最新憲法知識競賽策劃書(熱門17篇)

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最新憲法知識競賽策劃書(熱門17篇)
時間:2023-11-12 18:33:11     小編:紫衣夢

父母的教育方式對于孩子的成長和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

憲法知識競賽策劃書篇一

為了擴大大學(xué)生知識面,挖掘大學(xué)生愛知識用知識的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室特此申請承辦“國情、區(qū)情、十個全覆蓋”知識競賽。本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會辦公室。

化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。

報名時間:xx年11月2日。

初賽時間:xx年11月5日。

決賽時間:xx年11月8日。

報名方法:參賽者到各班班長處報名,再由班長交給學(xué)生會辦公室。

地點:工程樓204。

以個人為單位進行初賽和決賽的評比。

初賽安排:初賽以筆試形式安排,每個人持有100道題,答題期間嚴(yán)禁交頭接耳,室內(nèi)保持安靜,并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機會進行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。

決賽安排:決賽以搶答式形式安排,主考官讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}共計20道。答對的加十分,答錯的不扣分。

一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名。

一等獎證書:15元。

二等獎證書:2個20元。

三等獎獎狀:3個6元。

總計:41元。

化學(xué)與化工學(xué)院。

xx年十月二十五。

憲法知識競賽策劃書篇二

為了更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的實施意見》(粵發(fā)[xx]12號)文件精神,進一步發(fā)展校園文化建設(shè),營造健康積極、和諧團結(jié)的校園文化氛圍,促進大學(xué)生的健康成才,籍社團活動月的契機,漫雪詩社特意舉辦詩文知識競賽,增強同學(xué)們對詩的情感深造。

6年的歲月變遷,人們生活在繁華的社會之中難免會遺忘從前,只有回味過去的魅力,才會使自己得到身心的提升。詩,一種富有魅力的文字,它以其獨特的魅力記載著祖國的發(fā)展,記錄著青春蕩漾的激情,它是一首青春和諧的旋律,是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營造良好的校園文化底蘊,提高學(xué)生對祖國的詩歌認(rèn)知,為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活,學(xué)習(xí)詩人的高尚情操深化自我;為了詩的源遠流傳,從而使詩具有頑強的生命力,我們選擇用詩文知識競賽去喚醒我們的記憶,追尋發(fā)展的足跡。

二、活動主題:追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。

三、活動簡介。

1、活動對象:華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。

2、活動時間及地點。

地點:小型電影院(初定)。

時間:十一月至十二月。

3、主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團聯(lián)合會。

策劃承辦單位:華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩社。

4、活動負(fù)責(zé)人:xxx。

四、活動內(nèi)容:

1、活動形式:分設(shè)初賽及決賽。

2、活動準(zhǔn)備:

(1)申請場地。

(2)開設(shè)咨詢會。

(3)廣播稿宣傳。

(4)聯(lián)系并邀請嘉賓評委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會代表)。

(5)會場布置。

3、活動具體內(nèi)容:

(1)初賽:申請教室作為初賽場地以筆試形式進行詩文知識的答題,成績最好的前十位進入決賽。

(2)決賽:初定地點為小型電影院(根據(jù)實際調(diào)整),決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。

第一環(huán)節(jié):必答題(每人5道題目),淘汰得分最低的四人。

第二環(huán)節(jié):搶答題(每人5道題目),淘汰得分最低的三人。

第三環(huán)節(jié):選答題(5道題目中任選一題即場作答),抽簽選擇題目,以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。

(3)老師發(fā)表講話及頒獎。

4、評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)初賽:筆試中以成績前十名所獲得決賽資格。

(2)決賽:第一、二環(huán)節(jié)從成績高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過現(xiàn)場投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團嘉賓投票占25%,老師評委占55%),綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團代表嘉賓和老師評委憑進場時所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

憲法知識競賽策劃書篇三

在這個寒冷的冬季,我們旅游協(xié)會希望通過此次的活動讓大家感受到寒冬中也有暖意,讓大家通過此次活動,充分鞏固自己在這一個學(xué)期里所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識,也讓大家可以更好地為一個月后的期末考試做準(zhǔn)備。

1、時間初步定在下個星期;

2、地點定在多媒體教室;

3、獎項的設(shè)置初步定為:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)勝獎若干名。

1、競賽形式:主要是以知識競答為主,拓展思維為輔(目的是幫助同學(xué)們更好的掌握所學(xué)的專業(yè)知識)。

2、評分細則:合分員現(xiàn)場合分,主持人當(dāng)場公布競賽結(jié)果,滿分為1分。

1、活動場地:借奎文樓一多媒體教室。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備:現(xiàn)場需要的相關(guān)道具、布置教室用具、茶水等等。

4、知識準(zhǔn)備:專業(yè)知識技能競賽的相關(guān)題目。

1、認(rèn)真準(zhǔn)備大賽所需試題、視頻,同時注意保密性;

2、各部門前期準(zhǔn)備注意協(xié)調(diào),確保整個活動順利進行;

3、在活動開始前要提前布置布置活動場地,活動結(jié)束后要將活動場地整理干凈后離開;

4、活動后總結(jié)經(jīng)驗,使此次活動能夠在日后形成傳統(tǒng)。

憲法知識競賽策劃書篇四

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣,使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì),拓展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性特長,我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。

二、活動目的。

通過競賽,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面,使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;同時,通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求。

1.第一學(xué)段:三年級數(shù)學(xué)日記。

第二學(xué)段:五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽。

2.具體要求。

(1)參賽年級以班為單位,自行組織初賽;日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔,解題競賽按15%的比例上報參賽名單。

(2)數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽。

數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系,要能反映積極的主題,比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣,解決難題的歡喜,發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的,只需要提交電子文稿一份(word文檔),標(biāo)題用黑體四號,,正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@,標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如:“日記三12班王小丫”(以班為單位打包發(fā)送)。截止日期為12月6日。

(3)數(shù)學(xué)解題競賽。

內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主,適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1:30,地點為綜合樓310。

四、獎項設(shè)置。

設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎,獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。

五、組委會人員分工。

1.顧問組。

丁宜林陳德華卞紅喜。

2.評委組。

三年級數(shù)學(xué)日記:張生王曉靜陳平。

五年級數(shù)學(xué)小論文:唐成于明。

六年級解題競賽:卞紅喜劉燕黃晶。

注:參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺,請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。

憲法知識競賽策劃書篇五

為普及知識產(chǎn)權(quán)保護的法律、法規(guī),深入開展知識產(chǎn)權(quán)的保護活動。為迎接大一新生并深入貫徹落實黨的十八大精神,響應(yīng)我國建立創(chuàng)新型國家的口號,凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會決定舉辦“法隨我行,律動我心”為主題的法律知識講座活動,以深化大學(xué)生的法律意識,塑造良好新時代大學(xué)生形象。

為進一步提高大學(xué)生的法律知識水平,培養(yǎng)大學(xué)生對法律的熱愛,宣傳法律知識,促進我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,同時加強各學(xué)院之間的交流與合作,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們提供一個展示自我,鍛煉自我的舞臺。

法隨我行,律動我心。

共青團凱里學(xué)院委員會。

凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會。

凱里學(xué)院全體學(xué)生。

31205教室。

初賽時間和地點:各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競賽考試,考試時間是10月20號在31205教室進行考試(各分院務(wù)必在10月19號之前把報名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會)。

復(fù)賽時間和地點:10月24日16點(在第一輪中選拔出各分院。

前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽)。

決賽時間和地點:10月26日16點教室31205。

1.前期宣傳:

(1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會宣傳部提前一周辦兩海報貼放在校園宣傳欄處。

(2)由共青團委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報名。

2.場置安排:10月20日由法學(xué)協(xié)會在下午四點之前完成考場布置。

3.人員安排:

(1)學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。

(2)外聯(lián)部負(fù)責(zé)購買所需的物品。

(3)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。

(4)組織部負(fù)責(zé)組織會員到場。

競賽分為兩個環(huán)節(jié),單選題、多選題以及分析題??偡譃?00分。(在考試過程中,嚴(yán)禁作弊,如有發(fā)現(xiàn),立即取消比賽資格)。

個人證書(30份)、獎狀(10張)、21個筆記本。

一等獎:獎狀及證書+200元獎金。

二等獎:獎狀及證書+150元獎金。

三等獎:獎狀及證書+100元獎金。

優(yōu)秀獎:獎狀及證書+筆記本。

不得泄露任何人。

3、緊急情況:活動期間法學(xué)協(xié)會安排四名機動人員,負(fù)責(zé)。

計劃外問題的解決。

4、教室:提前與相關(guān)部門聯(lián)系教室,確保活動的開展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

憲法知識競賽策劃書篇六

安全問題是每個人在公共生活中都容易遇到的問題,直接影響到每一個人。為了擴大同學(xué)們的視野,增加同學(xué)們的安全知識,確保學(xué)生們的人身和財產(chǎn)安全。特此我機械系團總支外聯(lián)部組織開展本次知識競賽活動,以促進全院學(xué)生的安全意識。具體規(guī)劃如下:

董建國苗治田皮智謀張福元鄧松林歐陽丹。

張林春謝佳意陳風(fēng)李元劉國軍方梁。

毛飛宇鄧嘯海曾璨董龍沈璇吳淑坤。

xx年12月初。

一棟教學(xué)樓1-103多媒體教室。

機械系團總支所有成員,具體名單詳見。

采取分組搶答形式,每組4人,按所學(xué)專業(yè)分組等主持人叫“開始”后,每組代表方可舉手搶答答對者加20分,答錯有扣10分。

第一名一組(4×20)80元。

第二名一組(4×15)60元。

第三名一組(4×10)40元。

紀(jì)念獎二組(5×8)40元。

計:220元。

礦泉水(一桶)22元。

資料打印20元。

報名卡8元。

攝影費用50元。

計:100元。

本次活動費用總計:320元(叁佰貳拾圓)。

希望各參賽選手按照各項規(guī)則,沉著應(yīng)戰(zhàn),發(fā)揮出自己的最佳水平,各裁判也必須采取公正、公平的態(tài)度來對待。最后預(yù)祝我們的活動取得圓滿成功,大家賽出最好的水平。

機械系團總支外聯(lián)部。

憲法知識競賽策劃書篇七

大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和共同的愛好加入到乒羽這個團結(jié)友愛的大家庭中。在此期間,新同學(xué)積極參加各項活動,為社團注入了活力與生機。在前期舉辦的比賽中他們展現(xiàn)了精湛的球技與積極向上的精神?,F(xiàn)在通過舉辦本場知識競答,讓大家共聚一堂,共同探討乒乓羽毛球的相關(guān)知識。也希望通過舉辦這次活動,進一步團結(jié)社團內(nèi)部的關(guān)系,方便以后各部門間的工作能更快更好的展開,為廣大會員的學(xué)習(xí)和交流提供更廣闊的機會和平臺,同時帶動各部門的交流和認(rèn)識。

xx年4月2日晚上19:00。

江西科技師范學(xué)院*教室。

乒羽協(xié)會全體會員及邀請的嘉賓。

江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。

江西科技師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)學(xué)院乒羽協(xié)會。

按部門分成五組,每組初始分為一百分。

第一關(guān)必答題:每隊三道題,答對一題加十分,答錯不扣分,每隊答題限時十分鐘。

第二關(guān)搶答題:共十五道題,答對一題加十分,答錯扣十分,搶答喪失一次搶答機會。

第一次休息游戲或才藝展示。

第三關(guān)限時題:一百秒內(nèi)答對了一題加十分,可內(nèi)部商討。

第四關(guān)互選題:為對手選題,對手答對加二十分,答錯選題方加二十分。

第二次休息游戲或才藝展示。

第五關(guān)沖刺題:設(shè)有三十、四十、五十分值,每隊有一次機會。

第一名一名。

第二名兩名。

第三名兩名。

注:各獲勝組獲得獎狀。

主持人4人。

禮儀6人。

記分2人。

維護秩序4人。

設(shè)施準(zhǔn)備2人。

場所布置4人。

機動組2人。

1、預(yù)防停點電,準(zhǔn)備電筒。

2、現(xiàn)場秩序紀(jì)律的維護及安全。

邀請函7張。

獎狀5張。

記分本5元。

礦泉水20元。

水杯8元。

氣球1袋。

總計:50元。

憲法知識競賽策劃書篇八

推廣科普知識是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一件大事。在校團委老師的領(lǐng)導(dǎo)下,山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計劃組織第二屆科普知識競賽活動。本次科普知識競賽吸取往屆科普知識競賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),將為同學(xué)們帶來一場全新的科普知識盛宴,為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運用及深化科普知識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,希望通過此次活動提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的意識和積極性,豐富同學(xué)們的課余生活,營造濃厚的校園科技文化氛圍,推動我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。

本次科普知識競賽內(nèi)容豐富多彩,競賽以生動活潑的方式,進一步加強我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識、普及科技文化知識。競賽分為淘汰賽、晉級賽和決賽。競賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題,而選擇題中又包含了單項選擇,多項選擇,連環(huán)題,極大了豐富了競賽形式,更有神秘有趣的互動環(huán)節(jié),使參賽的同學(xué)能夠領(lǐng)略無窮的樂趣。競賽內(nèi)容以科技類為主,涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題,傳統(tǒng)的科技文化知識,電腦知識,環(huán)保常識,生活百科類知識,天文地理知識、植物動物知識、防震知識、大小挑戰(zhàn)杯知識以及奧運方面的知識等多方面的科普知識,在比賽過程中猶如沐浴在浩瀚的知識海洋之中。

競賽時間:淘汰賽11月7日(第九周周六)。

晉級賽11月8日(第九周周日)。

決賽11月14日(第十周周六)。

競賽地點:4號教學(xué)樓教室(淘汰賽)。

大學(xué)生藝術(shù)中心會議室2(晉級賽)。

山東理工大學(xué)模擬法庭(決賽)。

主辦:共青團山東理工大學(xué)委員會。

承辦:山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部。

1、時間安排。

宣傳時間:10月26日(第八周周一)—10月28日(第八周周三)。

宣傳地點:全校各餐廳門口。

2、宣傳方式。

(1)制作并張貼海報、橫幅。

(2)安排工作人員在各餐廳門口宣傳。

(3)通過科創(chuàng)中心微信公共平臺、qq空間及微博等新媒體宣傳。

(4)邀請新聞中心、理工青年等相關(guān)組織對本次競賽進行全方面報道。

(5)通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加。

(6)使用無人機宣傳。

3、活動報名。

(1)活動由學(xué)生自主或組成優(yōu)勢互補的團隊參加,每隊最多三人,有一名隊長帶隊。

(2)報名方式:

報名表報名(各餐廳門口領(lǐng)?。?。

短信報名(團隊成員姓名+所在班級+聯(lián)系方式)(默認(rèn)第一個為隊長)。

報名電話17865917316(宋)17865912581(王)。

1、設(shè)計制作報名表、宣傳單頁、宣傳海報。

2、通過多種渠道收集,制作,篩選整理競賽題目。

3、召開會議終定比賽流程。

4、安排宣傳人員的工作。

5、選手報名及報名表的整理。

6、場地及教室申請,布置。

7、安排人員負(fù)責(zé)參賽選手的通知工作(飛信,qq群等)。

8、聯(lián)系所邀請的嘉賓。

9、準(zhǔn)備獎品及嘉賓禮品。

1、參賽隊伍:

(1)參賽隊伍最多由三名成員組成,其中隊長(注:對科技方面感興趣并有一定的基礎(chǔ)者最佳)一人隊員二人。

(2)隊員之間需緊密合作,團結(jié)友愛,具有較強的凝聚力。

(3)晉級決賽的四組隊伍可組織親友團(人數(shù)不少于5人,不多于20人)在場外互動環(huán)節(jié)中進行求助。(注:親友團均以本學(xué)院或其他學(xué)院學(xué)生組成,不可求助老師)。

2、競賽形式:

淘汰賽:淘汰賽以筆試的形式進行選拔,參賽隊伍同時比賽,按照基礎(chǔ)分排序,基礎(chǔ)分高的八組隊伍晉級循環(huán)賽。

3、競賽流程:

第一階段:淘汰賽。

1、淘汰賽將采取筆試的形式進行。

(注:淘汰賽題目會在活動宣傳前出完并由評選人員密封保存)。

2、淘汰賽前1個小時由相關(guān)人員做好會場布置及準(zhǔn)備工作。

3、淘汰賽開始的前30分鐘參賽隊隊長帶領(lǐng)選手到相應(yīng)簽到處簽到。

4、由相關(guān)人員發(fā)放答題問卷。

5、淘汰賽題卷設(shè)置:

憲法知識競賽策劃書篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家好!

正如我們所知,法律就是規(guī)范人們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)繩,依法治國也就是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當(dāng)中,法律是與我們的生活密切相關(guān)的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎(chǔ)上派生出了治安管理處罰法等行政法規(guī),其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設(shè)立的。

那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀(jì)就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,就是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀(jì)古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰(zhàn)抹去了關(guān)于這一切的記憶。但是有一樣?xùn)|西是不會被人忘卻的那就是我的《民法典》?!?/p>

歷史不會說謊。法律,無疑就是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質(zhì)疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確的規(guī)定和精神。在當(dāng)今這個信息時代,在這個經(jīng)濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠維護的是正義。

誠然,就我國現(xiàn)階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認(rèn),有一些人背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性。并學(xué)會捍衛(wèi)它,這也就是在捍衛(wèi)國家的尊嚴(yán),捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。

而作為學(xué)生的我們常常講要遵紀(jì)守法??梢?,遵紀(jì)就是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律。從被動的受約束到主動的養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。!

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

憲法知識競賽策劃書篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好,我是__,嚴(yán)副校長上周談了今年我們國家的兩個首設(shè)日,其中一個是國家憲法日,他談的比較簡短。我今天在這里再和大家一起說說“國家憲法日”。

中國共產(chǎn)黨的-通過了《關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》,將每年12月4日定為國家憲法日,這是我們政治生活中的大事。中央號召要在全社會普遍開展憲法宣傳教育,引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法認(rèn)識,增強憲法觀念,維護憲法尊嚴(yán),保障憲法實施。教育部隨后發(fā)出了全國各學(xué)校也要深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知。

關(guān)于首個“國家憲法日”,黨中央主席強調(diào):憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

“奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”。而我們目前的現(xiàn)狀是:保證憲法實施的監(jiān)督機制和具體制度還不健全,有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究現(xiàn)象時有發(fā)生;一些公職人員濫用職權(quán)、失職瀆職、執(zhí)法犯法甚至徇私枉法,嚴(yán)重?fù)p害國家法制權(quán)威。法治是人類文雅前進的重要成果,一個國家只有形成體現(xiàn)法治精神、順應(yīng)時代潮流的法治體系,人民才能有尊嚴(yán)的生活,國家民族才能振興。

也許有同學(xué)會認(rèn)為:憲法是成年人的事,離我們還遠著呢!其實不然,憲法與我們每個人的生活息息相關(guān),因為我們都生活在這片土地上。憲法規(guī)定公民的基本權(quán)利和義務(wù),憲法保障每個公民的人權(quán),比如,它就規(guī)定,所有的青少年享有受教育的權(quán)利。

我看過一個案件,陳同學(xué)和齊同學(xué)都為初三的學(xué)生,中考時,陳同學(xué)冒用齊同學(xué)的姓名,以他優(yōu)秀的成績上了好的高中,并最終進入了銀行工作,而齊同學(xué)卻因為落選,最后只得碌碌終生。案件到了最高法院,判決最終給予陳同學(xué)以嚴(yán)厲的處罰。這讓我們認(rèn)識到,憲法維護公民的姓名權(quán)不受侵犯的重要性,每個公民都應(yīng)該依憲法來保護自己。

還有幾年前“我爸是李綱”的事件。官二代開車撞了人,竟然搬出做局長的老爸,在他在心中,他老爸的權(quán)力比法還大,這是完全錯誤的。最終,這個公子哥周到了法律應(yīng)有的懲罰,連他的父親李剛也因為腐敗問題而受到調(diào)查。

憲法賦予公民的權(quán)利遠不止這些。作為中學(xué)生,我們首先要掌握與自己生活密切相關(guān)的一些最基本的法律常識,具備守法、用法、護法的前提條件;其次,要遵紀(jì)守法,養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和道德修養(yǎng)。我們要善于用憲法和法律武器來維護自己的合法權(quán)益,進而維護他人的權(quán)益,維護國家的利益。我們維護好了個人和集體的權(quán)益,就是維護憲法的尊嚴(yán)!

12月4日是國家的憲法日,并非只是說這一天才要想起憲法、尊重憲法。其實,每天都是我們自己的憲法日!法的精神深入我們每個人的心中,法的行為體現(xiàn)在日常生活中,我們的社會才會變得更加有序和諧。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

憲法知識競賽策劃書篇十一

2.活動目的:。

(1)提高同學(xué)安全意識。

(2)豐富同學(xué)的課余生活。

(3)加深對安全教育的重要性的認(rèn)識。

(4)通過舉辦此次活動,為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機會。

(5)讓更多的同學(xué)了解紅會。

3.活動時間:。

***************************。

4.活動地點:多功能廳(教工食堂二樓)。

5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會。

6.參加對象:10級各系,每院派三名同學(xué)參賽。

1.校內(nèi)宣傳:。

書面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識競賽的相關(guān)事宜.

由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報,以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺報道此次競賽的信息,并邀請院廣播臺的有實力的記者,報道此次知識競賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

2.賽前組織:。

申請場地(多功能廳)以及布置場地.

預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評委的位置.

在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊,比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:。

邀請各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.

邀請各個院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評委.

由廣播臺推薦或自薦有經(jīng)驗的主持人兩名.

監(jiān)督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設(shè)備控制人員.

4設(shè)備準(zhǔn)備:。

麥克風(fēng).

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統(tǒng).

筆和紙.

比賽專用桌椅。

5.題目準(zhǔn)備:。

****。

6.獎品準(zhǔn)備:。

證書及給觀眾的小禮物。

1.比賽流程:。

主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.

領(lǐng)導(dǎo)致辭.

主持人宣布比賽規(guī)則.

主持人宣布比賽開始.

第二、三輪比賽間中場休息,穿插主持人與觀眾的互動環(huán)節(jié).

評委對參賽選手的答案進行點評.

主持人宣布冠、亞、季軍及各獎項得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎品.

邀請榮獲冠軍隊伍的代表致獲獎感言.

由*******致閉幕詞.

主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.

散會后,工作人員留下清理會場.

每支隊伍都有100分的底分。

(1)、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計。

題目內(nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān),題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。

憲法知識競賽策劃書篇十二

為了讓大家了解知識、學(xué)習(xí)知識、運用知識及深化科學(xué)生活認(rèn)識,營造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍,也為加強學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明,同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

二、活動宗旨。

豐富大學(xué)生的校園文化生活,促進廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、組織方:

主辦方:校學(xué)生會。

承辦方:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

四,活動對象:

全校師生。

五、參賽對象及形式。

全校學(xué)生。

形式分為初賽,復(fù)賽,決賽。

初賽,復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動時間:

20__年3月11日某點——某點。

七、賽前準(zhǔn)備:

(1)與宣傳部合作,提前一周做出百科知識競賽展板、海報以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請,多媒體教室申請,提前對校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作,將競賽信息傳達至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計報名人數(shù)報至自院學(xué)習(xí)部,各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部,統(tǒng)計全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員,校學(xué)習(xí)部監(jiān)考,各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

八.活動詳細流程:

1、初賽流程。

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點:某號樓。

3.采取筆試形式,根據(jù)參賽人數(shù)多少申請的教室進行筆試。

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

5.學(xué)習(xí)部閱卷,根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進入復(fù)賽。

復(fù)賽流程:

1.比賽時間:3月某日日。

2.申請一間多媒體教室。

3.由院學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5.選手將答案寫在答題卡上,統(tǒng)一交收。

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績,前10名進入決賽。

決賽流程:

賽前準(zhǔn)備:

1.比賽時間:3月某日。

2.比賽地點。

肯尼迪。

3.邀請嘉賓。

4.邀請觀眾。

邀請參賽選手所在班級出席比賽。

5.獎項設(shè)置。

一等獎:1名獲贈榮譽證書、獎品。

二等獎:2名獲贈榮譽證書、獎品。

三等獎:3名獲贈榮譽證書、獎品。

優(yōu)秀獎:4名獲贈榮譽證書。

6.服務(wù)人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場拍照。

9.選手抽簽定出場順序。

比賽流程:

1.主持人致開場詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點追擊。

選手同時舉牌回答a\b型選擇題(10道),答對一題得5分,答錯不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況,得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險。選手可以通過才藝表演來取得復(fù)活機會,得到現(xiàn)場觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時間,根據(jù)大屏幕所示題目作答,每答對一題獲得5分,答錯扣5分,可選擇pass,pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績。

8.頒獎。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動結(jié)束,嘉賓退場,聽眾退場。

11.清理賽場校。

九.經(jīng)費核算:

十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會心理健康部。

憲法知識競賽策劃書篇十三

活動地點:西教3-416教室。

活動主辦單位:旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會團委。

活動承辦單位:旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

活動對象:全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽,每支代表隊3人】。

活動前期宣傳:

1、學(xué)習(xí)部工作人員在早晚自修時間去每班班級宣傳活動,詳細說明本次活動的主題與意義。

2、學(xué)習(xí)部制作宣傳海報1張,粘貼在學(xué)院的宣傳欄處。

3、學(xué)習(xí)部請人贊助本次活動,并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)多處懸掛橫幅。

活動主持人:潘燕燕、科杰。

活動規(guī)則:以班級為單位,每班為一支代表隊,共12支代表隊,采取淘汰制。活動共3輪,第一輪淘汰6支代表隊,第二輪淘汰3支代表隊,在最后一輪中將會剩下3支代表隊,通過競爭答題,將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規(guī)定的時間內(nèi)答題。答題過程中,不得借助通訊工具或其他工具,否則按違反比賽規(guī)則處理,直接淘汰出局。當(dāng)出現(xiàn)某兩支隊伍分?jǐn)?shù)相同時,進行備份題搶答,搶答方式與第二輪方式相同。

活動細節(jié):主持人手持卡片,同時操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜?,F(xiàn)場氣氛稍加控制。

具體活動流程:

主持人宣布“中國傳統(tǒng)文化知識競賽”正式開始。

特邀嘉賓吳旬初副教授致開幕詞。

中國傳統(tǒng)文化知識競賽:

第一輪:穩(wěn)扎穩(wěn)答環(huán)節(jié)【必答題】。

題型設(shè)計:總共5道題,分為3道選擇題和2道判斷題。

每班基礎(chǔ)分100分,答對加10分,答錯不扣分。

每班按順序依次答題,先答選擇題,再答判斷題,

規(guī)定答題時間:15秒【超過規(guī)定時間將按‘答錯’處理】。

第一輪結(jié)束:通過計算分?jǐn)?shù),總分?jǐn)?shù)排名在前6名的隊伍晉級,其他6支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩表現(xiàn)。

第二輪:激流勇進環(huán)節(jié)【搶答題】。

題型設(shè)計:總共10道題,簡答題為主。

評分標(biāo)準(zhǔn):完全答對加20分,不完全答對加10分,回答錯誤扣20分每班按順序依次在規(guī)定的時間答題。

規(guī)定答題時間:20秒。

搶答方式:以投擲飛鏢的方式,哪支隊伍的飛鏢離中心點最近就獲得搶答權(quán)。飛鏢落地視為棄權(quán)處理。

第二輪結(jié)束:通過計算,總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊伍晉級,其他3支隊伍淘汰出局,主持人謝謝他們的精彩答題。

觀眾互動環(huán)節(jié):“送祝?!?/p>

題型設(shè)計:3道題目【比較簡單】。

本活動不計分?jǐn)?shù)。

第三輪:三陽開泰環(huán)節(jié)。

題型設(shè)計:總共2道大題選擇題加論述題。

答題規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn):每隊出一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否繼續(xù)回答下面的問題,答錯有一次求助觀眾的機會,再次答錯則扣本次答題的相應(yīng)分值。第一題答對加10分【觀眾答對也可加分】,打錯不扣分;第二道答對加30分【觀眾答對也可加15分】,打錯扣20分。

規(guī)定時間答題:主持人讀完題,選擇題20秒內(nèi)回答完畢有效,論述題80秒內(nèi)回答完畢有效。

意外收獲:

如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。

觀眾感謝獎:

求助的觀眾幫助選手答對,可獲贈精美賀卡。

第三輪結(jié)束:通過計算,總分?jǐn)?shù)排名在前3名的隊伍獲勝,即誕生冠軍、亞軍、季軍。

主持人宣布獲勝隊伍名單。

特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書以及獎品。

獎項設(shè)置:一等獎一名。

二等獎一名。

三等獎一名。

最佳選手獎二名。

邀請禮儀隊余瑞蘭同學(xué)等人擔(dān)任本次活動的禮儀小姐。

邀請記者協(xié)會胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報道。

后勤工作:活動總負(fù)責(zé)人:學(xué)習(xí)部部長葉建新干事倪忠亮。

海報負(fù)責(zé):章利兒。

前期宣傳:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。

拉贊助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利兒。

ppt制作與操作:徐新丹。

活動計時員:華宇靜、林婷婷。

活動記分員:徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒。

材料收集與整理:倪忠亮等人。

攝影工作:倪忠亮。

現(xiàn)場維持:紀(jì)玲莉、胡佳麒。

經(jīng)費預(yù)算:宣傳稿+邀請函+證書+獎品。

活動贊助:校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品。

憲法知識競賽策劃書篇十四

二、活動目的:在國際競爭日益激烈的今日,大學(xué)生作為將來國防的后備力量,更是肩負(fù)著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識,回顧紅色經(jīng)典,陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽,讓同學(xué)們寓教于樂,既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活,將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

三、活動時間:_年12月16日18點。

四、活動地點:12幢315。

五、活動對象:社會發(fā)展學(xué)院每班三人參加。

六、邀請嘉賓:

七、主持人:

八、活動過程:

1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位,參賽選手有序就坐,做賽前準(zhǔn)備。

2、由主持人簡單介紹活動主旨,解釋活動流程、獎項設(shè)置,介紹各參賽隊伍,并且宣布比賽開始。

3、競賽第一項為必答題,由主持人依次分別為各參賽小組出題,選手必答。答對一題給十分,答錯不扣分。

4、競賽第二項為“我愛唱軍歌,歌詞大填寫”,參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分,答錯不扣分。

5、競賽第三項為搶答題,參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答,此環(huán)節(jié)答對一題給十分,答錯倒扣十分。

6、現(xiàn)場合計各隊總得分,并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

九、前期準(zhǔn)備:

2、場地確定,時間確定及現(xiàn)場布置。

3、嘉賓的確定及邀請。

4、活動宣傳及班級動員。

5、撰寫活動策劃書,預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準(zhǔn)備。

十、獎項設(shè)置:一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個。

一等獎:三張肯德基蛋撻券。

二等獎:三個保溫杯。

三等獎:三大袋餐巾紙、三個玩偶。

十一、經(jīng)費預(yù)算:三張肯德基蛋撻券75元;。

三個保溫杯60元;。

三大袋餐巾紙18元;。

十個小玩偶30元;。

礦泉水12元。

總計195元。

十二、預(yù)期效果:

本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的有意向的同學(xué)開放,以一種較為輕松的方式,將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處,使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注,對世界局勢的客觀認(rèn)知。

我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育,將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面,響應(yīng)了社會及國家對當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求;另一方面,促使同學(xué)關(guān)注國防教育,并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部。

社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部。

聯(lián)合主辦。

20__年十二月。

憲法知識競賽策劃書篇十五

老師們同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

“國的家住在心里,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法——憲法。

12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計,直接經(jīng)濟損失達到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會有如此殘酷的數(shù)據(jù)?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責(zé),想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由?!翱墒俏覀儾浑y發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家。

憲法知識競賽策劃書篇十六

各醫(yī)療衛(wèi)生單位:

為進一步深入貫徹《全國健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要(_-_)》及《全國億萬農(nóng)民健康促進行動規(guī)劃(_-_)》,在廣大農(nóng)村宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》,以此達到讓廣大農(nóng)民群眾積極參與,提高農(nóng)民健康素養(yǎng),培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式,推動社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設(shè),。為了使我縣農(nóng)民健康知識競賽活動開展的有聲有色,爭取取得好成績,特制定本方案。

一、組織機構(gòu)。

組長:__組長:__。

成員:_____________。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科,負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。

二、競賽內(nèi)容。

以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。

三、競賽形式。

2.平面答題:市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題,由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體,刊登競賽試題,分發(fā)6000份到我縣,各單位至少組織1000人次參賽。

四、競賽要求。

1.各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動,選拔1個代表隊參加縣級競賽,全縣最終本站選拔1個代表隊參加市級競賽。

2.參賽隊員要求:現(xiàn)場競賽參賽隊出場隊員由3人組成,男女搭配,年齡18~65歲(其中1人年齡40歲以上)。

3.參賽人員必須是農(nóng)民(以戶口薄及身份證為準(zhǔn)),在校學(xué)生除外。競賽時要進行身份核實,保證競賽的公平性,違反者取消資格。

4.各單位要精心組織組織,開展多種形式宣傳,營造良好氛圍。

五、時間安排。

1._年7月25日前制定方案和召開動員大會。

2._年8月5日前上報聯(lián)系人名單.

3._年8月下旬至9月中旬開展參賽隊伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。

4._年9月下旬組織各參賽隊伍現(xiàn)場知識競賽,選送市級參賽隊。、

5._年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。

六、競賽獎勵。

(一)現(xiàn)場知識競賽獎項:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

(二)平面答題獎項:各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局,縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所,然后,由市健教所組織抽獎。

七、活動要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé),舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動,是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視,提高認(rèn)識。把這項活動擺上重要日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,制定競賽組織方案,給予經(jīng)費保障,落實工作部門及人員,確保競賽順利開展。

(二)積極宣傳引導(dǎo),認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展,大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實踐,在全縣形成重視健康的濃厚氛圍,要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進行宣傳或報道,宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化,盡可能擴大參與的覆蓋面。

_縣衛(wèi)生局。

憲法知識競賽策劃書篇十七

本活動分為三個階段:

第一階段:宣傳階段(5月4日~~5月5日)。

地點:29#二樓學(xué)生會辦公室。

時間:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)。

內(nèi)容:本階段主要由文藝部,宣傳部和廣播站來完成。

5月4日(星期三)晚自習(xí),文藝部到09、10級的各班通知此事。

5月5日(星期四)早自習(xí),宣傳部把通知出出來,貼出來,廣播站把通知在廣播中讀一遍。

第二階段:策劃活動階段(5月4日)。

地點:24#217學(xué)生科。

時間:5月4日(星期三)。

內(nèi)容:本階段主要由秘書處來完成。

5月4日(星期三)晚自習(xí),秘書處把題目編排好,打印出來在每張問題紙片上編號,答案與問題是相對應(yīng)的序號,問題分別疊成小方塊,答案則打成一張紙。

第三階段:舉行活動階段(5月5日)。

地點:_衛(wèi)校中心路。

時間:5月5日(星期四下午4:30——6:00)。

內(nèi)容:本階段主要由各個學(xué)生處部長間合作來完成。

禮儀部人員則帶領(lǐng)參賽人員到指定地點、報名、簽、答問題、領(lǐng)獎品、而秘書處則是把獎品地人員的名單記下來。

學(xué)生會。

_.4.18。

獎品分配。

一等獎:一把雨傘10名回答8題正確。

二等獎:一個水杯20名回答6題正確。

三等獎:一個筆記本30名回答3題正確。

四等獎:一支簽筆40名回答1題正確。

注:四等獎為回答一道題目者,回答正確則可獲得一支為獎品,如果還想挑戰(zhàn)自己的能力,則可繼續(xù)向上回答,回答對3道題目,可得一個筆記本作為獎品,如果在此期間回答錯誤者,則在之前的什么獎品都沒有,而3道題目都回答對的,只可以獲得一個筆記本,如果回答出8道題則可以獲得一把雨傘,細節(jié)則和上面一樣。

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