防災減災專題教育演講稿(優(yōu)秀22篇)

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防災減災專題教育演講稿(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-13 05:12:21     小編:FS文字使者

在演講稿中可以使用一些修辭手法和感人的故事,以增強演講的效果和影響力。演講稿的聲音要富有感染力,通過音色和音量的變化來表達情感。演講稿是一種以口頭形式表達觀點、交流思想的書面材料。演講稿應根據(jù)演講的主題和目標來確定內(nèi)容和結構。如何寫好一篇演講稿?這是許多人在準備演講時面臨的一個問題。寫演講稿時可以結合實際情境,運用適當?shù)氖吕鸵脕碓鰪娬f服力。以下是一些精選的演講稿樣本,它們以各自獨特的方式展現(xiàn)了演講的魅力。

防災減災專題教育演講稿篇一

老師們、同學們:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,主題是“xx”。通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的.宣傳氛圍,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,最大程度減輕災害損失,最大限度保障學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應該承擔起應有的責任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡議,希望全體師生都能認真做好。

1、全校師生都要牢固樹立“安全第一”的思想,做到安全第一、

2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;做到文明乘車,安全乘車。

4、要注意心理安全。同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,甚至找外人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。

6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。為了自己的學業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請同學們遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

防災減災專題教育演講稿篇二

老師們、同學們:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第x個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,最大程度減輕災害損失,最大限度保障學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應該承擔起應有的責任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡議,希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;做到文明乘車,安全乘車。

4、要注意心理安全。同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,甚至找外人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。

6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。為了自己的學業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請同學們遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

防災減災專題教育演講稿篇三

老師們、同學們:

一年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后,國務院還規(guī)定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識,對于增強防災減災自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序;參演學生服從指揮,步調(diào)一致;動作要領規(guī)范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng)常化、常態(tài)化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

謝謝大家!

防災減災專題教育演講稿篇四

尊敬的老師、同學們:早上好!

1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”,旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災害列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。

一、對我國影響的幾種自然災害。

1、地質災害:自然變異和人為的作用都可能導致地質環(huán)境或地質體發(fā)生變化,當這種變化達到一定程度時,所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地熱害等后果會給人類和社會造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質危害。地質危害也包括派生的災害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害:風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強烈的熱帶氣旋伴有狂風、暴雨、巨浪、風暴潮,活動范圍很廣,具有很強的破壞力,是一種重要的災害性天氣系統(tǒng)。我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

5、冰雹災害:冰雹是從發(fā)展強盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災較多的國家之一。

6、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

7、其它災害還有很多。

二、常見幾種情況的自救方法。

1、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應及時到醫(yī)院治療。

3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應急通風,不必擔心缺氧問題。

4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預防門診接種疫苗。

5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

6、微波爐工作時,人應當離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

7、發(fā)生地震時,如果在家中,應躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8、如果被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開;在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

9、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。

特別提示:每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

防災減災專題教育演講稿篇五

老師們、同學們:

大家早上好!

自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第12個“防災減災日”,通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,最大程度減輕災害損失,最大限度保障學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應該承擔起應有的責任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,我提出如下倡議,希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;做到文明乘車,安全乘車。

4、要注意心理安全。同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,甚至找外人聚眾斗毆,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。

6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。為了自己的學業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請同學們遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

防災減災專題教育演講稿篇六

老師們、同學們:

多年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后,國務院還規(guī)定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識,對于增強防災減災自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序;參演學生服從指揮,步調(diào)一致;動作要領規(guī)范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng)常化、常態(tài)化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

謝謝大家!

防災減災專題教育演講稿篇七

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。

今年5月12日是全國第x個“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災難。經(jīng)國務院批準,自2009年起,將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

借此機會,希望同學們在今后的學習和生活中,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:

1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。

2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,盡量同學結伴回家。

3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。

5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質,遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今后的學習、生活和工作中,能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習,加強應急避險和自救互救能力的培養(yǎng),加強安全防范意識,關愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!

謝謝大家!

防災減災專題教育演講稿篇八

尊敬的老師、同學們:早上好!

20__年3月2日,經(jīng)國務院批準,自20__年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

1989年,聯(lián)合國經(jīng)濟及社會理事會將每年10月的第二個星期三確定為“國際減災日”,旨在喚起國際社會對防災減災工作的重視,敦促各國政府把減輕自然災害列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃。20__年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會各界對我國防災減災關注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開展防災減災工作。

一、對我國影響的幾種自然災害。

1、地質災害:自然變異和人為的作用都可能導致地質環(huán)境或地質體發(fā)生變化,當這種變化達到一定程度時,所產(chǎn)生的諸如滑坡、泥石流、地面下降、地面塌陷、巖石膨脹、沙土液化、土地凍融、土壤鹽漬化、土地沙漠化以及地震、火山、地熱害等后果會給人類和社會造成危害。將這種現(xiàn)象稱為地質危害。地質危害也包括派生的災害。種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。

2、洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。

3、大風災害:風力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動、經(jīng)濟建設和日常生活的風,成為大風。危害性大風主要指臺風、寒潮大風、雷暴大風、龍卷風。

4、熱帶氣旋災害:熱帶氣旋是一種發(fā)生在熱帶或副熱帶海洋上的氣旋性渦旋。強烈的熱帶氣旋伴有狂風、暴雨、巨浪、風暴潮,活動范圍很廣,具有很強的破壞力,是一種重要的災害性天氣系統(tǒng)。我國是世界上少數(shù)幾個受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。

5、冰雹災害:冰雹是從發(fā)展強盛的積雨云中降落到地面的冰塊或冰球。據(jù)冰雹大小及其破壞程度,還分為輕雹害、中雹害和重雹害三級。我國是世界上雹災較多的國家之一。

6、海洋災害:風暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。

7、其它災害還有很多。

二、常見幾種情況的自救方法。

`1、燙傷后,應在第一時間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。

2、眼睛被化學物品灼傷后,應把整個面部泡在清水里,連續(xù)做睜眼和閉眼的動作。沖洗后,應及時到醫(yī)院治療。

3、地鐵或城鐵發(fā)生事故時,不要擅自扒門,以防觸電。即使全部停電,列車上還有可維持45分鐘至1小時的應急通風,不必擔心缺氧問題。

4、人被寵物抓傷、咬傷后,首先要擠出污血,用肥皂水反復沖洗傷口至少20分鐘,并涂擦75%的酒精,然后到狂犬病免疫預防門診接種疫苗。

5、如果衣服著火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進入肺部。油鍋起火,要迅速關上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。

6、微波爐工作時,人應當離開爐體1米以上,防止微波輻射傷人。電器起火時,要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時,要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽能熱水器用戶切忌洗澡。

7、發(fā)生地震時,如果在家中,應躲在面積較小的房間內(nèi),用衣服捂住口鼻防塵防煙并保持低姿。如果在外,切勿在立交橋等高大建筑物附近停留。

8、如果被通知上空有毒云或可疑云團,在室外要沿側上風方向避開煙幕快速離開;在家中應用濕毛巾和衣服護住頭,用塑料袋擋住眼睛。

9、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實可行的逃生路線,如經(jīng)常使用的門、窗、走廊、樓梯、太平門、安全出口等。在打開門、窗之前,必須先摸摸門、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開,應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開少許并迅速通過,然后立即關好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時,一旦到達一個較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著火層以下疏散。當然,是能到達地面。

特別提示:每個家庭應當準備一個應急包并放在離門口較近的位置。家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。

防災減災專題教育演講稿篇九

老師們、同學們:

大家好!

自20__年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學們,為了自己的學業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

防災減災專題教育演講稿篇十

一年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災難成為了13億中國人徹骨銘心的疼痛;一年后,國務院還規(guī)定每年的5月12日為“防災減災主題日”。為了提高廣大師生的防災減災意識,對于增強防災減災自救互救能力,有效減少人員傷亡我們今天進行了一次防災減災疏散演練活動。

安全重于泰山,人的生命是最可寶貴的。對一個國家而言,安全是社會和諧的基石;對一個單位而言,能使其毀于一旦的只有安全;對個人而言,生活的幸福來自安全,人生的快樂首當平安。從這個意義上講,沒有安全,就沒有社會的穩(wěn)定,就沒有各項事業(yè)的進步和發(fā)展,就沒有個人的安居樂業(yè)。

學校是人員密度較大的場所,一次嚴重的安全事件都會給學校帶來滅頂之災,學生的平安牽動著千家萬戶。安全是學校興盛的前提和保障,安全責任要常抓不懈。今天,我們舉行的這次防震安全逃生演練,是對學校安全措施的一次再落實,是對學校師生員工安全防范意識的一次再強化,是對提高大家安全逃生技能的一次實地演練和培訓,也表達了學校對學校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對這次活動,我們用以下的幾句話進行概括、點評:各班教師高度重視,組織有序;參演學生服從指揮,步調(diào)一致;動作要領規(guī)范到位,活動安全有序,達到了預期的目的和要求。對于這樣的演練活動,我們要經(jīng)?;?、常態(tài)化,要采取突然進行和有準備進行多種形式。全體師生務必高度重視,積極參與。讓我們共同努力,打造平安學校,建設和諧校園。

謝謝大家!

防災減災專題教育演講稿篇十一

你們好!我是來自五年級一班的王海瑞,我演講的題目是:防震減災,從我做起。

談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視,我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。廣西建有觀測臺站29個,觀測網(wǎng)點50多個,觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。

當?shù)卣饡r也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

去關火。在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記?。悍勒饻p災,從我做起!

我的演講結束了,謝謝大家。

防災減災專題教育演講稿篇十二

各位老師,同學們:

我國是地震及各種自然災害多發(fā)率較高的國家之一,同時,我們生活中各種意外傷害也頻繁發(fā)生。為了增強我們學生防震減災能力,特進行此次演講。我演講的題目是:防震減災,從我做起。

談起地震,人們總是不寒而栗,沒錯,地震是人類的天災,是不可阻擋和不可改變的,但是,面對地震人們真的就束手無策了嗎?我想不是的,只要明白一些地震常識,就一定能在地震中脫離危險,掌握這些常識也是每個公民應該具備的知識。

地震是自然界10大災害之一,也是損失最為嚴重的災難,帶給社會和人們的是破壞和毀滅。目前,人類對地震的預報,仍然是一道尚未攻克的科學難題。中共中央、國務院對地震預報工作極為重視,我國地震工作者經(jīng)過30多年的不懈努力,在成功地預地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)在全國建有400多個臺站,網(wǎng)點2000多個。廣西建有觀測臺站29個,觀測網(wǎng)點50多個,觀測項目39項。筑起了一道保護國家財產(chǎn)和人民生命安全的防護網(wǎng)。

當?shù)卣饡r也不要慌張,要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇,可以躲在桌子等堅固家具的下面,晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。

當大地震時,一定要注意關火,否則就十分危險關火時也要注意幾個問題,大的晃動來臨之前的小的晃動之時:在感知小的晃動的瞬間,即刻互相招呼:“地震!快關火!”,關閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。在大的晃動停息的時候:在發(fā)生大的晃動時去關火,放在煤氣爐、取暖爐上面的水壺等滑落下來,那是很危險的。大的晃動停息后去關火。在著火之后:即便發(fā)生失火的情形,在1-2分鐘之內(nèi),還是可以撲滅的。為了能夠迅速滅火,請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地方。

地震發(fā)生的時候也不要慌張的往門外跑,玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。將門打開,確保出口,如果出口被堵,要及時退會房間,躲在安全的地方等待救援。

知道了這些關于地震的知識,相信大家一定對地震也有所了解,也不會對地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運用這些地震知識保護自己,我們一定要記住:防震減災,從我做起!

下面我把日常防震減災、保護生命的十個法則編成順口溜,記錄如下:

人生命,要守護,十條法則要記住,一旦災害發(fā)生時,及時應用心有數(shù)。一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。二、火災:火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。四、臺風:臺風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環(huán),慢慢溫暖才見好。八、龍卷風:龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內(nèi)躲避離門窗,電源水源全關掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。九、疫情:對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫(yī),公共場所要少去。十、防化:化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。人生命,重于山,防災避險于未然,掌握技能常演練,祝愿人人保平安,祝愿人人保平安!

謝謝大家!

防災減災專題教育演講稿篇十三

大家好!今天我國旗下講話的主題是“增強防災減災意識,學會自我保護”。

今天是5月12日,也是我國的第12個防災減災日。今年的主題是:城鎮(zhèn)化與減災。在2009年3月2日,經(jīng)國務院批準,把每年的5月12日定為全國的防災減災日。這既體現(xiàn)了國家對防災減災工作的高度重視,也是構建和諧社會的重要舉措。通過設立“防災減災日”,定期舉辦全國性的防災減災宣傳教育活動,有利于進一步喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會防災減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,提高各級綜合減災能力,最大限度地減輕自然災害的損失。

雖然災難看似離我們很遙遠,但是如果沒有樹立起正確的安全防范意識,即使在我們的校園中,也會容易出現(xiàn)安全事故。

舉一個簡單的例子,籃球可能是男同學們最喜愛的課余活動之一,然而就是在這一片不大的場地中,倘若輕視了自我保護,也會給自己帶來慘痛的'教訓。很可能就在一次碰撞中,因為沒有做好自我保護,就因此受到傷害,出現(xiàn)骨折等現(xiàn)象。因此,上體育課、體鍛課前要做好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全。

此外,在我們的教學樓中,如果不注意的話,也容易引發(fā)安全事故。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,這是一項基本的文明準則。但是,有些同學喜歡在樓道里,甚至樓梯上追逐打鬧,不僅影響他人學習,更是埋下了安全隱患。試想,就在樓道這樣一個方寸之地中,如果有別的同學正在走路,在走廊里打鬧,小刮擦一定是難免的,如果沒有及時躲避,很容易造成安全事故。況且,如果一不小心撞上拿著學習資料的老師或同學,那么你就給別人添了*麻煩了。

而更值得引起警醒的是,在學校組織的安全疏散演練中,有部分同學抱著開玩笑的態(tài)度,嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,不僅影響演練的正常進行,更是埋下了隱患。從表面上看,這是不遵守學校的紀律;嚴重來看,是對自己的生命的極度不負責,是缺乏安全防范意識的表現(xiàn)。演練者,訓練演習也。在平常的日子里,如果沒有及時做好對隨時可能來臨的災難的準備,當災難來臨時,會有多少人能夠保持鎮(zhèn)定、能夠通過科學的方法保護自己的生命?是的,也許會有人會說,演練那么多次,一次都用不上。但是,誰能預測下一秒鐘發(fā)生的事情呢?一只蝴蝶扇動翅膀,一次颶風就會侵襲美國東海岸。《左傳》中有這樣一句話:居安思危,思則有備,有備無患,敢以此規(guī)意思是人在安全的時候,一定要想到未來可能會發(fā)生的危險,這樣才會先做準備,以避免失敗和災禍的發(fā)生。只有居安思危,樹立起憂患意識,增強自我保護意識,才能在災難來臨之時,做出正確的判斷,使自己安然無恙。正如孟軻有云:生于憂患,死于安樂。因此,我們要端正自己的態(tài)度,認真參與每一次的疏散演練,以嚴肅認真的態(tài)度,珍惜每一次為自己的生命安全加分的機會。

隨著天氣逐漸變熱,游泳安全問題又引起社會各方面的重視,近一段時間來,全國各地先后發(fā)生幾起學生溺水死亡事件,雖然原因各不同,但是生命之花的凋謝,令我們扼腕長嘆。我們要謹防溺水,遠離傷害,要認真做好防溺水工作的“六個不”,不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。此外,我們還要做好交通安全,防范暴雨、雷電等自然災害工作,防高空墜物、防火等自身安全防范工作。

同學們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此我們要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會節(jié)約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。總之,安全重于泰山,重在自我保護,增強安全意識,從我做起,從小事做起,是關鍵。

為了讓疼愛你的父母永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家庭永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光與快樂,愿平安和幸福永遠伴隨著我們大家!

防災減災專題教育演講稿篇十四

為了增強全校師生的安全意識,掌握有關防震安全知識,提高應急逃生的本領,建設平安校園,煙臺開發(fā)區(qū)二中開展了以“防震減災珍愛生命”為主題的防震減災安全教育活動。

首先,開展“防震減災日”國旗下講話活動。利用升旗儀式時間進行“防災減災,從我做起”主題教育,向全校師生介紹了地震知識及防震要領;幫助大家了解地震給人們帶來的危害;對地震、洪水、火災等自然災害應急知識進行介紹,讓師生學習、掌握自然災害預防知識及科學避險自救常識。

其次組織召開防災減災主題班會。利用多媒體,組織學生觀看防震減災教育片以及防災減災系列圖片,向學生介紹簡單的人防民防器材,讓學生了解更多的人防知識,學習相關防震減災知識技能。

此外,學校開展地震應急疏散演練。通過演練,讓學生在疏散的過程中切實感受地震氛圍,提高學生的重視程度,學生在疏散過程中緊張有序,能很快的做出反應,切實保護自身安全,提高了學生的安全防護意識。

此次活動,讓群眾增強自身的防震減災意識,掌握了地震逃生技能,提高了應對突發(fā)事件避險、自救的方法。

防災減災專題教育演講稿篇十五

老師們、同學們:

早上好!

我是二年級(1)班的張蕾,今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。205月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災害風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。國務院批準,自起,每年5月12日為全國“防災減災日”。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,希望同學們記住以下幾點:第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。

第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

防災減災專題教育演講稿篇十六

5月12日是我國第xxxx個全國防災減災日,為切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xxxx道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王老師就如何防災減災發(fā)言。學校給每一位學生發(fā)放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字后,學生把回執(zhí)帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨著刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起后,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發(fā)事件中的.快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調(diào),增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

防災減災專題教育演講稿篇十七

2008年的5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面前所未有。許多地方都被夷為平地。許多學生和老師在這場災難中失去了生命。自2009年起,每年5月12日為全國防災減災日。今天利用國旗下講話時間,再次對大家作一些警醒和提示:

我們要學習地震知識,不讓生命死于無知!

一、學校避震。

1、如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。

2、第一次震感過后,仍需在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。

3、如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。

4、大家切記千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要走到廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。

二、家庭避震。

因為地震預警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。

三、公共場所避震。

聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部。

最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止吸塵窒息;要注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。

同學們,地震預報時間雖然很短,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務,我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的克服困難、無私奉獻、積極向上的精神。

防災減災專題教育演講稿篇十八

今年5月12日是我國第個“防災減災日”,5月11日至15日為防災減災宣傳周。自強社區(qū)根據(jù)《國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的.通知》的文件精神,結合我社區(qū)實際積極開展防災減災文化宣傳教育活動,大力推進防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大居民的防災減災意識和自救技能,提高社區(qū)綜合防災減災能力。現(xiàn)將總結如下:

社區(qū)十分重視“防災減災日”的.工作開展情況,根據(jù)上級精神我社區(qū)安排社區(qū)專職工作者專們負責此次宣傳活動,并結合本社區(qū)實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確?;顒佑腥俗?,不脫節(jié)。

(1)5月11日,在北關十字拉橫幅,發(fā)宣傳資料,使居民認識地震風險,掌握減災技能,讓居民能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強居民之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(2)5月12日,由社區(qū)書記范建敦宣傳防災減災工作安排,進行了主題為《防震減災,保護生命》的主題講座,號召轄區(qū)居民做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合社區(qū)的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

(3)5月13日,開展社區(qū)安全隱患排查和整改。由社區(qū)安全小組對社區(qū)的居民樓、公廁、圍墻以及社區(qū)周邊環(huán)境進行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區(qū)防災減災能力和居民的避災自救能力,確保轄區(qū)居民生命和社區(qū)財產(chǎn)安全。

防災減災專題教育演講稿篇十九

今年5月12日是我國第xx防災減災日,主題是“減少災害風險,建設安全城市”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好今年我市學?!胺罏臏p災日”和“防災減災宣傳周”活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

各校要充分認識開展“防災減災日”活動的重要意義,緊緊圍繞今年防災減災日活動的主題,廣泛開展防災減災科普知識宣傳,不斷提高師生防災減災意識和自救互救技能。要豐富防災減災宣傳教育內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,通過組織“體驗式、互動式”的主題班會和教育實踐活動,以張貼海報、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發(fā)放告家長書及利用校園網(wǎng)、電子屏、校訊通、安全教育平臺等途徑和形式,進一步增強宣傳教育的`實效。

各校要認真組織學習教育部印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》(附件1),按照《指南》的規(guī)范要求,結合學校實際,精心組織防災減災應急避險演練活動,切實落實“中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練”的要求。根據(jù)市人防辦通知,今年全市防災警報鳴放時間為5月12日10:00—10:14;其中10:00—10:03為防災警報,10:10—10:14為防災解除警報。要加強防災警報試鳴工作的宣傳,使廣大師生員工了解有關防災知識。原則上中小學、幼兒園在此時段進行防災應急疏散演練活動。

各校要針對本校潛在的災害風險和災害特點,修訂完善各類防災減災應急預案,組織師生適時開展防汛抗旱、防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害、防溺水等應急演練和應急救護活動。要精心策劃、廣泛動員、安全有序、規(guī)范組織應急演練,制定科學可行的演練方案,讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

各校要樹立“隱患就是事故”的理念,健全完善安全隱患排查與整治體系,全面排查各類可能危及學校師生的安全隱患。要組織對學校教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦房、配電房、體育場館設施、樓道、車棚等公共建筑設施以及校園周邊環(huán)境,進行一次全面、細致的安全隱患排查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,要落實責任、落實人員、落實措施,及時進行整治。

活動結束后,各校要認真進行總結,并將《學校防災減災宣傳周活動情況統(tǒng)計表》(附件2)以及有關活動照片,于5月18日前發(fā)送至局安管科丁利培同志處。

防災減災專題教育演講稿篇二十

為認真做好第__個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,__小以此為契機,在全校開展了一系列防災減災安全教育活動。

1、下發(fā)夏季安全致家長一封信。夏季是小學生安全事故多發(fā)季節(jié)。為確保學生安全,做好夏季安全教育,5月9日,__小下發(fā)“夏季安全致家長一封信”,進一步取得家長的配合與支持,共同防范,共同教育,保證孩子的生命安全,確保家庭的平安幸福。

2、學校廣播站優(yōu)先播報“防災減災日”系列稿件,開展防災減災科普知識宣傳。

3、加強出入校管理工作。5月9日召開門衛(wèi)安全管理工作會議,進一步明確保安工作職責,對師生出入校管理、學生出入登記、值班管理等方面進行落實強調(diào)。

落實學生出入校制度,學生上課期間出校門要出具班主任簽字批準的出門條,并讓來接家長簽字方準其離校。

再次強調(diào)學生出入校時間及安全。要求學生7:30到7:50入校,讓家長一定要于7:50前把學生送到學校路隊區(qū);偶爾有事不能于7:50之前到校的一定要電話給班主任老師請假,班主任及時在班級工作群內(nèi)上報,并將請假學生在節(jié)節(jié)點名記錄好班主任要及時到教室落實學生到校情況,未到校的學生要第一時間落實未到校原因。

加強學生離校后的清校管理工作。讓班主任再次強調(diào)學生必須于放學后馬上進行離校,如家長沒來接,讓學生留在辦公室內(nèi)等候。

4、召開安全主題班會。5月13日,各班圍繞“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

5、進行安全系列主題手抄報制作。一二年級進行食品安全主題剪貼報、三四年級進行珍愛生命遠離溺水主題手抄報、五六年級進行交通安全伴我行主題手抄報活動。

6、安全教育平臺“防災減災周”教育專題學習。

防災減災專題教育演講稿篇二十一

大家早上好!

5月12日,這個讓人恐懼的日子,一場毫無預兆的地震襲來。短短的幾個小時,汶川被夷為平地,無數(shù)個鮮活的生命猶如曇花一般,還沒來得及綻放,就被無情的黑暗所吞噬。霎時,零落的花瓣在神州大地的上空劃過一道有一道血染的痕跡。

災難并不可怕,可怕的是缺少面對它的斗志;災難并不可怕,可怕的是缺少面對明天的勇氣。我們對未來的憧憬,也正式需要努力奮斗作根基,堅韌堅強做枝干,感動希望作雨露,生命小樹才能茁壯成長。

昨天,我們緬懷歷史;今天,我們奮發(fā)努力;明天,我們樂觀向上!

我的演講到此結束,謝謝大家!

防災減災專題教育演講稿篇二十二

大家好!

經(jīng)國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。今年5月12日是我國第12個“防災減災日”,主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。開展好“防災減災日”活動,堅持以人為本的思想,通過開展“防災減災日”主題宣傳教育活動,進一步營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,增強全社會參與防災減災工作的自覺性和主動性,提高綜合減災能力,最大程度減輕災害損失,最大限度保障青年學生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。

面對自然災害,每一個人都應盡量按以下10個字去做:

1、學:學習有關各種災害知識和減災知識。

2、聽:經(jīng)常注意收聽國家或地方政府和主管災害部門發(fā)布的災害信息,不聽信謠傳。

3、備:根據(jù)面臨災害的發(fā)展,做好個人、家庭的各種行動準備,保護災害監(jiān)測、防護設施。

4、察:注意觀察研究周圍的自然變異現(xiàn)象,有條件的也可以進行某些測試研究。

5、報:一旦發(fā)現(xiàn)某種異常現(xiàn)象,不必驚恐,但要盡快向有關部門報告,請專業(yè)部門判斷。

6、抗:災害一旦發(fā)生,首先應該發(fā)揚大無畏精神,召喚群眾自衛(wèi)。

7、避:災前作好個人和家庭躲避,抗御災害的行動安排,選好避災的安全地方,一旦災害發(fā)生,個人并組織大家進行避災。

8、斷:在救災行動中,首先要切斷可能導致次生災害的電、火、煤氣等災源。

9、救:要學習一定的醫(yī)療救護知識,準備一些必備藥品,以便在災害期間醫(yī)療系統(tǒng)不能正常工作的情況下,及時自救和救治他人。

10、保:為減少個人、家庭、企事業(yè)單位的經(jīng)濟損失,除了個人和單位保護以外,還要充分利用保險公司的防災、防風險保險。

近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,師生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專家統(tǒng)計分析,每年全球死于意外事故約200萬人。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,我們每一個教師應該承擔起應有的責任,發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全體師生都能認真做好。

2、要注意交通安全。要認真學習交通法規(guī),豐富交通安全知識;遵守交通法規(guī),不在馬路上嬉戲、打鬧;過馬路時,要做到紅燈停,綠燈行,走人行橫道線;乘坐租乘車輛及公交車,做到文明乘車,安全乘車。同學們,請你們一定要記住,不要拿自己的生命安全開玩笑。

6、要遠離網(wǎng)吧,網(wǎng)吧里人員復雜,如果上網(wǎng)次數(shù)多了,就很容易成癮。同學們,為了自己的學業(yè),為了自己的前程,為了自己身心的健康,為了家庭的幸福,請遠離網(wǎng)吧。

老師、同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。確保學生的安全健康,不僅關系到每個家庭的生活幸福,更關系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護學生安全,是學校、家庭和社會的共同責任。生命無價,珍愛生命!讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空,我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

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