環(huán)境保護不僅僅是為了我們自身的利益,更是為了我們后代子孫的未來。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些范文和優(yōu)秀案例來提升自己的寫作水平。接下來將為大家分享一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。
十二月份國旗下講話安排表篇一
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
大家早上好。
大家都知道12月25日是一個比較熱鬧的節(jié)日――圣誕節(jié),那同學(xué)們可否知道12月26日是更應(yīng)該是值得每一個中國人紀念的日子,它是一個世紀撐起中華民族脊梁骨的偉人---毛澤東毛主席誕辰116周年的紀念日。毛澤東,1893年12月26日,誕生在湖南省湘潭縣韶山?jīng)_一個農(nóng)民家庭。19在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)開始走上了革命道路,以小米加步槍的自力更生、艱苦相互的戰(zhàn)天斗地的睿智,發(fā)動土地革命,建立了中國共產(chǎn)黨,創(chuàng)建了中國人民解放軍,打敗了日本帝國主義、國民黨,建立了中華人民共和國。1949年10月1日,在天安門城樓上他親手升起了中華人民共和國的第一面五星紅旗,向全世界莊嚴宣布中華人民共和國的成立,當(dāng)年一個破破爛爛的中國,一支由無數(shù)農(nóng)民組成的軍隊,在毛主席的統(tǒng)帥下,竟把當(dāng)時世界上最強大的美國及其數(shù)十個盟友所組成的聯(lián)軍從鴨綠江邊打回38線以南,并從此再無法越雷池一步。惱羞成怒的美國人,與當(dāng)時世界上最發(fā)達的西方世界勾結(jié)一體,開始了對中國長達數(shù)十年的封鎖。然而在鐵桶一般的封鎖中,毛澤東率領(lǐng)全國人民,向巍巍中華交了一份怎樣的成績單?中國第一顆原子彈爆炸。中國第一顆人造衛(wèi)星上天。中國第一個大型油田開采。中國第一艘萬噸巨輪下水。中國第一個村辦工廠成立。這些都為中國進行現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造了有利的國際條件。1976年9月9日,一顆巨星隕落,毛澤東在北京逝世,享年80歲。讓我們永遠的記得這個偉大的馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人。一個響徹宇宙的中國名字,毛澤東!
我的講話完了,謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇二
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是:勤奮好學(xué),爭做學(xué)習(xí)的小主人。
同學(xué)們,勤奮好學(xué)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?;仨鴼v史長河,靠勤奮好學(xué)成材的名人數(shù)不勝數(shù)。
我國著名橋梁專家茅以升就是這樣的人。童年時,茅以升幾乎天天早上都站在河邊背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了他的記憶力。有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位,于是,他就一節(jié)一節(jié)地背這串長數(shù):14,15,92,65,……盡管很難記,但茅以升堅持不懈,終于背了下來。長大后,勤奮刻苦的茅以升成為了我國著名的橋梁專家。
今天,在我們身邊,也有無數(shù)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。全國“十佳少年”楊梅,就是這樣一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,她的父親早逝,母親因此外出打工,她勇敢地承擔(dān)起家庭的重負,幫助年邁的爺爺奶奶做家務(wù),照顧弟弟,把家里打理得井井有條。早晨五點鐘,她就起床,幫著奶奶燒火、做飯。放學(xué)后,她把書包一丟,就立即壓水、做飯、洗衣服、喂豬、養(yǎng)鴨。忙完家務(wù)活之后,她還要挑燈夜戰(zhàn),完成作業(yè),復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。每學(xué)期的學(xué)雜費全靠她喂豬、養(yǎng)鴨等掙的錢來交。在學(xué)習(xí)上她從不放松。從跨進校門的那一天起,就勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)。每天,楊梅背著書包往返于學(xué)校和家里的羊腸小道上,來回二十多里路,每天要跑好幾趟,常常是氣喘吁吁,滿頭大汗,下雨天更是雨水和汗水交織,滿身都是泥。這條小路,留下了她求學(xué)的艱辛足跡。夜深了,爺爺奶奶都睡熟了,她還在燈下讀書學(xué)習(xí);過年了,孩子們快樂地玩鞭炮、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,她卻忙著收集春聯(lián),了解民風(fēng)民俗。九歲那年的冬天,弱小的她生病了,在放學(xué)回家的路上昏倒在水塘邊。過路的大爺把她送到了醫(yī)院里,并通知了老師。老師趕到醫(yī)院時只見她一手輸液,一手拿書,正在聚精會神地看著。小楊梅就是這樣頑強學(xué)習(xí)著。小學(xué)六年,她的各科成績都是優(yōu)秀,年年獲得校、鎮(zhèn)、縣的優(yōu)秀獎,每年的百科知識競賽都是省里的一等獎。
另一位全國“十佳少年”胡家巍也是這樣,他學(xué)習(xí)刻苦努力,思維敏捷,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。課堂上,他認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間把當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,他認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。學(xué)習(xí)中遇到難題他最愛鉆研,虛心好問,勤于思考,有時會因一個問題與同學(xué)爭得面紅耳赤,直到找出正確的答案為止。
同學(xué)們,這些故事驗證了郭沫若說的一句話“愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才”。要想取得理想的成績,長大后成為知識淵博的人,成為有所作為的人,勤奮好學(xué)是諸多因素中至關(guān)重要的`。那么,就讓我們從現(xiàn)在開始,勤奮好學(xué),刻苦努力,人人爭做學(xué)習(xí)的小主人。
我的講話完畢,謝謝大家。
十二月份國旗下講話安排表篇三
每周一次的主題升旗儀式是中小學(xué)校對學(xué)生進行愛國主義教育的最經(jīng)常、最重要的途徑之一,已經(jīng)成為學(xué)校的常規(guī)教育活動,下面是本站小編給大家整理的十二月份教師代表國旗下講話,僅供參考。
古人說:“讀萬卷書,行萬里路?!弊x書,是一種享受生活的藝術(shù);讀書,是一種提升自我的藝術(shù);讀書,是一種充實人生的藝術(shù);讀書,是一種感悟人生的藝術(shù)。書籍是人類進步的階梯,讓讀書成為一種習(xí)慣,是我們生活中不可缺少的重要組成部分。
作為中學(xué)生,我們讀書不是為了應(yīng)付明天的課程,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,在科學(xué)知識的大海里,老師們傳授給我們的知識只是滄海一粟,要想在學(xué)習(xí)時游刃有余,就需要持之以恒的讀書,不斷擴充自己的知識儲備,讓自己在閱讀中享受受教育的樂趣,找到思考的快樂。讀書,讓我們學(xué)會了在別人的故事里領(lǐng)悟自己的生活,豐富有限的人生,無限擴大人生的寬度,生命因讀書而美麗!
同學(xué)們也許會問,我們應(yīng)該讀哪些書呢?答案是各種用文字書寫的,富有思想性、藝術(shù)性、實用性的書籍。自古以來,勤奮讀書、提升自我是有理想的人的畢生追求,多讀書,提高語言藝術(shù),提高對文學(xué)藝術(shù)的欣賞能力,能夠幫助我們尋找寫作靈感,讓我們善于以特定的角度去觀察生活,去享受生活。當(dāng)然,我們讀書不可以漫無目的、無選擇的讀,要做到“擇真而讀,擇善而讀,擇美而讀,擇其不足而讀”通過閱讀來彌補自己知識、個性、人生觀等方面的缺陷,通過閱讀提升自己的人文素養(yǎng),實現(xiàn)文本向?qū)嶋H生活的遷移,完成有字書向無字書的過渡,化閱讀吸收的精神營養(yǎng)為改造客觀世界的能量,從讀書中讀出人情的美麗,讀出感動的力量,讀出拓展的姿態(tài),讀出心中奮發(fā)進取的烈焰。
怎樣才能喜愛讀書并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣呢?答案是發(fā)自內(nèi)心的讀,充分利用空閑時間讀,循序漸進的讀,學(xué)會思考,養(yǎng)成做。
讀書筆記。
的習(xí)慣,做到眼到、口到、手到、心到。
在我們正值青春,內(nèi)心激情蕩漾,需要勇往直前的時候,也應(yīng)該為自己的未來增加人生歷練。讀萬卷書學(xué)到的知識再多,也僅僅是書本知識,理論知識,可能還有不被理解,不能領(lǐng)會的地方,這就需要從書中走出去,親自看看,體驗一下書中描述的情景,這樣你才會真正懂得作者的寫作意圖。
“讀萬卷書,行萬里路?!笨v觀古今中外有成就的人,很多是沿著這條路走過來的。我國西漢的歷史學(xué)家司馬遷,為了寫好《史記》,他到過東海之濱,探過大禹的洞穴,搜集了大量的資料,終于寫成了被魯迅贊為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的不朽史書。杜甫本也是這句。
名言。
的忠實實踐者。他20歲以前北游齊趙,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”引起了多少人對“五岳獨尊”的向往。他身歷戰(zhàn)亂之苦,才有了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的感嘆,才有了《三吏》、《三別》這些流傳千古的優(yōu)秀詩篇。近人周恩來“大江歌罷掉頭東”,為了拯救苦難的祖國,不惜遠涉重洋,探求救國救民的真理。梅園新村留下了他的足跡,萬隆會議似乎還回蕩著他鏗鏘的聲音,他為中國革命走過的道路,又何止萬里!丹麥童話大師安徒生說過:“旅行就是生活?!?831年,安徒生開始了他第一次國外漫游。他攜著一把雨傘、一根手杖和簡單的行囊訪問了歐洲的所有國家,先后完成了《阿馬格島漫游記》《幻想》《旅行剪影》等作品。朋友們,用不著多舉例,我想,“行萬里路”于我們的意義,已不言而喻。
每天被桎梏在校園的我們,即使身被束縛,夢也應(yīng)該遠行。所以,行萬里路前,讓我們現(xiàn)在精神的行囊里放幾本書,讓腳步和心靈能夠行的更遠。要擁有“千里眼,順風(fēng)耳”,通古今,通四方,“運籌帷幄,決勝千里”,就應(yīng)該有“博百家所長,為我所用”的讀書情懷,在讀書中追尋,去實現(xiàn)遠大理想,只有在讀書中才能做到博觀約取,格物致知,才能做到“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下?!睉?yīng)該讓校園每天都充溢著書香彌漫的歡樂盛宴!
書之聲悠遠,書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。讀萬卷書,行萬里路。同學(xué)們,還等什么,讓我們走進書的海洋,暢飲“源頭活水”,充實思想,改變?nèi)松?,對世界發(fā)出中國最強音吧!
“儀表”一詞在辭海里的解釋是“人的外表”,它包括容貌、姿態(tài)、衣著風(fēng)度等;也許有人會因為自己的美麗容貌而自豪;也許有人會因為天生的缺陷而自卑。其實,我們每一個人都是上帝創(chuàng)造出來的小天使,只是,上帝更親睞于你,所以在你臉上做了一個標(biāo)記。隨著身心的不斷發(fā)育,我們的容貌也在不知不覺中發(fā)生著改變。也許有一天,當(dāng)你照鏡子的時候,你會發(fā)現(xiàn)光滑的臉蛋上出現(xiàn)了紅豆豆。不要刻意去掩飾,因為那是青春期的體現(xiàn)?,F(xiàn)實生活中許多女孩喜歡用濃墨的眼影、一層層的粉底和美瞳將自己裝扮起來。要我說,自然才是美麗真正的流露。
端莊的儀表體現(xiàn)在我們的衣著上。處在青春期的我們,可能都想通過與眾不同的裝扮來引起他人的注意,然而,當(dāng)你還在為衣服款式的新舊而發(fā)愁時、當(dāng)你還在為跟不上衣著的時尚潮流而煩惱時、當(dāng)你覺得喬丹、李寧也不過如此時,你可曾想過。其實,端莊的儀表,不在于你的衣服有多奢華,也不在于你的風(fēng)格有多追新。僅僅是能穿得得體、大方。我們這一代的孩子,攀比心態(tài)很強,美其名曰是注重儀表,其實,只是為了滿足自己小小的虛榮心。有這么一個故事,兩個女大學(xué)生去一家軟件公司應(yīng)聘。其中一個穿得很樸素,但整潔,高高的馬尾辮透出的滿足自信。而另一個則穿得拉風(fēng)時尚,滿足了都市“高大上”的要求??墒?,部門經(jīng)理卻很爽快的應(yīng)聘了那個穿著樸素的女生。結(jié)果有些出人意料,但現(xiàn)實就是這樣。不須多么華麗地裝扮。在我們一種的校園里,人人穿著整齊的校服,便足夠讓觀摩者覺得我們儀表端莊,頗有學(xué)風(fēng)。校服是我們作為學(xué)生的標(biāo)志,我們在校園里學(xué)習(xí),就應(yīng)該整齊穿上校服。
端莊的儀表也能在一個人的風(fēng)度上得到體現(xiàn)。在生活中,我們耳熟能詳?shù)谋闶恰凹澥匡L(fēng)度”。凡是禮讓三分,這也會過去。多一份謙讓,多一點謙卑,會使得我們在別人眼中的印象分更高。山旮旯里出來的年輕小伙,來到這個陌生的城市,給小區(qū)里每家每戶送礦泉水,盡管沒有多高的身份,收入微薄。可他做事和善,凡是讓三分,遇到再刁難的人也面色溫和。這個頗有風(fēng)度的小伙子,得到了小區(qū)居民的一致好評。
端莊的儀表要求我們以一個積極上進的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。良好的姿態(tài)是我們儀表的重要組成部分,良好姿態(tài)展現(xiàn)了我們的性格和為人處事的方式和態(tài)度。
南開大學(xué)的“告誡牌”上寫著“面必凈、衣必整、紐必結(jié)。頭容正、肩容平、胸容寬、背容直。氣象:勿傲、勿暴、勿忌。顏宜和、宜靜、宜莊”這正說明了儀表端莊的重要性。
其實,真正的魅力,不是浮夸的張揚,不是刻意的容裝。只有儀表端莊,才能過活最真實的自己,才能“悅?cè)藧偧骸薄M瑢W(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,注重細節(jié)、整裝待發(fā),展現(xiàn)真實的自己,做一個儀表端莊的人吧!
偶然看到一個故事,心中久久地泛起漣漪,一個看起來有些清貧的女子參加一項選秀節(jié)目,伴著柔美的音樂卻跳起了一段令人不敢恭維的舞,說是舞蹈其實不過是個人陶醉的肢體扭擺,自然,臺下一片嘩然,評委很好奇,問其原因,答案卻令人動容,她說:“我來這個城市已經(jīng)兩年了,無錢,無車,無房,媽媽一直很擔(dān)心我,我卻不能為她做什么,我知道我跳的很難看,但我就是想讓媽媽在電視上看見我,看見我過得很快樂,這也算是一點點報答吧!”暮然間,熱淚盈眶,古人云:誰討草心,報得三春暉,大意是卑微的小草如何報答得了太陽的普照之情呢?大概那位女子盡的也是這份心吧!
誠然,父母對我們的愛,高于山,深似海。從滿跚學(xué)步到咿呀學(xué)語,她們傾注全部的精力,一生把愛獻給了我們,只為那一聲爸媽!襁褓中,我們的哭聲便是天下最有效的圣旨;孩提時,我們的一顰一笑都牽動著他們的每一根神經(jīng),我們漸漸長大,我們肆無忌憚的享受著他們無微不至的愛,當(dāng)他們在我們生日時忙碌半天才做好一大桌子菜時,我們卻在吃第一口蛋糕時就以一身奶油的臟衣服回報了他們;當(dāng)他們風(fēng)里來雨里去的為我們奔波時,我們卻心安理得的刮噬著他們的青春;當(dāng)他們的青絲化為白發(fā),當(dāng)我們的幼稚變?yōu)榕涯?,?dāng)歲月的傷痕從年輪中碾過,當(dāng)母親的身形日顯臃腫,當(dāng)我們不再那般依賴他們,我們卻真的記不起是哪年哪月坐在媽媽的懷抱里,戳著小指天真的說:“媽媽,我以后要掙好多好多錢,好好孝敬你!”而看著現(xiàn)在的我們,或許真的很慚愧,為了我們的成長,他們嘔心瀝血,而我們卻也許連父母最喜歡吃的菜是什么都不知道,當(dāng)我們把青春大把大把的揮霍在玩樂上時,是否曾想起過他們的年輕全都葬在了生活的艱辛下;當(dāng)我們呵斥父母的嘮叨落伍時,是否曾想過他們的棱角早已被這不懂事的我們狠狠的磨平,而我們卻仍不知報答。
香九齡,能溫席,孝于母,所當(dāng)職,兒時父母教我們背誦詩文時便給我們講過諸多的孝子孝心,當(dāng)代孝女孟佩杰也曾讓無數(shù)人淚如泉涌,為父母做一些力所能及的事吧!哪怕只是一頓簡單的早飯,一詞溫柔的搓背,在他們的心里也是極大的安慰,作為學(xué)生我們最有力的感恩方式就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績?yōu)楦改甘⌒?,不要讓感恩成為一種遺憾。時光荏苒,歲月如梭,愛,等不起,不要到我們都歷經(jīng)滄桑,才真正懂得父母的偉大,不要等到“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”時,才懂得醒悟,以后,想帶他們?nèi)ビ螝v山川,而他們卻也許已經(jīng)走不動了,想去吃山珍海味,他們卻或許掉光了牙,想要好好的聊天,而他們耳朵卻早已聾了,歲月無情催人老,人間能有幾回孝?世界的一端沒有以后,誰也無法預(yù)知未來,老師們,同學(xué)們,所以現(xiàn)在,我們就應(yīng)該行動起來。
昨天是母親節(jié),你是否向你深愛的母親表達了你的感恩之心呢?今天是5月12日,六年前的今天,一首首悲壯的母愛之歌在一片片廢墟下嘹亮的響起,而今讓我們一起緬懷這一份真情。同學(xué)們,讓我們一起開始學(xué)會感恩父母,從一點一滴的小事做起,從身邊做起,讓青春之歌不留遺憾,讓父母之情永記心中,誰言寸草心,報得三春暉!
十二月份國旗下講話安排表篇四
曾給中華民族帶來極其沉重的災(zāi)難使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。也許有的同學(xué)們會說離我們很遙遠禁毒也與我們無關(guān)。其實這種想法是錯的。今天我利用國旗下講話的機會向同學(xué)們宣傳禁毒、遠離的問題就是希望同學(xué)們能認識、拒絕、遠離、珍愛生命。
的危害可以用一句話概括:毀滅自己、破壞家庭、危害社會。不僅嚴重危害青少年身心健康,還極其容易引發(fā)青少年違法犯罪,阻礙青少年健康成長。有調(diào)查顯示,全國吸毒人員中,青少年占了將近60%。這是一個觸目驚心的數(shù)字。拒絕、遠離、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。
首先要認清,自覺主動的拒絕。
1.了解知識,懂得的危害性,知道“吸毒一口,毀滅一生”的道理。
2.接受禁毒法制教育,增強法律意識,懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理,堅持學(xué)法、懂法、守法,做遵紀守法的模范。
3.樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時髦、攀比,增強抵抗力。
其次,要增強防范意識和自我保護意識,特別是要認清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子常用的方法有:
1.謊稱“吸一兩次不會上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒。
2.免費嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食,都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費”提供的。此后,毒販們再高價出售給上癮的青少年,使青少年陷入其中不能自拔。
3.聲稱“吸毒治病”。毒販們利用青少年對的無知和對疾病的恐懼,引誘青少年吸毒。但實際情況是吸毒會嚴重危害青少年的身心健康,甚至導(dǎo)致死亡。
4.鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理,向他們兜售。
5.利用青少年好奇心理,鼓吹的新奇之處,誘騙青少年上當(dāng)吸毒,染上毒癮不能自拔。
同學(xué)們,預(yù)防,關(guān)系到我們的未來,祖國的前途,民族的命運。青少年時期是人生最美麗的年華,是人生輝煌的起點,讓我們珍惜人生,從現(xiàn)在起做到——遠離,珍愛生命。
十二月份國旗下講話安排表篇五
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
在金秋送爽的收獲時節(jié),在全國各族人民喜迎新中國60華誕、晉中學(xué)院師范分院完成了建校、并校、遷校的偉大歷史任務(wù)同時共慶建校60周年的喜慶時刻,我們迎來了第二十五個教師節(jié)。值此,我代表數(shù)學(xué)系廣大團員,向敬業(yè)拼搏、辛勤奉獻在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!向多年來為我院的建設(shè)、改革和發(fā)展做出貢獻的領(lǐng)導(dǎo)和離退休老同志致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持和幫助我院教育事業(yè)的各界朋友致以衷心的感謝!
20xx年斗轉(zhuǎn)星移,25載桃紅柳綠,我院的教育事業(yè)發(fā)生了天翻地覆的變化,廣大教師親身感受到了社會對教師的尊敬和厚愛,實踐和體驗了燃燒自己、照亮別人,為教書育人鞠躬盡瘁、貢獻才智的快樂與自豪,欣喜地經(jīng)歷了教育事業(yè)迅猛發(fā)展。教師職業(yè)正為世人喜愛與羨慕。
晉中學(xué)院師范分院教師,是我們做人的楷模,他們高尚的道德、淵博的知識、寬廣的胸懷給予我們?nèi)松膯⒌?,時時鼓舞著我們向更高的目標(biāo)邁進。晉中學(xué)院師范分院教師是我們?nèi)松膯⒚鳠?,指引著我們前進的方向,是他們,幫助我們成長、成才,是他們,教會我們做人、做事、做學(xué)問。當(dāng)我1步入這座神圣師范殿堂的時候,老師就告訴我,教師是項神圣崇高的事業(yè),教育事業(yè)承擔(dān)著培養(yǎng)人師、造福人類的神圣責(zé)任,師范生要努力把自己培養(yǎng)成1個師德高尚、學(xué)術(shù)精湛的優(yōu)秀教育工作者,盡管教師的道路上充滿了艱辛,但每1個選擇教師的人都應(yīng)矢志不渝,因為選擇了教師就選擇了奉獻。
教師是早春的細雨,化作心血滴滴,滋潤學(xué)生稚嫩的心田。教師是仲夏的溪流,宛如您的汗水漣漣,洗刷學(xué)生心底浮躁的憂煩。教師是晚秋的碩果,以豐功累累,鞭策學(xué)生永遠向前。教師是冬日的瑞雪,隨思緒翩翩,引領(lǐng)學(xué)生翱翔九天。教師就像春蠶,傾盡所有來教導(dǎo)學(xué)生,好像綿延不斷的絲絲銀線,為學(xué)生編制美麗的衣衫,今天,我們要帶著感激和祝福,將這份美麗獻給真正當(dāng)之無愧的晉中學(xué)院師范分院教師們!我們要將那千絲萬縷編織而成的絲巾帶在您的身上,親愛的老師,謝謝您!
九月,嬌艷的百花盛開即將結(jié)束,九月,嫩綠的柳枝舒展即將散落,九月,卻因為教師節(jié),充滿了美麗;因為教師,充滿了歡樂。恩師難忘,恩情難忘,銀線綿延,編織桃李滿園!愿九月的天空永遠美麗!敬愛的老師永遠幸福!
十二月份國旗下講話安排表篇六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,早上好!
今天很榮幸,能在升旗儀式上發(fā)言,我發(fā)言的題目是《認識你自己,發(fā)展你自己》。
最近我?;炻暫铣獔F應(yīng)邀赴維也納金色大廳參加第三屆“至高榮耀”國際青少年音樂節(jié),并被深圳市外事辦正式批準。我?;炻暫铣獔F的成員主要是由09屆高三同學(xué)組成,三年來,你們一直堅持每天只用早操或課間操的20分鐘時間訓(xùn)練,寶貴的20分鐘,積累了十三首中外經(jīng)典歌曲,先后參加了13場各級各類演出及比賽,多次參賽在市、區(qū)都是金獎第一名。相信金色大廳的演出是每一個音樂人一生的期盼,同時也是我們翠園合唱團隊員的期盼,這一段藝術(shù)經(jīng)歷和體驗必定是終生難忘和至高榮耀。你們創(chuàng)造了花最少的時間獲得最大效率的奇跡。我們?yōu)榇烁械津湴?,我們?yōu)榇烁械阶院?。翠園為你們喝彩。在此,我們也要感謝學(xué)校為支持我們提供的各種策略。為了同學(xué)們更好的發(fā)展個性,張揚個性,將來盡快的適應(yīng)社會綜合素質(zhì)人才的需求,學(xué)校千方百計,通過各種渠道為團隊建設(shè)和發(fā)展提供廣闊的平臺,任由我們在藝術(shù)的殿堂展翅飛翔。
同學(xué)們,歌唱著、舞蹈著、演奏著,是美麗的,同時也是艱苦的。在我們的團隊訓(xùn)練中,為了抓住每一個音符,每一個節(jié)拍,每一口氣息,每一個動作,讓每個樂句駕馭自如,致力于把它們很好的完美的結(jié)合起來,讓優(yōu)美的樂聲在翠園上空蕩起回腸,讓優(yōu)美的舞姿在翠園校園輕盈,老師們同學(xué)們都付出了無數(shù)的艱辛與汗水。歌唱著、舞蹈著、演奏著,更是幸福的。你們看到了嗎,在舞蹈室、合唱室、器樂室,在舞臺上,同學(xué)們一張張收獲、成就、幸福的笑臉,繪出了翠園和諧陽光的校園氣氛,就好象一個個跳躍的音符,譜出翠園綠色的生命樂章,動人而輝煌!
在這里我還要告訴大家一個最新消息:我校高二年級正式設(shè)置影視藝術(shù)傳媒專業(yè),上一周我們舉行了揭牌儀式,并由專業(yè)指導(dǎo)老師正式開始授課。讓我們期待著這一嶄新的培養(yǎng)人才模式為翠園的發(fā)展增添光彩。
學(xué)校的新發(fā)展需要我們每個人的努力與付出,需要我們齊心協(xié)力形成優(yōu)秀團隊的合力。優(yōu)秀的團隊需要的又是什么是團隊的凝聚力,是精誠合作的團隊精神,是我為人人,人人為我,是每人出一份力,盡一份責(zé),互助,奉獻,共同進步,共同發(fā)展。這種精神就是來自翠園大家庭的責(zé)任感、使命感、緊迫感。
老師們,同學(xué)們,激情在藝術(shù)中燃燒,生命在藝術(shù)中不老。唱起來,跳起來,奏起來,去親密音樂,去親吻音符,去體驗高雅人的自豪和驕傲吧!
謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇七
同學(xué)們:
當(dāng)你們目睹這鮮紅的五星紅旗冉冉上升的時候你在想些什么呢我想你在心中一定會默默地作出回答。此時此刻,也許你想到了偉大領(lǐng)袖毛主席站在天安門城樓向全世界莊嚴宣告:中國人民從此站起來了!想到毛主席親手升起的第一面五星紅旗。此時此刻,也許你想到了我國的登山健兒把五星紅旗插上了地球之巔——珠穆朗瑪峰。此時此刻,也許你想到了在奧運會、亞運會、競技場上,在響徹全球的中華人民共和國的國歌聲中,一次又一次升起的五星紅旗。此時此刻,也許你想得很多很多。是的,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國人民用智慧和勤勞的雙手經(jīng)過短短的四十多年的革命和建設(shè),把一個百孔千瘡的半封建半殖民地的舊中國建成了一個初步繁榮昌盛的社會主義國家。如今,再也沒有人敢無視我們偉大中國的存在了。我們的國際威望空前提高,我們的朋友遍天下。同學(xué)們,作為一個中國人,一個社會主義中國的革命接班人,站在冉冉升起的五星紅旗下,你能不感到光榮,不感到自豪嗎?同學(xué)們,你們是長在紅旗下的幸福的一代,你們是祖國的希望。你們是剛剛從地平線上升起的朝陽,生機勃勃,祖國寄希望于你們,黨寄希望于你們。今天,你們正在學(xué)校讀書,磨練建設(shè)祖國的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過別人,就必須學(xué)好文化知識,以優(yōu)異的成績向祖國匯報。隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展,我國的教育事業(yè)也在不斷發(fā)展,學(xué)習(xí)條件也越來越好。廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是主流。但也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花鈔票大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶,養(yǎng)成了一種少爺小姐作風(fēng)。他們對待學(xué)習(xí)怕苦畏難,馬馬虎虎,成績不理想。你們說,這樣的學(xué)生還像一個革命的接班人嗎?站在這鮮艷的五星紅旗下,能不感到有愧嗎?當(dāng)然,我們相信這些同學(xué)會克服身上的缺點,努力跟上時代的潮流,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學(xué)生的。俗話說,有志不在年高,每一個熱愛祖國的好少年,都應(yīng)該樹雄心、立壯志,向雷鋒學(xué)習(xí),以賴寧為榜樣,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們繼承先烈志,奮勇攀高峰,為建設(shè)社會主義而時刻準備著。讓五星紅旗高高飄揚,永遠飄揚!
十二月份國旗下講話安排表篇八
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天,由我和大家一起來學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第6至第10條。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。懂得誠信是做人的基本準則,我們從小就應(yīng)養(yǎng)成守時、守信、有責(zé)任心的好習(xí)慣,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。沒有人一生不會犯錯誤。犯了錯誤并不可怕,可怕的是他不敢承認自己的錯誤,下次還犯相同的錯誤。而考試作弊也不僅只是一個學(xué)習(xí)態(tài)度問題,而是一個道德品質(zhì)問題。人生處處有考場,每一次都需要“誠信”來認真作答。
7、虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。虛心使人進步,驕傲使人落后。這一點,相信大家都應(yīng)該明白,在當(dāng)別人取得進步的時候,我們應(yīng)當(dāng)主動學(xué)習(xí),而當(dāng)別人落后的時候,我們應(yīng)當(dāng)主動地幫助。任何人都會有遇到挫折的時候,但是遇到挫折的時候的我們要有戰(zhàn)勝它的勇氣,偉大的科學(xué)家愛迪生、達爾文、牛頓等等他們在探究真理的道路上都曾遇見過挫折,可是他們并不氣餒,最后取得了巨大的成功,因為失敗是成功之母。
9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。
我們的同學(xué)現(xiàn)在在家里都是“小太陽”,所有的人都要圍著我們轉(zhuǎn),極少有在家里進行收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動的,有的家長也認為孩子小,這些事情家長就由代勞了??墒谴笕苏J為我們小,我們自己可不能認為自己小,要從小就學(xué)會獨立,自主和自強。
10、按時上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),有病有事要請假,放學(xué)后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。
你曾經(jīng)在上課、出操、春游這樣的集體活動中遲到過、浪費過大家的時間嗎?有的時候班里集合去參加升旗儀式或做課間操,全班同學(xué)都在教室門口整好隊準備出發(fā)了,清點人數(shù)的時候卻發(fā)現(xiàn)還少一兩個學(xué)生,過了兩三分鐘他們才從教室里出來,大家不得不在原地等他們。你遇到過這樣的情況嗎?一個人遲到一分鐘,一個班的同學(xué)每人都要等他一分鐘,大家一起加起來就是浪費了幾十分鐘,所以當(dāng)你動作慢了將要遲到的時候,你不妨這樣去想一想,你就一定不會再遲到了!但是如果確實有原因,比如生病不能到校了,那你就一定要向老師請假,老師一定會允許的。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第6至第10條以后,相信大家今后一定會做一個懂規(guī)范,守紀律的好孩子!同學(xué)們,相信你們一定可以做到!
謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)我們一頁頁地翻走了五千多張日歷,當(dāng)我們一步步地走過已經(jīng)望不見起點的長路,我們是否都問過自己:“每天這樣過日子,到底為了什么?”
我們當(dāng)中的許多人懷著這樣的疑問努力著,朝著自己的目標(biāo)不斷前行,因為相信總有一天會找到答案,相信勤奮努力總不會后悔。可還有部分同學(xué)對自己的成長沒有明確的目標(biāo),隨波逐流,虛度年華,突然有一天猛回頭發(fā)現(xiàn)自己真是荒廢了許多,同一個學(xué)習(xí)環(huán)境,相同的在校時間,自己竟然落后別人那么多。這么想想,你也許就會感到遺憾。
可遺憾歸遺憾,平日里又聽到有同學(xué)說:“我都做完了,沒事干了?!敝?,便開始做一些浪費時間又對成長沒有好處的事情。
我們優(yōu)秀的十三中學(xué)子為自己、為學(xué)校爭奪了許多榮譽,我們的言行舉止,也被人們稱贊。然而,我們?nèi)匀挥幸恍╄Υ煤桶唿c。有些同學(xué)過分地追逐時尚,過于注重外表,每日在打扮上花費很多時間,雖然愛美之心人皆有之,但大家是否發(fā)覺,過分地打扮早已脫離了美的范疇,而且還浪費時間和精力,只希望以光鮮的外表來掩蓋內(nèi)心的不自信。有些同學(xué)在考場上有不誠實的表現(xiàn),當(dāng)你們因為偷來的一道題而竊竊自喜時,其實你們已經(jīng)輸?shù)袅烁?。還有些同學(xué)因為家里比較富裕,就養(yǎng)成了攀比的惡習(xí),然而如果你想比,又為何拿父母的錢作為你值得驕傲的資本呢?我們不和別人比父母,我們和別人比明天。另外,有一些所謂的優(yōu)等生,對于同學(xué)的求助不予理睬,不愿意幫助別人。這個時代不比西漢,我們不需要第二個“三年不窺園”的董仲舒,社會需要人才,先成人方成才。當(dāng)然,這些不足并非無可救藥,每天我們審視一下自己,用高中時光改正它們,以后我們的人生將會更加精彩。
走好腳下的路,每個人都可以是出眾的。每個人都有自己的價值,當(dāng)我們心無旁鶩地學(xué)習(xí),誠實地考試與真切地關(guān)愛別人時,就為自己創(chuàng)造了更大的價值。即使有時無法達到目標(biāo),但你已經(jīng)收獲了許多,毫無遺憾了。
過去的遺憾已經(jīng)過去了,從現(xiàn)在起,過好高中生活的每一天,開始一個無憾的人生吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
十二月份國旗下講話安排表篇十
各位老師、同學(xué)們,大家好!
今天國旗下講話的題目是《勤學(xué)善問描繪未來》。
“業(yè)精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結(jié)了無數(shù)成功經(jīng)驗后,說出了這句有。
力量的話。許多成才者總結(jié),在勤奮中積累知識、經(jīng)驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數(shù)成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經(jīng)歷為我們寫下勤學(xué)的詩篇。
當(dāng)然,老師并不是我們唯一的解惑者??鬃尤眨骸叭诵斜赜形?guī)熝?。”我們的父母,同學(xué),朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師?!懊舳脤W(xué),不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅(qū)使我們前進,永不后退的決心。
同學(xué)們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)把勤學(xué)善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現(xiàn)的戲言。我們要將“勤學(xué)善問”相溶于血脈,轉(zhuǎn)化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。
十二月份國旗下講話安排表篇十一
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
在這美麗的早晨,放眼我們的校園,高大的樹木、美麗的花卉、先進的現(xiàn)代化設(shè)備,置身于這樣的校園,我們每一個人都應(yīng)感到自豪!今天我與同學(xué)們談的話題是“從細節(jié)做起,規(guī)范個人言行”。
同學(xué)們,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:同學(xué)之間文明相處、團結(jié)友愛,不打架、不罵人,用普通話交談,注重使用禮貌用語;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;見了長輩、老師主動打招呼等等。
但,我們是否已經(jīng)達到上述要求,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣呢?大家可以看到,在我們的身邊,一些同學(xué)隨手在校園里扔廢紙、塑料袋、飲料瓶等雜物;課間活動的時候,一些同學(xué)大喊大叫,追追打打,有的把教室里的桌椅都撞歪了,有的還撞倒了同學(xué),造成了事故;一些同學(xué)進出教室,上下樓梯的時候,你爭我搶;上課開小差,隨便講話,不認真做廣播操、眼保健操等等。這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象,影響了同學(xué)們的形象,也影響到同學(xué)們的健康成長,還損害了班級和我們木瀆第五小學(xué)的榮譽。我們應(yīng)該把這些壞習(xí)慣、壞現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)拋棄。
所謂“人心齊,泰山移?!闭f的就是這個道理。只要我們大家人人參與學(xué)校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規(guī)范”,那我們的素質(zhì)一定會有新的提高,我們的校園也一定會更美。
我的講話完畢,謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇十二
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我們又相聚在三中美麗的校園,開始了新學(xué)期的生活。首先祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進步,生活愉快,健康成長!我講話的題目是“從這里開始,不一樣的精彩”。
“從這里開始,不一樣的精彩”,是26屆世界大學(xué)生運動會的一句宣傳語,也是核心理念。這句話對同學(xué)們同樣富有深遠的意義。
從這里開始,應(yīng)該從傳承三中的文化開始?!罢妗劢逃薄ⅰ岸仄妨W(xué)”、“德育為先,文理并重,崇尚一流”構(gòu)成了三中獨特的學(xué)校文化,形成了注重品德修養(yǎng),培養(yǎng)健全人格的優(yōu)良傳統(tǒng)。人格健全的人一定是勤奮好學(xué)、積極進取的人;一定是富有愛心、有著強烈社會責(zé)任感的人。今年寒假,有老師告訴我,我校95屆學(xué)生吳全畢業(yè)于廣西醫(yī)科大學(xué),20xx年考上北京協(xié)和醫(yī)科大學(xué)博士,后留北方積水潭醫(yī)院工作,經(jīng)導(dǎo)師推薦和層層選拔,光榮地成為南極科考隊的隨隊醫(yī)生,他在“我在南極科考隊當(dāng)隊醫(yī)”一文中寫道:此次能代表積水潭醫(yī)院承擔(dān)國家級的衛(wèi)生醫(yī)療任務(wù),對我個人而言是至高無上的榮幸,同時也是一項艱巨的挑戰(zhàn)。我一定時刻牢記祖國榮譽、單位榮譽,盡職盡責(zé),爭取發(fā)揮自身的醫(yī)療技能圓滿完成任務(wù)。從吳全校友身上我們感受到了強烈的愛國情懷和社會責(zé)任感,這也是眾多優(yōu)秀三中學(xué)子的價值追求。
我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚與人為善、助人為樂、以博愛之心對待他人的中華民族傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚懂得分享、懂得助人、懂得奉獻、以滿腔熱情服務(wù)社會報效祖國的傳統(tǒng)文化。
從這里開始,應(yīng)該從新學(xué)期開始。新學(xué)期既是放飛理想,仰望星空的時候,也是腳踏實地,勤奮學(xué)習(xí),奮力拼搏之時,我們要進一步樹立高遠的理想,拒絕平庸,追求卓越,做最好的自己。
所以,我們提出:高一,要學(xué)會“走路”,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為具有健全人格的一個合格的三中人;高二,要學(xué)會“奔跑”,追求期望的高度、學(xué)習(xí)的深度、發(fā)展的速度,就是培養(yǎng)獨立人格,做一個優(yōu)秀的三中人;高三,要學(xué)會“領(lǐng)跑”,對知識而言就是要在新的高度上,有一覽眾山小的氣概,努力培養(yǎng)創(chuàng)造性人格,做一個更加自覺地追求卓越的三中人。
從這里開始,應(yīng)該從認識自我開始。“知人者智,自知者明”。認識自我,需要相信自己。愛因斯坦說:“自信是向成功邁出的第一步?!笔紫纫趯W(xué)習(xí)和生活中相信自己、認同自己,這樣才能釋放出學(xué)習(xí)的力量,開發(fā)出自己無限的潛能,把不可能轉(zhuǎn)變成可能?!叭酥灰獙ψ约撼錆M信心,就可能戰(zhàn)勝困難而獲得成功?!边@是德國心理學(xué)家要林德曼用親身實驗證明了的。當(dāng)時,德國舉國上下都關(guān)注獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險,已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗,無人身還。林德曼推斷,這些遇難者首先不是從肉體上敗下來的,主要是死于精神崩潰、恐慌和絕望。為了驗證自己的觀點,他不顧親友的反對,親自進行了實驗,預(yù)備付出生命的代價。他自己獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋,在航行中,林德曼遇到了難以想象的困難,多次瀕臨死亡,他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺,運動機能也處于麻木狀態(tài),有時真有絕望之感。但只要這個念頭一升起,他馬上就大聲自責(zé):懦夫,你想重蹈覆轍,葬身此地嗎?不,我一定能成功!終于,林德曼渡過了大西洋。
今年一月美國《僑報周末》報道,具有國際影響力的學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上個月發(fā)表了一篇長篇學(xué)術(shù)論文,提示npas4基因?qū)τ诖竽X短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的關(guān)鍵作用。這篇論文對人類進一步理解短期記憶在大腦中轉(zhuǎn)化為長期記憶的機制作出重要貢獻,將對老年癡呆癥、健忘癥等大腦神經(jīng)疾病的研究和治療產(chǎn)生深遠影響。值得我們驕傲的是這篇論文的作者是我校1986屆學(xué)子林映晞,她在美國麻省理工大學(xué)林氏實驗室接受新華社記者采訪時談到她從南寧三中高中畢業(yè)后考上清華大學(xué),從清華大學(xué)工程物理碩士、哈佛大學(xué)物理學(xué)博士、生物學(xué)博士后最終成為生物學(xué)家的過程,這篇論文就是她帶領(lǐng)5名研究生、博士后和技術(shù)員,在過去兩年多來每周工作7天、每天10小時以上所取得的實驗成果。
老師們、同學(xué)們,一所學(xué)校在成功,在于他造就了無數(shù)引以為驕傲的優(yōu)秀人才:一個教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生,一個人的成功,在于他無數(shù)次的自我超越,堅持每天進步一點點。一個人,如果都能每天進步一點點,哪怕是1%的進步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個學(xué)校如果“每天進步一點點”變成學(xué)校文化的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
今年我們將迎來南寧三中115周年校慶,學(xué)校將作更大努力,進一步提升各類課程的質(zhì)量與水平,進一步拓展、深化和高校的合作,為同學(xué)升學(xué)提供更多的選擇,進一步加強和校友們的聯(lián)系,尋求更多的社會資源。我們相信,每一位三中學(xué)子都能珍惜三中的教育環(huán)境,勇于迎接挑戰(zhàn),不斷超越自我,獲得更大的收獲。
阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動地球?!?/p>
三中人這樣說:“從這里開始,我可以創(chuàng)造不一樣的精彩!”
謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇十三
尊敬的各位老師:
你們好!
今天我國旗下講話是《讓愛在我們手中傳遞》。
通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí),讓我懂得了很多,也讓我知道了,教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要,教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。也是從學(xué)習(xí)中我知道了開展師德師風(fēng)活動的重要性。愛就是無私的奉獻,站在三尺講臺,學(xué)高為師、身正為范,哪怕青絲化白發(fā),教師依舊在奉獻著。愿所有的學(xué)生超越自己,面對滿園春色,只是欣賞,從不占據(jù);遍野的桃李,只是培養(yǎng),從不索取。如春蠶吐絲,日復(fù)一日年復(fù)一年,用生命的金絲編織祖國的明天。
大海是小溪的目標(biāo),愛學(xué)生是我們的目標(biāo)。大海遼闊無邊,波瀾壯闊,猶如我們對學(xué)生的愛,有一種雄壯的美;小溪曲折宛轉(zhuǎn),源遠流長,恰似我們的工作,有一種平淡的美。平淡的生活因為有了這種偉大的愛而變得不平凡。人類文明薪火相傳、生生不息,是誰將這星火播撒,將人類文明傳遞?是教師。
有人說教師從事的是愛的教育,薪傳之道,求知的火把傳了出去,發(fā)光發(fā)熱,火燒得比原來的更旺,讓學(xué)生比自己更好,而且教育是有教無類,明知學(xué)生頑劣,也非教不可。我們從事了教師這一職業(yè)就要有:“歷盡艱難不悔,只是許身獻孺子”的信念。這是對學(xué)生的一種全身心的無私無悔的愛,這種愛是師德之本,師善之流。
教師的工作是平凡的,也是單調(diào)的,每天按時上下班,課堂講授,課后批改與輔導(dǎo),業(yè)余談心幫助學(xué)生,而正是在這種看似平凡而瑣碎的工作中滲透著對學(xué)生的愛。師愛就如溪流,清澈甘甜,潤澤學(xué)生的心田;師愛如詩如畫,意韻深遠,陶冶學(xué)生的情操;師愛如露珠,滋潤吐艷的花朵;師愛如泥土,無私奉獻養(yǎng)分。
榜樣的力量是無窮的,教師就是通過自己的榜樣力量來影響學(xué)生的。在與學(xué)生的交往中,教師的人格品行會潛移默化的發(fā)生著作用,使他們在不知不覺中受著教師的人格品行的影響,從而凝結(jié)為自己的內(nèi)在品質(zhì),“千教萬教教人求真”可見教師不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,更是學(xué)生成長路上的引路人。
愛的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師要做好這一工作,在平常生活中要處處以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,要注意自己的師表形象,遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風(fēng)正派,注意自省、自察、自糾,自己做到再去要求學(xué)生,不做“說話的巨人,行動的矮子”。我們學(xué)校,以前校園環(huán)境衛(wèi)生不是很好,零食口袋、廢紙片等隨處可見。為改變這一現(xiàn)象,學(xué)校為師生劃定了環(huán)境區(qū),并制定了衛(wèi)生細則。規(guī)定出來后,我校教師身體力行,每天保持教師環(huán)境區(qū)整潔干凈,校園內(nèi)有垃圾,老師主動撿起來丟入垃圾桶。陳校長多次帶領(lǐng)學(xué)生清掃垃圾池以及校門囗的下水道,在老師的帶動下,學(xué)生的行為也發(fā)生了變化:亂扔垃圾的現(xiàn)象沒有了,教室窗戶明凈了,校園環(huán)境有了非常大的改觀?!捌渖碚?,不令而行”可見身教是多么重要啊!我們應(yīng)該不斷加強自身的修養(yǎng),樹立教師良好的師表風(fēng)范,展現(xiàn)當(dāng)代教師的師表新風(fēng),從而成為學(xué)生心中的楷模,學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。
家有五斗糧油,不當(dāng)孩子王,教師的清貧與社會地位可見一斑。但從精神滿足這一角度看,教師職業(yè)具有明顯的優(yōu)勢。每逢教師節(jié)、春節(jié),那一張張充滿深情的賀卡:“老師,您辛苦了!”“老師,節(jié)日快樂!”,看著這些問候,難道你不覺得欣慰嗎?每天晨曦與夕陽中,那一聲聲“老師,您早!”“教師,再見!”聽著這些話語,難道你不覺得幸福嗎?一生桃李滿天下,萬千桃李競繁華,摒棄了庸俗的世界觀,我們盡享豐收的喜悅。
教室不是戰(zhàn)場,但這事業(yè)同樣壯麗輝煌;這里沒有炮火,也沒有硝煙,卻同樣需要犧牲精神。面對著這些未來祖國的花朵,我愿做這樣的一名戰(zhàn)士,把我的青春和力量都奉獻給她;我愿做一根蠟燭,用知識點亮生命,讓世界因此變得更加光明。陶行知在寫給母親的信中說:“兒現(xiàn)在全副心力都用在鄉(xiāng)村教育上?!边@也是我對祖國母親的誓言,相信文明會在我們的手中傳承,愛將在我們的手中傳遞!
謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!能有機會參加這次講話,我感到無比榮幸和自豪。我國旗下講話是:用“愛”譜寫教育的旋律。
我的講話想從一個故事開始:有一個女孩去應(yīng)聘當(dāng)老師,主考官問她:“你為什么選擇老師這個職業(yè)?”她是這么回答的:“其實從小我就心高氣傲,我立下志向,長大了要當(dāng)一個偉人,可后來發(fā)現(xiàn),我缺少偉人氣質(zhì),沒有大將風(fēng)度和偉人應(yīng)有的綜合素質(zhì);于是我又決定不做偉人,希望能做一名偉人的妻子,可是后來我發(fā)現(xiàn)一個成功男人的背后往往有一個默默無聞的女人的支持,而這個女人將有可能犧牲她的才華和青春,永遠沒有自己獨立的舞臺;不行,我得有自己的追求,我得實現(xiàn)自己的價值。最后我決定了我的選擇,那就是做偉人的老師!”
她的回答很高妙,特別是最后一句“做偉人的老師”給我的印象特別深刻,給了我很大的啟迪:原來如此平凡的崗位可以孕育出這么多不平凡的人生,這就是教師職業(yè)的偉大!我與女孩不同的是:我從小就立志當(dāng)老師,從小就幻想在充滿愛的童心里去品嘗桃李滿天下的幸福。而這種幸福,在我十幾年的教學(xué)工作中體現(xiàn)的尤其豐富和細膩。
從登上講臺的第一天起,我就立志當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。我認真鉆研教育教學(xué)理論,針對農(nóng)村學(xué)生的特點,潛心研究學(xué)生的心理,認真?zhèn)浜?、講好每一節(jié)課。在閱讀教學(xué)和作文教學(xué)中,我總結(jié)出了自己的獨特的教學(xué)方法。同時,我還積極參與課題研究,積極撰寫教學(xué)論文,并取得了一定的成績。
除了教學(xué),我還長期擔(dān)任班主任工作。班主任工作的實踐,使我深深懂得了:作為一名班主任老師,光在教學(xué)上下功夫是遠遠不夠的,要做一個真正受家長歡迎、受學(xué)生愛戴的老師,不只要知識水平高、業(yè)務(wù)精,更重要的是把愛心融于教育中。為了學(xué)生的每一點滴的進步和發(fā)展,我經(jīng)常是滿負荷、超負荷工作著,為了組織管理好班級我常常是早來晚走,把全部心思都用在了學(xué)生身上。為了了解學(xué)生的情況,暑假里,我冒著炎炎烈日逐一走訪每名學(xué)生,及時掌握他們的思想變化,對學(xué)生真正做到了學(xué)習(xí)上關(guān)心、生活上照顧、心靈上溝通。
我們班劉××同學(xué)自幼失去母親,家庭貧困,我就自己掏錢給她買學(xué)習(xí)用具,像母親一樣加倍的關(guān)心她,愛護她,幫助她,使這個沒有母愛的孩子得到了母愛的溫暖。20××年,義務(wù)獻血。獻血的第二天,我沒有在家休息,而是堅持上了7節(jié)課,累的我頭暈?zāi)垦?,可我堅持下來了,我真的舍不得耽誤學(xué)生一節(jié)課??墒?,由于過度勞累,我失音了,面對自己心愛的學(xué)生就是說不出話來。盡管這樣,我還是沒有請一天假,白天在班上守著學(xué)生看書,他們有問題我就寫在黑板上,只有到了晚上才趕去輸液。學(xué)生們看到我這個樣子都心疼的哭了,他們說:“老師,您就休息幾天吧,我們能行的。你要是累垮了誰來關(guān)心我們啊。”
十幾年的教學(xué)生涯給了我很多的感受,其中最深刻的體會就是:一是把微笑送給每一位學(xué)生,微笑的力量是無窮的,每天給學(xué)生一個燦爛的微笑,會讓學(xué)生身心感到愉快,智能得到發(fā)展。二是把真情送給學(xué)生。真誠關(guān)心和愛護學(xué)生,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。
去年,班上轉(zhuǎn)來一個男學(xué)生。他有個性,講義氣,但又特別愛沖動,有時不能控制自己的情緒,給班上造成嚴重后果。面對這樣的學(xué)生,我沒有放棄他,而是耐心的開導(dǎo)他、教育他,使他有所收斂??墒呛髞硭娜秉c因為一些外界的影響還是暴露了,甚至發(fā)展到在班上為所欲為:說話、吃東西、吸煙、上課和老師頂嘴等等,所有學(xué)校禁止的他都要做。老師們束手無策。為了喚醒他的良知,我挖空心思,嘗試了很多辦法。我決心不放棄。我要用我們的愛心、用我們的真誠來喚醒他,讓他感受到我們對他的愛,感受到老師和同學(xué)的溫暖!我要讓他知道,我們的班集體還沒有放棄他,讓他知道自己也是這個集體的主人。于是我精心組織了一次主題班會:我是集體的主人。班會上,同學(xué)們暢所欲言,每個人都說出了自己的心里話,有對他說的,有對班集體說的。有幾個女同學(xué)甚至含著淚對他說:“小盧,你醒醒吧,回到我們這個集體中吧,你是我們的伙伴,是我們家庭的一員,我們大家都是愛你的?!贝藭r的空氣仿佛已經(jīng)凝滯,充溢在我們身邊的只有一個字,那就是:愛。同學(xué)們的聲聲呼喚終于喚醒了他,此時的他情緒激動,并且發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),重新開始。同學(xué)們哭了,我也落淚了,我們用愛喚醒了迷途中的他,我成功了。
有耕耘才有收獲,有付出才會有回報,正是因為我的付出,我的學(xué)生們在我的感染下都懂得了去關(guān)心別人、幫助別人。他們自發(fā)組織起來給我“過生日”。20××年春節(jié),伴隨著新年的鐘聲,我收到了學(xué)生的37條短信。我心情異常激動,真正品嘗到了成功帶來的的喜悅。我深深懂得那一條條短信,是孩子們對我最誠摯的祝福;是我多年來用“愛”譜寫的教育的旋律;是愛遍灑每位學(xué)生心田的回報;是學(xué)生在愛的呵護下幸福、快樂、茁壯成長的結(jié)晶。我相信:只要有愛人間就會充滿愛的綠洲,而我們——新時代的女性正是這愛的傳播的使者。愿我們的愛灑滿校園,灑滿孩子們的心田。
謝謝大家!
十二月份國旗下講話安排表篇十五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,我是胡蘇吉,我演講的題目是《自信鑄就成功》。
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地”。奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格品質(zhì),就會看到他們有一個共同的特點,他們在開始做事前,總是充分相信自己能排除一切艱難險阻直到勝利。”
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的先例中都可見一斑。
自信,并不是盲目自大,不是沒有根據(jù)地亂拍胸脯,而是建立在智慧與才能基礎(chǔ)上的??荚囍?,在所有人都緊張地翻著書時,總有部分人在東張西望,這類的同學(xué)往往分為兩類,一類是成績極好,另一類則是成績平平,但卻相信自己能夠考好,考過試后則怨天尤人,前者的心態(tài)是自信,后者則是盲目自信。自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
若想成為一名成功的學(xué)習(xí)者,不僅不可沒有自信,過度自信也斷不可取,過度自信即為自負,自負成不了大氣候,龜免賽跑的故事大家應(yīng)當(dāng)都聽過,自負的兔子輸給了烏龜,這難道不足以證明什么嗎?關(guān)羽由于自負而痛失荊州,拿破輪因自負而兵敗滑鐵盧,隆美爾因為自負而被盟軍所敗……自負使人品嘗失敗的苦果,當(dāng)你走向成功時,自負與自信針鋒相對,成為一只可怕的攔路虎,阻攔你的去路。
高中節(jié)奏很快,要想成功,首先要自信。我記得成績起落時的酸甜苦辣,記得考砸時落淚的樣子。我跌倒過一次又一次,甚至失去了重新站起來的勇氣,可我想到那家長殷切的期望,老師鼓勵的目光,我便告訴自己,我一定可以,爬起來,你能行!為了自己的未來,我要告訴自已,我可以!
親愛的`同學(xué)們,回頭看看我們每天揮灑汗水的教室,我們曾在那里自信的立下誓言,埋下自己三年的奮斗理想,為了它努力前進。既然擁有青春,何不用自信去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)一切,取得勝利?不要畏懼,自信是成功的第一秘決。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,當(dāng)站在成功之巔,回首往事時,像從前的自己微笑。我是一個勝利者!
所以,自信吧,朋友!有了自信,才會擁有自我,才會擁有成功,才會擁有輝煌燦爛的人生。
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