幼兒園家長會流程方案(模板14篇)

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幼兒園家長會流程方案(模板14篇)
時(shí)間:2023-11-11 10:26:17     小編:QJ墨客

一個(gè)明確的方案可以為我們的工作提供清晰的方向和指導(dǎo)。深入了解相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)可以提高方案制定的水平和質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案經(jīng)驗(yàn),可以為我們的工作提供寶貴的啟示。

幼兒園家長會流程方案篇一

家長會是幼兒園開展家長工作,密切家園聯(lián)系的一種重要形式和途徑。召開家長會是讓家長了解幼兒園的教育教學(xué),了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向,取得家長對幼兒園工作的支持和配合,有助于幼兒形成積極地學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面發(fā)展。為幼兒過上一個(gè)扎實(shí)而愉快的童年打好基礎(chǔ)。

家長是孩子最好的老師。

20××.3.9。

照片、影片、經(jīng)驗(yàn)交流、公益廣告、小組討論、愛心便簽條。

家長在家長會開始之前欣賞幼兒在園的日常生活及活動(dòng)的照片和視頻,直觀感受幼兒在園的情況。

教師反饋:

1、上學(xué)期的基本情。

2、本學(xué)期的班級情況(五大領(lǐng)域發(fā)展要求)。

3、本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。

4、家長配合工作。

家長1:閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。

家長2:幼兒自理能力的培養(yǎng)。

家長3:幼兒學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

家長自由經(jīng)驗(yàn)分享與交流(暢所欲言)。

1、用番茄講述陪伴的真諦。

2、childrenseechilerendo。

請家長來說一說看了這段公益短片,讓你想到的是什么?

這個(gè)廣告告訴我們做家長的一個(gè)道理:想讓你的孩子將來長成什么樣的人,你現(xiàn)在就要做一個(gè)什么樣的人。

要對孩子進(jìn)行成功的教育,父母應(yīng)先做出榜樣。那么在日常的生活中,我們家長可以在哪些方面給予我們孩子正面的引導(dǎo)呢?(家長分4組進(jìn)行討論)。

每一位家長在愛心便簽紙上寫下一條自己這學(xué)期的期望,教師收集。

希望我們能做孩子最好的老師。

幼兒園家長會流程方案篇二

1、給家長講解新生入園須知,讓家長對老師和幼兒園的工作有一定的了解。

2、請家長積極地與老師配合,讓孩子們逐漸適應(yīng)幼兒園的生活。

3、給家長介紹幼兒本學(xué)期應(yīng)學(xué)習(xí)的知識和幼兒園將開展的活動(dòng)。

一、家長簽到。

首先我僅代表我們?nèi)焕蠋煂Υ蠹夷軓陌倜χ谐榭諄韰⒓蛹议L會表示衷心的感謝,今天我主要講講本學(xué)期我班各項(xiàng)活動(dòng)的安排情況和家長需要配合的有關(guān)事項(xiàng)。

二、教師情況介紹。

班上有三位老師,我姓萬,是本班的班主任,是高等??茖W(xué)校畢業(yè),從事多年教育事業(yè)幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。,對幼兒園的一日生活流程很熟。李老師:有三年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是個(gè)多才多藝的優(yōu)秀教師。鄔老師:是個(gè)有多年經(jīng)驗(yàn),且非常有耐心和細(xì)心的優(yōu)秀教師。(鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)雷鋒活動(dòng)方案)。

三、本班幼兒情況介紹。

我們在幼兒園會幫助幼兒改正這些不好的生活習(xí)慣,希望家長在家也要多培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣幼兒園新生家長會方案活動(dòng)方案。

四、教師介紹幼兒園的情況。

1、作息制度。

2、請假制度,若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況,請勿必留在家中休息以免傳染,并及時(shí)報(bào)告:發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼兒病癥較輕微或痊愈后上學(xué),請?zhí)貏e告訴教師有關(guān)藥物、飲食、衣著等事項(xiàng)。幼兒對某種食物過敏時(shí),請事先告訴老師。

3、課程安排(生活、學(xué)習(xí)、游戲、)。

五、家園共育內(nèi)容。

1、堅(jiān)持接送卡制度。如未帶卡的家長要填寫入園或離園申請單,請各位家長配合。幼兒每天入園時(shí)間是早晨8:00,離園是下午5:00,如有事需接幼兒中午11:50.下午4:00來。無特殊情況不要提早接回幼兒,以免影響幼兒正?;顒?dòng)。另外不要帶吃的東西進(jìn)教室。

2、天氣漸涼,幼兒的著裝以舒適、方便、簡潔為主,過于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時(shí)的調(diào)整孩子的'替換衣褲,以保證孩子尿濕后有合適的、干凈的衣褲換洗幼兒園新生家長會方案幼兒園新生家長會方案。

3、勤剪指甲,防止挖傷。

4、節(jié)假日經(jīng)常暴曬、清洗孩子的被褥。

5、來園前,請家長檢查一下孩子的衣兜,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等),早上老師晨檢的時(shí)候也會檢查口袋里是否有異物.

6、如果你的寶寶身上佩帶了一些項(xiàng)鏈、手鐲、服裝裝飾品、帶有長帶子的衣褲等,請家長將其取下來放在家里,以免發(fā)生一些不必要的安全事故。

7、喂藥請到保健醫(yī)生處登記,由保健醫(yī)生統(tǒng)一喂藥,教師不接藥。

8、孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請家長務(wù)必提前打電話或發(fā)短信告知班級任意一位老師,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。

9、如有家長換了電話號碼的請及時(shí)告知老師,以便及時(shí)家園聯(lián)系。

10、請家長下午接到孩子后不要讓他亂跑,遠(yuǎn)離家長的視線范圍,防止安全事故的發(fā)生。

13、有些家長反映孩子來幼兒后,回家之后便不吃飯了,關(guān)于這個(gè)問題呢,首先幼兒在園內(nèi)吃飯是集體活動(dòng),且是有規(guī)律的,三個(gè)老師需要帶39個(gè)孩子,說實(shí)話不會和家里一樣,很多個(gè)人圍著他一個(gè),在幼兒園,我們重點(diǎn)培養(yǎng)的是幼兒自己的事情自己做,家長在家不能一味滿足孩子的要求,家園我們需要保持一致的教育理念幼兒園新生家長會方案活動(dòng)方案。

14、如果孩子帶回了不屬于自己的玩具,請家長帶來幼兒園。請不要帶危險(xiǎn)物品來園,如:玩具刀、劍、針、打火機(jī)、鐵釘、玻璃危險(xiǎn)物品。

15、如果你有事不能按時(shí)領(lǐng)孩子,及時(shí)告知老師,您委托他人來接幼兒,請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

六、寶貴意見和建議。

最后我們想對每個(gè)家長朋友們說,每個(gè)孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題,有更好的建議,希望你們能與我們當(dāng)班的老師及時(shí)溝通,在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子需要你我雙方共同的努力。

希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

謝謝大家!

幼兒園家長會流程方案篇三

設(shè)計(jì)意圖:

為了增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情。培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解小班孩子的年齡特點(diǎn),使家長針對性的進(jìn)行家庭教育。

2、更好地做好家園同步教育,形成理解信任相互支持的合作氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、場地:本班教室。

2、照相機(jī)。

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。

活動(dòng)過程:

一、介紹班級情況。

二、介紹幼兒園教育的領(lǐng)域。

幼兒園教育有五大領(lǐng)域,可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識的發(fā)展。

三、請各位家長配合的工作:

1、督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請假,不親自來打電話也可以的,我的電話號碼是__,事后幼兒入園時(shí)補(bǔ)交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。為了確保幼兒的人身安全,我園要求履行接送卡制度,請家長配合我們做好,如請別人來接,請及時(shí)與老師聯(lián)系,告知老師。

2、幼兒來園時(shí)請家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀。吹胶猛婧每吹臇|西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象發(fā)生。

4、現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,不太會和同伴相處,請家長理性的思考和處理。

幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導(dǎo),讓幼兒寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。

5、根據(jù)季節(jié)的變化,請家長及時(shí)的調(diào)整孩子的替換衣褲,隨著幼兒年齡的增長,身體也在增長,不要給幼兒穿太小太短的衣服,因?yàn)樘鞖鉂u漸變冷,有的幼兒的內(nèi)衣扎不起來,一活動(dòng)也經(jīng)常露出來,很容易受涼。

6、為了豐富幼兒的知識,激發(fā)幼兒觀察欲望,培養(yǎng)幼兒的探知能力,請協(xié)助老師幫孩子備好有關(guān)主題探索的物品。

7、要從孩子自身的起點(diǎn)比較孩子是否有進(jìn)步,評價(jià)孩子要事實(shí)求是、切合實(shí)際,然后再進(jìn)一步提出下一個(gè)目標(biāo)要求,這個(gè)要求是經(jīng)過孩子努力就能達(dá)到的。

8、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時(shí)提出,孩子的成長應(yīng)家園互動(dòng),老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我希望我們和孩子一同成長。

各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請批評指正。謝謝!

幼兒園家長會流程方案篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓家長了解本學(xué)期幼兒園班級工作和家長配合事項(xiàng)。

2、通過了育兒案例的討論與分享,讓家長更專業(yè)地去引導(dǎo)、教育幼兒。

3、促進(jìn)家園合作關(guān)系,增進(jìn)家園之間的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、下發(fā)召開家長會通知、論壇上發(fā)放通知、個(gè)別電話通知。

2、家長會簽到表、反饋表、筆。

3、一次性水杯、腳凳。

4、演示課件內(nèi)容及相關(guān)的播放設(shè)備。

活動(dòng)過程:律動(dòng)、致歡迎詞。

尊敬的各位家長:

一、班級概況a、幼兒情況b、介紹新家長c、新教師介紹。

二、介紹本學(xué)期教育教學(xué)工作a、根據(jù)幼兒發(fā)展情況培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、自理能力、禮貌禮儀,提高幼兒生活常規(guī)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識。

b、課程介紹:結(jié)構(gòu)課程+自主課程;結(jié)構(gòu)課程:特色課程+領(lǐng)域課程;特色課程:傳統(tǒng)體育+(籃球?qū)m?xiàng));領(lǐng)域課程:音樂、美術(shù)、英語(prt教材)數(shù)學(xué)(提供操作卡)語言(創(chuàng)意閱讀)自主課程:區(qū)域活動(dòng)—區(qū)域活動(dòng)是在一定的教育思想指導(dǎo)下,由教師為幼兒提供合適的教育場地、材料、玩具和學(xué)具等,讓幼兒自主地選擇活動(dòng)內(nèi)容,通過操作、擺弄、拼搭、發(fā)現(xiàn)、討論來獲得知識的一門自主課程。教師是觀察者、指導(dǎo)者。班級區(qū)域:語言區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)。

三、專項(xiàng)籃球訓(xùn)練內(nèi)容:定點(diǎn)拍球。

體能鍛煉目標(biāo):耐力、力度。

四、親子訓(xùn)練營班級提供4—5個(gè)目標(biāo)為耐力、力度的親子游戲供家長和幼兒在家里訓(xùn)練,幼兒園定期開展集體比賽和展示。

五、本學(xué)期活動(dòng):學(xué)期初家長會、親子秋游、重陽節(jié)、非親子游、親子周末聚會、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、家長開放日、幼兒生日會、親子運(yùn)動(dòng)會、學(xué)期末聚會等。

六、家園互動(dòng):面談、電訪、家訪、家長會、家長開放日、短信平臺、和家園論壇。

八:幼兒請假事項(xiàng)說明。

九:家園聯(lián)系本、幼兒作業(yè)的填寫、上交、發(fā)放及注意事項(xiàng)說明。

十一、結(jié)束。

結(jié)束語家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實(shí)踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家!

十二:歡送家長。

十三:個(gè)別交談。

幼兒園家長會流程方案篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實(shí)效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動(dòng)配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。

2、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。

3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。

2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動(dòng))。

3、各班老師利用家長平時(shí)接送的時(shí)間,提前把需要幫助的問題寫下來。

三、家長會形式:

以學(xué)校為單位召開家長會。

班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個(gè)孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助。

1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個(gè)孩子都點(diǎn)到一下)。

2、本學(xué)期的主題活動(dòng)介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。

3、分享家長的教育經(jīng)驗(yàn)。

4、探討與商議。

幼兒園家長會流程方案篇六

一、活動(dòng)內(nèi)容:

1介紹本班班級情況。

2.教師與家長零距離交流活動(dòng)。3.關(guān)于幼兒一日生活做個(gè)簡短的匯報(bào)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過向家長介紹本學(xué)期工作內(nèi)容,對本學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn)心中有數(shù)。

2.幼兒園和家庭共同培養(yǎng)和激發(fā)孩子們?nèi)雽W(xué)學(xué)習(xí)的愿望和學(xué)習(xí)興趣,重視幼兒良好行為習(xí)慣的,又要兒童智力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

3.通過教師與個(gè)別家長互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)家長對孩子在園生活的了解。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前通知家長活動(dòng)時(shí)間。2.家長意見表。3.簽到紙筆。

四、活動(dòng)過程:

(一)安排接應(yīng)老師讓陸續(xù)到來的家長簽到并安排他們?nèi)胱?/p>

(二)會議過程:

1.園長做家長會的講話。

2.班主任致歡迎詞,本班三位老師分別作自我介紹。3.對會議內(nèi)容做詳細(xì)介紹。

(1)班級情況分析。

(2)本學(xué)期的工作重點(diǎn),提高孩子的自理能力。

(3)安全工作方面。

(4)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

(5)幼小銜接方面。

(6)教育保育工作方面。

(7)需要家長配合的內(nèi)容與要求。

(8)結(jié)束語。4.科任老師發(fā)言。5.家長發(fā)言。

6.家長提出意見和建議,與老師共同交流。

7.家長會結(jié)束。

幼兒園家長會流程方案篇七

一、主持語:

親愛的各位家長:

晚上好!

感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長會,新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注,也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜,增進(jìn)對幼兒園的認(rèn)識;為了讓您的孩子更快適應(yīng)我們幼兒園的集體生活,為健康成長做準(zhǔn)備,也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作。今天,我們我們的會議安排了4項(xiàng)內(nèi)容:一是有幸邀請到溫州市名園長、瑞安市教育局義教科副科長周維萍老師來我園進(jìn)行教育講座。二是黃園長作幼兒園有關(guān)制度等方面的講座,三是各位家長有任何疑問或建議可以向周老師與黃老師提出做現(xiàn)場解答。四是會議結(jié)束后各班家長跟各班教師做現(xiàn)場溝通交流為了我們今天的會議有美好的開始,能圓滿成功的結(jié)束,請大家堅(jiān)持維持會議紀(jì)律:將手機(jī)調(diào)到震動(dòng)狀態(tài)、個(gè)別有孩子的將孩子送到老師管理、家長之間盡量減少走動(dòng)和交頭接耳現(xiàn)象?,F(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡迎周領(lǐng)導(dǎo)做《》專題講座。

二、《》專題講座(周)。

主持語:感謝周領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座。我想每個(gè)人對講座內(nèi)容的啟發(fā)與感受都是不同的,如果您有任何疑惑或問題,請做好準(zhǔn)備,一會兒可以向周老師提問。親愛的家長們,也許您的孩子曾經(jīng)上過早教班,也許您的孩子從未試過離開您們這么長時(shí)間,是的,幼兒園是孩子感受成長酸甜苦辣的小社會,是孩子們第一次獨(dú)自適應(yīng)新環(huán)境的體驗(yàn)。為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園,為接下來幼兒在園學(xué)習(xí)、生活以及家園互動(dòng)打下了良好基礎(chǔ),更好的為孩子健康成長做準(zhǔn)備,接下來請認(rèn)真聆聽我們園長黃老師做情況介紹。掌聲有請:

你們好!

感謝你們選擇了我們幼兒園,感謝你們重視家園溝通工作,我們今天聚集在這里,為了一個(gè)共同的話題:一切為了孩子。利用這次家長會向大家講述幼兒園的一些基本情況:

1、)新生班級情況:這個(gè)學(xué)期招收3周歲新共生88名,分為三個(gè)班級,小一班陳老師、小二班孔老師、小三班范老師畢業(yè)于溫州幼兒師范學(xué)院、杭州幼兒師范學(xué)院,是今年教育局分配過來的,她們從眾多的畢業(yè)生中脫穎而出,有著過硬的幼兒教育專業(yè)知識與業(yè)務(wù)能力;跟她們搭班的老師分別是小一班林老師,小二班王老師、小三班黃老師都是幼兒園有著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老師。三個(gè)班分別各有一個(gè)負(fù)責(zé)保育工作的老師。這段時(shí)間,經(jīng)過教師與保育員的辛苦努力,小班段幼兒在園一日生活情況已慢慢趨向穩(wěn)定。你們的孩子已經(jīng)慢慢的適應(yīng)了或去學(xué)習(xí)適應(yīng)幼兒園集體生活。相信經(jīng)過老師的努力與各位家長的配合,孩子們會在幼兒園過的越來越棒!中班大班新生都有13人,分別插到三個(gè)中班與大三班。對于插班就讀的幼兒家長,您們更要重視孩子來園的情況,因?yàn)樗麄冇兄郧熬妥x的幼兒園的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,能更快的融入到他們的班級中,結(jié)識新的朋友,接受新的老師,也是一個(gè)挑戰(zhàn)與適應(yīng)的過程,家長們平時(shí)要與孩子多溝通,更真實(shí)的了解孩子的想法;多與老師多溝通,讓老師跟了解您的孩子,共同配合,做好孩子的新園適應(yīng)工作。

1、幼兒園集體生活:幼兒在園一日生活包括幼兒早操、幼兒集體吃飯、幼兒集體在教室上課、集體戶外活動(dòng)、有規(guī)律有作息的用餐、入廁、喝水、午睡等。有些家長就是不放心幼兒的集體一日生活做的不好。尤其小班的家長,更是糾結(jié)萬分:

擔(dān)心孩子吃飽了沒有、被別的孩子欺負(fù)了沒有、老師對我的孩子關(guān)心不關(guān)心等等。為人父母,讓孩子第一次離開,大家要的擔(dān)心是很正常的。因?yàn)?,我們的孩子適應(yīng)幼兒園生活是一個(gè)過程;讓家長適應(yīng)孩子離開自己的生活也是一個(gè)過程。但是我們做家長的首先要自己有個(gè)堅(jiān)定的立場,別覺得讓孩子上幼兒園時(shí)委屈了孩子,而在對孩子回家或見到孩子后噓寒問暖,百依百順。讓孩子認(rèn)為上幼兒園時(shí)委屈了他,焦慮情緒更為嚴(yán)重。如果家長再想辦法滿足他們提出的要求作為補(bǔ)償,結(jié)果又養(yǎng)成了孩子的懷習(xí)慣。所以家長不要問他:在幼兒園有沒有像媽媽?有沒有小朋友欺負(fù)你?老師好不好?之類的問題,這樣會影響孩子的情緒;有的家長態(tài)度不堅(jiān)決,一旦看到了孩子情緒反映大,哭喊不停。立即答應(yīng)孩子停課幾天。這樣幼兒反反復(fù)復(fù)會加長幼兒對集體生活的期限加長,當(dāng)幼兒不停的哭,請盡量安慰幼兒,讓幼兒知道媽媽和爸爸了解他的感受,而不要責(zé)怪他;有的家長送孩子到園后并不立刻將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放。有的家長雖然交給了老師,但中途多次偷看,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起幼兒哭喊。家長這種行為會激發(fā)幼兒的不良情緒。還會讓幼兒產(chǎn)生錯(cuò)覺,媽媽,我不能在幼兒園上課,帶我回家?;颍瑡寢尣灰??;驄寢寧易?。從而加大了幼兒在園初期穩(wěn)定情緒的難度。為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因如何,家長要與老師多多溝通。家園配合是絕對重要的。家長的堅(jiān)持會使孩子盡快的適應(yīng)幼兒園,告別分離焦慮,使孩子成為幼兒園里的快樂寶貝,更快的融入到集體一日生活中去。如:幼兒吃飯,讓他自己拿碗,拿勺子。要教幼兒學(xué)會自己的事情自己做。請小班段家長放心,老師就是面向全體幼兒,但有個(gè)別幼兒真的不能自己吃飯的,老師也會幫助他。

3、)幼兒安全接送時(shí)間相關(guān)事項(xiàng)。

1按我園規(guī)章制度而定,教師按幼兒園規(guī)定時(shí)間上班。幼兒園接送時(shí)間:

上午入園時(shí)間:7點(diǎn)30---8點(diǎn)20時(shí)間內(nèi)。放學(xué)時(shí)間夏秋季4:20,冬春季4:05。家長不能提早時(shí)間接送孩子入園,站在門口等待大門打開,這樣不但帶來安全隱患,更擾亂了幼兒園的秩序;不得提早來接幼兒,以免影響幼兒正常上課和幼兒活動(dòng);不得中途接送幼兒,如有特殊情況必須向老師請假并填寫請假單方可;無論是上午還是下午沒在規(guī)定時(shí)間中如果要來探望幼兒,請不要站在門外亂撞大門,砰擊大門發(fā)出聲響。以免影響在園幼兒午睡或活動(dòng)。

2、請你準(zhǔn)時(shí)接送幼兒,經(jīng)常遲到的幼兒,不僅影響教師上課程序和幼兒學(xué)習(xí)。請鼓勵(lì)幼兒每天按時(shí)入園。

3、你委托他人來接幼兒,請事先通知老師對方的姓名特征,以確保幼兒安全不能讓未滿18歲以下學(xué)生來接幼兒。

4、請幼兒穿著簡單、舒適便于活動(dòng)的衣服。使幼兒易于穿脫,不要穿拖鞋來園。

5、禁止幼兒帶鐵釘、硬幣等危險(xiǎn)物品入園。

6、如家長發(fā)現(xiàn)你的孩子有發(fā)燒,腸胃不好等身體不適情況,請家長與老師交流后把孩子留在家中休息。

四、現(xiàn)場交流溝通。

謝謝黃老師,也謝謝親愛的家長。大家坐了這么久,聽了這么多。是不是心里準(zhǔn)備了很多說的東西呢!接下來請各位家長說一說,請我們的周老師或黃園長作現(xiàn)場解答。

五、結(jié)束與班級老師交流。(班級老師)。

很高興在這個(gè)美麗的夜晚,幼兒園2010年秋季新生家長有幸聚集在一起,共同聆聽瑞安市知名學(xué)前教育專家、溫州市名園長周老師與我們黃園長的講座,大家共同為孩子的健康成長做共同努力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!感謝家長!今天的會議到此結(jié)束,請家長散會后到與各班級老師做交流溝通。

幼兒園家長會流程方案篇八

1、幫助孩子盡快熟悉幼兒園,適應(yīng)集體生活,喜歡上幼兒園。

2、讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo),更好的配合教師作好班級工作。

1、老師情況介紹。

三、我園的作息時(shí)間(略)。

四、要求家長配合幼兒園做的幾件事情(結(jié)合實(shí)例談)。

1、遵守作息時(shí)間,幼兒在園時(shí)間是7:30———8:30,幼兒園考慮到有的家庭人力緊張,有這樣那樣的困難,因此,我們想了一些辦法,為大家服務(wù),早晨,我們每天安排一位值班教師7:00到原接待孩子。幼兒每天的放學(xué)時(shí)間都是4:00,只有星期五是3:30放學(xué),一般情況下,早上幼兒到園是7:45到8:30,如有特殊情況的可提前,但不能早于7:00,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)侯全園沒有教師,幼兒來了不安全。

2、關(guān)于接孩子的問題。

第一、二周3;00可以領(lǐng)孩子,但第三周作息時(shí)間正常。

如果中午要帶孩子回家那么請你在11:15到11:30跟門衛(wèi)講,讓門衛(wèi)來教室領(lǐng)孩子。為了孩子的安全,也應(yīng)為孩子小看到別人的家長來會影響孩子的情緒。

嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度。

3、要求幼兒不隨便缺席,有病有事要請假。

5、教師需要家長配合收集的廢物希望積極支持。

6、幼兒到園每天帶好小手帕。最好將小手帕放進(jìn)口袋。

7、在家讓孩子學(xué)會自理大小便。最好能拿一套衣服來園以便換洗。

8、為了孩子的健康,有病史的幼兒家長請告訴教師,以便特殊照顧。

9、如果你的電話號碼有變動(dòng)請及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。班上老師的聯(lián)系電話:

10、為了穩(wěn)定孩子的情緒,開學(xué)的時(shí)候家長可以為孩子準(zhǔn)備一樣自己喜歡的玩具來園。

五、向新生家長宣傳如何讓孩子順利度過入園關(guān)。

幼兒園家長會流程方案篇九

歡迎辭——突出感激和簡介一下本次家長會的目的。如:

如:

1.教師自我介紹。

2.幼兒情景分析。

3.介紹孩子一日活動(dòng)安排。

4.教育教學(xué)。

5.小班幼兒的年齡特點(diǎn)。

6.保育工作。

7.家長配合工作。

8.安全工作。

9.介紹區(qū)域。

主要是對孩子們在幼兒園表現(xiàn)的分析,務(wù)求所有的孩子都被表揚(yáng)到。如:

大膽主動(dòng)發(fā)言的小朋友是:xxx、xxxx、xxx、xx等。

語言表達(dá)本事強(qiáng)的是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

語言表達(dá)本事有顯著提高的是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

聰明且自控力強(qiáng)的小朋友是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

遵守紀(jì)律的小朋友是:xxxx、xxx、xxx、xx等。

一日活動(dòng)時(shí)間安排:如:

7:50-8:30來園。

8:30-9:00晨間活動(dòng)。

……。

4:50-5:00離園活動(dòng)。

讓家長了解小班幼兒的年齡特點(diǎn),從而更好配合幼兒園教師日常工作。

小班幼兒年齡特點(diǎn)。

動(dòng)作發(fā)展快……。

情緒作用大……。

愛模仿……。

已經(jīng)構(gòu)成與生活有關(guān)經(jīng)驗(yàn)的概念……。

簡介本幼兒園是怎樣進(jìn)行保育工作的,打消家長在衛(wèi)生保健方面的顧慮。

小朋友的口杯及桌椅、地板天天消毒,毛巾每周用消毒液清洗x次,區(qū)域材料及玩具等物品是如何消毒的,等等。

把本年齡段、本班需要家長配合的工作資料具體告知。

1.堅(jiān)持讓孩子上幼兒園。原因:……。

2.堅(jiān)持按時(shí)來園,如果不能,請按照哪種方式及時(shí)告知教師。

3.堅(jiān)持溝通方式的暢通,如手機(jī)號碼有所變化請及時(shí)告知。

4.從幼兒園帶回的物品要及時(shí)交回幼兒園,尤其是玩具。

5.正確與孩子交流一天在園的表現(xiàn)。如:

“今日你有什么高興的事情?你又學(xué)會了什么新本領(lǐng)?哪件事讓你印象深刻?”不正常的問話方式:“今日小朋友打你了沒有?今日是不是又淘氣了?教師是不是又批評你了?今日幼兒園教的東西學(xué)會了嗎?”家長戒備的心理和交流的情緒直接影響幼兒,這種潛在的教育將對幼兒產(chǎn)生消極的影響,家長語言態(tài)度直接影響幼兒性格的構(gòu)成。家長要保值一種進(jìn)取的對人對事的態(tài)度,讓孩子從小構(gòu)成樂觀向上的思維方式。

6.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7.配合課程需要準(zhǔn)備需要帶到幼兒園的物品,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成家庭作業(yè),請家長配合。

8.重視家園聯(lián)系手冊。

9.如果在某些方面有不一樣的意見,請單獨(dú)和教師交談,切不可當(dāng)著孩子的面否認(rèn)教師,能夠用微信和信息息的方式和教師及時(shí)聯(lián)系,家長有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來,和教師一同探討。幼兒園的“家園共育欄”請有時(shí)間多瀏覽。

10.接孩子離園請注意公共場合秩序,勿在樓道內(nèi)抽煙,或者隨地吃瓜子,堅(jiān)持使用接送卡,如果未持卡來園,請稍加等待,有值班教師通知本班教師給予確認(rèn)后方可進(jìn)入。

1.本幼兒園是怎樣做好園區(qū)安全工作的詳細(xì)講一下本園區(qū)的規(guī)章制度。

2.關(guān)于接送幼兒的規(guī)定。

如:非家長代接、接幼兒后有什么注意事項(xiàng)(勿帶孩子在大型玩具上玩耍,勿只顧和教師以及其他家長聊天,勿讓孩子離開自我的手和視線范圍)。

3.幼兒來園之前的注意事項(xiàng)。

如:孩子情緒當(dāng)天是否穩(wěn)定、身體是否不適、是否攻擊性強(qiáng)有則需要告訴教師、是否檢查孩子口袋里有金屬飾品或者小刀等危險(xiǎn)品。

1.近期班級內(nèi)需要家長配合做的事情。

如:帶廢舊物品來幫忙進(jìn)行某項(xiàng)幼兒園活動(dòng)。

各位家長,我深深的期望本次家長會能拉近我們之間的而距離,促進(jìn)彼此關(guān)系,增進(jìn)彼此溝通,達(dá)成家園教育的一致性,共同教育好孩子。在將來的日子里,我們必須會盡自我的努力做到更好,教師們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子的初衷,用實(shí)際工作讓各位家長放心。幼兒園教育是教育領(lǐng)域里的基礎(chǔ),為了孩子的未來,懇請各位家長和我們一齊手拉手、心連心合力共同做好孩子的教育工作,請各位家長對我們的工作多提寶貴意見,工作中有什么沒有想到、做到、注意到、的問題,請及時(shí)和我們溝通,以便我們及時(shí)改善我們的教育環(huán)境。讓我們彼此一份理解,多一份寬容、多一份真誠,為孩子搭起一片成長的天空!

幼兒園家長會流程方案篇十

一、介紹班級教師、幼兒的情景。

我是本班的班主任李教師,從事幼教工作多年,全面負(fù)責(zé)本班的教學(xué)、保育等工作,這位是我們的配班教師陳教師,她工作認(rèn)真細(xì)心,對孩子有親和力。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。

本學(xué)期中班主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自我吃飯、正確地洗手、良好的坐姿、上課注意力集中、不攻擊他人、樂意自我展示、會跟著教師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作等等。我們中班使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程,同時(shí)我們開設(shè)了英語、體育和音樂游戲等活動(dòng),這些活動(dòng)都是以各種游戲的形式開展的,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。

2.師:小朋友唱得真好聽,瞧,你們的歌聲都吸引了小黃狗(師出示頭飾小黃狗)可是小黃狗想聽小朋友給他讀詩歌聽呢,那么,我們再請乖寶寶上來朗誦詩歌(小黃狗)。

1)顏色配對:...

2)比多少:...

3)認(rèn)識長短:...

4)5以內(nèi)點(diǎn)數(shù):...

7.新年到了,你們又長大了一歲,今日,我們一齊來給小朋友送上新年祝福吧(歌曲:新年好)。

四、今日,我們中班的寶貝表演得十分精彩,讓我們再次把最熱烈的掌聲送給他們。接下來是介紹幼兒在園的表現(xiàn)情景和家園配合。

這個(gè)學(xué)期在我們教師的關(guān)心和照顧下,孩子們的提高很大,此刻大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,多數(shù)幼兒能正確地找到自我的物品,少數(shù)幼兒還需要教師的幫忙,對于所開展的各類活動(dòng)大部分幼兒能進(jìn)取參與,在活動(dòng)中,幼兒的常規(guī)比較好,注意力很集中,在進(jìn)餐的時(shí)候,幼兒習(xí)慣較好,能安靜地自我吃飯,吃完后能主動(dòng)要求教師盛飯;由于幼兒年齡較小,交往本事和自我控制本事較弱,在活動(dòng)中偶爾會發(fā)現(xiàn)有抓人、打人等攻擊性行為,這種現(xiàn)象是我們不愿意發(fā)生的,可是,在孩子的成長過程中是不可避免的,我們教師會正確引導(dǎo),同時(shí)也期望家長能夠理解。

五、家園溝通對于孩子的發(fā)展是十分重要的,為了孩子能更好地成長,下頭幾點(diǎn)需要家長的配合:

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;

3、按時(shí)接送孩子,如果讓別人代接請打電話通知教師;

4、如您的電話號碼有變動(dòng),請及時(shí)告知教師,方便聯(lián)系;

5、請讓孩子養(yǎng)成每一天按時(shí)上學(xué)的好習(xí)慣,若有事則要跟班主任請假;

6、請為幼兒準(zhǔn)備毛巾,并寫好名字帶來幼兒園,便于教師對孩子及時(shí)護(hù)理;

7、如您的孩子有過敏史和疾病請告知教師,方便我們更好地照顧孩子;

8、若您的孩子帶藥了,請您寫好名字,用法并交給教師;

9、上學(xué)前請檢查幼兒的書包,口袋,不要帶危險(xiǎn)的物品入園;

10、不給孩子帶貴重物品入園,以免弄丟;

11、配合配合教育幼兒在家自我吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子;

12、請您每周關(guān)注教室外面的《家園直通車》,以便更多地了解幼兒在園的生活;

六、結(jié)束語:

幼兒園的教育雖然不是萬能的,可是我們必須會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!期望你們有事多與我溝通,我們都期望每一個(gè)孩子在那里能夠健康、歡樂地成長!最終,再次感激各位家長對我這一學(xué)期以來的工作上的支持與理解。多謝!

七、發(fā)獎(jiǎng)狀,發(fā)禮品。

幼兒園家長會流程方案篇十一

人生在受教育路程上的3大階段:

1.家里-幼兒園2.幼兒園-小學(xué)3.小學(xué)-中學(xué)。

大班的孩子該怎樣為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備?

普遍存在的問題如:

需要家庭、幼兒園、小學(xué)、社區(qū)多方合作完成。

1.端正思想。

制定詳細(xì)的幼小銜接計(jì)劃和方案,在制定每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中有所滲透。

2.培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.從家長入手。

幫忙孩子。

1)學(xué)會生活自理(自我洗手洗臉、吃飯、喝水、如廁、疊衣服被子等)。

2)學(xué)會為他人服務(wù)(“我是能干的小幫手”“我是值日生”)。

3)學(xué)會整理書包。

4)學(xué)會學(xué)習(xí)。

2)家長調(diào)查問卷(調(diào)查結(jié)果分析介紹)。

3)家園共育欄“父母必讀”及時(shí)更換。

4.從情感入手。

1)幼小銜接交流會。

2)教學(xué)研討會。

3)與小學(xué)教師座談(參觀小學(xué))。

5.從研討入手。

1)參觀小學(xué)、觀看小學(xué)升旗儀式。

2)走進(jìn)小學(xué)參觀小學(xué)學(xué)校,觀摩小學(xué)生上課及課余活動(dòng)。

3)經(jīng)過圖片、資料等各種教育形式,幫忙幼兒認(rèn)識進(jìn)入小學(xué)后的學(xué)習(xí)與生活。

4)幼兒園與小學(xué)教師呼喚、聽評課。

6.改變環(huán)境。

1)作息時(shí)間。

2)課程設(shè)置(十不準(zhǔn))。

3)減少不必要的活動(dòng)環(huán)節(jié)(團(tuán)體喝水、如廁)4)座次、鈴聲、課間十分鐘。

1.心理準(zhǔn)備。

減少依靠;熟悉和了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;培養(yǎng)幼兒自信心和任務(wù)意識;

2.學(xué)習(xí)本事的準(zhǔn)備。

注意力、觀察力、記憶力、思維本事、前閱讀、前書寫、初步計(jì)算的本事。

3.自理本事的準(zhǔn)備。

4.交往本事的準(zhǔn)備。

幼兒園家長會流程方案篇十二

的教育是大事,是不可以重來的。

家長的工作。

愛他而不要把他慣壞。

別忘了,聰明寶寶都是靠培養(yǎng)出來的,應(yīng)盡量看到孩子的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會賞識自己的孩子。

4.請注意孩子的飲食安全,人身和交通安全,按時(shí)接送孩子,并遵守接送紀(jì)律,接孩子時(shí)自覺排隊(duì),不擁擠、喧嘩。

幼兒園家長會流程方案篇十三

各班教室。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時(shí)間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

家長簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。

幼兒園家長會流程方案篇十四

布置班級主題環(huán)創(chuàng);兩教一保共同制訂幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)和班級工作計(jì)劃;結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日開展相關(guān)主題活動(dòng)、半日開放活動(dòng)。

由于中班幼兒身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們在課堂常規(guī)就出現(xiàn)了兩個(gè)問題:一是部分孩子的注意力不集中總喜歡想一些或做一些與上課無關(guān)的事。二是一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很期望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說十分的隨意。(這些都是幼兒發(fā)展的必經(jīng)階段,請家長不要因?yàn)檫@樣就打罵幼兒。)為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們選取的教材從孩子的興趣出發(fā),幼兒園資源分享,盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的活動(dòng)。讓他們運(yùn)用多種感官參與在玩中學(xué),依次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自我的意見,這是對人的禮貌。

2.生活習(xí)慣方面。

在小班時(shí)孩子們的進(jìn)餐習(xí)慣普遍比較差。一是吃飯聊天、二是吃飯時(shí)衛(wèi)生習(xí)慣差、三是挑食偏食的現(xiàn)象嚴(yán)重,針對這些問題本學(xué)期期望我們家園共攜手來幫忙幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣以及生活習(xí)慣,做到吃飯“三凈”原則,首先是飯碗要吃干凈,其次桌面堅(jiān)持干凈,飯后自我擦桌清潔自我的用餐區(qū)域,最終地面要堅(jiān)持干凈。

3.行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”幼兒良好禮貌的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中。我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)。針對本班出現(xiàn)的爭執(zhí)、攻擊性行為等。我們采取了一系列的教育措施。

中班幼兒的年齡特點(diǎn)是:幼兒活動(dòng)水平的明顯提高,需要更為豐富充實(shí)的活動(dòng)空間;游戲水平的極大提高,需要不斷拓展游戲空間愛玩并且會玩;思維由直覺行動(dòng)思維轉(zhuǎn)化為具體形象思維;開始能夠遵守規(guī)則、能自我組織游戲。而他們普遍存在有自控力不足、愛發(fā)脾氣等問題。教師能夠提議家長用在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣、冷處理、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合等方法進(jìn)行化解。

1.為讓幼兒能參加晨間活動(dòng)和不耽誤正常的教學(xué)活動(dòng),請家長注意接送時(shí)間,期望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因?yàn)橐恍┨厥庠蜻t入園,請您輕聲的和孩子道別、和教師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?dòng)。

2.如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴教師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長必須要將藥親自交到教師的手上,交待清楚藥的用法用量。

3.為了我們的主題活動(dòng)完成的更好,還是離不開各位家長的支持,期望家長抽出一點(diǎn)你寶貴的時(shí)間和孩子一齊完成我們家庭的作業(yè)。

4.為了更好保障您孩子的安全,每一天由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送,如有特殊情景的,請及時(shí)告訴我。那里還有一點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)的事,園車接送的幼兒家長請注意接送時(shí)間,在固定的地點(diǎn)與我們接送車的教師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。

5.本學(xué)期我們建立一個(gè)微信群“溫馨親子園”期望有條件的家長能加入我們的微信群,及時(shí)上網(wǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情景及幼兒園有關(guān)信息動(dòng)態(tài)、如何家園配合,參與討論育兒話題以便共同教育好我們的孩子。

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