私立學校招生工作總結(jié)大全(18篇)

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私立學校招生工作總結(jié)大全(18篇)
時間:2023-11-11 15:51:12     小編:雨中梧

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為個人發(fā)展提供指導。在寫總結(jié)時,要準確把握總結(jié)的目的和主題,以確保內(nèi)容的準確性和針對性。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的靈感,為我們的寫作提供新的思路和創(chuàng)意。

私立學校招生工作總結(jié)篇一

學校招生就業(yè)辦公室在校領(lǐng)導的直接指導下,在全校各部門的大力支持和協(xié)助下,在20xx學年里部門完成了以下工作:

一、就業(yè)指導工作:

1、我們按照“市場導向,政治調(diào)控學校推薦學生與用單位雙向選擇”的就業(yè)機制的精神來指導和實施20xx畢業(yè)生就業(yè)和升學的具體工作。為20xx屆畢業(yè)生提前聯(lián)系用人單位。為學生聯(lián)系用人單位20個單位到學校選人。如:重慶建設(shè)集團、廣州東莞市平安保險公司、廣州江門市平安保險公司、重慶秦安機電制造有限公司等。到目前就業(yè)人員有25名,其中當兵8名、建設(shè)文工團6名、長安文工團2名、廈門小白鹿藝術(shù)團1名、重慶市歌舞團1名、其它單位7名。為了每一位學生都有好的去向,我們還在積極的聯(lián)系好的用人單位。

2、為20xx的畢業(yè)學生升學考試作好準備,請大學招生學校到校宣傳招生學校的情況。讓學生多方面的了解招生學校情況。并為學生聯(lián)系報考學校為學生能在20xx年里考起學校,為他們在報考專業(yè)時有一個好的環(huán)境,我們聯(lián)系外地招生學校到我校設(shè)點招生。為我校考生節(jié)約了經(jīng)費節(jié)省了時間。協(xié)助教學管理部門為參加高考的學生進行高考前的強化。再是從各方面了解招生信息提供給學生。為學生做好參謀。

根據(jù)我校辦學條件,社會需求和可持續(xù)發(fā)展的原則,結(jié)合各教研室的教師情況及學校現(xiàn)有辦學情況擬定了20xx年的招生計劃。并努力的做好以下各項工作。(一)20xx年上半學期:1、做好20xx年新生檔案及檔案移交工作。2、協(xié)助教務部門作好新生報名的各項工作。3、做好20xx年的各種招生宣傳資料和計劃4、建立必要的招生信息、網(wǎng)絡宣傳學校。5、做好20xx年招生前的宣傳和各項基礎(chǔ)工作,為在20xx年3月份的考試打下了的基礎(chǔ)。(二)在20xx年下半學期里:1、我們招生就業(yè)辦公室在人員嚴重缺少的情況下,積極利用社會力量,為學校提供好的招生信息。2、下各區(qū)、市、縣到現(xiàn)場招生。所去地方有:自貢、萬縣、永川、忠縣、中梁山、北石繹、江北、沙坪壩從3月份到現(xiàn)在為止到學校報名考試人數(shù)是292名比20xx年增加23名。3、招生的時期為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生。我們還到中、小學校挑選考生。到現(xiàn)在為止到學校辦理預錄手續(xù)的學生是82名。舞蹈:41名;音樂:18名;音樂表演:23名;為了有更好的招生成績我們招生就業(yè)辦的同志不分節(jié)假日任勞任怨的作好招生工作。4、在放暑假期間我們將堅手崗位,為學校創(chuàng)造更好的成績。

三、業(yè)余培訓工作;。

根據(jù)學校辦學思路,拓寬教學渠道,為學校的生源打下良好的基礎(chǔ)。在20xx年里我們培訓中心為了學校的兩場大型演出。在三為老師停課的情況下。我們在工作中取長補短,摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律。作了以下工作:

1、中心在20xx年里,在支付了教師的課時和工作人員的工資的情況下,還添置了培訓中心教學用品1臺錄音機、1臺cd機、2臺擴音器。提高了教師的上課質(zhì)量。得到了家長的好評。

2、了提高生源培訓中心還積極的聯(lián)系業(yè)余班的學生到社會上的演出。讓學生提高學習專業(yè)的興趣,提高了學生的信心。得到了家長的好評。

3、20xx學年里培訓中心收取培訓費273223元(含55200的學生借讀費)。為學校創(chuàng)造純利潤102392、8元比去年同期多收入18488.2元。

4、20xx學年里共設(shè)班21個班;其中舞蹈班15個班、繪畫3個班;語言2個班;書法1個班。合唱1個班。人數(shù)528名學生。比20xx年開設(shè)的班多增加3個班;學生比20xx年增加187人。

5、培訓中心結(jié)合招生,還準備在7月為在社會上上舞蹈業(yè)余班的教師辦一個培訓班。在這項工作中我們只是想聯(lián)合社會上的教師,為我校在今后的招生中好聯(lián)系生源。

20xx學年是藝術(shù)類學校招生最困難的一年,因為在重慶市不大的地盤里就一7、8個藝術(shù)類學校招生,這對我們來說是遇到了不規(guī)范的競爭對手。但在辦公室人員認真努力的工作中還是取得的了一定的成績。首先在招生就業(yè)的工作中提前做好工作計劃,為正式招生打下基礎(chǔ),如:招生方面,我們首先是做好了20xx年的招生計劃,提前做好招生宣傳資料,建立必要的招生信息,網(wǎng)絡宣傳點,為在20xx年3月份的考試打下了良好的基礎(chǔ);在就業(yè)方面,我們采取請進來走出去的辦法,請用人單位來、招生學校來,到學校為學生提供服務。走出去,是讓學生到用人單位去了解情況認識自己的不足的地方;業(yè)余培訓方面,拓寬教學渠道摸索出一套業(yè)余班的招生規(guī)律為學校創(chuàng)了良好的收益。盡管招生就業(yè)辦公室工作取得了一定成績,但還有不夠完善的地方,有待在今后的工作中改進,招生就業(yè)辦是和社會各方面的招生用工信息分不開的,在以后的工作中要更多的了解社會各方信息,為學生做好各方面的工作咨詢。

下一步的工作我們將做好:1、在假期里繼續(xù)作好招生咨詢工作和20xx年的錄取新生工作。2、做好業(yè)余培訓在假期的宣傳工作。3、做好7月份的教師培訓工作。4、緊密圍繞學校中心工作,同心同德,迎難而進,了解市場生源情況。發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項工作的新舉措,努力開創(chuàng)招生就業(yè)辦公室的新面貌。

20xx年xx月xx日。

私立學校招生工作總結(jié)篇二

一、實踐目的。

之所以會想在這個假期去參加社會實踐,主要是想將自己所學到的東西用到社會工作中去,從而了解自己的長短,對于該繼續(xù)發(fā)揚的東西,我要好好地保持,對于學習中還沒有涉及到,而工作中有需求的東西,我將在以后的學習過程中,將它彌補起來,為我以后出身社會工作,打好堅實的基礎(chǔ)。另一方面,關(guān)注社會、了解社會、投身社會,是我們大學生對社會應有的態(tài)度。作為即將畢業(yè)的大學生,我們對社會的了解還太少,也不夠深入。而作為一名知識分子,用自己所學的東西,積極回報社會,是我們義不容辭的責任。這點作為大學生的我們做的也不夠。利用這次假期時間的機會,我想讓自己與社會接軌,挑戰(zhàn)一下自己的性格弱點。

二、實踐內(nèi)容。

忙碌的考試周過去了,我和我的同學一起,拉著行李箱,就開始出發(fā)了。拖著重重的行李,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們終于來到了___通訊學院,找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊老師向我們訴說了關(guān)于工作的種.種細節(jié),特別交代我們,要對自己接觸的新生負責到底,負責從打電話,接待新生參觀,還有電話回訪,而且必須要至少做滿一個月,這讓我們幾個頓時覺得,這也是一份責任,心里不敢小視這份工作。

學校要求我們對招生學校有細致的了解,學校的辦學歷程,師資力量,每個專業(yè)的特點,專業(yè)以后的發(fā)展趨勢,畢業(yè)以后的就業(yè)情況等,甚至是學校的住宿情況,生活水平,校園環(huán)境,這對我們的電話招生非常有用,否則,我們的招生就會十分尷尬,拿起電話,你講不知道你要說什么。例如,我曾經(jīng)有一個學生,他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢,學校寢室有沒有熱水器,甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了,如果我們之前沒有做好充分的準備的話,將會被學生問得啞口無言。

除了對校園的了解,我們還要學會說話上的技巧,打電話不是當面交流,對方無法看到我們的肢體語言,面部表情,只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任,所以我們打電話的時候,一定要注意策略,要知道自己的優(yōu)勢是什么,劣勢是什么,吸引人的地方是什么,怎樣才能更好的說服學生到該校來學校,這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先,拿起電話,你一定要自報家門,說明來意,不要在跟人家說了幾分鐘過后,別人還不知道你到底是誰,是干什么的,這樣,很多時候,你會被別人當做騙子的。

在與學生說話的時候,要盡量的將學生的思路往自己的方向引領(lǐng),若是讓學生把自己領(lǐng)向別的話題,那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面,有一個隊員就遇到這樣的情況,當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候,他就是失敗的,掛了電話,他才發(fā)現(xiàn),自己根本沒有介紹學校,還好經(jīng)過一段時間的訓練后,我們大家都慢慢上路了。在通話過程中,要盡量做到語言簡潔明了,有重點,信息齊全,抓住重點,突出重點。

電話招生并不只是在通話過程中做功夫,通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后,我們可以將電話單里的同學進行一個分類,分出主要目標和次要目標,這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上,我們還要注意對于一個同學,我們的通話到了什么程度,是他開始有意向了,還是想要看看學校了,還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人,每天多次的電話,那就不是電話招生,而是騷擾了。

關(guān)于態(tài)度,在這個假期,我真心體會到了,態(tài)度決定一切。作為一個招生話務員,你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習,你的語言就是學校形象的一個縮影,如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好,那么,連帶著,他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候,我們一定要讓學生感受到自己的熱情,用自己的熱情的態(tài)度去感染學生,讓他覺得和你一起說話感覺很舒服,沒有壓迫感,不會受到冷淡的待遇。但是,凡事都有個度,熱情過度了,人家就會對你產(chǎn)生反感了,讓別人覺得你很虛偽,我相信,只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是,說話的時候,機帶有質(zhì)疑的語言,話務員別別人誤會是常有的事情,但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論,比如“你憑什么說我們學校不好?”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)?”、“你憑什么說招生的都是騙子?”,這樣的語言,不但不能幫你贏得學生的信任,反而讓學生家中對學校的偏見,更加不喜歡這個學校了。

最后一點,也是十分重要的一點,就是耐心和抗壓能力。大家都知道,話務員這份工作是十分枯燥的,每天的工作就是打電話,和不同的人,卻要說著相同的話。拿起電話,自報家門,然后說明目的,然后就開始向?qū)W生介紹學校的情況,說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道,話務員打過去的很多電話,通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么,對方就掛掉電話了,遇到脾氣壞點的,無論接電話的學生或者學生家長態(tài)度如何地惡劣,我們都要控制好自己的情緒,不要義氣用事,與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題,沒必要為不值得的人而生氣,更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信,而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候,你的耐心,你的抗壓能力就派上了用場。的確,每天早上起來,看見清晨的陽光,優(yōu)勢美好的一天,而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話,要不了幾天,你就會崩潰。對著長長地電話單,一點打了那么多電話,能說的上話的卻寥寥無幾,沒有足夠的抗壓能力,幾乎就是一件不可能完成的事情。

三、實踐結(jié)果。

經(jīng)過一個多月時間的招生話務員工作的實踐,我雖然打了那么多的電話,卻只招來了其中很小的一部分學生,但是,我覺得這也是一種收獲,這是自己通過實實在在的努力得來的,我為自己的堅持感到自豪。我甚至還和其中的一名學成結(jié)下了深厚的友誼,現(xiàn)在也在聯(lián)系。在這里工作,我也認識了很多朋友,都是和我年齡差不多的學生。我們雖然來自不同的學校,但我們有著相同的初衷,我們都想在這一次的暑期社會實踐中讓自己得到鍛煉與成長,靠自己的努力賺取生活費,為家里減輕些許經(jīng)濟上的負擔。同時我學到了很多課堂上根本學不到的東西,讓我深深地體會到,人與人之間的溝通是多么的重要,也是多么的富有哲理,他是需要技巧的,需要長時間的鍛煉,才能達到一個高度的。我相信這世界上有嘴笨的人,但我不相信這世界上有一直嘴笨的人。這次假期讓我給我接下來的學習生活定下了一個任重道遠的目標,那就是好好學習語言藝術(shù)。

在這個的假期,我和我的隊員們,帶著初來乍到時的好奇與興奮,帶著初次受挫的不甘和委屈,帶著越來越成熟的工作經(jīng)驗,終于完成了為期一個月的社會實踐,我們收獲了很多東西,也了解到了自己的不足之處,相信這次的社會實踐,會給我以后的學習生活帶來很大的影響,我想在以后的學習成活中,有意識的學習與人溝通的技巧,相信如果有下一次的話務員實踐機會,我會做得更好。

私立學校招生工作總結(jié)篇三

(五)努力發(fā)揮民辦教育協(xié)會的功能。做好市民辦教育協(xié)會日常工作是我們的一項重要任務,也是促進全市民辦教育發(fā)展的有效途徑。我們在人手少、事情雜、任務重的情況,克服各種困難較好地完成了民辦教育協(xié)會的幾項重要工作:一是及時完善協(xié)會的組織機構(gòu)。今年,5月中旬開始我們進行大量的各項準備,于5月28日成功召開了第二屆婁底市民辦教育協(xié)會會員代表大會,選舉產(chǎn)生了新一屆協(xié)會的領(lǐng)導班子;二是進行全方位的調(diào)研工作。市民辦教育協(xié)會牽頭,針對我市廣大民辦學校提出的民辦學校發(fā)展資金、教師社保、公民辦教師雙向交流等突出問題,抽調(diào)專門人員積極開展專項調(diào)研活動,形成了《婁底市民辦教育工作情況調(diào)研報告》,為市委、市政府及市教育行政部門決策提供參考;三是開展溝通協(xié)解工作。通過協(xié)會向市委、市政府的領(lǐng)導反映民辦學校發(fā)展中存在的各種困難,多渠道、多方位地采取措施,盡力為民辦學校排憂解難。

(六)扎實開展年度評估檢查工作。10月下旬,制定了《婁底市民辦學校辦學情況評估檢查方案》,分別開展了全市民辦學校年度評估檢查工作。市教育局與各縣市區(qū)教育局組成年度評估檢查小組,對省和市本級批辦的34所民辦教育機構(gòu)進行了年度辦學情況評估檢查,各縣市區(qū)按照《方案》對所屬民辦學校進行年度辦學情況評估檢查。同時,對今年的評估檢查工作提出了具體要求,重點對各民辦學校的財務狀況進行審核,并由相關(guān)的會計事務所出具財務審計報告。

(七)重點開展規(guī)范管理與整治。

按照“一手抓規(guī)范管理、一手抓優(yōu)質(zhì)服務”的工作思路,與市教育局相關(guān)科室密切協(xié)作,著重開展了五項專項規(guī)范整治工作:一是幼兒園專項整治工作。制定并下發(fā)了婁底市人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)婁底市規(guī)范幼兒園辦園行為專項整治實施方案的通知》,大力整治無證辦園、違規(guī)辦園等行為;二是中招工作。20,我市實行“普職分流,統(tǒng)一招生”改革,民辦教育行政管理部門和民辦學校,樹立大局意識,服從全局一盤棋的需要,針對民辦學校發(fā)展的實際提出了合理化的建議,確保民辦學校中招工作的順利進行。尤其是民辦中等職業(yè)學校,克服困難、令行禁止,實現(xiàn)了普職分流52%:48%的較好比例;三是開學工作檢查。每學期開學之初,我們對所有民辦學校都進行開學情況檢查,及時掌握民辦學校辦學動態(tài),對各項工作做出正確指導和部署;四是突出安全工作地位。高度重視民辦學校的安全管理工作,在常規(guī)檢查和年度評估檢查時,都把安全管理檢查當作一項重要的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)學校存在的安全隱患能夠及時指出、限期改正;五是校園建設(shè)工作。積極支持全市開展的“三創(chuàng)”活動:創(chuàng)建國家園林城市、創(chuàng)國家衛(wèi)生城市、創(chuàng)全國文明城市,號召全市民辦學校爭創(chuàng)“園林式學?!被顒樱础叭齽?chuàng)”活動要求,進行專項整治,共同營造美好城市、美麗校園。

三、存在不足。

1、認識不到位,外部環(huán)境欠寬松。對民辦教育的地位和作用認識不足,民辦教育“可抓可不抓,可管可不管,可要可不要”的思想還有所存在。極少數(shù)政府相關(guān)職能部門未認真落實有關(guān)政策規(guī)定,存在到民辦學校隨意收費、檢查的現(xiàn)象。

2、地位不平等,持續(xù)發(fā)展較艱難。公辦學校與民辦學校相比較,依然是公私有別、親疏有距,得不到同等待遇,沒做到一視同仁。主要是學校定性上的不平等,財政投入上的不平等,稅費政策上的不平等,指導服務上的不平等和政治待遇上的不平等。

3、投入不充分,發(fā)展空間難拓展。由于政府對民辦教育投入有限,與公辦學校逐步加大投入的現(xiàn)實情況產(chǎn)生一定的反差,民辦學校競爭處于劣勢,發(fā)展空間有所擠壓。

4、待遇不相同,師資隊伍難穩(wěn)定。與公辦學校教師相比,民辦學校教師是同工不同酬、同教不同價,以致民辦學校教師隊伍不穩(wěn)定,優(yōu)秀師資引進難、留住難,特別是職業(yè)學校的“雙師型”教師極其短缺,嚴重影響了學校正常的教學秩序和教育質(zhì)量,這是民辦學校反映最為突出的問題。

5、管理不規(guī)范,整體水平待提升。全市393所民辦幼兒園中尚有107所無證辦園,部分小型民辦幼兒園辦學條件差,安全隱患多,教學水平低,屬于廚房、活動場地、休息區(qū)域未分隔的“三合一家庭作坊式幼兒園”;一些民辦中等職業(yè)教育學校既無活動場地,又無專業(yè)教室,僅靠租幾間教室,湊幾名教師,“擺攤設(shè)點”開始辦學;還有部分民辦學校辦學思想不端正、片面追求贏利,辦學行為不規(guī)范、到處搶挖生源,資金來源渠道單一、抗風險能力比較弱,學校信譽不高,社會不認可,日常管理松懈、安全隱患較多,文化積淀不深、學習氣氛不夠濃,等等。

私立學校招生工作總結(jié)篇四

一、首先園況分析:___園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

二、統(tǒng)計預計招生人數(shù)。

三、招生措施。

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。

2、通過才藝表演進行宣傳。

利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

四、與家長進行面對面的交流。

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法。

1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師__元。

3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師__元。

5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

私立學校招生工作總結(jié)篇五

根據(jù)教育局xxxx年招生工作意見的要求及xxxx鄉(xiāng)招生工作方案,xxxx鄉(xiāng)招生工作已圓滿結(jié)束,今年全鄉(xiāng)適齡幼兒925人,招生后在園幼兒888,入園率達95%;小學共招收新生337人;初中共招生371人。現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

接區(qū)招生工作意見后,鄉(xiāng)教育工作指導中心根據(jù)要求認真學習文件精神,在充分靈會招生要求的前提下,根據(jù)我鄉(xiāng)實際制定了全鄉(xiāng)初中、小學和幼兒園的招生方案,成立了以教委主任楊坤龍同志為組長的招生工作領(lǐng)導小組,各招生學校也成立了以校長為組長的招生工作組織,明確了各自職責和任務,為今年招生工作的順利進行做好組織保障。

根據(jù)區(qū)招生意見的要求,把今年各學段的招生具體要求和相關(guān)政策安排到各學校進行宣傳,在全社會高度重視教育的新形勢下,教育工作指導中心對各學校校長進行專門的政策培訓,并要求各校開會教師會宣傳招生政策,特別是初中,分別召開了學生會和畢業(yè)生家長會,把招生政策宣傳到位。各小學也分別按要求積極與各服務村聯(lián)系,把政策宣傳到各村,讓政策深入群眾,為招生工作的順利進行奠定了輿論基礎(chǔ)。

各小學幼兒園根據(jù)要求先摸清適齡人口底子,分別發(fā)放了入學通知書,在8月31日進行報到注冊,同時對未報到的家長進行了走訪。初中根據(jù)小學畢業(yè)生情況發(fā)放了入學通知書,并對外出借讀學生進行排查,在本地的都已入初中學習;同時初中畢業(yè)生升學工作根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求圓滿完成了報名考試的入學。

私立學校招生工作總結(jié)篇六

在學院黨委行政的正確領(lǐng)導下,我院上下堅定信心攻堅克難,凝心聚力再創(chuàng)佳績,圓滿完成了我院20xx年招生工作任務。現(xiàn)將今年招生工作總結(jié)匯報如下:

一、20xx年招生工作面臨的主要形勢。

今年學院的招生工作形勢嚴峻、競爭激烈,主要呈現(xiàn)以下幾個特點:

(一)生源總量下滑趨勢持續(xù)。

今年江蘇省高考人數(shù)為474895人,比20xx年減少2.49萬,繼續(xù)呈現(xiàn)較大幅度下降趨勢,下降幅度為5.2%,面臨著前所未有的生源危機。

(二)本科擴招持續(xù),棄填志愿考生依然量大。

今年江蘇第一階段本一本二仍然增加計劃10577人,本科錄取計劃增長了約8%,到了高職(專科)招生的第二階段依然有約二萬考生放棄填報征平志愿,進一步加劇了高職院校錄取有效生源的短缺緊張程度。

(三)提前單招計劃增加,院校競爭加劇。

今年我省再次在15所國家示范性(骨干)高職院校實施提前單獨自主招生計劃9655人,計劃漲幅達88.5%;實際錄取10000多人,提前挖走了一大塊本該屬于我們高職院校共同分享的“蛋糕”。今年全國共有1515所高校在我省共錄取各類新生40.22萬人,高考錄取率達84.7%,再創(chuàng)歷史新高。高考生源與招生計劃之間矛盾在今年顯得更為突出,院校間的生源大戰(zhàn)異常激烈,海外直通車和國際合作辦學項目也參與搶奪數(shù)量不多的“家境較好、分數(shù)較低”的考生,導致我院部分有效生源流失。

(四)學院收費標準高于其他公辦院校。

我院是全省唯一一所公辦高收費院校,15000元/年的學費標準是招生宣傳的瓶頸??忌凹议L已經(jīng)習慣于“民辦即高收費、高收費即民辦”的傳統(tǒng)思維,對于這一教育改革的新生事物仍然缺乏認同感。在現(xiàn)場咨詢、網(wǎng)上交流、電話溝通中,涉及辦學性質(zhì)、收費問題的仍然占到50%以上。

二、20xx年招生主要工作回顧。

面對日益嚴峻的招生形勢,全院上下堅定信心、迎難而上,科學謀劃、精心組織,開展了大量富有成效的工作。

(一)盡早制定了詳實、可行的招生工作實施方案。

20xx年10月學院就正式以文件形式發(fā)布了招生工作實施方案,方案確立了今年招生工作“科學謀劃、全面部署、掌握先機、重點突破”的原則,加強了組織領(lǐng)導,完善了監(jiān)察機制,建立了黨委委員聯(lián)系地區(qū)招生宣傳組制度,明確要求學院全體中層干部和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等各類先進個人深入招生宣傳第一線。

(二)全面、客觀、準確地收集20xx年招生資訊。

學院招生就業(yè)處加強與上級主管部門和兄弟院校的聯(lián)系,及早摸清全國及江蘇生源情況,認真研究提前自主招生和注冊入學等改革措施對學院招生帶來的影響,密切關(guān)注各類民辦高職院校收費情況,以《招生資訊》的形式及時向?qū)W院領(lǐng)導匯報準確信息,為制訂學院20xx年招生總體方略打下了基礎(chǔ)。

(三)科學合理確定20xx年省內(nèi)外各級各類分專業(yè)招生計劃。

為在生源緊張的形勢下保持學院辦學規(guī)模基本不變,學院教科處、招生就業(yè)處和各系緊密配合,及時研究論證,科學合理地確定20xx年對口單招類、藝術(shù)類、省內(nèi)外普通類計劃數(shù)量,面向中職和面向普高注冊入學專業(yè)與計劃招生數(shù),以及普通類專業(yè)文理科比例。

(四)進一步優(yōu)化宣傳組織,構(gòu)建立體化招生宣傳體系。

今年按照“學院內(nèi)外并重、注重宣傳實效、重在現(xiàn)場咨詢”的原則進一步優(yōu)化了宣傳工作的組織。

一是加強網(wǎng)站建設(shè),強化信息咨詢服務。假期中“學院招生信息網(wǎng)”的訪問量達到三萬余人次,網(wǎng)上咨詢答復近千人次,電子郵件答復200余人次,登記咨詢電話近二千人次,接待來校參觀考生和家長800余人次。

二是及時更新學院整體宣傳片,宣傳片制作精良、氣勢恢宏,充分、及時反映學院發(fā)展新成果、建設(shè)新成就。

三是針對高效媒體、有效對象,安排了適量的媒體廣告,擴大學院的影響。

四是動員組織教工、學生志愿者等招生宣傳人員1000余人,參加了省市區(qū)各級各類的現(xiàn)場招生咨詢宣傳會414場,咨詢、登記意向考生近100000余人次。

五是做好“點對點”信息收集發(fā)送服務。招就處和各地區(qū)宣傳組掌握本二線下考生信息147000條,電話或短信聯(lián)系特定分數(shù)段考生25.6萬余人次,寄發(fā)各類招生宣傳材料商函20xx0余件。

六是切實做好院、系宣傳資料的編印,完備宣傳人員的宣傳材料配z。編印、發(fā)放宣傳用品34.5萬余份,直接影響考生及家長9.6萬余人次。

通過這些有針對性的宣傳,增加了學院的知名度,提高了考生及家長對學院的認可度,取得了良好的效果。

(五)及早充實地區(qū)宣傳組,充分發(fā)揮地區(qū)宣傳組作用。

在過去幾年組建地區(qū)宣傳組經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,招生就業(yè)處加強協(xié)調(diào),及早優(yōu)化和充實各地區(qū)宣傳組人員,20xx年地區(qū)宣傳組的教工隊伍擴大至200多名。組織展開多輪培訓,使每個宣傳人員成為招生工作的行家里手。采取目標責任制和組長負責制,擴大宣傳組負責人的權(quán)限。提供充足的經(jīng)費保障,學院提前預支給各個地區(qū)宣傳組活動經(jīng)費近200萬元(20xx年提前預支60余萬元)。在招生工作各階段,特別是關(guān)鍵的時間節(jié)點,及時召開推進會加強地區(qū)宣傳組的指導和交流,從而確保了地區(qū)宣傳組工作有序、高效地推進。

(六)進一步改進了學生志愿者組織培訓工作。

學生志愿者是招生宣傳工作不可忽視的重要力量。學院團委牽頭組織選拔,各系和各地區(qū)招生宣傳組積極配合,進一步提高了今年學生志愿者的素質(zhì)。院團委于20xx年底前就著手選拔優(yōu)秀學生,采取分時段、分層次的培訓方式,及時明確工作任務和要求,采取有效的激勵措施,同時加強了對學生志愿者的管理考核。

(七)找準目標中學,切實加強生源基地建設(shè)。

通過逐個走訪目標中學、完善生源地獎勵辦法、與生源地建立聯(lián)系制度、發(fā)送生源地學生喜報、分送明信片或小禮品,特別是兩次“百所中學進校園”活動,大大擴大了生源基地范圍,充分發(fā)揮了生源基地在招生工作中的基礎(chǔ)保障作用,為今年招生工作取得全面勝利打下了堅實的基礎(chǔ)。

(八)進一步完善了獎勵政策,體現(xiàn)目標、責任、權(quán)利的統(tǒng)一學院在20xx年11月初就出臺了既有目標任務,又有考核辦法的招生宣傳工作考核獎勵辦法。獎勵辦法的原則是“注重實績、獎勵先進”,充分提高了各地區(qū)宣傳人員和各系的工作積極性。

(九)加大了對口單招類、藝術(shù)類(美術(shù))專業(yè)招生宣傳力度根據(jù)對口單招類、藝術(shù)類專業(yè)考試較早、考點相對集中的特點,由各地區(qū)組組成宣傳小分隊,嚴格把握考試時間節(jié)奏,加大中職學校宣傳范圍和力度,分三輪奔赴各考試點和目標中學開展宣傳工作,為對口單招、藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生打下了堅實的基礎(chǔ)。

(十)精心組織新生報到征詢和接待工作,竭盡所能提高新生報到率。

為使來之不易的招生成果得到最終體現(xiàn),學院領(lǐng)導專門就錄取新生的電話征詢、新生報到接待事宜召開專題會議進行研究布z。各系、各地區(qū)組通力配合,不厭其煩、耐心細致地做好每一個被錄取新生的溝通聯(lián)系、答疑解惑工作,像連云港、淮安、徐州等地區(qū)組都有為一個猶豫不決新生來校報到打了幾十個動員說服電話的案例。學院對迎新工作也做了充分的準備,制定了詳細的新生報到接待方案,學院領(lǐng)導、系部和職能部門負責人悉數(shù)參與現(xiàn)場新生接待工作,展現(xiàn)了我院熱情、高效、優(yōu)質(zhì)的服務,讓新生找到了“回家”的感覺,新生家長十分滿意和放心。

三、20xx年招生主要結(jié)果解析。

在全院領(lǐng)導干部、師生員工共同努力、艱苦卓絕的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳績,超額實現(xiàn)了既定的目標。主要數(shù)據(jù)統(tǒng)計結(jié)果解析如下:

1.錄取規(guī)模創(chuàng)造新紀錄。

20xx年我院招生計劃4300,實際錄取4149,計劃完成率為96%,比20xx年提高了11個百分點。在今年全省高考生源下降5.2%、本科計劃持續(xù)增加、我院收費標準居高不下的情況下,我院取得這樣的計劃完成率實屬不易,非??少F。

2.報到新生實現(xiàn)新突破。

因為收費較高等原因,歷年來我院的新生報到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的.新生報到率達85.17%,實現(xiàn)了新的突破,這是學院上下堅定信心、凝心聚力、攻堅克難的結(jié)果,也是近幾年我院改革發(fā)展成績卓越、形象快速提升后產(chǎn)生的正效應。

3.基地建設(shè)促進新發(fā)展。

各地生源基地(中學)建設(shè)在今年取得飛速發(fā)展,為20xx年我院招生獲得成功打下了堅實的基礎(chǔ)。20xx年到校新生10人以上的重點生源基地中學達140所,比20xx年增加了51所;僅鹽城地區(qū)、徐州地區(qū)分別就有29所、20所,這也是這二個地區(qū)到校新生數(shù)能分別達到657、557的重要原因。連云港市東海外國語學校一所中學錄取考生48人,報到44人,幾乎達到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分別到校新生40、35個,成為所在縣區(qū)的“生源大戶”。

20xx年重點生源基地學生報到情況。

計劃分布形成新格局為更好地應對普高生源持續(xù)下降的嚴峻形勢,20xx年我院審時度勢,在招生計劃編制、投放上作出了多樣化嘗試,適當增加了對口單招類招生專業(yè)和計劃,進行了普高類、中職類注冊入學試點,穩(wěn)定了藝術(shù)類美術(shù)專業(yè)的招生規(guī)模,少量增加了外省招生計劃的投放,形成多類試點、多點投放的新格局,較好地分流了普高生源下降對我院目標規(guī)模的負面影響。

四、20xx年招生工作主要體會。

雖然今年的招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在招生實踐中我們也有很多體會,值得我們思考,值得我們在明年的招生工作和其他工作中加以借鑒。

(一)學院黨政的堅強領(lǐng)導與各級領(lǐng)導干部率先垂范是關(guān)鍵。

學院黨委行政將招生工作視為關(guān)系學院生死存亡的最重要的大事來對待,在工作的前期規(guī)劃、實施過程、經(jīng)費預算、人員組織等方面都給予充分指導和有力保障。在院領(lǐng)導的努力下,我院爭取到單招計劃增加、注冊入學試點等扶持政策。

學院領(lǐng)導還親臨各地招生咨詢會現(xiàn)場,全程指導并參與咨詢服務工作,極大鼓舞了宣傳人員的斗志。學院夏成滿書記、陸國平院長多次深入職能部門、錄取工作現(xiàn)場調(diào)研指導,多次召開專題推進會議、督查會議,分析形勢、處理難題,牢牢把握住招生工作的正確方向。

學院領(lǐng)導在招生宣傳的關(guān)鍵時期,日夜兼程趕赴南京、徐州、連云港、鹽城、揚州、泰州、南通等地招生宣傳現(xiàn)場看望在一線奮戰(zhàn)的教職員工,送去院領(lǐng)導的慰問,進行招生宣傳現(xiàn)場指導。

絕大部分中層干部能夠顧大局、舍小家,以招生工作為重,克服各種困難,身先士卒,靠前指揮,全身心投入各地宣傳工作中。

(二)招生團隊的使命感和責任意識是基礎(chǔ)。

面對今年招生的嚴峻形勢和艱巨任務,不少教職工視學校為己家,以招生為己任,拋棄了看客與旁觀者的心理,紛紛主動請戰(zhàn)。在今年的招生宣傳工作中,大家比往年更加敬業(yè)、更加投入,想出了更多的奇招妙招,時間節(jié)奏的把握更加精準、恰到好處。各組師生不懼高溫酷暑、冷臉白眼,扎實工作,腳步踏遍了江蘇每一個縣市、每一個目標中學。

各個招生宣傳組的同志們身上都展現(xiàn)著“主人翁精神”,充滿“校興我榮、校衰我恥”的使命感,在困難面前不退縮,在工作需要時候義無反顧,這種寶貴的精神財富是我院招生工作及其它工作成功的基礎(chǔ)。

(三)院內(nèi)順暢的互動機制與隨行督查是保障。

在招生工作方案實施過程中,實行階段性指導、動態(tài)信息反饋和進展督查制度,發(fā)揮了指導、服務和督查促進作用。招生工作督查小組安排專人聯(lián)系每一個地區(qū)宣傳組,出臺了多期督查簡報,在宣傳、錄取、報到各階段,學院、系部、地區(qū)宣傳組之間形成順暢的互動機制,既為學院分析形勢、及時決策提供了可靠依據(jù),也使各系、宣傳組在工作中“學有榜樣、趕有目標”,營造了“比、趕、幫、超”的良好氛圍。

(四)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升、社會美譽度增加是根本。

近年來,在學院黨委行政的正確領(lǐng)導下,人才培養(yǎng)工作水平長足發(fā)展,在各個領(lǐng)域均取得了不俗的成績,特別是江蘇省高校和諧校園、省級示范性高職院校建設(shè)單位的取得,標志著我院改革發(fā)展已進入快車道,學院整體實力邁入全省高職院校前列,學院的知名度、美譽度快速提升,考生、家長、社會對我院的認可度越來越高,這為20xx年的招生工作提供了強有力的基石。

(五)系部更名、專業(yè)調(diào)整、計劃設(shè)z多樣性等戰(zhàn)略調(diào)整是重要手段。

根據(jù)20xx年我院招生工作所面臨的嚴峻形勢,審時度勢,緊貼市場熱點,在系部名稱、新增專業(yè)、單招專業(yè)計劃增加、注冊入學試點等多方面進行了戰(zhàn)略調(diào)整,及時將計算機工程系更名為物聯(lián)網(wǎng)工程系,新增了工程造價、移動通信技術(shù)、機械制造與自動化三個專業(yè),對口單招增加了三個招生專業(yè)、360個招生計劃,首次申請進行了注冊入學試點7個專業(yè)500個計劃。各系積極與企業(yè)合作,擬定9個專業(yè)540個工學交替崗位,解決了部分經(jīng)濟困難學生填報我院的后顧之憂。這些成為打贏今年招生硬仗的重要手段。

(六)為加強生源基地建設(shè)所開展的“百所中學進校園”活動是重要抓手。

20xx年12月、20xx年4月學院專門組織了二次“百所中學進校園”活動,有200余所目標中學的300多位領(lǐng)導和老師來學院訪問,讓他們進一步了解了我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量,感受到我院的精神風貌,進一步增加了認同感,同時建立了友誼、聯(lián)絡了感情。這兩次活動是促進各地生源基地飛速發(fā)展的重要抓手,為20xx年我院招生獲得成功奠定了基礎(chǔ)。

(七)即將恢復公辦標準收費的利好預期是助推劑。

今年招生期間,學院領(lǐng)導通過艱苦努力,爭取到“我院有望在20xx年恢復公辦高校標準收費”的利好消息,極大地鼓舞了廣大招生老師的士氣和信心。各地區(qū)組紛紛通過面對面咨詢、電話溝通、短信互動、qq群發(fā)布等多種渠道,廣為發(fā)送,動員和鼓勵適分考生抓住難得的機遇報考我院??梢哉f,恢復公辦標準收費的利好預期,是提高我院考生報考率、新生報到率的巨大助推劑。

五、20xx年招生工作主要問題剖析。

綜觀20xx年的招生工作,我們認為還有以下問題值得深思:

(一)各地區(qū)不平衡顯現(xiàn),地區(qū)差異擴大。

今年江蘇16個大市當中,完成或超額完成年度招生任務的地區(qū)有7個,鹽城(205.31%)、連云港(141.5%)、泰州(168.18%)、鎮(zhèn)江(158.33%)、徐州(153.78%)、揚州(106%)、宿遷(100%)。

錄取新生報到率,最高的比最低的高出了15個百分點;適分考生占比,最高的與最低的之比達2.9:1。

(二)招生計劃有效性和新生報到率尚有提高空間。

今年我院4300個招生計劃,實際共錄取4149名新生,招生計劃完成率為95.79%,尚有181個招生計劃未完成;錄取新生中實際報到3508,錄取報到率為85.17%;年度計劃有效性為81.58%,累計有792個招生計劃浪費。對比兄弟院校,特別是大部分公辦高職院校的平均水平,我們還有差距。

(三)新生生源質(zhì)量尚處低位。

20xx年我院錄取新生文化成績平均分。

從表中可以看出,我院錄取新生的文化課成績尚處于低位,對我院的人才培養(yǎng)工作上水平、出成果支撐不夠;與兄弟院校,特別是公辦高職院校相比,還有50分左右的差距。

六、20xx年招生工作的初步設(shè)想。

今年招生大戰(zhàn)的硝煙尚未散盡,20xx年招生戰(zhàn)役其實已經(jīng)啟幕。我們只有及早研判明年招生形勢,確定符合實際的目標,提出行之有效的措施,才能在明年的招生戰(zhàn)役中立于不敗之地。

(一)形勢初步研判。

1.全國及江蘇生源下滑趨勢不可逆轉(zhuǎn)并將長期存在。我們江蘇省20xx的高考生源數(shù),預計在今年47.5萬基礎(chǔ)上再下降2.5萬左右,到20xx年江蘇考生將只有37―35萬左右。而江蘇20xx、20xx年的高招計劃都安排在41萬左右,僧多粥少,江蘇出現(xiàn)生源與計劃倒掛現(xiàn)象不日將現(xiàn)。在“生源蛋糕”不斷萎縮的情況下,我院如何保持應有的份額并爭取有所擴大,同時積極尋求新的學生來源,力爭使學院事業(yè)規(guī)模維持在安全范圍內(nèi),全院上下必須做好付出更大努力和持續(xù)增收節(jié)支、艱苦奮斗的準備。

預計江蘇會在高招計劃規(guī)模調(diào)控、加大對口單招計劃數(shù)量、擴大注冊入學范圍、部分高校進行整合等方面出臺新的舉措。

2.省外高考生源也是逐年下降,但區(qū)域性的生源報考趨向值得我們在招生計劃安排、宣傳投入上倍加留意。

(二)招生任務目標建議。

從我院可持續(xù)科學發(fā)展的要求和招生實際形勢考慮,建議明年基本保持招生計劃規(guī)模不變,到校新生目標4000人。著力提高學院知名度和美譽度,在學院收費標準有望恢復公辦高校標準利好的刺激下,著力提高考生報考率、新生報到率和新生質(zhì)量。

(三)招生工作措施建議。

在借鑒兄弟院校招生工作成功經(jīng)驗、總結(jié)自身不足的基礎(chǔ)上,建議:

1.科學確定專業(yè)招生計劃及文理科分布、區(qū)域布局、考生類型結(jié)構(gòu)。各專業(yè)應盡早加強市場調(diào)研,加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),綜合分析新生調(diào)整專業(yè)、入學報到及畢業(yè)生就業(yè)情況,科學提出明年專業(yè)招生建議計劃。

2.強化對學院整體宣傳工作的組織,多方位全角度宣傳我院近幾年在各方面取得的巨大成績,增加學院正面影響力。尤其是如果我院恢復公辦收費,更要加大宣傳力度,扭轉(zhuǎn)社會各界、特別是各生源中學老師、考生及家長對我院高收費的印象。

3.進一步加強生源基地建設(shè)?;仡櫩偨Y(jié)近二年各地區(qū)招生宣傳的實際成效,根據(jù)學院招生政策的變化采取不同方式建設(shè)維護生源基地中學,在激烈的生源競爭中保持基地份額,拓展基地效果,以保證各地區(qū)有穩(wěn)固的、基本的考生來源。

4.在恢復公辦收費的前提下,制定全面提高生源質(zhì)量的招生工作方案。充分挖掘我院辦學優(yōu)勢,凝練我院辦學特色,研究制定高分考生報考我院的激勵政策,提高我院生源質(zhì)量。

我們堅信,有學院黨委行政的正確領(lǐng)導,有全院師生的共同奮斗,我們一定能審時度勢、攻堅克難,在明年的招生工作中再創(chuàng)輝煌!

私立學校招生工作總結(jié)篇七

我縣教育考試工作受到各級領(lǐng)導的高度重視,縣委、縣政府、縣招委、縣教育局直接領(lǐng)導,有關(guān)部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導下,我縣招生辦嚴格執(zhí)行招生政策,維護考試紀律,落實招生考試各項規(guī)定,加強宣傳,依法治考、治招,健全監(jiān)督機制,狠抓考風考紀,順利完成了教育考試各項工作?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

一年來的基本工作——幾項招生、考試的基本情況。

1、普通高校招生。

今年我縣報考普通高校應屆生1866人(不含藝體類),達最低錄取控制線1464人,達線率78.46%,其中,本科達線566人,本科達線率30.33%,萬人本科達線率12.981,位于全市第四位。

20xx年普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職??其浫?08人。

與去年相比,20xx年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人,錄取率增加3.03個百分點。

2、普通高中、初中專招生。

今年我市繼續(xù)實行一條龍報名、考試、錄取的辦法,我縣報名人數(shù)(除去職高春招生)達4838人,是中考報名人數(shù)歷年來最多的一年,考試分四個考點162個考場。

我縣普高錄取最低控制線為460分,省級示范高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業(yè)高中錄取1802人,普職比基本達到1:1,超額完成省頒標準。

今年中考,我市在全省率先實行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時間,帶機分赴32所中學,上門給考生攝像,圓滿地完成了此項任務。建立中考電子檔案,既減輕了學校收集考生照片貼準考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁準考證存根,分發(fā)考點考場等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質(zhì)檔案,節(jié)省了學校人力、物力、財力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性,今后還需要進一步完善和規(guī)范。

3、全國成人高考報名考試。

全國成人高考報名時間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報名333人,其中專升本154人,高中起點報本科、大專179人。成人高??荚囄铱h報名情況良好,一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學辦了幾個班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報名。

4、高教自學考試。

全國高等教育自學考試,從去年開始已經(jīng)實行一年四次報名四次考試,指導考生上網(wǎng)報名和訂書,新生要辦準考證,畢業(yè)生要辦理畢業(yè),我們要去市里領(lǐng),回縣里發(fā)考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報盤等等,這些成了一年中的常規(guī)工作。

今年我縣高教自考報名1480人次,2900科次,??飘厴I(yè)35人,本科畢業(yè)31人。

5、參與20xx年海軍飛行學院在院招生初檢、復檢工作。

6、參與涇縣二小劍橋少兒英語學習輔導班的指導工作。

7、參與縣政府資助貧困大學生的摸底調(diào)查工作。

8、參與縣“兩基”復核迎檢的準備工作。

一年來工作的簡要回顧。

一、廣泛宣傳發(fā)動,使全社會都了解教育考試的各項政策。

教育考試工作政策性強,涉及面廣,關(guān)系到千家萬戶和社會的方方面面,我們認為,作為招生辦是執(zhí)行落實招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和實施方案,使全社會都了解教育考試的各項政策、法規(guī)、改革措施和實施方案是我們的責任和義務。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導進行匯報;在中學校長會上進行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺、電視臺制作問答式節(jié)目,廣泛向社會宣傳;利用學校黑板報,教育局宣傳櫥窗,向社會、家長、考生進行宣傳;在監(jiān)考教師培訓會上進行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報紙了解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項政策的宣傳網(wǎng),達到了廣大考生及家長都能了解教育考試的各項政策的目的。

二、強化服務意識,為考生營造良好的報考氛圍。

以人為本,構(gòu)建和諧社會。教育考試就要以考生為本,強化服務意識。在成人高考,自學考試方面,只有提供多樣化的服務,才可能贏得社會對教育考試的良好聲譽。強化服務意識,端正服務態(tài)度,提高服務質(zhì)量是我們的一貫宗旨。考生的需要就是我們工作的出發(fā)點和落腳點。在實際工作中,了解和針對考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務,為考生準備好各種報名,考試用品,從報名到考試通知的發(fā)放,成績單的發(fā)放,盡量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴肅、精簡、效能的原則,完善和健全科學、規(guī)范的工作程序,接待來電來訪,堅持熱情和藹,和風細雨講解,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,最大限度地方便考生,服務考生,為考生營造一個良好的報考氛圍。

三、采取有效措施,確保高、中考萬無一失。

我縣高考考點設(shè)在涇縣中學,中考考點設(shè)在涇中、二中、稼祥中學和涇縣二小四個考點。為了確保我縣高考、中考公開競爭、公正選拔,維護教育考試的信譽,確??荚囐|(zhì)量,做到高考、中考工作萬無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會成員單位高考中考工作職責與任務》,在此基礎(chǔ)上細化成《涇縣20xx年高考考務工作細則》和《涇縣20xx年中考考務工作細則》。目的在于加強組織領(lǐng)導,明確職責范圍,強化宣傳教育,嚴肅考風考紀,精心設(shè)置考場,落實??即胧?。將高考、中考期間工作任務和職責分解到每個招生委員會成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價局、發(fā)改委、公安局、財政局、保密局、供電局、涇縣中學、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責和任務,做到各司其職、各負其責,共同做好高考、中考期間的各項工作,使高考、中考工作萬無一失。

四、嚴肅考風考紀,依法治考是我們的一項長期任務。

招生考試是為高一級學校招生提供成績依據(jù),是為國家選拔人才的途徑和重要手段,考風考紀是考試質(zhì)量的根本保證,依法治考是我們的一項長期任務。維護考生的合法權(quán)益,為考生創(chuàng)造公平、公正的競爭環(huán)境,必須嚴肅考風考紀,要做到警鐘長鳴。為了嚴肅考風考紀,確??忌礁偁?,維護考生權(quán)益,維護政府和考試主管部門的社會形象,我們抓好考前對考生的思想教育工作,使考生提高認識,端正態(tài)度、誠信考試,自覺遵守考風考紀。

我們的做法:

一是通過會議,下發(fā)文件,提出具體要求;

二是發(fā)給考生《誠信考試承諾書》,學習考場規(guī)則,簽字上交招生辦備案;

三是對過去的違紀事件進行廣泛宣傳處理結(jié)果,教育考生引以為鑒;

四是對于違紀事件,不論是什么人只要違紀堅決查處;

七是配備一定數(shù)量的紀檢員、監(jiān)察員,分片包干切實加強督查;

八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制,教育局長蹲點負責制、紀檢人員分片包干制、監(jiān)考教師崗位責任制”等四項制度。

由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監(jiān)督機制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規(guī)落到實處,我縣20xx年高考、中考工作做到了零失誤。

五、規(guī)范監(jiān)考隊伍,為教育考試的公平、公正提供強有力的保證。

考試工作是通過監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實現(xiàn)的。監(jiān)考教師是考場紀律的執(zhí)行者,其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風考紀的好與壞。我們始終把監(jiān)考教師隊伍建設(shè)放在突出的位置。

我們的做法:

一是選好考點抓好培訓??紙黾o律好壞,關(guān)鍵在監(jiān)考,監(jiān)考教師的責任心如何,關(guān)鍵在校長的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神,因此要選好校長得力,教師素質(zhì)高的.學校作考點是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅持開好兩個考務會,一個是考點主考、考務負責人會議,對考點主考、考務負責人進行考務工作一級培訓;第二是考點的考務工作會,由考點主考、考務工作負責人對監(jiān)考教師進行二級培訓。請領(lǐng)導參加兩個考務培訓會,由領(lǐng)導提要求,壓任務,從上到下形成有效的行政權(quán)威,提高監(jiān)考組長的監(jiān)考業(yè)務水平和職業(yè)道德,落實行政責任,形成有效的管理機制。

二是把好監(jiān)考教師挑選關(guān)。監(jiān)考員是考試的工作者,是維持良好考風、執(zhí)行考紀的責任人,又是執(zhí)法者。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強度和工作性質(zhì)和特點,挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認真負責,熟悉監(jiān)考業(yè)務的在職教師擔任監(jiān)考教師。嚴格選聘監(jiān)考教師,嚴格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。

三是把好監(jiān)考教師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時間長、要求嚴、責任大,許多教師不愿從事這項工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認真做好監(jiān)考教師的思想教育工作,動之以情,曉之以理,提高他們的責任感,增強他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認真履行好自己的職責,做好監(jiān)考工作。

四是把好監(jiān)考教師業(yè)務培訓關(guān)。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務培訓,我們首先要對監(jiān)考工作的全過程的操作程序要講深講透,監(jiān)考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時間什么位置應做什么事,要清楚明了,積極主動地去完成各自的規(guī)定動作和工作職責。其次監(jiān)考教師要掌握考場監(jiān)考要求,考試法規(guī)、處罰標準,行為規(guī)范等。

五是把好監(jiān)考教師管理關(guān)。對監(jiān)考教師進行編組,老中青相結(jié)合,三個監(jiān)考教師來自三個不同單位,確定本考點學校的一名監(jiān)考教師為組長,即考試操作程序中的監(jiān)考員甲,對監(jiān)考教師編組,注意男女搭配,登記造冊,在考點分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場,中途隨機抽簽變換考場,高考是一場一換,中考是一天一換,由考點考務組做好監(jiān)考組變換后的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內(nèi)甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀檢關(guān)。無論高考、中考,考點除了有省市巡視員以外,我們請縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負責人擔任紀檢員,并劃定責任區(qū)范圍,紀檢會、監(jiān)察局對考試工作全面監(jiān)督,他們的介入既是對考生的監(jiān)督又是對監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督,及時制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀事件,對招生考試工作和工作人員起到了保駕護航的作用。

六、加強招生隊伍建設(shè),切實提高招生工作人員素質(zhì)。

首先要加強思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,政治學習蔚然成風,堅持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務,堅持招生考試與社會協(xié)調(diào)、和諧和良性互動的科學發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會作出自己應有的貢獻。

其次是學習掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動向、新舉措要及時理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務培訓,全面提高招辦工作人員的業(yè)務水平和業(yè)務能力,提高解決實際問題的能力。

再其次是加強招辦工作人員的組織建設(shè),根據(jù)招生考試的特點,選調(diào)思想過硬,業(yè)務能力強的同志充實到招生隊伍中,抓好工作人員的學習和培訓,力求對招生政策、招生紀律有較全面的了解,對計算機管理要進行專題培訓。在招辦內(nèi)部要建立崗位責任制,明確職責和分工,充分發(fā)揮各人特長,同時又相互促進,相互幫助,協(xié)同做好各方面的工作。

最后是加強招辦工作人員的作風建設(shè)。作風建設(shè)是招生隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是招生工作能否順利進行的重要保證。工作作風的好壞,不僅關(guān)系到自身形象,而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,強化服務意識,優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會服務、為學校服務、為考生服務,遵守招生紀律,廉潔奉公,主動接受社會監(jiān)督,群眾監(jiān)督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風險,業(yè)務精通,作風優(yōu)良,團結(jié)協(xié)作能打硬仗的招生考試隊。

私立學校招生工作總結(jié)篇八

即墨市__年的招生考試工作,全面貫徹落實上級各項招生考試政策和要求,堅持“公正、透明、公開”、“德智體全面考核,擇優(yōu)錄取”的招生原則和“面向社會、確保質(zhì)量、拓寬功能、穩(wěn)步發(fā)展”的自學考試要求,按照年度工作目標,積極開展招生工作宣傳,全面落實崗位目標責任制,努力提高工作效率,增強服務意識,創(chuàng)造性的開展工作,圓滿地完成了今年我市的招生考試工作任務,贏得了社會各界的好評,得到了各級領(lǐng)導的充分肯定,現(xiàn)將一年來的招生考試工作簡要匯報如下:

一、基本情況。

1、普通高校招生:今年我市共有4392人報考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美術(shù)180人,音樂24人,體育86人,設(shè)一中、一職專、二職專、電大、二十八中和市北中學六個考點,共175個考場,其中市北中學為“非典”備用考點。今年普通高考共錄取3238人,錄取率為73.72%。其中本科錄取1673人,??其浫?565人,本科錄取率為38.09%。

2、對口高職招生:我市今年對口高職報名人數(shù)為369人(其中養(yǎng)殖17人,機電44人,計算機153人,建筑3人,財經(jīng)61人,市場營銷27人,服裝9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,醫(yī)學9人,護理11人),實考292人,本科錄取17人,專科錄取254人,錄取率92.8%。

3、成人高校招生:我市成人高考共報名兩次,報名人數(shù)為780人,其中專科升本科429人,高中起點本科11人,高中起點???22人,高中起點專科“31”18人。

4、普通中專招生:我市初中中專共報名1313人,比去年增加382人,錄取1168人,錄取率88.96%。

5、高等教育自學考試:今年自學考試兩次報名2289人,4430科次;自學考試兩次補考報名690人,972科次;中學教師自學考試兩次共報名1048人,3365科次;辦理自學考試畢業(yè)證書300人。

6、普通高考、對口高職體檢、建檔工作:今年我們與衛(wèi)生局協(xié)調(diào),組織市人民醫(yī)院骨干醫(yī)師成立兩個高考體檢站,為全市4745名考生進行了高考體檢并建立電子檔案。

7、中學生信息技術(shù)等級證書考試工作:今年共組織2次報名,報名人數(shù)7066人。

8、積極開展了少兒劍橋英語培訓工作,今年共開設(shè)3處培訓點,參加培訓學生共220余人。

9、其他工作:今年組織了空軍飛行員的體檢選拔、普通高考藝術(shù)體育專業(yè)考試報名、高水平運動員專業(yè)測試報名、藝術(shù)特長生考試報名、全國英語等級考試報名、技能操作考試報名等多項報名考試工作。

二、加強學習,努力提高隊伍素質(zhì)。

招生考試工作牽動千家萬戶,倍受社會關(guān)注,建立一支高素質(zhì)的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。

(一)加強政治理論學習,提高思想道德素質(zhì)。今年,按照局黨委統(tǒng)一安排,我們組織辦公室人員認真學習黨的一系列方針政策和法律法規(guī),聯(lián)系自己的工作實際和身邊的人和事,在思想上、行動上同黨中央、局黨委保持高度一致,工作中努力強化責任、自律、學習、競爭、創(chuàng)新、服務六種意識,樹立科室良好形象。

(二)不斷學習業(yè)務知識,提高政策水平和業(yè)務能力。針對不斷變化的招生形勢和工作要求,我們?nèi)鎸W習上級招生考試的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉并掌握招生考試各環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和處理問題的能力和水平。

(三)明確崗位目標,落實工作管理規(guī)范。為高標準、高質(zhì)量的完成各項工作,實現(xiàn)招生考試工作“零缺陷”,我們完善了辦公室內(nèi)部管理制度,抓好各項責任目標的落實。依據(jù)《_市招生考試量化細則》,認真落實崗位目標責任制、全員考核制和激勵制度,將任務逐級分解,落實到人,堅持誰主管誰負責,充分調(diào)動了每位同志的工作積極性,做到了“人人有任務、事事有責任、時時有要求、方方面面有制度”。

在分工負責的同時,還注意發(fā)揮集體的團隊協(xié)作作用,在任務重、工作量大的情況下,辦公室每位同志以圓滿完成任務為出發(fā)點,以飽滿的工作熱情投入到工作中,互相幫助,互相支持,加班加點。每年我們?yōu)樯先f名考生辦理照相報名,數(shù)據(jù)采集,填報志愿等工作,未出現(xiàn)一例失誤,受到了考生、家長及社會的好評。

三、勤政務實,全面完成上級招生考試的各項工作任務。

招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計,關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運,一向是社會各界關(guān)注的熱點、難點問題,出現(xiàn)一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是百分之百,直接影響著學生的一生。因此,我們認為,扎扎實實做好我們的本職工作,讓群眾滿意,一年來我們主要做了以下幾個方面的工作:

(一)大力宣傳,嚴格執(zhí)法,提高招生考試工作透明度。宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺、《即墨日報》、《即墨教育報》、《招生考試簡報》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和當年出臺的政策規(guī)定,宣傳自學考試方面的自考新舊計劃過渡、新增開考計劃、報名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時、廣泛、準確。嚴格實行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會監(jiān)督。

全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目2次,在各類報刊上發(fā)稿9篇,印發(fā)《招生考試工作簡報》6期,舉辦宣傳欄12期,發(fā)放宣傳品10000多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度,制定下發(fā)有關(guān)考風考紀文件,對各學校提出嚴格要求,加強對考生進行嚴格的考風考紀教育,教體局與參考學校和考點、學校與考生。

私立學校招生工作總結(jié)篇九

南京作為我國的教育大市,是全國先進教育水平的代表,我市高校林立,各類民辦院校、培訓機構(gòu)的規(guī)模也在不斷壯大。這也預示著招生市場的競爭變得更加激烈,對于很多私立、民辦、大中專院校以及培訓機構(gòu)來說,招生工作是最為頭疼的問題。生源是這些院校的生命線,直接關(guān)系著院校的生存與發(fā)展。招生策劃也成為了這類院校最為關(guān)鍵的問題,古人云“凡事預則立,不預則廢”。只有立足現(xiàn)實、面向市場,科學預測、精心策劃才能夠取得理想的招生效果。

直郵招生信函是專為教育類機構(gòu)招生宣傳所用的一項新型商業(yè)信函業(yè)務,它以考生數(shù)據(jù)為支撐,以郵政網(wǎng)絡為傳播渠道,以郵件為傳播載體,將各類教育機構(gòu)概況、師資力量、就業(yè)前景等相關(guān)招生信息傳遞給目標生源。

1、高(中)考招生前各大專院校、中專、職校可以掛號信或平信的方式向?qū)W校和考生寄遞學校簡介、招生簡章和招生宣傳資料,可使用學校自有的數(shù)據(jù)庫,也可使用函件局名址中心提供的'全國學校和考生名址。

2、高(中)考后各大專院校、中專、職??上蚩忌倪f預錄取通知書。

3、民辦學校可向高考、中考的落榜生寄發(fā)招生簡章、錄取通知書等。

4、各種電腦、外語、藝術(shù)、會計、考試補習等培訓學校及機構(gòu)可利用郵政名址庫寄遞招生商函,寄發(fā)對象為相對應的有培訓需求的人群。

全市所有大(中)專院校;私立、民辦院校、職業(yè)技術(shù)學(院)校;各種電腦、外語、財會、公務員、藝術(shù)、駕駛培訓機構(gòu)、學齡前啟蒙等培訓學校及管理咨詢機構(gòu)等(具體見附件)。

目前,院校招生宣傳往往會選擇登報、專業(yè)雜志投放等形式,其優(yōu)點是覆蓋面廣,但毫無針對性的廣告投放,換回的只能是資金的浪費。有些學校也會選擇招生簡章郵寄形式,但往往都是通過其他渠道獲得應屆畢業(yè)生或需要再深造的意向消費群名址,然后采用通過人工填寫信封的形式交郵局發(fā)寄,不但消耗一定的人力、物力、財力,而且這種沒有統(tǒng)一形象、依靠手工作業(yè)的信函常常給人一種檔次低、可信度差的印象。

我們郵政部門可以為各大院校、培訓機構(gòu)提供完整的名址檢索、信封制作、封裝發(fā)寄、投遞等一條龍服務,將郵政的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為雙方的經(jīng)濟優(yōu)勢,最終形成與學校合作達到雙贏的局面。

xx年我局通過與市招辦合作,擁有南京市初中畢業(yè)生名址6.5萬多條,高中畢業(yè)生名址4萬多條。同時,我局還擁有江蘇省考生名址40萬條左右,全國考生名址200萬條左右,今年該數(shù)據(jù)將進一步遞增。各類大、中專院校、職業(yè)技術(shù)學校、私立、民辦院??捎袃斒褂谩N揖诌€擁有南京市9.5萬條各企事業(yè)單位的高級行政管理人員名址、5萬條教師名址、3萬條醫(yī)生名址、2.4萬條金融系統(tǒng)員工名址、6萬條公務員名址、10萬條學齡前兒童名址、10萬條時尚女性名址等、2萬條it人群名址以及46萬條個人收入名址等,可供各類電腦、外語、藝術(shù)培訓、公務員培訓、學齡前培訓等機構(gòu)及管理咨詢機構(gòu)使用。

私立學校招生工作總結(jié)篇十

與以往相比,今年我們做得更細致、更透明、更公開。x月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調(diào)查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《xx招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點問題為突破口,認真撰寫xx概況和教育教學介紹的《xx情況介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的'主題教育,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的責任認識,要求做到規(guī)范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

報名當天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“一條龍”服務,設(shè)置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情況、播放學校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的校園環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學年里,我們將根據(jù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。

私立學校招生工作總結(jié)篇十一

近年來,我校在市教育局、特別是在局職教處的高度重視、熱情關(guān)懷和直接指導下,認真學習宣傳、貫徹落實《民辦教育促進法》,堅持以人為本,科學發(fā)展,以辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的職業(yè)教育為工作出發(fā)點和落腳點,創(chuàng)新管理、開拓奮進,取得了良好的辦學業(yè)績和社會效益?,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、辦學基本情況。

海南__商業(yè)藝術(shù)學校創(chuàng)辦于19__年8月,是經(jīng)??谑薪逃峙鷾食闪⒌囊凰袑B殬I(yè)技術(shù)學歷教育和藝術(shù)培訓于一體的民辦學校。學?,F(xiàn)在與海南職業(yè)技術(shù)學院聯(lián)合辦學,校址就在海南職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi),所有老師辦公、學生教室和宿舍、辦學設(shè)施設(shè)備和文體活動場所全部由其提供,即兩校一切資源共享。建校18年來學校穩(wěn)步發(fā)展,在校生人數(shù)逐年增加。20__年秋季學期在校學生達1041人,其中11級93人、12級428人、13級520人。學?,F(xiàn)有教職員工90人,其中專任教師58人、兼職教師8人、后勤及行管人員24人。教師學歷:研究生畢業(yè)2人、本科及以上學歷54人、??飘厴I(yè)8人、中專及以下學歷2人。教師職稱:高級13人、中級3人。近兩年來,學校堅持正確的辦學方向,努力改善辦學條件,切實加強常規(guī)管理,高度重視教育教學質(zhì)量,得到了學生及其家長的充分肯定,同時也收到了良好的社會效益。

二、依法辦學業(yè)績。

(一)辦學方向日趨明確。

1、辦學思路日趨清晰。我校制定了《辦學章程》、《三年發(fā)展規(guī)劃》,并確立了歐鼎教育理念:“賞識、快樂、責任、關(guān)愛”;歐鼎教育方法:“賞識里不失嚴格、鞭策里不失呵護”;歐鼎行為標準(校訓):“歐鼎沒有借口”。目前,學校正在有計劃、有步驟地組織實施;每年實施之前都有工作計劃、之后有工作總結(jié)。

2、培養(yǎng)目標日趨明確。我校確立了歐鼎的教育目標為“與天下父母同心,把一個好學、知孝、明禮、善行的優(yōu)秀孩子送回家”;歐鼎的教育愿景為創(chuàng)辦“海南職業(yè)教育第一品牌”。同時明確了歐鼎商業(yè)藝術(shù)學校的中職學歷教育必須堅持以就業(yè)為導向、以直升海職院大專對接為目標、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為出發(fā)點。技能培訓教育堅持以高考和就業(yè)為導向、以輔助升學為目標、以培養(yǎng)音樂、舞蹈、美術(shù)等方面專業(yè)性人才為落腳點。

3、辦學行為日趨規(guī)范。我校始終堅持規(guī)范辦學、依法辦學的基本原則,辦學事項嚴格履行報批、審核或備案手續(xù);嚴格遵守請示報告制度;開學、放假時間嚴格按照國家和上級教育主管部門的要求,確保學生學時得到保證;學生的專業(yè)、課程設(shè)置和教材選用符合有關(guān)規(guī)定;招生計劃、招生廣告及落實情況始終與市教育局保持一致;不搞違規(guī)收費或變相亂收費;上級主管部門、職教處布置的各項工作能按時完成,不打折扣。

(二)辦學條件逐年改善。

1、校園校舍面積符合要求。我校位于海南職業(yè)技術(shù)學院院內(nèi),與海職院資源共享。校園面積寬敞,占地面積約30畝,生均不少于25平方米;校舍建筑面積約23000多平方米,生均不少于15平方米;教學用房、各類用房基本能滿足全校師生的教學、教輔、食宿。

2、教學用計算機滿足需要。海職院根據(jù)我校課程設(shè)置情況,為我校正常教學提供了必須的計算機房和多媒體教室,確保了我校教學用計算機平均每百名學生有15臺以上,使我校計算機輔助教學及辦公自動化有了明顯改善,使用效率有了明顯提高。

3、體育活動設(shè)施基本發(fā)揮功能作用。海職院高標準的塑膠田徑運動場所和規(guī)范的各類球場對我校教學和學生課外活動都是全天候開放的,完全能滿足學生教學和活動的需求。

4、圖書資料與借閱使用方便。海職院圖書館藏書量遠超出生均圖書量20冊以上、報刊雜志20種以上,供學生自愿借閱。學生閱讀、查閱、借書的頻率很高,借閱使用非常方便。

5、校內(nèi)實訓設(shè)備逐漸完備。我校物流、營銷等專業(yè)使用的是海職院的實訓室。去年我校籌資新建了美容美發(fā)實訓室、今年又投資20多萬元改造了美術(shù)室(培訓畫室)、新建了服裝設(shè)計實操車間和工藝打板房,較好的滿足了教學實訓及學生日益增長的實操實訓需要。

6、校外實習基地得到有效利用。去年下半年,為適應學校發(fā)展需要,更好地為學生在校外實習實踐服務,我校注冊登記成立了“九鼎通人力資源公司”,并在鞏固廣東星藝裝飾公司、花仙子美容美發(fā)、廣東安東尼有限公司、亞太啤酒集團、香港恒富集團、福建順邦集團實訓基地和人才培養(yǎng)基地的同時,又在深圳、福建、上海等城市新開辟了一些學生實習、實訓和就業(yè)基地。

7、師資結(jié)構(gòu)日趨合理。學校辦公室建立了日常教師招聘、培訓、使用、考核、考評、獎懲、辭退的人事管理制度。教師應聘嚴格實行自愿申請、雙向選擇、擇優(yōu)錄取、優(yōu)勝劣汰的原則進行。目前我校有專兼職教師64人,師生比為1:17(不超過1:20);專任教師58人的學歷全部在??埔陨希呒壜毞Q有13人;專業(yè)課教師占專任教師的比例不低于50%,外聘兼職教師8人、占專任教師的8/58(不超過教師總數(shù)的1/5)。所有教職員工與學校均簽有勞動合同,并建立了勞動人事檔案。

(三)學校管理嚴格規(guī)范。

1、管理機制逐步健全。

一是決策機構(gòu)健全。學校成立了以石露曉為核心的董事會、理事會、校務委員會,并能正常開展活動和發(fā)揮作用。

二是管理機構(gòu)健全。學?,F(xiàn)有黨支部、團委會和學生會組織,校委會下設(shè)有辦公室、德育處、教務處、教研處、后勤處,并根據(jù)學校工作要求、明確了各自的工作職責,所有工作人員都能各司其職、發(fā)揮作用。

三是規(guī)章制度健全。學校各項規(guī)章制度齊全、規(guī)范,學校和各部門每學期都有工作計劃、總結(jié),每周全校有例會、工作有部署、會議有記錄。四是考核評價健全。學校一室四處部門工作職責明確,考核制度科學合理。班主任、教學工作一周一次考核考評、每周五召開全校教職員工例會進行獎懲兌現(xiàn)。

2、隊伍建設(shè)穩(wěn)健有序。

一是學校領(lǐng)導班子團結(jié)、務實、勤政、高效,業(yè)務素質(zhì)、管理能力、領(lǐng)導藝術(shù)穩(wěn)步提升。

二是師資隊伍相對穩(wěn)定,教師權(quán)益待遇有保障、培訓提高有措施、結(jié)構(gòu)調(diào)整有計劃、人才培養(yǎng)有目標,近年來教師穩(wěn)定率達到了95%。

3、教學管理科學合理。

一是教學常規(guī)管理科學。管理規(guī)章制度日益健全和規(guī)范;每學期的教學計劃完整、配套;每月的教學常規(guī)檢查、督辦形成制度;嚴格按要求開齊開足了公共課程、專業(yè)設(shè)置符合有關(guān)規(guī)定;教學秩序井然。

二是實踐教學管理規(guī)范。實訓課程的學時達到大綱要求;實踐教學組織有計劃、有安排、有考核、有總結(jié)、有評定;實訓計劃落實到位。

三是教學教研工作扎實。學校建立有學科教研組;每周二開展教研活動;每天有教師相互聽課評課;學校全面。

私立學校招生工作總結(jié)篇十二

我校今年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學校領(lǐng)導的精心組織、安排,加上教務主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務,為新學年學校的發(fā)展做出了應有的貢獻。現(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計和開展豐富多彩的主題教育,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的職責認識,要求做到規(guī)范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在新的一年里,我們將根據(jù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

私立學校招生工作總結(jié)篇十三

符合我省高考報名條件、具有省內(nèi)普通高中學業(yè)水平測試成績的應、往屆高中畢業(yè)生可你們各位普通高中綜合評價錄取報名。

2021年4月1日8:00至4月7日18:00。

征集志愿時間:2021年4月18日填報。

考生登錄省教育你們院網(wǎng)站或登錄學院官網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)站提示進行報名。

甘肅省教育你們院官網(wǎng):

白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院官網(wǎng):

1.考生應在規(guī)定時間內(nèi)登錄省教育考試院網(wǎng)站報名并填報志愿,報名時間截止后不再安排補報。

2.參加綜合評價錄取的你們在各位報名、填報志愿并提交后視為報名成功,報名時間截止后不能再修改報名信息。

1.文化素質(zhì)。文化素質(zhì)以你們各位高中學業(yè)水平考試成績?yōu)闇省?/p>

2.職業(yè)技能。待你們各位入學后,由你們各位根據(jù)現(xiàn)有的你們各位模式,結(jié)合現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)、企業(yè)訂單培養(yǎng)協(xié)議等技術(shù)技能型人才培養(yǎng)你們,按照學生的各位和你們,由學校、企業(yè)組織職業(yè)適應性測試。

綜合評價錄取由你們各位學業(yè)水平考試成績組成排序成績,將高中學業(yè)水平考試等級a、b、c、d分別賦分為4分、3分、2分、1分,再將考試中各位的除信息技術(shù)外9門課程的你們賦分之和各位你們諸位排序成績,當大伙成績相同時,按語文、數(shù)學、英語單科順序及單科原始成績高低排序。投檔過程中各學校最低投檔線同分同位次考生由學校調(diào)整計劃完成你們。

錄取工作實行“院校負責,考試院監(jiān)督”的你們。綜合評價第一次填報志愿錄取于4月15日至4月17日進行,征集志愿錄取于4月19日進行。4月20日向考生公布錄取結(jié)果,4月20日至4月22日由你們各位考生在大伙系統(tǒng)中對你們各位進行確認,超過確認截止時間且沒有你們的各位視為同意諸君結(jié)果。

已被你們各位錄取和報名參加中職升學考試的你們不得再參加我省2021年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試和你們各位的大伙招生錄取。

學校簡介。

白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)你們省人民政府批準,國家教育部備案的一所綜合性公辦普通高等院校。學校地處白銀市區(qū),地理位置優(yōu)越,交通非常便利,距省會蘭州僅40分鐘車程。2020年12月,白銀市委、市政府研究決定將白銀市工業(yè)學校與靖遠師范學校整體并入白銀礦冶職業(yè)技術(shù)學院,擬設(shè)教育與藝術(shù)學院、機電工程學院、汽車工程學院、信息工程學院、礦冶工程學院、經(jīng)濟管理學院、現(xiàn)代服務學院、建筑工程學院等八個二級學院。學校擁有一座功能布局完備、人文氣息濃厚的美麗新校區(qū),占地總面積830.8畝,與橋堤蜿蜒、波光瀲滟的銀鳳湖隔路相望,與造型獨特、設(shè)施一流的白銀市體育中心毗鄰而居,是有你們子成才就業(yè)的各位你們。

私立學校招生工作總結(jié)篇十四

第一條為維護高等學校招生全國統(tǒng)一考試管理秩序,保證有關(guān)考試的順利進行,保障考生和有關(guān)人員的合法權(quán)益,制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定適用于普通、成人高等學校本、專科招生的全國統(tǒng)一考試(以下簡稱“全國統(tǒng)一考試”)。

第三條參加全國統(tǒng)一考試的考生(以下簡稱“考生”)、從事和參與全國統(tǒng)一考試工作的人員(以下簡稱“考試工作人員”)及其他人員,必須遵守國家教育委員會頒發(fā)的《普通、成人高等學校本、專科招生全國統(tǒng)一考試工作規(guī)則》及其他有關(guān)全國統(tǒng)一考試工作管理的法規(guī)、規(guī)章。

第四條考生和考試工作人員違反全國統(tǒng)一考試管理的,根據(jù)情節(jié)輕重,依照本規(guī)定給予處罰。

第五條國家教育委員會在職權(quán)范圍內(nèi)主管全國統(tǒng)一考試管理處罰工作。國家教育委員會考試中心辦理全國統(tǒng)一考試管理處罰的日常具體工作。地方的考試管理處罰,由地方各級招生考試機構(gòu)負責。

第六條在職人員違反全國統(tǒng)一考試管理,需要給予行政處分的,由招生考試機構(gòu)建議其所在單位給予相應的行政處分,或由行政監(jiān)察機關(guān)依法查處;需要給予黨紀處分的,移送黨的有關(guān)紀檢組織處理。

第七條考生有下列情形之一的,扣除該科所得分的30%一50%。

(一)攜帶規(guī)定以外的物品進入考場的;

(二)開考信號發(fā)出前答題的;

(三)考試終了信號發(fā)出后繼續(xù)答卷的;

(四)在考場內(nèi)吸煙、喧嘩或有其他影響考場秩序的行為,經(jīng)勸阻仍不改正的;

(五)在試卷規(guī)定以外的地方寫姓名、考號的;

(六)用規(guī)定以外的筆答題的。

第八條考生在兩科以上考試中有第七條所列情形之一的,所考科目的考試成績無效。

第九條考生有下列情形之一的,取消當年考試資格,情節(jié)嚴重的,不準參加下一年度的全國統(tǒng)一考試:

(一)交頭接耳,互打暗號、手勢的;

(二)夾帶的;

(三)接傳答卷的;

(四)交換答卷的;

(五)抄襲他人答卷的;

(六)有意將自己的答卷讓他人抄襲的;

(七)考試期間撕毀試卷或答卷的;

(八)將試卷或答卷帶出考場的;

(九)在評卷中被認定為雷同卷的.;

(十)有意在答卷中做其他標記的;

(十一)有其他舞弊行為的。

第十條考生有下列情形之一的,取消當年考試資格,并從下一年起兩年內(nèi)不準參加全國統(tǒng)一考試:

(一)擾亂報名站(點)、考場、評卷場及考試有關(guān)工作場所秩序的;

(二)拒絕、阻礙考試工作人員執(zhí)行公務的;

(三)威脅考試工作人員安全或公然侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員的;

(四)偽造證件、證明、檔案以取得考試資格的。

第十一條考生偷換答卷、涂改成績的,取消當年考試資格,并從下一年起三年內(nèi)不準參加全國統(tǒng)一考試;其中是在職人員的,依照本規(guī)定第六條處理。

第十二條高等學校在校生代他人參加全國統(tǒng)一考試的,由其所在學校勒令退學或開除學籍;在校高中生代他人參加全國統(tǒng)一考試的,從該生畢業(yè)當年起兩年內(nèi)不準參加全國統(tǒng)一考試;在職人員代他人參加全國統(tǒng)一考試的,依照本規(guī)定第六條處理。

第十三條考試工作人員有下列情形之一的,取消當年考試工作人員資格,并給予通報批評:

(二)在評卷、統(tǒng)分中錯評、漏評、積分差誤較多,經(jīng)指出仍不改正的;

(三)泄露評卷、統(tǒng)分工作情況的。

第十四條考試工作人員有下列情形之一的,取消當年及下一年考試工作人員資格,并視情節(jié)輕重給予行政處分:

(一)利用監(jiān)考或從事考試工作之便,為考生舞弊提供條件的;

(二)考試期間,擅自將試卷帶出或傳出考場外的;

(三)擅自變動考生答卷時間的;

(四)提示或暗示考生答卷的;

(五)在監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分中,丟失、損壞考生答卷或有違反監(jiān)考、評卷、統(tǒng)分工作規(guī)定,造成嚴重后果的。

第十五條考試工作人員有下列情形之一的,給予行政處分,并調(diào)離考試工作崗位,以后不準再從事全國統(tǒng)一考試工作:

(一)偽造、涂改考生檔案的;

(三)在評卷中擅自更改評分標準的;

(四)指使、縱容、創(chuàng)造條件或伙同他人舞弊的;

(五)利用考試工作便利,索賄、受賄、以權(quán)徇私的;

(六)應回避考試工作卻隱瞞不報,利用工作之便以權(quán)營私的;

(七)誣陷、打擊報復考生的;

(八)場外組織答卷、為考生提供答案的;

(九)偷換、涂改考生答卷、考試成績的。

在職人員有上列情形之一的,依照本規(guī)定第六條處理。

第十六條各級國家機關(guān)、企事業(yè)單位負責干部或其他在職人員有下列情形之一的,依照本規(guī)定第六條處理:

(一)指使、縱容、授意考試工作人員放松考試紀律,致使考場混亂、舞弊嚴重的;

(二)打擊、報復、誣陷考試工作人員的;

(三)利用職務之便,脅迫他人舞弊的;

(四)利用職權(quán),包庇、掩蓋舞弊行為情節(jié)嚴重的。

第十七條因考試工作人員玩忽職守,造成考點或部分考場紀律混亂,舞弊、抄襲嚴重,或一科三分之一以上答卷雷同,取消此考點下一年度興辦全國統(tǒng)一考試的資格;撤銷有關(guān)責任人員的考試工作人員資格,并給予行政處分;同時追究考區(qū)負責人的領(lǐng)導責任。

第十八條有下列情形之一的,由公安機關(guān)依照《治安管理處罰條例》予以處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任:

(一)擾亂、妨害考場、評卷場及考試有關(guān)工作場所秩序的;

(二)侵犯考試工作人員、考生人身權(quán)利的;

(三)故意損壞考試設(shè)施的。

第十九條有下列情形之一,構(gòu)成犯罪的,依照《刑法》追究刑事責任:

(一)考試工作人員利用職務之便,收受賄賂的;

(二)向考試工作人員行賄的;

(三)以升學考試為名,進行詐騙的;

(四)考試工作人員由于玩忽職守,致使考試工作遭受重大損失的。

第二十條盜竊未經(jīng)啟用的全國統(tǒng)一考試試題、參考答案及評分標準(包括“副題”)和盜竊、損毀在保密期限內(nèi)的考生答卷、考試成績的,依照《刑法》第一百六十七條,追究其刑事責任。

第二十一條國家工作人員違反保密規(guī)定,造成全國統(tǒng)一考試的試題、參考答案及評分標準(包括“副題”)泄密,或使考生答卷在保密期限內(nèi)發(fā)生重大事故,依照《刑法》第一百八十六條的規(guī)定追究刑事責任;不夠刑事處罰的,依《中華人民共和國保守國家秘密法》第三十一條規(guī)定,給予行政處分;對當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)負責人,視具體情況,追究其領(lǐng)導責任。非國家工作人員,有前款行為的,依照《刑法》第一百八十六條的規(guī)定,酌情處理。

第二十二條任何組織或個人,擅自編寫、出版、印刷、銷售為參加普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試使用的復習資料、輔導材料、習題集、模擬題等,按國家教委、國家出版署、國家工商行政管理局(86)教中小材字001號文件規(guī)定處理。未經(jīng)國家教委考試中心批準,翻印、出版、銷售全國統(tǒng)一考試的試題、參考答案及評分標準(包括“副題”)的,依照前款規(guī)定處理。

第二十三條違反全國統(tǒng)一考試管理的行為,除其他法律、法規(guī)和本《規(guī)定》另有規(guī)定外,由招生考試機構(gòu)給予處罰。

第二十四條違反全國統(tǒng)一考試管理的行為,由當?shù)卣猩荚嚈C構(gòu)作出考試處罰管理決定,并報省級招生考試機構(gòu)備案;發(fā)生第十七、二十、二十一條所列重大案件由省級招生考試機構(gòu)會同有關(guān)部門共同處理,并報國家教育委員會備案;必要時,可由國家教育委員會參與查處。

第二十五條國家教育委員會和作出處罰決定機構(gòu)的上一級招生考試機構(gòu)可以撤銷或變更下一級招生考試機構(gòu)所作的處罰決定。

第二十六條有關(guān)單位對違反考試管理的在職人員作出的處理結(jié)果,應抄送提出處分建議的招生考試機構(gòu)。

第二十七條對違反考試管理行為的人給予的處罰,處理機關(guān)應通知被處罰人。

第二十八條被處罰人對處罰決定不服的,在接到處罰決定的15天內(nèi),可以向上一級招生考試主管部門提出申訴。

私立學校招生工作總結(jié)篇十五

在今年的招生工作上,我部認真的完成了以下工作:

一、加強學習,努力提高隊伍素質(zhì)。

招生考試工作,事關(guān)為國家選拔優(yōu)秀人材的大計,關(guān)系著千家萬戶的切身利益,關(guān)系著考生的前途命運,一向是社會各界關(guān)注的熱點、難點問題,出現(xiàn)一點差錯,對我們是千分之一或者萬分之一,對學生卻是百分之百,直接影響著學生的一生。因此,我們認為,扎扎實實做好我們的本職工作,讓群眾滿足,是我們實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn),我們主要做了以下方面的工作:

宣傳工作是招生考試工作的重要環(huán)節(jié),是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁,關(guān)系到廣大考生的切身利益。因此,我們圍繞招生考試這一社會關(guān)注的“熱點”問題,大力開展宣傳活動,始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作進程,提高招生考試工作的透明度。一是利用即墨電視臺、《即墨日報》、《即墨教育報》、《招生考試簡報》和宣傳欄等多種形式,宣傳招生考試方面的各項改革措施和當年出臺的政策規(guī)定,宣傳自學考試方面的自考新舊計劃過渡、新增開考計劃、報名程序及環(huán)節(jié)的改革,保證做到及時、廣泛、準確。嚴格實行“七公開一監(jiān)督”,自覺接受社會監(jiān)督。全年我們在電視臺舉辦專題節(jié)目x次,在各類報刊上發(fā)稿x篇,印發(fā)《招生考試工作簡報》x期,舉辦宣傳欄xx期,發(fā)放宣傳品xxxx多份,收到良好的宣傳效果。二是設(shè)立招生咨詢電話,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑。

在往后的工作中,我們將會更加的努力,保持良好的工作態(tài)度,把工作做到更好更上一層樓。

私立學校招生工作總結(jié)篇十六

各位領(lǐng)導、各位校長同仁:

劉佐中學同兄弟學校一樣,在過去理工招生工作中曾面臨許多困惑、困難、困境。

一些老師存在這樣一種觀點,理工招生是理工學校的事,招生工作搞得好不好與他們無關(guān)。

困難之一,穩(wěn)住學生難。一些學生包括家長經(jīng)過老師們反復做工作,在未離校前即有讀理工的打算,有的還預先交了一兩百塊學費。但每年總有不少學生溜走,穩(wěn)不住。

外省外縣的招生人員與我們在爭搶生源,劉佐是江西鷹潭、九江和安徽安慶及黃岡等地中專、高中招生學校爭搶的三角地帶。外省外縣招生人員在招生的惡意競爭中慣用的三招為我們所不及。一招是買賣招生,用經(jīng)濟利益鼓動人;二招是利用當?shù)卮迕裾猩绵l(xiāng)情鼓惑人;三招是學生一報名就即時用車拉到學校就讀,讓理工招生再無插手的余地。

針對以上招生工作中的困惑、困難、困境,今年我們作了以下努力:

強化“理工招生是我們分內(nèi)工作”的招生理念,樹立全體教師對理工招生工作的責任感。為此,中心學校張書記在會上進行了類比:小學畢業(yè)生與中學進行交接,小學教師幫我們中學招生是不是他們分內(nèi)的事?小學教師也覺得委屈。但我們沒有小學教師的幫助,我們的生源也成問題。我們要有大局觀念,要有“一盤棋”的思想。

中心學校組織了一個強有力的招生工作隊伍。直接工作人員一共9人,其中副校長2人,正主任2人,班主任5人。招生小組中學校正主任級以上的干部就占到了三分之二。

學校制定了一個有力的招生獎懲制度。對招生人員任務到人,獎懲到人,對招生領(lǐng)導也是如此;對非招生人員也強化招生紀律,禁止一切與理工招生相抵觸的言行。另外制訂了一個詳細的招生工作方案。在工作方案中,對招生工作的每一個環(huán)節(jié)都做了日程上的具體安排。

我們總結(jié)的方法主要有四個:

早宣傳,讓理工的種子早在學生和家長心中生根發(fā)芽。中考分數(shù)出來后,我們就著手對學生進行集中宣傳。為做到有效宣傳,我們在宣傳日程安排上想了點子。

以前集中學生到校進行宣傳時,總有外校招生人員聞訊前來伺機也做宣傳,某種程度上降低了我們的宣傳作用。今年我們采取了先事前公開通知7月8號集中,然后突然提前集中時間的做法,讓外校招生人員無機可趁。7月4號宣傳時,也改變過去學生在嘈雜的大操場集中宣傳的辦法,而是組織學生到原來各自班級分班集中,利用室內(nèi)廣播,由理工招生老師做詳細宣傳。

早上門。7月5號我們就開始走訪線下生,我們采取兩人一組,從最遠的村開始,進行拉網(wǎng)式的走訪。每天早晨7點所有招生人員到校集中,上午走訪,中午兩點左右回校匯報情況并集中用餐;下午四點出發(fā),晚上8點再集中匯報情況。用這樣的辦法我們用近一周時間突擊走訪了13個村,落實了近50名理工意向生,目前繳費的有近三十個。

招生過程中我們要求教師們誠信招生,既要為理工做正面宣傳,又要維護教師的職業(yè)形象。宣傳時,我們要求老師們實事求是,不欺騙家長;宣傳細致具體,讓家長明白、放心。讓家長感到老師是在為他們的子女前途著想,是在為未能考取高中的學生指一條路。對決定讀理工后又反悔的,一定要尊重學生和家長的意見,態(tài)度謙和,對所收的學費堅決退還,不拖泥帶水。

在招生過程中,除了充分利用師生之情外,我們老師還注重利用親情、友情等一切可以利用的社會關(guān)系來為理工招生借力。對家庭確實貧困而又想就讀理工的學生,積極的向理工招生老師說明情況,爭取在以后上學后得到幫助。

各位領(lǐng)導、各位校長同仁:以上是我校今年理工招生工作的點滴做法,我們今年的招生目標是努力完成招生任務,爭取任務超額完成。不妥之處敬請指正。

謝謝大家!

私立學校招生工作總結(jié)篇十七

學校的前身湖北經(jīng)濟管理大學創(chuàng)辦于1984年,上世紀九十年代就已發(fā)展成為一所擁有文、理、藝、工、商、法等門類齊全的綜合性高校。改革開放初期,經(jīng)濟學專家伍新木等一批武漢的專家、學者云集學校,使湖北經(jīng)濟管理大學得以汲取名校名家之文化滋養(yǎng),為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。1999年,國家教育部批準在湖北經(jīng)濟管理大學基礎(chǔ)上建立長江職業(yè)學院,成為湖北首批舉辦高職的院校。經(jīng)過27年的發(fā)展,招生規(guī)模在不斷擴大,現(xiàn)有高職在校學生12000余人。招生與就業(yè)指導處深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校發(fā)展綱要的指導思想、總體目標、發(fā)展戰(zhàn)略和主要任務,按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,扎實開展工作,著力推動學校發(fā)展,為了學校又好又快發(fā)展提供強有力的保障而努力。

堅持貫徹學校黨委精神,為招生工作的開展確定方向和保障。近幾年是學校發(fā)展的關(guān)鍵時期,根據(jù)我校規(guī)劃主要有兩個方面:一是以“辦好應用型大學,培養(yǎng)應用型人才”為發(fā)展主線,主要體現(xiàn)在“人才培養(yǎng)”、“學科建設(shè)”、“專業(yè)建設(shè)”、“師資隊伍建設(shè)”等改革和發(fā)展任務之中,應用型人才培養(yǎng)的目標定位是培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力和創(chuàng)新精神強、職業(yè)素質(zhì)高,能適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量,實現(xiàn)校內(nèi)評價與社會評價的統(tǒng)一;二是以“落實辦學定位、創(chuàng)建特色高職”為行動綱領(lǐng)?!稗k好應用型大學、培養(yǎng)應用型人才”的關(guān)鍵是要落到實處,落實到學校的各項工作中去。這一行動綱領(lǐng)既強調(diào)了對我?,F(xiàn)有辦學定位的堅持與落實,也明確了我校此階段的發(fā)展目標指向。學校要可持續(xù)發(fā)展,在校生規(guī)模和經(jīng)費投入是保障發(fā)展的基礎(chǔ),根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合實際情況,招生與就業(yè)指導處明確了“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作新思路。

“科學發(fā)展觀”的指導思想體現(xiàn)了國家和省教育規(guī)劃綱要的基本精神,體現(xiàn)了學習實踐科學發(fā)展觀活動的基本共識,也體現(xiàn)了接受教育部高職教學合格評估調(diào)研的思想收獲。指導思想在表述上既體現(xiàn)尊重歷史的繼承性,也具有面向未來的創(chuàng)新性,符合學校新的發(fā)展階段的總體思路和戰(zhàn)略選擇,必將引領(lǐng)我校在發(fā)展中再創(chuàng)輝煌。

近幾年,隨著高職教育的發(fā)展,市場需求的變化,招生政策由“自主招生”向“計劃招生”發(fā)生轉(zhuǎn)變;招生工作由“高校市場”向“學生市場”發(fā)生轉(zhuǎn)變。供需關(guān)系的逆轉(zhuǎn)讓招生工作方向也在發(fā)生著轉(zhuǎn)變。嗅聞市場信息,把握時代命脈,根據(jù)市場需求找準工作的切入點,確保工作重點。經(jīng)過幾年的摸索,招生與就業(yè)指導處確定了“以人為本”的工作方法。

黨的十七大報告提出:科學發(fā)展觀核心是以人為本。以人為本是黨的十六大以來黨中央突出強調(diào)的一個重要思想和基本要求。我們始終堅持“以人為本”的重要理論,把依靠老師作為開展工作的根本前提,把和老師交流作為開展工作的根本途徑,把尊重老師作為開展工作的根本準則,把為了考生作為開展工作的根本目的。

歷年來,招生與就業(yè)指導處始終堅持深入到各地方高中,要求對已有的聯(lián)系老師要加強溝通,對有變化的要主動建立新的關(guān)系。在具體落實中必須做到腿勤、手勤、口勤;始終堅持以老師為重點溝通對象,準確的傳達我校辦學思路和辦學特色,讓更多的.學生能夠全面的了解我校。招就處注重把老師的發(fā)展和學校的發(fā)展聯(lián)系在一起,為老師提供交流的平臺,多次舉辦“美術(shù)聯(lián)考研討會”。邀請關(guān)系老師來校座談,探討藝術(shù)發(fā)展的方向,美術(shù)聯(lián)考命題的分析等等;還注重感情的培養(yǎng):在老師生日時我們及時送上祝福,新年來臨時我們送上賀卡,老師遇到困難時我們盡力幫助解決。處處體現(xiàn)“以人為本”的工作方法。多年來,和我校保持合作關(guān)系的老師達300多人,平均每年輸送學生20xx余人。今年來校人數(shù)達到10人以上的高中有137所,占總高中量的24%,到校人數(shù)總和達2527人,占湖北總?cè)藬?shù)的61%。中學老師對我校生源的穩(wěn)定起著舉足輕重的作用。招生工作隨著市場的變化也在不斷適應和改進,招生與就業(yè)指導處堅持“以人為本”的重要理論,和高中老師之間建立了深厚的感情,鞏固了一批“了解長職,幫助長職,愿意和長職共同發(fā)展”的高中老師。

學校始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職員工的根本利益作為我校一切工作的出發(fā)點和落腳點,學校發(fā)展的根本目的是為了學校職工,學校發(fā)展根本動力要依靠職工,兩者之間相互依存。招生與就業(yè)指導處堅持樹立“發(fā)展為了職工,發(fā)展依靠職工,發(fā)展成果職工共享”的科學發(fā)展觀,動員全校師生參與招生。努力拓寬招生渠道。

歷年來,招就處多方動員,并得到響應。各部門主動抽調(diào)精兵強將配合招生。各院系積極支持,動員在校學生回母校幫助學校宣傳,參與的學生一年比一年多,使我校的招生簡章遍及全省各個角落。全校上下一片和諧,招生工作開展的紅紅火火。

在新的招生形勢下,學校要在高職院校激烈的競爭中實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn),就要堅持科學的發(fā)展觀,必須發(fā)展自己的品牌,有了品牌才能立足于市場。而品牌的創(chuàng)建和確立離不開宣傳為其造勢。無論是品牌的建設(shè)過程,還是品牌的知名度提升,宣傳都起著重要的作用。宣傳是推進和維護學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局中不可缺少的工具。招生與就業(yè)指導處堅持“統(tǒng)籌兼顧”多方位的媒介宣傳。在實際工作中注重強化意思,注重戰(zhàn)略,避免誤區(qū)幾個發(fā)面著手,構(gòu)建了一套完整的宣傳體系。

1、中心意識。招生與就業(yè)指導處在思想上確立以宣傳為中心地位,時刻把宣傳作為第一要務。思想上準確定位,措施上及時到位,工作上迅速上位,效果上確保到位。一切工作緊緊圍繞宣傳工作,確保為其做好服務。

2、市場意識。招生與就業(yè)指導處立足于學校全局,用市場的眼光觀察和分析問題,從市場需求的角度去審視。有較強的市場敏銳性和鑒別性,透過復雜的現(xiàn)象揭露事物的本質(zhì)。準確的判斷出事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢。招就處通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡宣傳上升空間明顯,學生在了解學校時首先會通過網(wǎng)絡。因此我們將以往以《招生考試》為主,《e21》網(wǎng)站為輔的宣傳格局進行調(diào)整。加大e21的網(wǎng)站的宣傳,及對學校網(wǎng)站的建設(shè)。在高校千遍一律的宣傳模式中,我們尋求新的突破,積極和各大媒體加強溝通,建立聯(lián)系。并組織了一批校園學生記者,發(fā)現(xiàn)學校新聞。通過記者朋友把我校有特色、有價值的新聞及時的發(fā)布到各大報刊。通過新聞報道提升學校的知名度。

3、責任意識。招生與就業(yè)指導處明確了宣傳工作就是經(jīng)濟工作,必須要有強烈的責任心,要一切以學校的利益為重點。堅持學習,嚴格制度。招就處在廣告經(jīng)費有限的前提下,本著務實的態(tài)度,通過對市場分析和準確的定位,選擇了一批投入小,效果好的宣傳媒介。

招生與就業(yè)指導處通過提高認識,準確的宣傳定位,嚴格的工作管理等多方面協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌兼顧,形成高效的立體的宣傳網(wǎng)絡。力爭以最小的投入獲取最大的收獲。全面提升學校的良好形象。

它既明確了目標,又明確了實現(xiàn)目標的途徑。招生與就業(yè)指導處始終堅持和諧發(fā)展的科學發(fā)展觀,努力打造一支“有靈魂,有思想,有責任,有激情,有能力”的和諧團隊。

要和諧發(fā)展,首要條件是人與人的關(guān)系和諧。但不是沒有原則的為了和諧而妥協(xié),不是為了和諧對歪風邪氣視而不見,不是為了和諧對損害學校利益的事情不制止,和諧的前提條件是制定完善的規(guī)章制度:優(yōu)秀團隊的建設(shè)必須有嚴明的紀律與一批非常遵守紀律的職工,一支有嚴明紀律和良好作風的隊伍是做好一切工作的基礎(chǔ),堅持不懈的抓好紀律不是階段性的臨時工作,必須貫徹始終,決不放松。招生與就業(yè)指導處緊抓五個必須:必須做到不假公濟私,必須做到不弄虛作假,必須做到不欺上瞞下,必須做到不損害學校利益,必須做到不影響團隊和諧。通過這些手段打造一支素質(zhì)高,作風硬的隊伍;創(chuàng)造良好的工作環(huán)境:在工作中,招就處提倡幫、扶、帶。遇到困難集體扛,遇到榮譽相互讓,遇到危險搶著上。在生活中,大家相互關(guān)心。誰家有困難大家一起幫助解決,誰家有高興的事也主動和大家一起分享;每年國慶期間,大家組織在一起旅游,露營等。經(jīng)過努力大家共同創(chuàng)造了一個和諧的環(huán)境;樹立共同的工作目標:樹立共同目標,建立團隊目標完成的使命感。將個人發(fā)展與學校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,增強凝聚力,招生與就業(yè)指導處每年都根據(jù)計劃明確工作目標,大家圍繞目標一起探討具體實施方案,在討論過程中碰撞出工作的激情,工作的智慧,工作干得得心應手;提供廣闊的發(fā)展空間:招生與就業(yè)指導處強調(diào)必須將學習貫徹始終,做到學以致用,學習工作相結(jié)合。通過學習,提高個人執(zhí)行能力,對解決工作中的困難得心應手。通過學習,提高個人的思想覺悟,對社會的理解,對政策的理解,對工作的理解得到提高。個人綜合素質(zhì)提高了,發(fā)展空間更大了,現(xiàn)在大家除了本職工作還兼任基礎(chǔ)課老師,就業(yè)指導課老師等等,成為雙師型人才,無論是招生工作還是教學工作都有自己的一片天地,實現(xiàn)了自我價值的體現(xiàn),發(fā)展空間更廣闊。

要和諧發(fā)展,其次是共同進步。通過大家共同的努力,招生與就業(yè)指導處實現(xiàn)了一年上一個新臺階的可喜成績:20xx年到校人數(shù)3600人,20xx年到校人數(shù)3700人,20xx年到校人數(shù)3800人,20xx年到校人數(shù)4200人。這一系列的數(shù)據(jù)說明招生與就業(yè)指導處堅持“和諧發(fā)展”的科學發(fā)展觀的指導思想是完全科學,可行的。招生與就業(yè)指導將繼續(xù)將這一思想貫徹下去,與教職員工共同進步,與學校發(fā)展共同進步。

學校要可持續(xù)發(fā)展,招生工作是基礎(chǔ),招生與就業(yè)指導處始終堅持以“科學發(fā)展觀”為重要指導思想,始終堅持按照“圍繞發(fā)展抓招生,抓好招生促發(fā)展”的工作思路,始終堅持“以人文本的”工作方法,始終堅持“和諧發(fā)展”的科學發(fā)展觀,盡忠職守,努力奮斗,開拓創(chuàng)新,推進我校招生工作再上新臺階。

私立學校招生工作總結(jié)篇十八

學校招生工作事關(guān)學校的生存和發(fā)展,它在學校的整個工作中占有極其重要的地位。為保證學校招生工作的順利進行和多招生、招好生,特制定本制度。

1、學期初制定本學期的工作目標和工作流程,做到工作有計劃、有目的。

2、積極預測生源,深入基層做好調(diào)查研究工作,為領(lǐng)導決策提供第一手資料,確定招生計劃。

3、校領(lǐng)導負責研究、協(xié)調(diào)和處理招生期間有關(guān)重大問題,具體工作由招生工作處負責。

4、積極配合各部門招生進行招生宣傳,耐心細致地接受學生及家長咨詢,做到百問不厭。

5、積極制訂招生廣告,創(chuàng)新招生宣傳的方式渠道。

6、招生期間接受學生報名,做到態(tài)度和藹,切忌生硬。嚴格招生資格審查制度,杜絕假證。

7、及時搞好總結(jié)工作,為來年招生做好準備。

1、熱愛本職工作,鉆研業(yè)務,不怕苦,不怕累;以為人民服務為宗旨,扎實工作,無怨無悔。

2、具有很強的責任心,講文明,懂禮貌,規(guī)范個人行為;團結(jié)同志,克服困難,相互合作,嚴格按照程序辦事。

3、招生就業(yè)處全體成員要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,要有極強的全局觀念。

4、招生就業(yè)處成員,應一切為工作著想,不得弄虛作假,在業(yè)余時間一切服從工作需要,耽誤工作,后果自負。

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