演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部會(huì)議等。在寫演講稿時(shí)要注意語言的嚴(yán)謹(jǐn)性和正式性，避免使用俚語和口語化的表達(dá)方式。以下是一些著名演講者的名言和經(jīng)典語錄，可以作為演講稿的引用和插圖。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇一
中國是一個(gè)非常重視“孝”字的國家，也是一個(gè)非常重視孝的民族。古圣先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母，尊重父母。沒有不努力踐行孝道的人。中國古代各種古典文獻(xiàn)中，經(jīng)常有贊美孝道，表達(dá)思想和對(duì)父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動(dòng)，做一個(gè)懂得孝順父母的人，孝敬父母。
《孝經(jīng)》說：“身染皮肉，父母不敢損，孝始。”這讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時(shí)候想拔出箭，但也拔出了左眼。他高喊：“父親的母親的血，不能拋棄！”他吃眼睛，可見他對(duì)父母多孝順。
孝道源于父母對(duì)子女無私的愛。世上的孝道有很多種，甚至上千種，但只有父母對(duì)孩子的愛是最無私的，無悔的，偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母，分擔(dān)他們的煩惱，減輕他們的痛苦。掛在他們臉上的是微笑，而不是永遠(yuǎn)為你流淚。
想到父母養(yǎng)育我們的辛苦，我本能的想回報(bào)父母。其實(shí)這就是“感恩”。我對(duì)父母的感激本能地延伸到那些把自己當(dāng)成孩子，努力教育我們的老師，為我們提供食物的農(nóng)民身上。我們所擁有的一切，都不是自己創(chuàng)造的，幾乎都是別人給的，不求回報(bào)。所以，愛是天生的，回報(bào)是明白的。
做人，最重要的是懂得感恩。因?yàn)椋俗龅淖罡呱械氖率切㈨?，最純粹的想法是感恩?/p>
然而，隨著人類科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，禮貌開始與父母疏遠(yuǎn)。那些父母就像扔在角落里的舊衣服，忘記了以前為他付出的努力和幫助，減少了對(duì)他的傷害，看著他穿上看起來華麗卻不合身的衣服。但是我們習(xí)慣了，不看，想當(dāng)然，還是不在乎。
一個(gè)人如果有孝心，就會(huì)有一顆仁心，自然會(huì)厭惡社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象，產(chǎn)生正義的情感；有了感恩，才能真心產(chǎn)生一顆恭敬的心，以恭敬之心待人，是以禮而非以輕為特征；有了感恩，事情自然會(huì)用心去做，只有用心才能開啟智慧；有了感恩之心，人自然會(huì)坦誠相待，坦誠相待。目前，商業(yè)信用危機(jī)的根源在于經(jīng)營者不承認(rèn)自己的“成功”取決于他人的“履行”，不感激社會(huì)和他人。所謂五德：就是仁、義、禮、智、信，人的優(yōu)良品德就是來源于這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。
所以作為一個(gè)生活在社會(huì)中的“人”，他要孝順父母，要對(duì)愛情有正確的認(rèn)識(shí)，要感恩。只有活著，他才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作為，才能對(duì)自己有所作為。他不會(huì)把自己的歲月浪費(fèi)在活在世上，浪費(fèi)在父母和別人對(duì)自己的愛上。努力工作，銳意進(jìn)??！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇二
桌上擺了一堆未做完的作業(yè)，一個(gè)小男孩坐在桌前，盯著平板電腦。窗外，晨光微露。
這個(gè)小男孩就是我。
那天是星期六，媽媽臨走前囑咐我：“快點(diǎn)做作業(yè)，做完作業(yè)，我?guī)闳?dòng)物園玩?！?/p>
反正時(shí)間多了去了，媽媽又不在家，正是玩平板的大好機(jī)會(huì)??！原本我打算玩30分鐘，再寫作業(yè)的?？墒怯螒蛱猛媪耍页两渲?，無法自拔。
正當(dāng)我玩得津津有味之時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我旁邊。
媽媽滿臉兇光，眼神仿佛要?dú)⒘宋宜频模骸澳阕鳂I(yè)寫好了嗎？誰當(dāng)初答應(yīng)得好好的？”
“沒……沒做完。”我膽戰(zhàn)心驚，聲音小得像蚊子叫。
“你說說，該怎么辦？”媽媽的話讓我心里特虛，比打我罵我還難受。
“加……加作業(yè)?！蔽倚÷曕止局?/p>
“好，那就加作業(yè)。媽媽“爽快”地答應(yīng)了。
于是，媽媽給我加了“一大堆“作業(yè)。有媽媽在我旁邊監(jiān)督，我哪里敢浪費(fèi)時(shí)間？當(dāng)然不敢，只得拼命寫。
俗話說“說起來容易做起來難”。其實(shí)不然，這次作業(yè)有一大半是口頭的，我10分鐘便做完了。另一半書寫作業(yè)，我在30分鐘內(nèi)就寫完了。
看到我如此神速寫完了作業(yè)，媽媽臉上嚴(yán)厲的神情消失了，取而代之的是甜甜的微笑。我突然發(fā)現(xiàn)，微笑的媽媽真美。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇三
夕陽的唇已經(jīng)吻住了江面，過了一會(huì)兒，夕陽像一個(gè)害羞的小女孩，一頭扎進(jìn)水里了。
這時(shí)，西方的天空已是一片橘紅，水面也被染成了橘紅色，真是“水天一色”??！微風(fēng)拂過，水面蕩起層層波浪，那又紅又亮的霞光映在水面上，就像一片片燃燒著的火焰，壯觀極了。
天空中的霞光由橘紅變?yōu)闇\紅，又由淺紅變成淡紅，最后，紅光漸漸地消失在了深邃的天空中。天空則像魔術(shù)師一般，變成了深藍(lán)色。接著，一團(tuán)團(tuán)云彩手拉手接連成了一片。
夜色加濃，我漫步在濱江路上。濱江的`路燈相繼亮了起來，就像人們眨巴的眼睛凝視著變幻莫測(cè)的夜空，更像是一個(gè)個(gè)提著燈籠的士兵，準(zhǔn)備著為人們接下來的活動(dòng)站崗放哨。
瞧！濱江路上熱鬧起來了！一家家品茶、喝夜啤酒的攤主們吆喝開了；各類健身器材上吸引來了很多大人小孩；榕樹下的長椅上坐滿了閑聊的老人；還有三五成群的人沿著江邊散步、慢跑著；最為熱鬧的要數(shù)跳廣場(chǎng)舞的隊(duì)伍了，他們盡情地歡唱、盡情地舞蹈…。
浴著清爽的晚風(fēng)，人們?cè)诮呴_心地談笑，一邊放松著心情，一邊欣賞著這美麗的夜色。
月兒探出頭了，漸漸地爬上樹梢，它倒映在江面上，像一只小船。突然，江心激起了小小的漩渦，如同小孩子可愛的酒窩一般。那跌入漩渦的“小船”，又像轉(zhuǎn)動(dòng)著的秒針，快速地旋轉(zhuǎn)著。
月兒跳出了云彩的懷抱，越升越高了，終于，露出了一張圓圓的笑臉，仿佛為夜幕下的江景所陶醉。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟透過自我的刻苦努力和頑強(qiáng)拼博，最后考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c(diǎn)中學(xué)，父母為此流下了激動(dòng)和高興的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后，因?yàn)殡x家近百里，于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因?yàn)槭强h城唯一的重點(diǎn)中學(xué)，所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到那里來讀書，也使得校園攀比之風(fēng)盛行，漸漸地，這位農(nóng)民的孩子因?yàn)榧揖池毢械胶茏员?，總覺得自我在別人面前抬不起頭，對(duì)那些有錢的同學(xué)個(gè)性羨慕。
有一次，母親在一個(gè)寒冷的冬天，為了節(jié)省幾元錢的車費(fèi)給孩子送冬天的衣服，硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時(shí)，老師問她找誰，她說了自我孩子的姓名，然而，當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時(shí)，這位孩子居然像犯了錯(cuò)誤似的，臉漲得通紅，小聲地說她是我家的一個(gè)親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時(shí)，她愣住了，眼里涌出了淚花，她一句話也沒說，把東西交給了老師，轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。
同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，我想每一位同學(xué)都會(huì)在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。的確，這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn)，真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”，我們每一個(gè)人無論何時(shí)何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，要孝順父母，無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦，我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報(bào)載，日本有一些大企業(yè)在招聘高級(jí)管理人員時(shí)都要調(diào)查和了解其是否孝順父母，對(duì)父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件，可見孝順父母的重要性。
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來孝順父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩，體諒理解父母的艱辛，替父母排憂解難，做父母喜愛、人人稱贊的好孩子吧。
我的講話到此結(jié)束，多謝大家！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇五
媽媽學(xué)校前面有條河，她有個(gè)好聽的名字：里秀河。
春天來的時(shí)候，校園里的桃花沿河而開，灼灼綿延，柳枝隨風(fēng)輕擺，在河面上投下碧綠倩影。我最愛在河邊亭子里吹風(fēng)，偶爾會(huì)看到白鷺掠水而過，對(duì)面朝暉初中的學(xué)生在操場(chǎng)上跳躍奔跑，片生機(jī)。
可是，曾經(jīng)的`里秀河，點(diǎn)也不秀麗。沿河的花間小徑，兩旁草地雖青青，花圃里也會(huì)應(yīng)時(shí)節(jié)開出艷麗的彼岸花、淡雅的蝴蝶蘭，但卻是我最不愿意走的路。
河水是深沉的暗綠色，偶爾還 會(huì)散發(fā)腐臭味，下雨的時(shí)候，水暴漲起來，渾濁成暗褐色，我非常同情露著肚子浮在水面上的小魚，它們不但失去了美麗的家園，連活著也成了難題，死了也沒有尊嚴(yán)。
我就問媽媽：“為什么不能給小魚個(gè)美麗的家？為什么不能讓花草喝上干凈的水？”媽媽輕嘆口氣，說：“取名里秀河，曾經(jīng)定很美麗?？墒牵拥膬砂抖际菍W(xué)校和工廠，些工廠和學(xué)校把里秀河當(dāng)成天然化糞池和廢水池。再能澄清世間渾濁的水，也承受不起長期的污染?。∵@河，能不渾濁不臭熏熏嗎？”我聽了，不禁黯然神傷。
“你放心，物極必反，否極泰來，終有天，河水會(huì)變回清澈的！”
媽媽的話語還 在耳邊回蕩，里秀河果然迎來了她的春天。
去年的暑假，在政府的督促下，學(xué)校和其他單位，都建起了大型化糞池。工人們把河底的淤泥清了，凌亂的水草撈上來清理掉。不知從何時(shí)起，有人在河面上放了些草墊，草墊上藏有太陽能接收屏。媽媽說草墊是用來清理河道制造氧氣的，利用太陽能就更環(huán)保了。
這下，河邊真的成了塊福地：魚兒在水里暢游，偶爾上來冒個(gè)泡；蝴蝶在岸邊翩躚，偶爾親吻下花朵；桃花在枝頭微笑，偶爾在水里照照身姿；我們?cè)谛缴厢溽?，偶爾用相機(jī)捕捉下灼灼美景。
用清清河水澆灌，桃花更加美麗了；用清清河水養(yǎng)眼，人們的微笑更美了。
讓我們起來呵護(hù)大地的靈脈，保護(hù)每條河流吧！
讓我們起期待，明年春天，里秀河沿岸桃花更美麗吧！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇六
輕松愉悅的暑假模式開啟了，我們?nèi)冶懔⒖掏度氲酱笞匀坏膽驯?，和她來個(gè)親密接觸。這一天早上，我們來到了瀑布所在的山溝里。一進(jìn)門，我們沿著用青石板鋪成的小路緩緩前進(jìn)。路旁綠樹成蔭，蒼翠欲滴。聽！遠(yuǎn)處瀑布的聲音就如鋼琴曲般優(yōu)美：“叮叮咚咚，叮叮咚咚……”
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布似一條細(xì)細(xì)的白紗巾懸掛在陡峭的山壁間?！皣W嘩嘩……”瀑布的流水聲大了。我再一看，瀑布似長發(fā)，飄飄柔柔；似仙境，云霧繚繞；似利刀，鋒芒閃耀……這使我不禁想起了李白的千古絕唱：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>
再近些，響聲又大了，好似悶雷滾動(dòng)，“轟隆隆！”瀑布從崖頂“跳”下來，發(fā)出巨大的響聲。再看，瀑布將一塊巨石打穿了一個(gè)洞，這使我又感慨到：“水真強(qiáng)大！難怪人們說‘滴水穿石’”。
站在瀑布下向上看，只見白浪翻滾，水流傾瀉而下，拉出一條幾十米長，幾十米寬的巨大白帶子。水流落到水面，激起了千層浪，頓時(shí)，水霧升騰起來了，讓人感覺像在云中一般。你聽！瀑布落下發(fā)出的響聲震耳欲聾，好似萬鼓齊鳴。
陽光射到水霧上，霎時(shí)，五彩斑斕的彩虹若隱若現(xiàn)，好像一位害羞的小姑娘羞羞答答地跑出，可不一會(huì)兒，又趕快跑走了。
夕陽西下，落日的余暉染紅了天邊，映在瀑布上，照在山頭旁。瀑布的水在夕陽這位魔法師的法術(shù)下，成了耀眼的橙色，四周的樹，在夕陽的照映下，成了黃色、橙色、綠色……而池中的水，早就被綠樹映綠了。
我們依依不舍地離開了瀑布，可瀑布的壯麗及落日使我久久不能平復(fù)我那激動(dòng)的心情。天黑了，可我依然沉醉在瀑布美麗的景色中。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇七
我的家鄉(xiāng)有一座桃花山，那里風(fēng)景優(yōu)美，可漂亮了！
先到威遠(yuǎn)的公園，你會(huì)看見一座索橋，你走上去，一定會(huì)感覺自己的身子搖搖晃晃，像隨時(shí)動(dòng)能掉下去一樣。索橋是綠色的，索橋兩邊還有扶欄。你還會(huì)看見索橋兩邊還有一根繩子，來保護(hù)行人的安全。
走過索橋，爬上臺(tái)階，就來到了山腳下。
桃花山上，路兩邊有許多花和樹，春天，有各種花爭(zhēng)奇斗艷，它有紅色，紫色……但最多的還是粉紅的桃花山上的花朵迎面撲鼻，真香?。∪藗兞鬟B忘返的聞著香味，忍不住贊嘆。夏天，桃樹上果實(shí)飄香，桃子三五成群，有人時(shí)不時(shí)摘桃子吃。秋天，一棵棵參天大樹的葉子慢慢變黃，離開了樹媽媽的懷抱。冬天，樹枝上光禿禿的，讓我忍不住想起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這樣的詩句。
從山腳往上走幾步，然后向左轉(zhuǎn)，就來到了羅世文紀(jì)念館。一走進(jìn)去，就看到了羅世文的上半身雕像，還有他的簡(jiǎn)介。羅世文的雕像后便有一座大廳，里面有羅世文介紹。我看到了羅世文是威遠(yuǎn)人，1931年初，擔(dān)任了中共四川省軍委書記和省委書記。可是，不幸被敵人抓捕了，1946年8月18日，羅世文在重慶不行就義?？吹竭@里，我心里非常沉重。
走出紀(jì)念館，公路的右邊，就是游樂場(chǎng)，如果你自己覺得心情不好，那就去海盜船或者涂畫吧！坐在海盜船上，你會(huì)感覺心里突然開心了！沿著路到山頂，還有吊床呢！
你喜歡桃花山嗎？如果喜歡，那有空就細(xì)細(xì)觀賞吧！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“千萬經(jīng)典，孝義為先。”“時(shí)時(shí)體貼爹娘意，莫教爹娘心掛牽?！薄奥擞H者，不敬其親者也。”在我們中華民族的品德里，“孝”是最有名的一個(gè)美德了。在這幾天，我看了《尋找最美孝心少年》使我的內(nèi)心深感震撼，每一個(gè)“最美少年”都成為了我的榜樣!每一段故事都使我十分感動(dòng)，我們要永遠(yuǎn)記住，因?yàn)橛辛烁改?，我們才來到了這個(gè)世界上，是他們把我們撫養(yǎng)長大，是他們教育了我們，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)報(bào)答不盡的，就讓我們走進(jìn)這幾個(gè)孩子的故事吧。
“__、___、___、___、__……”這一個(gè)個(gè)孝心少年的名字，都深深地印在我的腦海中，我印象最深刻的一個(gè)人是___，___從小就父母離異，因?yàn)楦哂晷赖木司司癫⊥蝗话l(fā)作起來，將___的媽媽的頭和右手都打成了重傷，生命垂危，在醫(yī)院的救助下，___的媽媽的命是保住了，但是因?yàn)榧依镞€有一位年邁的姥姥和一個(gè)3歲的妹妹，所以她每天都來到廣場(chǎng)或著是街上，和媽媽一起賣燒烤串來貼補(bǔ)她們的家用，這時(shí)，人們都注意到了，___的手洗得十分干凈，在手腕上還有一處淡淡的疤痕，__只是說：“是前幾天在燒烤爐子上燙的，不疼，真的不疼”?；丶液螅€要承擔(dān)做飯、買菜、燒爐子等家務(wù)活，但是在這種生活境況下，不久前的小學(xué)畢業(yè)的考試中，___卻考取了全縣的第一名，科目都得滿分但是靠勞動(dòng)而自食其力沒什么可以丟人的。
另一個(gè)我印象最深刻的一個(gè)人是__，她在在5歲時(shí)就承擔(dān)了家里的棟梁柱這個(gè)責(zé)任，在那時(shí)她的爸爸從高處摔落，全身癱瘓，奶奶也雙目失明，而她的媽媽因?yàn)閷?shí)在承受不起這樣的生活，就離開了他們。幼小的她，甚至是我們不能自理的年齡時(shí)，她卻毫不猶豫的照顧這個(gè)家，照顧她的爸爸和奶奶這么大的擔(dān)子。命運(yùn)雖然有情的奪走了她快樂的童年，但是卻給了她一個(gè)人們都完成不了的奇跡!讓中國人都震驚了。
世間有這樣的孝心，實(shí)在是令人震撼呀!讓我們從現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧，一起來孝敬我們最親愛的爸爸媽媽，來報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩!
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇九
今年?duì)敔斒斋@了很多芋頭，給我們送來了一大袋。
一放學(xué)，我就纏著媽媽給我做紅燒芋頭。想吃芋頭就得把芋頭皮刮干凈。我自告奮勇，接下了這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
我找來一枚硬幣仔細(xì)的刮起芋頭皮來。一會(huì)功夫，我便幫幾個(gè)芋頭脫去了絨絨的外衣，看著那圓潤雪白的芋頭，想著一會(huì)就能到嘴的美餐，我不禁饞涎欲滴。
“不好，手咋這么癢呢？”我慌不停的撓著，逐漸，癢的范圍開始擴(kuò)大。鉆心的癢，我六神無主的來問媽媽怎么辦。
媽媽讓我把手放到煤氣灶火焰的上方烘一烘。我將信將疑，在火邊烘了幾分鐘?！巴?，好神奇，還真的有效果了！”我纏著媽媽問為什么這樣能止癢，媽媽吞吞吐吐的說了半天，也沒能說清原因，只說是別人告訴她的。
我仍不死心，一定要探尋這其中的奧秘。
“功夫不負(fù)有心人”，我在網(wǎng)絡(luò)上搜到答案：原來芋頭刮去皮之后便會(huì)分泌出許多黏液，里面含有大量的植物堿，皮膚接觸后就會(huì)感到刺癢。
皮膚的刺癢，可以用清水先清洗干凈，然后在刺癢的地方涂抹上食用醋，并輕輕搓揉，使醋酸能和芋頭的植物堿進(jìn)行酸堿中和。也可以用火烘，讓植物堿受熱分解，從而止癢。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十
我聽老師說過一句話:萬綠叢中一點(diǎn)紅。想知道它是怎樣的一點(diǎn)紅？那我就帶你去看一看這盆芙蓉花吧！
莖
芙蓉花的莖不像米蘭花那樣細(xì)長，它的莖粗壯、有力。它好像在說：瞧我的莖多么粗壯，我才不會(huì)像其它花那樣?jì)蓺饽?！我有著頑強(qiáng)的生命力！莖上分叉著許多枝條，枝條上還有很多含苞欲放的花骨朵呢！
葉
芙蓉花的葉子可別有一番特色！如果它沒有開花的話，我想有些人都會(huì)把它當(dāng)作桑葉去喂蠶呢!它的葉子邊緣不是光滑的而是像鋸齒一樣讓人看了都不敢摸生怕把手劃破。在夏天這烈日炎炎的季節(jié)里，每當(dāng)你看到它那茂密濃綠的葉子會(huì)有一種十分涼爽的感覺，會(huì)讓你情不自禁地想買一盆拿回家！
花
這盆芙蓉花最引人注目的就是那多鮮艷的大紅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那朵鮮艷的大紅花藏在綠色的葉子中，好像一位羞澀的小姑娘，背對(duì)著我們說:別過來！別碰我！否則我會(huì)疼的！這與它那莖比起來，可真是天壤之別啊！設(shè)想:如果這些花全部都開放了，那將會(huì)是一番怎樣的情景？紅花齊放，更讓人贊嘆不絕，感慨萬千了。那就不是“萬綠叢中一點(diǎn)紅”，而是“萬綠叢中萬分紅”了。
我聽說芙蓉花的根、花、葉均可入藥，外敷有消腫解毒之效。而且它含有豐富的維他命c(diǎn)，能改善體質(zhì)；滋潤養(yǎng)顏，護(hù)膚美容。這么說來它的全身都是寶。
我喜歡芙蓉花，喜歡它那默默無聞的精神！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十一
在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我們的語文老師換了，換成了一個(gè)既嚴(yán)肅又幽默的老師，他的名字叫章方忠，是我們小學(xué)的副校長。
說起他的嚴(yán)肅，我從他的外貌上已經(jīng)察覺出幾分。他的眼睛大大的，像是一臺(tái)掃描儀，專門在上課時(shí)抓那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生；他的嘴巴特大，像是知識(shí)的“大袋子”，只要"大袋子"一打開，所有知識(shí)都會(huì)一涌而出似的。就是再調(diào)皮不過的學(xué)生，也要怕他三分。
說起他的幽默，真是說來話長，我就舉個(gè)例子給大家講一講吧！
有一天，我在學(xué)校的食堂里吃好中飯，回到了班里，畫起漫畫來，明明知道語文課堂作業(yè)本沒寫完，但因?yàn)楫嬄嫯嫷贸錾?，壓根沒有去做它的意思。
中午自習(xí)時(shí)間到了，我很驚訝，章老師原本天天催交作業(yè)，今天怎么沒來？但我馬上不再思考這個(gè)問題了，繼續(xù)畫漫畫。但是，我不知道一節(jié)“教育課”正等著我的到來。
一下課，章老師便叫我跟他去辦公室，在我站起來準(zhǔn)備跟他走的一霎那，我已經(jīng)嚇出一身冷汗：“不會(huì)叫我去辦公室寫課作本吧！要知道在他辦公室寫是要寫3遍的！”我的心怦怦直跳。
到了章老師的辦公室，章老師開口便問我："請(qǐng)問，我什么時(shí)候可以吃午飯呀？”霎時(shí)間，我臉紅了，頭低了下來，章老師沒吃午飯只是為了我……我不敢再想下去，更沒臉站在章老師面前，我飛奔出辦公室，回到教室補(bǔ)課堂作業(yè)本去了。
在回家的路上，我好好分析了章老師的話，并且明白了他想表達(dá)的意思，是說："快去把課堂作業(yè)本補(bǔ)好，我批完了才能去吃中飯，快點(diǎn)，就差你一個(gè)了?！蔽业男闹胁幻庥辛艘唤z慚愧，但是也感到慶幸，我很快補(bǔ)完了，并且全對(duì)。但更重要的是，我讓章老師吃上了中飯。再回想起這句話，我發(fā)現(xiàn)其中帶有巨大的幽默。章老師口才可真好，我情不自禁地贊嘆起來！
這就是我的語文老師，一個(gè)既和藹又富有情趣的老師！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十二
我終于把這個(gè)小制作做成了！”我興奮地大叫。你也許會(huì)問：“不就是做了一個(gè)小玩意嘛，用的`著這么高興？”事情是這樣的。
昨天晚上，我把家庭作業(yè)做完后，想做一個(gè)小制作，做什么好呢？突然，我想到了一位同學(xué)手中自制的電風(fēng)扇。對(duì)，就做這個(gè)！
于是，找便準(zhǔn)備材料：一節(jié)電池、兩段導(dǎo)線、一卷膠布、一個(gè)玩具賽車上的馬達(dá)，一個(gè)小扇葉和一個(gè)用來固定馬達(dá)和電池的長方體塑料。
我先把馬達(dá)用膠布粘在長方體的一頭，然后把扇葉套在馬達(dá)的前端（馬達(dá)開啟時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方）。
然后做下一部分：導(dǎo)電部位。我把兩根導(dǎo)線分別固定在馬達(dá)的兩個(gè)導(dǎo)電部位。然后，我又把電池固定在長方體的上面，再把連著馬達(dá)的導(dǎo)線按正負(fù)級(jí)分別用手按到電池上，可當(dāng)我的手把第二根導(dǎo)線接到電池上的時(shí)候，奇怪的事發(fā)生了，我的手好像被極度燃燒的火苗燒到了，“啊”我大叫了一聲，看到手上起了一個(gè)泡。我連忙拿出“京萬紅”涂在了手上，我不敢再試，但怎么也想不明白其中的原因。便去請(qǐng)教爸爸，爸爸對(duì)我說：“你用的是蓄電池，電力太大，再說你連在馬達(dá)上的兩根鐵絲沒有和馬達(dá)連通，而是相互碰頭了，這樣就短路了……”我按照爸爸給我說的方法給改了一遍，果然成功了。
是啊，把一個(gè)小制作做成功看起來非常的容易，但在操作中不免要碰到困難，而把它克服卻是要有毅力的。我想，這可能就是我高興的原因吧！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十三
人人都說家是溫暖的港灣，而我家更像是一個(gè)鬧騰的“動(dòng)物園”，里面住著幾只或兇猛或頑皮的動(dòng)物。媽媽是一頭兇猛的大獅子，爸爸是一頭性情溫和的大象，弟弟是一只頑皮的小猴子，而我就是一只懶惰的小貓。
一天早上，我這只小懶貓正在睡覺，就有人把我從美夢(mèng)中嚇醒了?！巴鯄?mèng)晗，快起床了?！痹瓉硎菋寢層衷谑┱埂胺鹕姜{吼功”了。我懶懶地說：“哎呀，再睡一會(huì)兒嘛！”媽媽毫不留情地說：“不行，上學(xué)要遲到了。”聽到這句話，我才慢吞吞地起床了。
到了學(xué)校果然遲到了，媽媽為此大發(fā)雷霆。下午我回家的時(shí)候，媽媽又把我訓(xùn)了一頓。
弟弟是只名副其實(shí)的猴子，他每天都在我的架子床上爬上爬下，鬧得我不得安寧。
爸爸從不發(fā)脾氣，對(duì)弟弟的淘氣總是袖手旁觀，在我干了壞事的時(shí)候，他都用講道理的方式來勸我改正錯(cuò)誤。我乖乖聽話，爸爸就很開心。他笑起來的時(shí)候，眉毛會(huì)彎成兩個(gè)月牙。
怎么樣？我家這個(gè)動(dòng)物園足夠精彩熱鬧吧！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十四
陽春三月，春光明媚，我們學(xué)校一年一度的四五年級(jí)籃球聯(lián)賽如期舉行。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻；球場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸。一場(chǎng)別開生面的籃球賽即將拉開帷幕，比賽的雙方隊(duì)員分別是我們四（2）和四（5）班。
“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，裁判員把球向空中拋去，我們班的弓誠凱縱身一躍，率先搶到了籃球，迅速把球傳給了隊(duì)長司育寅，隊(duì)長接球繞過對(duì)方的嚴(yán)密防守，飛速帶球來到籃下，對(duì)著籃筐猛地一投，場(chǎng)邊的啦啦隊(duì)都倒吸了一口涼氣，心里祈禱，一定要進(jìn)??！說時(shí)遲那時(shí)快，球已應(yīng)聲入網(wǎng)，進(jìn)了！進(jìn)了！球進(jìn)了！全場(chǎng)一片沸騰。
接下來我們的隊(duì)員士氣大增，越戰(zhàn)越猛，連進(jìn)三球。此時(shí)，對(duì)方好想看穿了我方的戰(zhàn)術(shù)，分?jǐn)?shù)漸漸被趕上來，我們心里都為隊(duì)員們捏了一把汗。這時(shí)，裁判吹響了中場(chǎng)休息的哨聲，上半場(chǎng)結(jié)束，我們兩班戰(zhàn)成了平局。
隊(duì)員們一走出籃球場(chǎng)，我們便“呼啦”一下圍了過去，有的在鼓勵(lì)他們，有的在詢問場(chǎng)上的戰(zhàn)況，有的在給隊(duì)員們出謀劃策，還有的端來了熱水，讓隊(duì)員們解解渴。
下半場(chǎng)開始了，我們班的隊(duì)員們都拿出了12分的精神，和實(shí)力強(qiáng)勁的對(duì)手展開了新的較量。只見吳吉祥像一道閃電似的，一把搶過了球，傳給了大高個(gè)司育棋，別看他身體胖胖的，但在球場(chǎng)上那可是相當(dāng)靈活的，一個(gè)“燕子翻身”把球傳給了另一個(gè)強(qiáng)將陳錦澤，只見他單槍匹馬直插籃下，然后把球向上輕輕一扔，那球就乖乖的進(jìn)入了籃筐。對(duì)方球員也不甘示弱，他眼疾手快把球奪了過去，帶球向籃下沖去，但剛走了幾步，便遭到我方隊(duì)員的圍攻，球在空中翻了幾個(gè)跟斗，最后還是被我們的隊(duì)長司育寅給拿下，舉手一個(gè)遠(yuǎn)投，球在空中劃出了一條美麗的弧線，準(zhǔn)確無誤的投入了籃筐，這一球讓我們兩班又一次戰(zhàn)成了平手。
比賽進(jìn)入了加時(shí)賽，經(jīng)過雙方的激烈戰(zhàn)斗，最后我們班以一分的差距險(xiǎn)勝四（5）班。
這場(chǎng)比賽雖然打的很累很艱苦，但運(yùn)動(dòng)員臉上都洋溢著笑容，這就是運(yùn)動(dòng)員精神啊，痛并快樂著！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十五
春夏秋冬四季，都有許多花兒。這些花有紅、有黃、有綠、有藍(lán)……五彩繽紛，異常鮮艷。在公園里，花兒隨處可見?？?，多美??！一朵花，散發(fā)著清香，令人贊嘆不已。哇！那有一片，一聲聲贊美時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在人群中。大家觀賞著百花，看它們盡情爭(zhēng)芳斗艷。在眾多美麗的花兒中，我最喜歡的就是梅花。
梅花，別稱酸梅，黃仔，合漢梅等。據(jù)資料記載，梅原產(chǎn)于我國南方，已有三千多年的歷史。它的葉片卵形或橢圓形，邊緣呈細(xì)鋸齒狀，花呈淡粉紅或紅色，栽培品種則有紫、紅等顏色，在冬天和早春時(shí)開放。
“梅花香自苦寒來?！倍鞎r(shí)，它剛剛開始生長。這么幼小的花兒，為什么能抵擋得住那天寒地凍的世界帶來的瑟瑟寒風(fēng)呢？因?yàn)樗行拍睿瑸榱碎_花結(jié)果，散發(fā)香氣，把這份美奉獻(xiàn)出來，讓人們欣賞。如果換作其它花兒，早已凋謝了吧？它們綻放時(shí)，正是四季中最冷的季節(jié)——冬天。在冬天，它們要迎來一生中最重要的挑戰(zhàn)，每天都要與寒冷對(duì)抗。
早春來了，梅花清新飄逸，十分的美。當(dāng)大家在觀賞它時(shí)，可有想過，它為何如此之美？因?yàn)樗墙?jīng)過寒冬的磨練，才有此刻的芬芳。
科學(xué)家們也是如此，在成功的背后，他們不知道付出了多少汗水，才能使自己驚艷世人的杰作問世；農(nóng)民們呢？也一樣。他們要忍受嚴(yán)寒酷暑，辛勤勞作，為的是“春種一粒粟，秋收萬顆子?！睘榱俗屓藗冐S衣足食，安居樂業(yè)，過上無憂無慮的幸福生活，還有其他各行各業(yè)的人也一樣在辛苦付出。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”梅花，無懼嚴(yán)寒，傲立風(fēng)雪，辛勤付出，然后將自己的美無償奉獻(xiàn)給大家，這就是梅花的品質(zhì)。
??！我愛梅花！我贊美它！它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十六
我希望我的房間里有動(dòng)物。美麗的蝴蝶在我的房間里自由自在地飛，小鳥在我的房間里唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌，我還希望有小狗和小貓?jiān)谖业姆块g里陪我玩。
我希望我的房間里有各種各樣的玩具。有會(huì)說話的洋娃娃、有會(huì)走路的機(jī)器人、還有我每次經(jīng)過狀元大書房里面的讓我最心動(dòng)的芭比娃娃。這樣我就不無聊了。
我希望我的房間里還會(huì)有果樹，有結(jié)滿紅通通蘋果的蘋果樹、有結(jié)滿橙黃色枇杷的枇杷樹、還有我最愛吃的酸酸甜甜的葡萄樹。
我還希望我的房間里有花燈，有粉紅的荷花燈、有橙黃的菊花燈、還有金黃的桂花燈。
雖然這些都是想象中的，但是我希望它能變成現(xiàn)實(shí)！
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十七
三月初，春姑娘便悄悄地來到了人間。
你瞧，她走過小溪，冰雪開始漸漸融化，小溪唱著歡快的歌，帶著一串銀鈴般的笑聲，奔向遠(yuǎn)方。
她踏過草地，小草便好奇地探出腦袋，睜大眼睛，四處張望。綠毯般的草地，很柔軟，很親切。
她跨過花園，花壇里的花全都開了，有艷麗的如青春少女的玫瑰，靜靜散發(fā)幽香的百合，還有淡黃色的小巧玲瓏的迎春花。它們的色彩。融合在一起，色彩繽紛。姿態(tài)萬千，看：玫瑰鮮紅的花瓣上，還沾著清晨晶瑩的露珠，一抖動(dòng)，便會(huì)簌簌落下；百合潔白的身軀，在微風(fēng)中搖擺著瘦弱的身子；迎春花的姐妹多，它們一個(gè)接著一個(gè)，手拉手靠在一起，茂盛的綠色的枝葉將它們隱蓋在了下面，隱約可以看見它們的淡黃色花瓣。
她跑過河邊，柳樹發(fā)芽了，翠綠的嫩芽，像一顆顆綠寶石，嵌在柔弱的柳枝上。細(xì)長的柳枝隨風(fēng)搖擺，在風(fēng)中婀娜起舞。
她穿過農(nóng)田，青蛙蘇醒了，它們一跳一跳地跟在農(nóng)民伯伯身后，消滅害蟲，保護(hù)糧食?！斑蛇蛇桑 蹦懵?，它們?cè)趲兔ψ胶οx呢！
她越過小道，路旁的花草都挺直了腰，野花向春姑娘點(diǎn)頭微笑，小草向她打招呼問好，一派生機(jī)勃勃的景象。
春天來了，她走過小溪，踏過草地，跨過花園，跑過河邊，穿過農(nóng)田，越過小道，她真的來了，來到了我們身邊。
相信過不了多久，展現(xiàn)在我們眼前的，是一個(gè)五彩繽紛的春天。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十八
春天來了。看！花兒紅了，柳樹綠了；聽！“嘩嘩啦啦”小河醒了；聞！從遠(yuǎn)處飄來陣陣泥土的芳香……；這一切的一切都傳播著春天的氣息。
春天的顏色真是五彩繽紛。太陽是紅燦燦的，天空的湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。
今天是星期天，吃過早飯我走出家門，來到野外。整個(gè)大地一片春意，我驚奇的發(fā)現(xiàn)春天無處不在！正象唐代大詩人杜甫的絕句所寫的‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦’。
中午時(shí)分，我來到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯樹，不知幾時(shí)已睜開了睡眼，大口呼吸著新鮮的空氣，慢慢綻出了新芽。柳樹姑娘更是長發(fā)飄飄，一不小心就迎風(fēng)舞進(jìn)池塘。這時(shí)我想起了唐代詩人賀知章的詠柳‘碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀’。
踏著春風(fēng)，不知不覺我又來到大明湖。瞧！這里更是一番春的景色。一湖清水隨著春風(fēng)碧波蕩漾，千佛山的倒影在柳條和點(diǎn)點(diǎn)白帆的裝飾下，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。岸邊各種鮮花含苞待放，美極了。‘四面荷花三面柳，一城山色半城湖’就是對(duì)泉城濟(jì)南真實(shí)的寫照。
我愛春天，更愛濟(jì)南的春天。愛他的鶯歌燕舞，愛他的柳綠花紅，愛他的小橋流水，更愛他是播種的季節(jié)?；氐郊抑校冶氵M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中享受著唐代詩人孟浩然的佳作‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少’。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇十九
自此以后，這“五位小公主”就成了我的掌上明珠。
剛開始，那些蠶只有黃豆大小，皮膚很白皙，很可愛。我經(jīng)常對(duì)著蠶寶寶們說：“小家伙，你們就安心地在這兒住下來。放心，姐姐絕不會(huì)讓別人欺負(fù)你們的。另外你們千萬別跟我客氣，桑葉不夠吃，一定要跟姐姐說，知道了嗎？”剛說完，這些蠶好像聽懂了我說的話，把身子挪了挪。
在我的細(xì)心照料下，五位蠶寶寶長得很快。黃豆大小的蠶已有了我的無名指大小。原來白皙的皮膚也越來越黃，望著這“五位小寶寶”我特別有成就感。
一天早上，我剛起床就去探望我的蠶寶寶?！鞍?！蠶寶寶！”我哭出了聲，這一舉動(dòng)吵醒了媽媽。媽媽走到了我身邊，說：“寶貝，你怎么了？”我擦擦眼淚，抽咽著說：“媽…蠶…蠶不見了，蠶寶寶的房子里只有這五個(gè)像核桃一樣的東西?！眿寢尶戳丝凑f：“寶貝，其實(shí)這些外表像核桃的東西就是蠶呀！這是蠶蛹，里面的就是蠶寶寶啦！有一些動(dòng)物的生長過程中要經(jīng)過蛻變。像毛毛蟲經(jīng)過蛻變后或許是蝴蝶或許是飛蛾。這是一件多么奇妙的事情呀！”我停止了哭泣，可是心中還是有些疑惑：“那蛻變是什么意思呢？”
媽媽撫摸著我的頭，笑著說：“寶貝，蛻變就是指某些動(dòng)物在小時(shí)候是一種形態(tài)。而長大后，就變成了一種完全不一樣的形態(tài)，這個(gè)過程就叫蛻變。再給你舉個(gè)例子吧！蠶小時(shí)候是一條蟲形態(tài)，可經(jīng)過蛻變，就成成了一只蝶的形態(tài)。這樣說，你明白了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭并說：“媽媽，動(dòng)物可以蛻變，那我們?nèi)祟愐惨欢梢?。那我小時(shí)候一定是一條魚的形狀，每天快活的在水里游來游去?，F(xiàn)在，我長大了經(jīng)過蛻變就變成了人對(duì)吧！媽媽沒有回答，只是哈哈大笑起來！
童年時(shí)代，我由于幾條蠶寶寶的緣故，對(duì)動(dòng)物的蛻變有了了解。這也使我明白了：科學(xué)不是勤學(xué)好問光靠學(xué)就可以了的，還要多提問。勤學(xué)好問也是科學(xué)。
我一定會(huì)不斷地去探索自然界的奧秘，不斷地去思索科學(xué)的真諦 .我會(huì)使科學(xué)在人們心中不再空有虛表，而是真正富有內(nèi)涵。
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇二十
到了2112年，世界上的東西可謂是無奇不有。什么無污染汽車、運(yùn)動(dòng)發(fā)電站、口語遙控?zé)o人駕駛機(jī)……總之，你能想到什么，就有什么。
進(jìn)入高科技大街，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都戴著眼鏡。為什么呢？別急，讓我慢慢道來。
剛才在街上看到的眼鏡，是由高精度的納米分子和赤鐵礦石融合而成，然后植入高科技芯片，再壓縮成眼鏡的形狀。它的用處十分大，能治紅眼病、近視……它還有許多高科技的功能。
能包治百病。哈哈，在20xx年恐怕誰也不相信吧?？墒?112年的世界，可就不同了。眼鏡的外圍有一種紅外線治療儀，為了美觀，人們把它設(shè)計(jì)成鏡框。這種紅外線由x光透視，再由治療芯片治療眼病。那么，身體上的疾病怎么治療呢？人們?cè)缇涂紤]到了這一點(diǎn)，在眼鏡的下部，還有一個(gè)x光治療綜合儀。這種治療儀十分渺小，用肉眼是看不見的。這種治療儀，采用各種治療儀的主要部分，壓縮成這種形狀。所以，能包治百病。
能看電影。眼鏡也是一個(gè)看電影的法寶。在眼睛頂部，紅外線治療儀的最上層有一個(gè)語言識(shí)別功能。當(dāng)你想看哪部電影，只要說一聲，保證ok。比如，你想看《冰河世紀(jì)4》，只要說一聲，鏡片馬上給你播放出來，讓你享受無線寬帶、隨身聽、新片播放、自動(dòng)翻譯、高速下載的多重待遇。
自動(dòng)導(dǎo)航。這可是眼鏡最流行的功能了。只要你說一聲想去哪里，鏡片立即呈現(xiàn)出一個(gè)完美的gps導(dǎo)航系統(tǒng)，使你不再迷路。
這就是2112年最潮流的眼鏡。怎么樣，炫不炫，酷不酷？
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇二十一
春姑娘悄悄地向我們走來，大自然的一切都煥然一新。
——題記
讓我們用心去感受春天，用最美的聲音去贊美春天!
植物
春天，樹葉偷偷的冒出尖尖的嫩芽，將枯樹點(diǎn)綴幾點(diǎn)嫩綠;小草也從地里鉆出來，努力的生長著，從遠(yuǎn)處看就像一塊巨大的綠色地毯。不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)暴雨，他們永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服，他們只有一個(gè)目標(biāo)，就是向上生長，不管遇到多大的困難，他們都會(huì)為這一個(gè)目標(biāo)而奮斗，不屈不撓。他們是那么清新，希望把美展現(xiàn)出來，獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的大自然，感謝大自然給他們最清新的綠色。
啊!我贊美春天，贊美春天清新的綠!
春雨
正所謂“春雨貴如油”，它是最寶貴的，滋潤萬物，讓世間萬物茁壯成長。春雨像牛毛，像花針，密密地斜織著。漫步在鄉(xiāng)間的小路上，和春雨一起玩耍，是最快樂的時(shí)光，雨滴就像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的精靈一樣，迫不及待的希望投入到大地母親的懷抱中?；▋簭堉欤蔽侍鸬挠晁河旰孟裨诖蛑?jié)奏，歡快地說：“快喝吧!快喝吧!”
啊!我贊美春天，贊美春天的無私奉獻(xiàn)!
春風(fēng)
不知是誰，把風(fēng)婆婆也叫來，它就像一位母親，輕輕撫摸著世間萬物，把最溫柔的話語和最和藹的笑容帶給蘇醒的萬物，好像在鼓勵(lì)它們要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就一定會(huì)成功。
啊!我贊美春天，贊美春天的溫柔和藹!
人
啊!我贊美春天，贊美春天的辛勤耕耘!
讓我們開始新的旅程吧，在春天買下你堅(jiān)實(shí)的第一步，明年一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)，加油吧!
春天充滿勃勃生機(jī)，人們也擁有蓬勃的朝氣，昂起頭，想著未來勇敢的前進(jìn)吧!
的孝道演講稿匯編四年級(jí)篇二十二
盼啊，盼啊，冬爺爺邁著蹣跚的步伐走了，春姑娘翩翩起舞來到人間。幾番細(xì)雨蒙蒙，洗去了冬天的沉重，一切都像睡醒一樣，煥然一新。
哦，春天！樹的天地。河邊的垂柳，柳枝上掛滿了一個(gè)個(gè)小果實(shí)——斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，芝麻般大小，嫩綠的。微風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)搖擺，像一位姑娘在梳理自己的頭發(fā)。風(fēng)平浪靜。柳枝垂到水面，像一位舞蹈家在水上芭蕾。春天，真美！
哦，春天！草的海洋。土地里不知不覺地冒出一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們?cè)跔?zhēng)先恐后地鉆出地面，像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩。小草在微風(fēng)中搖擺，土地變成了一片綠色的海洋。春天，真美！
哦，春天！花的世界。在草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，這兒一叢，那有一簇，像一位位亭亭玉立的少女，婀娜多姿。紅的、黃的、粉的，這兒紅似朝霞，那兒紛似玉徹。春天，真美！
哦，春天！河的波濤。河中的小鴨子在小河里拍打著水花，時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而張開翅膀浮上水面飛跑，還不時(shí)遞放開喉嚨“嘎嘎”地叫著。春天，真美！
哦，春天！雨的朦朧。不知什么時(shí)候，下起了淅淅瀝瀝的春雨，它如絲一般飄落大地，如煙一般籠罩一切，好似美麗的繡花女，拋下一把繡花針，閃閃發(fā)亮。春天，真美！
哦，春天！暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。啊，醉人的春意，怎難不讓你忘懷！
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