讀后感是在讀完一本書(shū)或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受，對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的一種表達(dá)方式。讀后感不僅可以加深對(duì)書(shū)籍的理解，還可以幫助我們更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我想我讀完這本書(shū)也應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意語(yǔ)言的表達(dá)和文字的流暢性，力求清晰、準(zhǔn)確、生動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感，希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的熱情和探索欲望。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇一
我的男同胞們，你們是否跟我一樣想做一個(gè)勇往直前，敢作敢當(dāng)，是非分明的男子漢呢？是否也在為父母埋怨我們調(diào)皮搗蛋而苦惱呢？那就讓我們一起來(lái)看看鄭淵潔的只許男孩子看的童話(huà)《皮皮魯傳》吧！
十二歲的男孩皮皮魯，膽大逞能，敢于冒險(xiǎn)，竟坐著爆竹升上天空，在云端里調(diào)皮地?fù)芸炝说厍蛑?，闖了大禍，使得地球上的一切都失去了正常秩序：勤勞的人們整天酣睡；體育場(chǎng)里進(jìn)行著荒誕的磕瓜子、翻眼皮比賽；溜溜拍拍的人勢(shì)利無(wú)恥；一個(gè)國(guó)家的總統(tǒng)竟開(kāi)會(huì)成癮；真正的歌聲被視為有礙社會(huì)安全……最后皮皮魯歷盡艱險(xiǎn)，重新?lián)苷厍蛑?，才使一切恢?fù)正常。
從皮皮魯身上我仿佛看到了膽大逞能，淘皮搗蛋，敢于冒險(xiǎn)的自己，但我卻沒(méi)有皮皮魯身上那敢作敢當(dāng)，知錯(cuò)就改的精神。這我得向他學(xué)習(xí)的。
讀了這本書(shū)我更想對(duì)我的爸爸媽媽說(shuō)：不要總拿我跟女孩子比，埋怨我沒(méi)女孩子斯文乖巧。調(diào)皮搗蛋，膽大愛(ài)闖禍?zhǔn)俏覀兡泻⒌奶煨?，?qǐng)你們多一點(diǎn)理解和包容少一點(diǎn)責(zé)怪和懲罰。
《皮皮魯傳》是童話(huà)故事大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的童話(huà)。主人公皮皮魯是個(gè)膽子特別大的男孩子，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑，頑皮又可愛(ài)。
于是，他積極尋找辦法，最終開(kāi)著瓜皮帽叔叔的小轎車(chē)沖進(jìn)了云彩，來(lái)到圓形的房子里把地球之鐘撥了回來(lái)，地球才恢復(fù)了正常。
我喜歡皮皮魯，我要學(xué)習(xí)他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極改正錯(cuò)誤的精神。我要做一個(gè)聰明，但不頑皮的“皮皮魯”。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇二
皮皮魯——一個(gè)鄭淵潔筆下的人物。他是那么的天真活潑、頑皮又可愛(ài)。讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)，我才知道皮皮魯還是一個(gè)愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的小男孩。下面是本站小編為大家整理的書(shū)香暑假之《皮皮魯傳》讀后感三年級(jí)。
作文。
媽媽常說(shuō)：“書(shū)籍是心靈的綠洲!”今年暑假，我就在《皮皮魯傳》這片“綠洲”上認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、膽大而又知錯(cuò)能改、正義的皮皮魯，并和他度過(guò)了一段神奇而又快樂(lè)的日子，我的心靈也得到了一次洗禮。
這本書(shū)敘述的是頑皮、膽大的皮皮魯坐上“二踢腳”上了天，在五彩繽紛的云朵里，看見(jiàn)一座巨大的“地球之鐘”，在好奇心的驅(qū)使下，他把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾螅l(fā)現(xiàn)地球上所有的人和物都不正常了：人們的行為變得稀奇古怪;里的動(dòng)物都跑出來(lái)做了大官……皮皮魯知道自己闖了大禍。于是，他積極尋找各種辦法，經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終開(kāi)著小臥車(chē)沖進(jìn)了云彩，來(lái)到圓形的房子里把“地球之鐘”撥了回來(lái)，地球才恢復(fù)了正常的秩序。
當(dāng)我看完最后一行字，合上書(shū)的時(shí)候，一位極其具有正義感而又知錯(cuò)能改，敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻⒌男蜗笊钌畹乜淘诹宋业哪X海里。他的這些優(yōu)良的品質(zhì)和精神讓我有些自愧不如。平日里，我犯了小錯(cuò)誤總不敢承認(rèn)和面對(duì)，生怕老師和同學(xué)對(duì)我有看法;碰到難題也總不愛(ài)動(dòng)腦筋想辦法，但是此次，我決定：要向皮皮魯學(xué)習(xí)，將來(lái)要做一個(gè)聰明、可愛(ài)、正義、敢于面對(duì)錯(cuò)誤的“皮皮魯”!
這是鄭淵潔的一部作品，主要寫(xiě)了皮皮魯和妹妹魯西西在生活中的一些趣事。其中我最喜歡的故事是《夢(mèng)中人》。
《夢(mèng)中人》這個(gè)故事講了皮皮魯夢(mèng)中的女孩夢(mèng)薇來(lái)到了現(xiàn)實(shí)中，起初大家都不相信，但如果三十天內(nèi)夢(mèng)薇無(wú)法返回夢(mèng)世界就會(huì)死去。唯一返回的辦法就是所有人同時(shí)入睡，人們幾次嘗試都沒(méi)有成功，最后，人們幫夢(mèng)薇換上了人類(lèi)的細(xì)胞。
在這個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的地方是夢(mèng)薇被綁架，皮皮魯也不管綁匪有沒(méi)有，就硬拽開(kāi)了綁匪的車(chē)門(mén)，把夢(mèng)薇拉出來(lái)的情景。
皮皮魯?shù)挠赂疑钌畹卣鸷沉宋?。再想想自己，真是慚愧啊!記得有一次，我不小心把客廳里的花弄壞了，我卻不敢跟爸爸說(shuō)。想想皮皮魯，自己這點(diǎn)事算什么;記得還有一次，我往衣柜里收拾衣服時(shí)，不小心把媽媽最喜歡的裙子給弄破了，我不但沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，而且拿針線(xiàn)把破了的地方慌慌忙忙地縫了縫……想想皮皮魯，我可真是丟人啊!
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)，我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)勇敢，不能膽小?！镀て攤鳌方o我的啟發(fā)將使我終生受益。
暑假里，我讀了一本書(shū)，那就是鄭淵潔爺爺寫(xiě)的《皮皮魯傳》，這本書(shū)非常有趣，讓我愛(ài)不釋手。
這本書(shū)講的是有一個(gè)男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮，但是他的心地非常善良。記得那一次，有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校，把所有女孩都抓來(lái)，它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過(guò)女孩的辮子玩，但這一次他沒(méi)有這么做，他先讓四個(gè)兵在外面等著，他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門(mén)逃走，皮皮魯從學(xué)校里面出來(lái)，對(duì)十個(gè)士兵說(shuō)：“里面只有男孩，根本沒(méi)有女孩?！比缓笫畟€(gè)兵也到學(xué)校里看了一下，果真只有男孩，沒(méi)有女孩。
皮皮魯這個(gè)人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個(gè)善良的人。雖然他下課時(shí)很頑皮，但是上課時(shí)卻很熱心地幫助別人解答。
這本書(shū)讓我明白了只要內(nèi)心善良，愿意幫助別人，就能交到更多的朋友。
暑假中，我讀完了鄭淵潔寫(xiě)的《皮皮魯傳》。我深深地被打動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了皮皮魯?shù)目鞓?lè)生活。主人公是皮皮魯，他很聰明，在紅塔樂(lè)園的故事中，皮皮魯在蘇宇家中看到一個(gè)噴霧器，看了這個(gè)噴霧器的用法后，它產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法，一個(gè)小小的噴霧器，對(duì)他來(lái)說(shuō)居然那么有用。
如果我是皮皮魯，我的生活就會(huì)更快樂(lè)——可以參加嗑瓜子比賽，在紅塔樂(lè)園中玩耍，還能養(yǎng)一個(gè)熊貓……可惜我沒(méi)他那么聰明。在動(dòng)物也會(huì)說(shuō)話(huà)的世界里，是那么的有趣啊!可是我們的生活，每天起床、吃飯、上學(xué)、生活都是一樣的枯燥無(wú)味的。
這本書(shū)讓我深深的感受到：他的生活是那么快樂(lè)、有趣!我一定要變得很聰明，多參加、多組織各種有趣的活動(dòng)，讓生活更加快樂(lè)!更加豐富多彩!
暑假里我讀過(guò)一本書(shū)——《皮皮魯傳》，這本書(shū)特別好玩，讓我牢牢記在心中。
皮皮魯是個(gè)膽大包天的男孩，他的身邊發(fā)生過(guò)許多有趣的事。有一次，他把他的伙伴蘇宇、田莉、張偉、馬小擔(dān)與他自己變小了，在蘇宇家的紅塔樂(lè)園玩了一番，又乘著飛機(jī)到少年宮搞了兩場(chǎng)惡作劇，還救了以為犯心臟病的兒童作家呢!可是，他們本來(lái)應(yīng)該多玩一些，可時(shí)間太晚了，他們的家長(zhǎng)特別著急，結(jié)果搞得一塌糊涂。記得還有一次，他在過(guò)春節(jié)時(shí)，讓“手下“拿一堆二踢腳，塞到竹竿里，上天空拔起了地球之鐘，他好不容易才拔過(guò)來(lái)的。
讀了這本書(shū)后，我知道膽大包天并不是好事，而且，我們不能搞惡作劇，這樣我們的朋友就會(huì)越來(lái)越少，并且，要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙朋友，這樣朋友才不會(huì)對(duì)你失去信心。
暑假里，我讀了《皮皮魯傳》，這本書(shū)寫(xiě)得生動(dòng)有趣，人物刻畫(huà)得栩栩如生。它深深地吸引了我，我一口氣連續(xù)讀了好幾頁(yè)。書(shū)中的皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮、膽大、心地善良的可愛(ài)男孩。
從這則故事中，我深受啟發(fā)：皮皮魯雖然很調(diào)皮，但他敢作敢當(dāng)，這些都很值得我學(xué)習(xí)。
暑假里，我讀了一本好書(shū)——《皮皮魯傳》，我很喜歡這本書(shū)，讀完感觸很多。
《皮皮魯傳》中主人公是皮皮魯，他聰明、淘氣，又充滿(mǎn)正義感。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷了各種各樣讓人匪夷所思的奇遇歷險(xiǎn)：有一次他把小馬放進(jìn)了微波爐中烤了一下，沒(méi)想到小馬變活了，只要他對(duì)小馬說(shuō)：“幻影號(hào)變”他就可以變成一個(gè)超級(jí)汽車(chē)，車(chē)內(nèi)設(shè)備高級(jí)齊全、功能繁多;有一次皮皮魯還用幻影號(hào)幫助警察去追一伙搶劫犯，搶劫犯看皮皮魯只是一個(gè)小孩子，準(zhǔn)備殺掉皮皮魯，皮皮魯一點(diǎn)也不害怕，啟動(dòng)“幻影號(hào)”武器系統(tǒng)，抓住了搶劫犯......他的這些經(jīng)歷真讓人難忘、羨慕也佩服。
皮皮魯駕駛著“幻影號(hào)”來(lái)。
保護(hù)環(huán)境。
不受污染，做了很多努力，這讓我想到最近爸爸媽媽經(jīng)常在我面前提起的滁州文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，作為滁州的一名成員，我們要像皮皮魯學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為，時(shí)刻牢記文明創(chuàng)建、保護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起，只有保護(hù)好我們身邊的“小家”，才能守護(hù)好所有人的“大家”。
暑假我把《皮皮魯傳》讀完了，這本書(shū)讓我印象深刻，時(shí)時(shí)刻刻忘不了呀!
這本書(shū)是鄭淵潔寫(xiě)的，里面主要寫(xiě)了皮皮魯?shù)哪懘蟆⒂赂?、機(jī)靈和頑皮。小皮皮魯生下來(lái)的時(shí)候，把醫(yī)生嚇了一跳。因?yàn)獒t(yī)生用x光給他透視，發(fā)現(xiàn)他的膽子非常大，像一個(gè)大饅頭似的。有一次，過(guò)年了，皮皮魯在放鞭炮，把旁邊的男生嚇得呆若木雞。皮皮魯還有一個(gè)膽小如鼠的妹妹，名叫魯西西，他們?cè)诖汗?jié)友誼晚會(huì)上得到了一個(gè)漂亮的獎(jiǎng)品玩具——絨熊貓。這只熊貓身高足有一尺五寸，胖乎乎的，可愛(ài)極了，像一個(gè)絨皮球。
讀著這里面的許多故事，我覺(jué)得皮皮魯一家很有愛(ài)心。鮑爾也因此享受了一段奇妙驚險(xiǎn)的旅程。在生活中，我感覺(jué)身邊就有許多像皮皮魯這樣的男孩子。讀讀這個(gè)故事，就會(huì)想起皮皮魯、魯西西、徐老師、奇奇市長(zhǎng)和一二三四市長(zhǎng)，因?yàn)樗麄儐渭?，可?ài)，頑皮。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手呀!
這本神奇的故事書(shū)，也讓我知道了，在面對(duì)任何困難的事情時(shí)，我們都要自己去克服，不能依賴(lài)家人。
夏天到了，同學(xué)們期待已久的暑假也就到了。放暑假了，老師鼓勵(lì)我們多看書(shū)，積極參加暑假讀好書(shū)活動(dòng)。我精心到書(shū)店挑選了3本書(shū)，看完以后，我決定寫(xiě)其中的《皮皮魯和309暗室》的讀后感。
看到這個(gè)書(shū)名，大家可能會(huì)問(wèn)309暗室在哪?為什么命名為309暗室?309暗室里有什么?皮皮魯載309暗室里發(fā)生了什么?……別急，讓我來(lái)為你們一一解答。309暗室在皮皮魯家的的衣柜里，這個(gè)暗室是皮皮魯和魯西西在放衣服時(shí)不禁意發(fā)現(xiàn)的并把它命名為309暗室，因?yàn)樗麄兗业拈T(mén)牌號(hào)是309。309暗室里分別有金門(mén)、銀門(mén)、銅門(mén)和鐵門(mén)。皮皮魯和魯西西因?yàn)橐淮闻加觯阌?09暗室結(jié)成了因緣。皮皮魯和魯西西一次次的勇于探險(xiǎn)，在金門(mén)中認(rèn)識(shí)了塞克、白金國(guó)王等。在銀門(mén)中有一座名人大腦實(shí)驗(yàn)室，里面有個(gè)老頭叫覓工，覓工送給他們一頂致聰盔，能將普通人，變成名人，爸爸買(mǎi)了一頭豬，取名為大傻，讓它帶上致聰盔，本來(lái)不會(huì)說(shuō)話(huà)的大傻會(huì)說(shuō)話(huà)了，而且變得非常的聰明。在進(jìn)銅門(mén)之前，天氣發(fā)生了一個(gè)大轉(zhuǎn)變夏天變成了冬天，皮皮魯和魯西西準(zhǔn)備去銅門(mén)里探個(gè)究竟，銅門(mén)里有個(gè)地球運(yùn)行控制室，皮皮魯進(jìn)去了，發(fā)現(xiàn)是大傻在操縱，皮皮魯和大傻經(jīng)過(guò)一系列的“斗爭(zhēng)”當(dāng)大傻拉開(kāi)地球運(yùn)行控制室的大門(mén)時(shí)爸爸把致癡盔套到大傻頂頭上，聰明當(dāng)大傻又變回了原樣。在鐵門(mén)里皮皮魯看到了20xx年自己的樣子。
暑假里，我讀了很多書(shū)，但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話(huà)故事給我的感觸最深。這篇童話(huà)故事，不僅神奇刺激，細(xì)節(jié)感人，而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂(lè)的事。
故事主要講述了一個(gè)叫來(lái)克的五年級(jí)小學(xué)生，在一次玩魔方時(shí)，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進(jìn)去，沒(méi)想到，竟然來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國(guó)、裝在罐頭里的家長(zhǎng)國(guó)、火車(chē)國(guó)、螞蟻王國(guó)等等許多非常有趣的國(guó)家。來(lái)克在這些國(guó)家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來(lái)克不再孤獨(dú)，他結(jié)交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動(dòng)幫助別人，助人為樂(lè)，他讓玩具樹(shù)上的玩具活過(guò)來(lái)，讓螞蟻王國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，讓鎖國(guó)迅速發(fā)展起來(lái)，幫啞巴村的村民們開(kāi)口說(shuō)話(huà)……來(lái)克的這種助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)了他的朋友們，他們想方設(shè)法，一起幫助來(lái)克找到了回家的路。
合上這本書(shū)已經(jīng)有些日子了，可我滿(mǎn)腦子依然還是來(lái)克的影子，怎么也揮之不去。來(lái)克的機(jī)智勇敢，來(lái)克助人為樂(lè)的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來(lái)克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個(gè)周末，我坐在公交車(chē)上去羅桐社區(qū)的外婆家，車(chē)上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看?jiàn)旁邊坐著那么多大人都沒(méi)讓?zhuān)睦锞拖?，憑什么我一個(gè)小孩子來(lái)讓座?就這樣我一直沒(méi)站起來(lái)。現(xiàn)在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯和魔方大廈》啟發(fā)了我，這個(gè)世界是需要互相幫助的，人都有難處的時(shí)候，幫了別人就是幫了自己。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇三
讀書(shū)是最美好的事情，讀書(shū)能提高我們的文化水平和文化素養(yǎng)，以至于我們不會(huì)成為一個(gè)粗魯、沒(méi)有文化素養(yǎng)的人。讓我們一起多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)吧!讓我們共同努力，向著智慧之門(mén)進(jìn)發(fā)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“皮皮魯傳三年級(jí)讀書(shū)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
這天，我最后讀完了厚厚的一本《皮皮魯傳》。它講述了皮皮魯外傳、鮑爾歷險(xiǎn)記、世紀(jì)末危機(jī)、紅塔樂(lè)園、馴兔記、名畫(huà)風(fēng)波、巴斯波和他的飛碟、還有皮皮魯牙膏奇遇記……等等故事。其中我最喜歡的就是這個(gè)故事了：世紀(jì)末危機(jī)。如果你沒(méi)看過(guò)，趕緊看看咯。
世紀(jì)末危機(jī)講述的是：在茫茫的宇宙里，不只是我們地球有生命之源——水，而在沙星那里也有水。沙星上面的人長(zhǎng)得都很丑陋，他們很嫉妒人類(lèi)有這么好的皮膚，于是他們決定讓人類(lèi)都變成動(dòng)物。皮皮魯?shù)弥诉@個(gè)秘密，并決心為了保護(hù)人類(lèi)而斗爭(zhēng)，于是開(kāi)始了一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。最終他用他的聰明才智戰(zhàn)勝了沙星的惡魔，取得了勝利。
我為什么愛(ài)看這本書(shū)呢?因?yàn)檫@本書(shū)使我明白了人類(lèi)的想象就像遼闊的大海，無(wú)邊無(wú)際。只要你敢于想象，你仿佛就變成了作曲家，任何音符都任你擺布。除此之外，它還有一些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，使你會(huì)忘記疲勞和困乏，并且會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)單和快樂(lè)……。更重要的是，他還給我們講述了豐富得知識(shí)。譬如：人是有雙面性的，老師和大人都喜歡“乖兔子”……等等。
我在星期四的時(shí)候買(mǎi)了一本書(shū)，叫《皮皮魯傳》。這本書(shū)很搞笑，我在這天早晨就看完了。以下是資料。
皮皮魯外傳：皮皮魯看到男生女生都看一樣的書(shū)，所以就自我編了一個(gè)故事，叫《皮皮魯傳》。皮皮魯做了一個(gè)很大的二踢腳，坐在上面，一點(diǎn)火，飛到了空中，往下掉的時(shí)候皮皮魯看見(jiàn)一個(gè)大鐘，上面寫(xiě)著：地球之鐘。
皮皮魯把大鐘撥的更快了，地球上的人全都暈了，皮皮魯躺在臥車(chē)?yán)锼?，他醒?lái)時(shí)，車(chē)子正在往一個(gè)體育場(chǎng)開(kāi)去，那里正在舉行嗑瓜子比賽，比完以后皮皮魯發(fā)現(xiàn)他們都在夢(mèng)游。我就說(shuō)到那里，后面還有很多，我可不想一次說(shuō)這么多，你們從書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)看就行了。
我很喜歡這本書(shū)，所以我才寫(xiě)的讀后感。
我讀了《皮皮魯外傳》這本書(shū)，里面有膽子很大的皮皮魯，膽子很小的魯西西，還有很狡猾、很壞的奇奇市長(zhǎng)和盜盜部長(zhǎng)。
皮皮魯?shù)哪懽雍艽螅驗(yàn)樗B閃光炮都敢拿著手上放，不管男孩子、女孩子都很吃驚，他是個(gè)知錯(cuò)能改的人，他以前很喜歡欺負(fù)女孩子，他每次拿鞭炮來(lái)時(shí)看見(jiàn)所有女孩子都怕他，他就改正錯(cuò)誤。
盜盜部長(zhǎng)和奇奇市長(zhǎng)總是想對(duì)皮皮魯打壞主意，但皮皮魯很聰明，每次都不會(huì)讓盜盜部長(zhǎng)和奇奇市長(zhǎng)的計(jì)謀得逞，以后我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，不管遇到什么問(wèn)題都要多動(dòng)腦筋，要膽大細(xì)心，要像他一樣聰明!
在我8歲的時(shí)候，我在商店看到了一本書(shū)，名字叫《皮皮魯傳》看到封面上寫(xiě)給男孩子看的書(shū)，我心里覺(jué)得有些納悶，我就一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)看了起來(lái)。
原先，書(shū)中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗亂的孩子。在過(guò)年的時(shí)候放鞭炮，在別人面前吹牛，說(shuō)自我膽子多么大，為了證明自我，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見(jiàn)了一個(gè)鐘表，因?yàn)樗幻靼资鞘裁?，所以撥了一下，但是誰(shuí)知他撥動(dòng)了地球之鐘，改變了地球人正常生活。
勤勞的人們都在睡覺(jué)，體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮兒大賽，總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，他下定決心要改正，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的付出和努力，他最終有飛上了天空，撥動(dòng)了地球之鐘，恢復(fù)了人們的正常生活。
我當(dāng)時(shí)深深的被這本書(shū)迷住了，我一口氣就把它讀完了，我的心很久都沒(méi)有平靜，我覺(jué)得皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤，但他為了恢復(fù)原先的世界又一次上了天空撥動(dòng)了地球之鐘，他的這種知錯(cuò)就改的精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)，我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個(gè)性格頑皮，愛(ài)搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽(tīng)話(huà)，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話(huà)她。
我很喜歡皮皮魯，他不太聽(tīng)話(huà)，他有勇敢、大無(wú)畏的心。每到危急時(shí)刻，他挺身而出，出手相助，保護(hù)同伴：在他誤入三眼國(guó)時(shí)，三眼國(guó)國(guó)王叫他安上勢(shì)利眼，皮皮魯不干，國(guó)王把他送進(jìn)了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自我餓瘦了。幫忙大家一齊逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿(mǎn)，故事新奇搞笑，想像力豐富，同時(shí)讓人愛(ài)不釋手。你們肯定也喜歡這書(shū)吧!
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇四
上星期我認(rèn)真的閱讀了《皮皮魯傳》，我的感受很深，印象最深的是“訓(xùn)兔記”。
皮皮魯是一個(gè)十分尊重教師的好孩子!在皮皮魯讀一年級(jí)到四年級(jí)的四年期間里，教師對(duì)他花費(fèi)的心血最多，就是為了想讓他變成一只兔子。在變兔子的過(guò)程中，班主任顧不得自我已經(jīng)癱瘓的孩子，全身心的投入到學(xué)生中。皮皮魯剛開(kāi)始不明白情景，之后被教師的所作所為感動(dòng)了，最終下定決心，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不讓教師操心，雖然沒(méi)有變成兔子，但他還是從服裝店買(mǎi)了一套兔子服裝，天天穿在身上，努力向變成兔子的方向靠近!
看到皮皮魯我想到了自我。雖然我不是很調(diào)皮，但有時(shí)還是讓教師操心，心里挺難過(guò)的，我要向皮皮魯學(xué)習(xí)，像他一樣尊重教師，做一只“乖兔子”!
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇五
鄭淵潔是我所喜歡的兒童作家中的其中一個(gè)，他不僅童話(huà)寫(xiě)得棒，更重要的是他那別具一格的思維，把我深深的吸引了。這次我看了他寫(xiě)的《皮皮魯外傳》，其中的皮皮魯那種勇敢、機(jī)智的個(gè)性讓我難忘。
一拿到書(shū)我就被封面上的幾個(gè)大字吸引了。上面寫(xiě)著：寫(xiě)給男孩子看的書(shū)。我非常納悶，為什么單單寫(xiě)給男孩子呢?于是，我懷著好奇，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)。原來(lái)書(shū)的主人公皮皮魯是一個(gè)十分調(diào)皮的男孩子，一不小心被“二踢腳”轟上了天。他撥快了地球之鐘，使地球人的生活出現(xiàn)了異常：勤勞的人們整天整天睡覺(jué)，體育場(chǎng)里還進(jìn)行嗑瓜子、翻眼皮比賽，勢(shì)力國(guó)的公民竟有三只眼睛，總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象使皮皮魯慢慢認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并下決心改正。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的付出，他終于勇敢地把地球之鐘給撥正了。
我認(rèn)為這本書(shū)我們大家都應(yīng)該讀，因?yàn)橄衿て斶@樣的淘氣鬼也不少，而皮皮魯?shù)挠赂艺俏覀兯啡钡?，所以，我建議大家讀一讀這本書(shū)，一定會(huì)有很大收獲。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇六
也許，有人會(huì)覺(jué)得世界最大，但我認(rèn)為，書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。宋代有位皇帝,名叫趙恒，他在“勸學(xué)詩(shī)”里提過(guò)：富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋......
要說(shuō)我喜歡的書(shū)，多了去了，有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《一千零一夜》......但我最喜愛(ài)的還是《皮皮魯傳》!
皮皮魯?shù)拿蛛S他爸爸姓，因?yàn)樗职置衅ね?，他還有個(gè)雙胞胎妹妹，叫魯西西，他的妹妹隨他的媽媽姓，而他的媽媽名叫魯雁，魯西西在她自己的班級(jí)是好學(xué)生，而皮皮魯在他自己的班級(jí)是差生，還曠課，所以所有人都鄙視他。皮皮魯他非常調(diào)皮，在第一篇故事中就提到，他和他朋友，也就是皮皮魯?shù)耐嗤瑢W(xué)，都是男孩子，他們都非常喜歡欺負(fù)女孩子，因此女孩們都很討厭他們。就拿一次過(guò)新年放鞭炮的例子來(lái)說(shuō):他們?cè)谕砩系臅r(shí)候放鞭炮，女孩們站在旁邊，皮皮魯趁女孩們不注意的時(shí)候點(diǎn)燃鞭炮，下的一些女生“哇哇”大哭，連忙躲到爸爸、媽媽的身后，于是男生就嘲笑女生是膽小鬼、貪生怕死!
雖然他樣樣都不好，雖然他嘴皮上說(shuō)是討厭女生，但他在《二腳踢》哪一篇把世界時(shí)鐘調(diào)了以后，自從全a城的人都睡著了后，他還是先拿枕頭給女生枕。沒(méi)想到皮皮魯也有善良的一面啊!
我還是一句話(huà)：出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。男兒欲遂半生志，五經(jīng)勤向窗前讀。希望大家多在閑遐時(shí)光看看書(shū)，吸取精華，可以提升自己也可以豐富生活，當(dāng)然，最重要的是自己要喜歡，這樣才能體會(huì)到其中樂(lè)趣。
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皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇七
這一學(xué)期，我讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因?yàn)樗幌矚g銀行的味道。他們來(lái)到銀行門(mén)口，媽媽進(jìn)去取錢(qián)，皮皮魯在門(mén)口等著。突然門(mén)口來(lái)了一輛車(chē)，車(chē)門(mén)開(kāi)了，出來(lái)幾個(gè)彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個(gè)大漢拿著槍?zhuān)尮ぷ魅藛T拿錢(qián)。大漢把錢(qián)拿到手坐上車(chē)跑了，皮皮魯召喚出幻影號(hào)，開(kāi)著它去追大漢了。皮皮魯不費(fèi)力就追上了他們。大漢的車(chē)停了，他們從車(chē)?yán)锍鰜?lái)，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號(hào)上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話(huà)后就開(kāi)車(chē)走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個(gè)情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護(hù)自己。如果你喜歡這本書(shū)，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來(lái)的樂(lè)趣吧!
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇八
《皮皮魯傳》中的皮皮魯是作家鄭淵潔造出來(lái)的一個(gè)人物，他是個(gè)大膽、頑皮、聰明、機(jī)智的小男孩。故事中的人物栩栩如生，故事情節(jié)曲折生動(dòng)，充滿(mǎn)了神奇的色彩，我在暑假看時(shí)，有讓我笑的前仰后合的，也有讓我的心提到嗓子眼，有時(shí)我還情不自禁的流下眼淚。
皮皮魯?shù)拇竽懕憩F(xiàn)在有次他拿了1個(gè)竹竿，把”二踢腳“里的火藥小心翼翼的倒出來(lái)，再引出一根火藥線(xiàn)。他使用火柴把火藥線(xiàn)點(diǎn)著，雙手抱著竹竿，嘴里大聲喊著：”10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，起飛。他像利箭一樣沖上云霄，皮皮魯誤入三眼國(guó)，被三眼警察抓住。
皮皮魯，你面對(duì)危險(xiǎn)，不慌張，你面對(duì)困難不退縮，我對(duì)你五體投地。這本書(shū)告訴我：有夢(mèng)想就應(yīng)該去做，不論多大，不論多困難，一定要像皮皮魯那樣不退縮，勇敢面對(duì)!
今天我讀完了皮皮魯系列的其中的一本，是鄭淵潔寫(xiě)的，本書(shū)使我開(kāi)始替書(shū)中的“祝置誠(chéng)”所生氣，后來(lái)替日本人感到慚愧，最后感到不知如何形容的悲痛。
第一章到第十章說(shuō)了祝置誠(chéng)和王元美爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，讓我知道了現(xiàn)在中國(guó)已經(jīng)敗在人品之下，比如此文中的王元美就是一個(gè)忘恩負(fù)義、過(guò)河拆橋的人;政府將為祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大奉獻(xiàn)的祝置誠(chéng)踢到一邊;再想一想現(xiàn)實(shí)生活，多少領(lǐng)導(dǎo)把多少真正的人才扔到一旁，把對(duì)自己好實(shí)際不實(shí)用的人當(dāng)人才用。
也許鄭淵潔并不想表達(dá)這些，但以我的理解能力只能懂得這些。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇九
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)，我被深深吸引住了。
皮皮魯今年12歲是個(gè)性格頑皮，愛(ài)搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽(tīng)話(huà)，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話(huà)她。
誤入三眼國(guó)時(shí)，三眼國(guó)國(guó)王叫他安上勢(shì)利眼，皮皮魯不干，國(guó)王把他送進(jìn)了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿(mǎn)，故事新奇有趣，想像力豐富，同時(shí)讓人愛(ài)不釋手。你們肯定也喜歡這書(shū)吧!
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十
《皮皮魯傳》已經(jīng)被我看了兩遍了，第一遍看完了以后，毫無(wú)感覺(jué)，第二遍看完了，才印象深刻。
看第二遍的時(shí)候，我對(duì)《世界末危機(jī)》的印象很深刻，因?yàn)槔锩嬷v的是：宇宙里，有一座比地球還科學(xué)進(jìn)步的星球——沙星，沙星人的目的是征服地球，他們決定把地球人全變成動(dòng)物，他們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，選中了皮皮魯?shù)陌职?，?2：05分變成狼，令人心驚膽戰(zhàn)。
隨后，皮皮魯失蹤了，被沙星人帶走了，皮皮魯最后知道了沙星人的陰謀詭計(jì)，原來(lái)他們準(zhǔn)備在22世紀(jì)把地球人全變成動(dòng)物。最后，地球人預(yù)防了沙星人的征服。
最好玩的是，皮皮魯失蹤后，警察來(lái)了，警察說(shuō)：“有一個(gè)地方能破這案子”，皮皮魯?shù)陌职謫?wèn)：“哪兒?”，警察說(shuō)：“神經(jīng)病院”。警察差點(diǎn)被打一個(gè)耳光。
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皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十一
《皮皮魯傳》這本書(shū)的作者是鄭淵潔，書(shū)的情節(jié)和內(nèi)容對(duì)我有很大的吸引力，我只要有時(shí)間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看?？赐赀@本書(shū)這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話(huà)節(jié)》、《紅塔樂(lè)園》、《皮皮魯日記》、《名畫(huà)風(fēng)波》、《夢(mèng)中人》、《幻影號(hào)》、《閃電！閃電！》、《z星球日記》。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種冒險(xiǎn)、勇于嘗試的精神，并且運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。比如做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，可以嘗試用不同的方法，這樣會(huì)使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調(diào)皮、見(jiàn)義勇為的性格，很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學(xué)們之間傳播正能量。
寒假，老師給我們推薦了幾本書(shū)，我最?lèi)?ài)看的是《皮皮魯傳》。
剛拿到書(shū)，只見(jiàn)封面上印著幾個(gè)醒目的字：寫(xiě)給男孩子的童話(huà)，請(qǐng)女孩子，自覺(jué)！自覺(jué)！再自覺(jué)！我懷著好奇心，一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻著，原來(lái)，皮皮魯是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩。他坐著“二踢腳”飛上了天。由于他撥快了地球之鐘，是地球上的一切變得十分異常：勤勞的人們整天睡覺(jué)，體育場(chǎng)里進(jìn)行著激烈的嗑瓜子、翻眼皮比賽，三眼國(guó)里的公民都多一只勢(shì)利眼，總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)癮……皮皮魯知道自己闖下了大禍，非常難受，他發(fā)誓要改正自己的錯(cuò)誤。后來(lái)皮皮魯經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于把地球之鐘重新?lián)苷恕?/p>
偷來(lái)看守的鑰匙，打開(kāi)牢門(mén)……所以，我覺(jué)得皮皮魯也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。皮皮魯還寧死不當(dāng)勢(shì)利眼，寧愿永遠(yuǎn)被手銬銬著，也不承認(rèn)狗叫是好歌。
我覺(jué)得這本書(shū)不光適合男孩子看，女孩子也值得一看，讓所有的孩子們學(xué)習(xí)皮皮魯?shù)挠赂?、聰明和充滿(mǎn)正義感的心！
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十二
我看了一本叫《皮皮魯傳》的書(shū)，我看得都入迷了。我很喜歡鄭淵潔叔叔，因?yàn)樗麑?xiě)的《皮皮魯總動(dòng)員》全套都好看，比如《皮皮魯和419宗罪》，這本書(shū)也是皮皮魯總動(dòng)員里最好看的書(shū)之一。
《皮皮魯傳》這本書(shū)，里面的主角有皮皮魯、夢(mèng)薇、魯西西、皮威和魯雁，還有馬過(guò)山。書(shū)中講述了夢(mèng)薇經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最后，夢(mèng)薇回到了夢(mèng)世界。
為什么說(shuō)這本書(shū)我看得很入迷呢?因?yàn)椋@本書(shū)里面講述了像童話(huà)一樣的故事，夢(mèng)世界我們都想象不到是什么樣子，而鄭淵潔叔叔卻把夢(mèng)世界想象得很美，所以我覺(jué)得這本書(shū)很好看。
你們也來(lái)看一看吧!
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十三
我最喜歡的就是鄭淵潔的《皮皮魯傳》，故事主要講了調(diào)皮搗蛋，喜歡惡作劇的小男孩，皮皮魯撥亂地球鐘之后的故事，皮皮魯把地球鐘撥快兩圈之后，回到地球，發(fā)現(xiàn)全世界都亂套了，動(dòng)物惡整人類(lèi)，故意使壞。于是，他又來(lái)到天上，把地球鐘重新?lián)芑貋?lái)，地球才恢復(fù)正常。
認(rèn)識(shí)皮皮魯之后，我們要向他學(xué)習(xí)，知錯(cuò)能改。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十四
當(dāng)皮皮魯?shù)暨M(jìn)了虎山里的水池中時(shí)被涼水一激，他清醒過(guò)來(lái)了，看見(jiàn)老虎盯著他，并且向他慢慢走來(lái)，他害怕地慢慢向后退，一直到墻壁上，嚇得直哆嗦，因?yàn)樗褵o(wú)路可逃。這時(shí)，上面已經(jīng)人山人海了，公園的管理員都來(lái)了。當(dāng)老虎離皮皮魯一米時(shí)，有的人發(fā)出恐怖的尖叫聲，有的人對(duì)皮皮魯說(shuō)：“皮皮魯，快跑！”上面已經(jīng)亂成一團(tuán)。
當(dāng)老虎挨近時(shí)，皮皮魯發(fā)現(xiàn)老虎的眼中有一種他非常熟悉的目光，正是皮皮魯照著鏡子跟自己眼中一樣的那種孤獨(dú)的、憂(yōu)郁的目光。這時(shí)，皮皮魯斷定這只老虎也是孤獨(dú)的！他用在夢(mèng)里所學(xué)到的語(yǔ)言和老虎交流，皮皮魯把他心里想說(shuō)的都對(duì)老虎說(shuō)了，老虎心里也有許多話(huà)要說(shuō)，就這樣，老虎和皮皮魯成了好朋友，他們?cè)僖膊还陋?dú)、寂寞了。
但好景不長(zhǎng)。校長(zhǎng)、副市長(zhǎng)……許多人都來(lái)了，神槍手都趕來(lái)了，全社會(huì)都在為拯救一個(gè)孩子而行動(dòng)。神槍手放下云梯，皮皮魯死抱住老虎的脖子，最終皮皮魯和老虎分開(kāi)了，因?yàn)樗凡贿^(guò)那幾個(gè)大人，皮皮魯走時(shí)，老虎舍不得他，追了上去，“呯”的一聲槍響，皮皮魯回頭一看，老虎倒在血泊中。
在這個(gè)世界上，也有大人們不知道的一幕……。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十五
我讀完《皮皮魯傳》后最喜歡的篇章是“盜盜咬掉了沒(méi)沒(méi)夠的鼻子”這個(gè)沒(méi)沒(méi)夠副部長(zhǎng)真壞，他下決心要把沒(méi)沒(méi)夠副部長(zhǎng)的陰謀告訴瓜皮帽叔叔他們?？墒敲總€(gè)門(mén)都有士兵把守，怎么出去呢?這時(shí)，只見(jiàn)盜盜部長(zhǎng)湊到奇奇市長(zhǎng)跟前說(shuō)：“沒(méi)沒(méi)夠可壞呢，有一次，他在背后罵你呢，說(shuō)您笨得像狗熊，什么也不懂?！北I盜看見(jiàn)奇奇市長(zhǎng)給沒(méi)沒(méi)夠升官了，就來(lái)使壞了。奇奇市長(zhǎng)一聽(tīng)，眼珠都鼓了出來(lái)，沒(méi)沒(méi)夠忙湊到市長(zhǎng)跟前說(shuō)：“尊敬的市長(zhǎng)，有一天，盜盜對(duì)我說(shuō)，您是靠拍馬屁才當(dāng)上的市長(zhǎng)。我說(shuō)不是，您明明是靠說(shuō)假……”沒(méi)沒(méi)夠發(fā)覺(jué)自己說(shuō)漏了嘴，不敢往下說(shuō)了?！罢f(shuō)假什么?”奇奇市長(zhǎng)盯著沒(méi)沒(méi)夠副部長(zhǎng)問(wèn)?！澳强考僭?huà)一句話(huà)沒(méi)說(shuō)當(dāng)上市長(zhǎng)的?！睕](méi)沒(méi)夠下的汗都出來(lái)了。這就是我喜歡的這篇文章的基本內(nèi)容。
讀了這一本書(shū)我知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持再加上努力，你的問(wèn)題一定會(huì)有一個(gè)答案的。而且讓我明白了不管做什么事情都要踏踏實(shí)實(shí)的去做，不能說(shuō)假話(huà)也不能靠拍馬屁得來(lái)好處。以后我一定腳踏實(shí)地的做好每件事，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
皮皮魯傳讀后感三年級(jí)篇十六
暑假里，我看了《皮皮魯傳》。作者鄭淵潔用童話(huà)的方式，把事情變得活潑、生動(dòng)。
這是一個(gè)想象世界。在這本書(shū)里，動(dòng)物們都當(dāng)了官，人們都不正常了。這本書(shū)充滿(mǎn)了一種神秘的感覺(jué)。最重要的是，我們要學(xué)書(shū)里所說(shuō)的，做到勇敢、有志氣。
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