方案的調(diào)整應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行，以適應(yīng)環(huán)境的變化。方案的制定需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。我們可以借鑒其他領(lǐng)域的方案，來提升自己的編寫和執(zhí)行水平。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇一
一、活動(dòng)主題：
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
二、活動(dòng)意義：
通過本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三（電教）101。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
__年4月10日。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、申請(qǐng)教三101。
2、申請(qǐng)宣傳欄。
3、聯(lián)系佳佳教育老師。
5、找照相人員。
七、宣傳方式。
1、做宣傳板(先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料。
2、制作海報(bào)（申請(qǐng)紅紙4張）。
八、活動(dòng)流程：
1、會(huì)場(chǎng)布置。
2、秩序維持。
3、主持人開場(chǎng)白，簡(jiǎn)介嘉賓，講座開始。
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)。
5、主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束。
6、歡送老師，會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)。
7、照相人員合影留念。
8、清理會(huì)場(chǎng)（策劃部、宣傳部）。
9、歸還物品。
九、講座后期檢查：
由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié)，寫心得體會(huì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元。
共計(jì)：50元。
十一、講座主要負(fù)責(zé)人：
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)宗旨。
為積極傳播先進(jìn)文化，挖掘校園人文資源，進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活，提升校園文化藝術(shù)品位，讓每位師生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，拓展綜合素質(zhì)，推動(dòng)我?？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè)，積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動(dòng)主題。
傳承、開拓、內(nèi)練、提升。(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內(nèi)涵，提升校園文化品位。)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20__年__月——__月。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇。活動(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競(jìng)技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。
2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽(__月下旬)。
(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競(jìng)技活動(dòng)。
1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年4月中旬)。
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年__月下旬)。
3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年__月中旬)。
(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)。
1、大、小字比賽(__月下旬)。
2、“春之歌”朗誦比賽(20__年__月上旬)。
3、迎“國(guó)慶師生歌詠比賽”(20__年__月下旬)。
4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年__月下旬)。
5、迎“六一”繪畫比賽(20__年__月下旬)。
6、3——6年級(jí)小學(xué)生作文競(jìng)賽(20__年__月中旬)。
7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(__月下旬)。
8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年__月下旬)。
9，一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年__月__日)。
10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)。
五、活動(dòng)要求。
1、高度重視，精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，精心制定實(shí)施方案，提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作，多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍，引導(dǎo)全校師生積極參與，擴(kuò)大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作，形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作，整合各種資源，形成整體合力，擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
六、組織工作。
本次活動(dòng)成立組委會(huì)。
組長(zhǎng)：__、__。
成員：__、__、__、__。
學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
音樂活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
科技活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
田徑活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
信息活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
讀書活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
心理活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
書法活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
英語活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
球類活動(dòng)負(fù)責(zé)：__、__、__、__。
協(xié)助實(shí)施：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任。
組委會(huì)辦公室設(shè)在校長(zhǎng)室。
有關(guān)部門的工作職責(zé)：
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂，活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排，做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(zhǎng)室：配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障，組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障，提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)備，會(huì)場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)目的：通過本次慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
時(shí)間：9月30日14：00點(diǎn)。
地點(diǎn)：_小學(xué)大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）。
組織策劃：
藝術(shù)總監(jiān)：
評(píng)委會(huì)成員：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各年級(jí)詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)（語文組長(zhǎng)協(xié)助）。
2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：
3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：
4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：
6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)”馬綠葉。
橫幅：江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：葉_。
每人寫上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語（兩人一個(gè)，正反寫）負(fù)責(zé)人：班主任。
8、9月28日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：、各塊負(fù)責(zé)人。
9、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：
開幕式程序：
1、開場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立，唱國(guó)歌。
4、馬校長(zhǎng)為開幕式致辭。
5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)（音樂準(zhǔn)備：王一華）。
6、大隊(duì)長(zhǎng)王中華宣布：“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂聲進(jìn)入，主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂準(zhǔn)備：王格格）。
7、“祖國(guó)媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會(huì)開始。
學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。
（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：
（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：
建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹鳎叨我栽姼枧c多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主。
8、教師愛國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：聞明國(guó)。
9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
10、開幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、設(shè)立年級(jí)組織獎(jiǎng)若干個(gè)。
2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
（2）所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
（4）讀出詩歌的韻味，語氣、語調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
（5）表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
篇三。
一、活動(dòng)主旨：歌唱偉大祖國(guó)，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮__周年。
二、活動(dòng)時(shí)段：20_年9月20日至9月30日。
三、活動(dòng)組委會(huì)：
主任：_。
副主任：__。
成員：_、_、__。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及安排。
活動(dòng)項(xiàng)目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
（一）歌詠類。
項(xiàng)目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：_。
2、具體負(fù)責(zé)人：_、__。
3、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
4、比賽形式：以班級(jí)為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時(shí)間：
(1)20_年9月28日下午，參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國(guó)”這一主題，以歌唱新中國(guó)、新社會(huì)、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為內(nèi)容。
（2）各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
（3）各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
（二）征文類。
國(guó)慶，是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國(guó)67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國(guó)”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：__。
副組長(zhǎng)：__。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時(shí)間：9月30日。
3、參與對(duì)象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國(guó)”這一主題，可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國(guó)山川的美麗；可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實(shí)感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動(dòng)要求。
1、各班級(jí)、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國(guó)67周年”系列活動(dòng)中，要精心組織，積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作，要按時(shí)投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保證征文質(zhì)量。
2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng)，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長(zhǎng)組織語文組給所有參賽作品打分，評(píng)出優(yōu)秀。
7、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
（三）書畫類。
項(xiàng)目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：_。
2、具體負(fù)責(zé)人：_、__、__。
3、具體要求：
（1）、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
（4）、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
（6）、各班級(jí)必須要求參賽作品，無作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
（四）攝影類：
項(xiàng)目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：__。
2、具體負(fù)責(zé)人：__。
3、活動(dòng)目的：為了展示祖國(guó)的迷人景色，為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時(shí)，也為了給攝影愛好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái)。
4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名；請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名；二等獎(jiǎng)：3名；三等獎(jiǎng)：5名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
（五）、板報(bào)類。
出一期以“歡度國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。
1、總負(fù)責(zé)：__。
2、具體落實(shí)人：各班班主任。
3、檢查評(píng)比時(shí)間：9月29日下午。
4、檢查評(píng)比人員：__、__。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：2名。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇四
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)值得舉國(guó)歡騰的節(jié)日，1949年今天，中華人民共和國(guó)成立了，短短的幾十年，中國(guó)發(fā)展的是如此的迅速，人民生活水平提高，科技進(jìn)步日新月異，回首成立前的數(shù)十載，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民頑強(qiáng)抗戰(zhàn)，中國(guó)古今，都值得我們?yōu)樗湴痢榱伺囵B(yǎng)幼兒的自豪感，我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)，我為你驕傲”的主題。
活動(dòng)目的。
1、讓幼兒體驗(yàn)到祖國(guó)母親今天的輝煌成就。
2、緬懷過去，感受今天美好生活的來之不易。
3、培養(yǎng)幼兒的自豪感和愛國(guó)情懷，樹立遠(yuǎn)大的理想。
主題墻面環(huán)境。
1、收集祖國(guó)早些年的照片和當(dāng)代美好生活的照片，做成照片墻，為讓幼兒窺古思今，以“中國(guó)的騰飛”為主題，設(shè)計(jì)墻面。
2、各種材料拼中國(guó)地圖。如，紙片、瓶蓋等。
相關(guān)區(qū)域融合。
美工區(qū)：在墻面上布置各種歷史人物、名勝的圖片。
圖書區(qū)：搜集關(guān)于愛國(guó)人士的圖書，把愛國(guó)人士的故事做成小冊(cè)子，放在圖書區(qū)。
活動(dòng)過程。
（1）我愛你，中國(guó)——詩歌朗誦。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩歌內(nèi)容有感情地朗誦詩歌。
2、能用完整的語句表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
（1）家園合作，幫助幼兒家記住要朗誦的詩歌。
（2）地圖、朗誦稿。
過程。
（1）請(qǐng)幼兒看中國(guó)地圖，讓幼兒感受祖國(guó)的壯闊并以談話的形式導(dǎo)入活動(dòng)。
（2）復(fù)習(xí)詩歌內(nèi)容。教師將詩歌訪編成故事講給幼兒聽。
（3）集體教詩歌——《我愛你，中國(guó)》。
（4）幼兒獨(dú)立完整朗誦。
（5）班內(nèi)評(píng)比。
（2）親子共讀一首詩（親子活動(dòng)）。
活動(dòng)目的。
（1）增進(jìn)親子之間的交流，增強(qiáng)家園之間的融合。
（2）培養(yǎng)幼兒的朗誦能力，讓幼兒愛上朗讀。
（3）初步培養(yǎng)幼兒的愛國(guó)情懷。
活動(dòng)難點(diǎn)。
幼兒園的孩子對(duì)字詞的掌握不夠，較難掌握詩歌的內(nèi)容，對(duì)詩歌的韻律也不能好好把握。
過程。
（1）出示關(guān)于祖國(guó)的各種圖片，讓親子共賞。
小朋友，祖國(guó)有這么多好玩的地方，有這么多厲害的人物，你們喜不喜歡我們的祖國(guó)??？
（2）集體欣賞詩歌朗誦——《我愛你，中國(guó)》。
教師通過多媒體，先讓幼兒欣賞一遍詩歌朗誦，再次熟悉一下音調(diào)。
（3）親子朗誦詩歌。
教師播放輕音樂，親子朗誦詩歌，教師幫忙錄音。
（4）朗誦完畢后，上傳到電腦，大家一起欣賞。
活動(dòng)延伸。
將幼兒朗誦的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長(zhǎng)，留作紀(jì)念。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇五
按照教育方針和上級(jí)有關(guān)精神要求，著力體現(xiàn)“自信是成功的基石，是健康人格的顯著特征，是推動(dòng)人不斷進(jìn)取的動(dòng)力系統(tǒng)和心理支撐”這一根本規(guī)律，在“揚(yáng)起自信的風(fēng)帆”教育理念引領(lǐng)下，構(gòu)建并不斷完善與時(shí)俱進(jìn)的、具有濃厚育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系。
二、總體目標(biāo)。
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強(qiáng)學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
三、工作原則。
1、堅(jiān)持弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，有利于提高學(xué)生的思想道德和文化素質(zhì)。
2、堅(jiān)持抓特色、創(chuàng)品牌，突出不同區(qū)域、不同活動(dòng)的特色和育人功能。
3、堅(jiān)持整體氛圍營(yíng)造充分體現(xiàn)教師和學(xué)生的主體性。
四、內(nèi)容規(guī)劃設(shè)計(jì)。
1、創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。
(1)營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境。
從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌，設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)：
思想道德：名人宣傳欄(每月一名人)、評(píng)比欄、校園新聞、警示牌(節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)花草)。
文化素質(zhì)：英語走廊、教學(xué)動(dòng)態(tài)展示欄、英語伴你成長(zhǎng)。
科技教育：氣象觀測(cè)站、科學(xué)家掛像、班級(jí)圖書角。
藝術(shù)教育：學(xué)校整體建筑風(fēng)格、學(xué)校大門、操場(chǎng)圍墻圖文、我有一雙靈巧的手專欄。
心理教育：知心小屋。
安全教育：警示牌、宣傳欄。
(2)組織豐富多彩的校園文化生活。
堅(jiān)持開展符合學(xué)生特點(diǎn)、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、深受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動(dòng)。
學(xué)校：學(xué)校每年要舉辦1—2次全校性的大型文化藝術(shù)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生參加，使廣大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到普遍提高，引導(dǎo)校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。如讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)。
各部門：要積極開展各種健康有意的課外文化活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。如：
教導(dǎo)處：古詩誦讀賽、朗讀比賽、演講比賽。
德建組：六一兒童節(jié)以及各種重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。
體音美組：運(yùn)動(dòng)會(huì)、各單項(xiàng)賽。
各班隊(duì)：要利用班隊(duì)會(huì)，經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，讓全校學(xué)生自主參與，豐富第二課堂內(nèi)容。
(3)建設(shè)良好的校風(fēng)。
結(jié)合本校實(shí)際，通過制定校訓(xùn)、校服等形式，形成自己的特色，使全體教師、學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我、改變自我、超越自我校訓(xùn)的引導(dǎo)下，逐步確立校風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生思想品德素質(zhì)和文化素質(zhì)的不斷提高。
2、開展校園文化教育。
(1)運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行教育。
組織學(xué)生觀看愛國(guó)主義教育片;利用各種紀(jì)念日，組織開展讀書宣傳活動(dòng);新隊(duì)員宣誓。舉辦各種知識(shí)競(jìng)賽或演講會(huì)等活動(dòng)，使學(xué)生從中受到直觀熏陶和潛移默化的教育。
(2)抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
制定規(guī)章制度，把學(xué)生的操行評(píng)定與評(píng)比三好學(xué)生、優(yōu)秀班隊(duì)干部掛鉤。并開展評(píng)選文明班隊(duì)等評(píng)比活動(dòng)，用先進(jìn)激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展。通過開展學(xué)生值周，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇六
一、活動(dòng)主旨：歌唱偉大祖國(guó)，展示霞飛風(fēng)貌，培養(yǎng)多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻(xiàn)禮六十七周年。
二、活動(dòng)時(shí)段：20xx年9月20日至9月30日。
三、活動(dòng)組委會(huì)：
主任：xx。
副主任：xxxx。
成員：xx、xx、xxx。
四、活動(dòng)項(xiàng)目及安排。
活動(dòng)項(xiàng)目分為征文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設(shè)總負(fù)責(zé)人，小項(xiàng)各設(shè)項(xiàng)目組具體負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總體指揮、協(xié)調(diào)、督辦，項(xiàng)目具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體操作。具體安排如下：
（一）歌詠類。
項(xiàng)目：大合唱。
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx。
3、活動(dòng)目的：豐富學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。
4、比賽形式：以班級(jí)為單位參加合唱比賽（必須全員參加）。
5、比賽時(shí)間：
(1)20xx年9月28日下午，參賽班級(jí)的文藝委員到王展處抽簽。
6、比賽要求：
（1）選曲必須圍繞“愛黨愛國(guó)”這一主題，以歌唱新中國(guó)、新社會(huì)、新生活，弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神為內(nèi)容。
（2）各班利用自習(xí)或課余時(shí)間自行組織練習(xí)，力爭(zhēng)以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌。
（3）各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
大賽設(shè)取前六名，分別設(shè)立：
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
（二）征文類。
國(guó)慶，是個(gè)值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國(guó)67歲生日，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)熱情，提高同學(xué)們的寫作能力，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，學(xué)工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國(guó)”征文比賽，具體方案如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
組員：全體語文教師、各班主任。
2、截稿時(shí)間：9月27日。
3、參與對(duì)象：全校學(xué)生。
4、稿件要求：
1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國(guó)”這一主題，可以歌頌祖國(guó)的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會(huì)和家鄉(xiāng)的發(fā)展變化；可以描繪祖國(guó)山川的美麗；可以展現(xiàn)人們?cè)跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的歷史時(shí)期所表現(xiàn)出來的積極向上的精神風(fēng)貌；可以表達(dá)對(duì)祖國(guó)的深切熱愛，凸現(xiàn)人性真善美。
2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事著手，要有真情實(shí)感，可以記敘自己的經(jīng)歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。
3)、主題鮮明，感情真摯，內(nèi)容健康向上；
4)、作品必須是原創(chuàng)作品，不得抄襲；
5、選稿要求：
1、每位語文老師先在各班進(jìn)行選拔，并在每班中挑出三篇優(yōu)秀作品，打印成稿后，于2016年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。
2、請(qǐng)各班班主任協(xié)助好語文老師做好此次征文工作。
6、活動(dòng)要求。
1、各班級(jí)、各語文教師要高度重視，將此次征文納入“慶祝建國(guó)67周年”系列活動(dòng)中，要精心組織，積極做好征文活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織落實(shí)工作，要按時(shí)投稿，嚴(yán)格把關(guān)，切實(shí)保證征文質(zhì)量。
2、本次活動(dòng)時(shí)間緊任務(wù)重，請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師抓緊行動(dòng)，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長(zhǎng)組織語文組給所有參賽作品打分，評(píng)出優(yōu)秀。
7、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
（三）書畫類。
項(xiàng)目：書法（含毛筆書法、硬筆書法）、繪畫。參賽者以自己個(gè)人創(chuàng)作作品參賽。
1、總負(fù)責(zé)：xx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xx、xxx、xxx。
3、具體要求：
（1）、各班發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加，每班要求上交二至三件作品；
（3）、作品于9月27日上交到系部，系部匯總后交學(xué)工處2室王展處，王展處長(zhǎng)于9月28日組織有關(guān)人員對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
（4）、9月30日在櫥窗展示學(xué)生作品；
（5）、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：本次征文評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。除物質(zhì)精神表彰獲獎(jiǎng)同學(xué)外，并將獲獎(jiǎng)作品張貼在櫥窗中，供同學(xué)們學(xué)習(xí)，同時(shí)加班級(jí)常規(guī)管理分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
（6）、各班級(jí)必須要求參賽作品，無作品的班級(jí)扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
（四）攝影類：
項(xiàng)目：數(shù)碼攝影。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體負(fù)責(zé)人：xxx。
3、活動(dòng)目的：為了展示祖國(guó)的迷人景色，為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富同學(xué)們課余活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們興趣愛好，同時(shí)，也為了給攝影愛好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺(tái)。
4、參賽對(duì)象：全體學(xué)生。
5、參賽要求：作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對(duì)照片的尺寸、對(duì)比、明暗、色彩進(jìn)行調(diào)整；作品必須注明名稱、簡(jiǎn)介以及作者班級(jí)、姓名；請(qǐng)各班統(tǒng)一壓縮打包于9月28日前交學(xué)工處2室韓小玉處。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：2名；二等獎(jiǎng)：3名；三等獎(jiǎng)：5名。
在班級(jí)常規(guī)管理中分別加分，一等獎(jiǎng)加10分，二等獎(jiǎng)加8分，三等獎(jiǎng)加6分。
各班級(jí)不得棄權(quán)，若棄權(quán)，在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)常規(guī)管理分20分。
（五）、板報(bào)類。
出一期以“歡度國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)。
1、總負(fù)責(zé)：xxx。
2、具體落實(shí)人：各班班主任。
3、檢查評(píng)比時(shí)間：9月27日下午。
4、檢查評(píng)比人員：xxx、xxx。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：1名；二等獎(jiǎng)：2名；三等獎(jiǎng)：2名。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇七
以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo)，突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園，從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。
二、工作要點(diǎn)。
1、結(jié)合青少年的思想教育實(shí)際，突出師德、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班級(jí)特色，按照學(xué)校要求，實(shí)現(xiàn)“提升校園文化品位，強(qiáng)化校園文化的育人功能，達(dá)到讓每一面墻壁會(huì)說話，每一棵樹木能育人”的目標(biāo)。
2、堅(jiān)持全員參與，突出主體性和實(shí)效性，健全完善各項(xiàng)管理制度，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍濃厚、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、身心愉悅的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，打造獨(dú)具特色的大橋人精神。
3、強(qiáng)化校園文化管理。全校師生齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能，互相配合，共同構(gòu)建和諧健康向上的校園文化特色。
(1)從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
(2)創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，開辟宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室和班級(jí)圖書角等思想、文化教育陣地。
(3)搞好班級(jí)文化建設(shè)。
(4)活躍學(xué)校廣播站，及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件及名歌、名曲、校歌。
(5)懸掛名人字畫，展示學(xué)校的校訓(xùn)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，即教書育人理念。
(6)充分利用校園網(wǎng)，展示學(xué)校辦學(xué)理念及特色。
三、主要內(nèi)容。
(一)校園靜態(tài)文化建設(shè)。
1、抓好黑板報(bào)及櫥窗宣傳陣地，每月至少更新一次。
2、抓好學(xué)校每一塊墻壁，把墻壁當(dāng)作宣傳陣地。讓每一塊墻說話，力爭(zhēng)讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。
3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生喜(!)愛我們的辦學(xué)特色，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。
4、抓好校園綠化和室內(nèi)美化，營(yíng)造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境。
5、傳承校園多年文化積淀，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng)造自己學(xué)校獨(dú)特的校園文化建設(shè)。如革命傳統(tǒng)教育教育基地，關(guān)愛留守兒童,書法、兒童畫，書香型校園特色的構(gòu)建，班級(jí)特色文化建設(shè)等。
(二)校園動(dòng)態(tài)文化建設(shè)。
1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。
2、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站和校園廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。
3、建立心理咨詢信箱和心理咨詢室，關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康，抓住警校共育的契機(jī)，重視對(duì)特殊學(xué)生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。
4、加強(qiáng)圖書室、閱覽室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供條件。
5、認(rèn)真扎實(shí)搞好班級(jí)文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感和集體主義精神，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
(1)各班根據(jù)本班特點(diǎn)，師生共同制訂目標(biāo)、班訓(xùn)、文明公約，紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等管理制度，以制度促管理，以良好的班級(jí)紀(jì)律為保證，確保目標(biāo)和計(jì)劃的實(shí)施。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與設(shè)計(jì)，讓這一過程形成凝聚人心的過程，形成團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班集體。
(2)讓每一面墻壁會(huì)說話。各班根據(jù)學(xué)生的年齡特征和有效陣地精心設(shè)計(jì)，教室的布置要兼顧共性與個(gè)性，創(chuàng)設(shè)不同的風(fēng)格與追求，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)，通過班訓(xùn)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的建設(shè)來體現(xiàn)隱性文化，體現(xiàn)班級(jí)特色，讓教室成為學(xué)生表現(xiàn)自我，優(yōu)化個(gè)性的場(chǎng)所。
(3)開展形式多樣的校園、班級(jí)文化活動(dòng)，讓師生寓教于樂。充分利用“五一”、“六一”、“七一”、“十一”、“教師節(jié)”及傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。通過各種競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富校園文化的內(nèi)涵。
(4)與時(shí)俱進(jìn)，開展系列教育活動(dòng)，唱響和諧校園主旋律。對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育;深入貫徹落實(shí)《小學(xué)生守》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。
(5)充分發(fā)揮黑板報(bào)、播音室、宣傳櫥窗等主陣地作用;引導(dǎo)校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動(dòng);擴(kuò)大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。
(6)學(xué)校制定《班級(jí)文化建設(shè)評(píng)價(jià)細(xì)則》，評(píng)選“校園文化建設(shè)示范班級(jí)”，把校園文化建設(shè)納入全方位目標(biāo)考核的內(nèi)容，作為專項(xiàng)工作給予獎(jiǎng)懲。采取精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法，凡學(xué)校驗(yàn)收達(dá)到規(guī)定要求的班級(jí)，學(xué)校給予表彰、并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);凡不思進(jìn)取，裹足不前，單項(xiàng)檢查不到要求的班級(jí)，學(xué)校給予批評(píng)。通過采取定期檢查、評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)懲等措施，推動(dòng)校園文化建設(shè)工作不斷向縱深發(fā)展。
6、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。
(三)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)。
充分發(fā)揮工作在學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)工作中的作用，讓工作納入校園文化建設(shè)軌道，為校園文化建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
(四)抓好師德素養(yǎng)建設(shè)。
在當(dāng)今社會(huì)的改革和發(fā)展迅猛階段，我們的教師要熱愛祖國(guó)，獻(xiàn)身教育事業(yè)，為祖國(guó)發(fā)達(dá)，民族的振興作出貢獻(xiàn)，為校園文化建設(shè)創(chuàng)造良好的軟條件。
1、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，苦練內(nèi)功，為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng)，爭(zhēng)創(chuàng)成效。
2、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自覺遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)社會(huì)公德，維護(hù)教師形象。彼此尊重，團(tuán)結(jié)互助，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
3、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚(yáng)園丁精神，發(fā)揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學(xué)生楷模。
(五)抓好學(xué)生素養(yǎng)建設(shè)。
學(xué)生素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要內(nèi)容，是學(xué)校文化建設(shè)中的重要組成部分，也是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量提高和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。
1、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性，學(xué)習(xí)自覺性，掌握正確學(xué)習(xí)方法，克服學(xué)習(xí)困難。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，誠(chéng)實(shí)守信，優(yōu)良品質(zhì)。
3、嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三大”“三愛”。
“三大”：
大氣做人：有尊嚴(yán)，有氣節(jié)，心胸寬廣;。
大方待人：禮貌大方，自然樸實(shí)，真誠(chéng)寬容;。
大膽做事：大膽質(zhì)疑，大膽創(chuàng)造，大膽競(jìng)爭(zhēng);。
愛自己：
愛自己的生命：樂觀向上，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，自護(hù)自救;。
愛自己的身體：堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，愛護(hù)眼睛;。
愛自己的形象：文明禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，注意細(xì)節(jié);。
愛他人：
愛父母：理解父母、學(xué)會(huì)感恩、知道孝順;。
愛師長(zhǎng)：知道行禮、聽從教誨、不懂就問;。
愛弱?。和槿跽摺⒈M己所能、幫助弱小;。
愛環(huán)境：
愛校園環(huán)境：認(rèn)真值日、不亂丟、不亂倒、不亂吐;。
愛社區(qū)環(huán)境：參加社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生;。
愛自然環(huán)境：了解自然、愛護(hù)動(dòng)物、倡導(dǎo)綠色行為。
4、遵守紀(jì)律的養(yǎng)成，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素，要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，自覺遵守小學(xué)生守則，自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。
(六)制度文化建設(shè)。
校園內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，深深體會(huì)到科學(xué)的校本管理文化，是校園文化中其它各要素得以正常、高效運(yùn)行的潤(rùn)滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的。因此，必須建立一個(gè)凸現(xiàn)本校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)校本意識(shí)，具有特有文化特色的規(guī)范、高效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度，構(gòu)建學(xué)校特色制度文化。
四、強(qiáng)化管理。
1、建立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)，組織開展全校性校園文化建設(shè)活動(dòng)。
2、堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行計(jì)劃、部署、評(píng)估和總結(jié)，保證工作的落實(shí)。
3、加大經(jīng)費(fèi)的投入力度，以重點(diǎn)建設(shè)、逐步推進(jìn)的方式保證校園文化建設(shè)的正常進(jìn)行。
4、將校園文化建設(shè)列入學(xué)校管理量化管理范圍，保證全體教師的主體參與.
五、日程安排。
按照學(xué)校要求，開展好校園文化建設(shè)活動(dòng)，主要工作分三個(gè)階段完成。
第一階段：準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)階段。(三月)。
制定方案，召開會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員，各班制定相應(yīng)實(shí)施細(xì)則。
第二階段：組織實(shí)施階段。(四月——十一月)。
1、各班制定和落實(shí)班級(jí)文化實(shí)施細(xì)則，精心設(shè)計(jì)和布置教室(含各辦公室)。
2、從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。學(xué)校在校園適當(dāng)?shù)胤皆O(shè)置人文景觀、格言警句，懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品，使學(xué)校的每個(gè)墻壁、每個(gè)角落都會(huì)“說話”。使學(xué)生隨時(shí)隨地都受到感染和熏陶，體現(xiàn)校園“處處皆教育”的深刻內(nèi)涵，初步完成校園物質(zhì)文化建設(shè)項(xiàng)目。
3.積極開展各種主題和專題活動(dòng),促使”三風(fēng)”明顯好轉(zhuǎn)。
4.積極開展制度文化建設(shè),增強(qiáng)制度執(zhí)行力。
第三階段：檢查驗(yàn)收階段。(十二月)。
其中每月底學(xué)校分別組織檢查一次，并進(jìn)行量化、評(píng)比。
文化在社會(huì)發(fā)展的過程中起著獨(dú)特的作用，各種文明成果均以文化來傳遞、延續(xù)。而校園文化作為一種特殊的社會(huì)文化現(xiàn)象，代表一種風(fēng)氣，體現(xiàn)一種和(!)諧，孕育著一種教育力量。因?yàn)槿艘欢ㄒ獎(jiǎng)?chuàng)造一種環(huán)境，而人又一定會(huì)被環(huán)境所創(chuàng)造。干凈、整潔、優(yōu)雅的校園孕育的是團(tuán)結(jié)、民主、和諧，學(xué)生展現(xiàn)的是積極、自信、勇敢。通過具體的校園文化建設(shè)，我校將展示的是一種積極建康、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、和諧高尚的校園風(fēng)貌。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇八
十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)盛學(xué)生的感恩熟悉，我們特殊借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽，專心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母老師朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。
二活動(dòng)時(shí)間：11月25日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。
三活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。
四活動(dòng)前期打算。
1、利用網(wǎng)絡(luò)和藏書樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料，評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置：橫幅海報(bào)等。
5、干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間地點(diǎn)負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、[感恩的心]手語版演員的到位。
8、購買獎(jiǎng)品。
五活動(dòng)過程。
1、在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。
2、每位同學(xué)上臺(tái)說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。
3、落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。
4、唱一首[感恩的心]歌曲，并且學(xué)做手語。
我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱。
我來自何方我情歸何處誰在下一刻召喚我。
乾坤雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛勞。
我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道―我不認(rèn)輸。
感恩的心感謝有你伴我一生――讓我有勇氣做我自己。
感恩的心感謝命運(yùn)花開花落――我一樣會(huì)珍惜。
課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，專心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)明這個(gè)世界充滿了愛與期望。
5、寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
六活動(dòng)意義。
宛如讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們期望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；假如在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁不安，消融許多的不滿不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
（1）宣傳部通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行在線調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來宣傳此次活動(dòng)。
（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商議借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
（3）財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。
七活動(dòng)過程：
“愛的形狀”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
（3）活動(dòng)人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。
（4）活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四面粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。
（5）活動(dòng)過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“愛心獎(jiǎng)”“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
“愛的聲音”“愛的顏色”
（1）活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天。
（2）活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹下。
（3）活動(dòng)人員：“愛的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問卷中自愿參與者。
（4）活動(dòng)背景：將問卷中的留言寫在卡片上，布置在大榕樹樹枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹旁。邀請(qǐng)樂隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。
（5）活動(dòng)過程：環(huán)繞大榕樹進(jìn)行水果拼盤比賽，同時(shí)在大榕樹下進(jìn)行喊出你的愛活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，假如想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。
八活動(dòng)后續(xù)：
在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說出你的愛的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇九
為了豐富大學(xué)生校園生活，營(yíng)造校園健身氛圍，響應(yīng)國(guó)家全民健身號(hào)召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競(jìng)技大賽。
校園大力士活動(dòng)。
拉車比賽;負(fù)重跑比賽;自行車慢騎比賽;臥推比賽;拔河比賽。
大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
1、前期準(zhǔn)備：10月14日—10月19日。
(1)校園大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報(bào)名工作。
(2)積極鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)同學(xué)們的比賽熱情。
(3)準(zhǔn)備好各項(xiàng)任務(wù)的分配工作。
(4)準(zhǔn)備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開展：10月20日。
(1)繼續(xù)宣傳校園大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續(xù)工作：10月20日——10月31日。
(1)做好我們成功舉行的各項(xiàng)活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
(2)做好各項(xiàng)獎(jiǎng)品，證書的發(fā)放工作。
(3)與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的`活動(dòng)中加以改進(jìn)。
(4)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)在比賽結(jié)束后對(duì)整個(gè)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，表揚(yáng)在活動(dòng)表現(xiàn)突出的個(gè)人。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十
3月12日為一年一度的植樹節(jié)。為增強(qiáng)青年學(xué)生愛林護(hù)林的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中，體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為此，學(xué)校團(tuán)委在植樹節(jié)之際開展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。
一、活動(dòng)主題：
爭(zhēng)做護(hù)綠使者。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
活動(dòng)指導(dǎo)：共青團(tuán)首吉市委員會(huì)。
活動(dòng)顧問：首吉市林業(yè)局。
成員：、高一年級(jí)各班主任及任課教師。
活動(dòng)安全員：
校醫(yī)：兩名。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20__年3月22日上午。
四、植樹地點(diǎn)：
健身坡。
五、參與對(duì)象：
高一全體同學(xué)。
六、具體安排：
1、12個(gè)班級(jí)每班一大組，班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué))，指定每個(gè)小組組長(zhǎng)。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。
2、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長(zhǎng)名單上交跟班老師手中，以便清點(diǎn)人數(shù)。
七、安全保障：
2、植樹過程要注意安全，要求同學(xué)們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心，不要在樹坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng)，避免同學(xué)之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。
3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。
4、學(xué)生須帶好飲用水，可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物，如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。
八、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)過程要求全體同學(xué)聽從指揮，服從安排。
2、活動(dòng)過程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)警告學(xué)生。
3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章，團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十一
為了更好地營(yíng)造小區(qū)的環(huán)境分文，在中秋節(jié)來臨之際，我們決定舉辦一次或凍，并宣傳我__物業(yè)公司的品牌形象。
一、活動(dòng)主題。
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神文明建設(shè)，營(yíng)造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍，創(chuàng)建臺(tái)州文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的。
回饋業(yè)主，報(bào)答社會(huì)，提高知名度和美譽(yù)度。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_月__日晚上19：00--21：30。
____。
五、參加人員。
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員，總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主，節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨?，充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)積極性，為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最后以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
1、_月_日前電話邀請(qǐng)預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單，邀請(qǐng)小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加，確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找合適晚會(huì)場(chǎng)所，并進(jìn)行預(yù)訂，確定背景布置和音響設(shè)施的提供。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目，確定晚會(huì)主持人，邀請(qǐng)主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)。
5、活動(dòng)宣傳：印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))。
6、活動(dòng)所需外購物資：飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排。
略
八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算。
略
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配，保持手機(jī)通訊暢通。
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。
3、宣傳工作做到位，及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主，確保參與人數(shù)達(dá)到一定的規(guī)模。
4、確?；顒?dòng)準(zhǔn)備充分。
5、活動(dòng)過程中注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)工作人員必須盡心盡責(zé)。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十二
6個(gè)月―3歲的會(huì)員寶寶和非會(huì)員寶寶(重點(diǎn)意向客戶寶寶)
3. 活動(dòng)時(shí)間
4. 活動(dòng)地點(diǎn) 貝比嘉早教中心
5. 活動(dòng)費(fèi)用
6. 活動(dòng)人數(shù)
只限30個(gè)家庭/場(chǎng)
7. 活動(dòng)要求
0-3歲寶寶家庭，著奇裝異服參加。
備 注：給寶寶穿上便于活動(dòng)的衣褲，小寶寶請(qǐng)帶上尿不濕。
8. 現(xiàn)場(chǎng)布置
環(huán)境基調(diào) 黑色、橙色，摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))
2) 巫婆帽子(發(fā)給家長(zhǎng))
3) 南瓜燈籠若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4) 骷髏頭若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6) 黑披風(fēng)4(進(jìn)門口2位、舞臺(tái)邊2位著裝)
7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺(tái)兩邊人員)
8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)
11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)
12) 橙色以及黑色氣球
13) 音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂
14) 舞臺(tái)背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)
15) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
9.活動(dòng)準(zhǔn)備流程：
1) 本活動(dòng)方案必須在10月19日前定稿(市場(chǎng)部負(fù)責(zé))
2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負(fù)責(zé))
3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進(jìn)行市場(chǎng)推廣(市場(chǎng)負(fù)責(zé))
4) 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品必須在25日前入庫(前臺(tái)負(fù)責(zé))
5) 10月28日前必須擬定好活動(dòng)音樂、燈光、背景(市場(chǎng)負(fù)責(zé))
6) 10月25日前通知會(huì)員家長(zhǎng)(前臺(tái)負(fù)責(zé))
7) 10月29日中午開始中心現(xiàn)場(chǎng)布置(全部人員負(fù)責(zé))
8) 活動(dòng)當(dāng)晚7：00在前臺(tái)為客人發(fā)面具及化妝(前臺(tái)負(fù)責(zé))
10. 萬圣節(jié)當(dāng)日 活動(dòng)流程
1) 萬圣節(jié)的`來歷
以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的由來，同時(shí)與家長(zhǎng)互動(dòng)，并且有禮品獎(jiǎng)勵(lì);
2)萬圣節(jié)化妝
孩子和家長(zhǎng)挑選喜歡的頭飾與貼飾，南瓜帽，動(dòng)物裝飾，女巫帽?
3)話劇三打白骨精
重現(xiàn)西游記著名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(trick-or-treat)
在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果
5)和老師學(xué)制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈
請(qǐng)出jck老師和luyis老師教家長(zhǎng)和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物，這個(gè)萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶，可以重點(diǎn)介紹老師，推藝術(shù)課)
6)大戰(zhàn)鬼屋
敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友，可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好，可以帶給家長(zhǎng)一場(chǎng)視覺盛宴) 吃飽喝好了，跳跳舞蹈，減減肥，大家一起跳舞，不管你是何方妖怪，此刻我們一起狂歡!
8)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
獎(jiǎng)品：寶寶襪 小玩具 體驗(yàn)券 代金券(與其他品牌合作)
9)歡樂閉幕
參加活動(dòng)的所有成員一起合影留念，然后各自拿著禮品回家!
11.活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1)面具(吸血鬼、巫婆、(關(guān)愛老人活動(dòng)策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長(zhǎng))
2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、小)若干，南瓜、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網(wǎng)若干
6)黑披風(fēng)
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬圣節(jié)化妝服裝道具
14)音響設(shè)備準(zhǔn)備，晚會(huì)備選萬圣節(jié)音樂
16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
配合市場(chǎng)部，保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
前臺(tái)報(bào)名，每位寶寶扣兩課時(shí)，可以免費(fèi)帶一名適齡非會(huì)員寶寶參與(需要提前報(bào)名)
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十三
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)主題：相約情山，摯愛今生
三、活動(dòng)地點(diǎn)：x旅游區(qū)
四、活動(dòng)內(nèi)容及優(yōu)惠政策：
（一）凡在8月16日當(dāng)天來x旅游的夫妻或情侶，入住情侶房，享受五折優(yōu)惠。
（二）游覽_并在與“愛”有關(guān)的景點(diǎn)進(jìn)行拍攝（手機(jī)、照相機(jī)）留念的，憑圖像在_大酒店總臺(tái)領(lǐng)取情侶照片（免費(fèi)）、情侶傘或其它紀(jì)念品一份。
（三）8月16日下午，16：00—17：00在朝圣寺進(jìn)行情侶祈福活動(dòng)；（參加活動(dòng)的夫妻或情侶在_大酒店總臺(tái)報(bào)名可領(lǐng)取情侶衫）。
（四）8月16日晚20：30，在x激情廣場(chǎng)進(jìn)行“情侶互動(dòng)舞會(huì)”及篝火綜藝晚會(huì)（天氣不好的話，則改在c演藝廳進(jìn)行“情侶ok想唱就唱”互動(dòng)活動(dòng)）。
（五）本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸x旅游區(qū)所有。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十四
20__年6月__日是第__個(gè)全國(guó)“愛眼日”，今年“愛眼日”的活動(dòng)主題為“告別沙眼盲，關(guān)注眼健康”。沙眼是世界衛(wèi)生組織重點(diǎn)防治的眼病之一。反復(fù)感染沙眼可以導(dǎo)致瞼結(jié)膜瘢痕及倒睫，從而對(duì)角膜造成損害，直至視力損傷、完全失明。
為增進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼的健康保健認(rèn)識(shí)，這一年6月6日，結(jié)合我校常見病近視、沙眼的具體情況，認(rèn)真搞好“愛眼活動(dòng)日”活動(dòng)。特制定此方案：
一、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)。
2、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。
二、活動(dòng)主題：科學(xué)用眼，健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、6月4日召開全體教師動(dòng)員大會(huì)，布置愛眼日活動(dòng)方案。
2、6月7日要求4—6年級(jí)學(xué)生制作手抄報(bào)，進(jìn)行愛眼護(hù)眼知識(shí)宣傳，并進(jìn)行展評(píng)。
3、6月6日由曲主任進(jìn)行一次愛眼護(hù)眼的衛(wèi)生知識(shí)講座。
4、6月7日各班舉行“愛眼、護(hù)眼”主題班隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加深入的教育。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十五
會(huì)展策劃大賽是浙江大學(xué)城市學(xué)院十分具有特色的專業(yè)性比賽。自20xx年的第一屆比賽開始，就成為城市學(xué)院每年度必不可少的一場(chǎng)盛事。在前五屆大賽中涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀的作品和無數(shù)的優(yōu)秀會(huì)展人才，他們?cè)谑?huì)展策劃大賽乃至全國(guó)大學(xué)生會(huì)展策劃大賽中都取得了斐然的成績(jī)。
在十八大精神的引領(lǐng)下，本次第六屆會(huì)展策劃大賽呼吁同學(xué)們勇于追夢(mèng)、尋夢(mèng)、筑夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的會(huì)展夢(mèng)；鼓勵(lì)同學(xué)們能夠從身邊做起，滿懷夢(mèng)想，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量，付諸于實(shí)踐，共筑我的夢(mèng)、團(tuán)隊(duì)夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)。
第六屆城市學(xué)院會(huì)展策劃大賽的五大特點(diǎn)：
5、純學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃操作，增加優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐及專業(yè)教師的綜合指導(dǎo)，有利于教學(xué)相長(zhǎng)。
1、大賽主題協(xié)作，創(chuàng)新。
（旨在強(qiáng)調(diào)通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，提升學(xué)生團(tuán)隊(duì)策劃創(chuàng)新創(chuàng)造力，創(chuàng)建大會(huì)展的未來。）。
2、組織單位。
主辦單位：浙江大學(xué)城市學(xué)院教務(wù)部。
承辦單位：杭州城市會(huì)展研究發(fā)展中心。
會(huì)展策劃大賽組委會(huì)：浙江大學(xué)城市學(xué)院城市會(huì)展協(xié)會(huì)。
協(xié)辦單位：傳媒與人文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。
3、大賽口號(hào)項(xiàng)目雖易，創(chuàng)新不易，且學(xué)且進(jìn)步。
5、參賽方式。
報(bào)名形式：團(tuán)隊(duì)報(bào)名：團(tuán)隊(duì)(2—5)人遞交表格參加比賽。
報(bào)名時(shí)間：4月10日-4月16日（晚11點(diǎn)截止）；
預(yù)賽截稿時(shí)間：4月16日下午5：00前。
大賽郵箱：
6、參賽作品要求。
作品可以選擇會(huì)議、展覽、活動(dòng)中的任意形式。
7、參賽細(xì)則。
1)跨專業(yè)團(tuán)隊(duì)的作品中所呈現(xiàn)的亮點(diǎn)，如展會(huì)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、展臺(tái)設(shè)計(jì)、英文展示、電子網(wǎng)絡(luò)、軟件設(shè)計(jì)等元素的加入可酌情加分。
2)比賽中鼓勵(lì)各團(tuán)隊(duì)采取任何具有創(chuàng)新性的表現(xiàn)形式，如視頻、小品、情景模擬等，將影響評(píng)委對(duì)各團(tuán)隊(duì)的評(píng)判。
3)比賽分為預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段預(yù)賽。
復(fù)賽采取12進(jìn)8的形式。按抽簽分為6組進(jìn)行兩兩pk(a1vsa2，b1vsb2，c1vsc2，d1vsd2，e1vse2，f1vsf2)，每組中得分較高的直接晉級(jí)決賽，剩下的6個(gè)團(tuán)隊(duì)按得分高低排序，前2個(gè)團(tuán)隊(duì)晉級(jí)決賽。呈現(xiàn)方式不限，呈現(xiàn)內(nèi)容包括全案展示，每組限時(shí)8分鐘，在方案陳述第6分鐘及剩余30秒時(shí)工作人員會(huì)給予提示，超時(shí)將給與扣分。每組展示完成后將由大眾評(píng)委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)。
決賽由小組團(tuán)隊(duì)介紹（30s視頻）、會(huì)展策劃項(xiàng)目陳述（ppt演示）、現(xiàn)場(chǎng)抽簽答題及現(xiàn)場(chǎng)答辯的四個(gè)部分組成?？倹Q賽每支參賽隊(duì)均有8分鐘方案陳述（剩余1分鐘提示），2分鐘現(xiàn)場(chǎng)抽簽答題，3分鐘現(xiàn)場(chǎng)答辯。各參賽隊(duì)在陳述展示和答辯時(shí)應(yīng)突出重點(diǎn)。所有晉級(jí)決賽的作品整合在一個(gè)ppt里根據(jù)抽簽順序進(jìn)行展示。每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示結(jié)束，將進(jìn)行抽簽答題環(huán)節(jié)：賽前我們將給出相關(guān)專業(yè)知識(shí)的題庫，參賽團(tuán)隊(duì)可進(jìn)行下載并做好準(zhǔn)備工作。答題時(shí)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一人答題，此環(huán)節(jié)作為比分的一個(gè)評(píng)定項(xiàng)。答題結(jié)束后，進(jìn)入答辯階段，限時(shí)3分鐘。每組展示完成后將由教師、大眾評(píng)委舉牌，舉牌數(shù)將按照一定比例折算入總分內(nèi)，評(píng)委進(jìn)行最后的點(diǎn)評(píng)。下一組參賽團(tuán)隊(duì)比賽完公布上一組的成績(jī)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的總分由：專業(yè)評(píng)委打分（70%）+教師（14%）+大眾評(píng)委舉牌（20位，占10%）+答題得分（占6%）構(gòu)成。比賽現(xiàn)場(chǎng)所有工作人員到場(chǎng)，特邀兩位主持人。
8、比賽加分減分要求。
預(yù)賽加分：
1、團(tuán)隊(duì)中對(duì)于除會(huì)展專業(yè)但是傳媒分院的學(xué)生，每人次加0.25分。
2、團(tuán)隊(duì)中對(duì)于除傳媒分院以外的學(xué)生，每人次加0.5分。
比賽超時(shí)扣分：
1、預(yù)賽展示時(shí)間為8分鐘，8分鐘到即由工作人員關(guān)閉ppt。
2、復(fù)賽及決賽每超過30s扣1分。（即超過0s~30s扣1分，30s~60s扣2分）。
作品上交超時(shí)扣分：
若作品沒有在指定時(shí)間之前上交，改組該輪比賽扣2分。
給定命題1：
地點(diǎn)：溫州市國(guó)家大學(xué)科技園。
背景：溫州市國(guó)家大學(xué)科技園，緊緊抓住溫州市政府大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)“一號(hào)新產(chǎn)業(yè)”的契機(jī)，力促企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)；在文創(chuàng)園發(fā)展中，緊扣溫州市扶持文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展非遺館的要求，進(jìn)行快速整體推進(jìn)，聚合政府、協(xié)會(huì)、銀企、院校、專家之力，推動(dòng)溫州市文化創(chuàng)意等新興產(chǎn)業(yè)向完善的生態(tài)圈演進(jìn)。
資源介紹：
（1）政府給予相關(guān)政策和財(cái)政資金的支持；
（2）與溫州大學(xué)等6所本地大學(xué)及專業(yè)機(jī)構(gòu)合作，學(xué)術(shù)與科技力量雄厚；
（3）數(shù)十家企業(yè)入園，行業(yè)資源豐富。
關(guān)鍵詞：文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展、大學(xué)生創(chuàng)意、推進(jìn)新興產(chǎn)業(yè)。
給定命題2：
地點(diǎn)：橫店影視城。
背景：橫店影視城（簡(jiǎn)稱橫店）是位于中國(guó)浙江省金華市東陽市橫店鎮(zhèn)的影視主題公園，是中國(guó)四大影視基地之一，同時(shí)也是中國(guó)唯一一個(gè)影視產(chǎn)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，產(chǎn)權(quán)為浙江橫店影視城有限公司所有。自1996年以來，橫店集團(tuán)累計(jì)投入30個(gè)億資金興建橫店影視城。
資源介紹：
（1）有號(hào)稱全球最大的影視拍攝基地，匯聚南北地域特色的影視拍攝基地和兩座超大型的現(xiàn)代化攝影棚。
（2）匯集了眾多大牌影視公司。
（3）國(guó)家5a級(jí)旅游景區(qū)，文化旅游資源豐富。
(4)100輛免費(fèi)大巴車資源可解決交通問題。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生旅游、企業(yè)年會(huì)活動(dòng)、微電影大賽。
給定命題3：
地點(diǎn)：杭州。
關(guān)鍵詞：電子商務(wù)博覽會(huì)。
自選主題：
閱讀學(xué)習(xí)十八屆三中全會(huì)，關(guān)注重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。
（參賽團(tuán)隊(duì)可以按照給出的命題來策劃，也可以自選主題）。
4.10-4.16參賽組提交報(bào)名表。
4.10（周四）比賽宣講會(huì)。
4.16（周三）預(yù)賽截稿。
4.17（周四）預(yù)賽抽簽（賽前指導(dǎo)）。
4.18（周五）預(yù)賽（對(duì)主題、立項(xiàng)、亮點(diǎn)進(jìn)行闡釋）并且團(tuán)隊(duì)介紹。
4.19（周六）預(yù)賽結(jié)果告知，并通知進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)。
4.27（周日）進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)提交完整策劃方案復(fù)賽抽簽。
4.28（周一）復(fù)賽（闡述完整策劃方案）。
5.12（周一）進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)提交最終策劃方案。
5.13（周二）決賽抽簽（決賽前指導(dǎo)）。
5.14（周三）決賽。
如今后有會(huì)展公司相關(guān)合作項(xiàng)目，有實(shí)習(xí)或工作機(jī)會(huì)，凡參加本比賽的參賽組員會(huì)優(yōu)先考慮，提供有價(jià)值的實(shí)踐工作機(jī)會(huì)。
本次比賽中獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽團(tuán)隊(duì)，會(huì)獲得機(jī)會(huì)與知名會(huì)展公司合作，真正將自己的策劃付諸實(shí)踐，變成現(xiàn)實(shí)。
本屆比賽與接下來的浙江省會(huì)展策劃大賽對(duì)接，優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
凡在本比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)的參賽組，有機(jī)會(huì)參加“全國(guó)大學(xué)生會(huì)展策劃技能大賽”，得到更高層次的提升。
會(huì)展專業(yè)的學(xué)生可有機(jī)會(huì)得到會(huì)展業(yè)專業(yè)人士的親自點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)，對(duì)自己專業(yè)能力的提升有巨大幫助，是一個(gè)十分難得的機(jī)會(huì)。
本比賽面向全院學(xué)生，屬于全校性質(zhì)的比賽，具有權(quán)威性，更能夠給非會(huì)展專業(yè)學(xué)生提供展示自己能力的平臺(tái)，拓展自己的興趣范圍，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提供不同領(lǐng)域的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，擴(kuò)大自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十六
二、活動(dòng)主題：
匯聚歡樂，心連一城
三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx
四、活動(dòng)目的：
加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動(dòng);
活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。
五、活動(dòng)概況：
三大游戲樂園(凡在xxx消費(fèi)才可參加)
1.、親子互動(dòng)樂園：每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。
2、家庭歡樂樂園：
留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來賓，約15分鐘/個(gè)杯子)
3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電 話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵 箱。可獲禮品一份。
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
時(shí)光郵筒：(凡在xxx消費(fèi)才可參加)
每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
卡通人物互動(dòng)：
卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);
上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;
小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友;
泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));
真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。
六、活動(dòng)宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十七
上海師范大學(xué)創(chuàng)意小鋪 “i創(chuàng)意”創(chuàng)意集市策劃書 活動(dòng)背景：
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是當(dāng)下最流行的詞，是在各大媒體上出現(xiàn)最頻繁的詞。 現(xiàn)在冷靜的思考一下，什么是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)？就長(zhǎng)遠(yuǎn)的不說，我們所能看到的能參與進(jìn)去的，又有多少呢？其實(shí)就客觀來說，民間已經(jīng)很開放的看待創(chuàng)意產(chǎn)品的問題。
創(chuàng)意市集的英文名稱為i-mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點(diǎn)子市場(chǎng)），也代表i'm-art（我是藝術(shù)）。它的主要特點(diǎn)是，參與門檻相對(duì)較低，更接近是一個(gè)平民藝術(shù)舞臺(tái)；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創(chuàng)意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時(shí)尚的發(fā)源地，也是眾多才華橫溢的原創(chuàng)藝術(shù)家與設(shè)計(jì)師的事業(yè)起點(diǎn)。許多最具天分的人在集市中被發(fā)掘出來，建立起自己的時(shí)尚品牌。 創(chuàng)意市集”滿足的是現(xiàn)代都市青年人對(duì)一個(gè)開放、多元?jiǎng)?chuàng)作生態(tài)的渴望。這其中包含了對(duì)作品展示空間的探尋，也包含了對(duì)交易平臺(tái)的渴求。結(jié)合青年人的無限創(chuàng)意，青年人有創(chuàng)意要賣，從“創(chuàng)意市集”開始。給創(chuàng)意找一個(gè)出口，讓一句“有創(chuàng)意就有回報(bào)”的口號(hào)，成為各路創(chuàng)意階層篤定的相信。
活動(dòng)目的：
如今，“再設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)”風(fēng)靡全球，對(duì)于一些喜愛diy的同學(xué)，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價(jià)值的東西，若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值，相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。
本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的全過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，認(rèn)識(shí)市場(chǎng)規(guī)律和規(guī)則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識(shí)，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強(qiáng)大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展.關(guān)注市場(chǎng)的意識(shí)，同時(shí)切實(shí)地為學(xué)生日后走出校園提供經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)意市集的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。這同時(shí)也是讓全校師生更好的了解創(chuàng)意小鋪理念的機(jī)會(huì)。
故此特策劃本次“i創(chuàng)意”創(chuàng)意市集活動(dòng)。
活動(dòng)組織者：
主辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院廣告系創(chuàng)意小鋪
協(xié)辦方：上海師范大學(xué)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)、上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)
目標(biāo)公眾：
上海師范大學(xué)全體師生。
活動(dòng)時(shí)間：
2011年4月15日（四月的第三個(gè)星期五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
上海師范大學(xué)香樟苑外廣場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
（二）活動(dòng)流程（4月15日）
4月15日
1. 8:00-9:30 工作人員到場(chǎng)，布置場(chǎng)地，指導(dǎo)協(xié)助商家入駐。 安排聯(lián)誼社團(tuán)表演場(chǎng)地。
3. 17:00 工作人員協(xié)助商家整理商品，清理場(chǎng)地，收拾活動(dòng)器具。
（三）.后期工作
i.活動(dòng)結(jié)束后場(chǎng)地清理
ii.收集活動(dòng)后商家及買家的信息反饋
iii.活動(dòng)后各部門活動(dòng)總結(jié)，并與三日內(nèi)上交活動(dòng)組委會(huì)
iv.活動(dòng)后的宣傳（天佑網(wǎng).校廣播站）
效果預(yù)測(cè)：
鑒于“i創(chuàng)意”能符合，只要安排得當(dāng)，宣傳及時(shí)并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當(dāng)可引起上海師范大學(xué)全體師生甚至是新聞媒體的關(guān)注。預(yù)計(jì)活動(dòng)的實(shí)際參與人數(shù)課覆蓋全校1/3以上。
同時(shí)，更有效的傳達(dá)“i創(chuàng)意”的理念，增強(qiáng)受眾對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)意平臺(tái)理解和體驗(yàn)。可每年定期舉辦，將“i創(chuàng)意”演變成上海師范大學(xué)的標(biāo)志性活動(dòng)，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強(qiáng)。為此將獲得社會(huì)各界好評(píng)。從而整體提升上海師范大學(xué)及人文廣告系的形象。
媒介傳播策略：
i.前期宣傳（4月2日至8日）
1.校園媒體宣傳
b.上師大主頁及bbs：發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息，大力宣傳。
2.海報(bào)及展板
a.橫幅2條：
徐匯校區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一條
b.大海報(bào)一張：
張貼在學(xué)校公告欄
小海報(bào)：
在主要宿舍樓區(qū)域通知欄進(jìn)行張貼
c.展板一塊
ii.后期宣傳（4月9日至13日）（暫定，根據(jù)招商情況另行制定詳細(xì)檔案）
1.校園媒體宣傳
大力借助校園廣播及上師大bbs
2.海報(bào)及展板
a.大海報(bào)：
分別張貼在上師大主要的公告欄
b.展板4塊：
抽取商家部分商品進(jìn)行拍攝，沖洗后黏貼在宣傳展板上，附帶活動(dòng)信息及部分商品
實(shí)現(xiàn)活動(dòng)方案的措施：
1. 經(jīng)主辦方協(xié)商通過后，將本次活動(dòng)方案上報(bào)上海師范大學(xué)校學(xué)聯(lián)批準(zhǔn)。
2. 組建活動(dòng)指揮中心，又人文學(xué)院廣告系牽頭，聯(lián)絡(luò)個(gè)協(xié)辦方共同實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)工作，督促與及時(shí)評(píng)估。
3. 組建工作小組，由廣告系學(xué)生及志愿者共同組成。
活動(dòng)場(chǎng)地布置：
1. 香樟苑外土質(zhì)臺(tái)階搭建主舞臺(tái)供表演及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)。
2. 香樟苑四周過道兩旁搭建臨時(shí)攤位提供給商家。
工作程序及分工：
工作程序
（一）前期工作
i.前期宣傳（4月2日至8日）
ii.活動(dòng)招商（4月5日至8日）
1.制作.印制報(bào)名表
2.文苑口廣告系設(shè)置咨詢點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
3.要求報(bào)名商家必須是本校學(xué)生，且在填表時(shí)須注明銷售種類.商品大致數(shù)量及商 品亮點(diǎn)。商家在填表前，工作人員須向其說明本次活動(dòng)的相關(guān)規(guī)定，若商家 簽字，則視其為接受相應(yīng)條款。
4.商家所出售的商品可以是實(shí)物，也可以是虛擬商品，但要求商品必須積極健 康，符合國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)。
5.商家可在報(bào)名表格內(nèi)填寫關(guān)于本次活動(dòng)的意見和建議
6.若商家有某些不便，活動(dòng)主辦方可酌情提供幫助
9.整理提交的商家資料，確定活動(dòng)細(xì)節(jié)
iii.后期宣傳（4月9日至13日）
iv.現(xiàn)場(chǎng)布置
1. 地點(diǎn)定在香樟苑旁廣場(chǎng)，商家自帶相關(guān)物品。
2. 根據(jù)商家的具體情況指定商家在現(xiàn)場(chǎng)的分布圖，力求整齊美觀。
3. 為確?；顒?dòng)氣氛，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可邀請(qǐng)學(xué)校社團(tuán)來推介活動(dòng)。
4. 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立一廣告版，旁邊放置一些紙筆，工作人員從旁知道商家張貼供 求信息。
5. 另設(shè)一板發(fā)布一些”亮點(diǎn)商品“的信息，并繪制場(chǎng)地索引，以供同學(xué)們更快 地找到自己中意的商品。
6. 設(shè)立一調(diào)度處，解決商家疑難，處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。
v.后勤工作
1.租借活動(dòng)器材，如音響，桌椅等。
2.購買部分活動(dòng)用品，如氣球，彩帶等。
3.指導(dǎo)并協(xié)助商家，不止活動(dòng)場(chǎng)地。
4.打印相關(guān)資料
5.維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序
6.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)音響效果，調(diào)節(jié)氣氛。
篇一：“創(chuàng)意營(yíng)銷策劃大賽”活動(dòng)策劃書
競(jìng)爭(zhēng)無時(shí)不有，創(chuàng)意無處不在！我們需要您，傾聽消費(fèi)者的聲音，以最低的營(yíng)銷成本，引起最炫的廣告效應(yīng)，發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷效果，創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn)，為我們打造一份最佳的廣告作品！機(jī)不可失，時(shí)不再來，勇于嘗試和創(chuàng)新的您，就是最棒的營(yíng)銷大師！現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下：
一、主辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
二、承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）
三、協(xié)辦單位：58度c創(chuàng)意飲品連鎖
四、活動(dòng)主題：異想天開營(yíng)在創(chuàng)意
五、參賽對(duì)象：嘉應(yīng)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間和要求：11月15日——19日
（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名；
（二）參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人（不分性別、班級(jí)、學(xué)院）；
（三）團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱，同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式，到社團(tuán)博客下載報(bào)名表，填好后發(fā)至郵箱。
七、活動(dòng)時(shí)間軸
（一）宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問題。
1、時(shí)間：11月19日（星期五）晚上7:30
2、地點(diǎn)：憲梓樓208
（二）初賽(11月20日——26日)
1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的'產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃
書。（產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布）
2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交）：
（1）書面文檔：直接交至emc社團(tuán)辦公室（榮發(fā)閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認(rèn)。（值班時(shí)間：18:00——19:00）
（2）電子文檔：發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂部（emc）郵箱：x。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。
（3）截止日期：11月26日19：00
篇二：創(chuàng)意環(huán)保秀活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)名稱：
河南城建學(xué)院“綠色青春”創(chuàng)意環(huán)保秀
二、活動(dòng)主題：
張揚(yáng)青春個(gè)性，展示自我創(chuàng)意，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，共建低碳校園
三、活動(dòng)背景：
低碳生活已經(jīng)成為時(shí)下的流行時(shí)尚，在6月5日世界環(huán)境日到來之季，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該有著強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，同時(shí)我們更應(yīng)該開拓思維變廢為寶，合理的對(duì)資源進(jìn)行再次利用并通過設(shè)計(jì)環(huán)保服飾和diy創(chuàng)意以及舞臺(tái)展示,增強(qiáng)自我的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新能力。
四、活動(dòng)目的：
為了提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，展示學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)意風(fēng)采，同時(shí)烘托大學(xué)生的青春、創(chuàng)意、活力的精神風(fēng)貌，提倡低碳環(huán)保的大學(xué)生活，此次活動(dòng)也將為廣大學(xué)生提供自我展示、張揚(yáng)綠色青春的平臺(tái)，此外更有利于增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，加強(qiáng)自身責(zé)任感，并可以豐富校園文化，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)合作精神，共創(chuàng)綠色校園。
五、活動(dòng)時(shí)間：
6月5日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
噴泉廣場(chǎng)
七、活動(dòng)組織單位：
主辦單位：共青團(tuán)河南城建學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位：河南城建學(xué)院校學(xué)生會(huì)
八、活動(dòng)對(duì)象：
河南城建學(xué)院全體在校大學(xué)生
九、參賽要求：
1、要求各系選手組成團(tuán)隊(duì)參加，各個(gè)團(tuán)隊(duì)最多4名成員，設(shè)計(jì)者要求要有敏銳的觀察力，豐富的想象力，層出不窮的創(chuàng)造性思維，對(duì)款式、色彩和材料的掌握以及對(duì)一定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理解及裁剪和縫制的動(dòng)手能力和相關(guān)的語言表達(dá)能力同時(shí)也需注重自身形象。至少準(zhǔn)備兩名模特（男女不限，女生身高1.65以上，男生身高1.78以上，其余為設(shè)計(jì)者。比賽的設(shè)計(jì)要極具創(chuàng)意、穿著得體、個(gè)性突出，且緊扣環(huán)保主題，符合比賽流程要求。模特要求五官端正，形象大方，舉止得體，有親和力）?！緞?chuàng)意活動(dòng)策劃書5篇】創(chuàng)意活動(dòng)策劃書5篇。
2、比賽分初賽、決賽兩場(chǎng)進(jìn)行，初賽由各系自己進(jìn)行，我們將對(duì)各系初賽的進(jìn)行狀況給予適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督，決賽時(shí)各系分別派一個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，其他同學(xué)也可以自由組合報(bào)名參加。決賽分精妙絕倫、別出心裁兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié):精妙絕倫
此環(huán)節(jié)要求各系的模特設(shè)計(jì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的pose對(duì)妝容、服裝進(jìn)行展示，為本次比賽中最主要的環(huán)節(jié)，材料要求必須符合環(huán)保要求，設(shè)計(jì)的服裝可以是由廢舊服裝改裝而成，也可以利用一切可利用的“廢棄物”來裝飾原創(chuàng)服裝。作品提倡小成本，大創(chuàng)意，對(duì)于設(shè)計(jì)成本較低者將考慮適當(dāng)加分，作品必須緊扣綠色環(huán)保主題，整體設(shè)計(jì)需協(xié)調(diào)，此環(huán)節(jié)背景音樂可由各個(gè)代表隊(duì)自己準(zhǔn)備，本次活動(dòng)決賽開始之前三天內(nèi)各參賽隊(duì)負(fù)責(zé)人需及時(shí)將音樂交予工作人員，如無準(zhǔn)備的則以主辦方的音樂為主，展示時(shí)可由模特自己，也可男女生配合，然后由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的代表向評(píng)委及觀眾對(duì)服裝的設(shè)計(jì)風(fēng)格、整體搭配、構(gòu)思理念、服裝材料、成本進(jìn)行介紹。材料及工具需要參賽團(tuán)隊(duì)自己準(zhǔn)備。
模特展示半分鐘
設(shè)計(jì)者介紹2分鐘
第二環(huán)節(jié)：別出心裁
雜。此環(huán)節(jié)要求設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)時(shí)注意材料簡(jiǎn)單環(huán)保，重在突出設(shè)計(jì)者的創(chuàng)意以及動(dòng)手能力，同時(shí)注意設(shè)計(jì)出的服飾要和模特自身服飾和妝容、自身特點(diǎn)相搭配。操作結(jié)束后設(shè)計(jì)者可分別對(duì)自己的創(chuàng)意理念及制作過程以及整體感覺進(jìn)行介紹。介紹時(shí)必須著重點(diǎn)出自己的獨(dú)特創(chuàng)意之處。
篇三：賀卡創(chuàng)意大賽策劃書
一、活動(dòng)主題：拓展思維，發(fā)揮想象制作祝福的卡片。
二、活動(dòng)背景：在大學(xué)，大家的空余時(shí)間明顯增多，許多大學(xué)生將時(shí)間花在上網(wǎng)上，玩游戲已經(jīng)成為生活一種不可或缺的部分，時(shí)間被盲目浪費(fèi)掉，不懂得如何享受生活，創(chuàng)造生活。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，也容納了許多西方外來節(jié)日，都豐富著我們的生活，但是很多大學(xué)生卻將節(jié)日文化置之度外，讓大量的優(yōu)秀節(jié)日文化資源浪費(fèi)。【創(chuàng)意活動(dòng)策劃書5篇】醒大家通過節(jié)日傳遞問祝福問候這一優(yōu)良的習(xí)俗。
四、比賽形式：以優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和西方外來節(jié)日為主題，創(chuàng)作節(jié)日賀卡
五、作品要求：賀卡質(zhì)地不能軟于素描紙，賀卡尺寸自選，可巴掌大亦可書面大，形狀結(jié)構(gòu)自選，可方可圓，可平面亦可立體，隨意盡情發(fā)揮，我們要的只有創(chuàng)意與魅力！版面整潔，主題明確，不得抄襲，內(nèi)容積極向上，有所創(chuàng)新。
作品附帶說明（背面注明或者以附帶粘貼紙條的形式，寫明專業(yè)班級(jí)姓名，并說明主題思想）
六、活動(dòng)流程：前期準(zhǔn)備：通知參加這一次活動(dòng)的所有工作人員，討論活動(dòng)的相關(guān)適宜。并聯(lián)系其他部門獲取可能需要的幫助。
十〇、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：獎(jiǎng)狀6元
十一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與者
篇四：公益廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃書
素質(zhì)，我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號(hào)召廣大師生積極主動(dòng)的參與公益事業(yè)，盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。
活動(dòng)主題：公益廣告，和諧社會(huì)的指路燈
一、活動(dòng)目的及意義
1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù)；
2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力，提高人文素質(zhì)；
3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái)；
4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：太原科技大學(xué)校內(nèi)
三、活動(dòng)主辦方：校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)
四、活動(dòng)策劃協(xié)辦方：學(xué)雷鋒小組、愛心社
五、活動(dòng)對(duì)象：太原科技大學(xué)全體師生
六、大賽詳程與規(guī)則：
a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！?、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠(chéng)信”、“社會(huì)公德”、“助盲，關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關(guān)注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。
b.參賽形式：
電腦設(shè)計(jì)類：flash（動(dòng)態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進(jìn)行制作。
手繪類：如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等
視頻拍攝類：手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻
c.征集日期：xx-4-28---xx-5-20
d.征集方式：所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處（應(yīng)征
作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉(zhuǎn)載，一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品，將取消參賽資格）
ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到kdxlfxz@
e.決賽日期:xx-5-28日晚上7：00.
f.評(píng)分細(xì)節(jié)：
篇五：汽車營(yíng)銷創(chuàng)意大賽策劃書
活動(dòng)主題:全新設(shè)計(jì)環(huán)保營(yíng)銷
活動(dòng)名稱：汽車營(yíng)銷創(chuàng)意大賽
活動(dòng)目的：為了鍛煉青年大學(xué)生的溝通能力、心理素質(zhì)、銷售技巧、就業(yè)能力和社交禮儀等營(yíng)銷人才所必需的素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為適應(yīng)社會(huì)生活打好基礎(chǔ),對(duì)將來走出校園走進(jìn)社會(huì)有著積極的現(xiàn)實(shí)意義，我們決定舉辦本屆汽車營(yíng)銷創(chuàng)意大賽?！緞?chuàng)意活動(dòng)策劃書5篇】。
活動(dòng)對(duì)象：聊城大學(xué)全體學(xué)生
參賽形式：個(gè)人比賽或團(tuán)隊(duì)比賽
活動(dòng)主辦：聊城大學(xué)汽車與交通工程學(xué)院
活動(dòng)策劃承辦：演講與口才協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)
活動(dòng)贊助：中通客車控股有限公司
活動(dòng)時(shí)間：宣講會(huì)：xx年5月10日（星期四）14：30—17：00
初賽：xx年05月19日（星期六）15：00—17：00
決賽：xx年05月31日（星期四）15：00—17：00
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)流程：
（一）宣講會(huì)：宣傳本次活動(dòng)，說明作品和團(tuán)隊(duì)要求，解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問題。
（二）初賽階段
1、個(gè)人或團(tuán)隊(duì)介紹（團(tuán)隊(duì)名稱、參賽口號(hào)、成員介紹、創(chuàng)意主題）；
2、產(chǎn)品介紹，主要包括汽車的品牌、型號(hào)、性能、配置、特點(diǎn)（賣點(diǎn)）等；
3、營(yíng)銷環(huán)境分析，主要包括市場(chǎng)狀況、市場(chǎng)前景；
4、營(yíng)銷策略，主要包括產(chǎn)品定位、銷售策略；
5、評(píng)委提問；
（三）決賽階段
決賽環(huán)節(jié)流程與初賽環(huán)節(jié)相類似，每個(gè)進(jìn)入決賽的團(tuán)隊(duì)都應(yīng)制作相關(guān)ppt，并在闡述策劃時(shí)同步放映，闡述完后評(píng)委根據(jù)其內(nèi)容進(jìn)行提問、評(píng)分。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)15名
宣傳方式：展板宣傳（放于新教學(xué)樓門口和老籃球場(chǎng)），條幅掛在東校老足球場(chǎng)和西校星月廣場(chǎng)，在各學(xué)院宣傳欄張貼通知，并向各學(xué)院下發(fā)通知。
報(bào)名方式：
1、有意參加的同學(xué)請(qǐng)到汽車學(xué)院網(wǎng)站上下載“中通客車聊城大學(xué)第九屆汽車科技文化學(xué)術(shù)節(jié)之汽車營(yíng)銷創(chuàng)意大賽報(bào)名表及創(chuàng)意表格”。各參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)可根據(jù)各自選取的汽車產(chǎn)品特性、營(yíng)銷環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷策劃書并制作參賽ppt，電子版ppt于5月18日前發(fā)送至1805515591@郵箱。
2.報(bào)名表及創(chuàng)意表格填寫完成后，紙質(zhì)版一式兩份于5月13日之前送至聯(lián)系人處，并將電子版表格發(fā)至1805515591@郵箱。
聯(lián)系方式：張曉輝15206526855楊月15006390856
活動(dòng)效果及分析：本次活動(dòng)旨在提高我校學(xué)生的科技創(chuàng)新及產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)能力，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)汽車研發(fā)及銷售的濃厚興趣，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大同學(xué)養(yǎng)成勤于思考、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)校中營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)的要求。
如何策劃一個(gè)創(chuàng)意的線上活動(dòng)方案
第一：簡(jiǎn)單明了的表達(dá)創(chuàng)意
最初的創(chuàng)意要求簡(jiǎn)單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動(dòng)的創(chuàng)意展示出來。一般來一個(gè)活動(dòng)創(chuàng)意案會(huì)有2~3個(gè)創(chuàng)意可供選擇。也就是說我們需要一個(gè)主題，一個(gè)活動(dòng)的核心，而這個(gè)核心往往一句話或者幾句話就可以概括，長(zhǎng)篇大論的創(chuàng)意往往漏洞更多，此外，創(chuàng)意雖然可遇不可求，但是一般一個(gè)主題，兩個(gè)創(chuàng)意方案是比較好的。
第二：講明創(chuàng)意來源
個(gè)平臺(tái)做，以怎樣的方式去做即可這些也都要一一的列舉出來，如果參與人數(shù)眾多，那么就要更為詳細(xì)。
線上活動(dòng)的方案策劃好了以后，接下來就是推廣，也就是讓參與人員以及潛在的參與人員知道有這個(gè)活動(dòng)，并且被這個(gè)活動(dòng)所吸引過來，這時(shí)候就要倚靠各大新聞媒體以及各大擁有潛在客戶的平臺(tái)。
人們生活趨于忙碌化，而娛樂成為忙里偷閑的最好消費(fèi)方式。我們抓住這一市場(chǎng)。從市場(chǎng)娛樂方式的多樣性思考，diy影院的出現(xiàn)會(huì)為人們的娛樂方式注入新的血液。
一、公司簡(jiǎn)介
公司性質(zhì)：show電影院有限責(zé)任公司
產(chǎn)品名稱：show電影院
show yourself，享受美好人生！
公司地點(diǎn)：南昌市麗華購物廣場(chǎng)n樓
上市時(shí)間：2012年2月14日
產(chǎn)品介紹
產(chǎn)品介紹：diy影院不同于一般的家庭影院．這是一個(gè)涵蓋公共影院以及diy家庭影院的地方，屬于娛樂場(chǎng)所。
公共影院：2個(gè)。可容納300人
diy家庭影院：20個(gè)包間。分為小中大包間，分別可容納2,6,15人次不等。其中配備影院以及唱歌設(shè)備，自由發(fā)揮。我們會(huì)在等待區(qū)設(shè)立小型網(wǎng)吧，省去等待乏味的煩惱，為您提供全面周到的服務(wù)！
產(chǎn)品特色：diy影院，適合家庭聚會(huì)以及同學(xué)聚會(huì)看電影，濃縮版小型影院。且需要自己嘗試制作電影的人也可以與我們合作，我們?yōu)轭櫩吞峁┬枰脑O(shè)備，拍片成碟，前來播放欣賞以及收藏，將快樂時(shí)刻變成永恒。
二、營(yíng)銷環(huán)境分析
1、宏觀環(huán)境
2、市場(chǎng)分析：市場(chǎng)上的個(gè)人家庭影院價(jià)格昂貴，占地面積大，不適合一些中等收入的顧客購買。于是，想尋找一定的氣氛看電影時(shí)，外面的公共電影院卻沒有那樣的氛圍。diy電影院的出現(xiàn)，可以彌補(bǔ)大家的缺憾，自己一群人組織一起出來玩，將不會(huì)只有ktv的娛樂方式，生活需要新的樂趣！現(xiàn)在人的生活情調(diào)越來越高，需要自己嘗試拍電影的人們可以尋找我們，我們會(huì)提供您所需要的設(shè)施，竭盡所能為您服務(wù)。在這里，是你的休閑場(chǎng)。
另外，我們的兩個(gè)公共影院將會(huì)持續(xù)運(yùn)營(yíng)，同時(shí)進(jìn)行，保證顧客的需求我們都能滿足。
3、消費(fèi)者分析
我們的目標(biāo)顧客是
1.生活富裕，懂得享受的家庭
2.在校學(xué)生，以大學(xué)生為主。（各種聚會(huì)）
3.事企業(yè)單位，組織活動(dòng)聚會(huì)
聚會(huì)越來越頻繁，可是，除了吃飯唱k等大眾娛樂聚會(huì)形式，人們沒有了更多的選擇。一般的電影院價(jià)格昂貴，更不能容忍大眾娛樂的喧嘩，所以，show影院的包間設(shè)置，這樣充滿氛圍的娛樂地帶，將會(huì)為各種聚會(huì)提供一個(gè)新的娛樂場(chǎng)所。這也是解決了現(xiàn)在許多組織者為聚會(huì)形式單一而煩惱的問題。
4、競(jìng)爭(zhēng)者分析
市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析：南昌市中心萬達(dá)影院之類的公共影院名聲響，但沒有足夠的創(chuàng)新，我們的diy影院集合公共影院以及家庭影院的特色，加上可以diy影片的獨(dú)家夜色，對(duì)比之下，我們可以成功。
swot分析
四、營(yíng)銷目標(biāo)與戰(zhàn)略
1、 營(yíng)銷目標(biāo)
在南昌市占領(lǐng)一定的市場(chǎng)份額，帶起diy影院形式的興起
2、 市場(chǎng)定位
目標(biāo)顧客
1.生活富裕，懂得享受的家庭
2.在校學(xué)生，以大學(xué)生為主。（各種聚會(huì)）
3.事企業(yè)單位，組織活動(dòng)聚會(huì)
宣傳
就有針對(duì)性的對(duì)目標(biāo)顧客集中地進(jìn)行宣傳，比如分發(fā)傳單，優(yōu)惠券，電視臺(tái)做廣
告等。
影院環(huán)境
進(jìn)行較精致的裝潢，加上茶桌、唱歌設(shè)備等其他休閑娛樂設(shè)備，盡量做到設(shè)施齊
全，應(yīng)有盡有，以符合此等消費(fèi)人群的品味追求。
影院電影類型
我們會(huì)及時(shí)更新電影，跟上時(shí)代步伐，滿足現(xiàn)代人的時(shí)尚追求，做到與時(shí)代同步。
另外我們會(huì)做一定的市場(chǎng)調(diào)查，以更快的找到符合大家品味的作品，來一起欣賞。
3、戰(zhàn)略步驟（要實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)或有效目標(biāo)需要幾個(gè)關(guān)鍵的步驟）
第一年：實(shí)現(xiàn)0負(fù)債，爭(zhēng)取在1年內(nèi)，賺回成本的錢
第二年：在南昌市形成一定的品牌，在周圍高校單位都有一定的知名度。
第五年：占到一定的市場(chǎng)份額，能與萬達(dá)之類的知名影院相抗衡。
五、營(yíng)銷預(yù)算
六、營(yíng)銷策略制定（4p）
1、產(chǎn)品策略
追求精致生活，在影院內(nèi)，我們會(huì)盡量滿足客戶的所有需求，增加多種娛樂休閑
方式
2價(jià)格策略
市區(qū)地價(jià)較貴，我們?cè)诓惶澅镜臓顩r下，走中等價(jià)格路線，符合大家需求。以后
的價(jià)格將伴隨著影院的發(fā)展慢慢提升。
3、促銷策略
各大節(jié)日以及公司周年慶，將會(huì)八折價(jià)出售電影票
與麗華公司合作，定期舉辦酬賓活動(dòng)
一次性消費(fèi)滿300者獲得8.8折會(huì)員卡一張
4、渠道策略
在各大高校、市區(qū)各大超市門口、居民小賣部建立影票銷售點(diǎn)。另外，定期舉辦
活動(dòng)，贈(zèng)送電影票。
七、營(yíng)銷計(jì)劃制定
學(xué)校創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案篇十八
活動(dòng)一：品書會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：布克節(jié)”是什么節(jié)呢？
舒適的沙發(fā)、動(dòng)聽的音樂、精美的配飾、香濃的咖啡、裝滿各種好書的書架、兒時(shí)夢(mèng)寐以求的連環(huán)畫、驚喜的抽獎(jiǎng)活動(dòng)……這些都是“布克節(jié)”給大家?guī)淼捏@喜?！安伎恕奔础癰ook”,書也，“布克節(jié)”就是讓平日習(xí)慣了電視、電腦的潮人們返璞歸真，坐下來靜靜地閱讀。
活動(dòng)網(wǎng)址：http:///。
活動(dòng)十：保利牽手世界知名品牌演繹奢華別墅生活匯。
活動(dòng)地址：/news/?id=2099。
活動(dòng)網(wǎng)址：/events/399820。
活動(dòng)十二：跨界風(fēng)潮活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：本次2010風(fēng)尚成都頒獎(jiǎng)大典將采用中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲為主線，以戲曲的唯美做鋪墊，同時(shí)將現(xiàn)代時(shí)尚元素融合在一起。并在頒獎(jiǎng)禮的高潮，用傳統(tǒng)的戲曲元素結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素的造型秀給予來賓們耳目一新的震撼感覺。據(jù)悉，這種將中國(guó)傳統(tǒng)戲曲文化融入到時(shí)尚類頒獎(jiǎng)典禮的形式，可以說是迎合了當(dāng)下時(shí)尚行業(yè)里“跨界”的風(fēng)潮。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代、時(shí)尚與民族、經(jīng)典與流行做了最完美的結(jié)合。
活動(dòng)十三：群聲創(chuàng)視紀(jì)”的主題派對(duì)。
世界著名蘇格蘭威士忌品牌芝華士在京城mix酒吧舉行了一場(chǎng)音樂派對(duì)，這場(chǎng)名為“芝華士騎士群聲創(chuàng)視紀(jì)”的主題派對(duì)以“讓音樂被看見”為特點(diǎn)，由三方先鋒藝術(shù)家跨界呈現(xiàn)：黃立行、d-fuse和顏磊的精誠(chéng)合作不僅為人們帶來一場(chǎng)結(jié)合潮流音樂、視聽表演藝術(shù)和當(dāng)代視覺的先鋒音樂表演，更是一次對(duì)手足情義的完美詮釋--芝華士在又一次凸顯其品牌先鋒形象的同時(shí)，更以此進(jìn)一步對(duì)其主張的騎士精神進(jìn)行了形象表述。
活動(dòng)十四：尋找榜樣ol活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容：“尋找榜樣ol活動(dòng)”以在職場(chǎng)女性中尋找榜樣為目的，旨在向中國(guó)職業(yè)女性群體傳播《瑞麗伊人風(fēng)尚》所推崇的“優(yōu)雅、愉悅、平和”的氣質(zhì)和態(tài)度，幫助中國(guó)職業(yè)女性成就成功、幸福的人生。一年一度的“尋找榜樣ol”活動(dòng)，以職業(yè)感及使命感為精神內(nèi)涵，倡導(dǎo)以來自于內(nèi)心的自信和快樂塑造和成就具有榜樣影響力的國(guó)際派ol。
活動(dòng)十五：相信愛情百年影展。
紙是人們生活中不可缺少的物品，人們一時(shí)一刻也離不開紙。在公元105年，東漢的蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，從此使人類文明有了一個(gè)大的突破，造紙術(shù)的改進(jìn)使人們的生活與學(xué)習(xí)變得方便了許多，尤其是在現(xiàn)代，各種新類紙張花樣層出不窮：新聞紙、餐巾紙、打印紙、草稿紙、文件紙、復(fù)印紙??所以說,紙?jiān)谌藗兊纳钪械淖饔貌蝗莺鲆?，讓我們進(jìn)入紙的世界，挖掘紙的最大潛能！活動(dòng)主題：紙的世界活動(dòng)目的:。
2、方式：（可以剪紙，可以繪畫，可以折紙）不限活動(dòng)時(shí)間:2013年6月1日至6月20日活動(dòng)地點(diǎn)：
教一a110主辦單位：
旅游管理學(xué)院宣傳部參與人員：
旅游管理學(xué)院全體在籍學(xué)生。
一、前期宣傳。
1、5月26日之前處好有關(guān)“創(chuàng)意展示”的海報(bào)，并貼在展板上宣傳。2、6月3日晚自習(xí)，宣傳部干事進(jìn)班宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)積極參與，要求每班至少出5份。
3、6月8日晚自習(xí)宣傳部干事進(jìn)班收集創(chuàng)意展示的作品。二、活動(dòng)流程1、初賽。
（1）6月13日晚自習(xí)將收集到的作品一一放在教一110桌子上，由宣傳部干事及部長(zhǎng)選出最好的8份并拍下圖片放在展板上進(jìn)行展示。
（1）每個(gè)干事寫一份總結(jié)，并在例會(huì)上談?wù)劥舜位顒?dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)，為下次優(yōu)秀活動(dòng)做基石。（2）在團(tuán)支部的微博上上傳相關(guān)照片，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)表感受。工作安排：
1、宣傳部：
（1）活動(dòng)策劃、宣傳以及活動(dòng)的整個(gè)過程（2）評(píng)比后教一110清潔整理2、秘書處：獎(jiǎng)狀3、通訊社:。
（1）、對(duì)作品、優(yōu)秀作品進(jìn)行拍照留念（2）、活動(dòng)報(bào)道。
旅游管理學(xué)院宣傳部2013年5月25日。
滿分：25分。
滿分：25分滿分：25分滿分：25分總分：100分。
大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意。
策劃書。
題目：學(xué)院：專業(yè)班級(jí)：小組成員：摘要。
在我們把更多的精力用在經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的時(shí)候，我們往往會(huì)忽視在這個(gè)社會(huì)中還有一群急需我們?nèi)リP(guān)注去呵護(hù)的人——盲人?？紤]到盲人出行難，以及現(xiàn)階段我國(guó)不太可能建立完善的保障機(jī)制的現(xiàn)實(shí)情況，我們提出了一種依托于信息平臺(tái)的智能化導(dǎo)盲芯片。該芯片能夠與城市道路交通系統(tǒng)以及衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)相連接，實(shí)時(shí)接收使用者所處位置的交通信息并精確指導(dǎo)使用者走路過街等。
目錄。
智能導(dǎo)盲芯片工作系統(tǒng)的構(gòu)成框架如下圖1所示。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/10772789.html】
