小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃(熱門21篇)

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小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃(熱門21篇)
時間:2023-11-11 20:00:16     小編:QJ墨客

通過制定計劃,我們可以更好地分配時間和精力,提高工作效率。一個成功的計劃不僅要注重目標(biāo)和行動,還需要保持積極的心態(tài)和良好的執(zhí)行力。希望以下范文能夠給大家一些啟示和思考,提供一些建議和借鑒。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,以創(chuàng)建三星級學(xué)校為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點(diǎn)為:加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識,積極進(jìn)行課題研究,努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實(shí)際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),靈活扎實(shí)地搞好教與學(xué)的實(shí)踐活動,樹名師、育優(yōu)生、建示范校。德育為首,智育為主,培育校園文化,辦一所有特色的九年一貫制學(xué)校。

(一)德育工作。

1.繼續(xù)推進(jìn)九年一貫制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制改革,探索有分有合、條塊結(jié)合、師資共享、資源共享的管理模式;建立能者上,庸者下的干部動態(tài)管理模式;形成分工明確、責(zé)任明確、職權(quán)明確的干部工作機(jī)制。

2.全面貫徹計劃-----實(shí)施------總結(jié)三段式工作方法,各項(xiàng)工作都要明確任務(wù)、明確責(zé)任并落實(shí)到月、周、日、節(jié)。做到事事有策劃、事事能落實(shí)、事事有總結(jié)。

年級德育目標(biāo)、德育活動安排等。

4.制定與一貫制相適應(yīng)的‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’;‘職稱晉級考核辦法’;‘教師業(yè)務(wù)考核辦法’。行政與總務(wù)人員應(yīng)制定相關(guān)考核辦法。制定并實(shí)施《大羅小學(xué)中小學(xué)生一日常規(guī)》、《大羅小學(xué)紀(jì)律養(yǎng)成要求》、《大羅小學(xué)學(xué)習(xí)養(yǎng)成要求》、《大羅小學(xué)衛(wèi)生養(yǎng)成要》、《大羅小學(xué)文明禮儀規(guī)范》等規(guī)章制度。

(二)教學(xué)工作。

1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),

(1)造就一支德材兼?zhèn)?,勇于改革、不斷?chuàng)新的干部隊(duì)伍。造就一支愛崗敬業(yè)、師德高尚、精通業(yè)務(wù)的研究型的教師隊(duì)伍。學(xué)校要配合教育局積極開展名師、名校長、優(yōu)秀班主任評選工作,學(xué)校要加大對論文、發(fā)表文章、著書立說、科研課題、觀摩課的獎勵力度,鼓勵和促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)變。教務(wù)處盡快拿出相關(guān)操作辦法和獎勵辦法。

(2)班主任工作是學(xué)校最重要的工作,班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,我校一定要加大班主任隊(duì)伍的調(diào)整力度,把年輕有為,德材兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才用起來。學(xué)校應(yīng)通過各種方式繼續(xù)提高班主任教師的政治待遇和物質(zhì)待遇。

2.抓常規(guī)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)抓好開學(xué)初各項(xiàng)計劃的制定工作,學(xué)期中抓好計劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和。

教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績,切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于20節(jié)。年輕教師每期聽課不得少于25節(jié)。制定教師互相聽課制度(聽后要及時評課、反饋,教導(dǎo)處不定期抽查)利用教師的群體優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的整體突破,縮小同科目班級的差距。

(3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書寫實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過程的設(shè)計。

(4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。學(xué)校將對教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)情況進(jìn)行每學(xué)期不少于兩次(即半期一查)定期和不定期的檢查,同時做好期中、期末的定期檢查。加強(qiáng)過程管理,對教師的教學(xué)工作除了平時的常規(guī)檢查,隨堂聽課外,加強(qiáng)對個別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉(zhuǎn)變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。

3.組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容。

好讀書筆記,每月記一次教育隨筆,每節(jié)課后記教學(xué)隨記。并經(jīng)常交流,使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

(2)通過開展“拜師帶徒,青勝于藍(lán);互幫互學(xué),齊頭并進(jìn)”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會,以獲取先進(jìn)的教改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)總務(wù)后勤工作。

1.安全工作要責(zé)任到人。要克服麻痹思想,排查交通安全、食品安全、活動安全、用電安全隱患,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校安全。德育處應(yīng)在較短的時間內(nèi)完成各部門的安全責(zé)任制。

(1)要建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確“一把手”責(zé)任制,定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。

2.加強(qiáng)食堂管理。

(1)我校制定了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂。

衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。

(2)食堂工作人員堅(jiān)持持證上崗,并以主人翁的態(tài)度做好食堂工作,盡心盡力為全校師生服務(wù),杜絕不安全事故的發(fā)生。定期的對食堂的管理工作、環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛(wèi)生許可證》、《健康證等》,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。確保后勤服務(wù)到位,達(dá)到服務(wù)育人的目的。

3.抓好校園環(huán)境建設(shè)。

(1)重視校園文化建設(shè),進(jìn)一步完善、美化校園環(huán)境,給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境;讓每周的升旗儀式更加規(guī)劃化,專業(yè)化。

(2)抓好班級文化建設(shè)。各班的圖書角、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級個性。三是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。各行政辦公室營造規(guī)范、和諧、溫馨的工作環(huán)境。

4.嚴(yán)格購物制度。

(1)教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。加強(qiáng)了財務(wù)管理,做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi),沒有參與代收費(fèi)行為,杜絕了亂收費(fèi),業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行,無超規(guī)格接待行為,大宗開支堅(jiān)持了行政會、教代會制度和報批制度,無白條報銷。

(2)開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財,做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)。

事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,千方百計解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。加強(qiáng)水電管理,制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。

其它工作。

1.切實(shí)做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周星期一的課間升旗時、團(tuán)支部責(zé)成每個班級輪流認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、愛國、感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言,提高國旗下講話的教育效果。

2.積極開展第二課堂活動,在這些活動中,體育、音樂、美術(shù)等學(xué)科要起帶頭作用。學(xué)校要生動起來,活躍起來。積極開展書香校園活動,并逐步將這一活動推向深入。

3.遠(yuǎn)程教育按相關(guān)要求上滿課時。遠(yuǎn)程教育要加強(qiáng)設(shè)備、帳目、記錄管理。加強(qiáng)資料室建設(shè),加強(qiáng)檔案建設(shè),尤其要加強(qiáng)普九資料建設(shè)。學(xué)校衛(wèi)生工作要健全資料,補(bǔ)充設(shè)備。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二

以縣鄉(xiāng)教育工作計劃為指導(dǎo),深刻領(lǐng)會精神,結(jié)合我校的實(shí)際情況,進(jìn)一步落實(shí)我校的年度目標(biāo)和任務(wù),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)校工作質(zhì)量進(jìn)一步提升。

(一)管理工作。

1、進(jìn)一步修改調(diào)整完善我校各項(xiàng)制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實(shí)際,依法行政,依法治教。提高教育教學(xué)工作的效率。

2、總結(jié)上學(xué)期我校的獲得的成績和不足,本學(xué)期將逐步的完善。

3、執(zhí)照教育局績效考核辦法制定我校的績效考核方案。與教學(xué)常規(guī)和教學(xué)成績掛勾。

(二)教學(xué)工作。

1、在開學(xué)初,要求各年級根據(jù)教材要求,結(jié)合本年段學(xué)生實(shí)際情況,特別總結(jié)上學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,哪方面有缺漏的這學(xué)期應(yīng)給予好好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。教研組在定期檢查教案和作業(yè)批改情況時,要注重關(guān)注教師的教學(xué)是否注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,注重知識的積累和能力的培養(yǎng)。做好單元達(dá)標(biāo)工作,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),完成教學(xué)任務(wù)。不定期對一些班級進(jìn)行隨班聽課,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

2、積極開展教研活動,深化教育教學(xué)改革要求每位教師從3月份開始備一節(jié)有質(zhì)量的課堂說課稿和教案,作為本學(xué)期評定考核教師編寫課堂教學(xué)的重要依據(jù),并且有計劃地安排各組教師在本學(xué)期內(nèi)至少上一節(jié)課的校內(nèi)公開課,做好評課記錄,提高教研能力。充分發(fā)揮老教師的作用,鼓動年輕教師在教學(xué)上要大膽創(chuàng)新,把研討課上得有質(zhì)量、有層次,不要流于形式。組織評課時要求老師本著認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度,實(shí)事求是,多提一些有建議性的意見,防止走過場,努力讓教研工作有一個質(zhì)的飛躍。

3、加強(qiáng)課外活動的開展,豐富學(xué)生課內(nèi)外生活。我校書法、體育方面已取得較好成績,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣外,也要對數(shù)學(xué)、語文、英語加強(qiáng)課外活動的開展,對一些優(yōu)秀的.學(xué)生發(fā)展專長參加一些更高級別的活動。

4、繼續(xù)組織教師走出校門,或上網(wǎng)下載,多見識一些優(yōu)質(zhì)課,借鑒別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己,提高教學(xué)能力和理論水平,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。積極參與縣鄉(xiāng)教壇新秀評選活動。

(三)德育工作。

1、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),鼓勵班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次班主任要使用好《班主任工作手冊》,上好班會課和思品課,幫助學(xué)生形成良好的品格。定期舉辦班主任工作論壇機(jī)制。利用績效考核辦法規(guī)范班主任工作。

3、強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的作途徑,教師在授課時必須做到有目標(biāo)有意義的滲透。

4、重視心理健康教育。發(fā)揮楊慶生老師縣級心理健康教育先行者的引領(lǐng)作用。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學(xué)后等時間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

5、充分利用黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹立榜樣。建立一支學(xué)生、教師通訊員隊(duì)伍,及時采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。

6、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。要搜尋一些環(huán)保的故事教育學(xué)生,要組織一些環(huán)?;顒?,讓學(xué)生在活動中受到深刻的教育。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇三

2012年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個中心。搞好兩個服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學(xué)活動中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。

二、工作目標(biāo)。

本學(xué)期后勤工作的總體目標(biāo)是:確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學(xué)校財務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水電正常供應(yīng)。力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施。

1.加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。本學(xué)期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會對后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價值,貢獻(xiàn)自己的力量。

2.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。

(1)嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。

(2)年終對庫房進(jìn)行盤點(diǎn),做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

(1)開學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修等等。

(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學(xué)期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進(jìn)行賠款,然后由木工維修。

(4)值班護(hù)校工作。認(rèn)真建立值班登記和會客登記制度,學(xué)校大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進(jìn)入校園要登記,上課期間學(xué)生出校門要盤查。

(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室按照學(xué)校要求準(zhǔn)時開放,健全借閱登記花名冊備查。

5.完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。

6.把安全防范工作放在首位。

統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神,貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步完善責(zé)任追究制度,加大安全檢查力度,對重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅(jiān)決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進(jìn)行安全防范的宣傳教育,加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

1.目標(biāo):在全校上下深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務(wù)意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務(wù)格局。

2.措施:

(1)工作長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內(nèi)無事可做。

(2)嚴(yán)格上下班時間,不定期查崗和考勤。

(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責(zé),避免推委扯皮現(xiàn)象。

(4)工作安排后要檢查落實(shí),限定完成時間。

總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)工作。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇四

根據(jù)學(xué)校工作計劃,堅(jiān)持“后勤不后,維修高效,管理科學(xué),資料數(shù)據(jù)化”的原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)各項(xiàng)工作的進(jìn)程,主要工作如下:

一、后勤不后,多思考。

哪里的設(shè)施設(shè)備需要檢修了,班級需要調(diào)換嗎,書本什么時間來?綠化需要做哪些事情?開學(xué)還有哪些工作需要做等等?后勤不后多動手,平時定期檢查,發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方,及時處理好各項(xiàng)工作。

二、維修高效,有計劃。

根據(jù)資金使用計劃有選擇的做好以下工作:

1、教師的辦公設(shè)施,2悅知樓的開關(guān)插座更新3雛飛館的門窗和舞臺4方圓樓廁所門板5門衛(wèi)電動門下修理6食堂地磚防滑7、怡心樓、方圓樓外墻8悅知樓內(nèi)墻粉刷、水電網(wǎng)絡(luò)9三湖液晶投影儀10隊(duì)室黨員活動室工會室建設(shè)11專用教室液晶配齊12活動器械門油漆13部分教室黑板更新等等。

三、管理科學(xué),有秩序。

1、安全管理,關(guān)鍵詞:“預(yù)防”“堅(jiān)持”“排查”

要求每位老師要以“責(zé)任重于泰山”的高度精神,切實(shí)做到“預(yù)防為主”,

主要工作。

(1)、假期的值班護(hù)校工作、

(2)、繼續(xù)精細(xì)做好學(xué)生車輛接送工作。

(3)、學(xué)校設(shè)施設(shè)備維修檢查工作。

(4)、學(xué)生外出活動包括學(xué)生春秋游工作綜合實(shí)踐等。

(5)、食品衛(wèi)生。

(6)、加強(qiáng)門衛(wèi)、保安的管理,落實(shí)來訪登記制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,做到多盤問,多匯報。

(7)、平時對師生加強(qiáng)防火、防盜、防電教育,日常做到每天檢查,排除隱患。消除電線線路、電器、輔助設(shè)施、校舍設(shè)施、體育器械的安全隱患,及時檢查排查。加強(qiáng)安全防范意識,人人提高警惕預(yù),防止麻痹思想。

2、收費(fèi)管理,關(guān)鍵詞:“嚴(yán)謹(jǐn)”“規(guī)范”“節(jié)儉”

收費(fèi)全部貫徹自愿原則,實(shí)行多退少不補(bǔ)的制度,每學(xué)期征訂課本、及其他活動必須進(jìn)行預(yù)算,為學(xué)校節(jié)約經(jīng)費(fèi)。學(xué)期結(jié)束社會實(shí)踐活動費(fèi)做好結(jié)算清單,向家長公示。

3、資產(chǎn)管理,關(guān)鍵詞“完整”“預(yù)算”“科學(xué)”

4、日常管理服務(wù)關(guān)鍵詞及時、精細(xì)。

(1)、教材教輔添退征訂,

(2)、師生活動,

(3)、設(shè)施的維護(hù)。

(4)、突發(fā)事件的處理等等。

5、加強(qiáng)辦公用品的管理。關(guān)鍵詞:科學(xué)、合理、節(jié)儉。

保證辦公用品的及時供應(yīng),及時收歸,同時防止積壓浪費(fèi),確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,切實(shí)做到師生齊管共用。

在我們這樣設(shè)施設(shè)備相對破舊的情況下,后勤服務(wù)只有更好,沒有最好,確保能滿足教學(xué)正常運(yùn)行。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇五

以黨的十八大、十八屆五中全會精神為指導(dǎo),緊緊圍繞xx區(qū)教育局工作要求,規(guī)劃學(xué)校"十三五"發(fā)展,以創(chuàng)建"江蘇省教育現(xiàn)代化建設(shè)示范區(qū)"為契機(jī),深化素質(zhì)教育,踐行辦學(xué)理念,聚焦師生發(fā)展,加強(qiáng)科研創(chuàng)新,改革評價方式,推進(jìn)課程整合,鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步推動學(xué)校健康發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展,辦老百姓家門口的好學(xué)校!

1、實(shí)施學(xué)校管理創(chuàng)新行動,鞏固各項(xiàng)創(chuàng)建成果,確保高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)收評價;

4、實(shí)施師生共同發(fā)展行動,強(qiáng)化學(xué)習(xí)、引領(lǐng)與展示,全面提升師生綜合素養(yǎng);

5、實(shí)施校園文化升級行動,完成綠化建設(shè),推進(jìn)xx閱讀,做強(qiáng)學(xué)校特色;

1、高質(zhì)通過管理標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收。開展《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)1年多,今年3月將迎來教育部對xx實(shí)驗(yàn)區(qū)的驗(yàn)收評價。全校上下要高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)驗(yàn)收評價方案,制定校本工作計劃,認(rèn)真開展自評總結(jié),統(tǒng)籌落實(shí)相關(guān)工作任務(wù)。我校是xx市《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》示范校,在此次評價中要充分展示,彰顯特色,確保獲得優(yōu)秀等次。

(主要責(zé)任部門:校長室、辦公室)。

2、大力開展校園點(diǎn)贊活動。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀,展示師生積極進(jìn)取、健康文明的良好形象,營造向善向上、且歌且行的濃厚氛圍,我校于本學(xué)期開展校園點(diǎn)贊活動。所有老師、同學(xué)、家長齊參與,共發(fā)現(xiàn),用語言文字、用歌聲舞姿、用畫筆影像等全方位點(diǎn)贊優(yōu)秀管理干部和部門,點(diǎn)贊身邊美麗教師和團(tuán)隊(duì),點(diǎn)贊校園星光少年和集體,點(diǎn)贊杰出家長代表和家庭。

(主要責(zé)任部門:校長室、辦公室、少先隊(duì))。

3、扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)管理。首先要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的有效管理。通過蹲點(diǎn)調(diào)研、推門聽課、日常巡課和常規(guī)普查等手段,切實(shí)抓好"教學(xué)五環(huán)節(jié)——備課、上課、批改、輔導(dǎo)、檢測"工作。繼續(xù)引導(dǎo)教師把功夫花在鉆研教材和輔導(dǎo)學(xué)生上,讓智慧和藝術(shù)顯在課堂教學(xué)中,努力用師愛去轉(zhuǎn)化學(xué)生,用汗水去完成工作,用質(zhì)量體現(xiàn)個人價值。其次要繼續(xù)堅(jiān)持"早讀提前布置,語文課前一吟,數(shù)學(xué)課前一賽,整理錯題集,英語課前一測"及"課前3分鐘進(jìn)班候好課,課前5分鐘準(zhǔn)備好教學(xué)具,課前10分鐘溫習(xí)好教案"等特色做法,在實(shí)效上做足文章。第三要做好質(zhì)量的有效監(jiān)控。策應(yīng)評價方式的改革,調(diào)整好平時的教學(xué),加強(qiáng)針對性練習(xí)與調(diào)研,進(jìn)行有效診斷與指導(dǎo),切實(shí)提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處)。

4、不斷強(qiáng)化教育科研實(shí)效。首先要大力加強(qiáng)有效教學(xué)研究,本學(xué)期集中開展"中層干部示范課"與"青年教師展示課"活動,努力在實(shí)踐中反思,在研討中提升,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。其次要扎實(shí)推進(jìn)省、市、區(qū)、校級各類課題的有效研究,努力將課題研究與實(shí)際教學(xué)有機(jī)融合,真心研究,注重實(shí)效,認(rèn)真總結(jié),及時推廣。第三要不斷提高科研成果的含金量,大力加強(qiáng)教育宣傳,高度重視各種賽事,積極參與各級評比,努力擴(kuò)大品牌效應(yīng)。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室)。

5、注重學(xué)科課程整合實(shí)效。自開展學(xué)科課程整合實(shí)驗(yàn)研究工作以來,我校高度重視,全面啟動。本學(xué)期起要不斷完善整合方案,不斷加強(qiáng)過程管理,不斷探索評價考核,不斷創(chuàng)新整合成效。在抓實(shí)"四個100"、少先隊(duì)活動、語文與英語課外閱讀、安全與環(huán)境教育等常態(tài)整合工作的同時,突出抓好"靈動周三"實(shí)踐課程(專題研究、信息技術(shù)、手工制作)與"多彩周五"豐富社團(tuán)課程的拓展與提升,挖掘各種課程資源,豐富校園課程文化,力求整合課程的常態(tài)化、精品化,逐步形成學(xué)校學(xué)科融合教學(xué)特色。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室、電教室、少先隊(duì))。

6、有的放矢改革評價方式。上學(xué)期區(qū)局對小學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量評價與監(jiān)測進(jìn)行了大幅度改革,一、二年級以"快樂游考"評測代替統(tǒng)一書面考試,三、四年級以基礎(chǔ)知識、基本能力考查為主,五、六年級語文、英語以考查閱讀與習(xí)作能力為主,三至六年級數(shù)學(xué)增加表達(dá)思考過程、提出問題等內(nèi)容。怎樣使自己的教學(xué)更加扎實(shí)、有效,怎樣讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動、快樂,如何科學(xué)評價考核教學(xué)工作,所有老師都要主動思考,迅速行動,群策群力,科學(xué)調(diào)整。改變評價的單一、封閉,實(shí)現(xiàn)評價的多元、開放,促進(jìn)學(xué)生更加健康、和諧、全面的發(fā)展。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì))。

7、逐步改變教師行走方式。"讓教師得到發(fā)展"是我們的理念。新學(xué)期要強(qiáng)化所有教師的學(xué)習(xí)與引領(lǐng),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo)。校務(wù)辦公會強(qiáng)化中層干部的履職引領(lǐng),政治學(xué)習(xí)強(qiáng)化廣大教師的理念更新,班主任例會強(qiáng)化班集體建設(shè)的方法交流,集體備課強(qiáng)化學(xué)科教研組的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。揚(yáng)帆俱樂部從新學(xué)期起以"五個一"貫穿每周始終,將基本功練習(xí)落實(shí)每天上下("五個一"即:周一閱讀一篇文章,周二撰寫一篇心得,周三練習(xí)一種技能,周四完成一幅作品,周五制作一節(jié)微課或課件)。每月舉行一次集中交流展示,其他教師鼓勵參與,全面營造"個個爭先、人人進(jìn)步"的濃烈氛圍。

(主要責(zé)任部門:校長室、教導(dǎo)處、教科室、少先隊(duì))。

8、充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)采。"讓學(xué)生獲得成功"是我們的追求。新學(xué)期要強(qiáng)化每項(xiàng)活動的頂層設(shè)計,捍衛(wèi)每個孩子的主體地位,從兒童出發(fā),向著兒童生長的方向,讓每個學(xué)生都有出彩的機(jī)會,讓每個學(xué)生都成為活動的主人。升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站由學(xué)生全程主持,文化布置、衛(wèi)生打掃讓學(xué)生人人參與,路隊(duì)紀(jì)律、就餐秩序等常規(guī)逐步實(shí)現(xiàn)自主管理,鼓勵學(xué)生自信、陽光地參與各項(xiàng)活動,讓學(xué)生充分展示風(fēng)采與才華,享受成功的喜悅與快樂。

(主要責(zé)任部門:教導(dǎo)處、少先隊(duì))。

9、努力建設(shè)綠色校園。上學(xué)期新建綜合樓的投入使用,標(biāo)志著葉小的硬件投入已基本到位。本學(xué)期要繼續(xù)升級校園文化品位,全校師生要建言獻(xiàn)策,積極參與。首先要圍繞辦學(xué)理念和特色,高標(biāo)準(zhǔn)完成新綜合樓后的綠化工程,使之成為校園的一處文化景觀。其次要規(guī)劃好校園整體綠化,逐步完善各處風(fēng)景,使每塊綠地都有看點(diǎn)、有內(nèi)涵。第三要將綠色環(huán)保教育納入教育教學(xué)之中,有機(jī)開發(fā)校本課程,積極開展專題活動,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、節(jié)儉小能手,爭創(chuàng)綠色學(xué)校、和諧校園。

(主要責(zé)任部門:辦公室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì))。

10、合力打造學(xué)校品牌。我校校訓(xùn)是"精",倡導(dǎo)"師生有精神,管理求精細(xì),業(yè)務(wù)達(dá)精通,工作顯精致",不斷精益求精,努力追求卓越。全校上下要竭力打造"精"文化,將其精髓內(nèi)化為自己的一言一行,一舉一動。其次要不斷彰顯我校的辦學(xué)特色,推進(jìn)xx閱讀,以豐富多彩的活動與特色鮮明的成效不斷深化誦讀品牌創(chuàng)建,做大做強(qiáng)誦讀特色項(xiàng)目。

(主要責(zé)任部門:辦公室、教導(dǎo)處)。

2017年是"十三五"開局之年,是葉小內(nèi)涵發(fā)展之年。機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在。讓我們以更加飽滿的熱情,更加負(fù)責(zé)的態(tài)度,更加踏實(shí)的作風(fēng),主動作為,不斷創(chuàng)新,開啟新征程,譜寫新篇章!

1、寒假校本培訓(xùn)。

2、制定各項(xiàng)計劃,進(jìn)行集體備課。

3、學(xué)生報名繳費(fèi)。

4、校園安全檢查,整理校園環(huán)境。

5、制定"三表"、值班表等并上墻。

6、進(jìn)行《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作自評總結(jié)。

7、舉行新學(xué)期升旗儀式、開學(xué)典禮,正常紅領(lǐng)巾廣播站播音。

8、開展校園點(diǎn)贊活動。

9、召開教科研工作專題會議,繼續(xù)開展立項(xiàng)課題、微課題研究。

10、揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動。

1、開展"學(xué)雷鋒"、慶"三八"主題活動。

2、開展"中層干部示范課"展示活動。

3、迎接《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》實(shí)驗(yàn)工作驗(yàn)收評價。

4、開展"誦讀月"活動。

5、進(jìn)行校園綠化建設(shè)。

6、舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。

7、揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動。

8、召開班主任月度例會。

1、開展"祭掃烈士"活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

2、舉行"青年教師展示課"活動。

3、舉行安全疏散演練。

4、舉行期中調(diào)研、期中工作檢查。

5、組織綜合實(shí)踐參觀活動。

6、舉行春季田徑運(yùn)動會。

7、召開班主任月度例會。

8、揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動。

1、舉行慶"五一"活動。

2、開展"藝術(shù)節(jié)"活動。

3、召開全校家長會。

4、舉行校級足球?qū)官悺?/p>

5、組織非語數(shù)外學(xué)科專項(xiàng)調(diào)研。

6、舉行月度調(diào)研、進(jìn)行月度工作檢查。

7、召開班主任月度例會。

8、揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動。

六、七月份:

1、慶祝"六一"兒童節(jié)。

2、微課題校級結(jié)題。

3、組織社團(tuán)考核評比。

4、進(jìn)行期末質(zhì)量監(jiān)測。

5、揚(yáng)帆俱樂部舉行月度活動。

6、舉行畢業(yè)典禮、散學(xué)典禮,安排師生暑假系列活動。

7、進(jìn)行學(xué)期教師績效考核。

8、編印???。

9、進(jìn)行民主理財。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇六

本周教育主題:學(xué)習(xí)雷鋒事跡,感悟雷鋒精神。升旗手:三(3)中隊(duì)。禮儀崗:三(6)中隊(duì)。國旗下講話:手相牽,心相連,人員:金xx。

周一:

1.全校教研活動(先集中,后分散)。時間:3:40~5:00;地點(diǎn):階梯教室;要求:做好筆記。

2.校長辦公會議。時間:第1節(jié)課。地點(diǎn):小會議室;人員:吳xx、查xx、杜xx;主持:錢校長;記錄:王xx。

3.召開足球社團(tuán)成員會議。時間:12:20~12:50;地點(diǎn):電子會議室;召集人:xx;主持:杜xx。

4.召開一年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點(diǎn):一年級辦公室;人員:一年級組教師;召集人:趙xx;主持人:趙xx。

5.校科技節(jié)籌備會。時間:4:20~5:00;地點(diǎn):科學(xué)辦公室;主持:王xx;參與人員:科學(xué)教師、金xx。

6.本周開始,課表正常使用,社團(tuán)活動正常開展,隨堂課聽課開始。

7.各年級完成學(xué)生寒假閱讀交流展示活動,每班開展一次讀書交流會。負(fù)責(zé)人:語文教師、備課組長。形式要求如下:8.完成三月份學(xué)生校園書法展出內(nèi)容更換。內(nèi)容:四~六年《長征詩歌》,二、三年級;自定。負(fù)責(zé)人:語文教師,龔xx。

9.本周工作:

(1)各部門修改學(xué)期條線工作計劃。負(fù)責(zé)人:各部門主任;要求:周五前上交檔案室。

(2)各教科研組制定上交教科研組工作計劃。負(fù)責(zé)人:各教科研組長;要求:周五前上交教導(dǎo)處。

(3)各部門修改并上交“十三五”條線規(guī)劃。要求:本周上交校長室。

(4)組織教師寒假讀書心得評比。負(fù)責(zé)人:倪建xx。

(5)完成市級新一輪骨干教師申報。負(fù)責(zé)人:張xx。

(6)“姑蘇情詩詞歌賦創(chuàng)作”大賽作品上交教培研中心。負(fù)責(zé)人:龔xx。

(7)蘇州市教案評比上交。要求:周三截止、紙質(zhì)稿、參賽費(fèi)30元,上交倪建xx。

(8)各年級整理好家長資源庫調(diào)研表,在周五放學(xué)前上交德育處。

(9)各班主任上交新學(xué)期班級規(guī)劃。要求:周五截止;負(fù)責(zé)人:趙xx。

(10)各班上交心困生、學(xué)困生名單,學(xué)校進(jìn)行匯總。要求:周五截止;負(fù)責(zé)人:趙xx。

10.今日外出:。

(1)吳振亞:到基教科學(xué)籍審核。時間:下午。

(2)張xx:教科研主任會議。時間:下午。

周二:

1.召開綜合實(shí)踐教師會議。時間:12:20~12:50;地點(diǎn):接待室;主持:王xx;參加人員:全校綜合實(shí)踐任課教師。

2.召開二年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點(diǎn):二年級辦公室;召集人:邵弘一;主持人:趙xx。

3.四到六年級宣傳委員例會,主題:第一期黑板報評比。時間:12:30~12:50;負(fù)責(zé)人:金xx。

4.一年級學(xué)生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學(xué)校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點(diǎn):新星劇場,(4)分班交流地點(diǎn):各班教室。

5.今日外出:

(1)杜xx、高xx:參加xx市英語教研組長會議。時間:12:50簽到;地點(diǎn):科教新城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

(2)張xx、郝xx:參加xx市信息技術(shù)學(xué)科組長會。時間:2:00開始;地點(diǎn):教師發(fā)展中心709室。

周三:

1.行政研討會。時間:第4、5節(jié)課;內(nèi)容:“十三五”規(guī)劃研討交流。

2.班級外墻文化布置檢查。時間:12:00~12:20;參與:德育處、年級組長、美術(shù)組教師;負(fù)責(zé)人:趙xx。

3.召開三年級家長會籌備會。時間:12:20~12:50;地點(diǎn):三年級辦公室;召集人:沈xx;主持人:杜xx。

4.二年級學(xué)生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學(xué)校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點(diǎn):新星劇場,(4)分班交流地點(diǎn):各班教室。

5.今日外出:

(1)龔xx:xx市語文教導(dǎo)會議。時間:一天;地點(diǎn):新區(qū)二小。

周四:

1.外聘教師會議。時間:第6節(jié)課;地點(diǎn):接待室;主持:查xx;召集:王xx。

2.學(xué)生“草根大講堂”活動。時間:一年級第6節(jié),三年級第7節(jié);地點(diǎn):階梯教室;負(fù)責(zé)人:金xx。

3.召開三年級學(xué)生家長會。時間:6:45~8:30;流程:(1)收看視頻;(2)學(xué)校工作宣傳;(3)優(yōu)秀家長交流;地點(diǎn):新星劇場,(4)分班交流地點(diǎn):各班教室。

4.今日外出:

(1)吳振亞:參加xx市小學(xué)數(shù)學(xué)教務(wù)主任會議。時間:12:45簽到;地點(diǎn):港區(qū)一小。

(2)錢美丹:參加xx市初中課外閱讀指導(dǎo)研討活動。時間:下午12:45簽到;地點(diǎn):沙溪第一中學(xué),。

(3)王xx:參加xx市教育工會工作會議,并做大會交流。時間:下午1:30。

周五:

1.召開學(xué)校體育工作會議。時間:第1節(jié)課;地點(diǎn):電子會議室;人員:體育組成員;召集:王xx;主持:杜xx。

2.召開國際理解教育期初會議。時間:12:20~12:50;地點(diǎn):接待室;人員:項(xiàng)目組成員;負(fù)責(zé)人:金xx。

3.今日外出:

(1)吳xx:跟班隨讀材料驗(yàn)審。時間:下午。

(2)錢xx:省教科院基地學(xué)校教研活動籌備會。地點(diǎn):xx。

(3)杜xx、王xx:參加xx市工會“雙爭”活動表彰大會。時間:下午;地點(diǎn):婁東賓館。

周六:

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇七

本學(xué)期,我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,以“隱患險于明火,防火勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針,根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級各部門安全工作要求和學(xué)校工作計劃,根據(jù)新的形勢,防抗h1n1甲型流感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,增強(qiáng)師生安全意識,完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò),避免各類事故的發(fā)生。

二、實(shí)施方案。

求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理,追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)安全工作措施,層層簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,上學(xué)期制定并實(shí)施《誠明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》,本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體工作。

(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級安全工作文件、會議精神,提高安全責(zé)任意識。

(2)在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”,在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報告”。落實(shí)“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”,增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過公路。

(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長帶隊(duì)排查安全隱患,并形成記錄。

(4)開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全教育時段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會舉行安全教育活動并形成常規(guī)。

各項(xiàng)安全教育活動務(wù)真、務(wù)實(shí),并有記錄,力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。

2、高度重視,嚴(yán)格管理。

安全工作重中之重,責(zé)任重于泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想,想學(xué)生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,贏得問題解決的時機(jī)。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首,對學(xué)生負(fù)責(zé),保證師生的人身安全。

(2)增強(qiáng)安全意識,落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé),消除一切不安全隱患,防范于未然。

3、突出重點(diǎn),落實(shí)措施。

對校園安全有預(yù)防,并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí),電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。

(1)加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校安全防范措施。

(2)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學(xué)前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道,幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理,嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報;上安全教育主題班會課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專門記錄簿,組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識。

(3)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生的活動監(jiān)護(hù)工作,保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊(duì)、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理,盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù),切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作,監(jiān)護(hù)學(xué)生活動行為。

(5)做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對幼兒家長遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作,做好因個別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。

(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購買零食的行為。

(7)嚴(yán)格校財產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險期24小時值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財產(chǎn)財務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。

(8)除了加強(qiáng)教育外,提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入家校親情卡的活動。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問題。

4、加強(qiáng)檢查,突出成效。

安全管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,用氣力,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位,謀其職的良好風(fēng)氣,采取嚴(yán)明的獎懲措施。

(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關(guān)心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

5、強(qiáng)化保安制度管理。

本學(xué)期我校將進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度,盡量使校園處于封閉式,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制,在學(xué)校安全相對負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,每個午別護(hù)送學(xué)生過公路。

6、完善家?;芋w系。

自上學(xué)期起,學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家?;訒?,每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動平臺傳送周末安全教育安全信息給家長,也不定時進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。

1、做好開學(xué)第一天安全教育、學(xué)生良好養(yǎng)成教育等相關(guān)事項(xiàng)工作;。

2、節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長書——安全教育》;。

3、走訪學(xué)校所處的潘山村池塘、泥塘等危險地帶,豎安全警示牌;。

4、在學(xué)校路口(公路花莆中)豎學(xué)校路安全警示標(biāo)志;。

6、召開期初、期中、期末等全校性家長會及家訪工作,進(jìn)行安全等相關(guān)事項(xiàng)互動;。

8、學(xué)校保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間段在公路口組織整隊(duì)過馬路;。

9、制定、規(guī)范保安管理制度,做好出入學(xué)校人口流動登記;。

11、節(jié)假日利用電話短信傳送安全教育等相關(guān)信息與家長互動。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇八

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)秉承“為孩子創(chuàng)造適合的教育”的辦學(xué)理念,以“明理厚德,知行合一”為校訓(xùn),以“規(guī)范樹形象,細(xì)節(jié)創(chuàng)亮點(diǎn)”為管理理念,以“培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,形成良好的習(xí)慣和興趣”為育人目標(biāo),根據(jù)縣教育體育局“做大做強(qiáng)明德小學(xué)”的精神,發(fā)揚(yáng)“勤奮進(jìn)取”的作風(fēng),努力踐行“學(xué)生成才,教師成功,學(xué)校成名”的辦學(xué)目標(biāo)。在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評機(jī)制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,抓好創(chuàng)建工作。

5.豐富學(xué)校亮點(diǎn)工作。

三、主要工作及措施。

(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.落實(shí)績效考核制度,利用討論通過的量化評價機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。由教研組長牽頭每隔2周對教師進(jìn)行一次常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄,及時反饋檢查結(jié)果。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,以開展“三課”活動為主要形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極、規(guī)范開展“主題式”教學(xué)反思活動。使反思活動做到有目標(biāo)、有實(shí)效,使教師在反思教研活動中不斷提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊(duì)會、校園廣播等德育教育渠道,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實(shí)施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,深入開展“繩彩飛揚(yáng)花樣童年”大課間跳繩活動,抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動:

1.深化《走進(jìn)成語》校本課程的實(shí)施及活動開展,把“走進(jìn)成語”亮點(diǎn)工作打造得更規(guī)范化和精致化,讓師生同受益。

2.抓好特殊教育康復(fù)訓(xùn)練課的開展,讓特殊學(xué)生享受到更多的關(guān)注,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的人格。

3.打造“繩彩飛揚(yáng)花樣童年”跳繩活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

4.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

校園環(huán)境文化活動:

認(rèn)真落實(shí)上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級文化建設(shè)。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校綜治別人要對校園內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實(shí)踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.工會工作。

深入開展主題的教育活動,切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師廉潔從教的習(xí)慣。樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。

3.后勤工作。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

四、主要工作安排:

三月份:1.召開全體教職工開學(xué)工作會議,布置期初工作。

2.舉行“開學(xué)典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作,做好食堂安全工作。

4.開展法制安全教育周工作。

5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

6.迎接教體局開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

7.開展慶“三八”婦女節(jié)活動。

8.開展學(xué)雷鋒,做好事活動。

9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育。

10.開展校園及周邊環(huán)境集中整治活動,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

11.做好“兩語一數(shù)”抽測活動課程實(shí)施布署及六年級畢業(yè)班提升質(zhì)量工作研討會工作。

1.組織開展好第二屆全縣中小學(xué)生讀書節(jié)活動。

2.做好“一師一優(yōu)課一課一名師”工作。

3.做好清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育工作。

4.組織好全縣中小學(xué)生漢字聽寫大賽工作。

5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會。

6.開展交通安全宣傳月活動,舉行四至六年級“文明交通你我同行”主題演講比賽。

7.開展森林防火教育及防溺水安全第一次預(yù)警教育,邀請法制副校長來校開展法制宣傳教育活動,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

8.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。

9.常規(guī)工作大檢查.

1.慶祝“五一”國際勞動節(jié)系列活動。

2.感恩教育活動:開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動,出一期“我愛您——媽媽”主題教育板報。

3.開展防溺水安全第二次預(yù)警教育,開展食品衛(wèi)生安全教育活動,開展“學(xué)生告別網(wǎng)吧”教育活動,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

4.開展六年級工作研討會.

5.做好先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等推薦評選工作。

6.“繩彩飛揚(yáng)花樣童年”主題藝術(shù)節(jié)展示活動。

7.常規(guī)工作大檢查。

1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,組織開展好慶“六.一”科技競賽活動。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃并實(shí)施。

5.做好縣級文明學(xué)生評選活動。

6.期末安全教育周活動。

7.開展“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”宣傳教育活動及防溺水安全第三次預(yù)警教育,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

8.常規(guī)工作大檢查。

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。

4.期末工作總結(jié),完成上報材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財務(wù)稽核。

8.暑假值班安排。

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小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇九

1、學(xué)校食堂在去年建設(shè)的基礎(chǔ)上,需更加完善食堂體制,并增設(shè)液化氣等防止停電的設(shè)備。加強(qiáng)教師食堂值日力度。

2、初步制定“營養(yǎng)午餐”實(shí)施方案和相關(guān)安全預(yù)案。試行后再進(jìn)行修改完善。

二、德育工作具體計劃。

1、堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為主,加大德育經(jīng)費(fèi)投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,把德育工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。

2、繼續(xù)堅(jiān)持每周一政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之機(jī),加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,提高教師思想意識。加強(qiáng)對“四法一綱”的學(xué)習(xí),提高教師依法執(zhí)教、依法治教水平。

3、在_月份定好2022年“六?一”活動的實(shí)施方案,認(rèn)真組織開展“六?一”慶?;顒?,豐富少年兒童第二課堂生活,并借此機(jī)會給三好學(xué)生、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行表彰,從而樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

4、繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗制度,學(xué)校值周教師輪流作好國旗下的講話,并將講話稿存檔。

5、每天堅(jiān)持做好學(xué)校的體操和眼保健操,并實(shí)行檢查制度,將檢查結(jié)果計入班級每天的日評比。

6、加強(qiáng)綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草;校舍后面過道添置花池,并種上女真樹;還要因地制宜,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7、重新更新公開欄。

8、校園環(huán)境、教室衛(wèi)生:實(shí)行日匯報、檢查、評比、公開制度,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,開學(xué)初和各班主任及各室負(fù)責(zé)人簽訂整張治亂目標(biāo)管理責(zé)任書,明確各類人員職責(zé),做到學(xué)?!罢K治亂”處處有人管,時時有人管。

9、加強(qiáng)對《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),用《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。

10、制定符合學(xué)校校情的相關(guān)規(guī)章制度,加大檢查督促力度,讓老師遵照制度真正教書育人。

三、教育教學(xué)工作。

目標(biāo)任務(wù)。

(一)必須提前一周備課,備課節(jié)數(shù)按照課表備,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,考試科目必須寫強(qiáng)案,考查科目可以寫略案。

(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記。

(三)上課必須使用普通話、執(zhí)教案上課,且上課內(nèi)容必須和教案吻合。

(四)在每周的教學(xué)常規(guī)工作檢查時,未按各教研組規(guī)定完成應(yīng)批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的。

(五)各教師每上完一個單元,必須進(jìn)行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),測試完后,必須進(jìn)行批改,批改完后,要進(jìn)行登分及檢統(tǒng)計,并到教研組長處進(jìn)行登記。

(六)各教師每學(xué)期必須幫扶3名后進(jìn)生,每周至少幫扶1次,且作好記錄。

(七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應(yīng)完成的教學(xué)常規(guī)任務(wù)交由各教研組長檢查,教研組長如實(shí)作好記載,并在每周二的教師業(yè)務(wù)會上進(jìn)行通報,教導(dǎo)主任,校長的各科教案交由各教研組長查,各教研組長統(tǒng)一交由教導(dǎo)主任查。

(八)制定__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法,根據(jù)學(xué)校實(shí)情來管理學(xué)校常規(guī)管理。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展學(xué)校的教研活動,并做好相關(guān)記錄。

(九)繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)行和完善績效工資制度。

(十)具體實(shí)施細(xì)則見《__小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》及《__小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。

四、“兩基”工作。

(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關(guān)資料的收集整理。依法組織學(xué)生入學(xué),抓好控輟保學(xué)工作。并按要求重新整理建立學(xué)籍。

(二)認(rèn)真組織實(shí)施免費(fèi)教科書的發(fā)放工作。

(三)加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培訓(xùn),提高學(xué)校圖書的借閱率。

(四)把學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備維修好,讓學(xué)校的遠(yuǎn)教設(shè)備給教師學(xué)生帶來豐富的學(xué)習(xí)資源。

五、總務(wù)后勤工作。

(一)期初做好學(xué)校固定資產(chǎn)的編號登記,制定切實(shí)可行的財產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內(nèi)。

(二)班級財產(chǎn)由總務(wù)處點(diǎn)交班主任老師,實(shí)行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復(fù)和賠償,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務(wù)處匯報,經(jīng)過總務(wù)處審查認(rèn)定。

(三)保障學(xué)校各職能部門辦公用品的供給,確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化、凈化工作。

(五)認(rèn)真準(zhǔn)時完成上級安排的各類任務(wù),整理好每張發(fā)票,及時報賬以便維持學(xué)校的周轉(zhuǎn)。

(六)建立合理的財務(wù)管理制度和財務(wù)工作計劃。

六、安全工作。

(一)開學(xué)根據(jù)上級的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,擬定小寨小學(xué)安全工作計劃。

(二)學(xué)校和教師簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,教師和學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,層層落實(shí)責(zé)任。

(三)利用專題講座、廣播、黑板報、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳。

(四)學(xué)校于4月底召開大型家長會,主要針對安全,學(xué)生學(xué)習(xí)情況等問題。

(五)認(rèn)真開展好安全活動月的相關(guān)內(nèi)容。

(六)定期或不定期對校園實(shí)施進(jìn)行檢查,及時消除安全隱患,對學(xué)校存在的安全隱患及時處理或向有關(guān)部門匯報,堅(jiān)持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

七、少先隊(duì)工作。

(一)結(jié)合校情制定學(xué)校少先隊(duì)工作計劃,建立健全少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),搞好新隊(duì)員的入隊(duì)、編隊(duì)工作。

(二)組織開展好學(xué)校教師美化工作的檢查評比工作。

(三)組織開展好“六?一”的慶?;顒印?/p>

(四)收集整理好少先隊(duì)工作資料,建立健全少先隊(duì)檔案。

八、班級管理工作。

(一)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項(xiàng)內(nèi)容逐一量化評分。

(二)加大班級管理檢查督促力度,檢查中堅(jiān)持公平、公正、公開、的原則。

(三)每學(xué)期根據(jù)量化評分的高低,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,學(xué)校給予一定的物質(zhì)或精神獎勵。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

我校的《安全常識教育》,是以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等文件為依據(jù),針對學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況,以安全知識為載體,加強(qiáng)中學(xué)生安全教育,提高學(xué)生的安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點(diǎn):

1、加大安全教育宣傳力度,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

2、開展經(jīng)常性的安全教育,防范于未然。

3、加強(qiáng)管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、主要內(nèi)容。

公共安全教育的主要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件六個模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強(qiáng)化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

教育內(nèi)容重點(diǎn)為:

模塊一:預(yù)防和應(yīng)對社會安全類事故或事件。

(1)增強(qiáng)自律意識,自覺不進(jìn)入未成年人不宜進(jìn)入的場所。逐步養(yǎng)成自覺遵守與維護(hù)公共場所秩序的習(xí)慣。

(2)不參加影響和危害社會安全的活動,形成社會責(zé)任意識。

(3)理解社會安全的重要意義,樹立正確的人生觀和價值觀。

(4)學(xué)會應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害等突發(fā)事件的基本技能。

模塊二:預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。

(1)了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預(yù)防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。

(2)了解青春期常見問題的預(yù)防與處理;形成維護(hù)生殖健康的責(zé)任感。

(3)了解艾滋病的基本常識和預(yù)防措施,形成自我保護(hù)意識。

(4)學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法,拒絕毒品和煙酒的誘惑。

(5)了解和分析影響生命與健康的可能因素。

模塊三:預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。

(1)增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識;主動分析出行時存在的安全隱患,尋求解決方法;防止因違章而導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。

(2)正確使用各種設(shè)施,具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。

(3)了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共安全事故,提高自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

模塊四:預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故。

(1)自覺遵守與信息活動相關(guān)的各種法律法規(guī),抵制網(wǎng)絡(luò)上各種不良信息的誘惑,提高自我保護(hù)和預(yù)防違法犯罪的意識。

(2)合理利用網(wǎng)絡(luò),學(xué)會判斷和有效拒絕的技能,避免迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害。

模塊五:預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。

(1)學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件,提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的基本技能。

(2)了解曾經(jīng)發(fā)生在我國的重大自然災(zāi)害,認(rèn)識人類活動與自然災(zāi)害之間的關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和生態(tài)意識。

模塊六:預(yù)防和應(yīng)對影響學(xué)生安全的其他事件。

(1)了解校園暴力造成的危害,學(xué)習(xí)應(yīng)對的方法。

(2)學(xué)會克服青春期的煩惱,逐步學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抑制自己的沖動行為。

(3)學(xué)會在與人交往中有效保護(hù)自己的方法,構(gòu)筑起堅(jiān)固的自我心理防線。

四、實(shí)施途徑。

(一)學(xué)校要在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容。各科教師在學(xué)科教學(xué)中要挖掘隱性的公共安全教育內(nèi)容,與顯性的公共安全教育內(nèi)容一起,與學(xué)科教學(xué)有機(jī)整合,按照要求,予以貫徹落實(shí)。

(二)對無法在其他學(xué)科中滲透的公共安全教育內(nèi)容,可以利用地方課程的時間,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識和技能。要充分利用班、團(tuán)、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等方式,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展公共安全教育。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十一

以黨的精神為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我校教學(xué)教研工作,繼續(xù)深入貫徹《國家教育十二五教育規(guī)劃》精神,加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)。

1、做好合格校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè),完善校園文化建設(shè)。

2、行政班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。

3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。

3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

4、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

5、積極開展“高效課堂”系列活動,提高教育教學(xué)水平。

6、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高_(dá)___年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高_(dá)___年非畢業(yè)年級的成績。

7、加強(qiáng)教學(xué)管理,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

8、關(guān)愛流動留守兒童,營造溫馨家園。

9、組建好興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

三、工作思路。

1、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動,提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

2、積極開展“高效課堂”系列活動,開展教師教學(xué)練兵活動,提高教育教學(xué)水平。

3、依照市、縣教育局有關(guān)要求,開齊課程,開足課時,提高教學(xué)教研管理水平。

4、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。

5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

四、工作措施及內(nèi)容。

1、加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

工作上“合力”,行動上“合拍”。

(2)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

(3)要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

2、提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),積極實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校對每天的教學(xué)活動實(shí)行全天候管理,校長、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會開始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課,不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象,都作為教學(xué)事故記錄在案,并根據(jù)獎懲條例進(jìn)行處理。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測試,切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。

3、依托校本教研,通過“同課異構(gòu)”的教研方式深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動。通過各種形式,想方設(shè)法提高教師實(shí)施新課程教材的教學(xué)水平,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,以達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)教材的教學(xué)要求。一是組織各學(xué)科骨干教師上示范課,體現(xiàn)示范作用;二是要求每位教師上剖析課,揚(yáng)長避短,實(shí)現(xiàn)整體提高。

4、堅(jiān)持德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)。圍繞我鄉(xiāng)本學(xué)年德育工作目標(biāo),以學(xué)校德育為主渠道,以活動促進(jìn)教育教學(xué),依托家長學(xué)校、家長委員會,發(fā)動家長全員參與,建立、完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。

德育管理人本化。全面開展師德師風(fēng)建設(shè),尊師愛生,形成全員德育氛圍。德育工作全程化,主題班、隊(duì)會系列化。關(guān)注困難生、潛能生,使德育工作更加親情化、人本化、多樣化。

(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā),認(rèn)真抓好德育制度、隊(duì)伍、基地建設(shè),夯實(shí)德育工作基礎(chǔ)。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任自我提高的支持力度,要把德育研討論壇納入德育工作計劃和班主任培訓(xùn)規(guī)劃中,端正“德育與教學(xué)”的認(rèn)識,使德育研討論壇成為班主任、任課教師個人管理藝術(shù)的平臺、進(jìn)行思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺,并真正能解決工作中的實(shí)際問題。

(2)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,把學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為德育的基礎(chǔ)性工作,以“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”為目標(biāo),根據(jù)學(xué)生德育教育主題,牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項(xiàng)任務(wù):從孝敬父母師長做起,逐步增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素篇三:農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線,堅(jiān)持以人為本,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實(shí)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)施“三項(xiàng)工程”,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,從而推動辦學(xué)品位更上新臺階。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十二

本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)秉承“為孩子創(chuàng)造適合的教育”的辦學(xué)理念,以“明理厚德,知行合一”為校訓(xùn),以“規(guī)范樹形象,細(xì)節(jié)創(chuàng)亮點(diǎn)”為管理理念,以“培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄,形成良好的習(xí)慣和興趣”為育人目標(biāo),根據(jù)縣教育體育局“做大做強(qiáng)明德小學(xué)”的精神,發(fā)揚(yáng)“勤奮進(jìn)取”的作風(fēng),努力踐行“學(xué)生成才,教師成功,學(xué)校成名”的辦學(xué)目標(biāo)。在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面規(guī)范教學(xué)管理,不斷深化教育改革,科學(xué)發(fā)展,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,開創(chuàng)學(xué)校教育教學(xué)工作新局面。

二、工作目標(biāo)。

1.加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度及考評機(jī)制。

2.繼續(xù)抓好有效課堂教學(xué),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

4.創(chuàng)建文明平安和諧校園,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,抓好創(chuàng)建工作。

5.豐富學(xué)校亮點(diǎn)工作。

三、主要工作及措施。

(一)進(jìn)一步健全制度,規(guī)范管理行為。

1.本學(xué)期初,學(xué)校要進(jìn)一步健全、完善教師上班、請假、值班等制度,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2.落實(shí)績效考核制度,利用討論通過的量化評價機(jī)制,促進(jìn)教師的主體發(fā)展。認(rèn)真總結(jié)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),及時總結(jié)、交流、反饋,以充分發(fā)揮評價制度的導(dǎo)向、激勵、反思等促進(jìn)評價主客體發(fā)展的功能,使教師能夠及時糾正自己工作中的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn),促進(jìn)自身的發(fā)展,不斷提升職業(yè)道德和專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。本學(xué)期,突出教學(xué)管理中的“四抓”:抓備課、抓上課,抓作業(yè)、抓輔導(dǎo)。加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)的管理與監(jiān)控,開展經(jīng)常性的教學(xué)常規(guī)工作檢查。由教研組長牽頭每隔2周對教師進(jìn)行一次常規(guī)檢查,并做好詳細(xì)記錄,及時反饋檢查結(jié)果。

(二)營造教研氛圍,深化課程改革,以教研帶動、搞技能突破。加強(qiáng)教研力度。以教研為突破口,帶動教育教學(xué)的發(fā)展和延伸。

1.以校本教研為主體,立足有效課堂教學(xué),以教學(xué)研究為主線,以開展“三課”活動為主要形式,推動校本教研和校本培訓(xùn)的開展。利用網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué),組織教師分組學(xué)習(xí)新理念,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)反思和隨筆,交流實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),使每位教師進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

2.積極、規(guī)范開展“主題式”教學(xué)反思活動。使反思活動做到有目標(biāo)、有實(shí)效,使教師在反思教研活動中不斷提高業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持向四十分鐘要質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作,絕不放棄每一個學(xué)生,加強(qiáng)教師的責(zé)任感,以促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展。

3.加強(qiáng)學(xué)校對外交流與合作,促進(jìn)校本教研和校本培訓(xùn)的深入開展。采用“走出去、請進(jìn)來”的方式,通過組織教師到其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),使教師在參與培訓(xùn)中切實(shí)領(lǐng)會新課程改革的各項(xiàng)要求。鼓勵老師積極參加各類優(yōu)質(zhì)課評選活動,在競賽中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高。激勵教師還原教育本色,走教研強(qiáng)校、有效課堂之路,強(qiáng)化質(zhì)量管理。質(zhì)量是學(xué)校的生命,是學(xué)校發(fā)展之本。要強(qiáng)化全員的質(zhì)量意識,科學(xué)發(fā)展,爭創(chuàng)一流教育。

(三)加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開展校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校。

校園文化是學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的靈魂,是德育培養(yǎng)的根基,是我校特色辦學(xué)的重要內(nèi)容。本學(xué)期,繼續(xù)深化班級文化、墻壁文化、走廊文化、安全文化建設(shè),濃厚文化環(huán)境氛圍,發(fā)揮潤物無聲、環(huán)境育人的功能,扎實(shí)開展豐富多彩的校園文化活動。具體措施為:

德育文化活動:

1.常規(guī)教育常規(guī)化。利用國旗下講話、學(xué)生集會、班隊(duì)會、校園廣播等德育教育渠道,堅(jiān)持不懈抓學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育;加強(qiáng)班隊(duì)干部培訓(xùn),提高“以生管生”水平,切實(shí)做好每日學(xué)生日常行為規(guī)范檢查,每周評比,實(shí)施流動紅旗懸掛制度,調(diào)動班級工作積極性;嚴(yán)格落實(shí)“健康第一”的方針,深入開展“繩彩飛揚(yáng)花樣童年”大課間跳繩活動,抓好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作,組織學(xué)生積極參加各級競賽活動。

2.重視行為養(yǎng)成,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。少先隊(duì)大隊(duì)部全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集會、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。結(jié)合校園文化建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明生活習(xí)慣。教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,有針對性地開展法制教育,加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和感恩教育,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。

校園特色文化活動:

1.深化《走進(jìn)成語》校本課程的實(shí)施及活動開展,把“走進(jìn)成語”亮點(diǎn)工作打造得更規(guī)范化和精致化,讓師生同受益。

2.抓好特殊教育康復(fù)訓(xùn)練課的開展,讓特殊學(xué)生享受到更多的關(guān)注,培養(yǎng)他們獨(dú)立自主的人格。

3.打造“繩彩飛揚(yáng)花樣童年”跳繩活動品牌,盡可能讓所有學(xué)生在活動中獲取自信,全面發(fā)展,感受幸福。

4.深化“文明禮儀伴我行”活動。把“禮貌之星”評比活動作為一種常態(tài)化的工作來抓,建立相關(guān)檔案。實(shí)行每學(xué)期一表彰的制度。

校園環(huán)境文化活動:

認(rèn)真落實(shí)上級主管部門優(yōu)美教室、優(yōu)美校園建設(shè)的精神,在完成校園維修和外部文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,實(shí)施班級文化建設(shè)。

(四)安全為重,萬無一失,打造和諧平安校園。

1.建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,落實(shí)責(zé)任(校長為第一責(zé)任人),建立校長、班主任、任課教師、后勤人員為一體的管理體系,職責(zé)明確。并層層簽訂責(zé)任狀,齊抓共管,為師生營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,做到有制度、有落實(shí)、有檢查,使安全工作落到實(shí)處。本學(xué)期,積極抓好防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、安全防范等方面的宣傳教育工作。

3.繼續(xù)加強(qiáng)流感防控和宣傳工作,發(fā)現(xiàn)重大疫情及時上報。

4.做好雙休日、重大節(jié)假日的安全教育工作,節(jié)假日安排人員值班。值班人員要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行好自己的職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校重點(diǎn)部位的安全防范工作。加強(qiáng)門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記、驗(yàn)證制度,認(rèn)真做好防盜工作和安全保衛(wèi)工作。

5.學(xué)校綜治別人要對校園內(nèi)外進(jìn)行經(jīng)常性的檢查,加強(qiáng)有安全隱患部位的整改與管理,實(shí)行安全零報告制度。排查情況要有記錄,要有整改意見。一旦發(fā)現(xiàn)不安全的問題,要及時整改及上報,消除隱患,防止事故的發(fā)生。

6.通過各種有效途徑、采用多種形式、開展一系列安全教育活動。利用校園廣播、宣傳窗、黑板報,舉行專題講座,開展社會實(shí)踐活動,舉行安全教育活動月活動等形式,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防水、防電、防毒、飲食衛(wèi)生安全、校內(nèi)外活動安全及法制知識的教育,大力提高學(xué)生自護(hù)自救能力。每學(xué)期,至少開展5次主題安全教育活動,每班每學(xué)期至少召開4次主題安全教育班會。本學(xué)期,開展1次防震、防火安全疏散演練活動,并要有活動方案和活動記錄。

(五)同步發(fā)展,追求個性,促進(jìn)學(xué)校整體進(jìn)步。

1.開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

充分發(fā)揮黨員的示范作用,積極發(fā)展新黨員,引導(dǎo)黨員同志要率先垂范、工作在前,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,在學(xué)校建設(shè)和關(guān)心下一代等工作上作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

2.工會工作。

深入開展主題的教育活動,切實(shí)加強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)老師廉潔從教的習(xí)慣。樹立現(xiàn)代教育思想,不斷自我學(xué)習(xí)完善,推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。并積極配合學(xué)校開展好校務(wù)公開工作,組織召開好教代會,通過并實(shí)施有關(guān)細(xì)則及決議。關(guān)心退休教師及傷病職工,加強(qiáng)計生工作并組織女職工學(xué)習(xí)《工會法》、《婦女權(quán)益保障法》、《新婚姻法》以及有關(guān)法律法規(guī),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識和能力。

3.后勤工作。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校財產(chǎn)管理制度,不斷健全和完善后勤方面各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。積極探索后勤服務(wù)、后勤管理工作的新路子,不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。圍繞學(xué)校中心工作,不斷改善和美化學(xué)校環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

四、主要工作安排:

三月份:1.召開全體教職工開學(xué)工作會議,布置期初工作。

2.舉行“開學(xué)典禮”。

3.搞好安全隱患排查工作,做好食堂安全工作。

4.開展法制安全教育周工作。

5.對教師的備課、上課、作業(yè)等進(jìn)行抽查、反饋并落實(shí)。

6.迎接教體局開學(xué)工作督查、視導(dǎo)。

7.開展慶“三八”婦女節(jié)活動。

8.開展學(xué)雷鋒,做好事活動。

9.環(huán)保教育:植樹節(jié),開展“爭當(dāng)綠化小天使”主題教育活動。

10.開展校園及周邊環(huán)境集中整治活動,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

11.做好“兩語一數(shù)”抽測活動課程實(shí)施布署及六年級畢業(yè)班提升質(zhì)量工作研討會工作。

1.組織開展好第二屆全縣中小學(xué)生讀書節(jié)活動。

2.做好“一師一優(yōu)課一課一名師”工作。

3.做好清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育工作。

4.組織好全縣中小學(xué)生漢字聽寫大賽工作。

5.開展“好習(xí)慣成就好人生”主題隊(duì)會。

6.開展交通安全宣傳月活動,舉行四至六年級“文明交通你我同行”主題演講比賽。

7.開展森林防火教育及防溺水安全第一次預(yù)警教育,邀請法制副校長來校開展法制宣傳教育活動,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

8.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。

9.常規(guī)工作大檢查.

1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。

2.感恩教育活動:開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動,出一期“我愛您——媽媽”主題教育板報。

3.開展防溺水安全第二次預(yù)警教育,開展食品衛(wèi)生安全教育活動,開展“學(xué)生告別網(wǎng)吧”教育活動,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

4.開展六年級工作研討會.

5.做好先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵等推薦評選工作。

6.“繩彩飛揚(yáng)花樣童年”主題藝術(shù)節(jié)展示活動。

7.常規(guī)工作大檢查。

1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動,組織開展好慶“六.一”科技競賽活動。

3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。

4.組織制定學(xué)期復(fù)習(xí)計劃并實(shí)施。

5.做好縣級文明學(xué)生評選活動。

6.期末安全教育周活動。

7.開展“遠(yuǎn)離毒品珍愛生命”宣傳教育活動及防溺水安全第三次預(yù)警教育,開展矛盾糾紛排查、調(diào)處工作。

8.常規(guī)工作大檢查。

1.期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)檢查。

2.期末教學(xué)質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。

3.學(xué)校財產(chǎn)管理登記、學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。

4.期末工作總結(jié),完成上報材料。

5.放假前師生安全教育。

6.財務(wù)稽核。

8.暑假值班安排。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十三

根據(jù)七星關(guān)區(qū)教育局的工作安排部署,結(jié)合市西教管中心工作要求及我校20xx年--20xx年五年規(guī)劃實(shí)施方案,在新的學(xué)期里,認(rèn)真貫徹“四個為本”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力規(guī)范辦學(xué)行為,提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機(jī)制,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。為此,特制定本計劃。

1.有計劃推進(jìn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”,大力整合教育資源。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高服務(wù)競爭意識,提升教師思想業(yè)務(wù)能力。

3.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,狠抓教學(xué)教研及教師管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.注重管理,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,有效開展教育教學(xué)活動,使學(xué)生全面發(fā)展。

5.加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)安全系列教育,確保學(xué)校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育。

6.統(tǒng)籌做好其他工作。

(一)努力改善辦學(xué)條件,大力發(fā)展基礎(chǔ)教育。

積極上報學(xué)校改擴(kuò)計劃。力爭政府與上級主管部門的大力支持。為解決大班額問題多努力。

2.加強(qiáng)專業(yè)學(xué)科教學(xué)設(shè)施設(shè)備的添置工作。

(二)注重學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升管理隊(duì)伍整體素質(zhì)。

1.切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)。

堅(jiān)持以德治校,依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、樂于奉獻(xiàn)的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學(xué)生評教,學(xué)習(xí)“貴州教師精神”和“教師誓詞”的學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范教師的師德師風(fēng)的紀(jì)律要求。

2.樹立終身學(xué)習(xí)理念,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提升思想政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期繼續(xù)為每位教師訂一種教育??靡蕴岣呓處煹臉I(yè)務(wù)水平。

3.積極開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學(xué)歷層次,圍繞實(shí)施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育理論輔導(dǎo)與培訓(xùn),切實(shí)提高教師的知識水平和教學(xué)能力:請進(jìn)來與走出去結(jié)合,促進(jìn)和帶動教師整體素質(zhì)的提高。繼續(xù)利用暑期和假日,繼續(xù)組織教師外出進(jìn)行集中培訓(xùn)。整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。

繼續(xù)開展好青藍(lán)工程的各項(xiàng)工作,不斷提高關(guān)心下一代工作水平,進(jìn)一步開創(chuàng)本校關(guān)工委工作的新局面。學(xué)校對關(guān)工委工作的人、財、物給予全面保障,所需經(jīng)費(fèi)實(shí)行實(shí)報實(shí)銷,同時在五月份開展好青藍(lán)工程的師徒匯報課活動。

激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋4龠M(jìn)教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊(duì)伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔(dān)子,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。

(三)抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。

要堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量"思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,提升學(xué)校內(nèi)涵。

1.規(guī)范完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校要進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。尤其要逐步完善學(xué)??冃Э己酥贫龋粩鄤?chuàng)新績效考核機(jī)制,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,通過績效考核促進(jìn)教師間的良性競爭,引導(dǎo)教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展,為德、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展平臺。

2.規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育主管部門一費(fèi)制的規(guī)定,不允許借收學(xué)費(fèi)之機(jī)亂搭車收費(fèi),嚴(yán)禁亂定教輔資料。如有舉報亂收費(fèi)、亂訂教輔資料的教師,一經(jīng)查實(shí),將參照中心校的相關(guān)規(guī)定處理(即取消評先選優(yōu)資格和取消全年績效工資)。

3.規(guī)范課程管理。嚴(yán)格按照上級課程標(biāo)準(zhǔn)要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表、課間活動安排表,接受社會監(jiān)督;開齊、開足課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過8小時,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課,嚴(yán)禁教師從事有償家教以及營銷教輔用書;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”。

4.規(guī)范校務(wù)公開制度。發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,充分發(fā)揮家長委員會組織協(xié)調(diào)作用,組織開好家長會,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時聘用人員的用工制度;切實(shí)做好傳染病的防控工作,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

(四)努力提高教育質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

學(xué)校班子成員及教研組長要真正深入一線集中精力抓管理,抓教學(xué),要把提高教育質(zhì)量作為一切教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),所有教育工作都要服從和服務(wù)于提高教育質(zhì)量這一中心。

1.大力加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育工作建設(shè),形成學(xué)校家庭和社會齊抓共管的德育工作新格局。

少先隊(duì)將針對學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況,確定主題活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,突出文明禮儀教育、安全教育、道德教育、廉政教育和法制教育,引導(dǎo)學(xué)生遵守公民基本道德規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生法制意識,防止學(xué)生違法犯罪,高度重視學(xué)生青春期教育和心理健康教育。

各校各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,開展多種形式的體育藝術(shù)教育活動,如:讀書活動、植樹節(jié)環(huán)保活動、六一節(jié)活動等。

2.大力加強(qiáng)教學(xué)研究,進(jìn)一步打造生本課堂。

(1)重視集體備課,提高備課質(zhì)量。加強(qiáng)集體三定備課,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢。

(2)優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;在學(xué)科教學(xué)中適時、適度地滲透法制教育,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,學(xué)到一定的法律知識;尊重學(xué)生人格,關(guān)注個體差異,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,激活學(xué)生的思維,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐活動與實(shí)驗(yàn)。

(3)精心設(shè)計校本作業(yè),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,形成各自特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的`作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。建立學(xué)生錯題檔案,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。

(4)關(guān)注“留守兒童”努力做好各項(xiàng)惠民活動,并做好畢業(yè)班工作。

教師不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長,尤其要有責(zé)任、有義務(wù)、多層面、多角度關(guān)愛“留守兒童”,學(xué)校要建立健全“留守兒童”成長專檔,建立留守兒童“關(guān)愛基金”和“愛心小屋”,并定期開展好相關(guān)工作。引導(dǎo)教師要加倍關(guān)愛留守兒童,使這些學(xué)生感受到學(xué)校和老師的愛,安心在我校健康成長。

要進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)研究和管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力放在抓教育教學(xué)工作上,提高優(yōu)秀率和合格率,以提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全區(qū)的排位。

要加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)過程常規(guī)管理,對學(xué)生學(xué)習(xí)和思想表現(xiàn)、教師課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量狀況、復(fù)習(xí)和測試等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行精細(xì)化管理,明確教學(xué)工作重點(diǎn),確保教學(xué)工作有序高效。

(5)實(shí)施科研興校工程。

加強(qiáng)教研組建設(shè),增強(qiáng)教研組活力,教導(dǎo)主任和教研組長要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,深入指導(dǎo)教學(xué)工作,提高教研組集體備課的質(zhì)量,使教育科研在提高教學(xué)質(zhì)量中切實(shí)起到先導(dǎo)作用。

積極完成教研課題的研究與總結(jié),組織好課題組教師認(rèn)真按照要求開展課題研究的相關(guān)工作,各位老師要將校本課題繼續(xù)實(shí)施好,充分運(yùn)用研究成果,推動教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極深化課程改革,扎實(shí)推進(jìn)新課程的推廣與實(shí)施,繼續(xù)加強(qiáng)對教師的新課程培訓(xùn)和遠(yuǎn)程培訓(xùn),切實(shí)落實(shí)新課程的教學(xué)思想和任務(wù)目標(biāo)。

大力普及信息技術(shù)教育課程,提高教師運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力,推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以信息化帶動和促進(jìn)基礎(chǔ)教育的現(xiàn)代化。

3.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作。

要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,全面提升學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),廣泛開展健身運(yùn)動,加大體育藝術(shù)類學(xué)科教學(xué)執(zhí)行的監(jiān)管力度。學(xué)校要扎實(shí)推行陽光體育活動,保證體育課與體育活動課的足量,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,使“健康”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;初步推行開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、興趣小組等。通過各種方式全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

加強(qiáng)對學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,健全衛(wèi)生保健制度,大力改善校園衛(wèi)生條件,為廣大師生提供舒適健康的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,健全學(xué)校衛(wèi)生安全責(zé)任制和監(jiān)測機(jī)制。

(五)構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè)。

1.盡力挖掘?qū)W校傳統(tǒng)文化,營造和諧溫馨的校園氛圍。加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康活動上,放在培養(yǎng)學(xué)校的共同價值觀和內(nèi)在精神上,活躍教師學(xué)生身心的同時,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,擴(kuò)大社會知名度和影響力,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2.開展“平安校園、文明校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,建立每日巡查校園制度,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,加強(qiáng)消防安全管理,杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,確保師生的安全。

3.加強(qiáng)黨建工作。要根據(jù)黨建工作目標(biāo),圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中心,創(chuàng)新和豐富學(xué)校黨建工作的內(nèi)容和形式。引導(dǎo)黨員充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng),按規(guī)定程序做好黨員發(fā)展工作,不斷壯大黨員隊(duì)伍。要繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動,完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機(jī)制。要及時有效地做好信訪工作,化解各種矛盾,維護(hù)和諧穩(wěn)定的大局。

4.抓好宣傳工作。學(xué)校要借助各種教育宣傳平臺,及時、準(zhǔn)確、全面上報教育信息,宣傳學(xué)習(xí)的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳學(xué)校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,宣傳學(xué)校關(guān)于教育公平、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措、新進(jìn)展等等。通過正確的導(dǎo)向,讓社會公眾對學(xué)校有客觀的了解和公正的評價,努力提高學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十四

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級制度的完善,班級日志的有效功能,班干部的班團(tuán)活動的能力培養(yǎng)為主。常規(guī)教育狠抓不懈,并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀(jì)律要求。創(chuàng)建特色班級,從而促進(jìn)班級形成濃厚且積極的文化氛圍。通過各種班級活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心、上進(jìn)心進(jìn)行有效的教育,以端正態(tài)度、明確責(zé)任,為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學(xué)校的榮譽(yù)。

二、主要措施。

初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作。

1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,營造良好班風(fēng)班貌,完善班級日志,形成思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體。

2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

3.抓好教學(xué)質(zhì)量,密切配合科任教師的工作,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,在確保降低低分率的基礎(chǔ)上提高及格率和優(yōu)秀率,盡可能提升考取加中、二中的人數(shù),力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。

4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力、老師的要求,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,作他們的心理醫(yī)生。

5.重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,爭取體育科考試人人過關(guān),同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,共同重視對學(xué)生的健康教育。

6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步。

7、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十五

貫徹《國家教育中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)xx教委新學(xué)年工作計劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,本著求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)爭先的指導(dǎo)思想,制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。

1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。

2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

3.積極籌備教代會,討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。

1.完善課程計劃,啟動多元化課程體系的建立工作。

依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。

2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會,進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施工作。

3.積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。

4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺。

5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長型課程。

1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細(xì)化的實(shí)施措施。

2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則,制定出有針對性的目標(biāo)要求和檢查落實(shí)措施。

3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動內(nèi)容。

4.召開深化特色教育的專題研討會,重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、營造讀書氛圍、啟動家長學(xué)校等德育內(nèi)容。

1.加強(qiáng)對學(xué)生的管理,面對到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對性的年級管理細(xì)則。

2.開學(xué)初召開初三年級工作會,認(rèn)真研究制定完備的工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分交流,制定出應(yīng)對策略和相關(guān)的措施要求。

3.完善原有的.備考工作措施。

針對中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認(rèn)真研究新的策略,統(tǒng)一認(rèn)識,提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動;年級組要加強(qiáng)對中考的研究,及時進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。

4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對性,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進(jìn)展。

1.本學(xué)期積極推動理科特長生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會,研究解決課程開設(shè)、課時安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點(diǎn)做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2.繼續(xù)探索特長生的選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,完善排球隊(duì)的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊(duì),制定出全年訓(xùn)練和比賽計劃,力爭使我校運(yùn)動隊(duì)的比賽成績有重大突破。

4.啟動科技特長生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點(diǎn)做好:

(1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。

(2)積極開展科技特長活動,在機(jī)器人、無線電測向、環(huán)境小碩士等項(xiàng)目上取得進(jìn)展。

1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十六

俗話說“智育不好是次品,體育不好是廢品,德育不好是危險品”可見人的思想道德對個人和社會是多么重要,所以我們要繼續(xù)把德育工作放在重要位置來抓。本學(xué)期,學(xué)校德育工作要以“三個代表”重要思想為指針,認(rèn)真貫徹黨的十七大方針政策,全面落實(shí)上級基礎(chǔ)教育工作會議精神,以師德師風(fēng)教育、人格美德教育為主旋律,全面切實(shí)提高教師隊(duì)伍的思想素質(zhì);遵循青少年思想品德形成規(guī)律和社會發(fā)展對人才的要求,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),以校園常規(guī)管理為重點(diǎn),深化學(xué)生品德教育,以規(guī)范教育、法制教育、禮儀教育、安全教育、健康教育等活動為載體,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,為我聯(lián)校的騰飛打好堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),為培養(yǎng)新一代的“四有”新人走好每一步!

1、新的學(xué)年,要有新的生機(jī),創(chuàng)造新的輝煌,但這些必須以人的思想素質(zhì)為基礎(chǔ),要建立新的德育工作機(jī)制,所以加強(qiáng)學(xué)校德育工作建設(shè)勢在必行,為此我們要以聯(lián)校為中心,成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由各學(xué)校全面規(guī)劃、組織實(shí)施各校的德育工作,定期召開班主任及輔導(dǎo)員會議,明確每月德育中心工作,充分發(fā)揮各校和班主任主力軍的作用,形成聯(lián)校、學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教師素質(zhì)水平的高低將直接影響其主導(dǎo)作用的正常發(fā)揮。教師在平時行動中和教學(xué)行為中,應(yīng)當(dāng)特別注意檢點(diǎn)自己,一言一行都應(yīng)當(dāng)是學(xué)生的表率,只有這樣,教師自身的威信才會成為一種積極的教育力量,他的模范言行才會成為學(xué)生模仿的對象。本學(xué)期要加強(qiáng)對教師師德師風(fēng)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三風(fēng)”,特別是圍繞教風(fēng)“三心”(愛心、專心、精心)來開展德育教育活動,并以“熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生、寬容學(xué)生、善待學(xué)生”為核心內(nèi)容,開展“愛崗敬業(yè),樹立良好師表形象”活動。努力建設(shè)一支能夠適應(yīng)素質(zhì)教育要求的學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

3、組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)各有關(guān)文件精神,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),并將在節(jié)假日期間,舉辦黨員教師座談會,認(rèn)真探討當(dāng)前我聯(lián)校黨員教師如何發(fā)揮先進(jìn)性,起到模范帶頭作用,從而提高學(xué)校班子凝聚力并帶領(lǐng)全體教師以德治校。

1、大力開展德育課程的教學(xué)研究,發(fā)揮德育主陣地的作用。要充分認(rèn)識新課程改革的重要性和必要性,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真上好思品課、健康教育課、班隊(duì)活動課充分挖掘這些課的德育內(nèi)含發(fā)揮其德育作用。按照教育目標(biāo),精心安排教學(xué)內(nèi)容,探討教學(xué)方法,初步形成中小學(xué)德育工作的新特點(diǎn)、新思路。

2、學(xué)科教師主動承擔(dān)德育教學(xué)。在制訂各學(xué)科計劃時,注重滲透思想品德教育,注重課堂、課后對學(xué)生行為品質(zhì)的指導(dǎo)訓(xùn)練,隨機(jī)滲透,充分做到知識與情感并行,強(qiáng)化德育功能。

3、加強(qiáng)德育研究。

學(xué)習(xí)并貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合朱柏廬先生的《治家格言》,開展“柏廬精神在我心”的小課題研究,并以此內(nèi)化為學(xué)生的'道德修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)我校的德育教育。

1、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期通過“班主任學(xué)?!薄ⅰ靶吕蠋熗浇Y(jié)對”等形式,探討“21世紀(jì)我們怎樣當(dāng)班主任”,通過授課、研討、觀摩、剖析新時期班主任工作的新特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),要使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力。

2、積極開展家訪活動,本學(xué)期對二分之一的學(xué)生進(jìn)行上門家訪,對所有的學(xué)生進(jìn)行家長聯(lián)系,做到“早、勤、誠、精、實(shí)”,使家訪真正起到溝通教師、家長、學(xué)生之間的橋梁作用,聯(lián)系家長及時與家長交流,更好的教育學(xué)生。

3、把“創(chuàng)建文明班學(xué)?!薄皠?chuàng)建文明班集體”作為學(xué)校、班級建設(shè)的重要措施。切實(shí)從班級自身出發(fā),各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會主動、科學(xué)、民主管理學(xué)校、班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時認(rèn)真上好班隊(duì)課、專題課。經(jīng)常開展形式多樣、生動活潑的班隊(duì)活動,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”。通過制訂《班主任工作考核細(xì)則》,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化。

1、養(yǎng)成教育規(guī)范化。

要加強(qiáng)校園常規(guī)管理與行為規(guī)范訓(xùn)練。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,制定并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,通過“六項(xiàng)評比”,加強(qiáng)學(xué)生禮儀規(guī)范的訓(xùn)練;通過對紅領(lǐng)巾禮儀崗隊(duì)員的培訓(xùn)與管理,培養(yǎng)學(xué)生生活禮儀,講究家庭禮儀、懂得學(xué)校禮儀,學(xué)會社交禮儀。教育學(xué)生在家當(dāng)好孩子,在校做好學(xué)生,在社會是個好少年。

2、德育內(nèi)容主題化,德育活動經(jīng)?;?/p>

以“柏廬精神”為指導(dǎo)思想,以全國少工委頒布的“加強(qiáng)少先隊(duì)思想道德教育深化體驗(yàn)教育的意見”為基礎(chǔ)內(nèi)容,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。活動要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,制定好計劃,設(shè)計好活動,并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,取得主題教育的最大效應(yīng)。使本學(xué)校的少先隊(duì)工作有一個新的開端。

3、農(nóng)村教育開放論。

建立校外德育基地,合理利用山區(qū)農(nóng)村教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會,豐富社會實(shí)踐活動,本學(xué)期,有組織地安排每個學(xué)生到一中心勞動基地參加一至二次活動。同時,與鄉(xiāng)企業(yè)、石材廠等單位掛鉤,經(jīng)常采取“走出去、請進(jìn)來”的形式開展各項(xiàng)活動,以拓寬視野,增長知識,陶冶情操。

1、本學(xué)期中心小學(xué)將制定考核細(xì)則,檢查各小學(xué)德育成效,并對全鄉(xiāng)教師進(jìn)行德育工作考核。

2、開展德育工作先進(jìn)事跡評選活動。

3、期末在評選德育先進(jìn)事跡的基礎(chǔ)上評選出優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)、師德模范、文明班級、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4、做好德育工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié),爭取再創(chuàng)德育工作新境界。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十七

在上學(xué)期的工作中,我們的教學(xué)成績?nèi)〉昧瞬诲e的效果,期中期末考試共有67人次獲獎;我們的學(xué)生也都在不斷的成長中,雖然有個別學(xué)生的心思沒有用在學(xué)習(xí)上,但是大部分的同學(xué)還是認(rèn)真好學(xué)的,這些都是我們一直以來要做好的。在這個學(xué)期,我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法,將更多同學(xué)的成績提高。

本學(xué)期,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以提升教育質(zhì)量為中心,鞏固擴(kuò)大“隊(duì)伍爭一流,質(zhì)量再攻堅(jiān),管理創(chuàng)特色,改革促發(fā)展”四項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面深化教育教學(xué)改革,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.本學(xué)期內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。

2.錘煉一支一心為民,廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。

3.確保各年級各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,力爭中心校六年級統(tǒng)測總平均分繼續(xù)全鎮(zhèn)第一名。

4.積極實(shí)施新課程改革,全面落實(shí)新課標(biāo)。要促進(jìn)新課程理念從認(rèn)識層面向操作行為層面轉(zhuǎn)化。

5.提高教科研水平,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的'管理,努力將學(xué)習(xí)化組織的建設(shè)研究向縱深推進(jìn),并確保階段突破性成果。

1.結(jié)合上級精神制度及我校實(shí)際制定學(xué)校《教師獎罰實(shí)施細(xì)則》并開會全體教師通過,認(rèn)真按上級精神做好教師績效考核與績效工資的發(fā)放。

2.根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況及我校教學(xué)質(zhì)量提高計劃制定《學(xué)生獎罰細(xì)則》。

3.積極實(shí)施新課程改革方案,全面落實(shí)新課標(biāo),更新觀念,注重實(shí)踐,培養(yǎng)能力,科學(xué)評價學(xué)生。

4.對教師要從學(xué)科成績和育人效果兩主面進(jìn)行評價,緊抓教育教學(xué)質(zhì)量不放松,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

5.落實(shí)課時計劃,抓好教學(xué)常規(guī),規(guī)范學(xué)籍管理。

1.要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n并帶教案上好課、認(rèn)真批改作業(yè),以達(dá)到備、教、改的良好效果。

2.按校長周計劃安排做好教學(xué)常規(guī)檢查,開展公開課活動,分語文、數(shù)學(xué)進(jìn)行,本學(xué)期語文2節(jié),數(shù)學(xué)3節(jié)。

3.四月份開展學(xué)校教師論文評比活動。

4.三至五月份開展學(xué)校教師公開課、課堂示范課。

5.認(rèn)真做好期中、期末考試工作,獎優(yōu)罰劣。

1.各年級班主任工作安排:

一年級:羅少分二年級:符雪珍三年級:符謨麗。

四年級:李震才五年級:符開選六年級:黃慶經(jīng)。

2.開學(xué)初,各班主任要建立本班班委機(jī)構(gòu),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)、科任老師做好本班各項(xiàng)工作。

3.通過家訪,使學(xué)校、社會、家庭三方面教育結(jié)合起來。

4.開學(xué)初制定好班主任工作計劃,期末寫好工作總結(jié)并評選好“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”(每班每項(xiàng)各1人)上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并存檔(期末考試前上報)。

1.呂漢峰校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。

2.葉必?zé)ń虒?dǎo)主任負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)工作。

3.李震才老師擔(dān)任語文教研員兼學(xué)校安全信息員、領(lǐng)操員。

4.符開選老師擔(dān)任數(shù)學(xué)組教研員。

5.符謨麗老師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。

6.黎佑儂老師擔(dān)任學(xué)校報刊管理員。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十八

今天召開新學(xué)期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學(xué)期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認(rèn)真分析上學(xué)期培優(yōu)運(yùn)行中存在的問題,主要有以下方面:

1、雖有雄心壯志,但沒有認(rèn)真實(shí)施,工作缺乏務(wù)實(shí),理念一大套,措施沒落實(shí)。

2、沒有針對學(xué)生實(shí)際制定措施,沒有認(rèn)真設(shè)計教學(xué)計劃,沒有形成有效的實(shí)施步驟,缺乏教學(xué)目標(biāo)。講課臨時湊合,缺乏認(rèn)真的準(zhǔn)備。

3、缺乏培優(yōu)定位,辦學(xué)目標(biāo)不明確,沒有把提高學(xué)生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認(rèn)為只要提高學(xué)生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。

4、在班級管理上也缺乏應(yīng)有的力度,班風(fēng)還處懶散的狀態(tài)。

家長學(xué)校做了一些工作,但由于自己主動性不強(qiáng),還有一些工作沒有落實(shí),大致如下:

1、家長委員會沒有落實(shí)。

2、對七年級家長的培訓(xùn)和學(xué)生的紀(jì)律培訓(xùn)有計劃沒有落實(shí)。

上學(xué)期時間也比較寬裕,認(rèn)真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認(rèn)識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的`提升也是不知不覺的事情。這學(xué)期要堅(jiān)持下去,爭取使自己在教育學(xué)和心理學(xué)方面能適應(yīng)自己的工作。

針對上學(xué)期自己各方面工作情況,特制定下學(xué)期自己的工作計劃。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇十九

立足學(xué)校實(shí)際,以上級有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園,樹立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。

(一)學(xué)校管理。

1.進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2.調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理,學(xué)期計劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。

4.梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

5.明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制。

(二)德育工作。

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

(1)加強(qiáng)對學(xué)校政教處人員的管理,強(qiáng)化本處室工作人員的管理意識,通過不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。

(2)強(qiáng)化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的.育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。

(3)定期召開班主任工作會議,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。

(4)加強(qiáng)班集體建設(shè)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續(xù)開展學(xué)生會工作,加強(qiáng)學(xué)生會干部的管理力度。

2.加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

(1)利用一切機(jī)會(國旗下講話、課間操前談話、班會課的對話等),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。

(2)精心安排和組織主題隊(duì)會,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用。

(3)創(chuàng)設(shè)德育載體,開展德育活動。

3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

(1)繼續(xù)充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動內(nèi)容,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。

(2)認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動,結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開展相應(yīng)的思想教育活動。

(3)融思想情感教育于各項(xiàng)活動之中,開展各項(xiàng)文娛活動,以豐富學(xué)生的課余生活。

4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線,確保校園平安。

(1)明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書。政教處通過各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,提高自我防范能力。

(2)發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門制度,杜絕學(xué)生擅自離校。

(3)認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報告制度、零報告制度、信息報送制度。

(4)加強(qiáng)住校生的安全管理。通過寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

(5)突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,提高安全工作的針對性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。

1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足、教好各類課程,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時,落實(shí)“陽光體育”活動要點(diǎn)。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

備課管理:

第一,修改學(xué)校備課評價標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;。

第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;。

第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;。

第四,開展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理:

第一,加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);。

第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;。

第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,要在教研組內(nèi)匯報。

作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;。

第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。

輔導(dǎo)管理:

第一,加強(qiáng)個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;。

第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。

考試與評價管理:

第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;。

第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法。

(3)重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競賽,培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

2.加強(qiáng)教研組建設(shè)。

(1)加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長會議,通過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé),通過教研組長履責(zé)的過程,提高教研組長的工作能力。

3.抓好教育科研,促進(jìn)教學(xué)工作。

(1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著眼點(diǎn),搞好調(diào)研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。

(2)努力做好課題申報和實(shí)施工作,各教研組、各教師要結(jié)合自身特長,積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

(3)開展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動,促進(jìn)教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。

4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

(1)英語教學(xué)活動內(nèi)容不斷深化,力爭使學(xué)生“人人能說一口標(biāo)準(zhǔn)的英語”,做到“敢說、樂學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng)新英語教育模式,打造英語特色學(xué)校。

(2)開展豐富多彩的興趣小組活動,做好學(xué)生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。

5.開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。

(1)以英語組為課改龍頭,帶動初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;。

(2)檢查落實(shí)課改工作的成效。

(五)后勤工作。

1.根據(jù)各項(xiàng)檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,開展形式多樣的健康教育宣傳活動,生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報廢規(guī)范。加強(qiáng)功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二十

校園文化是學(xué)校物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的主要內(nèi)涵之一,為全面深化校園文化建設(shè),加強(qiáng)校園人文管理,滲透人文素質(zhì)教育,特制定xxxx年我校校園文化建設(shè)工作計劃。

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以校園文化建設(shè)為導(dǎo)向,以滲透人文素質(zhì)教育為目標(biāo),通過采取一系列措施,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)整體提高,豐富學(xué)生校園文化生活,創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍,促進(jìn)學(xué)校整體工作再上新臺階,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

1.加強(qiáng)禮儀文化教育,營造師生互尊互愛的良好氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成良好的行為習(xí)慣。

3.加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建師生良好的工作育人環(huán)境。

4.抓住重大節(jié)日,有針對性對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛社會主義、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)的教育。

5.廣泛開展文體活動,讓學(xué)生體驗(yàn)到校園中的人文關(guān)懷。

6.辦好校園報《放飛》。

7.有計劃地在校園花池,種植原地種植、栽植花草,樹木。

8.設(shè)置心理咨詢室,全面開展心理咨詢活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

9.組建各種形式學(xué)生興趣小組,組織小制作、小發(fā)明比賽和科普作品展覽等活動,要讓學(xué)生充分感受到濃厚的藝術(shù)氛圍和無窮的科技魅力,讓他們的個性得到充分的張揚(yáng)。

1.采取有效措施,加強(qiáng)禮儀文化教育。

政教處將進(jìn)一步規(guī)范禮儀教育常規(guī),要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷補(bǔ)充和完善學(xué)生禮儀教育條例,要充分利用廣播、板報、校報的載體作用,大力營造禮儀教育的良好氛圍;要建立禮儀教育的監(jiān)督機(jī)制,設(shè)立文明禮儀教育監(jiān)督崗,切實(shí)糾正禮儀教育的不良行為,要建立有效的禮儀文化教育考核機(jī)制,通過有效考核切實(shí)加強(qiáng)禮儀文化教育。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)室內(nèi)文化建設(shè),構(gòu)建良好的師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境。

xxxx年室內(nèi)文化的重點(diǎn)是補(bǔ)充教師辦公室文化,完善教室文化、實(shí)驗(yàn)室文化和體育室文化,音樂室文化,美術(shù)室文化,微機(jī)室文化,突出做好各室文化建設(shè)工作。

3.抓住重大節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育。

政教處、少先隊(duì)要充分利用重大節(jié)日,有針對性、主題性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,并通過此活動來激發(fā)廣大學(xué)生愛學(xué)校、愛老師、愛家鄉(xiāng)的熱情。

4.大力開展文體活動,加強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì)教育。

良好的文化活動對學(xué)生身心健康發(fā)展起著積極作用,為此,少先隊(duì)在做好重大節(jié)日文藝匯演的前提下,大力開展具有健康意義的、生動活潑的文體活動,開展定期考核制度,并做為文明班級考核的主要依據(jù)之一。

5.有計劃地載植花草樹木,建設(shè)綠色校園。

總務(wù)處以“綠色學(xué)?!睘殛鼨C(jī),結(jié)合“綠色學(xué)校”創(chuàng)建的要求,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定詳細(xì)的栽植樹、種植計劃,要以種花草樹木為目標(biāo),栽種花草樹木,既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)原則,又要體現(xiàn)美觀校園的原則,努力發(fā)揮了花草樹木的育人作用。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程,各室、各班級要切實(shí)履行職責(zé),共同為xxxx年校園文化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

小學(xué)春季學(xué)期學(xué)校工作計劃篇二十一

(一)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)及教研工作,切實(shí)提高教學(xué)效益。

1.規(guī)范常規(guī)教學(xué),進(jìn)一步完善《學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》,加強(qiáng)教學(xué)過程檢查督導(dǎo),規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。

2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。

3.強(qiáng)化教育科研,抓好校本調(diào)研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念,不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念,不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

2.不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平,積極鼓勵教師參加各級函授培訓(xùn),對函授經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定予以報銷。

3.繼續(xù)開展教師“四優(yōu)”評比活動。

4.建立優(yōu)化教師隊(duì)伍的有效機(jī)制,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),逐步實(shí)行末位淘汰制。

(三)抓好政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),教師每周不得少于1小時的政治學(xué)習(xí)時間。

(四)牢固樹立“安全第一”的意識,健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到警鐘長鳴,防微杜絕。

1.學(xué)校實(shí)行安全工作月報制度,定期或不定期對各班學(xué)生安全工作檢查。

2.學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。

3.各班學(xué)生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責(zé)任外,其醫(yī)藥費(fèi)學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

(五)宣傳工作。

1.傳教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。

2.宣傳素質(zhì)教育,基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗(yàn)。

3.宣傳加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,特別是愛國主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

4.對宣傳報道做出突出成績的教師,除按學(xué)校規(guī)定的獎勵外,另予以重獎。

1.大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學(xué)堵流工作,搞好勸學(xué)堵流表彰工作。

2.開學(xué)典禮及表彰大會。

1.積極開展植樹活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

2.積極開展以“紀(jì)念長征勝利xx周年”為主題的各項(xiàng)教育活動。

3.對學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防血吸蟲知識問答法制講座。

1.舉行以“紀(jì)念長征勝利xx周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識問答比賽。

2.期中總結(jié)評比。

3.期中檢測“培優(yōu)幫后”工作匯報。

4.舉行一次體操比賽。

1.開展“五小”活動展評。

2.抓“四優(yōu)”評比,提高校本調(diào)研質(zhì)量。

3.舉行一次課文朗誦比賽。

1.慶祝“六一”文藝表演。

2.舉行書法、繪畫比賽。

3.期末考試。

4.期末總結(jié)表彰。

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