范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
把愛傳遞下去的名言篇一
生活中，愛，永遠(yuǎn)伴隨著我們，“愛，可以使世界轉(zhuǎn)動”這，將是我終生的座右銘，因為，愛可以讓內(nèi)心融化，可以使世界轉(zhuǎn)動。
愛無止境
媽媽是個孝女，對婆婆公公都是照顧得無微不至。
我婆婆的腿腳很不好使，每當(dāng)節(jié)假日總會去看望她，在去的路上，媽媽總會買一些婆婆喜歡的水果或是婆婆喜歡的小食品。
在家里，媽媽總是讓婆婆好好休息，什么事都是媽媽在做，收拾婆婆家，洗衣服，拖地......每次婆婆看到了總是露出了欣慰的笑容，而我心中卻很難過。
莫名的傷心與難過涌上心頭，不知不覺中淚水早已涌出眼眶。我忙拿起抹布與媽媽一起干起來，心中充滿著無限歉意，因為平時我并沒有像那樣對待我的媽媽，更沒有時間去照顧我婆婆。但是我卻記住了一點：媽媽讓我明白了許多，多孝敬長輩，自己多做一點，在長輩們心中也許他們感到了更多的關(guān)愛吧！
愛，再繼續(xù)傳遞
這一切都因為“愛，可以讓世界轉(zhuǎn)動；可以讓冰川融化；可以使草兒長得更茂盛，花兒開的更鮮艷！”
把愛傳遞下去的名言篇二
喬依醒來，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝，也把老婦人接濟她的事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛之鏈啊!”喬依不禁感嘆道。
妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個小男孩進入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問道：“請問您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了?！彼侵簧斐龅陌櫚桶偷氖掷镏挥袨閿?shù)不多的錢，只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢?女店主推開老太太的手，誠懇地說道：“不用付錢，你們盡情地吃吧?！薄拔覀円趺磮蟠鹉隳?”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把，這就算是報恩了?！薄翱?.....”老太太還是有些為難?！澳鷤z放心地吃吧?！薄疤兄x你了!”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”
把愛傳遞下去的名言篇三
凌晨6點時，我從惡夢中驚醒了過來，全身冒冷汗，手腳直動手腳直哆嗦。在夢中，我夢見了父母嚴(yán)歷的責(zé)罵我，只因我考試失利，我被他們嚴(yán)厲的眼神給嚇傻了，當(dāng)我最無助的時候，出現(xiàn)了一個人，在她的鼓勵下，我重心拾起了信心。此時，我的心情平覆了下來，手腳也恢復(fù)靈活了。那個人是誰呢？我反復(fù)的在腦海中搜索著。就在這時，房門被打開了，我坐了起來。哦！原來是姐姐啊，姐姐走進房間，朝著床走來，輕聲地問：“你怎么了，我剛聽到你的叫喊聲，所以就過來看看你?！薄拔覄傋隽藗€惡夢，夢見被爸媽責(zé)罵了，我很害怕?！薄澳悄悻F(xiàn)在好點了嗎？”我好很多了，我還夢見考試失利，我是不是很不懂事，在現(xiàn)實和夢境中，都老惹爸媽生氣，但我真的盡力了，我無法達到他們心目中的要求，也無法讓他們開心起來。“你別這樣想，振作點，正所謂‘勤能補拙’，一次失利并不算什么，只要你今后再加把勁，沒準(zhǔn)能取得優(yōu)異的成績，加油哦。記住，姐姐永遠(yuǎn)支持你，別再想這些不開心的事了，快去整理下，等一下還要去上學(xué)呢?！?/p>
到了學(xué)校，走進那熟悉的教室，迎面來的是老同學(xué)，老同學(xué)告訴我，說我取得了好成績。剛聽到自己考了個好成績時，我正沉浸在歡樂之中?！斑?，怎么少了一個人？”我轉(zhuǎn)過身，才發(fā)現(xiàn)他一個人靜靜的坐在角落里，從別人口中得知，他的成績退步了很多。我悄悄的走了過去，并坐下。“你沒事吧，我也曾經(jīng)遇到失利，但，經(jīng)過我姐姐的一番鼓勵后，我終于想通了，一次失利并不代表什么，只要你能夠堅強，沒有什么坎是過不了的，知到嗎？”“我知到了，謝謝你的安慰?！薄昂?，不是我的功勞，是我姐姐的功勞?！?/p>
一縷縷陽光穿過了朵朵白云，陽光是多么美好?。?/p>
把愛傳遞下去的名言篇四
更讓世界為之震顫
這是什么在顫動
是地震這個惡魔入侵我們這我的生命
當(dāng)人們絕望的時候
一群穿著綠色衣服的人正迎著惡魔而來
他們不顧一切的在廢墟下?lián)尵热藗兊纳?/p>
他們到底是誰
原來他們是解放軍
他們用雙手把書壓在廢墟下的人們
看著那一雙雙被石頭磨得血肉模糊的手
人們留下了感激的眼淚解放軍——你們是我們的天使
是中國人民的守護神
你們永遠(yuǎn)是我們最近愛的人！
焦作市20中7年級6班王洪宇
把愛傳遞下去的名言篇五
喜歡靜靜地享受一個人的靜寞，就如同喜歡陽光鋪灑在身上，溫暖我蒼白是指間的感覺，等待陽光悄悄地烘干我心中的孤寂。
喜歡靜寞，喜歡陽光。
在一個屬于自己的白天，安靜地吮吸陽光的養(yǎng)分，閉上眼，聞著陽光的味道：有泥土的芳香混著青草的氣息。周圍彌漫著陽光的顏色，透明的金色里泛著點點的幸福，伸出手想把它留在掌心，它卻頑皮地跳過手指，重新藏匿在陽光的懷抱里。也許，幸福就是這樣遙不可及卻又時時地包圍著自己。美的近乎凄慘。
陽光，透明地近乎飄無，卻又真切地可以抓住，像喝飽了水的空氣。仿佛一使勁就能擠出水來，使人不忍心在這陽光里奔跑。
指尖在陽光中輕輕劃過，看不到痕跡，是啊，陽光中所有的一切都沒有痕跡，帶著傷疤的陽光只會被世界所遺棄，因為，脆弱的偽裝換不到同情的目光，只有學(xué)會堅強，這個世界才會認(rèn)同你的存在。
無法再用什么華麗的語言來形容陽光，因為，我不想披上虛偽的外衣，陽光，只能用真誠的心來形容。
陽光，是上帝一不小心遺落人間的精靈，在不辭辛苦地撒下陽光的種子，撒滿人間…
把愛傳遞下去的名言篇六
十月十二號，也就是星期五，這一天下午的第二節(jié)，我們的英語老師在班里發(fā)糖了，全班同學(xué)都很驚訝，因為她從來沒有在班上發(fā)過糖。
老師說：“今天之所以在班上發(fā)糖，是要獎勵何新嬌同學(xué)，因為她今天撿到了一部手機，把它交給了我。平時我都睡午覺，今天也沒有心情睡了，手里緊緊地握著這部手機，心想失主一定很著急，就打開手機上的電話薄，看到上面有‘安瑞波’這個名字，就打了過去，但他的手機停機了。過了一會兒，手機響了，我接了電話，喊了聲‘喂’，里面的人說：‘你是誰呀？’我問：‘你是誰呀？’她說：‘你拿的手機是我媽的，我是他的女兒?！艺f：‘我是焦虎鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的英語老師郝翠玉，你讓你媽來領(lǐng)手機吧！’不一會兒，就有一個人來了，手里提著一袋糖。我說：‘你拿的這一袋糖夠不夠63塊呀？我們班六十三個人，怕不夠發(fā)呀！’‘那讓我再去提一袋來！’她回答。過了一會兒，她又來了，又提來了一袋糖。最后，我把手機還給了她，她就回去了。事情就是這個樣子。我們要感謝新嬌同學(xué)，感謝她給我們班帶來了榮譽！”
老師讓我們把糖往后傳，把愛心繼續(xù)傳遞下去。
把愛傳遞下去的名言篇七
一個窮苦學(xué)生郝武德為了付學(xué)費，挨家挨戶地推銷商品。到了晚上，感到肚子很餓，而口袋里只剩下一個小錢。他便下定決心，到下一家時，向人家要碗飯吃。然而當(dāng)一位年輕貌美的女孩子打開門時，他卻失去了勇氣。他沒敢討飯，只要一杯水喝。女孩看著他饑餓的樣子，便端給他一大杯鮮奶。他不慌不忙地將奶喝下，問道，“應(yīng)付多少錢？”她的答復(fù)是：“你不欠我一分錢。母親告訴我們，不要為善事要求回報。”于是他說：“那么我只有由衷地謝謝你了?！碑?dāng)郝武德離開時，不但覺得自己的身體強壯了不少，而且對生活的信心也增強了起來。
數(shù)年后，那個年輕女孩病情危急。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生都已束手無策。家人將她送進大都市，以便請專家來檢查她罕見的病情。他們請到了郝武德醫(yī)生來診斷。當(dāng)他聽說，病人是某某城的人時，眼中充滿了奇特的光輝。他立刻穿上醫(yī)生服裝，走向醫(yī)院大廳，進了她的病房。他一眼就認(rèn)出了她。并下決心要盡最大的努力來挽救她的生命。
從那天起，他特別關(guān)注她的病情。經(jīng)過漫長的奮斗之后，她最終戰(zhàn)勝了病魔，起死回生了。當(dāng)住院處將她的帳單送到醫(yī)生手中，請他簽字時，他看了帳單一眼，就在帳單邊緣上寫了一行字，然后將帳單轉(zhuǎn)送到她的.病房里。她不敢打開帳單，因為她知道，需要她一輩子的努力才能還清這筆醫(yī)藥費。但最后她還是打開看了，在帳單邊緣上的一行字，引起她的特別注意。“一杯鮮奶足以付清全部的醫(yī)藥費！”簽署人：郝武德醫(yī)生。
她眼中泛著淚花，高興地說到，我要像這位大夫一樣把愛心繼續(xù)傳遞下去，讓更多的人像我一樣得到幸福。
把愛傳遞下去的名言篇八
幫助別人是一種愛心，我們在幫助別人可以傳遞愛心。小編整理了相關(guān)的作文，快來看看吧。
"愛心"這兩個醒目的字眼常被我們掛在嘴上，然而，當(dāng)我真很了解這個詞的含義時，還得從暑假里的一件事說起。
事情發(fā)生在前幾天的一個早晨。那天，我獨自一人去買早餐。"油條、豆腐腦、包子......"隨著一陣陣叫賣的吆喝聲，我來到了早餐市場。不顧得看其他店鋪的東西，我就直奔自己最喜歡吃的"于記功夫湯包"的店門口。"阿姨，買兩個肉包。"說著我就準(zhǔn)備付錢，可是一掏口袋，天哪!我的口袋空空如也!錢竟然不翼而飛!怎么辦?這可怎么辦?我急得團團轉(zhuǎn)，淚水就要涌出來了。
這時，耳邊傳來一個溫柔的聲音："孩子，你怎么了?"我抬起頭，看到一張中年婦女慈祥的笑臉。"我、我買早餐的錢不見了!"那位阿姨笑了笑，轉(zhuǎn)過頭去和賣包子的阿姨說了一句什么話。我心想，她一定不會搭理小孩子的。可沒想到的是那位阿姨緊接著從兜里掏出兩元錢遞給了賣包子的老板。頓時，我的心頭涌上一陣溫暖。我要求記下她的電話，以便還錢，可阿姨卻微笑著拒絕了。她說："孩子，你只要在別人需要幫助的時候，把這份愛心傳遞給他就行了。"
以后的日子里，我牢記阿姨的這句話，每當(dāng)他人遇到困難時，我總是及時伸出援助之手。在我心中，愛心就如同點點滴滴的星光，匯聚在一起，就能夠照亮整個夜空，照亮每個人的心房!
喬依醒來，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)做好了早飯。他連忙起床洗漱，之后一邊吃飯一邊和妻子談起了昨天傍晚時他為老婦人修車的事。喬依的妻子聽了十分驚訝，也把老婦人接濟她的事一五一十地告訴了丈夫。
“這就是愛之鏈啊!”喬依不禁感嘆道。
妻子為喬依收拾好了包裹，喬依拎著包裹，繼續(xù)出門尋找工作。妻子則在小餐館里面忙活。
忽然一個小男孩進入了餐館，他全身襤褸不堪，在他身邊有一位慈祥的老奶奶。她上前一步，用乞求的眼神望著女店主，問道：“請問您能給孩子一些東西吃嗎?我只有這些錢了?！彼侵簧斐龅陌櫚桶偷氖掷镏挥袨閿?shù)不多的錢，只夠買一個菜包子。但是一個菜包子怎么夠呢?女店主推開老太太的手，誠懇地說道：“不用付錢，你們盡情地吃吧?！薄拔覀円趺磮蟠鹉隳?”“你們只需要在別人有困難的時候盡自己所能幫他一把，這就算是報恩了?！薄翱?.....”老太太還是有些為難?！澳鷤z放心地吃吧?！薄疤兄x你了!”“讓愛心繼續(xù)傳遞下去吧......”
我曾聽過這樣一個故事：有一個人白手起家，成了富翁。他為人慷慨，熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼。他同情這幾個家庭的處境，決定向他們提供捐助。一家十分感激，高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了，但聲明一定會償還。一家謝謝他的好意，但認(rèn)為這是一種施舍，拒絕了!
當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個故事，你就能深深的體會這個故事所帶給我們，帶個社會，帶給世界一份真諦!
這位富翁，他白手起家，他真真實實的懂得在社會打拼的辛勞!在他成功之際，他沒有一味追求貪欲，而是傳承了我們大中國的美好品德，投身于慈善事業(yè)當(dāng)中。
當(dāng)你面臨困境，有個人慷慨地對你伸出援助之手，拉你一把，幫助你看到生活的曙光，我想，你會很快樂的。但在感激的同時，我們需要做的是銘記這份幫助，而不是欣然接受就完事了!另外，我們也不要毅然拒絕，因為它的本質(zhì)不是一種“施舍”，它是一份來自社會的關(guān)愛。為何我們要斷然拒絕，而獨自加深社會的冷漠。這份關(guān)愛，我們接受了，需要銘記著，因為我們要償還，這份償還，未必一定要償還給對你伸援之人。因為這個富翁更想的是，你會像他那樣，在社會上傳遞這份關(guān)愛。
錢是無情的，當(dāng)我們擁有它，帶給我們的只是物質(zhì)上的需求，它的意義就在于滿足我們個人的欲望。但，我們捐給了需要幫助的.人，就豐富了的錢的意義，讓它變得有愛，有我們的關(guān)愛。
在一個風(fēng)雪交加的晚上，一位年輕人因為汽車拋錨，被困在郊外。正當(dāng)他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后，年輕人毅然拿出金錢答謝時，這位男子說：這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當(dāng)別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。于是，在以后的日子里，年輕人主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話，給所有被他幫助的人。許多年后的一天，年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個孤島上，一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當(dāng)他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句他曾說過無數(shù)次的話：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾……年輕人的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流：原來，我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條，周轉(zhuǎn)了無數(shù)的人，最后經(jīng)過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的!”
當(dāng)你在別人有困難的時候，慷慨地伸出你的援助之手，你會感到快樂。當(dāng)你在接受別人的幫助時，你會感到世界竟是這么溫暖。獻出自己的一份關(guān)愛，讓你的心靈充滿愛，讓社會充滿愛，讓愛漫散在世界。
其實，我們生活在社會中，社會的氛圍如何，需要靠我們自己去營造!就讓我們慷慨些，努力將獲得的關(guān)愛傳遞下去，那樣我們，社會，世界將會被愛愉悅!
把愛傳遞下去的名言篇九
各式各樣的共享物品包圍著我們的生活，自行車、書屋、籃球那些微不足道的物品卻給我們提供了無限的便利。
路上，總有一排排共享單車，解決人們最后一公里的需求；街上，也有那不起眼的共享書屋，卻能讓人們遨游在知識的海洋里諸如此類的物品在人們的生活里也不少，如今是個共享的時代，我也在靜靜感受著魔都的不同風(fēng)采。
坐著地鐵來到了上海最為熱鬧的地區(qū)，便可感受與郊區(qū)的巨大區(qū)別。好不容易擠出這里，正擔(dān)心目的地較遠(yuǎn)時，便能發(fā)現(xiàn)那色彩不同，用途相似的共享單車，打開手機找出了摩拜單車的app，輕輕一掃碼，便可馬上使用。如此輕松，方便的共享單車可比擠公交、找三輪車快多了。不需要聽那些喧鬧的聲音，只需騎在一條安靜的小路上，聽著耳畔風(fēng)的聲音，看著落葉飄零的美麗。拋開了一切的喧嘩，只留那動人的風(fēng)景。
到達了目的地辦好事后出來，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個規(guī)模不大的書屋，便走了進去。里面的書本不多，大概也就幾百多本，并非如書店里的書那樣嶄新，有些書本已有些破舊，可以看出它們已記下許多歷史。下載一個app便可借閱它們，我在那書海中挑選著自己欣賞的書籍，不需支付太多的錢，只需要掃一下便可解決。超過三天，需要付少量的費用，但也十分合理。翻開那本封閉已久的書本，一股淡淡的香味撲鼻而來，這就是所謂的書香吧。撫摸著第一頁的紙質(zhì)，有一種我無法說的感受，我不知這本書之前的主人是誰，但我清楚對這本書來說我是陌生的。一頁，兩頁書中的故事已印刻在我的腦海里，看到書本中一個個秀氣的筆跡，我仿佛能感受到上一位主人或者是原先主人對它的偏愛?；艘恍r間，我便品味完，輕輕歸還。望著那凡多的書，我默默地說，你們的使命比其它書的使命多，你們要將那些知識傳遞給一個又一個的來訪者，讓他們也感受到更多的知識，與分享的快樂，這也是共享書屋的真正意圖吧！
每一個共享的物品都能使下一位使用者留下一份感動，同時也明白了共享的真正用途，會把愛傳遞給后面使用者。這愛的傳遞會逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟?，改善人們自私的心態(tài)，將這座大城市塑造成一個充滿愛的地方。將愛化成共享單車上的一絲余熱，共享書本上的'一個親筆字或一個可愛的書簽讓來到魔都的異地朋友也感受到那份真摯的愛與愛傳遞的力量。
生活在共享的時代中，我感受到的不僅是便利，還有人與人之間那份感人的愛。
把愛傳遞下去的名言篇十
有一首歌唱的.好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變美好的人間。”是啊。如果世界上沒有愛，將變成什么?世界將變得冷莫無情，沒有絲毫的溫暖。
如果我們每個人都及時地伸出一只手去幫助我們應(yīng)該幫助的人，撒播一顆愛的種子，這樣，我們的世界就會盛開一朵愛心之花。讓愛灑滿每一個人的心口，讓每一個人都感受愛的力量，體會愛的撫摸，聆聽愛的樂曲。我們要把愛心傳遞下去，讓世界上的每一個人都能感受到溫暖。愿愛心之籠永罩世界，愛心之印永印人心。
贈人玫瑰，手有余香。如果你獻出一點愛心去幫助別人，那么你自己也會感到內(nèi)心很充實，快樂。獻出愛心只為心里那份充足。或許你捐的一塊錢微不足道，但大家集體的力量豈不是更強大?所以團結(jié)起來的愛心更強大。愛心使冰雪消融，每個人都獻出一點愛，世界將多么美好。
讓愛在心里起航吧!讓我們一起把愛傳遞下去!
把愛傳遞下去的名言篇十一
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾?，F(xiàn)如今，我們都可能會用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的讓愛的聲音傳遞下去演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家好！
我演講的題目是《讓愛的聲音傳遞下去！》。
“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去；小時侯我以為你很神氣，喊上一聲就能驚天動地——長大后，我就成了你，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利……”這首人們耳熟能詳?shù)母枰呀?jīng)傳唱了十幾年，小時侯聽到它，我覺得很美；現(xiàn)在聽到它，我覺得很真實！——的確，“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的意義在于發(fā)展。”正是有無數(shù)平凡的教師甘為人梯，才將文明的火炬一代一代傳承下去。
“有一首歌最為動人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景線最為綺麗，那就是師魂。不要說我們一無所有，我們擁有無數(shù)顆熾熱的心，我們用愛播撒希望……”這首詩是一位姓孫的班主任送給她的學(xué)生的，六年來，學(xué)生一直珍藏在心底，每每想起它，就好像回到了孫老師的身邊，就好像又見到了她親切的笑容。
孫老師——一位平凡得不能再平凡的數(shù)學(xué)老師。就在她帶的班剛上高三，她還有一年就要退休時，被查出患有淋巴腺腫瘤，醫(yī)生要求立刻手術(shù)，可孫老師把化驗報告一揣，又站在了講臺前。她知道，學(xué)校教師緊缺，同事們擔(dān)子重；她知道，學(xué)生正在關(guān)鍵時期，差生剛上路；她知道，要站好最后一班崗……假期過去了，開學(xué)時，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)，孫老師又回來了！盡管經(jīng)歷了8小時大手術(shù)的身體仍很虛弱，盡管腮邊的手術(shù)疤痕還鮮紅如血，可孫老師像不倒的青松；又屹立在講臺前?！捌鹆ⅲ 贝蠹宜⒌卣玖似饋?，淚珠在每個人的眼眶里打轉(zhuǎn)；頓時，教室里響起了春天般的聲音，大家發(fā)自肺腑地喊到：“老師好！”這感人的一幕孩子們久久不能忘懷！
聽著這個沉甸甸的故事，我走完了自己的學(xué)生時代，走進了生命中最燦爛的時刻——我也站上了三尺講臺。陶行知先生曾經(jīng)說過：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生……”為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。多少個中午，當(dāng)人們午休的時候，我在教室里和學(xué)生談心；多少個晚上，當(dāng)人們被精彩的電視節(jié)目吸引的時候，我還在燈下認(rèn)真地備課，批改作業(yè)。為什么？因為我始終相信：每個孩子的心靈都是一顆純凈的種子，都會在教師愛的沐浴下長成參天大樹；每一雙稚嫩的腳步都會在教師愛的牽引下變成我們民族巨龍的鱗爪。也正因為這個，我雖累，但樂在其中。
曾幾何時，我也有過和魏巍筆下的老師一樣的經(jīng)歷——手高高舉起，卻輕輕地落下?？墒切木硡s不同，我怕“近朱者赤，近墨者黑”這句話會靈驗，我怕我的批評，會讓孩子學(xué)會譴責(zé)；我怕我的諷刺，會讓孩子學(xué)會害羞；我怕我不小心給他們的恥辱，會讓孩子承受負(fù)罪感。我希望孩子們能在我的鼓勵中學(xué)會自信；在我的表揚中學(xué)會感激；在我的.認(rèn)可中學(xué)會自愛。我希望用我真摯的愛喚起孩子心靈深處愛的聲音！
這一幕似曾相識，對了，在孫老師的課堂上不也是這樣嗎？一顆真誠的心融化了幾十顆火熱的心，這是心與心的交流，這是愛與愛的傳遞！
“《這不是一顆流星》”！孩子的心是白紙，你描繪美麗她就記載美麗；是清水，你投射陽光她就反射光芒；是回音壁，你傾注愛，她就傳播愛！
愛，是一種聲音，你真誠，它就美妙——聽一聽，它就在張艷華老師動人的歌聲里；
愛，是一種動作，你用心它就栩栩如生——看一看，它就在張玉娟老師的一笑一顰中；
我的演講完畢，謝謝大家!
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10867698.html】
