項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 05:56:07
項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-12 05:56:07     小編:筆硯

報(bào)告應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,使讀者能夠迅速理解和接受其中的信息。在寫報(bào)告的過程中,可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,借鑒它們的表達(dá)方法和結(jié)構(gòu)安排。閱讀相關(guān)方面的書籍和資源也有助于提升我們的報(bào)告寫作能力。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇一

從去年以來,我完整地參與了x項(xiàng)目的建設(shè)與管理工作,到此刻項(xiàng)目已經(jīng)基本收尾,下一期的項(xiàng)目也啟動(dòng)在即,此刻有必要總結(jié)下該項(xiàng)目的得與失,從而指導(dǎo)下一期項(xiàng)目的建設(shè)工作,犯過的錯(cuò)誤不要再犯,好的做法需要繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)。

一、項(xiàng)目成功之處。

1、項(xiàng)目進(jìn)度管理相對(duì)較好。

本項(xiàng)目的進(jìn)度管理相比較較好,沒有出現(xiàn)嚴(yán)重的進(jìn)度延誤的情景,主要是由于了實(shí)施了周例會(huì)+月例會(huì)+項(xiàng)目考核等制度。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在每月末召開月例會(huì),主要是總結(jié)上個(gè)月的工作目標(biāo)完成情景,并共同制定下個(gè)月的工作目標(biāo)。為了確保月度工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),同時(shí)將月度工作計(jì)劃分解成周工作計(jì)劃,并以周例會(huì)的構(gòu)成來跟蹤和監(jiān)控項(xiàng)目目標(biāo)的完成情景。除了月例會(huì)和周例會(huì)之外,同時(shí)對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考核,如果月度工作目標(biāo)沒有完成就實(shí)施考核扣分。精細(xì)化的進(jìn)度管理加上監(jiān)督和考核機(jī)制能夠基本保證項(xiàng)目的進(jìn)度。

2、建立起了一些管理制度。

在項(xiàng)目實(shí)施的過程中,針對(duì)日常工作中一些不規(guī)范、混亂的地方,制定了相應(yīng)的管理機(jī)制,主要有以下幾個(gè)方面:

(1)新業(yè)務(wù)需求響應(yīng)機(jī)制。

新業(yè)務(wù)需求指的是在項(xiàng)目建設(shè)過程中,不包含在項(xiàng)目需求范圍內(nèi)的,業(yè)務(wù)部門日常工作過程中提出的一些關(guān)于系統(tǒng)的優(yōu)化需求。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)原先對(duì)新業(yè)務(wù)需求的處理流程混亂,新業(yè)務(wù)需求往往存在項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的頭腦中,過一段時(shí)間之后根本不清楚哪個(gè)業(yè)務(wù)部門提了哪個(gè)需求,就算需求實(shí)現(xiàn)之后也沒有反饋機(jī)制,給業(yè)務(wù)部門的感知交叉。在本項(xiàng)目實(shí)施過程中,針對(duì)這個(gè)問題專門建立了一條新業(yè)務(wù)需求響應(yīng)機(jī)制,當(dāng)接收到新業(yè)務(wù)需求之后,需要專門記錄下需求的相關(guān)信息,例如需求描述,需求提出人的;接收到需求之后需要立即與需求提出人確認(rèn)需求,并反饋需求接收到,告知需求的計(jì)劃完成時(shí)間;當(dāng)新業(yè)務(wù)需求開發(fā)上線之后,需要向需求提出人發(fā)送上線反饋單,告知提出人他的需求已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。

從需求的接收到最終上線后的反饋等環(huán)節(jié)。

(2)上線機(jī)制。

由于歷史原因,我們項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)相關(guān)工作的規(guī)范性不如boss那邊,系統(tǒng)上線這一塊也沒有規(guī)范起來,以前項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)想上線就上線,從而系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性存在很大的隱患。為了規(guī)范系統(tǒng)上線流程,并向boss側(cè)接軌,制定了上線流程,每月允許上線兩次,上線之前需要供給需求、設(shè)計(jì)、測(cè)試、上線風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告等文檔,并提交上線申請(qǐng)至領(lǐng)導(dǎo)處審批,審批經(jīng)過之后才允許開放商進(jìn)行上線,上線完之后需要提交上線跟蹤分析報(bào)告。

(3)溝通機(jī)制。

建立了月例會(huì)、周例會(huì)制度,每次例會(huì)后以會(huì)議紀(jì)要的形式發(fā)出會(huì)議上達(dá)成的共識(shí),作為后續(xù)衡量和評(píng)估相關(guān)決定有沒有去貫徹和落實(shí)的依據(jù)。之前項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)也會(huì)開例會(huì),可是會(huì)議達(dá)成的需要去解決的問題往往會(huì)上說說的好好的,可是會(huì)后沒有真正去做,會(huì)議成了一種形式。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇二

1.新農(nóng)村建設(shè)背景下的農(nóng)民思想心理動(dòng)態(tài)研究。

2.村辦企業(yè)在新農(nóng)村建設(shè)中的作用研究。

3.新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)業(yè)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化及相關(guān)問題調(diào)查。

4.農(nóng)村生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)。

5.農(nóng)村小額信貸相關(guān)問題探究。

6.新時(shí)期的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)模式研究。

7.建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的典型調(diào)查。

8.農(nóng)村稅費(fèi)改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究。

9.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和優(yōu)化典型調(diào)查。

10.農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究。

二、醫(yī)療及養(yǎng)老。

1.新型農(nóng)村合作醫(yī)療狀況調(diào)查及分析。

2.農(nóng)村人口醫(yī)療現(xiàn)狀的調(diào)查研究。

3.農(nóng)村老年人養(yǎng)老模式及現(xiàn)狀調(diào)查。

4.中國人口老齡化對(duì)農(nóng)村社會(huì)保障體系的影響。

5.農(nóng)村醫(yī)療與衛(wèi)生監(jiān)管現(xiàn)狀的調(diào)查。

6.鄉(xiāng)鎮(zhèn)老齡事業(yè)發(fā)展的調(diào)查研究。

三、農(nóng)村法制。

1.建設(shè)新農(nóng)村下的經(jīng)濟(jì)建設(shè)與法制保障。

2.農(nóng)村風(fēng)俗習(xí)慣與我國法律的沖突研究。

3.當(dāng)前農(nóng)村農(nóng)民法制意識(shí)現(xiàn)狀調(diào)查。

4.農(nóng)村未成年人法律保護(hù)狀況調(diào)查研究。

5.農(nóng)村法律援助的現(xiàn)狀和問題調(diào)查研究。

四、文化教育。

1.革命老區(qū)的文化傳統(tǒng)、生活方式與現(xiàn)代化進(jìn)程。

2.文化產(chǎn)業(yè)在我國農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的作用。

3.***社會(huì)下農(nóng)民的信仰情況調(diào)查。

4.農(nóng)村人口素質(zhì)和教育基礎(chǔ)調(diào)研。

5.農(nóng)村留守兒童的生活和教育問題。

6.農(nóng)村教育的現(xiàn)實(shí)困境和解決策略。

7.低成本推進(jìn)農(nóng)村信息化建設(shè)問題研究。

8.宗教在農(nóng)村的'傳播現(xiàn)狀研究。

9.農(nóng)民工子弟學(xué)校的狀況和管理調(diào)查研究。

10.加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育的典型調(diào)查。

五、基層政治。

1.基層群眾意見表達(dá)與溝通途徑分析。

2.基層信訪制度建設(shè)與實(shí)施狀況研究。

3.稅費(fèi)改革后鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)與農(nóng)民關(guān)系研究。

4.農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的制度設(shè)計(jì)與隊(duì)伍培養(yǎng)。

5.基層***建設(shè)在構(gòu)建***社會(huì)中的作用。

6.影響基層政府行政管理的因素調(diào)查與分析。

7.城鎮(zhèn)化過程中的政府轉(zhuǎn)型和行政改革典型調(diào)查。

8.農(nóng)村自治制度建設(shè)的典型調(diào)查。

六、基層青年工作和團(tuán)組織建設(shè)。

1.縣域青年及青年工作的現(xiàn)狀分析研究。

2.縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)研究。

3.縣域非公單位中的團(tuán)建情況。

七、青少年現(xiàn)象與社會(huì)問題。

1.特殊青年群體(困難、邊緣、自治群體等)生活狀況與心態(tài)研究。

2.青少年違法犯罪與預(yù)防研究。

3.流行文化與青少年成長(zhǎng)研究。

4.宗教影響與青少年成長(zhǎng)研究。

5.農(nóng)村青少年文化活動(dòng)狀況調(diào)查。

6.網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)青年影響的調(diào)查。

7.青少年流動(dòng)現(xiàn)象研究。

8.傳媒多樣化與青少年成長(zhǎng)研究。

八、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)問題。

1.從非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)看民族文化研究。

2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)現(xiàn)狀及保護(hù)對(duì)策研究。

3.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的數(shù)字化技術(shù)研究和開發(fā)。

4.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)搶救與保護(hù)的研究。

5.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開發(fā)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)研究。

6.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)性旅游開發(fā)研究。

7.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承研究。

8.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人才培養(yǎng)工作研究。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇三

姓名:xx。

學(xué)號(hào):xx。

實(shí)踐時(shí)間:7月1日————20xx年7月11日。

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目。

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的,但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

4、網(wǎng)站信息是否允許下載和?

5、是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求,功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題:

1、通過網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

6、是否開通企業(yè)郵局?

7、是否開通論壇?

8、是否提供用戶注冊(cè)?

了解了如上問題后我們開始做一些具體的'建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容:

1、網(wǎng)站的注冊(cè)域名。

2、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型。

3、icp證書申請(qǐng)后備案。

4、確定建站的技術(shù)路線。

然后就是具體的分工,比如整體的頁面布局誰做,配色誰做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面??膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊:

1、撰寫留言模塊。

2、瀏覽留言列表模塊。

3、閱讀留言模塊。

4、留言管理模塊。

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫并通過測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過,沒有辦法只有先去書店買了個(gè)本相應(yīng)的書看,jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書,這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,基本上睡覺的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書,并且還要使用書中的知識(shí)做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測(cè)試,在編寫代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測(cè)試。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇四

實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告是我們?cè)谛F陂g進(jìn)行的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)任務(wù),通過這個(gè)項(xiàng)目,我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在整個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目的過程中,我們遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我自己在實(shí)踐項(xiàng)目中的心得體會(huì)。

第二段:理論與實(shí)踐的結(jié)合。

在實(shí)踐項(xiàng)目中,我深刻體會(huì)到理論與實(shí)踐的結(jié)合是非常重要的。在實(shí)踐過程中,我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要將其運(yùn)用到實(shí)際中去。通過實(shí)踐,我們能夠更加深入地理解和掌握知識(shí),并且發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐之間的差距。只有實(shí)踐中的驗(yàn)證和調(diào)整,才能真正將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告的完成離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們學(xué)會(huì)了相互協(xié)作、共同進(jìn)步。每個(gè)人在項(xiàng)目中扮演著不同的角色和任務(wù),但我們共同的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的成功。在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽與溝通,學(xué)會(huì)了尊重與包容。團(tuán)隊(duì)合作不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,也培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。

第四段:解決問題的能力。

在實(shí)踐項(xiàng)目中,我們面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。解決問題的能力成為了我們實(shí)踐項(xiàng)目中最重要的一項(xiàng)技能。我們不僅要有分析問題的能力,還要能夠提出切實(shí)可行的解決方案。在解決問題的過程中,我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考和自主學(xué)習(xí),要善于尋找資源并合理地運(yùn)用它們。通過不斷地解決問題,我們培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

第五段:收獲與成長(zhǎng)。

通過實(shí)踐項(xiàng)目,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我學(xué)會(huì)了如何正確地運(yùn)用理論知識(shí),將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力。其次,我通過與團(tuán)隊(duì)的合作,提高了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。再次,通過解決問題的過程,我成長(zhǎng)了很多,提高了我的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。通過實(shí)踐項(xiàng)目,我收獲了實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn),這將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

結(jié)論:

實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生涯中一次寶貴的機(jī)會(huì),通過實(shí)踐,我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,鍛煉了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。在實(shí)踐項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作和解決問題能力也變得尤為重要。通過這次實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅獲得了實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),還收獲了許多成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這次實(shí)踐項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我起到重要的指導(dǎo)作用。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇五

作為新生的.我們,必須要對(duì)我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),因此,學(xué)校給我們大一新生安排了為期十天的土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。為期兩天的隧道工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)現(xiàn)在已結(jié)束了,我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解土木工程中的隧道工程這個(gè)專業(yè)。下面就是我記錄的實(shí)習(xí)情況,以及一些在實(shí)習(xí)過程中或之后的感悟與思考。

xxx年x月xx日上午8點(diǎn)整,在綜和樓前,施成華老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):

1、安全第一,要處處注意安全;

2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí),要端正態(tài)度,每個(gè)人到要參加,不可以隨便缺勤;

3、一切行動(dòng)聽指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí),為將來的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

之后,老師給我們上了一堂課,介紹了一下隧道與地下工程。隧道與地下工程概論的主要內(nèi)容:

一、隧道工程的基本概念。

2、狹義定義:是一種修建在地下的工程建筑物,修建在地下、兩端有出入口,供車輛、行人、水流及管線等通過的通道。

二、隧道工程的沿革與發(fā)展。

(一)發(fā)展目標(biāo):20世紀(jì):高層建筑;21世紀(jì):地下空間。

美國“未來學(xué)家”雜志社預(yù)測(cè)21世紀(jì)將有1/3的人口生活于地下。在我國,地下空間的開發(fā)利用始于60年代,主要是地鐵與人防工程,65年修建北京地鐵;70年代修建了大量的人防工程,經(jīng)改造利用,成了地下商業(yè)街、地下工廠、倉庫和招待所,較好地發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)效益。

(二)歷史發(fā)展。

1、國際上。

(2)現(xiàn)代:現(xiàn)代隧道開挖技術(shù)的產(chǎn)生是在火藥的發(fā)明和19世紀(jì)的產(chǎn)業(yè)革命后出現(xiàn)的,尤其是鐵路的出現(xiàn)對(duì)交通隧道起到了很大的推動(dòng)作用。

(3)目前世界上最長(zhǎng)的交通隧道:山嶺鐵路隧道:日本的大清水隧;交通隧道:日本的青函隧道,英法海峽隧道;公路隧道:瑞士的圣哥達(dá)隧道。

2、國內(nèi)。

(三)技術(shù)發(fā)展。

1、國際上。

隧道工程的長(zhǎng)度標(biāo)志著一個(gè)國家發(fā)展的水平,如日本的三代清水隧道,穿越海拔20xxm的谷川山脈;其他的有:日本——南朝鮮擬建海底隧道;意大利連接西西里島的海底隧道正在建設(shè)之中,它們可望在本世紀(jì)實(shí)現(xiàn)。

2、在我國。

(2)公路隧道的建造:改革開放以后隨著高等級(jí)公路的修建,隧道才越來越長(zhǎng)。近十多年來,公路隧道的建造也取得了迅猛發(fā)展,每年幾乎都有十座以上的隧道建成。目前我國已建成400余座公路隧道,總長(zhǎng)度已超過100km。

(3)水底隧道的建造:近年來,跨海隧道開始得到大力發(fā)展,目前在建的有廈門海底隧道,規(guī)劃中的有山東膠州灣海底隧道,上海崇明島海底隧道,瓊州海峽隧道,臺(tái)灣海峽隧道。

(4)在隧道設(shè)計(jì)與理論分析計(jì)算方面:襯砌結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)與計(jì)算采用了與電子計(jì)算機(jī)技術(shù)配套的數(shù)值計(jì)算方法,如有限元、邊界元、離散元等。普遍采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),從而節(jié)省了大量勞力和時(shí)間。

隧道工程的功能與特點(diǎn)。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇六

實(shí)踐項(xiàng)目是以學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)踐為主體的一種教學(xué)方法,通過實(shí)際操作和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。而實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告是對(duì)實(shí)踐項(xiàng)目的總結(jié)和歸納,對(duì)于學(xué)生來說是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在這次實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告中,我有了很多收獲和體會(huì),下面我將結(jié)合自身實(shí)踐項(xiàng)目經(jīng)歷,從目標(biāo)、方法、團(tuán)隊(duì)合作、問題和解決、個(gè)人收獲等方面進(jìn)行總結(jié),分享我的心得體會(huì)。

一、明確目標(biāo),制定合理的計(jì)劃。

在實(shí)踐項(xiàng)目中,明確目標(biāo)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的順利進(jìn)行非常重要。在開始的時(shí)候,我們制定了詳細(xì)的項(xiàng)目計(jì)劃和目標(biāo),并每周進(jìn)行評(píng)審和調(diào)整。通過分析和討論,我們確立了項(xiàng)目的核心目標(biāo),并根據(jù)目標(biāo)設(shè)定了相應(yīng)的計(jì)劃和時(shí)間表。這樣,我們能夠清晰地知道自己的任務(wù)和進(jìn)度,可以更有效地組織團(tuán)隊(duì)工作,確保實(shí)踐項(xiàng)目的順利進(jìn)行。因此,在今后的實(shí)踐項(xiàng)目中,我會(huì)更加注重目標(biāo)的明確和計(jì)劃的合理性,這對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。

二、合理的方法和策略。

在實(shí)踐項(xiàng)目中,我們采用了各種不同的方法和策略來解決問題。首先,我們通過搜集文獻(xiàn)和調(diào)研,了解項(xiàng)目所涉及的知識(shí)領(lǐng)域,并制定相應(yīng)的實(shí)踐計(jì)劃。然后,我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí),利用現(xiàn)有的資源和工具,進(jìn)行實(shí)踐操作和數(shù)據(jù)收集。在項(xiàng)目的過程中,我們遇到了很多問題,但我們通過不斷學(xué)習(xí)和反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到了解決問題的方法和策略。因此,在今后的實(shí)踐項(xiàng)目中,我會(huì)更加注重方法和策略的運(yùn)用,這將有助于提高項(xiàng)目的效率和質(zhì)量。

三、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于實(shí)踐項(xiàng)目來說非常重要。在實(shí)踐項(xiàng)目中,我們組建了一個(gè)具有不同專業(yè)背景的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。而通過團(tuán)隊(duì)合作,我們可以充分利用各自的優(yōu)勢(shì),共同解決問題。在項(xiàng)目的過程中,我們進(jìn)行了多次討論和交流,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的智慧和力量。而且,通過與團(tuán)隊(duì)成員的相互配合和協(xié)作,我也學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì),這將對(duì)今后的工作和生活中都有著很大的幫助。

四、問題與解決。

在實(shí)踐項(xiàng)目中,我們遇到了很多問題,但我們通過不斷地努力和探索,最終在團(tuán)隊(duì)的共同努力下找到了解決的辦法。有時(shí)候,問題可能是由于團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通不暢或者是因?yàn)榉椒ú坏卯?dāng)導(dǎo)致的。在這種情況下,我們需要及時(shí)溝通和反思,找到問題的根源,并根據(jù)團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)和實(shí)際情況,制定相應(yīng)的解決方案。通過解決問題的過程,我們不僅增加了解決問題的能力,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)的能力。

五、個(gè)人收獲。

通過這次實(shí)踐項(xiàng)目,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何制定目標(biāo)和計(jì)劃,并按照計(jì)劃執(zhí)行。其次,通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流和合作,我學(xué)習(xí)了如何與他人合作和共同解決問題。再次,通過解決問題的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了如何分析和歸納問題,并制定相應(yīng)的解決方案。最重要的是,通過這次實(shí)踐項(xiàng)目,我對(duì)自己的專業(yè)和未來的發(fā)展有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解,這將對(duì)我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述,實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過參與實(shí)踐項(xiàng)目報(bào)告,我收獲了很多,不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),還提高了自己的綜合能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇七

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹下,我進(jìn)入了生態(tài)研究所,并從xx年8月5日至31日,在吉首大學(xué)生態(tài)研究所實(shí)驗(yàn)室做基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐24天(其中中間有3天請(qǐng)假)。

剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)所,其中的工作沒有我想象中的那種高科技,各式各樣的高端儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、試驗(yàn)臺(tái)等等,然而有的就是讓我每天對(duì)實(shí)驗(yàn)老鼠進(jìn)行喂食、清理、數(shù)據(jù)記錄等簡(jiǎn)單的工作。這些工作每天都要花費(fèi)2個(gè)小時(shí)左右。盡管在這些工作面前較之與想象中有很大的心里落差后,我還是端正了自己的態(tài)度,從基礎(chǔ)的做起,每天面對(duì)這些老鼠的難聞的氣味,我還是能堅(jiān)持下來,這對(duì)自己來說就是一種勝利。我想我自己從這些很細(xì)微的工作中,也慢慢地培養(yǎng)自己勤奮、細(xì)心的做事態(tài)度,因?yàn)閾Q洗清理老鼠的居住的籠子都是需要小心翼翼的,還有在記錄數(shù)據(jù)的時(shí)候也是要認(rèn)真的,不能記錄有誤。

從這些很細(xì)小的工作及日復(fù)一日的堅(jiān)持中,我在成長(zhǎng)著!

xx年暑期的實(shí)踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇八

暑假做網(wǎng)站項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告班級(jí):

姓名:

實(shí)踐時(shí)間:xx年7月1日-xx年7月11日

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從xx年10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的,但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求

功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題:

·通過網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

·認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

·競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

·你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

·是否開通企業(yè)郵局?

·是否開通論壇?

·是否提供用戶注冊(cè)?

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容:

·網(wǎng)站的注冊(cè)域名;

·確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型;

·icp證書申請(qǐng)后備案;

·確定建站的技術(shù)路線;

然后就是具體的分工,比如整體的頁面布局誰做,配色誰做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面??膳c允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊。

·撰寫留言模塊;

·瀏覽留言列表模塊;

·閱讀留言模塊;

·留言管理模塊;

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測(cè)試,在編寫代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測(cè)試。

等到第11天的時(shí)候還是又許多漏洞,不過大的毛病沒有了,然后團(tuán)隊(duì)中的其他人相互求助,相互幫忙下才把我的人程序?qū)懞谩?/p>

下面就淺顯地談下我的感受吧。

1)感受到了公司中真是氣氛。

我在編寫程序的時(shí)候覺得其中一個(gè)地方要按我以為的怎樣怎樣寫,后來項(xiàng)目經(jīng)理在測(cè)試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問題,和其他程序員的模塊銜接出現(xiàn)了一些亂碼,就是用全角的中文輸入時(shí)會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,項(xiàng)目經(jīng)理就很氣氛,把我給批了一頓。但是當(dāng)時(shí)感覺自己的想法沒有錯(cuò),卻沒有想到會(huì)出現(xiàn)亂碼狀況,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的還是不是很系統(tǒng)。項(xiàng)目經(jīng)理的話或者說老板在公司中就是頭兒,服從,其實(shí)也是職員該做的事情。

2)學(xué)會(huì)了溝通和處理問題的能力。

和需求公司的人聊他們的需求的時(shí)候,那個(gè)人對(duì)網(wǎng)站的一些術(shù)語不是很懂,就需要我們用最通俗的話去和他們溝通交流,在做項(xiàng)目的時(shí)候得學(xué)會(huì)和同事交流溝通,相互幫助相互的發(fā)現(xiàn)彼此的問題,團(tuán)隊(duì)精神在尤其是做項(xiàng)目最后的時(shí)候得以體現(xiàn)。同時(shí)明天溝通交流的重要性,比如我的程序中我沒有用過全角的漢字輸入測(cè)試過,但是項(xiàng)目經(jīng)理就查出來了,如果讓其他同事幫我測(cè)試下,說不定就可與避免這種問題。畢竟一個(gè)人的能力不可能樣樣都通。同時(shí)做事情一定要細(xì)心,遇到任何事情都不要慌張。

3)我快速學(xué)習(xí)的能力也得以提升。

在學(xué)習(xí)中老師不肯能把所有的東西都教會(huì)你,在學(xué)校中老師只是大概提了一些的東西甚至一點(diǎn)都沒有提到的知識(shí)在做項(xiàng)目的時(shí)候卻用到了。就需要你快速的學(xué)習(xí)能力,接受能力,并且把所學(xué)到的東西快速的運(yùn)用到實(shí)踐中去。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)習(xí)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。而另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因?yàn)樵谶@里身處的環(huán)境不同,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

我通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇九

學(xué)號(hào):xx。

實(shí)踐時(shí)間:20年7月1日————20xx年7月11日。

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目。

目的:對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:

從07年10份開始學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件編程開始今年的7月份大概有10月的時(shí)間,在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成boss(項(xiàng)目經(jīng)理)布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的,但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

1、網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

2、希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

3、是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

4、網(wǎng)站信息是否允許下載和轉(zhuǎn)載?

5、是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求,功能是網(wǎng)站價(jià)值的體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題:

1、通過網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

2、網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

3、認(rèn)為網(wǎng)站最受關(guān)注的是哪個(gè)方面?

4、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手網(wǎng)站都有哪些功能?

5、你希望網(wǎng)站提供什么樣的功能?

6、是否開通企業(yè)郵局?

7、是否開通論壇?

8、是否提供用戶注冊(cè)?

了解了如上問題后我們開始做一些具體的建站準(zhǔn)備工作,建站的準(zhǔn)備工作概括起來包括如下內(nèi)容:

1、網(wǎng)站的注冊(cè)域名。

2、確定了網(wǎng)站的主機(jī)類型。

3、icp證書申請(qǐng)后備案。

4、確定建站的技術(shù)路線。

然后就是具體的分工,比如整體的頁面布局誰做,配色誰做,各個(gè)小項(xiàng)目間的銜接誰做之類的,而我負(fù)責(zé)的是網(wǎng)站中的留言板這一塊,留言板是bbs的一個(gè)原型,其基本功能是讓使用者撰寫留言或者查看別人的留言。一個(gè)功能完善的留言板也有著比較復(fù)雜的功能,這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在留言板的管理權(quán)限和留言豐富的表現(xiàn)形式兩個(gè)方面。可與允許用戶使用帶豐富格式的文檔比如word文檔,作者是文本和圖片的組合,甚至允許用戶進(jìn)行圖片上傳。而我想要編寫的這個(gè)留言板相對(duì)比較簡(jiǎn)單的,使用純文本的留言板,并且任何使用者都可與查看所有的留言。只有撰寫者本人才能重新編輯自己所寫的留言。某個(gè)特定的賬號(hào)可與刪除留言。

留言板塊主要包含以下幾個(gè)小的模塊:

1、撰寫留言模塊。

2、瀏覽留言列表模塊。

3、閱讀留言模塊。

4、留言管理模塊。

其中前三個(gè)內(nèi)容我用了大概5天時(shí)間很快編寫并通過測(cè)試成功,但是最后一個(gè)從來沒有寫過也沒有學(xué)習(xí)過,沒有辦法只有先去書店買了個(gè)本相應(yīng)的書看,jsp技術(shù)的書和數(shù)據(jù)庫方面的書,這些內(nèi)容在學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)儆谀欠N邊緣知識(shí),講的時(shí)候也是一掃而過的,基本知道有這個(gè)東東,具體就不知道了,第六天第七天第八天都是看書,基本上睡覺的時(shí)間很少了,現(xiàn)在想想感覺都不可思議,用了三天是時(shí)間看完了兩本很厚的書,并且還要使用書中的知識(shí)做項(xiàng)目。

剩下的幾天都是不停的編寫代碼然后測(cè)試,在編寫代碼在測(cè)試,很枯燥一邊又一邊的修改編寫測(cè)試然后在復(fù),還要和前三個(gè)功能銜接配合起來測(cè)試。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十

時(shí)間在一個(gè)不經(jīng)意間給人許多考驗(yàn),許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),以下是針對(duì)我所在xx飯店的財(cái)務(wù)工作自我鑒定具體情況:

一、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作方面。

為了確保財(cái)務(wù)核算在飯店的各項(xiàng)工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用,我在遵守財(cái)務(wù)制度的前提下,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)工作要求,正確地發(fā)揮會(huì)計(jì)工作的重要性。

二、日常工作方面。

做好日常飯店菜品價(jià)格巡查工作,發(fā)現(xiàn)菜品價(jià)格問題我及時(shí)做出書面匯報(bào),并計(jì)算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%。

三、會(huì)計(jì)管理方面。

飯店xx年8月試開業(yè),資產(chǎn)眾多,價(jià)值極大。針對(duì)這種情況,我在按會(huì)計(jì)制度要求進(jìn)行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上,更加有條不紊地堅(jiān)持集團(tuán)的各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)財(cái)務(wù)部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿,對(duì)帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記,要求各部門建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺(tái)帳。

四、其他工作。

1、在飯店籌備階段,為使開業(yè)后部門工作順利進(jìn)行,財(cái)務(wù)部編寫了本部門各崗位工作職責(zé)及有關(guān)部門業(yè)務(wù)配合工作流程。

2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平。定期召開部門協(xié)調(diào)會(huì)議。

3、及時(shí)填制飯店的納稅申報(bào)表,按時(shí)申報(bào)納稅,遇到問題及時(shí)與集團(tuán)財(cái)務(wù)部進(jìn)行溝通并解決。

五、原料方面。

針對(duì)原料的購進(jìn)與售出,存在若干品種可以論件計(jì)算,也就是整進(jìn)整出。在整進(jìn)整出的原料品種方面,我制訂好每日售賣盤存表,以便于更準(zhǔn)確地了解廚房的成本及其損耗。

以上為我過往的個(gè)人工作自我鑒定,在往后的工作中,在工作方法上進(jìn)行改進(jìn),繼續(xù)完善進(jìn)貨及采購環(huán)節(jié)的工作流程,減少紕漏,嚴(yán)格把關(guān),更好的控制飯店的成本及費(fèi)用。加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,加強(qiáng)對(duì)本部門人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高工作效率,及時(shí)與各部門溝通,做到即要能解決細(xì)節(jié)問題又能促進(jìn)工作的全面開展。對(duì)于各部門的臺(tái)帳勤檢查、勤監(jiān)督,及時(shí)核對(duì),多配合,相互協(xié)作,給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,使財(cái)務(wù)工作在明年更上一個(gè)臺(tái)階。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十一

班級(jí):

姓名:

學(xué)號(hào):

實(shí)踐時(shí)間:

工作:同學(xué)小組的團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目。

實(shí)踐單位:

目的:對(duì)自己這一年來的所學(xué)到計(jì)算機(jī)知識(shí)、所培養(yǎng)的能力以實(shí)踐的方式來檢驗(yàn),培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí)、分析問題、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神與人協(xié)調(diào)處理事物的能力。

引言:在這10月的學(xué)習(xí)中我完成了《java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)》《javaweb應(yīng)用程序設(shè)計(jì)》《j2se網(wǎng)絡(luò)實(shí)戰(zhàn)》《oracle與sqlserver數(shù)據(jù)庫開發(fā)》等課程,并具備了部分軟件編程的能力。在7月暑假的兩周做項(xiàng)目就是把我們置身于標(biāo)準(zhǔn)的工作環(huán)境中,完成bos布置的項(xiàng)目。完成這個(gè)項(xiàng)目所用的知識(shí)大部分是自己學(xué)過的,但還是有部分是要通過自己找書去學(xué)習(xí)并且快速地把自己學(xué)習(xí)所得運(yùn)用于項(xiàng)目中。很有挑戰(zhàn)性。

實(shí)踐過程:

實(shí)踐第一天是項(xiàng)目經(jīng)理分配任務(wù):團(tuán)隊(duì)合作組建一個(gè)公司網(wǎng)站。然后告訴我們提交這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間就走人。

然后我們直接和需要建設(shè)這個(gè)網(wǎng)站公司的公司負(fù)責(zé)人交流,也就是通常所所的需求分析。主要問了一下的問題:

·網(wǎng)站內(nèi)容包含包含哪些類型?

·希望網(wǎng)站信息采用那種表現(xiàn)形式方式如:文本、視頻、圖片、表格、壓縮包?

·是否具有獨(dú)立維護(hù)內(nèi)容的能力?

·網(wǎng)站信息是否允許下載和?

·是否支持在線打印、信息訂閱、評(píng)論等?

然后是功能需求。

功能是網(wǎng)站價(jià)值的'體現(xiàn)。不同用戶對(duì)網(wǎng)站功能的需求是不同的,設(shè)計(jì)者應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整。我們問了如下的問題:

·通過網(wǎng)站,您希望獲得怎樣的品牌增值?

·網(wǎng)站的受眾群體是哪些?其特點(diǎn)是什么?

我通過這次為時(shí)半個(gè)月的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高??梢哉f,這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十二

上星期我們專業(yè)進(jìn)行了項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn),這使我對(duì)項(xiàng)目管理沙盤有一定的了解,對(duì)項(xiàng)目開展中的各個(gè)職務(wù)之間相互配合相互協(xié)作的關(guān)系進(jìn)行了分析和實(shí)踐,這次項(xiàng)目管理沙盤的模擬實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深層次的理解,為以后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)最開始企業(yè)的工作人員對(duì)項(xiàng)目管理沙盤做了一個(gè)簡(jiǎn)單的理論介紹:項(xiàng)目管理沙盤是指借用直觀的沙盤教具讓項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與項(xiàng)目的主要參與者在項(xiàng)目執(zhí)行與開采過程當(dāng)中懂得人才開發(fā)、溝通管理、決策能力、更好的創(chuàng)新理解項(xiàng)目運(yùn)作流程的沙盤模擬形式。由于現(xiàn)代項(xiàng)目管理更趨向于從建設(shè)到投產(chǎn)到營(yíng)銷的全過程,因此需要突破傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理概念,通過模擬管理和經(jīng)營(yíng)的全流程,來拓寬項(xiàng)目管理視角,增強(qiáng)以市場(chǎng)為導(dǎo)向的項(xiàng)目決策意識(shí)。項(xiàng)目管理沙盤模擬提供一個(gè)非常逼真的模擬環(huán)境,提高項(xiàng)目組成員投入程度,讓學(xué)員提前進(jìn)入項(xiàng)目狀態(tài)。參與者通過對(duì)項(xiàng)目經(jīng)營(yíng)的盤點(diǎn)與總結(jié),反思決策成敗,解析得失,梳理管理思路,暴露自身誤區(qū),并通過多次調(diào)整與改進(jìn)的練習(xí),切實(shí)提高綜合管理素質(zhì)。

要對(duì)一個(gè)進(jìn)行模擬管理和經(jīng)營(yíng),項(xiàng)目管理沙盤就需要包含很多內(nèi)容。因?yàn)樯潮P是模擬的經(jīng)營(yíng)過程,所以模擬出的結(jié)果可能會(huì)和現(xiàn)實(shí)有很大出入。高層領(lǐng)導(dǎo)在項(xiàng)目的實(shí)施階段有些覺得項(xiàng)目超過他們的預(yù)期,有些則覺得很失望,沒有準(zhǔn)確的反映業(yè)務(wù)流程;項(xiàng)目對(duì)核心成員的核心素質(zhì)的要求不能被滿足;兼職的項(xiàng)目成員提出“工作量過大”影響其本職工作,等問題都是很可能發(fā)生的。所以項(xiàng)目管理沙盤幫助參與者需要提前體驗(yàn)并把握問題:

對(duì)于項(xiàng)目管理沙盤的理論知識(shí)有了一定的掌握之后,我們小組就開始對(duì)項(xiàng)目管理沙盤進(jìn)行操作了。我們小組分工是非常明確的,每個(gè)人都嚴(yán)格完成著自己“崗位”的工作。

我在小組中擔(dān)當(dāng)?shù)穆毼皇侨肆Y源經(jīng)理,選擇這個(gè)位置,是因?yàn)槲乙恢睂?duì)人力資源方面的工作比較感興趣,我主要負(fù)責(zé)勞務(wù)人員進(jìn)出場(chǎng)和溝通管理等事宜。雖然我們分工明確,但并不影響在運(yùn)行過程中互相融合與督促。

通過了這一天的學(xué)習(xí),我對(duì)項(xiàng)目管理有了很好的理解,懂得 項(xiàng)目管理領(lǐng)域在當(dāng)今工業(yè)發(fā)展和工業(yè)管理中占據(jù)著很重要的地位。當(dāng)前,在日益廣泛的國際交往與合作下,項(xiàng)目管理的重要性更是已經(jīng)被各方所重視。項(xiàng)目管理能給我們帶來很多好處,合理安排項(xiàng)目的進(jìn)度,有效使用項(xiàng)目資源,確保項(xiàng)目能夠按期完成,并降低項(xiàng)目成本。通過項(xiàng)目管理方法和技術(shù)的使用,可以盡早地制定出項(xiàng)目的任務(wù)組成,并合理安排各項(xiàng)任務(wù)的先后順序,有效安排資源的使用,特別是項(xiàng)目中的關(guān)鍵資源和重點(diǎn)資源,從而保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,并有效降低項(xiàng)目成本。

通過項(xiàng)目管理可以加強(qiáng)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)合作,提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。項(xiàng)目管理的方法提供了一系列的人力資源管理、溝通管理的方法,如人力資源的管理理論、激勵(lì)理論、團(tuán)隊(duì)合作方法等。通過這些方法的使用,可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高項(xiàng)目組成員的工作士氣和效率。降低項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),提高項(xiàng)目實(shí)施的成功率。沙盤實(shí)驗(yàn)報(bào)告項(xiàng)目管理中重要的一部分是風(fēng)險(xiǎn)管理,通過風(fēng)險(xiǎn)管理可xx。com以有效降低項(xiàng)目的不確定因素對(duì)項(xiàng)目的影響。其實(shí),這些工作是在傳統(tǒng)的項(xiàng)目實(shí)施過程中最容易被忽略的,也是會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生毀滅性后果的因素之一。有效控制項(xiàng)目范圍,增強(qiáng)項(xiàng)目的可控性。在項(xiàng)目實(shí)施過程中,需求的變更是經(jīng)常發(fā)生的。如果沒有一種好的方法來進(jìn)行控制,勢(shì)必會(huì)對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)生很多不良的影響,而項(xiàng)目管理中強(qiáng)調(diào)進(jìn)行范圍控制,變更控制委員會(huì)和變更控制系統(tǒng)的設(shè)立,能有效降低項(xiàng)目范圍變更對(duì)項(xiàng)目的影響,保證項(xiàng)目順利實(shí)施。

項(xiàng)目管理可以幫助我們盡早地發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中的問題,有效地進(jìn)行項(xiàng)目控制。項(xiàng)目計(jì)劃、執(zhí)行狀況的檢查等工作環(huán)的應(yīng)用,能夠及早地發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施中存在的問題和隱含的問題,這樣項(xiàng)目就能順利執(zhí)行??傮w來講,項(xiàng)目管理可以使得項(xiàng)目的實(shí)施順利,降低項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)性,最大限度地達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。

整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,我覺得最有意義的還是加強(qiáng)了我們同學(xué)之間的默契,拉近了同學(xué)之間的距離,因?yàn)檫@樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的,可見團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,在將來的社會(huì)工作中,相信也一定會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)合作的問題,很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的,需要各方的意見和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習(xí)中我深刻的體會(huì)了這一點(diǎn)。一定要將團(tuán)隊(duì)集體利益放在首位,不能為了一己私利而破壞整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)腳步,這次的實(shí)習(xí)讓我懂得了這一道理,我感覺受益匪淺。因此我認(rèn)為做好項(xiàng)目型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)最關(guān)鍵的因素還是要數(shù)企業(yè)的整個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作了,一種為了共同的目標(biāo)而一起努力的奮斗精神和團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)隊(duì)精神能推動(dòng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)作和發(fā)展。在團(tuán)隊(duì)精神的作用下,團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊(duì)的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊(duì)的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊(duì)的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊(duì)精神成為公司自由而全面發(fā)展的動(dòng)力。

雖然這次實(shí)訓(xùn)只是短短的幾天,但是在這次的學(xué)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)習(xí)不到的只是,讓我更加深刻的理解了在一個(gè)企業(yè)中的管理組織的作用和重要性,更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我相信這次項(xiàng)目管理沙盤的學(xué)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)能能夠運(yùn)用到以后的工作學(xué)習(xí)中去。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十三

建市之初,被稱為“農(nóng)村版”的貴港市,人才總量嚴(yán)重不足,結(jié)構(gòu)不合理,高、精、尖人才奇缺。

通過實(shí)施“人才 項(xiàng)目”捆綁開發(fā),貴港實(shí)現(xiàn)了以人才推動(dòng)項(xiàng)目,以項(xiàng)目聚集人才的初衷。“十五”期間,全市規(guī)模以上開工重點(diǎn)項(xiàng)目386個(gè),隨著重點(diǎn)項(xiàng)目“開工一批、在建一批、投產(chǎn)一批、儲(chǔ)備一批”,貴港市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍也形成了“鍛煉一批、培養(yǎng)一批、成熟一批、儲(chǔ)備一批”的格局,人才總量已達(dá)10.9萬人,其中專業(yè)技術(shù)人才6.9萬人。

在原縣級(jí)市基礎(chǔ)上建立起來的貴港市,將人才與城建項(xiàng)目捆綁開發(fā),引進(jìn)急需的城鎮(zhèn)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建筑等專業(yè)人才,在加快城市建設(shè)速度的同時(shí),也鍛造出一支城建類專業(yè)人才隊(duì)伍。

通過項(xiàng)目合作、兼職、參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、考察講學(xué)、擔(dān)任業(yè)務(wù)顧問等方式,貴港市靈活引進(jìn)了一大批高層次城建人才,并建立“一對(duì)一”結(jié)對(duì)培養(yǎng)制度,借助高層次人才的智慧,培養(yǎng)本市專業(yè)人才。

5年時(shí)間,先后有中科院院士吳傳鈞等100多名國內(nèi)外著名設(shè)計(jì)師和建筑師,來到貴港市參與項(xiàng)目的合作、咨詢、考察講學(xué)。貴港還先后邀請(qǐng)上海同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院、印尼、香港等地的國際著名設(shè)計(jì)師,對(duì)城北新區(qū)進(jìn)行規(guī)劃、論證和設(shè)計(jì);引進(jìn)博士夏漢平、吳澤榮等一批城建方面的高層次專業(yè)技術(shù)人才到貴港工作。

推行“政府 項(xiàng)目 人才”的培養(yǎng)模式,把項(xiàng)目作為培養(yǎng)人才的基地,政企聯(lián)手,按需培訓(xùn),合作共贏。市政府每年都要選派一批青年干部到市重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目跟班進(jìn)行學(xué)習(xí),建立“一幫一、一對(duì)一”結(jié)對(duì)培養(yǎng)鍛煉的制度。還從在職干部中選送7人攻讀土木工程城鎮(zhèn)化管理碩士研究生,先后提拔任用18名城建專業(yè)人才,到縣市區(qū)和市直部門負(fù)責(zé)分管城鄉(xiāng)建設(shè)工作。高層次人才、高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),提升了貴港城市規(guī)劃水平。

每年,貴港市都要向社會(huì)定期公布城建項(xiàng)目的建設(shè)情況和人才需求情況,為項(xiàng)目建設(shè)招聘大批人才,壯大發(fā)展貴港市城建類專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。僅去年就有300多名區(qū)內(nèi)外的專業(yè)技術(shù)人員被吸引到貴港,擔(dān)任項(xiàng)目的技術(shù)骨干和管理骨干。

在引進(jìn)大量合作項(xiàng)目的同時(shí),貴港市努力促使合資方中層以上起骨干作用的人才跟著項(xiàng)目一起來。通過人才和項(xiàng)目共同引進(jìn),郁江制鐵有限公司30萬噸轉(zhuǎn)爐鋼、臺(tái)泥集團(tuán)黃練峽900萬噸水泥、貴港華潤(rùn)360萬噸水泥、平南絲綢工業(yè)基地等一批重大項(xiàng)目順利完成。

通過項(xiàng)目引進(jìn)高級(jí)人才,僅僅是貴港市打造專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的一部分,激活貴港市各類專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè),提升貴港整體經(jīng)濟(jì)水平,才是根本。

近年來,貴港市組織500多名科技人才實(shí)施科研項(xiàng)目100多個(gè),取得科研成果49項(xiàng),其中獲得省、市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)10項(xiàng)。貴糖人才小高地充分發(fā)揮“博士后”工作站作用,研制實(shí)施的“甘蔗壓榨全自動(dòng)控制系統(tǒng)開發(fā)項(xiàng)目”,填補(bǔ)了國內(nèi)制糖行業(yè)的一項(xiàng)技術(shù)空白。貴港市生物制藥人才小高地研制的“銀胡感冒散”獲國家專利和日內(nèi)瓦世界發(fā)明專利金獎(jiǎng),殺滅艾滋病病毒的新藥“ax抗菌洗液”,引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

用工業(yè)化思維謀劃農(nóng)業(yè)發(fā)展,用發(fā)展企業(yè)的思路改造農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)模式,大力培育龍頭加工企業(yè),造就大批加工業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,是貴港市實(shí)施“人才 項(xiàng)目”的又一舉措。通過人才與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目捆綁開發(fā),貴港市已初步建成揚(yáng)翔飼料、丹竹大肉余甘果等十個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化加工項(xiàng)目基地。目前,全市已有86個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭項(xiàng)目,農(nóng)產(chǎn)品加工率由20__年的16增加到22。8000多名加工業(yè)技術(shù)人才有了一個(gè)施展才能的平臺(tái),并帶動(dòng)農(nóng)村實(shí)用人才向第二、三產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移。把人才與多元化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目捆綁開發(fā),初步形成了專業(yè)門類較為齊全的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,促進(jìn)貴港市多元化產(chǎn)業(yè)的競(jìng)相發(fā)展。僅在城鎮(zhèn)規(guī)劃、樓盤設(shè)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估、政策咨詢、城市管理、生態(tài)環(huán)境建設(shè)的專業(yè)人才就有300多人。

各類各層次人才集聚貴港,使貴港市從原來的農(nóng)業(yè)城市逐步向產(chǎn)業(yè)多元化城市發(fā)展,并使貴港市的“人才 項(xiàng)目”思路,向農(nóng)村推進(jìn),引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才,在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮支撐作用。

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十四

十二年寒窗苦讀,我終于邁進(jìn)了大學(xué)的門檻,在新的學(xué)校里,我時(shí)時(shí)刻刻體會(huì)著那種不同于高中的氣氛,那種繽紛讓人暈眩的感覺。作為一個(gè)大學(xué)生,我深深知道自己已經(jīng)不是個(gè)總受人照顧的小孩,仿佛已經(jīng)正式邁入社會(huì),一種責(zé)任感油然而生。所以我決定,讓我大學(xué)生涯的第一個(gè)寒假有所不同,于是我接受了學(xué)校提供的寒假社會(huì)實(shí)踐的建議。在學(xué)校我們總是進(jìn)行著理論的學(xué)習(xí)很少用到實(shí)踐上,我認(rèn)為這將對(duì)我是一個(gè)磨練,但是我不會(huì)放棄。我所學(xué)的專業(yè)是項(xiàng)目管理,與經(jīng)濟(jì)有關(guān),目前我們只是進(jìn)行了基本知識(shí)的學(xué)習(xí),還無法去相應(yīng)單位的相應(yīng)職位實(shí)習(xí),于是我試著去了人才市場(chǎng),去了鄉(xiāng)下外婆家,最后又去了豐華物業(yè)有限公司實(shí)習(xí)了幾天。雖然這都不是很出色的工作,但是我學(xué)了很多東西,收益頗豐。我堅(jiān)信這些經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)在將來派上用場(chǎng)。

1,我與好友結(jié)伴與早上9:00左右去了滕州市人才市場(chǎng),當(dāng)時(shí)大廳里的人寥寥無幾,我們很忐忑的走到各個(gè)招聘柜臺(tái)核對(duì)著信息,看看能否找到適合自己的崗位,由于我們只是兼職,無法長(zhǎng)期工作,于是很多的招聘者在問過這個(gè)問題后就不再搭理我們,正在躊躇尷尬間,某所培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)截住我們問我們?cè)覆辉敢鈳退麄儼l(fā)一些傳單,我們想了一下,便答應(yīng)了。當(dāng)天下午3:00多,我們便來到了四中,當(dāng)時(shí)天很冷,但是我們必須站在學(xué)校門口等待學(xué)生放假,連續(xù)2天的勞動(dòng),共計(jì)6個(gè)小時(shí),我們一共發(fā)了大約20000份,去了4所中學(xué),一份傳單3分錢,我們幾個(gè)人分開算,我得了49元錢的報(bào)酬。

仔細(xì)想想那兩天,四人一組,只有我與好友最實(shí)在,一張一張的發(fā)到人家手里家里店里,而其他人基本上都是一疊一疊的發(fā),我想這就是大學(xué)生的品質(zhì)吧,老實(shí),憨厚,不作假。雖然很累但是很開心,因?yàn)閽甑搅说谝环莨べY。

2.隨后是鄉(xiāng)下舅舅家農(nóng)忙時(shí)期,我結(jié)束了發(fā)傳單的工作便去了鄉(xiāng)下,幫助舅舅架土豆大棚。

那是整個(gè)寒假最冷的幾天,平均溫度都是零下8、9度,而我們就在瑟瑟寒風(fēng)中干活。

先跟著舅舅去雇人,開工時(shí)先要耕地,耕地機(jī)來回在2畝地上耕了3趟;接著開溝,踩趟子,沿線開溝;然后下芽子,間隔十公分,芽朝上,倚溝擺;擺完撒化肥,撒的是硫酸鉀復(fù)合肥和有機(jī)肥的混合肥;所有一切做完后就要蓋土了,不過這個(gè)過程有機(jī)器—覆土機(jī)幫忙。將土蓋上之后要用地膜覆蓋。

最后一項(xiàng)工作是支大棚,不過我因?yàn)橥瑢W(xué)聚會(huì)沒能幫上忙,提前回了家。

3.我的第三份工作與寒假調(diào)查報(bào)告有關(guān),為了完成“關(guān)于品種權(quán)的調(diào)查報(bào)告”,我開始在我們小區(qū)附近的村莊來回跑,時(shí)不時(shí)的停下在那些忙農(nóng)活的人們面前,三言兩語的聊著,一回生二回熟,就基本上把需要的信息都得到了,但是仍是沒有完成任務(wù),于是我就去找種子公司。

費(fèi)了一番周折來到了豐華物業(yè)有限公司,先是什么都不懂很尷尬,后來逐漸放開,開始和經(jīng)理王先生聊天,請(qǐng)他完成了調(diào)查問卷并且蓋了章。王經(jīng)理人很好,讓我在他的公司里當(dāng)了2天的種子推銷員,我站在柜臺(tái)前,每天與前來買種子的人聊天,搜集了更多的信息。更幸運(yùn)的是,王經(jīng)理邀請(qǐng)我,暑假前來參加“暑假下鄉(xiāng)服務(wù)”的活動(dòng)。

這些工作技術(shù)含量并不多,但是卻鍛煉了我的勇氣,雖然調(diào)查報(bào)告仍然是亂七八糟,但是因?yàn)槲掖_實(shí)實(shí)踐了,所以我很開心。我覺得我過了一個(gè)有意義的寒假。

實(shí)踐后唯一的感覺就是自豪。再就是很辛苦很累。證據(jù)就是慘不忍睹的被凍壞的手,裂開了口子時(shí)不時(shí)流點(diǎn)血痛的你咬牙,還有一份并不怎樣出色的調(diào)查報(bào)告。

一個(gè)寒假的奔波,讓我的心變得很充實(shí),感覺自己似乎真的已經(jīng)邁入了社會(huì),開始為自己的人生努力著奮斗著,不斷的前進(jìn)著,身上的痛楚就好像是成人儀式上的試煉一樣,雖痛卻心甘情愿的接受。

多次的試煉,有過尷尬,冷嘲熱諷,不搭理,還曾經(jīng)灰心過,嘆氣過,但總算謝天謝地,我撐了下來,我相信,當(dāng)我有朝一日正式邁入社會(huì)這份經(jīng)歷將為我?guī)砗眠\(yùn),我將不用彷徨,不用無措!

今年的暑假我也會(huì)好好的努力!

項(xiàng)目實(shí)踐報(bào)告篇十五

放假了,身處異地求學(xué)的我終于可以回家了,緊張的校園生活也稍稍有了些緩解。游子歸港的心,本來就激動(dòng)萬分,而在這個(gè)寒假中,我又參與了我們屯cdd項(xiàng)目工程的一些活動(dòng),也就因此,而讓我的這個(gè)寒假就變得充實(shí)又富有意義了。

cdd是社區(qū)主導(dǎo)型發(fā)展項(xiàng)目工程的簡(jiǎn)稱,是政府機(jī)構(gòu)與非政府機(jī)構(gòu)為了發(fā)展新農(nóng)村建設(shè)正在探索中的一條合作途徑,是中國扶貧辦與世界銀行,中國銀行共同參與的一個(gè)項(xiàng)目工程。全國共有四個(gè)省區(qū),56個(gè)試點(diǎn),而我村很幸運(yùn)的成為了其中的一個(gè)試點(diǎn)。該工程由世界銀行和中國銀行直接撥付資金,由政府機(jī)構(gòu)引導(dǎo)和監(jiān)督,而做什么項(xiàng)目,如何做,即由社區(qū)自我討論決定。

我回到家的時(shí)候,我們屯的領(lǐng)導(dǎo)小組早就組織好了,村頭村尾,大家都在議論著這個(gè)熱門話題。起初,我也并不了解cdd工程的內(nèi)容,只是聽大人們的談話而了解其中一二,后來,隨著上級(jí)組織宣傳力度的加大,認(rèn)真閱讀相關(guān)的宣傳材料,我才逐漸領(lǐng)會(huì)了其真正的內(nèi)涵。我們屯共做了三個(gè)項(xiàng)目,即水利工程、電灌工程和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)。

還在學(xué)校上qq和我妹聊天的時(shí)候,她告訴我說屯里要做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的燈光籃球場(chǎng)。我聽了,還不以為然,以為她在騙我這個(gè)籃球愛好者。我還自嘲似地對(duì)她說,我買體育彩票中大獎(jiǎng)了,準(zhǔn)備要回家鄉(xiāng)籌建一個(gè)籃球館呢。但事情就是來得那樣的不經(jīng)意,那樣的突然。我剛回到家,見村里閑散的人特少,我爸媽也不在家,問鄰居的四婆,才知道人們?cè)诿χɑ@球場(chǎng)。我放下行李,直奔籃球場(chǎng),見人們?cè)诟傻脽峄鸪斓?。我也趕緊參與其中,村里人的勁頭特大,沒人督促,沒人監(jiān)管,大伙在領(lǐng)導(dǎo)小組的細(xì)心引導(dǎo)下,都自覺的努力的做著。平地、鋪石子、運(yùn)沙、搬水泥,各項(xiàng)工作井然有序地運(yùn)行著。在機(jī)關(guān)單位里務(wù)工的人,知道我們?cè)诮ɑ@球場(chǎng),一有空也就回來參予了,有些人很久都沒做過體力活了,而今做得筋疲力盡了,卻還不愿離開工地。不過十天,原來泥地籃球場(chǎng),像模像樣地變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的混凝土場(chǎng)了。我們又準(zhǔn)備做球架、球板,開始拉線裝燈光了。雖大事已備,但細(xì)節(jié)更須謹(jǐn)慎而為。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真查尋資料,又請(qǐng)來了專業(yè)人員做指導(dǎo),和大伙一起,把每一點(diǎn)滴的工作都做落實(shí)到了實(shí)處,做到了深處。經(jīng)過三天的努力,各個(gè)工序終于完成了,村民們擦把汗,站在場(chǎng)上,都為了籃球場(chǎng)的順利完功感到歡欣鼓舞。

當(dāng)我拿著球運(yùn)行在場(chǎng)上,當(dāng)我們把休息時(shí)間消遣在籃球場(chǎng)上,當(dāng)村民們做了一天的活,把放松的時(shí)刻瞄向籃筐,我不禁感慨:雖然我們是農(nóng)民,是農(nóng)民的兒女,但我們也需要體育鍛煉,需要一種更合理化、更文明的消遣方式。

籃球場(chǎng)做好,已經(jīng)臨近春節(jié),以往的這個(gè)時(shí)候,村民已早早收工,全面進(jìn)入休息狀態(tài),以迎接新年的到來。但是今年,有了cdd項(xiàng)目工程,村里顯得格外不同,大伙都還在一直忙著。

水利工程是我們村民最實(shí)惠的工程項(xiàng)目之一,直接關(guān)系到我們農(nóng)民的利益。我們村有個(gè)水庫,以前從水庫往各個(gè)農(nóng)戶的農(nóng)田的水渠都用石子堆徹或挖地溝而成的,又因經(jīng)年久而殘缺不全,當(dāng)在水庫開大水往農(nóng)田,到農(nóng)田的水卻所剩無幾了。本來充足的水源,白白地浪費(fèi)在其中,最終農(nóng)田干了,水庫因日日夜夜地放水而變成了旱庫,村民們就只能等著老天降雨了。而現(xiàn)在,村里搞水利工程,實(shí)屬大快人心之舉。村里的男女老少,只要能干活的,全都出去。cdd項(xiàng)目工程上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)親臨工地做指導(dǎo),我們也因此做得更有勁頭了。臘月三十那天,我們還在工地上忙著。我們每個(gè)人都雄心勃勃,要在春節(jié)前把水渠主干道都變成三面光的混凝土水渠。雖然工事已完成了一大半,但只有兩天的時(shí)間,要做完剩下的幾百米主干道確實(shí)不易。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組精心籌備,分工明確,大伙聽從指揮,賣命干活。整地、架模板、拌沙石、堆徹,整個(gè)工地高效而又飛速的運(yùn)行著。如火如荼的工地場(chǎng)面,實(shí)屬罕見。大年三十那天,各家各戶留下了需要籌備年貨的人外,其余的全部上陣,工地依然熱鬧一片。我們從早上七點(diǎn)半開工,一直干到晚上七點(diǎn)。終于工事完成了,但人員也已疲憊,我也覺得差點(diǎn)就散架了。

雖然大伙都很累,不像以往那樣輕輕松松過大年,但大伙都覺得很高興,心里也很充實(shí)。春節(jié)期間,甚至是大年初一那天,人們聊得最多的還是如何做好下一步工作的計(jì)劃。水渠主干道已完成,但小道支道卻還未動(dòng)工,還有我們的電灌工程也還沒開工,我們的任務(wù)還重著呢!

春節(jié)期間,我們村在我們剛建好的籃球場(chǎng)上進(jìn)行了籃球比賽。少年兒童的、青年的、壯年的、老年的,女孩子們的都參與到了比賽當(dāng)中,而不會(huì)打球的人也都站到了場(chǎng)邊觀看,村里一片樂融融地,好不熱鬧。

春節(jié)過后,各項(xiàng)工作又開始運(yùn)作起來了,我又參與到了其中。

cdd項(xiàng)目工程確實(shí)給我村帶來了很大的變化,它不僅更加完善了我們農(nóng)民的基礎(chǔ)設(shè)施,也給村民們帶來了服務(wù)便利,讓農(nóng)村人也過上了更有文化的生活。

這個(gè)寒假很快就過去了,雖然我拖著一身疲憊回到學(xué)校,但我打心底地高興,國家開始關(guān)注農(nóng)村建設(shè)了,我們農(nóng)民們的生命和生活都在關(guān)注當(dāng)中。雖然新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)在只是在探索階段,雖然我們村的社區(qū)主導(dǎo)型發(fā)展項(xiàng)目工程也只是一個(gè)試點(diǎn),但我堅(jiān)信會(huì)有這么一天,農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施會(huì)得到完善,農(nóng)村的生活方式會(huì)更合理,一個(gè)個(gè)新農(nóng)村會(huì)出現(xiàn)在我們祖國的.各個(gè)角落!

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