的素質(zhì)。為此班級將從我的生活習(xí)慣,我的心理要求,我的寢室之家三個方面開展工作。
生活班長將加強與同學(xué)們的溝通,做同學(xué)們值得信賴的朋友,及時的了解同學(xué)們生活上的困難。通過助學(xué)金這一渠道幫助有困難的同學(xué)。在助學(xué)金的`評選上,在同學(xué)們的監(jiān)督下,秉著公平,公正,公開的原則,讓助學(xué)金發(fā)揮它的作用。
在了解同學(xué)們心理要求方面,生活班長將多多的注意同學(xué)們的情緒,及時的和同學(xué)們聊天,為同學(xué)們排憂解難。
在寢室建設(shè)方面,通過各寢室長帶動各寢室的同學(xué)搞好寢室衛(wèi)生,在學(xué)校的檢查中做到最好。對于優(yōu)秀的寢室,及時的加以表揚。對衛(wèi)生不合格的寢室加大督促的力度。
中國大學(xué)網(wǎng)。
小班秋季學(xué)期安全工作計劃篇十六
為了全面搞好學(xué)校安全工作,杜絕各類安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保全校師生的生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,創(chuàng)建"平安校園、和諧校園、幸福校園",提高師生安全意識,樹立"安全第一、安全無小事"的思想,根據(jù)我校實際,制定本。
總體目標(biāo)是:保證學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,使全校師生形成文明健康的精神風(fēng)貌,讓校園周邊環(huán)境得到凈化,內(nèi)部秩序和諧有序,讓教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園,確保師生生命和財產(chǎn)安全。
具體目標(biāo)是:
1.強化安全宣傳教育,提高防范技能。進(jìn)一步完善我校突發(fā)公共事件。
應(yīng)急預(yù)案。
預(yù)案要全面(自然災(zāi)害類、事故災(zāi)難類、突發(fā)公共衛(wèi)生事件類、社會安全事件類)開展各類安全演練次數(shù)每期不少于1次不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護(hù)能力定期開展有專題的安全知識宣傳教育。
2.杜絕重特大安全事故和責(zé)任事故。
3.進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理,強化校園內(nèi)文化、班級文化建設(shè)氛圍。
4.學(xué)校將安全培訓(xùn)工作納入議事日程,強化相關(guān)人員的培訓(xùn)工作,做好專項安全培訓(xùn)。
5.加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學(xué)校內(nèi)食堂運行規(guī)范,確保學(xué)校內(nèi)食堂、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)持證率達(dá)100%。
6.加強安全信息管理,按時報送各種安全信息材料,抓好學(xué)校安全信息情報的收集、處置工作,防范各種安全事故發(fā)生。
7.關(guān)注留守兒童、單親兒童等幾類特殊兒童群體的安全、品德教育與心理輔導(dǎo)工作,實行一對一重點幫教與監(jiān)控。
1.積極加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),加強監(jiān)督管理隊伍建設(shè),加強安全工作制度建設(shè),加強校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境整治。
2.積極營造"關(guān)注安全,防患于未然"的氛圍。
3.經(jīng)常排查、消除安全隱患。
4.按照"誰主管誰負(fù)責(zé)"的原則,層層落實安全工作措施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求。
5.積極貫徹"安全第一、預(yù)防為主"的工作原則。
組長:(校長)。
職責(zé):安全工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全總體工作。
副組長:(副校長)。
成員:各班班主任。
職責(zé):負(fù)責(zé)安全工作的具體實施。
(一)建立制度,明確責(zé)任。
1.校長與各科室負(fù)責(zé)人、各班主任、食堂從業(yè)人員要簽訂安全。
責(zé)任書。
明確各自的職責(zé)。
2.落實安全工作責(zé)任追究制度,校長為第一責(zé)任人,分管副校長為第二責(zé)任人,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員為具體責(zé)任人,班主任為班級管理責(zé)任人,當(dāng)節(jié)課任課教師為直接責(zé)任人。
3.進(jìn)一步建立和完善各項安全工作制度,強化對安全工作的過程和終結(jié)管理,
(二)突出學(xué)校安全重點,強化安全管理。
學(xué)校安全工作要以校舍硬件設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防、流行性疾病防控、防溺水、道路交通、自然災(zāi)害、學(xué)生傷害等為重點。
1.對學(xué)校校舍要隨時加以監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并切實加以整治。
2.對食堂人員,嚴(yán)格準(zhǔn)入制度并定期進(jìn)行體檢,確保飲食安全。
3.嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施,并保證能有效使用,嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好?;锲?。
4.大力開展愛國衛(wèi)生運動,搞好校園清潔衛(wèi)生和消毒滅菌工作,有效預(yù)防和控制流行性疾病,自覺接受主管部門和衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查。在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好傳染性疾病的預(yù)防和宣傳教育工作,防止傳染疾病的傳播流行。突出對流感及傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,教育學(xué)生一旦感染傳染性疾病,應(yīng)立即就醫(yī)。對在校發(fā)病的學(xué)生,要及時通知其家長并送醫(yī)院治療。
5.加強校園重點部位(校門、樓道、微機室、實驗室)的職守,讓校園保安人員、值班人員加強重點時間(課余時間、午休時間、課外活動時間、上放學(xué)時間和節(jié)假日)的管理。
6.加強交通安全工作管理。一是外來車輛一律不準(zhǔn)進(jìn)校園,防止意外交通事故發(fā)生。二是進(jìn)一步加大交通安全宣傳教育力度,教育學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車。嚴(yán)禁師生乘坐無證車船。三是學(xué)校不得組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不得組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
7.嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動。一切外出活動必須經(jīng)校長批準(zhǔn)后在教師的組織下才能進(jìn)行。舉行運動會等大型活動必須事先制定完善的安全預(yù)案,在確保師生安全的情況下進(jìn)行。
8.教育學(xué)生不得擅自下河下塘洗澡,不得在無成年人監(jiān)護(hù)的情況下玩水。
9.及時通報本地和外地發(fā)生的安全事故,時刻給予師生安全警醒,保持高度警惕,使安全工作警鐘長鳴。
10.積極做好特殊兒童(留守、單親、貧困、心理障礙、殘疾等)的輔導(dǎo)與幫扶工作。
(三)加強檢查、整治隱患。
針對我校安全工作的薄弱環(huán)節(jié),學(xué)校突出加強安全防范工作,繼續(xù)堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,確保安全工作萬無一失。
1.開學(xué)前,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將開展校園安全大檢查。檢查內(nèi)容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、用電線路及用電安全、危化物品及易燃易爆物品安全、樓道安全等。對檢查出的安全隱患,以書面形式報告學(xué)校,并立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
2.加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到時時檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
3.落實校園安全值日制度。(1)早晨提前20分鐘到校,到達(dá)指定大門或區(qū)域值勤、到達(dá)指定地點巡視;中午和下午放學(xué)時段到指定地點值日巡視;(2)早晨上學(xué)、中午及下午放學(xué)在校門口維持秩序,阻止學(xué)生家長隨意進(jìn)入校園;制止學(xué)生追跑、打鬧等不良行為和不安全的舉動,及時處理偶發(fā)事件;填寫《值。
日記。
請假條。
不準(zhǔn)其離校對進(jìn)入校園的校外人員要嚴(yán)加盤查。
4.堅持每月召開一次安全工作專題會,開展一次安全大檢查,每次檢查既要按照教育局的檢查文件要求,又要對照季節(jié)特點和學(xué)校實際確立檢查重點,制定檢查方案,制定整改方案,落實整改措施,限時排除安全隱患,形成完整的檢查記錄和總結(jié)。學(xué)校校長和分管副校長要對各類安全工作落實情況定期進(jìn)行驗收和督查。
(四)加強教育,提高認(rèn)識。
1.學(xué)校將進(jìn)一步加強安全法制教育、培訓(xùn),就校園安全管理和食品衛(wèi)生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知識分層次、多形式地進(jìn)行培訓(xùn),不斷提升校園安全管理水平。
2.繼續(xù)加強與鄉(xiāng)派出所、衛(wèi)生、綜治等相關(guān)部門的聯(lián)系,定期與不定期開展學(xué)生安全教育、法制教育等多種形式的專題講座,共創(chuàng)"警校共育"新局面,聯(lián)系學(xué)生家長開展家校共育,加強對問題學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。
3.全面落實對學(xué)生的安全教育,根據(jù)季節(jié)以及學(xué)校周邊特點,對師生進(jìn)行"十四防"(防火、防雷、防觸電、防毒、防盜、防拐騙、防暴力侵害、防自然災(zāi)害、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防踩踏、防校舍倒塌、防傳染病)等安全教育。精心組織、"交通安全日"、"中小學(xué)交通安全宣傳周"等活動,全面提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4.把安全、法制教育工作計劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,每期至少進(jìn)行一次安全講座、安全教案內(nèi)容全面,要素齊全,過程詳實,針對性強。要結(jié)合季節(jié)特點和學(xué)校所處特殊環(huán)境開展有針對性的安全教育,有計劃的開展各類安全演練。
5.加強學(xué)生心理健康教育工作計劃,消除學(xué)生心理疾病,建好用好"心理咨詢室",并落實專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長。
6.通過培訓(xùn)、演練、征文、競賽、標(biāo)語等多種形式大力開展安全教育活動,在學(xué)校醒目處建立固定的安全教育警示欄。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到學(xué)校各個活動中,建立學(xué)校安全教育宣傳陣地,加大安全教育力度,不斷增強師生的安全意識。
(五)加強獎懲考核制度,確保責(zé)任落實。
進(jìn)一步完善獎懲問責(zé)制度,嚴(yán)格按學(xué)校安全工作考評細(xì)則將安全工作納入對教師工作"德能勤績"的考核,對學(xué)校安全工作落實不夠、效果不明顯的,出現(xiàn)安全事故的予以"一票否決",并視其情節(jié)輕重追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
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