在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
談心心得體會篇一
還記得第一次知道抗日戰(zhàn)爭是在爺爺的說書里，《雞毛信》里聰明機智不怕犧牲的海娃，《放牛少年王二小》里被頌揚的王二小，還有那調皮機靈幫助敵后武工隊狠狠教訓敵人的小兵張嘎。
遙想七十年前，中華民族那積貧積弱的時代，日本人的鐵蹄肆意踐踏我國大好河山，置我同胞于苦難，喪心病狂的殺戮掠奪，對中國人民犯下了令人發(fā)指的滔天大罪，是堅忍勇敢又帶有滿腔熱血的戰(zhàn)士們保衛(wèi)了我們的國家，守衛(wèi)我國國土。
為響應我國“抗戰(zhàn)勝利70周年”的號召，浙江師范大學夏風甬月實踐隊在寧波當地尋找曾參與戰(zhàn)爭的老兵。在詢問眾多熱心村民和人脈廣泛的老村長后，在村委會的聯系安排下，老兵俞南成驅車前來，親切熱情地與隊員們打招呼。
從隊員的采訪中，了解到老兵俞南成曾經參加過越南戰(zhàn)爭。在21歲時，由于家庭條件不好，又恰好處于戰(zhàn)爭時期，俞南成毅然決然地投身戰(zhàn)爭，保家衛(wèi)國。一開始，他在野戰(zhàn)部隊呆了一年多，繼而轉到鐵道部隊當游擊隊，一干就是四年。而令余南成最難忘的，是他在當兵第三年時，成功打下了敵方的戰(zhàn)斗機。似乎又看到冒著黑煙的飛機在眼前垂直墜落，俞南成老爺爺的脊背微微挺直。那段經歷在他心中留下了難以磨滅的光輝印記，從他的眼神中，隊員看到了驕傲與自豪。
談起軍中生活，無疑是艱苦甚至是難熬的。戰(zhàn)爭時，住宿在山上，菜只能夠每周一次送上山，而當時的保存技術差，天氣稍微潮濕，菜就爛掉了。為此，山上的人自己養(yǎng)豬，放牛。每年的5月份到11月份，是越南的暴雨季節(jié)，條件便愈發(fā)的艱苦。說到這，老人欣慰地感嘆，能在和平年代，在家中享受政府的優(yōu)待，享受兒女繞膝，真的很幸福。
最后，老兵俞南成詢問了夏風甬月實踐隊在這里的經歷，當得知實踐隊在艱難的條件下依舊開設了暑期假日培訓班后，老人心中萬分感慨，他感謝隊員們來到這里體驗困苦的生活并為徐洋村的發(fā)展做出努力。他熱情地與夏風甬月的隊員以及隊旗合影。隊員們也從老人的經歷中學到了不少可貴的精神，大家相信，老兵俞南成在戰(zhàn)爭中所做的貢獻一定會為他帶來無數的好運。
聽著旁邊學堂里的讀書聲，老兵俞南成和隊員們對徐洋村的未來充滿了信心。
談心心得體會篇二
在我們的日常生活中，段談這種形式的溝通方式越來越流行，它可以讓人們更加真實地表達自己的想法和情感，互相交流和分享，獲得更好的理解和支持。本文將分享我在多次段談中收獲的體會和心得，以及它們對我個人發(fā)展和社交能力的影響。
第二段：注重傾聽和理解
在進行段談時，我發(fā)現最重要的就是要注重傾聽和理解對方的觀點和想法，而不是只關注自己的表達和感受。只有通過耐心的傾聽和理解，才能真正建立起信任和共鳴，以便更好地進行溝通和交流。這種傾聽和理解的能力也讓我在日常生活中更加敏銳地感知他人的情感變化和需要，更好地處理人際關系和社交問題。
第三段：自我反省和心態(tài)調整
另外，在進行段談時，自我反省和心態(tài)調整也是至關重要的。在聽到別人的意見和建議時，我不能輕易否定或忽略它們，而是要冷靜思考和分析，看看自己是否真的需要改變和調整自己的想法和觀念。這種反省和調整能力不僅讓我更加開放和接受不同的觀點，而且讓我更有自信和勇氣迎接挑戰(zhàn)和改變。
第四段：積極參與和表達
除了注重傾聽和理解，我也意識到積極參與和表達也非常重要。只有通過積極的表達和交流，才能更好地表達自己的想法和意愿，讓別人更好地了解自己的內心世界。在進行段談時，我也積極地分享自己的經驗和見解，以便讓別人更好地理解自己的想法和感受。這種積極的參與和表達能力也讓我更加自信和得到別人的認可和支持。
第五段：總結和展望
通過多次進行段談，我收獲了一些寶貴的體會和心得。其中，注重傾聽和理解，自我反省和心態(tài)調整，積極參與和表達等能力對我很有幫助。它們讓我更好地處理人際關系和社交問題，更加自信和勇敢面對挑戰(zhàn)和改變。未來，我也會繼續(xù)學習和實踐，掌握更多的溝通技巧和方法，以便更好地表達自己的想法和感受，獲得更好的生活和工作環(huán)境。
談心心得體會篇三
為了深入學習和了解，我特意采訪了我們村的一名老師，是我家的一個鄰居，我一直叫他張大爺，他在我們村的小學教書，現在已經退休了，今年69歲了。
他說，改革開放30多年來，國家經濟發(fā)展，國力日益強盛。特別是近20xx年來，民生極大改善，群眾幸福指數不斷提高。同時，基層老黨員也期待國家能繼續(xù)改革創(chuàng)新，加強黨在基層的影響力。工作中，他見證了老百姓社會保障水平的提高?！?0xx年我下崗時，沒有任何醫(yī)療保障。現在人人都有，沒有單位的居民也有，特別是年紀大的，更能體會到醫(yī)保的好處。新農保的政策更好。這幾項保險逐步與國際接軌。我感覺，老百姓的基本需求，吃飯、看病、就業(yè)基本都解決了。”談到這時，張大爺的臉上露出了欣慰的表情。
他說，這些年黨在惠民方面做了許多實事好事，但黨的基層政權建設還有待加強。他說：“基礎不牢，地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜，特別是對社區(qū)的職能應該進一步明確和加強，讓閑下來的老黨員有事做?！睉訌娀鶎咏M織建設，加強對基層黨員干部管理，讓他們發(fā)揮黨員作用。他認為，如今基層黨員作用發(fā)揮不明顯，甚至看不出與普通民眾有什么區(qū)別。希望能采取切實可行的舉措，把基層黨員的作用發(fā)揮出來，進一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關系，這樣才能確保長治久安。
采訪老黨員心得體會暑假期間，我和幾位朋友來到老人中心，目的是來看望這里的退休老黨員。
我們來到這里的時候快十點多了，老黨員們看到我們的到來都非常高興，熱烈歡迎我們的到來。
我們雖然很累吧，但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當年的故事，我們認真的傾聽，短短一個小時，老黨員們字字如磯，“堅定信念、踏實認真、鍥而不舍、追求卓越”，深刻地讓青年團員們感受到了他們對于黨，對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責任感。離開的時候，我們依依不舍，老黨員們真情的話語依然回響在耳畔，我們要做的，從現在起，做好每一件事，走好每一步。
當問老黨員入黨經歷的時候，他的話又再一次讓我們感受到了質樸與真實的力量。老人回憶說，當時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優(yōu)秀品質感染并激發(fā)了他。生活與學習中與黨員室友不經意間的交談，讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他向往這樣的組織，更期望通過自己的身體力行，言傳身教，讓這樣的精神得以延續(xù)。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題，老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應該抱著一種追求上進的政治熱情，來加入黨的組織。并在入了黨以后，通過黨內的教育，不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學習，不斷的完善，才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語，如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。
傾聽完老黨員們的故事，我們也將結束我們這次活動，最后我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關愛與期盼，鼓勵每一名學生黨員都奮力前行，盡力為黨、為人民、為身邊的同學發(fā)揮黨員的作用和價值，也引導著其他積極向黨組織靠攏的同學融入到黨員為他人服務的建設隊伍中來!
最后，老黨員張大爺語重心長地說，你們年輕人作為黨未來的接班人，作為祖國未來的希望，要把長期參加學習作為一種任務，把提高素制裁能力作為一種責任，把取得實際效果作為衡量目標，加強理論學習，研究思考，黨性修養(yǎng)，實踐鍛煉，長大后不管在社會的哪個崗位，哪個角落，貢獻出自己的力量。經過這次的采訪，讓我對黨的認識更深了一層次。我了解了許多有關黨的知識，使我對黨的了解又加深了一步，在采訪中，我了解了許多老黨員的優(yōu)秀品質，面對學習，生活中的種種困難，只有發(fā)揚黨員們的優(yōu)秀品質才能克服，作為新一代的我們，要不斷發(fā)揚老一輩的優(yōu)秀品質，提高自己的素質，將黨員精神發(fā)揚光大。我了解到了作為一名黨員應具備的品質與情操，因此對共產黨更是信仰與崇敬，作為一名合格的黨員。
談心心得體會篇四
每個人在生活中都會不斷面對各種各樣的經歷和挑戰(zhàn)。而在這個過程中，我們經常會從中汲取經驗和領悟出一些心得體會。暢談這些心得體會，不僅能給自己帶來更深層次的思考和反思，也能與他人分享和交流，促進自己的成長和他人的進步。
第二段：具體例子
身處這個社會中，我也在不斷學習和成長。通過與各種人和事的接觸，我積累了一些寶貴的心得。例如，我曾經經歷過一次失敗，在經歷了起起落落之后，我體會到了堅持的重要性。失敗并不可怕，只要我們能夠勇敢地面對并總結經驗，不斷積累并堅持努力，最終成功就在不遠處。這個經歷讓我明白了失敗不是終點，而是人生道路上的一種歷程。
第三段：啟示與體會
除了個人經歷，我還從他人的故事中汲取了很多啟示和體會。我曾聽說過一位企業(yè)家的故事，他在拓展市場時遇到了無數的困難和挫折，但他從未放棄，最終憑借著他的堅持、智慧和勇氣實現了自己的目標。從中我學到了如何在困難面前保持積極樂觀的態(tài)度，同時也教會了我在面對挑戰(zhàn)時勇往直前。這個故事讓我深刻地認識到，只有敢于追逐夢想，并為之努力拼搏，才能最終實現自己的成功和價值。
第四段：溝通與成長
暢談心得體會不僅可以個人成長，還能促進交流和聯結他人。與他人分享自己的心得體會，不僅可以增進彼此的了解，還可以借鑒他人的經驗和教訓。這樣的交流和分享有助于促進個人和團體的成長與進步。而在這個過程中，我們也能學到如何理解并尊重他人的觀點和提供有意義的反饋。通過溝通和交流，我們能夠共同成長和進步，共同應對人生的挑戰(zhàn)。
第五段：總結
總而言之，暢談心得體會是人們在生活中不可或缺的一部分。它能夠讓我們從自身的經歷中獲得深層次的思考和反思，也能通過與他人的交流和分享，汲取更多的經驗和教訓。在這個過程中，我們能夠更好地了解自己和他人，并在不斷學習和成長的道路上不斷取得進步。因此，我相信通過暢談心得體會，我們將能夠變得更加成熟、有智慧，并為我們自己和社會創(chuàng)造更加美好的未來。
談心心得體會篇五
空談心得體會是一個通常出現在個人自傳或面試中的話題，但也經常出現在聚會或其他社交場合。它旨在讓人們分享他們獲得經驗的感悟和教訓，這些經驗可能來自工作、學習、旅行或生活中的其他方面。如果正確使用它，空談心得體會是一種價值無窮的交流方式，因為它讓人們從他人的經驗中學到東西，同時也有助于建立關系。
段落二：交流的意義
無論是個人自傳還是面試中，交流心得體會都有其獨特的意義。它可以讓人們了解某個人在工作或生活中遇到的挑戰(zhàn)和困難，以及如何克服這些困難。這也可以讓人們知道另一個人在一個特定領域的技能和經驗水平。從長遠來看，這種交流還可以促進一種平等的文化和價值觀，因為它鼓勵人們分享他們對生活、工作和社會問題的看法。
段落三：如何分享經驗
要有效地分享經驗，有些要點需要注意。首先，要捫心自問是否掌握了需要分享的知識，這樣會讓分享更加真切。其次，分享應該致力于幫助別人解決問題，而不是簡單地談論過去的經驗。分享者應該著重強調他們在處理問題時面臨的挑戰(zhàn)、錯誤和解決方案。這樣可以讓聽眾從中學到更多有關問題解決的實用知識。
段落四：空談的缺點
盡管空談心得體會是一種有用的方式來交流經驗，但它仍有其缺點。很多人可能過分強調自己的經驗和成就，而不考慮他人的感受。因此，分享者應該始終記得，事實上分享應該更多關注的是幫助別人解決問題而不是炫耀自己的成就。此外，聽眾也需要注意，不要過分追求交流中的“經驗分享”，而忽視了意義的核心。
段落五：結論
總之，空談心得體會是一個有價值的交流方式，可以幫助人們交流經驗，尋找答案和解決問題。但與此同時，分享者也需要感受到分享本身的價值，不要過分關注他們自己的經驗和成就，而漠視聽眾的感受。聽眾也需要注意不要過分地關注分享者的經驗而忽略了交流的真正目的——為了幫助別人更好的成長。當我們真正意識到這些方面，并將這些傳達到交流的內容中，空談心得體會將成為一種更有效的方式，來共享我們的經驗和智慧。
談心心得體會篇六
熱動1202班
飛學士 學號：2021202129072 此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業(yè)指導課程；也積極關注大學生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下
總結
：（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。 中國的能源產業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）
要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲?。欢菑淖约旱膶嵺`中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
談心心得體會篇七
“空談心得體會”，這是我們經常在工作和生活中聽到的一個詞。它的含義是指空洞的自我感悟、缺乏實際行動和有效成果的表述。然而，心得體會對于個人成長和職業(yè)發(fā)展有著重要的作用，我們需要找到一種適合自己的方法來實現心得體會的真正價值。
第二段：心得體會的意義
心得體會的實際意義在于，通過對某件事情或情境的思考和總結，使我們更加深入地了解它，并從中學到東西。心得體會不僅是個人成長的必經之路，也是職場成功的基石。心得體會是知識的鞏固，經驗的總結，思想的升華，是我們在實踐中獲得的寶貴財富。
第三段：產生空談心得體會的原因
我們?yōu)槭裁磿a生空談心得體會的情況呢？原因主要有以下幾個方面。第一，自我感覺過于優(yōu)越，認為自己已經掌握了所有知識和技能。第二，缺乏詳實的思考和總結，只是把想法停留在腦海中而沒有付諸行動。第三，沒有明確的目標和計劃，不知道自己應該朝哪個方向前進。這些原因導致了我們出現了“聽過很多道理，卻依然過不好這一生”的現象。
第四段：如何避免空談心得體會
要避免空談心得體會，我們需要采取積極的措施。首先，我們需要保持謙虛的態(tài)度，認識到自己仍然有很多需要學習和提高的地方。其次，我們需要深入思考并記錄下來自己的想法和體會。最后，我們需要有一個清晰的目標和計劃，努力實現自己的目標，并將每一步的收獲融合進自己的實踐中。
第五段：結論
“空談心得體會”是一種非常普遍的現象，但是我們不能因此放棄心得體會的真正價值。我們需要認真思考、總結，在實踐中積累自己的寶貴財富，并為自己的成長和職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。只有這樣，我們才能把握機遇，百尺竿頭更進一步。
談心心得體會篇八
最近，隨著“約談制度”的全面升級，越來越多的人在各種場合中接受了政府的約談。這種約談方式，有助于加強政府與人民之間的溝通，提高政府的服務能力和工作效率，并解決一些重要的問題。在交流中，我也深刻認識到了約談的重要性，并有了新的收獲與感悟。
第二段：利用約談解決問題
約談不是口號，而是一種行動，旨在解決人民身邊的實際問題。在我受到約談的時候，我深刻認識到了在這個時代，人民對于生活的要求極高。各級政府機構必須切實解決一些需要緊急解決的問題。而約談正是一種途徑去解決這些問題，它讓我不僅能夠多了解了解政府部門，還能對我關心的問題提出自己的見解和建議。
第三段：坦誠相處，兩贏共贏
在接受約談時，我還深深感受到了坦誠相處的重要性。雙方坦誠交流，才能快速進入狀態(tài)，及早協(xié)調解決問題。在交流時，我發(fā)現約談的主持者非常關心人民的冷暖，積極尋找解決問題的方法，并將通過這種方式建立信任感，化解矛盾。
第四段：約談能夠幫助政府了解百姓
受到約談，不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。當我和政府部門交流時，我發(fā)現他們非常注重對百姓的了解。他們認為對百姓的了解越深，他們的服務才能越好，他們的工作效率才能越高。約談真正的意義并不在于解決一個問題，而在于為了讓政府更加深入地了解百姓的需求。
第五段：結語
總的來說，約談制度的出現是一種新的體制環(huán)境。在約談中，人民對政府提出的要求非常高，同時政府機構也不斷提高對待問題的誠信度。因此，這種體制機制的運作，必須要在均衡利益的基礎上實現共贏。不管是哪個級別的約談，都會溝通有難度，但只要雙方能夠精心協(xié)調，就能更好地解決實際問題，達成互惠共贏的目標。
談心心得體會篇九
通過這些天在xx的培訓學習，讓我學習到了很多東西，講課的教授們從理論的深度與親生的實踐相結合，從學校執(zhí)行團隊建設與管理、人文素質與人文精神、教學改革和人才培養(yǎng)、校長的自我提升和信息化教學等方面的闡述，使自己收獲很大，下面就從我的學習和認識談幾點心得體會與大家共勉。
學校管理的要素中管人是管理的主體核心，是各要素中居于首位的因素，校長作為學校這一些人的核心人物，就應該占據道義的高度，有自己的精氣神。做一個目標明確的校長，首先解決學校門從哪開，人從哪里走的首要問題，使模糊的管理結果明確化，從而提高執(zhí)行的效率。以業(yè)績和目標對學校團隊進行管理，在具體工作中使整個團隊有著共同目標、共同情歌和相互作用，有業(yè)績地去執(zhí)行。利用學校的文化等方面建立一定的制度，建立事前的預期機制管理和時候的結果衡量；建立執(zhí)行過程中的一對一負責制和結果跟蹤的有效機制；解決在執(zhí)行過程中的模糊、清談、面子和差不多等問題，要對事不對人。學校的管理難也就難在對教師團隊和學生教育管理的問題，說白了就是管理人的問題，就是制度問題，就是人的環(huán)境文化問題。
課余，漫步在北大的校園中，品悟北大的人和物，享人和物的熏陶卻又是另一種美的享受。立來來往往相互穿梭人流中，看他們來去匆匆的背影，感受他們的節(jié)奏和惜時嚴謹的治學精神；“一塔糊圖”背后的故事陪伴著我們在博雅塔下與博雅君子同行，在未名湖畔靜靜地感悟“大器晚成，大音希聲，大象無形，道義無名”的真諦，在圖書館中徜徉書海。靜靜地享受他那育人而無形和無聲的人文素質與人文精神之美。
穩(wěn)步推進學校的教學改革，適應教學的發(fā)展需求，學校對人才的培養(yǎng)，為學校日常工作的一個重要組成部分。曹志鵬教授在講座中談到的“在求同存異的立場上看待教學改革”讓我感受最深，“同”我理解為在教學中應遵循的教學規(guī)律；“異”即為亮點和特色，是因地制宜的，也是改革的預期和目的。沒有最好的教學方法，只有最合適的，好大喜功、好高騖遠、急功近利將成為教學的天敵，搞改革是想做的事，聯系實際我們的能做那些事，現階段能做那些事，都值得深思。做不了的還不如腳踏實地做些該做而又能做好的事。
因此學校立足于本校環(huán)境，盡量解擺脫范式陷進的束縛，建立校本研訓方案，和獎勵制度，建立評價監(jiān)督機構，從組織型，自主型兩個模式進行校本研訓，集體學習理論，集體備課、評課，相互學習，相互交流，共同提高，也自主學習、自己反思，寫心得體會，要通過教研活動，研究小問題真現象，要讓教師寫教育敘事、寫日記教育教學真實的事情，提倡教師終身閱讀，努力長舌書香校園。
有人說，校長不是什么東西，校長沒有大小，都有其內涵，當個校長不容易。鄭教授和李志軍教授的講課使我對校長專業(yè)化發(fā)展的內涵和校長的人生智慧理解潑深。校長專業(yè)化的內涵體現于校長的綜合素養(yǎng)，如校長的`人格素養(yǎng)，思想素養(yǎng)，人文素養(yǎng)，管理素養(yǎng)，學課素養(yǎng)，智能素養(yǎng)等。校長的人格素養(yǎng)體現在寬容與博愛，克己與奉獻，求真與務實。校長的人格體現在三種關系：
1、與教師的關系
2、與學生的關系
3、與社會的關系。
校長對于學校的領導首先是教育思想上的領導，其次才是行政上的領導，最基本的智能素養(yǎng)就是治校。要統(tǒng)籌兼顧各種情況，傾聽不同的聲音。著眼于當前，著眼于長遠；既強調效果，又注重方式方法；既強調集中，又發(fā)揚民主。特別在重大問題決策面前，廣泛聽取各方面的意見，其建議和意見可能是直言，也可能是怨言和讒言。思大家之所思、盼大家之所盼、求大家之所求、，做到關心得其事、幫助得其時，實現密切感情與推動工作的雙贏。這樣在工作中才能站得高，看得遠，對學校發(fā)展做戰(zhàn)略性、前瞻性、長遠性、全局性的思考和策劃，從而對學校發(fā)展產生強有力的影響。才能借喜人的成績激勵人心。
尚院長用大數據向我們系統(tǒng)而又前瞻性地向我們講述了信息技術廣泛應用及對教學改革的影響，時代的步伐阻擋不了，我們只能跟上，物競天擇，適應者生，不適應者死。這就給了我們信息化教學可以促進教師的發(fā)展，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展的啟示。所以校長要增強教師的信息素質，讓教師在其它學科中有效地融入信息技術，學校要不斷充實資源庫，調動教師應用信息技術的穩(wěn)定性，讓每位教師都能熟練應用多媒體，讓學生愉快地學習，教師幸福的教學。
我想隨著社會進步和發(fā)展，教育將會對校長提出更高的要求，會有的問題擺在我們面前，需要我們去解決，我們想，只有不斷的學習，不斷反思，不斷實踐與創(chuàng)新，才能勝任歷史賦予我們的責任。
總而言之，通過在北大學習，提高了認識，明確了職責。知道了一個好校長是成就一所好學校的關鍵，清楚地意識到了身上肩負的神圣使命。今后的工作中，一定把此次學習所獲、所悟、所感，應用并指導自己的實踐，在實踐的過程中不斷摸索、改革與創(chuàng)新，尋找到適合自己學校的發(fā)展模式，形成自己的辦學特色。
談心心得體會篇十
近年來，聯合國的可持續(xù)發(fā)展議程已經成為了世界各國共同努力的方向。而作為每一個個體，我們也應該盡自己的一份力量，來推進這個議程的完成。因此，我們也應該關注和關心我們的環(huán)境工作和各項社會責任，或者是國家的戰(zhàn)略方針，提出自己的看法和建議。而“約談”則是一種非常有效的方式，可以讓我們的理念被更多人聽到，更多地影響社會的發(fā)展方向。在此，我想分享我的一些約談體驗和感悟。
一、 作為一個被約談者，何時何地都要保持謙虛和敬意。在和一些權威人士、高層領導進行約談時，首先一定要清楚自己的身份和地位，充分了解約談的內容和目的。盡可能的準備一些能夠體現自己態(tài)度和觀點的資料，同時注意自己的言行舉止、語言表達和談吐方式。在約談時應該盡可能聆聽別人的意見建議，認真思考別人的問題，回答問題時表達自己的思考和觀點，但不要過于自我表達，保持謙虛和敬意。
二、 作為一個約談者，分享有用的建議和信息。在和別人約談的時候，應該盡量分享一些自己在相關領域所學習和了解到的內容，或者是分享一些自己的經驗和知識。在分享的同時，應該盡量深化自己的觀念和理解，做到語言表達準確、有力、有感染力，讓別人感到自己是一位有見解的人。并且在與約談者溝通時，積極聽取對方的觀點和建議，有針對性地做出回應。更好的享受和分享約談的過程，相信每次的約談都會成為自己不斷學習和成長的一個過程。
三、 創(chuàng)造有意義的交流氛圍。在和別人約談時，應該盡可能的營造一個開放、友好的交流氛圍，促進雙方的溝通和理解。如此才能真正達到雙方對話的目的。而且，社會和諧的發(fā)展需要我們彼此間的理解和協(xié)調。不僅我們要給予對方優(yōu)秀的建議和意見，還要借助心理學手段，讓對方更好地接受和認識我們的好意。建立一個互相尊重和信任的合作關系，也是約談中的一個必要步驟。
四、 多角度、多角度思考和分析問題。在與別人約談時，我們應該盡可能地從多個角度分析和思考問題，避免過度單一的觀點和想法，從而更全面和準確地了解和把握問題的實質。這也能使我們更好的反思和認識自身的局限性和優(yōu)點，讓我們從中學到更多在工作和生活中所需要的技巧和方法。
五、 約談的過程，是一次自我提升和驗證的機會。在約談的過程中，我們會遇到許多困難和挑戰(zhàn)，這是一次自我驗證和提升的機會。在面對著困難的時候，我們應該勇敢、可靠、果斷地應對，以理性為基本原則。這樣才能不斷提升自己的知識和技能，并且通過每一次的約談，更好的提升自己的專業(yè)能力與社交技能。沒有什么東西比做更多的練習對我們的成長更有幫助。
“約談”不僅僅是一個學習和交流的過程，同時也能讓我們在實踐中體驗到社會的變化和豐富多彩的人生。約談過程中的所有體驗和感悟，都是那些成為自己人生經歷和提升動力的重要部分。因此，讓我們始終保持一份積極的態(tài)度，不斷創(chuàng)新和探索，用最好的自己去投入到和社會更深入和充實的約談中去。
談心心得體會篇十一
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現在的工作情況，要杜絕此類現象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
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