學校保潔年終工作總結報告(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 17:25:11
學校保潔年終工作總結報告(實用20篇)
時間:2023-11-12 17:25:11     小編:紙韻

報告可以幫助我們發(fā)現問題并提出解決方案。在撰寫報告時,我們應該注意適當使用術語和專業(yè)詞匯,以確保信息的準確與可信度。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學習。

學校保潔年終工作總結報告篇一

一、及時傳達教育局精神,完善設備,準時觀看。

學校接到通知后,學校領導高度重視,校長親自安排此項工作,專人完善收視設施,準時組織教職工和學生收看。此外,我們又把此次節(jié)目播出時間向家長宣傳,提醒家長進行收看。家長們深受感動,贏得了家長的贊譽和支持。

二、組織學生進行觀后感征文比賽。

活動結束后,學校舉行了觀后感征文比賽,并組織評比,分中小學組共評出一等獎兩名,二等獎四名,三等獎十名。學生從中深受啟發(fā),紛紛表示要從現在開始努力學習,培養(yǎng)良好習慣,為實現自己的夢想而拼搏。

三、舉行主題班會。

《開學第一課》觀看后,學校要求各班班主任舉行以“乘著夢想的翅膀”為主題的班會。加強對學生的思想品德教育,并采取多種形式來提高學生的認識,家長們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學生今后的健康成長十分有利。

總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次思想道德教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,本次活動達到了預期目的,收到了良好效果。

學校保潔年終工作總結報告篇二

20x年馬上過去,不知不覺中,我在新的崗位上結束了一年的工作,現總結如下:在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞x內部保潔為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率。較好地完成了各項工作任務。我始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

1、強化形象,提高自身素質。我堅持以誠待人,愛崗敬業(yè),正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)。經過一年的學習和摸索,我能夠把x單位內部各項保潔工作有條不紊的完成。

2、嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,腳踏實地,埋頭苦干。在工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,不斷改進工作作風,不計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。

學校保潔年終工作總結報告篇三

xx年馬上過去,大家在盤點一年中收獲的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,本人在新的崗位上結束了一年的工作,現總結在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把安全第一放在首位。嚴格執(zhí)行六大禁令,堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。本人始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

雖然本人干保潔工作已有一年多了,但本人心中把保潔員的工作看成是本人的神圣的工作,只有干好它,讓領導放心、得到同事的認可,本人的心里才踏實。雖然本人的工作簡單,每年、每月、每日重復的進行此項工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為本人心中只有一個目的:為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境是我們保潔員的光榮,也是本人自己的飯碗。雖然每天的重復勞動,但本人一直不馬虎、不走過場,堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。本人每天清晨6點準時的到達本人的工作地點幼兒園開始本人一天新的勞動,先去接送園車,園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個樓整體衛(wèi)生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時本人心里也很舒暢,當然這種良好的環(huán)境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認可。

雖然自己是一名老保潔員,但本人很自信,本人不覺得比別人低一等,我們只有分工的不同,社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在本人的保潔工作生活中,本人悟出一條道理,就是要想讓別人尊重你,首先要學會尊重別人。本人尊重樓里的每一個同學和樓長,讓自己的勞動盡量不和同學們生活時段沖突,讓開時段。當同學偶爾出現一些問題時,不指責、不聲張。比如有些同學酒后控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物,味道難聞,每當這時,本人就會主動的打掃干凈,重新收拾衛(wèi)生,從來不說閑語,事后同學說聲對不起時,本人告訴他要注意自己的身體,也不提及昨晚的事;對于下雨天同學們把雨傘放在樓道里,等雨過后,本人會提醒他們及時收回,同學們都很配合,當然和樓長的幫助也是分不開的。干好自己的本職工作,讓樓長信任你,平日里樓里出現什么問題及時和樓長溝通匯報,樓長很高興也很滿意,彼此之間尊重、信任,更加能做好自己的工作。

回顧20xx年,雖然自己取得了一定的成績,得到了同學們和樓長的認可,但本人要戒驕戒躁,努力工作,不會降低標準,該怎么干就怎么干,始終把全心全意為同學服務的宗旨牢記在心,在20xx年當中做出更出色的成績,本人永遠的.熱衷于本人所從事的工作并努力干好它。

學校保潔年終工作總結報告篇四

20x學年度第一學期學校環(huán)境衛(wèi)生工作總結在學?!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇?,衛(wèi)生室積極開展學校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識深入每個學生,深入每個家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷提高。

要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設一支強有力的衛(wèi)生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下,32個班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協助老師關心教室及保干區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識。三年級以上的衛(wèi)生員同時擔任學校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作。衛(wèi)生室對這些同學進行每月一次的培訓活動,讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛(wèi)生管理工作,不僅提高了他們衛(wèi)生保潔意識,同時也鍛煉了他們的工作能力,從小培養(yǎng)了他們?yōu)榇蠹曳盏乃枷搿?/p>

為改善學校環(huán)境衛(wèi)生面貌,衛(wèi)生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網,并為成績好的班級發(fā)流動紅旗,以資鼓勵。衛(wèi)生室平時做好一天四次的巡視檢查工作,發(fā)現問題及時解決,并把發(fā)現的問題與解決的方法在校園網上公布,以引起大家的重視。

學校是人口密集的地方,人口流動大,給防病帶來了很大的困難,衛(wèi)生室在在學校黨支部、校長室的領導下,根據實際情況積極開展衛(wèi)生防病工作。

1、做好晨檢工作,控制病情班主任每天負責進行晨檢,一旦發(fā)現病人,馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習,不肯回家隔離的,學校進行耐心的說服,不讓病人留在學校中。

2、做好消毒工作,切斷傳播途徑。開窗通風,做到定時定人。每天早上早鍛煉時間,每天中午休息時間,下午放學時間由各班衛(wèi)生員專人負責教室的開窗通風工作,這樣,既保證了學生鍛煉時間,又能使教室通風換氣。藥物消毒,做到重點與普遍結合。必要時,以50:1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒,對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。

3、預警應急學校的防病工作領導重視,工作抓在實處,基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發(fā)生,學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署,啟動應急工作預案。圍繞我校健康第一的指導思想,按照建設健康校園的工作要求,衛(wèi)生室做到思想上重視,制定并完善相應的規(guī)章制度;加大宣傳力度,強化衛(wèi)生要求和落實包干區(qū)責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛(wèi)生防病工作,提升廣大師生的健康意識,為我校的健康教育工作奠定良好的環(huán)境基礎。

學校保潔年終工作總結報告篇五

在本學期臨近尾聲的階段,我對校保衛(wèi)處在年度的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優(yōu)點和弊端,為今后的工作提供一些參考。

年度我們校學生會保衛(wèi)部的主要活動有:

1、做好學校的夜間巡邏工作,將學校師生的安全保衛(wèi)工作做到最好。

2、關于內部日常管理,每月校和院兩級保衛(wèi)部們主要成員召開例會-至-次,對保衛(wèi)部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案,了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。

3、實行各學院保衛(wèi)部兩兩結對子的辦法,使校保衛(wèi)部的一些工作任務的下達與分配順利進行。

5、各學院定期上報相關材料,有會議材料,活動材料等。對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶,橋梁幫助校保衛(wèi)部更好的監(jiān)督管理各學院保衛(wèi)部的工作。

6、向學生進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點。

7、與各班的心理委員密切聯系,對一些需要關注的同學有較好的了解。

8、宣傳了學生寢室的用電安全意識,在這個學期里面沒有出現火災事故。

9、加強法制教育,自防、自救教育與防火、防災教育相結合。增強了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。這是保衛(wèi)部的一個重要功能。

10、認真服從了校領導和保衛(wèi)處的正確指示,積極配合其他部門的各項活動。

在認真做好上述各項工作之后,我們也是不斷提高自己部門的整體素質的。首先,我們在保衛(wèi)部的結構設置上面,進行了整改,實行分工合作的方法。將部長和干事的所長結合起來,將部門工作優(yōu)化整理,獲得高效。其次,我們對新招干事也是有一定的要求的,不僅是養(yǎng)成了他們較好的禮貌習慣,同時對他們自身的能力也是有提高的。最后,加強和校保衛(wèi)處的聯系制度,是我們部門這個學期較為正確的工作指示,同時也是獲得較多經驗的地方。這些對于我們部門將來的發(fā)展都是很好的幫助的。

總體而言,本部門在這個學年的發(fā)展是令人欣慰的。我們總結了本部門以前的材料,也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事,這樣的提高是很明顯的,同時也是我們值得驕傲的。我相信,在我們的共同努力下,我們的部門會發(fā)展的越來越好的。

學校保潔年終工作總結報告篇六

依據學校未來發(fā)展規(guī)劃,加強新課程改革,促進有效教學,提升教師學科素養(yǎng),全組教師在學校領導的全新辦學理念指導下,認真做好本職工作,以有效教學理念為先導,以提高課堂教學效率探究為重點,積極探索“學-行-思”教研模式,努力提高教學質量。

落實教學常規(guī)要求,鉆研教學大綱,把握教學要點,積極探索“以學生為本”的有效教學模式,改變舊觀念,深入學習新課改的理念,發(fā)揮教研組的集體力量共同探討和尋找教學中面臨的難題,開展集體備課和個性創(chuàng)意的學案式教學嘗試,定期進行教學設計檢查,落實教學常規(guī),開展教師之間進行互相聽課、磨課和評課,共享教學資源,促進教學水平的共同提高。

全組成員定期按時參加市級、校級組織的各類交流活動,外出參觀學習,準時參加省教師培訓計劃,認真總結吸取先進的教學理念和教學經驗。每次活動都制訂豐富的活動主題,內容切合實際,探究教學活動中出現的問題,共同探討所師生面臨的困惑,把好的經驗和先進的教學理念與大家共享,提高教師業(yè)務綜合能力,按原定計劃順利完成各項任務,并做相應的記錄,發(fā)布到教研組博客里共享。

認真組織教師參加各類市、校級教學比賽,組織指導學生參加各類比賽,并取得了不錯的成績。

在市微課程制作比賽中,潘__老師獲得了市一等獎。

在市教師優(yōu)質課比賽中,獲得了市三等獎。

在__市學科命題比賽中,全組老師堅持素材原創(chuàng)、題型新穎,發(fā)掘教材緊扣學科指導意見,取得了市二等獎。

全組教師團結一致,齊心協力,協助互學,共同提高。營造了濃厚的校本教研氛圍,計劃開展更多的集體活動,放松的同時增進了交流,加強集體的凝聚力。

學校保潔年終工作總結報告篇七

一.抓好、抓實德育工作。

德育工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。

教育所要培養(yǎng)的,絕大多數是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治?!钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀,校園內打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團結,呈現出一派欣欣向榮的景象。

二.全力落實教學工作。

教學工作是學校的根本工作,抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命,直接影響到學生的將來。本著對學生負責,對家長負責,對社會負責的精神,我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學校全力抓好常規(guī)教學。學年初,學校主持制定了學校學年教學工作計劃,并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中,學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素,認真檢查督促,詳細記錄檢查情況,并作為學校教師個人考核的依據。通過檢查反映,我校教師備課及時認真,足額全案,案款齊全,能切合學生實際。教師講課認真,指導得法,學生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認真,作業(yè)適量。輔導認真,有記錄,有成效。及時組織驗收,及時矯正學習中的不足??梢灾v,教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。

其次,學校扎實開展教研工作,深挖教師潛質,提高教師水平,提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結,全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機,年終工作總結選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后,教師組織匯報課,寫活動心得,有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進了學生的學,提高了教育教學質量,為我校成績的提高起到了很好的補充作用。

第三.認真落實師訓工作。

師訓工作是教師終身教育的重要表現形式,所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習,有筆記。積極撰寫論文,現又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等,培訓率及合格率均達到00%。積極鼓勵教師學歷進修。現有四人函授后期本科,學歷合格率達00%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高,但我校還是利用現有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中,注重發(fā)揮學生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數的95%。

三.認真落實“兩基”工作。

按上級有關“兩基”工作要求,認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全,內容真實,數據可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

四.加強行政管理。

領導班子堅持“抓管理,求質量,爭名校”的辦學目標,堅持“深化課堂教學改革提高教學質量,利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路,以“熱愛學生,教書育人,為人師表,嚴謹教學,實中求新,新中抓實”的教風要求教師,使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中,建立了學校各類組織,建立了各項制度,嚴格執(zhí)行,公平量化。

五.其他工作。

六.存在不足。

校內風蝕嚴重,需協調村里硬化;學生基礎不十分牢,成績提高幅度小;實驗室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學生所捐獻的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學取暖又是一個問題。

學校保潔年終工作總結報告篇八

6月6日是第_個全國“愛眼日”。其主題是“關注貧困人口眼健康,百萬工程送光明”。為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學生的視力不良率、控制新發(fā)病率,根據教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯有關要求和上級部門布置得有關內容,我校認真開展愛眼宣傳周活動,具體總結如下:

一、加大愛眼、護眼宣傳。

我校在5月31日全校集體朝會啟動了“___年愛眼護眼宣傳周”活動并向學生大力宣傳愛眼活動,讓學生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在一年級學生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向學生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳???。我校利用多渠道宣傳愛眼護眼的重要性,使每一個學生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。

二、落實愛眼、護眼實效性。

為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校德育處組織開展了豐富多彩的活動,讓學生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。

愛眼周期間對學生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導,以更好的規(guī)范學生的動作。

三、構建平臺、全員協助。

積極與家庭、社會溝通協調,通過家長會、互聯網、家長告知書等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。

發(fā)揮學校健康教育陣地的作用。建立了一支學生健康教育宣傳隊伍,在學生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學生高低年級學習互助活動等。

總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼周教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學各年級學生的愛眼工作,為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。

學校保潔年終工作總結報告篇九

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20__年來在學校的統一領導下,經過部門員工的共同努力,完成了學校的安排的各項工作任務,得到了業(yè)主的認可。

保潔只不過是物業(yè)服務管理行業(yè)中的一個行當。它體現著行業(yè)單位的態(tài)潔形象,同時,也經業(yè)主、使用視覺感觀留下第一印象。俗話說:進門看地面,坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習慣心理常態(tài)。

一、保潔標準化。

在去年的基礎上,在新細化工作內容,嚴格考評大分標準。不同區(qū)域,不同部位都有具體的分值考評。這樣,便于操作,利于檢查。

1、按標準培訓,針對崗位輪換和新員工入職較多的實際,實行例會講理論,在崗做示范的方法進行培訓。班長手把手教,熟練工傳、幫、帶,發(fā)揮班長的業(yè)務技能長,調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握,即提高了受培者的技能,有拉近了同事間的距離,一舉兩得,相得益彰。嚴把培訓關,講清操作要領要點,做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后細,一步到步,人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。

3、按標準去查。在檢查工作中,不去過場。杜絕一糊二混,發(fā)現問題即使提出,注意預期輕重,盡量不傷和氣,出現反常,多方協助。目的只有1個,標準不放棄。技之一恒的日檢查,是保潔標準化不可缺少的措施,只有這樣,墻上貼的才不會是一紙空文,區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。

二、嚴要求。

1、上級要求的時間,嚴格執(zhí)行;按著標準嚴格去做。為了達到了時間要求。二位師傅二話不說,欣然接受分配。同時標準不降低,偌大學校很難見到煙帶和果殼紙屑。酷暑里,晴天一身汗,雨天一身水,嚴冬時,頂著星辰來上班,借著路燈掃學校,迎著寒風回家去,已是晚飯過幾時。天天如此,實在不易,平平凡凡,難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學習。

2、上級要求長效管理,我們至始至終。從認識上講,從工作職責來說,我們是主力軍,可以,我們必須接受任務,義不容辭,隨時接受檢查,全力以赴做好保潔工作。用二位師傅的話來說:“檢查時是怎么做,平時也是怎么做”,做到了平時和檢查1個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中,也證明了一點。銀河一塊沒問題,我們能放心。

三、團結講正氣。

在工作的實際中,我們一直提醒和要求大家:不利于團結的話不說(背后不議論別人長短);不利于團結的話不傳,不做長嘴婆,管好自己的嘴;不利于團結的事不做,尤其是值班期間過程中,不要小聰明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接。將正氣,歪風邪氣難存在了;講正氣,減少了猜疑心理。

團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講:現在我們的心情舒暢,干起活來有盡頭,吃點苦受點累心甘情愿,領導提倡的費品收集全歸公,我們堅決服從,樂意去做。由來已久的慣例被打破,杜絕了任何人私自處理廢品的現象。即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理,有增加了收入,雖然是很微不足道,但是,它體現了1種精神和境界,更加重要的是,他促進了團結增強了團隊意識。學校多次的突擊任務都能只之即來,樂意干活,沒有怨言。

四、感慨稱與無奈。

在人們的想象中,做保潔是做普通不過得了,誰都能做,其他啊,能做,不一定會做。按照我們的標準,從不會到會做,總得有個過程,且得用心揣摸。說這些,可能有人會認為保潔有什么門道,別自做清高。感慨稱:有人不理解保潔。

學校保潔年終工作總結報告篇十

20____年來在學校的統一領導下,經過部門員工的共同努力,完成了學校的安排的各項工作任務,得到了業(yè)主的認可。

保潔只不過是物業(yè)服務管理行業(yè)中的一個行當。它體現著行業(yè)單位的態(tài)潔形象,同時,也經業(yè)主、使用視覺感觀留下第一印象。俗話說:進門看地面,坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習慣心理常態(tài)。

一、保潔標準化。

在去年的基礎上,在新細化工作內容,嚴格考評大分標準。不同區(qū)域,不同部位都有具體的分值考評。這樣,便于操作,利于檢查。

1、按標準培訓,針對崗位輪換和新員工入職較多的實際,實行例會講理論,在崗做示范的方法進行培訓。班長手把手教,熟練工傳、幫、帶,發(fā)揮班長的業(yè)務技能長,調動熟練工的積極性。這樣做受培訓者也容易接受和掌握,即提高了受培者的技能,有拉近了同事間的距離,一舉兩得,相得益彰。嚴把培訓關,講清操作要領要點,做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后細,一步到步,人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。

2、按標準去做。分二,責任到人,簽定目標責任書,讓員工胸中有標準,日工作表上排列有順序,操作起來有個準。周師傅就是突出的一位,大廳的玻璃大門,玻璃幕墻潔凈透明,茶幾、沙發(fā)一塵不染。____師傅發(fā)揚著精益求精的工作作風,樓層保潔清洗垃圾桶,與男性相比,毫不遜色,保持了主樓衛(wèi)生潔凈度。

3、按標準去查。在檢查工作中,不去過場。杜絕一糊二混,發(fā)現問題即使提出,注意預期輕重,盡量不傷和氣,出現反常,多方協助。目的只有1個,標準不放棄。技之一恒的日檢查,是保潔標準化不可缺少的措施,只有這樣,墻上貼的才不會是一紙空文,區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。

二、嚴要求。

1、上級要求的時間,嚴格執(zhí)行;按著標準嚴格去做。為了達到了時間要求。二位師傅二話不說,欣然接受分配。同時標準不降低,偌大學校很難見到煙帶和果殼紙屑??崾罾?,晴天一身汗,雨天一身水,嚴冬時,頂著星辰來上班,借著路燈掃學校,迎著寒風回家去,已是晚飯過幾時。天天如此,實在不易,平平凡凡,難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學習。

2、上級要求長效管理,我們至始至終。從認識上講,從工作職責來說,我們是主力軍,可以,我們必須接受任務,義不容辭,隨時接受檢查,全力以赴做好保潔工作。用二位師傅的話來說:“檢查時是怎么做,平時也是怎么做”,做到了平時和檢查1個樣。在無數次的檢查驗收明查暗訪過程中,也證明了一點。銀河一塊沒問題,我們能放心。

三、團結講正氣。

在工作的實際中,我們一直提醒和要求大家:不利于團結的話不說(背后不議論別人長短);不利于團結的話不傳,不做長嘴婆,管好自己的嘴;不利于團結的事不做,尤其是值班期間過程中,不要小聰明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接。將正氣,歪風邪氣難存在了;講正氣,減少了猜疑心理。

團結出心情團結出精神。拿女同胞的話講:現在我們的心情舒暢,干起活來有盡頭,吃點苦受點累心甘情愿,領導提倡的費品收集全歸公,我們堅決服從,樂意去做。由來已久的慣例被打破,杜絕了任何人私自處理廢品的現象。即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理,有增加了收入,雖然是很微不足道,但是,它體現了1種精神和境界,更加重要的是,他促進了團結增強了團隊意識。學校多次的突擊任務都能只之即來,樂意干活,沒有怨言。

四、感慨稱與無奈。

在人們的想象中,做保潔是做普通不過得了,誰都能做,其他啊,能做,不一定會做。按照我們的標準,從不會到會做,總得有個過程,且得用心揣摸。說這些,可能有人會認為保潔有什么門道,別自做清高。感慨稱:有人不理解保潔。

學校保潔年終工作總結報告篇十一

20xx年馬上過去,大家在盤點一年中收獲的同時,又寄希望與新的未來。不知不覺中,本人在新的崗位上結束了一年的工作,現總結 在領導和全體同志的關懷、幫助、支持下,緊緊圍繞保安全生產為中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,以服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把安全第一放在首位。嚴格執(zhí)行六大禁令,堅決杜絕習慣性違章。較好地完成了各項工作任務。本人始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。

雖然本人干保潔工作已有一年多了,但本人心中把保潔員的工作看成是本人的神圣的工作,只有干好它,讓領導放心、得到同事的認可,本人的心里才踏實。雖然本人的工作簡單,每年、每月、每日重復的進行此項工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為本人心中只有一個目的:為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境是我們保潔員的光榮,也是本人自己的飯碗。雖然每天的重復勞動,但本人一直不馬虎、不走過場,堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。本人每天清晨6點準時的到達本人的工作地點幼兒園開始本人一天新的勞動,先去接送園車,園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個樓整體衛(wèi)生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時本人心里也很舒暢,當然這種良好的環(huán)境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認可。

雖然自己是一名老保潔員,但本人很自信,本人不覺得比別人低一等,我們只有分工的不同,社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在本人的保潔工作生活中,本人悟出一條道理,就是要想讓別人尊重你,首先要學會尊重別人。本人尊重樓里的每一個同學和樓長,讓自己的勞動盡量不和同學們生活時段沖突,讓開時段。當同學偶爾出現一些問題時,不指責、不聲張。比如有些同學酒后控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物,味道難聞,每當這時,本人就會主動的打掃干凈,重新收拾衛(wèi)生,從來不說閑語,事后同學說聲對不起時,本人告訴他要注意自己的身體,也不提及昨晚的事;對于下雨天同學們把雨傘放在樓道里,等雨過后,本人會提醒他們及時收回,同學們都很配合,當然和樓長的幫助也是分不開的。干好自己的本職工作,讓樓長信任你,平日里樓里出現什么問題及時和樓長溝通匯報,樓長很高興也很滿意,彼此之間尊重、信任,更加能做好自己的工作。

回顧20xx年,雖然自己取得了一定的成績,得到了同學們和樓長的認可,但本人要戒驕戒躁,努力工作,不會降低標準,該怎么干就怎么干,始終把全心全意為同學服務的宗旨牢記在心,在20xx年當中做出更出色的成績,本人永遠的熱衷于本人所從事的工作并努力干好它。

學校保潔年終工作總結報告篇十二

在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

不知不覺來到安陽實驗中學已經是第四個年頭了,學校舞蹈社團也已經成立四年了。四年里,我與學校舞蹈社團風雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌爢T的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學藝術節(jié)初中群舞一等一的好成績,并代表瑞安去溫州參賽并拿獎。憂的是我們的成績之后沒有更好的突破。這里面的因素很多:有學苗的素質問題,也有我作為指導師在選材、訓練等方面的責任問題。因此在今年的舞蹈訓練中:我著重注意了在每一次訓練前,都要了解相關的知識點,在愉快的訓練中取得一定的效果。同時,也虛心地請其他教師過來觀看,并且指出不足之處?,F就本學期的訓練作一次簡單的總結。

一基礎訓練:。

1、由于剛加入社團的新生基礎不同,對于新生的訓練就更要嚴格,而且要抓基礎,強調基本功訓練。如下:。

a、腿部訓練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側踢腿、后踢腿、)腰部訓練(下腰)肩(壓肩)。

b、舞蹈組合訓練。

c、技巧訓練。

d、民族舞基本動作訓練。

2、為了參加市里一年一度的藝術節(jié)舞蹈比賽,在訓練過程中,每個表演動作、每個情節(jié)、細節(jié)都高標準嚴要求。

3、我對舞蹈社團的每一個成員都滿懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓練標準,不要遷就她們,從而達到理想的效果。

4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學生。否則訓練強度再大也不會有提高。孩子會出現叛逆的心理。

5、在訓練中要把自己融入舞蹈音樂的情緒之中,尤其是關鍵時刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。

6、訓練休息時間也可以和學生開玩笑、談心,總之,要讓學生舞得盡興、開心。

由于孩子大多數是一年級的學生,年齡較小,人數也多,基礎還不牢固,說實話開始我真的沒有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒辦法,我心理想就當是鍛煉吧。沒別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會有收獲。我堅信!

我是一個對生活充滿了熱情的人,_年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在下學期里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。

學校保潔年終工作總結報告篇十三

至20年10月底,有限公司在公司的運維又屆滿一年的時間了。在這為期一年的運維工作當中,的業(yè)務飛速發(fā)展,設備數量不斷增加,人員的技術水平和業(yè)務知識有了顯著的提升。我們的隊伍在技術水平和管理經驗上也有了本質的提高。

細致縝密的完成計劃中的日常運維工作:嚴把質量;服務至上;嚴格要求;技術領先。

1.承接運維工作初始信息技術部的各位領導就對我們的運維工作給予厚望,并提出了認真完善服務水平的方針。我們在服務過程中嚴格按照這一要求,以對保障的發(fā)展,對用戶負責的精神,把嚴把質量,服務至上的原則貫穿于日常工作的各個環(huán)節(jié)之中。使本運維期過程中的客戶滿意度有了非常顯著的提高,多次獲得了用戶的認可。

2.對于在工作中信息技術部提出的新要求、新方案,我們及時相應配合,本著嚴格要求的原則,對于提出的要求科學性的分析研究,及時提出完整周密的解決方案,并擬請用戶試行或測試后實施。有力的保障了運維工作的及時有效性。

對于提高服務業(yè)務技術水平上,按照信息技術部的統一規(guī)劃,按時完成一系列的既定培訓計劃。按照技術領先的原則,通過技術上的培訓提高了業(yè)務水平和解決故障的效率;通過制定有效的安全機制和培訓,健全了信息外包人員安全機制;通過保密制度的培訓使運維人員能夠樹立自覺維護的信息安全防范意識;通過客戶服務意識的培訓提高了客戶的滿意度。

吸收先進經驗,保質保量的完成運維的各項任務:運維期內主機、服務器、網絡和桌面均沒有發(fā)生嚴重的生產安全事故,對于一些潛在的威脅也都在得到信息技術部門的批示下,審慎周密的完成了整改工作。運用先進的技術和經驗提高勞動效率和運維工作質量:

1.運用先進的運維工具提高勞動效率。通過監(jiān)控軟件隨時保持信息的及時性、可控性,一旦發(fā)生問題可以迅速定位和修復。

2.經過信息技術部指導,我們在運維工作中大量了采用web2.0技術。使我們在高效完成運維工作的情況下,為節(jié)約了大量的費用投入。

3.在工作的過程中注意新技術和新方法的學習和收集,對于有利于運維工作的成功方案及時整理并提交信息技術部。經過5年來的維護工作存儲了大量的知識庫信息。

適應任務需要,及時解決運維過程中的遇到的問題:

1.在運維過程中遇到突發(fā)問題及時與信息技術部門相關人員進行溝通,對于緊急情況的處理按照《應急預案》進行對應處理。在節(jié)假日安排主要人員進行值班和備勤,保障24小時均能及時相應。

4.對于機房的升級改造過程中積極配合,全程派員監(jiān)理施工過程,及時出具各種施工方案和設計資料。施工完成后及時完善各類圖表的變更、標識。

5.配合行政部門做好資產管理工作,對于資產管理系統派出專門人員參與學習,并對備份、升級方案及時提出自己的建議;對于辦公室提出的節(jié)能減排的倡議積極響應,主動采取措施避免能源和材料的浪費;多次配合辦公室進行資產統計、巡檢、登記工作。

認真完成運維工作中的匯報、總結和知識積累工作:

1.《知識庫》通過連續(xù)2年的整理已經形成了成體系的完整運維知識全集,方便了各類人員通過權限管理可以隨時查找所需的運維信息,為提高運維工作效率提供了基礎保障。

2.日常報告:共提交《運維日報》309份、《運維周報》52份、《機房溫度周報》52份、《運維月報》12份、《運維半年報》一份、《運維年報》一份、《桌面工作記錄單》1914份、《磁帶存取記錄表》12份。

4.圖表:《電路電源拓撲圖》、《機房及機架布局圖》、《網絡拓撲圖》、《san環(huán)境拓撲圖》、《電話配線架對應圖》、《ip及工位、電話統計圖》、《外包人員信息系統登記表》等。

5.其他報告:《外包人員信息安全管理建議》、《文件服務器使用管理建議》等。

通過以上的工作和措施,我公司順利的完成了本期的運維工作任務,從根本上滿足了設備運維的各項要求。任務的圓滿完成,有賴于信息技術部正確的領導和大力協助;仰仗于健康發(fā)展的大好形勢;得益于雙方長期形成的信任與默契。

一年的時間很快過去了,在此向各位領導申請續(xù)約新的一年的運維合約。并且,在新的維護其中間維持上一年的全部合同條款,維持原來的運維價格不變。在新的運維期內,我們將保持冷靜的頭腦,繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)勢,多方彌補存在的不足,提高服務的水平和層次,在信息部的指導下,與各部門的同仁團結協作,大力配合,攜手共進,高標準高質量完成各項運維任務。希望在新的運維期內能夠更好的配合信息技術部的工作完成的各項要求和任務。

學校保潔年終工作總結報告篇十四

c)負責制定本部門工作計劃,并組織實施;。

d)負責組織制訂、完善公司管理體系方面的規(guī)章制度,并組織評審;。

f)負責本部門的外聯工作;。

g)負責本部門環(huán)境體系的實施;。

h)負責對公司各項目進行培訓;。

i)完成公司領導交辦的其他工作。

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學校保潔年終工作總結報告篇十五

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩(wěn)定的勞動關系。推動和諧校園就是要建立穩(wěn)定協調的勞動關系為著力點,進一步實現好、維護好、發(fā)展好職工的切身利益,保護好、引導好、發(fā)揮好職工的積極性。建立穩(wěn)定的勞動關系就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關系,保持好學校正常教學秩序和學校的穩(wěn)定。

開展創(chuàng)建優(yōu)秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯打印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題并進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會干部要有媽媽心、婆婆嘴、閑不住的兩條腿的作風為職工群眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問并發(fā)放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得乒乓球臺兩付。

三是繼續(xù)營造學習知識、學習技術的濃厚氛圍,創(chuàng)建學習型組織記錄本繼續(xù)發(fā)揮作用。

3、全面推行校務公開,辦好人民滿意的教育。

(1)切實提高校務公開工作實效。要充分認識實行校務公開和民主監(jiān)督的意義,在實際工作中不搞形式,不搞過場,讓廣大職工真正感受到當家作主的權利。校務公開要作到陽光作業(yè),堅決防止和糾正懶惰思想。開辟黨政聯系、‘工會信箱’制度,把校務公開作為學校發(fā)展的重要內容和建設的重要措施。要做到兩搞一建立一規(guī)范。

一是搞好對外事物的公開,通過校務公開教育收費“一費制”公示制制度規(guī)范學校的招生收費行為。做到公開促公正,以公正樹形象,使社會上更加理解和支持教育。

二是搞好學校內部管理事物的公開,今年通過學校的修繕規(guī)劃的民主管理、民主監(jiān)督、民主決策以及職稱評聘、外出學習、生活福利、先進評比,建立和完善校務公開評估方案,通過制度規(guī)范解決各部門公開工作的不平衡不鞏固問題。

(2)繼續(xù)開展一本一表一評議工作,開展校務公開自查自檢工作及民主評議工作。對待問題公開無死角、職工來評說,對待反響利用反響進行公開。通過公開欄、公開表、固定專欄等多種形式,讓部分職工的聲音傳到更多的職工耳朵里,讓解決問題的辦法更多職工明白,在合理完善、高效快捷、縱橫交錯的道路上,讓學校的管理更加暢通。

(3)4月份草擬了x年校務公開目標管理、監(jiān)督檢查、民主評議三項制度內容,并積極納入推動學校目標管理之中,定期在教代會上進行測評。

為了進一步提升校務公開的質量,不當“擺設品”,架起“連心橋”,凡是職工希望公開的內容,除法律法規(guī)規(guī)定保密的事項外,都應采取適當的方式向教職工公開。進一步完善黨支部統一領導,學校行政主持,工會協調監(jiān)督,業(yè)務部門各負其責,教職工積極參與的主動公開、真正公開、及時公開工作新格局。

x年我們要把校務公開當作“立校之本,發(fā)展之基”,主動讓教職工“知悉校務”民主監(jiān)督,參與管理,在校務公開的內容上突出廉政建設(學校財務)的關鍵點,民主監(jiān)督(民主評議學校領導干部)的重難點,教職工關注(教師聘用、獎金分配、評優(yōu)系數)的興奮點,社會反映(學生收費)的高溫點,努力做到教職工希望了解什么,就及時公開什么。

二、要進一步探索和研究群眾性教育教學競賽活動的新規(guī)律,新思路,新途徑。

1、開展名師帶徒活動。師徒共進活動是多少年來積累下來的先進經驗和光榮傳統活動,是提高年輕教師業(yè)務素質的重要途徑,好師傅的好技術、好品質、高境界是會讓徒弟受益終身,而好徒弟的好思想、好本領、高志向也一定回讓師傅永遠的欣慰。3月份對三對師徒對子進行調查摸底工作,了解他們師徒幫教開展的如何,對于進展不順利的師徒雙方進行談話,希望他們主動學習、聽課、做好記錄,真正成為名師出高徒。

2、搭建平臺,為提升教師業(yè)務素質鋪好路。密切配合學校有關部門,并與音樂、美術教師下達任務,按照三項全能標準,提供學習方法,提早作好準備,參加學校初賽,教育處決賽,爭取到省里參賽。6月份還組建計算機隊準備參加處大賽并協助二礦中學選拔領導組參賽的人選。

三、開展豐富多彩的文化娛樂活動,活躍教職工課余生活,增強教職工的身心健康。

1、大力營造“關心教師,科學發(fā)展”的濃厚人文氛圍。牢固樹立切實強化“以人為本”的思想,不但在政治上關懷,權益上維護,生活上關心,更應該努力維護教職工的精神文化權益,把學校營造成教師的精神家園,為教師創(chuàng)造寬松和諧的人文環(huán)境,減輕教師的勞動空間。真正使教師心情舒暢,干好工作。4月7日下發(fā)教職工健身操比賽通知。為了使本次活動開展起來,派人專門到音像店買回光盤,邊學邊教。培訓教師和文體委員又把錄音剪接下來反復錄制好幾遍,在下班前半時進行鍛煉,廣大教師反映良好。

2、加大對教師活動的引導,提高主動健康意識和加強身體鍛煉直接關系教育的質量認識,堅持每天鍛煉一小時,不斷創(chuàng)新文體活動的內容、形式,見縫插針地開展,為增強教師的體質,提供制度上和物質上的保證,使教師自由發(fā)展鍛煉的時間、空間多一點。我們又下力氣同體育教師、工人師傅一起支起排球架,又投資全體教師每人一只羽毛球拍,兩人一個羽毛球,號召課余、課間、課外時間進行素質鍛煉。

3、提高職工技能素質,思想道德素質,文化藝術素質和身體素質等一體的職工中心。舞蹈、書法、美術、籃球、排球、羽毛球、乒乓球、健身操、跳繩和棋類、撲克、上網等活動。根據不同年齡、不同愛好、不同興趣開展不同的活動。三月份在學校領導的大力支持下組織參加了教育處“三八”模特大賽中年組、青年組均獲得三等獎。

四、抓好基礎建設。

1、進一步加強工會財務工作,會費收繳上解工作。合理使用經費,把經費用在刀刃上。

2、搞好會員檔案和資料建設工作。

今年工會驗收工作幾經發(fā)復,一會兒黨群部門4月下旬5月上旬來校進行評估,一會兒黨群部門不搞了,支部匯報工會交總結。一會兒又單獨到教育處交流匯報看資料。為了迎接驗收工作,光匯報資料內容幾經變化,資料工作還是搞的不錯的。我們還上交了女工會員情況表,會員情況表,成套的好資料帶到處進行經驗巡回展。

3、搞好資料保存工作。由于工會資料電腦保存東一塊、西一塊存在打印室的被丟失,本機經常打不開。為了使工會資料保存好,5月份進行了歷史資料分類整理,存入u盤,為工會整體工作進入新的階段打下基礎。

學校保潔年終工作總結報告篇十六

我參加了“山東省濱州市中小學班主任遠程培訓”。在培訓過程中,我收獲頗多,了解了很多較成功的管理經驗,這次班主任培訓,能夠說是緊張而有序、愉快而充實。培訓讓我們進一步明確了班主任工作的職責和好處,拓寬了班主任工作的思路,學習到了班主任工作的優(yōu)秀經驗;并讓我懂得了如何更科學合理的做一名優(yōu)秀的班主任,如何用有效的方法管理班級,做學生們歡迎的教師。

這次培訓共有6個模塊,48個專題的資料,涵蓋了班主任工作的方方面面。每個模塊的資料充實,豐富,有視頻課堂、專題講義、案例研討、擴展資料、作業(yè)考核、思考習題、專家答疑等。每一個模塊的講座,有生動的案例,也有精辟的理論分析。培訓讓我受益非淺,也對以后的班主任工作充滿了信心。

1、班主任應切實有顆事業(yè)心。

我擔任班主任工作有十幾年,這期間有成功和喜悅;也有失敗和煩惱。僅有用一分為二的觀點來看待自我工作中的優(yōu)缺點,才會不斷成長和提高,僅有堅持不斷地學習,取人之長,補己之短。自我的工作方法和工作潛力才會逐漸提高,班級管理、學生管理的思路才會更加敏捷?!皞鞯?、授業(yè)、解惑”的思想意識才會進一步增強。作為一名班主任要想真正完成“傳道授業(yè)”的根本任務,務必樹立終生學習的觀念。不斷加強自身道德修養(yǎng)、業(yè)務潛力的提高。切實愛崗敬業(yè);真誠關愛學生;扎實教書育人;厲行為人師表。一個好的班主任應是一切完美的化身合資防的榜樣。

他務必具有高尚的道德、遠大的夢想、嚴實的行為,并以此來影響學生、感染學生。從而促進師生關系的和諧、健康發(fā)展。僅有這樣,才能為做好班級工作打下一個良好的基礎:才能做好班主任的每一天,每一學年,才能做好班主任與每次活動、班主任于每個班級、班主任于每個學生等。才能使班級工作良好持續(xù)到地發(fā)展。

2、班主任應關愛所有學生。

作為一個班主任應當懂得:愛是陽光,愛是雨露,愛是春風,愛是鮮花,愛是關心,愛是幫忙。尤其是小學生,猶如剛剛出土的幼苗,對他們的教育,班主任務必做到和風細雨。因為他的成長,需要和風,需要細雨,倘若是粗風細雨,會把他們摧毀,甚至夭折。尤其對學困生的輔導、教育,班主任應付出加倍努力和關愛,班主任對他們的愛,不僅僅僅是在口頭上,也不僅僅僅是生動的比喻、優(yōu)美的詞匯,他務必是一種實實在在的行動,是一種無私的奉獻。應牢牢記住,班主任的愛不應是偏狹的愛,他應當博大、寬容,應當面向全體學生。

面向學生的每一個方面。班主任的愛應貫穿于整個班級工作的始終。尤其是自我應對的是天真活潑的小學生,作為班主任,務必像園丁一樣,對它們倍加關懷和培養(yǎng)。要看到他們的成長和提高,要善于發(fā)現學生的閃光點,要“一碗水端平”,絕不能用一成不變的眼光看待后進生。做后進生的工作要“曉之以理,動之以情”,要用愛的真情換來學生對班主任。

總而言之,此次培訓猶如一場及時雨,滋潤了處在迷茫困惑中我們快要干涸的心田;猶如一盞明亮的指路燈,為我們指明了班主任專業(yè)成長的正確方向;猶如一艘大海中的航船,載入我們駛向知識的海洋。確實讓我受益匪淺。我將秉承班主任培訓的精神,由量變到質變,管理好班級爭做一名優(yōu)秀的教育工作者。實現自我的人生價值。

學校保潔年終工作總結報告篇十七

對于物業(yè)保潔公司來說,最大的成本及難題來自于管理。管理不透明、信息滯后、無標準化流程等都是物業(yè)保潔企業(yè)發(fā)展的瓶頸。今天本站小編給大家整理了物業(yè)保潔。

希望對大家有所幫助。

物業(yè)管理的范圍很多,住宅、學校、廣場、車站、停車場、寫字樓等等均有所涉及,這里就寫字樓的物業(yè)管理談一下自己的體會。

寫字樓一般指辦公用房。即政府機構的行政管理人員和企事業(yè)的職員辦理行政事務和從事業(yè)務活動的樓宇。特點是人員集中,各種配套設施齊全,是從事政治、經濟業(yè)務活動的中心場所。

根據寫字樓的這些特點,物業(yè)公司首先要對寫字樓保潔人員進行專業(yè),消防、安全以及如何處理突發(fā)事件等知識的培訓,以提高自身素質和應急能力,使各項指標達到合格標準。同時要求保潔人員要了解各樓層的基本情況,掌握清潔的重點。大廳和衛(wèi)生間是工作人員出入最頻繁的地方,也是最易臟的地方,清潔的重點應放在大廳和衛(wèi)生間。特別是衛(wèi)生間的便池、死角、玻璃必須清潔到位,做到窗明幾凈,便池無污物,衛(wèi)生間無異味,達到合格的標準。

俗話說“無規(guī)矩不成方圓”首先公司要有嚴明的紀律,必須制定出一套適合本公司實際情況的管理制度以及保潔工作流程,每個員工嚴格按工作流程進行工作,正確合理的使用保潔工具和清潔用品,做到地面光潔、無塵、無腳印;墻面無污漬;衛(wèi)生間干凈無異味。特別是要注意邊角的衛(wèi)生,盡量做到無死角。另外要積極配合維修人員,發(fā)現設備等出現跑冒滴漏現象及時上報公司及維修人員,以便及時處理,以免造成大的損失,并做好維修后的保潔工作。在紀律方面,對保潔人員加強思想作風建設,嚴抓紀律,常檢查,常監(jiān)督,做到有法可依,執(zhí)法必嚴,違法必究。實施起來人人有章可循,事事有據可依。嚴格按獎懲制度辦事,表現好的獎勵,差的進行批評。對屢教不改者限期辭職,每天上午進行抽查,下午定時檢查,隨時發(fā)現問題隨時解決。對關系到政府等部門的問題以行文的形式上報政府管理部門,建議其抓緊解決,以免影響大樓人員的正常工作。每周末總結一周的工作情況,布置下周的工作任務。使保潔的管理走向制度化、規(guī)范化、科學化、人性化的軌道。

其次要在保潔工作中相互交流經驗,互相學習、齊心協力、真抓實干。如擦電梯,如果用手拿著電梯布來擦電梯既浪費時間又擦不均勻,有的保潔員試著用毛巾綁在掃帚上,這樣就大大提高了工作效率,擦的既快又均勻,大家經過擦拭比較感覺效果很好。這個小竅門立即在工作中得到推廣。同時積極開展保潔人員服務技能的訓練和考核,提高她們的素質和服務水平。

要搞好和保護好寫字樓的環(huán)境衛(wèi)生,只要把寫字樓當成自己的家,時時清掃,做到地面無塵土,窗臺無灰塵,嚴格按操作流程去做,就一定能把寫字樓的保潔工作做好。就可以讓每一位工作人員都能享受到家一樣的溫馨、便利,能夠在舒適的環(huán)境中更好的工作。這樣,不僅環(huán)境搞好了,我們的服務目的也就達到了。另一方面,員工的服務技能也在學習和實踐中得到不斷的提高,就能夠更好的為廣大業(yè)主提供更為優(yōu)質的管理和服務。

第一,明確目的、端正態(tài)度是搞好保潔工作的重要環(huán)節(jié),是干好保潔工作的基礎條件。

雖然我干保潔工作已有一年多了,但我心中把保潔員的工作看成是我的神圣的工作,只有干好它,讓領導放心、得到同事的認可,我的心里才踏實。雖然我的工作簡單,每年、每月、每日重復的進行此項工作,但真要把工作做好也決非一件容易的事。因為我心中只有一個目的:為幼兒園創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境是我們保潔員的光榮,也是我自己的飯碗。雖然每天的重復勞動,但我一直不馬虎、不走過場,堅持認真負責、認真的對待每一天的勞動。我每天清晨6點準時的到達我的工作地點幼兒園開始我一天新的勞動,先去接送園車,園車回來后。先將所有的樓梯從一層到三層逐一拖洗干凈,樓道的清潔很重要,是反映一個樓整體衛(wèi)生的臉面,因此每天工作在不影響孩子們上下樓梯的時候進行清掃,使樓道保持光亮整潔,使地面無雜物、無痰漬,這時我心里也很舒暢,當然這種良好的環(huán)境是靠平時認真打掃換來的。使我們每天都有一個好心情。教師,孩子們很高興,也非常的認可。

第二,持之以恒,干一行愛一行,為中心的榮譽增光。

自己要求嚴格,工作當中盡量不增加任何麻煩。每天上下午是接孩子的高峰期,來來往往的家長會很多。保潔工作直截了當的會反映出我們的文化素質和修養(yǎng),同時也反映出一個民族、一個國家的文明程度,責任重大。既然這么重要的任務交給我們,除了對我們信任外,更重要的原因是我對保潔工作的態(tài)度端正,熱愛本職,能干好工作。主要是保潔工作認真負責。雖然我只是一個搞衛(wèi)生的,但通過我的努力,卻換來了家長和教師們對我的尊敬。保潔工作是一項繁瑣的勞動,可能剛打掃完,一會兒就會出現臟亂的現象,但我不怕麻煩,任勞任怨,更不怕辛苦,我每天都要順手把所有樓道的樓梯扶手擦一遍,讓它每天都保持潔凈,同時注意不留衛(wèi)生死角,對重點的部位隨時清理打掃,注意保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,給大家一個舒暢、舒心的好心情。

第三,團結協作,讓工作更上一層樓,登上新臺階,讓自己雖然自己是一名老保潔員,但我很自信,我不覺得比別人低一等,我們只有分工的不同,社會這個大家庭離開了誰都是一種缺憾。在我的保潔工作生活中,我悟出一條道理,就是要想讓別人尊重你,首先要學會尊重別人。我尊重樓里的每一個同學和樓長,讓自己的勞動盡量不和同學們生活時段沖突,讓開時段。當同學偶爾出現一些問題時,不指責、不聲張。比如有些同學酒后控制不住自己吐的滿樓梯和廁所都是污物,味道難聞,每當這時,我就會主動的打掃干凈,重新收拾衛(wèi)生,從來不說閑語,事后同學說聲對不起時,我告訴他要注意自己的身體,也不提及昨晚的事;對于下雨天同學們把雨傘放在樓道里,等雨過后,我會提醒他們及時收回,同學們都很配合,當然和樓長的幫助也是分不開的。干好自己的本職工作,讓樓長信任你,平日里樓里出現什么問題及時和樓長溝通匯報,樓長很高興也很滿意,彼此之間尊重、信任,更加能做好自己的工作。

回顧20xx年,雖然自己取得了一定的成績,得到了同學們和樓長的認可,但我要戒驕戒躁,努力工作,不會降低標準,該怎么干就怎么干,始終把全心全意為同學服務的宗旨牢記在心,在20xx年當中做出更出色的成績,我永遠的熱衷于我所從事的工作并努力干好它。

時光荏苒來到x高地物業(yè)公司已經一年多了,首先我要感謝公司領導對我的信任和關心,能給予我一個學習和展現自己的平臺。這一年中我與大家在這里有過爭執(zhí)、有過倦怠,但更多的是一起流汗、一起堅持、一起奮斗。在公司顧經理身上我學到了剛毅果決、遇事不怕因難的精神和與業(yè)主交流的方式方法;在總公司陳總身上學到了對待工作要有大局觀,和從對生活中每一個細節(jié)的觀注到對工作的責任心,匯成一句話就是“細節(jié)決定成敗!”。

“細節(jié)決定成敗!”這句話我明白了,也理解了,但總會因為種種原因達不到理想的效果。我決不推卸責任,小區(qū)衛(wèi)生不達標的情況,雖然有施工車輛的違規(guī)操作而影響,但是更多的是我自己對小區(qū)保潔工作的掌控不到位,對工作的理解和安排還有與保潔員的溝通,都達不到預期的目標和效果。這些將是我以后生活和工作中需要不斷改進和學習的地方。

縱有種種的不盡人意,但是在這一年中我們也有星星點點的閃亮之處,在保潔工作壓力最大的那一段時間里,我們辦公室很多次一起為了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,把小區(qū)里每一個犄角旮旯的紙皮果屑都清理出來,讓小區(qū)的業(yè)主看到了我們?yōu)榇蠹矣眯姆盏膽B(tài)度,也給保潔員起到了很好的帶頭作用,讓大家不在對保潔工作產生一種低人一等的感覺,我們能做,她們當然也就能做,只是我們的分工不同而以,直到現在,我們也會抽空集中大家一起在小區(qū)里撿垃圾。也一起在中午休息時間頂著烈日或是寒風在小區(qū)里催收物業(yè)費,每一次也都達到了會議的基本要求,甚至超額完成,成功的把欠收的物業(yè)費控制在一定數量以內。

在公司明確分出了保潔部和安全事務部后,我們兩部也多次精誠合作,在貴陽市“三創(chuàng)一辦”期間、在房開售房活動前后、在節(jié)日時都曾一起沖洗路面、清洗水池,也為了小區(qū)的環(huán)境工作搬抬運挪各種雜物?;覊m、泥漿、汗水、嬉笑怒罵組成了一幅幅和諧而又陽光的畫面,這時的我們是最團結、最有戰(zhàn)斗力的。物業(yè)保潔部工作總結我在管理方面有著很大的欠缺,這也是我最大的一個缺陷,但是我可以不怕臟不怕累,可以休息的時候能隨時趕到公司,可以在工作緊張的時候與大家干到凌晨兩三點鐘。這些不在多說,今后我會努力補上自己的短板全面提高自己各方面的能力,為公司、為自己做出成績。

一、工作中的不足。

1、由于前期項目處屬于滾動開發(fā),小區(qū)道路與施工道路有大部分重疊,保潔員的進出流動不平衡,而且我在管理上也出現了一定的疏忽,造成今年后半年保潔人員人力不足,導致小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不達標,讓業(yè)主產生了不滿的情緒,給公司收取物業(yè)費帶來了一定的影響。

2、在管理保潔員的方面,沒有作好思想工作和對工作的合理安排,讓保潔員情緒不穩(wěn)定,對工作消極怠工。

3、由于各種原因,我對保潔員的工作檢查不到位,使其越加懶散,不能安時保質保量的完成工作。

種種的不足給公司造成了不良影響,在此我向公司領導深表歉意。

二、完成的工作。

1、沖洗路面8次,清洗水池12次,清理電梯進水4次,空房衛(wèi)生大掃除4次。

2、保潔休息室搬遷2次。

3、垃圾池周圍垃圾清理、轉移3次。

4、節(jié)日小區(qū)布置2次。

5、協助工程部修理小區(qū)全部線路短路路燈3次。

6、維修銷售大廳衛(wèi)生間洗手池3次,沖便水閥4次。

在日常工作之余,各部門之間的工作也會有一定的交叉,相互協作完成了很多緊急任務,更改樓道聲控燈,處理業(yè)主投訴,夜間安全協防等等不一而足。

三、工作需要改進的方面。

1、加強與保潔員的溝通互動,以身作則發(fā)揚團結合作的精神做好每一天的工作。并且穩(wěn)定保潔員的情緒,保持高漲的工作激情。

2、加強自身管理方面的不足,從各個方面學習物業(yè)工作的方式方法。

3、與各領導一起充分的分析和計劃保潔的工作方式。并針對本小區(qū)的特殊性作出更細致的保潔服務要求和標準。

最后,我希望我們公司可以走得更遠更久,能夠得到更多業(yè)主的信賴,能吸納到更多有用的人才,發(fā)展得更強更好,讓每一個公司的員工、小區(qū)的業(yè)主都能生活和工作在一個美麗、干凈、安全和有品味的環(huán)境中。

學校保潔年終工作總結報告篇十八

各位領導、老師們:

我從下面三個方面匯報附中班子及我本人的主要工作。

回顧這四年,我們共同經歷了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走來,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲、有快樂,也有遺憾和苦悶,有汗水,也有淚水,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結是:

以制度規(guī)范辦學行為,關注課堂,以人為本,以質量為生命,以科研促教學,以特色求發(fā)展的辦學理念已深入人心。

教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規(guī)要質量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。

每學期教科研室對教師的教學設計、聽課筆記、教學反思、讀書筆記及學生作業(yè)檢查兩次以上,學校通過教學督導組推門聽評課、學生評教、召開學生課代表會議了解每一位老師的教學常規(guī)情況,并與教師的教學工作量化考核掛鉤。

隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學習了江蘇洋思中學、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經驗,使我們認識到不進行新課程改革,學校就無法發(fā)展,就要被淘汰,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來;逐步把課堂變成了學堂;明確了知識是學生學會的,不是教會的,教師是課堂的組織者、引導者,不是講知識的;課堂上盡可能地做到“三講”、“三不講”,即學生易混、易錯、易漏的知識要講,學生想不到、想不深、想不透的要講,學生自己解決不了的要講;學生自己已經會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也學不會的不講;教師的課改意識增強了,課堂效率提高了。

一個人就是一座富礦,只要去開掘,它就會不斷地給人以驚喜;更是一口清泉,只要去引導,就會源源不斷地流出甘美的泉水。學校近幾年盡可能地給教師搭建平臺,引領教師專業(yè)成長。積極鼓勵教師參加各種形式的進修和培訓,如去洋思中學、山東杜郎口中學、清徐二中、懷仁中學、銀川一中等校學習,去華東師大、北師大、海口培訓;創(chuàng)造條件參加省市教研活動、新課程新教材的輔導學習;新老教師師徒結對子,發(fā)揮名師的引領作用;采取集體學習和個人學習相結合及請進來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,如邀請有關教育專家來校講學,指導我校的教育教學工作,派畢業(yè)班教師、黨員先后赴銀川、大連、桂林、延安、西柏坡、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新、師德師風好、知識結構廣、業(yè)務水平高、教學能力強的師資隊伍。

即每學期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學設計,上一堂優(yōu)質示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得),每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。

。人管人管一點,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,學校規(guī)章制度是“學校之所以立之大本”,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,高質量地完成教育教學任務,就必須制定一整套規(guī)章制度,使學校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循。近年來,學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。

以人為本首先是以教師為本,只有教師感受到了尊重,感受到了關懷,感受到了幸福,他們才會把這些感受傳遞給自己的學生,才能以尊重喚醒尊重,以關懷點燃關懷,以幸福塑造幸福。我們對原有的學校制度,重新進行完善和修訂。鼓勵支持教師外出培訓,參加教研活動。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調動問題。對教師實行人性化管理,教職工過生日,學校為其定做生日蛋糕、送鮮花,表示生日的.祝賀。老師的婚喪嫁娶,我親自光臨,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,李琪副校長或工會王偉主席主持,我致賀詞。教師生病住院,我率領領導班子成員和工會主席帶上慰問品,去醫(yī)院探望。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學校工作的意見和建議,了解老師們的心聲。組織教師積極參加中北大學的各項活動,附中工會還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯歡、教師節(jié)全體教職工聚餐、女職工練習扇子舞、學習太極拳等活動,豐富教職工的文化生活,同時提高了教職工的體質。我對“你把教師當???,教師就把自己當人看,你把教師當人看,教師就把自己當??础边@句話有了較深的體會。

抓學生的養(yǎng)成教育,行為習慣教育始終是我校學生管理永恒的主題,而嚴格、規(guī)范的學生管理則是我校的一大亮點和特色。

通過班會活動討論、升旗講話引導、處理違紀事故、家校及時聯系等形式或活動進行紀律教育,使學生知道遵守校紀班規(guī),言行合格,品行端正。

政教領導每天定時檢查,學生會每日三查并公布結果,周五科級干部領著班主任檢查安全及衛(wèi)生,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,也保證了學校以整潔的面貌示人。

主要有以下一些形式:升旗講話,貫穿品德教育;主題班會,討論品德話題;專題講座,灌輸做人常識;導師制度,進行心理疏導;板報專欄,宣傳管理常識;志愿活動,激發(fā)學生熱情;課間活動,展示個性特長;校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學生品端行正,誠信做人。

。我們始終把學生的安全當成頭等大事來抓。通過日常安全檢查、周五安全大查、新學期軍訓動員、開學安全演練、請假電話聯系家長、學生外宿簽訂協議、領導24小時值夜、每學期召開班長會議、每學期一次安全講座等形式教育學生提高自我防范意識,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全。

近年來,學校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,清明節(jié)祭奠先烈,春游活動,學生特長展示,活動課年級組開展活動,一年一度的秋季田徑運動會,校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動讓學生在實踐中提高,在體驗中成長,使學生的情感豐富了,素質提高了,成績上升了。

(1)學校擠出資金,訂購報刊110種,每學期都要添置新圖書,使廣大教職工可以在業(yè)余時間查找大量的先進學習資料、教改資料。

(2)添置更新了一大批體育器材、化學實驗藥品和儀器、物理、生物實驗設備。

(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學生文學社,每年出版刊物四期,增設宣傳欄、報欄、校訓牌和校風牌,提高了學校的文化氛圍。

(4)成立校園之聲廣播站,組建各種學生社團組織,豐富了學生校園文化生活。

(5)學校近年投入大量資金硬化校園地面,更新教職工辦公桌,安裝現代化的廣播系統,給初中、高中教室配備多媒體投影設備11套,裝備擁有50臺電腦的學生微機室一座、多功能教室一座、美術室兩個,裝修會議室一個,改善了附中的辦學條件。

(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學校園網連接,為教師能夠在網上辦公、備課和查資料提供方便。建設學校自己的校園網,加強了學校的對外宣傳。

xx年9月配合人事處對附中領導班子進行了調整,我對新的班子成員提出了新的要求,要求每一位領導成員對自己主管的工作要熱忱,要有強烈的責任感和使命感,待人大度,律己嚴格,不計個人得失;顧全大局,互相尊重,互相體諒,優(yōu)勢互補,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實實地做好每一天的每一件事情;敢于承擔責任,有集體主義精神。四年來,領導成員都能團結務實、公正廉潔,作風民主,率先垂范。在教學管理中,學校提出“五鼓勵”,即鼓勵教學出成果、育人出成果、科研出成果、服務出成果、管理出成果;做到“七有”“兩講”,即有意見就聽,有才能就用,有成績就夸,有貢獻就獎,有缺點就幫,有困難就助,有新思路就推,大事講原則,小事講諒解。

學中排名在前10名左右,并連續(xù)三年成為xx區(qū)第一名。中考自xx年以來出了賈娜姿、張詩研、李淼3位xx區(qū)中考狀元。20xx中考成績提高幅度排名xx市第三,20xx年中考38名考生中16名考生成績達600分以上(20xx開始xx市教育局不再排名)。附中的辦學成績受到xx市教育局領導和各個部門的充分肯定,受到了學生家長的一致好評和社會的認可,附中先后榮獲中北大學“教書育人先進集體”,榮獲xx市“高考特色獎”,“高中教育教學質量優(yōu)良獎”,“高中教育教學工作優(yōu)秀獎”,“高中畢業(yè)考試優(yōu)秀獎”,“初中教育教學質量優(yōu)秀獎”等榮譽稱號。

本人一直堅持上課,雖然課時不多,但從未離開過教學第一線。當然由于學校管理工作比較多而雜,各種會議要參加,在教學上精力投入不夠,勢必影響教學效果。

一年不讀書自己知道,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學生知道。這四年里我做到了五個必讀:每期的《人民教育》必讀,每期的《中國教育報》必讀;每期的《化學教學》必讀;每期的《文摘周報》必讀;每期的《教育文摘周報》必讀。我認真學習了有關的教育法規(guī)和制度,讀完了《建設卓越學?!?、《校長最需要的心理學》、《校長最關鍵的管理智慧》、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》、《校長領導力修煉》、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作。

除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學教育學博士課程研修班的學習,并順利拿到了結業(yè)證;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,20xx年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習,10年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,10年7月參加了山西省新課程網絡培訓和xx市新課程培訓。積極參加有關重要會議,如中國教育家大會,山西省教育學會年會,山西省化學學會年會,華北地區(qū)化學教學研討會議等,聆聽了許多領導如教育部基礎教育司原司長、原國家副總督學王文湛、教育部師范教育司司長管培俊、教育部基礎教育司副司長朱慕菊、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照、魏書生、李希貴、劉長銘、紀連海、方爾加、盧勤、李燕杰等專家的報告,受益匪淺。

四年來聽評課共190節(jié),撰寫教學反思30余篇,教育教學隨筆近百篇,約25萬字;書寫讀書筆記10余本,政治學習筆記近4萬字,學習體會8篇,公開發(fā)表或獲獎論文5篇。

通過讀書、培訓、研修和學習,自己的思想道德素質、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。

凡是要求教師做到的自己首先要做到,凡是要求教師不能做的自己堅決不做。和全體領導班子成員互相信任,團結協作,互相補臺。自己的責任意識,大局意識,服務意識,民主意識比較強,心胸較寬廣,能夠寬容善待每一位教職工。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災區(qū)捐款500元?;旧夏軌蜃龅皆鐏硗須w,早上7:30以前到校,到校后在校園里走一走,發(fā)現問題,解決問題,思考問題。晚上自習前,在校園里轉一轉,教學秩序正常后,7:20以后離校。

捫心自問,我沒有以權謀私,凡學校的大事、原則問題都經過校長辦公會集體討論,然后再做決定。學校采購物品、定購教輔資料由專人負責,我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,從未收取過任何回扣。涉及用車、錢財問題,分清公私,嚴格按照財務制度辦事。

1、附中內部的一些制度,還有待進一步討論修改完善。

2、高中的教育教學質量有待進一步提高。

3、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。

4、自己的學校管理水平、教學能力、綜合素質還有待提高。

老師們,在附中我已度過了七個春秋,這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經歷、生命中最艱難而愉快的日子。我在學中干,在干中學,邊學邊干,邊干邊學,以虛心、真心、誠心來學習,力求勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實,力求有所作為、有所貢獻。一直以來不敢有半點懈怠,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,但我是盡心盡力了。

你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,也就沒有我的今天。

最后,我希望大家時時處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定、團結和進步的事,珍惜每一天,每天都高高興興、快快樂樂、扎扎實實、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”。我也懇求上級領導給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵、多支持,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學校的依靠,學校也應是教師的依靠”這句話的深刻涵義。

由于事情太多,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,有時比較急躁,處理問題簡單粗暴,難免得罪了一些人,但都是因為學校工作,沒有個人的恩恩怨怨,請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,離領導和大家的要求還有很大的差距,也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家

學校保潔年終工作總結報告篇十九

一年就這樣結束了,不過結束的很有意義,因為我又在我的工作崗位上完美的完成了一年,我又樂意在歲末的時候快樂的度過一年。

一年來,我沒有出現過任何的生病請假,作為一個教師,我沒有缺席學生的一堂課,我也沒有遲到早退過一次,雖然這是對老師最起碼的要求,可是真的實現起來是有一點難度的,不過我也算順利的完成了任務。

一年來,本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

一、教育教學方面。

1、在班主任工作上。作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!一是用心關懷。關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng),積通過開展一系列的班隊活動,涌現了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。

2、在知識學習上。雖然一年中教學時間緊、任務重,但我為了把自己的教學水平提高。一是向書本學習。我經常閱讀《小學教育》、《優(yōu)秀教案選》等各類書籍,并且報考了本科自學考試,以便于在學歷上在知識上進一步提高自己,為自己的大腦充電。二是向同志學習。無論是學校集體組織的聽課活動,還是自己創(chuàng)造的學習聽課機會,我都認真把握,從中汲取同事們的.在教學上的優(yōu)秀方式方法,從聽課中領悟教學藝術。

3、在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié),提高教學質量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都搞清楚,了解教材結構特點、重點、難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道要補充哪些資料,怎樣才能教好。二是抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關注全體學生,做好信息反饋,調動學生的注意力,使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生快樂的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學生,引發(fā)學生們的學習興趣,課堂上講練結合,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生負擔。三是抓課后輔導。要提高教學質量,要注重課后的輔導工作。小學生好動、愛玩,缺乏自制力,在學習上表現為不能按時完成作業(yè),有的學生還抄襲作業(yè)。針對這種行為,我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則,并把這項原則貫徹到教學中。在輔導后進生上,根據后進生的各自情況,給學生們制定學生計劃和目標。使其都有自己的“私人教師”。

二、思想政治方面。

在一年中,我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,在今年上半年我遞交了入黨申請書。所以,一年來我都是以黨員的標準要求自己,一年來我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。

未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

我相信我的教學能力和培養(yǎng)學生的能力會隨著我的教學年齡的增長而增長的,我的教學素質會越累越高的,這是一種經驗的積累。雖然有時候經驗主義害死人,不過大部分時間內經驗還是起著巨大的作用的。

學校保潔年終工作總結報告篇二十

光陰飛逝,不覺間一學期又過去了。回首本學期的班主任工作和教育教育工作,充滿了機遇與挑戰(zhàn)。班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,教學工作繁忙而又充滿樂趣。本學期來,本人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設,教育教學中不斷探索,緊跟課改步伐,在上級諸多領導的關心、支持、指導和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學學生管理制度》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發(fā)現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學校加強學生的自我管理教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我?guī)ьI學生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學生處的直接指導下,組織了學生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導學生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學生的整體素質改善了班風。在學校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學校做好工作,帶領全班學生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學期,在學校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學生學習的同時,教會他們如何做人。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學習觀念,班級學習氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律,要求學生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

2、堅決制止學生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業(yè),提高學生的作業(yè)速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和習慣。

3、班級樹立學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優(yōu)秀的同學學習,每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經常進行學習評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學習習慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經常找他們談心,幫助他們改進工作方。

法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。我的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責分工,做到人人有權、人人有責、互相監(jiān)督、相互協調,實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當的范圍內,充分給予班干部管理班級體的權力,調動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權,幫助其完成任務。

四、防差轉差落到實處,效果明顯。

1、經常找班里的基礎較差的學生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們發(fā)現身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。經常性與家長取得聯系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學生一起商討教育對策。本學期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學校和社會的聯系,有力配合了對學生的及時教育。

五、注意學生青春期的思想疏導、引導工作。

初二階段是學生成長的一個關鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導工作,及時解決他們的心理問題,引導他們向健康的方向發(fā)展。這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導他們,有的同學就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學習的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學們自己討論,自己得結論,我適時的引導,告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學知識、多學本領。將來生活才能更美好。

教學工作方面。

主要成績:

1、培養(yǎng)了朱榮濤、張佐男這樣的品學兼優(yōu)的班級干部,只要他們在班級班主任各方面都很放心。

2、本學期在學校常規(guī)檢查評比中月月都拿到了流動紅旗。

3、韋永勝同學在物理競賽中獲省三等獎,唐明珠獲市作文競賽一等獎,李青、韋姝獲學校正字比賽一等獎,褚金金在讀書大賽中獲市銅獎等。

4、本學期我班沒有發(fā)生一起違紀事件,同學們做到文明有禮貌,自律能力強。

5、學習成績比上學期略有進步。

6、學生的鞏固律高,沒有一位學生流失,還進了一名同學。

存在不足:

1、有不少成績差的學生有待提高。

2、部分科目成績一直難以提高。

3、需進一步加強學生的管理,提高學習的興趣,培養(yǎng)同學們勤奮學習的習慣。

4、尖子生太少,初三需要大力輔優(yōu)拔尖。

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