總結(jié)是一種有效地整理和概括信息的方式，可以使我們更好地理解和消化所學(xué)知識?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，避免冗長和羅列式的描述。以下是小編為大家整理的傳記片段，記錄了眾多歷史人物的傳奇故事和偉大成就。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇一
a今天的舞臺是如此閃耀。
b今天的歌聲是如此嘹亮。
a親愛的同學(xué)們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園里，
我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，
更真切地感受著天津美院日新月異的變化。
我們希望讓每一個同學(xué)都能充分展示自己的。
聰明才智，釋放自己的青春激情，
初賽復(fù)賽歷時一個月我們的決賽也如約而至了。
a：今天的16位選手經(jīng)過了層層選拔。
終于從79位選手中脫穎而出。
b：那么首先恭喜順利晉級的這16位選手，
今天他們會有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待吧。
a天津美術(shù)學(xué)院20xx校園歌手。
大賽決賽正式開始。
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領(lǐng)導(dǎo)老師。
他們是。
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
b下面由我來介紹今天比賽的評委。
他們是。
a大家掌聲歡迎。
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規(guī)則，與往屆不同。
我們第一輪【校園民謠】。
選手在比賽之前進行了抽簽分組，
16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，
四組為一隊進行pk，每隊pk結(jié)束后。
評委會根據(jù)選手們的表現(xiàn)進行投票，
選出4名直接進入十強，四名待定。所以，
第一輪比賽結(jié)束后會有8名選手晉級十強，
8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk。
a那我們話不多說，相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了。
b好的那我們馬上開始第一輪的比賽。
請看大屏幕。
b前四組的pk已經(jīng)結(jié)束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，
時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，
讓我們把舞臺交給商正，
請欣賞由他為大家?guī)淼摹?/p>
薩克斯獨奏《時光流逝》。
a好一曲【時光流逝】仿佛把我們帶回那個如夢似幻的季節(jié)。
感謝商正的精彩表演，
同學(xué)們，選手的晉級名單已經(jīng)在我手中了（打開）。
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？
請大家拭目以待吧。
和出列。
（你們覺得今天發(fā)揮的怎么樣？夠理想嗎？
和很遺憾沒有直接晉級。
不要氣餒接下來還有機會。
希望你們在第2論的比賽中發(fā)揮出色好嗎。
現(xiàn)在緊張嗎？
如果沒有順利晉級十佳歌手那么接下來的。
比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級）。
請第三組的和上前一步（……）。
恭喜你們順利晉級，那么同時和選手沒有直接晉級。
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，
讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，
評委的投票在緊張的統(tǒng)計當中，
不如我們跟隨劉怡辰去感受一下。
江南水鄉(xiāng)的細雨微風，
下面有請劉怡辰為大家?guī)淼摹?/p>
二胡獨奏【雨醉江南】。
非常感謝劉怡辰的雨醉江南，讓每個人。
都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。
有請剛才的八位選手上臺，
現(xiàn)在第二對的選手晉級名單已經(jīng)在我手中了，謎底馬上揭曉。
首先請和上前一步……。
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，
因為在接下來的比賽中還有機會，
馬上進入第二個環(huán)節(jié)知識問答環(huán)節(jié)。
b知識問答環(huán)節(jié)。
由8名待定選手進行比賽，
8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題。
根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰將獲得最后。
兩個晉級十佳歌手的名額。（規(guī)則。）。
a首先有請前8位同學(xué)上臺，
你準備好了嗎？
好，請聽下面這段音樂稍后回答我提出的問題，
請同學(xué)們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題。
請問……？你有10秒中的思考時間。
倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。
已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。
b恭喜你們。
a,今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這里就要結(jié)束了謝謝大家的支持，祝大家……。
b,哎哎哎？我們的比賽還沒有結(jié)束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強。
a??？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是啊！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結(jié)束，
更加精彩的內(nèi)容馬上就要到來，
讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)十強pk。
第三輪【十強pk】。
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，
評委在他們演唱結(jié)束之后進行打分。
我們話不多說比賽馬上進行，
首先有請第一位選手。
a感謝十佳歌手的精彩演唱，
b選手們的成績還在緊張的統(tǒng)計當中。
接下來讓我們進入今天的附加環(huán)節(jié)。
主持人大賽頒獎環(huán)節(jié)，
a誒，曲婷？你知道10月29日在這里。
舉行的第一屆天津美術(shù)學(xué)院主持人大賽嗎？
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，
那次比賽可真是激烈阿。
a那你知道么，主持人大賽的最終頒獎環(huán)節(jié)。
我手中拿的就是主持人大賽的獲獎人員名單，
他們是。
恭喜你們。
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……。
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
感謝頒獎嘉賓。
a請選手們退場，曲婷，恭喜恭喜啊。
我知道你現(xiàn)在很激動但是。
不要忘記我們今天的比賽阿。
b好的，那么十佳歌手的成績已經(jīng)在我手中了。
a快宣布吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是。
a那么獲得第三名的選手是。
第二名。
b我聽到臺下的粉絲團已經(jīng)喊出了他的名字，是的他就是合恭喜他們~。
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎，
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，
同時感謝頒獎嘉賓。
結(jié)束。
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，
你們的勇敢，你們的激情燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，
每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，
我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，
讓每一個歌手明白了，
天津美術(shù)學(xué)院是團結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，
就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
b:共同體會美好的時光，
就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a;我們相信，有了大家的共同努力，
天津美院的明天。
合：會更加輝煌。
合到此結(jié)束。
同學(xué)們我們明年再見~~。
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校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇二
飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的'理想。
今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響，最后，請允許我宣布：
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
為歡渡國慶52周年，發(fā)揚愛國主義熱情，貫徹落實素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，更多地發(fā)現(xiàn)人才，在學(xué)校政教處、團委會的組織下，在音樂、美術(shù)組老師的大力支持下，晉江一中"歌唱祖國"校園十佳歌手賽經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段，今晚將舉行決賽。首先請讓我介紹一下出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。黨支部支書記校長黃東曦老師、黨支部副書記陳瑞山老師、副校長高忠淵老師、副校長蘇錦明老師、副校長王勁松老師、辦公室吳文場老師、教務(wù)處長洪德祺老師、顏健增老師、政教處王明鏡老師、保衛(wèi)處主任蔡裕友老師。擔任今晚評委的老師是：邱志強老師、周潔老師、鄧麗萍老師、盧金水老師、陳曉萍老師。請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎??！
現(xiàn)在請充許我宣布比賽的評分標準：
1、樂感：即選手的音樂感受能力，體現(xiàn)在選手對所選歌曲的理解，情感體驗和情感的表達能力。
2、演唱技能：指選手對音準、節(jié)奏的把握能力和演唱技巧。
3、選曲：
a、所選歌曲的風格是否同演唱者的音色、個性相吻合，內(nèi)容是否同本次比賽的主題相符合。
b、歌曲的難度，適合自身的情況。
4、藝術(shù)美：包括選手的演唱是否具有完整性，能帶給觀眾以美的感受、選手的穿著、打扮是否得體、選手是否具有良好的舞臺作風和精神面貌。
注意：為使本次更加公平，我們確定了兩條新的做法，一是，在前5位選手比賽完后評委將先進行合議以確定更公正合理的評分標準。二是，如果選手在比賽中的總分相同時，請準備好第二首歌進行復(fù)賽。
本次比賽將設(shè)立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，并授予"校園十佳歌手"的榮譽稱號。其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當場公布成績并進行頒獎儀式。
請選手們坐在我的右手邊的前排，前一位在比賽時請下一位選手做好準備，請參賽的選手在比賽完后，將話筒直接放在桌子的右上角，不必關(guān)閉話筒。比賽完的同學(xué)請回到原位。
我知道，現(xiàn)在大家都不想再聽我多說了，選手們已經(jīng)躍躍欲試、觀眾們已經(jīng)拭目以待，讓我把話筒交給夜晚真正的主持：王嬌菌同學(xué)。讓我們用熱烈掌聲揭開決賽的幃幕吧！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇四
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的`回憶，共同祝愿同學(xué)們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇五
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a：五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b：五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a：某中學(xué)，我為你驕傲！
b：某中學(xué)，我為你自豪！
a：五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b：五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a：來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。這里充滿陽光，這里充滿希望！
a：今天，我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b：舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a：唱起來吧，親愛的朋友！
b：唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇六
合：大家上午好。
男：金秋送爽，萬里河山披錦繡。
女：丹桂飄香，各族慶輝煌。
男：在這笑聲與歌聲匯成的日子里，我們飛揚嘹亮的歌喉。
女：在這自由和交織的舞臺上，我們放飛快樂的心情。
男：來吧，挑戰(zhàn)自由，讓快樂的舞臺亮起來。
女：來吧，迎接成功，讓真我的風采飛起來。
合：現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇七
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家晚上好！
a：聆聽x月的訊息，陽光灑滿大地。
b：走進x月的校園，我們洋溢。
c：讓我們放飛歌的翅膀，傾聽青春的旋律。
d：讓我們揮灑愛的心靈，傾聽青春的旋律。
合：xx校區(qū)暨xx理工技工學(xué)校兩周年校慶活動校園歌手大賽決賽現(xiàn)在開始。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇八
男：比賽進行到這里，就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們?，F(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計，在等待的過程，有請為我們唱一首歌，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女：剛才的演唱是最精彩的時光，下面才是最激動人心的時刻。
男：下面我宣布獲得xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是：xxx，掌聲送給他們!
男：悅耳的聲音依然縈繞，回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女：精彩的瞬間歷歷在目，揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
男：xx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了，在此，我們感謝各位工作人員的辛勤工作，感謝同學(xué)們的積極參與。
女：明年的今天，我們在這里再相聚。
合：再見。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇九
女：悠揚的歌聲，還縈繞在我們的耳邊，謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇氣，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就絕對精彩。
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇，親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白，我們信息系是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，;我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女：今天的這一切，凝聚著在坐每位同學(xué)的汗水，也是大家團結(jié)奮斗的碩果。
男：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們相信，經(jīng)過我們的共同努力，我們一定會在xx大學(xué)“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女：再見，親愛的老師，在你們的帶領(lǐng)下，我們會把人生的道路走得更好。
男：再見，親愛的同學(xué)，讓我們肩并肩，手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女：xx大學(xué)“十佳歌手”大賽
合：到此結(jié)束!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十
a:各位領(lǐng)導(dǎo)。
b:各位老師。
合：親愛的同學(xué)們，晚上好！
a:五月的陽光，格外燦爛。沐浴在陽光下，親愛的同學(xué)，你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。
b:五月的春風，是如此的溫暖。徜徉在五月的春天，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。
a:xxx中學(xué)，我為你驕傲！
b:xxx中學(xué)，我為你自豪！
a:五月是花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
b:五月是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
a:來吧，親愛的朋友。
合：這里的天很藍，這里的天很亮。
這里充滿陽光，這里充滿希望！
a:今天，我們在這里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園“十佳歌手”大賽，這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來，充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。
b:舉辦這次大賽，也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約，進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。
a:唱起來吧，親愛的朋友!
b:唱起來吧，親愛的同學(xué)！
a:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學(xué)們的心中，播下友誼的種子；讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
b:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
合：現(xiàn)在開始。
1、高03-1班xx《聽?！?。
a:親愛的朋友，你見過大海嗎？微波蕩漾的時候，它像一個美麗的少女，溫柔、恬靜；波濤洶涌的時候，它又像一個張揚男子漢，勇猛、剛強。
b:親愛的同學(xué)，你聽過大海的聲音嗎？我喜歡輕柔的海聲，那時小提琴的獨奏，每一支曲子都會讓你覺得生活的`道路是如此寬廣，我更喜歡風狂浪高時，那震耳欲聾的海的吼叫，那是何等的氣魄。每一次，我都告訴自己，只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。
a:請欣賞高03-1班xx同學(xué)表演的女聲獨唱《聽?！?。
4、初04-1班xxx《最想念的季節(jié)》。
a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,“野芳發(fā)而幽香，加木秀兒繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也，”區(qū)區(qū)二十個字，卻寫出了一年四季的精髓。
b:是的，一年四季，春夏秋冬，循環(huán)往復(fù)，每一個季節(jié)都有自己的精彩。
a:四季有常，可是人生卻是無常的，在人生的旅途，會有許多事讓我們久久難以忘懷，與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校，我們的老師，我們的同學(xué)。許多年以后，我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。
b:請欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。
7、初04-1班xxx《一封家書》。
a:“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，據(jù)我說知，我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生，他們因為各種原因離開家鄉(xiāng)，離開親人，來到了我們的學(xué)校。
b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過，沒有分離的相思，又怎會有相聚時的快樂？從這一點上來說，這也未必不是一種幸福。
a:是的，你們有遠方親人的關(guān)心，又有我們的全校師生的真誠幫助，在這里，你們絕不會感到孤獨，絕不會感到寂寞。
b:請接受我們的真誠幫助，和我們一起度過快樂的每一天。不過，有空時，也別忘了寫上一封家書，向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福，說一句平安。
a:請欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨唱《一封家書》。
11、初04-1班xxx《我的爸爸媽媽》。
16初03-1班xxx《曹操》。
a:第一次認識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄?！??！叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里。”這是何等的英雄豪邁。是英雄，是好漢，就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。
b:是的，“天下興亡，匹夫有責，”做為二十一世紀的十代青年，同學(xué)們，你們準備好了嗎？時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志，到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。
a:“生當為人杰，死亦為鬼雄，”初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口，人生能有機會搏，此時不搏更待何時？讓我們一起去拼搏吧，讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。
b:請欣賞初03-1班xxx同學(xué)表演的男聲獨唱《曹操》。
19初04-1班xxx《媽媽，我愛你》。
請欣賞初04-1班xxx同學(xué)表演的女聲獨唱《媽媽，我愛你》。
閉幕詞。
a:悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞；用行動去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
b:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了：xxx中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后，我們的歌聲一定會更加悠揚。
a:xxx中學(xué)走到今天，我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。
b:這一切，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血，流淌著每一位老師的汗水，也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。
a:“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，今天，華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信，有了你和我們的共同努力，xxx中學(xué)會越來越美麗，經(jīng)過我們的共同拼搏，我們的老師會笑得更燦爛，我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。
b:再見，親愛的老師，在你的教導(dǎo)下，我們會把人生的道路走得更好。
a:再見，親愛的同學(xué)們，讓我們肩并肩，手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十一
a：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲,你們的勇敢，你們的激情燃燒了。
b：是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a:熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師同學(xué)們，謝謝你們的熱情支持。
b:是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了,xx職業(yè)中專是團結(jié)友愛的大家庭.
a:歡樂的時光總是那么短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧。
b:共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a：我們相信，有了大家的共同努力，xx職業(yè)中專的明天。
合：會更加輝煌。
合：到此結(jié)束，我們明年見!
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十二
男；歡歌笑語，追逐夢想，青春在這里激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
女：敬愛的老師、同學(xué)們：
男女合：大家下午好！
男：我是，聆聽11月的訊息，冬雪灑滿大地；
女：11月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
男：首先讓我為大家隆重介紹到場的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：經(jīng)過初賽，復(fù)賽激烈角逐。從80多位選手中一共有15位選手脫穎而出。希望他們能在決賽中取得更加優(yōu)異的成績?，F(xiàn)在由我為大家介紹評分細則。比賽采取10分制規(guī)則，其中音色音質(zhì)3分，演唱技巧3分，臺風3分，儀表儀態(tài)1，在此基礎(chǔ)上，加上初賽票數(shù)和現(xiàn)場觀眾投票，每票占0.01分。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
1.陶喆在放歌手的期間不停的想要尋找新的自己，突破自我，于是有了這首《找自己》。
3.搖滾本來就是感性的，接下來這首歌雖然從歌名上來看，有些許俗套。但音樂的魅力，或者說歌曲的殺傷力卻是非常強大。
4.不知道在場的喜歡周杰倫的多不多，接下來是周杰倫的一首偏校園懷舊風的歌曲。
6.我們在生活中遇到挫折的時候，更要懂得堅強，要不怕挫折，訓(xùn)練自己更樂觀思考問題。也正是早期的艱難成就了今天堅強的李佳薇，這也是這首《煎熬》想傳遞給歌迷的訊息。
7.可惜不是你，陪我到最后。這首歌應(yīng)該大家非常非常的熟悉，接下來有請。
8.接下來是一首孫燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜歡，因為覺得自己的經(jīng)歷和歌中所唱出的一模一樣。
9.當你看到外面大雪紛飛是你必然是激動的，當你走出室外時你也必然會被凍成狗。
10.近兩年來鄧紫棋紅遍了大江南北，她的歌曲也是備受大家的喜愛。
11.車站是一個有歡笑也有淚水的地方，歡笑是因為相聚淚水是因為別離。
13.接下來是一首夢幻浪漫的經(jīng)典情歌，曾經(jīng)把眾多歌迷灌醉。
15.這首歌將人的生命或靈魂比作一朵花，在火中花會燃燒，要么變?yōu)榛覡a，要么在火中重生，獲得一種新生的輝煌。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學(xué)們，衡水學(xué)院校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了！
女：讓我們明年再見！
男：明年見！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十三
合：大家晚上好。
男：歌聲唱響x院，
女：星光閃耀征途。
男：手握青春麥克風，今夜我們是這個舞臺聚焦點。
女：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代音！
男：今夜，就讓我們一起沿承時代的自強精神吧。
女：今晚，就讓我們一起開啟夢想的歡樂殿堂吧。
合：一起唱起來吧?。ㄕ坡暎?。
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨本場比賽的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們分別是xx，xx，xx。
女：歡迎你。在此讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：帶著豐收的憧憬，迎來了此次的校園歌手大賽。
女：帶著世紀創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望。
男：燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放。
女：嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，歡慶的歌聲就要唱響。
合：現(xiàn)在開始！
女：本次比賽分為三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)結(jié)束后將淘汰3名選手，其它5位選手進入第二環(huán)節(jié)，第二環(huán)節(jié)結(jié)束后淘汰2名選手，最后三名選手進入總決賽，好，比賽馬上開始。
男：下面請參賽選手上臺依次做自我介紹。請一號選手留下，其它選手下去做準備。
女：海闊天空是回憶，是過去，是夢想，是一首歌，
男：那下面請聽來自二號男：大家說他唱的好不好？火熱的歲月，跳動著青春的花季，繽紛的舞臺，流動著青春的旋律，快樂因我們而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！動感、奔放、激揚，共同匯成這激情飛揚的交響！下面請欣賞來自三號女：今晚的選手可真是各具特色啊。
男：偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽，我們沐浴在母親的溫暖中。
女：是啊，愿我們的母親永遠燦爛，耀眼，愿我們的祖國永遠繁榮，昌盛，接下來請欣賞4號參賽選手帶來的《日不落》，掌聲有請。
男：聽完旋的歌曲可真是讓人回味無窮。
女：是啊，不過后面的節(jié)目同樣更精彩。今天有位老師也坐不住啦，也來到了我們的現(xiàn)場，他說要給我們選手們加加油，打打氣。
女：那就有請x老師為大家演唱，掌聲有請。
女：感謝x老師帶來好聽的歌曲，今天的比賽可真是一波更比一波強啊，
男：好一首《xx》仿佛把我們已經(jīng)帶到了那樣的場景，愛情其實很簡單，也很樸實！愛情不需要天花亂墜，平平淡淡才是真！
女：愛情，我們不奢求他的圓滿，但是可以讓它至真，下面讓我們歡迎六號xx帶來的《冰吻》。
男：感謝xx的精彩演唱，xx你聽過十年嗎？
女：當然聽過，糾纏無奈的愛情故事嘛。
男：是啊，那讓我們再來看看歷經(jīng)千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說。
女：請欣賞七號xx帶來的《一千年以后》，有請。
男：感謝七號xx帶來的《一千年以后》。
男：今晚的八名選手的表現(xiàn)真是精彩紛呈啊，觀眾朋友們，請不要吝嗇你們的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的所有選手們！
女：今夜星光燦爛，我們歡聚一堂。
男：讓我們在青春的歌聲中飛揚，讓我們伴隨著優(yōu)美的旋律成長。
女：絢麗的舞臺見證了我們激揚的青春，年輕的笑容承載了我們的才華與夢想。
男：美麗的緣分牽引著我們，青春的夢想激勵著我們，讓我們共同祝福學(xué)院的明天更加美好。
女：對了，xx，我們今晚的節(jié)目除了唱歌比賽外，還有什么來著。
男：我們今晚的節(jié)目啊，不光有唱歌還有小品，現(xiàn)在就讓我們請出今晚由xx學(xué)生會帶來的精彩小品表演。
女：那好，有請他們。
女：感謝你們的表演，沒想到還有你啊。
男：那是，親愛的同學(xué)們，你們感受到了么？我們身上正在燃燒著青春的熱火。
女：徜徉在天美的校園里，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍。
男：風車在四季輪回的歌聲里它天天地流轉(zhuǎn)，在風花雪月詩句里我們在年年成長。
女：親愛的老師、同學(xué)們，
合：再見！
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)渡過了一段美好的時光。幾年來，從陌生到相知，我們共同成長、共同進步，收獲了學(xué)習(xí)上的日臻完美，也收獲了彼此間最為寶貴的同窗真情。同學(xué)們，讓我們一起播撒希望和歡笑，期盼豐收的碩果。同學(xué)們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!沙河中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在開始!
周老師、陳老師、胡老師、許老師、王老師
歌曲1、《天下》代：揮劍斷天涯，相思請放下。下面請欣賞由陳俊帶來的《天下》。
歌曲2、《隱形的翅膀》姚：追逐夢想、勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候我們依然堅強。為青春、為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀，下面請欣賞由鄧冉冉、曾曉宇帶來的《隱形的翅膀》。
歌曲3、《你從未離去》代：我不再迷茫，思念是唯一的行囊。下面請欣賞歌曲《你從未離去》。
歌曲4、《喜歡你》
姚：呀，你知道黑富美是什么意思嗎?
代：不知道呀，我只知道白富美，從來沒聽說過還有黑富美的。
姚：out了吧，黑富美，就是廣東話喜歡你的意思，以后可要學(xué)著點。
代：喔，想起來有首歌就叫黑富美。
姚：是的，beyond專輯，黃家駒的名曲，下面有請周海林帶來的歌曲《喜歡你》。
歌曲5、《夜空中最亮的星》姚：逝去的日子就像繁星一樣映照著整個星空。青春無悔的日子，總是讓人難以忘懷、難以割舍。接下來由李友強帶來《夜空中最亮的星》。
歌曲6、《我的未來式》姚：未來的路正等著我們?nèi)ラ_拓，放眼未來，誰也無法預(yù)測，腳下的路要靠我們自己走，我的未來我做主，請聽由唐雪嬌、楊熳熳帶來的歌曲《我的未來式》。
歌曲7、《國家》
姚：當中華大地也遇到危難，是您用愛心相助。
代：當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助。
姚：這就是我們的國家，永遠堅強、永遠蓬勃的國家。
代：請欣賞朱文杰帶來的歌曲《國家》。
歌曲8、《奔跑》代：人生就像一場旅行，在人生的道路上我們每個人都在不斷地努力，不斷地奮斗去實現(xiàn)自己的夢想。我們也在不停地奔跑，因為只有奔跑才能盡快地把我們的目的達到，下面請王蘭為我們帶來《奔跑》。
歌曲9、《星空物語》代：回首間，流行劃出燦爛，回首間，燈火已經(jīng)闌珊，請欣賞由陳龍到來的星空物語。
歌曲10、《父親》姚：都說海水最深，比不上父親的養(yǎng)育之恩，都說蜂蜜最甜，都比不上父親的千言萬語，都說春天最溫暖，比不上父親的懷抱體驗。請欣賞周晶晶、劉波帶來的歌曲《父親》。
歌曲11、《燈塔》姚：對航海的人來說，擱淺的船就是燈塔，對奮斗的人來說，心中的信仰就是燈塔，有請代麗麗帶來《燈塔》。
歌曲12、《我相信》代：相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來。有請李安紅、劉夢月為我們帶來《我相信》。
歌曲13、《青春修煉冊》姚：莎士比亞說，青春是一個短暫的美夢，當你醒來時，他早已消失無蹤，如何讓你的青春保留長一點，不妨聽由楊丹丹、劉怡怡帶來的《青春修煉冊》。
歌曲14、《第一時間》代：每個人都會有困難，每個人都有不幸，看到別人有困難有不幸，我們是否袖屏旁觀，當一個麻木不仁的看客?不，五年級的學(xué)生告訴我們，應(yīng)該第一時間伸出援助之手，下面請周海猛帶來《第一時間》。
代：在那悠揚的歌聲里，校園歌曲比賽即將結(jié)束。
姚：也許以后，我們會走向四方，但青春校園里留下的回憶是永遠也不會忘記的。
合：美麗的校園是我們成長的搖籃，我們在這里收獲著希望，收獲著明天。
校園歌手大賽的主持稿結(jié)束語篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
女：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
男：踏著颯颯的秋風，我們一起走進收獲的殿堂。
女：聽著歡快的風鈴，我們一起尋找青春的希望。
男：青春，是一個個跳動不安的音符。
女：青春，是一段段激情燃燒的年華。
男：讓我們把青春放飛在天空上，去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。
女：讓我們把青春放逐在小船上，去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。
男：讓我們放飛夢的翅膀，傾聽著青春的旋律。
女：讓我們揮灑愛的心靈，徜徉在音樂的海洋。
男：**中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。
女：出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。
男：出席本次大賽的評委老師有……，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞，同學(xué)們熱烈歡迎!
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)。
男：熟悉的旋律，演繹時代的激情，回蕩情懷不改的真切。
女：**中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是x參賽選手。這是來**班的……三位同學(xué)的組合，他們的參賽曲目是《風雨彩虹，鏗鏘玫瑰》，掌聲有請!
男：你們的歌聲，你們的勇敢，你們的激情燃燒了整個校園。是啊，有夢想，就可以無怨無悔;有夢想，就可以從容面對;有夢想，更可以讓國家永遠和平安康。下面請欣賞2號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》，掌聲鼓勵!
女：精忠報國是我們的心愿，追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽，心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手**班……上臺，她演唱歌曲是《心愿》，掌聲有請!
男：剪一段時光緩緩流淌，流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天，就讓我們隨著4號選手**班……的一首《荷塘月色》，再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!
女：朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風雨，朋友如傘，伴你一路晴空!請欣賞5號選手**班……演唱的歌曲《朋友》，掌聲響起!
男：我要送你日不落的想念，寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀，心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的，又是懷舊的。請欣賞6號選手**班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》，掌聲有請!
女：今天，我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星，她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道，她是誰呢，下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手**班……同學(xué)上場。
男：至少還有你，讓我們真心面對。至少還有你，讓我們心心相依。請欣賞8號選手**班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》，掌聲鼓勵!
女：剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信，她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇，喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》，問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生，我說，當然可以呀。今天，我們這里就是歌聲的海洋，歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請xx選手**班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。
男：悠揚的歌聲，還縈回在我們的耳邊。謝謝你，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是最好的，但你們的勇敢，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《童年》，掌聲鼓勵!
女：青春是一首歌，永不言敗的歌;青春是一條河，永不停息的河;青春是一本書，永讀不厭的書;青春是一杯茶，苦盡甘來的茶;請欣賞x號選手**班……帶來的歌曲《青春舞曲》，來享樂一下青春的旋律，掌聲有請!
男：黃沙吹老了歲月，吹不老我的思念，曾經(jīng)多少個日夜，夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲，讓游子們無法入眠。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》，讓我們熱情的掌聲再次響起!
女：我很想飛，多遠都不累。一首歌曲《筆記》，讓我們記住了那個灑脫的周筆暢，記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞x號選手**班……同學(xué)的真情演唱《筆記》，掌聲有請!
男：剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時，高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了，現(xiàn)在的時間留給你們，盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《你是我的眼》，聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》，掌聲有請!
女：這是一個真實的故事：xxx年x月3日，在貴州麻嶺風景區(qū)，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中有x位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時，一對年輕的夫婦，用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果，兒子得救了，這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅，經(jīng)過多方聯(lián)系，她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說："我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸，我5歲的時候就失去了父親，然后母親又不在身邊，所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞x號選手**班趙……演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
男：心愿是風,快樂是帆,幸福是船,心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞x號選手**班……演唱的歌曲《心愿》，掌聲響起!
女：誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀，誰在最快樂的時候愿意和我分享，日子那么長，我就在你身旁，讓我們一起見證你成長，讓我們感到充滿力量。請欣賞x號選手**班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》，掌聲鼓勵!
男：我的好兄弟，心里有苦你對我說，前方大路一起走，哪怕是河也一起過，苦點累點又能算什么，在你需要我的時候，我來陪你一起度過。請欣賞x號選手**班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》，掌聲有請!
女：星星眨呀眨著眼，告訴我一個小小的心愿，讓我們**中學(xué)的每一位老師都健健康康，讓我們**中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞x號選手**班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!
男：我想緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來，媽媽笑了，天亮了。韓紅，一個質(zhì)樸無華的歌手，她用她善良的心去演唱，她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由2xx選手**班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》，掌聲響起!
女：每一天，睜開眼，時間改變著一切。每一天，夢在飛，翅膀累了不停歇。接下來請欣賞2x選手**班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》，掌聲鼓勵!
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。親愛的老師，親愛的同學(xué)，謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一位同學(xué)明白了：**中學(xué)是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后，讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手**班……同學(xué)，她演唱的歌曲是《我相信》!
女：感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?，F(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機，讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱，首先有請**班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》，掌聲響起!
男：聽了這么多優(yōu)美的歌曲，感受到這么多的人間至愛，我想，和你們在一起，我們誰也不會感覺到孤獨，因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞**班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!
女：最緊張的時刻終于到來了，誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了，好啦，好啦，我不吊大家胃口啦，這回真的要宣布了，獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是：……三等獎的是：……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是：……二等獎的是：……三等獎的是……，我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。
男：最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎，有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)**為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語。
男：歡歌笑語，追逐夢想，天中神韻在這里激情飛揚!
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們遠大的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：今天，讓每一首歌都化作一捧鮮花，裝點**的每一個角角落落。
女：今天，讓每一首歌都化作一聲洪鐘，激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。
女：朋友們，再見!
征文大賽啟事。
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