通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。寫總結(jié)時,要結(jié)合實際情況,避免空泛的陳述。那么,現(xiàn)在就讓我們來一起閱讀這些總結(jié)范文,共同提高寫作水平。
緬懷先烈班會策劃書篇一
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
(二)清明的來歷:
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
(三)憶先烈:
四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無論是嚴寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻身;為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
頌先烈:
由同學介紹董存瑞、五壯士、方志敏等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民。故事十分生動,讓我們感慨萬千。
(四)感悟先烈的精神。
1.不怕困難,堅持到底的精神。
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。
3.犧牲自己,造福后人的精神。
4.革命的樂觀主義精神。(集體默哀三分鐘)。
(五)聯(lián)系實際,談體會。
我們的不足。
我們的目標。
我們的決心。
(六)結(jié)束。
緬懷先烈班會策劃書篇二
經(jīng)過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學生在革命精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自我,全面發(fā)展,健康成長。
將革命精神、現(xiàn)實社會及學生的生活聯(lián)系起來,首先,經(jīng)過革命影片將學生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,經(jīng)過小組不一樣形式的展示,讓學生明白今日的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的,受到感染教育;然后,經(jīng)過現(xiàn)實生活的事例,讓學生明白今日的幸福生活也離不開時代英模的無私奉獻。聯(lián)系自我,從小事做起傳承發(fā)揚革命精神,從小立志勤奮學習,掌握科學文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切。
1.讓學生搜集革命先烈的資料或書籍進行閱讀,準備革命詩歌、宜興地區(qū)革命先烈故事、演講、手抄報等。
2.在班長協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點,準備有特色的匯報形式。
3.教師搜集影片,圖片,資料,制作課件。
(一)影片導入,引出革命精神。
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布:《緬懷先烈,弘揚革命精神》德育活動此刻開始!
(二)小組匯報,走進革命精神。
1.課前同學們分組搜集了一些資料,并做好了準備,下頭就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今日的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神。
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災多難的時代,中國人民邁進幸福的21世紀,當人民的財產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當代英雄??凑n件,播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話資料。
(2)看了這些圖片,聽了學生的介紹,你在他們身上找得了什么。
2.教師及時總結(jié),不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神,這些就是革命精神。其實,勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神,這些也是革命精神。
(四)研討體驗,踐行革命精神。
1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤應對嚴峻的考驗,她沒有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,可是,懂事的她多次從風雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女,不但擔起了家庭重擔并且勞動學習兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神(自強不息,勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神。
3.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神。
(五)總結(jié)升華,發(fā)揚革命精神。
同學們,經(jīng)過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學習,掌握科學文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答:“時刻準備著!”
宣布:《緬懷先烈,弘揚革命精神》德育活動到此結(jié)束!
緬懷先烈班會策劃書篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。下面是小編整合的清明節(jié)緬懷先烈主題教育班會策劃,一起來看看吧。
【活動目標】。
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
【課前準備】。
詩歌、先烈事跡、跟清明有關的圖片音樂、孟良崮及烈士陵園的介紹。
【活動過程】。
(一)導入。
4月5日,是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
(二)、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》。
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
3、清明節(jié)的習俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
(三)祭掃烈士墓。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
(四)講一講你知道哪些先烈的事跡。
讓學生主動發(fā)言,講一講自己知道的先烈的事跡及自己的感想,收獲。
活動目的:。
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生。
活動過程:。
一、活動導入。
1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日--清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。
二、清明節(jié)知識。
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習俗的資料,大家一起來聽一聽。
1、清明節(jié)要蕩秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4、清明也要放風箏哦。
活動目的:
1.通過隊會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。
活動準備:
清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹。
活動過程:
一、引入主題。
師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
師問:同學們還記得這首詩嗎?這首詩的題目是什么?對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。
二、介紹清明節(jié)。
生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
三、清明節(jié)習俗的介紹。
主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
四、播放《歌唱二小放牛郎》。
五、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學會感恩,為祖國的繁榮富強而努力學習!
主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結(jié)束。
師總結(jié):今天,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學會感恩,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。
六、布置任務:清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快樂過清明》的作文。
一、活動目的:
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)來臨之際,為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間:四月三日。
四、活動地點:新地小學電教室。
五、活動人員:新地小學全體師生。
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結(jié)束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。
教育目標。
1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
班會過程。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女:唯有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
女:以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合:先烈們,你們安息吧!
男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但是刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男:有形的紀念碑可能會垮掉,但是人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女:我們不會忘記,我們怎能忘記!
女:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
(一)、了解清明節(jié)。
1、清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式及國外清明節(jié)。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
唯有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2錄象片段:解放戰(zhàn)爭。
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻?!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦《站在烈士紀念碑前》。
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
附:
(1)清明節(jié)習俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。
(2)祭掃烈士墓。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
班會效果:通過本次班會,同學們對清明節(jié)有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來之不易,懂得了要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
緬懷先烈班會策劃書篇四
“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”
為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中,以激勵和引導志愿者積極向上,樂于助人,為建設現(xiàn)代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節(jié)緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動。利用清明節(jié)“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動的濃厚氣氛,結(jié)合時代特點,對志愿者進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統(tǒng)美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
x年4月3日上午10:00--下午16:00。
大埔三河壩紀念碑。
義工團全體管理人員、義工代表15人。
(二)10:00分第一項:宣布“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動開始;10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;10:08分第四項:客家人義工團代表梁詠方發(fā)言;10:15分全體義工敬獻鮮花;10:20分第六項:瞻仰紀念碑;10:30參觀大埔三河壩紀念館;12:00吃飯休息;13:30參觀三河壩周圍景點;15:00活動結(jié)束返回梅城。
客家人義工團干部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預定措施。
邀請媒體現(xiàn)場照相、記錄。
活動費用預計。
十、活動效果預估:。
經(jīng)過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統(tǒng)的文化內(nèi)涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學習工作中積極進取,發(fā)揚先輩們的精神,發(fā)揮自己所長,表現(xiàn)當代志愿者積極向上的精神風貌。
準備工作安排:。
1.理事長梁負責對外聯(lián)系工作。
2.副理事長梁負責動員工作。
3.理事人力資源部候負責采購花圈和小鮮花。
4.理事后勤部黃負責聯(lián)系活動車輛。
1、清明節(jié)演講稿(客家人義工團理事長梁負責)。
今天在大埔三河壩紀念碑隆重舉行清明“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動。此時此刻,當我們站在紀念碑面前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數(shù)為了中國人們解放和繁榮而英勇捐軀的英雄;品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;銘記源遠流長不屈的民族精神。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。
面對這不眠的紀念碑!讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是志愿者學習英雄緬懷先烈的真諦!
各位志愿者,要提高中華民族的整體素質(zhì)和國家前途和命運的高度,這就要求我們從志愿活動做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大理想做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進我們自身的全面發(fā)展,我們舉行隆重的清明的清掃活動,就是希望各位志愿者在瞻仰烈士的同時,吸取革命先烈可親、可信、可敬、可學的感人事跡,從而使自己成長為具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人。
作一個優(yōu)秀的志愿者,踏踏實實地為自己積極而幸福的人生作準備,勇敢地為服務和奉獻社會蓄積力量,就是我們無悔的選擇。讓我們把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛他人愛集體的具體行動中去吧,讓小事洗禮我們的靈魂,讓英烈見證我們的成長!
今天,我們站在革命烈士紀念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績;深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為一名青年志愿者,我們一定不辜負烈士們的遺愿,讓我們踏著烈士們的足跡奮勇向前!
現(xiàn)在請全體志愿者跟我一起舉起右手,握緊拳頭宣誓:
人民為先祖國至上。
誠實勇敢自律自強。
奮發(fā)有為誓作棟梁。
振興中華再造輝煌!
1、清明掃墓節(jié)日主持搞(客家人義工團副理事長梁負責)。
(客家人義工團開展“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動)。
今天是一個特殊的日子,在和煦的春風下,我們志愿者代表來到這里。向烈士表示我們崇高的敬意。佇立在烈士墓前,我們?yōu)榻裉斓男腋I疃璩覀円杂羞@樣的民族英雄而驕傲,我們?yōu)槌錾谟⑿鄣膰榷院馈?/p>
第一項:向革命烈士默哀三分鐘致默哀。
佇立烈士墓前,我們思緒萬千。革命先烈們,你們?yōu)榱诵轮袊恼Q生,為了下一代的幸福,浴血奮戰(zhàn),不怕犧牲,祖國的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成的。
第二項:下面請客家人義工團代表向烈士敬獻花圈。
這朵朵白花,象征著你們心靈的純潔無瑕,象征著你們崇高的品質(zhì)和無私的精神;這朵朵白花,寄托著我們青年志愿者深深的哀思,代表著我們后輩無限的敬仰。先烈們,你們是祖國的驕傲,你們是人民的楷模,你們的事跡感人至深,你們的精神永放光彩。
此時,我們仿佛看到先烈們拋頭顱、灑熱血的革命壯舉,仿佛看到先烈們視死如歸、頂天立地的高大形象,先烈們,你們的鮮血沒有白流,革命自有后來人,共和國的土地上鮮花競放。我們要學習你們的思想,繼承你們的遺志,發(fā)揚你們的精神,請聽我們青年志愿者堅定的決心。
第四項:請客家人義工團理事長梁先生發(fā)言!
我們今天的幸福生活是烈士們浴血奮戰(zhàn)換來的,今天我們志愿者以這樣方式來緬懷革命先烈,體現(xiàn)了我們對于紅色文化重視和關心。此外,也增強了我們志愿者的民族自尊心與自豪感,使我們對于紅色革命的歷史知識有了進一步的了解,鼓舞了我們青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!滄海桑田,換了人間。烈士的事跡已成為過眼云煙,英雄的偉績卻永垂不朽。請大家記住今天,記住自己的誓言。
第六項:先烈們,你們的革命精神萬古長青。烈士的精神永垂不朽。
安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進,最后請大家瞻仰紀念碑、烈士墓。
緬懷先烈班會策劃書篇五
a:敬愛的老師b:親愛的同學們(齊)你們好!
a:又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在這里,緬懷新中國的英烈!
b:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
b:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
a:歷史不會忘記他們,新中國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
1.a:是誰,使天空變得晴朗高遠?是誰,讓大地變得色彩斑斕?是你們,解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!其實,我們應該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語大串聯(lián)。
b:新的一年新的開始,春天的腳步漸漸近了,清明的小雨帶來新一年的生機和活力,我們現(xiàn)在來個全班成語大比拼,看誰的成語積累最多。我先說一下規(guī)則:我們就用清、明、春、天四個字做比拼,成語中只要有其中任意一個字就算數(shù),由-------開始計數(shù)以正號為基數(shù)看誰說得多,每個人只能說一個輪回,每兩個成語之間停頓不能超過五秒鐘,要連續(xù)說,每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請老師控制時間以十分鐘為限。好!現(xiàn)在開始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志,將自己的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存,豐碑永存》。
b:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請欣賞詩朗誦——《烈士永存,豐碑永存》,表演者:
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
b:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
a;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,
b:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
緬懷先烈班會策劃書篇六
1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。
3.正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國歌。
宣布:《緬懷先烈,弘揚革命精神》德育活動現(xiàn)在開始!
(二)小組匯報,走進革命精神。
1.課前同學們分組搜集了一些資料,并做好了準備,下面就來匯報一下。
(1)革命詩歌誦讀。
(2)延慶革命先烈故事。
(3)演講。
(4)手抄報。
(5)圖片展。
(6)唱歌。
2.正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。
(三)聯(lián)系社會,體悟革命精神。
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災多難的時代,中國人民邁進幸福的21世紀,當人民的財產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當代英雄??凑n件,播放抗震救災精彩圖片。
(1)看圖片讓同學用簡單的話內(nèi)容。
(2)看了這些圖片,聽了學生的介紹,你在他們身上找得了什么?
2.教師及時總結(jié),不畏艱險、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻身精神,這些就是革命精神。其實,勇于實踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進取的開拓精神,這些也是革命精神。
(四)研討體驗,踐行革命精神。
1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴峻的考驗,她沒有向噩運屈膝下跪,而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女,不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”。你從她身上看到了什么精神?(自強不息,勇往直前)。
2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?
3.說說你在生活學習中怎樣弘揚革命精神?
(五)總結(jié)升華,發(fā)揚革命精神。
同學們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學習,掌握科學文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領呼:“準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊員回答:“時刻準備著!”
宣布:《緬懷先烈,弘揚革命精神》德育活動到此結(jié)束!
緬懷先烈班會策劃書篇七
一、導入:
師:同學們,本周的班會主題是:緬懷先烈,爭做合格中學生。再過一周,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體:
1.清明節(jié)習俗。
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢?
這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
2、學習祭掃烈士墓。
自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項:
烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
3.革命先烈事跡師:你知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞(2)、劉胡蘭(3)、雷鋒(4)、邱少云等等。
談談你對革命烈士的認識。
4.詩歌朗誦《英雄贊歌》。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……是你們使天空變得晴朗高遠。
是你們使大地變得瑰麗斑斕是你們使陽光變得燦爛輝煌。
是你們使春風變得和煦溫暖高亢的國歌在耳邊響起。
鮮艷的國旗在空中飄揚聽,革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……。
5、你打算今后怎樣做?
三、總結(jié):
師:通過教育,大家深深感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
緬懷先烈班會策劃書篇八
本站發(fā)布緬懷先烈主題班會策劃方案,更多緬懷先烈主題班會策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。
時間:3月31日下午第二節(jié)
地點:二、一班教室
主持人:楊小英
中隊長(李思婕):二、一班中隊《緬懷先烈,感恩幸福生活》主題班會準備開始
一、整隊報告人數(shù)。(中隊長下令:各小隊報告人數(shù))
小隊長向中隊長報告完畢之后,中隊長跑步至輔導員老師處,敬禮:報告輔導員老師,我中隊應到36人,實到36人,全部出席,中隊會一切準備就緒,報告完畢,輔導員還隊禮并回答:接受你的報告,預祝中隊活動成功。
二、宣布主題中隊會開始。主持人宣布:“黃草小學中隊會現(xiàn)在開始!”
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊歌。緬懷先烈主題班會教案五、主持人講話。(了解清明節(jié))
帶著春日暖暖的祝福,我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風俗,有關清明的詩詞佳句也有很多。我們一起來了解了解“清明節(jié)”吧!
六、宣布活動開始,進行活動。
(一)請同學說說清明節(jié)的由來、風俗、古詩
清明節(jié):我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”。“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。
(二)教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過貢獻的人,人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。
(三)感恩幸福生活
1、學生主持發(fā)言:
甲:春風里,我們踏著先烈的足跡,走進那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想
的種子,爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。
乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。
甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。
乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!甲:其實,我們應該感謝的人太多太多,同學們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的爸爸媽媽。
乙:感謝我們的學校、老師。
甲:感謝我們的祖國。
乙:我們要從小學知識、長本領,用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的.名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。
乙:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。
甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣。
乙:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲:讓我們記住這莊嚴的時刻。
乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
2、說說自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實際行動來回報祖國,從小學好知識、增長本領,為祖國建設貢獻一份力量。
七、輔導員(主持人)總結(jié)講話:
今天的幸福生活來之不易,希望同學們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學校中努力勤奮一些,祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!
八、呼號。
九、退旗、敬禮。
十、黃草小學
緬懷先烈班會策劃書篇九
經(jīng)過在班級里組織主題班會,教育引導全班學生了解民族精神的豐富資料,感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。
以班隊活動為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”的主題,結(jié)合各班的特色,經(jīng)過演講故事、相聲、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。
a:敬愛的教師b:親愛的同學們(齊)你們好!
a:又是一年清明節(jié),今日,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意在那里,緬懷新中國的英烈!
b:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。a:無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
b:為了祖國的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長眠于地下。
a:歷史不會忘記他們,新中國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
1.a:是誰,使天空變得晴朗高遠是誰,讓大地變得色彩斑斕是你們,解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節(jié),我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》。
3.《感恩的心》。
a:是誰,給了我們健康的身體是媽媽;是誰給了我們知識的甘露是教師;是誰,給了我們幸福的生活是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!其實,我們應當感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語大串聯(lián)。
b:新的一年新的開始,春天的腳步漸漸近了,清明的小雨帶來新一年的生機和活力,我們此刻來個全班成語大比拼,看誰的成語積累最多。我先說一下規(guī)則:我們就用清、明、春、天四個字做比拼,成語中只要有其中任意一個字就算數(shù),由-------開始計數(shù)以正號為基數(shù)看誰說得多,每個人只能說一個輪回,每兩個成語之間停頓不能超過五秒鐘,要連續(xù)說,每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請教師控制時間以十分鐘為限。好!此刻開始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》。
a:中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志,將自我的一生都獻給了中國人民的革命事業(yè),他的心里總是裝著他最可愛的人民。下頭請聽毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存,豐碑永存》。
b:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存,請欣賞詩朗誦——《烈士永存,豐碑永存》,表演者:
a:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,
b:今日,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
a;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,
b:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,
合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
緬懷先烈班會策劃書篇十
目標:
1、認知目標:通過班會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通講故事知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動能認清自己的不足,學會好好學習、熱愛生活、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
班會過程:。
一、引入。
[清明]清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
二、釋題:
1、清明:最開始是一個很重要的節(jié)氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節(jié),也是人們春游的好時候。
2、清明節(jié):清明不僅是一個極其重要的農(nóng)事季節(jié),也是24節(jié)氣中唯一演變成民間節(jié)日的節(jié)氣,又稱“清明節(jié)”。作為節(jié)日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。
3、清明與謎語、天氣、節(jié)日諺語。
三、清明節(jié)的來源。
談到清明節(jié),自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了?,F(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
四、清明節(jié)的古老風俗。
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。”柳條插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。)。
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、很快就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩朗誦。
1、《清明》清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
2、《寒食》春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
六、活動總結(jié)。
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì),雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。
活動目標:
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育,使學生感到,今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備:詩歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。
活動過程:
一、導入:
師:同學們,過兩天4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習俗嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會主題是:“緬懷革命先烈”。
二、主體:
1、清明節(jié)的來歷。
說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配ppt)。
原來,清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你,你知道清明節(jié)有哪些習俗嗎?
3、祭掃烈士墓。
3、革命烈士陵園介紹。
師:我們身邊,臨澤革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。(介紹臨澤革命烈士陵園)。
4、革命先烈事跡。
師:烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞。
(2)、劉胡蘭。
(3)、雷鋒。
5、夏明翰的故事。
先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是他們用自己的血肉之軀筑起了長城,與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。是他們把對國家.對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國。下面,再讓我們聆聽一個關于夏明翰的故事。
6、詩歌朗誦《英雄贊歌》。
7、你打算今后怎樣做?
三、總結(jié):
師:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節(jié),讓我們緬懷學習他們,分享英雄的光榮和幸福感,做好我們應該做的事情。
一、活動的背景。
二、活動的目的。
三、活動的準備。
先安排好同學,讓他們在空余時間里,準備好個人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報給班長。班長和幾位班干部一起商量并進行挑選。在自習課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處。
四、活動的過程。
(一)引入:齊誦古詩[清明]。
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
(二)清明的來歷:
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
(三)憶先烈:
四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無論是嚴寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽。
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻身;為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
(四)頌先烈。
由同學介紹董存瑞、五壯士、方_敏等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民。故事十分生動,讓我們感慨萬千。
(五)感悟先烈的精神。
1.不怕困難,堅持到底的精神。
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。
3.犧牲自己,造福后人的精神。
4.革命的樂觀主義精神。(集體默哀三分鐘)。
(六)聯(lián)系實際,談體會。
1、我們的不足。
2、我們的目標。
3、我們的決心。
(七)結(jié)束。
緬懷先烈班會策劃書篇十一
參加人:二二班全體師生目標:
1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學會感恩。
過程:
又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上?,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!
1、教師發(fā)言:
帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風俗,有關清明的詩詞佳句也有很多。下面同學們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請同學說說清明節(jié)的由來、風俗、古詩)。
3、教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻的人,人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。
1、學生主持發(fā)言:
甲:春風里,我們踏著先烈的足跡,走進那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。
乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。
甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。
乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!
乙:感謝我們的學校、老師;。
甲:感謝我們的祖國。
乙:我們要從小學知識、長本領,用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:
甲:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念。
乙:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。
甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣。
乙:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。
甲:讓我們記住這莊嚴的時刻。
乙:讓我們記住這鄭重的承諾。
合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
2、說說自己的想法,自己該怎么做?
3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實際行動來回報祖國,從小學好知識、增長本領,為祖國建設貢獻一份力量。
3、教師總結(jié):
今天的幸福生活來之不易,希望同學們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學校中努力勤奮一些,祝愿同學們在未來的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
緬懷先烈班會策劃書篇十二
活動目標:
1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
2.通過教育,讓學生感知今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。
活動準備:
1.詩朗誦、革命歌曲等。
2.清明節(jié)來歷和風俗等資料。
活動過程:
主持人:今天我們班會的主題是“清明緬懷先烈”。清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié),就不由得讓我們想到杜牧的古詩《清明》。
1.請聽第一小組詩朗誦——《清明》清明節(jié)主題班會教案到了清明節(jié),最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。
2.張茵子給大家?guī)砹饲迕鞴?jié)的資料介紹。
主持人:謝謝為我們做的介紹,現(xiàn)在,我又多了解了一些關于清明節(jié)的知識了。
3、下面請聽黃承乾給大家講故事。
主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們接受革命傳統(tǒng)教育的一種形式了。
4、第三組的同學還給大家?guī)砹嗽姼枥收b《英雄贊歌》。
主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我知道,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。先烈的愛國精神更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
主持人宣布,《我們的節(jié)日——清明節(jié)》主題班會到此結(jié)束。
清明節(jié)的習俗:
為什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火.掃墓,還有踏青.蕩秋千.蹴鞠.打馬球.插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來參加一些體育活動,以鍛煉身體。因此,這個節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
詩歌朗誦《英雄贊歌》:
鮮花象燦爛的火把燃燒在眼前……。
五星紅旗象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……。
面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌。
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶……。
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲。
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……。
永遠不會忘記身先士卒,革命志士逞英豪。
永遠不會忘記力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤。
一個聲音高喊著勇往直前,戰(zhàn)斗不息……。
是你們使天空變得晴朗高遠。
是你們使大地變得瑰麗斑斕。
是你們使陽光變得燦爛輝煌。
是你們使春風變得和煦溫暖。
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚。
聽,革命先烈鮮紅的熱血。
譜寫的英雄贊歌是多么的嘹亮,多么激昂……。
緬懷先烈班會策劃書篇十三
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。
(1)放風箏,把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災。
(2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(4)這是中國古代清明節(jié)習俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節(jié),人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力,俗話說:“有心栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。
(1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經(jīng)過。
(2)掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì),珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
3、提到烈士,說說自己知道的烈士。
4、下周二就是清明節(jié)了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。清明節(jié)成為了法定節(jié)假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,又讓人感到淡淡的哀愁。
下面讓們懷著對先烈們的崇高敬意——詩朗誦。
緬懷先烈班會策劃書篇十四
又一個清明節(jié), 又一個陽光明媚的日子, 我們在在這里緬懷和紀念革命先烈、 站在國旗下, 我們的心情是沉重的。以下是本站小編為大家精心整理的.“緬懷先烈活動策劃書”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注本站!
緬懷先烈活動策劃書(一)
一、活動主題
“緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質(zhì)的當代中學生”
二、活動目的
三、活動地點
**革命烈士紀念碑
四、活動時間
xx年4月1日下午
五、參加人員
七年級師生、校團委委員
六、活動準備
校旗 團旗 花圈 喇叭 醫(yī)療物品 相機
七、活動程序
主持人宣布:***三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項:全體立正(主持人解說)
第二項:向烈士獻花圈
第三項:全體肅立,向革命先烈默哀
第四項:學生代表獻詞
第五項:聆聽革命英雄故事;(請烈士陵園工作人員講解)
第六項:學校領導講話
第七項:七年級同學在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
第八項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園。
第九項:清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。返校。
八、活動要求及注意事項
2、集體活動,安全第一;
3、互相關心、互相照顧,發(fā)揚集體主義精神;
4、遵守隊伍紀律,不得擅自離開隊伍;
5、統(tǒng)一穿校服,佩帶白花,行為大方;
6、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
7、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;
8、愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。
緬懷先烈活動策劃書(二)
清明節(jié)將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統(tǒng),發(fā)揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。****小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。
一、活動主題
清明節(jié)“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。
二、活動目標
號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們?yōu)槊褡褰夥藕蛧要毩⒍晃窢奚挠⒂率论E,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。
三、活動時間
四、活動地點
**革命烈士陵園
五、活動對象
1、中心小學第一黨支部黨員代表。
2、中心小學第二黨支部黨員代表。
3、中心小學后勤黨支部黨員代表。
4、中心小學團支部團員代表。
5、中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)
六、活動過程
1、4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發(fā)。
2、10:10到達烈士陵園,由主持人(***)介紹***烈士陵園的相關情況。
3、10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。
4、10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。
5、10:30全體默哀1分鐘。
6、10:32展黨旗、團旗、隊旗。
7、新加入黨組織黨員代表講話(**)
8、10:40隊員代表講話。(***)
9、10:45***鎮(zhèn)中心小學黨總支書記***講話。
10、10:55全體宣誓。
11、11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。
12、11:10全體人員返程。
13、參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。
七、活動紀律
1、一切行動聽從指揮,不進入危險區(qū)域,未經(jīng)允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。
2、進入革命烈士墓區(qū)后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。
八、活動準備事項
1、購買花圈二個,小白花40枚。
2、準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。
3、**、***全程跟隨照相。
4、邀請鎮(zhèn)記者站記者。
緬懷先烈班會策劃書篇十五
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習俗。
故事、清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹、
一、教師導入揭題。
春天,萬物復蘇,盎然春意。春天,是最令人向往的季節(jié)。我們現(xiàn)在的生活幸福美好,都是革命先烈的功勞。清明節(jié)又到了,同學們回家要和爸爸媽媽一起去緬懷死去的親人,現(xiàn)在老師先帶領大家了解清明節(jié)。
二、了解清明節(jié)。
一。清明節(jié)有很多風俗,有關清明的詩詞佳句也有很多。下面同學們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!
2、(請同學說說清明節(jié)的由來、風俗、古詩)。
上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。
3、清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的`春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯來。晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一。現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習俗,也變成清明掃墓的習俗了。
4、總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻的人,人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。(邱少云、黃繼光等)。
三、教師總結(jié):
班會中,我們了解了清明節(jié)的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應該忘記,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。
緬懷先烈班會策劃書篇十六
[清明]。
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有。
牧童遙指杏花村。
(二)清明的來歷:
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推。據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,之后,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨介子推拒絕理解封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來。
晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,必須會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。
(三)憶先烈:
四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無論是嚴寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命;為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;為人民的幸福英勇獻身;為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高夢想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。
頌先烈:
由同學介紹董存瑞、五壯士、方_等故事。戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民。故事十分生動,讓我們感慨萬千。
(四)感悟先烈的精神。
1.不怕困難,堅持到底的精神。
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神。
3.犧牲自我,造福后人的精神。
4.革命的樂觀主義精神。(團體默哀三分鐘)。
(五)聯(lián)系實際,談體會。
我們的不足。
我們的目標。
我們的決心。
(六)結(jié)束。
緬懷先烈班會策劃書篇十七
1、中國的勇士們??!您們的英魂永駐我們的心間!
2、向為探索救國救民的道路、抵御侵略而犧牲的仁人志士致敬!
3、人民不會忘記的,共和國也不會忘記的,而我們更不會忘記的,革命先烈們的精神永垂不朽。
4、我每次望見五星紅旗,就想到的是你們,各位先烈,是你們的獻血染紅了它!
5、偉大的新中國來之不易,踏著先人的腳步,用我們的雙手,共同建造這美好的家園。
6、我們緬懷革命先烈的豐功偉績,我們要好好學習,掌握本領,爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。
7、中華民族為什么能歷經(jīng)風雨而銳氣不減,千錘百煉的斗志更堅?因為中華魂,民族魂!
8、緬懷革命先烈的豐功偉績,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年。
9、是你們用青春與歲月,譜下了我們今天的美好生活,你們的名字我們歷歷在目,你們的事跡永生長存!
10、我們感謝你們,英雄,是你們用鮮血染紅了五星紅旗,我們一定會好好珍惜,珍惜你們用鮮血換來的這面五星紅旗!
11、我們的現(xiàn)在的幸福生活是靠老一輩革命先烈用紅紅的鮮血換來的,在實現(xiàn)偉大“中國夢”時要始終牢記革命先烈!
12、一祭先賢,敬意綿長;二祭先烈,激情滿腔;三祭先人,真情難忘。清明節(jié),春風和暢,播種耕耘,萬物滋長。
13、先烈永不忘,立志更堅強。復興中華路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國,迎來盛世好時光。
14、但愿先烈們能安息長眠,因為有了你們,我們的生活才變得更加的美好。我們一定沿著你們的革命英勇之路努力奮斗,振興祖國!
15、向革命先烈致敬!感謝先烈們用生命與鮮血換來我們今天的幸福生活!生的偉大,死的光榮!你們的精神永垂不朽!
16、我們不知道你是誰,但是我們知道,你是中國人,是英勇的烈士,是可愛的人,是父母的.寶,是我們敬仰與愛戴的革命烈士,此致敬禮。
17、革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。
18、盧溝曉月照歷史,血雨腥風血淚仇。家恨國仇永不忘,強兵富國是真理!九一八事變紀念日,警鐘長鳴,奮發(fā)圖強,祝福祖國更強大!
19、青山不老,綠水無憂。是革命烈士們用熾熱的鮮血換取了國家的安寧與太平,偉大的烈士們,中國的勇士,您們的英魂永駐我們心間!
20、雕刻在石頭上的記錄,可能會隨時間的流逝而漸漸消失,但是鐫刻在人們頭腦中的記憶,卻會永遠清晰。不忘烈士拋忠骨,民族復興中華魂。
21、拒絕落后,落后就會遭人挨打;拒絕怯懦,怯懦就會受欺壓,拒絕腐敗,腐敗就會亡國家。以史為鑒,牢記九一八;面向未來,振興我中華。
22、是先烈的血肉之軀為中華民族的振興鋪下了一道寬廣而永不回頭的路,譜寫了一首蕩氣回腸的國歌,當五星紅旗冉冉升起,我們永遠懷念著你們!
23、百年國恥不能忘,中華兒女心鏗鏘。九一八已成過往,十三億人志氣揚。民族尊嚴肩上扛,齊心協(xié)力愛成江。緬懷歷史血滿腔,保我中華綻光芒。
24、是你們在狼煙四起中橫刀立馬,是你們在韃虜肆虐時殺敵衛(wèi)國,是你們在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁!烈士,我們將繼承您的遺志,共礪國魂!
25、遙憶當年,遍地狼煙。賊寇狂狷,生靈涂炭。仁人志士,眾手補天。鐵骨錚錚,浩氣綿綿。衛(wèi)我民族,奮勇向前。國恥日,銘記歷史,書炎黃新篇!
26、無數(shù)革命烈士為我們今天幸福生活獻出了寶貴的生命,我們應該倍加珍惜并積極努力把我們的家園建設的更加美好!人與人人與環(huán)境應該和諧相處!
27、無數(shù)的革命先烈拋頭顱,撒熱血,用鮮血與生命換來我們今天的幸福生活,我要好好學習,珍惜今天的幸福生活,把我們祖國建設的更加繁榮富強!
28、時間,帶不走永恒的傷痛;歷史,抹不掉侵略的痕跡。記住,是為了民族的振興;奮發(fā),是為了國家的強大。九一八事變xx周年,勿忘國恥,自強不息!
29、越是強大,越謙恭。越動蕩,越勇敢。輝煌的文明已成遙遠過去,曾經(jīng)的屈辱已經(jīng)一雪前恥。九一八,一個特殊的符號,永遠警示我們:落后,就要挨打!
30、抬頭看看我們中華民族飄揚著的五星紅旗吧,那永不褪色的紅色,是歷史的見證。英烈們,我們永遠不會忘記你們,你們是我們心中那盞永不熄滅的燈!
31、九一八愛國紀念日,我們要做面紅旗送給你:愛國愛家作竿,熱愛和平作面,多買國貨畫圖,支持世博鑲邊。請把此信息傳給好朋友,愛國精神要靠大家來傳遞!
32、紅領巾是五星紅旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血換來的,我們就要更加熱愛她,我們要好好學習,天天向上,向革命先烈學習,熱愛祖國,做一名對國家有用的人。
33、沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,清明節(jié)即將來臨,在此向革命先烈鞠躬致敬。您們犧牲了自己換來了今日中華民族的富強,一代代的中華兒女將銘記您們的功勛!
34、歷史是人民群眾與人民英雄共同創(chuàng)造的!歷史是勞動群眾與革命英雄共同創(chuàng)造的!今天的幸福生活是革命先烈的鮮血與生命和勞動群眾辛勤的汗水共同換來的!
35、英烈奉獻出熱血,不屈凝聚起尊嚴;遺忘意味著背叛,傷痛銘刻在心間;和平散發(fā)出光芒,復興召喚著青年。九一八紀念日,忽忘國恥,眾志成城,強我中華!
36、大家和小家都是一樣的,只有自己活得精彩,才不會被別人傷害;要想得到尊重,必須值得尊重。不要忘記自己的恥辱,要有臥薪嘗膽的毅力,才能夠屹立不倒。
37、是你們,為了我們的新中國,為了人民翻身得解放,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己,換來了我們今天的美好生活。烈士?。∧銈兡菍幩啦磺木?,值得我們每一個人學習!
38、豪言壯語的話我不說,唯有豪情壯志獻祖國;感天動地的事雖不曾做,但是有驚天動地的愛國情給祖國;又到九一八,不忘國恥,捍衛(wèi)我的祖國,愿祖國更繁榮!
39、警鐘長鳴震海天,醒我春夢憶當年。慘痛教訓不可忘,歷史猶留血淚斑。九一八紀念日,勿忘國恥,以史為鏡,警示我們:人有脊梁鬼不欺,家國強盛保和平!
40、繼承先烈遺志,奉獻自己一切!向烈士們致敬!你們是中華民族的驕傲,是中華民族的象征。我們帶著夢想展翅,懷著向往奮飛,爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園。
41、人民永遠不會忘記,共和國不會忘記,我們不會忘記,先烈不朽。你們用青春與歲月,譜下了我們今天的美好生活,你們的名字我們歷歷在目,你們的事跡永生長存!
42、難忘九一八,日寇侵中華。大地遭涂炭,百姓無家歸。勇士皆奮起,為國去捐軀。國弱被欺凌,國強敵自避。牢記屈辱史,告誡后來人。警鐘要長鳴,國家要強盛!
43、華夏好兒女,抗戰(zhàn)八年整。錚錚鐵骨傲天地,大江南北任馳騁。驅(qū)賊寇,揚國威,捍衛(wèi)大好河山志忠誠。國恥日,不忘歷史,復興中華,看我民族生生不息永傳承!
44、難忘九一八,敵寇侵中華,禍起瀘溝橋,血染中國土,歷史不能忘,牢牢記心間,興我大中國,護我好山河,又到九一八,祝福送祖國,繁榮又昌盛,國泰又民安。
45、中華大地,無數(shù)革命先烈,仁人之士,為了人民的幸福、民族的解放與國家的富強,在戰(zhàn)場上,英勇戰(zhàn)斗,直到流盡最后一滴血,永遠長眠在我們腳下的這片熱土上。
46、警笛聲聲撼人心,泣訴當年倭寇侵。一寸河山一寸血,盧溝月映金陵難。九一八事變紀念日,柳條湖畔祭忠魂,草木皆兵齊默哀,奮發(fā)圖強看我輩,勿忘國恥強中華!
47、我們現(xiàn)在的幸福生活是您們用生命換來的,雖然您們已經(jīng)不在了,但您們永遠活在我們心中,我要向您們學習,愛祖國、愛家園,爭做好學生。
48、又是九一八,國恥不能忘,握緊小拳頭,誓死保疆土;記念九一八,歷史不能忘,行一個小軍禮,懷念先烈們;九一八紀念日,誓言許心中,捍衛(wèi)我祖國,保衛(wèi)我河山!
49、回顧歷史遍硝煙,日寇侵占我中原,中華兒女奮勇戰(zhàn),舍家為國保平安。靖宇、尚志、趙一曼,抗戰(zhàn)事跡代代傳。九一八事變紀念日,不忘國恥,強我中華,保護河山。
50、又到一年九一八,不要光想“就要發(fā)”。勿忘沈陽城外槍聲響,日本鬼子是豺狼,大好河山被敵占,東北人民遭涂炭。九一八事變?nèi)諝v史恥辱不能夠忘,時時刻刻銘記要富強。
緬懷先烈班會策劃書篇十八
活動目的:使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷;教育學生學會感恩,并把感恩化為具體的行動。
活動時間:.4。
活動地點:旭日五班教室。
活動過程:
(主持人齊聲)旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會現(xiàn)在開始。
楊某某:敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w師生,帶著濃濃的敬意,在這里緬懷新中國的英烈!
楊某某:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。無限哀思無限情,清明時節(jié)祭英雄。
薛某某:又是一個清明節(jié),我們站在這里莊嚴肅穆緬懷革命先烈。
郭某某:又是一個清明節(jié),天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
楊某某:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
楊某某:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
薛某某:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
郭某某:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
楊某某:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
楊某某:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
(主持人)合:今天,讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!
一、國旗的啟迪。
學生談看法。
溫馨:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結(jié)著英雄的精神!再過幾天就是清明節(jié),這是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日,我們在追思先人的同時,也別忘了為我們的祖國流血犧牲的革命先烈們。
二、介紹熟悉的革命先烈的光輝事跡。
龐某某:黃繼光作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上,當攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。
張某某:董存瑞13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開了導火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。
杜某某:劉胡蘭,10歲參加兒童團,曾任文水縣云周西村婦救會秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因為拒絕投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命,時年15歲。毛主席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。
杜某某:雷鋒,和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階級立場,他有言行一致的工作作風,他有公而忘私的共產(chǎn)主義風格,他有從不懈怠的學習精神。
三、詩朗誦。
杜某某:
三月,我們緬懷烈士。
三月,萬物復蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。
人們總是不會忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,
看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!
在烈士陵園前,我站著留了影,
此時此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
一種激昂,一個振奮,
一種思索,一個問題。
上幼兒園的時候,
我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,
共產(chǎn)黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,
深深根扎在我幼小的心靈里。
上小學的時候我認識了“小蘿卜頭”,
他與我們一樣大的年齡,
做的事跡是那樣壯烈。
我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,
前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
現(xiàn)在,我們是學生。
我們也應該用生命,
像烈士那樣撰寫精彩的人生,
祖國的強大還得靠我們自己!
四,烈士詩抄大比拼。
楊某某:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負的重擔,那么接下來就讓我們重溫革命先烈們對革命的執(zhí)著精神。
1.久經(jīng)考驗的忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——陳毅,雖然處在危難之際,但獻身革命的決心和對革命必勝的信心卻矢志不移。毅然寫下了:“斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅。南國烽煙正十年,此頭須向國門懸。后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。投身革命即為家,血雨腥風應有涯。取義成仁今日事,人間遍種**?!钡脑娋?。
2.南宋名將岳飛面對朝廷的軟弱,茍安半壁江山產(chǎn)生的無盡憤怒,寫下了:“怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈,三十功名塵與土,八千里路云和月,莫等閑,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅,架長車,踏破賀蘭山闕,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血,待從頭,收拾舊山河,朝天闕?!鼻Ч沤^唱,表現(xiàn)了作者大無畏的英雄氣慨,洋溢著愛國主義激情。
3.明朝兵部尚書——于謙的絕句《石灰吟》,千古留名?!扒уN萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間?!?/p>
4.唐朝詩人王昌齡的一首《出塞》“秦時明月漢時關萬里長征人未還。但使龍城飛將在不教胡馬度陰山”表達了作者對和平生活的向往。
5.南宋名將文天祥永垂千古的《過零丁洋》“辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!北磉_了作者以死殉國的決心。
張某某:現(xiàn)在我們能做的,是學好各門文化知識,掌握好各種科學技術,完善自己的思想,美化自己的心靈。
郭某某:先烈們的精神要靠我們來傳承與發(fā)揚光大。國家的明天掌握在我們自己手里。
李某某:從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,主動承擔起對祖國對社會的責任,施展自己的青春年華,努力學習,開拓進取。
王某某:時間在流逝,時代在進步,然而革命先烈們的精神,永垂不朽!
(全體同學齊聲):人民英雄永垂不朽!
五、《感恩的心》。
郭某某:革命先烈讓我們有了安定和平的環(huán)境,媽媽給了我們健康的身體,老師給了我們知識的甘露,黨和祖國給了我們幸福的生活。其實,我們應該感激的人太多太多,所以,我們每個人都應該懷有一顆感恩的心。
六、集體詩朗誦:《緬懷先烈,感恩幸福生活》。
楊某某:憶往昔,訴不盡我們對烈士無限的憧憬。
楊某某:看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝,精神永存。
薛某某:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,。
郭某某:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:。
楊某某:我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,。
楊某某:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
(全體同學)合:讓我們以實際行動告慰烈士忠魂!
男:英雄的贊歌永世傳唱,
女:烈士的英名萬古流芳。
男:不會忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,
女:不會忘記,巧入魔窟中你們沉著機警,饑寒交迫下你們笑對人生,
男:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進,
女:奉獻了歡樂、奉獻了光陰,奉獻了幸福、奉獻了生命,
(全體同學)合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠不倒的長城!
七、總結(jié)。
薛某某:因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;。
郭某某:感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。
楊某某:我們是幸運的,我們生活在新時代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!
楊某某:也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時代賦予我們的責任。
薛某某:雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責任,要珍惜自己的青春年華,努力學習,報效祖國。
郭某某:請記住,學習是你的責任,不是興趣。要在責任中尋找興趣,而不是以興趣替代責任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。
楊某某:旭日五班《緬懷革命先烈,感恩幸福生活》主題班會,到此結(jié)束,謝謝各位老師光臨指導。
緬懷先烈班會策劃書篇十九
活動目的:
通過緬懷革命先烈,追憶紅巖精神。利用多種形式對學生進行一次愛國主義教育,讓學生在紅巖精神的激勵下,努力學習,嚴格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。
活動過程:
一、緬懷革命先烈,追憶紅巖精神。
甲:又一個11月27日即將來臨。
乙:五十七年前的11月27日,歌樂山上的腥風血雨,染紅了每一株草、每一朵花,二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日,用生命殉了他們的信仰。
合:11月27日,是一個讓重慶人自豪,又悲傷的日子!讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧!
(一)觀看短劇《英勇就義為大眾》。
第一幕:《先烈英勇就義》。
第二幕:《我們的幸福生活》。
甲:假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學習、幸福地生活,他們一定會為他們當初的選擇感到自豪和欣慰。
乙:先烈們就義前,在監(jiān)獄中與敵人進行了不屈不撓的斗爭,留下了不朽的詩篇。
甲:讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧!
(二)烈士詩抄大比拼(每小組背誦一首)。
1小組:《我的“自白”書》(陳然)。
2小組:《囚歌》(葉挺)。
3小組:《把牢底坐穿》(何敬平)。
4小組:《留得清白上九霄》(宋綺云)。
5小組:《宣誓》(古承鑠)。
6小組:《迎接勝利》(何雪松)。
7小組:《生來不是屈服漢》(陳用舒)。
8小組:《就義詩》(劉國志)。
乙:像傲霜的紅梅一樣,江姐用她生命的花朵,引來百花齊放,請聽《紅梅贊》。
(三)小合唱、樂器合奏《紅梅贊》。
甲:黎明前的黑暗,怎么也阻擋不了希望的曙光,革命勝利了,獄中也得到了消息。
乙:看:女牢里正在繡紅旗呢!
(四)舞蹈《繡紅旗》。
二、紅巖精神激勵我成長。
甲:先烈們不朽的英靈,讓我們深受啟迪,也更意識到身上肩負的重擔,請大家聽一聽同學們的心聲吧!
(一)觀《紅巖》有感。
乙:血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》,她為我們樹立了榜樣,使我們對人生價值有了嶄新的理解!
(二)讀《江姐的故事》有感。
甲:正是因為先烈們的英勇斗爭,才有了我們今天的幸福生活。
乙:他們的精神將一代代的'傳承下去。
合:這就是------紅巖精神!
(三)演講《紅巖精神激勵我成長》。
合:讓我們大聲宣誓:
(全班齊)我們將珍惜今天,努力學習,無愧于偉大的先烈,無愧于偉大的時代,讓紅巖精神永放光芒!
總結(jié):通過此次班隊活動,同學們更深刻理解到紅巖精神的深刻內(nèi)涵,倍加珍惜今天來之不易的生活。
緬懷先烈班會策劃書篇二十
通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合高中學生的年齡特點,開展成人宣誓儀式活動。目的使學生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“成人”含義的理解;培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國,保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力;使學生認識到18歲已“成人”,作為一名社會主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔子重、責任大,以及作為明天社會主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設者應具備較高的道德文明和科學文化素質(zhì)。
活動目的:
1、通過這次主題班會,希望學生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
4、使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。
活動時間:20__—4—3。
活動地點:四年級年級1班。
活動過程:
一、活動導入。
1、同學們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。
二、清明節(jié)知識。
咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習俗的資料,大家一起來聽一聽。
《清明習俗四則》找四個同學來講:
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
4清明也要放風箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!
三、清明節(jié)的詩歌。
其實,古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀念清明節(jié)的。
《請明古詩誦》。
甲學生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。
乙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。
丙學生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。
四、清明節(jié)知識大考場。
必大家應該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。
a:一起進入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。
b:請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)?(三月節(jié))。
a:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)。
b:請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))。
a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)。
b:請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)。
五、清明節(jié)故事。
a:說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個人,他就是介之推。
b:讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個學生各講一段。
相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/10647705.html】