總結(jié)是在不斷學(xué)習(xí)和成長的過程中必不可少的一環(huán)。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以看到不同人在總結(jié)過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
以牽掛為題的高中題目篇一
寂靜夜，燈闌珊。殘燭淚，冷帳孤，空余憂傷惹心焦。歲月蹉跎，時光流逝，不改我心中的思念，心燭之光依然燃燒著昔日的激情，也輕輕的燎著我的孤獨。多少個夜，多少個夢，總是枕著你的名字入睡，總想悄然潛入你的夢境，卻總也無法輕啟朱唇，祈求一張入境許可證。
無論歲月怎樣變遷，無論日子怎樣煎熬，始終都無法改變我對你的思念。我會虔誠的祈禱，祈盼你的簽證。走出夢境，涉過網(wǎng)海，去戴望舒的那個雨巷，尋找我心中的歸宿。我會小心翼翼的守護燃燒的心燭，直到永遠。
心底不滅的燭光，始終繪著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份春意。雖然遠隔萬水千山，你卻總在我心夢中。我知道夢境會褪色，也知道春的綠意有輪回。我會把握生機盎然春宵，當(dāng)百草千樹吐綠的那一刻，相思淚水已悄然揉入桃花水流經(jīng)你的窗下。我不怕春宵苦短，只恐心空沒有燭光。
心底不滅的燭光，始終映著你的影子我不愿盡早地燃掉我心中的那份夏情。雖然烈日炎炎旅途艱辛，你卻依然在我心海沐浴。我知道姹紫嫣紅情似火，也有掩息的時候。我會撐住那粉紅色的雨傘，在斜風(fēng)細雨里尋覓那個笑成一彎月的你。我不怕雨意纏綿，只想守護好心中的那份情，唯恐雨夜敲碎燭光。
心底不滅的燭光，始終攝著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份秋緣。雖然晚秋凄迷，可我就喜歡你站在秋色中的那個倩影，至今你還總映入我的眼簾。我知道秋葉總會飄落，可我卻把春夏秋三季相思，箋滿葉片，讓秋風(fēng)捎去我的愛。我不怕秋風(fēng)霜寒，只怕堰塞燭淚，猶恐濺滅愛的燭光。
心底不滅的燭光，始終寫著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份冬韻。雖然冬日霜寒，你卻總像那柔弱梨花雪，又似那冷艷臘梅花，開放在我心中。我知道冰雪總會消融，也知道銀河不會冰封?？晌視谶@個冬日，讓我相思的翅膀動起來，將我相思漂移到蟾宮，也會凌波涉愛河。我不怕時空光年遠，只怕心殆謝，又恐燃盡相思的燭光。
雖然你不在我身邊，你卻始終在我心里，沒有你的日子，我就似孤獨的冷月，凄艷的寒星，我真的好想你，無論你在哪里，都走不出我的心，你是我永遠的牽掛和思念。
以牽掛為題的高中題目篇二
可以說，只有親身經(jīng)歷過的感受才會體會得那么真，那么深。自出生以來我從沒出過遠門，去年，剛剛畢業(yè)的我為了工作，獨自一人漂泊在外，幾乎是從我國的最北端直接飛到最南端，呵!當(dāng)時我還沒有感到什么，一心想著終于逃脫了媽媽責(zé)怪的眼神，終于飛出了媽媽天天嘮叨的牢籠，仿佛自己像丑小鴨突然變成了白天鵝。像孔乙己苦熬半世紀(jì)突然某一天得知中了科舉狀元一樣!沒有了約束……自在多了，也輕松多了!
朋友!此時此刻，無論你身在何方?無論你的處境如何?無論你是悲傷的還是快樂的?請記住：別忘了牽掛你的親人，多給他們一聲問候，因為牽掛是愛，牽掛是永恒的!
就人的感情而言，每個人的心底都會有一塊最為脆弱而最真摯的地方?！}記。
堅強人的心中也會有奔涌的江河。繁躁的社會無論用怎樣的浮華抑或迷離撲朔的燈紅酒綠都不會在一個人的心中蒙積過厚的塵土。你會感到，也許是靜謐的一夜，即使繁華落盡，有一種情感會使你的心靈沃土永不荒蕪。那情感魂系日月，夢走天涯，在純真釋放時，經(jīng)緯縱橫而構(gòu)成至真至美的溫馨圖畫。牽持如風(fēng)箏身上的長線，永遠牽動著你心靈中最脆弱的地方。
人的心不會如石般堅硬，自然能牽動一個人心靈的，其也會在人生中扮演著重要的角色。有著牽掛情懷的人，其心靈總會有著至善的一面。我不相信有牽掛情懷的人，其靈魂會被過多地玷穢和腐蝕，一個人若能有至真情感作為人格基奠的，其便不會失去對一般事物的美感體驗，即便被邪念所侵蝕，其本質(zhì)終會是善良的。
牽掛不會只限于隨血緣關(guān)系而生成。固然親情的力量永是堅不可摧，畢竟父母將我們帶來世間。我們始終牽動著作為父母者，他們無論愛和恨凝結(jié)而成真情的體現(xiàn)。我們該意識到，出行者行囊的背后，都會有著張張期待和真純的面孔，那面孔的感情甚為復(fù)雜，但其中最為厚重的，而且持久而不曾褪色不改其價值的一種情愫，應(yīng)是牽掛了。心底的波瀾不會承受腳步的堅定和行程的增加而減少些許的，至少我們不會改變我們珍藏的那份情感，那份甚為厚重的牽掛。
我們?nèi)裟芾斫鉅繏?，便能夠明白蘇武為何在寒地牧羊十余年仍持著禮節(jié)不終不棄，我們便能夠理解含怨出塞的昭君遠在他鄉(xiāng)而為故國做的貢獻，我們也就能夠讀懂身陷囹圄筆耕不輟的司馬遷的心境，就能夠明白作為政治家而非一個普通政客的屈原遭貶后抱石投江而死了。不能不說，他們的人格是承載和寄寓在牽掛這一特殊情感之上的。他們心中的寄望是一種透徹的大愛，也就是說，他們心中所牽念的，是一個國家，其作用遠非一個人所能比擬的了。與其說他們愛國，倒不如說他們是有著牽掛情懷的人了。
牽掛不是感情的重荷，倘一個人心力盡瘁，焦頭爛額地疲于奔忙以至于忘懷情感，人生中失去了牽掛，其生活也會褪卻光彩。我們也能夠讀懂古人將之蘊含在文化中的種種情感“執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎……”
牽掛，是一封無形的信，寫滿了無數(shù)相思的字句。牽掛，是一件充滿愛的寄物，充滿了無數(shù)思念的溫暖。牽掛，是一張殘舊的遺信，殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。
昏暗的燈光，褪色的老花鏡，臉上已失去當(dāng)年白里透紅，你望著當(dāng)年結(jié)婚唯一的嫁妝，那張新床已經(jīng)沒有當(dāng)年那么溫暖了。無數(shù)個夜晚，你都望著床上空余的床位，總想著有一天他會從棺材里扎醒，回到家與你共睡，無數(shù)個夜晚你都讓我讀他臨死之前寫給你的信，總想著有一天他會回到家撕爛那封遺信，告訴你，親愛的，我是騙你的，我并沒有死去。無數(shù)個夜晚，你都讓我輕輕擦去你臉上殘留的眼淚，總想著有一天他也會像我那樣用大手輕輕擦去你的眼淚，緊緊的擁抱著你，輕吻你的額頭，告訴你，親愛的，我一直在你身邊，別哭。
月色降落，零碎的月光被纏繞在一起的樹枝又一次撕成了碎片，打落在你的身上，手里依舊拿著那封讀爛了的遺信，你坐在門口的那塊涼石上，你說當(dāng)年你和他一起坐在這里，一起聊天。沒有說完你又開始哭泣了。我不能做些什么，只能靜靜地坐在那里，陪著你，聽完你和他的愛情故事后，又聽我讀那封讀得滾瓜爛熟的遺信。聽完后你從褲袋里拿出小手絹，我問你，這是什么?你一邊輕撫著小手絹上的圖案，荷花含苞待放，清清的小溪里藏著幾條小魚，小魚則望著天空上南飛的大雁。想不到古有魚雁傳情，當(dāng)時所謂。
情書。
也是一樣。
回到昏暗的廚房，你說煮我最愛吃的菜，歡迎我的到來。一眨眼功夫，廚房里傳來陣陣的香味，而那股香味有種似曾相識的感覺。你端著煮好的菜蹣跚的走出來，面上還帶著難得又勉強的笑容?？粗蛔雷拥牟?，才發(fā)現(xiàn)那股似曾相識的味道原來是當(dāng)年他最愛吃的菜。我并沒有揭穿事實的真相，因為我看見你吃得既開心又傷心。習(xí)慣了煮了十多年的飯菜，桌子上多放了一雙筷子一碗米飯。
吃完飯后，你說累了，我就攙扶著你進那間，問著熟悉的煙草味，聽到那新床發(fā)出的呻吟聲，為你蓋上還有他的體味的被子。睡前你說那封記得還放在那個位置，門別鎖上，他會回來的。我輕輕點點頭，你便閉上雙眼睡著了。
而我坐到那塊涼石，腦里回想你和他的愛情故事，那封倒背如流的遺信，那條發(fā)黃的小手絹。那殘留的愛情，卻成了永久的牽掛。
牽掛，是一顆心對另一個心的深深惦記，它可以聯(lián)結(jié)親情，聯(lián)結(jié)友情，聯(lián)結(jié)愛情。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
晚上寒風(fēng)凜冽，母親因為工作不得不出去。
母親出去之前將粥熱了熱，她對我說：“出去前要先吃熱的東西暖暖身子，這樣就不會冷了”。她飛快地吃完熱粥，帶上舊舊的帽子，手套，推出她的“老搭檔”?！袄洗顧n”這輛破舊的三輪車，銹跡斑斕，行駛起來，顫顫巍巍，咯吱咯吱響個不停，可是它不知陪了母親多少個日日夜夜。
母親今年43歲，她身體瘦弱，皺紋爬滿她的額頭，滿頭銀絲。
每每站在繁華的揚州，無數(shù)人笑著從我面前走過，那些城市的婦人，總是深深的刺痛我的雙眼，母親，她只有43歲，可是比同齡的城市婦人蒼老了10歲。是什么使她如此滄桑?是什么讓她舍不得花錢買化妝品打扮自己，舍不得為自己買一件像樣的衣服，甚至舍不得花錢治病。只為供我和弟弟讀書，只為在我和弟弟向她要錢時，可以立刻用她那布滿老繭的手，從破舊的口袋掏出嶄新的鈔票。
母親就在我前面不遠處，我的心牽掛著她。
母親就在我前面不遠處，但我沒有勇氣上前去喊她。
時間在一點點流失，就這樣，我慢慢的跟著母親。
走了不遠，有一段路正在施工，母親不得不下來推著車子行走，走了幾步，母親遇到一個臺階，她用盡力氣把三輪車的車頭抬起，車頭弄好后，她笨拙而又吃力的將后輪抬起，她的臉被漲的通紅，臉上有了一絲苦意，這應(yīng)該是因為她那干燥而又有著許多裂痕手因用力太大裂口張開的很大，一定很疼吧!她還不停的喘著氣，連續(xù)弄了兩三下都沒有成功，正當(dāng)我準(zhǔn)備上前幫忙的時候，她成功了。這時我看見她欣慰的笑了。
我沒有再跟著母親，騎著車回家了，我怕母親的手因為干燥傷口越來越大，越來越疼;怕母親的膝蓋被寒風(fēng)吹的更冷更疼;怕母親的頭發(fā)被寒風(fēng)吹的變得更白;我怕……我怕，淚水懦弱的掉下，被您發(fā)現(xiàn)。
我的心隨母親而跳動，看到母親疼痛，我的心也痛著。心痛是因為愛，因為我牽掛著母親。
母親，你可知，女兒深深的牽掛您?
以牽掛為題的高中題目篇三
牽掛因愛而起，牽掛因情而生。今天小編就來分享以牽掛為話題的高中作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。
牽掛是一絲春風(fēng)，給人帶來希望;牽掛是一縷陽光，給人帶來溫暖;牽掛是一片芬芳，給人帶來愉悅。
曾幾何時，我們牽掛過父母?父母是這個世界中最疼愛我們的人，也是對我們有著最深恩情的人。我們從小就在父母堅硬的翅膀下長大，父母為我們遮風(fēng)擋雨，但卻有時還是身在福中不知福。在家還是會發(fā)父母的脾氣，嫌棄他們老土跟不上潮流，總是啰啰嗦嗦管一些根本不用管的事。但是當(dāng)?shù)搅穗x開家獨自一個人在外的時候，便情不自禁地想起了家里的一切、家里的父母。心里總是別有一番滋味。暗暗的悔恨，為什么在家的時候不幫父母做一些自己力所能及的事，有時還甚至生他們的氣、和他們頂嘴、惹他們生氣。而且平時也只是在向他們要錢的時候會語氣好一點。但每次要離開家準(zhǔn)備回學(xué)校的時候，他們都會主動問夠不夠錢花，要求一定要買多一點肉類吃，只要吃得下無論多少都要買。每次想到這里心頭便不禁顫抖，漸漸地懂事了一些，回家的時候有時也會主動幫助父母做家務(wù)，而他們卻不曾要我做。從來只有他們擔(dān)心我怕我生病，但當(dāng)他們的身體不舒服的時候卻不曾輕輕地問候一聲。但現(xiàn)在我懂得牽掛，我要關(guān)心自己的父母，我不能連自己最親愛的人也不懂得珍惜。
曾幾何時，父母有哪一刻不牽掛我們呢?每次父母送我出門的時候。總是叮囑我一到學(xué)校就要打電話回家。我想他們一定在我未打電話之前一直守在電話旁邊，要不然怎么會剛接通電話，電話那邊便接起來說:“安全到學(xué)校了嗎?”而且每次打電話回家都是那幾句，要我吃多點穿多點，有事打電話回家的話。每次我的話都很少，只是回答他們“嗯”就行了，都是他們在說，他們的牽掛每次都化成了很平凡樸素的語言。只要我放假回家，他們便會煮很多我愛吃的菜，有時還把一些別人送的東西不可以留太久的也要留到我回家再煮，說要讓我嘗一下，每一次我吃在嘴里心里就暖洋洋的，盡管有些東西其實我并不覺得好吃。他們對我的牽掛便化在了這平淡的飯菜中。只要有他們的牽掛，無論我走到哪里，都不會感到孤獨寂寞。
牽掛，使人的心緊緊的依靠連在一起，再遠的距離也不過只是咫尺而已。學(xué)會牽掛，世界將會變得更加溫暖、美好。祖國的河山也一樣，雖然與臺灣隔了一條海峽，但祖國卻不曾將它忘卻，千百年來日日夜夜將它牽掛，藏在心里就像嬰兒般牽動著父母的心。
曉來雨過，往昔何在?一池萍碎，春意三分，二分牽掛。細看來，不是楊花，點點是離人淚。
——題記。
窗外下起了大雨，窗內(nèi)的我默默捧著一卷泛黃的古詩集，點一盞西窗燭，我在古詩中追尋關(guān)于你的'回憶。“悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明”，這是蔣婕此時的心境也是此時我的心情。讀著這句話，想起了那一年單純的我們，想起了那一年彼此對彼此的牽掛，那一夜夜的陪伴是最好的證明。人生若只如初見，我們的相遇是不是會成為最美麗的童話;我們的話語會不會成為溫暖人心的句子;我們的憂傷是不是便不會泛濫成災(zāi);把最美麗的那一刻做成永恒的畫面留在彼此的心里。
我常常寫作業(yè)復(fù)習(xí)到凌晨，在以前的這個時候是我在給你打電話的時候，因為想念已是覆水難收。關(guān)上燈，黑黑的房屋里只有那一處亮光，好像天空上那顆最亮的啟明星一樣，引導(dǎo)人們走出黑暗與困境。此時此刻的我在想漫天的繁星中有哪一顆是指引我走出黑暗的星星?只有在和你用電話通話的時候，讓我有一點安慰，有一點溫暖，有一點幸福。是你教會我的幸福，你卻自己失掉了幸福。年少單純的我只想著如何讓你開心，卻忘了疼。青春被著黑暗所吞噬掉了。其實我一直在想你，也一直在牽掛著你。我們上學(xué)的路線是兩段平行線，我們不會再有交集。有的只會是我對你默默的祝福。
雨就這么下著，像絲一樣剪不斷，理還亂。我牽掛著那個放學(xué)路上曾陪我一起回家的女孩，牽掛著那個與我賭氣不顧一切跑進雨幕中的你。那次下的雨很大，好像是有人從天拿著一大盆水忘大地上倒一樣，那是那一年秋天中最大的雨。我以全身濕透了為代價把你追了回來。你全身上下都濕透了，好像剛從水桶里泡過似的，因為你只穿了一件單衣，所以你雙臂緊抱著自己溫暖著自己的身體。我脫下外套替你披上，那是不用言明的感情，僅僅是因單純。所以我轉(zhuǎn)身離開，所以我沒有去擁抱你。那時怎樣的深情。雨下的好大好大，你走的好遠好遠，我再也不能象那次把你從雨中追回來。能做到的也只是無聞的牽掛，像最初我那為愛找的羞澀的借口。何事秋風(fēng)悲畫扇?我知道你曾經(jīng)想要更幸福一點，所以我總是會寫一些東西給你?，F(xiàn)在同樣，我想要傾盡筆尖上的青春打造一個屬于你關(guān)于幸福的世界，盡管這你不會看見，但是因為牽掛你所以下筆念你。
既然嘗過了幸福，就不能停留太久;離別是在夏天，那個艷陽高照的夏天。為了夢想，為了不想讓自己就這樣渾渾噩噩的下去，我選擇了離開，更選擇不再見你。或許是不想直面這場青春中的摩天輪游戲吧。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是走不出現(xiàn)實。只有這一種感受：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。
碎了一地的誓言就由這思念去補齊吧。
期年之后，各安天涯，除了你，誰還會記得誰。
后記：這一篇獻給曾經(jīng)那個教會我幸福的女孩，一千零一個夜晚，一千零一個愿望。我只要你幸福。實現(xiàn)自己的夢想。謝謝你教會我的一切，留下的不管是是傷還是幸福。我都在心里掛念你。就像這個題目牽掛。過去的一切都會成為美好的回憶。
鄉(xiāng)愁海。
李白有詩云：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”余光中也把鄉(xiāng)愁比作“郵票”、“船票”、“墳?zāi)埂?、“海峽”。古今游子何其多，他們對家鄉(xiāng)的牽掛，又怎一個“愁”字了得?當(dāng)你告別家鄉(xiāng)外出闖蕩天下的時候，家人的聲聲叮囑會使你步履躑躅;當(dāng)你穿梭于霓虹閃爍的街市的時候，一聲老鄉(xiāng)的呼喚會使你淚眼婆娑，當(dāng)你只身在異域守候中國年的時候，子夜敲響的鐘聲會使你心潮翻滾。其實，你心靈的天空無時不飄過費翔的“故鄉(xiāng)的云”，那一縷揮之不去的鄉(xiāng)愁，它一頭連接著故鄉(xiāng)的殷殷召喚，一頭連接你割舍不下的愁思。
愛情絲。
李清照的“一種相思，兩處閑愁”道出了多少情侶的牽掛?！坝凰g”使牛郎，織女望眼欲穿，留下了“脈脈不得語”的千古絕唱?！短┨鼓峥颂枴分械慕芸酥了酪菜刹婚_他那雙牽掛的手，把“你要勇敢地活下去”的含淚遺囑留給了心愛的露絲。牽掛是一縷剪不斷的情絲，因為牽掛柳永“衣帶漸寬”，因為牽掛路易“魂斷藍橋”。牽掛，它縱串古今;牽掛，它橫貫東西。
母子結(jié)。
“牽掛你的人是我，想念你的人是我”，記不得是哪首歌里曾這樣深情地唱過?！凹t豆生南國，春來發(fā)幾枝，愿君多來擷，此物最相思?！币苍S相思是紅豆，那牽掛就是那枝條，連著這一個個相思的紅豆。
牽掛著你，我的朋友。
開學(xué)已經(jīng)一、兩個月了，但我無時無刻不在牽掛著你，我的朋友。小學(xué)的時候，你我是那樣要好，我們現(xiàn)在分隔兩地，怎能不叫我牽掛著你，我的朋友?小學(xué)期間，最明白我、了解我的，除了你還有幾人呢?你給我的印象這樣深，你陪我的時間這樣長，就這些，我怎能不牽掛你呢?你和我的關(guān)系又豈止一般?假如我是琴師，你便是我的知音;假如我是輕風(fēng)，那你便是明月;假如我是高山，那你便是流水。你和我既然又這麼多相同，又怎能不讓我牽掛著你呢?正所謂：知己難求。我不知道你牽掛我否，但我要告訴你我很好，并且找到了許多知己，我們經(jīng)常針對一些問題進行討論，不知多好。你不用牽掛我。我不知道你這些日子過得好不好、生活枯燥不枯燥、和小學(xué)比起來初中生活好不好……許多問題。我知道，問了也許白問。憑你的號召力和魅力，相比過得很厲害了吧!此時你應(yīng)該每天都很開心。也許是因為受你的影響，也許是和你相處太久，感情的一種自然流露吧!讓我依然那么牽掛你。同時我還牽掛著那兩位小學(xué)時的好朋友，他們同你一個學(xué)校，想必你們相互之間也有個照應(yīng)吧!
真是：“人生依舊是人生，兩地分隔九重逢。歲月不減當(dāng)年勇，牽掛之情在心頭?！边@應(yīng)算是為我們久別編得一首詩吧!這詩我取名叫《離情》，來懷念我們離別之情!
牽掛著你，我的朋友，叫我怎能把你忘卻呢?
以牽掛為題的高中題目篇四
濛濛的秋雨拉長了我的愁緒。牽掛，回憶，思念，這些縹緲的思情像蠶絲般纏繞著我。而我就如等待破繭成蝶的幼蠶般，想要撥開這千絲萬縷。殊不知，撥不開，剪不斷的正是那一縷縷如絲般的牽掛。
都說天若有情天亦老，可世間萬物都當(dāng)真無情無義的話，纖芽該在哪兒尋找陽光，幽蘭該在哪里尋找雨露，我們又該在遙遠的何處尋找一絲溫存。
牽掛是再見時的一聲呼喚。歲月匆匆流過，載著我們的純真與歡樂，我們把回憶都丟進這條大河，待來年再細細品磨。在這樣匆忙的生活里，你是否還能記得曾出現(xiàn)在你生命里的來客?兒時的玩伴，奮斗時的對手，分享喜悅的朋友。他們的臉是否還印刻在你的腦海里?等再見時，你又會不會一口叫出他們的名字，說一句“好久不見?”牽掛就是那一聲問候，無關(guān)利益，只是代表我還記得那封存的感情，還記得你。
牽掛是隔著千山萬水的關(guān)懷。十年寒窗，背井離鄉(xiāng)，只為考取功名，一蹴而就?，F(xiàn)在的我們，不也還在十二年的奮斗之中嗎，雖不是背井離鄉(xiāng)，卻也離開了父母，離開了家。努力學(xué)習(xí)的同時也會時時牽掛辛苦的父母，滄桑的家。牽掛，更是父母對我們愛的表達。電話中，沒有過多的話語，有的只是一兩句簡單的關(guān)心的話，只要知道我們一切都好，便是再累也覺得寬慰。這就是父母對我們的牽掛啊，多年后，或許我們也會這樣，縱使隔著千山萬水，也要在電話中問爸媽一句：“一切都好嗎?”
牽掛是我們奮發(fā)前進的一股動力。因為牽掛，我們知道我們不是一個人在戰(zhàn)斗，無論何時，我們都有堅實的后盾，因為牽掛，我們知道我們要為自己愛的人而前進，無論身在何處，我們都能看見他們的笑臉;因為牽掛，我們知道我們不能畏懼前方的荊棘，無論是何困難，我們都絕不會選擇逃避。牽掛是我們的動力，前行路上，伴著它，便到處可見陽光。
聞言細語，似水柔情，將這些都給予自己最牽掛的人;歡聲笑語，蓬勃意志，把這些都留給最牽掛自己的人。
牽掛，觸碰的是我們內(nèi)心深處最柔軟的圣地。夜息之時，望著那一輪明月，千絲萬縷又開始包裹我們，輕抬玉手，終發(fā)現(xiàn)，剪不斷的是那一縷牽掛。
以牽掛為題的高中題目篇五
我們總是不斷的遇見，告別，一生中不斷的告別，告別一些事，一些人，秒針和分針不斷的在表盤上做著追擊問題，而我們則得不斷的走下去。牽掛，則成了人生路上獨有的風(fēng)景。
三年的生活不長不短，不多不少，但足以讓人難忘。
三年的感情似在水中泡根的植物，一根根白色的須根在水中蕩開，相互纏繞著，交織在一起。
三年的時光有哭有笑，我們一并走過，喜怒哀懼充實著我們每個相似卻不相同的樣子。
一秒鐘可以決定一個人的生死，那么三年呢?三年可以讓人們的心相連，情相惜吧……。
三年的時光匆匆流過，依舊還記得入校時的我們，揚著一張張稚氣未泯的臉，一臉什么都不怕的無所謂的樣子，那時的我們，還不懂什么叫作牽掛。
友誼是個古老而永恒的話題，是李白“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚情誼；是“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的惜別；是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的憂傷。友誼從我回走路其就貫穿著整個生命，在友誼之路上會有坎坷，會有離別，亦會有悲傷，然而我們沒有圣人的理智，亦彈不出貝多芬的悲傷，所以唯有傷心，讓時間帶走一切。
時間——是所有事物最好的良藥。不知道自己的一生會有幾個三年，所以會很用心的過好每一個三年，三年來學(xué)會了很多，有生活中的，有學(xué)習(xí)上的，有感情上的。當(dāng)?shù)弥婚T功課的老師因病而不能繼續(xù)上課時才知道當(dāng)初自己一臉無所謂的面對著講臺上拼命講課的老師是多么過分的表現(xiàn)。心里會突然有種委屈的感覺，那是才明白原來我們很在乎這個老師呢，我們會用自己的方式牽掛他，臉上卻依舊是無所謂的表情。
班主任總說我們不懂得理解與回報，以為我們做什么都好像別人欠我們的，別人理所應(yīng)當(dāng)為我們付出。其實我們沒有故意這樣做，90后的孩子總是這樣，孩子氣、早熟、不善于表達情感。
三年積累了很多很多的情感交織在一起，像散亂了的毛線，理不出頭緒來，卻又看的很清楚。
我猜我們會懷念，懷念自己曾今的三年，牽掛自己曾今的故友、老師，和那些無法挽留的時光。
那年夏天，我們學(xué)會了——牽掛。
以牽掛為題的高中題目篇六
夜深了，心中思索著，一根細細的線連接了遠在千里的你我的心。這令人不可思議，也捉摸不透，或許這思念彼此就是友誼吧!
燈光下，我透過窗外望天空中閃爍的星，可愛美麗，亮的出奇。閃爍的星星們聚集在一起，放出耀眼奪目的光彩，原來團結(jié)亦如此純真。
或許，此刻的你正在熟睡，而當(dāng)你得知錯過這美麗的繁星之夜時，你可能會失落，其實姐姐你不必這樣。因為，窗外的美景錯過了，還會再次出現(xiàn)，若純真的友情消逝了，那就永遠不會回來!
誠然，友情不是這樣嗎?人生中有許多挫折，可是在這途中，我們因友誼的力量而戰(zhàn)勝一切。友情，它是一個人延續(xù)心靈感悟的首要條件，也是一個人活著的主要精神支柱。
作為朋友的我，可能習(xí)慣于沉默，在與人交流時，往往喜歡做一個傾聽者，并非是那善于傾訴的傾訴者。我也許太拘束，像個長不大的木偶娃娃，呆呆地，傻傻地，小心翼翼去回顧自己經(jīng)歷的繁瑣之事，當(dāng)遇到困難時，往日的沉著煙消云散?；蛟S此刻的我，才是最真實的我!呵呵，看到這里，你也許會笑著說：“真是個傻丫頭……”
姐姐，馬上就要初三了，我知道我今后一定沒有太多的時間與你盡情暢談，可是在這段學(xué)習(xí)期間，我絕對不會辜負你對我的期望，正確的去面對考試，面對成績和朋友!努力的向前，向自己的目標(biāo)前進!(你也是哦)，想想看，你那短暫而美好的初中生涯已經(jīng)逝去，而我也要即將來臨。相信我，我一定會好好兒珍惜的!
回憶我們?nèi)甑挠颜x，單純美好。你敢愛敢恨，喜愛讀書上網(wǎng)。我呢?富于幻想。我們從網(wǎng)上相識到成為好友，歷經(jīng)了幾百個日夜，竟奇跡般的延續(xù)到現(xiàn)在。在外人眼中，我們似乎是一對渴盼友誼的天涯草，可是我們倆雖遠在“天涯”，卻彼此互相呵護這相見恨晚、來之不易的友情!
“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，友誼的花在綻放，彼此的心在凝結(jié)。面對著人生，我們期盼著未來，各自奔向自己的目標(biāo)。放眼望去，前面就是那勝利的海港，不要再徘徊，去奔跑吧!盡情地發(fā)揮我們的潛力，未來的憧憬一定是屬于我們的!
恩，沒錯。命運就把握在我們自己的手中，堅信堅持就是勝利，再大的困難也會被擊倒;堅信失敗是成功之母，再遠的夢想也會被實現(xiàn)!
以牽掛為題的高中題目篇七
去年的盛夏七月，學(xué)校對面的樹林里，蟬鳴聲聲，有些聒噪，但是那一片灑下的綠蔭，卻格外寧靜。雖然你遠去的背影已經(jīng)穿過歲月的林海，變得有些模糊，但是我對你的牽掛卻永不會消逝，親愛的`趙老師。
那個地方，不大，也很年輕，你和我在那里度過了六年的時光，你總是站在那三尺高的地方，而我也總是坐在半米高的板凳上，靜靜地聽你侃侃而談。
在我耳邊回想的，是你在舞臺上，為下面數(shù)百名畢業(yè)生講話，是你見證了我們的啟航，也見證了我們的起飛，更看見了我們飛向天空，奔向遙遠的地方。
你是研究之乎者也的人，每當(dāng)上課前三十秒，都可以聽見你皮鞋與地板的敲擊聲。上課鈴響時，你就穩(wěn)穩(wěn)的站在門前。不快一秒也不慢一秒。我們的目光也從語文課本轉(zhuǎn)向你，所有的焦點都放在你的臉上。
你上課是很吸引人的，畢竟我是那六年的學(xué)子，是你最忠實的聽眾，是你最難忘的回憶。永遠忘不了你讀課文的聲音，洪亮的聲音，帶著迷人的磁性。你用八根手指托著課本，大拇指回壓在課本內(nèi)。讀課文時，你總是喜歡在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一小步一小步的踱來踱去，大概是在感受文中的詩情畫意，鳥語花香吧!每每讀完，你都閉上眼長嘆一聲，像是感受喝完一杯苦茶后的回甘。我們也從意境中走出，感嘆一聲你讀課文時的美好。而這種聲音，現(xiàn)在在我耳邊，只是想舊留聲機發(fā)出的未消逝的余音。這種聲音，我到現(xiàn)在，一直在牽掛。
你雖是語文老師，但永遠忘不了你領(lǐng)著我們合唱，忘不了你在足球場上飛奔的身影，忘不了你放風(fēng)箏時爽朗的笑聲。那些日子，現(xiàn)在在我眼前，只是原先的錄像帶，卡卡停停，最后化為滿屏雪花。與你在一起的時光，我至今牽掛。
趙老師，當(dāng)我喊出這三個字，心里又是一次觸動。你也快步入不惑之年。皺紋在你臉上若隱若現(xiàn)，帶有磁性的聲音李也已有了一絲沙啞，原先直直的腰板不由自主的彎了幾分。眼前浮現(xiàn)出你蓋著大衣躺在辦公椅上休息的場景，“想念你”這句話經(jīng)常在心中蕩漾，只是原先不敢說，現(xiàn)在沒法說。
但是切不斷的，是永遠的牽掛，是唯一的惦念。
愿對你的牽掛，成為一只千紙鶴，深夜里，輕輕地落在你的臺燈旁邊。
以牽掛為題的高中題目篇八
牽掛，是一顆心對另一顆心深深地惦記。牽掛是一縷相思，一份親情，一種幸福。
——題記。
走進人生，便走進了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托?！按饶甘种芯€，游子身上衣。”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！?，時溢滿鄉(xiāng)情的牽掛。“遙知兄弟登高處，便插茱萸少一人?！?，是牽掛的缺憾；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！保菭繏斓奶N含。
牽掛是什么？是一張賀年卡？是一個電話？其實，什么都是牽掛，但牽掛有什么都不是。
牽掛，是一句依依惜別使的殷殷的祝福，是一杯濃香的情感茶水。牽掛，是人與人之間的一種珍貴的情感，是任何人都需要的。牽掛是美麗的，珍貴的，更是溫馨的！它沒有虛偽的雜質(zhì)，更沒有功利的色彩，是人與人之間一種純潔的情感。牽掛，是康凱的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。有人說牽掛是虛無縹緲的海市蜃樓，但我認為牽掛是一種非常真實，看得見，摸得到的美好情感！
牽掛，讓我們的生活充滿趣味，也為生活增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
人世間如果沒有牽掛，就好比動物缺少御寒的皮毛。不會被別人牽掛，也不會牽掛別人的人，就是一個空有肉體，沒有靈魂的行尸走肉，不可能煥發(fā)出生活的光彩！
陽光、清風(fēng)……肉ru能給人幸福的感覺。但是，我要說，牽掛更是一種幸福！
生活中需要甜美，需要溫馨，更需要牽掛！
以牽掛為題的高中題目篇九
14歲的時候，我還很惦著玩。女友家住的是部隊的大院子，那里有空草地、單雙杠，更有趣的是有一個軍人禮堂，里面常演些內(nèi)部片。1977年那陣子，所謂的內(nèi)部片也就是“”中被打成毒草的影片?！栋⒛葼柡埂?、《冰山上的來客》、《野火春風(fēng)斗古城》……這些影片給我?guī)砹嗽S多青春的感受。我跟女友竟上了癮，常常同守門的小戰(zhàn)士軟磨硬泡，最后死乞白賴地鉆到劇場里。
一次。
以牽掛為題的高中題目篇十
牽掛是孩子手中拿著的棒棒糖，不肯松開手，期待著自己的棒棒糖將是最好吃的；牽掛是戀人之間的相思之苦，“紅豆亦相思，情悅幾人知”，期待著彼此再一對望時的喜悅；牽掛是游子對家的想念，“夕陽西下，斷腸人在天涯”的惆悵，期待著自己回到家的感動。
牽掛心中的期待吧!
牽掛心中那份所期待著的陌生的相遇。
在人海之中的我們是迷茫的孩子。每天只是肩碰肩的擦過，心中總是有份期待，期待自己的與眾不同，期待自己智慧過人，期待自己的人生能在某個陌生時間、陌生地點能變得不同。所以我們總是牽掛著這份期待去尋找那陌生的際遇，盡管只是肩碰肩的逝過，但我們?nèi)ケ３种⑿θビ幽欠蓦H遇。
牽掛心中那份所期待著的自由的天空。
如果把我們比作鳥兒，我們便是那牢籠的金絲雀，我們能做的事是仰望牢籠外的天空，站在橫桿上看著腳上的鎖鏈。美麗是我們的代名詞，至于自由的天空只是我們心中所牽掛著的期待。但是慢慢只能有牽掛，沒有了期待，因為我們的期待被剝奪了。
牽掛心中那份期待著的純凈的芳香。
牽掛心中那份所期待著的光明的路途。
我們是徘徊在黑夜之都的圣使競爭候選人，我們的任務(wù)是在這黑夜之都尋找光明的神器，時間是三年。在這三年內(nèi)，我們可以選擇放棄式的逃離，也可以選擇墮落成暗使，為那無窮的黑暗效命，但我們不會做出這樣的選擇，只因我們牽掛著對那光明的路途的期待，就算三年內(nèi)我們找不到神器，我們還可以啟動附加一年的咒言，執(zhí)著對那份光明的追求。因為我們圣使候選人，我們可以的。我們要一直牽掛心中那份期待著的光明的路途。
懷揣著牽掛，執(zhí)著著期待。
以牽掛為題的高中題目篇十一
牽掛是什么?也許是“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的感慨;也許是“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”的祝愿;也許是“眉間心上，無計相回避”的愁緒。每個人對牽掛的定義不同，但在每個人既漫長又短暫的一生中，總是需要一些牽掛的。(設(shè)問開頭，引人深思;引用詩句，富有文學(xué)色彩)。
牽掛給予人生活的勇氣。因牽掛而產(chǎn)生的不舍與眷戀使人在困境中堅定生存的欲望。一位老兵講述了一件自己親身經(jīng)歷的事。一場戰(zhàn)爭后他身受重傷，周圍都是戰(zhàn)友的遺體。在絕望中，他想起了自己的妻子。仿佛有人在他腦海中點燃了一把火：不行!她在等我，我不能死!這把火使他保持了最后一絲意識，直到天亮后救援人員的到來。他成為唯一的幸存者。絕望無法淹沒他對妻子的牽掛，這份牽掛給予了他活下去的勇氣與力量。如果沒有這份牽掛，這世界上就會多一個因戰(zhàn)爭而消逝的生命，多一個破碎的家庭。在困境中，牽掛有時是最有力的支持。(分析很到位)。
牽掛使人成長。懂得牽掛他人，是每個人生命中最重要的進步。因為牽掛父母，孩子學(xué)會了孝順;因為牽掛朋友，少年懂得了珍惜友誼;因為牽掛家庭，青年理解了責(zé)任;因為牽掛陌生人，人們變得善良，有了愛心。連父母都不懂得孝順的'人，怎么會真正關(guān)心身邊的人?不懂得珍惜朋友的人，怎么能不染上孤獨的色彩?不理解責(zé)任的人，怎么能自立自主?沒有愛心的人，怎么能回報社會?正因為有了牽掛，世界才充滿溫暖的色彩，我們才能從不諳世事的孩子成長為完整而成熟的“人”。(以虛寫實，列舉典例并構(gòu)成排比，語言有力。對比、反問使你的語言豐富多了)。
牽掛使人發(fā)揮出自身的潛能。為了保護自己所牽掛的人，我們可以挑戰(zhàn)自己的極限。丘索維金娜是體操界的傳奇，為了治療患白血病的兒子，她將本該在20歲結(jié)束的體操生涯延續(xù)到了37歲。她曾對兒子說：“你未痊愈，我不敢老?！边@份對兒子的牽掛使得她一次次地挑戰(zhàn)自己的極限，也許她自己都沒有想到，在看似不可能的年紀(jì)里，她能夠一次次地獲得獎牌。這份牽掛，讓體操界里有了一位連續(xù)參加六屆奧運會的偉大母親，有了一個不變的傳奇。牽掛能使人擁有前所未有的力量，能使人超越自我。
牽掛如灌頂醍醐，使浪子回頭。
牽掛如纖細箏線，引游子歸鄉(xiāng)。
牽掛如香醇濃茶，讓焦躁者平靜。
珍惜每一份牽掛吧，人生因牽掛而完整。
(文章的開頭結(jié)尾都很棒，簡潔又富有文采;中間的論證條理清晰，論證有理有據(jù)，處理的非常好。朝這個方向努力吧，你很棒!)。
以牽掛為題的高中題目篇十二
牽掛是一幅濃郁淡雅的畫卷;是自然質(zhì)樸的鄉(xiāng)愁;也是一根悠揚的琴弦，緩緩撥動著游子的心。
窗外，大雪紛飛，積了滿地的“棉花糖”……。
“叮咚，叮咚……”
“誰給我送壓歲包啦?”我像鳥兒飛躍似的，以迅雷不及掩耳之勢“刷”地打開了門。
牽掛。
還沒看清是誰，寒風(fēng)便一股腦地鉆了進來，我冷得瑟瑟發(fā)抖。轉(zhuǎn)過神，原來是一位快遞小哥，我顯得十分沮喪。把他打量了一番：他身穿一件黑紅相間的制服，個子不高，頭上戴著一頂十分顯眼的黑帽子，真是“萬雪叢中一點黑”呀。他滿臉落腮胡子，臉上帶著僵硬的微笑，應(yīng)該是凍的吧，黝黑的手像枯枝一般，與他身后的皚皚白雪形成了鮮明的對比，但又與那帽子十分相稱。
“順豐快遞，請您簽收?！表懥恋脑拸乃呛舫鰺釟獾淖炖锩傲顺鰜怼Ｄ棠搪劼曌哌^來，“外面冷，進來坐，別客氣。”我順勢給他倒了杯熱水，迫不及待打開了包裹。
牽掛。
“哇!奶奶，看北京的阿姨給你買了什么禮物，一套紅豆居家的加絨棉毛衫，還有一些香菇、蘑菇、竹筍……看，阿姨雖然身在北京，但是她的心卻系著這個家，她還是牽掛你的。”
奶奶笑得合不攏嘴，關(guān)切地問道：“小伙子，這大過年的，你怎么還沒回家過年啊?”
“這不是要給客戶送快遞嘛。”一聽就是個東北大漢，說話樸實無華，聲音粗獷又嘹亮。
“那你不想家嗎?”我疑惑地望著他。
“當(dāng)然想啊，時常想起遠在黑龍江的妻兒和老人。不過，我們是快遞員，有很多年貨要送達目的地。每一份年貨都代表一顆牽掛的心啊!”說到這兒，叔叔竟然變得和藹可親起來，臉上浮現(xiàn)出一股淡淡的憂傷和思念。
一個平凡的快遞員，快遞的：不僅是一個包裹，一份年貨，更是對家人滿滿的牽掛。
以牽掛為題的高中題目篇十三
你們好！
自從1949年你們被xxx占領(lǐng)后，我們時時刻刻都在牽掛著你們。
自古以來，你就是祖國不可分割的一部分，是祖國的寶島，素有“海上仙山”之稱；是我們偉大祖國遼闊疆域的一顆璀璨的明珠。你是一塊神奇而又美麗的風(fēng)水寶地，有馳名中外的三大特點——米、糖、茶、還是水果之鄉(xiāng)，森林寶庫，還有水產(chǎn)也很豐富。臺灣還有八大景和十六古跡，其中，日月潭是八景之首，蜚聲中外。我真為你們而高興！雖然我們生活在不同的社會制度里，但同樣是炎黃子孫，都有一顆中國心。
臺灣的同胞，你們知道嗎？8月31日，寧波就可以直飛臺灣了。到那時，我們就可以團聚了，還能一起玩耍，一起看美麗的日出和日落，一起在沙灘上自由地奔跑，一起感受海浪地拍打。
臺灣的同胞們，你是我們永遠的牽掛。我希望你們能早日得回歸祖國，生活在同一片藍天下。
一名大陸女孩屠詩妍。
2022年7月25日。
以牽掛為題的高中題目篇十四
閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的作文。(60分)。
有個農(nóng)民，從小便樹立了當(dāng)作家的理想。為此，他十年如一日地努力著，堅持每天寫500字，一篇文章寫好后總是修改再三，然后滿懷希望地寄往遠方的報紙雜志?？墒?，多年努力，他從沒有片言只語變成鉛字，甚至連一封退稿信也沒有收到。
29歲那年，他總算收到了第一封退稿信，信中寫道：“看得出，你是一個很努力的青年。但我不得不遺憾地告訴你，你的知識面過于狹窄。生活經(jīng)歷也顯得相當(dāng)蒼白。但我從你多年的來稿中發(fā)現(xiàn)。你的鋼筆字越來越出色……”
于是，這個青年改練書法，現(xiàn)在是有名的硬筆書法家。
請以“轉(zhuǎn)彎”為話題寫一篇作文，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。
答案參考范文：
轉(zhuǎn)道人生。
春秋末年，越王勾踐破吳而歸。君臣共賀，載歌載舞，獨不見上將軍范蠡，人皆怪之。
時維九月，序?qū)偃镏畷r。范蠡駕一葉扁舟，過三江五湖。經(jīng)風(fēng)雨寒暑，終至齊焉。遂將周身之珠寶置于商賈之行，旱則資舟，水則資車，行商之道與眾賈大相徑庭。夙興夜寐三五年后，為山東巨富。乃化名陶朱，遍足天下，以游樂焉。
不日，至終南，乃徒步登之。須臾覺眼前一亮。駐足觀之，但見天高云淡，山巒峻秀，林木蔥蘢，泉水清澈，不覺暗暗叫好。續(xù)三百步后，見一亭立于水邊，內(nèi)有一銀髯老者，閉目養(yǎng)神。范公欲相問，不想老者竟先自語曰：“客請坐矣，不知客何以至此也?”范公忙揖而答之：“晚生冒昧，多有叨擾，失敬失敬!晚生乃山東賈人，名喚陶朱，數(shù)日前……”翁大驚。忙問曰：“翁莫非越國上將軍范公乎?”“已為陳事，不可提也!”翁嘆曰：“吾素聞將軍之名，心內(nèi)甚敬，不想今日見之。幸會、幸會!然余嘗聞越王愿以半壁河山相贈，欲與公共享榮華，公何以視之如草芥也?”范公笑而不答。翁曰：“吾乃前吳國大將軍孫公諱武之侄也。助夫差戰(zhàn)于楚后乃隱于此，今我二人有緣相逢。皆為淪落天涯之人，公不必疑之。”范公默然，久之，嘆曰：“吾未曾與人言世事耳，今為公言之。古人云‘名滿天下者不福，功高蓋主者危矣’。吾雖為將軍，有決勝千里，助越滅吳之偉業(yè)，然破吳之后，見大王郁郁終日。遂知其意。想大王之為人，長頸鳥喙，鷹眼狼步，惟共患難，又安能同福樂也?若不速往，恐有危矣?！?/p>
“當(dāng)年助越滅吳之時，大王一時興起，欲以半壁江山予臣。臣深知不可，心下惶然，遂有遁世之意。常言曰‘當(dāng)走不走，反受掣肘，當(dāng)斷不斷，反受其亂’。于是從商于市，轉(zhuǎn)道人生。今已衣食俱足，欲遍游天下，目春風(fēng)桃李，賞秋雨桐葉，以頤天年。遂至于斯，不想叨擾先生，實為罪過?！?/p>
翁凝視良久，徐徐嘆曰：“公言至誠矣。吾素聞文種公與先生乃知遇之人，公何不邀共同歸也?！?/p>
于是，范公至?xí)谖姆N，俱實言。文種乃悟，欲走之，然為時已晚，竟以謀反罪賜劍以死。文種孤憤難抑，仰天太息流涕曰：“事已至此，吾又有何言?可嘆吾縱橫一生，功勛千百，獨不知鳥盡弓藏，兔死狗烹之至理，始有今日。常言道：鳥之將死，其鳴也哀;人之將死，其言也善?！嵩敢苑胃韵喔媸廊?，吾始為楚之南陽宰，終竟為越國階下囚。一生克勤克儉，勉志為國，可謂忠貞不貳。然吾不知進退之道，轉(zhuǎn)彎之法，始有今日之禍。望后人哀而鑒之，勿使后人復(fù)哀也?！毖粤T，拔劍自剄。
范公聞之，頓足嘆曰：“嗟乎!文種公不知轉(zhuǎn)彎之道，竟橫禍加身，何其悲也!然天下之人，知轉(zhuǎn)彎者蓋寡。是以事事拂逆，蹉跎一世，為后人嘆焉，不亦悲乎!”
以牽掛為題的高中題目篇十五
5[話題作文]抄襲作業(yè)對還是錯_關(guān)于抄作業(yè)的議論作文550字。
5[話題作文]學(xué)海無涯樂作舟_關(guān)于讀書的話題作文450字。
7[話題作文]我愛你祖國_關(guān)于愛國的作文500字。
4[話題作文]談信仰_人生要有信仰作文800字。
[話題作文]我們與父母的代溝_關(guān)于代溝的作文700字。
[話題作文]怎樣減少與父母的矛盾_矛盾解決方法作文50字。
[話題作文]正視偶像_初中生偶像作文700字。
1[話題作文]離不開手機的生活_科技改變生活作文50字。
5[話題作文]尋找媒體的良知_我看追星議論文900字。
5[話題作文]成績有那么重要嗎_關(guān)于學(xué)習(xí)的話題作文700字。
0[話題作文]讀書改變了我_關(guān)于讀書的話題作文600字。
0[話題作文]哦，你也在這里嗎?_關(guān)于相知相識的作文700字。
0[話題作文]做一個謙虛的人_謙虛議論文作文00字。
9[話題作文]人生方程解_初中生話題作文450字。
6[話題作文]扶?不扶?_社會現(xiàn)象話題作文1100字。
6[話題作文]追求目標(biāo)，追求人生_成長作文750字。
[話題作文]生命的芳香_敘事作文700字。
[話題作文]人生的坦然_抒情散文900字。
7[話題作文]我的人生觀_高考議論文滿分作文100字。
7[話題作文]斯巷之旅_中考滿分作文記敘文900字。
7[話題作文]信任陌生人_關(guān)于誠信的議論文700字。
根據(jù)下面的對話，寫一篇話題作文。
車輪質(zhì)問方向盤：“你為什么老是束縛我的自由?”方向盤說：“要想隨心所欲，那只有滾到邪路上去!”
要求：(1)文體不限;(2)自擬題目;(3)不少于800字。
42、古代有位將軍率部打仗，但他的人馬只有敵人的十分之一，眾將信心不足。
將軍就到一座廟里求神問卜，他拿出一枚銅錢，對眾將士說：“勝負在天，讓神靈決定我們的命運。
如果拋落的銅錢正面朝上，神靈讓我們戰(zhàn)無不勝;正面向下，是要失敗。
”接著，他連拋三次，銅錢均正面朝上。
全軍歡騰雀躍，出戰(zhàn)大勝。
凱旋后，將軍拿出銅錢讓大家看，原來這枚銅錢兩面都是正面。
請以“信心”為話題，寫一篇文章，不少于800字。
43、同是吃葡萄，a君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃;b君則不然，他總是挑最小最不好的'先吃。
兩人懷著不同的心情吃完了葡萄。
請以“吃葡萄的啟示”為話題，寫一篇文章，文體不限，不少于800字。
44、鷹從云端飛來，落在一個草棚上，又飛到另一個草棚上。
于是，一只老母雞得意地說：“鷹為什么受人尊敬?它的腳不比我們長，眼不比我們大。
只要我愿意，照樣從一個草棚飛到另一個草棚。
其實，鷹飛得比我們還低。
”聽了母雞的議論，鷹說：“是的，鷹有時飛得比雞低;可是雞卻永遠不能飛得像鷹那樣高。
45、禁煙運動中的民族英雄林則徐，1838年升任兩廣總督后，親筆在府衙內(nèi)題了一副堂聯(lián)自勉：海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。
這副對聯(lián)歷來為人傳誦，贊不絕口。
上聯(lián)是說要像大海那樣有肚量，能廣泛聽取各種不同的意見;下聯(lián)呢，更是振聾發(fā)聵的箴言。
46、老師一手拿火柴盒，一手取一根火柴，將火柴擦亮，直至火柴燃燒完畢。
然后啟發(fā)學(xué)生討論：它使你想到什么?假如你是其中的一個學(xué)生，你會想到什么呢?請以“火柴的燃燒”為話題，寫一篇文章。
或講述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的見解，題目自擬，文體不限，不少于800字。
47、自生命萌發(fā)之初，你在人世間就有了自己的位置;到生命終結(jié)之際，你在大地上仍有自己的位置。
如果你老是向前看，你的位置肯定在后面;如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整個生命歷程中，你一直同位置打著交道。
位置曾讓你產(chǎn)生無限的感慨……請以“位置”為中心話題，或講述親身的經(jīng)歷，或聯(lián)想相關(guān)的故事，抒寫內(nèi)心的感受，發(fā)表自己的見解，題目自擬，文體不限，不少于800字。
48、在寥闊宇宙數(shù)以億計的星體中，有沒有象地球這樣富有生命力的行星?有沒有比地球人類更高明的動物?或許有，只是相距遙遠互不了解罷了。
美蘇已有宇宙飛船飛出太陽系，尋找外星人去了。
他們還用電波形式向外星人發(fā)出訊號，介紹人類概況。
假如真的有外星人存在，它將引發(fā)你想些什么呢?
49、有一位老師送了一件花圍裙給她的窮學(xué)生，她的母親看到女兒拿回來一件漂亮而干凈的花圍裙時，立刻覺得孩子也該擁有一件漂亮的上裝，于是從箱底翻出一件過去自己穿過的衣服，并為孩子修改裁剪。
而當(dāng)孩子梳洗穿扮起來之后，家長簡直不敢相信，原來自己的女兒竟是如此美麗。
接著孩子的父母覺得家里實在太贓亂而不能配合那么美麗純潔的少女，于是全家大掃除，甚至清掃弄巷，由此更影響了鄰居，使整個原本臟亂的社區(qū)都為之改觀。
一條普通的花圍裙，不僅僅使一個丑小鴨一下子變成美天鵝，而且改變了一個家庭乃至一個社區(qū)，生活中不為人知的潛在的能量是多么巨大啊!請以“潛能”為話題寫一篇作文，文體不限，自擬題目，不少于800字。
50、生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。
請以“播種與收獲”為話題，寫一篇作文。
以牽掛為題的高中題目篇十六
牽掛是抽象化的，它可以使人的心靈得到安慰。今天小編就來分享以牽掛為話題的高中生。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
寂靜夜，燈闌珊。殘燭淚，冷帳孤，空余憂傷惹心焦。歲月蹉跎，時光流逝，不改我心中的思念，心燭之光依然燃燒著昔日的激情，也輕輕的燎著我的孤獨。多少個夜，多少個夢，總是枕著你的名字入睡，總想悄然潛入你的夢境，卻總也無法輕啟朱唇，祈求一張入境許可證。
無論歲月怎樣變遷，無論日子怎樣煎熬，始終都無法改變我對你的思念。我會虔誠的祈禱，祈盼你的簽證。走出夢境，涉過網(wǎng)海，去戴望舒的那個雨巷，尋找我心中的歸宿。我會小心翼翼的守護燃燒的心燭，直到永遠。
心底不滅的燭光，始終繪著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份春意。雖然遠隔萬水千山，你卻總在我心夢中。我知道夢境會褪色，也知道春的綠意有輪回。我會把握生機盎然春宵，當(dāng)百草千樹吐綠的那一刻，相思淚水已悄然揉入桃花水流經(jīng)你的窗下。我不怕春宵苦短，只恐心空沒有燭光。
心底不滅的燭光，始終映著你的影子我不愿盡早地燃掉我心中的那份夏情。雖然烈日炎炎旅途艱辛，你卻依然在我心海沐浴。我知道姹紫嫣紅情似火，也有掩息的時候。我會撐住那粉紅色的雨傘，在斜風(fēng)細雨里尋覓那個笑成一彎月的你。我不怕雨意纏綿，只想守護好心中的那份情，唯恐雨夜敲碎燭光。
心底不滅的燭光，始終攝著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份秋緣。雖然晚秋凄迷，可我就喜歡你站在秋色中的那個倩影，至今你還總映入我的眼簾。我知道秋葉總會飄落，可我卻把春夏秋三季相思，箋滿葉片，讓秋風(fēng)捎去我的愛。我不怕秋風(fēng)霜寒，只怕堰塞燭淚，猶恐濺滅愛的燭光。
心底不滅的燭光，始終寫著你的影子，我不愿盡早地燃掉我心中的那份冬韻。雖然冬日霜寒，你卻總像那柔弱梨花雪，又似那冷艷臘梅花，開放在我心中。我知道冰雪總會消融，也知道銀河不會冰封?？晌視谶@個冬日，讓我相思的翅膀動起來，將我相思漂移到蟾宮，也會凌波涉愛河。我不怕時空光年遠，只怕心殆謝，又恐燃盡相思的燭光。
雖然你不在我身邊，你卻始終在我心里，沒有你的日子，我就似孤獨的冷月，凄艷的寒星，我真的好想你，無論你在哪里，都走不出我的心，你是我永遠的牽掛和思念。
如果，雨是風(fēng)中的寂寞，你還會不會離開。
如果，雨是風(fēng)中的情愁，你還會不會等待。
如果，雨是風(fēng)中的癡情，你還會不會傷悲。
沒有理由地追問著風(fēng)中流浪的感覺，疑惑著腳步中留下的足跡，你不再是當(dāng)年風(fēng)中漫步的小男孩，更不是那個羞澀滿身靈氣十足的小松鼠，而是我心中掛念的寂寞。
轉(zhuǎn)眼，秋色重疊，心情如初，容顏卻不再復(fù)得。
凌亂而崢嶸過后的一片花朵，滿目散盡的痕跡，卻是如此的凄涼與冷漠?？蔹S代替墨綠的色彩，而飄飛在荒野間，卻是說不盡的離愁與寂寞的無奈，淡淡的陽光，也失去了往日的熱情，就像我心中那個模糊了許多年而無法明白的詞匯，也一直擾亂著我的心緒，屬于你留給我的，屬于我多余的牽掛形成的寂寞。
沒有蝴蝶和蜜蜂的季節(jié)里，沒有溫暖和陽光的關(guān)愛，只有為了成熟，而獲得離散飄零的抉擇，它們何曾沒有牽掛過，它們何曾沒有過愛，在秋雨中卻悄悄地融化著愛中的寂寞，把那些無法釋懷的情感悄悄地隨著落葉掩埋。
厚厚的落葉，焦急地成泥，去追逐著故去的身形，有多么癡情。
我的世界里，愛的寂寞是誰，寂寞里的愛又是誰，沒有風(fēng)的日子里，沒有了落葉的日子里，沒有了雨的日子里，僅有的夢又知道多少。
撫摸著粗糙斑痕累累的楊樹皮，才充盈地感覺到一只只飽滿滄桑的眼睛，隨著日月的輪回，在悄悄地隱藏著往日里屬于我的不經(jīng)意，觀察著厚厚的落葉里重重疊疊的腳印，回味著腳印里迷情的色彩，感受著腳印里遺失多變的角色，失落和疼痛都在老楊樹的眼睛里醞釀成了生活。
仰望著天空，已經(jīng)沒有了你的模樣，沒有了屬于你的具體一點的所有。
原來，心心相認是這樣的馬虎，是這樣的草率，是這樣的隨意。
可是，我卻在為一個不清晰的身影，而執(zhí)著地追憶著不屬于我的情感，僅僅記得的是你無力的身影，是你留給我記憶痕跡里的不尋常，是那片月色中呢喃的故事，時常地縈繞在我的懷念的情緒里。
沒有你，這邊一切茫然。沒有你，這里缺少了一片天空。沒有你，更多時候需要你的安慰和慰藉，哪怕是回憶里的插曲，插曲里的低調(diào)。
牽掛在心，寂寞里才會有愛，才會有浪漫，才會有生活的奇趣。
牽掛就牽掛著吧，寂寞就寂寞著吧，平和之后，才會感覺到那寂寞的不同，也是非常想得到寂寞的補償。
牽掛著，補償著寂寞。
心如凈水，世界無縫，可是靜落以后，世界卻陌生的不可以存在。
一襲柔雨，輕敲窗欞，拉開素色的窗幔，讓這清涼的絲雨洗凈夏日的酷熱。伸出手，讓清涼的雨滴落入手掌，一滴，兩滴……，掌心津滿一汪清澈的水，一顆因念而燥熱的心，清明了許多，許多。猶如一淙清泉漫漫流淌到干渴的心田，使心中那一念回家情景再現(xiàn)。
我是一個長年在外打工的人，每年在家的時間很少,上個月，我探家時，帶著家人到老家看望父親.由于母親大人辛勞一生與我們長辭已多年，正因為此父親堅持一人在老家居住。他知到我們回來,雖分別不到半年,卻已是早早守侯門囗,那院巳清掃得很干凈,那屋依舊卻整理的很整潔。卓上的飯菜已擺好,盡是我愛吃的飯菜,他愛憐的望著我說：這好吃,多吃點,我如孩童一樣,嗯,好吃,我都吃撐著了,他卻高興的忘呼所以?？墒俏倚睦锸撬崃锪锏?依靠父母的疼愛長大,父母眼里盡顯疼愛。加之句句關(guān)切,這是我一身較易用得盡呢!望著他滄桑的臉,那皺紋訴說著一生的操勞,與對兒女的牽掛,已年八十多歲,數(shù)著歲月的殘羮,乘下的時間多是思念兒女的一點一滴。惦念兒女的一舉一動,兒女牽動著他的心。他的思緒灬唯恐少疼愛兒女一分。,然而兒女們能做的只是?；丶铱纯?卻已經(jīng)令他高興不已。小時后我們纏繞在父母左右,而現(xiàn)在他坐在我身邊,他的眼神卻多了些變化,由小時侯的疼愛又増?zhí)砹烁嘁酪啦簧岬膼蹜z,眼眸深處也多了些許孤獨.不忍多看,還要裝著無知的樣子,與他歡聲笑浯。到了說我要走了，他更是叮嚀,別落下這,別落下那,路上小心慢點，還啥時再回來，我認真地應(yīng)著：嗯,嗯,嗯。這句句關(guān)愛牽扯，我的酸楚是一層又一層，這偉大的父愛啟是語言能表達,筆墨能描繪出的呢?行至轉(zhuǎn)彎處,他依舊站在那里,望到我脫離了他的視線。我曾在轉(zhuǎn)彎處偷望過他,他低頭轉(zhuǎn)身多現(xiàn)沉重.失落,托著落莫的身影回轉(zhuǎn),我黯然淚下,無論歲月沖淡了什么,忘不掉抹不去的依然是他清晣搏大的父愛和永遠牽掛疼愛我們的眼神.....
夜深了，心中思索著，一根細細的線連接了遠在千里的你我的心。這令人不可思議，也捉摸不透，或許這思念彼此就是友誼吧!
燈光下，我透過窗外望天空中閃爍的星，可愛美麗，亮的出奇。閃爍的星星們聚集在一起，放出耀眼奪目的光彩，原來團結(jié)亦如此純真。
或許，此刻的你正在熟睡，而當(dāng)你得知錯過這美麗的繁星之夜時，你可能會失落，其實姐姐你不必這樣。因為，窗外的美景錯過了，還會再次出現(xiàn)，若純真的友情消逝了，那就永遠不會回來!
誠然，友情不是這樣嗎?人生中有許多挫折，可是在這途中，我們因友誼的力量而戰(zhàn)勝一切。友情，它是一個人延續(xù)心靈感悟的首要條件，也是一個人活著的主要精神支柱。
作為朋友的我，可能習(xí)慣于沉默，在與人交流時，往往喜歡做一個傾聽者，并非是那善于傾訴的傾訴者。我也許太拘束，像個長不大的木偶娃娃，呆呆地，傻傻地，小心翼翼去回顧自己經(jīng)歷的繁瑣之事，當(dāng)遇到困難時，往日的沉著煙消云散?；蛟S此刻的我，才是最真實的我!呵呵，看到這里，你也許會笑著說：“真是個傻丫頭……”
姐姐，馬上就要初三了，我知道我今后一定沒有太多的時間與你盡情暢談，可是在這段學(xué)習(xí)期間，我絕對不會辜負你對我的期望，正確的去面對考試，面對成績和朋友!努力的向前，向自己的目標(biāo)前進!(你也是哦)，想想看，你那短暫而美好的初中生涯已經(jīng)逝去，而我也要即將來臨。相信我，我一定會好好兒珍惜的!
回憶我們?nèi)甑挠颜x，單純美好。你敢愛敢恨，喜愛讀書上網(wǎng)。我呢?富于幻想。我們從網(wǎng)上相識到成為好友，歷經(jīng)了幾百個日夜，竟奇跡般的延續(xù)到現(xiàn)在。在外人眼中，我們似乎是一對渴盼友誼的天涯草，可是我們倆雖遠在“天涯”，卻彼此互相呵護這相見恨晚、來之不易的友情!
“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”，友誼的花在綻放，彼此的心在凝結(jié)。面對著人生，我們期盼著未來，各自奔向自己的目標(biāo)。放眼望去，前面就是那勝利的海港，不要再徘徊，去奔跑吧!盡情地發(fā)揮我們的潛力，未來的憧憬一定是屬于我們的!
恩，沒錯。命運就把握在我們自己的手中，堅信堅持就是勝利，再大的困難也會被擊倒;堅信失敗是成功之母，再遠的夢想也會被實現(xiàn)!
以牽掛為題的高中題目篇十七
閱讀下面的文字，寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。
一位在一家發(fā)行量很大的雜志社任主編的朋友，名片上除了姓名和聯(lián)系方式，沒有任何頭銜，只印有一行字：你微笑，世界也微笑。每當(dāng)他遞出名片的時候，都能看到對方會心的微笑。
要求：(1)800個字以上(含標(biāo)點符號)。(2)角度自選;(3)立意自定;(4)題目自擬。
【例文】。
把微笑作為名片。
把微笑作為名片，你的心情會格外舒暢。早晨上學(xué)上班，個個睡眼惺松，碰到認識的或不認識的人，都投以友好的微笑，你會發(fā)現(xiàn)對方的臉上也有了變化，這是你的微笑得到了回應(yīng)。這時，難道你不覺得周圍的一切，頓時都變得親切生動了嗎?微笑是護膚露，把它抹在臉上，我們將愈加美麗;微笑是心底的一脈靈泉，它使我們的內(nèi)心豐盈而深情。一個真誠的微笑，是你對自我的虔誠和篤信，是你對他人的摯愛和尊重。擺脫一切來自外界的糾纏和來自內(nèi)心的牽絆，揮別生活中的窒悶和鉛壓，真誠地微笑，善意地微笑，透溢出人格的亮色，一展生命中燦爛的光澤，我們的心兒也隨之變得格外舒暢。
把微笑作為名片，別人的心情會充滿陽光。蒙娜麗莎的微笑，令多少人都為之沉醉?我們可以用微笑拯救人們冷漠的心靈，我們可以用微笑挽回充滿歡聲笑語的清晨。清晨的微笑如一汪清泉，可以滋潤寂寞的心靈;如一把鑰匙，可以打開封閉的心扉;如一米陽光，雖然短暫卻可以溫暖人心。
把微笑作為每個人的名片，世界也會因之和諧。嬰兒臉上的微笑，如初開的朝陽;少年臉上的微笑，如盛開的蓮花;成人臉上的微笑，如含蓄的玫瑰;老人臉上的微笑，如露蕊的秋菊。每個人臉上都有微笑，世界就是一個陽光普照的花園，無論何時，都會充滿生機，充滿溫暖，充滿活力。
親人的微笑，是隆冬的火爐，她可以使你暖心;朋友的微笑，是炎夏的薄荷，她可以使你清心;同事的微笑，是深秋的清空，她可以使你爽心;就連仇人的微笑，也是開春的暖流，可以讓你沁心;而開在自己臉盤上的微笑之，則是松風(fēng)竹雨、曉露晚荷，是照亮別人的溫馨和友善。
一點星火，可以振奮一片荒原;一腔熱血，可以熔化一口鍘刀;一篇美文，可以感化一顆心靈;一絲信心，可以燃燒一片希望;一個微笑，可以喚醒孤寂的心靈。
把微笑作為你的名片，為你，為大家，為社會營造一個溫馨的氛圍，給人幸福、溫暖，給人滋潤心田。
把微笑作為你的名片，無論你在成功的頂峰，還是失敗的谷底;無論你為愛興奮，還是為恨傷懷;無論你為過錯而痛悔，還是為忽略而失落。
把微笑作為名片，一切的悲愁都加以詩情和智慧去涂抹，那么你的眼前將風(fēng)光無限，天高海闊。
以牽掛為題的高中題目篇十八
總奢想用筆把心中珍藏的那份牽掛寫出來，常常凝望著那一方潔白的信紙發(fā)呆，卻總苦于無從下筆，心中沉甸甸的，留下些許無奈。
我站在高處，舉目欣賞著春的杰作，融融春光下，包含的花兒，嫩蕭的葉兒，傾聽著流水歡快的聲音。隨風(fēng)搖曳的柳條枝兒，輕盈盈的，暖風(fēng)中到處是一片新翻的清新的泥土氣息，多美的風(fēng)景啊!不經(jīng)意間我瞥見青嫩的草地上，有兩個小女孩在放箏。
突然我的心像被什么東西輕輕戳了一下，牽掛的思緒涌上心頭。
“夢，夢，我們一起去放風(fēng)箏，好嗎?”她一陣雀躍：“放風(fēng)箏，太好了!”“把線軸帶來?！蔽遗d奮地抖著手中的風(fēng)箏。不一會兒，夢使飛奔過來，就像一只輕盈的小燕子。
我們一陣手忙腳亂，終于系好了線，夢歡呼著：“放風(fēng)箏嘍!放風(fēng)箏嘍!”我們一口氣跑到戶外的開闊地，夢迫不及待地說：“快點，快點放啊!”我叫夢舉著風(fēng)箏，夢神情專注，高高地把風(fēng)箏舉過頭頂，好像擎著一只盛滿夢的小船一樣。
我舉著線軸跑著，夢也緊跟著我跑。我說：“放!”夢便松開手，風(fēng)箏迎著春風(fēng)飛向了藍天。“快看，風(fēng)箏飛得多高喔?！薄白屛曳欧牛屛曳欧怕?。”夢嚷著。“等一會兒，等一會兒，我正忙著呢?！蔽肄D(zhuǎn)著線軸，一刻也不閑著，生怕風(fēng)箏飛不高。線圈終于從線軸上消失了，只剩下一個與之相連的結(jié)。
我們仰著頭，心兒也隨風(fēng)箏一起飛翔。夢突發(fā)奇想：“我們把線放了，風(fēng)箏一定會飛得更高?！蔽覀冄杆俳忾_了那個結(jié)，滿心希望它會飛得更高。不為，風(fēng)箏先是一飄，在空中盤旋幾圈，就一頭斜裁在地上。夢的眼淚馬上就滾了下來，像斷了線的珠子一般。我安慰她說：“明天，我再扎一個送給你，快別……”話未說完，夢破弟為笑：“真的?”“騙你是小狗!”
孩子畢竟是孩子，說出去的話一會兒就忘得一干二凈，雖然我第二天沒有給夢再扎一個風(fēng)箏，她也沒說什么。
如今，她已隨父母到北京去上學(xué)了，但心中對她的牽掛猶如風(fēng)箏的線一樣悠長。記憶中藍天上的風(fēng)箏占據(jù)了我心靈的每一個角落。前幾天夢發(fā)給了我一條短信，問我是否還記得兒時有過為她扎風(fēng)箏的許諾，我的心一陣顫動。是啊，我的許諾還沒實現(xiàn)呢。
風(fēng)箏是一定要扎的，就算是為了尉藉心中珍藏的那份純真的友誼，那份牽掛吧!
后來，我在媽媽的幫助下親手為她織了一只風(fēng)箏寄去，還發(fā)了一條短信，信中寫道：“……風(fēng)箏之所以飛得高，飛得箏，那是因為有線對它的牽掛，就像遠方的我對你的牽掛一樣?！?/p>
如今，十六歲花季的我們，最深的牽絆許是家人了。我相信，世上沒有不愿意接受這份溫情的人，如果有，那么怎么會有一曲曲纏綿的戀歌，牽魂夢縈的延續(xù)至今呢?這份來自家人的溫情，一直系在你身上，它叫牽掛。
過早的離別，讓我有了一份同齡人所沒有的獨立與堅強。同伴的眼中，我似乎太過別扭，但是我心中的脆弱卻薄如紗，只是習(xí)慣了偽裝。年僅13歲的我，便獨自住校，父母的忙碌我了解。
那一次的事情記憶猶新，那份來自忙碌的父母的牽掛。“看啊，是你媽媽!”正和同學(xué)一起吃飯的我，遠遠看見媽媽在等候，“媽，你怎么來了?”“今天休息來看看你，一會就走。”回到宿舍，媽媽已經(jīng)幫我整理好了所有的物品，我很開心，而且又聽到了舍友略帶嫉妒的玩笑：“你媽真好，我認她做干媽吧?！彼奚崂镆黄瑲g笑。我一直想著媽媽走時說的我明天再來看你，我微笑著睡下等待。第一天，沒來，同伴安慰：也許有事耽擱了?！笔前?，我也這樣安慰自己。當(dāng)晚，我做了一個噩夢：明明就在眼前的父母一下子就消失了，周圍一下子變黑了，什么聲音都沒有了，我驚醒了。第二天一早我就打電話回家，原來媽媽出差了，我在電話里叫喊：“我一直沒等到你，嚇?biāo)牢伊?”然后“砰”地掛上電話。那晚，我依然沒有睡好，心里難受，醒來打了電話向媽媽道歉，媽媽略帶歉意的嗓音讓我更加后悔。
現(xiàn)在我才明白牽掛是相互的，家人——我是他們的女兒，他們是我的父母，親情，總在不經(jīng)意間流露。
以牽掛為題的高中題目篇十九
請以“人與路”為題寫一篇文章。
【要求】：1.自定立意。2.除詩歌外文體不限。3.不少于800字。
江蘇語文高考作文懷想天空。
人人頭頂一方天，每個人的生活都與天空相連。每個人的心中都有一片天空。明凈的天空，遼闊的天空，深邃的天空，引人遐思，令人神往。
請以“懷想天空”為題目寫一篇不少于800字的文章。
【要求】：立意自定，詩歌除外，文體不限。
以牽掛為題的高中題目篇二十
的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié)。全國上下都在接受這場沒有硝煙的戰(zhàn)疫。此時此刻，我看著漸紅的中國地圖，心里仿佛牽起了一根根線。
病毒肆虐，多少無辜生靈被卷入。此刻，我們所面臨的是生與死的考驗。
這個世界最先爆發(fā)新冠病毒的城市，本是一片山河秀麗風(fēng)景迷人的繁華之地。但就在那一剎那，昔日的喧鬧，換成了此刻的平靜。街道公園，空無一人，下令封城的號令成為了抗議戰(zhàn)爭的號角。
即使在家中，但每個中國人都心系祖國時刻關(guān)注著疫情的情況。
當(dāng)這聲號角吹起四面八方前來支援。大大小小的醫(yī)院中一位位白衣戰(zhàn)士正在填寫自己的請戰(zhàn)書。這里的一字一句中都自己堅定的意念與無私奉獻的精神而鑄就的。
整理衣物設(shè)備，從此踏上了抗疫前線之路。
在國家人民遇到危難關(guān)頭所有人民都心系祖國，只有團結(jié)才能勝利遇到困難也不畏懼，因為你要相信你的身后有著強大的祖國。
火神山雷神山十日的奇跡是人們多么有力的救命稻草，無論貧困富裕在治療的巨額下人民從來不用自己掏腰包花過一分錢在被迫停工的企業(yè)下，國家依舊補發(fā)福利補貼，為的就是人們繼續(xù)生活。這一切的一切都是祖國在背后支持我們鼓勵我們保護著我們。
這個春天我們不能攜手去看櫻花，去登黃鶴樓。只能通過網(wǎng)絡(luò)對朋友們眨眨眼，即使見面只能一搖搖手點點頭，可是正當(dāng)我們這樣做時，卻為抗疫做出了巨大貢獻。那么我們就是偉大的，偉大不僅僅是抗疫的醫(yī)生們，研究病毒的專家們，更是我們中國人積極配合，默默付出，遵守號令。我們?yōu)檫@次疫情做出了巨大貢獻，我們也是偉大的人。
在后防線上，各級黨員干部放棄節(jié)假日，積極行動起來，開展宣傳引導(dǎo)，做好防護隔離，搞好檢查消毒，抓好后勤保障，哪里有危險就挺在前面，哪里有困難就沖在前面，各項工作扎實有序有力進行;縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉(zhuǎn)發(fā)一條微信，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，盡自己一份力。”公安部嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等違法犯罪行為;醫(yī)療部門走到交通路口、汽車站點，進行消毒、檢測體溫……一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟。無數(shù)黨組織和黨員干部不忘初心、踐行使命，處處彰顯忠誠品格、擔(dān)當(dāng)作為的風(fēng)范，成為這個春節(jié)最靚麗的“風(fēng)景線”。仰視他們，一切困難都不叫不困難，一切危險也都能迎刃而解，戰(zhàn)勝困難也就只是時間問題。
這確實是一場可怕的戰(zhàn)疫，但只要我們眾志成城，共同抗擊，心系祖國，那么就沒有我們中國人打不贏的仗!
以牽掛為題的高中題目篇二十一
作文(共60分)。
我們有時會看到某些汽車的后窗貼有“磨合”二字，要告訴別人的是“尚需一段時間讓車主和車子之間、車子的各部分之間配合得更協(xié)調(diào)，請多包涵”。其實，萬事萬物都有聯(lián)系都存在著磨合問題，請以“磨合”為話題，寫了篇作文。除詩歌外，文體不限，題目自擬，不少于800字。
答案參考范文：
“不可磨合”是一種精神和氣節(jié)。
江蘇省武進高級中學(xué)程文佳。
新組裝的機器，需要使用一段時間后各個零件間才能更加緊密，這就是“磨合”;開車的新手與車之間需要一定的時間適應(yīng)協(xié)調(diào)，這也是“磨合”;著名的達爾文進化論中的“適者生存”原則似乎也浸潤著“磨合”的思想，這是人與自然的“磨合”。世間萬事萬物普遍聯(lián)系，似乎都需要“磨合”，哲學(xué)上說“矛盾是對立的統(tǒng)一”，也寓含著“磨合”之義。但凡事不可一概而論，世上有些人卻偏偏“不愿磨合”、“不可磨合”、“對立而不統(tǒng)一”，這種不“磨合”常常顯示出一種精神和氣節(jié)，更值得肯定和贊揚。
還有一種“不可磨合”，顯得更有震撼力。他愛國憂國，卻用一把劍狠狠地刺破國家的毒瘤，將惡臭變質(zhì)的膿水暴露于日光之下，使之蒸發(fā)消逝;他愛民惜民，卻用一條無情地鞭子抽打著扭曲變形的國民靈魂，以揭示國民的悲哀與麻木來喚起民族的覺醒與抗?fàn)帯Ｋ?，就是魯迅。他使用劍，可那劍又何嘗沒有刺破自己的皮與肉，挑出自己的筋與血呢?他使用鞭，可那鞭又何嘗不是鞭鞭抽在自己的心上，使自己痛入骨髓呢?這是矛盾，這是“不可磨合”!正是在這“不可磨合”之中鍛造出了國人不屈的精神，而他也因此而成為中華民族的民族魂。
“磨合”的結(jié)果是協(xié)調(diào)和合作;“不可磨合”的結(jié)果常常產(chǎn)生一種精神和氣節(jié)。世上有許多人和物是需要“磨合”，也應(yīng)該“磨合”的，但也有很多人和物是“不可磨合”、“不愿磨合”的。前者讓我們看到了和諧的美，后者卻讓我們看到了精神的美，氣節(jié)的美，我們喜歡前者，更應(yīng)該贊美后者，因為后者能讓我們看到國家和民族的希望與未來，讓人滿懷信心，充滿期望。
以牽掛為題的高中題目篇二十二
我牽著那根光陰的線，去追尋夢的翅膀，在人生的驛站偶然?？浚趫猿值降?，散落在一邊，然后被馬蹄驚起的香塵所淹沒，依舊不變的是牽掛——那一方故土。
聽?wèi)T了鋼筋水泥樹林里的喧囂轟鳴，看慣了燈紅酒綠都市里的五彩霓虹，卻不由地任思緒回到了那簡陋的故鄉(xiāng)。偏僻的故鄉(xiāng)，這是依水村莊，沒有現(xiàn)代化的科技，沒有富裕的經(jīng)濟，卻依然是我一生牽掛的地方。她樸素的感情，自然的美麗，讓我為她傾心。
雨天時季，落雨紛紛，偶爾可見的是厚重顯眼的黃布傘。人們撐著傘，穿梭在密密細雨中，踏著積水的水花，濺起的泥水與他們的汗水混在一起，他們依然不停息的是手頭的勞作。雨水從瓦檐上落下，滴滴嗒嗒的落雨聲在有著一口古井的院子顯得特別清晰。古井口，被麻繩打磨光滑的邊緣，向人們啟示著它的悠久歷史。在雨生滋潤下的青苔依附在墻角，墨綠的顏色，油油地在招搖著。倘若是在秋天，枯黃的落葉隨冷雨凋零而下，平靜的院落里就又多了一份凄美與哀傷。也許在院落的屋檐下，有一位老頭斜倚在凳子上，閑聽雨聲靜看落花。
如若是晴天，擺在山腳路邊的幾個蜂箱，露出了幾聲山歌最初的音符。春初時節(jié)，山腳邊金燦燦的油菜花，在陽光的映射下，分外耀眼。田邊的小溪流，淙淙地流經(jīng)路邊，流向那棵老柳樹旁的池塘。一根池邊的蘆葦，在低低的“薄霧”中羞澀的捂住了臉龐。時值盛夏，那動情的蜻蜓會把一個親吻的漣漪留給池塘。到了夜晚，不要以失去流行音樂的鄉(xiāng)村是寂靜的。池塘邊、田野中到處都是此起彼伏的蛙鳴，還有其他清脆的蟲鳴，混在一起，煞是熱鬧，自然的交響樂，味道更濃了。偶爾去走一走，村口的小石橋，由參差不齊的大小石塊累積而成，石縫中長出的蔥蔥小樹，與橋下的清澈流水相互映襯。讓人不禁陶醉其中。古老的、自然的、樸素的，種種交織，景不醉人人自醉。
記得我時一次離開故鄉(xiāng)的傍晚，燕子掠過庭院，遠山橫臥久陽。
品茗聽雨，鳥啼蟲鳴，剪一段流云，栽一方桃李，自著羅衣，同落紅老去，牽掛直到永遠。
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以牽掛為題的高中題目篇二十三
2008年5月12日，想必大家都還記得，那一個令全世界銘記于心的日子，那一個讓中國人悲痛不已的日子。那一天，死神找上門來，帶走了無數(shù)個我們牽掛著的生命。
想起那一日，我又憶及一個令我感觸甚深的故事：
他是從鄉(xiāng)村里頭出來的大學(xué)生，也是唯一一個留在鄉(xiāng)村里的大學(xué)生。別人都外出打拼了，去了上海，去了深圳。而他呢，每周都要花一個小時步行到映秀鎮(zhèn)那兒的郵局去，為村子里的鄉(xiāng)親們領(lǐng)會遠在外地的親人寄來的信。
他帶回信時，大家都樂呵呵的，爭著搶著上來要信?？粗先藗冃θ轁M面的，汗涔涔的他一抹額頭上的汗，也開心地咧開了嘴。
有人問他：“你一個大學(xué)生，就在這小山村里整日送信，也沒報酬，不覺得苦？”
他卻坦然回答：“沒什么，累是累了點兒，但是看著鄉(xiāng)親們高興，也值了！”
5月12日下午，他依舊和朋友有說有笑地步行前往映秀鎮(zhèn)取信。到了郵局，從工作人員手里取過信，手里一陣熱乎乎的感覺，感覺這手里捧得是多么珍貴的寶??！拿了信，才走出去沒幾步路，突然，地動山搖，把他嚇了一跳。接著，他眼睜睜地看著郵局一下子塌下，那些房子也隨即塌下來，一瞬間成了廢墟。他目瞪口呆，愣了好一會子才想起要跑。最終，他逃出去了，可回村的路卻被倒塌的建筑物堵住了，無法回去將那一封封信送到鄉(xiāng)親們的手里。
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