無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
挫折讓我成長(zhǎng)初中作文 挫折讓我成長(zhǎng)700字作文篇一
一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個(gè)真正有成就的人，也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛。
貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫出了《英雄》《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品，在人生的不幸中，他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。
這些都是曾經(jīng)摔過(guò)跤的人，但他們卻都堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?，最終取得了巨大的成功。
所以對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，
摔跤
并不可怕，可怕的是你從此對(duì)生活失去信心和勇氣。冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>
所以我們每個(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振，因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后，握住生命的任何一根鏈條。
就像畫中那個(gè)男孩在摔跤后，面對(duì)來(lái)自老師、家長(zhǎng)、社會(huì)各方面的詢問(wèn)，我們都應(yīng)大膽地說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的?！?/p>
因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，我們的心態(tài)、我們的選擇，決定了人生的方向。
挫折是人生的一筆財(cái)富，是促使你成功的一劑良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生，怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?
就像2005年感動(dòng)中國(guó)的人物——洪戰(zhàn)輝所說(shuō)：困難，我們有責(zé)任去面對(duì)它，解決它。作為新一代的年輕人，我們應(yīng)該明白摔跤并不可怕，就像我們總是有勇氣唱起這首歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!
我要說(shuō)，不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福，風(fēng)雨正是雨后彩虹的前兆!
挫折讓我成長(zhǎng)初中作文 挫折讓我成長(zhǎng)700字作文篇二
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”。這首歌從上小學(xué)三年級(jí)就開始陪伴我，隨著我成長(zhǎng)。
上小學(xué)時(shí)，我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，是班上的“三好學(xué)生”之一。自從他轉(zhuǎn)來(lái)之后，我就被擠開了，老師十分看好他，讓他當(dāng)上了班長(zhǎng)。我心中十分氣憤，心想他為什么剛來(lái)就當(dāng)上了班長(zhǎng)?憑什么?我心中憤憤不平，心中把他詛咒了千萬(wàn)遍。但是他的確有本事，每次考試都超過(guò)了我，位居全班第一。我一下子變得手足無(wú)措，只好選擇了“冷戰(zhàn)”。他打招呼我也不理，找我玩我也不去。
在各種的小道消息打聽下，我終于了解了他的不足——家庭環(huán)境不好。我借此機(jī)會(huì)，趁機(jī)捉弄他，為他辦了一個(gè)捐款會(huì)，最后捐了十三塊二毛六。我站在一邊看他尷尬的樣子，沒(méi)想到他比我還狠，一把把錢裝到自己口袋里，說(shuō)：“謝了，你真大方?！蔽覛獾靡а狼旋X，卻沒(méi)有辦法。
又過(guò)了幾天，我施盡了千方百計(jì)，也沒(méi)傷著他一根毫毛。到了最后，我只好和他講和。他也毫不生氣，可我還是在嫉妒他，嫉妒他為什么這么厲害，這么完美。
他似乎發(fā)現(xiàn)了我對(duì)他的嫉妒。一天，他把我?guī)У揭粋€(gè)蜘蛛網(wǎng)前。找來(lái)一根木棍，打斷了網(wǎng)，蜘蛛補(bǔ)上網(wǎng)、又打斷、又補(bǔ)上，三次之后，他轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你明白了嗎?”
我看得一頭霧水，回答道：“不明白”。
他緩緩地說(shuō)：“你如果和蜘蛛一樣，憑你的天分，你一定會(huì)超過(guò)我的。我和那木棍一樣。打擊你，讓你受挫，促進(jìn)你成長(zhǎng)。
我恍然大悟，從那以后，我們成了的哥們，一起拼搏，一起努力。他的挫折，給了我力量，我在挫折中長(zhǎng)大……
挫折讓我成長(zhǎng)初中作文 挫折讓我成長(zhǎng)700字作文篇三
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋€(gè)活潑開朗的初中生。這短短的幾載，我成長(zhǎng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦!”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢?
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙?，?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒(méi)想到的是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)?大家都知道了我的考試成績(jī)，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉?
這是，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績(jī)。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣啊?”我聽了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“林賀，你也長(zhǎng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而
總結(jié)
出的經(jīng)驗(yàn)
得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你啦?那以后可怎么辦呢?媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的微笑啊!”媽媽的話說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是啊!沒(méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的?？擅鎸?duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢?而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢?那又怎么能有所成就能呢?那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”我深刻的理解了這句話的含義。
挫折讓我成長(zhǎng)初中作文 挫折讓我成長(zhǎng)700字作文篇四
人的一生不可能風(fēng)平浪靜。有的人說(shuō)：“人生就像心電圖，要想一帆風(fēng)順，除非你死了?！?/p>
所以我們應(yīng)該正視挫折，從挫折中獲取成長(zhǎng)。
挫折可以激發(fā)人的斗志。蘇秦少有大志，曾周游列國(guó)，但沒(méi)有一個(gè)欣賞他。他落魄的回到家，家人見到他這樣都不給他好臉色看。他的精神受到了極大的刺激，從此振奮精神，刻苦鉆研。每當(dāng)瞌睡之際，就用錐子刺自己的大腿。一年后，當(dāng)他再次周游列國(guó)，同時(shí)受到了六國(guó)國(guó)君的賞識(shí)，被封為“縱約王”做了六國(guó)丞相。
蘇秦的事也印證了孫中山的那句話：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲?！比嗽诶щy面前不應(yīng)退縮而應(yīng)讓他成為自己的奮斗動(dòng)力。若是因看到挫折便害怕的止步不前，那么這個(gè)人的失敗也是肯定的，所以巴爾扎克曾說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀儜?yīng)該讓挫折成為我們的墊腳石與財(cái)富，成為我們的動(dòng)力，激發(fā)我們的斗志。
挫折可以成為新的機(jī)遇。世界著名發(fā)明家愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“失敗也是我們需要的，他和成功一樣有價(jià)值，只有在我知道一切最不好的
方法
以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么?！闭缢f(shuō)的那樣，我國(guó)著名演員葛優(yōu)也是這樣做的。葛優(yōu)最初的從藝之路并不順暢，他曾幾度報(bào)考電影學(xué)院，都遭到拒絕，后來(lái)因?yàn)楦赣H，才參與加了話劇《喂豬》。但以后幾年他都是在跑龍?zhí)?，可他沒(méi)有放棄?；蛟S正是因?yàn)樗呐浣茄莸某錾?，在一部有小說(shuō)改編的影片《頑主》中，她演的外型與表演都十分到位，由此獲得當(dāng)年金雞獎(jiǎng)男演員獎(jiǎng)的提名，葛優(yōu)星運(yùn)亨通。
挫折也許是種磨難，但在你很好的處理中，他也會(huì)變?yōu)橐环N機(jī)遇。
挫折可以引人走向成功，蕭伯納是著名的愛爾蘭作家，他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一位天才作家，可是在他成名之前，他靠不穩(wěn)定的微薄收入維持生活，但仍是一面堅(jiān)持在圖書館進(jìn)修，一面刻苦的進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，在幾部作品被否認(rèn)后他并沒(méi)有就此放棄，終于1884年，由出版社發(fā)表了他的第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《業(yè)余社會(huì)主義者》蕭伯納從此正式的登上了文壇。蕭伯納在挫折面前沒(méi)有低頭，沒(méi)有放棄，所以才會(huì)成功。事項(xiàng)，如果當(dāng)時(shí)的他就那么輕言放棄，那我面便又少了一位文學(xué)巨匠，但事實(shí)上他沒(méi)有，不怕挫折才能取得成功。
也許挫折真的會(huì)帶給我們很多痛苦，請(qǐng)不要放棄，不要低頭，不要哭泣。讓挫折知道我們的厲害他們便會(huì)敬而遠(yuǎn)之，反之，他們就會(huì)狗皮膏藥般的粘著你。人總是要成長(zhǎng)，那就讓挫折幫助我們成長(zhǎng)吧。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/1073754.html】
