一個(gè)好的計(jì)劃可以成為我們邁向成功的第一步。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到個(gè)人能力和限制。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于計(jì)劃制定的經(jīng)驗(yàn)和建議,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行計(jì)劃,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。記住,計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,只有掌握了制定好計(jì)劃的技巧和方法,我們才能更好地規(guī)劃未來,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。讓我們一起來看看這些計(jì)劃的范文。
月份安全工作計(jì)劃小班篇一
幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育?!苯酉聛硇【帪槟銕碛變簣@小班3月份安全工作計(jì)劃范例,希望對你有幫助。
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條。
幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。
我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱。
1.促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1.早上來園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
2.幼兒生活活動時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷。
3.晨間談話或教育活動時(shí),教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4.幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5.戶外活動時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r(shí)教師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6.離園接送時(shí),兩位老師都必須在場,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7.幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)。
1.向家長宣傳安全教育的'重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。
2.讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)。
1.教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2.教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3.保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4.教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
1.二月份:不跟陌生人走。
2.三月份:安全玩滑梯。
3.四月份:防火小能手。
4.五月份:過馬路。
5.六月份:認(rèn)識特殊的電話。
月份安全工作計(jì)劃小班篇二
本學(xué)期我班共有幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名,每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,我班制定了一份9月份安全教育計(jì)劃:
1、生活安全。
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進(jìn)餐、午睡安全。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
3、活動安全。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全。
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時(shí)、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
6、家園共安全。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法。
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
月份安全工作計(jì)劃小班篇三
幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對幼兒的安全教育?!睘橹笇?dǎo)思想。
我班現(xiàn)有幼兒38名,小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱。
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。
(一)一日活動中的體現(xiàn):
1、早上來園時(shí),帶班老師要注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個(gè)別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
2、幼兒生活活動時(shí),一定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要注意開水的冷熱,避免燙傷。
3、晨間談話或教育活動時(shí),教師要教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來園要與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的.身份,不跟陌生人離開或擅自離園。要教幼兒識別特殊號碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所等地。教育活動時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞。
4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),教師要注意帶刺帶骨食物安全,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要注意避開幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),教師要教育幼兒不要邊吃邊說話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要注意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。
5、戶外活動時(shí),教師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。教師要注意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒訒r(shí)教師一定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6、離園接送時(shí),兩位老師都必須在場,一個(gè)老師一定要把孩子親手交給家長,一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。
7、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。
(二)家長工作中的體現(xiàn)。
1、向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),積極做好安全防范工作。
2、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
(三)教師工作中的體現(xiàn)。
1、教師要有強(qiáng)烈的安全保護(hù)意識,要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
2、教師要及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,(如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等)。
3、保育老師要做好午睡值班工作:要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
4、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔?jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。
1、二月份:不跟陌生人走。
2、三月份:安全玩滑梯。
3、四月份:防火小能手。
4、五月份:過馬路。
5、六月份:認(rèn)識特殊的電話。
月份安全工作計(jì)劃小班篇四
1、9月開學(xué)初,依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計(jì)劃為目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展?fàn)顩r,制定出適宜本班的教育目標(biāo),班務(wù)計(jì)劃、主題活動計(jì)劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)。
2、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗(yàn)欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點(diǎn),合理安排一日活動時(shí)間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡;根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,有自主性活動,安靜活動與運(yùn)動活動,還有個(gè)人活動、小組活動、集體活動,并給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時(shí)地為各個(gè)活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。根據(jù)主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外設(shè)立美術(shù)作品欄,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達(dá)到運(yùn)動量;注重幼兒的個(gè)體差異。為幼兒提供各種類型的運(yùn)動器械,根據(jù)周計(jì)劃活動的安排,每周都有側(cè)重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉,并給予幼兒在戶外自由活動,探索和交流的機(jī)會。
5、對班內(nèi)個(gè)別各方面相對差一點(diǎn)的幼兒,及時(shí)客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價(jià)工作,提高教師對幼兒的觀察能力和教學(xué)反思能力。
6、加強(qiáng)幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方,形成初步的安全意識。
1、制定各項(xiàng)常規(guī)要求,本班保教人員團(tuán)結(jié)協(xié)助,統(tǒng)一思想,相互督促認(rèn)真完成班級中的各項(xiàng)工作。
2、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、對班上存在的問題進(jìn)行商討,尋求最佳解決辦法,做到保教人員步調(diào)一致。
4、做好班級物品管理工作,保教人員目標(biāo)一致,共同努力,愛惜和妥善保管班級物品,力求做到班級物品無一缺損,無丟失。
5、認(rèn)真做好每日的交接班工作,消除不安全的隱患,防止安全事故的發(fā)生。
6、在工作中保教人員相互配合,爭取進(jìn)步,共同完成班級里的各項(xiàng)工作。
月份安全工作計(jì)劃小班篇五
1。穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新入園的`幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活,能較快適應(yīng)集體生活,做到高高興興上幼兒園。
2。重新認(rèn)識調(diào)動的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3。學(xué)習(xí)新的兩套模仿操,復(fù)習(xí)韻律操。
4。鞏固班級常規(guī),幼兒有序地進(jìn)行游戲、學(xué)習(xí)、用餐、入廁,養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣。
5。結(jié)合主題布置主題環(huán)境,更換區(qū)域材料,按時(shí)更新家長園地欄。
主題名稱:《xxxxx》
主題目標(biāo):關(guān)注生活細(xì)節(jié)中滲融的惦念、關(guān)愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會關(guān)心、學(xué)會愛、學(xué)會感激、學(xué)會報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛爸爸、愛媽媽的情感。
主題名稱:《xxxxxxx》
主題目標(biāo):喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關(guān)蛋的經(jīng)驗(yàn)和知識,嘗試?yán)玫皻ぶ谱骱唵蔚墓に嚻贰?/p>
1。爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像,為美術(shù)活動“爸爸的領(lǐng)帶”做準(zhǔn)備。
2。請家長提供家庭成員的合影或其他相關(guān)的圖文資料。
3。讓孩子認(rèn)識家中的常用物品。
1。把爸爸的半身自畫像布置成“我的爸爸”專欄。
2。主題墻上貼有幼兒家中帶來的全家福照片。
月份安全工作計(jì)劃小班篇六
1.開展主題活動《甜甜蜜蜜》,甜蜜蜜的糖果等食物對幼兒很有誘惑,它是促進(jìn)幼兒發(fā)展的很有價(jià)值的教育資源。利用這一資源來開展活動,設(shè)定問題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動的對話,促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。
2.開展主題活動《快樂的六個(gè)寶》,在這一主題中,我們將在一系列有趣的活動中和幼兒一起積極地運(yùn)用感官去感知周圍的世界。我們的活動不是單純地給予幼兒關(guān)于感知的現(xiàn)成知識,而是讓幼兒在感官的運(yùn)用中獲得真切具體的感受和體驗(yàn),主動建構(gòu)有關(guān)感知的經(jīng)驗(yàn)世界。讓幼兒感受到保護(hù)感官的重要性,學(xué)會保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成保護(hù)的習(xí)慣。
1.指導(dǎo)幫助體弱兒童,不催食,保證兒童吃飽、吃好。
2.加強(qiáng)兒童午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證兒童午睡質(zhì)量。
3.培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助。
1.墻面上用縐紋紙圍粘大糖果的輪廓。幼兒將收集到的糖紙粘在超級糖果屋里,觀察其中的糖紙,說說每種糖的味道。
2拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片,貼在墻面供幼兒觀看。
3.在墻上布置擬人化的、帶著快樂表情的六個(gè)寶,使幼兒受到感染,產(chǎn)生熱愛六個(gè)寶并快樂地運(yùn)用它們的情感。
4.將幼兒的手印畫、腳印畫等布置在活動室。
5.布置《我的寶貝用處多》專欄,請幼兒說說自己六個(gè)寶的用處。
1.家長和孩子一同收集不同種類、不同味道的糖果,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時(shí)帶到幼兒園。
2.培養(yǎng)孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣。
3.進(jìn)行家長助教活動,如請醫(yī)生家長來園進(jìn)行護(hù)牙、護(hù)眼的助教活動。
4.提供盡可能多的機(jī)會,讓孩子參與自我服務(wù),培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
5.不要讓孩子長時(shí)間看電視;鼓勵孩子獨(dú)立行走,不要爸爸媽媽抱。
1.多利用家校路路通與家長交流孩子在園和在家的情況,及時(shí)關(guān)注孩子的情緒,讓家長多關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況。
2.認(rèn)真填寫《寶寶成長記錄》。
月份安全工作計(jì)劃小班篇七
本學(xué)期,由我擔(dān)任小班的教育教學(xué)工作。班級幼兒共18人,男生6人,女生12人。開學(xué)初,我認(rèn)真總結(jié)上學(xué)年的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),反省不足,在新綱要和園務(wù)工作指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),制定了本學(xué)期具有本班特色的月份。
如下:
1、布置班級環(huán)境,開設(shè)活動區(qū),組織幼兒參與種植園地的種植活動。
2、討論班級工作的內(nèi)容,修改幼兒一日活動常規(guī)的內(nèi)容。
3、召開期初班級家長會。
4、開展主題活動“學(xué)雷鋒、愛媽媽、植樹節(jié)”的活動。
5、編排新操節(jié)。
6、加強(qiáng)常規(guī)的訓(xùn)練。
1、組織幼兒游園。
2、完成教育教學(xué)計(jì)劃。
1、籌備“六一”家園同樂活動。
2、開展主題活動“熱愛勞動人民”。
1、開展“六一”同樂活動。
2、召開期末家長會。
3、對班級一學(xué)年的工作情況作出總結(jié)。
4、完成期末復(fù)習(xí)工作。
半學(xué)期的工作任務(wù)基本完成,在小班到中班的過渡過程中,孩子們經(jīng)歷的質(zhì)和量的變化,而且接受能力快,孩子們的進(jìn)步,我們看在眼中,喜在心里,望子成龍成鳳的孩子家長更是不言而喻。
首先,孩子們的進(jìn)步!由于年齡的增長,孩子們的能力也逐步增強(qiáng),從小班時(shí)爭搶玩具到現(xiàn)在兩人合作共同玩;從小班不會穿衣服到現(xiàn)在自己脫穿衣服,并把衣服疊好……都是他們的進(jìn)步!學(xué)習(xí)方面,到中班后一天的課程慢慢加了一節(jié)甚至兩節(jié),時(shí)間也慢慢加長,孩子們在接受能力和自我調(diào)節(jié)能力得到了加強(qiáng)!
再次,共同的適應(yīng)!由小班到中班,教師的工作量和負(fù)荷多了許多,所擔(dān)負(fù)的責(zé)任也更重,由不適應(yīng)到造應(yīng)到喜歡,也經(jīng)歷了一段較長的時(shí)間,現(xiàn)在孩子們正在長大,老師們也在成長,在孩子們一次又一次渴望成長的眼神中,我也“長大”了許多,孩子們和我們相處的很融洽。
還有,家長的支持和合作。在這一學(xué)期里,我進(jìn)行了大量的家園聯(lián)系工作。有時(shí),家長來幼兒園告狀,孩子怎么樣,需要我們進(jìn)行教育,還有的小朋友來園告爸爸媽媽的狀,我們經(jīng)過談話,需要家長的支持和配合,這些使我們工作進(jìn)行得更加順利和井井有條。我也將孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和活動情況如實(shí)的匯報(bào)給家長,讓他們及時(shí)了解孩子的成長情況,以便于更好地達(dá)到家園共育的效果。
環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。在幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境中,環(huán)境的布置和材料以及氣氛都是重要的影響因素。在結(jié)合以前環(huán)境布置的基礎(chǔ)上,我根據(jù)孩子們的數(shù)量以及些年齡段孩子的興趣,減少了區(qū)角的數(shù)量,更加增加了其質(zhì)量以及趣味性和科學(xué)性,把整個(gè)教室的后面作為孩子的活動區(qū),將“娃娃家”“認(rèn)知區(qū)”“圖書區(qū)”“美工區(qū)”“手工區(qū)”和“小商店”設(shè)在其中。在娃娃家,小超市以及動手益智區(qū)內(nèi)擺放學(xué)具,穿線板,動物拼圖,并及時(shí)更換所使用的材料,孩子們早上晨間活動到早操時(shí),都是依依不舍的離開區(qū)域;由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),提高了幼兒的出勤率,也使我班絕大數(shù)幼兒來園較早,活動效率也由此提高了不少。
另外,教師的成長。進(jìn)入中班,課程的增多,使我的工作節(jié)奏快了許多,今天把明天一天的課備好,及時(shí)作好教具,有的需要家長配合,由此也提高了我與家長溝通的能力。教師的工作轉(zhuǎn)變不僅僅是工作量的增加,還有自我認(rèn)識的提高,自我管理,組織能力的提高,不僅要授完課,還要眼觀四路,耳聽八方,確保孩子的安全。另外,利用中午休息時(shí)間,看點(diǎn)書,上網(wǎng)查資料,經(jīng)常把一點(diǎn)有用的東西與大家分享,和家長共同提高。積極進(jìn)修,在工作保證的基礎(chǔ)上,也端正了教師的認(rèn)識態(tài)度和自我修養(yǎng)的提高。
工作的成果。在這一學(xué)期中,我積極工作,努力完成好園內(nèi)、班內(nèi)的工作,積極參與了各項(xiàng)活動,在衛(wèi)生方面,我注意環(huán)境的布置,幼兒用品的消毒及用品的擺放,使教室看起來既干凈又寬暢;午睡時(shí),注意到每個(gè)幼兒,確保幼兒安全,所以保證幼兒的出勤率。當(dāng)然,在課程上,我也要認(rèn)真?zhèn)浜茫M量照顧到每一個(gè)幼兒!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,才能使工作做得更好,我相信,在以后會做得更好。
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn)。經(jīng)過上學(xué)期的生活,孩子在行為習(xí)慣、生活衛(wèi)生習(xí)慣、語言表達(dá)、動作發(fā)展等方面都有了一定的基礎(chǔ)。孩子們雖然年齡較小,卻見多識廣,好奇心強(qiáng),樂于接受新事物,愛玩愛問。根據(jù)本班月份計(jì)劃概括如下:
1、二月份:全面家訪,注冊開學(xué),開始上課,各班級制定班務(wù)計(jì)劃月計(jì)劃,周計(jì)劃。布置主題墻,環(huán)境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì)。
2、三月份:三八婦女節(jié)開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。學(xué)期初的家長會。開展園內(nèi)教研活動。
3、四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展種植園地的活動,日常生活中對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。教育清明節(jié)文化知識,清明節(jié)組織幼兒春游或主題活動。
4、五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解她們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。慶六一卡拉ok比賽。
5、六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。教育端午節(jié)知識,安排暑期工作。
月份安全工作計(jì)劃小班篇八
月份安排九月份:
1、全面家訪,了解幼兒家庭情況及個(gè)性喜好,通知入園配合事項(xiàng)。
2、布置活動室,制作班標(biāo)、愛心承諾牌及幼兒標(biāo)志,做好各項(xiàng)迎接工作。
3、召開家長會,宣傳“如何消除幼兒入園焦慮”等文章,成立家長委員會。
材料的用法。
5、開展“幼兒園里真快樂”主題活動,消除幼兒入園焦慮。
6、組織幼兒學(xué)習(xí)早操。
1、組織幼兒秋游。
2、開展“玩具找家”、“誰的紅花多”等活動,培養(yǎng)幼兒初步的一日常規(guī)。
3、組織幼兒參加早操比賽。
4、“聰明豆”一區(qū)增添夾珠子的材料及小碗、花生、小勺,讓幼兒練習(xí)舀、夾。
5、更換主題,新主題《好玩的玩具》,結(jié)合參觀、游戲、“大帶小”等形式開展活動。
1、開展家長學(xué)校講座,內(nèi)容:《怎樣讓孩子不挑食》。
2、繼續(xù)收集主題活動需要的材料,觀察幼兒在活動中的表現(xiàn),分析并及時(shí)作出調(diào)整。
3、加強(qiáng)自理能力的訓(xùn)練,如:穿脫衣服、獨(dú)立進(jìn)餐。
1、推選、組織幼兒參加小段自理能力訓(xùn)練。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒活動常規(guī)的培養(yǎng),開展“我有進(jìn)步了”活動,評選遵守常規(guī)的孩子。
3、做好元旦活動的準(zhǔn)備工作。
4、小舞臺增添指偶、道具。引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)角色。
2005年一月份:
1、開展慶祝元旦活動。
2、加強(qiáng)期末常規(guī)、安全教育。
1、全面家訪,了解幼兒假期生活。
2、開展家長學(xué)?;顒?。
1、組織幼兒春游。
組織幼兒參加早操比賽。
1、開展家長開放日活動。
2、組織幼兒體檢。
1、開展慶“六一”游園活動。
2、加強(qiáng)期末常規(guī)、安全教育。
月份安全工作計(jì)劃小班篇九
1.做好夏季衛(wèi)生保健工作:防暑降溫,保證幼兒充足飲水;預(yù)防腸道傳染疾病等。
2.配合園部進(jìn)行小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。
3.進(jìn)行班級主題墻飾布置。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
5.做好學(xué)期結(jié)束工作(評選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等)。
主題活動:《小朋友過節(jié)了》。
主題目標(biāo):
知道“六一”是小朋友的節(jié)日,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動,感受過節(jié)的快樂,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。
主題活動:《冷和熱》。
主題目標(biāo):
1.親身體驗(yàn)夏日的炎熱,進(jìn)一步感知夏天的特征。
2.對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產(chǎn)生探索興趣。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十
每一個(gè)孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。幼兒園為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責(zé)任到位,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃。
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
2、日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
3、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
4、把好幼兒服藥關(guān),藥要放保健老師那里,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(二)進(jìn)餐、午睡安全。
1、在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。
2、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
(三)衛(wèi)生安全。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,日常消毒記錄。
(四)活動安全。
平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
(五)接送安全。
來園時(shí)要求家長送到保教老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,一旦有不認(rèn)識的人來接孩子,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(六)家園共安全。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十一
1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。
2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。
3、會插接、拼搭簡單的造型。
4、會聽音樂做模仿操。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑。
1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。
2、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。
1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等。
2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類。
1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。
2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。
3、喜歡和老師一起看圖書。
1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演。
2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼。
3、對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能。
〈一〉保教工作。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的`特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高。
2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。
3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。
4、開展“花兒朵朵”主題活動,創(chuàng)設(shè)“娃娃花店”“科學(xué)探索區(qū)”等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼。
1、舉行親子活動。
2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。
3、完善“接送卡”的使用制度。
1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料。
2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動(說課——開課);
3、組織幼兒參加早操展示活動;
4、進(jìn)行主題墻的布置;
5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課。
幼兒已經(jīng)適應(yīng)幼兒園的生活,孩子生活自理能力較弱,在這方面我們花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進(jìn)餐,學(xué)習(xí)戶外鍛煉和操節(jié)等。同時(shí)在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅(jiān)持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。一方面體現(xiàn)在老師對自己的教育觀念進(jìn)行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們也仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時(shí)孩子對我們的活動會有些啟發(fā)。用孩子們的眼光去看,用孩子們的心去體會,把視線放得低一些。讓孩子到幼兒園除了能感受到一分親情外,更讓他們能慢慢養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十二
堅(jiān)持以《幼兒園的工作規(guī)程》為指導(dǎo)方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園的指導(dǎo)綱要》,以馬克思和理論為指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的。教育觀念,嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度。
本學(xué)期我擔(dān)任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼兒園從小班開始也進(jìn)行里主題教育,現(xiàn)在我在這邊談?wù)劚緦W(xué)期來本人的教育工作計(jì)劃:
1、主題課程:隨著課改的不斷前進(jìn),我們從小班開始就對幼兒進(jìn)行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),從大自然中成長,并從中感受大自然的美。
那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學(xué)習(xí)呢?
首先:我們的主題教材來源于大自然、來源于生活,我們將結(jié)合幼兒的生活實(shí)際選擇并確定主題,當(dāng)然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據(jù)幼兒的實(shí)際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點(diǎn),讓幼兒去自主的探索。
其次:我們的活動組織形式將生活化、實(shí)踐化,我們將結(jié)合生活時(shí)間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解并體驗(yàn)生活,在生活實(shí)踐中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
最后,我們將充分利用家長資源,建立一個(gè)較好家園互動關(guān)系,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。
2、福氏和蒙氏。
福氏和蒙氏是我們幼兒園的特色課程,本學(xué)期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特征、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙簽、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養(yǎng)幼兒能安靜操作的意識。
3、構(gòu)游。
本學(xué)期來我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的建構(gòu)和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構(gòu)的過程中我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的想象力及動手操作能力,充分發(fā)揮幼兒的想象空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時(shí)間,讓幼兒去建構(gòu)和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。
4、英語。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園,對英語的學(xué)習(xí)還處于熏陶階段,在本期來我將重點(diǎn)配合外教安頓好常規(guī),認(rèn)真配合外教上好當(dāng)天的內(nèi)容;另外我也充分利用自由時(shí)間對幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),讓幼兒在這良好的英語環(huán)境中快樂的成長。
a)根據(jù)幼兒的冷熱及時(shí)給幼兒增減衣服。
b)當(dāng)幼兒流汗及時(shí)給幼兒開汗。
c)當(dāng)幼兒生病時(shí)配合本班老師給生病幼兒喂藥。
d)加強(qiáng)幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。
a)對新生進(jìn)行家訪,了解幼兒在家情況及傳達(dá)我們的工作。
b)對生病幼兒進(jìn)行電話問候或家訪。
c)及時(shí)填寫家園聯(lián)系手冊并對家長的反饋進(jìn)行回復(fù)。
d)對個(gè)別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時(shí)跟家長溝通。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十三
制定工作計(jì)劃一定要結(jié)合自己的真實(shí)能力,切忌急于求成。比如說一個(gè)月才可以完成的工作任務(wù),恨不得兩周計(jì)劃就搞定,太看重結(jié)果,忽略了過程,最后只能是拔苗助長的結(jié)果。下面是小編給大家整理的六月份安全工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!
一、指導(dǎo)思想。
要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強(qiáng)烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗(yàn),因此,幼兒常常不能清楚地預(yù)見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對突發(fā)事件不能作出準(zhǔn)確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點(diǎn)和班級幼兒的具體情況,我制定了這一學(xué)期的安全教育工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)。
1.了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。
2.學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
三、具體措施。
(一)通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設(shè)計(jì)等活動,加強(qiáng)幼兒的安全教育。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,增強(qiáng)安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護(hù)意識。我班將安全教育有目的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)目標(biāo)。
此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。在每天的晨間談話中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。
(二)引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。
孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo),因此,在日常生活中我們應(yīng)該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn),怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
(一)公共場所安全。
1.預(yù)防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學(xué)習(xí)甲型h1n1流感的相關(guān)知識,知道日常生活中預(yù)防甲型h1n1流感的方法與措施。
2.認(rèn)識日常生活中安全標(biāo)志。
(1)教育幼兒認(rèn)識安全標(biāo)志,乘車時(shí)不要把手和頭伸出窗外,坐時(shí)要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
(2)了解緊急電話的用途。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時(shí)不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,形成家園教育合力。
幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M(jìn)行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。
1、安全活動。
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、進(jìn)餐、午睡安全。
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
3、生活安全。
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全。
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
5、接送安全。
來園要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全。
向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、簡單自救方法。
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育幼兒不可隨意撥打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會自理。
一、指導(dǎo)思想:
兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師生“保一方平安”的政治責(zé)任意識和法制觀念,根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實(shí)施意見,結(jié)合幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
二、工作目標(biāo):
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:各班班長。
四、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問題,即時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4、要定期對易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,以及幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、體育設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、要積極配合配合派出所、區(qū)綜合治理辦公室,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。
12、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
3、幼兒園食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、交通安全講座。
2、幼兒園安全教育宣傳月活動。
3、教師《幼兒園安全條例》學(xué)習(xí)及知識競賽。
4、各年級組安全教育活動。
5、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、法制教育講座。
2、幼兒園安全宣傳周活動。
3、各年級組安全教育活動。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、“幼兒安全自救演練”主題活動。
2、幼兒心理健康講座。
3、各年級組安全教育活動。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、幼兒園安全工作例會,總結(jié)上半年幼兒園安全工作。
3、各年級組安全教育活動。
4、安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議。
1、幼兒園校舍安全檢查。
2、學(xué)期考核評優(yōu)總結(jié)工作。
我園安全工作將以以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標(biāo),以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的認(rèn)識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實(shí)上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。
一、工作目標(biāo)。
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責(zé)任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
二、主要工作及措施。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:1人。
成員:6人。
2、明確責(zé)任。
每位師生都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認(rèn)識,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施,負(fù)責(zé)房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
(二)加強(qiáng)宣傳教育。
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
(三)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
1、房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
(1)加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時(shí)上報(bào)的同時(shí)立即解決。
(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點(diǎn),有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。
(四)衛(wèi)生工作。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的晨檢制度。
3、做好放控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事故發(fā)生。
(五)交通安全。
1、加強(qiáng)交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
2、開學(xué)初,園長與教職工簽訂安全責(zé)任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學(xué)習(xí),防止事故發(fā)生。
(六)幼兒園秩序。
1、嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學(xué)秩序的要及時(shí)制止或與上級聯(lián)系,打110報(bào)警。
2、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴(yán)禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
(七)加強(qiáng)幼兒園外出活動的安全教育。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負(fù)責(zé)幼兒在幼兒園進(jìn)餐、午睡的教師要盡職盡責(zé)。
3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報(bào)有關(guān)部門才能進(jìn)行。
(八)其他方面。
1、值班教師嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
1、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識及自我保護(hù)能力。
二、其它措施。
在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時(shí)刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。
一、生活安全。
全面考慮小班幼兒年齡特點(diǎn),尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅(jiān)持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)堅(jiān)持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50c不入園。
(3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
二、進(jìn)餐、午睡安全。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進(jìn)餐、午睡時(shí)來回巡視。
三、活動安全。
小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全。
來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,所以來園時(shí)要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時(shí)、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時(shí)做好缺勤情況登記。
五、家園共安全。
利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進(jìn)行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。
六、簡單自救方法。
在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計(jì)劃的大方向,注重細(xì)節(jié),適時(shí)地在實(shí)際情況下進(jìn)行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十四
為貫徹落實(shí)上級機(jī)關(guān)有關(guān)“開展秋季安全綜合大檢查”的會議精神,切實(shí)防止我部安全事故的發(fā)生,保障保證九月份安全生產(chǎn)工作的順利開展,安全環(huán)??茍?jiān)持以落實(shí)上級安全生產(chǎn)責(zé)任制為核心,以零死亡事故為目標(biāo),以加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),抓員工安全意識為主線,以項(xiàng)目部全體員工為主要對象,以隱患排查整改為重點(diǎn),以強(qiáng)化安全獎懲為手段,全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針。現(xiàn)將九月份安全工作安排如下:
“四零三控制二保持”,即:本月無死亡事故(含外協(xié)用工)、無車輛傷害事故、無墜落傷害事故,無機(jī)械傷害事故,加強(qiáng)對重傷事故、輕傷事故、職業(yè)病發(fā)生率的控制,保持安全生產(chǎn)管理體系的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保持安全生產(chǎn)管理體系持續(xù)改進(jìn)。
(一)貫徹上級文件要求。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件要求,為迎接上級開展的“春節(jié)安全綜合大檢查“做好準(zhǔn)備工作;。
(二)安全生產(chǎn)。
1.積極開展新員工“三級”安全教育、特種作業(yè)人員上崗培訓(xùn),做好重大風(fēng)險(xiǎn)、重要環(huán)境因素崗位能力考核工作。
2.繼續(xù)實(shí)行安全例會制度,及時(shí)溝通安全信息,及時(shí)總結(jié)、布置、檢查和評比安全生產(chǎn)工作。
3.繼續(xù)完善應(yīng)急預(yù)案,對各應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評價(jià),督促各中隊(duì)積極開展針對性的應(yīng)急演練活動,同時(shí)做好單位的月度安全績效考核工作。
4.加強(qiáng)對外來施工隊(duì)伍和作業(yè)人員的安全監(jiān)控工作,建立外協(xié)用工安全技術(shù)管理檔案,確保外來施工服務(wù)隊(duì)伍安全協(xié)議征訂率100%;危險(xiǎn)作業(yè)審批率100%。
5.進(jìn)一步加強(qiáng)各類危險(xiǎn)源的管理,做到有檢查、有記錄,定期檢查(周、月檢查)和日常巡查相結(jié)合,確保危險(xiǎn)源始終處于受控狀態(tài)。
6.積極推進(jìn)班組安全文化建設(shè)工作,嚴(yán)格規(guī)范班組安全行為(班前班組安全教育、班組日志、勞保用品穿戴點(diǎn)檢、設(shè)備點(diǎn)檢、交接班記錄),努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、互助、和諧、健康安全班組。
7.嚴(yán)查“三違”行為,做好特種作業(yè)和危險(xiǎn)性作業(yè)的安全監(jiān)護(hù)工作。
8.加強(qiáng)廠內(nèi)車輛管理,嚴(yán)查亂停亂放和超速行為,理順物流,確保生產(chǎn)區(qū)域的交通安全,防止廠內(nèi)交通安全事故的發(fā)生。
9.繼續(xù)做好國慶節(jié)前安全專項(xiàng)檢查活動和值班工作,確保假日安全。
10.嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”(即事故原因不清楚不放過,責(zé)任不明不放過,措施不落實(shí)不放過,有關(guān)人員未受到教育不放過)原則處理各類事故,舉一反三,有效防止類似事故的再次發(fā)生。發(fā)生工傷事故的`單位上報(bào)“四不放過”材料后方可報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。
11.督促各單位做好各類隱患的整改工作。
(二)環(huán)境職業(yè)健康安全管理體系建設(shè)。
1.做好環(huán)境因素和危險(xiǎn)源的重新辯識和更新工作。
2.做好環(huán)境、安全法律法規(guī)的更新工作。
3.嚴(yán)格執(zhí)行體系程序文件和手冊文件,做好體系運(yùn)行的監(jiān)督檢查工作。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十五
堅(jiān)持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針,緊緊圍繞消防安全工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)和公安消防機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮消防委員會的職能作用,進(jìn)一步完善消防安全管理機(jī)制,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境,確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行,促進(jìn)公司的全面發(fā)展。
強(qiáng)化消防重點(diǎn)要害部位的安全防范工作,提高全體員工的安全意識和火場自救逃生能力,進(jìn)一步完善消防裝備和設(shè)施,確保公司生產(chǎn)和生活的穩(wěn)定,保障全面無特重大火災(zāi)的發(fā)生。
消防站每月例行一次安全檢查,查出隱患,立即整改,不按時(shí)整改的,按千分制考核進(jìn)行懲罰;對到期(報(bào)廢)滅火器材進(jìn)行更換、購置、灌裝;保障消防安全疏散通道、安全出口暢通,消防安全疏散標(biāo)志、消防設(shè)備處于正常狀態(tài);嚴(yán)格落實(shí)崗位消防安全自查、定期檢查相結(jié)合的防火檢查制度,定期測試維護(hù)消防設(shè)施,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改火災(zāi)隱患,嚴(yán)格落實(shí)火災(zāi)隱患整改期間的安全防范措施;不定期開展消防安全宣傳教育,利用出黑板報(bào),發(fā)放宣傳單,條幅、宣傳畫等形式加大消防安全宣傳力度,提高全體員工的防火技能和逃生技能;定期開展消防預(yù)案演練活動;健全組織制度,明確消防安全責(zé)任人及職責(zé),完善消防安全教育培訓(xùn)、防火檢查巡查、用火用電管理、重點(diǎn)部位管理、火災(zāi)隱患整改、消防檔案管理、獎懲等各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制建立消防安全責(zé)任體系;對外來單位人員進(jìn)廠實(shí)行消防安全相關(guān)規(guī)定違章者嚴(yán)肅處理。
每季度工作任務(wù)如下:
(一)、第一季度工作。
2、公司與各單位簽訂消防安全。
責(zé)任書。
3、認(rèn)真總結(jié)和分析,繼續(xù)探索消防安全工作新思路,把消防安全工作抓緊、抓實(shí)、抓到底。
(二)、第二季度工作。
2、開消防委成員例會,總結(jié)上半年工作情況,下達(dá)下半年工作目標(biāo)及要求。
(三)、第三季度工作。
1、督促各單位把夏季消防安全列入重要議事日程,及時(shí)排除安全隱患,確保經(jīng)營安全;。
3、八月份組織開展消防。
應(yīng)急預(yù)案。
演練活動。
(四)、第四季度工作。
3、開消防委成員例會,總結(jié)下半年工作情況,下達(dá)明天消防安全工作目標(biāo)。
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。
堅(jiān)持“教育發(fā)展,安全優(yōu)先”重要思想,堅(jiān)持“安全穩(wěn)定壓倒一切”的安全工作原則,構(gòu)建“平安校園、和諧校園”,按照縣教育局有關(guān)安全工作的意見的指示精神和具體要求,加強(qiáng)教育,增加投入,提高防范水平,努力做實(shí)做細(xì)做好學(xué)校安全工作,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全和保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
提高全體師生的安全意識,力爭創(chuàng)建平安校園;學(xué)校無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
本學(xué)期,我校要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),通過建立學(xué)校安全工作委員會來全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要明確校長、分管校長、級部(科室)責(zé)任人、專用教室(微機(jī)室、器械室、實(shí)驗(yàn)室等)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師的工作職責(zé)、任務(wù)、要求。要按照全員安全責(zé)任制的要求分解落實(shí)到專人,做到安全工作時(shí)時(shí)有人管,事事有人做。
2、進(jìn)一步完善安全工作各項(xiàng)制度,努力推行安全工作全員參與模式。
重新制定完善我校的各項(xiàng)安全管理制度,結(jié)合我學(xué)校實(shí)際和安全工作的新形式、新問題、新要求,突出重點(diǎn),做好學(xué)校的交通、用水、用火、用電、防盜等安全工作。制定學(xué)校24小時(shí)值班制度,安全隱患月檢制度,建立“安全工作日志”,對大的安全隱患下達(dá)“安全隱患整改通知書”,加大整改力度。同時(shí),積極宣傳,使全體教師都以主人翁的態(tài)度參與到學(xué)校的安全工作中來,做到人人參與,人人有責(zé),全面落實(shí)安全工作全員參與的安全工作新模式。
3、明確職責(zé),督促落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施。
建立我校安全工作長效機(jī)制,制定學(xué)校安全工作制度僅僅是第一步工作。我校要通過安全工作月檢制度、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月例會制度、教師會議、班會等途徑努力做好做實(shí)學(xué)校安全工作,要經(jīng)常性講、反復(fù)性抓,督促各責(zé)任人自覺做好自己分管的工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)整改落實(shí)。要強(qiáng)調(diào)安全工作的法制意識、責(zé)任意識。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組將與各責(zé)任人員簽定安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確責(zé)任與分工、權(quán)利與義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,提高安全防范意識。
要做好我校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學(xué)生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應(yīng)急、應(yīng)變能力,把事故危害減少到最低程度。
(1)在升旗儀式上、班會上要把安全工作列為必講內(nèi)容;。
(2)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《安全教育知識》;。
(3)本學(xué)期出版兩期安全主題黑板報(bào);。
(4)本學(xué)期出兩期有關(guān)安全專題的手抄報(bào)或圖片展。
(5)本學(xué)期對全體教職工舉行一次全校性的安全知識測試。
5、確保經(jīng)費(fèi)投入,保證人防、物防、技防到位有效。
學(xué)校每年從學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)中安排一定的安全工作專項(xiàng)資金用于學(xué)校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,確保學(xué)校人防、物防、技防的到位和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)要安排專人加強(qiáng)對學(xué)校物防、技防的管理和使用工作。
6、努力創(chuàng)新學(xué)校安全工作,全面提高我校安全工作水平。
我校安全工作要緊跟社會形勢的發(fā)展,面對新情況、新問題要用發(fā)展的眼光開展我校安全工作,積極尋求新的思路和方法將學(xué)校安全工作做細(xì)、做實(shí)。同時(shí)更加注重安全工作的臺帳收集工作,提高有關(guān)安全工作的政策水平和努力提高學(xué)校安全工作業(yè)務(wù)水平,確保學(xué)校安全工作目標(biāo)的完成。
2、健全規(guī)章制度,完善門衛(wèi)保安安全管理責(zé)任,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對重點(diǎn)場所的管理。
4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,使師生增強(qiáng)安全工作觀念。經(jīng)常利用廣播、板報(bào)對學(xué)生和家長進(jìn)行安全教育。
5、加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)格食品衛(wèi)生,經(jīng)常檢查、督促,提出具體要求,確保學(xué)生飲食安全。
6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災(zāi)隱患。防止觸電、火災(zāi)等事故。組織進(jìn)行滅火演練和培訓(xùn)。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)生消防疏散演練。
7、加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。
8、加強(qiáng)夏季學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。
9、做好危險(xiǎn)化學(xué)藥品的保管和使用。
2、進(jìn)行應(yīng)急燈、滅火器等消防設(shè)施的檢查。
3、學(xué)校安全大檢查。
4、簽訂安全責(zé)任書。
5、法制教育。
6、出一期食品安全為主題的手抄報(bào)。
1、春季預(yù)防流行性疾病教育。
2、衛(wèi)生習(xí)慣教育。
3、對學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。
4、交通安全教育。
5、消防安全教育。
1、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
2、出一期安全教育黑板報(bào)。
3、觀看安全教育影片或光碟。
4、五一假期安全教育。
5、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
6、防踩踏事故教育。
1、法制安全教育。
2、青少年心理健康安全教育。
3、學(xué)校財(cái)物安全檢查。
4、反邪教教育。
5、消防安全演練。
1、學(xué)校安全大檢查。
2、禁毒宣傳教育。
3、防止校園暴力教育。
3、防溺水安全常規(guī)教育。
4、暑假安全教育。
5、安全。
工作總結(jié)。
6、暑假值班安排。
7月、8月:
2、暑期值班護(hù)校。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十六
時(shí)光匆匆,一學(xué)期即將臨近結(jié)束。一年一度熱熱鬧鬧的春節(jié)在望了。本月我們開展主題教學(xué)活動"過新年"。教育幼兒自覺、主動的認(rèn)識周圍環(huán)境的變化。知道過年了長大一歲了,要更加的懂事和能干。引導(dǎo)幼兒積極參與戶外活動,探索冰雪的形成和變化,觀察人們的衣著。在活動中運(yùn)用多種感官感知事物的特征、特點(diǎn)。
家園共育:
1、多帶孩子到陽光下活動,鼓勵幼兒不怕寒冷,體驗(yàn)運(yùn)動能使自己暖和起來。
2、鼓勵孩子天冷也要早起堅(jiān)持上幼兒園。對能夠按時(shí)入園的孩子予以表揚(yáng)。
3、設(shè)置"悄悄話"區(qū)域,把小木偶或其他小動物放在區(qū)域中,幼兒在日?;顒又?,可以自由到區(qū)域中對小木偶說說自己的"心事"
4、師生共同把活動室布置成冬天的景象,如:在窗戶上掛冰凌、雪花的剪紙等。
5、天氣漸冷,午餐、午睡時(shí)多加注意,防止幼兒受涼。
6、開展學(xué)期末幼兒測評工作,召開學(xué)期末家長會。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十七
本著“安全就是最大的效益”的指導(dǎo)思想,始終不渝地堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo),對照年度安全工作計(jì)劃,按照指揮部和監(jiān)理組的要求,結(jié)合工程實(shí)際情況,特制定九月份安全生產(chǎn)工作計(jì)劃如下:
一、組織開展創(chuàng)建“平安工地”活動。通過開展創(chuàng)建“平安工地”活動,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,規(guī)范安全管理行為,夯實(shí)安全工作基礎(chǔ),達(dá)到“五化”標(biāo)準(zhǔn),即:制度建設(shè)規(guī)范化,專項(xiàng)資金保障化,日常管理程序化,現(xiàn)場保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化,場容場貌規(guī)范化。
二、做好防暑降溫工作。各施工要根據(jù)天氣炎熱的實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整作息時(shí)間,盡可能避開高溫時(shí)段作業(yè),備足茶水,防止發(fā)生中暑現(xiàn)象,保障職工的身體健康。
三、加強(qiáng)食堂和宿舍的管理,過期的、霉變的食品不得食用,防止發(fā)生食物中毒事件和疾病傳染事件,職工宿舍要通風(fēng)透氣,保持干凈衛(wèi)生。
四、做好預(yù)防自然災(zāi)害天氣工作。夏季是雷電、大風(fēng)、暴雨、臺風(fēng)多發(fā)季節(jié),各施工隊(duì)要做好防汛工作,備足備齊有關(guān)材料,以便及時(shí)應(yīng)對。
五、加強(qiáng)班組的安全管理,班組的安全技術(shù)交底要認(rèn)真進(jìn)行,做到簽字落實(shí)責(zé)任,班組長要做到班前教育,班中檢查,班后總結(jié),促使班組安全管理正?;?、制度化。
六、加強(qiáng)橋梁施工安全工作,進(jìn)入施工現(xiàn)場必須佩戴好安全帽,正確使用勞動保護(hù)用品,防止發(fā)生意外事故。
七、加強(qiáng)現(xiàn)場警示標(biāo)志標(biāo)牌的巡查,發(fā)現(xiàn)有損壞的、缺少的要及時(shí)補(bǔ)足補(bǔ)齊,不留死角。尤其要重視通車路段的安全工作,來不得半點(diǎn)含糊。
八、加大安全檢查力度,安全員每天必須堅(jiān)持到施工現(xiàn)場進(jìn)行巡查,指導(dǎo)施工隊(duì)安全管理,幫助施工隊(duì)解決問題,指出存在隱患,并要求認(rèn)真整改。
九、建立健全安全管理臺帳,認(rèn)真進(jìn)行檢查,認(rèn)真填寫安全日記,做到規(guī)范、真實(shí)。
十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)工作。
月份安全工作計(jì)劃小班篇十八
安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中,是全面建設(shè)和諧社會不可或缺的一部分,是關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此,學(xué)校對此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,取得了良好的效果。
安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,做到學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí),班主任為本班安全工作具體責(zé)任人,提高了教師、學(xué)生對安全衛(wèi)生工作的認(rèn)識。
為有利于安全衛(wèi)生工作的正常有序開展,學(xué)校進(jìn)一步制定和完善了各種安全衛(wèi)生工作制度,對本年度的各學(xué)校安全工作作了比較全面的部署,使我校的安全工作有章可循,有據(jù)可依。同時(shí),狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每月各學(xué)校都要對本校安全情況進(jìn)行自查并上交自查表,由責(zé)任人對線路、校舍進(jìn)行查看,每天有教師值班,負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全。
鄂旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2017年3月
三月份安全工作總結(jié)
因此,學(xué)校對此項(xiàng)工作十分重視,以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)?!焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理,優(yōu)化育人環(huán)境,保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開展,取得了良好的效果。
安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序,保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作,關(guān)系到社會穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,做到學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開兩次以上專項(xiàng)會議對學(xué)校安全衛(wèi)生工作進(jìn)行專門部署,每周例會都會對安全衛(wèi)生工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí),班主任為本班安全工作具體責(zé)任人,提高了教師、學(xué)生對安全衛(wèi)生工作的認(rèn)識。
認(rèn)真開展矛盾排查工作,將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。各校在工作中,認(rèn)真開展了矛盾排查工作,做到每月排查一次,對教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長之間的矛盾及時(shí)排查出來,并及時(shí)處理,把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。
通過努力,我校近年來沒有發(fā)生一起重大安全衛(wèi)生事故,無一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生,無集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定,真正成為了“平安學(xué)?!焙汀昂椭C校園”,使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿意的目標(biāo)。
鄂旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)
2017年3月
為了廣大師生的生命安全和學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)定有序,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然,特制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
在新的一年里,我校安全工作以“生命化教育”為理念,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的原則,牢固樹立“生命貴于一切、責(zé)任重于泰山”的思想,在師生中開展“生命與健康、生命與安全”教育,讓師生懂得“感恩生命”、“珍愛生命”;引導(dǎo)和幫助師生認(rèn)識和感悟生命價(jià)值,熱愛自己的生命,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,樹立積極的人生觀。形成安全工作時(shí)時(shí)抓、人人抓的運(yùn)行機(jī)制。
二、工作目標(biāo):
認(rèn)真貫徹上級安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)文件精神,按學(xué)校生命化教育的整體規(guī)劃,以“零事故發(fā)生”為努力目標(biāo)。各級部作為安全管理的基本單位,要使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,認(rèn)識、感悟生命的意義和價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。
三、工作要點(diǎn):
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:陳先濤(校長)
副組長:趙祥(副校長) 蔡汝梅(副校長)
成 員:宋興明 劉尚國 龍小莉 張棟 林全俊
及各部門、各班班主任、任課教師
本學(xué)期安全工作實(shí)行“安全首見負(fù)責(zé)制,人人都是安全管理人”的大安全教育觀。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,不留安全管理的“真空地帶”。強(qiáng)化安全主體責(zé)任,落實(shí)安全管理辦公室統(tǒng)管全校安全,班主任管理班級安全,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)“一崗雙責(zé)”的安全管理要求,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。學(xué)校與各年級班主任,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求。樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
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月份安全工作計(jì)劃小班篇十九
一、本月重點(diǎn)。
1春季幼兒預(yù)防感冒,室內(nèi)做好消毒工作,及時(shí)通風(fēng)換氣。
2努力做好教學(xué)工作,讓幼兒喜歡集體活動,主動上課。
3加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿脫衣服順序,防止幼兒感冒。
4加強(qiáng)班級制度建設(shè),培養(yǎng)班級常規(guī),在教室內(nèi)輕聲說話,及安靜走路,不在教室里跑動。
5開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀。
二、主題活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題活動我是懂禮貌的好寶寶。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)懂禮貌的好寶寶。
三、教具及區(qū)角材料投放。
教具生活區(qū)基本社交禮儀、餐桌禮儀及延伸。
感官區(qū)彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體、重量板、觸覺板排序。
語言區(qū)關(guān)于花朵與禮儀方面書籍。
科學(xué)區(qū)我的一天、神奇的影子、花的嵌板、花的三部卡。
四保育工作。
1養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。
2做好春季衛(wèi)生工作,按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。
3養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣,排隊(duì)打飯,不挑食,學(xué)會整理自己的就餐環(huán)境。
4及時(shí)觀察幼兒的穿著情況,隨時(shí)注意增減衣物,墊毛巾。
5在戶外體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
五家園溝通工作。
1根據(jù)本月主題請家長配合教師做好有關(guān)春天主題教育。
2建議家長運(yùn)用生活,在生活中鍛煉幼兒的動手能力,盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。
3建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
4為了幼兒一日活動按時(shí)進(jìn)行,請家長配合按時(shí)送幼兒入園。
5根據(jù)孩子情況,安排新生家訪。
六各領(lǐng)域發(fā)展要求。
植物學(xué)。
《種植韭菜》《觀察自己種的小樹》。
1、了解韭菜的生長過程,培養(yǎng)幼兒熱愛自然,熱愛勞動。
2、了解樹的生長過程。
烹飪。
《做三明治》、《蒸米飯》。
1了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟。
2鍛煉幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒熱愛勞動。
媽媽課堂。
張希愷媽媽《做餅干》。
藝術(shù)。
奧爾夫音樂《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小歌唱家》《龜兔賽跑》。
1、學(xué)唱問好歌,培養(yǎng)社交禮儀。
增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。
2、通過語詞說白感知節(jié)奏,體驗(yàn)相互分享的樂趣。
3、模仿各種動物的動作,感知--的音高。
4、認(rèn)識大鼓和小鼓,體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。
美工《水粉七色花》《手工制花瓶》。
1培養(yǎng)幼兒對色彩的美感的欣賞。
2通過手工制作,鍛煉手部小肌肉,增強(qiáng)手部靈活性。
英語及韻語識字。
韻語識字第19課、20課《幾只鳥》《兩牛頂頭》。
1背誦韻文。
2能倒讀,斜讀,任意點(diǎn)讀韻文。
英語可愛的小動物。
1學(xué)習(xí)單詞…。
2了解句型…,學(xué)唱歌曲。
分享課。
《喜歡的花朵》《喜歡的圖案》《喜歡喝的水或牛奶》《我最喜歡去的地方》。
七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)。
生活區(qū)《基本的社交禮儀》、《餐桌禮儀》及延伸。
感官區(qū)《彩色圓柱體藍(lán)色盒》《有柄插座圓柱體》《重量板》《觸覺板排序》。
小齡組《砂數(shù)字板》《彩色串珠盒》《彩色串珠與數(shù)字卡片配對》《數(shù)字與籌碼》。
科學(xué)區(qū)《神奇的影子》、《我的一天》《花的嵌板》《花的三部卡》。
制表人何世倩。
一、本月重點(diǎn)。
1、了解塑料袋燃燒后對人體會造成哪些危害,及探索生活中垃圾是怎樣處理的。
2、學(xué)會照顧環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境。
例如將掉在地上的垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
3、初步了解地震的形成。
4、了解清明節(jié)的來歷。
5、培養(yǎng)幼兒早上入園,主動向老師問好。
6、培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐后主動去漱口、擦臉。
二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題活動《愛地球》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)在教室富于愛護(hù)環(huán)境、照顧環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
三、教具及區(qū)角材料投放。
教具。
科學(xué)區(qū)塑料袋的危害、垃圾的處理方法、西紅柿的成長過程。
區(qū)角地震常識、清明節(jié)來歷、蝌蚪的生長過程。
四保育工作。
1、每天做好室內(nèi)外清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。
2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入口中,以防止病從口入。
加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。
3、在日常的清潔工作中,做好各項(xiàng)消毒工作,保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,保持室內(nèi)空氣流通。
4、在體育鍛煉活動中合理調(diào)配幼兒的活動種類,控制幼兒活動量,增加飲水量,加強(qiáng)對幼兒的日常生活護(hù)理。
5、天氣轉(zhuǎn)變較大,及時(shí)注意給幼兒增添衣物及墊毛巾。
五家園溝通工作。
1請家長帶幼兒去掃墓,并到農(nóng)村看春天的景色,觀看農(nóng)民插秧播種。
2請家長準(zhǔn)備冷熱衣物,便于教師更換,共同讓孩子健康成長。
3為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園,避免幼兒遲到,錯(cuò)過了課堂的精髓部分。
4盡量在家引導(dǎo)幼兒環(huán)保意識……。
六各領(lǐng)域發(fā)展要求。
健康。
1、天氣轉(zhuǎn)熱,提醒幼兒多喝開水,控制運(yùn)動量。
2、隨天氣變化為幼兒及時(shí)增減衣物,運(yùn)動后及時(shí)為幼兒袼褙,預(yù)防感冒。
3、開窗通風(fēng),保證寢室、教室的空氣流通,提高呼吸環(huán)境。
4、培養(yǎng)幼兒細(xì)嚼慢咽、安靜就餐的良好習(xí)慣。
烹飪。
1《炒油菜》教師引導(dǎo)幼兒親子動手炒菜。
2《煮紅薯》讓幼兒了解煮紅薯的過程。
目標(biāo)培養(yǎng)幼兒在生活中動手能力及體驗(yàn)烹飪課程的興趣。
英語。
1——。
目標(biāo)掌握單詞,句型能正確使用。
藝術(shù)。
奧爾夫音樂。
1、《小小歌唱家》模仿各種動物唱歌。
2、《龜兔賽跑》認(rèn)識樂器大鼓和小鼓。
3、《蒙古牧歌》了解蒙古的特點(diǎn)與民風(fēng)。
4、學(xué)會唱童謠《粉刷匠》。
美工。
1、《畫小蝌蚪》了解蝌蚪的基本特征。
2、《吹畫》體驗(yàn)繪畫的樂趣。
社會。
1、培養(yǎng)幼兒吃飯時(shí)不掉飯粒、不撒湯。
2、培養(yǎng)幼兒早上來園,主動跟老師問好。
3、教育幼兒課外活動時(shí)不亂跑、不打架,嚴(yán)格遵守紀(jì)律。
4、增強(qiáng)幼兒在進(jìn)餐后主動去漱口、洗嘴、洗臉。
5、了解《清明節(jié)》的來歷。
6、培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境、照顧動物的習(xí)慣。
媽媽課堂。
分享。
《紅薯》《我最喜歡的東西》《我的圖書》《我的彩色筆》。
小農(nóng)場。
1觀察《西紅柿》的成長過成。
2、種植《西瓜》認(rèn)識西瓜的種子。
韻語識字。
《畫畫》《小老鼠》《小蝌蚪》《小鏡子》學(xué)會熟讀兒歌并理解兒歌大意,學(xué)說完整句子。
七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)。
生活區(qū)《擰毛巾》《按扣》《整理書包》《整理書架》。
感官區(qū)《二倍數(shù)》《色板2》《觸覺板》《分?jǐn)?shù)小人》。
制表人任老師。
一、本月重點(diǎn)。
1、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)意識的能力。
2、引導(dǎo)幼兒遇到困難知道尋求他人的幫助。
3、知道110,了解110及在什么情況下?lián)艽?10。
4、預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,要隨時(shí)注意幼兒的冷熱,鼓勵、提醒幼兒多喝水。
5、定期對教室玩具進(jìn)行清洗與消毒、暴曬等。
二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題活動安全你我他。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)根據(jù)課程設(shè)置,在各個(gè)區(qū)域投放投放相關(guān)材料。
布置英語角。
三、教具及區(qū)角材料投放。
1、生活區(qū)水壺和水杯。
2、科學(xué)區(qū)磁鐵及鐵、洗潔精、青蛙的生長過程。
3、植物學(xué)四季豆種子。
4、英語區(qū)所學(xué)單詞圖片。
5、語言區(qū)更換圖書。
材料投放119、110、120及相關(guān)的安全標(biāo)志及圖片等。
四保育工作。
1每天早上堅(jiān)持開門、開窗通風(fēng),保持空氣流通。
2預(yù)防幼兒感冒的發(fā)生。
及時(shí)給幼兒添減衣物。
3每天做好消毒及記錄工作。
4午睡時(shí)注意不要讓幼兒把頭握住了,對于有遺尿的幼兒及時(shí)的把尿。
5在戶外體育鍛煉活動中注意幼兒冷熱,添減衣物,補(bǔ)充適當(dāng)?shù)乃浚?洗手時(shí)注意把幼兒的衣袖挽起來,以免弄濕。
7加強(qiáng)日常生活的護(hù)理。
五家園溝通工作。
1春暖花開,春天已經(jīng)到來,提醒家長注意預(yù)防幼兒感冒。
2建議家長良好的與本班班級老師配合,共同讓孩子健康成長。
3為了幼兒一日活動的有利開展,請家長按時(shí)送幼兒入園。
4在家給幼兒灌輸安全意識。
六其它課程發(fā)展要求。
音樂。
1、《牛奶三明治》。
2、《小小歌唱家》。
3、《龜兔賽跑》。
4、《蒙古牧歌》。
美工。
1、畫小蝌蚪。
2、乒乓球滾畫。
烹飪。
1、《制作蛋糕》《煮面條》。
英語。
1、初步學(xué)習(xí)單詞,正確發(fā)音并理解其含義。
初步學(xué)習(xí)單詞,正確發(fā)音并理解其含義。
初步學(xué)習(xí)句型…。
2、復(fù)習(xí)單詞、及…,結(jié)合律動有節(jié)奏的說唱念謠,復(fù)習(xí)前兩課時(shí)的單詞和句型。
3、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的旋律。
復(fù)習(xí)歌曲的旋律,能結(jié)合律動進(jìn)行表演。
4、復(fù)習(xí)本單元所學(xué)所有單詞、句型、念謠、歌曲。
小農(nóng)場。
1、種植四季豆。
2、觀察四季豆生長過程及怎樣照顧。
快樂識字。
1、《小蝌蚪》2、《畫畫》3《小老鼠》4、《小鏡子》。
媽媽課堂。
1、小雨爸爸講解《110》。
2、大大小小媽媽待定。
七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)。
生活區(qū)1、《擰毛巾》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)擰的動作,培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。
2、《皮帶扣》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)系皮帶扣,培養(yǎng)其獨(dú)立性。
3、《分杯倒水》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)怎樣倒水。
4、《整理書架》引導(dǎo)幼兒學(xué)會整理書架,能簡單的對書籍進(jìn)行分類。
感官區(qū)1、《三角形盒》延伸。
引導(dǎo)幼兒認(rèn)識直角、鈍角三角形。
2、《色板2》復(fù)習(xí)學(xué)過的紅、黃、藍(lán)、紫、粉、橙,學(xué)習(xí)認(rèn)識黑、綠、白等顏色。
3、《彩色圓柱體綠色、黃色盒》延伸,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的建構(gòu)。
4、《分?jǐn)?shù)小人》引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色進(jìn)行配對。
數(shù)學(xué)區(qū)1、《數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字4到6。
2、《彩色小數(shù)棒》引導(dǎo)幼兒初步了解10的合成。
3、《砂數(shù)字板4到6》引導(dǎo)幼兒用手指描寫數(shù)字。
4、《塞根板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)字。
科學(xué)區(qū)1、《花的三部分卡》引導(dǎo)幼兒了解花的組成部分。
2、《有趣的磁鐵》通過實(shí)驗(yàn),讓幼兒初步了解磁鐵能吸鐵的特性,激發(fā)幼兒的探索興趣。
3、《雞蛋浮起來》引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)和各種材料,大膽嘗試制作泡泡水,體驗(yàn)探索的樂趣。
4、《我們可以吃什么》引導(dǎo)幼兒知道什么東西是能吃的什么東西是不能放嘴巴里吃的,提高食品安全意識。
語言區(qū)1、故事《小老鼠的餅干》初步培養(yǎng)幼兒相互謙讓和互相分享的美德,提高幼兒的口語表達(dá)能力。
2、談話《110》讓幼兒知道110的用途,在遇到什么情況下該撥打110。
3、《我該怎么辦》讓幼兒懂得一些突發(fā)事件的好辦法并學(xué)會自我保護(hù)。
4、《美麗的花》感受各種各樣的美,鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。
制表人董麗。
一、本月重點(diǎn)。
1通過主題活動我是懂禮貌的乖寶寶,培養(yǎng)幼兒講禮貌的好習(xí)慣。
2加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
3注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行消毒。
4組織幼兒多到戶外活動。
1二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題活動《我是懂禮貌的乖寶寶》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)相關(guān)禮貌禮儀。
三、游戲活動及區(qū)角材料投放。
補(bǔ)充生活區(qū)教具、增加對感觀區(qū),數(shù)學(xué)區(qū)教具的投放、投放一些盆栽植物。
區(qū)角蝌蚪的生長過程、清明節(jié)的來歷、各種圖形。
四保育工作。
1培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。
如自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被。
2堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
3鼓勵幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
4學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。
一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
5戶外活動時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
6午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
五家園溝通工作。
1做好家訪的總結(jié),增進(jìn)家園溝通。
2季節(jié)交替,提醒家長在家注意幼兒的冷熱情況。
3引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
4及時(shí)向家長匯報(bào)情況。
5安排好媽媽課堂的時(shí)間表。
六其它課程發(fā)展要求。
奧爾夫音樂。
1《蹺蹺板》、《蟲兒飛》、《哈巴狗》。
分享。
談話分享《我最喜歡的動物》、《最喜歡的玩具》。
美工。
1《手指印畫》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去涂畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
2《棉簽畫》引導(dǎo)幼兒正確使用棉簽對畫畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
烹飪。
《電板堡蒸米飯》認(rèn)識幼兒認(rèn)識幾種不同的食材紅豆、花生等,體驗(yàn)烹飪帶來的快樂。
《涼拌西紅柿》培養(yǎng)幼兒生活的動手能力,體驗(yàn)烹飪帶來的快樂。
農(nóng)場活動。
《摘笙菜》、《觀察蠶豆的生長過程》。
英語。
1學(xué)習(xí)單詞,能正確發(fā)音并理解其含義。
2學(xué)習(xí)大寫字母、正確發(fā)音及字形。
3學(xué)習(xí)圣誕歌曲,結(jié)合律動進(jìn)行演唱。
快樂識字。
《幼兒園》《早操》。
媽媽課堂。
苒苒媽媽《做蛋糕》。
七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)。
生活區(qū)1《教具的正確取放》讓偶爾正確的取教具培養(yǎng)秩序感。
2《餐桌禮儀》培養(yǎng)幼兒基本的餐桌禮儀,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣。
3《如廁禮儀》引導(dǎo)幼兒了解如廁的基本禮儀。
4《正確取托盤》引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確端托盤。
感官區(qū)1《圓形朋友》通過比較讓幼兒認(rèn)識圓形和正方形。
2《粉紅塔》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識大小。
3《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短。
4《有柄插座》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識粗細(xì)。
數(shù)學(xué)區(qū)1《認(rèn)識圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三角形、長方形。
2《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-3。
語言區(qū)1《清明節(jié)的來歷》引導(dǎo)幼兒知道清明節(jié)是四月四號,簡單了解清明節(jié)的來歷。
2《我的牙齒》引導(dǎo)幼兒學(xué)會愛護(hù)牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3《我最喜歡的動物》讓幼兒說出自己喜歡的動物并認(rèn)識一些不同的動物。
4《我的快樂的一天》引導(dǎo)幼兒說出他的快樂的一天,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
科學(xué)區(qū)1《變大的氣球》讓幼兒了解氣球里面裝了空氣就會膨脹起來。
2《動植物的分類》引導(dǎo)幼兒對動植物的正確分類。
3《鳥嵌板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識鳥的結(jié)構(gòu)。
4。
《青蛙的成長故事》引導(dǎo)幼兒了解青蛙的脫變經(jīng)歷。
制表人易玲。
一、本月重點(diǎn)。
1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等。
2、注意孩子的冷熱,減少感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行消毒。
3、組織幼兒多到戶外活動。
4、學(xué)會問好、有禮貌。
5,戶外親子活動。
1二、主題活動及環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
主題活動《懂禮貌、學(xué)會問好》。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)增加文明問好語句的墻飾。
三、游戲活動及區(qū)角材料投放。
生活區(qū)補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角保護(hù)牙齒、韻語識字、各種圖形。
四保育工作。
1培養(yǎng)幼兒的自理能力,知道自己能做的事情要自己做,克服懶惰的習(xí)慣。
如自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被。
2堅(jiān)持對教室、寢室進(jìn)行紫外線消毒。
3鼓勵幼兒多喝水,喝水時(shí)不浪費(fèi),不把剩下的水倒在桶里。
4學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀舀一勺飯菜,嚼后吞下,再繼續(xù)。
一只手扶碗,進(jìn)餐不講話,不掉飯粒。
5戶外活動時(shí),及時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
6午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換。
五家園溝通工作。
1缺勤兒童做好電訪工作。
2戶外親子活動。
3引導(dǎo)幼兒愛洗澡、講衛(wèi)生。
4給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長匯報(bào)情況。
5家長配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
六其它課程發(fā)展要求。
音樂。
1奧爾夫音樂《吹泡泡》《小金魚》我的頭我的肩我的牙齒。
美工。
1《手指印畫》引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象的去印畫,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣。
鍛煉動手能力。
2、《棉簽畫》應(yīng)到幼兒自由發(fā)揮,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力,鍛煉動手能力。
烹飪。
《水果沙拉》。
《涼拌西紅柿》。
目標(biāo)培養(yǎng)幼兒生活的動手能力,體驗(yàn)烹飪帶來的快樂。
英語。
1、熟悉自己的英語名字2、學(xué)習(xí)單詞、兒歌,能正確發(fā)音并理解其含義認(rèn)識字母。
快樂識字。
《早操》《秋天》。
七蒙氏各區(qū)域教學(xué)重點(diǎn)。
1生活區(qū)1《正確鋪卷工作毯》引導(dǎo)幼兒學(xué)會正確鋪卷工作毯。
2《教具正確取放》讓幼兒正確取放教具,培養(yǎng)幼兒秩序感……。
3《海綿移水》引導(dǎo)幼兒學(xué)會獨(dú)立工作,加強(qiáng)手部肌肉鍛煉。
4《穿的工作》加強(qiáng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。
感官區(qū)1《色板1》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅黃藍(lán)。
2,《紅棒》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識長短。
3《有柄插座》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識粗細(xì)。
數(shù)學(xué)區(qū)1《認(rèn)識圖形》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識三角形、長方形……。
《砂數(shù)字板》引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字1-3……。
語言區(qū)1談話活動《問好》培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。
2,《保護(hù)牙齒》通過活動讓幼兒學(xué)會愛護(hù)自己的牙齒,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
3《我最喜歡的動物》通過談話讓幼兒說出自己喜歡的動物并認(rèn)識一些不同的動物。
科學(xué)區(qū)1《吹氣球》讓幼兒了解氣球里面裝滿空氣后就會膨脹起來。
2,《動植物分類》引導(dǎo)正確對動物和植物分類。
月份安全工作計(jì)劃小班篇二十
1、通過感知、擺弄能接觸到的事物,體驗(yàn)事物最明顯的特征(外形、顏色、功能)。
2、通過操作、擺弄,體驗(yàn)物體的對應(yīng)關(guān)系。
3、熟悉本班植物角。
4、關(guān)注周圍的事物和現(xiàn)象,對它們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
數(shù)學(xué)。
1、通過感知、操作來比較2—3個(gè)物體間大小、長短的差別。、
2、對事物簡單的數(shù)、量、形、時(shí)間和空間等特征感興趣。
3、感知體驗(yàn)“1”和許多。
語言領(lǐng)域。
1、愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。
2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語。
3、喜歡聽故事、兒歌,理解其大意。
4、能回答教師的問題,并能說出自己的想法及需要。
藝術(shù)。
領(lǐng)域音樂。
1、對生活中各種聲音感興趣。
2、初步做到用自然的聲音演唱,不喊唱。
3、能隨著音樂做簡單律動進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的快樂。
美術(shù)。
1、喜歡涂色、粘貼、泥工活動。
2、在活動中,熟悉物體的粗略特征。
3、喜歡操作易于使用的美術(shù)工具和材料,逐步掌握它們的用法,進(jìn)行自我表現(xiàn)。
4、喜歡參與美術(shù)活動,在活動中感到快樂和滿足。
健康領(lǐng)域。
1、情緒安定、愉快,有安全感,逐步建立與教師的依戀關(guān)系,適應(yīng)幼兒園生活。
2、愿意向成人和同伴表達(dá)自己的情緒。
3、養(yǎng)成飯前洗手、飯后擦嘴與漱口的好習(xí)慣。
4、喜歡參加體育活動,感受運(yùn)動游戲的愉快。
5、會玩球、沙包、小車等多種中小型運(yùn)動器械。
社會領(lǐng)域。
1、知道自己的姓名、年齡、性別。
2、愿意與同伴交往和游戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴分享玩具和圖書。
3、喜歡來幼兒園,喜歡老師和同伴。
4、認(rèn)識幼兒園和家庭周圍的環(huán)境。
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