勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘(專業(yè)16篇)

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勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-12 13:52:16     小編:紙韻

演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的文稿。演講稿還應(yīng)該注意語速、聲音、肢體語言等方面的表達(dá),以提高演講的效果。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感,讓觀眾產(chǎn)生共鳴和深入思考。

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇一

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本周日就是“五一”國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇二

各位朋友們:

大家好!

轉(zhuǎn)眼又到五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。

五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生。

五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的`是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。

在人生的長途上,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊掌?/p>

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇三

親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

很高興能在這里為大家演講,我演講的題目是《勞動是人生的必修課》。

一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動耽誤時間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄?,有人會說勞動可有可無;因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢可以萬能。其實(shí)不然,勞動是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動。

“民生在勤,勤則不匱”,習(xí)近平總書記如是說。勞動乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時,一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說,別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢?,F(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營業(yè)到深夜。想必,他深知勞動乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說。勞動乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對此不解,勞神非力,動來動去,有何幸福?人工智能、花錢省事,不好么?其實(shí),投之以勞動,報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽兌鵁﹣y不堪時,收拾完書桌你會看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時,打掃完教室你會感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L嘮叨而叛逆沖動時,整理好課本你會聽到寧靜無聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時,用力地洗一盆衣服便會釋然平靜。乍聽有趣,再思信然。勞動轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢省事難以做到。我們少年,亦該知勞動中有幸福。

“只問耕耘,無問西東”,長輩如是說。勞動乃生命之底色。xx講,勞動是人的第一需要。試想,你是否可以無所事事?時間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對勞動的潛意識追求。古稀之年的任正非說,他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動不止生命不息。

驀然想起大仲馬在《xx伯爵》中的忠告,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。勞動是我們的必修課,請別選修!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇四

人要會做夢。優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時,生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義。

各位老師,這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊,人生本來就如夢。當(dāng)我們選擇了教師這一職業(yè),就注定了我們的人生是"教師人生"。

"教師人生"要求教師不再把教育僅僅作為一門職業(yè)、一個手段、一項(xiàng)工作、一件事情來看待、來處理,而是當(dāng)作自己人生的一部分來對待、來體驗(yàn)、來充實(shí)、來完善。

"教師人生"需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的靈動。"教師人生"需要感動。感動自己,感動學(xué)生,感動家長,感動社會,感動中國,感動未來。當(dāng)然,"教師人生"還需要責(zé)任,需要體驗(yàn)教育的快樂,感受教育的幸福。

此刻,我站在這里,站在"做學(xué)生喜愛、家長滿意教師"的演講臺上,我內(nèi)心誠惶誠恐,我不敢亮嗓高喊:我是學(xué)生喜愛、家長滿意的教師!我的耳旁縈繞著一串串的問號(?),你是一位學(xué)生喜愛的教師嗎?你是一位家長滿意的教師嗎?前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書,我的心一下子就緊縮了,手在不知不覺中顫抖。我有些害怕,與書中的這些教師比起來,我的差距實(shí)在太大了。為師者應(yīng)以什么樣的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前?冰心先生回憶葉圣陶先生時,說他總是"謙和慈藹,淳樸熱情,一股純正誠懇之氣撲面而來";著名作家汪曾祺之師沈從文對學(xué)生"總是用一種善意的含情的微笑",這一份笑容是發(fā)自內(nèi)心的,發(fā)自對學(xué)生真誠的喜歡、對教育的全身心投入,也出自他們很高的學(xué)識與修養(yǎng)。正是有了這份真誠的笑容,學(xué)生們先"親其師"而后自然會"信其道"。

我,一個選擇"教師人生"的我,難道不應(yīng)該在學(xué)生的回憶里留下一點(diǎn)什么?不應(yīng)該在家長的口碑中樹立點(diǎn)什么?感謝學(xué)校這次演講,讓我重新認(rèn)識了一下自己,我今天演講的題目是:享受教育,我的教育理想。希望通過對自我和"眼中的我"認(rèn)識的四點(diǎn)反思,來闡述我的享受之樂,理想之道。

做一個有習(xí)慣的教師。

有人說,習(xí)慣成就人生;也有人說,習(xí)慣決定成敗。教師的習(xí)慣是教師個人的教育生活方式,是教師在教育場景中形成的一種相對固定、相對一致的教育行為方式。一個教師如何面對學(xué)生、如何處理教材、如何展開教學(xué)過程的各個工作環(huán)節(jié)、如何處理和同事的關(guān)系,都存在一個相對穩(wěn)定的行為方式。當(dāng)這種行為方式延伸到各種新的教育情境中、延續(xù)到各種教育環(huán)節(jié)中,就變成了一種習(xí)慣。當(dāng)這種行為方式成為一個學(xué)校組織大部分教師共有習(xí)慣的時候,它就變成了教師一種自在狀態(tài)的教育生活方式、行為方式,進(jìn)而成為一種教師文化。

教師的習(xí)慣有好壞之分、優(yōu)劣之別。當(dāng)學(xué)生犯"錯誤"的時候,有的老師往往習(xí)慣于把學(xué)生叫到辦公室談話或直接找學(xué)生家長;當(dāng)學(xué)生的試卷上出錯的時候,有的老師習(xí)慣于要求學(xué)生將錯題訂正并再做幾遍;當(dāng)拿到一本新教材新課文的時候,有的老師習(xí)慣于找課文中的知識點(diǎn)并照搬"教參";在課堂教學(xué)中,有的老師習(xí)慣于面無表情,習(xí)慣于不茍言笑,習(xí)慣于講講講練練練,習(xí)慣于僅僅關(guān)注結(jié)果而不顧過程,習(xí)慣于僅僅布置書面作業(yè);在家長會上,有的老師習(xí)慣于數(shù)落學(xué)生的缺點(diǎn),習(xí)慣于只談學(xué)習(xí)成績,習(xí)慣于危言聳聽,習(xí)慣于要求家長給學(xué)生施壓;在處理與同事的關(guān)系上,有的老師習(xí)慣于單打獨(dú)斗,習(xí)慣于競爭,習(xí)慣于對同事橫挑鼻子豎挑眼;在處理與學(xué)生的關(guān)系上,有的老師習(xí)慣于批評,習(xí)慣于罰站;當(dāng)一種教育改革來臨的時候,有的老師習(xí)慣于質(zhì)疑,習(xí)慣于墨守成規(guī),習(xí)慣于以不變應(yīng)萬變;面對教育的困境,有的教師習(xí)慣于抱怨、傷感、憂愁,習(xí)慣于放棄心中的目標(biāo)、追求、理想,習(xí)慣于遠(yuǎn)離與逃避......毫無疑問,此等習(xí)慣是壞習(xí)慣。

有的教師習(xí)慣于欣賞與贊美學(xué)生,習(xí)慣于尊重與關(guān)懷學(xué)生,習(xí)慣于幫助與激勵學(xué)生;有的教師習(xí)慣于與同事相互理解與支持,習(xí)慣于與同事交流與合作,習(xí)慣于與同事研究與探究;有的教師習(xí)慣于拓展教材,習(xí)慣于引導(dǎo)學(xué)生在接受知識的基礎(chǔ)上盡可能開展探究、體驗(yàn)、交往、實(shí)踐等學(xué)習(xí)活動;有的教師習(xí)慣于多讀書、勤思考、善積累、重反思......這無疑是教師的好習(xí)慣。

老師們,如果在我們刻意要求學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的同時,我們也能反思一下自己哪些教育行為是好習(xí)慣、哪些是壞習(xí)慣,那么,教育每天都會充滿陽光!

做一個會微笑的教師。

有一種面部肌肉的輕微運(yùn)動叫做微笑,它是一種積極的心理狀態(tài),是一種樸實(shí)的精神動力。微笑是關(guān)注,使人覺得在你心中有地位;微笑是贊許,能給人以不夸張的肯定;微笑是友好,預(yù)示著我們之間沒有任何心理距離;微笑是激勵,表達(dá)著我們可以共同努力;微笑是關(guān)心,似乎在對人說"你好嗎";微笑是寬容,好像在對人說"沒關(guān)系"。微笑是微微的一顰,是輕輕的一笑。微微一顰,使人頓覺放松,遠(yuǎn)離緊張,遠(yuǎn)離心虛;輕輕一笑,使人倍感動力,走進(jìn)悅納,走進(jìn)理喻。微笑不是一種技術(shù),而是一種心境。微笑不只是纖纖女子的含蓄,也是粗獷男人的細(xì)膩。善于微笑的女子惹人憐愛,善于微笑的男人招人喜愛。

作為教師,微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往人際環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵。教師的微笑是靦腆學(xué)生的興奮劑,使他們得到大膽的鼓勵,敢于去表達(dá)自己;教師的微笑是外向好動學(xué)生的鎮(zhèn)靜劑,使他們得到及時的提醒,意識到自己的言行需要控制和自律。教學(xué)工作中教師的微笑能夠活躍課堂氛圍,活躍學(xué)生思維,活躍學(xué)生的情緒;德育工作中教師的微笑是對不良行為的理解和寬容,引起學(xué)生的自我反思和覺醒,是對良好行為的鼓勵和贊許,激勵學(xué)生不斷努力和進(jìn)取。教師的微笑和嚴(yán)厲同樣重要,但二者相比,微笑更平和、溫和,更可親、可愛。嚴(yán)厲的教師令學(xué)生敬畏,微笑的教師令學(xué)生喜愛,善于在嚴(yán)厲中不時滲透會意微笑的教師,則令學(xué)生敬愛。

教師的微笑應(yīng)該是善意的、會意的,發(fā)自內(nèi)心的,而不應(yīng)該是裝出來的、無奈的。只有心中裝著學(xué)生的教師才會有甜美的、會心的、善意的微笑。

做一個有信念的教師。

教育是一種需要信念的活動,因?yàn)榻逃膶ο笫侨?。教師的信念是教育場景中?yīng)該堅(jiān)守的基本教育觀念、教育思想和教育理想。人們通常所說的"轉(zhuǎn)變教師的教育觀念",實(shí)質(zhì)是指去除或消解教師誤以為真的教育思想和觀念,去信奉并堅(jiān)守正確的教育理想與信念。

按照時下流行的說法,就是"以人為本的科學(xué)發(fā)展觀"。具體來說,教師的信念首先是以學(xué)生為本的觀念,它包括尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的發(fā)展?jié)撃?其次是全面發(fā)展的發(fā)展觀,它包括關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展的愿望和能力,信任每個學(xué)生的發(fā)展可能;再次是教育本質(zhì)觀,它涉及對教育自身的理解和認(rèn)識,即關(guān)于"教育究竟是什么"的看法。在教育本質(zhì)觀上,教育即解放兒童個性,教育即培育兒童生命價(jià)值。這些信念是教師信念的內(nèi)核。當(dāng)然,教師的信念可以分成若干層次,新課程中強(qiáng)調(diào)的體驗(yàn)觀、建構(gòu)觀、生成觀,都是其內(nèi)核的具體化。對每個教師而言,其信念可能是非常具體的、形象的、生動的;可能是一句話,一個命題。在《教師的思想》一書中袁繼慶老師提及的"站在講臺上,我就是語文",也就是一位語文教師的信念。

老師們,教師的核心競爭力是什么?也許就是教師的信念。

做一個有思想的教師。

做個有思想的教師,何其難啊!有人說,教育的理想與夢想是天使,而教育的現(xiàn)實(shí)與困境是魔鬼,這話一點(diǎn)不假。應(yīng)試教育、功利主義、分?jǐn)?shù)崇拜、知識授受主義的混血兒手持魔棒,折磨著教師的意志,譏諷著教師的良知,壓抑著教師的創(chuàng)造。魔鬼當(dāng)?shù)?,天使避難了!我想,在極易出現(xiàn)"教師職業(yè)倦怠"、浮躁不安且教育功利主義盛行、呈現(xiàn)出"教育悲情時代"的今天,做一個有思想的教師是多么地難能可貴!因?yàn)?,做個有思想的教師,需要心中有夢想,胸中懷信念,需要堅(jiān)守教育的良知與底線,需要與現(xiàn)實(shí)和困境抗?fàn)帯?/p>

思想是行動的指南。思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!一個有思想的教師,不會照本宣科,不會按部就班,不會人云亦云,不會僅僅成為"傳聲筒",不會僅僅教給學(xué)生"一碗水",不會替教參編寫者教書而忘卻了自己才是真正的教育家。一個有思想的教師一定是學(xué)生喜愛的教師,一個有魅力的教師,一個有精神感召力的教師。

你想成為一位有思想的教師嗎?那就讓我們趕快去讀書,趕快去研究,趕快去反思,趕快去總結(jié),趕快去提煉,趕快去合作,趕快去破除對權(quán)威的迷信,趕快去找回夢想和理想、信念和信心,趕快去成為你自己!

最后,想用朱永新教授一首詩歌--"享受教育"來結(jié)束我的演講。

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇五

沒有傘的孩子要快跑”,這句話伴我至今。在別的孩子纏著爸爸媽媽,撒著嬌要零花錢來買流光溢彩的小首飾、毛絨絨的小熊、色彩斑斕的童話書,享受著專屬于童年的天真爛漫之時,我已割麥子、插秧、掰玉米,等著自行車批發(fā)雜貨,走街串巷進(jìn)行販賣以賺錢學(xué)費(fèi)。

作為貧困學(xué)子,我雖生的不富裕,但在助學(xué)貸款和國家助學(xué)金的資助下,卻收獲了別樣的精彩。在同伴輟學(xué)工作或結(jié)婚之時,我收到了河南大學(xué)的錄取通知書,開心、激動、熱淚盈眶,各種情緒久久不能平復(fù),心中燃起的一把火讓我堅(jiān)信我的人生將會不一樣。冷靜之后,看到大學(xué)巨額的學(xué)費(fèi),我的心情跌入低谷,家中孩子較多,又有老人需要贍養(yǎng),負(fù)債累累,五千多的學(xué)費(fèi)對我的家庭來說是筆很大的經(jīng)費(fèi)。那個暑假,我白天到飯店里打工,晚上去地里幫父母摘瓜,然而這都是杯水車薪。鄰居告訴我父親,培養(yǎng)一個大學(xué)生會很難,要不放棄吧。父親聽到之后沒有說什么,每天更努力的賣瓜,一點(diǎn)點(diǎn)的為我積累學(xué)費(fèi)。這時村里的基金會聽說了我的情況,資助了我兩千元,給我?guī)砹讼Mc溫暖。村長告訴我,這是一位老黨員將退休金積累起來資助我們大學(xué)生的,并告誡我以后一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會,回報(bào)國家。我暗暗告訴自己,以后一定要加入中國共產(chǎn)黨,服務(wù)人民,服務(wù)社會,為國家貢獻(xiàn)一份力量。

帶著基金會的兩千元以及生源地貸款,我踏入了河南大學(xué)的大門。大學(xué)是一個追逐夢想的地方,自己的行動將決定四年后的你是成功還是白白浪費(fèi)青春。洪戰(zhàn)輝的一句話講得好:貧窮并不是博得別人同情的資本,奮斗才是最重要的。入學(xué)以來我不敢自卑不敢懦弱,只能不停的為夢想奮斗,每天起早貪黑學(xué)習(xí),把圖書館當(dāng)做第二個家。學(xué)習(xí)的過程是困難的,艱辛的,但是我相信只要我不放棄自己的夢想,持之以恒的去努力,自己就一定可以做到。自強(qiáng)為骨,資助為翼,如今的我,較之剛上大學(xué)時多了一份沉穩(wěn)和對這世界的敬重。無論我的心態(tài)性格如何變化,永不變的是一顆感恩的心。山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;生活需要以感恩的心來營造,國家助學(xué)政策雖不是我一生的依靠,卻是我求學(xué)路上最美的行囊、荊棘歲月里的'精神導(dǎo)師。它就像冬日里燃燒的火焰,驅(qū)散了黑暗與嚴(yán)寒,溫暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正視自己的存在就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占據(jù)著一方寸土,也擁有存在的價(jià)值。

感恩和誠信缺一不可,相輔相成,只有同時具備感恩的心與誠實(shí)的信念,才能使生命的足跡更加美好與輝煌。身為一名受資助的學(xué)生不但要提高思想修養(yǎng),更要起到帶頭作用。我努力抓住每一次機(jī)會來鍛煉自己,兼職、擔(dān)任班委時積極參加各類社團(tuán)活動等。在生活中,我利用課余時間參加社會公益活動并學(xué)會了一些書本上不曾有的知識。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正、嚴(yán)于律己、為自己的目標(biāo)和理想不斷努力?,F(xiàn)在我已是一名積極分子,我將積極接受黨組織對我的考查,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,讓自己成為新時代合格的共產(chǎn)黨員。

“不讓一個學(xué)生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”這是我國政府做出的莊嚴(yán)承諾。目前,我國已建立起以政府為主導(dǎo)、學(xué)校和社會積極參與的國家學(xué)生資助政策體系,實(shí)現(xiàn)了“三個全覆蓋”。在高等教育階段,更是實(shí)現(xiàn)了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)“三不愁”。這是心靈的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的真情,這是和諧的體現(xiàn)……資助為翼,國家社會幫助令每位學(xué)子感受到的是溫馨、和諧、慈善、交融、祥和與互助。感恩之心,沒齒難忘。

我要我要用我的實(shí)際行動表達(dá)我的感激、用我的真情去回報(bào)社會、用我的奮斗去擔(dān)起肩上的那份責(zé)任,作為承載未來和向往明天的大學(xué)生,我會秉承中華民族自強(qiáng)不息的精神,以頑強(qiáng)的斗志、務(wù)實(shí)的行動書寫合格的青春答卷!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

是誰,讓我們穿上干凈整潔的衣服?是媽媽辛勤的勞作;是誰,讓我們從懵懂無知的少年成長為博學(xué)多才的棟梁?是老師辛勤的耕耘;發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。勞動是光榮的,熱愛勞動是一種美德,勞動者是最值得崇敬的。

“五一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):

一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。學(xué)習(xí)也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。

二、我們要養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農(nóng)民工,清潔工還是教師,他們都是光榮的勞動者。都應(yīng)該得到我們的尊重。

在我們的學(xué)校里每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂學(xué)習(xí)。但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手倒掉;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽,不認(rèn)真完成作業(yè)等等,這些不熱愛勞動,不尊重別人勞動的行為是非??蓯u的。

同學(xué)們,我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。用我們的行動來美化我們的家園、校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇七

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

勞動創(chuàng)造人,創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造幸福。耶!只有勞動是幸福的,只有勞動是幸福的,只有勞動是最光榮的。身邊的每一點(diǎn)都是勞動的結(jié)晶。建筑師用磚瓦搭建了美麗的校園;園丁努力種植每一棵草和樹;晚上老師還在給我們準(zhǔn)備精彩的課;父母一大早就忙起來,就是為了給我們準(zhǔn)備好吃的早餐……他們不是一個人,卻有一個光榮的名字——勞動者!是他們讓我們的生活豐富多彩!

同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們身邊有一群熱愛勞動的人。他們每天默默打掃教室和清潔區(qū)域,默默撿地上的垃圾。他們把學(xué)校搞得干干凈凈,但也有人無情地破壞他們的勞動成果;在周生如此努力打掃的教室里,一些學(xué)生亂扔垃圾;園丁把校園裝飾成一個美麗的花園。有同學(xué)隨意踩在上面摘花。老師努力備課,口干舌燥地講課。有些學(xué)生不聽。家長起得早,在黑暗中做早飯,有同學(xué)扔了。那些不尊重他人、破壞他人勞動成果的人的行為是可恥的。

密爾說:“一切現(xiàn)存的事物都是勞動創(chuàng)造的成果?!笔堑?,沒有勞動,我們現(xiàn)在就不會有幸福的生活。我們吃的食物,住的房子,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會和諧與美好,創(chuàng)造了人類!所以,勞動是最光榮的!

同學(xué)們:讓我們行動起來,用雙手創(chuàng)造更美好的未來!我的演講結(jié)束了。

我的演講完畢,謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇八

親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節(jié)”。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗(yàn)。說實(shí)話,同學(xué)們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實(shí)踐的過程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒有好的勞動習(xí)慣,我們學(xué)到的知識就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動可以造就一個人,不愛勞動則難成人。經(jīng)過老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識,勞動是快樂的。

最后,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學(xué)們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

同志們、朋友們:

今晚,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝五一國際勞動節(jié),進(jìn)一步展示我縣廣大群眾積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱情和決心。

我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農(nóng)民、知識分子和中國特色社會主義建設(shè)者致以節(jié)日的問候!向歷屆省部級勞動模范,向全國五一勞動獎?wù)芦@得者,向全國以及省、市、縣級先進(jìn)工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大職工以堅(jiān)定的信念和勤勞的雙手,奮斗在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場,用實(shí)際行動展示了當(dāng)代工人階級積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的豪邁氣概,譜寫了__經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的新篇章。特別是作為工人階級的代表,各級勞動模范和先進(jìn)工作者緊跟時代,勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)!

同志們,朋友們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的發(fā)展孕育著新的機(jī)遇,新的希望。__在____中強(qiáng)調(diào)以辛勤勞動為榮,勞動創(chuàng)造歷史,勞動無上光榮!

勞動模范是社會各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進(jìn)代表和精英分子,是我們的寶貴財(cái)富,代表著新野的形象,展示著全縣干部群眾的精神風(fēng)貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽(yù),繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng),始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),再接再厲,開拓進(jìn)取,與全縣廣大干部群眾一起,在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,做到評一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn),真正成為本部門、本行業(yè)的一面旗幟,以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)踐中去,為富民強(qiáng)縣、全面建設(shè)和諧小康新野再立新功。

最后,祝全縣工人、農(nóng)民、知識分子和中國特色社會主義建設(shè)者工作順利,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動節(jié)的的紀(jì)念。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動者最光榮》,因?yàn)開_公司成立至今所取得的各種成績都是__公司上下每一位員工辛勤勞動的結(jié)晶,因此我贊美勞動,贊美勞動者,勞動者是最光榮的!

記得上小學(xué)時,老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動課。多年以后,成長為了千萬勞動者中的一員,才深深體會到生活的多味,勞動的艱辛。勞動是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動,就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會回報(bào)你多少果實(shí),你就會擁有多少快樂與幸福,對于企業(yè)也是如此。

__年,___公司成立,至今已經(jīng)有__年了,隨著公司拓寬國際、國內(nèi)市場力度的不斷加大,公司以依托當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢迅速將資源優(yōu)勢變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢的發(fā)展思路。

___公司一年一個臺階,每年都有進(jìn)步,從而形成了今天的風(fēng)貌,這些是___各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家都還可以記得在塵土飛揚(yáng)的五月,為了使iso9000體系和haccp體系在公司順利運(yùn)行,各部門體系管理人員召開會議修訂文件,基層員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),填寫記錄,多少人為此忙的心力焦淬。設(shè)備技改的六月,為了使設(shè)備更適合生產(chǎn)加工,各位工程師前后論證,研究方案,技改人員為了不誤產(chǎn)期,爭分奪秒的進(jìn)行裝機(jī)調(diào)試。烈日炎炎的七月,電機(jī)24小時不停的轟鳴著,車間里蒸汽騰騰,但是各位操作人員仍然監(jiān)守自己的崗位,原料人員不停奔波,為了保證均衡供料而日夜不眠,化驗(yàn)人員認(rèn)真細(xì)致,爭取在最短的時間里,反饋準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果,以便于操作人員及時調(diào)整參數(shù),保證產(chǎn)品的質(zhì)量,叉車也在場區(qū)內(nèi)馬不停蹄的運(yùn)轉(zhuǎn),大家都為生產(chǎn)合格杏漿而作出各自的努力。收獲季節(jié)的八月,查驗(yàn)發(fā)貨人員冒著烈日,在場區(qū)內(nèi)檢查成品包裝。以確保每一桶發(fā)出的產(chǎn)品都是合格的。正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻(xiàn),___才能走到現(xiàn)在。只要我們公司全體員工共同努力,自助者天助也,我們必定可以勇往直前!雙手是用來勞動的,勞動幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福,甚至還要充實(shí),因?yàn)樾腋2粌H僅只與物質(zhì)有關(guān)!

勞動者是光榮的,勞動著是幸福的!作為___公司的一員,我們更加能夠深切的體會到這一點(diǎn)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

你們好!

在這美好的日子里,我們即將迎來又一個“五一“國際勞動節(jié)!今天很榮幸能參加公司舉行的這次演講比賽!

近年來“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。“一夜暴富”確實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅(jiān)信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

勞動創(chuàng)造世界,奮斗成就偉業(yè)。中國工人階級和勞動群眾是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)的主力軍,是推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步的根本力量。社會主義中國取得的巨大成就,傾注著他們辛勤勞動的汗水,凝結(jié)著他們創(chuàng)新創(chuàng)造的智慧。作為億萬勞動者的杰出代表,勞動模范和先進(jìn)工作者以日復(fù)一日的無私奉獻(xiàn)和創(chuàng)造性勞動,書寫對祖國和人民的摯愛忠誠,詮釋勞動光榮、知識崇高、創(chuàng)造偉大的價(jià)值追求。

歷史會永遠(yuǎn)銘記他們的功績。社會發(fā)展和科技進(jìn)步使勞動本身發(fā)生深刻變化,人們的勞動觀念不斷更新,勞動方式不斷改變,勞動內(nèi)容不斷豐富,勞動價(jià)值不斷升華。無論勞動形態(tài)怎樣變化,愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神不會變;無論時代如何變遷,我們黨全心全意依靠工人階級的根本方針不會變,社會主義國家廣大勞動者的主人翁地位不會變。

今年是繼續(xù)應(yīng)對國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的關(guān)鍵一年。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)勞動模范和先進(jìn)工作者的偉大精神,以他們的崇高思想、先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品質(zhì)為楷模,引導(dǎo)職工群眾崇尚勞模、學(xué)趕先進(jìn)、爭創(chuàng)一流,保持工人階級昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的重要動力。進(jìn)一步營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好風(fēng)尚,全方位提升勞動者素質(zhì),努力造就知識型、技術(shù)型、創(chuàng)新型職工隊(duì)伍,是推動科學(xué)發(fā)展、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的根本保障。

尊重和保護(hù)一切有益于人民和社會的勞動,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)勞動者充分就業(yè)和讓廣大勞動者更多共享經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成果,限度激發(fā)勞動者創(chuàng)新能力和活力,讓一切勞動、知識、技術(shù)、管理和資本的活力競相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會財(cái)富的源泉充分涌流,在全社會推動形成工人偉大、勞動光榮的濃厚氛圍,中國工人階級和勞動群眾一定能在改革發(fā)展的偉大歷史征途上大有作為,譜寫無愧于時代的新篇章。

勞動是社會圍繞轉(zhuǎn)動的“太陽”,一切收獲都來自于勞動。勞動是如此艱苦平凡,又是如此崇高偉大。讓我們大力弘揚(yáng)勞模精神和工人階級信念堅(jiān)定、立場鮮明,艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn),胸懷大局、紀(jì)律嚴(yán)明,開拓創(chuàng)新、自強(qiáng)不息的偉大品格,以國家主人翁的姿態(tài)積極投身改革創(chuàng)新的偉大實(shí)踐,爭做繼續(xù)解放思想、銳意改革創(chuàng)新的時代先鋒,爭做推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的時代先鋒。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇九

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。下面小編為大家整理了五一勞動節(jié)。

演講稿。

供大家學(xué)習(xí)參考!

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

大家好!五月,春回大地,百花爭艷;五月,萬物勃發(fā),生機(jī)盎然。在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼?!拔?一“國際勞動節(jié),這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。

但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動積累財(cái)富,勞動描繪明天。

是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五.一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛勞動,從身邊的小事做起》。

五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),我們迎來了又一個五一勞動節(jié)。五月帶著殷勤的期望來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。

同學(xué)們,“五、一”這個特殊的日子,是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時,從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛勞動吧,勞動者既光榮又偉大!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下的講話的題目是:“熱愛勞動,珍惜勞動成果”

勞動殊榮的,勞動人民是偉大的。是勞動創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了這個美麗可愛的世界,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的高樓大廈;是勞動,使浩翰的荒原變成了萬畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界。讓我們在這個特別的日子里,向兢兢業(yè)業(yè)奮斗在各自崗位上的勞動者致敬!向全世界的勞動者致敬!

勞動雖然辛苦,但勞動者卻是幸福的,因?yàn)橹挥懈冻霾艜惺斋@。勞動首先可以造就一個人,專家們分析說:孩子的勞動時間越長,獨(dú)立性越強(qiáng)。讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì)。同學(xué)們,請尊重我們身邊的勞動者,向兢兢業(yè)業(yè)的老師問好已蔚然成風(fēng)。那我們能否向門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、保潔員等一切勞動者問好?尊重他們,尊重他們的勞動。

在平時生活中,有些同學(xué)存在不愛勞動的思想。個別同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;有的同學(xué)大掃除時?;^,別人忙的滿頭大汗,他卻躲在一旁;回到家更是以小皇帝自稱,過著衣來伸手,飯來張口的懶惰生活。作為一名學(xué)生,我們從小就要樹立正確的勞動觀念,認(rèn)識到勞動最光榮,不愛勞動的人是可恥的。據(jù)中國青少年研究中心所作的一項(xiàng)調(diào)查顯示表明:中國家庭的孩子每日平均勞動時間約為12分鐘,還不及美國孩子的六分之一,僅為韓國孩子的四分之一,英國孩子的三分之一左右。我們平均每天的勞動時間太少了,這對于我們的健康成長都是很不利的。

同學(xué)們,我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥。只要我們熱愛勞動,只要我們努力過,我們就是最光榮最值得稱贊的。只要我們用心去勞動,不管是腦力勞動還是體力勞動,我們一定能成為最快樂的勞動者。

最后,提前祝老師和同學(xué)們五一節(jié)快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進(jìn)的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都殊榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了,謝謝大家!

“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”,這是所倡導(dǎo)的社會主義榮辱觀的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過學(xué)習(xí),使自己了解了辛勤勞動的,更深刻地認(rèn)識到了勞動的價(jià)值,更加崇敬各行各業(yè)辛勤的勞動者,也使我感到我們每個檢察干警都應(yīng)做到敬業(yè)愛崗,勤奮工作。

“民生在勤,勤則不匱”。辛勤勞動至少要包括這樣幾個:一曰誠實(shí)。此乃“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”。其對立面是欺騙,弄虛作假。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的制假販假,政治領(lǐng)域的?;茏?,搞形式主義,虛夸浮報(bào)等,都是好逸惡勞的表現(xiàn)。二曰敬業(yè)。對待勞動和工作盡職盡責(zé)、精益求精。一個人懶的根源在于缺乏責(zé)任心、進(jìn)取心和事業(yè)心,貪圖安逸終究難成大業(yè)。三曰勤儉?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。熱愛勞動的人必然十分珍惜勞動成果,珍惜財(cái)力和資源,精打細(xì)算,絕不會不計(jì)成本,揮霍無度。

一部人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動史,是勞動,創(chuàng)造了歷史,是勞動,改變了世界。勞動是人類文明進(jìn)步的源泉。通過勞動,人類從愚昧無知的遠(yuǎn)古走向現(xiàn)代文明?!疤斓莱昵凇?。我們中華民族是以辛勤勞動著稱的民族,憑借這種精神,創(chuàng)造了光耀世界的華夏文明。繼往開來,毛澤東同志告誡我們:“社會主義制度的建立給我們開辟了一條到達(dá)理想境界的道路,而理想境界的實(shí)現(xiàn)還要靠我們的辛勤勞動?!痹谖覀凕h領(lǐng)導(dǎo)下,我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)大業(yè)取得了世人矚目的偉大成就。然而,我國人口多、底子薄,地區(qū)發(fā)展不平衡,生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的狀況還沒有根本改變。相對落后的基本國情要求我們決不能自滿,決不能懈怠,決不能停滯,更不能貪圖安逸,追求享受。即使祖國更富強(qiáng)了,人民更富足了,這種以辛勤勞動為榮的品德和精神,也決不能丟掉。當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的力量,而這一切最終都要靠勞動來實(shí)現(xiàn)。因此,熱愛勞動、尊重勞動應(yīng)該成為全社會的道德共識。

辛勤勞動作為一種傳統(tǒng)美德,任何時代都不會過時。愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞動精神,永遠(yuǎn)是社會主義價(jià)值觀和道德觀的重要內(nèi)容。勞動也沒有貴賤之分,每一位勞動者都應(yīng)該受到平等的尊重。不管是腦力勞動,還是體力勞動,復(fù)雜也好,簡單也罷,只要為社會創(chuàng)造價(jià)值,服務(wù)于人民,就殊榮的,勞動者就該得到承認(rèn)和尊重。在共和國的史冊上,記載著一串響亮的名字:趙占魁、王進(jìn)喜、時傳祥、蔣筑英、史來賀……他們是普通而平凡的工人、農(nóng)民、知識分子,但都以辛勤的勞動創(chuàng)造了不平凡的工作業(yè)績。

時隔幾十年,祖國沒有忘記他們,人民永遠(yuǎn)懷念他們。他們用實(shí)際行動告訴我們:辛勤勞動光榮,以自覺的行動樹起勞動光榮、熱愛勞動的道德風(fēng)范。其次,全體檢察干警要抵制各種錯誤思想腐蝕,筑牢拒腐防變思想堤壩。“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊下,各種腐敗現(xiàn)象不斷膨脹和漫延,使得檢察人員也面臨了形形色色的考驗(yàn),我們要向先進(jìn)典型方工、吳順海、劉邦鬧學(xué)習(xí),清正廉潔,在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己,防微杜漸,在紛繁復(fù)雜的形勢面前,經(jīng)受住金錢、權(quán)力、人情和各種利益的考驗(yàn)和誘惑,用辛勤勞動的汗水去洗刷思想污垢,鄙棄追求享樂、貪圖安逸的錯誤思想行為,做為人民群眾謀利益的典范,使自己永遠(yuǎn)配得上人民檢察官的光榮稱號。第三,要進(jìn)一步堅(jiān)持勇于探索改革、不斷開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。檢察工作要改革,要發(fā)展,是要付出艱苦的勞動的。我們要努力克服目前少數(shù)干警中存在的安于現(xiàn)狀、精神不振、不思進(jìn)取、得過且過、不注意學(xué)習(xí)新知識、不認(rèn)真開拓工作新局面、靠老辦法、老經(jīng)驗(yàn)“吃飯”等不良習(xí)性,使全體干警都振奮精神,不斷提高學(xué)習(xí)與工作自覺性,拓寬視野,尊重客觀規(guī)律,積極探索檢察工作發(fā)展的新觀念、新思想、新路子、新機(jī)制,使檢察工作不斷適應(yīng)新形勢大發(fā)展。

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我參加了小記者活動一“親子論壇”。據(jù)說這次還有兩位學(xué)霸哥哥來給我們演講,真是讓人又興奮又激動。

演講開始了,我坐直了身子,兩只耳朵仔細(xì)地聽著兩位大哥哥所說的每一個字。從中領(lǐng)悟到了如何正確學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時的一些注意事項(xiàng),以及對高中生活的一些認(rèn)識等等……可謂是滿足了我大腦里的無數(shù)個疑問,也對學(xué)習(xí)的見解和學(xué)習(xí)的方式有了更新的認(rèn)識。

聽完了“韓瀟”與“翁晨昕”的演講,我吸取了許多學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),為以后我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)作下了鋪墊,埋下了伏筆。

今天兩位學(xué)霸大哥哥教給我的知識與啟示,我一輩子也不會忘記。這啟示,使我終生受益。

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十一

各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴ィ荒苷f:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是完美的、燦爛的,可也是十分短暫的。

我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個人僅有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯峭昝赖?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的'事件,那一幕幕因小失大而釀成的杯具,是否讓你有了刻骨的心痛?兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅僅自我被車撞死,并且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白,生命對于每個人僅有一次,而生命的控制,往往在于我們自我。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

此刻,小學(xué)生防溺水真的很重要,為了完美的明天,我們一齊行動起來吧!

多謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十二

活動目的:

1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動是一種美德,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。

2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動觀念。

活動過程:

主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人:五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。

主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛的同學(xué)們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動最光榮》。

主持人:勞動是人間最亮麗的風(fēng)景線,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦《五一頌》。

主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫勞動者》。

主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永遠(yuǎn)是美麗的,勞動永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂曲在思念中,追述著勞動者的浪漫。

主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活!

主題班會到此結(jié)束!

陶:有這樣一句名言:少年勝,則國勝;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。勞動對于一個人,一個社會多么重要啊!

沈:今天,一個家庭的幸福離不開一家人的辛勤勞動;一個地方面貌的改變,離不開一群人的辛勤勞動,勞動是美麗的,勞動使我們的生活越來越舒暢,讓我們的環(huán)境越來越美麗。

陶、沈:“勞動最光榮”主題的班會現(xiàn)在開始。

陶:鮮艷的隊(duì)旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)。

沈:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋。

陶:我們沐浴著幸福的陽光。

沈:愛學(xué)習(xí),愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

陶:但是,櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開,

沈:幸福不會從天降,美好生活等不來。

陶:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。

沈:對,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。

我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。——高爾基(蔣)。

我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫?!畲筢?蔣)勞動是一切知識的源泉?!砧T(李)。

所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)。——米爾(李)。

在人的生活中最主要的是勞動訓(xùn)練。沒有勞動就不可能有正常的人的生活?!R梭(羅)。

勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)?!R梭(羅)。

陶:直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。

陶:今天,當(dāng)他們的節(jié)日到來,讓我們歌頌他們偉大的勞動吧!

沈:正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

陶:高樓萬丈平地起。

沈:滴水匯成的大江川流不息。

陶:我們要爭做勤勞的好少年,培養(yǎng)自立從小做起。

沈:自己的事情自己做。

陶:不會的事情學(xué)著做。

合:我們要從小愛勞動。

陶:勞動是光榮的,勞動創(chuàng)造了我們美好的生活。

任思怡/姜祝航:敬愛的老師,同學(xué)們大家好!206班“勞動最光榮”主題班會先在開始!

任思怡:今天是五一勞動節(jié)。

姜祝航:今天是世界勞動者的盛大節(jié)日。

任思怡:人類因?yàn)橛辛穗p手,才獲得了豐碩的勞動果實(shí)。

姜祝航:現(xiàn)在我們在這里舉行“手的禮贊”主題班會。

任思怡:讓我們在這值得紀(jì)念的一天,留下深刻的記憶。

下面請聽(傅顥)的詩朗誦“勞動之歌”

任思怡:歷史的車輪每天都用勞動去推進(jìn)。

姜祝航:人類的文明每頁都要用雙手去描繪。

任思怡:下面請聽(王琪,金函羽)的詩朗誦“五月頌”

任思怡:一生中,最值得自豪的莫過于用自己的雙手創(chuàng)造了豐收的果實(shí)。

姜祝航:讓我們從小開始,從一點(diǎn)一滴做起。

任思怡:用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。

現(xiàn)在舉行猜謎槍答賽:

1:五兄弟,生在一起,有骨有肉,長短不齊。

2:高高的個兒一身青,金黃圓臉喜盈盈,天天對著太陽笑,結(jié)的果實(shí)數(shù)不清。

3:來到屋里,趕也趕不走,時間一到,不趕就走。

4:奇怪奇怪真奇怪,頭頂長出胡子來,解開衣服看一看,顆顆珍珠露出來。

姜祝航:接下去由(王可瀅,王迎盈)給我們朗誦一首(勞動是塊巧克力)大家歡迎。

讓我們一起為祖國干杯,讓我們?nèi)酁閯趧诱咭黄鸪?勞動最光榮由葉沁秋領(lǐng)唱)。

造更甜美的生活!206班“勞動最光榮”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十三

親愛的老師,同學(xué)們:

在此五一勞動節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚在了一起,勞動是打開幸福之門的鑰匙,是每個公民的根。畢業(yè)我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來勞動光榮價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會搏一搏,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃?。一夜暴富確實(shí)存在,但是概率極小。人活著不能守株待兔,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。不管什么情況,不管哪個年月,我們都要堅(jiān)信勞動光榮。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝福我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家好!我在國旗下講話的題目是《慶五一,愛勞動》。

五月披著節(jié)日的盛裝即將來臨,今天站在鮮艷的五星紅旗下,我要贊美勞動?!拔?。一”國際勞動節(jié),這是勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節(jié)日盛典。但你可知道這一天來之何等不易?何等艱難?美國芝加哥21。6萬余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。

為了爭取八小時工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當(dāng)正義與勝利終于緊緊相擁之日,從120多年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動進(jìn)化人類,勞動改造自然,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實(shí)現(xiàn)。在“五。一”國際勞動節(jié)這個特別的日子里,讓我們歌唱勞動者的偉大,贊美勞動者的平凡。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,雖然沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有聲名顯赫的地位,他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福!

我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,為將來成為一名出色的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,做力所能及的家務(wù);在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生;在社會上,參加公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

在這里我呼吁同學(xué)們,請你熱愛勞動吧,因?yàn)閯趧诱呤枪鈽s的,勞動者是幸福的!我們的幸福生活就來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn)!在這里,讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“五一勞動節(jié)”快樂!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

同志們、朋友們:

今晚,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝五一國際勞動節(jié),進(jìn)一步展示我縣廣大群眾積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱情和決心。

我謹(jǐn)代表縣委、縣政府向全縣廣大工人、農(nóng)民、知識分子和中國特色社會主義建設(shè)者致以節(jié)日的問候!向歷屆省部級勞動模范,向全國五一勞動獎?wù)芦@得者,向全國以及省、市、縣級先進(jìn)工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!

近年來,在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我縣廣大職工以堅(jiān)定的信念和勤勞的雙手,奮斗在我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場,用實(shí)際行動展示了當(dāng)代工人階級積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息的豪邁氣概,譜寫了__經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展的新篇章。特別是作為工人階級的代表,各級勞動模范和先進(jìn)工作者緊跟時代,勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),為我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)!

同志們,朋友們,美好明天需要艱辛奮斗,幸福生活要靠勞動創(chuàng)造。我國已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。新的發(fā)展孕育著新的機(jī)遇,新的希望。__在____中強(qiáng)調(diào)以辛勤勞動為榮,勞動創(chuàng)造歷史,勞動無上光榮!

勞動模范是社會各行業(yè)、各領(lǐng)域、各階層的先進(jìn)代表和精英分子,是我們的寶貴財(cái)富,代表著新野的形象,展示著全縣干部群眾的精神風(fēng)貌。希望廣大勞動模范珍惜榮譽(yù),繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的良好作風(fēng),始終保持艱苦奮斗、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),再接再厲,開拓進(jìn)取,與全縣廣大干部群眾一起,在新的起點(diǎn)上創(chuàng)造更加優(yōu)異的業(yè)績,做到評一次勞模、當(dāng)一輩子先進(jìn),真正成為本部門、本行業(yè)的一面旗幟,以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高昂的斗志投身于全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定的實(shí)踐中去,為富民強(qiáng)縣、全面建設(shè)和諧小康新野再立新功。

最后,祝全縣工人、農(nóng)民、知識分子和中國特色社會主義建設(shè)者工作順利,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

同志們:

大家好!

五一將至,春風(fēng)浩蕩,染綠十里礦區(qū);群英聚會,頌揚(yáng)勞模,暢談五陽發(fā)展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節(jié),我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動者喝彩聯(lián)歡活動,目的就在于大力弘揚(yáng)勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的勞模精神,積極倡導(dǎo)關(guān)心勞模、崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭當(dāng)勞模的良好風(fēng)尚,充分發(fā)揮匯集民智、建言獻(xiàn)策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強(qiáng)化愛我礦山、建我家園、興我__、強(qiáng)我zz的主人翁意識,號召和動員全礦干部職工群眾,以更加堅(jiān)定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚(yáng)的姿態(tài),更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),投身到準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作中去,為實(shí)現(xiàn)礦井跨越發(fā)展、__強(qiáng)勢崛起譜寫嶄新的篇章。

勞模標(biāo)兵是礦井生產(chǎn)經(jīng)營的中堅(jiān)力量,是__改革發(fā)展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點(diǎn)是相同的,那就是愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),銳意創(chuàng)新,踏實(shí)干事,追求卓越,勇創(chuàng)一流。他們用實(shí)實(shí)在在的行動,充分展現(xiàn)了新時代勞動者的精神風(fēng)貌,用鮮活感人的事跡,為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學(xué)、可做的榜樣。

勞模標(biāo)兵是礦山建設(shè)和發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的一個特殊群體,有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當(dāng)前,準(zhǔn)備年的各項(xiàng)工作已進(jìn)入攻堅(jiān)階段,面對重重挑戰(zhàn),任務(wù)艱巨,責(zé)任重大,__比任何時候都更需要勞模標(biāo)兵去發(fā)揮更好的帶頭、引領(lǐng)和帶動作用。

希望大家一定要以礦井跨越發(fā)展為己任,以__崛起為使命,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識和發(fā)展意識,立足__,立足崗位,勤勉踏實(shí)工作,專心謀事創(chuàng)業(yè),奉獻(xiàn)聰明才智,敢于挑戰(zhàn)極限,善于攻堅(jiān)克難,精塑勞模形象,勇創(chuàng)一流業(yè)績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰(zhàn)略發(fā)展的排頭兵和領(lǐng)軍團(tuán)隊(duì),為鑄就優(yōu)勢突出、特色鮮明、實(shí)力強(qiáng)大的新__再創(chuàng)佳績。

最后,我代表礦黨政工,預(yù)?;顒訄A滿成功!向全體勞模標(biāo)兵,向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節(jié)日愉快,事業(yè)有成!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭。

我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的夢想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識,關(guān)心國家大事,熱愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,扎實(shí)掌握一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五一”國際勞動節(jié)的的紀(jì)念。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹出了一片花茂草盛、生機(jī)盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風(fēng)里,我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動,使我們過上了今天幸福美好的生活;是勞動,使我們的家園更加溫馨美麗;是勞動,創(chuàng)造了這豐富多彩的世界。“勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實(shí)寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動也不可能有人類的未來。試想,如果沒有清潔工的勞動,怎能有這一塵不染的街道;如果沒有建筑工人的勞動,怎能有這拔地而起的高樓;如果沒有人民教師的勞動,又怎能有我們這一代代祖國的花朵?可見,勞動是極為重要的,是與我們的生活息息相關(guān)的。

品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下,勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學(xué)生,我們要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實(shí)踐活動。對于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。同時,我們也可以從做簡單家務(wù)開始,如刷碗、洗衣服、拖地等,多參加勞動,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)散自己的思維,做到腦力勞動與體力勞動相結(jié)合,從而更加完善和發(fā)展自己,使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

古語有云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。勞動,不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯,它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥”,發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的高尚品德,使我們的人生更加燦爛輝煌!

我的演講完了,謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十五

春風(fēng)送爽,萬象更新。沐浴在黨的xx大的春風(fēng)下,我們迎來了又一個工人階級和勞動人民的光輝節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。

每次過“五一”的時候我都會想起初中學(xué)到的那篇楊朔的《荔枝蜜》:“多可愛的小生靈??!對人無所求,給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂卻又多么高尚?。 薄斑@天夜里,我做了個奇怪的夢,夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁,一直在尋求機(jī)會“搏一搏”,癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃獭!耙灰贡└弧贝_實(shí)存在,但概率極小。人活著不能“守株待兔”,而是要奮斗。從人類社會來說,不管什么制度,基礎(chǔ)還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出,才有財(cái)富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價(jià)值的分割而已。無論什么情況,無論哪個年月,我們都要堅(jiān)信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財(cái)富。尊重勞動就是尊重人本身。當(dāng)今時代,強(qiáng)調(diào)尊重勞動應(yīng)克服片面性,既重視創(chuàng)造性的復(fù)雜的智力勞動,又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的勞動,使各種勞動有機(jī)統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習(xí)慣、能力,以及對勞動的認(rèn)識,對勞動人民的感情,對勞動成果的珍惜意識,對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解,對勞動光榮,勞動沒有高低貴賤之分的認(rèn)識程度,往往是檢驗(yàn)這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標(biāo)準(zhǔn)。

讓我們都來發(fā)揚(yáng)勤勞勇敢的精神,為真理我們團(tuán)結(jié)斗爭,經(jīng)風(fēng)雨意志堅(jiān)韌。辛勤勞動建設(shè)自己的國家,我們的力量無窮會像海濤奔騰,祝愿我們得祖國永遠(yuǎn)光輝燦爛,永遠(yuǎn)繁榮昌盛。

親愛的同學(xué)們:

高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的。可見勞動價(jià)值之大。

無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動節(jié)剛剛過去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個真正的好學(xué)生。我們是勞動者,更是未來世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動美化世界吧!

親愛的同學(xué)們:

大家好,還有兩天就是“五一”國際勞動節(jié)了,我先給大家講講勞動節(jié)的來歷:“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日,美國工人舉行大罷工,要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日?,F(xiàn)在,勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人,勞動條件極大改善,因此每年的“五一”國際勞動節(jié),成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

還有我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

同學(xué)們,我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節(jié)”快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

勞動節(jié)教育活動演講稿三分鐘篇十六

公司的全體員工們:

下午好!

馬上就是“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)。今天我們在這里相聚,共同慶祝勞動節(jié)和青年節(jié)的到來,首先請?jiān)试S我們代表公司、共青團(tuán)組織向工作在_各條戰(zhàn)線上的同志們和青年朋友們表示誠摯的慰問和節(jié)日的祝賀!

火紅的五月,迸發(fā)著激情。每一年的“五一”和“五四”都是值得我們紀(jì)念的日子,因?yàn)樗x予了我們作為一個勞動者應(yīng)有的權(quán)利和自豪;賦予了廣大青年要勇于肩負(fù)社會責(zé)任的歷史使命感。

燦爛的五月,散發(fā)著熱情。廣大員工的辛勤勞動把我們的輸油家園裝扮的絢麗多姿;青年團(tuán)員的蓬勃朝氣使我們的輸油家園活力四射。在節(jié)日的氛圍中,我們在“團(tuán)隊(duì)、家園、旗幟”的感召下共同感受_家園的溫馨。

此時此刻,我的心中充滿感動,_公司所邁出的每一步,都凝聚著所有員工汗水與期望。實(shí)施專業(yè)化管理以來從實(shí)現(xiàn)五個全面提高到向七個突破的.奮斗目標(biāo)邁進(jìn),百里輸油干線上不論嚴(yán)寒酷暑奔走著我們的巡線隊(duì)員,環(huán)保前沿氧化塘的藍(lán)天碧水倒影著水質(zhì)化驗(yàn)員的身影,交接油計(jì)量隊(duì)員工用自己實(shí)際行動兌現(xiàn)著穩(wěn)控輸差的諾言,為節(jié)約成本西一聯(lián)的青年突擊隊(duì)奮戰(zhàn)在清砂一線,濱海大站的青年團(tuán)員硬是把“全國青年文明號”的桂冠捧回了輸油家園。

作為輸油家園的一員我因?yàn)槟銈兏械津湴粒鳛檩斢图覉@的管理者我為你們感到自豪。800輸油員工出于對輸油家園的熱愛,出于對“團(tuán)隊(duì)、家園、旗幟”理念的信仰為家園建設(shè)無怨無悔的付出著、奉獻(xiàn)著,家園的成長、壯大都寫下了你們耕耘的詩篇,“_市勞動模范”、“大港區(qū)環(huán)保先進(jìn)企業(yè)”、“三大消防先進(jìn)集體”、“油田公司標(biāo)桿單位”、“油田公司先進(jìn)職工之家”、油田公司“青年文明號”等等一個個先進(jìn)個人、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)使我們的家園更加璀璨、更加靚麗!

今天,借“勞動節(jié)”和“青年節(jié)”即將到來之即,公司工會和共青團(tuán)組織對那些在家園建設(shè)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀個人和團(tuán)體進(jìn)行表彰。在此,我要求大家認(rèn)真向他們學(xué)習(xí),樹立學(xué)習(xí)先進(jìn),勇于創(chuàng)新的意識。

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